2020届学案高考历史一轮总复习:第二单元古代希腊罗马的政治制度及欧美代议制的确立与发展单元检测

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高考历史一轮复习 第二单元 古代希腊、罗马的政治制度和近代西方资本主义政治制度的确立与发展单元高效整合

高考历史一轮复习 第二单元 古代希腊、罗马的政治制度和近代西方资本主义政治制度的确立与发展单元高效整合

政府首脑 与议会关 系
首相与内阁对议 会负责,由内阁 协调首相与议会 的关系
总统与议会 互相制约
总统与内阁部 长共同对议会 负责,总统可 解散众议院
立法机构
议会
国会
K12课件
议会
德国君主立 宪制

宰相
皇帝任命
皇帝
皇帝与宰相
宰相只对皇 帝负责而不 对议会负责
帝国议会、 联邦议会
7
•三、正确认识近代资产阶级代议制 •1.背景 •(1)经济上:资本主义经济的发展。 •(2)政治上:资产阶级要求获得政治权力。 •(3)思想上:欧洲启蒙运动的影响。 •2.运作模式 •(1)议会权力:议会由选举产生,享有立法权、财政权和行政监督权。 •(2)运行原则:资本主义国家一般实行权力制衡原则。 •(3)政党政治:实行政党政治。政党在执政期间推行本党意志和政策。
进入文明时代以后的中国、希腊,都取得了辉煌的成就,这 与其制度密切相关;他们的政治制度为后世沿袭和效仿,影 响深远
K12课件
5
•二、比较英国君主立宪制、美国共和制、法国共和制、德国君主立宪制
项目
制度 英国君主立宪 美国共和制

德国君主立宪 法国共和制

国家元首
国王
总统
总统
皇帝
国家元首产生 方式
世袭
K12课件
8
•3.影响 •(1)政治上:有利于维护资产阶级统治秩序,促进了世界民主政治的发展。 •(2)经济上:促进了资本主义经济的发展。 •(3)思想上:促进了思想的解放、科技和文化事业的发展。 •4.代议制的统一性、多样性
K12课件
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•[非选择题规范专练] •材料一 阴谋、屠杀、行刺,对某些人来说乃是获得一场革命的微不足道的代价 ……必须来一场伟大的场面变化,必须有一种宏伟的舞台效果,必须有一片宏伟的 景观来激发人们的想象力……它们全都在法国大革命之中。

全品复习方案2020届高考历史一轮复习第2单元古代希腊罗马的政治制度专题总结提升一古代东西方政治制度的不

全品复习方案2020届高考历史一轮复习第2单元古代希腊罗马的政治制度专题总结提升一古代东西方政治制度的不

专题总结提升(一)古代东西方政治制度的不同模式(一)古代中国的政治制度(二)古代希腊罗马的政治制度一、理解中国古代专制主义中央集权制度1.演变过程、趋势、本质2.历史影响(1)积极方面①政治上,有利于民族融合,抵御外来侵略,一定程度上促进了统一的多民族国家的发展与巩固。

②经济上,有利于有效地组织人力、物力从事大规模的经济活动,为封建经济的发展创造了条件,也为中华文明长期领先于世界奠定了基础。

③思想文化上,有利于各地区、各民族间经济文化的交流,推动了先进的生产技术和文化在较广阔的范围内传播。

(2)消极方面①经济上,封建社会后期,日益束缚了生产力发展,妨碍社会的进步和资本主义萌芽的成长,造成中国社会的落后。

②政治上,以强化君主专制为核心,形成了长期的人治传统,民主政治无从发展,极易出现政治腐败现象,形成暴政,派生出庞大的官僚队伍和特权阶层。

③思想文化上,专制统治严格控制思想文化,造成国民的愚昧与落后,严重阻碍科技进步。

【考题例证1】[2018·山西晋中模拟]清朝雍正帝创立秘密立储制度,由皇帝亲书立储谕旨一式两份,一份密封在锦匣内,安放于乾清宫“正大光明”匾后,另一份皇帝自己保存,不再公开立皇太子,直到皇帝驾崩之后,由谁来继承皇位才真相大白。

雍正帝就是用这种新的制度选立了乾隆皇帝。

这一制度的创立反映了( )A.传统宗法观念的彻底瓦解B.贵族政治发展到了新阶段C.中央集权制度的发展完善D.专制皇权得到进一步强化二、中国古代地方行政制度的演变1.西周:推行分封制,是奴隶社会的地方行政制度。

2.秦朝:推行郡县制,形成了中央垂直管理地方的形式,是中央集权制形成过程中的重要环节。

3.汉初:推行郡国并行制,兼有封国制与郡县制的特点,封国可以世袭,使中央集权受到威胁。

4.唐朝时期:实行道、州、县三级制,后设节度使,导致藩镇割据问题。

5.北宋:派文臣管理地方,解决了武将专权的问题。

6.元代:地方上推行行省制,行省属于中央派出机构;行省长官由皇帝任免,管理辖区内军政事务,不可世袭;加强了中央集权,巩固了多民族国家的统一。

高考历史一轮总复习第二单元古代希腊罗马的政治制度及欧美代议制的确立与发展第3讲古代希腊罗马的政治制度

高考历史一轮总复习第二单元古代希腊罗马的政治制度及欧美代议制的确立与发展第3讲古代希腊罗马的政治制度
提示:“人民主权”“法律面前人人平等”的政治 原则,国家机构“分权”的组织形式,国家公职人员的
选举制和任期制,为后世提供了宝贵经验。
3.雅典民主政治家伯里克利在一次演讲中说:“我们 的制度被称作民主政治,那是千真万确的,因为政权不是在 少数人手中,而是在多数人手里。就法律而言,一切人解决 他们私人纠纷方面都是平等的;就人的价值而言,无论任何 人以何种方式显露出优于他人担任一些荣耀的公职,那不是 因为他们属于特殊的阶级,而是由于他们个人才能。”
视角 1 从制度创新角度命题。雅典民主政治的确立 过程中,创立了一系列民主机构,如公民大会、陪审法 庭、五百人会议等;创立了一系列民主运作方式:差额 选举制、任期制、议会制、比例代表制等。
视角 2 从雅典民主局限性角度命题。雅典民主政治 的实质是维护奴隶主阶级统治的工具,是少数男性公民 的民主。
视角 3 从中西对比角度命题。民主与专制,独立自 治与“大一统”,山地、海洋与平原、大河,工商业与 小农经济,彰显了中西方文明的多样性。
(3)轮番而治:公民轮流担任公职,负责国家事务。 (4)崇尚法治:“法律面前人人平等”是雅典民主政 治运行的基本政治原则。 (5)权力制约:国家机构权力虽有分工,但互相交错。
2.局限性。 (1)民主性质的原始性:雅典民主仅是一种原始的直 接民主形式,只适用于小国寡民的城邦。 (2)民主范围的狭隘性:实质是建立在奴隶制基础之 上,维护奴隶主贵族利益的民主。 (3)运作方式的随意性:抽签选举、轮流执政,易导 致国家权力的滥用和误用。
——蒋云芳、胡长林《雅典民主政治的 特征及对西方民主的影响》
史料解读
史料一中“自由民”不等于公民。公民有公民权, 可参加公民大会。自由民强调有人身自由,但不一定有 公民权。反映出雅典民主是少数人的民主,妇女、奴隶 和未成年男子被排除在外。

