小学美术人美版(常锐伦)四年级上册《第13课降落伞》省级名师授课教案优质课教案获奖教案公开课教案A006
四年级上册美术教案-第13课 降落伞 ▏人美版
四年级上册美术教案-第13课降落伞▏人美版教学目标1. 让学生了解降落伞的基本结构及其在生活中的应用。
2. 培养学生动手制作降落伞的能力，提高学生的动手操作能力和创造力。
3. 通过制作降落伞的过程，让学生理解科学原理，提高学生的科学素养。
教学内容1. 降落伞的基本结构及其在生活中的应用。
2. 降落伞的制作方法和步骤。
3. 降落伞的科学原理。
教学重点与难点1. 教学重点：降落伞的制作方法和步骤，降落伞的科学原理。
2. 教学难点：降落伞的制作技巧，理解降落伞的科学原理。
教具与学具准备1. 教具：PPT，视频，制作降落伞所需材料（如塑料袋，绳子，剪刀等）。
2. 学具：制作降落伞所需材料（如塑料袋，绳子，剪刀等）。
教学过程1. 导入：通过PPT和视频，让学生了解降落伞的基本结构及其在生活中的应用，激发学生的兴趣。
2. 讲解：讲解降落伞的制作方法和步骤，让学生了解制作降落伞的过程。
3. 示范：示范制作降落伞的过程，让学生直观地了解制作降落伞的步骤和技巧。
4. 制作：学生分组制作降落伞，教师巡回指导，解答学生在制作过程中遇到的问题。
5. 测试：学生完成制作后，进行降落伞的测试，观察降落伞的飞行情况，理解降落伞的科学原理。
6. 总结：总结降落伞的制作过程和科学原理，让学生对降落伞有更深入的理解。
板书设计1. 降落伞2. 副制作降落伞，理解科学原理3. 内容：降落伞的基本结构，制作方法和步骤，科学原理。
作业设计1. 制作降落伞：学生回家后，根据课堂所学，制作一个降落伞。
2. 观察报告：学生观察降落伞的飞行情况，写一份观察报告，分析降落伞的飞行原理。
课后反思通过本节课的教学，学生对降落伞有了深入的了解，能够独立制作降落伞，并理解降落伞的科学原理。
在教学过程中，教师应注重学生的动手操作能力和创造力的培养，鼓励学生积极参与，提高学生的实践能力。
同时，教师应关注学生在制作过程中遇到的问题，及时给予指导和帮助，确保学生能够顺利完成制作。
人美版 美术 四年级上册 第十三课《降落伞》教案
提高语言能力提高评价能力和审美能力
提高学生总结能力
课堂小结
通过本节课学习学生了解认识了降落伞以及降落伞是利用空气阻力实现从空中缓慢向下降落的工具，掌握结构由伞面、伞绳和重物构成，掌握知识设计制作降落伞。
板书
13.降落伞
降落伞是一种利用空气阻力实现从空中缓慢向下降落的专用工具。它后来发展成为各种功能的空气阻力伞。
学生总结：说一说你学到了哪些知识？这节课学习的快乐是什么？
教师总结：总结学生学习掌握情况。
六、作业布置
寻找身边可以制作伞面的废旧物品和爸爸妈妈的一起做一只降落伞吧。
思考回答
观察做法并体验制作
欣赏回答
根据要求进行制作
介绍作品评价同学作品
总结学习内容
下基础
提高小组合作意识
提高观察制作、自学能力
提高欣赏能力
出示视频：降落伞的原理
通过视频观看你知道降落伞的原理了吗？谁来说一说？利用空气阻力
2.认识降落伞
谁能说一下什么是降落伞？它都用在哪里？
降落伞是一种利用空气阻力实现从空中缓慢向下降落的专用工具。它后来发展成为各种功能的空气阻力伞。
随着人类航空事业的发展，后来用作空中救生、训练；作战、训练；比赛、表演、训练；空投物资、回收飞行器的设备器材。
降落伞结构：伞面、伞绳、重物三部分构成。
降落伞下降的快慢与：伞面大小、重物轻重、伞面的透气性、伞的形状。
3.观察分析：说降落伞中间为什么会有个洞？观看视频了解孔洞一是根据流体力学，当空气从伞的下方碰到伞的内壁时会继续向跟高的位置流动，空气就会沿着伞的内壁向伞的顶部流动，在这个流动过程中可以保持伞一直张开。
二是空气流到顶部时，如果顶部没有开孔，气流无法从伞的上方排出，从而导致伞下方的气流紊乱，导致伞无法继续张开或伞无法下降C
