EMBA课程分享-人力资源管理
人力资源管理课程简介
人力资源管理课程简介人力资源管理课程是一门涉及组织内部人力资源的学科，旨在培养学生对人力资源管理的基本理论和实践技能。
本文将介绍人力资源管理课程的学习目标、内容和方法。
一、学习目标人力资源管理课程的学习目标主要包括以下几个方面：1. 理解人力资源管理的基本概念和原理：学生将学习人力资源管理的基本概念、原理和理论框架，包括人力资源规划、招聘与选拔、培训与发展、绩效管理、薪酬管理、员工关系等方面的知识。
2. 掌握人力资源管理的核心技能：学生将学习并掌握人力资源管理的核心技能，包括招聘面试技巧、员工培训设计与实施、绩效评估方法、薪酬制度设计等。
3. 发展人力资源管理的创新思维：学生将通过案例分析和团队合作等方式，培养创新思维和解决问题的能力，以适应快速变化的外部环境和组织内部的人力资源需求。
4. 培养专业素养和职业道德：学生将培养专业素养和职业道德，包括熟悉相关法律法规、保护员工权益、维护公平公正的工作环境等。
二、课程内容人力资源管理课程的内容丰富多样，主要包括以下几个方面：1. 人力资源管理的基本概念和原理：学生将学习人力资源管理的基本概念和原理，了解人力资源管理的发展历程、理论基础和实践模式。
2. 人力资源规划与招聘：学生将学习人力资源规划的方法和步骤，了解如何根据组织需求进行人员招聘和选拔。
3. 培训与发展：学生将学习培训与发展的理论和实践，了解员工培训的设计、实施和评估方法。
4. 绩效管理：学生将学习绩效管理的概念和方法，了解如何制定目标、评估绩效和进行绩效改进。
5. 薪酬管理：学生将学习薪酬管理的原理和方法，了解薪酬制度的设计和实施。
6. 员工关系与员工福利：学生将学习员工关系的管理和员工福利的设计，了解如何维护良好的员工关系和提供适当的员工福利。
三、教学方法人力资源管理课程采用多种教学方法，以促进学生的学习效果和能力提升：1. 理论讲授：通过教师的讲解，传授人力资源管理的基本理论和原理。
2. 案例分析：通过案例分析，让学生运用所学知识解决实际问题，培养判断和决策能力。
emba学习心得
emba学习心得第一篇：emba课程学习心得如果一个人总沉浸在对过去的回忆中，那他就永远地失去了现在和将来，而只能永远生活在过去中。
不论过去是多么辉煌或者多么黯淡，它都永远地离开了我们。
回忆过去只能让我们的神经变得脆弱。
传统“过去”观念，带来了文化需求——帝王剧、清官剧、武侠剧。
这是中国老百姓，历来盼望的：一盼：好皇帝，少折腾，保安稳生活；微服私访，为民除贪，为国除奸。
——帝王剧二盼：盼望有父母官，官清正，少刮民；不贪赃枉法，百姓受委屈。
——清官剧。
三盼：希望出个把侠客，路见不平，拔刀相助，除暴安良。
——武侠剧把握事物有三种方式：1、以过去决定未来：这是爷爷奶奶的做法，跳不出原有的框框。
2、看别人的现在决定未来：是以现在决定现在，不能决定未来。
3、聪明的人是以未来决定现在，以未来的趋势，考虑今天的做法。
改革不是重复过去，也不只是为改变现在，而是在创造目前没有的未来！足球是巴西的国魂，1954年，巴西(请你继续关注好：)的男女老少几乎一致认为，巴西足球定能荣获世界杯赛的冠军。
然而，在半决赛时，巴西队意外地输给了法国队，巴西队回国，下飞机时，他们想肯定迎接他们的是臭鸡蛋。
映入他们眼帘的却是另一种景象：巴西总统和两万多名球迷默默地站在机场，人群中有两条横幅格外醒目：“失败了也要昂首挺胸！一切都会过去”。
4年后，巴西足球队不负众望赢得了世界杯冠军。
回国时，16架喷气式战斗机立即为之护航，聚集在机场上的欢迎者多达三万人和总统；在从机场到首都广场将近20公里的道路两旁，聚集起来的人群超过了一百万。
人群中又出现两条横幅格外醒目：“胜利了更要勇往直前，这也会过去！”“失败了也要昂首挺胸！”，“胜利了更要勇往直前！”，“一切会过去！只有勤恳兢业地学习才不会落后。
”人生需要学会忘记：忘记成功，就不会重复自己，不会自恃优越而失去超越自己的锐气！（二次世界大战一位有名的作家，写了很多作品履被搬上银幕，荣获诺贝尔奖，得奖后，他再也无法写出超越自己原有作品的文章，最后自杀了，他就是海明威。
人力资源管理课程内容
人力资源管理课程内容人力资源管理课程是管理学专业中的一门核心课程，旨在让学生掌握人力资源管理方面的理论知识和实践技能。
该课程涉及了许多人力资源管理的主要领域，包括招聘、培训、绩效管理、薪酬管理和员工关系等。
