最新整理党员学习教育制度.docx
最新整理公司党委理论学习中心组学习制度最新修订版.docx
最新整理公司党委理论学习中心组学习制度（最新修订版）第一条总则理论学习是领导干部提高自身素质，增强工作能力的有效方法和重要途径。
公司党政领导干部要提高对理论学习重要性的认识，做学习型领导干部，严格遵守理论学习制度，保证学习时间，提高学习质量，增强理论学习的针对性和实效性。
为加大创建学习型领导班子工作的力度，实现理论学习经常化、制度化、规范化，特制定本制度。
第二条学习组织1、党委中心组正副组长由党委书记和党委副书记担任，负责组织开展好党委中心组的学习。
党委书记负责组织有关部门制定领导干部理论学习计划，安排学习内容，组织和主持学习活动，监督和检查学习制度落实情况。
2、党委宣传科具体负责组织制订理论学习计划、学习考勤、学习考评、学习场所落实和布置、通知学习时间等。
3、党委中心组由党政领导班子成员、副总师组成，党政办公室、党委组织科、党委宣传科、纪监审计科的负责人参加学习。
第三条学习内容以马克思列宁主义、xxxx思想和xxxx理论，xxxx同志关于“xxxx”重要思想，xxx同志的讲话和指示，市场经济、专业技术、法律法规、企业管理和现代科学技术知识以及上级文件、重要会议精神等为学习重点。
第四条学习形式党委中心组学习实行集体学习与个人自学相结合的方式。
集中学习采取通读理论原著、上级文件，听专题报告和讲座、观看辅导录像、讨论交流心得体会等灵活多样的学习方式。
个人自学要体现计划性，党委中心组成员要制定切实可行的自学计划，明确学习重点，保证学习时间，完成学习任务，实现学习目标。
同时，要弘扬理论联系实际的马克思主义学风，把调查研究贯穿于党委中心组学习的全过程。
党委中心组成员每年要在深入调查研究的基础上，写出对工作有较强指导性的调研报告和理论文章，促进领导班子的科学决策，确保学习落到实处，见到实效。
第五条学习时间党委中心组每月集体学习不少于2次，自学不少于2次，每次不少于3学时，全年不少于120学时。
集体学习安排在周六进行，时间可串不可占。
最新整理局党组先进性教育活动整改方案6000字.docx
最新整理X局党组先进性教育活动整改方案((6000字)一、指导思想。
通过先进性教育活动，对照《党章》，对照中央关于xxx员先进性基本要求，对照X局党员和党员领导干部先进性具体要求，制定内容充实、措施得力、目标明确的整改方案。
使X局党组从落实xxx、构建和谐社会、党要管党、从严治党的高度全面推进X事业的发展，为自治区外贸经济的发展进一步发挥把关服务的作用二、局党组经过党性分析和征求意见查找出的需要整改和提高的工作。
（一）、党性党风方面存在差距。
第一、理想信念不够坚定。
第二、对提高政治思想理论水平重视程度不够，政治理论学习和业务学习有差距。
虽然制定了中心组学习制度，但是学习方式单一，内容不丰富，效果不明显。
个人学习没有摆到重要的位置，没有坚持理论学习的经常性，缺乏持之以恒。
政治理论学习的深度和广度缺乏，学习的方法和效果上有所欠缺。
第三、党性意识不到位。
“两个务必”方面还不够，在接待方面还存在着招待费控制不严，招待超标准、超范围的现象，自己个别时候也还存在着公车私用、下基层住宿超标的情况。
抓机关党建工作力度不够。
机关各党支部作为最基层的党组织，战斗堡垒的作用发挥的不到位，举办的党员活动还不够丰富，党员的先锋模范作用还没有得到很好的体现。
（二）、党性锻炼和工作作风方面存在的差距。
第一、主动服务意识不强。
为外贸服务、为进出口企业服务还有差距，一是与俄罗斯蒙古相应的X机构业务联系和工作交流少，缺乏从战略高度、从利用俄蒙资源性产品、从增进友谊、交流感情方面考虑。
二是深入到大型进出口企业进行调研不够，直接倾听企业的意见和建议、帮助企业解决实际困难等方面还有很大差距。
第二、联系群众力度不够。
