特殊人群帮教谈话制度(改)
刑释安置帮教人员谈话笔录
刑释解教人员谈话笔录
时间：
地点：
谈话人：
谈话人：
被谈话人：
问：你是什么时候入狱？犯的是何罪？何时刑满释放？答：
问：现在出来了有何想法？准备找什么事做？
答：
问：家里的亲戚或朋友能够给你提供帮助吗？
答：
问：政府出台的《刑释解教安置办法》你知道吗？答：
问：需要我们提供帮忙吗？
答：
问：在出来这段时间最深有感触的是什么事情？
答：
问：根据刑法的有关管理和规定，不管去哪里都要跟我们联系，知道吗？
答：
问：你现在的联系方式或电话是什么？
答：
问：你是因何而犯罪的？在哪里服刑？
答：
问：你在服刑期间有何技术或特长或得到哪些教育？
答：
问：你出来这段期间和哪些在一起或接触？
答：
问：你对自己的前景是否持有乐观态度？
答：
问：我国现在是法治社会，不管是谁，只要犯法，他都为自己的行为付出代价，将受到法律的严惩。
知道吗？
答：
问：你现在家里有哪些人？
答：
问：谈了这么多，现跟我们谈谈你的犯罪动机吧？
答：
问：后悔吗？对以前的行为有何感想？
答：
问：现在出来了要吸起教训、好好做人。
要靠自己的努力、吃苦耐劳、与发奋才能创造财富，也只有走上正确的道路才不再次走上犯罪道路知道吗？
答：
问：你的回答是否属实？
答：
签字：
年月日
（备注：刑释解教人员过目确认后，签字并生效。
）。
安置帮教工作制度
安置帮教工作制度一、首问首办责任制度1、首问责任人是指归正人员及其家属到安置帮教工作机构（或致电）求助、举报、投诉、咨询时，首位接洽（或办理）的安置帮教工作人员。
2、归正人员提出的服务事项，属于职责范围内的，首问责任人应当在限时办结制度规定的时限内及时办结，未能及时办结的，应主动说明原因；对不符合规定不能办理的事项，应详细说明并做好解释工作；对经说明后，归正人员仍提出异议的按否定报备制度规定办理。
3、归正人员提出的服务事项，属于本单位其他责任人职责范围的，首问责任人应主动负责联系。
事权管辖不明确的，应及时报请领导批办。
对不属于系统职责范围的事项，首问责任人应予以说明。
4、安置帮教工作人员必须熟悉安置帮教业务知识和有关法律法规，明确自己的岗位职责，了解各部门的岗位职责；强化职业道德意识，树立为归正人员服务的思想；加强安置帮教业务知识的学习，提高执法水平和业务技能，不断提高办事效率。
二、限时办结制度1、安置帮教工作人员办理各项来信来访事项，都应在限定的时间内办结。
2、安置帮教办及其工作人员按“分级负责、属地管理”的原则把来访事项转给下级安置帮教工作机构办理的，应当即告知归正人员受理单位和联系电话；情况不复杂的，应在收件当日把归正人员信息转给村安置帮教小组；情况较复杂的，应在收件之日起3个工作日内把归正人员信息转给村安置帮教小组；情况复杂，涉及范围广的，应在收件之日起5个工作日内把归正人员信息转给村安置帮教小组。
3、对来访的归正人员或其家属、朋友提出的有关安置帮教法律法规和政策咨询，能解答的应当场给予解答；解答不了或属于职责范围以外的事项按首问责任制的有关规定办理。
1、首问责任人是指归正人员及其家属到安置帮教工作机构（或致电）求助、举报、投诉、咨询时，首位接洽（或办理）的安置帮教工作人员。
2、归正人员提出的服务事项，属于职责范围内的，首问责任人应当在限时办结制度规定的时限内及时办结，未能及时办结的，应主动说明原因；对不符合规定不能办理的事项，应详细说明并做好解释工作；对经说明后，归正人员仍提出异议的按否定报备制度规定办理。
特殊人群服务管理工作实施方案
特殊人群服务管理工作实施方案一、指导思想以科学发展观为指导，以构建和谐社会为目的，全面准确掌握全镇特殊人群的基础信息和动态变化，建立长效的服务管理工作机制为重点，最大限度减少不安全、不稳定、不和谐因素，促进社会平安和谐稳定。
二、工作目标通过进一步做好特殊人群重点人员服务管理工作，集中化解涉及特殊人群重点人员的社会矛盾，切实解决涉及特殊人群重点人员的实际困难，妥善处理特殊人群重点人员的合理诉求，最大限度消除涉及特殊人群重点人员的社会不稳定因素，确保不发生有重大影响的恶性民转刑案件、群体性事件和进京上访事件，确保社会大局持续稳定。
三、工作措施（一）刑释解教人员安置帮教工作1、加强刑释解教人员衔接工作机制建设。
强化司法所与家庭、单位、村之间的对接联系，完善对刑释解教重点人员的无缝对接机制。
2、加强对重点人员的衔接管控。
在建立辖区刑释解教人员信息库基础上，强化对重点人员管控，建立刑释解教重点人员数据库，健全完善帮扶措施，减少脱管失控现象，最大限度地降低重新违法犯罪率。
