幼儿园大班新年儿歌集锦
成语贺新年儿歌
成语贺新年儿歌以下是符合要求的儿歌：
《成语拜新年》
作词：宋宇春
作曲：喜波
演唱：李子涵
编曲：赵伟丞
过年啦过年啦国泰民安中国年
我用成语拜新年祝大家
一帆风顺二龙腾飞
三羊开泰四季平安
五福临门六六大顺
七星高照八方来财
吉星高照张灯结彩
辞旧迎新阖家欢乐
出口成章恭贺新禧
年年有余岁岁平安
祝大家一帆风顺二龙腾飞
三羊开泰四季平安
五福临门六六大顺
七星高照八方来财
九九同心十全十美
百尺竿头千里之志
万事如意年复一年
万事如意年复一年
啊万象更新又一年
千言万语说不完满怀憧憬共祝愿
祝愿大家团团圆圆
啊万象更新又一年
千言万语说不完满怀憧憬共祝愿
祝愿大家团团圆圆
吉星高照张灯结彩
辞旧迎新阖家欢乐
出口成章恭贺新禧
年年有余岁岁平安
祝大家一帆风顺二龙腾飞
三羊开泰四季平安
五福临门六六大顺
七星高照八方来财
九九同心十全十美
百尺竿头千里之志
万事如意年复一年
万事如意年复一年。
幼儿园大班儿歌拜年
1. “嘿，新年到，歌儿飘。
幼儿园大班的小朋友们来拜年啦！就像一群快乐的小鸟。
有一回看他们唱歌，哇，那可爱劲儿，就像小天使在跳舞。
你说萌不萌？”- 例子：我跟朋友说：“大班小朋友像小天使跳，萌不？”朋友点头：“是呀，超萌。
”2. “哇哦，新年好，祝福到。
大班的宝贝们唱起歌，像欢快的小铃铛。
有一次听他们唱，那清脆的声音，就像春天的小雨滴。
难道不悦耳吗？”- 例子：我跟家人说：“大班唱歌像小雨滴，悦耳不？”家人说：“是呀，很好听。
”3. “嘿，拜年歌，真热闹。
大班的娃娃们声音甜，像甜甜的糖果。
有一回感受他们的歌声，那甜蜜，就像吃了蜜一样。
你说甜不甜？”- 例子：我跟同学说：“大班歌声像糖果，甜不？”同学说：“嗯，很甜蜜。
”4. “哇，新年乐，歌声扬。
大班的小朋友像闪亮的小星星。
有一次看到他们表演，那光芒，就像夜空中最亮的星。
难道不亮吗？”- 例子：我跟小伙伴说：“大班像小星星，亮不？”小伙伴说：“是呀，很耀眼。
”5. “嘿，拜新年，笑开颜。
大班的宝贝们像可爱的小花猫。
有一回看他们蹦蹦跳跳，那活泼，就像小猫咪在玩耍。
你说可爱不可爱？”- 例子：我跟朋友说：“大班像小花猫，可爱不？”朋友说：“是呀，超可爱。
”6. “哇哦，新年欢，歌不断。
大班的孩子们像快乐的小蝴蝶。
有一次看他们舞动，那轻盈，就像蝴蝶在花丛中飞。
难道不漂亮吗？”- 例子：我跟家人说：“大班像蝴蝶飞，漂亮不？”家人说：“是呀，很美丽。
”7. “嘿，贺新年，乐翻天。
大班的小朋友像勇敢的小战士。
有一回看他们大胆表演，那气势，就像小英雄在战斗。
你说猛不猛？”- 例子：我跟同学说：“大班像小战士，猛不？”同学说：“是呀，很厉害。
”8. “哇，新年喜，歌满溢。
大班的娃娃们像灿烂的小太阳。
有一次感受他们的活力，那温暖，就像阳光洒在身上。
难道不暖吗？”- 例子：我跟小伙伴说：“大班像小太阳，暖不？”小伙伴说：“是呀，很温馨。
”9. “嘿，迎新年，歌甜甜。
关于节日的儿歌
关于节日的儿歌
以下是一些关于节日的儿歌：1. 《新年好》：“新年好呀，新年好呀，祝贺大家新年好。
我们唱歌，我们跳舞，祝贺大家新年好。
” 2. 《元宵节》：“圆圆的月亮，圆圆的元宵，圆圆的家庭团圆笑。
吃元宵，赏花灯，猜灯谜，欢庆元宵好热闹。
” 3. 《清明节》：“清明节，雨纷纷，先人墓前去祭扫。
献上花，敬上香，缅怀先人恩情长。
” 4. 《端午节》：“五月五，是端阳，门插艾，香满堂。
吃粽子，洒白糖，龙舟下水喜洋洋。
” 5. 《中秋节》：“明月几时有，把酒问青天。
不知天上宫阙，今夕是何年。
我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。
