新高考历史总复习第38讲近现代科学革命与技术革命课时作业

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高考历史一轮复习专题十三近现代中国的思想解放潮流、思想理论成果及科技文化 2 第38讲新文化运

第38讲新文化运动与马克思主义在中国的传播(建议用时：45分钟)一、选择题1．(2020·某某检测)1917年，高一涵先生认为：“往岁之革命为形式，今岁之革命在精神。

政治制度之革命，国人已明知而实行之矣；惟政治精神与教育主义之革命，国人犹未能实行。

”他的认识( )A．揭示了思想解放的重要性B．深受马克思主义的影响C．成为知识分子的思想共识D．探索了新某某主义道路解析：选A。

根据材料信息可知，高一涵认为辛亥革命是形式，而新文化运动是精神，政治革命问题要诉诸精神层面才能根本解决，政治革命是不彻底的，原因就在于“政治精神”的保守化，要推进政治革命，必须发起“政治精神之革命”，故高一涵的认识揭示了思想解放的重要性，故选A项。

2．(2020·全国Ⅰ卷五省优创名校联考)有学者研究发现，新文化运动期间，当时的人讲“科学”很少往“技术”方向走，而更注意其“精神”和“方法”，讲到西方的物质一面时也往往提高到“文明”层次。

造成这一现象的主要原因是( )A．民族工业得到初步发展B．某某政体并未挽救危机C．封建君主专制已被推翻D．西方思想文化传入中国解析：选B。

材料中新文化运动重视西方的“精神”和“方法”，主要反映了新文化运动从思想上进行反封建的需要，因此从这一意义上讲它是辛亥革命的“补课”，故选B项。

3．(2020·某某适应性考试)1917年，陈独秀说：“吾人理想中之中华民国，乃欲跻诸欧美文明国家，且欲驾而上之，以去其恶点而取其未及施行之新理想。

”这表明当时先进知识分子( )A．对资产阶级革命的反思B．对中国社会未来的深刻思考C．对欧美文明缺陷的批判D．对马克思主义的继承和发展解析：选B。

由材料“吾人理想中之中华民国，乃欲跻诸欧美文明国家，且欲驾而上之，以去其恶点而取其未及施行之新理想”可知，新文化运动时期知识分子借鉴西方政治文明，对国家发展展开思考，故选B项。

4．(2020·某某毛坦厂中学模拟)胡适说：“在许多方面，我对那经过长期发展的儒教的批判是很严厉的。

新人教版新高考历史一轮复习第十二单元西方人文精神与近现代科技与文化第38讲宗教改革与启蒙运动

第38讲某某改革与启蒙运动(建议用时：45分钟)一、选择题1．(2020·某某某某一模)15世纪末，金属活字印刷术传遍整个欧洲。

路德准确地捕捉到新技术带来的传播方式革命，用一场“革命”换来了另一场“革命”的胜利。

对此解读正确的是( ) A．印刷术促进新教思想传播B．印刷革命是某某改革必要条件C．德国人发明了活字印刷术D．科技进步与思想解放相互促进解析：选A。

依据材料可知，15世纪末，金属活字印刷术传遍整个欧洲，路德利用新技术带来的传播方式的革命换来了另一场“革命”的胜利，应该是指印刷术的革新促进了新教思想的传播，故选A项。

2．美国历史学家罗伯兹说：“16世纪早期，一场深重的危机令西方基督教世界大为震动。

它永久性地破坏了旧有的中世纪信仰统一，加快了王权的整合。

”这段话所指的历史事件是( ) A．意大利文艺复兴的展开B．新航路促进基督教传播C．欧洲某某改革运动兴起D．英国发生清教革命运动解析：选C。

由材料“破坏了旧有的中世纪信仰统一”可知与某某改革有关，故A、B 两项错误；“破坏了旧有的中世纪信仰统一，加快了王权的整合”是某某改革产生的影响，故C项正确；“英国发生清教革命运动”只是针对英国，不会对整个“西方”产生重大影响，故D项错误。

3.右图为《布鲁特斯胸像》。

雕像中，布鲁特斯身披古罗马长袍，脸向左侧有力地转动着，嘴角紧闭着，专注的眼神凝视着前方，面部神情表现出勇敢、公正、机智、坚定和决不妥协的英雄气概。

该作品( )A．体现了西方人文精神的最初觉醒B．冲击了中世纪天主教神学世界观C．彻底动摇了欧洲的封建专制统治D．否定了罗马天主教会的某某权威解析：选B。

古希腊先哲们的思想体现了西方人文精神的最初觉醒，但《布鲁特斯胸像》是16世纪欧洲文艺复兴时期的作品，故A项错误；《布鲁特斯胸像》细致刻画了人物的表情、神态，弘扬了人文主义精神，因而冲击了中世纪天主教神学世界观，故B项正确；17～18世纪的欧洲资产阶级革命才彻底动摇了欧洲的封建专制统治，故C项错误；某某改革宣扬“因信称义”，才否定罗马天主教会的某某权威，故D项错误。

高考历史总复习(通用版)课时作业：第31讲近代科学技术革命 Word版含解析

[高中历史]绪论：许多同学头疼历史，最主要的原因就是历史需要大量的记忆。

的确如此，学好历史的基础就是记忆。

人的智力系统包括观察力、想象力、思维力、记忆力等等。

其中，记忆力是基础，思维力是核心。

法国著名思想家伏尔泰曾经说过:“人如果没有记忆力，就无法联想和发明创造。

”日本记忆学家高木重郎认为:“记忆力是效率的别名……是发展创造性的基础。

”记忆的东西越多，观察就越敏捷，思维推理就越缜密，判断就越准确，就越富有创造力。

因此，发展记忆力是和发展其他智力因素相辅相成的，是发展智力的基础和纽带。

对于历史学科的记忆来说，有以下一些具体的方法:(1) 顺序记忆法:按照事件本身的发展的顺序依次记忆。

(2) 特征记忆法:对于内容相似的知识，通过细致地观察和全面地比较后，找出所要记忆内容中特别容易记住的特征。

(3) 规律记忆法:在学习过程中，寻找具有规律性的东西加以记忆。

(4) 隔年记忆法:将发生时间具有某种特定规律的历史事件放在一起，加以记忆。

(5) 重复记忆法:通过反复阅读来巩固记忆。

(6) 回忆记忆法:将学过的内容，经常地、及时地尝试回忆，在回忆过程中加强记忆。

(7) 谐音记忆法:将要记的东西，变成读音相同或相近的词、词组、短语或杜撰的句子，使之便于记忆。

(8) 形象记忆法:对于较抽象的内容，可用图、表等形象地描绘出来。

(9) 讨论记忆法:在学习过程中有不够理解的地方，不妨先按照自己的意见与同学讨论，在讨论就比较容易记住。

(10)口诀记忆法:将记忆内容编写成口诀或歌谣，是一种变枯燥为趣味的记忆方法。

(11)词头记忆法:将要记忆材料的词头连成句子。

(12)练习记忆法:一些可以通过动手来记忆的内容可以自己亲自练习、检测、实验，增强记忆效果。

(13)联想记忆法:利用联想是促进记忆的有效方法之一。

(14)多种感官参与记忆法:多种感觉器官参与记忆活动，可大大提高记忆的水平。

(15)信息压缩记忆法:先记住大体轮廓，然后逐渐记住每一细节，由粗到细进行记忆。

高二历史必修三作业：《近代科学技术革命》含答案_1

作业18《第15课近代科学技术革命》(二)A组基础题1．在第一次工业革命中发挥了重大作用的科学理论是（）A．生物进化论 B．经典力学理论C．电磁学理论 D．量子力学理论2．1819年在一位去世伟人的讣告中，对他的科技贡献有着这样的赞颂：“它武装了人类，使虚弱无力的双手变得力大无穷，健全了人类的大脑以处理一切难题。