一是密切联系群众、倾听群众意见和呼声还存在差距，没有形成制度化，随意性较大；二是没有充分调动群众积极性，还没有形成一个奖励机制，同志们献言献策的积极性还没有调动起来三是关心职工生活，帮助解决困难不够。
第三、深入调查研究不够。
基层调查研究、总结经验解决问题还存在差距，往往是走马观花，虽然也解决了一些实际问题，但调查研究的效果不够理想。
学校领导班子政治学习制度模版
学校领导班子政治学习制度模版一、背景和目的在学校领导班子中，政治学习是提高领导干部政治素质、加强党风廉政建设和党的先进性教育的重要途径和手段。
为了规范学校领导班子的政治学习行为，培养学校领导班子成员的理论水平和政治觉悟，制定学校领导班子政治学习制度是必要的。
二、政治学习时间学校领导班子应每周安排固定的时间进行政治学习。
一般情况下，每周安排2小时的政治学习时间，具体时间根据工作安排和学校实际情况来确定。
三、政治学习方式1. 领导班子成员可以选择集中学习或个人自学的方式进行政治学习。
集中学习可以组织全体成员一起学习相关政治理论知识，注重互动和讨论；个人自学可以根据个人兴趣和需求选择相关政治理论教材或文献进行研读。
2. 学习方法多样化。
可以通过阅读书籍、研究资料、观看相关视频、参加专题讲座等方式进行政治学习。
领导班子成员还可以参观调研学校相关政治教育基地，深入学习实践。
四、政治学习内容1. 党的路线方针政策。
学校领导班子成员应深入学习党的路线方针政策，了解国家、教育和学校的发展方向，切实增强对中国特色社会主义事业的自信和对党中央中心工作的认同。
2. 中国特色社会主义理论体系。
学校领导班子成员要学习和运用习近平新时代中国特色社会主义思想，深入理解中国特色社会主义进入新时代的内涵和要求，提高学校领导班子对中国特色社会主义道路、理论和制度自信的思想境界。
3. 党风廉政建设和反腐败工作。
学校领导班子要深入学习党的纪律和廉政建设方面的重要文件精神，加强队伍建设和党风廉政建设，坚决反对和打击腐败行为，促进学校风清气正的政治生态。
4. 党的先进性教育。
学校领导班子成员要常常学习先进的党组织和党员的先进事迹，加强党性修养和共产主义远志，为学校事业的发展贡献自己的力量。
五、政治学习考核和奖惩为激励学校领导班子成员积极参与政治学习，学校可以设置政治学习考核和奖惩机制。
1. 政治学习考核。
学校可以根据领导班子成员的政治学习情况，定期组织政治学习考核。
最新整理党员教育培训制度.docx
最新整理党员教育培训制度
党员教育培训制度
1、党员教育培训要有规划和年度计划，做到内容集中，要求明确，措施有力。
2、坚持每月组织党员开展1次集中学习培训，集中学习时间全年不少于12天。
学习教育的主要内容是：党的路线、方针、政策；党的基本知识；上级重要指示和文件；社会主义市场经济知识、法律知识、本系统本单位业务知识等。
3、学习方法灵活多样，坚持党员集中学习培训与个人自学相结合，讲究学习效果。
4、集中教育培训要有专门的记录，大力提倡写学习心得和理论文章。
5、坚持督促检查，基层党支部每半年自查一次，确保参学率、学习时间和内容、学习效果等。
最新整理教师学习八项规定六项禁令心得体会.docx
教师学习八项规定六项禁令心得体会（一）近几日，我校全体教师学习了中央政治局关于改进工作作风、密切联系群众八项规定、六项禁令的相关规定。
通过本次学习，我当真对比自己十几年的教育教学工作进行自查、反思，在以下两个方面还须要改进：1、当今在深入教育改造，全面实行素质教导，育人观念在不断更新。
自己还停留在应试教育观点上的东西较多，自我翻新意识单薄，倾向重视经验操作层面上。
因而本人应加强新的教养理念的学习，不断增强本身建设、一直完美自我。
把沉于教训上的货色与古代教育思维理念联合起来，脚塌实地深刻研讨，并尽力实际。
