编导专业2013级毕业晚会台本

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编导专业2013级毕业晚会台本

编导专业2013级毕业晚会台本

编导专业2013级毕业晚会台本第一篇:编导专业2013级毕业晚会台本一、主题:一时三刻二、宗旨:通过对编导专业13级毕业生的毕业作品展演,检验编导专业13级的教学成果,展现13编导专业的精神面貌。

通过晚会节目的编排回顾四年的学习生活,表现时间的流逝以及编导专业全体毕业生对校园生活的怀缅以及对未来的美好祝愿。

三、艺术追求:紧扣主题,形式新颖有吸引力,表现力强,突出编导专业的专业特色。

四、舞台设计:舞台背景及侧面采用led大屏,舞台两侧墙上使用投影,调音台调光台分布舞台两侧。

五:晚会结构:晚会总体分为四个部分,按照时间顺序从2013到2017,结合每年的热点词与自身经历的一些有代表性的事件完成回顾。

(一)、观众候场:暖场视频——“一时三刻”宣传片、老师寄语(二)、开场:1、倒计时:倒计时视频(三)、片子混剪(混剪后留出红毯揭幕内容)-红毯2013年关键词:入学、招新、土豪、伙惊呆、何弃疗、涨姿势、女汉子、无鞋红毯结束导演A(男)上台:哟,导演,我在这儿下边看了半天也没看见主持人,是不是我们这就没有主持人啊?那你看我今天穿这么好看,不能浪费了不是,要不我給大家来一段儿?导演B(女)上台:来什么来,我在这下面都看不下去了,拍片子把你拍傻了吧?(俩人对话围绕晚会与具体的作品展开)哎呀咱俩别贫了,你看看人家这舞台都布置好了,咱俩还是悄声儿的下去吧。

(四)、情景剧:《新生入学》学长去火车站迎新,一起搭车回学校,车上給新生发放自制的手绘地图,向学弟学妹推销电话卡,路过东校的时候介绍两个校区的情况,来到学校之后带新生注册,采购生活用品,随后向学弟学妹介绍学院领导老师,介绍时指向台下坐的对应的嘉宾。

介绍完之后邀请杨妈上台致辞。

请杨妈上台为新生寄语(五)、舞台剧:《社团招新》模拟万人坑的社团招新的场面,两个新生去万人坑被各个社团争抢,其中舞团与吉他社等有表现空间的进行表演,此时需将舞台中央让出表演,暂定一个舞蹈一个吉他演奏。

2013届毕业生毕业典礼主持稿

2013届毕业生毕业典礼主持稿

2013届毕业生毕业典礼主持稿尊敬的各位老师,亲爱的九年级孩子们:大家上午好!六月的花朵,因阳光普照而绽放;六月的我们,为学业有成而激昂。

在这骄阳似火,酷热难当的六月,你们在岁月的蹉跎里告别青涩,走向成熟;我们在生活的历练中告别过去,走向未来。

在这样一个特殊的时刻,我们全体师生欢聚一起,共同见证学校发展的辉煌,亲眼目睹2013届毕业生为兴华的发展再添荣光。

在这样一个值得纪念的日子,我和大家的心情一样的激动,纵有千言万语也无法形容。

首先,让我们将此时此刻激动的心情,化作一个激人奋进的信号——鸿暢二中2013届毕业生毕业典礼及升旗仪式现在开始!第一项:出旗,升旗。

全体起立,奏中华人民共和国国歌。

有人说,初中生活是一本太仓促的书。

三年的时光——一千多页的喜怒哀乐就这样匆匆翻过,但是却给我们留下了那么多生动的细节,那么多精彩的片断。

我们应该把中考看成是一种机会,以一种珍惜的心态对待它。

一次挫折也荒废不了整个人生。

浪花不是大海的全部,中考也不是人生的全部。

只要我们不因兴奋而失去冷静,不因痛苦而走向绝望,凭着年轻,凭着健康的体魄,凭着聪慧的大脑,凭着灵巧的双手,凭着响亮的誓言,就足以创造出本属于自己的成功。

典礼进行第二项:请九年级全体学生宣誓。

下面用最响亮的声音传达你们志在必得的辉煌;用坚不可摧的呐喊彰显你们不凡的风貌;用锐不可当的声音传递你们必胜的信念;用超越凡俗的誓言憧憬你们辉煌的明天;用坚强有力的声音送给自己最美好的祝愿;用响彻校园的呐喊打造自己中考的奇迹。

让我们全体起立,共同宣誓:信心铸就辉煌,中考助我成功,我为母校争光,二中因我更强!我骄傲,我是二中人;同学们,你们的声音响彻校园,你们的豪情冲上云天。

同学们,一年前、两年前、甚至三年前,我们在这里相聚,开始用青春演绎自己的精彩,如今,我们即将在这里告别,这意味着我们即将结束三年的初中生活,即将踏上新的征程。

如果说,这回忆是一阵风,那么当它吹过的时候,我们感受到的是幸福、是温馨、是甜蜜。

2013年毕业生晚会活动方案(改) - 副本

2013年毕业生晚会活动方案(改) - 副本

致我们永不逝去的青春商学院、人文学院2013年毕业生主题班会活动方案主办单位:商学院团总支、人文学院团总支承办单位:商学院学生会、人文学院学生会2013年5月目录一、活动背景 (3)二、活动简介 (4)1.活动名称 (4)2.主题阐述 (4)3.活动内容及形式 (4)三、活动开展进程 (5)1、筹备阶段 (5)2、节目编创与彩排 (5)3、领导、嘉宾与参与观众 (6)4、用品准备与布置 (6)四、活动流程 (7)五、主要工作人员名录 (9)六、经费预算 (11)附件 (12)本活动方案是针对由商学院和人文学院联合主办的欢送2013年毕业生活动的方案设计。