它为机械动力在未来创造奇迹打下了坚实的基础。

”这位伟人的最大贡献是（）A．研制成了发电机 B．发明了内燃机C．发明水利织布机 D．改良了蒸汽机3. “他的发明使人类从此开始拥有自己创造的动力，而不再受制于大自然。

”材料中的“发明”是指（）A．蒸汽机 B.发电机 C．电动机 D．内燃机4．在19世纪上半期，欧洲流行着这样的说法：“史蒂姆（Steam，即蒸汽机）是英国人。

”对这句话的准确理解是（）①当时使用蒸汽机的都是英国人②以蒸汽为动力的机器都是英国发明的③当时的英国已广泛使用蒸汽机④蒸汽机的出现是英国工业革命的象征A．①② B．①③ C．②④ D．③④5．18世纪晚期至19世纪末，煤炭在世界能源消费中的比例持续上升的原因是（）A．纽可门蒸汽机的发明B．改良蒸汽机得到推广C．电气技术的广泛应用D．能源消费的日趋单一6．“随着19世纪的过去，科学成为西方社会的一个日益重要的部分……到它为久已建立的工业作出基本贡献的19世纪末，它正在创造全新的工业。

”下列能说明这一观点的是（）A．伽俐略开创了近代科学B．达尔文建立起生物进化论C．牛顿的万有引力定律和力学三定律D．法拉第电磁感应理论7．美国石油开采量从1860年的50万桶上升到1910年的2亿桶以上，反映了当时美国（）①新能源的开发成为重要产业②重工业地位上升③内燃机广泛应用④成为最大石油输出国A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④8．右图中情景最早出现是在（）A．第一次工业革命时期 B．第二次工业革命时期C．第三次科技革命时期D．文艺复兴运动时期9．历史上的工业革命浪潮经历了两个发展阶段，我们习惯上分别称之为“蒸汽时代”和“电气时代”，这样划分的主要依据是（）A．机械特色不同B．构成材料不同C．交通工具不同D．能源动力不同10．“科学革命是人认识客观世界的飞跃，技术革命是人改造客观世界技术的飞跃。

第38讲近代以来世界科学文艺发展历程

(1)对解释和预见物理现象,具有决定性意义
(1)否定了经典力学的绝对时空观, 使人类对微观
(2)牛顿力学和热学引发深刻揭示了时间与空间的本质属性世界的基本认意了第一次工业革命 ,使人 (2)发展了经典力学 ,并将其概括识取得革命性
义类社会进入“蒸汽时代” 在相对论力学之中
的进步
和 (3)牛顿用数学方法精确
②科学技术转化为生产力,有力地推动了社会变革和文明进步。 ③资本主义从此确立全球优势,世界各地联系更加紧密。 ④改变了人们的生活方式 ,人们的生活从此更加丰富多彩。四、改变世界的高新科技
(1)诞生:1946年,第一台电子计算机在美国正式诞生。 (2)发展:存储量更大,运行速度更快,体积更小,更轻便实用。 (3)应用:广泛应用于生产、办公等领域,也走进了家庭。
(1)诞生发展:20世纪60年代, 互联网问世,20世纪90年代后,迅速普及。 (2)特点 ①信息量大,信息传播与交流快捷。 ②具有开放性,人人自由参与,资源共享。 (3)影响 ①将世界联系在一起,把人们带进了信息时代。 ②推动了“ 新经济 ”的诞生,信息产业成为新的经济增长点。 ③推动了全球化进程,改变着人们的思想观念、思维方式和生活方式。
人心碎的人类受难图画。 (3)代表人物及作品:爱尔兰作家贝克特的《等待戈多》。
六、音乐与美术
1.音乐 (1)古典主义音乐向浪漫主义音乐过渡
①时间:18～19世纪之交。
②人物:贝多芬。
时代背景
生逢启蒙与革命的时代,具有强烈的反抗封建命精神
与追求民主的革
作品特点
构思广阔,形式宏大,洋溢着英雄主义着深沉的哲理
(3)现代音乐:流派众多,作曲家根据自己的创作理念谱写乐曲。

高三历史复习第讲“亚洲觉醒”的先驱、无产阶级革命家和杰出的中外科学家

第38讲“亚洲觉醒”的先驱、无产阶级革命家和杰出的中外科学家一、“亚洲觉醒"的先驱1．中国民族民主革命的先行者——孙中山（1）追求救国之路①求学期间接受西方教育。

②澳门、广州行医期间，开始从事政治活动。

③上书李鸿章受挫使其走上革命的道路。

(2)创建组织：1894年，在檀香山创立中国第一个资产阶级革命团体兴中会。

(3）筹划起义①1895年,策划广州起义，迈出了中国民主革命武装起义的第一步。

②1900年，策划广东惠州起义失败.(4）组建政党：1905年，在日本创建同盟会，这是近代中国第一个全国性的资产阶级革命政党。

（5)缔造民国①1911年，武昌起义爆发后力图从外交方面寻求外国支持。

②1912年1月1日,在南京就任临时大总统，组建临时政府。

③1912年2月，清帝退位，封建君主专制制度被推翻。

④1912年3月,颁布《中华民国临时约法》，以法律形式确立民主共和政体.（6)捍卫共和①1913年，组织发动反袁的“二次革命”。

②1915年,积极参与反袁护国运动。

③1917年,发动护法运动。

（7)与时俱进①1923年，改组国民党。

发表《孙文越飞联合宣言》。

②1924年，国民党一大召开,国共合作实现。

③为谋求国家和平统一，1924年11月，应邀扶病北上，发表《北上宣言》.2．圣雄甘地（1)理论来源:用印度教的仁爱主张结合《圣经》《古兰经》的仁爱思想,形成“非暴力主义”的思想。

(2)理论内容：以仁慈改造人类,创造非暴力抵抗的斗争形式。

(3）理论实践①反种族歧视:迫使南非政府废除歧视印度人的法律。

②反殖民掠夺：倡导土布运动。

坚持身穿土布“拖地”,宣传非暴力抵抗的思想.③1919年到1931年，发动和领导两次非暴力不合作运动。

3．“土耳其之父"凯末尔(1）领导民族革命①1919年冬，议会通过《国民公约》，被称为“新土耳其的独立宣言”。

②1920年，组建了以凯末尔为首的国民议会政府。

③取得萨卡里亚河之战的胜利，成为土耳其民族独立战争的转折点。

新史观(经典整理,备战高考)