美术人美版(常锐伦、欧京海主编)四年级上册《第13课 降落伞》课件公开课
了解降落伞的原理 分析降落伞的结构 设计制作小降落伞
授课课件教设师计：：西安市雁塔区明德门小学马兰
降落伞的原理、结构 降落伞的制作方法 降落伞的纹样设计
了解降落伞的原理 分析降落伞的结构 设计制作小降落伞
人美版四年级美术上册
降落伞起源
于中国，是利 用空气阻力使 人或物从空中 缓慢下落的一 种器具。
做伞坠应注意什么问题？ 小结：不宜过重或过轻。
探究学习：
伞面的纹样设计？
适合纹样
对称式
旋转式
艺术实践：
实践要求：设计制作降落伞 ，打造你的“飞天梦”。
小组分工：
组长：2人
计时：1人
音量卫ห้องสมุดไป่ตู้监督：1人 展示评价：1人
制作伞面：设计1组 设计纹样：设计2组
连接伞绳：制作1组 调试伞坠：制作2组
制作步骤：
制作伞面——设计纹样——连接伞绳——调试伞坠
温馨提示：
1、巧用“三瓣花”、“团花”设计纹样。
2、伞面与纹样的色彩对比和谐，有美感。
3、伞绳间距、长度相等；伞坠重量合适。
4、安全使用工具，控制音量，保持卫生。
三瓣花剪纸制作步骤
义务教育教科书·美术 四年级上册 第13课
评价要点： 纹样是否精美？色彩是否艳丽？ 制作是否精良？降落是否平稳？
自主学习：降落伞的结构
伞面 伞绳 伞坠
合作学习：降落伞的制作
学习竞赛（限时2分钟）
一组VS二组：圆形伞面的制作方法？ （结合团花的经验及学习资料）
三组VS四组：方形伞面的制作方法？ （结合教材展开图及学习资料）
合作学习：降落伞的制作
实践出真知
小学美术人美版(常锐伦)四年级上册《第13课降落伞》省级名师授课教案优质课教案获奖教案公开课教案A005
小学美术人美版（常锐伦）四年级上册《第13课降落伞》省级名师授课教案优质课教案获奖教案公开课教案
教学目标
1.初步了解降落伞的原理和用途。
2.灵活运用适合纹样的装饰方法设计制作降落伞
3.通过学习制作降落伞，培养动手能力。
教学重点与难点
重点：学习设计和绘制适合纹样，培养探究的学习能力。
难点：灵活运用适合纹样的装饰方法设计制作降落伞。
学习材料
适合制作降落伞的材料、线绳、一件小重物……
教学过程
一、观赏导入：
1.观看降落伞的视频，导入新课。
二、探讨研究降落伞：
1分析降落伞的结构：伞面、伞绳、重物2出示制作的降落伞
a.伞面运用了哪些图案？动物、植物、几何……
b.伞面如何设计合适图案
c.根据降落伞形状，哪些图案最适合？ 4.降落伞的制作方法：
a.构思：确定伞的外形。
b.设计：选择适合降落伞外形的图案。
c.制作：先装饰伞面再组合。
【教案+】人美版四年级上册第13课《降落伞》
【教案+】人美版四年级上册第13课《降落伞》一、教学内容本节课选自人美版四年级上册第13课《降落伞》。
教学内容主要包括：了解降落伞的基本结构和原理，学习如何用绘画的形式表现降落伞，掌握基本的绘画和色彩搭配技巧。
二、教学目标1. 让学生了解降落伞的基本结构、功能和原理，提高他们对生活中科学现象的认识。
2. 培养学生的观察能力、动手能力和创新能力，通过绘画表现降落伞。
3. 使学生掌握基本的绘画技巧和色彩搭配，提高审美能力。
三、教学难点与重点重点：降落伞的基本结构、原理以及绘画表现方法。
难点：如何运用绘画技巧和色彩搭配来表现降落伞。
四、教具与学具准备教具：降落伞实物或模型、图片、画纸、画笔、颜料等。
学具：画纸、画笔、颜料、剪刀、胶水等。
五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）利用降落伞实物或模型，让学生观察并思考：降落伞为什么能够帮助物体缓慢降落？2. 基本知识讲解（10分钟）讲解降落伞的基本结构、功能和原理，引导学生了解降落伞在生活中的应用。
3. 例题讲解（10分钟）演示如何用绘画形式表现降落伞，讲解绘画技巧和色彩搭配。
4. 随堂练习（15分钟）学生根据所学知识，动手绘制降落伞，教师巡回指导。