其中包含了活动背景、活动简介、开展进度、活动流程、主要工作人员名录、经费预算、视频拍摄脚本(附件)、主持台本(附件)等内容。

活动时间:2013年5月25日(时间待定)活动地点:江宁校区大学生活动中心剧场一、活动背景又是一年毕业季,又是一年分别时。

随着学年末的临近,我校2013届学生即将从母校毕业,踏上新的人生征途。

毕业是结束更是开始,告别了学生的稚气,增添了成长的标志;毕业是一种伤,是一份情,在这临近毕业的季节,我们用毕业生主题班会的形式来回首走过的大学岁月,展望将行的人生新途。

商学院和人文学院作为我校第一和第二大学院,学生人数众多,每年的毕业生数千名,他们都将带着四年的学习成果走出母校,走向社会,开始新的征程。

今年,两院又将送走一批优秀的毕业生,两院一向高度重视毕业生工作,在两院领导、团总支的牵头,两院学生会的积极组织下,决定联合举办2013年毕业生主题班会活动,用大型主题班会的形式“共话大学时光,续写青春梦想”,为2013届毕业生送上一份毕业祝福和人生助力。

同时,也弥补了我校没有大型毕业生晚会的空白。

二、活动简介1.活动名称“致我们永不消逝的青春”——商学院、人文学院2013年毕业生主题班会2.主题阐述致我们永不消逝的青春主题以近段时间热门电影《致我们终将逝去的青春》引起的“青春热”为话题,将“大学生活”与“青春”一词相联系,体现我们美好的大学时代和青春的成长历程。

教育科学系2013届毕业晚会总结

教育科学系2013届毕业晚会总结

教育科学系2013届毕业晚会总结
我系在6月15日晚上7:30举行了毕业晚会,与以往晚会情况比较将本场晚会的优缺点总结如下:
优点:节目质量比以往有所提高,晚会形式有所创新,并且晚会圆满结束,工作人员安排到位,特别是催场。

但是,在此次晚会中,我们也发现了很多问题:
前期安排:1、太过重视节目质量,忽略衔接问题;
2、节目单到最后一天才确定,节目有删减的地方到最后一天才定下来;
3、音响设备没有检查好;
4、彩排时没有整理串起来;
5、节目可以更加完善。

整体问题:1、小组和小组之间联系不紧密;
2、之前设想的没有实行;
3、想到的亮点和其他系相冲;
4、主持人配合不佳;
5、微博操作员与主持人没有沟通好;
6、控制音乐不当;
7、话筒问题;
8、重视个体、忽略整体;
9、节目视频安排不到位;
10、设备欠缺。

微博问题:1、切换有问题,主持人没有念完,微博就先换了;
2、抽奖环节有漏洞
教育科学系团总支学生会
2013年6月18日。

2013年毕业生欢送晚会主持稿

2013年毕业生欢送晚会主持稿

2013年毕业生欢送晚会主持稿开场男:六月,栀子花开,重温过往,校园的微风里充满记忆女:六月,离别时分,折叠思绪,送别的歌声中留恋往昔男:在09年的九月,你们来了,相聚,相遇,相知女:在13年的六月,你们走了,相依,相惜,相别男:不会忘记,灯火通明的教学楼里用功的身影女:不会忘记,满是欢声笑语的宿舍的不着边际男:光阴的故事将在今晚讲述女:青春的旅程将在今晚启航男: 尊敬的领导、老师、同学们女:亲爱的2013届毕业生们合:大家晚上好!男:今晚,我们相聚一起,重温四年的点点滴滴女:今晚,我们欢聚一堂,细数四年的成长足迹男:下面我宣布,2013届毕业生欢送晚会合:现在开始女:首先请允许我介绍莅临现场的领导和嘉宾,他们是。

男:出席晚会的还有学校各部门、各学院的负责同志、学生代表。

让我们以热烈的掌声欢迎大家的到来。

女:青春的四年,我们有过泪水、有过欢笑、有过美好男:青春的四年,我们一路奋斗、一路拼搏、一路欢歌女:下面让我们一起伴着跳动的音符,一起《舞动青春》1.舞蹈《舞动青春》现代舞男:一曲舞罢,这让我想起了曾经我也梦想成为一名舞蹈家。

