2017中传设计艺术学考研复习经验浅谈
考研艺术设计备考经验分享
考研艺术设计备考经验分享随着社会的发展和人们对高学历要求的增加,越来越多的大学生选择考研来提升自己的学历和竞争力。
艺术设计作为一门具有创造性和独特性的学科,备考难度也相应较大。
在我备考过程中,我总结了一些经验,希望能对即将备考的同学们有所帮助。
首先,备考早期要系统学习基础知识。
艺术设计考研对基础知识的考核较为重要,因此我们需要从早期就开始注重基础知识的学习和积累。
可以通过参加专业课培训班或找相关资料自学的方式来进行系统学习。
同时,要注重做好笔记和整理工作,以便复习时能迅速回忆起知识点。
在学习过程中,我们还可以尝试多做一些绘画练习,提高自己的手绘能力。
其次,备考中期要注重进行模拟考试和题型分析。
艺术设计考研的试题难度和题型都有一定的规律,我们可以通过模拟考试和对真题的分析来更好地了解考试的特点和出题方式。
可以根据历年真题的特点来进行有针对性的复习和训练,提高自己在考试中的应对能力。
另外,备考后期要注重综合能力的提升。
除了基础知识和手绘能力的学习,我们还需要注重提升自己的综合能力。
艺术设计考研中,通常还会涉及到创作题或设计方案。
我们可以多参加一些设计比赛或实践项目,提升自己的创意能力和实际操作技能。
此外,多与同学们进行案例分享和交流,从中获取灵感并改进自己的作品。
此外,备考中我们还需注意身心健康的维护。
备考期间很容易出现焦虑、压力大等情况,这对我们的身心健康会造成一定的影响。
因此,我们要注意合理安排时间,保证充足的休息和睡眠,避免熬夜。
可以尝试一些放松的活动,如听音乐、看电影等,缓解紧张情绪。
同时,建议与朋友或同学们多交流,分享彼此的备考经验和情绪,共同努力、相互鼓励。
最后,备考期间要有一定的规划和目标,也要保持积极的心态。
备考是一个长期的过程,我们要有清晰的目标和规划,每日每周制定合理的备考计划,并坚持执行。
同时,备考过程中可能会遇到挫折和困难,但我们要保持积极的心态,相信自己的能力和努力。
相信只要我们坚持不懈,最终在考试中一定能取得好成绩。
2017中国传媒大学艺术硕士(MFA)考研精华总结
第二节造型艺术的审美特征(常出论述题,出题几率很高)一、造型性与直观性·造型性是造型艺术最基本的特征,指艺术家运用一定的物质材料,塑造出欣赏者可以通过感官直接感受到的艺术形象。
造型艺术不只是逼真地再现外形,而且要求“以形写神”,体现人物内在的精神气质和艺术家的思想感情。
·直观性或称视觉性,是由造型性派生出来的,指造型艺术直接诉诸欣赏者的眼睛,凭借视觉感来感受的。
注意:造型艺术十分重视遵循形式美的规律和法则、诸如对称均衡、调和对比、节奏韵律、多样统一等,使欣赏者在欣赏艺术作品时,获得丰富的视觉美感。
二、瞬间性与永固性在反映客观现实生活时,必须找到恰当的表现方式,即在动和静的交叉点上,抓住客观事物发展变化的某一瞬间形象,将它用物质材料和艺术语言固定下来,这就是造型艺术瞬间性的特点。
造型艺术应当选取事物运动变化过程中,具有典型意义的瞬间形象,最大限度的运用暗示性手法,调动欣赏者的想象力。
所谓永固性,就是指造型艺术的瞬间形象一旦被创作出来,也就同时被物质材料固定下来,可供多次欣赏,甚至流传千百年。
三、再现性与表现性造型艺术的基本特征是再现性空间艺术,但同样要表现形象的内在意蕴,表现艺术家的情感,即造型艺术的表现性。
造型艺术的表现性,集中表现在以下三个方面:其一,表现对象内在的精神气质。
中国画提倡“以形写神、形神兼备”,提倡传神、神似,都是要求处理好神似与形似的关系,强调在创作中把握对象的精神特征,表现人物的性格气质,乃至于扩大到为花鸟虫鱼传神。
其二,传达艺术家的思想情感和审美理想。
南宋画家宗炳提出“应目会心”(画家在观察生活时,应当熔铸进自己的思想感情)唐代张璪精炼而深刻地概括了绘画创作中的主客体关系,即“外师造化,中得心源”。
黑格尔认为“艺术作品比起任何未经心灵渗透的自然产品要高一层”。
其三,艺术家自觉地运用形式美的法则去进行艺术创造。
再现艺术并不是完全照搬生活或模仿生活,它同样需要艺术家的创造性劳动。
中传艺术考研 彭吉象《艺术学概论》导读
中传艺术考研彭吉象《艺术学概论》导读今天我们来分享一下彭吉象《艺术学概论》这本书。
我们今天对这本书进行一次导读课。
首先大家买书的时候不要买错版本,买第四版。
经常有同学跟我说,老师你这个思维导图很漂亮,我也想这样做笔记可以吗?我今天的导学课,就是让大家学习我的复习方法。
大家在学彭吉象老师这本书的时候,头脑要非常清晰,要把这本书分成上编(理论编)+中编(故事编)+下编(理论编)。
最轻松的就是中编,都是故事,都是鉴赏艺术家艺术作品,你会觉得中编是最好看的。
上编和下编是最理论的,但却是考试考得最多的。
今天就带大家把整本书都过一遍,让大家在看这边书之前心里有个数。
标题:上编:艺术总论在看彭吉象老师这本书的以后,大家要带着问题去看书。
关于艺术的本质有三个说法:客观精神说、主观精神说、模仿说。
大家要以图表式的方法去汇总。
第二个彭吉象老师还讲到一个非常核心、非常高频的一个知识点,就是“什么是艺术生产”这个概念,经常考名词解释,同学们不要掉以轻心,要列到你的思维导图里面;第三个就是艺术生产这个概念给艺术学研究带来了三点启示,带着问题去给它总结出来,这样就不怕思维是乱的。
第二节内容讲的是艺术的特征,彭吉象老师总结了三个特征:形象性、主体性和审美性。
他在分析每一个特征的时候又会进一步的去分析,例如分析形象性的时候,彭吉象老师又分析了三点内容,形象性主要分成了客观和主观、内容和形式、个性和共性的统一。
要像这样去给他拉出来,这是第一章的内容的一个学习提醒。
第二章讲的是艺术的起源,说白了就是艺术怎么来的,有几种说法:模仿说、表现说、游戏说、巫术说、劳动说。