2、在课堂教学中呈现问题时，有时不沉着、有急噪情感，表示在对学生谈话上有些粗暴和焦躁。
本人反思；看待学生的严格并不即是申斥和语言粗鲁，应当用关心和亲热的语言、以自己良好的心态、来教育、辅助学生，让学生自己觉悟和反思、到达教育的目标。
防止涌现不素养和说话粗鲁的立场，应加强自身涵养的学习，努力进步自身的思想政治素质，与每一个学生建立同等、协调、融洽、彼此尊敬的关系，关怀每一个学生，尊重每一个学生的人格，努力发明和开发每一个学生的潜在优良品德，坚持做到不体罚或变相体罚学生。
在学生眼前建立“严师慈母”的形象。
总之，在教学中我要提高认识，率先垂范。
要建立健全制度，突出学习重点，讲求学习实效，爱生如子，为党的教育事业做出应有的贡献。
教师学习八项规定六项禁令心得体会（二）作为新时期的党员干部，我们要带头贯彻好党的方针、政策，警钟长鸣，时刻用党员领导干部的标准严格要求自己，严格遵守党的纪律，通过学习六项禁令自我反思，准备以谦虚谨慎的态度把好“四大关”：1、把好思想关，谨防自腐蜕变；2、把好名誉关，谨防好大喜功；3、把好感情关，谨防事随情迁；4、把好嗜好关，谨防失足落水。
1、严禁用公款搞相互走访、送礼、宴请等拜年活动。
各地各部门要大力精简种茶话会、联欢会，严格控制年终评比达标表彰活动，单位之间不搞节日慰问活动，未经批准不得举办各类节日庆典活动。
最新整理明确五个目标构建完善保持党员先进性的长效机制.docx
最新整理明确“五个目标”构建完善保持党员先进性的长效机制明确“五个目标”构建完善保持党员先进性的长效机制（一）以增强执政能力为目标，构建党建领导责任机制在新时期保持xxxx员的先进性，在市场经济条件下加强基层党组织的建设，必须从强化党建工作责任制入手，切实保证“党要管党，，理念在各级党组织领导工作上落实。
一是要制定具体明确的党建工作任务指标，把党建工作软任务变成硬任务，把模糊指标变成具体指标。
在全局系统建立党建工作目标责任制和检查考核制度，提出每年度具体的党员教育管理措施和提高基层党支部战斗力、党员发挥作用的明确规定和考核办法；二是要建立党建工作追究责任制，凡是抓党建工作不认真、不得力的，要追究一把手的责任；三是要完善行政工作与党建工作同时布置、同时检查的制度，把党建工作作为考核和评价领导干部政绩的重要内容；四是要建立局党组领导联系欢迎光临5xxxx78秘书网 gwxz 基层党支部、党支部领导联系后进党员制度，确保各级党组织之间、党员领导干部与党员之间沟通联系；五是建立局党组领导下基层调查研究党建工作制度，局党组领导要根据形势的需要和基层党支部、党员的现状，每个时期确定一个调研课题，深入进行调研，拿出解决办法。
（二）以提高素质为目标，构建党员学习教育培训机制提高党员素质是这次先进性教育活动的首要目标，而良好的学习教育培训机制是提高党员素质的重要途径，要使党员教育工作经常化、制度化。
一要认真落实好《党支部理论学习制度》，组织广大党员学习政治理论和科学文化知识，特别是学习好xxxx理论和“xxxx”的重要思想，构筑牢固的精神支柱。
理论上的清醒是政治上坚定的基础，没有科学理论的指导就不可能有坚定的共产主义信念。
二要建立健全党员的纪律和法制教育制度，组织广大党员认真学习党的纪律条例和法律法规，经常用典型案例进行警示教育，使广大党员增强遵纪守法观念；三要认真落实好《走门串户、联系群众制度》，在党员学习教育制度中明确、细化宗旨教育规定，大力弘扬党的密切联系群众的优良传统和作风；四要在党员学习教育制度中明确、细化党员意识教育规定，通过重温入党誓词、过政治生日等活动，不断强化党员意识，要求每个党员时时刻刻都牢记自己的党员身份，时时处处都严格要求自己，对那些在思想上、行动上不能起到模范带头作用的党员，落实帮教措施，使他们赶上队伍；五要在党员学习教育制度中明确、细化对党员进行现代科技知识和现代化管理知识培训规定，不断提高为人民服务的本领；六要在党员学习教育制度中明确、细化开展各种富有教育意义的主题活动规定，寓思想教育于各项活动中，激发光荣感、责任感。