说起梦想,可不能不提一下2013年的热词,中国梦了。

对于中国梦,大家都有自己不同的理解,下面,让我们透过歌声,再次感受中国梦的力量吧。

2.歌曲《中国梦》女:往事如沙,在我们身边总有些东西将会逝去男:岁月如歌,在我们身边总有些眷恋日渐沉积女:吹笛秋山风月清,谁家巧作断肠声。

风飘律吕相和切,月傍关山几处明。

男:下面请欣赏器乐《笛子独奏》3.器乐笛子独奏女:感谢xx同学精彩的笛子演奏。

歌曲是心情的表达,青春就是一首永不过时的歌。

Xxx同学们用他们自己的歌声,来表达他们对大学生活的热爱,掌声有请!4.青春歌曲联唱(《别找我麻烦》《发生秀》、《给我你的爱》)男:青春是那么的火热,那么充满激情,犹如夏日的天空,总是高远而明丽女:我们是那样的年轻,那样朝气蓬勃,就像黎明的朝阳,将希望尽情演绎男:请欣赏拉丁串《跳吧跳吧吧》5、拉丁串《跳吧跳吧吧》女:青春是一首诗,里面有情感起伏,开心或是感伤。

2013年度毕业晚会主持稿(中英对照)

2013年度毕业晚会主持稿(中英对照)

2013届毕业晚会主持稿男A 女B 男C 女D开场词:A:In June,we recall and appreciate our happy growth over the past four years.B:六月,体味相伴四年的欢欣成长。

C:In June, we begin to treasure every period of time in this university.D:六月,珍惜xxxx学校的每一段岁月流光。

A:尊敬的各位领导,Distinguished guests,teachers,B:亲爱的同学们,Dear fellow students,合:大家晚上好!Good evening!C:欢迎大家来到xxxxxx!Welcome to xxxxxx.A:我是主持人XXX。

I am XXX.B:我是主持人XXX。

I am XXX.C:我是主持人XXX。

I am XXX.D:我是主持人XXX。

I am XXX.C:感谢各位老师及各二级学院主席团同学的到来!Welcome to the presence of all teachers and the members of the presidium of secondary colleges.A:我们怀揣憧憬而来,轻嗅xxxx涌动的花海,流溢飘香;When the fragrance of the flowers pervaded in the air, we came to this colleage, full of hope.B:我们拾起回忆珍藏,细观粉桃争妍,碧李流芳。

When the peach trees are in full bloom and fruits on the plum tree are ripen, we are picking up our treasurable memory.C:我们想起离别奔忙,满怀即将失去的无限感伤;Filled with the feeling of upcoming departure, we are busy dealing with things related to graduation.D:我们带着理想前行,沐浴行歌,追寻藏在彩虹背后的力量。

大学毕业晚会话剧剧本

大学毕业晚会话剧剧本

大学生青春励志舞台剧剧本人物:陆xx(xx),男,大三学生。

陆xx国(xx),男,49岁,工人。

x(xx),男,大三学生。

小xx(x),女,大三学生。

[幕启,舞台中央摆一长椅。

第一场 [陆建国坐在长椅上,闷头吃着手里的盒饭。

陆鸣坐在陆建国的旁边,两臂张开,悠闲的望着天空。

陆建国:(抬头看看陆鸣)饿不饿,要不来点?陆鸣:不了,你吃吧。

[陆建国继续低头吃饭。

陆鸣:(不可思议的看着陆建国)爸,A大的饭真的就那么好吃吗?你这都吃了第三盒了。

陆建国:那是,我当初念A大的时候A大的饭就已经很出名了。

当时有很多同学念大学就是冲着A大的饭菜来的。

陆鸣:你当初不会也是冲着A大的饭菜来的吧?陆建国:当然不是。

我当年来A大那是背负着你爷爷和你爷爷的爷爷以及全村人的殷切期盼才来的。

那时候家里穷,念不起书,村里就出了我这么一个大学生,你爷爷那时候把我当宝贝一样的供着。

临走那天,你东屋家的婶娘亲自把她摊了3天的烧饼交到我手里,嘱咐我饿的时候就吃,千万别客气。

那时候我才感觉到我身上的担子有多重。

陆鸣:三天的烧饼,的确够重的。

陆建国:(夹出一个肉片)最后一片肉了,你要不要。

陆鸣:我不要,你吃吧。

陆建国:(把肉片放到嘴里猛嚼,然后打了个饱嗝)饱了,真的饱了。

[陆鸣看看陆建国,没有说话。

[陆建国掏裤兜找烟,陆鸣掏出一包烟递到陆建国面前。

[陆建国惊讶的看着陆鸣。

陆鸣:(淡淡的)我很早就开始抽烟了,只是一直没和你说。

[陆建国笑笑,拿出一根点上。

又拿出一根递给陆鸣,陆鸣接过烟放到嘴边,然后又放了回去。

陆鸣:在你面前我还是不抽了。

陆建国:(吸了一口烟)这次是你妈让我来的,她让我好好劝劝你,让你再好好想想。

陆鸣:我已经想了好长时间了,不用再想了。

陆建国:(抽了一口烟)真的要退学?陆鸣:不是要退学,只是不想上了。

陆建国:这不都一样吗?陆鸣:一样吗?那就算一样吧。

陆建国:你想过退学之后要干什么吗?陆鸣:没想过。

或许找份工作,或许换个专业。

陆建国:机械系不好吗?我当初就是从机械系毕业的。

2013毕业典礼节目单

2013毕业典礼节目单

第一篇序曲
1.全体学生入场---播放暖场音乐《凤凰花开的路口》。

2.《相亲相爱》舞蹈
3.主持人出场介绍领导嘉宾宣布毕业典礼开始
4.副校长致辞
第二篇同学谊
5. 《最初的梦想》表演者:李颖;指导老师:
6.配乐诗朗诵《同学情缘》张娜等4人;背景音(雨的印记)
7. 《美丽心情》吉他弹唱小飞
(采访二位学生表达同学情。