起舞弄清影，何似在人间。
” 这些儿歌都以欢快的节奏和简单的歌词，表达了对节日的祝福和欢乐氛围的描绘，适合儿童学唱。
幼儿大班儿歌6首
幼儿大班儿歌6首
儿歌《如果有一天，我变小了》
如果有一天，我变小了。
爸爸带我出去玩，
我要坐在爸爸的见肩上。
不用自己走，还能看得远。
如果有一天，我变小了。
妈妈送我一个气球。
我抓着气球，能飞上天。
如果有一天，我变小了。
蚂蚁看见我，
邀请我到它的洞里
和它一起玩。
如果有一天，我变小了。
天空下了雨，
我可以用树叶当雨伞。
如果有一天，我变小了。
我还可以做好多好多事情！
儿歌《踩影子》
胖子，瘦子
穿裤子，带帽子
跳房子，踢毽子
踩到你的黑影子。
歌曲《捏拢放开》
捏拢放开，捏拢放开，小手拍拍拍。
放开捏拢，放开捏拢，小手放腿上。
爬呀爬呀爬呀爬呀，爬到头顶上。
耳朵上肩膀上，膝盖小脚上。
儿歌《手指歌》
食指拇指碰碰，做只小鸡叫叫，叽叽叽食指中指并拢，做把剪刀玩玩，嚓嚓嚓。
五指手指捏捏，做吧榔头敲敲，咚咚咚。
伸出拇指翘翘，夸你带上红花，好好好。
歌曲：《莲蓬头》
莲蓬头呀沙沙沙，
肥皂泡呀白花花，
洗呀洗呀洗，
洗呀洗呀洗，
洗出一个胖娃娃。
歌曲：《大西瓜》
大西瓜呀圆又圆，
切开变成两大碗，
我吃一大碗，
你吃一大碗，
留下空碗当小船，呀！（幼儿教育）。
大班儿歌总汇
大班儿歌总汇第一篇：大班儿歌总汇大班下学期儿歌总汇1、《我是谁》妈妈说我是心肝宝贝。
爸爸说我是调皮的小坏蛋。
护士阿姨说我是勇敢的小病人。
隔壁的叔叔说我是酷酷的小帅哥。
哥哥说我是最好最好的朋友。
小弟弟说我是啊……呜。
哎呀！哎呀！我，我到底是谁！2、《圆圆和圈圈》有个圆圆，爱画圈圈，大圈像太阳，小圈像雨点。
晚上圆圆睡了，圈圈很想圆圆，悄悄地，慢慢地，滚进圆圆梦里面。
一会儿变摇鼓，围着圆圆玩，一会儿变气球，围着圆圆转。
圆圆睡醒了，圈圈眨眨眼，变成大苹果，躲在枕头边。
3、《我想上学校》妈妈，你别说我小，我会穿衣和洗脚；爸爸，你别说我小，我会擦桌把地扫。
爸爸，妈妈，我们长大了，我想快快上学校。
4、《抓小棒》小棒小棒，胸前玩玩，一二一二；小棒小棒，下面玩玩，一二一二；小棒小棒，左边玩玩，一二一二；小棒小棒，右边玩玩，一二一二。
5、《太阳，您好》太阳，您好！不管我到什么地方，您总是给我温暖，谢谢您！是您让露珠晶莹，让花儿开放，我要向您问好！您点点头，眨眨眼，送给我更多的温暖。
6、《风来过了》你没见过风，我也没见过风，你听树叶沙沙沙，那是风儿和树在谈话。
你没见过风，我也没见过风，你看树叶在点头，那是风儿在树林里走。
7、《灯塔妈妈》天黑了，浪睡了，大海静悄悄，只有灯塔妈妈睡不着。
睁着眼，到处瞧，看看有没有还没回来的船宝宝。
8、《健康童谣》小朋友坐坐好，大家一起编童谣。
勤通风，勤洗澡，勤晒被褥，忘不了；多吃熟食，多运动，多喝开水，多洗手，全面消毒要做好；连续发烧要重视，疾病预防要趁早。
勤四多记牢了，身体健康人人好。
9、《旋转体操歌》我的身体真稀奇，旋旋转转真有趣，像个齿轮转不停，像个滑轮上下转，像颗螺丝转呀转，像个弹簧跳起来转。
10、《形形色色的力》力有多少种？靠你去探索。
风车吱吱转，靠的是风力；船儿水上漂，靠的是浮力；物体往下落，靠的是重力；工厂机器转，靠的是电力；汽车停下来，靠的是摩擦力；磁石能吸铁，靠的是磁力；箭能射出去，靠的是弹力；形形色色的力，就在你身边。
适合幼儿园大班的儿歌童谣
适合幼儿园大班的儿歌童谣
好的童谣可以帮助孩子们健康的成长，有哪些童谣是适合幼儿园大班的呢?以下是小编为你整理的关于幼儿园大班童谣，欢迎大家阅读。
幼儿园大班童谣一
一座小桥平又平，
小桥拱起是小山，
小山合起是佛手，