3、加强刑释解教人员就业安置。
（1）社保所牵头，农技、农经、财政等部门配合，建立刑释解教人员就业、劳动技能培训绿色通道，落实刑释解教人员就业收策、普惠政策和社会保险政策。
将刑释解教人员纳入失业登记范围，降低刑释解教人员就业困难认定标准；免费提供职业指导、职业介绍、就业援助等服务；（2）民政办牵头，制定具体实施办法，落实最低生活保障或采取临时救助措施，加强对生活困难和丧失劳动能力的刑释解教人员的安置。
（3）司法所牵头，认真落实刑释解教人员安置，解决刑释解教人员在就业、生活、家庭等方面的实际困难，促使其顺利融入社会。
（二）矫正工作1、加强机制建设，建立健全组织领导体制和工作机在镇党委、政府和政法委的统一领导下，加强队伍建设，逐步完善党委政府统一领导，司法行政部门牵头组织，相关部门协调配合，司法所具体实施，社会力量广泛参与的领导体制和工作机制。
2、健全完善矫正工作制度。
特殊人群管理服务工作总结
2018年特殊人群管理服务工作总结2018年1-11月县司法局接收社区服刑人员59人，解除矫正66人，现有在册社区服刑人员78人。
各司法所共成立78个矫正小组。
二、突出重点，切实开展刑满释放人员安置帮教工作县司法局根据各监所提供的信息数据、文书材料，及时掌握刑满释放人员基本情况，有计划地组织司法所对辖区回归人员进行摸底排查并核实登记，摸清底数录入信息库；其次，各司法所加强与辖区派出所、社区的密切联系，定期走访，对辖区内的刑释人员进行有针对性的摸排，建立刑释人员与司法所、派出所、社区以及家庭“四位一体”的帮教模式。
实行一人一档管理制度，对劣迹较深，有可能重新犯罪的重点帮教对象，责任到人，实行“三包”（包管理、包教育、包思想转化），努力做到不失控、不漏管。
根据每个人的特点、专长情况，分类帮教，制定帮教个案，由专人负责落实跟踪帮教措施，一方面加强对其思想改造，使其丢掉好逸恶劳的恶习，一方面帮助解决生活上的困难，免除其后顾之忧，提升了刑释人员帮教工作针对性，体现了以人为本的帮教理念。
我们主要通过三种途径，切实帮助刑释人员解决就业等实际困难。
首先，积极为刑释人员的安置提供便利条件。
一是回乡安置。
对农村籍回归人员，司法所及时与村委会联系，帮助落实责任田。
二是输出安置。
根据刑释人员的专长，推荐他们到厂矿等部门就业。
三是鼓励自谋职业。
对短期内无法找到工作的刑释人员，积极创造条件，鼓励他们以不同形式到社区从事个体经营，实现灵活就业。
其次，提供政策指引的帮扶途径。
对存在生活困难、病患等情况的刑释人员，提供政策信息的指引，积极协助该类弱势人员向社保、民政、劳动等有关部门争取扶持，缓解其实际困难，协调民政部门将符合低保条件的对象纳入低保范围，对不符合的联合有关部门帮助他们解决临时性救济；最后，提供技能培训的帮扶途径。
根据个人需求不同，对回归人员采取免费提供就业信息、组织劳动技能培训等办法，为他们就业提供便利。
通过核实刑释人员本人及其家庭实际情况，制定相应的帮教措施，并加强针对帮教对象的法制宣传力度，极大地维护了社会稳定，避免重新违法犯罪情况的发生。
安置帮教工作制度
安置帮教工作职责一、负责刑释解教人员回到单位就业安置的联系工作和报到时接待工作，给刑释解教人员交待有关政策规定，提出安分守己具体要求。
二、负责在社区介绍该人员在服刑期间的奖惩表现情况，介绍党和国家对刑释解教人员的有关政策，防止对刑释解教人员歧视、放任自流。
三、及时对本社区单位所有刑释解教人员造册登记，定期明查、暗访，及时掌握动态苗头，定期检查访问刑释解教人员守法情况，做到胸中有数，防止“再进宫”。
四、坚持四项制度，即：对刑释解教人员一月一次法制课教育制度；一季度一次谈话制度；半年一次访问制度；一年一次考核制度。
安置帮教责任制一、针对每个安置帮教对象，成立安置帮教小组，直接负责该对象的安置帮教工作。
二、安置帮教小组负责所包对象的学习教育、择业安置及日常行为的和管控、监督、记录工作。
三、安置帮教小组每月一次与所包对象见面讲法谈心，每季度一次走访家庭和工作单位，每半年一次协助安置帮教办公室考核鉴定，并认真做好记录，存入档案。
四、安置帮教小组对所包人员发现异常情况，要列为重点及时上报，并采取得力措施监控，最大限度地预防“再进宫”。
五、对于工作认真扎实，所包对象未出现“再进宫”的安置帮教小组成员，每年年底给予奖励并落实相应报酬。
安置帮教领导小组成员包靠，责任到人，所包人员如出现重新违法犯罪者，视情节扣发相应比例的奖金、福利等待遇并取消年度评先树优资格刑释解教人员守则刑释解教人员回归单位后，应当悔过自新，自食其力，安分守己地从事生产经营和其它活动。