特别有意思,你把它当故事看也好,总之希望你看完之后不要忘记,不要忘记每一个学说产生的时间、提出来的代表人、观点、存在的进步性和局限性。
第四章文化系统当中的艺术,经常在考试的时候会考简答题,主要有五节内容构成。
其中第二节第三节第四节第五节要作为重点学习掌握。
要去掌握艺术跟哲学的关系,艺术和宗教的关系,艺术和道德的关系,艺术和科学的关系,主要在考试的时候主要是以简答题的方式来考察你,第四章的要学的仔细一点,要拉框架,然后一一的把知识点罗列清楚。
中国传媒大学传播学考研复试经验分享
中国传媒大学传播学考研复试经验分享凯程中国传媒大学传播学考研老师给大家详细讲解备考复试需要复习的内容,希望广大考生根据复习建议规划复习计划,取得好的成绩。
特别申明,以下信息绝对准确,凯程就是王牌的中国传媒大学考研机构!一、中国传媒大学传播学考研复试分数线是多少?2015年中国传媒大学传播学硕士各个方向复试分数为媒介与女性方向:346分,最高分数为传播研究方向:351分。
其中单科满分为100分的要求最低分为52分,单科满分大于100分的要求最低分为78分。
复试内容包括复试笔试、专业面试以及外语听力口语水平测试(或汉语水平测试)三个部分。
复试成绩=复试笔试成绩×40%+专业面试成绩×50%+外语听力口语水平测试(或汉语水平测试)成绩×10%,考生总成绩=(初试总成绩/5)×60%+复试成绩×40%。
考研复试面试不用担心,凯程老师有系统的专业课内容培训,日常问题培训,还要进行三次以上的模拟面试,还有对应的复试面试题库,你提前准备好里面的问题答案,确保你能够在面试上游刃有余,很多老师问题都是我们在模拟面试准备过的。
二、中国传媒大学传播学考研难度大不大,跨专业的人考上的多不多?总体来说,中国传媒大学传播学硕士招生量大,15年的招生人数为42人,其中包含保送生13人,考研难度不高,每年都有二本三本学生考取的,据凯程从中国传媒大学内部统计数据得知,中国传媒大学传播学硕士的考生中95%是跨专业考生,在录取的学生中,基本都是跨专业考的。
在考研复试的时候,老师更看重跨专业学生自身的能力,而不是本科背景。
其次,传播学硕士考试科目里,传播历史与理论和传播实务本身知识点难度并不大,跨专业的学生完全能够学得懂。
即使本科学传播学的同学,专业课也不见得比你强多少(大学学的内容本身就非常浅)。
在凯程辅导班里很多这样三凯程生,都考的不错,而且每年还有很多二本院校的成功录取的学员,主要是看你努力与否。
2017年中国传媒大学艺术硕士广播电视考研专业课复习重点笔记资料及历年真题汇总 40
有近 10 年的最好。
2、育明考研答题攻略
名词解释三段论答题法
定义——》背景、特征、概念类比、案例——》总结/评价
第一 回答出名词本身的含义。一般都可以在书本找到。
第二 从名词的提出的背景、它的特征、相似概念比较等方面进行简述。
第三 总结 可以做一下简短的个人评价。
3、育明教育答题示范
例如 战略人力资源管理”
5、格式塔
6、结构主义
7、无我之境
三、简答题
1、在大众媒介中任选一种并简述这种大众媒介对艺术的影响。
2、简述悲剧快感。
3、怎么理解欣赏也是一种创造。
四、论述
1、很多中国人使用“主旋律作品”这种说法,这种“主旋律作品”的特点是什
么?中国当前主旋律作品中存在的主要问题有哪些?你是否认可“主旋律作品”
这种提法?
2、育明考研答题攻略简答题定义框架答题法 定义——》框架 ——》总结 第一 先把简答题题干中涉及到的最重要的 1-2 个名词进行阐述 类似于“名词 解释”。很多人省略了这一点 无意中丢失了很多的分数。 第二 按照要求 搭建框架进行回答。回答要点一般 3-5 点。 第三 进行简单的总结。 3、育明教育答题示范 例如简析绩效管理和绩效考评的区别和联系。
第一 “绩效管理”和“绩效考评”的定义。 第二 区别 第三 联系 第四 总结。 4、危机应对 当遇到自己没有见过 或者复习时遗漏的死角。这个时候不要惊慌。只要你平时 认真复习了基本你不会的别人也基本如此。首先要有这个自信。其次 无限的向 课本靠拢 将相关的你能够想到的内容 有条理的全部列出来 把困难抛给改 卷老师。 5、育明考研温馨提示 第一 在回答简答题的时候 一定要有头有尾 换言之 必须要进行核心名词 含义的阐释。 第二 在回答的时候字数一般在 800-1000 为佳 时间为 15-20 分钟。
中国传媒大学 数字媒体艺术考研 复试 经验
中传数媒考研复试准备技巧中传数媒复试:复试是被刷?导师在找谁?中传复试和别的学校的复试都差不多的,都是要体检、笔试、英语、面试这样的走完流程。
在每一个流程中都有可能出现刷掉你的可能性。
体检,大家都差不多的,身高体重、血液、耳鼻喉就是一些常规的检查项目。
但其中有一个项目叫做色盲色弱,当年我在检查的时候,就被说是色弱。
拜托,艺术生出身,要是色弱早就被检查出来了。
后来我说要要换一换色卡,但换了之后还是没看出来。
但我当时一点都没有怀疑,因为那个色卡确实很旧了。
估计要是三跨的可能就会慌了手脚。
但是无论什么时候找到解决问题的方法都是很奈斯的。
我当时就跟医生说,我是学艺术的,要是色弱早就检查出来了。
那医生说,那我就帮你写正常了。
也就这么过去了。
所以跟大家分享的第一点就是要寻找问题的解决办法,千万不要摩拳擦掌的不知所措,或者和别人产生冲突。
要知道这两种方法都是解决不了任何问题的。
无论是考研还是平时,遇到问题一定要先冷静,想到合理的解决办法才是王道,一味地发些情绪只会让事情越变越糟。
这是复试上午安排的事情。
哦还有一点要注意空腹,到时候你的复试通知书上都会有说明的。
接下来就是下午的英语口语考试。
英语口语没什么可说的,什么水平你就认真的发挥出来就可以。
这个也没有办法作弊。