牢固树立党章意识 做一名合格党员.docx1
牢固树立党章意识做一名合格党员党章是党的总章程，是我们党的立党之本。
它集中体现了党的性质和宗旨、党的理论和路线方针政策、党的重要主张，规定了党的重要制度和体制机制，是全党必须共同遵守的根本行为规范。
十八大对党章的有关内容作了一些修改，使这个党的总章程变得更加完善，必将在推进党的事业和党的建设中更好地发挥根本性规范作用和指导作用。
我们共产党员应该积极认真学习践行新《党章》，争做合格的党员。
一、牢固树立党章意识做一名合格党员，首先要牢固树立党章意识。
只有牢固树立党章意识，确立党章权威，党的规章、制度和要求，才有可能被广大党员所自觉遵循，并严格按照党章办事。
党章，是一个政党对其阶级性质、奋斗目标、行动纲领和组织原则等重大问题作出规定的重要文件，是一个政党的根本法规。
党章，是全体成员必须共同遵守的最高的行为规范和准则，也是一个政党的形象标志，是全社会认识和了解党的最具权威性和稳定性的重要文件。
我们可以说，党章是我们把握党的正确政治方向的根本准则，是我们坚持从严治党的根本依据，是我们所有党员加强党性修养的根本标准。
我们党员要对党章的实质、内容、规定及效力有科学的理解，对执行党章有高度的责任心，坚持以党章为指导，规范自己的行动，着力提高严格依照党章办事的能力，始终将自己置于党章的制约和监督之下。
二、始终坚定理想信念崇高的理想、坚定的信念，历来是推动党和人民事业前进的力量源泉。
党章规定，中国共产党党员必须是有共产主义觉悟的先锋战士，必须为共产主义奋斗终身;党的各级领导干部必须具有共产主义远大理想和中国特色社会主义坚定信念。
高尚的精神境界是党员立身做人的标准，是党员成就事业的基石，是党员成为群众旗手和标杆的条件。
因此，做一名合格党员，首先要解决理想信念问题。
理想信念是思想和行动的“总开关”、“总闸门”，理想的滑坡是最致命的滑坡，信念的动摇是最危险的动摇。
坚定的理想信念是共产党人的立身之本。
每个党员必须牢固树立正确的世界观、人生观、价值观和权力观、利益观、地位观，围绕坚定理想信念贯彻党章，以实际行动履行入党誓言，在任何时候任何情况下都能确保在理想信念上不含糊、不动摇。
学习实践科学发展活动学习制度模版
学习实践科学发展活动学习制度模版一、总则本学习制度是为了贯彻党的科学发展观，提高广大党员的实践能力和创新精神，推动党员干部在工作中注重实践、学习和思考，进一步提升工作质量和水平。
本制度适用于全体党员，必须严格执行。
二、学习要求1. 党员要加强学习，不断提高马克思主义理论水平和业务素质，掌握新时期的科学发展观，并能够运用到日常工作中。
2. 党员要积极参与实践活动，深入实际、走进基层，了解社会矛盾和问题，探索解决之道，并能担负社会责任。
3. 党员要注重实践和创新，发挥自己的主观能动性，不断寻求问题解决的新方法和新思路。
4. 党员要强化团队合作意识，与同志们相互学习、相互促进，形成良好的学习氛围。
三、学习方法1. 深入学习相关理论知识，不断提高自身的理论素养。
可以通过读书、参加培训班、听取专家讲座等方式进行学习。
2. 结合实践，注重学以致用。
党员要将学习到的理论知识应用到实际工作中，探索解决问题的方法和思路。
3. 增强团队合作意识，通过与同志们讨论和交流，互相学习和借鉴，形成共同进步的力量。
4. 注重实践创新，发挥主观能动性。
党员要在实践中勇于尝试、积极创新，不断提高工作效率和质量。
四、学习活动1. 组织集中学习为了推动全党同志学习科学发展观，每月组织一次集中学习活动。
学习内容包括党的创新理论、实践活动经验分享和前沿科学技术等方面的知识。
2. 组织实践活动每季度组织一次实践活动，鼓励党员参与社区服务、扶贫助困、环境保护等实践活动。