一、刑释解教人员要严格要求自己，遵纪守法，严格规范自己的行为；不得再从事违法活动，严格约束自己，重新做人。
二、刑释解教人员要定期向安置帮教办公室汇报自己的工作、生活情况，以求得管理人员的帮助，自觉争做文明公民和“十星级文明户”。
三、刑释解教人员要加强思想改造，树立共产主义人生观，自觉接受各级政府和执行机关、管理机关的领导，自觉与家人和睦相处，自觉地洗心革面，敢于揭发坏人坏事，敢于同犯罪行为做斗争。
特殊人群教育管理的现状、问题与对策探讨
特殊人群教育管理的现状、问题与对策探讨（鲁甸县司法局新街乡司法所李国莹）加强对社区服刑人员和两劳释解人员等特殊人群的管理，是当前社会管理创新的重点任务。
尤其是加强社区服刑人员的社区矫正和刑释解教人员的安置帮教工作创新是目前司法行政系统必须着力解决的课题，这项工作是社会管理的特殊领域和形式，是司法行政机关维护社会安全稳定的特殊职能,这项工作的好坏，直接关系到社会的和谐稳定，直接关系到法制建设的程度，因此，加强特殊人群的教育管理创新对于社会管理创新具有极其重要的意义。
一、根据乡情，充分认识做好社区矫正和安置帮教工作的重大意义。
新街乡位于县城西北部，距县城50多公里，距昭通54公里，东与昭阳区苏甲乡布初村相连，南与鲁甸县龙树乡照壁村相接，西与昭阳区大山包乡相靠，正北与昭阳区大寨乡相偎。
有国土面积113.1平方公里，耕地面积33508亩，牧草地15000亩，园地3734.1亩，林面积85000亩，森林覆盖率高达34%以上，居全市有林面积之首。
最高海拔2976米，最低海拔2078米，海拔相差较大，是典型的高寒冷凉山区。
辖酒房、新街、闪桥、坪地营、转山包5个村民委员会94个村民小组4374户20912人，居住着汉、彝、苗、回四种民族，社区矫正对象和刑释解教人员正分布在辖区这五个行政村里。
全年最高气温28℃，最低气温－5℃，平均气温12℃，相对温差33℃，日照时间1250小时左右，年平均降雨量1200毫米，无霜期210天。
粮食生产主要以玉米、水稻、马铃薯为主，以苦荞、燕麦、大豆为辅。
冰雹、涝、干旱、低温、冷冻等自然灾害频繁，严重制约着经济的发展。
新街经济发展滞后，群众思想保守落后，农村稳定的情况复杂，影响稳定的因素有多变，因此，做好新形势下我乡社区矫正和安置帮教工作，有利于帮助刑释解教人员尽快融入社会，预防和减少重新犯罪，对维护我乡农村和谐稳定和农村发展具有重要及深远的意义。
二、社区矫正和安置帮教工作的基本现状新街乡司法所现有人员编制3人（司法行政编制2人、地方事业编制1人），实有工作人员3人（大专以上学历2人，中专学历1人），承担着人民调解、法制宣传、法律服务和法律援助等包括社区服刑人员矫正、刑释解教人员安置帮教任务在内的工作。
做到三个坚持 扎实推进三项重点工作
做到三个坚持扎实推进三项重点工作作者：山东省新泰市人民法院院长秦勇发布时间：2010-12-02 10:57:56“社会矛盾化解、社会管理创新、公正廉洁执法”三项重点工作，是新形势下党中央在总结政法维稳工作经验基础上作出的重大战略部署，紧紧抓住了影响社会和谐稳定的源头性、根本性、基础性问题，为法院工作指明了方向。
今年以来，新泰法院把三项重点工作作为工作的重中之重，不断创新工作思路，做到三个坚持，扎实推进，法院各项工作有了新进展，案件质量效率和效果有了明显提升，审判职能作用得到进一步发挥。
坚持把社会矛盾化解作为法院工作的主线立足公正,坚持以司法公正促进社会公正。
新泰法院实施了“阳光司法工程”，通过加大立案、审判、执行等环节的公开力度、设立便民诉讼中心、实施信息化建设和发扬司法民主等措施，把司法权置于“阳光”之下，满足了群众的知情权、参与权和监督权，法院工作的透明度大大增加。
通过院长接访、主动下访、设立举报箱、举报电话、开通网上民意沟通信箱、聘请执法执纪监督员等方式，健全了科学、畅通、有效、透明、简便的民意沟通表达长效机制，司法公信力和人民满意度进一步提升。
今年以来，法院信访量同期下降52%。
立足能动司法,及时化解矛盾纠纷。
新泰法院变被动司法为主动服务，积极作为，主动走出法院、法庭，深入群众、深入基层、深入田间地头，对社会矛盾纠纷立足早防范、早发现、早介入、早解决，有效避免了矛盾纠纷激化升级。
对重大复杂的案件和群体性案件，提前介入，为双方当事人提供法律咨询，尽可能把矛盾消灭在诉讼程序前，消除在萌芽状态。
立足案结事了，不断加强调解工作。
牢固树立多调少判、判调结合、案结事了、定分止争的工作理念，努力提高调解结案率。