)
8、《和你一样》/ 表演者
9.《舞蹈》指导老师:李
第三篇师生情
10. 歌曲《老师》瑞雪等指导老师:聪聪
11. 情景剧师生风采展示,限时作画,诗朗诵+笛子。

12.《每当我走过老师的窗前》杨建指导老师:巍巍
13.全体高三班主任接受学生献花。

高三班主任代表发表寄语。

第四篇父母恩
14.歌伴舞《鸿雁》秦磊郝璐指导老师:巍巍
15. 情景朗诵《那一年我们很有钱》指导老师:巍巍
16.歌曲《烛光里的妈妈》许正阳辅导老师:小飞
17. 家长代表发言;学生为父母献花并拥抱父母。

主持人采访二位学生表达父母恩。

第五篇祝福母校再创辉煌
18.歌曲《多情的土地》指导老师:聪聪
19.学生代表发言感谢母校。

(高三4分、高二2分、高一2分)
20.校长重要讲话。

21. 《天高地厚》音乐主持人、演员上台合影。

播放《二十年再相会》毕业生签字留念、学生退场。

终极晚会台本1

终极晚会台本1

“光影华年”第二季晚会台本李:2012鲁东大学10级编导专业光影华年大型文艺晚会现在开始。

(感觉与下面重复,下面那个我删掉了)1.开场舞()李、清风,穿过花香,飞过黄叶,渐行、渐远。

郑、岁月,漫过沧海,跨过流水,流逝、隐约。

毕、千百个日夜我们携手以伴。

迟、多少个星辰我们醉心其间。

李、三年来,我们有过成功的喜悦和失败的辛酸。

郑、三年来,我们共同找到了梦想接受了挑战。

毕、曾几何时,我们怀念,怀念那一张张美丽的笑脸。

迟、曾几何时,我们怀念,怀念那一个个感动的瞬间。

毕、感谢这场美丽的相遇,带给我们这样一个美好的夜晚。

大家好,这里是鲁东大学影视传媒系10级编导专业2013年光影华年晚会的演播现场。

迟、出席本次晚会的领导及老师有____ -_-_______ _______ _______感谢各位领导老师在百忙之中能够来到我们的晚会现场。

感谢学校学院领导对我们的大力支持。

感谢在场的每一位同学,以及幻彩视觉摄影机构对本次晚会的友情支持。

迟:今天我跟老毕搭档主持接下来的晚会,哎,老毕呢毕:哎,我在这呢迟:哎呀,你怎么下去了呢,这是我们在大学的第三个年头了,怎么一点都不默契呢~毕:刚才的气氛太嗨了,我都想和他们一起跳了迟:你也想跳啊,那也得等晚会结束以后去找鞠南拜师学艺呀。

好了,话不多说,大家都等着欣赏下面的精彩节目呢毕:好的,下面请欣赏由郑吉苹和楚尚霖带来的歌曲《私奔到月球》。

2、《监考老师》迟:谢谢吉苹和尚霖的精彩演出,哎,对了,老毕,马上考试周了,你有没有积极准备啊毕:唉,我还没开始预习呢,这时候我只能求及格.求压线,求低空掠过,求老师手软,求监考老师头昏感冒,求我人品大爆发。

迟:说到监考老师,我们来看看下面的同学们是怎么考试的。

请欣赏小品《监考老师》毕:掌声欢迎3、《嘻笑青春》毕:感谢几位的精彩表演。

大家可千万别学他们啊。

好好学习才能天天快乐啊。

迟:不是好好学习天天向上吗?毕:我这不是想让学习充满一点乐趣么迟:其实我们大学生活每天都充满着欢乐与惊喜,对我们而言,青春便是永恒的快乐。

编导作业以毕业聚会为题的声画组合

编导作业以毕业聚会为题的声画组合

编导毕业聚会的声画组合毕业聚会,总是让每位毕业生包括家长都陷入感恩地抚今追昔的碎片刻印。

要做出一部影像,把这种缔造在一起,能将毕业典礼变成一份完美的礼物,将最珍贵的时刻此时此刻都刻在新鲜的回忆中,当然要付出不菲的功劳,这让编导老师和学生们一起抓紧时间,付出集体的努力。

编导老师要扮演一种及格的角色,把拍摄、剪辑、编辑等工作都做到尽善尽美,这样的非常就让编导作业成功的完美实现。

第一步,首先要先决定把拍摄贴合背景的内容及流程。

列出目前毕业聚会的具体内容,确定每一步骤要完成什么样的拍摄,这样才能做到精致高质量。

通过精致拍摄,来表现节目整体的感受和内容,是拍出优秀声画作品的基础。

第二步,制定预算以及拍摄工作细节,确定片子的周期安排,加上主创团队的配合,以及必要的投资,把前期实施的细节都要细致的考虑,而且要付出不可推卸的责任。

第三步,文件的选取和大量的剪辑工作,这是拍摄过程中最关键的环节,结合剧本表演讲到和人脸表情,要打开思维畅通表达,将片子里面情感张力带到不可估量的境地,这就需要编导老师们将思维充塞到影片里面,将剪辑手法和技巧用得有灵性。