第38讲新史观一：概念：历史观也简称为史观，指人们对社会历史的根本观点、总的看法，是世界观的组成部分。

(即从什么宏观角度、视角看待历史)二：分类（一）两种根本对立的历史观: 唯物主义历史观和唯心主义历史观（二）传统史观和新史观传统史观：革命史观、阶级斗争史观、欧洲为中心史观等新史观：文明史观、全球史观、近代化史观、生态史观、社会史观。

三：新史观20世纪七、八十年代的高考命题，主要体现了阶级斗争是推动人类历史前进的动力的特色。

20世纪八十年代末、九十年代的高考命题，主要体现了生产力是推动人类历史前进的动力、科学技术是第一生产力、实践是检验历史、检验真理的标准的特色。

最近几年的高考命题，则体现了文明史观、全球史观、现代化史观和社会史观。

（一）全球史观：1、概念：全球史观是将人类社会的历史作为一个整体来看待的，又称为整体史观。

它从世界历史的整体发展和统一性方面考查历史，认为人类历史的发展过程是从分散向整体发展转变的过程。

2、发展线索：（1）开始于15世纪末16世纪初的新航路的开辟，世界市场的雏形开始出现。

（2）19世纪中后期，第一次工业革命，资本主义世界市场的初步形成。

（3）19世纪末20世纪初，第二次工业革命，资本主义世界市场的最终形成，资本主义世界体系最终确立，世界成为一个不可分割的整体。

（4）当今经济全球化趋势迅猛发展则是整体世界发展的深入阶段。

3、“全球史观”构建中的正确态度：（一）树立一种全球意识。

面对共同的全球性问题，有着共同的利益。

（二）承认人类文明统一性的同时充分肯定其多样性。

（三）要有各方相互理解和相互尊重的友好气氛。

（四）提倡宽容精神，承认和容许不同文明之间的差异。

4、几种不正确观点：欧洲为中心史观；天朝上国，中国是世界中心；（二）文明史观1、概念：文明史观认为，一部人类社会发展史，从本质上说就是人类文明演进的历史。

2、内涵：从横向看，包括物质文明、政治文明和精神文明；从范围上可以分成古希腊与古罗马文明、中华古代文明、西方资本主义文明、社会主义文明等若干系统。

2020年高考历史总复习第十九单元第38讲近现代科学革命与技术革命教程讲义

第十九单元近代以来世界的科学发展历程第38讲近现代科学革命与技术革命知识框架即时巩固的入场劵考情分析引领考试的风向标考点导学扬帆启程的导航灯考点一经典力学【点题训练1】英国哲学家培根倡导一丝不苟地记录经验性的实验，促进科学的发展；法国哲学家笛卡尔主张用数学法则作为表述人类理性的最高法则，从事科学研究。

17世纪一位科学家承袭了他们的传统，他创立的理论体系( )A．揭示了基本的宇宙法则B．奠定了现代物理学理论基础C．确立了太阳中心说理论D．阐明了时间空间的本质属性考点二达尔文创立生物进化论【点题训练2】霍布斯鲍姆认为，进化论在19世纪中后期盛行的原因，“不在于人是由动物进化而来的证据来势太猛，以致无法阻挡”。

“真正的原因在于下列两项事实构成了极佳的机遇：一是主张自由主义和进步的资产阶级迅速崛起，二是这个时期没有发生革命。

”该分析主要说明进化论在当时( )A．并没有对传统的势力提出公开的挑战B．符合追求有序变革的社会心理C．对论证资产阶级崛起提供了理论依据D．顺应了资产阶级激进派的主张考点三蒸汽机的发明和电气技术的应用1．蒸汽机的发明2．第二次工业革命时期电气技术的应用3.科学技术进步对社会发展的作用(1)社会生产力大幅度提高。

(2)社会结构和世界形势改变。

资产阶级由于掌握了先进的生产力，实力日益强大，开始确立对世界的统治。

同时，随着信息交流和交通运输的便捷，世界各地的联系更加密切，世界日益成为一个整体。

(3)社会财富大大增加，人们生活变得更加丰富多彩。

蒸汽机出现以后，形成了新的城市。

随着经济的发展，城市更加繁荣而且日益重要。

电气技术的广泛应用，使城市面貌发生了巨大变化。

【点题训练3】蒸汽机刚出现时工艺水平很差，制造和维修存在很大问题，到处找不到合格的机械师，就连瓦特也不是每次都能修好机器。

因此到1830年，1/3的棉纺织厂还以水为动力，直到机械学科出现，这一状况才有所缓解。

这一现象出现的主要原因是( )A．瓦特蒸汽机的效率较低B．科技理论发展较为滞后C．工人阶级对机器的抵制D．科学研究缺乏社会认同考点四相对论与量子论1．爱因斯坦的相对论及其意义2．量子论的提出与发展【点题训练4】“这种革命不是伽利略物理学对亚里士多德物理学的那种以否定为主并最终取而代之的革命。

高考历史一轮复习课时作业32 近代科学技术革命(含解析)-高三全册历史试题

课时作业32 近代科学技术革命(时间：45分钟满分：100分)一、选择题(本大题共12小题，每小题4分，共48分)1．[2019·九江高三联考]伽利略在总结自己的科学研究方法时曾说：“这是第一次为新的方法打开了大门，这种将带来大量奇妙成果的新方法，在未来的年代里，会博得许多人的重视。

”这是因为，该“新方法”()A．标志着近代自然科学兴起B．阐述了全新的宇宙观念C．奠定了近代物理学的基础D．验证了哥白尼的新学说解析：材料言论是伽利略对自己的科学研究方法的肯定评价，所谓的“新方法”的主要特征就是以实验事实为基础，伽利略以此方法开创的近代实验科学，为近代经典物理学的创立与发展奠定了基础，故C项正确；A项是指牛顿经典力学，排除；B项是指相对论，故排除；伽利略的“新方法”可以说证明了哥白尼的太阳中心学说合理的一面，但不是“验证”，故D项错误。

答案：C2．[2019·固原高三摸底]恩格斯称赞一位近代科学家的研究成就是“自然科学的独立宣言”，他指的应是( )A．伽利略创立的实验科学推动了近代科学的发展B．哥白尼的“日心说”否定了宗教神学崇信的“地心说”C．牛顿创立经典力学完成了科学史上的划时代飞跃D．达尔文的生物进化论颠覆了关于人类起源的传统观念解析：在欧洲中世纪，天文学的发展被宗教神学信奉的“地球中心说”所禁锢。

哥白尼提出了“日心说”，使天文学从神学的禁锢中解放出来，从而引起了整个自然科学的革命，是自然科学的“独立宣言”，故B项正确；伽利略创立实验科学是在文艺复兴运动之后，晚于“日心说”的提出，故A项错误；牛顿创立经典力学是在伽利略研究的基础上，更晚于“日心说”的提出，故C项错误；达尔文的生物进化理论发表于1859年，也不是“自然科学的独立宣言”，故D项错误。