完善了党委领导、政府支持、多方参与、司法主导、符合自身实际的多元化纠纷解决机制，不断加强与平安协会、司法所、人民调解组织、民间调解组织等非诉纠纷解决主体的互动，形成解决矛盾纠纷的合力，最大限度实现调解结案。
关于加强特殊人群帮教管理工作的意见
6、落实跟踪帮教制度。对外出经商、务工人员分离的 刑释解教人员，司法所和流入地公安派出所、司法所要密切 联系，积极配合，要加强排查和情况通报工作。按照职责分 工落实“两头包，双列管”措施，切实做好接茬管理，跟踪 帮教。
7、建立规范帮教制度。进一步完善安置帮教工作领导小 组（ 工 作 站 ）职 责 、工 作 例 会 制 度 、刑 释 解 教 人 员 报 到 制 度 、 接待登记制度、建档立卷制度、签定帮教协议制度、定期走 访谈话制度、重点对象管控制度、信息报告制度和跟踪帮教 制度、年度排查制度、检查考核制度、统计制度和档案管理 制 度 等 制 度 体 系 ，使 安 置 帮 教 工 作 逐 步 趋 于 规 范 化 、制 度 化 。
【最新】乡镇综治工作中心上墙制度
乡镇综治工作中心上墙制度（1—6项为必须上墙内容，7—10项各乡镇根据实际选择性上墙内容）范本：注：制度牌要求蓝底，标题为方正大标宋黄字，正文为黑体48号白字。
1、社会治安综合治理工作中心制度1、例会制度。
每月召开一次中心各部门工作人员会议，听取各部门近期工作汇报，分析形势，总结经验，制定相应工作对策，研究部署下阶段工作。
2、通报制度。
每月由综治办负责对中心各部门工作开展情况以信息、简讯等形式上报县综治办，由县综治办在《政法综治动态》上进行通报，激励先进，督促后进。
3、考核制度。
由综治办负责，以综治委名义，与中心各部门签订目标管理责任书，每半年对中心各部门工作开展情况进行检查考核，年底，对目标管理完成情况进行考核奖惩。
4、公示制度。
各部门工作职责，均要制成制度牌进行公示，中心要设立工作流程图。
5、限期办案制度。
对由窗口受理的案件，由中心主任签发办案联系单指定相关部门办案，由部门限期办理。
2、社会治安综合治理工作中心职责1、贯彻宣传党的路线、方针、政策，严格执行国家的法律、法规和规章，组织处置辖区内的各类突发事件。
2、组织开展社会不安定因素及重大矛盾纠纷排查，定期召开工作例会，分析形势，及时向乡镇党委、政府和有关上级部门报告重大社情和难点、热点问题。
3、组织相关部门对下级调解组织移送上来或直接受理的民事、民间、可调解的治安纠纷进行调解；对突发性易激化的矛盾纠纷实行联合调解。
4、组织对基层调委会、治保会的管理和指导，不定期地开展工作检查，落实工作措施，维护社会稳定。
5、组织开展巡逻防范，预防和打击各种违法犯罪行为。
6、开展法制和道德教育，落实预防青少年违法犯罪的工作措施。
7、组织开展好归正人员和吸毒人员的安置帮教工作。
8、开展禁毒工作。
9、开展流动人口登记工作和特殊人群维权援助工作。
10、组织对治安隐患、乱点的联合整治。
11、开展基层安全创建活动。
12、接待处理群众来信来访，协助有关部门控制好集体上访、越级上访和重复上访。
2020年特殊人群管理服务工作总结
2020年特殊人群管理服务工作总结一、完善机制，推动社区矫正工作新发展2020年1-11月县司法局接收社区服刑人员59人，解除矫正66人，现有在册社区服刑人员78人。
各司法所共成立78个矫正小组。
二、突出重点，切实开展刑满释放人员安置帮教工作县司法局根据各监所提供的信息数据、文书材料，及时掌握刑满释放人员基本情况，有计划地组织司法所对辖区回归人员进行摸底排查并核实登记，摸清底数录入信息库；其次，各司法所加强与辖区派出所、社区的密切联系，定期走访，对辖区内的刑释人员进行有针对性的摸排，建立刑释人员与司法所、派出所、社区以及家庭“四位一体”的帮教模式。
实行一人一档管理制度，对劣迹较深，有可能重新犯罪的重点帮教对象，责任到人，实行“三包”，努力做到不失控、不漏管。
根据每个人的特点、专长情况，分类帮教，制定帮教个案，由专人负责落实跟踪帮教措施，一方面加强对其思想改造，使其丢掉好逸恶劳的恶习，一方面帮助解决生活上的困难，免除其后顾之忧，提升了刑释人员帮教工作针对性，体现了以人为本的帮教理念。
我们主要通过三种途径，切实帮助刑释人员解决就业等实际困难。
首先，积极为刑释人员的安置提供便利条件。
一是回乡安置。
对农村籍回归人员，司法所及时与村委会联系，帮助落实责任田。
二是输出安置。
根据刑释人员的专长，推荐他们到厂矿等部门就业。
三是鼓励自谋职业。