最后,有关照片,毕业聚会中载入照片可以丰富影片的内容,如果把班上每一位毕业生的照片和特殊时刻的走秀、演唱都融入到影片里面,让他们同时留下一份情感,让后来的人看到,就会有一种感动和回味,而这些就需要把每一张照片拍的得当,才能达到令人心旷神怡的层次。

总的来说,编导毕业聚会的声画组合,都要经过精致的拍摄,制定预算以及拍摄工作细节,只有实施到完美,把不菲的努力都投入到影片里面,才能够再现毕业旅程,把最精彩的画面和最伟大的时刻都留存下来,发挥编成的最大作用和效力!。

编导毕业晚会策划书3篇

编导毕业晚会策划书3篇

编导毕业晚会策划书3篇篇一《编导毕业晚会策划书》一、晚会主题“青春绽放,梦想起航”二、晚会目的三、晚会时间[具体时间]四、晚会地点[具体地点]五、参与人员编导专业全体毕业生及相关教师、嘉宾六、晚会筹备安排1. 成立晚会筹备小组,负责晚会的策划、组织、协调和执行。

2. 提前征集毕业生的作品,包括影视作品、舞台表演等,进行筛选和编排。

3. 邀请专业的灯光、音响、舞台设计团队,确保晚会的艺术效果。

4. 安排好主持人的选拔和培训。

5. 制作精美的邀请函,邀请相关教师和嘉宾。

七、晚会节目安排1. 开场视频:展示毕业生们的大学生活点滴和成长历程。

2. 专业成果展示:播放优秀的影视作品,或进行现场舞台表演。

3. 毕业生代表发言:分享大学生活的感悟和对未来的展望。

4. 教师寄语:专业教师送上祝福和期望。

5. 互动环节:设置一些有趣的互动游戏或抽奖活动,增加晚会的趣味性和参与度。

6. 毕业歌曲演唱:全体毕业生共同演唱毕业歌曲,营造温馨感人的氛围。

八、晚会宣传1. 制作宣传海报,张贴在校园内的重要位置。

2. 利用学校官方网站、公众号等平台进行宣传推广。

3. 邀请校园媒体进行报道。

九、晚会预算1. 场地租赁费用:[X]元。

2. 灯光、音响、舞台设计费用:[X]元。

3. 视频制作、邀请函制作等费用:[X]元。

4. 奖品、纪念品等费用:[X]元。

5. 其他费用:[X]元。

十、注意事项1. 确保场地的安全和秩序,设置安全警示标识。

2. 提前做好设备的调试和检查,确保晚会的顺利进行。

3. 安排好工作人员,负责晚会的现场管理和服务。

篇二《编导毕业晚会策划书》一、晚会主题“青春飞扬,梦想起航”二、晚会目的三、晚会时间[具体时间]四、晚会地点[详细地点]五、参与人员编导专业全体毕业生及教师六、前期准备1. 成立策划小组,负责晚会的整体策划和组织工作。

2. 确定节目单,包括歌曲、舞蹈、小品、朗诵等多种形式,鼓励毕业生积极参与表演。

3. 邀请嘉宾,包括学校领导、专业教师、优秀校友等。

编导专业毕业汇演策划书

编导专业毕业汇演策划书

后绎·台前幕后—商丘师范学院2010级编导专业毕业晚会策划书策划人:荆晶2目录活动概况 (3)活动主题—————————3活动背景—————————3活动意义—————————3 活动内容 (4)基本信息—————————4活动方案—————————4传播媒介—————————7预期效果—————————7宣传标语 (8)经费预算 (8)附录 (9)活动概况1.活动主题:新闻传播学院2010级广播电视编导专业毕业汇演晚会2.活动背景:光阴荏苒,被时光追赶的我们,总是来不及说再见。

还记得小学,初中,高中那来及挥手告别就已经各奔东西的场景么?转眼间,四年的大学生活也即将落幕,就让我们广播电视编导全体学生用智慧及双手为我们自己的大学画上一个圆满的句号。

在各位领导及老师的支持下,共同演绎出,我4们编导生的独特风采,台前与幕后的我们,我们的台前与幕后。

3.活动意义:大学四年,我们从青涩懵懂到可以独当一面,从稚气未脱到成熟稳重,所学的知识也从书本而运用到实践。

即将跨出象牙塔的我们,面对更大的挑战,今天就让我们运用所学的知识来为我们的青春喝彩,为我们的梦想高歌,为学弟学妹们做出表率。

我们可以在台前,也可以在幕后,但总有一份力量出自于我们的手。

演绎我们的成长与梦想。

活动内容基本信息活动时间:2012年12月17日19:00——21:00(待定)活动地点:老区大礼堂主办单位:商丘师范学院新闻系承办单位:商丘师范学院编导专业1—4班不必仰望别人自己亦是风景5活动方案1.准备初期:完成各项工作基本确定及初步运行,征集节目,主持人,对活动进行初期宣传。