以下是人力资源管理课程的主要内容：一、人力资源管理概述人力资源管理课程的第一部分是概述。
在这一部分中，学生将了解人力资源管理的基本概念和原则，以及人力资源管理的目标和作用。
这一部分介绍了人力资源管理的历史发展和现状，同时讨论了人力资源管理在组织中的战略作用。
学生还将了解到人力资源管理的职能和角色，包括招聘、培训、绩效管理和薪酬管理等。
二、人力资源规划和招聘这一部分介绍了人力资源规划和招聘的基本概念和原则。
学生将学习如何通过人力资源规划来预测组织的人力资源需求，并制定相应的招聘计划。
课程还讨论了招聘的方法和程序，包括招聘广告的设计和发布、应聘者筛选和面试的技巧，以及雇佣决策的制定。
三、培训和发展培训和发展是人力资源管理中的一个主要领域。
这一部分将介绍培训和发展的基本概念和原则，包括培训计划的设计和执行、培训评估和改进等。
学生将了解到不同类型的培训方法和工具，例如课堂培训、在线培训和实地培训等。
学生还将学习到如何促进员工的发展和成长，例如提供晋升机会、给予反馈和辅导等。
四、绩效管理绩效管理是人力资源管理中的一个重要领域，涉及到制定绩效计划和目标、评估员工表现、提供反馈和激励等。
课程将介绍绩效管理的基本概念和原则，以及不同类型的绩效评价方法和工具。
学生将了解如何制定有效的绩效计划和目标，如何评估员工表现，如何提供反馈和激励，以及如何解决绩效评估中可能出现的问题。
五、薪酬管理薪酬管理是人力资源管理中的一个重要子领域，包括薪酬设计、薪酬评估和福利管理等。
课程将介绍薪酬管理的基本概念和原则，以及不同类型的薪酬结构和福利计划。
学生将学习如何制定公平、合理和可持续的薪酬制度，如何进行薪酬评估和调整，以及如何管理员工福利计划。
人力资源管理---课程教案 (一)
人力资源管理---课程教案 (一)人力资源管理是指企业通过各种手段对员工进行组织、引导、激励和控制的过程，以提高员工的工作绩效和企业的竞争力。
在现代企业中，人力资源管理已经成为一项重要的任务。
在这个过程中，人力资源管理课程就显得尤为重要，本文就对人力资源管理课程进行详细的分析和讲解。
一、课程简介人力资源管理课程主要是探讨企业如何合理规划、引进、培养、激励和管理人力资源，以达到企业发展的目标和提高企业竞争力的效果。
它是企业管理中的一个重要组成部分，也是管理学和社会科学的一个重要分支学科。
二、课程特点1.实践性强。
人力资源管理涉及到众多的实践操作和技巧，因此这个课程注重学生对实践性的理解和应用。
在学习中，教师会通过案例分析、模拟实验、角色扮演等方式来帮助学生掌握课程重点和技能。
2.理论性强。
人力资源管理包括很多不同方面的理论知识，如管理心理学、组织行为学、劳动法律等，需要学生理解和掌握。
因此，在这个课程中，教师注重将各个理论框架有机融合到课程教学内容当中，既传达理论知识，又能够培养学生思维能力和创新精神。
3.实践与理论相结合。
在人力资源管理的学习过程中，实践和理论相互支持和完善。
实践能够让人更深入地理解人力资源的各个方面，而理论又是实践的基础和指导。
三、课程目标1.掌握人力资源管理的理论知识和实践技能。
学生需要掌握人力资源管理的相关理论知识，如如何管理员工，如何制定员工考核标准，如何根据员工的情况来开展培训等。
同时，学生还需要掌握实践技能，如如何制定面试标准，如何分析人才市场，如何招聘优秀人才等。
2.培养学生的实践能力和创新意识。
人力资源管理课程注重学生的实践性，鼓励学生探索创新，培养学生的实践能力和创新意识。
从而使得学生能够灵活应对各种不同的情况，为企业的发展带来更多的思路和创新。
四、教学方法1.案例教学法。
案例教学法是人力资源管理教学的基本方法，它非常适用于人力资源管理这种实践性很强的课程。
通过案例分析，学生能够更深入地理解和掌握人力资源管理的相关知识和技能，并且能够让学生将这些知识应用到实践当中。
emba应该掌握的知识体系-概述说明以及解释
emba应该掌握的知识体系-概述说明以及解释1.引言1.1 概述EMBA是研究管控知识体系的一个重要领域，它涵盖了各种管理学知识、财务管理知识以及市场营销知识。
作为一个处于管理层的高级管理人员，掌握这些知识对于EMBA学员而言至关重要。
EMBA教育将领导能力及商业战略知识结合起来，旨在提供一个广泛的理论基础和实践经验，以帮助学员在商业环境中取得成功。
本文将围绕着这个主题来展开论述，介绍EMBA应该掌握的知识体系。
在管理学知识方面，EMBA学员需要了解组织管理、战略管理和人力资源管理等方面的知识。