故选B项。

答案：B3．[2019·本溪高三统测]16世纪布鲁诺因支持和宣传哥白尼的日心说而被宗教裁判所判为“异端”烧死在罗马鲜花广场。

2019版高考历史(人教版)一轮复习测试题：第38讲近代以来世界的科学发展历程 Word版含解析

第38讲近代以来世界的科学发展历程一、选择题(共12小题，每小题4分，共48分)1.(2017·新疆乌鲁木齐模拟)伽利略认为木星有若干卫星，卫星像月亮围绕地球那样绕着木星转，天体也许具有和地球一样的实质，地球和天空之间的传统区分开始引起怀疑。

约翰·多恩表达了17世纪初新天文学扰乱人心的影响，他写道：“一切都破碎了，一切都失调了。

”这主要表明“新天文学”()A.开创了以实验事实为依据的近代科学B.引起了人们思想认识上的混乱C.打破了人们对封建神学的迷信D.推动了科技领域的重大突破解析材料中的信息没有涉及实验事实，排除A项；“新天文学”否定了封建神学的权威，推动了科学的进步，但并未引起人们思想认识上的混乱，故B项不正确，C项正确；“新天文学”并未推动科技领域的重大突破，故D项不正确。

答案 C2.(2017·甘肃调研)马克垚主编的《世界文明史》中写道：“牛顿革命的影响远远超出了自然科学的范畴，事实上极大地改变了整个欧洲思想界的精神气候。

”这主要说明牛顿革命()A.激发了法国人极富玄想的探索精神B.促进了文艺复兴运动的开展C.确立了理性化或科学化的思维传统D.推动了宗教改革运动的兴起解析题干中“极大地改变了整个欧洲思想界的精神气候”体现出牛顿革命影响了整个欧洲的思想，故A项错误；牛顿力学产生于17、18世纪，而文艺复兴运动则是14～17世纪的思想解放运动，故B项错误；题干中“极大地改变了整个欧洲思想界的精神气候”体现出牛顿革命确立了理性化或科学化的思维传统，故C项正确；宗教改革运动早于牛顿革命，故D项错误。

答案 C3.(2017·广东汕头模拟)1919年11月，伦敦《泰晤士报》上某篇文章的标题“科学革命、新时空论、牛顿引力论的颠覆”极为醒目。

该报道的主题可能是() A.爱因斯坦与相对论 B.普朗克与量子论C.达尔文与进化论D.瓦特与万能蒸汽机解析相对论否定了经典力学的绝对时空观，符合“科学革命、新时空论、牛顿引力论的颠覆”，故A项正确。

2019届高三历史总复习作业手册：选修4古代杰出的政治家与思想家 Word版含解析

课时作业（三十八）第38讲古代杰出的政治家与思想家1．[中外历史人物评说] 阅读下列材料，回答问题。

材料一成吉思汗出现前，(蒙古地区)没有首领或君王。

……部落之间时时发生战斗和冲突。

他们有些人把抢劫、暴行、淫猥和酒色看成豪勇和高尚的行为。

契丹汗(指金朝皇帝)经常向他们强征硬索财物。

……他们过着这种贫穷、困苦、不幸的日子。

——伊朗史学家志费尼材料二可以看出他(铁木真)步入成功的奥秘：(一)在逆境中成长；(二)在团结中壮大；(三)在征战中强盛……1219年秋，成吉思汗亲率十万大军西征花剌子模(中亚古国，包括中亚地区以及阿富汗、伊朗等地)……1220年春，成吉思汗率主力攻占不花剌(今乌兹别克斯坦的布哈拉)……1221年，成吉思汗追战于申河(印度河)……至此，花剌子模全部沦陷于蒙古。