但是建议大家在复试前夕还是要多听一些BBC或者CNN的英语新闻,对于你的听力和语言的表达是很有帮助的。
大部分情况下我们都没有可以说英语的环境,因此自己跟自己说也是一个不错的选择,想一下自己日常的生活应该如何英语化,或者下载一些APP,自己在上面练习一下就可以。
考研听力不算难,而且分值不大,因此大家不用过分的担心。
考完之后基本上就可以结束了。
这个时候你若是在中传学校转转或者找找同学也是可以的,必定大家还要一起奋斗两三天。
尤其是笔试或者面试的时候大家可以互相有个照应。
华丽的分割线-----------------------------------在接下来就会有笔试笔试这几年的考题题型变化不是特别大,主要就是数字媒体艺术领域的一些新现象,新发展,新技术。
我的艺术硕士(MFA)考研全经验
我以上所说是基础和综合都适用的,希望能对你也有用。再说回我自己考的奇烂无比的那门综合,我想是名在你认为靠谱的例子中挑走你觉得最棒的放在你的大题里,你也可以适当扩展。
第二,看书。这里的书不是指专业课的课本,而是美学大家们写的那些比较好理解又美好的书,正适合我们。朱光潜的《谈美》和李泽厚的《美的历程》都是公认的好书,我当时只看了朱光潜老师的书,因为书比较薄,接受更容易,文字更易懂……好吧,说白了,就是我的时间不够看那么多书……我复习的算晚的了,所以只挑了一本啃,好歹算是做了简单的笔记快速看了一遍。虽然只有一遍,但是不是走马观花为了看而看,看到有用的例子和美的句子要标识,下次写题要用上去。我记得我当时只要看到了对我有用的例子或是得到的启发,我都高兴的写几千字的大题都不觉得手疼,那种感觉是很棒的。
例子最好不要照着那些复习资料或者是课本写,因为用那些复习资料的人很多,如果大家的例子都一样,就谈不上能写出一道漂亮的简答或是论述了。在写简答或是论述题时,最好能自己找到可爱的例子,我的方法有三个(这些方法也许不聪明,我也没有那个天赋,都是靠自己一点一点摸索出来的,但是回想起那段用生命在写大题的日子,仍然感觉自己挺了不起的…ok,此处省略很多字数挺低的,费了很多时间去学,结果却相去甚远,也许是领悟的真的不到位吧,政治中的题很多时候字眼是很重要的,所以在做题时要审清题目,我简要说一下我的学习方法。我买的是肖秀荣那本1000题,肖秀荣的书说是‘1000题’,其实怎么也得有3000,所以也就是说这3000题我全都做了一遍,合起来怎么也得做了4、5000道政治选择题。当然我当时在学时并不是追求数量,只是希望自己多见识一些题,而且这些题我做完一遍后的错题以及当时蒙对的题我都用笔做下标记,然后第二遍再做时专门做那些错题,第二遍又做错的再重点标记做第三遍,第三遍后第四遍……是的,政治的这两册题我做了近四遍,甚至马原那章因为难我做了更多遍…...所以政治的复习真的是问心无愧了,在当时的复习过程中也感觉良好,至于怎么就考了那么低的分数,真的只有声叹息了。
2017中国传媒大学艺术史论考研—艺术传播学方向详解
2017中传艺术史论考研—艺术传播学方向详解艺术史论(1301Z1)艺术传播学方向艺术传播是指借助于一定的物质媒介和传播方式,使艺术的信息得到复制、保存、扩展,通过优化的处理和组织,积极影响广大的接受者。
作为人类传播行为的一个有机组成部分,艺术传播有其特殊的价值和意义。
艺术传播学注重研究艺术传播的立场的选择、过程的组织、价值的实现以及艺术传播中传者和受众的关系等。
艺术传播学的研究不仅有助于拓展现代艺术学的学科领域,而且对于推动艺术的交流、促进艺术发展、扩大艺术的影响,无疑都具有重要的理论意义与实践价值。
本研究方向着重研究艺术传播的特殊性;要求把握中西艺术传播发展的历史进程,总结人类艺术传播的思想观念及实践经验,特别应该注重研究在市场经济条件下艺术传播的大众化、商品化、市场化、产业化等。
本研究方向要求学生在系统掌握艺术学与传播学理论的基础上,认识和把握人类艺术传播的历史进程,理解人类艺术传播行为的属性、类型、途径,理解不同文化、不同国家、不同民族之间艺术传播的意识形态属性及市场法则,理解艺术传播者、传播媒介、受众、艺术接受与消费等各个环节以及艺术传播的社会心理和审美样态等。
要求学生较为熟练地掌握一门外国语,能综合运用本专业的基础理论和专门知识,在艺术传播学领域独立进行专题研究或从事艺术传播业务;同时具有延伸和拓宽自己的知识和进行创造性工作的能力。
本专业方向结合本校特色,凝聚了相关学科的师资;主要课程包括:中外艺术史、艺术传播学、公共艺术、艺术批评、现当代艺术思潮、审美文化研究等;特别是关注与广播电视等当代大众传媒相关的艺术传播实践诸领域的研究。
中传艺术史论考研专业课复习建议:凯程老师根据专业课各自的特点制定复习计划。
在复习艺术综合时,凯程老师结合考试大纲,主要以彭吉象的艺术史论概论为主,以王宏建的艺术概论为辅。
艺术史论概论相当重要,从每年的考试真题中都可以看出,与广电艺的艺术史论考试不同,中传的艺术综合大题考的是比较基础的。
中传艺术硕士mfa考研笔记:艺术综合重点(十一)
中传艺术硕士mfa考研笔记:艺术综合重点(十一)编辑:凯程艺术硕士中传的艺术硕士是大家争相要进的专业,如何能够在众多的竞争者中凸显而出呢?小编认为,大家一定要多关注中国传媒大学的关于艺术学的信息、资料,知己知彼才能百战百胜。
下面我们就和大家分享一下中传艺术综合的考试重点知识点。
悲剧通过正义的毁灭、英雄的牺牲或主人公苦难的命运,显示出人的精神力量和伟大人格,造成心灵的震撼、美的熏陶、净化。
“价值的…毁灭。
”毁灭了,价值得到加强。
道德胜利和精神不朽。
源于古希腊埃斯库罗斯悲剧之父。
亚里士多德<诗学>过失说/黑格尔矛盾冲突/恩格斯历史必然要求不可能实现 德尼采唯意志论,第一部著作《悲剧的诞生》:日神阿波罗/酒神狄奥尼索斯(冲动)为艺术的两种根源(人的深层本能)、用来说明艺术本质和功用、人生意义等。