通过实践，拓宽视野，增强实践能力。
3. 建立学习小组党员可以自愿组成学习小组，每月定期组织学习交流。
学习小组可以通过讨论、分享工作经验等方式，促进党员之间的学习和成长。
4. 制定学习计划党员每季度制定个人学习计划，并向组织汇报。
学习计划应包括学习目标、学习内容和学习时间安排等内容。
5. 考核与评优根据党员的学习成果和实践表现，定期进行考核和评优。
对学习成绩优秀的党员给予表彰和奖励，激励其继续学习和实践。
政治教育规章制度
政治教育规章制度第一章总则第一条为了加强和规范政治教育工作，提高全社会的政治素养和思想道德水平，特制定本规章制度。
第二条政治教育是国家、社会和学校对人民群众进行的有计划、有组织的思想政治工作，其目的是让人民群众认识到党的路线、方针和政策的正确性，坚定信念，增强自觉，增强集体主义意识，增强团结意识，增强为人民奉献的精神。
第三条政治教育工作要贯穿于教育教学全过程，要注重与时俱进，注重实践经验，注重理论和实践相结合，注重思想政治融入生活。
第四条政治教育工作要坚持以党的政治路线为根本，坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，坚持以爱国主义、集体主义和社会主义理想为核心价值观。
第五条政治教育工作要强调培养学生的爱国主义情感，要促进学生自身的全面发展，要培养学生的社会责任感和集体意识，要增强学生对社会主义的信念。
第六条政治教育工作要注重研究探索，要不断改进完善，要加强信息化建设，推动政治教育工作的现代化。
第七条政治教育工作要加强与社会各界的合作，要注重实践经验，要善于总结经验，要强化政治教育的实效性。
第八条本规章制度适用于各级各类学校的政治教育工作。
第二章政治教育工作机构第九条学校应当建立健全政治教育领导机构，制定政治教育工作规划和实施方案，指导、协调、检查和评估政治教育工作。
第十条政治教育领导机构应当设立专门的职能部门，明确职责分工，领导和组织政治教育工作。
第十一条学校应当设立政治教育师资队伍，建立健全政治教育师资培训机制，加强政治教育师资队伍建设。
第十二条学校应当建立政治教育督导和检查机制，对政治教育工作进行监督和评估，及时发现问题，及时纠正。
第十三条学校应当加强与家长和社会各界的联系，建立健全政治教育共同体，形成政政教育合力。
第十四条学校应当根据学生的年龄和特点，设计相适应的政治教育内容。
第十五条学校应当注重基础政治教育，培养学生对党和国家的认同感，增强学生对社会主义理论的理解。
最新整理谈谈党员教育管理工作.docx
最新整理谈谈党员教育管理工作谈谈党员教育管理工作党员教育管理工作是党的基层组织建设的一项重要任务。
努力以“xxxx”重要思想为指导，不断加强新时期党员教育管理工作，这是始终保持党员队伍先进性，提高党的执政能力，巩固党的执政地位的有效措施。
近年来，某州直各级基层党组织在加强和改进党员教育管理工作中取得了一定的成绩，但同样也存在着一些不容忽视的问题。
如在落实党员教育管理工作各项制度方面还不够十分严格，一些基层党组织党员教育管理工作还缺乏针对性和实效请支持原创中国范例网98114 性，党员队伍的出口还不够畅通。
这些问题的存在，在一定程度上削弱了党员队伍的整体先进性，影响了州直基层党组织建设的整体水平。
为继续巩固和扩大党员先进性教育活动的成果，不断探索和建立党员教育管理工作的长效机制，切实加强和改进州直党员教育管理工作，现提出如下实施意见。
一、强化责任，狠抓落实党员教育管理工作是一项长期的基础性工作，抓好这项工作是各级基层党组织、各级党员领导干部特别是各级党组（党委）书记的重要工作职责。