对短期内无法找到工作的刑释人员，积极创造条件，鼓励他们以不同形式到社区从事个体经营，实现灵活就业。
其次，提供政策指引的帮扶途径。
对存在生活困难、病患等情况的刑释人员，提供政策信息的指引，积极协助该类弱势人员向社保、民政、劳动等有关部门争取扶持，缓解其实际困难，协调民政部门将符合低保条件的对象纳入低保范围，对不符合的联合有关部门帮助他们解决临时性救济；最后，提供技能培训的帮扶途径。
根据个人需求不同，对回归人员采取免费提供就业信息、组织劳动技能培训等办法，为他们就业提供便利。
通过核实刑释人员本人及其家庭实际情况，制定相应的帮教措施，并加强针对帮教对象的法制宣传力度，极大地维护了社会稳定，避免重新违法犯罪情况的发生。
特殊人群管理制度
巧家县环保局特殊人群管理服务工作制度为进一步加强和创新社会管理，深入推进和谐稳定模范城市建设，根据上级部署要求，现就加强特殊人群管理服务工作制定如下制度：第一条建全长效工作机制，超前防范群体矛盾、健全维护稳定工作管理机制。
1、按照巩固提高和新建完善并重的要求，逐步加强信访稳定工作制度体系建设，使预防和处置特殊群体信访稳定工作不断规范化、制度化。
2、积极开展矛盾纠纷排查调处。
着力于源头治理，将矛盾纠纷排查调处作为一项经常性、基础性的工作来具体抓，提高化解特殊群体矛盾纠纷的实效性，筑固单位稳定的第一道防线。
3、完善维稳信息预警处置机制。
把矛盾纠纷和突发性群体性事件在消灭在萌芽状态，牢牢把握维稳工作的主动权。
第二条：实施真情感化，努力减少不稳定因素1、分类建档帮扶。
要通过调查把特殊群体人员的家庭住址、家庭状况、经济收入、身体情况、就业愿望、面临问题等情况全部真实准确地反映清楚。
区分不同人员进行帮扶，对帮扶的人员分别建立个人档案。
2、深入实际帮扶。
坚持解决思想问题同解决实际问题相结合的原则在特殊群体人员遇到困难时，采取多方面积极有效的帮扶措施，提供力所能及的帮助3、就业指导帮扶。
不间断地入户走访，分析问题，为特殊群体人员出谋划策，深入就业指导。
划分类别，联系用人单位，组织相应资源，分类别、分层次有针对性地进行推荐，尽可能增加特殊群体人员的就业机会。
第三条：加强宣传教育，引导上访人员合理诉求1、强化教育疏导。
坚持对特殊群体人员以教育、疏导为中心，热情接访、认真处理。
2、加强法制宣传。
通过加大法制宣传力度，不断提高信访工作法制化水平，加强特殊群体人员的法制教育，依法规范整顿信访秩序。
3、加强形势教育。
广泛对特殊群体人员进行形势教育，让他们了解国家和企业的政策，了解企业经营状况、发展形势等，起到“稳人心、控局面”的作用。
饱食终日，无所用心，难矣哉。
——《论语•阳货》。
安置帮教首次谈话记录范文
安置帮教首次谈话记录范文英文回答：Initial Placement and Supervision Interview Record.Date:Client Name:Case Number:Interviewer:Introduction.The purpose of this interview is to establish a working relationship with the client and to gather information about their current situation and needs. The interviewer will explain the role of the placement and supervision officer and the client's rights and responsibilities.Assessment of Client's Current Situation.Living Situation: Where is the client currently living? Is it a safe and stable environment?Employment: What is the client's employment status? Do they have a job or are they seeking employment?Education: What is the client's educational background? Do they have plans to further their education?Substance Use: Does the client have a history of substance use? Are they