审美的两种基本状态:梦和醉。
前者用美的面纱遮盖人生悲剧面目、后者在极度的情绪放纵中揭开人生悲剧面纱。
命运悲剧索福克勒斯《俄底浦斯王》/性格悲剧莎士比亚《哈姆雷特》/社会悲剧《茶花女》《梁祝》/英雄悲剧《被缚的普罗米修斯》悲剧:悲剧产生与社会矛盾冲突,冲突双方各代表正邪两方,但悲剧总以正义一方的毁灭作为结局。
冲突、抗争、毁灭是悲剧的三要素,悲剧不仅表现冲突和毁灭,更表现抗争与拼搏,这是悲剧形成审美价值的根本原因。
在悲剧的抗争与拼搏中,人的精神、人的崇高伟大得以充分展现。
悲剧的价值载体只能是艺术。
首先,现实中的悲剧若当作审美对象来欣赏,不符合人性要求。
其次,经过艺术手段“过滤”(距离化),在艺术作品中表现的悲剧情节,与主体之间形成了一定的空间和时间距离,这就使主体不会轻易陷入现实的悲剧中,并且能够客观的体验悲剧主角的抗争,进而从中获得悲剧感或审美愉快。
悲剧感首先是一种强烈的痛感,它来自对主人公的怜悯和同情,接着发展为一种强烈的快感,这来自由主人公勇敢抗争所带来的精神振奋。
荒诞:荒诞是西方现代社会文化的产物。
中传考研综合考试 艺术学基础知识
为了便于考艺术类专业同学复习,我们按照综合考试【艺术学】的考试大纲要求,专门整理了中外艺术基本知识,方便大家记忆。
首先是西方音乐史的部分。
一。
古代与中世纪西方音乐的历史可以追溯到古代希腊罗马。
最发达的是他的音乐理论,那个时代的音乐比较简单,主要是单声部形态.公元5世纪到14世纪,西方音乐进入中世纪时期.这个时期主要是基督教宗教礼拜音乐,有格利高里圣咏、赞美诗等.12世纪左右,复调音乐开始传播,记谱法、唱名法以及调式体系也逐渐成熟。
二.文艺复兴时期(15--16世纪)起点:英国和欧洲大陆偏北地区这个时期音乐的主要风格样式是声乐复调,主要是无伴奏的多声部歌唱。
16世纪是文艺复兴的音乐成就最高时期,除了宗教音乐外,世俗音乐也得到很好的发展,16世纪法国尚松和意大利牧歌就是这种音乐的典范。
晚期文艺复兴音乐的中心逐渐转向意大利,罗马乐拍的帕勒斯特里那的无伴奏声乐浮雕将文艺复兴宗教音乐推向顶峰.三。
巴洛克时期(1600—-1750年)特点:1.这个时期,复调音乐达到巅峰,代表新趋势的主调音乐正在新起。
巴洛克音乐是以一些大型声乐题材的登场拉开序幕的,歌剧、清唱剧、康塔塔这些完全不同于文艺复兴的声乐体裁是巴洛克风格的标志.2。
器乐得到了前所未有的发展。
歌剧产生于意大利的佛罗伦萨.第一部歌剧:《奥菲欧》意大利作曲家蒙特威尔第巴洛克晚期,音乐逐渐从意大利向德奥转移。
重要人物:德国作曲家J。
S巴赫和亨德尔巴洛克时期著名作曲家及作品:J。
S巴赫(1685—1750)德国作曲家最伟大的音乐家之一,将各种风格的曲子都创作到极高的水平.除歌剧外,他涉及到几乎所有的音乐领域:管风琴、古钢琴、奏鸣曲、协奏曲,以及声乐的康塔塔、受难乐等。
作品:《布兰登堡协奏曲》《马太受难乐》《b小调弥撒》等亨德尔(1685—1759)德国作曲家前期创作主要是歌剧,共46部,后期转向清唱剧创作,取得了极大的成功。
作品:《弥赛亚》(清唱剧)四。
古典主义与浪漫主义时期古典主义时期(18世纪下半叶)古典时期最重要的成果是交响曲、奏鸣曲、室内乐等.在声乐上也有建树,莫扎特的歌剧和海顿的清唱剧是古典主义声乐的最成功作品.古典时代的音乐一般比较客观、含蓄、节制而有分寸,因而得到广泛的赞誉。
中传艺术硕士(MFA)考研重点
·艺术的构成(重点,每年必考,先理解,后记忆)一、艺术活动的构成要素:(一)艺术家(artist)-艺术品(work)-观赏者(audience)-宇宙(universe)(艾布拉姆斯:四要素)解析→美国当代艺术学家爱布拉姆斯在《镜与灯——浪漫主义文论及批评传统》中提出文学活动应由四个要素构成:世界、作者、作品、读者。
1、世界是指文学活动所反映的客观世界、主观世界。
不论主观世界还是客观世界,世界是文学活动产生、形成和发展的客观基础,他不仅是作品的反映对象,也是作者与读者的基本生活环境,是他们通过作品产生对话的物质基础。
2、作者是文学生产的主体,他不单是写作作品的人,更是以自己最世界的独特审美体验通过作品传达给读者的主体,文学活动也是一种作者的感情表现活动。
3、作品,作为显示世界的“镜”和表现主观世界的“灯”,作为作家的创造物和读者的对象,作品既是作家本质力量对象化的显现,又是读者接受的对象。
4、读者是文学接受的主体,他不只是阅读作品的人,而是与作者共同生活与世界的活生生的人,他们通过作品而进行潜在的精神沟通,只有经过作者阅读鉴赏,作品才能实现其价值。
5、文学四要素所形成的流动过程,其中必然包含人的本质力量的对象化,才能成为文学活动。
文学活动不仅指“文学四要素”所形成的流程,在文学活动中,主体和对象的关系始终处于发展与变化之中,一方面是主体的对象化,另一方面又是对象的主体化,在这个双向互动过程中,才显示出文学特有的社会和审美的本质属性。
文学活动四要素不是彼此孤立或静止存在的,而是相互依存、相互渗透、相互作用的,它是围绕着作品这个中心,作者与世界、读者之间建立起来的是一种话语伙伴关系,一个有机的活动系统。
(二)艺术作品的构成层次:言(语言)-象(形象)-意(意蕴)1、艺术语言指任何一门艺术都有自己独特的表现方式或表现手段,运用独特的物质媒介来进行艺术创作,从而使得这门艺术具有自己独具的美学特性和艺术特征。
中传数字媒体艺术考研科目
中传数字媒体艺术考研科目数字媒体艺术是当代艺术领域中的一门重要学科,数字媒体艺术的考研科目也是备受关注的。
本文将围绕中传数字媒体艺术考研科目展开讨论。
一、综合素质考查中传数字媒体艺术考研科目中,综合素质考查是非常重要的一环。