2020届高考历史一轮复习第2单元古代希腊罗马的政治制度课件新人教版

2020届高考历史一轮复习第2单元古代希腊罗马的政治制度课件新人教版
时空坐标
主题线索
线索1 古希腊民主政治 公元前8—前5世纪,在工商业奴隶主、平民与贵族奴隶主的矛盾不 下,梭伦通过改革奠定了雅典民主政治的基础。在克利斯提尼改革 革继续打击贵族特权、完善民主机构及鼓励公民参政等措施的推 主政治达到顶峰。它铸就了雅典的辉煌,为近现代西方资产阶级代 础。
线索2 古罗马法律体系 公元前6世纪以来,在罗马平民反对贵族专权的斗争中,在罗马扩张 的矛盾尖锐及经济纠纷日益增多的过程中,罗马法经历了由习惯法 公民法到万民法、由零散到形成体系的不断完善的过程。罗马法 缓和了社会矛盾,巩固了帝国统治,为近代西方的

2020版高考历史大一轮复习课件:第二单元 古代希腊、罗马的政治制度及欧美制度的确立与发展 整合提升

2020版高考历史大一轮复习课件:第二单元 古代希腊、罗马的政治制度及欧美制度的确立与发展 整合提升

农耕经济高度发达, 生产 商业落后,形成了 农业落后,粮食缺乏, 以家庭为基本生产 工商业发达,海外贸 单位的男耕女织的 易兴盛 小农经济
方式
宣扬“忠君”思想,强调个人主义,主张
文化 特色 重视封建道德教育,个人的享受和“人” 颂扬个人对国家的 的价值尊严,反对专
奉献精神

[考题例证 3] 古代雅典城邦公民大会与中国封建朝 廷在决策方式上的根本区别是( A.公开性 C.效率高低 )
Hale Waihona Puke A.结束了君主制政体 C.违背了平等的原则
解析:英国的《王位继承法》有利于维护君主立宪 制、法国的 1875 年宪法修正案有利于维护民主共和国, 它们是代议制的两种形式,故 D 项正确;近代英国的政 体是君主立宪制,只是君主统而不治,故 A 项错误;法 国的 1875 年宪法修正案有利于维护共和制度,但不符合 英国,故 B 项错误;近代西方国家的民主是一种宪政, 即限制特权阶级的权力,故 C 项错误。 答案:D
第二单元
古代希腊、罗马的政治制度
及 欧美代议制的确立与发展
单元整合提升
纵向梳理 一、古希腊与古罗马两种文明的差异
项目 古希腊 古罗马 古罗马通过战争 扩张疆域,在继 承古希腊文明、 吸收外来文明的 同时拓展罗马文 明 古罗马实行统一 的中央集权制, 建立起统一的帝 国
古希腊通过海外 殖民建立新的城 文明拓展方 邦,吸收外来文 式 明并拓展希腊文 明 古希腊实行小国 国家组织形 寡民的城邦制, 式 各城邦长期独立 自治
[考题例证 1] (2019· 烟台模拟)公元前 5 世纪中后期, 在势力迅速扩展的过程中,罗马在其新控制区不断扩大 公民权的授予范围,而雅典征收其新控制区的财物但不 扩大公民权的授予范围。这种差异( A.消除了罗马境内的民族矛盾 B.使雅典统治的社会基础相对薄弱 C.保障了雅典统治的相对稳定 D.使罗马公民的权利比雅典更广泛 )

2020届高考历史一轮总复习课件:第二单元 古代希腊、罗马的政治制度 (共77张PPT)

2020届高考历史一轮总复习课件:第二单元 古代希腊、罗马的政治制度 (共77张PPT)
1.雅典民主政治 2.罗马法
命题规律
核心考点
考题取样
1.雅典民主政治的形成条件; 2017全国卷Ⅲ,T32 2.雅典民主政治改革; 3.雅典民主政治的特点及评价。2014课标全国卷Ⅰ,T32
1.罗马法的演变历程;
2015课标全国卷Ⅰ,T32
2.罗马法的原则、特点及影响。2016全国卷Ⅰ,T32
考向必究
历史 第二单元 古代希腊、罗马的政治制度
思维拓展
古代希腊文明的三大要素:城邦、公民、民主
1.城邦:是具有共同血缘和地域的公民团体,是孕育希腊文明的载体。
历史 第二单元 古代希腊、罗马的政治制度
二、发展历程
阶段 时间 人物
奠基
公元 前6 世纪 初
梭伦
确立
公元 前6 世纪 末
克利 斯提 尼
改革内容
意义
①个②建③公等机立经民级构四济等,改百措财级革人施产::议:越根设废事多据公除会者财民债和等产大务公级多会奴民越寡为隶陪高最制,将审、高。公法权权民庭利力分。越机为大关四。; 动袭民政摇特主治了权权奠旧,利定保氏,了障为族基了雅贵础公典族。民民世的主
顶峰
公元 前5 世纪
伯利 克里
改革内容
意义
①权利开放:所有成年男性公民可以担任
几乎一切官职。
雅典民主政治发展到
②机构改革:扩大五百人议事会的职能;陪 顶峰,这一时期被称为
审法庭成为最高司法与监察机关。
雅典民主的“黄金时代
③鼓励参政:向担任公职和参政公民发放 ”。
工资和“观剧津贴”。政治制度
知识体系构建
A考点帮·知识全通关
考点1 雅典民主政治 考点2 罗马法
考点1 雅典民主政治
一、形成条件 1.地理条件:相对隔绝的狭小谷地和海岛地形,有利于城邦的形成,且有利于 海洋贸易的发展。 2.经济条件:海外贸易和工商业比较发达,新兴工商业者阶层力量壮大。 3.政治条件:小国寡民和独立自主的城邦便于公民直接参与城邦政治、积极 追求民主权利。 4.人文条件:宽松自由的社会环境、平等互利的观念、强烈的集体荣誉感和 较高的公民意识。

