图书室工作总结8篇
学校图书室管理工作总结汇报【精选8篇】
学校图书室管理工作总结汇报【精选8篇】一学期以来，在学校领导的全面支持、关心下，图书室本着一切为读者服务的宗旨，围绕优化服务、拓展图书室教育和信息的功能，从读者服务、业务管理、读书活动、提高人员素质入手，通过一年扎扎实实的努力，圆满地完成了20__年的各项工作。
一、优化基础服务在这一学期中，我室继续把读者至上，服务第一的服务宗旨贯穿到各项基础服务工作之中。
1．满足读者需求，增加开放时间。
随着学校的发展，师资队伍壮大，学生人数增多，使图书室直接面对的读者对象达到全校一半学生以上。
为满足读者需要，我们增加各室的开放时间，大大的增加了图书的阅读量。
2．完善排架，更新导引标识。
为了使各项服务工作更加贴近读者，我室遵循图书分类排架规则，图书室的基础服务还包括教材分发、期刊订购、新书采购、书刊加工等诸多工作，全室人员都在各自的岗位上，以高涨工作热情及吃苦耐劳精神，做好读者服务工作。
二、优化管理软环境在图书室硬环境建设取得了极大改观的基础上，我室及时调整建设思路，把工作重点从硬环境建设转移到软环境建设，明确发展目标，健全各项制度，优化管理软环境遵循室章制度，明确工作目标。
我室人员认真遵循《图书室岗位职责和业务工作细则》、《图书室20_-20__年工作计划》等一系列制度计划，并以此来规范服务行为，减少工作盲点，做到“人人有责任，事事有程序，科学化、现代化管理”的工作标准。
三、拓展图书室功能从传统的借还服务到教育和信息导航的功能转化，是当前教育形式下对学校图书室工作的全新要，基于这一要求，我室努力探索工作新路子，不断拓展图书室的各项教育功能。
1．开展利用图书室教育。
对高一全体学生进行入室教育；组织学生图管员，开展图书情报知识、怎样利用图书室资源及读者借阅制度等培训；参与学生图书资源利用研究型课题研究；开设网络资源信息检索拓展性课程。
通过一系列培训教育，吸引了更多学生走进图书室、利用图书室。
2．开展丰富多彩的读书活动。
图书馆工作总结(精选15篇)
图书馆工作总结(精选15篇)图书馆工作总结1自开学以来，在全体馆员的共同努力下，在学校领导的全面支持、关心下，图书馆本着一切为读者服务的宗旨，围绕优化服务、拓展图书馆教育和信息的功能，从读者服务、业务管理、读书活动、提高人员素质入手，通过一学期扎实的努力，使图书馆电子阅览室的管理工作有了显著的提高。
现将这一学期的工作情况作以下总结：1、认真学习《图书馆电子阅览室规程》，增强了服务意识，使工作达到规范化、制度化，全心全意为全校师生服务。
2、电子阅览室自制数据库的建设。
本学期图书馆电子阅览室自建资源库继续保持更新，在原有的基础上，增加了百余部电影与医药类专业视频等，进一步丰富了馆藏资源。
3、电子阅览室卫生的清理与电脑的日常维护。
保持电子阅览室内的环境卫生，并对有问题的电脑进行及时的维护，对其他办公室有问题的工作电脑给予及时的更换。
4、在这一年中，我馆继续把读者至上，服务第一的服务宗旨贯穿到各项基础服务工作之中。
满足读者需求，增加开放时间。
随着学校的'发展，师资队伍壮大，学生人数增多，使图书馆直接面对的读者对象达到3000余人。
为满足读者需要，我们自20某某年11月7日开始增加电子阅览室的开放时间，电子阅览室实现每天11小时的开放制度。
回顾一学期的工作，在取得成绩的同时，我们也找到了工作中的不足和问题，主要反映于电子资源建设及电子阅览室管理服务有待进一步探索，展望新的一年，我们将继续努力，力争各项工作更上一个新台阶。
图书馆工作总结2一、优化基础服务在这一年中，我馆继续把一切为了读者、为了读者一切的宗旨贯穿到各项基础服务工作之中。
满足读者需求，增加开馆时间。
随着社会的发展，需求队伍壮大，读者人数增多，使图书馆直接面对的读者对象达到12770余人，平均每天到馆读者均在30人次以上。
为满足读者需要，我们增加开放时间，如法定节假日照常开馆外，还为有需求的读者随时开放服务。
二、拓展图书馆功能从传统的借还服务到教育和信息导航的功能转化，是当前形式下对图书馆工作的全新要求，基于这一要求，我馆努力探索工作新路子，不断拓展图书馆的各项功能。
图书室工作总结8篇
图书室工作总结（二）：
学校图书室工作总结
我校历来重视图书室建设，把它作为提高学生综合素质和学校办学品位的重要载体。尤其是近年来，学校图书馆的硬件设施和运作潜力得到了长足的发展。学生的图书借阅量逐年攀升，图书馆的育人效应日益彰显。现将我校图书馆建设、管理工作作如下简要总结。
图书室工作总结（三）：
小学图书室工作总结
本学期，我校图书室以《中小学图书馆(室)规程》为依据，根据学校工作的要求，进一步认识学校对图书室工作的新要求，进一步提高对学校图书室重要性的认识，充分发挥图书室在教学、科研和实施素质教育中的作用，提高图书资源的使用价值，使图书室的管理工作进一步科学化、规范化。本学期，图书室将紧紧围绕学校工作计划、图书室的标准扎实开展工作，不断提高图书室的育人功能。
3、加强指导，开展活动。
建立固定的宣传阵地，组织形式多样的读书活动，对学生进行文献知识和图书室知识的教育。结合学校开展的科技月活动，向学生推荐有关书籍，让学生能有收获。
为了更好地贯彻党和国家的教育方针，采集各类文献信息，为师生带给书刊资料、信息，本学年度学校继续对学校的一库(图书库)二室(学生阅览室，教师阅览室)进行开放。
4、以任务驱动调动学生阅读用心性
（1）精心组织读书节活动
对于读书节活动，我们事先能进行周密的部署，学校制订总计划，各年段制订分计划。各年段分段读相关要求的书籍，如童话、勤学故事、孝敬故事、爱国故事等，展示活动有讲故事比赛、读后感比赛、百科知识竞赛、诗歌朗诵比赛等。读书活动有序展开为学生自主阅读、年段推荐阅读和提高展示阅读的网络结构。