currently using substances?Mental Health: Does the client have a history ofmental health issues? Are they currently experiencing any mental health symptoms?Legal Involvement: Does the client have a criminal record? Are they currently facing any legal charges?Goals and Plan Development.Identify Client's Goals: What are the client's goals for placement and supervision?Develop a Plan: The interviewer will work with the client to develop a plan that will help them achieve their goals. This plan may include referrals to other services, such as housing, employment, or substance abuse treatment.Set Boundaries: The interviewer will establish clear boundaries with the client, including expectations for behavior, communication, and drug and alcohol use.Case Management and Supervision.Monitoring: The interviewer will monitor the client's progress on a regular basis. This may involve weekly or monthly meetings, phone calls, or visits to the client's home.Support: The interviewer will provide support to theclient as needed. This may include helping the client to access services, address challenges, and stay motivated.Advocacy: The interviewer can advocate for theclient's needs to other agencies or individuals.Conclusion.This interview is an important step in the placement and supervision process. It provides an opportunity for the interviewer to get to know the client and to develop a plan that will help them achieve their goals.中文回答：安置帮教首次谈话记录。
安置帮教对象救助管理制度范文
安置帮教对象救助管理制度范文安置帮教对象救助管理制度范第一章总则第一条为做好安置帮教对象救助管理工作，维护社会稳定和安全，依法保护安置帮教对象的合法权益，制定本制度。
第二条安置帮教对象救助管理工作是指对被安置帮教的对象进行必要的救助安置、监督管理和服务保障，逐步促使其重新融入社会的工作。
第二章救助管理范围和对象第三条安置帮教对象救助管理范围包括：精神病院、戒毒所、看守所、强制隔离戒治场所等救助机构。
第四条安置帮教对象救助管理对象包括：各类违法犯罪人员、强制戒毒人员、非法劳动者等。
第三章救助基本原则第五条救助工作遵循以下原则：（一）依法与程序。
救助工作必须遵循法定程序，严格依法进行，维护安置帮教对象的合法权益。
（二）关心关爱。
救助机构应加强对安置帮教对象的关怀，提供必要的生活照料和心理支持，关心和照顾其家庭状况和子女的生活教育需求。
（三）分类管理。
根据不同救助对象的实际情况，对其进行分类管理，并提供个性化的救助服务。
（四）多元化救助。
救助工作要提供多种形式的救助措施，如心理咨询、法律援助、职业培训等。
