社会学by戴维·波普诺

社会学by戴维·波普诺
导论
第一章社会学导言
一，什么是社会学
社会学是对于人类社会和社会互动进行系统、客观研究的一门学科。

社会学学科可以使我们超越仅局限于将社会视为一个整体的观念——即那种认为社会成员、构成该社会的群体和机构，以及改变社会的力量均享有共同的价值观念。

（一）社会学的研究方式
在研究社会与社会互动时，社会学尽量保持科学性。

社会学家依赖于科学的证据，这些证据是通过对人类生活的系统研究获得的。

（二）社会学：显而易见的科学吗？
从社会学的角度看离婚，要求人们认识到，问题并不仅仅是离婚，而且也与妇女的角色、经济状况、婚姻与家庭在社会中的位置有关。

这样一种考察问题的方法——注意问题的整体关系——常可发现，生活并不总是它看起来的那样。

要想真正认识事物，就要透过表面现象寻找座位原因的社会因素。

（三）社会学的基本假设
人类行为由社会和社会环境所塑造
（四）社会学的“为什么”
一种特定的状况是怎样形成的呢？在哪一种特定的环境中呢？通过什么过程？涉及什么样的机制？换言之，如何解释一种既存的现象？
社会学关注的焦点不是个人的行为，而是该行为所来已发生的社会环境与氛围。

社会学家并不想知道某一人为什么自杀，而是想知道为什么在某一社会环境中，自杀率比其他地方更高或更低。

多数社会学家的主要兴趣是关注于如此被创造出的社会的本质，它对于个人的影响，自然，很多社会学家也关注于社会互动过程的本身，社会是怎样在日常生活的基础上通过人们的互动被创造和再创造出来的。