2020届高考历史第一轮复习 政治文明历程 第二单元 古

2020届高考历史第一轮复习 政治文明历程 第二单元 古

必修I政治文明历程第一轮复习学案第二单元古代希腊罗马的政治制度【考点概要】考点1:雅典民主政治1、地理环境和希腊城邦制度对希腊文明的影响(1)地理概况:多山、多港、多岛、地少、人多,三面环海。

(2)影响:①政治上:导致小国寡民的城邦形成和民主政治的形成;热衷海外殖民扩张。

▲城邦制度的特征:小国寡民,各邦长期独立自治,公民政治。

②经济上:农业不发达,航海业发达;商品生产和海外贸易占主导地位。

③文化上:具有包容性,适于吸收东方文化,为创造独特文明奠定了基础。

(3)西方民主政治产生的历史条件①多山、多港、多岛的地理环境促成了希腊小国寡民。

②小国寡民的城邦制度(民主政治的前提)。

③客观条件,首先是奴隶劳动提供了物质保证;其次,希腊靠近古埃及和两河流域文明的中心地带,便于从亚非文明的成就中汲取营养。

2、雅典民主政治(1)发展历程①准备条件——______时代:前8—前6世纪,实行平等协商、少数服从多数原则。

由君主制、终身制、世袭制走向集体领导的任期制和选举制。

②引上正轨、奠基:________。

③确立民主:________(陶片放逐法)。

④全面繁荣:________统治时期。

(2)雅典民主政治的内容:_______(最高权力机关)、________(公民大会的附属机构,负责为大会准备提案;两次公民大会闭会期间,是最高权力的代表,负责监督行政官员落实大会决议。

)、________(日常司法机关,保证公正)和一些行政军事机关。

(3)雅典民主政治的特点①基本特点:_______和_______。

②实质:_________________。

(4)雅典民主政治得与失▲得——对人类文明发展有重要意义①开西方民主政治之先河,为后世民主政治发展积累经验:提供了_______的新形式,创造出______的新方式(差额选举制、任期制、议会制、比例代表制等)。

②公职人员由选举产生,受群众监督,减少以权谋私和决策失误。

③对经济文化繁荣和国家的强盛起了积极作用。

2020版高考历史一轮总复习第2单元西方的政治制度第3讲古代希腊罗马的政治制度教师用书新人教版

2020版高考历史一轮总复习第2单元西方的政治制度第3讲古代希腊罗马的政治制度教师用书新人教版

第2单元西方的政治制度第3讲古代希腊、罗马的政治制度教师用书新人教版考点1|雅典民主政治NO.1识记——主干梳理·知识自查一、历史条件地理:希腊良港众多.1,海外贸易以航海和使希腊人较早养成了平等互利的民主意识。

,为主小国寡民政治:希腊城邦2和独立自主.积极,,追求民主权利。

使公民能直接地参与城邦政治.3经济:在海外贸易和工商业发达的城邦新兴工商业者阶层强烈渴望追求,。

民主权利二、确立进程1.积极影响:使雅典在精神文化领域取得了辉煌成就;为近现代西方政治制度奠定了最初的基础。

2.主要弊端:只是成年男性公民的民主;过于泛滥的直接民主,成为政治腐败、社会动乱的隐患。

NO.2理解——史料研习·史论归纳 核心问题 雅典民主政治的特点及历史评价下图为古代雅典居民结构的比例图① 史料一所有公职,通过抽签选出②除十将军外所有官吏均……雅典民主在许多方面不同于民主的现代形式。

公民大会由所有男性公民组成的,既然雅典人对被少数声名显赫的人统治不感兴趣……的任期均限定一年。

所有重大决定进行投票表决就差不多每周都开会对 ——拉尔夫《世界文明史》史料二 在雅典,凡公民都享有充分的民主政治权利,③其权力通过公民直接参与和管理城邦事务的方式来实现。

公民参政的最高民主机构是公民大会。

……④雅典国家机构权限相互交叉,公职人员的权限也部分交叉,因此,恩格斯说:⑤“在雅典没有总揽执行权力的最高官员。

”——蒋云芳、胡长林《雅典民主政治的特征及对西方民主的影响》[学会读史]根据史料一,概括说明古代雅典的民主制度与现代西方民主政治的不同之处。

[提示] 雅典民主的社会基础为自由民,是少数成年男性公民的民主;行政官员主要通过抽签产生;实行直接民主。

(2)根据史料二并结合所学知识,概括雅典民主政治的特点。

[提示]直接民主,主权在民,轮番而治,崇尚法治,权力制约。

(3)根据史料二并结合所学知识,如何理解“雅典民主政治为近代民主提供了渊源”这一观点?[提示]雅典民主政治中体现的“人民主权”“法律面前人人平等”的政治原则、国家机构“分权”的组织形式、国家公职人员的选举制和任期制,都为后世提供了宝贵经验。

全品高考复习方案2020届高考一轮复习历史第2单元古代希腊罗马的政治制度听课手册答案

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第二单元古代希腊罗马的政治制度第5讲古希腊民主政治【主干知识回扣】1.海洋小国寡民2.财产多寡公民大会部落五百人陪审法庭观剧津贴黄金时代3.精神文化成年男性公民直接民主【考点深化探究】考点一雅典的“人民主权”“轮番而治”的政治原则,国家机构“分权”的组织形式,国家公职人员的选举制和任期制,为后世提供了宝贵经验。