综合素质考查主要包括对学生的综合能力、创新思维、艺术修养等方面的考查。
这一部分的考试内容通常会涉及到艺术理论知识、艺术史、设计原理等方面的内容,考察学生对艺术的理解和应用能力。
二、创意设计能力考查创意设计能力是数字媒体艺术考研科目中的重点考查内容之一。
在这一部分的考试中,学生需要展示自己的创意思维和设计能力,完成一定的创作任务。
创意设计能力考查通常包括面试和作品展示两个环节,学生需要通过设计作品来展示自己的创意和设计能力。
三、技术实践考查技术实践考查是数字媒体艺术考研科目中的另一个重要环节。
在这一部分的考试中,学生需要展示自己的技术实践能力,通过实际操作完成一定的任务。
技术实践考查内容通常包括图像处理、动画制作、交互设计等方面的内容,考察学生对数字媒体艺术技术的掌握和应用能力。
四、学科专业知识考查学科专业知识考查是数字媒体艺术考研科目中的基础考查内容。
在这一部分的考试中,学生需要展示自己对数字媒体艺术学科的理解和掌握程度。
学科专业知识考查内容通常包括数字媒体艺术的相关理论、技术、应用等方面的知识,考察学生对学科基础知识的掌握和理解能力。
中传数字媒体艺术考研科目主要包括综合素质考查、创意设计能力考查、技术实践考查和学科专业知识考查。
通过这些科目的考核,学校可以全面评估学生的综合能力和专业水平,选拔出具有优秀创作能力和艺术修养的学生。
对于考生来说,除了熟练掌握相关知识和技术,还需要培养创新思维和艺术修养,提高综合素质和实践能力。
希望本文对中传数字媒体艺术考研科目有一定的了解和启发。
中国传媒大学 数字媒体艺术考研 考研资料 复习方法
中国传媒大学数字媒体艺术考研:参考书、参考资料怎么看?考研怎么考最近很多人都开始购买和使用我们的考研资料,首先感谢大家的认可。
现在店铺里的资料都是最新版,更新了今年的真题并附答案,另外在《数字艺术论》红宝书中,添加了今年最新的专题,例如抖音的火热,声临其境的成功等。
此外有些同学跟我们提意见说,红宝书上关于课本知识的部分表达的有些简单,我们吸收了这些学生的意见,把课本内容做了一定程度的丰富,相信大家在看资料的过程中也会和课本结合的更紧密。
另外每章的专题都是结合课本内容和当年社会热点和文化热点做出的外延。
希望大家在看书的过程中先看红宝书的大体框架,然后在看课本。
另外在《艺术学红宝书》中,我们清晰了每章的框架,并且把课本中有代表性的案例进行了总结,每章在案例和观点方面也做了一定程度的扩展。
在每章结束的时候都有学生的学习感想,主要是当时长期班上的学生学完一章后的一些杂感。
大家也可以看看,及时平复自己的心情。
以上两本红宝书和两本真题都做了最大程度的更新和修正。
希望今年的资料可以帮助大家更上一层楼。
另外两本资料《面面观》/《艺术常识》,也属于我们资料中的一部分。
面面观这本书主要是介绍考研的基本信息,包括:招生简章,复试信息,导师信息,历年分数线,考研热点问题答疑,考研经验(小30篇)。
《面面观》这本书是你在看课本之前第一本要看的资料。
请大家认真把握这本书的内容。
《艺术常识》主要是针对817综合考试艺术学的填空和名词解释的资料。
他相当于一本单词书,你随时放在枕边看几页就行。
或者把你认为重要的贴在课桌上,每天都复习一下,填空和名词解释还是可以保证一个不错的分数的。
当然如果你复习到位的话,这些信息也是可以用在简答题当中的。
所以当你拿到这份资料的时候,看书的顺序应该是这样“1/《面面观》,了解考研的基本信息,考研是什么,树莓专业如何,有哪些考试信息,考研大纲,参考书目是啥,怎么考在这本书里可以找到相应的信息。
清楚这些信息之后,你就可以开始准备看书了。
2016-2017年中国传媒大学艺术硕士MFA最牛考研经验--新祥旭考研辅导
从最初开始考研一直到拟录取结果出来,一年多的时间里要感谢许多许多的人。
或许大家在考研期间都有向学长学姐请教的经历,大多数可能会比较热心,当然也会有不尽人意的时候。
但是,这些都属于正常现象,毕竟能得到回答的属于幸运,没有能得到回答的,有可能因为对方太忙,有可能没看到,有可能就是不愿意,当然也有可能是你的问题太过于奇葩或者说直接百度就能解决。
所以,在考研的过程中,千万不要抱着一颗玻璃心,一碰就碎。
而要在遇到的各种问题中,慢慢锻炼自己,使自己内心更加强大。
当然,我还是比较幸运的,遇到的学长学姐都非常的好,所以,当时就想着考上了一定要把自己所知道的让更多的人知道,不一定所有都有用,但是只有一点帮助,也算是回报了当初那份际遇。
顺便积人品吧~哈哈哈~我也不知道按个什么顺序写,那么就想到哪写到哪吧。
当然,这些纯属个人经验和想法,不一定适用于每个人。
如果不赞同神马的,那是很正常的。
如果极度反感神马的,呃,那就麻烦点右上角吧。
(ps:以下可能会提到的参考书和资料,仅供参考。
)关于报考的专业和方向。
我是考的MFA的文化产业项目策划方向。
今年的分数线出乎意料的走的国家线。
算是MFA众多方向中分数最低之一。
或许这得益于上一年是MFA各方向中最高之一。
所以,分数线和报考人数有可能会受到上一年分数的影响,呈大小年趋势。
当然,这也并不是绝对的,其实,有的时候还是要看点运气。
我当初报考时并没有想到今年分数线会降这么多。
我想说的是,因为受到分数线影响,所以,很多人在报考方向时就在不停的纠结,然后风声鹤唳,听到一点风吹草动就不得安宁。
其实,要不你就允许自己纠结一小段时间,然后做出决定,一旦做了决定,其他后面陆陆续续可能传出的并不准确的一些报考人数的风声之类之类的就通通屏蔽掉,反正只要初试分够高,哪个方向都不愁。
要不呢,你就先不考虑方向问题,先复习初试,反正初试题目都一样。
等到研究生报名的前一个星期,开始纠结再确定,这样就不会分心、焦躁之类的。
(完整版)中传广播电视艺术学考研历年考试大纲内容解读.