大学图书馆工作总结8篇
大学图书馆工作总结8篇第1篇示例：大学图书馆是学校的重要组成部分，是学生和教师学习、教学和研究的重要场所。
作为大学图书馆的工作人员，我们肩负着管理和服务的责任，为师生提供良好的学习环境和丰富的图书资源。
在过去的一段时间里，我对自己的工作进行了总结和反思，认为有一些方面需要改进和提高。
大学图书馆的服务质量是我们工作的核心。
在我所在的图书馆，为师生提供及时、准确的图书咨询和借阅服务是我们工作的重要内容。
在日常工作中，我发现有时候需要耐心地解答师生的问题，尤其是一些学生在查找资料方面存在困难时，需要我们提供更具体、更细致的帮助。
我决定加强自己在专业知识和沟通技巧方面的学习和提升，以提高服务质量和工作效率。
大学图书馆的建设和发展也需要我们的努力。
随着信息化和数字化技术的发展，大学图书馆的服务模式也在不断创新和升级。
在工作总结中，我意识到需要不断学习和掌握最新的图书馆管理和服务技术，提高自己的专业能力和水平。
还要关注图书馆的硬件设施和资源建设，保持图书馆的信息资源更新和丰富，提高服务质量和用户满意度。
大学图书馆是学校重要的教学和学习场所，我们作为大学图书馆的工作人员，应该不断提高自身的素质和能力，加强与其他部门的合作，完善图书馆的管理和服务，为师生提供更好的学习和研究环境。
希望在未来的工作中，我能够更加努力地工作，提高自己的专业水平和工作效率，为图书馆的发展和建设做出更大的贡献。
【2000字】第2篇示例：大学图书馆是学校的重要组成部分，也是学生学习和研究的重要场所。
作为图书馆工作人员，我们的任务是管理好图书馆，为师生提供良好的学习环境和优质的服务。
在过去的一段时间里，我们一直在努力工作，不断改进工作方式，提高服务质量。
以下是我对我们工作的总结和反思：我们在图书馆管理方面取得了一些进步。
我们建立了完善的图书借阅和归还制度，确保图书的流通能够顺畅进行。
我们也对图书馆进行了定期清理和整理，保持图书馆的环境整洁和有序。
高校图书馆工作总结8篇
高校图书馆工作总结8篇第1篇示例：高校图书馆作为学校的重要组成部分，承担着为师生提供学习、研究、阅读等服务的重要职责。
在过去的一年里，我们高校图书馆在团队的努力下取得了一定的成绩，但也面临着一些挑战。
我们对过去一年的工作进行总结，以便更好地改进工作，提高服务质量。
一、工作成绩在过去一年里，高校图书馆取得了一定的成绩。
我们加强了图书馆的数字化建设，增加了电子资源的种类和数量，提高了学生借阅电子资源的便利性。
我们加强了馆藏图书的更新和补充工作，定期对馆藏进行清点和整理，确保学生能够获得最新的书籍。
我们还加强了图书馆的服务意识培养，提高了工作人员的服务能力和水平。
图书馆服务不仅仅是提供图书，更是提供学习和研究的支持和帮助。
我们致力于为师生提供高质量的服务，满足他们的学习和研究需求。
二、存在的问题在工作总结中，我们也发现了一些存在的问题。
图书馆的开放时间有限，无法满足学生的需求。
特别是在考试期间，学生需要更多的时间来学习和准备考试，而图书馆的开放时间却往往不够。
我们需要进一步优化开放时间，满足学生的学习需求。
图书馆的藏书种类和数量有限，无法完全满足学生的需求。
尤其是一些专业性的书籍，往往无法在图书馆里找到。
我们需要加大对馆藏的更新和补充力度，扩大馆藏的覆盖范围，确保学生能够获得所需的书籍。
图书馆的设施和设备需要进一步改善。
一些设备老化，设施不完善，影响了学生的使用体验。
我们需要加大对设施和设备的维护和更新，提高图书馆的整体服务水平。
三、改进措施我们将加大对馆藏的更新和补充力度，扩大馆藏的覆盖范围。
我们将与出版社和图书商合作，增加图书的种类和数量，满足学生的需求。
我们还将鼓励学生提出购书建议，根据需求选择购书。
我们将加大对图书馆设施和设备的维护和更新力度。
我们将定期对设施和设备进行检查和维护，确保图书馆的设施和设备处于良好状态。
我们还将根据需求更新和升级设备，提高图书馆的整体服务水平。
第2篇示例：高校图书馆是大学校园里重要的学术资源中心，承载着广大师生的学习和研究需要。
图书馆员年终工作总结（精选8篇）
图书馆员年终工作总结图书馆员年终工作总结（精选8篇）时光过得飞快，不知不觉中，又到了一年的末尾了，回首这不平凡的一年，有欢笑，有泪水，有成长，有不足，是时候捋一捋这一年来的工作，好好做份总结了。
但是年终总结要写什么内容才能让人眼前一亮呢？下面是小编为大家收集的图书馆员年终工作总结（精选8篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
图书馆员年终工作总结1本学年在学校领导的重视下,在学校各部门的配合下，在图书馆人员的齐心协力、分工合作下，图书馆工作取得了一定成效，现将各项工作做如下小结。
一、领导重视。
制定了图书馆计划，继续完善了图书馆的硬件和软件，做好了各项台帐资料，规范细化了各个室的制度；图书经费专款专用，投入5000多元购置了新书；对各室的开放时间进行了调整，保证了师生的阅读时间，加强了各室的利用；支持图书管理员业务培训，参加了“江苏省四配套”管理员的培训，提高了馆员的素质等等。
二、各个室统一管理，分工协作。
图书馆本学年期初为新教师新生办理了借书证，保证了全校所有师生都能借阅图书。
对师生进行全天全开架借阅，设置了新书柜和流通率高的书柜。
组织做好了师生购书建议单工作，并根据要求购置了新书，新书全部编目上架。
师生资料室、阅览室做好每学期期初新书的发放工作，学校报刊杂志的征订、收发工作，每年期刊装订成册并编目流通工作，学校各项考试资料的提供和整理工作。
图书馆，资料室、阅览室平时协同学校其他部门开展阅读课，读书征文活动，提供研究性学习的资料，参与学校课题和论文集编辑整理工作等等。