考点二①从民主的范围看,雅典公民权利建立在对广大奴隶专政的基础上,妇女和外邦人没有资格得到公民权利。

②从民主的性质看,雅典民主政治是一种颇为原始的直接民主,只适合小国寡民的城邦。

③从参政的方式看,抽签选举和轮番而治意味着素养不同的公民享有相同的国家管理权,这样的极端民主化很容易导致国家权力的滥用和误用。

【高考链接突破】•解考题考题1 B [解析] 本题以雅典注重公民谈话、辩论的能力为切入点,考查雅典民主政治制度。

本题考查学生对材料有效信息提取、解读与分析的能力,考查新课程标准中历史时空观、史料实证、历史解释的素养。

材料关键信息是雅典公民的成功“依赖于在大型公共集会上谈话、论辩与说服的能力”。

在大型集会上发表个人主张,赢得民众支持,这是民主政治的体现,是公民参政议政活跃的表现,故答案为B项。

A项错在“必须”一词,表述过于绝对;C项错在“危机”,材料本身无法体现;D项错在“内乱”,材料无法体现。

考题2 D [解析] 本题以僭主的出现和结局为切入点,旨在考查学生核心素养之史料实证、历史理解能力。

由材料可知,僭主是在破坏民主政治的基础上产生的,最终遭受流放等惩罚,表明古代雅典社会主流思想仍是民主政治,由此可知D项正确。

题干中未体现贵族垄断国家政权,故A项错误。

B项不能反映材料主旨,故排除。

材料未涉及平民政治权利内容,故排除C项。

考题3 D [解析] 本题以古代雅典官员、陪审员和青年男子宣誓为切入点,旨在考查学生解读历史现象的能力。

古代雅典官员、陪审员就职前宣誓的目的是限制权力滥用、防止官员腐败,青年男子须参加成人宣誓仪式体现了培养其权利观念,故A、B、C三项未反映题干材料的全部主旨,以偏概全,故排除;古代雅典的官员、陪审员就职前宣誓和成年男子参加宣誓仪式均是为了增强责任意识,故D项正确。

2020届高考历史一轮总复习知识提纲: 专题二 古代希腊罗马的政治制度

2020届高考历史一轮总复习知识提纲: 专题二 古代希腊罗马的政治制度

2020届高考历史一轮复习必修一第二单元古代希腊罗马的政治制度第5课《古代希腊民主政治》考点:雅典民主政治——地理环境与城邦制度对希腊文明的影响;古希腊民主政治产生的条件;雅典民主政治的内容及其得失。

一.希腊民主政治产生的历史条件:(一)独特的自然地理环境:1.自然地理环境的特点:(1)扼欧亚非三洲要冲;(2)山岭沟壑,少平原;(3)海岸曲折、港湾众多;(4)地中海气候温和宜人。

2.自然地理环境的影响:(1)经济:有利于商业和手工业的发展;(希腊人积极从事手工业和海外商品贸易。

希腊的工商业发达。

)(2)政治:小国寡民易于实行直接民主;(陆地被分割成支离破碎的小块区域,有助于形成独立性的小国寡民状态的城邦,不易于形成中央集权的专制国家。

)(3)价值观:商品经济的发达,易于形成平等互利观念;(这种观念有助于民主政治的建立和发展。

)(4)文明交流:独特的地理位置便于各种文明的交流。

(5)民族精神:民众具有冒险精神、开放的民族性格和富有探索精神的心理;二.古代希腊民主政治走向繁荣:(一)雅典民主政治的发展历程:(二)雅典民主政治的发展趋势:由“贵族政治”到“民主政治”;由“富人民主”到“公民民主”;民主政治不断发展完善。

(三)雅典民主政治的主要内容:1.国家的一切权力属于全体公民,民主政治的主要机构是公民大会,五百人会议和陪审法庭。

(基本理念)2.公民大会是国家的最高权力机关,讨论决定内政、外交、战争和平、重要官员任免等一切国家大事。

(权力机关)3.国家最高常设行政机关是(四)五百人会议,负责处理日常政务,召集公民大会。

(行政机关)4.陪审法庭是国家最高司法机关和检察机关,对公民大会的决议拥有最终审核权。

(司法机关)5.国家的一切官职向各等级公民开放,国家官员由选举产生,各级公职人员实行“公职津贴制”。

(物质保障)6.军事机构是“十将军委员会”,监督机制是“陶片放逐法”。

(特殊机制)(四)结局:希腊城邦制度的衰落:1.原因:(1)根源:随着政治经济文化的发展,突破了小国寡民的城邦制度;(2)建立在奴隶制基础上,是少数人的民主,社会不公的暴力机器;(3)雅典民主政治过于宽松和自由的氛围,导致政局混乱和内耗;(4)城邦之间的战争频繁制约发展;(5)公元前338年,马其顿王国亚力山大征服了希腊。

高考历史一轮总复习 第二单元 古代希腊、罗马的政治制度及欧美代议制的确立与发展 第4讲 欧美代议制的确立

高考历史一轮总复习 第二单元 古代希腊、罗马的政治制度及欧美代议制的确立与发展 第4讲 欧美代议制的确立

解读题干 信息:英国新继位的女王解除议会议员的行政要职。 辨析选项:题干 1702 年是在《权利法案》颁布之后, 《权利法案》等法律文件表明议会有权制约国王,故 A 项错误;材料说明在当时英国国王权力还很大,可以随 便解除辉格党人的行政要职,还没有“统而不治”,
因而君主立宪制尚有待完善,故 B 项正确;内阁制 基本确立于 18 世纪中期,不符合时间限制,故 C 项错误; 《权利法案》颁布后,国王仍然拥有最高行政权,其解 除辉格党人的行政要职没有破坏《权利法案》,故 D 项错 误。
参议院议员由间 否决众议院
接选举产生
的决议案
掌握行政大权,是国家元
总统
首和军队最高统帅,有权 由参议院和众
任命高级官员; 议院联席会议
经众议院同意有权任命 选出,任期七年
内阁,经参议院同意有权
解散众议院
3.历史影响。 (1)资产阶级共和派经过艰苦斗争,掌握了众议院、 参议院、内阁、总统等关键职位。 (2)共和政体的确立和巩固,为法国资本主义的发展 奠定了基础。
第二单元 古代希腊、罗马的政治 制度及欧美代议制的确立与发展
第 4 讲 欧美代议制的确 立与发展
一、英国君主立宪制的确立
1.前提:资产阶级革命。 (1)背景。 ①历史传统:13 世纪设立议会,开始有限制王权的 习惯。 ②经济基础:17 世纪初,英国资本主义已经有了较 大发展。
③阶级基础:新兴资产阶级和新贵族受斯图亚特王 朝迫害。
3.影响。 (1)积极影响:推动资本主义迅速发展,跻身强国之 列。 (2)消极影响:造成了德国资产阶级民主改革的保守 和不彻底。
[轻巧识记] 脆弱的德国民主
要点一 英国君主立宪制的确立和发展 史料一 以下是 14 世纪英国议会的令状一则:

2020届高三高考历史一轮复习(课件 教案 随堂演练及作业):第二单元古代希腊罗马和近代西方的政治制度 (3)