组织管理涉及到如何构建和管理一个高效的组织架构，以及如何管理组织内部的各种关系。
战略管理则关注企业如何制定和执行长远的战略计划，以适应快速变化的商业环境。
人力资源管理则强调如何招聘、培训和激励员工，以及如何管理和解决员工之间的冲突。
在财务管理方面，EMBA学员需要熟悉财务报表分析、资本预算和风险管理等内容。
财务报表分析帮助企业了解其财务状况以及经营绩效，并通过分析数据来制定相应的战略决策。
资本预算则关注如何选择和管理各种投资项目，以实现企业的长期利益最大化。
风险管理则强调如何评估和应对各种商业风险，以保证企业的可持续发展。
在市场营销方面，EMBA学员需要了解市场调研、品牌管理和销售策略等知识。
市场调研帮助企业了解市场需求和竞争情况，为制定市场推广和销售策略提供依据。
品牌管理关注如何塑造和维护企业品牌形象，以吸引和留住顾客。
销售策略则关注如何制定有效的销售计划和销售渠道，以实现销售目标和增加市场份额。
总而言之，EMBA学员应该掌握的知识体系非常广泛，涵盖了管理学知识、财务管理知识和市场营销知识等多个方面。
这些知识将为他们在商业环境中做出明智的决策、推动企业的发展提供重要的帮助。
因此，EMBA 学员应该重视学习和掌握这些知识，以提升自己的管理能力和竞争力。
1.2 文章结构文章结构部分主要介绍了本文的整体组织和框架。
人力资源管理培训的内容
人力资源管理培训的内容一、引言人力资源管理培训是提高企业人力资源管理水平、提升员工素质、增强企业竞争力的重要手段。
随着市场竞争的加剧，人力资源管理培训越来越受到企业的重视。
本文将对人力资源管理培训的内容进行详细阐述，以期为我国企业的人力资源管理培训提供参考。
二、人力资源管理培训的内容1. 人力资源规划人力资源规划是企业根据发展战略和经营目标，对企业人力资源进行系统分析和预测，从而制定人力资源供需平衡的策略。
人力资源规划培训内容包括：人力资源供需预测方法、人力资源规划流程、人力资源信息系统应用等。
2. 招聘与配置招聘与配置是企业获取和整合人力资源的过程，包括招聘、选拔、录用、配置等环节。
招聘与配置培训内容包括：招聘渠道的选择与拓展、招聘广告撰写、简历筛选、面试技巧、人才测评方法、员工配置策略等。
3. 培训与开发培训与开发是企业提高员工素质、提升工作能力、促进个人与企业共同发展的关键环节。
培训与开发培训内容包括：培训需求分析、培训计划制定、培训方法选择、培训效果评估、职业生涯规划、人才梯队建设等。
4. 绩效管理绩效管理是企业对员工工作过程和成果进行监控、评价、反馈和激励的过程。
绩效管理培训内容包括：绩效管理体系构建、绩效指标设定、绩效考核方法、绩效反馈与沟通、绩效改进策略等。
5. 薪酬福利管理薪酬福利管理是企业对员工薪酬和福利进行设计、调整和管理的活动。
薪酬福利管理培训内容包括：薪酬体系设计、薪酬调查与分析、薪酬结构优化、福利制度规划、社会保险政策等。
6. 劳动关系管理劳动关系管理是企业处理劳动者与雇主之间关系的过程，包括劳动合同管理、劳动争议处理、员工关系沟通等。
劳动关系管理培训内容包括：劳动合同法解读、劳动争议处理流程、员工沟通技巧、员工满意度调查等。
7. 人力资源信息系统人力资源信息系统（HRIS）是企业利用信息技术手段进行人力资源管理的过程。
人力资源信息系统培训内容包括：HRIS选型与实施、HRIS功能模块介绍、HRIS数据维护与管理、HRIS报表分析等。
《人力资源管理》课程简介
《人力资源管理》课程简介《人力资源管理》课程简介在当今竞争激烈的商业环境中，人力资源管理的重要性日益凸显。
为了帮助学生掌握有效的人力资源管理技能，我们开设了《人力资源管理》课程。
本课程旨在培养学生的战略性人力资源管理思维，提高他们在人力资源规划、招聘、培训、绩效管理、薪酬福利、员工关系和离职管理等方面的实践能力。
课程目标通过学习本课程，学生将能够：1、理解人力资源管理的概念、原则和实践；2、掌握招聘、培训、绩效管理和薪酬福利等关键人力资源管理技能；3、学会运用人力资源管理策略来提高组织的竞争优势；4、了解国内外人力资源管理法规和政策。
课程特色1、实践性：本课程注重实践操作，通过模拟招聘、员工绩效评估等实际场景，使学生亲身体验人力资源管理的各个环节。
2、互动性：课程将邀请业内专家进行讲座，与学生分享实践经验，增加课程的互动性和吸引力。
3、国际化：课程将对比分析国内外人力资源管理实践，帮助学生了解国际最佳实践，为未来跨文化交流和职业发展做好准备。