电子阅览室充分利用电子信息资源，为师生提供网上资料查询，电子图书阅读等服务。
特别针对学校校本课，综合活动实践课程给师生提供了极大的帮助。
各个室的管理员都尽心尽责为师生服务，无论时间上还是服务质量上都加以确保，发挥了图书馆的职能，增添了学校读书的文化氛围，为创建学习型校园做好了后盾。
三、加强各室的卫生管理。
做到每天一小扫，一周一大扫，做到物品摆放整齐，环境整洁、安静、有序。
学校图书室工作总结范文(精选7篇)
学校图书室工作总结范文(精选7篇)一、学校图书室工作总结在过去的一年里，我有幸担任学校图书室的工作人员，为同学们提供图书借阅和阅读环境的服务。
通过这一年的工作，我得到了很多宝贵的经验和成长。
首先，在图书室的工作中，我学会了如何组织图书的分类和整理。
图书室的收藏种类繁多，我需要根据不同的专题和类别将图书进行分类，才能方便同学们找到所需的书籍。
我学会了运用图书分类系统，合理地摆放图书，使同学们能够清晰地看到书名和分类。
这不仅提高了同学们的借阅效率，同时也为图书室的整洁和美观做出了贡献。
其次，我学会了妥善处理读者的问题和需求。
作为图书馆工作人员，我经常会遇到一些同学对书籍的需求有所不满意或者有其他问题的情况。
在这样的情况下，我需要耐心地询问他们的需求，然后向他们解释现有的情况和可能的解决办法。
我学会了倾听他人的意见和建议，并做出积极的回应。
通过这样的处理，我有效地提高了同学们对图书室的满意度和信任感。
再次，我学会了如何与同事合作。
在图书室的工作中，我需要与其他工作人员一起完成日常的工作任务。
我学会了主动帮助同事，共同承担责任，互相配合。
我们一起参与图书室的门温工作、书籍采购、读者咨询等各项工作，有效地提高了工作效率和服务质量。
最后，我学到了服务意识和责任感。
作为图书室的工作人员，我深知自己的职责是为同学们提供良好的阅读环境和优质的借阅服务。
在工作中，我时刻保持着微笑，主动帮助同学们解答问题，尽可能满足他们的需求。
这种服务意识让我更加热爱我的工作，也让同学们感受到了图书室为他们所带来的便利和温暖。
通过这一年的图书室工作，我不仅提高了自己的实际操作能力和与人沟通的能力，也深刻体会到了服务他人的快乐和成就感。
我相信，在未来的工作中，我会更加努力地为同学们提供更好的服务，并不断提升自己的能力和专业水平。
二、学校图书馆工作总结这一学年，我有幸能够担任学校图书馆的工作职位，为同学们提供图书借阅、阅读指导和图书设施管理。
图书室管理员个人工作总结8篇
图书室管理员个人工作总结8篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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2024年小学图书室工作总结8篇
2024年小学图书室工作总结8篇篇1一、引言2024年，我校小学图书室在上级领导的关怀与支持下，在馆领导的带领下，认真贯彻党的各项方针政策，认真学习《关于进一步加强中小学图书馆管理工作的意见》，加强图书室的建设和管理，为师生提供优质的服务。
现将一年来的工作总结如下：二、加强图书室建设1. 充实图书资源：根据学校的教学需要和学生的阅读需求，我们积极向上级主管部门申请图书经费，不断充实图书资源。
截至目前，我校图书室藏书已达XX册，生均图书拥有量达到XX册以上，大大丰富了学生的阅读选择。
2. 优化图书布局：我们根据图书的类别和主题，对图书进行了合理的分类和排序，使得学生能够更方便地找到自己需要的书籍。
同时，我们还设置了多个阅读区域，为学生提供了舒适的阅读环境。
三、规范图书管理1. 建立完善的图书借阅制度：我们制定了详细的图书借阅流程和规定，要求学生凭借书证借阅图书，并定期归还。
同时，我们还建立了图书丢失和损坏的赔偿制度，确保了图书的完好率和流通率。
2. 加强图书管理员培训：我们定期对图书管理员进行培训，提高他们的业务水平和服务意识。
要求他们熟悉图书的分类、排序和借阅流程，能够热情周到地为学生服务。
四、开展阅读活动1. 举办读书节活动：每年的XX月XX日是学校的读书节，我们都会在这一天举办读书节活动。
活动内容包括读书演讲、读书知识竞赛、读书心得分享等，鼓励学生积极参与，提高他们的阅读兴趣和能力。
2. 开展阅读比赛：我们还会定期举办阅读比赛，比如读书笔记比赛、读书报告比赛等，激发学生的阅读积极性，提升学生的阅读水平。
五、提供优质服务1. 延长借阅时间：为了方便学生的借阅需求，我们适当延长了借阅时间，增加了借阅次数。
同时，我们还提供了网上预约借阅服务，使得学生能够更便捷地借阅到所需的书籍。
2. 提供阅读指导：我们配备了专业的阅读指导老师，为学生提供阅读指导和推荐。
通过阅读指导课、阅读讲座等形式，帮助学生掌握正确的阅读方法，提高他们的阅读效率。
中学图书馆工作总结范文(8篇)
中学图书馆工作总结范文在新年将至、____岁末之际，本人将过去一年思想、工作等方面总结如下：一、加强政治学习，在思想和行动上与中央____保持一致按时参加每周三的馆政治理论学习，努力改造世界观，并在认真学习中查找工作中的问题，不断进步。
二、配合图书馆年度发展计划，出色完成日常工作____是我馆的“图书馆资源·环境建设优化年”，我先后在流通部和技术部任职。
在新的岗位上，我重新梳理规章制度和岗位职责，恪尽职守，规范工作流程和常规管理。
前半年，在流通部综合书库五，日均接待读者____余人次，其中，解答读者咨询____余人次，外借图书____余册。
另，上架新到和归还图书数百本，并针对性地为读者推介相关书籍，积极配合了我馆的读书活动和资源环境优化。
秋期至今，我与另两同事一道负责一楼电子阅览室的日常用户接待、机房维护和读者培训工作。