5. 课堂展示与评价（10分钟）学生展示自己的作品，进行自评、互评和教师评价。
六、板书设计1. 降落伞的基本结构2. 降落伞的原理3. 绘画技巧与色彩搭配4. 课后作业七、作业设计1. 作业题目：以降落伞为主题，创作一幅绘画作品。
2. 答案要求：作品需包含降落伞的基本结构，运用所学绘画技巧和色彩搭配。
八、课后反思及拓展延伸2. 拓展延伸：鼓励学生课下了解更多关于降落伞的知识，如：降落伞的种类、制作材料等，提高他们的科学素养。
重点和难点解析1. 教学难点与重点的确定2. 教具与学具的准备3. 例题讲解的详细程度4. 随堂练习的组织与指导5. 课后作业的设计与答案要求6. 课后反思及拓展延伸的实施一、教学难点与重点的确定在教学过程中，明确教学难点与重点是提高教学效果的关键。
四年级上册美术教案--第13课《降落伞》 人美版
四年级上册美术教案–第13课《降落伞》人美版教学目标1.了解降落伞的形态和功能。
2.探索绘画中色彩搭配和色彩运用的基本方法。
3.在画面中使用简单的形体、色彩、层次表达对象的意义。
教学重点难点教学重点：1.了解降落伞的基本形态和功能。
2.探索绘画中色彩搭配和色彩运用的基本方法。
3.通过绘制降落伞，体验艺术创作的乐趣。
教学难点：1.如何把握色彩运用的基本方法，将绘画技巧转化为视觉语言，表达个人意图。
2.如何将简单的形体、色彩、层次表达富有意义的画面。
教学准备1.色彩笔、彩笔、颜料2.画布、纸张、降落伞模型3.多媒体设备、投影仪教学步骤第一步：引入通过多媒体设备，投影《降落伞》的图片，介绍降落伞的基本形态和使用场景。
第二步：基础技法的探索要求学生用画笔将降落伞的基本形态简单地呈现出来，强调颜色在绘画中的重要性，通过选择不同的颜色和运用不同的色彩搭配方式，表达自己对降落伞的理解与感觉。
第三步：绘画创作1.分析降落伞的表面特点，用铅笔在画布或纸张上勾勒好降落伞的轮廓，然后用色彩笔画出降落伞的颜色，表达对降落伞的感受。
2.设计降落伞使用场景，如风景中的降落伞、空中跳伞等，画出富有意义的画面。
第四步：作品展示让学生把绘制的作品张贴在墙上，自由展示，引导学生相互欣赏、交流、猜测，感受艺术的魅力，增强艺术审美意识。
教学评价1.学生对于绘画基础技法有较好的掌握。
2.学生能够探索绘画中色彩搭配和运用的方法，表达对主题的理解和感受。
3.学生能够在降落伞创作中体会艺术的乐趣，增强艺术审美意识。
【精品教案+】人美版四年级上册第13课《降落伞》
【精品教案+】人美版四年级上册第13课《降落伞》一、教学内容本节课，我们将在人美版四年级上册第13课《降落伞》中，深入探讨降落伞艺术创作。
教学内容主要包括教材第13章，详细内容为降落伞基础知识、设计原理以及降落伞创意绘制。
二、教学目标1. 让学生解降落伞基本原理，培养他们观察力和想象力。
2. 培养学生运用线条、形状、色彩等元素进行创意绘画能力。
3. 引导学生通过实践，培养动手操作能力和团队协作精神。
三、教学难点与重点1. 教学难点：降落伞设计原理和创意绘制。
2. 教学重点：培养学生观察、想象、绘画和团队协作能力。
四、教具与学具准备1. 教具：降落伞模型、画纸、画笔、颜料、多媒体设备等。
2. 学具：画纸、画笔、颜料、剪刀、胶水等。
五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）利用多媒体展示降落伞在空中飘落画面，引导学生观察降落伞特点，激发他们学习兴趣。
2. 知识讲解（10分钟）介绍降落伞原理，讲解降落伞基本结构和设计要点。
3. 例题讲解（15分钟）展示降落伞创意绘制例题，讲解绘画步骤和技巧。
4. 随堂练习（10分钟）学生分组进行降落伞创意绘制，教师巡回指导。
5. 小组讨论与展示（15分钟）学生分组讨论绘制过程中问题，展示自己作品，互相学习、交流。
六、板书设计1. 降落伞基本结构2. 降落伞创意绘制步骤3. 绘画技巧和注意事项七、作业设计1. 作业题目：设计一款具有创意降落伞，并绘制在画纸上。