课程内容本课程共分为八个模块：1、人力资源管理导论：介绍人力资源管理的概念、发展历程和核心职能。
2、招聘与选拔：分析招聘流程，探讨招聘渠道和面试技巧，模拟招聘实践。
3、培训与发展：设计员工培训计划，评估培训效果，探讨员工职业生涯规划。
4、绩效管理：制定绩效考核体系，辅导员工进行绩效改进，分析激励机制。
5、薪酬福利：研究薪酬策略，设计薪酬制度，了解福利政策及员工福利计划。
6、员工关系管理：处理劳动纠纷，构建和谐劳动关系，推动员工参与和沟通。
7、离职管理：分析员工离职原因，探讨离职面谈技巧，优化离职流程。
8、人力资源管理法规与政策：解读相关法律法规和政策文件，分析其在人力资源管理实践中的应用。
教学方法本课程采用多种教学方法，包括：1、课堂讲解：由专业教师进行授课，深入浅出地讲解人力资源管理的理论和实践。
2、案例分析：通过典型案例分析，培养学生分析问题和解决问题的能力。
EMBA培训课件ppt
单击此处添加正文，文字是您思想的提一一二三四五 六七八九一二三四五六七八九一二三四五六七八九文 ，单击此处添加正文，文字是您思想的提炼，为了最 终呈现发布的良好效果单击此4*25}
王五教授在创新管理领域的研究成果突出，发表了多 篇学术论文，其中在《科研管理》、《科学学研究》 等国内权威期刊上发表论文10余篇，并获得了多项国 家级和省部级科研项目资助。
。
05 emba学员反馈
学员满意度调查
课程设计意度
学员对课程设计的整体满意度， 包括内容深度、案例分析、教学
方法等。
教师表现满意度
学员对教师授课表现的评价，包 括教师的专业水平、教学态度和
互动能力等。
学习资源满意度
学员对学习资源的评价，包括教 材、课件、参考书籍等的质量和
实用性。
学员学习成果
1 2
人力资源规划与招聘
制定人力资源计划，招聘和选拔合适的人才。
培训与开发
提供培训和发展机会，提升员工的技能和能力。
3
绩效管理与激励
建立绩效管理体系，制定激励措施，以提高员工 的工作积极性和绩效。
组织行为学
组织结构和文化
01
研究组织结构和文化对员工行为的影响。
领导力与沟通
02
培养领导力，提高沟通技巧和效果。
课程内容
教学方式
EMBA课程通常采用案例分析、角色 扮演等实践性强的教学方式，而MBA 课程则更加注重理论知识和传统的授 课方式。
EMBA课程更加注重战略管理、领导 力和国际化等内容，而MBA课程则更 加注重基础管理知识和技能。
02 emba课程内容
战略管理
01
02
03
战略分析
对外部环境、内部资源和 能力进行评估，识别机会 和威胁，以及竞争优势和 劣势。
emba主要课程有哪些-emba课程内容
emba主要课程有哪些-emba课程内容emba主要课程有：高级工商〔管理〕硕士学战略管理、管理经济学、人力资源管理、组织行为学、数据模拟与决策、〔会计〕学、公司理财、营销管理、信息管理、国际企业管理、社会主义经济理论与施行、商务〔英语〕以及企业研究方法、领导学等。
emba课程具体介绍：1、战略管理：此课程学习现代经济学基本原理在企业规划与决策中的应用，以大量的案例阐述企业在国际化、多元化激烈竞争环境中的对应战略以及与之匹配的结构和控制系统，制定实现企业在国内与国际市场占有份额的战略目标。
2、管理经济学：此课程学习如何为经营决策提供系统而有逻辑的分析方法，是微观经济学在管理施行中的应用，为企业决策和管理提供分析工具和方法，其理论主要是围绕必须求、生产、成本、市场等几个因素提出的。
3、人力资源管理：此课程学习如何依据企业发展战略要求，有计划地对人力资源进行合理配置，通过对员工的招聘、培训、使用、考核、激烈、调整等一系列过程，调动员工的积极性，发挥员工的潜能，为企业创造价值，给企业带来效益。
2emba是在节假期上课吗1.emba是在节假期上课目前该专业的上课方式有周末班、集中班两种。
其中周末班是每月利用一两个周末，安排隔周周末授课;集中班是每月利用节假日集中三四天时间授课，或每月利用一个周末，安排周四到周日授课。
两种方式都是利用业余时间授课，计划每月授课四天时间，参加学习不影响日常工作。
2.emba节假期上课的好处首先，节假期上课没有工学矛盾，学员完全可以在工作之余参加学习，周末班合适长白班的学员，此类人员工作时间比较固定，能和国家事业单位同步，集中班合适必须要倒班的学员，此类人员可依据授课时间提前安排调整工作，做到工作学习两不误。