本人，日均接待用户____余人次。
利用机房管理系统发布机房使用知识，很好地发挥图书馆的服务育人职能；并打印用户下载、整理的文档，为其提供便利。
三、积极参加图书馆、学校组织的活动，增强集体荣誉感____，我积极参加馆内、校内的各项活动；如，全校教职工篮球赛、图书馆阅读与健康宣传月等等，实现个人成就感，也进一步增强集体荣誉感。
我馆秋期开展了新生图书馆知识讲座活动，我为计算机、新传等院系讲解图书馆的使用，推介我馆资源，传授使用图书馆的技能，激起新生的学习欲望和热情，收到很好效果。
四、继续学习、不断进步，以科研促进工作和服务____，我主持南阳市社科项目《图书馆参与我市____传承保护之研究》并结项，圆满完成了个人科研工作，也为更好地服务读者、优化图书馆建设积极贡献力量。
中学图书馆工作总结范文（二）学校图书馆在各位领导的大力支持下，本学期图书馆工作人员能认真落实岗位职责，坚持“以人为本、以书育人”的思想，强化服务意识，充分利用新配的图书和馆室资源，并积极配合各处室、各教研组开展教育教学系列活动，努力营造开放、和谐的书香文化。
图书馆图书管理员工作总结8篇
图书馆图书管理员工作总结8篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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2024年学校图书室工作总结
2024年学校图书室工作总结
尊敬的领导：
我是学校图书室的工作人员，我在此向您提交2024年图书室的工作总结报告。
在2024年，图书室的工作主要围绕以下几个方面展开：
1.藏书管理：为了满足师生们的需求，我们不断更新、补充和排列图书。
每月我们都会进行一次清理，检查图书的损坏情况并修复。
通过数字化管理系统，我们还提供了在线预定和借阅服务，提高了图书利用率。
2.服务改进：为了更好地满足师生的需求，我们增加了开放时间，每天提供12小时的开放时间。
我们还增设了电子书阅览区，并购置了电子书籍，以满足数字化阅读的需求。
此外，我们还定期举办图书展览和阅读推广活动，提高师生的阅读兴趣。
3.环境整治：我们定期对图书室的环境进行整治，保持整体的整洁和舒适。
我们增加了座位数量，并更换了舒适的座椅。
同时，我们还增加了绿植和装饰画，营造了良好的阅读氛围。
4.图书编目和归还：我们对新采购的图书进行编目，并分类归置。
每次借阅图书后，我们会及时归还并更新借阅记录，确保图书的正常流转。
总的来说，2024年图书室的工作取得了明显的进展和改善。
我们不仅提供了更好的图书服务和阅读环境，还鼓励师生积极利
用图书资源。
我们将继续努力，提高图书室的服务水平，为广大师生提供更好的阅读体验。
谢谢领导对图书室工作的支持和关心！
图书室工作人员 XX 日期：YYYY年MM月DD日。
图书馆管理员工作总结个人(八篇)
图书馆管理员工作总结个人本学期我担任学校图书管理员工作。
以前总以为图书室的工作只是简单的“借借还还”，其实不然，它是一种学术性、技术性、创造性极强的工作，同时也是一种复杂、细致而繁琐的体脑结合的艰苦工作。
需要有足够的耐心和细致的工作态度。
现将本期工作总结如下：一、规范管理，不断学习，提高管理水平1.本学期我校图书室搬迁新地点，在校领导的关心支持下，经过本人及老师们的大力配合，现将图书室整理的井井有条，顺利完成了本期的图书管理工作。
2.健全管理制度，正常开展借书、阅览活动，同时，对图书室图书及时进行分类与整理，为每位老师、学生办理好借阅登记，做好图书和资料的出借工作。
除了踏实地工作外，还注重自身素质的培养，使得业务技能得到大大的提高。
二、充分发挥图书室的教育教学服务功能图书室服务的实质是“为人找书”、“为书找人”，为将图书收室藏的各种书刊推荐给最需要的教师和学生，为尽量发挥藏书的资料作用，图书室对师生实行开放服务，给师生提供更多、更自由地选书机会。
平时我注意倾听师生们的意见，在此基础上，针对不同年级、不同学科、不同的教师和学生主动推荐和提供他们最感兴趣的书刊。
这些材料是教师备课、教育科研的良书益友，是他们更新知识、开阔视野的有力助手。
三、及时整理图书室内务，保持整洁清爽。
平凡的工作可以创造出不平凡的成绩，在今后的工作中，我将再接再厉，服务教育教学，力求把工作做得更实，更好，使之在教育教学中发挥更大的作用。
图书馆管理员工作总结个人（二）我们图书室人员在学校领导的支持下，本着“立足常规化，面向信息化”的态度，一手完善图书馆工作的常规建设，一手创造性地开展各类读书活动。
一、加强自身建设，全心全意为师生服务。
二、优化管理过程，规范学校图书馆工作，图书管理规范化。
我们学校的图书全部运用了中图法第四版分类法进行分类，做到目录设置规范，借阅制度规范化。
我们制定了泸县二中入馆须知，泸县二中图书借阅规则，泸县二中图书管理员职责，泸县二中图书馆安全管理制度，泸县二中图书损坏遗失赔偿暂行规定。
2024年图书室管理员工作总结参考范文（八篇）
2024年图书室管理员工作总结参考范文本学期，在校领导的鼎力支持和悉心指导下，学校图书室的管理工作已从初步构建逐步步入正轨，图书设备的完善工作取得了显著成效。
现将本学期的工作概况总结如下：一、优化管理，提升服务水平1. 完善图书室的各项规章制度，确保借阅活动的正常开展。
对新添图书，遵循科学规范的分类、编目原则进行整理，并为每本书建立详细的档案。
为教师提供借阅服务，根据教学需求开放随时借阅权限；为学生办理个人借书证，一学期来，每位学生平均借阅量达到十次以上，班级集体借阅次数超过一百次。
图书和教学资料的出借工作有序进行，得到了上级领导的肯定。