2020届高三高考历史一轮复习(课件 教案 随堂演练及作业):第二单元古代希腊罗马和近代西方的政治制度 (3)

课时2英国君主立宪制的确立一、资产阶级革命(政治前提)1.背景(1)资本主义发展受到斯图亚特王朝统治的阻碍。

(2)资产阶级和新贵族要求限制王权,扩大自身政治权利。

2.过程(1)爆发:1640年开始,胜利后议会处死国王查理一世。

(2)复辟:查理二世和詹姆士二世倒行逆施,尽失人心。

(3)结束:1688年玛丽和威廉承袭英国王位,史称“光荣革命”。

3.影响“光荣革命”结束了王权专制的局面,使资产阶级和新贵族掌握了政权,为英国君主立宪制的确立提供了政治前提。

二、过程(渐进的民主改革)1.初步形成:《权利法案》的颁布(立法权由国王向议会转移)2.基本形成:责任制内阁的确立(行政权由国王向内阁转移)(1)形成过程①光荣革命后,国王经常召开秘密会议,称为内阁会议。

②1721年,议会下院多数党领袖沃波尔经常主持内阁会议,责任制内阁开始形成。

(2)权力职责①内阁成员集体负责,名义上对国王负责,实际上对议会负责。

②首相掌握国家的行政大权,又能通过议会掌握立法权。

(3)主要影响:资产阶级议会政党制度逐渐形成和发展起来。

3.不断完善:1832年议会改革(议会主导权由大资产阶级向工业资产阶级转移)(1)原因:随着工业革命的深入,工业资产阶级兴起,要求更多的政治权利。

(2)内容:富有农民和城镇有产者获得选举权;新兴工业城市的代表席位增加,原来被大贵族控制的席位相应减少。

(3)影响①加强了工业资产阶级在议会中的作用,确保了资产阶级民主政体的稳定。

②为工业资本主义的进一步发展提供了保障。

③工人、贫民的政治权利仍受到种种限制。

三、意义(妥协的艺术,深远的影响)1.政治:维护了政局的稳定。

《权利法案》颁布后,英国长期以来议会与国王的斗争趋于缓和,政局渐趋稳定,为英国社会的发展创造了条件。

2.经济:为工业革命创造了条件。

17、18世纪英国政府采取各种措施保护知识产权,拓展海外市场,保护英国经济的发展,为工业革命的到来创造了条件。

3.对外:加紧了殖民扩张。

2020届高三高考历史一轮复习(课件 教案 随堂演练及作业):第二单元古代希腊罗马和近代西方的政治制度 (3)

2020届高三高考历史一轮复习(课件 教案 随堂演练及作业):第二单元古代希腊罗马和近代西方的政治制度 (3)

课时1 古代希腊民主政治与罗马法一、古代雅典的民主政治1.产生条件(1)地理条件:古希腊以海洋为依托,形成众多城邦国家。

(2)政治条件:小国寡民和独立自主构成城邦的基本特点,这使公民可以更直接地参与城邦政治。

(3)经济条件:海外贸易和工商业比较发达,新兴工商业者阶层追求民主权利的渴望更加强烈。

易错提醒地理环境与雅典民主政治的关系雅典民主政治是政治、经济、文化传统等多种因素综合作用的结果。

雅典的地理环境对雅典民主制度的形成起了促进作用而不是决定性作用,雅典民主制形成的根本原因是雅典的生产方式,即工商业和海外贸易的发展。

2.确立过程3.历史评价(1)进步性①雅典民主的理论与实践,为近现代西方政治制度奠定了最初的基础。

②民主氛围创造的空间,使雅典在精神文化领域取得了辉煌成就。

(2)局限性教材补缺雅典程序性民主雅典程序性民主强调民主的机制、规则和程序,属于价值理性,侧重于整体角度阐释民主,但很难保证真正的民主。

雅典民主制度程序性民主的主要体现:(1)公民大会、五百人议事会、民众法庭等国家机构。

(2)比例代表制、任期制等。

(3)全体公民都有机会被选为陪审法庭成员;选举方式是抽签选举;司法审判中采取法庭辩论等形式与程序。

雅典民主制度是一种直接民主,相对粗糙,雅典的程序性民主无法保证真正的民主。

二、罗马法1.定义:公元前6世纪末至公元6世纪古代罗马制定和实施的全部法律。

罗马法从形式上可分为习惯法和成文法,从内容上可分为公民法和万民法。

2.发展历程(1)从习惯法到成文法(2)从公民法到万民法(3)由零散到形成体系:6世纪,东罗马帝国皇帝查士丁尼将罗马法加以系统化和法典化,汇编成《民法大全》,罗马法体系最终完成。

3.罗马法的内容与实质(1)内容:私有财产神圣不可侵犯(核心);法律面前公民人人平等;渗透着“自然法”思想。

(2)实质:维护奴隶主利益。

4.历史影响(1)维系统治①为国家权力提供了法律依据,稳定了社会秩序,保护了统治阶级的政治和经济利益。

2020年高考历史一轮复习第二单元古希腊罗马和近代西方的政治制度7英国代议制的确立和完善课件人民版

2020年高考历史一轮复习第二单元古希腊罗马和近代西方的政治制度7英国代议制的确立和完善课件人民版

(4)1688 年,英国议会迎立荷兰执政威廉为国王,并拥立他 的妻子玛丽(詹姆士二世的女儿)为女王。[2013·全国新课标卷 Ⅰ]
提示:“光荣革命”赶走詹姆士二世后,议会邀请詹姆士 二世的女儿玛丽及其丈夫荷兰执政威廉承袭王位,体现了“光 荣革命”对英国君主世袭制传统的尊重,显示了“光荣革命” 的合法性。
A.英国代议制民主形同虚设 B.英国各地人口在大量的减少 C.英国的经济发展严重滞后 D.英国迫切需要进行议会改革
解析:题干并未表现出代议制民主形同虚设的相关信息, 故 A 项错误;题干中只提到一部分城镇少有人居住,并不能代 表人口正在大量减少,故 B 项错误;题干没有提到英国经济的 发展状况,故 C 项错误;根据题干中对城镇选区的介绍,可知 部分城镇已经没有人居住,却依然被划定为选区,这说明选举 改革迫在眉睫,故 D 项正确。
主题一 英国资产阶级代议制的发展演变 1.图片证史——“光荣革命”后英国政Hale Waihona Puke 体制的变化玛丽威廉
论从史出 英国政治体制由君主专制演变为君主立宪制,
君主权力受议会制约。
2.史料探史——英国议会与内阁的关系 史料 1782 年秋,英国福克斯—诺斯联合内阁因议会通过 不信任案,被迫集体辞职。24 岁的小皮特上台组阁,再遭议会 不信任。但他寻求国王的支持,解散了议会下院,重新选举, 最终取胜,反对派议员被驱逐出议会下院。
考点7 英国代议制的确立和完善
一、“光荣革命” 1.原因:资产阶级和新贵族要求限制 1 __王__权____,发展资 本主义。 2.历程 (1)内战阶段:1640—1649 年资产阶级和新贵族与以国王为 首的封建势力进行了两次内战。
(2)独裁阶段:克伦威尔就任“ 2 _护__国_主____”,奉行独裁统 治。