其次，在节假期上课，学员可以把课堂所学尽快应用到工作中，提升工作效率，实现学习目的，因为该专业课程本就注重施行应用;学员还可把工作中的实际问题与老师、同学交流〔沟通〕，寻求更好的解决方案，既增加了大家互相了解的机会，又为工作带来了较大收益。
emba学习心得
emba学习心得第一篇：emba课程学习心得如果一个人总沉浸在对过去的回忆中，那他就永远地失去了现在和将来，而只能永远生活在过去中。
不论过去是多么辉煌或者多么黯淡，它都永远地离开了我们。
回忆过去只能让我们的神经变得脆弱。
传统“过去”观念，带来了文化需求——帝王剧、清官剧、武侠剧。
这是中国老百姓，历来盼望的：一盼：好皇帝，少折腾，保安稳生活；微服私访，为民除贪，为国除奸。
——帝王剧二盼：盼望有父母官，官清正，少刮民；不贪赃枉法，百姓受委屈。
——清官剧。
三盼：希望出个把侠客，路见不平，拔刀相助，除暴安良。
——武侠剧把握事物有三种方式：1、以过去决定未来：这是爷爷奶奶的做法，跳不出原有的框框。
2、看别人的现在决定未来：是以现在决定现在，不能决定未来。
3、聪明的人是以未来决定现在，以未来的趋势，考虑今天的做法。
改革不是重复过去，也不只是为改变现在，而是在创造目前没有的未来！足球是巴西的国魂，1954年，巴西(请你继续关注好：)的男女老少几乎一致认为，巴西足球定能荣获世界杯赛的冠军。
然而，在半决赛时，巴西队意外地输给了法国队，巴西队回国，下飞机时，他们想肯定迎接他们的是臭鸡蛋。
映入他们眼帘的却是另一种景象：巴西总统和两万多名球迷默默地站在机场，人群中有两条横幅格外醒目：“失败了也要昂首挺胸！一切都会过去”。
4年后，巴西足球队不负众望赢得了世界杯冠军。
回国时，16架喷气式战斗机立即为之护航，聚集在机场上的欢迎者多达三万人和总统；在从机场到首都广场将近20公里的道路两旁，聚集起来的人群超过了一百万。
人群中又出现两条横幅格外醒目：“胜利了更要勇往直前，这也会过去！”“失败了也要昂首挺胸！”，“胜利了更要勇往直前！”，“一切会过去！只有勤恳兢业地学习才不会落后。
”人生需要学会忘记：忘记成功，就不会重复自己，不会自恃优越而失去超越自己的锐气！（二次世界大战一位有名的作家，写了很多作品履被搬上银幕，荣获诺贝尔奖，得奖后，他再也无法写出超越自己原有作品的文章，最后自杀了，他就是海明威。
人力资源管理PPT(企业培训课件)
总结词：福利政策是吸引和留住 人才的重要手段，需要提供具有 吸引力的福利待遇，满足员工多 元化的需求。
法定福利：为员工提供五险一金 、法定节假日等法定福利。
弹性工作：提供弹性工作制度， 如远程办公、弹性工作时间等， 方便员工更好地平衡工作与生活 。
薪酬福利调整与优化
总结词：随着市场变 化和公司发展，薪酬 福利体系需要进行调 整与优化，以保持其 合理性和竞争力。
选择合适的评估方法，如问卷调查、面谈、 绩效评估等。
培训效果跟踪
对员工的培训效果进行长期跟踪，确保培训 成果能够持续转化为工作绩效。
04
绩效管理
绩效管理的概念与目的
绩效管理的概念：绩效管理是一个系统性的过程，包括 设定目标、评估绩效、提供反馈和改进绩效。它旨在提 升员工的工作表现，并帮助企业实现战略目标。 提升员工的工作效率和工作质量。
独特的企业文化可以增强企业的凝聚力和向心力，提高员 工的归属感和忠诚度，从而提升企业的整体绩效和市场竞 争力。
企业文化建设的方法
企业可以通过制定企业文化理念、推广企业文化活动、营 造良好的企业氛围等措施，来建设独特的企业文化。
员工沟通与协调
员工沟通与协调的定义
员工沟通与协调是指企业内部员工之间的信息交流和协作配合， 以实现企业目标和工作任务的顺利完成。
培训方式选择
选择适合员工的培训方式，如内部培 训、外部培训、在线培训等。
培训实施
按照培训计划，组织员工参加培训， 确保培训的顺利进行。
培训效果评估
评估标准制定
制定合理的评估标准，包括员工的学习成果 、工作表现和业绩提升等。
评估结果反馈
将评估结果及时反馈给员工和管理层，以便 调整和优化培训计划。
人力资源部时间管理培训课程
人力资源部时间管理培训课程人力资源部时间管理培训课程一、引言时间是一种不可再生的资源，对于每个人来说都是平等的，但是如何合理利用时间却是每个人都需要学习和提高的技能。
尤其是在现代社会中，工作压力大、任务繁重，时间管理变得尤为重要。
为了提高人力资源部员工的时间管理能力，从而提高工作效率，本次人力资源部时间管理培训课程应运而生。