2. 深入学习《中小学图书馆规程》，强化服务意识，使图书管理达到规范化、制度化。
建立了一系列借阅和管理制度，使工作有章可循，图书室运营日益规范化。
我们全心全意为全校师生提供服务，图书管理工作的表现得到了上级领导的一致好评。
3. 及时编制图书和资料索引，确保各年级、班级均有图书目录。
新书到馆时，及时发布新书信息，方便师生查找和查阅。
全面提高图书资料的流通率和利用率，充分发挥学校图书室的效能。
同时，培养班级图书管理员，加强书籍保护教育，确保书籍的妥善保管和及时归还。
二、开展阅读活动，发挥教育功能本学期，我们致力于激发学生的阅读兴趣，提升阅读能力，培养良好的阅读习惯。
我们新增图书九千多册，极大地拓宽了学生的阅读领域。
组织了读书笔记比赛、读书知识竞赛和班级阅读评比，评选出五个“书香班级”。
每周五的五十人读书兴趣小组活动也深受学生喜爱。
这些活动锻炼了学生的思维、表达、写作、鉴别和欣赏能力，营造了浓厚的校园文化氛围。
本学期，学生借阅图书近九千册，教职工借阅一千余册，参与阅览的人数达到六千人次，表现优秀的班级和个人得到了表彰。
三、确保教材课本的征订和配发工作每学期，我们严格按照新课程标准订购和发放教科书及教师教学用书，确保教材及时准确地分发到每位师生手中，保障教学活动的顺利进行。
2024年图书室工作总结14篇
2024年图书室工作总结14篇图书室工作总结篇1图书室工作今年工作重点是常规化的工作，本来没有太多问题。
总体说，我们图书室正常运转。
我们做的工作是：1、编制图书书目。
2、教师学生在图书室借还书刊。
3、办理并退还图书证。
4、处理有关图书丢失赔偿工作。
5、图书室卫生与图书保护。
请问只是由于人事问题，整体工作有些吃力与效率低下。
主要问题有两个方面：一是整理书目的任务，计划印刷出成本的图书册，至今没有完成。
因为我自己本期期身体与家务原因，催促过慢。
也因为邵老师与楚老师相继去世，工作接替缓慢无力，显然与人力不足有一定关系。
二是工作标准在提高，图书室应用性欠佳，工作人员图书应用意识差，至于每学期借出图书十分有限。
图书办证与退证工作我亲自管。
学生退书基本完成，但还没有完全清理，教师图书清还工作任务艰巨，尚未完成。
以后工作建议：一、尽快给图书室配备人员，补充力量，加快图书室建设，加大应用程度。
我个人建议下学期由我专门负责图书编目、图书证办理、退还等工作，保证完成图书编目任务。
二、鉴于语文学习包括整个文科学习与图书室有莫大关系，在人员充足的情况下，建议扩大图书室的.开放程度，让学生能到图书室自由借书，扩大阅读量，让学生能在阅览室自由阅览，继续上学生阅览课。
这一建议实际是语文组教师提出的。
图书室工作总结篇2时光转瞬即逝，在这一学期中，经过大家的共同努力，学校图书室管理工作有了明显的提高。
现将过去这一学期的工作情况作结如下：一．图书室的规章制度与管理。
1．制度是做好每一项工作的前提，是提高工作效率的可靠保证，图书室工作也不例外。
一开学就组织学习图书室的各项规章制度。
2．本学期全校有四个班级，62名学生，借书要按班级借阅，由班长或班主任统一借还，班委管理，充分发挥班干部的作用，并且每月必须借一次，图书室每周星期四都按时开放，并要求学生每人准备一本读书笔记，当看到好词佳句或有启发处，能随手记录。
3．平时经常向学生进行宣传、教育，要求他们爱护图书，不得撕破，一旦不小心撕破，就要修好再归还，并做好记录，一学期下来，没有丢失一本书，没有撕破一本书，并认真做好图书各种资料的分类编目、流通、清理、管理工作。
图书馆阅览室工作总结9篇
图书馆阅览室工作总结9篇第1篇示例：【图书馆阅览室工作总结】近期，在图书馆阅览室的工作中，我结合自身的工作经验和反思总结出了一些工作感悟，现在将这些总结与大家分享：一、工作内容图书馆阅览室的主要工作内容是管理和维护阅览室的秩序，确保读者能够安静、舒适地进行阅读和学习。
为了做好这项工作，我们需要时刻保持耐心和细心，认真执行图书馆的规章制度，及时处理读者的咨询和投诉。
二、服务态度作为阅览室的工作人员，我们应该以一种亲切、热情的态度对待读者，尊重每一位读者的需求和意见。
无论读者是年长者还是年轻人，都应该得到我们一视同仁的待遇。
在工作中，我们应该时刻保持微笑，尽量提供帮助，让读者感受到我们的用心和关爱。
三、协作合作在阅览室的工作中，团队合作尤为重要。
我们需要相互配合，互帮互助，共同完成日常工作。
在工作中，要多与同事交流，学习他们的工作经验，共同解决遇到的问题。
只有团结一心，才能提升阅览室的服务质量，让读者有更好的阅读体验。
四、自我提升五、感恩之心在图书馆阅览室的工作中，我们要时刻怀有感恩之心。
感恩读者的支持和信任，感恩同事的合作和帮助，感恩图书馆领导的关心和指导。
只有怀着感恩之心，我们才能更加努力工作，为读者提供更加优质的服务。
在图书馆阅览室的工作中，不仅需要具备一定的专业知识和工作技能，还需要具备优秀的服务态度和团队合作精神。
只有不断提升自己，与同事团结合作，积极面对工作中的挑战，我们才能更好地为读者提供优质的服务，让阅读成为一种愉悦的享受。
希望今后在工作中，我能不断总结经验，提升能力，更好地为读者服务。
【文章结束】第2篇示例：图书馆是人类智慧的宝库，是知识的殿堂，是人们学习、思考、交流的场所。
阅览室作为图书馆的重要组成部分，承载着人们阅读、学习、思考的期望和要求。
作为阅览室的工作人员，我们承担着组织、管理、服务的责任，需要不断总结经验，不断提高工作水平，以更好地满足读者的需求，为读者提供更好的阅读环境和服务。
图书馆办公室工作总结7篇
图书馆办公室工作总结7篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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2024年图书室管理员工作总结参考（8篇）