2. 答案：学生作品。
八、课后反思及拓展延伸1. 反思：本次课程中学生掌握降落伞基本知识，但在创意绘制方面还有待提高。
2. 拓展延伸：鼓励学生利用其他材料（如布料、塑料等）制作降落伞，将艺术创作与手工制作相结合，提高学生创新能力。
重点和难点解析在教学过程中，有几个细节是需要我重点关注。
是实践情景引入环节，这是激发学生学习兴趣关键步骤。
是例题讲解和随堂练习，这两个环节直接关系到学生能否掌握降落伞创意绘制技巧。
是课后反思及拓展延伸，这对提高学生创新能力和综合素质具有重要意义。
【教案+】人美版四年级上册第13课《降落伞》
【教案+】人美版四年级上册第13课《降落伞》教案+人美版四年级上册第13课《降落伞》一、教学内容本节课我们将学习人美版四年级上册第13课《降落伞》的相关内容。
该部分内容主要涉及教材第二章《形的构成》第三节《从生活中发现形》中的实践活动。
详细内容包括认识降落伞的形状、结构和功能，通过观察和动手实践，了解降落伞在生活中的应用。
二、教学目标1. 让学生了解降落伞的形状、结构和功能，培养学生的观察能力和实践能力。
2. 培养学生运用所学的美术知识，设计出具有创意的降落伞作品，提高学生的创新意识和动手能力。
3. 引导学生关注生活中的美术元素，培养学生的审美情趣。
三、教学难点与重点教学难点：降落伞结构的设计与制作。
教学重点：降落伞形状的认识、创意设计及实际应用。
四、教具与学具准备教具：降落伞实物、模型、图片、多媒体设备。
学具：彩纸、剪刀、胶水、彩笔等。
五、教学过程1. 导入（5分钟）实践情景引入：展示降落伞实物、图片和模型，引导学生说出降落伞的形状、结构和功能。
2. 新课讲解（10分钟）（1）介绍降落伞的形状、结构和功能。
（2）讲解降落伞在生活中的应用，引导学生关注生活中的美术元素。
3. 动手实践（10分钟）（1）分发彩纸、剪刀、胶水等材料，引导学生分组设计制作降落伞。
（2）教师巡回指导，解答学生在制作过程中遇到的问题。
4. 例题讲解（5分钟）（1）展示优秀降落伞作品，分析其创意和制作技巧。
（2）引导学生运用所学的美术知识，进行创意设计。
5. 随堂练习（10分钟）（1）学生独立完成降落伞作品的设计和制作。
（2）教师巡回指导，给予鼓励和表扬。
6. 展示评价（5分钟）学生展示自己的作品，大家共同评价，给予肯定和建议。
六、板书设计1. 降落伞的形状、结构和功能2. 降落伞在生活中的应用3. 创意设计方法七、作业设计1. 作业题目：设计一个具有创意的降落伞作品。
2. 答案：学生作品，要求形状独特、结构合理、具有实用功能。
四年级上册美术教案--第13课《降落伞》人美版
4.动手制作降落伞，培养学生的动手能力和创造力。
5.学习如何用色彩、图案装饰降落伞，提升学生的绘画技巧。
本节课将结合教材内容，引导学生从理论到实践，逐步掌握降落伞的制作和装饰技巧，提高学生的综合美术素养。
二、核心素养目标
四年级上册美术教案--第13课《降落伞》人美版，本节课的核心素养目标主要包括：
2.案例分析：接下来，我们来看一个具体的案例。这个案例展示了降落伞在实际中的应用，以及它如何帮助人们安全降落。
3.重点难点解析：在讲授过程中，我会特别强调降落伞的结构和设计原理这两个重点。对于难点部分，我会通过举例和比较来帮助大家理解。
（三）实践活动（用时10分钟）
1.分组讨论：学生们将分成若干小组，每组讨论一个与降落伞相关的实际问题。
此外，实践活动中的分组讨论和实验操作环节，学生们表现得非常积极。他们充分发挥自己的想象力和创造力，设计出了各种有趣的降落伞图案。但在实践过程中，我也发现有些学生在操作上不够精细，导致制作出来的降落伞存在一些问题。因此，在之后的课程中，我会加强学生在动手实践方面的指导，提醒他们注意细节，提高操作精确度。
2.教学难点
（1）降落伞设计原理的理解：学生对空气阻力、重力等物理知识的理解可能较为困难。