佛手打开是蜜桃，
蜜桃打开是鲜花，
鲜花打开是孔雀，
孔雀打开是小手，
我的小手拍拍拍，
我的小手摆摆摆，
我的小手握握握，
我的小手藏起来。
幼儿园大班童谣二
石头剪子布，石头剪子布，剪什么剪什么，剪只小白兔，剪只小白兔。
石头剪子布，石头剪子布，剪什么剪什么，剪只小蜗牛，剪只小蜗牛。
石头剪子布，石头剪子布，剪什么剪什么，剪只长颈鹿，剪只长颈鹿。
幼儿园大班童谣三
一个手指头，一个手指头，变变变变变成毛毛虫。
两个手指头，两个手指头，变变变变变成小白兔。
三个手指头，三个手指头，变变变变变成小花猫。
四个手指头，四个手指头，变变变变变成螃蟹走。
五个手指头，五个手指头，变变变变变成蝴蝶飞。
幼儿园大班童谣四
一个手指点点，两个手指剪剪，三个手指弯弯，四个手指叉叉，五指开花。
幼儿园大班简短儿歌
幼儿园大班简短儿歌1.适合大班的儿歌有哪些1、《猴子荡秋千》一只猴子荡秋千，嘲笑鳄鱼被水淹，鳄鱼来了鳄鱼来了，嗷嗷嗷！两只猴子荡秋千，嘲笑鳄鱼被水淹，鳄鱼来了鳄鱼来了，嗷嗷嗷！三只猴子荡秋千，嘲笑鳄鱼被水淹，鳄鱼来了鳄鱼来了，嗷嗷嗷！四只猴子荡秋千，嘲笑鳄鱼被水淹，鳄鱼来了鳄鱼来了，嗷嗷嗷！五只猴子荡秋千，嘲笑鳄鱼被水淹，鳄鱼来了鳄鱼来了，嗷嗷嗷！这么多的猴子荡秋千，嘲笑鳄鱼被水淹，鳄鱼来了鳄鱼来了，嗷嗷嗷！2、《一家人》大拇指是爸爸，爸爸是司机，开汽车，嘀嘀嘀；爸爸旁边是妈妈，妈妈洗衣服，刷刷刷；个子最高是哥哥，哥哥打篮球，砰砰砰；哥哥旁边是姐姐，姐姐在跳舞，嚓嚓嚓；个子最小就是我，我在敲小鼓，咚东咚。
3、《卷白菜》卷、卷、卷白菜，卷完了白菜我剥白菜；剥、剥、剥白菜，剥完了白菜我洗白菜；洗、洗、洗白菜，洗完了白菜我切白菜；切、切、切白菜，切完了白菜我炒白菜；炒、炒、炒白菜，炒完了白菜我吃白菜——啊……呜！4、《石头、剪刀、布》石头剪刀布，石头剪刀布，右手是石头，胖胖脸胖胖脸（握拳贴小脸两边）石头剪刀布，石头剪刀布，左手是剪刀右手是剪刀，小白免小白免（做小免）石头剪刀布。
石头剪刀布，左手是布右手是布，小螃蟹小螃蟹（手心对前胸两大拇指靠一起、另外的四个指头只是前面弯曲一下）石头剪刀布，石头剪刀布，左手是石头右手是剪刀，小蜗牛小蜗牛（石头放剪刀上面）。
5、《五根手指》一根手指点点，两根手指弯弯，三根手指叉叉，四根手指汪汪，五根手指喵！喵！喵！6、《手指兄弟》兄弟十个分两组（十指伸展手心向外），生来个子有高低（翻动两手手心向内）。
老大长得最粗壮（两手伸拇指），老二生来有主意（两手伸食指）。
老三长得个子大（两手伸中指），老四生来没出息（两手伸无名指）。
老五别看个子小（两手伸小拇指），拉起勾来有本事（两手小指互勾）。
老大碰碰头（两手大拇指相碰），老二碰碰脸（两手食指相碰）。
老三老四弯弯腰（两手中指上下运动），老五伸伸腿（两手小指伸展运动）。
春节童谣仿写
春节童谣仿写1. 《春节到》春节到，春节到，穿新衣，戴新帽。
贴春联，放鞭炮，家家户户真热闹。
赏析：这首童谣用简单的语言描述了春节的习俗和氛围，让孩子们感受到春节的欢乐和热闹。
2. 《新年好》新年好，新年好，小朋友们拍手笑。
穿新衣，戴新帽，高高兴兴上学校。
赏析：这首童谣表达了孩子们对新年的期待和喜悦之情，同时也展现了他们对上学的热情。
3. 《拜年歌》拜年歌，拜年歌，拜完爷爷拜奶奶。
拜完奶奶拜爸爸，拜完爸爸拜妈妈。
赏析：这首童谣通过拜年的场景，让孩子们学会尊重长辈，传递了家庭和睦的价值观。
贴春联，贴春联，红红的春联贴上门。
左边贴，右边贴，贴得家里红彤彤。
赏析：这首童谣描绘了贴春联的场景，让孩子们感受到春节的喜庆氛围，同时也培养了他们的动手能力。
5. 《舞龙灯》舞龙灯，舞龙灯，龙灯舞得真威风。
龙头摇，龙身摆，龙年好运来。