各级党务干部要坚持从党的事业的大局出发，牢固树立抓不好党员教育管理工作是不称职、不抓党员教育管理工作是失职的思想意识，切实提高加强党员教育管理工作的责任感和义务感，结合本县市、本部门、本单位党员队伍的实际，对照保持xxxx 员先进性教育活动中查摆出的问题和整改措施，认真制定党员教育管理工作的长效机制，努力把党员队伍建设成为平时看得出、关键时刻冲得出、危难时刻豁得出的坚强战斗集体。
加强党员教育管理工作就是要严格贯彻从严治党的方针，严格落实党章和党内的有关规章制度，针对工作中存在的问题认真进行整改，经常用党内优秀人物的先进事迹和反面典型案例教育广大党员，增强广大党员努力保持先进性、充分发挥先锋模范作用的自觉性与积极性。
各级党委（党组）要按照党的有关规定，认真制定加强党员教育管理工作的责任追究制度，对那些在开展党员教育管理工作中不依照党章办事，或者因工作不力而出现较多问题的党组织及其责任人，严肃追究其领导责任。
最新整理20xx年学习《关于建立健全教育制度监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》心得体会.docx
最新整理20xx年学习《关于建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》心得体会实施纲要学习心得体会 xxxx《关于建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》，是指导我们国家反腐倡廉工作的一个纲领性文件。
《实施纲要》是一个充分体现了“标本兼治、注重预防，从源头上防治腐败的精神”的纲要，充分强调“加强反腐倡廉教育，筑牢拒腐防变的思想道德防线”，构筑强大的反腐倡廉的思想文化防线，进一步深化了惩治和预防相结合的“教育、制度、监督”这“六字方针”。
根据自己的学习认识，就如何构建教育、制度和监督三大工作格局来贯彻落实《实施纲要》，谈点自己的认识和看法。
一、以教育为基础，充分发挥教育在惩防体系建设中的引导作用一是明确教育对象。
反腐倡廉教育要把各级党政领导干部，特别是党政“一把手”和掌握人、财、物实权岗位上的诚信作为重点，始终贯穿于干部培养、选拔、管理、使用等各个环节，促进领导干部加强党性修养，做到廉洁自律。
同时要扩大廉政教育的覆盖面，高度重视廉政文化建设，在全县广泛开展廉政宣传教育。
二是丰富教育内容。
始终突出理想信念和从政道德教育、党的优良传统和作风教育、党纪党规和诚信法规教育，重点抓好党员干部特别是领导干部的廉洁自律教育。
要根据中央、xxxx提出的领导干部廉洁自律各项规定，结合我县党员领导干部的实际状况，有针对性地提出了“十个不准”，即：不准滥用权力、不准行贿受贿、不准跑官要官、不准以权代法、不准插手工程、不准假公济私、不准公费诚信、不准参与赌博、不准婚丧敛财、不准大吃大喝。
当前要结合正在开展的保持xxxx员先进性教育活动，把“十个不准”的廉洁自律教育作为反腐倡廉教育的重点内容，促使领导干部自尊自省、自警自律。
三是创新教育机制。
反腐倡廉教育要创新形式、注重实效，研究教育规律，注意贴近时代、贴近生活、贴近实际、贴近群众，把传统方法与现代手段、思想灌输和启发式教育、理论教育和形象化教育、树立正面典型和剖析反面案例结合起来，做到灵活多样，丰富多彩，从而增强反腐倡廉的吸引力、感召力和渗透力。
最新整理发展党员工作实施细则.docx
最新整理发展党员工作实施细则发展党员工作实施细则为加强公司系统党的组织建设，进一步发展壮大公司党员队伍，保持党组织的活力和生机，推动公司党建工作持续、快速、健康发展，根据《中国xxxx章程》和《中国xxxx发展党员工作细则（试行）》的有关规定，结合公司实际情况，制定本实施细则。
第一条各级党组织要把吸收具有共产主义觉悟的先进分子入党，作为一项经常性的重要工作。
要从贯彻党的基本路线的要求出发，以“xxxx”重要思想为指导，以建设高标准的党员队伍为目标，为促进公司的发展提供强有力的组织和思想保证。