突破方法：通过动画、实验等形式，生动形象地展示降落伞设计原理，帮助学生理解。
（2）降落伞图案设计的创意发挥：学生在设计过程中可能缺乏创意，难以打破思维定式。
突破方法：鼓励学生从生活中寻找灵感，进行头脑风暴，培养学生创新意识。
1.知识与技Βιβλιοθήκη ：通过学习降落伞的结构和设计原理，掌握基本的物理知识，提高学生的科学素养。同时，学会运用色彩、图案装饰降落伞，提升学生的绘画和设计技能。
2024年【教案+】人美版四年级上册第13课《降落伞》
2024年【教案+】人美版四年级上册第13课《降落伞》一、教学内容本节课选自人美版四年级上册第13课《降落伞》。
教学内容主要包括：认识降落伞的结构和特点，了解降落伞在生活中的应用；学会运用线条、形状、色彩等基本造型元素，表现降落伞的美丽图案；掌握降落伞的绘画方法。
二、教学目标1. 知识与技能：学生能够了解降落伞的结构和特点，掌握降落伞的绘画方法，运用线条、形状、色彩等基本造型元素，创作出富有创意的降落伞作品。
2. 过程与方法：通过观察、讨论、实践等环节，培养学生的观察能力、想象能力和创新能力。
3. 情感态度与价值观：激发学生对美术创作的兴趣，培养他们热爱生活、关注生活的情感。
三、教学难点与重点教学难点：降落伞图案的设计与创作。
教学重点：降落伞的结构、特点及其绘画方法的掌握。
四、教具与学具准备教师准备：降落伞实物或图片、教学课件、绘画材料等。
学生准备：画纸、水彩笔、油画棒、剪刀、胶水等。
五、教学过程1. 情境引入（5分钟）利用降落伞实物或图片，引导学生观察降落伞的特点，引入本节课的主题。
2. 知识讲解（10分钟）（1）介绍降落伞的结构、特点及其在生活中的应用。
（2）讲解降落伞绘画的基本方法，如线条、形状、色彩的运用。
3. 示范讲解（10分钟）教师现场演示如何绘制降落伞，并讲解绘画过程中的注意事项。
4. 学生实践（25分钟）学生根据所学知识，独立设计并绘制降落伞。
5. 随堂练习（10分钟）学生互相展示作品，交流创作心得，教师进行点评指导。
（1）回顾本节课所学内容，巩固降落伞的结构、特点及绘画方法。
（2）布置课后作业，鼓励学生继续创作。
六、板书设计1. 降落伞的结构与特点2. 降落伞的绘画方法线条形状色彩七、作业设计1. 作业题目：设计一个富有创意的降落伞。
2. 答案要点：结构完整，图案美观，色彩搭配合理，富有创意。
八、课后反思及拓展延伸本节课通过实践情景引入、知识讲解、示范讲解、学生实践等环节，使学生掌握了降落伞的结构、特点及绘画方法。
【教案+】人美版四年级上册第13课《降落伞》
【教案+】人美版四年级上册第13课《降落伞》一、教学内容本节课选自人美版四年级上册第13课《降落伞》。
教学内容主要包括教材第13课中关于降落伞的基础知识学习，详细内容为：降落伞的构造、功能和设计原理。
二、教学目标1. 让学生了解降落伞的基本构造和功能，理解其设计原理。
2. 培养学生的动手操作能力和团队协作能力，激发学生的创新意识。
3. 培养学生关爱生命、尊重科学的情感态度。
三、教学难点与重点教学难点：降落伞的设计原理。
教学重点：降落伞的基本构造、功能以及制作过程。
四、教具与学具准备教具：降落伞实物、PPT、教学视频等。
学具：彩纸、剪刀、胶水、线等。
五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）利用PPT展示降落伞在生活中的应用场景，如：宇航员返回地球、跳伞运动员等，引导学生关注降落伞的重要性。
2. 知识讲解（10分钟）结合教材，讲解降落伞的基本构造、功能以及设计原理。
3. 例题讲解（10分钟）展示一个简单的降落伞制作过程，讲解制作过程中需要注意的问题。
4. 随堂练习（15分钟）学生分组进行降落伞制作，教师巡回指导。
5. 成果展示与评价（10分钟）学生展示制作的降落伞，教师给予评价和鼓励。