二、培训目的本次培训的目的是帮助人力资源部员工掌握高效的时间管理技巧，提高工作效率，实现自我提升和团队协作。
三、培训内容第一部分：时间管理的重要性和挑战- 时间管理是什么- 为什么时间管理对人力资源部至关重要- 时间管理的挑战和常见问题第二部分：提高时间管理能力的基本原则- 制定明确的目标和计划- 设置优先级和清晰的任务分配- 打破拖延和效率低下的习惯- 学会说“不”和拒绝不重要的事物- 利用科技工具提高效率第三部分：高效的时间管理工具和技巧- 详细介绍各类时间管理工具，如时间日志、任务清单、番茄钟等- 教授使用时间管理工具的方法和技巧第四部分：解决常见的时间管理难题- 如何应对常见的打断和干扰- 如何处理紧急任务和突发事件- 如何保持专注和提高注意力第五部分：时间管理的实践和应用- 实践时间管理，培养良好的习惯- 实际案例分享和讨论，共同解决问题- 设计个人时间管理计划，实施并跟踪效果四、培训方法本次培训将采用多种教学方法，包括讲座、案例分析、小组讨论、角色扮演等。
五、培训时长本次培训将为期两天，每天8小时，总计16小时。
时间安排如下：第一天上午：时间管理的重要性和挑战下午：提高时间管理能力的基本原则第二天上午：高效的时间管理工具和技巧下午：解决常见的时间管理难题和时间管理的实践六、培训师资本次培训将邀请资深时间管理专家担任培训讲师，他们具有丰富的实战经验和培训经验，能够提供专业的指导和实际的案例分享。
七、培训评估与效果跟踪为了确保培训效果，培训结束后将进行培训评估，通过问卷调查收集参训人员对培训的反馈意见。
《人力资源管理》课程综述
《人力资源管理》课程综述人力资源管理是现代组织管理中至关重要的一环，有着十分广泛的应用范围。
本篇文章将综述人力资源管理课程，以帮助读者全面了解这门课程的内容和重要性。
第一部分：人力资源管理的概念人力资源管理（Human Resource Management，简称HRM）是指通过合理开发和有效利用组织内外部人力资源，提高企业绩效和员工满意度，实现企业战略目标的管理活动。
人力资源管理着重于人的维度，在组织中负责招聘、培训、激励、绩效管理等相关工作，以确保组织的稳定和发展。
第二部分：人力资源管理课程的目标人力资源管理课程旨在为学生提供相关的知识和技能，从而培养他们成为具有人力资源管理能力的专业人士。
具体目标包括：1. 理解人力资源管理的基本概念和原则；2. 熟悉人力资源管理的各个环节和流程，例如招聘、培训、绩效管理等；3. 学习人力资源管理的工具和技巧，例如面试、薪酬设计等；4. 掌握人力资源管理的法律法规和伦理道德要求；5. 发展与人力资源管理相关的沟通和协调能力。
第三部分：人力资源管理课程的内容人力资源管理课程的内容涵盖了多个方面，以下是一些经典的模块：1. 组织行为学：学习人力资源管理的基本概念和原则，理解员工行为方式和决策过程。
2. 招聘与选拔：学习如何制定招聘策略、如何发布招聘广告、如何筛选简历、如何进行面试和选拔等。
3. 培训与发展：学习如何进行岗位培训、新员工培训、管理培训等，以提高员工的能力和素质。
4. 绩效管理：学习如何制定绩效评估标准、如何进行绩效评估、如何制定奖惩措施等，以提高员工的绩效。
5. 薪酬管理：学习如何制定薪酬体系、如何进行薪资调整、如何设计激励机制等，以满足员工的物质需求。
6. 劳动法律与劳动关系：学习劳动法律法规和劳动关系管理的相关知识，以规范和维护劳动关系。
第四部分：人力资源管理课程的重要性人力资源管理课程具有重要的实际意义，以下是几个方面的重要性：1. 组织稳定与发展：人力资源管理能够有效招聘和保留优秀员工，提高员工工作满意度和忠诚度，促进组织的稳定和发展。
1-导论：人力资源管理-知彼知己
人力资源管理1. 知彼知己：了解需求介绍课程于国庆交流分享共同成长⏹同济大学经济与管理学院US 、PS 、MBA EMBA 、ME 、MPA 老师⏹同济大学高尔夫商学院PDA 老师⏹苏州智慧人教育信息咨询有限公司执行董事⏹教书育人⏹《人力资源管理》、《应用心理学》⏹《消费者行为学》、《市场营销学》⏹学术科研⏹个体：个人自强成长和生涯发展⏹组织：组织行为与人力资源管理⏹社会服务⏹为企事业单位提供《人力资源管理》方面的培训和咨询服务⏹为企事业单位提供《应用心理学》方面的培训和咨询服务⏹国际交流⏹2009年美国哈佛商学院案例教学及写作（GCPCL ）师资进修⏹2006年英国爱姆伍德学院高尔夫设施管理（PDA ）师资进修⏹服务客户⏹上海大众、三星公司、住友电工、迈拓公司、中国建行、中国银行、中国移动、虹桥机场、机电设计院、华勤通讯、上海燃气、上海电装、爱屋食品、罗信精密、景鸿集团、万历报关、鸿国集团、劲草时装、天泰焊材、和乔丽晶、欧索软件、华荣集团、中化桂林公司……于国庆心理学博士新浪微博：智慧人教育-于国庆小游戏三个志愿者主要内容⏹了解需求——明确期望⏹熟悉地图——课程大纲⏹明确宝贝——考核评估⏹磨快工具——学习方法⏹出发动员——自强心态组建团队⏹队长⏹队名⏹队呼⏹名录⏹名牌团队公约有关《人力资源管理》课程的学习要求和约定了解需求——明确期望姓名性别职位以前做过的职位或工作?