2024年图书室管理员工作总结参考本学期，我校图书馆严格遵循《中小学图书馆规程》，按照学校工作安排，深化对图书馆工作新需求的理解，进一步提升对图书馆重要性的认知，以期充分发挥其在教学、研究及素质教育中的核心作用，提升图书资源的使用价值，实现管理工作的科学化和规范化。
本学期，图书馆将紧密围绕学校工作计划，严格执行图书馆标准，确保高质量的服务。
我们将以严谨的态度提供服务，通过多种方式促进师生的借阅、阅览和图书推广，调整学生借书周期，增加借阅额度，确保学生能有效阅读。
同时，我们将优先满足教师的借阅需求，配合教育教学管理工作。
我们将强化指导，举办各类活动。
建立固定的宣传平台，开展多元化的阅读活动，对学生进行文献知识和图书馆知识的教育。
通过“爱祖国爱家乡”等主题阅读活动，推荐相关书籍，让学生在阅读中获益。
为了更好地贯彻和实施国家的教育方针，我们将持续收集各类文献信息，为师生提供全面的书刊资料和信息。
本学年，学校将继续有序开放图书馆，管理员将合理规划借阅时间，以扩大学生的阅读量，为语文教学提供有力支持。
图书馆实行专职人员管理，根据教育教学和研究需求，广泛搜集相关资料，配合学校的教学活动。
同时，我们将利用图书室和班级图书角等资源，组织学生进行课外阅读，设立班级管理员，确保每周至少一次的借阅，每学期人均借书量达到6册以上，以丰富学生的课外阅读。
图书馆还会定期与学科教师合作，举办形式多样的阅读活动，鼓励学生阅读好书，撰写读后感和读书笔记。
每班每周安排一节阅读指导课，以提高阅读效率，拓宽学生视野，使他们在课堂之外获取知识。
然而，我们也注意到一些问题，如图书被学生随意涂画，外借图书和杂志出现人为损坏和遗失。
我们将及时修复损坏的图书，并启动赔偿机制。
总的来说，我们将在未来的工作中，持续改进，努力纠正存在的问题，致力于培养德、智、体、美、劳全面发展的学生，为学校的教育事业做出更大贡献。
2024年图书室管理员工作总结参考（二）本学期，在管理员老师的精心指导和全校师生的支持下，图书馆工作取得了显著进展。
2024年图书馆管理员工作总结范例（8篇）
2024年图书馆管理员工作总结范例在过往的周期内，我始终坚持以优秀党员的标准来严格要求自己，模范地遵守师德规范，秉持求真务实、尽职尽责的工作态度，将全心全意为师生服务的宗旨贯穿于每一项工作之中。
全年我保持全勤状态，每日在校工作时间超过九小时，甚至在寒暑假期间，我也放弃了多个休息日，定期开放学校图书馆，以满足师生的阅读需求。
在过去的一年中，正值学校图书馆成为温州市少儿图书馆分馆的第二周年。
继上一年荣获“温州市少儿图书馆先进学校分馆”与“温州市小学一类标准化图书馆”的荣誉后，本年我们以高分通过了温州市与浙江省中小学示范性图书馆的评估验收，这标志着我们图书馆工作取得了新的里程碑。
作为校图书馆馆长，在创建省市示范性图书馆的过程中，我负责整理了所有台账，撰写了长达15000字的自查报告，并编写了一本内容丰富、图文并茂的《申报材料汇编》，共计____万多字177页。
在领导的支持与信息处的协助下，我们拍摄了____分钟的视频材料。
那段时间，为了创建示范性图书馆，我每天加班至深夜，付出了巨大的努力。
在接下来的工作中，我致力于继续加大图书馆硬件投入，规范管理行为，并加强特色服务，以更好地服务全校师生，促进教育教学和学校的发展。
我们更换了阅览室的____张书桌和____张凳子，增设了“书香长廊”，并配备了新的办公电脑、空调、吸尘器等设备，同时增加了____盆花木，进一步美化了图书馆环境。
此外，我还认真开展了图书馆的日常管理工作，举办了丰富多彩的读书活动，如评选“阅读之星”、“书香班级”等，以激发学生的阅读兴趣。
在承担图书馆管理工作的同时，我还兼任了校本课程和地方课程的教学任务。
上半年，我担任了五（5）班和五（6）班的校本课程教学工作，自编教材指导学生课外阅读，取得了良好的教学效果。
下半年，我则担任了二（1）班校本课程《写字》教学和六（5）班地方课程《话说温州》的教学工作，并兼任了校“国风墨家”书法社团的指导师。
我精心备课、认真授课，并及时批改评价学生的作业。
图书馆工作报告总结(精品10篇)
图书馆工作报告总结(精品10篇)图书馆工作报告总结篇1一、增强服务意识，供给优质服务一年来，在工作中自始自终强调读者第一、服务育人、礼貌规范、科学现代化的服务理念。
师生是学校图书馆的主要服务对象，在服务过程中，经过图书馆供给的书刊对学生进行思想品德教育，拓宽学生的知识面，培养学生的创新精神和实践本事，在图书馆工作实践中，作为图书馆的管理员，努力为师生营造一个礼貌、整洁、清新的馆容馆貌，学生阅览室为学生开拓视野、增长知识、培养学生个性和创造性造就良好的阅读场所。
二、做好图书馆的日常管理工作。
1.开学初忙而不乱，建立建全了各项管理工作;高效率，快节奏完成发放教辅用书和作业本以及教师用书工作，认真做好教材验收、分发和统计等工作，热情接待每一位师生。
耐心细致处理好每一个班级教材余缺调剂。
保证了学校教育教学工作的正常进行。
2.及时办理新生和新进教师的借书证工作;为学校师生的书报、刊物借阅工作供给最大的方便。
还加快了图书、报刊的新进电脑登记录入工作。
认真分析了学校图书的藏书结构、针对学校教育教学工作的特点和需要，上半年完成了新书的选购并于暑假之前协助编目员完成编目上架等很多工作。
向广大师生推荐介绍好书、新书。
对新到的报刊及时展出，决可是夜，让广大师生及时看到最新的报刊资料，并对过期的报刊及时装订入库，让每一种图书报刊都真正地发挥出效益。
从而激发了广大师生的阅读兴趣和热情。
为节省师生的时间，在提高工作效率上作*、下功夫。