六、板书设计1. 降落伞的基本构造2. 降落伞的功能3. 降落伞的设计原理4. 降落伞制作过程七、作业设计1. 作业题目：制作一个降落伞，并记录制作过程。
2. 答案：略。
八、课后反思及拓展延伸1. 反思：本节课通过实践操作，学生对降落伞的基本构造、功能及设计原理有了更深入的了解。
在制作过程中，学生的动手能力和团队协作能力得到提高。
2. 拓展延伸：引导学生关注降落伞在其他领域的应用，如：军事、科研等，激发学生的探究兴趣。
重点和难点解析1. 教学难点：降落伞的设计原理。
2. 教学过程：例题讲解、随堂练习和成果展示与评价。
3. 作业设计：作业题目的详细度和答案的拓展性。
详细补充和说明：一、降落伞设计原理的讲解1. 结构稳定性：介绍降落伞的骨架结构，如：伞骨、伞绳等，以及如何保持伞面的稳定性。
四年级美术上册教案-第13课降落伞-人美版
（3）克服在绘画过程中对细节处理的困难，提高学生的实践操作能力。
举例解释：
-通过实物展示、图片分析等方式，帮助学生理解降落伞构造与功能之间的关系，如：伞面形状对降落速度的影响。
-鼓励学生在创作过程中发挥想象力，尝试不同的图案设计和色彩搭配，突破固有的思维模式。
（3）运用绘画技巧，创作一幅富有创意的降落伞作品。
举例解释：
-通过讲解降落伞的构造和设计原理，让学生明白其实用性，如：降落伞的伞面形状、伞绳布局等。
-分析降落伞图案设计的色彩搭配，如：对比色、相似色的运用，提高学生的审美水平。
-引导学生运用所学绘画技巧，创作出具有个人特色的降落伞作品。
2.教学难点
（1）理解降落伞构造与功能之间的关系，提高学生的空间想象力。
在学生小组讨论环节，我发现学生们对于降落伞在实际生活中的应用有着丰富的想象力和独特的见解。他们在讨论中碰撞出不少创意火花，但也有些观点过于天马行空，脱离实际。作为教师，我需要在引导学生发挥想象力的同时，帮助他们更好地将创意与实际应用相结合。
最后，在总结回顾环节，我鼓励学生提出疑问，并及时解答。从学生的反馈来看，他们对本节课的知识点掌握得还不错，但仍有一些学生表示在创作过程中遇到了困难。针对这一问题，我将在课后加强个别辅导，关注学生的个体差异，帮助他们克服困难，提高绘画水平。
五、教学反思
在本次《降落伞》的教学过程中，我注意到学生们对于降落伞的构造和设计原理表现出浓厚的兴趣。他们积极参与课堂讨论，提出自己的想法，这让我感到很欣慰。然而，我也发现了一些需要改进的地方。
首先，在新课导入环节，我通过提问的方式引发学生对降落伞的兴趣，但感觉问题设置还可以更贴近学生的生活实际，以增强他们的代入感。在今后的教学中，我会尝试用更具启发性的问题来激发学生的好奇心。
【优质教案+】人美版四年级上册第13课《降落伞》
【优质教案+】人美版四年级上册第13课《降落伞》一、教学内容本节课，我们将学习人美版四年级上册第13课《降落伞》相关内容。
本课主要围绕降落伞原理和设计展开，包括降落伞构造、功能以及制作过程。
具体涉及教材第二章“有趣科学”第五节“空气与力关系”。
二、教学目标1. 解降落伞基本结构及其工作原理。
2. 学会运用空气阻力概念，设计并制作简单降落伞。
3. 培养学生观察能力、动手能力以及创新能力。
三、教学难点与重点1. 教学难点：理解降落伞工作原理，学会运用空气阻力。
2. 教学重点：掌握降落伞制作方法，培养观察能力和创新能力。
四、教具与学具准备1. 教具：降落伞模型、PPT、剪刀、胶水、彩纸、线等。
2. 学具：每组一套降落伞材料，包括彩纸、剪刀、胶水、线等。
五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）：通过展示降落伞模型，激发学生兴趣，引导学生思考降落伞作用和工作原理。
2. 知识讲解（15分钟）：讲解降落伞基本结构、工作原理以及空气阻力概念。
3. 例题讲解（10分钟）：展示降落伞设计图，引导学生分析其优缺点，并提出改进方案。