第四章救助内容和方式第六条救助机构应根据安置帮教对象的特殊情况，提供以下救助内容：（一）生活救助。
包括提供食宿、医疗、卫生等基本生活保障，并将其家庭生活状况纳入救助范围。
（二）心理救助。
为安置帮教对象提供必要的心理疏导和心理咨询服务，帮助其重建自信、调整心态。
（三）职业救助。
通过职业培训、就业介绍等方式，帮助安置帮教对象获取职业技能，提高就业竞争力，实现自我价值。
（四）法律援助。
为安置帮教对象提供法律知识普及、法律援助和法律咨询服务，引导他们依法行事。
（五）家庭关怀。
加强与安置帮教对象家属的联系和沟通，关心他们的生活需求，帮助解决困难和问题。
第七条救助机构应采取以下方式进行救助工作：（一）设立救助基金。
设立专项救助基金，用于安置帮教对象的生活救助、就业培训等费用支付。
（二）建立救助机构。
建立专门的救助机构，配备专业的救助人员，提供一站式的救助服务。
开展个别谈心增强帮教针对性
开展个别谈心增强帮教针对性随着社会的发展，进入监狱系统的罪犯数量不断增加，如何对他们进行有效的帮教呢？除了一些普遍的团体教育外，个别谈心也是一种有效帮助罪犯改造的方式。
本文将会给大家介绍一些关于个别谈心的方法和实践。
什么是个别谈心个别谈心是指在特定的情况下，针对某一个人或一些人进行私密的交谈，目的是通过双方的沟通，帮助对方解决问题和改变行为。
在监狱中，个别谈心是帮助罪犯更好地改造自己，参与社会重建的一种重要方法。
个别谈心的优点1. 改变观念个别谈心是通过与罪犯私密交流，帮助罪犯了解自己的问题和错误，重视自己的生活和价值观念，提高自尊心和自信心，有助于逐渐摆脱旧的固有观念和价值观，并形成新的价值观念。
2. 有效调整情感个别谈心的方式是针对特殊情况的，而且是私密和一对一的面对面交流，能够轻松调整罪犯的情感，让他们感受到来自教育者的关爱和支持。
3. 创造良好的学习氛围个别谈心能够创造良好的学习氛围，在特定的环境下，通过引导、开导和劝导，让罪犯理解知识教学的重要性和必要性。
个别谈心的流程1. 罪犯选择首先，需要通过调查来了解罪犯个人的思想情况，以便选择需要进行谈心的罪犯。
2. 罪犯发起申请在了解罪犯情况后，教育工作者或犯罪心理学家会向罪犯发起个别谈心的邀请。
罪犯可以根据自己的意愿自由参加或者拒绝。
如果罪犯同意参加个别谈心，则会通过罪犯家属或责任人员向罪犯提供谈心的时间、地点和人员。
3. 谈心内容在谈心时，教育工作者或犯罪心理学家需要集中注意力，掌握良好的沟通技巧和表达方式，特别是在面对罪犯时需要格外小心。
谈心的内容一般包括罪犯自身的问题、对前途展望的看法、需要帮助的方面、重建生活的理想或者想法等。
4. 分析总结教育工作者或犯罪心理学家需要针对每个罪犯进行个别的分析总结，根据分析结果制定有效的改造计划，以达到最大限度的改造效果。
个别谈心的注意事项1. 精心选人谈心的效果与罪犯的素质和个性有关，因此需要精心选择罪犯。
特殊人群服务管理工作实施方案
特殊人群服务管理工作实施方案一、指导思想以科学发展观为指导，以构建和谐社会为目的，全面准确掌握全镇特殊人群的基础信息和动态变化，建立长效的服务管理工作机制为重点，最大限度减少不安全、不稳定、不和谐因素，促进社会平安和谐稳定。
二、工作目标通过进一步做好特殊人群重点人员服务管理工作，集中化解涉及特殊人群重点人员的社会矛盾，切实解决涉及特殊人群重点人员的实际困难，妥善处理特殊人群重点人员的合理诉求，最大限度消除涉及特殊人群重点人员的社会不稳定因素，确保不发生有重大影响的恶性民转刑案件、群体性事件和进京上访事件，确保社会大局持续稳定。
三、工作措施（一）刑释解教人员安置帮教工作1、加强刑释解教人员衔接工作机制建设。
强化司法所与家庭、单位、村之间的对接联系，完善对刑释解教重点人员的无缝对接机制。
2、加强对重点人员的衔接管控。
在建立辖区刑释解教人员信息库基础上，强化对重点人员管控，建立刑释解教重点人员数据库，健全完善帮扶措施，减少脱管失控现象，最大限度地降低重新违法犯罪率。
3、加强刑释解教人员就业安置。
（1）社保所牵头，农技、农经、财政等部门配合，建立刑释解教人员就业、劳动技能培训绿色通道，落实刑释解教人员就业收策、普惠政策和社会保险政策。
将刑释解教人员纳入失业登记范围，降低刑释解教人员就业困难认定标准；免费提供职业指导、职业介绍、就业援助等服务；（2）民政办牵头，制定具体实施办法，落实最低生活保障或采取临时救助措施，加强对生活困难和丧失劳动能力的刑释解教人员的安置。
