【最新2018】小学生期末家长评语精编-范文word版 (2页)

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小学生期末家长评语精编
每个学期结束，家长都要给自己的孩子写评语，一份好的评语，充分肯定孩子，鼓励孩子，又能适当指出孩子缺点，使孩子能正确认识自己，及时改正错误及不足，还便于老师及时了解孩子在家的情况，应届毕业生评语网站的羽利小编为大家精选了一些小学生家长评语，仅供各位家长结合具体情况参考。

1.xx的数学课堂作业本比以前的作业本有了很大变化。

以前的作业本涂改的地方很多，现改动很少，这说明她做作业比以前认真了。

懂得思考，懂得认真看题意，不像以前还没看清题意就动笔做，等做完才发现做错了又去改。

现在这个坏毛病随着年龄的增长逐步改掉，学习的态度也提高了。

希望张紫薇同学养成学习认真的好习惯，将学习变成一种愉快的事情。

老师点评：您能用发展的眼光挂看待孩子学习中的点滴进步，真好!因为只有这样孩子才会在激励中变得更加自信。

其次，你谈到“将学习变成一种愉快的事情”，我想这不仅是你对孩子的希望，同时也将是我今后工作努力的方向。

2.xx的作业中出现的错误主要在计算方面，但并不是不会计算，而是粗心大意，如果他能改掉这个毛病，数学成绩还是有提升空间。

刘捷的数学成绩时好时坏，主要是她对题意的分析有误，这是她提高数学成绩所要解决的关键问题。

希望刘捷在升入初中后的学习中努力提高分析问题的能力。

因为只有分析正确、计算认真，数学成绩才会稳步提高。

老师点评：家长能与孩子一起来关注学习，特别是关注学习中的错误，这种做法是值得提倡的。

您对孩子作业中错误的题型，错误原因及改进的方法都进行了详细的分析，相信只要能付诸于实践，刘捷的明天一定会更美好。

3.xx课堂作业正确率较高，这与老师的监督有关，而家庭作业没有这么高的正确率，作为家长我们感到自责，对孩子的责任心不强，造成孩子在家完成作业比较敷衍了事，不是很认真，学习效率不高，如果将这种不良学习习惯，带到初中，将会造成不良的后果。

希望她在今后的学习中发扬优点，改正缺点。

老师点评：您的评价反映出孩子们中较普遍存在的一种现象，即在校与在家不一样，有老师与没老师不一样。

这个问题我还从未研究过，我将对此进行进一步的思考后再与您联系。

4.xx的作业书写工整，也能够认真思考问题。

可以看出她是一个非常聪明而又好学习的孩子。

作业有很多次都被评为甲a+，这让我们很高兴。

因为这些都是她凭自己汗水努力得来的。

但是有时候她面对难题会缺乏毅力和信心。

我们希望她能够加强运用课堂上所学的知识解决问题的能力，希望她能够把课堂上所学的知识弄懂并融会贯通，只有这样，以后碰到难题才不会没有信心。

老师点评：家长的眼光真敏锐，一下子就谈到了我最困惑的事情。

您的孩子平时无论是家庭作业还是课堂作业都不错，可考试就是上不了90分。

建议孩子每天做5道奥赛题，题不在多，但做一道就必须搞懂一道题，能够举一反三，能够尝试着用多种方法解答。

相信她一定能克服困难，在数学上取得更大的成功。

加油!
5.孩子放学后总是自觉做完作业，极少让家人担心和操心。

但是作为家长，希望她能多与家长沟通，让我们知道她的想法。

老师点评：十二、三岁的孩子正处于逆反期，如果家长没有掌握好与孩子沟通的技巧，很容易造成孩子在家庭中完全封闭自己，从而形成一些心理问题。

我会就此问题与您联系，交流一些沟通的方法与技巧。

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“山不在高，有仙则灵。

”晋江的万石山，因有摩尼光佛而香客、游人接踵而至。

你若来过晋江草庵，或许会知道摩尼光佛就趺坐在这古寺中。

它一眼望去，小小的庵门亮起一个小世界，那两株为陪伴它而等候数百年的圆柏，于沧桑中潜生奇崛、苍劲的虬枝，照焕岁月的光芒。

春冬之时，等风来，等小雨飘洒，一股梅花的香迎了过来，拂过行人的肩，贴着它，泛出温润的笑意和光，让人也心生端庄与慈祥。

还有那古井、亭子、石径、山石、果树等交叉环绕，似乎只有赞叹才能应景了。

设若携一身惶灼而来，在这幽僻之处清凉，沉潜时光，再轻松而去，应是畅然。

而对于一个“身在福中不知福”的人，如我，大抵因可便宜观赏而更多感觉到了寡淡、不稀奇。

诚然，草庵仍是我时常光顾的所在。

清明节的那个周末，为了陪儿子完成一篇登山日记，我们又去了草庵。

依然先是在庵前的空地上停留、四处张望，继而复入寺中瞻仰摩尼光佛的尊座，读读石柱上的对联，做若有引动之状。