人员安排:主持人(4名):负责节目主持节目组:负责节目征集与筛选,制定节目单,督促节目排练彩排,保证节目质量舞台组:负责舞台搭建,舞台灯光,现场音效与节目配合。

宣传组:负责活动宣传信息传播,海报制作与网络信息发送。

外联组:负责联系赞助商,邀请领导参加活动,活动记录与摄影摄像。

毕业晚会舞台策划设计方案

毕业晚会舞台策划设计方案
设计背景墙,可选用与主题相关的图 案或颜色。
观众席
设置观众席,确保观众能够舒适地观 看表演。
舞台灯光效果设计
灯光色彩
根据主题和节目类型选择合适的 灯光色彩,营造出不同的氛围。
灯光效果
运用灯光效果,如追光、染色灯 等,突出表演重点,增强观众视
觉冲击力。
灯光控制
设置灯光控制台,确保灯光效果 能够随着节目变化而变化。
舞台搭建
节目道具
联系专业舞台搭建公司,根据统计需求进 行舞台搭建。
提前与各节目负责人沟通,确定道具需求 ,并安排道具制作或租赁。
演员服装
其他资源
与服装租赁公司或学校相关部门联系,确 保服装符合节目要求。
提前与相关供应商联系,确保所需资源充 足且质量可靠。同时,安排专人负责资源 管理,确保资源使用合理且无浪费。
体现学校特色
结合学校的历史、文化、 特色等元素,将舞台设计 与学校特色相结合,展现 出学校的独特魅力。
创新与创意
在主题构思上注重创新与 创意,通过独特的舞台设 计和节目内容,让观众眼 前一亮,留下深刻印象。
主题背景
毕业季的来临
毕业季是每年学生生涯的 重要节点,也是学校生活 中的一个重要时刻。
学生对母校的情感
紧急疏散
在遇到火灾、地震等紧急情况时,启动紧急疏散预案,引 导观众迅速撤离现场,确保人员安全。
事后处理
在事故发生后,迅速组织相关人员进行现场勘察、事故分 析等处理工作,并及时向上级汇报。
06
预算与资源需求
预算制定
确定晚会规模
根据学校或班级要求,确定晚会规模,包括参与人数、节目数量等。
预算项目
列出晚会所需各项费用,包括舞台搭建、音响设备租赁、节目道具制作、演员服装租赁、 餐饮等费用。

2013毕业晚会主持稿1

2013毕业晚会主持稿1

开场白:1四年的征途,是布满荆棘的路,是一段难忘的历程2带着满怀的希望,带着美好的憧憬,带着离别的寓意,我们并肩走来。

3这是一段留给我们怀念的时光,有着太多太多的回忆,仿佛那么的长,却又如白驹过隙。

4大学的四年,我们的生活是如此的多姿多彩1共同的岁月里,我们一起经历风雨,有过欢笑,有过泪水。

2今天,我们在这里,共同回忆过去,向往未来3此刻让我们再一次重温,那些难忘的过往。

4让我们相互道一声再见,说一声珍重1用心来谱写难忘的毕业歌2尊敬的各位领导,各位来宾3亲爱老师的、同学们4大家合:晚上好!1欢迎来到毕业生晚会的现场!2下面,请允许我隆重介绍莅临本次晚会的领导、嘉宾他们是:3 (说另一半)4欢迎各位领导的光临,另外,我们也要感谢对本次晚会的大力支持1:即将离校之际,恩师的关怀更应该牢记于心。

老师的鞭策和鼓励将是我们今后的动力。

下面让我们欢迎张玉成院长致辞2:感谢张院长的讲话!3:本次毕业晚会也得到了社会各界人士的支持和亲睐,下面让我们欢迎致辞!4感谢先生!大学是每个人人生中最重要的旅程,这四年,正是青春飞扬之时,从进入大学的彷徨,到找到目标奋斗时的意气风发,再到临别之际的无悔青春,坚定前行,我们不断地成长,走过这灿烂的青春路程。

第一篇章:青春扉页&年少彷徨1 挥别亲友,步入大学。

怀着一份青涩和懵懂,我们走进了这个校园,揭开了青春的扉页2 还记得那时我们彷徨的样子,高中的压力消失不见,身边也少了老师家长的催促。

一时间,我们的生活找不到方向3现在再次回忆起当时的年少彷徨,不知是否会对曾经的所作所想哑然失笑,又感慨万千4当时的我们,不都是在无知中慢慢成长,褪去了年少轻狂,开始了,属于我们的青春乐章。

下面请欣赏第一篇章:青春扉页&年少彷徨[1]A:成长伴随着茫然,青春指引着未来。

轻快地乐章是我们的脚步,绚丽的舞姿是我们的态度。

B:用汗水写下记录,让歌声与舞蹈成为我们青春的音符。

下面,请欣赏由冯杨甜、汪婷等同学为大家带来歌伴舞,《我的未来式》。

毕业晚会音乐剧剧本 (4)

毕业晚会音乐剧剧本 (4)