中传广播电视艺术学考研历年考试纲领内容解读本文系统介绍中传广播电视艺术学考研难度 , 中传广播电视艺术学硕士就业 , 中传广播电视艺术学考研指导 , 中传广播电视艺术学考研参照书 , 中传广播电视艺术学考研专业课五大方面的问题 , 凯程中传广播电视艺术学考研老师给大家详尽解说。
特别声明 , 以下信息绝瞄正确 ,凯程就是王牌的中传考研机构 !考试纲领内容《广播电视艺术学基础》是一门综合性、会合式的重要专业基础和专业理论课考试科目。
广播电视艺术学是从广播电视艺术现象下手探究广播电视艺术发展规律的一门科学。
广播电视艺术学专业的主要专业基础内容包含广播电视艺术发展史、广播电视艺术基本理论、广播电视艺术前沿理论、广播电视创作理论。
要求考生娴熟掌握广播电视艺术学的发展历程、基本看法、基本特征、基本创作规律和前沿理论动向 , 并拥有综合运用所学知识剖析和解决实际问题的能力。
考试的内容(一广播电视艺术发展史1、中国广播发展历程的阶段区分及各个阶段的特点和标记性作品。
2、中国电视发展历程的阶段区分及各个阶段的特点和标记性作品。
3、世界广播发展简况及现状4、世界电视发展简况及现状(二广播电视艺术基本理论1、广播电视艺术的界定2、广播艺术的分类及其界定3、广播艺术的特征4、电视艺术分类及其界定5、电视艺术的特征(三广播电视艺术前沿理论1、广播电视艺术的创作、流传现状剖析2、广播电视艺术审美文化与大众文化的关系3、广播电视艺术的艺术性与技术性的关系4、广播电视艺术的艺术性与商业性的关系5、广播电视艺术的媒介特制与艺术特质的关系6、广播电视艺术的社会责任(四广播电视艺术创作1、作品创作的创意与策划2、作品创作的构想与艺术手法3、作品创作的环节与规律4、作品创作的内容与形式5、作品创作的意义与社会成效6、作品创作的趋向考试的基此题型主要题型可能有 :简答题、思虑题、作品综合剖析题等。
考试的形式实时间笔试 ,不需要任何协助工具。
中国传媒大学考研经验大汇总3
中国传媒大学考研经验大汇总1所谓经验因人而异,本人也是论坛资源的直接受益者,所以在此怀着感恩的心抛砖引玉,以此与学弟学妹们共勉~政治有关公共课的经验贴比较多,所以去繁就简,仅谈一点心得。
1、关于报班与否:个人认为报班的好处在于省心,跟着班走就行。
但是也不要完全迷信政治班,老师讲完课,关键还要你自己消化巩固。
尤其是后期老师的所谓押题,别完全迷信,因为出题人貌似有反押题情节……不过重点和热点还是要多关注,譬如今年的18大。
如果你自学能力较强,又想省点钱,完全可以不报班,或者最后可以报个冲刺之类的班;反之,如果你比较懒,可以报个全程班。
2、关于复习进度:个人认为政治完全不必准备太早,一来没那么多时间,二来实在不需要。
暑假开始完全来得及,有的人甚至拖到九月份才看~但是一旦开始就要认真看,第一遍重理解,第二遍重记忆同时配合真题,第三遍抓重点加查缺补漏。
模拟题可以在最后冲刺时做两三套练感觉,但不建议多做。
英语说到英语,貌似是好多人头疼的问题,在此,我想说,英语基础不好的多花功夫,英语基础还不错的也不要轻视,我一战就是因为自以为是吃了亏。
英语要早点准备,从最基础的单词做起,基础不好的可以根据自己情况补补语法之类的。
初期建议背单词然后看看新概念或者找一本阅读之类的做做找找感觉。
初期不建议直接做真题,因为你会因为打击太大而受挫,影响心情是很不好滴事。
看了一两个月单词和阅读后可以开始做第一遍真题。
完全按照考试时间来,能做多少算多少,作文也别忽视了。
做完认真研究答案。
第二遍再做的时候认真研究题目本身,譬如文章结构和长难句,选项的出题规律等等。
至于书,个人推荐张剑的那个黄皮书。
分析的比较到位。
真题研究了两三遍后背背作文,不要迷信模板,模板可以用来模仿,但不要盲目背诵套用,最好看着话题自己写,然后对答案看看自己哪里欠缺,再背背人家的好短语好句子。
另外,如果英语基础不好的也别灰心,考研英语跟四六级没有直接关系,出题角度不一样。
设计艺术学研究方法重点笔记
设计艺术学研究方法重点笔记当提到设计艺术学研究方法,那可真是一门充满趣味和挑战的学问。
就拿我最近参与的一个校园文化墙设计项目来说吧,这过程中的点点滴滴,让我对设计艺术学的研究方法有了更深切的体会。
一开始,接到这个任务的时候,心里那叫一个兴奋,想着终于能大展拳脚了。
可真到了着手干的时候,才发现问题一个接一个地冒了出来。
首先,咱得明确研究目标吧。
这文化墙到底要传达啥信息?是突出学校的历史底蕴,还是展现学生们的青春活力?这可不能瞎搞,得有个准头。
于是乎,我们就开始了一轮又一轮的讨论。
大家七嘴八舌,各有各的想法。
有人说要弄些名人名言激励学生,有人说要把学校的重大活动照片放上去,还有人说要画一些充满创意的插画……这时候,就得用到“文献综述”这个方法啦。
我们翻出了好多其他学校文化墙的案例,看看人家是咋做的,有啥优点,又有啥不足。
这一通看下来,心里多少有了点谱。
接下来,就是实地考察。
我们拿着本子和笔,在那面要设计的墙前走来走去,量尺寸、看光线、琢磨墙面的材质。
这墙面有点粗糙,颜色还不均匀,这可得在设计的时候考虑进去,不然效果就大打折扣啦。
而且这墙的位置在一个小角落,平时人流量不是很大,那怎么才能吸引大家的注意呢?哎呀,真是伤脑筋。
然后就是收集用户需求。
我们找了老师、学生,还有学校的工作人员,一个一个地问他们对这面墙的期待。
有的老师说希望能展示学校的教学成果,让家长们看了放心;学生们则希望能有一些他们自己的作品展示在上面,感觉特别有成就感;工作人员说最好能有点学校的规章制度,方便大家随时查看。