实行了边工作、边学习、加强练兵的“三步曲”。
一是勤整理，对师生归还的图书每一天及时归类上架;二是勤检查，对师生在借阅时抽乱、插错的书籍勤查找;三是勤过目，到书架旁勤看一看，对图书的位置了如指掌。
从而为师生查找资料时节省了时间，提高效率。
3.认真完成图书的剔旧换新的任务。
目前学校藏书量是4.5万多册图书，为了不误学生阅读、教师借阅的情景下，对那些流通率高容易坏的书本及时修补上架。
由于图书书脊上的标贴大部分已经脱落，故本学期对全书库的图书标贴进行修理，这是一项比较大的、比较苦累的工作，可是工作起来没有一句怨言。
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《图书室工作总结》图书室工作总结（一）：时光如梭，转眼间本学期已接近尾声了，回顾图书室这半年来的各项工作，总结如下:指导思想:全面贯彻学习党的十七大精神，认真学习其中关于教育的指示。
在当前提倡素质教育，全面提高学生整体水平的教育形势下，充分发挥图书室的第二课堂作用，尽可能地满足广大师生的阅读需求，培养学生热爱读书、喜欢读书的良好习惯。
为培养出高素质、全面发展的新一代学生尽自己的努力!一、制订，建立一支小管理员队伍每学期初，制订好工作计划、图书室管理制度，业务工作细则、办理好新增学生的借书证，正常开展借阅工作。
由于图书室工作是十分繁琐的，务必建立一支小管理员队伍来配合图书室工作。
首先召开三-六年级学生管理员会议，让他们明确管理员的责职，和学习图书分类法以及图书按序排架知识。
重点要求学生管理员负责好班级图书归还的服务工作，在每次借书前，将所还的书及时送到图书馆。
小管理员为图书馆做了很大的贡献。
二、充分利用图书资源，激发学生阅读兴趣学生阶段是人生读书的黄金时光，为了激发同学们爱书的情感，鼓励学生去多读书，从小培养他们的阅读潜力，让每位同学都学会读书，不断扩展自己的知识视野。
图书馆配合学校开展读书活动，在引导学生多读书、读好书方面做出了一些用心尝试。
首先，充分发挥图书阅览室的阵地作用，阅览室书架上放满各种书刊，满足学生的阅览，书刊都按类整齐摆放，并在刊架上标贴刊名，便于学生正确归架。
其次，有重点地在图书室向学生展示推荐阅读书目，用心宣传各种图书。
同时，我们更努力营造出图书室的文化氛围和读书气氛。
宽阔的室舍、清洁整齐的室容、安静的阅览环境、现代化的服务设施，还有精心布置的书画、名人警句等，营造出一种礼貌、现代、高品位、高层次的文化氛围。
三、日常工作完全按照标准进行我们图书室用心配合教育教学工作，按期购买新书，并将新购图书及时分类、编目、登记、上架、出借，尽快发挥其作用。
并做好图书的介绍、宣传工作。
同时，对新到的报刊及时展出，决但是夜，让广大师生及时看到最新的报刊资料，并对过期的报刊及时装订，让每一种图书报刊都真正地发挥出效益。
本学期为节省师生的时间，我在提高工作效率上作文章、下功夫。
实行了边工作、边学习、加强练兵的三步曲。
一是勤整理，对师生归还的图书每一天及时归类上架;二是勤检查，对师生在借阅时抽乱、插错的书籍勤查找;三是勤过目，到书架旁勤看一看，对图书的位置了如指掌。
为师生查找资料时节省了时间，提高效率。
四、及时高效地完成了报刊的征订工作在做好报刊征订的同时，注重搞好服务，每一天收发的报刊，不管时间再晚，工作再累，只要报刊到校，每次都准确无误地于当天分发，并在放假前开始回笼已借出的图书，安排停当假期前的师生借阅工作。
五、利用业余时间认真学习业务知识，提高专业理论水平边工作，边学习，不断提高专业理论水平和工作实践潜力。
在图书室管理中既注重管，又不忘理，我经常查阅资料来解决实际问题。
且今年考入本科学习。
图书室工作人员严格要求自己，要加强了室际之间的交流，扩大与外界之间的联系，吸取其它学校图书室的先进的管理经验和管理方式，来丰富自己的知识，加强自身的素质修养，更好地为我校的教育教学服务!在图书室工作中我取得了一些成绩，但还有许多不足之处。
在今后工作中，我要以满腔的热情更加努力地工作，始终如一地遵循高效能、全方位、准确有效的为教育教学服务，为广大师生服务。
图书室工作总结（二）：学校图书室工作总结我校历来重视图书室建设，把它作为提高学生综合素质和学校办学品位的重要载体。
尤其是近年来，学校图书馆的硬件设施和运作潜力得到了长足的发展。
学生的图书借阅量逐年攀升，图书馆的育人效应日益彰显。
现将我校图书馆建设、管理工作作如下简要总结。
一、学校领导重视，管理措施规范一所学校，它的真正魅力就应来自于对人类优秀文化的追求，让所有师生在这个不懈的追求过程中提高精神修养、规范礼貌礼仪、习得技能、技巧，成为一个有博爱之心、博学之力、个性健全、主动发展的人。
要实现这个追求，读好书、好读书是一条切实、有效的途径。
为此，学校领导层十分重视图书馆的建设、管理工作，每学期的学校工作计划中明确提出对图书馆管理、运行的要求。
学校不但有专职图书管理员，还在校务成员中派一位领导分管图书工作，对图书工作有计划、有总结，对建设、管理目标逐条细化，对图书馆工作进行商讨、检查。
为了进一步推动课外阅读的开展，教导处向各年级公布推荐书目，明确阅读量和阅读要求，并开展各类评比和各类读书征文、展示活动等。
为了实现精细化管理，我们将各班借阅状况统计后，以此作为考核学期学生综合素质的一个依据，此举确保了图书的周转效率，营造了良好的读书氛围。
我们的目的就是既要管好图书，又要用好图书。
作为图书管理员，我们重视培训，经常参加相关培训、考察，提高规范化、科学化管理的意识和技能，为图书馆日常工作的开展带给有力的保障。
二、保证经费投入，实施高标准建设在上级部门的支持下，学校建成了设施一流的藏书室、学生阅览室、教师阅览室。