毕业晚会音乐剧剧本引言本音乐剧以毕业晚会为背景,讲述了一群即将毕业的高中生们的故事。

这个剧本旨在展现青春、友谊和成长的主题,带领观众回忆起自己的青春岁月。

音乐剧的节奏欢快,音乐动听,将通过舞蹈、演唱和对白来展现故事的发展。

第一幕场景一:学校礼堂学生们正在彩排毕业晚会的节目。

舞台上摆放着一个巨大的毕业花环,象征着毕业生们的团结和友谊。

歌曲:《青春进行曲》学生们高唱《青春进行曲》,歌颂着青春的美好,展现着他们对未来的憧憬。

场景二:教室主角小明和小红正在为他们即将演唱的歌曲做最后的准备。

他们是最好的朋友,也是这个班级中的明星。

对白:小明:小红,我们毕业晚会上的演出一定会很精彩的!小红:是的!我们已经为此付出了很多努力,一定要让大家留下难忘的回忆。

场景三:学校操场学生们正在排练舞蹈表演。

他们用欢快的舞姿展现出他们对未来的向往和希望。

歌曲:《飞向未来》学生们随着音乐的节奏翩翩起舞,展示着对未来的美好憧憬。

场景四:学校剧场对白:主持人:尊敬的各位家长和老师们,欢迎来到我们的毕业晚会!今天,我们将带给您一场精彩纷呈的音乐剧表演。

场景五:教室小明和小红准备上台演唱他们的歌曲。

歌曲:《感谢你的爱》小明和小红用深情款款的歌声表达对家长和老师的感激之情。

场景六:学生宿舍同学们正在准备着毕业晚会的晚会节目。

歌曲:《友谊万岁》同学们合唱《友谊万岁》,表达着彼此之间的深厚情谊。

场景七:学校礼堂对白:主持人:亲爱的同学们,我们即将迎来我们生命中的一大转折,毕业!这对于我们每个人来说都是一个新的开始。

场景八:舞台学生们集结成一个大合唱团。

歌曲:《向前冲》学生们用铿锵有力的歌声演唱《向前冲》,展示着他们勇往直前的精神。

结尾毕业晚会音乐剧结束后,学生们互相拥抱,泪洒舞台。

他们意识到,虽然即将分别,但他们的友谊将永远留在心中。

这个音乐剧希望通过欢快的节奏和动听的歌声,让观众回忆起自己的青春岁月,感受到无尽的希望和成长的力量。

以上是一个关于毕业晚会音乐剧的剧本,希望能够满足您的要求。

2013届毕业晚会串词

2013届毕业晚会串词

2013届毕业晚会串词男:青春的风铃吹开了心扉,青春的彩笛吹动了梦想,青春的音符带着我们奔向希望。

女:青春点燃你我的激情,青春照亮你我的梦想,下面请欣赏由通信技术27班为我们带来这青春的舞步。

男:请欣赏舞蹈《beggin》,掌声有请。

男:大学的时光真是过得飞快,刘丹,你还记得我们刚来柳铁时哪个代班的学姐么女:嗯。

让我想想,我记得她胖胖的,好可爱还有一副好嗓音,她那首《新不了情》真是好听,有她在啊班里的气氛都会变得温暖的不可思议。

男:是啊,这一转眼就要分别了,我在此代表青岛通信技术1班全体同学对你说一声:谢谢!也预祝你在今后的工作生活一帆风顺。

女:下面就让那个不可思议的她带我们不可思议的听觉享受吧。

请欣赏由黎嘉华给我们带来的歌曲《马德里不思议》女:同学们刚刚的歌曲好不好听?让我们再次把掌声和祝福献给她!男:周星辰,你喜欢参加party吗?女:当然喜欢了,我相信在座的同学们也非常喜欢,你们说是不是啊!男:那么接下来就让我们进入通信29班的secret party!女:周干程!周干程!你们看见我的搭档周干程了没有啊?男:哎!我在这儿呢!女:你怎么才来啊,晚会这都开始了!男:不好意思啊,刚刚做错了车。

所以来晚了!你猜我在车上碰见了多么有趣的事情。

女:你猜我猜不猜啊?快说说是什么有趣的事情!男:事情的经过是……女:快说啊!急死人了!男:好吧好吧。

接下来啊就是情景重现!请欣赏小品《在公车上》男:这样的一路公车,大家想坐么?女:只要不像98路那样人山人海,我相信大家还是想坐的,大家说是么?男:下面这个节目带着浓郁的异域风情,婀娜多姿的舞蹈,看过的女生都表示亚历山大,男生都会望眼欲穿。

女:大家容我们在这里卖个关子,慢慢的来揭开这层神秘的面纱,体验它给我们带来不一样的西域舞蹈微博互动男:我们学长学姐就要毕业了,他们对母校有很多的不舍和眷恋,也有着很多说不完的话和珍贵的回忆,女:那么接下来就让我们一起来听听学长学姐们的心里话吧。

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一、主题:一时三刻
二、宗旨:通过对编导专业13级毕业生的毕业作品展演,检验编导专业13级的教学成果,
展现13编导专业的精神面貌。