这可把我们忙坏了,记录了满满好几页的需求。
有了这些基础,就开始头脑风暴啦。
大家围坐在一起,把想到的点子一股脑儿地倒出来。
那场面,热闹得很!有人说要做个立体的效果,有人说用彩色玻璃镶嵌,还有人说干脆来个手绘的巨幅壁画……各种奇思妙想满天飞。
这时候,“案例分析”就派上用场了。
我们把之前收集到的成功案例拿出来,对比着我们的点子,看看哪些可行,哪些不太靠谱。
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2017中传设计艺术学考研复习经验浅谈(一)参考书的阅读方法(1)目录法:先通读各本参考书的目录,对于知识体系有着初步了解,了解书的内在逻辑结构,然后再去深入研读书的内容。
(2)体系法:为自己所学的知识建立起框架,否则知识内容浩繁,容易遗忘,最好能够闭上眼睛的时候,眼前出现完整的知识体系。
(3)问题法:将自己所学的知识总结成问题写出来,每章的主标题和副标题都是很好的出题素材。
尽可能把所有的知识要点都能够整理成问题。
(二)学习笔记的整理方法(1)第一遍学习教材的时候,做笔记主要是归纳主要内容,最好可以整理出知识框架记到笔记本上,同时记下重要知识点,如假设条件,公式,结论,缺陷等。
记笔记的过程可以强迫自己对所学内容进行整理,并用自己的语言表达出来,有效地加深印象。
第一遍学习记笔记的工作量较大可能影响复习进度,但是切记第一遍学习要夯实基础,不能一味地追求速度。
第一遍要以稳、细为主,而记笔记能够帮助考生有效地达到以上两个要求。
并且在后期逐步脱离教材以后,笔记是一个很方便携带的知识宝典,可以方便随时查阅相关的知识点。
(2)第一遍的学习笔记和书本知识比较相近,且以基本知识点为主。
第二遍学习的时候可以结合第一遍的笔记查漏补缺,记下自己生疏的或者是任何觉得重要的知识点。
再到后期做题的时候注意记下典型题目和错题。
(3)做笔记要注意分类和编排,便于查询。
可以在不同的阶段使用大小合适的不同的笔记本。
也可以使用统一的笔记本但是要注意各项内容不要混杂在以前,不利于以后的查阅。
同时注意编好页码等序号。
另外注意每隔一定时间对于在此期间自己所做的笔记进行相应的复印备份,以防原件丢失。
统一的参考书书店可以买到,但是笔记是独一无二的,笔记是整个复习过程的心血所得,一定要好好保管。
关于热点的问题,凯程老师建议,可以把每个热点做成一个专题,一个专题一个关键词,然后就这个关键词在全文期刊数据库搜索相关的核心期刊的文章,找出业内著名专家或者代表性观点的文章集成合集,打印出来,这就是你考试最好的复习资料。
这个方法对三跨的考生最有效,不仅能即时补充更新知识,而且还能借鉴名家的观点和分析问题的思路,真的可谓一举多得。
2017中传艺术设计学考研难度解析本文系统介绍中传设计艺术学考研难度,中传设计艺术学硕士就业,中传设计艺术学考研辅导,中传设计艺术学考研参考书,中传设计艺术学考研专业课五大方面的问题,凯程中传设计艺术学考研老师给大家详细讲解。
特别申明,以下信息绝对准确,凯程就是王牌的中传考研机构!一、中传设计艺术学考研难度大不大,跨专业的人考上的多不多?总体来说,中传设计艺术学硕士招生量较小,考研竞争较大,15年的招生人数为8人,其中包含保送生2人。
但是考题难度不高,每年都有二本三本学生考取的,据凯程从中国传媒大学内部统计数据得知,中传设计艺术学硕士的考生中90%是跨专业考生,在录取的学生中,基本都是跨专业考的。
在考研复试的时候,老师更看重跨专业学生自身的能力,而不是本科背景。
其次,设计艺术学硕士考试科目里,设计艺术学综合考试和设计艺术学基础本身知识点难度并不大,跨专业的学生完全能够学得懂。
即使本科学设计的同学,专业课也不见得比你强多少(大学学的内容本身就非常浅)。
在凯程辅导班里很多这样三凯程生,都考的不错,而且每年还有很多二本院校的成功录取的学员,主要是看你努力与否。
所以记住重要的不是你之前学得如何,而是从决定考研起就要抓紧时间完成自己的计划,下定决心,就全身心投入,要相信付出总会有回报。
二、中传设计艺术学硕士就业怎么样?中传设计艺术学硕士专业就业实践多,学生动手能力强,且中传在设计艺术学领域的名气非常大,校友众多,就业不是问题。
据中国传媒大学就业办公室的老师介绍,中传每年的就业率都保持在95%以上,毕业生整体需求还是比较旺盛的,大部分的专业供需比在1:4以上。
社会对中传的办学水平和人才培养质量也给予很高的评价。
中传设计艺术学的学生就业方向主要有:在广告主、媒体、广告公司、设计公司这四方担任艺术指导、艺术执行等方面的工作,同时亦可在相关科研机构或高等院校进行设计方面的研究或教学工作;从事艺术设计史论专业研究、艺术设计史论教学以及有关新闻出版、艺术设计评论、艺术市场营销策划等方面的工作。
三、中传设计艺术学硕士各细分专业介绍设计艺术学硕士专业致力于培养具有扎实理论基础,并适应特定行业或职业实际工作需要的应用型高层次专门人才。
其专业方向如下:设计艺术史论方向;广告设计方向;美术传播方向。
以上方向的考试科目是一样的,具体是①101思想政治理论②201英语一、202俄、203日语三选一③721设计艺术学基础④817综合考试[艺术学]四、中传设计艺术学考研辅导班有哪些?对于设计艺术学考研辅导班,业内最有名气的就是凯程。
很多辅导班说自己辅导中传设计艺术学硕士,您直接问一句,中传设计艺术学硕士参考书有哪些,大多数机构瞬间就傻眼了,或者推脱说我们有专门的专业课老师给学生推荐参考书,为什么当场答不上来,因为他们根本就没有辅导过中传设计艺术学硕士考研,更谈不上有设计艺术学硕士的考研辅导资料,考上中传设计艺术学硕士的学生了。