1226年，成吉思汗亲率骑兵攻破灵州(今甘肃灵武)。

蒙古军四处搜杀，西夏军民“免者百无一二，白骨蔽野”。

——刘亦发主编《中国通史》(1)根据上述材料，概括成吉思汗能够成为“叱咤风云的人物”的原因有哪些。

(2)根据上述材料，评价成吉思汗。

2．[中外历史人物评说] 阅读材料，回答问题。

材料儿童6岁开始入男女分校学习，接受同样的教育，并且根据个人的兴趣、爱好分别进入国家办的文法学校、弦琴学校和体操学校学习。

16岁毕业后，大多数人，尤其是手工业者、农民的子弟要进入社会做一个顺从的劳动者。

而奴隶主子弟在17—20岁期间要接受较高一级的教育，培养他们的意志和勇敢，使之成为保卫国家的军人。

体育训练是主要的学习内容，其次还要学习军人所必须掌握的知识，例如，算术、几何、天文、音乐。

这一阶段的学习结束后，大多数奴隶主子弟结束学习，担负起保卫国家的职责，成为军人。

只有极少数的人可进入更高一级的学校受教育。

用20年的时间来研究辩证法，培养学生用理智去衡量各种事物。

这是最后阶段的教育，学生50岁毕业后可担任国家的最高统治者，同时也成为哲学王。

——摘编自郑晓沧译《柏拉图论教育》(1)依据材料，概述柏拉图的教育思想。

2021年高考历史一轮复习讲义第四单元第38课时近现代世界科技新人教版必修3

2021年高考历史一轮复习讲义第四单元第38课时近现代世界科技新人教版必修3【山东考纲】 1.经典力学。

2.相对论和量子论。

3.进化论。

4.蒸汽机的发明和电气技术的应用。

5.现代信息技术。

【课标提示】 1.了解经典力学的主要内容，认识其在近代自然科学理论发展中的历史地位。

2.简述进化论的主要观点，概括科学与宗教在人类起源问题上产生分歧的根源。

3.以蒸汽机的发明和电气技术的应用等为例，说明科学技术进步对社会发展的作用。

4.知道相对论、量子论的主要内容，认识其意义。

5.以网络技术为例，理解现代信息技术对人类社会的影响。

近代科学技术革命1．哥白尼(1)背景：中世纪末期地球中心说占统治地位；文艺复兴进步思想的影响。

(2)成就：提出太阳中心说。

(3)意义：从根本上动摇了中世纪宗教神学理论基础。

2．伽利略贡献⎩⎨⎧ ①发现木星的四颗卫星，为日心说提供确凿证据。

②开创以实验事实为根据，具有严密逻辑体系的近代科学，被誉为“近代科学之父”。

3．牛顿经典力学(1)条件：系统总结了前人的成果，在大量实验的基础上发现了新定律。

(2)内容：万有引力定律和牛顿力学定律。

(3)完善：1687年，出版了《自然哲学的数学原理》，建立起完整的力学理论体系。

(4)意义错误!二、达尔文与进化论1．背景(1)19世纪以前，神创论占统治地位。

(2)基督教的上帝造人说成为教会禁锢人们思想的教条。

2．创立：1859年发表《物种起源》，建立起以自然选择为基础的严密的生物进化理论。

3．发展：1871年发表《人类的起源》，进一步论证了人类是从古猿进化而来的观点。

4．意义：改变了19世纪人们对人类和其他生物在生物界中位置的看法，是对上帝造人说的颠覆。

三、瓦特与蒸汽机1．背景：英国工业革命开始后，迫切需要解决动力不足的问题。

生产力的发展呼唤着方便、适用、高效的新动力支撑与推动。

2．成就：经过20多年的努力，瓦特完成了对纽可门蒸汽机的革新。

3．意义：成为改造世界的动力机械，解决了工业革命的动力问题。

源远流长的中华文化和丰富多样的世界文化+课件---2025届高考统编版历史选择性必修3一轮复习

（1）古典希腊文化 A.哲学:哲学家力图用⑨__理__性__的思维方式认识世界和解释世界;苏格拉底、⑩__柏__拉__ _图_和亚里士多德被后世称为“三大哲人”。 B.文学:早期代表是《⑪__荷__马__史__诗__》;戏剧是古典时代希腊文学的最高成就,悲剧和喜剧是杰出代表。 C.艺术:雕刻家米隆的《掷铁饼者》是人物雕塑的典范;雅典卫城的⑫__帕__特__农__神__庙__则是建筑艺术的代表。 D.史学:希罗多德的《历史》开创了叙事体的撰史体裁;修昔底德的《⑬__伯__罗__奔__尼__撒_ _战__争__史__》是西方史学的经典之作。
3.阿拉伯文化（1）特点:阿拉伯人继承和融合了古代埃及、西亚、希腊、罗马以及印度的文化遗产,结合阿拉伯人的风俗、语言和传统,创造了阿拉伯文化。（2）成就 A.文学:诗歌“悬诗”;故事集《㉚__天__方__夜__谭__》。 B.数学:伊本·穆萨的《积分和方程计算法》,把代数学发展为独立学科。 C.天文:白塔尼的《萨比天文历表》,对欧洲天文学产生很大影响。 D.医学:伊本·西那的《㉛__医__典__》。 E.数字:“阿拉伯数字”。
3.拜占庭、俄罗斯文化
拜占庭文化
俄罗斯文化
1054年,基督教会分裂,㉑__东__正__教__是 10世纪中叶,基辅罗斯进入基督教文化
社会
环境拜占庭帝国的国教,君士坦丁堡是东圈;拜占庭帝国灭亡后,东正教的中心转
正教的中心
移到俄罗斯
文化继承了古代希腊、罗马文化,融汇了东正教对俄罗斯的宗教信仰、文学艺
教的象征
（二）古代西亚、非洲文化
1.古代西亚文化
文字
两河流域南部的苏美尔人创造了迄今所知世界上最早的文字——㉕__楔__形__文_ _字__
文学《㉖__吉__尔__伽__美__什__》是目前所知世界上最早的史诗,生动反映了两河流域居民对生活和生命的态度

2021高考历史大一轮复习课时作业38近现代世界科技革命岳麓版

课时作业38 近现代世界科技革命时间：45分钟满分：85分一、选择题(每小题4分，共48分)1．(2019·镇江模拟)世界最大的单口径球面射电望远镜(FAST)，又被形象地称作中国“天眼”，人们寄希望于这个最大的“天眼”或许能解开宇宙起源之谜。

17世纪初，人类在探索天体宇宙奥秘中取得的突破性成果是( A )A．伽利略自制天文望远镜B．牛顿建立近代力学体系C．普朗克提出量子理论D．爱因斯坦提出相对论解析：据材料中“望远镜”“17世纪初”结合所学可知，故A项正确；牛顿建立近代力学体系是17世纪末，与材料中“17世纪初”不符，故B项错误；1900年，提出了量子概念，与材料中“17世纪初”不符，故C项错误；爱因斯坦提出相对论是20世纪初，与材料中“17世纪初”不符，故D项错误。

2．(2019·安徽十校联盟摸底)伏尔泰曾指出，“如果真正的伟大乃是来自上天赋予的了不起的才能，并且能将此才能用于启发自己与他人，那么像牛顿这种千年难逢的人，就真的是伟人了”！在伏尔泰看来，牛顿的“伟大”之处在于( C )A．理论总结B．高尚人格C．思想启迪D．崇尚民主解析：题目中伏尔泰指出牛顿之所以伟大，是因为“来自上天赋予的了不起的才能，并且能将此才能用于启发自己与他人”，即牛顿的科学理论发挥了思想启迪的作用，故C项正确。

3．(2019·山东滨州调研)有人认为牛顿的经典力学“成就了英国工业革命，在法国诱发了启蒙运动和大革命。

迄今为止，还没有第二个重要的科学和学术理论，取得过如此重大的成就”。

这种看法( B )A．对经典力学的作用有所夸大B．认为经典力学推动了人类文明C．准确概括了经典力学的内涵D．认为自然科学主导了文明进程解析：题干的看法符合史实，并没有夸大经典力学的作用，故A项错误；据材料“成就了英国工业革命，在法国诱发了启蒙运动和大革命。

迄今为止，还没有第二个重要的科学和学术理论，取得过如此重大的成就”牛顿的经典力学推动了人类经济文明、政治文明和精神文明的进步，故B项正确；材料说的是牛顿的经典力学的作用，不是内涵，故C项错误；材料说的是经典力学推动了人类文明，而不是认为自然科学主导了文明进程，故D项错误。

2020年高考历史总复习第十九单元第38讲近现代科学革命与技术革命学案

第38讲近现代科学革命与技术革命知识框架即时巩固的入场劵考情分析引领考试的风向标考点导学扬帆启程的导航灯考点一经典力学【点题训练1】英国哲学家培根倡导一丝不苟地记录经验性的实验，促进科学的发展；法国哲学家笛卡尔主张用数学法则作为表述人类理性的最高法则，从事科学研究。

“真正的原因在于下列两项事实构成了极佳的机遇：一是主张自由主义和进步的资产阶级迅速崛起，二是这个时期没有发生革命。

(2)社会结构和世界形势改变。

资产阶级由于掌握了先进的生产力，实力日益强大，开始确立对世界的统治。

同时，随着信息交流和交通运输的便捷，世界各地的联系更加密切，世界日益成为一个整体。

(3)社会财富大大增加，人们生活变得更加丰富多彩。

蒸汽机出现以后，形成了新的城市。

随着经济的发展，城市更加繁荣而且日益重要。

电气技术的广泛应用，使城市面貌发生了巨大变化。

【点题训练3】蒸汽机刚出现时工艺水平很差，制造和维修存在很大问题，到处找不到合格的机械师，就连瓦特也不是每次都能修好机器。

因此到1830年，1/3的棉纺织厂还以水为动力，直到机械学科出现，这一状况才有所缓解。

高三历史一轮复习作业(岳麓版必修3)：3.3 近代科学技术革命

第三单元从人文精神之源到科学理性时代第3课时近代科学技术革命课时作业一选择题1．（四川卷）哥白尼学虽被后来的科学发展所扬弃，但人们仍然视其为一场“革命”。

这是因为它（）A.撼动了中世纪神学基础，显示了挑战权威的态度B.开创了近代实验科学，提出了研究自然的新方法C.概括了宇宙运动规律，指引了人类认识自然的方向D.开辟了天文学新领域，标志着近代自然科学的形成解析：解答本题的关键是抓住题干中的“哥白尼”“革命”等有效信息限定词。