赏析：这首童谣通过描写舞龙灯的场景，让孩子们感受到传统文化的魅力，同时也传递了龙年带来好运的美好祝愿。
6. 《包饺子》包饺子，包饺子，包出一个大元宝。
放进锅里煮一煮，捞出来，咬一口，味道真是好。
赏析：这首童谣描述了包饺子的过程和乐趣，让孩子们了解传统美食的制作方法，同时也培养了他们的动手能力和创造力。
放烟花，放烟花，烟花绽放真美丽。
五颜六色照夜空，欢欢喜喜迎新年。
赏析：这首童谣通过描写放烟花的场景，让孩子们感受到春节的喜庆氛围，同时也培养了他们的观察力和想象力。
8. 《收红包》收红包，收红包，红包里面装钞票。
祝愿爷爷奶奶身体好，祝愿爸爸妈妈工作顺，祝愿小朋友们学习棒。
赏析：这首童谣描述了收红包的场景，让孩子们学会感恩和祝福，同时也培养了他们的社交能力和礼仪意识。
9. 《闹元宵》闹元宵，闹元宵，圆圆的元宵甜又香。
赏花灯，猜灯谜，欢欢喜喜过佳节。
赏析：这首童谣通过描写闹元宵的场景，让孩子们感受到传统节日的欢乐氛围，同时也培养了他们的观察力和思维能力。
10. 《新年愿望》新年愿望，许一个，健康快乐，幸福成长。
大班语言教案《过新年》
大班语言教案《过新年》大班语言教案《过新年》1活动目标：(1)理解儿歌的内容，愿意大胆朗诵、表演这首儿歌。
(2)体验感受春节欢乐的气氛。
(3)通过多种阅读手段理解图画书内容，了解故事，感受故事诙谐幽默的情节。
(4)通过加入适当的拟声词去感受图画书的诙谐、幽默。
活动准备：教学挂图、幼儿用书《春节歌谣》、录音磁带、各种小动物角色图片。
活动过程：(1)听音乐磁带，激发幼儿的兴趣：(远处传来热闹的背景音乐和鞭炮声)让幼儿猜猜：————“是什么事那么热闹啊?”教师用儿歌小结：“春天到，真热闹，家家户户哈哈笑。
”(2)听听、看看、讲讲‘理解儿歌内容：阅读图书，引导幼儿猜测：——“会有哪些朋友兴高采烈得迎接春节呢?”逐一出示小动物角色图片，配上儿歌。
教师提问：——“刚才有哪些小动物在迎接春节?”“小动物分别是怎样过春节的?”教师帮助幼儿用儿歌的话语来小结。
集体朗诵儿歌。
(3)共同表演儿歌：师生共同听儿歌录音磁带。
请部分幼儿分别扮演儿歌中的'角色，进行表演。
幼儿自由结伴进行表演。
活动反思：整个活动打破了以往的语言教学模式，让幼儿在欣赏中发现，在讨论中激发幼儿的积极性，充分的体现了幼儿的主体性，良好的师幼互动不仅提高了幼儿的语言表达能力，还提高了幼儿的相互合作能力。
大班语言教案《过新年》2活动目标：1、初步了解新年贺卡的用途，尝试创造性的设计、制作贺卡。
2、体验同伴间友好的情感。
活动准备：1、环境创设：在教室中布置有关新年的墙饰2、知识准备：学习歌曲新年好3、物质准备：已经剪好的没有装饰的彩色卡纸、在教室周围的桌子上摆上贺卡等、在墙上悬挂吊挂式贺卡、剪刀、胶水、旧图书、彩绳、铃铛等活动过程：（一）音乐导入，激发幼儿兴趣。
在《新年好》音乐中孩子进入活动室，提问“你听到了什么歌曲？”愉快的音乐使孩子明白此次活动与过年有关。
1.快过新年了，新年老人送给我们一样礼物，猜猜是什么？教师出示精美盒子。
2.幼儿自由回答。
幼儿园大班语言活动—儿歌《百花开》
幼儿园大班语言活动—儿歌《百花开》
参考范本
活动目标：1、感受儿歌的意境，萌发对大自然的喜爱之情。
2、能认真倾听同伴及老师的朗读，并自己积极参与到配乐朗读中来。
3、学习理解儿歌，感受“张开、扬起、打开、吹起”等动词在儿歌中的动态美。
活动准备
菊花、兰花、鸡冠花、喇叭花图片各一张，PPT、背景音乐一首，图谱若干（与幼儿人数相等）。
活动过程
1、出示图片，调动幼儿的兴趣。
——指导语：今天，老师给大家带来了很多有特点的花，你们想不想看看？
——感知儿歌中花的特点。
2、教师配乐朗读儿歌，幼儿初步理解儿歌。