在业内,凯程的设计艺术学硕士非常权威,基本上考设计艺术学硕士的同学们都了解凯程,2014年凯程学员考入中传18人,2015年考入中传达到30人。
凯程有系统的《设计艺术硕士讲义》《设计艺术硕士题库》《设计艺术专业基础红宝书》,也有系统的考研辅导班,及对中传设计艺术学硕士深入的理解,在中传深厚的人脉及时的考研信息。
不妨同学们实地考察一下。
并且,在凯程网站有成功学员的经验视频,其他机构一个都没有。
五、中传设计艺术学考研参考书是什么中传设计艺术学考研参考书很多人都不清楚,这里凯程设计艺术学考研王牌老师给大家整理出来了,以供参考:初试参考书721设计艺术学基础王宏建:《艺术概论》薄松年:《中国美术史教程》李春:《西方美术史教程》王受之:《世界现代设计史》设计艺术史论方向芦影:《平面设计艺术》罗岗、顾铮:《视觉文化读本》广告设计方向芦影:《视觉传达设计的历史与美学》817综合考试【艺术学】彭吉象:《艺术学概论》北京大学出版社王宏建:《艺术概论》文化艺术出版社凯程考研:《综合考试【艺术学】红宝书》复试科目与参考书:9052设计艺术史论芦影、张国珍:《设计史》(中国传媒大学出版社,2008版)钱穆:《中国历史研究法》(三联书店,2008版)(英)约翰・伯格:《观看之道》(广西师范大学出版社,2005版)罗岗、顾铮主编:《视觉文化读本》(广西师范大学出版社,2003版)9053广告设计《中国美术史》《西方美术史》芦影、张国珍:《设计史》(中国传媒大学)提示:以上书比较多,有些书的具体内容是不需要看的,凯程授课老师届时会给大家详细讲解每个重点的内容,减少大家盲目复习。
特别强调,这些参考书凯程老师经过审定,确定是100%没有问题的。
凯程作为专业的艺术硕士考研机构,请大家放心使用凯程提供的信息。
六、中传设计艺术学考研复试分数线是多少?2015年中传设计艺术学硕士各方向复试分数最低分均为330分,2014年分数线为325分,2013年分数线为320分。
凯程学员15年考入中传达到30人。
考研复试面试不用担心,凯程老师有系统的专业课内容培训,日常问题培训,还要进行三次以上的模拟面试,还有对应的复试面试题库,你提前准备好里面的问题答案,确保你能够在面试上游刃有余,很多老师问题都是我们在模拟面试准备过的。
七、中传设计艺术学考研专业课复习建议中传设计艺术学的专业课考试主要包括两门,艺术综合以及设计艺术学基础。
艺术综合这门科目比较重要的是练习,凯程老师上课之后会给大家把书从头到尾的总结了一遍,包括一些琐碎的知识点,帮助同学们更方便的进行记忆。
除此之外,关于练习作业,凯程的老师在课上有很多小技巧会传授,大家只需要按照老师的要求完成练习题。
一般来说,可以把更多的时间分配给另外的一门专业课。
凯程的老师会从头到尾的带着大家复习王受之的书,并画考试重点以及整理框架等等。
同时老师还会非常详细地讲解历年的考题。
除了指定的教材和真题之外,凯程的老师还会给大家提供一些课外的扩展知识,比如好的封面设计,如何做logo,注意色彩搭配以及图像变形等。
中传的考试特别重视知识面,而不会对问题进行特别深度的挖掘,因此在背诵的时候要特别注意把复习的面铺开,不能抱有任何的侥幸心理。
任何你放过的知识点都可能出现在考卷上。
凯程的老师通过对真题的研究发现还有一点非常重要:中传考研所有的答题就非常重视举例子,如果真的答不出来别的东西那就举例子吧。
当然,高明的答题不是一朝一夕就能练成的,凯程辅导老师会教你如何熟练运用。
所以必须在考前要有适当的模拟训练,就拿往年的真题,按照考试的时间、考试的要求做。
凯程每年考前都进行模拟实战演练,每次学生们都能明显感觉到自己答题技巧的提升。
八、如何调节考研的心态稳定的心态:其实我觉得只要做到全力以赴,然后中间不徘徊、不彷徨,认定目标,心态基本上都是稳定的,成功的学生,除了刚开始纠结于考不考得上这个问题紧张心绪不稳定之外,后来都挺稳定的,至少从表面上看上去是这样的,或许内心深处还是不太稳定的,而且偶尔还是会出现抓狂的情况,不过很快就好了。
还有就是建议大家不要逢人就说自己要考中传,感觉自己考中传挺牛逼,其实,你要想清楚,考哪里不牛逼,考上哪里才牛逼,你考上后再告诉别人才显得你牛逼。
因为总有些人会很善意地规劝你要实际点,不要太不自量力,尤其是你的最好最亲的朋友,而这对你的考研的心态有很严重的影响,到初试结束,都没几个人知道你考中传。
效率与时间:要记住效率第一,时间第二,就是说在保证效率的前提下再去延长复习的时间,不要每天十几个小时,基本都是瞌睡昏昏地过去的,那还不如几小时高效率的复习,大家看高效的学生,每天都是六点半醒,其实这到后面已经是一种习惯,都不给自己设置闹铃,自然醒,不过也不是每天都能这么早醒来,一周两周都会出现一次那种睡到八九点的情况,我想这是身体的需要的,所以从来也不刻意强制自己每天都准时起来,这是我的想法,还有就是当你坐在桌前感觉学不动的时候,出去听听歌或者看看设计艺术相关的新闻放松放松。
坚定的意志:考研是个没有硝烟的持久战,在这场战争中,你要时刻警醒,不然随时都会有倒下的可能。
而且,它不像高考那样,每天都有老师催着,每个月都会有模拟考试检验着。
所以你不知道自己究竟是在前进还是在退步、自己的综合水平是在提高还是下降。
而且,和你一起的研友基本都没有跟你考同一个学校同一个专业的,你也不知道你的对手是什么水平。
很长一段时间,都感觉不到自己的进步。
可能你某年的真题做了130多分,然后你觉得自己的水平很高了,但你要知道,也有很多人做了135多分,甚至140,所以这是考研期间很大的一个障碍。