第二条发展党员工作要认真贯彻“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的方针，有领导、有计划地进行。
第三条发展党员必须坚持入党自愿的原则和个别吸收的原则，成熟一个，发展一个。
第四条各级党组织要通过深入细致的思想政治工作，提高党外群众对党的认识，不断扩大要求入党的积极分子队伍。
第五条各级党组织要加大对入党积极分子的考察培养力度。
要特别注意将思想品德好、业绩突出的技术和业务骨干作为重点培养对象，条件成熟时吸收到党内来，壮大党组织力量。
第六条各级党组织要指定一至两名正式党员做要求入党的积极分子的培养联系人，并采取吸收他们听党课、参加党内有关活动，给他们分配一定的社会工作，以及定期培训等方法，对他们进行培养和教育。
第七条基层党委要对发展对象进行集中培训。
主要学习《中国xxxx章程》等文件。
因客观原因不能集中进行培训的，党组织应安排他们学习指定的文件，并搞好辅导。
第八条党员发展要严格按照《中国xxxx章程》和《中国xxxx发展党员工作细则（试行）》规定的程序办理。
发展过程中的有关会议和讨论要注意做好记录。
第九条党员发展工作是一件十分严肃的事情，公司各级党组织要高度重视、精心组织，扎扎实实地做好工作，为加强公司党的建设打好坚实的基础。
支部学习管理制度2021
支部学习管理制度2021一、总则为了加强支部的学习管理工作，提高党员的理论水平和业务能力，不断提高支部的组织力和战斗力，特制定本制度。
二、学习活动的开展1.制定年度学习计划。
每年支部都要制定一份年度学习计划，确定学习内容、学习方式和学习目标，确保全年学习活动有序开展。
2.学习内容的确定。
支部的学习内容应围绕党的路线、方针、政策以及国内外重要政治、经济、文化等信息，不定期组织学习马克思主义、毛泽东思想等先进理论知识。
3.学习方式的多样化。
支部的学习方式可采取集中学习、小组讨论、培训讲座等形式，让党员既能独立自主地学习，又能互相交流学习经验。
4.学习成果的及时总结。
每次学习活动结束后，支部要及时总结学习成果，做好经验分享，促进党员的学习和成长。
三、管理机制的建立1.支部学习委员会的设立。
支部应设立学习委员会，主要负责制定学习计划、组织学习活动、评估学习效果等工作。
2.学习档案的建立。
支部要建立每位党员的学习档案，包括学习记录、学习成绩等信息，便于对党员学习情况进行评估和激励。
3.学习考核的实施。
支部学习委员会要定期对党员的学习情况进行考核，对于学习积极、成绩优异的党员给予表扬和奖励，对于学习不积极、成绩不理想的党员进行批评和教育。
4.学习质量的监督。
支部要建立学习质量监督机制，定期对学习活动进行评估，确保学习活动的全面、深入和有效。
四、建设学习平台1.支部学习室的建设。
支部要建立一个固定的学习室，配备书籍、资料、报纸等学习资源，为党员提供学习场所和学习条件。
2.建设网络学习平台。
支部要建立一个网络学习平台，包括网站、微信公众号等，开展在线学习和网络互动，方便党员随时随地进行学习。
3.支持党员自主学习。
支部要鼓励党员利用各种学习资源进行自主学习，支持党员参加学习交流活动，不断提高党员的学习主动性和积极性。
五、加强学习氛围1.举办学习活动。
支部要定期举办主题学习活动，包括专题讲座、座谈会、知识竞赛等形式，营造浓厚的学习氛围。
最新整理xx县人大常委会机关党支部工作制度.docx
最新整理xx县人大常委会机关党支部工作制度xx县人大常委会机关党支部工作制度为进一步加强县人大常委会机关党组织建设，充分发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，按照中国xxxx章程的要求，结合机关实际，制定以下制度。
一、“三会一课制度”（一）党员大会，一般每季度召开一次。