——“请小朋友仔细听儿歌的名字叫什么？儿歌里说了些什么？
3、PPT导入，重点理解儿歌中的动词。
——儿歌里的花朵是怎样绽放的？谁能用儿歌里的话告诉我们？
——教师将幼儿的回答梳理，图谱呈现。
——用动作理解、体验动词的动态。
4、操作体验，进一步巩固儿歌，并初步体验朗读。
——老师要加大难度了，你们愿不愿意接受挑战？
——交代操作要求，鼓励孩子边摆放边朗读。
5、配乐朗诵儿歌，鼓励孩子有感情的朗诵给客人老师听。
6、自然结束。
——我们拿着图卡回班分享给其他的朋友们听，好吗？。
幼儿园大班关于新年的儿童歌曲
幼儿园大班关于新年的儿童歌曲
1. 《新年好》
-歌词示例：
新年好，新年好，祝你新年好！
新年好，新年好，愿你快乐好！
2. 《恭喜恭喜》
-歌词示例：
恭喜恭喜恭喜你呀，恭喜恭喜恭喜你呀！
恭喜恭喜恭喜你呀，恭喜恭喜恭喜你呀！
3. 《新年歌》
-歌词示例：
新年来到你我家，欢乐带来又带走。
身边人手牵手，幸福生活在眼眸。
4. 《财神到》
-歌词示例：
财神到，财神到，把财神迎进来。
这一年，多发财，开开心心乐逍遥。
5. 《团圆歌》
-歌词示例：
家家户户团团圆圆，亲人在一起笑开颜。
合家欢乐共度时光，团团圆圆乐陶陶。
6. 《新年祝福歌》
-歌词示例：
新年来了好忙碌，祝福送上笑容嘟嘟。
健康快乐常相伴，新年快乐你我知。
7. 《新年钟声响起来》
-歌词示例：
新年钟声响起来，欢乐喜庆就开始。
一起唱首新年歌，好运随你来到家。
幼儿园大班淘气的小水滴儿歌
幼儿园大班淘气的小水滴儿歌一、儿歌内容小水滴呀真淘气，整天跑来又跑去。
荷叶上面滑滑梯，跳进池塘做游戏。
小水滴呀笑嘻嘻，跟着风儿去旅行。
云彩里面躲猫猫，变成雨滴落满地。
小水滴呀不听话，偷偷溜进小嘴巴。
肚子里面翻跟头，咕噜咕噜叫呱呱。
二、儿歌的意义1. 对于幼儿园大班的小朋友来说，这个儿歌充满了趣味。
小水滴被描绘成淘气的形象，就像小朋友自己一样充满活力和好奇心。
小朋友们在听这个儿歌的时候，会觉得小水滴就像他们的小伙伴，能引起他们的共鸣。
2. 从知识学习的角度，儿歌里提到了小水滴的一些行为，像在荷叶上滑动、跳进池塘、变成雨滴等，这其实是在给小朋友们简单地科普水的循环知识。
虽然他们可能不能完全理解水的循环这个概念，但是能有一个初步的印象。
3. 儿歌的语言简单且押韵，有助于小朋友语言能力的发展。
他们可以通过学习儿歌，学会一些新的词汇，像“淘气”“笑嘻嘻”等，并且在唱或者说儿歌的过程中，感受语言的节奏感。
三、如何教小朋友这首儿歌1. 首先可以给小朋友们讲一个关于小水滴的小故事，故事里包含儿歌里的情节。
比如说：“从前有个小水滴，它可淘气啦，它在荷叶上滑呀滑，就像小朋友们滑滑梯一样。
然后它跳进池塘，和其他小水滴一起玩耍呢。
”这样能引起小朋友的兴趣。
2. 接着老师可以一句一句地教小朋友们唱或者说儿歌。
在教的过程中，要注意表情丰富、声音轻快。
比如唱到“小水滴呀真淘气”的时候，可以做出很调皮的表情，让小朋友们感受到小水滴的淘气劲儿。
3. 教完几句后，可以让小朋友们跟着一起说或者唱。
如果有小朋友说得好或者唱得好，可以给予小贴纸之类的奖励，鼓励其他小朋友。
4. 最后可以让小朋友们分组表演小水滴的故事，用儿歌里的内容来表演。
这样可以加深他们对儿歌的理解和记忆，还能锻炼他们的团队合作能力。
四、关于儿歌的拓展1. 可以让小朋友们画一画小水滴的故事。
他们可以根据自己对儿歌的理解，画出小水滴在荷叶上、在池塘里、在云彩里等不同场景。
幼儿园大班儿歌大全
幼儿园大班儿歌大全----b43da136-715d-11ec-9f07-7cb59b590d7d幼儿园大班儿歌大全专辑专门为幼儿园大班的小朋友挑选出了幼儿园大班儿歌视频50首，可以在线观看，也可以下载，儿歌的格式是flash，一般的电脑和手机都可正常播放。