4. 制作降落伞（25分钟）：a. 分组讨论，设计降落伞形状和结构。
b. 学生动手制作降落伞，教师巡回指导。
c. 降落伞制作完成后，进行试飞实验，观察降落伞飞行情况。
5. 随堂练习（10分钟）：针对所学知识，设计相关问题，检查学生对降落伞知识掌握。
六、板书设计1. 降落伞基本结构2. 降落伞工作原理3. 空气阻力4. 降落伞制作步骤七、作业设计1. 作业题目：设计一个具有良好飞行性能降落伞。
答案要求：画出设计图，并简要说明设计原理。
2. 作业题目：运用所学知识，解释为什降落伞能减缓下落速度。
答案要求：运用空气阻力概念进行解释。
八、课后反思及拓展延伸1. 反思：本节课学生参与度较高，但在制作降落伞时，部分学生操作不够熟练，需要在以后教学中加强指导。
2. 拓展延伸：引导学生思考降落伞在实际生活中应用，如空降兵、救援行动等。
2024年【教案+】人美版四年级上册第13课《降落伞》
2024年【教案+】人美版四年级上册第13课《降落伞》一、教学内容本节课选自人美版四年级上册第13课《降落伞》。
教学内容主要包括：了解降落伞的构造、功能及其在生活中的应用；学习通过观察、分析和创作降落伞的美术作品；掌握线、形、色的基本运用，培养空间想象力和创新能力。
二、教学目标1. 让学生了解降落伞的基本知识，认识其在生活中的重要性。
2. 培养学生的观察能力、动手能力和创新能力，提高学生的审美素养。
3. 让学生掌握线、形、色的基本运用，学会创作富有创意的美术作品。
三、教学难点与重点重点：掌握线、形、色的基本运用，创作富有创意的降落伞作品。
难点：如何引导学生观察、分析和创作，培养空间想象力和创新能力。
四、教具与学具准备教具：降落伞实物或模型、PPT、彩色笔、画纸等。
学具：彩色笔、画纸、剪刀、胶水等。
五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）利用降落伞实物或模型，引导学生观察降落伞的构造和特点，激发学生的学习兴趣。
2. 知识讲解（15分钟）通过PPT展示，讲解降落伞的构造、功能及其在生活中的应用，让学生对降落伞有更深入的了解。
3. 例题讲解（10分钟）分析一幅降落伞作品，讲解线、形、色的运用方法，引导学生学习创作方法。
4. 随堂练习（15分钟）学生根据讲解的方法，动手绘制一幅降落伞作品。
5. 互动交流（10分钟）学生展示自己的作品，互相交流创作心得，教师给予评价和指导。
六、板书设计1. 中心主题：《降落伞》2. 知识点：降落伞的构造、功能、线、形、色的运用3. 示例作品：一幅降落伞画作七、作业设计1. 作业题目：创作一幅富有创意的降落伞作品。
2. 答案要求：作品需运用线、形、色，表现降落伞的特点。
八、课后反思及拓展延伸1. 反思：教师在本节课中要关注学生的学习情况，及时调整教学方法和策略，提高教学效果。
2. 拓展延伸：鼓励学生课后收集关于降落伞的资料，了解其在其他领域的应用，提高学生的综合素养。
重点和难点解析1. 教学难点与重点的确定2. 教学过程中的实践情景引入、例题讲解和互动交流环节3. 作业设计的要求及答案标准4. 课后反思及拓展延伸的实施一、教学难点与重点的确定重点在于掌握线、形、色的基本运用，创作富有创意的降落伞作品。
小学美术人美版(常锐伦)四年级上册《第13课降落伞》省级名师授课教案优质课教案获奖教案公开课教案A007
小学美术人美版（常锐伦）四年级上册《第13课降落伞》省级名师授课教案优质课教案获奖教案公开课教案
一、教学目标
1、知识与技能：
学习设计和绘制降落伞的基本方法，简单了解降落伞的原理和用途，学会用多种材料制作新颖的降落伞。
2、过程与方法：
搜集资料来了解降落伞，灵活运用不同材料及装饰制作降落伞。
3、情感态度价值观：
通过学习制作降落伞，培养探究和学习的能力。
二、重点难点
1、教学重点：学习设计和绘制适合纹样，在游戏中了解降落伞的基本原理和用途。
2、教学难点：灵活运用适合纹样的装饰方法并设计制作降落伞。