你期望从课程学到什么?教学方式？你对HRM的理解?将来打算朝什么方向发展?了解需求——明确期望⏹以小组为单位：⏹你们对课程是如何理解的？⏹你们希望从课程中学到什么内容？⏹你们从哪里来？希望去向何方？⏹每组选一名代表给大家报告熟悉地图——课程大纲⏹案例：GE的HR体系⏹课程大纲规划和预测Planning andForecasting工作分析和设计Job Analysis andDesign明确宝贝——评估目标⏹1、课前准备和课堂参与25%⏹小组案例分析PPT报告（每组一次，每次时间15分钟）⏹1案例：一家台湾公司变革（小组）⏹2案例：A公司的工作分析（小组）⏹3案例：培训综合案例（小组）⏹4案例：我怎样当总裁（柳传志）（小组）⏹5案例：绩效薪酬管理综合案例（小组）⏹6案例：文化案例（小组）⏹2、课中作业质量25%（个人）⏹平时作业——“学以致用”报告⏹3、课末考试成绩50%（个人）⏹论述题20%⏹案例分析题30%⏹4、出勤⏹每无故缺勤一次扣3分。
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- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
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EMBA人力资源课程分享
2011.6
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• 认识人力资本 • 管理方法分享
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认识人力资本
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人力资本——人才，关键的少数
◆ 人才的本质——关键的少数 人才的本质——关键的少数 ——
1、人数占20% 2、拥有组织80%的经验和技术 3、创造80%的财富 4、影响和制约80%次要的多数
——德鲁克《再见，传统人事管理》
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“价值观”认同是基础
精神文化 制度文化 行为文化 物质文化
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人才甄选方法
1、笔试 2、面试 3、现场操作测试 4、心理测验 5、评价中心 第4、5项针对管理者
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面试：气质与能力的判断
1、逻辑思维能力（总-小-序-据） 2、应变能力 3、语言表达能力 4、知识涵盖能力 5、形体语言
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不是每一个员工都是我们培养的对象。
除了优秀的员工，更需要智慧的人力资本。 ——舒尔茨
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人力资本概念与本质
概念：人力资本是能带来收益的存在于人体内 的知识技能及健康等综合的价值存量。 【关键词：人体、价值存量、收益 】 本质： 1、无形资本。 （潜在于人体） 2、时效性。 4、创造性。 5、能动性。 （形成使用有时间限制） （发展空间广阔，有限理性与创造性） （思维性） 舒尔茨 3、收益递增性。（舒尔茨理论）