幼儿园大班的孩子一般都在五岁左右。
这时，我们可以适当地选择一些有知识、有故事、语言稍复杂的儿童歌曲。
此外，我们应该选择一些关于文明礼仪和交通安全的儿歌。
具体的儿童歌曲，如“母鸭和鸡婶婶”，母鸭和鸡婶婶是亲密的，热在一起鸡婶婶想过河，不能游泳。
我真的很担心。
鸭妈妈是一只小船，载着她的姑姑过河。
鸭妈妈，谢谢。
让我为你干杯。
另一个例子是“小乌鸦爱它们的母亲”。
路边开着野菊花。
一只小乌鸦飞了进来。
它既不会发出噪音也不会玩耍。
它很快就回家了。
它的妈妈老了，不能在家里飞。
小乌鸦一只接一只地抓昆虫喂妈妈。
多么可爱的小乌鸦啊，多么聪明的小乌鸦啊，到处飞来飞去，永远不会忘记它。
是我妈妈养的。
是妈妈提出来的。
娃哈哈我们的祖国是一座花园。
花园里的花真的很鲜艳。
温暖的阳光照在我们身上，每个人都在笑娃哈哈，娃哈哈，每个人都在笑小弟弟，来吧，小妹妹，走开，牵着手唱歌。
我们的生活是多么幸福，娃哈哈，我们的生活是多么幸福，等等，它们都是很好的童谣。
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幼儿园大班儿歌
儿歌（一）习惯篇1、饭前先洗手肚子咕咕叫，催我吃饭了。
有件重要事，我可没忘掉。
不要像那小乌鸦，张开嘴巴哇哇叫。
4、轻轻轻轻的云朵，轻轻的风。
轻轻的柳条，轻轻地动。
轻轻的小船，轻轻地划，轻轻的桨声响不停。
我轻轻地唱支划船歌。
“轻轻是我，我是轻轻。
”（二）梦想篇5、梦只要一合眼，梦就又来了。
8、童年的梦窗台上趴着阳光，花朵中蹦着月光。
那，是梦。
欢快的歌声，无虑的生活，这，是童年。
曾几时，小溪唱着歌儿，河流欢快跳舞，这，便是童年的梦。
童年，是多姿多彩的画。
10、蝴蝶蝴蝶你找谁花蝴蝶，多么美丽，张开翅膀飞呀飞。
这里找，那里找，蝴蝶蝴蝶你找谁？黄花开，百花开，一朵更比一朵美。
这里找，那里找，我要找朵红玫瑰。
11、蝴蝶豌豆花一只蝴蝶从竹篱外飞进来，豌豆花问蝴蝶，你是一朵飞起来的花吗？12、蝴蝶花我想知道风儿在说什么？我想知道天上为什么下雨？我想知道鸟儿怎样飞回？我想知道花儿怎样生长, 才使世界有这么多的颜色。
15、魔术一粒种子，躲在地里，几天不见，变啥把戏？伸出头来，脱掉外衣，拍拍两手，变成弟弟。
常常忘了回家18、风从我指间穿过我已感受到了风。
我握紧了手掌。
风里有花香。
风里有鸟鸣。
风里有歌声。
我张开了手掌。
风是自由的精灵。
风从我之间穿过。
一直逃到岩石边。
回过头来看一看，月亮还是圆又圆。
21、雪花的快乐假如我是一朵雪花，翩翩地在半空里潇洒，我一定认清我的方向——飞扬，飞扬，飞扬——这地面上有我的方向。
过年的童谣儿歌
过年的童谣儿歌
过年的童谣儿歌有很多，以下是一些常见的例子：1．《春节童谣》
小孩儿小孩儿你别馋，过了腊八就是年；
腊八粥，喝几天，哩哩啦啦二十三；
二十三糖瓜粘；二十四扫房子；
二十五冻豆腐；二十六去买肉；
二十七宰公鸡；二十八把面发；
二十九蒸馒头；三十晚上熬一宿；
初一初二满街走。
2．《新年童谣》
新年到，穿新衣，戴新帽；
放鞭炮，真热闹；
包饺子，蒸年糕；
奶奶笑得弯了腰，爷爷乐得胡子翘。
3．《过大年》
新年到，人团圆。
圆什么圆？
大红灯笼圆又圆。
欢欢喜喜做年糕，宝宝也来凑热闹。
结果变成了小花猫，逗得奶奶哈哈笑。
大班新年音乐教案
大班新年音乐教案大班新年音乐教案1活动目标：1、熟悉歌曲旋律，感受演唱新年的气氛。
2、用声音来表现新年的欢乐。
活动准备：钢琴、配班老师扮新年爷爷活动过程：一、律动《日常生活模仿动作》、《我们大家做得好》、《小鸡叫、小猫叫、小鸭叫》。