（五）社会学的解释
在这些低自杀率的群体中，这些群体更具凝聚力，整合性，或有更紧密的结合性。

人类生活被看作是群体的联系和目的要大大高于个人。

群体差异的原因是什么？社会学家倾向于从其他社会现象中寻找诸如社会整合性水平这类社会现象的原因。

家庭受经济的影响，经济受政府的影响，政府受法律的影响，法律受道德的影响等。

每一种社会环境都是相互作用的社会力量的一个复杂的社会网。

（六）社会学与其他社会学科
经济学研究的是商品与服务的生产、分配、消费的方式。

经济学与社会学的一个重要的共同领域就是研究经济行为的社会基础。

社会学家认识到，经济和物质利益对于社会的运转有很大影响。

政治科学研究政府与政治权力的使用。

政治学考察政府体制背后的观念、政治的操作过程。

社会学对政治行为以及政治制度与其他社会制度之间的关系更感兴趣。

历史学考察过去，试图找出历史事件的原因、过程和含义。

里十分一变成了探索更为广泛的一定时期的社会趋势。

心理学主要是考察人类的精神过程。

社会心理学研究的是人格、行为如何受到个人的社会环境的影响。

人类学是研究世界各地、各个时期的人类进化与人类文化的。

文化人类学主要研究现代化以前的社会的文化和发展。

而社会学主要关注现代文明。

二，社会学的历史及其发展
社会学的一个主要假说是研究社会世界的科学家也可以运用推理去发现人类行为的规律。

另一个假说是，一旦知晓了人类行为的规律，就可以用它来完善社会本身。

工业革命导致了一系列可怕的问题，19世纪早期的思想家们试图加以解释和希望予以解决。

（一）经典人物
1.奥古斯特·孔德
他认为，社会学的目标是去发现社会的“不可更改的规律”，在此基础上可以建立新的秩序。

2.赫伯特·斯宾塞
他提出社会像一个有机体，是一个自我管理体系的思想。

社会就像物种那样，由简单向复杂进化。

斯宾塞认为，适者生存原理适用于社会之间和社会内部。

3.卡尔·马克思
马克思把社会看作是不断冲突和变迁的。

4.埃米尔·涂尔干
涂尔干提出，社会学主要应关注于他所谓的“社会事实”，这些事实在人们以外，但是却对人们施以控制。

涂尔干相信，社会事实应在其自己的范围内进行研究。

要用其他社会事实来解释社会事实，而不是用生理的、心理的特征来解释。

5.马克思·韦伯
韦伯塑造了社会学研究和社会学理论的模型。

他感到社会学必须包括“社会行动”的研究，即研究人们相互之间行为取向的方式。

（二）美国社会学的发展
1.芝加哥学派
芝加哥学派的社会学家们热衷于研究典型的美国社会问题，如贫民窟，移民，种族关系，城市化等。

他们收集了大量的统计数据，提出了一些重要概念。

米德强调，人类既对于抽象的含义也对于具体的经验作出反应。

“符号互动论”。

米的认为人类的心灵和自我意识主要是社会的产物。

他确定了视个人行为为社会产物这一领域的社会学研究。

2.第二次世界大战后的美国社会学
在二战以后，美国社会学家变得对于建立社会理论更感兴趣。

美国最重要的纯理论社会学家是塔尔科特·帕森斯，他综合了一些经典的社会学家的不同学说，合并成他所谓的“行动的一般理论”。

在这个总体理论中，他寻求去发展一个可以用来分析所有类型社会现象的理论框架，从分析社会的主要制度到分析个人的行动。

罗伯特·默顿，他遵循着帕森斯的传统，但尤其感兴趣于发展社会学的中间层次的理论。

中层理论居于狭隘的专门理论和广泛的总体理论之间，前者关注于社会生活的单一方面，后者则试图无所不包的解释广泛的社会因素是如何结合在一起的。

默顿的贡献在于他关于越轨行为的理论。

米尔斯是冲突论发展中的重要人物。

他既受马克思影响，也受到韦伯的影响。

3.今日社会学
每遇到社会动荡和无序时期，社会学的影响力和吸引力便上升。

三，社会学理论
理论视角帮助帮助社会学家去选择他们所要提出的生活中的问题，选择他们用来寻求答案的方法。

换言之，他们限定了社会学家寻求解释社会和社会行为的方式。

（一）功能主义视角
功能主义视角强调这样一种模式，即社会的每一个部分都对总体发生作用，由此维持了社会稳定。

默顿指出，社会结构构成单位的功能可以是“显在的”（可以意识到和看到的），也可以是“潜在的”（未意识到和未看到的）。

功能主义特别适合于研究稳定的、小规模的社会。

它有助于理解，在这样的社区中，人们怎样形成了有秩序的生活，表现出了强大的合作精神和高度的团结性。

功能主义者通常将社会变迁解释为来自外面的力量干扰了系统的平稳运行。

（二）冲突论的视角
冲突论强调人们因有限的资源、权力和声望而发生的斗争是永恒的社会现象，也是社会变迁的主要源泉。

该理论建立在这样的假说之上，即构成社会的各部分远不是作为整体的一部分而平稳运行的，实际上，他们是相互冲突的。

秩序只是社会各部分之间不断进行的冲突的一种结果。

冲突论源自马克思。

他们强调社会是流动的、不断变化的性质。

在他们看来，社会经常处在极易被破坏的平衡之中。

社会秩序源于社会的某部分统治于其他部分之上，而不是源于各部分之间的自然合作。

社会秩序是力量与强制的产物。

冲突论和功能主义的共同之处是，它们都首先关注宏观社会或大规模的社会结构，研究它们是如何相互联系的。

这两种理论视角，在关于人类社会、人类行为的结构主义观赏也是相同的。

结构主义观的前提是：首先，社会结构应被视为一种社会事实，即它在个人之外却又控制着个人的行为；其次，个人行为主要是非个人所能造成的社会结构和社会力量的产物。

（三）互动论的视角
更关注于社会的微观方面——社会互动和作为社会存在的个人，这种理论视角被称为互动论视角，它研究人们在日常生活中如何交往的，他们如何使这种交往产生实质性的意义。

互动论者倾向于认为人们具有更多的行动自由。

互动论者并不将社会看作是一种控制力量。

互动论者强调，人们总是处在创造、改变他们的生活世界的过程之中。

互动论者探索人们的动机、目标和他们理解世界的方式。

互动论者更多的使用定性的方法，而宏观社会学家更多的使用定量的方法
（四）对三种视角的简要评价
这三种视角所显示的差异性并不是起源于矛盾或对抗，而是一种相得益彰的关系。

四，应用社会学
（一）社会学与社会
1.应用研究的类型
评估研究这是一种常见的应用研究，它是对已经实施的项目、方案之效果作评价。

社会实验是在项目开始前进行。

政策取向的社会调查这些研究通常是受到政府资助，或者受到私人基金会资助。

调查的目的是向官方和大众提供有关国家面临的主要政策问题的信息和对策性建议，
社会预测社会科学研究可以在一定范围内做出预测，并有实际效果。

广为人知的一个例子是预测选举结果。

社会监测与描述这些指标确实告诉我们，国家在朝哪一个方向走。

通过不同时期监测所获得的数据，也可以用过形成和指导公共政策的基础。

2.社会学的其他应用研究
政策咨询
社会批评
诊所社会学这种新发展出来的社会学家，正在设计一种直接帮助人们解决其社会问题的方法。

诊所社会学积极参与社会事务，改善社会状况。

客户的范围从个人、家庭直到大型的社会组织。

诊所社会学家帮助客户实现他们自己所陈述的目标而不是通过介入带来制度的或社会的变迁。

（二）为什么学习社会学
1.为就业做准备
2.日常生活中的决策
3.理解你自己。