《变脸》教学zy课件

写作特点
矛盾冲突的多重性： 戏曲语言的多样性： 细节刻画的传神性：
人贩子与狗娃之间的矛 盾，具有时代性；水上漂与 狗娃之间“传男不传 女”“传内不传外”的矛盾， 具有社会性；水上漂根深蒂 固的重男轻女和狗娃的聪明 伶俐、乖巧孝顺之间的矛盾， 具有思想性。这些矛盾冲突 表面上所反映的是二人之间 命运的冲突，实际上是影射 了我国传统社会极其恶劣的 生存环境与底层人民艰难求 生的矛盾乃至整个民族的、 历史的、社会的生存发展状 态之间广泛的矛盾综合体。
我们一致认为这一重男轻女的传统思想应予 以严厉批判。尽管它有深层的历史渊源及社会世 俗偏见的影响，但作为一种不平等的腐朽思想观 念，我们应正面指出并否定。男女在社会中应该 说发挥着同等作用，作为注重亲情的中国，从古 到今仍然有许多女子发挥着重要作用，为家庭、 为社会作出了杰出贡献。剧中人物狗娃作为女孩 就是一个证明。她在水上漂遇险后表现出了惊人 的勇敢和智慧，救下了水上漂，并学会了变脸艺 术，这不能不说是对重男轻女思想的挑战。因而 我们认为应严厉批判重男轻女思想，并努力破除。
说白、唱词和舞台提示的 相互配合共同推动情节的发 展，刻画人物形象。特别值 得一提的是“帮腔人”的使 用，以“画外音”或旁白的 身份出现，相当于“代言 者”，表达了观众的心声， 加重了悲剧气氛，从而对剧 情起到了催化、点化的作用。
本文意在通过狗娃的言行 破除水上漂重男轻女的顽固 思想，进而达到警示世人的 目的。因此在狗娃这一典型 形象的塑造上特别注重细节 描写。如为老人斟酒舔菜、 给老人抠背、唱歌，得知老 人救她是为了传宗接代、月 下抒怀、撒尿等细节使一个 能干孝顺、乖巧可爱、机灵 懂事、知恩图报的乖女孩形 象跃然纸上。
变 脸
魏明伦
作者简介
魏明伦，1941年生于四川 内江，现居成都。童年失学， 九岁唱戏。1950年参加四川省 自贡市川剧团，先后任演员、 导演、编剧至今，著名川剧作 家，被誉为“巴山鬼才”。主 要作品《易大胆》《四姑娘》 《潘金莲》《夕照祁山》《中 国公主杜兰朵》《变脸》《巴 山秀才》（合作）《岁岁重阳》 （合作）等一批在国内外有影 响的戏曲文学剧本。80年代末 期开始写杂文，以其内涵与形 式双重特殊引起文坛和社会反 响，乃至出现“魏明伦是戏剧 第一还wenku.baidu.com杂文第一”之说。
整体感知
《变脸》全剧共六场，课文节选的是其中的 第二场。这场戏描写了水上漂发现狗娃是女孩， 要将她抛弃而最终又将她收留的一段波折，选 文可分为上半场与下半场。上半场主要写水上 漂与狗娃闲拉家常，细致地描绘出一幅爷孙共 乐、和美悠然的生活图景；下半场则直接表现 了人物之间矛盾冲突以及各自的内心冲突，并 发生狗娃落水并被救起的又一次波澜，给人以 强烈的情感震荡和精神冲击。这场戏，情节起 伏跌宕，矛盾冲突尖锐，动人心魄，扣人心弦。
听听你的声音
细读文章，讨论： 本剧中水上漂所体现的重男轻女的思想 观念应予以同情理解还是严厉的批判？ 同情理解： 严厉批判：
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2006.01
经讨论,我们觉得水上漂的重男轻女思想 有其现实基础，应予以同情理解。他所表现的 重男轻女思想，不仅是个人偏见，而有其深刻 的民族、历史、社会、经济、文化的根源。他 收养“孙子”，是现实需求，他需要老有所养， 需要传宗接代，而这一切在传统社会中都是由 家庭的男性后代来实现的；他希望狗娃能实现 这一切，这是却保自己家族的利益一脉相承延 续下去的普遍做法，这是为了避免竞争以谋求 生存。这些现实的考虑、生存环境的逼迫使水 上漂产生这一思想也就自然值得同情理解了。