主要内容是：1、研究贯彻上级党组织的指示、决议；2、讨论党支部的工作情况和工作计划；3、评先树优，表彰先进；4、选举委员和出席上级党代会的代表；；5、讨论决定党的建设工作的其他重要问题。
（二）支部委员会。
一般每月召开一次。
主要内容是：1、研究如何围绕全县和本单位的中心工作，发挥党组织的保证监督作用，安排党支部的近期活动；2、分析党员群众的思想状况，制订教育和管理的措施；3、研究发展党员工作；4、研究制订其他工作；5、完成人大常委会党组和县直机关党委布置的工作。
（三）党小组会。
原则上每月召开一次。
主要内容是：1、组织党员学习；2、落实支部的决议；3、听取党员的思想汇报，开展批评与自我批评；4、讨论对党员奖惩的意见；5、讨论对入党积极分子的培养教育等。
（四）党课。
原则上每季度召开一次。
由支部成员、上级党组织领导或专家教授为主讲人。
主要内容是系统地讲解《党章》、党的基本知识、党的历史、党的传统、马列主义基本理论和党的重大决策、决定等。
二、组织生活会制度组织生活会以党小组生活会的形式进行。
原则上每季度召开一次。
其主要内容是每个党员汇报思想工作情况，开展批评与自我批评。
主要从以下几个方面总结和汇报。
（一）贯彻执行党的路线、方针、政策和上级决定、决议的情况；（二）立足本职，勤奋工作，完成各项工作任务情况；（三）团结协作，廉洁勤政，遵纪守法的情况；（四）在各项工作中发挥先锋模范作用的情况；（五）存在的差距和不足之处及今后打算。
三、xxxx生活会制度原则上每半年召开一次xxxx生活会。
会前广泛听取党员群众的意见，认真归纳，综合分析，做好思想准备，写出发言提纲。
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最新整理党员学习教育制度
党员学习教育制度
为进一步强化党员学习教育，增强党员党性修养，提高党员队伍素质，制定本制度。
一、学习教育内容
（一）思想政治基础教育
1、马列主义、xxxx思想和xxxx理论和“xxxx”重要思想教育；
2、党的基本路线、方针、政策教育；
3、社会主义、共产主义的理想信念教育；
4、爱国主义、集体主义、革命传统和基本国情教育；
5、minzhu与法制教育；
6、社会主义市场经济理论教育；
7、公务员管理、科技文化等方面知识的教育；
8、**党员“*”先进性具体要求和“*”纪律教育。
（二）日常思想政治教育
1、时事、政策和任务教育；
2、先进模范人物的事迹教育；
3、勤政廉政及职业道德、纪律行为规范教育；
4、爱岗敬业教育；
5、配合**工作的有针对性的宣传教育。
以上教育内容应根据不同时期、不同任务、不同层次的人员，并按照上级要求确定。
二、学习教育形式
1、采取报告、讲座、演讲、研讨的口头学习形式；
2、采取文件、简报、板报、知识竞赛、征文等文字学习形式；
3、采取外出参观革命教育基地、观摩学习外单位先进经验等直观学习形式；
4、采取借助广播、电视、录音、录相、计算机网络等多媒体学习形式；
5、采取个人读原著、集体组织讨论、党员交流会、举办学习班等专题学习形式。
三、时间安排
1、按照上级的部署安排，并结合形势和任务，每年年初统一制定全年学习教育计划，并根据需要制定分阶段的学习计划。
2、保证学习时间，支部每月定期开展一次政治理论学习和业务学习，保证党员定期受到教育。
四、学习教育要求
1、各支部负责同志要高度重视，合理安排时间，采取多种形式，定期组织学习，开展心得交流，调动党员的学习积极性，抓好学习教育的组织落实工作。
2、建立考勤登记制度，严格学习纪律，党员不得无故缺席。
因故未能参加学习的，事先要请假，事后要及时补课。
3、健全党员自学制度，党支部要督导党员个人拟好自学计划，定期检查计划落实情况，使党员个人自学制度化、经常化。
4、党员领导干部要带头参加学习教育，争当表率，以自己的模范作用影响和带动大家。