2020届高考历史(人教版)一轮复习第2单元古代希腊罗马的政治制度【课件】(41张)

2020届高考历史(人教版)一轮复习第2单元古代希腊罗马的政治制度【课件】(41张)

史观 思想文化领域出现新特征的史实,概括郑国“铸刑书”的时代背景,充分体现了对
唯物史观素养的考查
素养
时空观念是在特定的时间联系和空间联系中对事物进行观察、分析的意识和思维
连线
方式。史料一中“春秋末期以前”“公元前536年”“在子产公布法律23年后
其他 ”“郑国”“晋国”,在这样的时间和空间下,分析郑国“铸刑书”的时代背景和
——摘编自曾宪义等《中国法制史》(第四版) 史料二 罗马建立共和国后,执掌法律(主要是不成文的习惯法)完全被贵族祭司垄断。 遇有讼争,法官徇情枉法,袒护贵族,平民备受欺凌;加上当时高利贷盛行,利率毫无限制, 债务奴隶制使平民处于难以生存的境地。贵族的专横激起了平民的反抗,纷纷要求制 定成文法。经过八年的激烈斗争,到公元前454年,贵族和平民互相让步,立法委员全部 由贵族担任,但法律须经有平民参加的军伍大会通过才能生效。公元前451~公元前450 年……将制定的法律刻在板子上,公布于罗马广场,此即《十二铜表法》。
保证依法履行职责,陪审员须宣誓保证公正审判,年满18
岁的青年男子须参加成人宣誓仪式才拥有公民的权利
和义务。这些宣誓旨在( D )。
A.限制权力滥用 C.培育权利观念
B.防止官员腐败 D.增强责任意识
答案
解析
• 解析▶ 材料“官员就职前须宣誓保证依法 履行职责,陪审员须宣誓保证公正审判,年 满18岁的青年男子须参加成人宣誓仪式” 等信息体现了雅典公民的职责,由此可见宣 誓的目的在于增强责任意识,维护城邦利 益,D项正确。“限制权力滥用”和“防止 官员腐败”不符合雅典对年满18岁的青年 男子的规定,A、B两项错误。材料中的宣誓 既有对雅典公民的权利的规定,也有对其义
答案
解析

(新课标)2020年高考历史一轮总复习第2单元古代希腊罗马和近代西方的政治制度单元总结课件新人教版

(新课标)2020年高考历史一轮总复习第2单元古代希腊罗马和近代西方的政治制度单元总结课件新人教版

视角6 政治文明的多样性 代议制是指公民通过选举代表,组成代议机关行使国家权力的制度,是间接民主 的形式。资本主义国家的代议机关是议会,所以资本主义代议制又称议会制。下 列有关近代西方议会的表述,不正确的是( ) A.英国《权利法案》规定:法官由议会任命 B.美国1787年宪法规定:众议员每州2名 C.法兰西第三共和国宪法规定:内阁须对参议院负责 D.德意志帝国宪法规定:联邦议会是拥有权力的上议院
答案为C。
答案:C
视角4 社会热点·现实问题的历史思考 据统计,1789—1998年,遭美国国会众议院弹劾、参议院审判的文职官员共有16 人,其中总统2人,内阁部长1人,参议员1人以及法官12人。其中有7人(全部是 法官)被审判定罪并被免去公职。对以上信息解读正确的是( ) A.不利于维护司法的独立性 B.违背法官终身任职的规定 C.体现国会弹劾权的威慑力 D.体现权力相互制约的原则
单元总结•能力提升
[纵向]——贯通 1.古希腊罗马政治文明对近代欧美资产阶级代议制的影响 (1)雅典民主政治 ①人民主权发展为主权在民的思想。 ②轮番而治的原则发展为近代民主选举制。
③首席将军及各级官员采取选举方式产生,并实行任期制度,影响到近代西方资 产阶级的选举制和任期制。 ④雅典民主政治中的五百人议事会影响了近代西方资产阶级的比例代表制和议会 制度等。
(2)罗马法律 ①罗马法中私有财产神圣不可侵犯的原则后来成为资产阶级保护自身利益的法 宝。 ②罗马法中的陪审制度后来为近代资产阶级所效仿,建立起一套完整独立的资产 阶级陪审制度。
[横向]——对比
1.古代雅典文明与古代中国文明的比较
古代雅典文明
古代中国文明
政治 特色
建立了奴隶主直接民主政治,公 民获得了较充分的民主权利,但 后来造成了政局的动荡

2020版历史高考一轮总复习【人教版】教师用书:第2单元 古代希腊罗马的政治制度 Word版含解析

2020版历史高考一轮总复习【人教版】教师用书:第2单元 古代希腊罗马的政治制度    Word版含解析

第二单元古代希腊罗马的政治制度2015·考点1雅典民主政治1.(2017·全国文综Ⅱ,32)在梭伦改革之后的雅典,有的执政官是未经正当选举上台的,被称为僭主。

他们一般出身贵族,政绩斐然,重视平民利益,但最终受到流放等惩罚。

这种现象表明,在当时的雅典()。

A.贵族垄断国家政权B.政治生活缺乏法制基础C.平民没有政治权利D.民主政治已是人心所向【解析】由于未经正当选举上台,僭主们尽管“政绩斐然,重视平民利益”,但最终受到流放等惩罚,说明当时的雅典民主政治已是人心所向,未经过民主程序上台的领导人不会得到民众拥护,D项正确。