这些信息告诉考生哥白尼的《天体运行论》提出日心说，否定了教会的地心说。

B、C、D项不符合题意，故选A。

答案：A2．（南通二调）英国科学史专家丹皮尔在《科学史》中指出：“那时哲学与科学仍是混淆不清。

连笛卡尔在为天文学建立一种力学理论时，也把它放在经院哲学的相反的观点和认为物质的本质是广延性的形而上学见解的基础上。

牛顿摆脱了这些先人之见，实在是一种真正的进步。

”牛顿的进步性主要在于（）A．确立了辨证唯物主义理论B．为资产阶级革命奠定理论基础C．破除了对宗教的信仰D．首次对自然规律进行理论性概括解析：本题考查学生阅读和理解材料和再认再现历史基础知识的能力。

原来的科学受宗教哲学的影响，建立在形而上学的基础上，是牛顿第一次对自然规律进行了理论性概括。

答案：D3．2月12日是伟大科学家达尔文诞生诞辰200周年，同时也是其《物种起源》出版150周年，全世界的纪念活动悄然兴起。

而在150年前，达尔文的《物种起源》发表后，引起了宗教势力的强烈反对，他们叫嚣“打倒进化论”，而支持者称达尔文是“生物学领域的牛顿”。

这说明了（）①达尔文的进化论实际上否定了上帝造人说②达尔文的进化论促进了欧洲的思想解放③达尔文的进化论反映了新兴资产阶级的要求④达尔文的进化论成为了牛顿的指导思想A.①②B.③④C.①③D.②④解析：根据所学知识比较容易判断①②符合题意，③表述错误，达尔文的《物种起源》发表在19世纪中期，资本主义国家正在进行工业革命，资产阶级力量已经进一步壮大，因而“反映了新兴资产阶级的要求”说法错误。