二、练声《我爱我的小动物》、《好宝宝》。
三、新授歌曲《新年好》1、新年爷爷出场：“小朋友们你们好！你们知道我是谁吗？”（新年爷爷）呦！！原来小朋友都认识我呀！今天我要和小朋友一起迎接新年的到来我真高兴！小朋友高兴吗？（高兴）我今天还带了许多的礼物来呢，这些礼物会送给谁呢？我会把它送给上课认真，坐得端正爱表演的小朋友。
新年快要到了，我今天不仅带了许多礼物来，我还有许多祝福的话要送给小朋友哦！你们要听清楚哦！听听祝福的话都说了些什么？看谁听得最认真。
“小朋友，新年好！祝你们新年快乐！”小朋友们我刚刚都说了些什么祝福的话呀！（大班幼儿回答）小朋友说的真好！新年爷爷还把这些祝福的话编成了一首歌曲，歌曲的名字就叫《新年好》歌曲的名字叫什么呀？（教师带领大班幼儿完整回答）歌曲的名字叫《新年好》。
小朋友想听吗？（想）那小朋友听新年爷爷把歌曲唱一遍（教师清唱一遍）歌曲的名字叫什么呀。
（歌曲的名字叫《新年好》）这首歌好听吗？（好听）你们知道这首歌为什么这么好听吗？因为这是一首三拍子的歌，三拍子怎么打呢？你们看新年爷爷打一下！（教师示范打节奏），小朋友在打三拍子的时候呀，第一下要拍的重一些，第二下拍的轻一些，第三下在轻一些。
现在请小朋友把小手伸出来我们一起来打三拍子好吗？（好）师幼一起打拍子。
小朋友拍的真好听，很有节奏，现在请小朋友听新年爷爷边弹琴边唱歌好不好呀？（好）小朋友要听清楚哦！听听歌曲里面都些什么祝福的话，爷爷等会要问你们哦！（教师弹琴师范唱）小朋友都听到了什么祝福的话呀？（个别回答）诶！这些小朋友说得真好！现在请小朋友一起打着拍子跟着琴声和爷爷念念歌词（念一至两遍）小朋友们念的真好听！我们一起用甜美的歌声把它唱出来，好吗？（好）师幼齐唱。
大班领域儿歌教案
大班领域儿歌教案1.大班领域儿歌教案《盆和瓶》桌上放个盆，盆里放着瓶。
乒乓一声响，不知是盆碰瓶，还是瓶碰盆《月光幻想曲》月光照在池塘里，我渴了。
我想舀一杯月光喝，让嫦娥的笑容藏在肚子里。
躺在院子里，月光照耀，口袋破了。
我想剪一片月光来补衣服，这样我就可以把桂花树的香味藏在口袋里。
《秋天》蓝天白云飘，秋风吹大地。
穿着梧桐的黄衣，枫树的红袍，风吹落叶满天，风吹菊花遍地。
雪白的棉桃，金黄的稻谷，饱满的大豆，成熟的果子…..一派丰收的景象，带给人们丰收的喜悦。
《悯农》锄禾日当午，汗滴禾下土。
谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。
《蒲公英》你打着一把小伞，要飞向哪座上岗?要为娇嫩的小草，遮住发烫的阳光?还是要在雨天，撑在蚂蚁的头上?你悄悄告诉我吧，我不会跟别人讲…….《风在哪里?》风在哪里?树儿说："当我的枝叶翩翩起舞，那是风吹过。
"风在哪里?花儿说："当我的花朵频频点头，那是风在吹过。
"风在哪里?草儿说："当我的身体轻轻晃过，那是风在吹过。
"风在哪里?风就在我们身边。
春天，它把大地吹绿，夏天，它带来凉爽。
秋天，它飘来了果香，冬天，它带来了银装《好孩子》张家有个小胖子，穿自己的衣服袜子，给妹妹梳头。
李家有个小顶梁柱，每天起床叠被子，打水，扫地，擦桌子。
王家有个小妮子，找个钉子小锤子，修好课桌小椅子。
周的家里有一颗小豆子。
我在后院捡到一个钱包，还给了阿姨。
小胖子，小柱子，小山雀，小豆子，他们都是好孩子。
《落叶》秋风起，天气变冷。
一片片落叶从枝头落下，树叶落在地上。
虫子爬过来，躺在里面，把它当成了房子。
树叶落在沟里，蚂蚁爬过去坐在上面，把它当船。
树叶落在河里，小鱼游过来躲在下面，把它当小雨伞。
叶子落在院子里，燕子看到了催促我们去南方的信。
《小鹿》小鹿性格开朗，天天做好事。
帮助兔子，找到萝卜，给一朵花一个兔子奖。