梭伦改革打破了贵族垄断政权的局面,奠定了雅典民主政治的基础,A项错误。

雅典追求法律至上,政治生活缺乏法制基础的表述有误且与材料主旨不符,B项错误。

梭伦改革使平民享有选举权和被选举权,C项错误。

【答案】D2.(2018·全国文综Ⅲ,32)公元前5世纪,雅典公民获得更多表达自己想法的机会,公民的成功“依赖于在大型公共集会上谈话、论辩与说服的能力”。

据此可知,在当时雅典()。

A.公民必须能言善辩B.参政议政十分活跃C.民主政治出现危机D.内乱引发思想纷争【解析】由材料中“在大型公共集会上谈话、论辩与说服的能力”可知,古代雅典公民积极地投身城邦政治事务,有参政议政的权利,故选B项。

“能言善辩”并不是公民必须具备的能力,故A项错误。

C项与材料主旨不符。

材料体现不出“内乱”,排除D项。

【答案】B3.(2017·全国文综Ⅲ,32)在古代雅典,官员就职前须宣誓保证依法履行职责,陪审员须宣誓保证公正审判,年满18岁的青年男子须参加成人宣誓仪式才拥有公民的权利和义务。

这些宣誓旨在()。

A.限制权力滥用B.防止官员腐败C.培育权利观念D.增强责任意识【解析】材料“官员就职前须宣誓保证依法履行职责,陪审员须宣誓保证公正审判,年满18岁的青年男子须参加成人宣誓仪式”等信息体现了雅典公民的职责,由此可见宣誓的目的在于增强责任意识,维护城邦利益,D项正确。

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单元检测一、选择题(共12小题,每小题4分,共48分)1.(2019·三明质检)梭伦实行币制改革,将原来1明那相当于70德拉克马改为1明那相当于100德拉克马。

货币升值之后,负债的平民手中的货币也相应增值。

这一措施从本质上看()A.有利于雅典成为新的国际贸易中心B.有利于负债的平民偿还债务C.起到了限制进口、鼓励出口的目的D.奠定了民主政治社会基础解析:实行货币增值,有利于使“负债的平民手中的货币也相应增值”,从而有利于其购买力水平和生活水平的提升,从而稳定了公民集体,故D 项正确。

A、B、C三项与史实不符,排除。

答案:D2.(2019·珠海质检)格罗特《希腊史》指出:“执政官不仅主持行政,而且执行司法权,判断曲直、解决纠纷、审讯罪案……五百人大会也是如此。

”这表明雅典民主政治()A.实现分权制衡B.背离民主原则C.存在权力集中D.具有法治保障解析:根据材料“执政官不仅主持行政,而且执行司法权,判断曲直、解决纠纷、审讯罪案”“五百人大会也是如此”,表明雅典民主行政、立法、司法逐渐出现集中的趋向,故C项正确;A、B两项与材料信息不符,排除;D项与材料主旨不符,排除。

答案:C3.(2019·太原模拟)古代雅典经常举办戏剧公演,舞台对所有城邦公民开放。

在戏剧公演前,评委以抽签方式从雅典各政区中选出代表行使戏剧评判权,等到比赛结束,由他们评出3位获奖者。

古代雅典戏剧公演()A.扩大了城邦公民的权利B.照搬了公民大会议事程序C.避免了民主政治的缺陷D.折射出社会生活的政治化解析:由材料“戏剧公演前,评委以抽签方式从雅典各政区中选出代表行使戏剧评判权,等到比赛结束,由他们评出3位获奖者”可知雅典社会生活也呈现出民主政治的色彩,故D项正确。

A、C两项与材料信息不符,排除;B项表述过于绝对,排除。

答案:D4.(2019·厦门模拟)在古罗马,法学家几乎都是一身数任,既是法学家,又是医生、律师、政治顾问和参谋;有的甚至直接就是法官,与政治权力紧密结合。

据此可以推断,罗马法的制定()A.受到专制政体的制约B.易导致权力的滥用C.与社会经验密切相关D.彰显了自然法理念解析:“法学家几乎都是一身数任,既是法学家,又是医生、律师、政治顾问和参谋;有的甚至直接就是法官,与政治权力紧密结合”,据此可以推断,罗马法的制定与社会经验密切相关,故C项正确;材料中没有关于专制政体的任何信息,故A项错误;易导致权力的滥用是直接民主的后果,故B项错误;自然法强调公平、公正,材料中没有体现,故D项错误。

答案:C5.(2019·淄博模拟)古罗马法规定,不得令亲属相互作证,父亲不宜作儿子的证人,儿子也不宜作父亲的证人;家长有权不向受害人交出犯罪的子女,即可以躲避复仇。

这些规定体现了罗马法()A.抛弃传统习俗B.忽视公平公正C.强调等级秩序D.尊重家庭伦理解析:材料没有体现抛弃传统习俗,故A项错误;材料不能体现忽视公平公正,故B项错误;家庭成员关系不能体现强调等级,故C项错误;材料体现家庭成员之间的伦理照顾,故D项正确。

答案:D6.(2019·大连模拟)罗马法强调,法律承认个人有独立的人格,承认个人为法的主体,承认个人生活中有一部分是不可干预的,即使国家在未经个人许可时也不得干预个人生活的这一部分。

这主要表明罗马法() A.限制公权滥用B.保障民众自由C.主张法律至上D.追求司法公正解析:通过题干可知,法律既要保障个人权利,同时禁止国家在未经个人许可时干预个人生活,这说明罗马法是为了保障公民权利,故B项正确;A、C两项与材料信息不符,排除;D项材料无涉及,排除。

答案:B7.(2019·潍坊模拟)16世纪以来,英国的土地继承逐渐普及了长子继承制。

长子继承制避免了家庭财产的平均分配,有利于家庭财富的积累,并向资本转化……强大的贵族群体逐渐形成了限制王权的反对派组织。

这一制度()A.受到古代中国宗法理念影响B.有利于英国政治制度的转型C.导致了英国中央集权的削弱D.增强了议会对国王的控制力解析:据材料“贵族群体逐渐形成了限制王权的反对派组织”可知这项制度有利于限制王权,推动社会转型,故B项正确;A、D两项与材料信息不符,排除;C项材料无涉及,排除。

答案:B8.(2019·济南模拟)1701年英国国会通过的“嗣位法”规定:英国王位不能传给天主教徒,英国国王必须参加英国国教会,依附国王的人不能担任下议院议员,法官的任免权归议会。

据此可知英国() A.权力斗争延伸到宗教领域B.实现了国王“统而不治”C.国王和议会斗争仍在延续D.司法权由议会下院掌握解析:根据材料中对国王和议会权利的规定可知国王和议会斗争仍在延续,故C项正确;A、B、D三项与材料信息不符,排除。