新书到库及时编目上架、出借和流通，每一天收到的报刊杂志及时登到。
在内部管理方面，我们建有各种规章制度，向师生推荐新到的图书。
平时，注意图书阅览室的整洁和卫生工作，职责落实到班级，并统一纳入学校的卫生评比考核。
三、用心开展读书活动1、明确读书宗旨，落实管理措施我们的宗旨是以书育人，为学生的全面素质发展和教师的专业成长带给全开架借书服务。
我们利用早晨、中午及课余时间，保证学生全天借阅，同时对教师也全天出借。
同时，我们要求教师在晨读、午间管理时间组织学生阅读，各教师应根据教材资料向学生推荐有关书籍。
学校领导经常巡查，并在升旗仪式和有关会议上进行总结、反馈。
全体语文教师能以加强课外阅读指导为己任，用心组织学生作学习摘记，撰写读后感等。
为了营造浓厚的读书氛围，我们还明确要求各班建立班级图书角，书源主要由语文教师到图书馆挑选部分图书和学生自带图书组成，由班级图书管理员负责出借工作。
2、为老师读书创造良好的条件学校每年征订的教育、教学报刊杂志有多种。
我们针对新课程实验的要求，我们要求每位教师读一本专著，撰写一篇读书体会，完成一篇论文。
平时，每位教师每月撰写两篇教育随笔。
透过写作来提高全体教师阅读的用心性。
由于书源充足，各课题组都能利用相关著作的学习来指导课题研究工作，图书馆已成为教师专业成长的重要支撑点。
3、更新导读方法，激发阅读兴趣学生一旦对阅读产生了兴趣，在阅读过程中就会处于高度自觉状态，会以惊人的毅力去学习。
因此，我们要求教师透过更新导读方法来诱发学生阅读的兴趣。
（1）设疑诱读法。
限于学生的个人爱好等因素，对于有些书籍他们不必须会主动阅读。
这时教师能够结合书籍资料提出问题，吸引学生进行阅读。
这一方法适用于故事性较强的作品，教师能够简要地介绍故事的结果，设置悬念，引起学生迫切阅读的好奇心。
（2）竞赛促读法。
由导读工作领导小组组织系列知识竞赛、同读一文征文比赛等，引导学生积累知识，提高学生的审美阅读潜力。
比如百科知识竞赛，告知学生出题范围在哪类书籍中，给学生一些复习、准备的时间。
对于比赛优胜者给以表扬、奖励。
让更多的学生受到鼓舞，从而培养良好的阅读习惯。
（3）追溯扩展法这一方法主要针对知识性的作品。
例如：在学生具备了指南针、火药、造纸、印刷术是我国古代的四大发明这一知识点时，教师能够提炼出一个话题：你们还明白有哪些发明，分别是谁发明的？学生带着问题，到课外去搜集资料，从而使他们了解到：贝尔怎样发明了电话，张衡怎样发明了地动仪，爱迪生怎样发明了电灯应有尽有，透过些次交流与挑战，学生利用图书搜集资料的潜力越来越强了。
（4）美文诵读法为了引导学生多读好书，会读好书，我们进行了图书漂流活动。
引导学生品赏优美的诗歌、散文、小说等佳作，从中获得美的发现和感悟，提高学生的人文素养，激发学生课外阅读的用心性，提升他们的阅读品位。
（5）学科推荐法课内与课外相结合是提高学生阅读潜力和实践潜力的重要途径。
我们的语文教师能够根据课文的资料特点推荐学生借阅有关图书。
4、以任务驱动调动学生阅读用心性（1）精心组织读书节活动对于读书节活动，我们事先能进行周密的部署，学校制订总计划，各年段制订分计划。
各年段分段读相关要求的书籍，如童话、勤学故事、孝敬故事、爱国故事等，展示活动有讲故事比赛、读后感比赛、百科知识竞赛、诗歌朗诵比赛等。
读书活动有序展开为学生自主阅读、年段推荐阅读和提高展示阅读的网络结构。
（2）搭建学生知识积累、展示的平台在课外阅读的同时，我们十分重视知识的积累工作。
我们要求各班组织学生做好每周一次的读书笔记，或摘录好词好句，写心得、评论。
教师做好批阅、推荐工作，及时将有关文章向校广播站、班级宣传栏、黑板报推荐展示。
各类读书活动生动地推进着课外阅读活动的深入开展。
学校还做讲座，指导学生读书的方法，激发他们读书的兴趣。
书籍是人类进步的阶梯，作为新课程实验的示范学校，我们会继续细化操作，落实过程管理，用心发挥图书馆的作用，让我们全体师生在书香校园中不断地追求卓越，塑造求真、求善、求美的人格力量！图书室工作总结（三）：小学图书室工作总结本学期，我校图书室以《中小学图书馆(室)规程》为依据，根据学校工作的要求，进一步认识学校对图书室工作的新要求，进一步提高对学校图书室重要性的认识，充分发挥图书室在教学、科研和实施素质教育中的作用，提高图书资源的使用价值，使图书室的管理工作进一步科学化、规范化。
本学期，图书室将紧紧围绕学校工作计划、图书室的标准扎实开展工作，不断提高图书室的育人功能。
具体工作:1、加快建设，提高标准。
图书室工作人员能坚持政治学习和业务学习，不断提高政治思想素质和业务素质。
认真学习《中小学图书室(室)规程》和各类业务书籍，确保图书室工作人员业务素质的不断提高。
用心参加市级图书室工作人员培训和各类活动，虚心认真学习。
2、规范管理，认真服务。
采取多种形式对教师和学生开展外借、阅览、宣传推荐工作，调整学生借还书的周期，增加借阅量，保证让学生能看上书、看好书。
满足教师借阅，随叫随到。
配合教师教育教学管理工作，负责教育资料、报刊杂志的征订。
并配合班级做好各类报刊杂志和教辅用品的征订工作。
3、加强指导，开展活动。
建立固定的宣传阵地，组织形式多样的读书活动，对学生进行文献知识和图书室知识的教育。
结合学校开展的科技月活动，向学生推荐有关书籍，让学生能有收获。
为了更好地贯彻党和国家的教育方针，采集各类文献信息，为师生带给书刊资料、信息，本学年度学校继续对学校的一库(图书库)二室(学生阅览室，教师阅览室)进行开放。
图书室管理实行了校长领导的室长负责制，并根据学校教育教学和教研工作的需要，广泛收集了国内外的相关资料，为了适应知识的变更性，学校今年又投资了部分资金购置了一批顺应时代发展又适合小学生口味的，且具有必须教育好处的新书充实了图书室。