帮助山羊，拔草，山羊会给一朵花。
小鹿做了很多好事，它的身上长满了花。
幼儿园大班活动《小熊过新年》
幼儿园大班活动《小熊过新年》
活动名称：小熊过新年
活动时间：农历新年前一周
活动对象：幼儿园大班（4-5岁）
活动目的：帮助幼儿了解中国传统文化，感受新年气氛，增强集体意识和团队合作精神。
活动流程：
一、开场舞蹈
播放欢快的中华鼓声音乐，老师带领幼儿们跳起新年舞蹈，活力四射。
二、节目表演
1. 狮子舞
两个长长的“狮子”进场，动作神态生动有趣，引得全场掌声不断。
2. 绕口令比赛
把孩子们分成小组，带领他们练习各种好玩的绕口令，互相竞赛，锻炼他们的口齿能力。
3. 儿歌合唱
带领幼儿们合唱传统的新年儿歌，共同感受中华文化魅力。
三、小熊拜年游戏
1. 家访
把幼儿们分成小组，按照老师提供的家访地址去参观家庭，祝福家庭新年快乐，向长辈拜年，并获得相应的红包奖励。
2. 合作拼图
在家访的过程中，每个小组都会获得一张拼图图案，要求孩子们合作拼装，拼出来后获得红包奖励。
3. 新年趣味竞赛
在每家拜访过程中，老师会为孩子们策划一些趣味简单的小游戏，比如“猜灯谜”，“踩气球”，“拔河比赛”等，让孩子们在欢乐的氛围中学习分享和合作。
四、新年祝福
在回到幼儿园的时间，老师带领孩子们用红色纸条制作一张萌萌的小熊卡片，写上祝福家人健康平安，愿孩子们在新的一年里健康成长，取得更大的进步。
活动总结：
通过这次活动，孩子们感受到了新年的氛围，了解了中国的传统文化，增强了合作精神、交流能力和集体意识。
希望我们的活动
可以帮助孩子们更好地领悟人情世故，培养他们的协作能力，让孩子们在欢乐中成长。
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教学资料参考范本幼儿园大班新年儿歌集锦
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幼儿园大班新年儿歌_幼儿园新年儿歌推荐：推荐几首适合幼儿园大班的新年儿歌！新年快到了，幼儿园老师又开始为小朋友设计新年活动了，而幼儿园新年儿歌是新年活动的重要内容之一，幼儿园老师不妨试试以下几首新年儿歌，让大班、中班、小班小朋友们感受新年的快乐吧！幼儿园小班新年儿歌、大班新年儿歌、中班新年儿歌都可以运用！
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小花猫盼过年
小花猫、实在馋，天天盼着快过年，
过年能吃好食物，过年还有新衣穿。
盼呀盼呀盼不到，急得花猫来回转。
忽然一天发奇想，都因日历翻得慢。
从此一天翻几页，全本翻完刚夏天。
花儿正红草正绿，还是不能过新年。
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过年啦
高高兴兴过大年，
过大年，吃饺子，放鞭炮，
收红包，打花灯，穿新衣，
一年一个新气象，全家团圆乐呵呵。
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过大年
新年到，新年好，新年真热闹。
欢欢喜喜做年糕，宝宝也来凑热闹。
结果变成了小花猫，逗地奶奶哈哈笑。
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新年童谣
新年到，穿新衣，戴新帽；
舞龙灯，踩高跷，迎财神；
大家乐滔滔，大家一起迎接新年到。
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忙年
小孩儿，小孩儿，
你别急，过了腊八就是年，
贴对联，包饺子，
放鞭炮，穿新衣，戴新帽，
欢欢喜喜过大年。