３、学习速度小于变化速度等于死亡 ４、X=F(遗传、个人努力、教育、环境、机会) X=F(遗传、个人努力、教育、环境、机会) 遗明程度与实际年龄的商数。 IQ = 智力心理年龄/生理年龄×100% • 情商 EQ 一个人控制自我情绪适应外部环境的能力商数。 EQ = 情绪控制能力/生理年龄×100% • 人生成功方程式： 人生成功方程式： 100% 成功 = 20% IQ + 80% EQ
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解决成本低）
开发智商与情商
智商 Ｄ：怀才不遇 Ａ：春风得意
Ｃ：一生平安
Ｂ：贵人相助
情商
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管理方法分享
• 现代管理 • 人才甄选
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现代管理时期 （A） ）
◆ 泰勒制推动了劳动效率，也加大了劳动强度， 引发工人不满。 ◆ 梅奥（1880－1949）以霍桑实验，研究生产 中人群关系，创立人际关系学说： ◆ 员工是“社会人”； ◆ 企业存在“非正式组织”； ◆ 优秀领导者在于正确处理人际关系；领导＝被接受 ◆ 通过提高员工满意度来鼓舞士气…… ◆ 1949年梅奥提出“行为科学”新概念，代替人际 关系学说。
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情商5个标志
美国心理学家： 认识自身情绪 妥善管理自己的情绪 自我激励 认知他人的情绪 人际关系的管理
有智慧的一段话：距离 严肃是一种病
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智商集中表现以下能力:
1、发现问题 发现问题的能力（早，快 发现问题 2、找出症结 找出症结的能力 找出症结 3、提出预案 提出预案的能力 提出预案 （多方向多个预案；不受领导经验影响；不一定被采纳） 4、选择决策 选择决策的能力（多谋独断，谁担责谁拍板） 选择决策 5、贯彻执行 贯彻执行的能力（执行无借口，巴顿将军案例） 贯彻执行 6、过程纠偏 过程纠偏的能力 过程纠偏 7、效果评估 效果评估能力 效果评估
6、个体差异性。（不同个体能力差异性）
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人力资本的要素
1、知识储备 、 2、专业技能 、 3、工作经验 、 4、职业操守（德才关系） 、职业操守（德才关系） 5、社会阅历 、 6、人脉关系 、 7、身体条件（身、心） 、身体条件（
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人力资本开发的四个公式
１、绩效 ＝ 智力 * 活力 ２、投资智力的开发对社会的贡献最大 体能 ：技能 ：智能 投入成本 转化成果 1 1 ： 3 ： 9 ： 10 ：100
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说的四重天
1、清楚，明白，全面 2、核心，要点 3、轻松自然 4、智慧，引人思考
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员工类型分析
• • • • 任务型 事务型 智者型 战略伙伴型
你知吗？你是吗？你有吗？
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职涯“核心度”运动
向上方向运动
趋中方向运动 水平方向运动
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你属于20%吗？ 你能成为20%?
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梅奥
霍桑实验 照明实验 福利实验 访谈实验 群体实验
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马斯洛需求层次理论
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传统与现代的差别
传统人事管理 价值观念 员工地位 管理模式 管理目的 管理主体 管理方式 成本负担 工具档案 事为中心 短期目标 劳资人事 单一控制 现代人力资源管理 财务源泉 根本资源 以人为本 开发双赢 主管为主 参与管理