（ 3）司法所牵头，认真落实刑释解教人员安置，解决刑释解教人员在就业、生活、家庭等方面的实际困难，促使其顺利融入社会。
（二）矫正工作1、加强机制建设，建立健全组织领导体制和工作机在镇党委、政府和政法委的统一领导下，加强队伍建设，逐步完善党委政府统一领导，司法行政部门牵头组织，相关部门协调配合，司法所具体实施，社会力量广泛参与的领导体制和工作机制。
安置帮教工作“六清楚”“五必访”“四必谈”
安置帮教工作“六清楚”“五必访”“四必谈”第一篇：安置帮教工作“六清楚”“五必访”“四必谈”刑满释放人员安置帮教工作“六清楚”、“五必访”、“四必谈”内容“六清楚”自然情况清楚；犯罪性质清楚；释解时间清楚；职业技能清楚；转变情况清楚；安置情况清楚。
“五必访”一是帮教对象生活上有困难必访；二是帮教对象思想有波动时必访；三是帮教对象遇嫁娶大事或突发事件必访；四是帮教对象交往有异常时必访；五是帮教对象家庭出现矛盾时必访。
通过司法所或所在社区责任人到其家庭走访，发现问题及时解决，努力引导其走上正途。
“四必谈”思想波动时必谈；工作不满意时必谈；身体有病时必谈；家庭出现变故时必谈。
通过工作人员及时谈心教育，给予其精神鼓励，使其顺利融入社会。
第二篇：六查、四必谈六查1.查修身严不严；2.查用权严不严；3.查律己严不严；4.查谋事实不实；5.查创业实不实；6.查做人实不实。
四必谈1.党委（党组）主要负责同志与班子每个成员必谈；2.班子成员相互之间必谈；3.班子成员与分管部门主要负责同志之间必谈；4.督导组与班子成员必谈。
第三篇：总工会“六必谈、六必访”工作制度湄潭县总工会“六必谈、六必访”工作制度为及时掌握职工的思想动态，了解工作、学习和生活状况，进一步加强职工思想教育的针对性，经党组研究决定，建立“六必谈、六必访”工作制度：一、“六必谈”制度支部要积极开展谈心交心活动，及时掌握职工的思想动态，对职工关心的热点以及思想和工作中存在的问题必须做到：（1）在工作中有困难或受到挫折时必谈；（2）变动岗位和职务升降时必谈；（3）工作中有思想情绪必谈；（4）在廉政勤政方面群众有反映时领导必谈；（5）发现有苗头性倾向性问题时必谈；（6）出现违法违纪受到批评或纪律处分时必谈。
二、“六必访”制度支部要关心职工的工作和生活，通过上门走访，及时协调化解矛盾，帮助解决实际困难，做到政治上关心，思想上理解，生活上照顾。
（1）职工生病住院必访；（2）直系亲属丧事必访；（3）婚产必访；（4）家庭不睦必访；（5）生活遇有重大困难必访；（6）家庭发生意外事故必访。
戒毒所个别谈话方案
戒毒所个别谈话方案背景戒毒所是帮助毒品成瘾者戒除毒瘾，重返社会的重要场所。
在戒毒所内，个别谈话是非常重要的环节，可以帮助戒毒者缓解精神压力，理清思路。
因此，本文将介绍戒毒所个别谈话的方案。
目标个别谈话的目标是帮助戒毒者缓解情绪，鼓励他们走出困境，重获自信，树立正确的人生观、价值观和世界观，增强他们的自我控制力和自我约束力，让他们更好地面对自己和社会。
方案在个别谈话中，实行以下方案：1. 掌握时间个别谈话应有明确的时间规定，一般为30分钟左右。
在谈话开始之前，谈话者应告知戒毒者该次谈话的时间和目的，让戒毒者进入好的谈话状态。
2. 谈话方式谈话者应注意谈话的方式，用和蔼、理智、严肃的语气回应戒毒者的问题和情绪，让戒毒者感到被尊重和关爱。
谈话内容应以戒毒者为中心，关注戒毒者的感受、情感和思维状况，做到真正的倾听。
3. 谈话内容谈话内容应以帮助戒毒者解决问题、缓解情绪为主题，主要包括以下几个方面：（1）情绪管理在谈话中，谈话者应鼓励戒毒者讲述自己现在的情感和情绪波动，帮助戒毒者了解自己，并且提供相应情绪管理的建议，让戒毒者能够理性面对自己的情绪问题。
（2）生活改变谈话者应启发戒毒者思考如何改变自己的生活方式，有利于戒毒者建立健康的生活观和行为模式。
具体实践包括制定合理的生活计划，学习健康饮食和锻炼等。
（3）人际交往戒毒者在戒毒所内往往感觉被孤立和排斥，谈话者应鼓励戒毒者与戒毒所内的其他戒毒者慢慢交流，同时帮助戒毒者建立对家人、朋友等非毒品圈子的信任感和建立良好的人际关系。
（4）心理健康谈话者应鼓励戒毒者认识自己的心理健康问题，并帮助戒毒者寻找解决方案，从而使其恢复正常的思维和感受方式。
（5）未来规划谈话者应引导戒毒者思考未来的人生规划，提出明确的目标和方向，培养其对未来的憧憬和热情，增强自我安全感、自信心和自我管理能力。
结论个别谈话是帮助戒毒者走出成瘾的重要手段，让戒毒者站在不一样的角度看待自己的人生和未来，有助于戒毒者在严苛的戒毒环境下，获得抗药性和防止复吸的能力。