答案:C9.(2019·蚌埠质检)在美国宪法的制定过程中,一些政治家认为,“人民”和“人民的代表”(国会)是不同的;“由人民制定、政府不能更改的”宪法高于“由政府制定、政府能够更改的”普通法律;国会的立法如果违宪,“自然不能使之生效”。

该观点()A.主张中央集权体制B.体现主权在民原则C.强调法律至上思想D.凸显议会至上理念解析:材料中“‘由人民制定、政府不能更改的’宪法高于‘由政府制定、政府能够更改的’普通法律;国会的立法如果违宪,‘自然不能使之生效’”,表明人民至上,故B项正确;材料反映的是人民的代表不能违背民意,故A项错误;材料反映的是宪法高于普通法律,而非法律高于权力,故C项错误;材料中国会的立法不得违宪,故D项错误。

答案:B10.(2019·衡阳质检)美国1787 年宪法规定,任何法案都必须经两院批准才能生效,参议院和众议院在制定法律的过程中互有对于另一方的绝对否决权。

美国国会分为参众两院是()A.基于对立法权过大的担忧B.英国上下院制的翻版C.出于对总统行政权的牵制D.追求直接民主的体现解析:参议院和众议院在制定法律的过程中互有对于另一方的绝对否决权,说明在国会内部参众两院相互制约,实际上就是对立法权过大的担忧,故A项正确;美国参众两院不同于英国上下两院,故B项错误;材料没有涉及总统权力,故C项错误;美国是间接民主,故D项错误。

答案:A11.(2019·重庆模拟)法国《1875年宪法》赋予总统的权力在1879年发生了变化,格列维总统明确了政府对议会负责的原则,议会则由全体男性公民普选产生。

这一规定说明()A.法国确立了资产阶级共和政体B.法国成为资本主义代议制国家C.议会开始成为法国权力的中心D.法国实现了三权分立政治体制解析:根据材料“总统明确了政府对议会负责的原则,议会则由全体男性公民普选产生”体现了政府向议会负责,议会开始成为法国权力的中心,故C项正确。

答案:C12.(2019·惠州模拟)德意志帝国统治期间,教师们常将自己看做是训练场上的军官,商人们自豪地向人们展示其后备役的军官证,中产阶级则将军事阶层当做是社会的最高层。

这反映了德国()A.民主政治的缺失B.军事实力的强大C.历史传统的延续D.对外扩张的企图解析:材料中社会各群体均以军官身份为荣,凸显了军国主义色彩,体现了普鲁士军国主义传统的延续,故C项正确;A、B、D三项与材料主旨不符,排除。

答案:C二、非选择题(共2小题,第13题25分,第14题12分,共37分)13.(2019·龙岗模拟)(25分)阅读材料,完成下列要求。

材料一封驳就是封还君主失宜的诏令而不下行,驳正臣下有误的奏章而不呈递,其中包含了对公文权力运行的审查与监督,驳正违失指对中央及地方官员的权力监察。

北宋前期通过银台封驳司主管公文的传递、审查、新闻发布和档案的整理留存等,是公文传递审查权和封驳权的合一,机密公文必须要经过此机构的审查才能发送,皇帝的诏命、宰相和枢密的公文都要经过此机构的审查,才能发放有关部门执行。

——孟宪玉《宋代封驳制度权力制约的精神的当代价值》材料二美国宪法设计了一个不允许任何权力分支部门掌握全部政府权力,同时又能整体而有效地推进政府工作的权力关系模式。

它规定国会有权要求总统条陈政策以备审议,有权建议、批准总统对其所属行政官员的任命,有权批准总统对外缔结的条约等,从而体现了国会对总统的制约。

……同时,美国宪法还规定了总统对国会的制约。

表现在:总统有立法发掘权,副总统兼任参议院议长,对立法机关的活动产生一定的影响。

——《论权力制约原则》(1)根据材料一,概括宋代封驳制度的内容和作用。

(12分)(2)根据材料二并结合所学知识,说明美国宪法设计权力制约的理论依据和特点。

(5分)(3)根据上述材料并结合所学知识,分析宋代封驳制度与美国权力制约的主要不同点。

(8分)解析:第(1)问,第一小问内容,根据材料一的信息归纳即可;第二小问作用,根据材料一的信息“封还君主失宜的诏令而不下行”“其中包含了对公文权力运行的审查与监督”“公文传递审查权和封驳权的合一”回答。

第(2)问,第一小问依据,根据材料二“国会对总统的制约”“总统对国会的制约”并结合所学知识回答;第二小问特点,根据所学知识回答即可。

第(3)问,宋代封驳制度与美国权力制约的主要不同点可以从实质和根本目的两个方面分析。

答案:(1)内容:纠正皇帝不恰当的诏令;驳回臣下有错误的奏章;对各部门重要公文进行审查。

作用:有利于制约皇权滥用;提高决策的正确性;有利于公文权力运行的程序化。

(2)依据:启蒙思想家孟德斯鸠的三权分立学说。

特点:行政、立法和司法三个权力部门相对独立又互相制衡。

(3)不同:宋代权力制约实质上是对国家权力运行的监察,而美国权力制约则是中央各权力部门对国家权力的分割;宋代权力制约根本上是服务于皇权统治,而美国权力制约是为了维护民主政治。

14.(2019·德州模拟)(12分)阅读材料,完成下列要求。

材料围绕四国近代历史发展的特点,自拟论题,并结合所学知识予以阐述。

(要求:写明论题,史论结合)解析:根据问题的设问“围绕四国近代历史发展的特点”,即观点与论述必须同时呈现四国的特点,可以得出:多样性;法律在英法美德民主制度的建立、发展中起了重要作用;制度的创新性,民族特色性、渐进性等。

答案:示例一论题:英法美德民主制度具有多样性。

阐述:近代英法美德四国先后建立了资产阶级民主制度,但是具体制度各不相同。

英国建立的是君主立宪制度,法国最终确立了民主共和制,美国确立了三权分立的共和制,德国则是君主立宪制度。

即使都是君主立宪制度,英德也有不同:英国的议会居于权力中心,国王逐渐统而不治;德国则是皇帝掌握国家最高权力。

这种不同是由多种因素决定的。

四国的资本主义发展程度不同,例如英国资本主义经济发展程度较高,德国较低。

各国的阶级力量对比不同,例如德国的容克地主力量强大,资产阶级力量较弱。

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