最新高3历史(岳麓版)复习纲要：专题20 近现代科学革命与技术革命 Word版含解析

2021届高三历史复习纲要专题二十近现代科学革命与技术革命一、近现代物理学的重大开展(一 )近代物理学1、经典力学的重要奠基者 - -伽利略 (近代科学之父 )17世纪初意大利科学家伽利略通过系统的观察和实验的研究方法 ,发现了自由落体定律等物理学定律 ,大大改变了自亚里士多德以来有关运动的观念 .伽利略的发现以及他开始的科学研究方法 ,开创了以实验事实为根据并具有严密逻辑体系的近代科学 ,为后来经典力学的创立和开展奠定了根底 .2、经典力学的建立者 - -牛顿(1 )主要内容：英国科学家牛顿确认了物体宏观运动的规律 .1687年 ,牛顿发表了?自然哲学的数学原理? .在书中 ,牛顿提出了物体运动三大定律和万有引力定律等 ,这些定律把地球上的物体的运动和天体的运动概括到同一理论之中 ,形成了一个以实验为根底、以数学为表达形式的牛顿力学体系 ,即经典力学体系 .这一体系对解释和预见物理现象 ,具有决定性意义 .后来 ,根据万有引力定律 ,人们发现了海|王星等 .(2 )经典力学提出的意义：①牛顿的力学体系对自然界的力学现象做出了系统合理的说明 ,从而完成了人类对自然界认识史上的第|一次理论大综合；标志着近代科学的形成 .②对实践的作用 - -经典力学的开展时期 ,也是资本主义工业文明逐渐兴起和开展的时期 ,经典力学及其后物理学的众多研究成果 ,在生产和科学实验中得到广泛的应用和验证 . (万有引力定律准确地算出了地球的平均密度和扁平率 ,正确地解释了潮汐的成因 ) (二 )现代物理学经典力学认为 ,时间和空间与物质运动无关 ,存在绝|对的静止和绝|对的时间 .这与人们的一般看法一致 .但20世纪 ,随着物理学研究的进展 ,经典力学无法解释研究中遇到的一些新问题 ,面临着挑战 .1、量子论的提出与开展19世纪末20世纪初 ,电子和放射线的发现 ,翻开了原子的大门 ,人们对物质的认识深入到了原子内部 .大量的实验说明 ,微观的粒子运动不能用经典力学的理论来说明 .(1 )提出：1900年 ,德国物理学家普朗克提出了著名的量子论 .(1900年 ,为了解决热辐射理论中的疑点 ,德国物理学家普朗克提出了量子假说 .他认为：辐射像物质一样 ,是由具有能量的根本单位量子来实现的 .这一假说宣告了量子论的诞生 . )量子论与物理学界几百年来信奉的 "自然界无跳跃〞的原那么发生冲突 ,遭到许多物理学家的反对 ,但也得到了一些科学家的支持 .(2 )开展：1905年 ,德国科学家爱因斯坦利用量子理论成功地解释了光电效应现象；后来法国科学家德布罗意又提出物质波理论 ,进一步推动了量子论的开展 .20世纪30年代 ,量子力学建立起来 .(3 )量子论的意义：使人类对微观世|界的根本认识取得革命性的进步 ,让人们从根本上改变了近代物理学中的传统观念 ,成为20世纪最|深刻、最|有成就的科学理论之一 .2、相对论的提出(1 )提出：20世纪初 ,德国科学家爱因斯坦提出了相对论 ,包括狭义相对论和广义相对论 .:狭义相对论认为：物体运动时 ,质量会随着物体运动速度的增大而增加 .同时 ,时间和空间不是绝|对不变 ,也会随着物体运动速度的变化而变化 ,即会发生 "尺缩效应〞和 "钟慢效应〞 .广义相对论认为：时间和空间的性质不仅取决于物质的运动情况 ,也取决于物质本身的分布状态 .(2 )相对论提出的意义①相对论的提出 ,是对近代物理学思想的一次重大革命 .它否认了经典力学的绝|对时空观 ,揭示了时间和空间的可变性；它也开展了牛顿力学 ,将其概括在相对论力学之中 ,推动物理学开展到一个新的高度 .②20世纪初 ,爱因斯坦提出了著名的质量能量公式：Ｅ＝mC⒉ ,这一理论为核能的开发提供了依据 ,第二次世|界大战期间和战后 ,核能研究得到迅速开展 .3、相对论和量子论出现的意义相对论和量子论弥补了经典力学在认识宏观世|界和微观世|界方面的缺乏 ,构成了现代物理学的根本理论框架 (现代物理学的两大支柱 ) .它们的提出 ,不仅推动了物理学自身的进步 ,而且开阔了人们的视野 ,改变了人们认识世|界的角度和方式 .二、近代生物学的开展 - -达尔文创立生物进化论 (人们称赞达尔文是 "生物学领域的牛顿〞 )1、生物进化论的创立：1859年 ,英国科学家达尔文发表?物种起源? ,创立了生物进化论 .2、生物进化论的主要内容：(1 )自然界中生物的物种是不断进化的 ,它们经历了由低级|向高级|、由简单到复杂的开展过程；(2 )自然界进化的规那么是 "物竞天择 ,适者生存 ,自然选择〞 .3、生物进化论的意义：(1 )打破了封建神学对人们思想的禁锢 ,促进了欧洲的思想解放；(2 )促进了生物学的开展；(3 )进化论还启迪了一些国|家的人们开展社会变革 . (如19世纪中后期日本的明治维新 ,19世纪末中国的维新变法运动等 . )三、近代以来科学技术的开展 (联系必修二专题五第三、四课 )(一 ) "蒸汽时代〞的到来 - -蒸汽机的创造1、18世纪80年代英国工人瓦特经过不断改进 ,制成改进蒸汽机 .他研制的蒸汽机除了用作矿井提水外 ,还可以带动车床、织布机等 ,能够适应不同工厂的需要 .此后 ,纺织业、采矿业、冶金业、造纸业等工业部门 ,都先后采用蒸汽机作为动力 .蒸汽机是工业革命时期最|伟大的创造 ,它成为时代的象征 ,使人类社会进入了 "蒸汽时代〞 .2、影响：蒸汽机创造以后 ,各行业出现了创造和使用机器的热潮 ,机器生产逐渐取代了手工劳动 ,工厂制取代了手工作坊 ,真正意义上的社会化生产逐渐形成 .在工业化进程中 ,出现了许多工业城市；英、法、美等国|家成为工业国|家；蒸汽动力在交通运输工具的应用 ,轮船和火车出现 ,使世|界各地的联系更加密切 ,世|界日益成为一个整体 .(二 )电气革命的出现 - - "电气时代〞1、电力的创造和广泛应用(1 )1831年 ,英国科学家法拉第发现了电磁感应现象 ,为发电机的创造奠定了理论根底 .(2 )1866年 ,德国西门子创造发电机；不久 ,比利时的格拉姆创造了电动机 .发电机和电动机创造和使用 ,长距离的输变电技术的成熟 ,使电力成为继蒸汽动力之后的一种新能源 ,进入了工业生产和社会生活的各个领域 ,使人类进入了 "电气时代〞 .(3 )电气产品： "创造大|王〞爱迪生创造电灯等；电车和电梯的创造；电影和电视的诞生；电信工业的开展：美国人贝尔创造、意大利人马可尼创造无线电报；2、电力的创造和应用带来的影响电力的应用 ,为工业生产提供动力 ,使机器的使用更加普遍 ,更多的工业部门涌现出来 ,生产技术也更加先进 .工业生产力的迅猛开展改变着社会结构和世|界形势 ,资产阶级|掌握了先进的生产力 ,实力日益壮大 ,开始确立对世|界的统治 .企业的规模也越来越大 ,生产和资本的集中促成了垄断组织的形成 .电气技术的广泛应用 ,使城市的面貌和人们的社会生活发生了巨大的变化 .电灯使城市的夜晚亮如白昼 .电车使城市居民出行更加方便 ,电梯使摩天大楼越建越高 . 使相隔千里如同近在咫尺 ,电冰箱、洗衣机、电熨斗等的使用大大减轻了人们繁重的家务劳动 ,电影和电视丰富了人们的业余生活 .电厂的大量建立、新的交通工具的大量使用 ,对资源的大量开采等 ,造成严重环境污染 ,破坏生态平衡 .(三 )现代信息技术的开展 - - "信息时代〞1、电子计算机与网络技术的创造和开展(1 )1946年美国研制出世|界上第|一台电子计算机 ,奠定了现代信息技术的根底 .(2 )20世纪60年代末 ,美国出于 "冷战〞的需要 ,加紧对信息技术的研究和开发 ,结果导致了互联网的诞生 .(3 )20世纪90年代以后 ,互联网进一步开展成为全球信息网 .信息化社会开始出现 .(互联网的特点 - -具有界面直观、声像兼备、链接灵活 ,高速传输等特点 . )2、现代信息技术对人类社会的影响 - -网络是一把双刃剑(现代信息技术的开展推动了人类的生产、生活、工作以及学习和思维方式的深刻变化 )(1 )使信息化社会开始出现 ,人类进入 "信息时代〞；(2 )信息经济在世|界各地全面开展 ,加快了经济全球化步伐；(20世纪90年代 ,一种新的经济形态 ,即知识经济首|先在美国出现 .目前 ,在欧美的兴旺国|家 ,信息经济已经成为国民经济中开展最|快的部门 . )(信息技术也促进了传统产业的更新改造 .如大量的传统产业借助互联网脱胎换骨 ,不仅改革了生产工艺 ,提高了管理水平 ,而且还能通过全球营销和采购 ,扩大市场 ,降低本钱 . )(3 )互联网改变了人们的工作和社会交往方式 ,引起了一场学习的革命 .(如人们许多工作已经不必在工厂、车间或办公室中做 ,人们可以在家中或者在世|界上任何地方完成工作 ,不仅提高了工作效率 ,还增加了乐趣 .网络聊天、网上游戏、网上购物等也改变了人们的社会交往方式 . )(互联网的出现还为教育提供了新的开展空间 ,引起了一场学习的革命 . )3、互联网面临的问题：(1 )在互联网时代 ,信息泛滥、垃圾信息、网络平安、网络犯罪等 ,都对社会经济的开展产生越来越大的影响；同时 ,全球各国之间围绕互联网的竞争也日益加剧 ,造成世|界更加动乱不安 .(2 )互联网还创造了一个虚拟社会 ,会使许多人尤其是青少年沉迷其中不能自拔 .4、今天我们对待网络的正确态度：我们一方面要大力开展信息技术 ,另一方面要采取措施 ,克服其不利影响 ,以使其更好地为人类开展效劳 .(四 )科学技术进步对人类社会开展的影响(1 )极大地推动了社会生产力的开展和人类社会的进步；(蒸汽机的创造、电气技术的应用和现代信息技术的出现 ,分别使人类社会进入了 "蒸汽时代〞、 "电气时代〞和 "信息时代〞 ,是人类社会实现工业化过程中的三次飞跃 ,极大地推动了社会生产力的开展和人类社会的进步 . )(2 )推动了社会变革和文明的进步；(3 )改变着社会结构和世|界形势 ,使世|界各地的联系更加密切 ,世|界日益成为一个整体；(工业革命中 ,资产阶级|由于掌握了先进的生产力 ,实力日益壮大 ,开始确立对世|界的统治 . ) (同时 ,随着信息交流和交通运输的便捷 ,世|界各地的联系更加密切 ,世|界日益成为一个整体 . )(4 )推动了城市化进程；(5 )使人们的生活变得更加丰富多彩 .(6 )但是 ,科技进步也会加剧全球开展的不平衡 ,以及造成严重的环境污染等问题 .。

(江苏专版)2019年高考历史总复习第38讲近现代科学革命与技术革命课时作业

第38讲近现代科学革命与技术革命(时间：45分钟)一、选择题1．“随着科学的发展，人们的心理素质发生了深刻的变化。

一种怀疑、反思批判意识和以具体的经验事实与严谨的逻辑推理代替似是而非的经院思辨，以明晰的自然定律代替神秘的宗教启示的理性主义精神产生了。

”此处“科学”的典型代表是( )A．经典力学 B．蒸汽机C．量子论 D．相对论2．冯作民的《西洋全史》写道：“蒸汽机一发明，就立刻广泛使用，大规模的工厂一个个出现……立刻使以前的手工业完全机械化，因此那些在家庭式手工艺工厂做工的人，就都转移到资本家经营的工厂去。