通过晚会节目的编排回顾四年的学习生活,表现时间的流逝以及编导专业全体毕业生对校园生活的怀缅以及对未来的美好祝愿。

三、艺术追求:紧扣主题,形式新颖有吸引力,表现力强,突出编导专业的专业特色。

四、舞台设计:舞台背景及侧面采用led大屏,舞台两侧墙上使用投影,调音台调光台分布
舞台两侧。

五:晚会结构:晚会总体分为四个部分,按照时间顺序从2013到2017,结合每年的热点词
与自身经历的一些有代表性的事件完成回顾。

(一)、观众候场:暖场视频——“一时三刻”宣传片、老师寄语
(二)、开场:1、倒计时:倒计时视频
(三)、片子混剪(混剪后留出红毯揭幕内容)-红毯
2013年
关键词:入学、招新、土豪、伙惊呆、何弃疗、涨姿势、女汉子、无鞋
红毯结束导演A(男)上台:哟,导演,我在这儿下边看了半天也没看见主持人,是不是我
们这就没有主持人啊?那你看我今天穿这么好看,不能浪费了不是,要不我給大家来一段儿?导演B (女)上台:来什么来,我在这下面都看不下去了,拍片子把你拍傻了吧?(俩人对话围绕晚会与具体的作品展开)哎呀咱俩别贫了,你看看人家这舞台都布置好了,咱俩还是
悄声儿的下去吧。

(四)、情景剧:《新生入学》
学长去火车站迎新,一起搭车回学校,车上給新生发放自制的手绘地图,向学弟学妹
推销电话卡,路过东校的时候介绍两个校区的情况,来到学校之后带新生注册,采购生活用品,随后向学弟学妹介绍学院领导老师,介绍时指向台下坐的对应的嘉宾。

介绍完之后邀请
杨妈上台致辞。

请杨妈上台为新生寄语
(五)、舞台剧:《社团招新》
模拟万人坑的社团招新的场面,两个新生去万人坑被各个社团争抢,其中舞团与吉他
社等有表现空间的进行表演,此时需将舞台中央让出表演,暂定一个舞蹈一个吉他演奏。

《我的滑板鞋》
第一部展演作品的主角出场,其他人依次退场。

“记得刚入校的那一年,那时候的万人坑还不是蓝色的,看到万人坑被人潮填满时,我和我的小伙伴都惊呆了,心怀着对未来无限期许的我,一口气报了二十个社团…配角出场:土豪土豪我们做朋友吧!(其后对话根据作品内容确定,将话题引入到作品)
(六)、作品展演(选择与大一或者2013年度词有一定关联的作品,2部,片子与片子中间由两部片子的主创根据内容进行串场)
2014年
关键词:课堂、老师、家知道、且行且珍惜、整个人都不好了、书少勿骗
(七)、老师表演
现场导演:老师们,你们总是跟我们说,青春虽易责任不易,且行且珍惜。

这我们的片子可是按时交了,答应我们的事情是不是该兑现了啊?
老师上台表演
老师表演完下一个展播作品的导演上,“万万老师,先别走,既然遇上了,那么现在问题来了,当着这么多人的面儿,您給大家说说,到底是sui圆形还是tuo圆形啊?我读书少,你可别骗我。

”“你老说我构图不对、背景不干净、焦没对准,今儿我花大力气搞了个作品,您再看看能不能勉强給算个及格。


(八)、作品展演(选择视觉效果较好的作品,同样两部,主创串场)
2015年
关键词:采风、纪录片、世界大,城会玩、靠脸吃饭、想静静、主要看气质、心崩溃
(九)、作品导演或者编剧出场:“哎,像我这么帅气的人,明明可以靠脸吃饭,却偏偏要靠才华,哎,真是可惜了。


班长出场:“xxx,你还在那儿干嘛?你美你美你最美,快走了,万万和艾姐要带我们去看世界了。


导:啥?干啥?
班长:去大理采风了!快走啦
导:啊?大理?苍山洱海为来了!
大屏幕播放优秀采风作品,同学们在舞台上模拟采风情景。

老师上场:“同学们,你们的纪录片想好拍什么了么?进度如何啊?”
同学:“老师我只想静静…”
老师:“嗯?学分不要了?”
同学:“静静的把片子拍完…”
老师:“行了行了,我这边有几个作品,给你们看看参考参考,要是到时候再不按时交作业,你们都别回去了!”
同学:“不回去好啊,这儿天蓝水清的”
老师:“嗯?”
同学:“没没没…看片子看片子…哎,城市套路深,我要回农村啊…”
(十)、纪录片展播
2016年
关键词:毕业、实习、工作、友谊小船、一言不合就、洪荒之力、老司机、蓝瘦香菇
(十一)、13编导合唱团表演彩虹合唱团《感觉身体被掏空》
(十二)、情景剧《毕业快乐》
演员a:哎,这实习两个月,简直就是度日如年啊,真恨不得再回学校学个十年,哎,老大,你实习咋样略?(大家各自寒暄实习的情况,以及以后的打算,考研与工作)班会课上老师在介绍毕业生应该准备的事情以及各种实习工作要求并宣布毕业作品的要求与安排。

大家各自讨论准备后散去
烟雾散去大家上准备筹备毕业晚会,确定流程、挑选参演作品,确定节目内容时长等,最后去联系拍摄学弟学妹的祝福视频,切入led屏中学弟学妹的祝福视频,随后播放13编导每年的祝福视频,视频结束13编导全体同学站在舞台一起祝福:13编导全体学生祝13编导的同学(后面的内容为每一年給学长学姐们的祝福,早生贵子什么的),毕业快乐!
片尾合唱。

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