”这说明( )A．瓦特发明了蒸汽机B．欧洲产业革命从蒸汽机发明开始C．蒸汽机引起了交通运输的革新D．蒸汽机成为欧洲产业革命的原动力3．美国电话之父贝尔于1877年创办贝尔电话公司：爱迪生发明电灯后立即创立自己的电器公司；德国卡尔·本茨1885年发明汽油动力车，次年便成立奔驰汽车厂；美国莱特兄弟1903年制造出第一架飞机，1909年创办莱特飞机公司；瑞典化学家诺贝尔拥有100家工厂……从此类现象可以得出的结论是( )A．经济发展促进了科学技术的进步B．工厂开始逐渐取代了手工工场C．发展重化工业成为当时主要潮流D．科技成为推进经济的重要动力4．斯塔夫里阿诺斯在评价某理论时说：有力量者应该有所获，能有所获者应该保持所获。

这种理论应该是指( )A．牛顿经典力学体系B．达尔文的进化论C．爱因斯坦的相对论D．普朗克的量子论5．“不合宜者，渐渐澌灭，其合宜者，得以永存，此为天道自然之理。

但其说与耶稣之旨相反，故各国儒士，均不服其言。

初始辩驳蜂起，今佩服者渐多，而格致之学从此大为改变。

”文中“其说”是指( )A．牛顿的物体运动三大定律B．爱因斯坦的相对论C．伽利略发现自由落体定律D．达尔文的进化论6．本特利在《新全球史》评论道：近代某科学家将天体、地球联系在一起，并放到整个宇宙体系中进行研究；开创性地提出整个宇宙中的物体都遵守的一个定律，并运用数学推理予以证明。

2020版高考历史课时作业38 综合创新作业(一)(含解析)岳麓版

课时作业38 综合创新作业(一)(时间：45分钟满分：100分)一、选择题(本大题共12小题,每小题4分,共48分)1．[2019·哈尔滨高三统考]据钱穆考证,周人语称雅，故雅言又称正言。

孔子鲁人,日常操鲁语,惟于诵《诗》、读《书》、执礼，此三者必雅言。

这表明（）A．诸侯各国尊崇传统文化B．儒家思想依靠雅言传播C．礼制尚能维护天子权威D．孔子对天下一家的认同解析：从孔子的语言使用情况来看，在平常的时候说鲁国的语言，在诵读经典和周礼的时候用雅言，可以看出孔子认为语言虽有异，但天下一家,因此本题选择D选项。

A选项错误,材料只体现出孔子一个人的态度；B选项错误，孔子平日里都用鲁国语言来传道；C 选项错误，这时候周天子权威已不复存在.答案：D2．［2019·漳州高三调研]下表是西汉时期州刺史权力核心内容的嬗变过程。

据此可知( ）A．汉代社会问题不断暴露B．诸侯王国问题彻底解决C．地方行政权力大大加强D．刺史丧失地方监察职能解析：根据材料可知，刺史权力由督察郡国到“镇压诸侯的谋反、民众反抗” “安置流民、处理少数民族事务、参与某些中央决策”,表明汉代社会问题不断暴露，刺史的权力不断扩大，A项正确;B 材料信息无法体现，排除;材料反映的是刺史权力的不断扩大,无法体现地方行政权力大大加强,排除C项；材料反映的是刺史的权力在监察郡国的基础上不断增加权力,D项错误。

答案：A3．［2019·厦门高三统考］北宋前期，宰相的阶官在仆射以上，在朝廷发布的敕尾只署名而不书姓,阶官在吏部尚书以下则皆著姓。

神宗元丰改制，以左右仆射为宰相,所以不计寄禄官的高下，一例去姓。

这反映出（）A．宰相的政治地位有所提高B．北宋宰相辅政遵循程序化C．北宋中央官制发生了调整D．分割相权的政策全面实施解析：材料反映的是神宗元丰改“制"导致了北宋中央官制的调整，所以选C是符合题意的，正确；材料反映的是宰相的政治地位的下降而非有所提高，选项A不符合题意,排除；材料反映的是官制变化而非宰相辅政遵循程序化，选项B不符合题意，排除；材料并未涉及分割相权的信息，选项D不符合题意，排除；故本题选C。

高考历史总复习名师精练：必修Ⅲ第3单元第3课时近代科学技术革命[ 高考]

第三单元从人文精神之源到科学理性时代第3课时近代科学技术革命要服从永恒的规律，而有一个小动物，五尺来高，却可以不把这些定律放在眼中，完全任意地为所欲为，那就太奇怪了。

”伏尔泰所说的“永恒的定律”是指()A．伏尔泰提倡的自然权利说B．爱因斯坦的相对论C．牛顿的万有引力定律D．达尔文的进化论2. (2011·南通模拟)电视纪录片《大国崛起·工业先声》的解说词说：“牛顿为工业革命创造了一把科学的钥匙，瓦特拿着这把钥匙开启了工业革命的大门。

”这表明()A．牛顿是工业革命的倡导者B．科技为生产发展提供了条件C．改良蒸汽机的问世标志着工业革命开始D．科学与技术紧密结合推动生产力进步3.1987年，英国发行了一套纪念《自然哲学的数学原理》出版300周年的邮票。

下图邮票纪念的科学成果是()A．自由落体运动B．万有引力定律C．相对论D．量子论4．17世纪末科学革命的胜利为启蒙运动奠定了基础。

这是因为()A．科学革命为启蒙运动奠定了理性主义思想基础B．科学革命为启蒙运动奠定了人文主义思想基础C．有些启蒙思想家本身就是科学家D．科学革命和启蒙运动都反对封建统治和天主教会5．“工业革命不能仅仅归因于一小群发明者的天才，天才无疑起了一定的作用”(斯塔夫里阿诺斯《全球通史》)。

这里的“天才”所起的最突出作用是()A．开始发明和使用机器B．推动蒸汽时代到来C．促使科技紧密结合D．标志近代交通开始6．科技史专家丹皮尔认为，以前的发明主要是“实际生活的需要推动技术家取得进一步的成就”。

后来“为了追求纯粹的知识”而进行的研究开始走到实际的应用与发展的前面，并且启发了“实际的应用和发明”。

下图所示上述两类发明，属于后者的是()A．①②B．①③C．②④D．③④7．(2011·皖南八校模拟)能源短缺已成为严重的社会问题，为此我国把每年的6月15日至21日定为全国节能宣传周，倡议节约能源。

历史上使电成为新能源的关键性科学发明是()A．德国西门子研制的发电机B．美国人爱迪生发明的电灯泡C．美国人贝尔发明的电话D．德国人卡尔·本茨发明的内燃机8．历史上的工业革命浪潮经历了两个发展阶段，我们习惯上分别称之为“蒸汽时代”和“电气时代”，这样划分的主要依据是()A．机械特色不同B．构成材料不同C．交通工具不同D．能源动力不同9．(2013·广东六校联考)达尔文的“进化论”作为一项自然科学的巨大成就，也对人类社会的政治和思想观念产生了很大影响。

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