三、教学过程
1、游戏激趣
我们先来做一个小游戏。
老师手中有些神秘事物，砰，你看到了什么?生：----
师：想想用什么方法能让这些彩条缓慢且平稳的落下来呢？集思广益。
师：。
小学美术人美版(常锐伦)四年级上册《第13课降落伞》优质课公开课课件比赛获奖课件面试试讲课件A006
教师用具：
学生优秀作品、剪刀、双面胶、透明胶 带、一次性纸盘、装试用彩纸、线绳，一件小 重物。
教师用具：
学生Байду номын сангаас具：
课前搜集降落伞的相关资料，剪刀、双面 胶、透明胶带、比较薄的纸、布、塑料的适合 做降落伞的材料、装饰材料、线绳、一件小重 物。
降落伞的制作过程：
（1）构思 （2）制作伞面 （3）连接伞绳 （4）添加重物
三、布置作业：
用自己喜欢的方法设计并制作一只漂 亮的小降落伞。
展示评价：
每组先比赛选出一名获胜者，每组优胜者 上台惊醒最后比赛。看一看谁做的降落伞平 稳着地。
小学美术人美版（常锐伦）四年级上册 《第13课降落伞》
优质课公开课课件比赛获奖课件面试试讲课件 类型：省级获奖课件
学习目的：
1.知识与技能：通过多媒体课件，学习设计 和绘制降落伞的基本方法，了解降落伞的原理和用 途。学会用多种材料制作降落伞。
2、过程与方法：课前让搜集资料来了解 降落伞，灵活运用不同材料来制作降落伞。
降落伞的作用：
降落伞俗称“保险伞”，广大应用与航天航空领域：
（1）应急作用 （2）稳定作用 （3）减速作用 （4）回收作用 （5）空降空投 （6）航空运动
降落伞的结构 伞面
伞绳
重物
降落伞是利用空气的阻力实现从高空下降的专用工具
降落伞的形状：
圆 形
长 方 形
蘑菇形
降落伞制作方法、步骤：
美术人美版(常锐伦、欧京海主编)四年级上册《第13课 降落伞》课件公开课
3、绘制方法
绘 画
染 纸
剪 贴
组合降落伞各部分：
艺术实践： 设计并制作一个漂亮
的降落伞，比一比谁的降 落伞飘浮时间长、着陆平 稳。
评价要点： 1、降落伞的外形是否独特美观？
2、设计的图案是否适合降落伞的外形? 3、降落伞飘浮是否稳定？
降落伞的发明由来：
据《博物志》记载，中国上古时代的贤明 君主尧(yáo)曾乘坐巨槎（chá 水中浮木，竹筏 ，船）腾空而起，他漂游四海，遨游天空十二 年。之后，有个叫舜(shùn)的人手持两只斗笠 从着火的谷仓顶上跳下，没有被烧死。这是人 类最早应用降落伞原理的记载。
另外有资料表明，降落伞是由阿拉伯人首 先发明的。在莱特兄弟发明飞机前1000多年， 一名阿拉伯人就用木头和斗篷制作了飞行器， 他的飞行器被认为是降落伞的第一个雏形。
谢谢，下次再见
义务教育教科书·美术 四年级上册 第13课
你知道降落伞有哪些用途吗?
回收伞
飞船返回舱着陆是航天 活动成败的最后标志。降落 伞对保证飞船安全返回有着 十分重要的作用，它是飞船 安全返回的“保护伞”。
你看到了哪些用途的降落伞?都有什么样子的?
航弹伞
投 物 伞
阻 力 伞
你看到了哪些用途的降落伞?都有什么样子的?
伞 兵 伞
你看到了哪些用途的降落伞?都有什部分？
伞面
伞绳
重物
• 看书思考降落伞伞面的设计有哪些特点？
看书思考降落伞伞面
的设计有哪些特点？
降落伞伞面的设计有哪些特点？
1、形状
2、图案
动物
植物
几何图形
怎样绘制适合纹样？
适合纹样 是把纹样配
置在一定的形内，并使纹 样和外轮廓相吻合。 （在 绘制时以中心对称或轴对 称为主）
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一、教学目标
1、知识与技能：
学习设计和绘制降落伞的基本方法，简单了解降落伞的原理和用途，学会用多种材料制作新颖的降落伞。
2、过程与方法：
搜集资料来了解降落伞，灵活运用不同材料及装饰制作降落伞。
3、情感态度价值观：
通过学习制作降落伞，培养探究和学习的能力。
二、重点难点
1、教学重点：学习设计和绘制适合纹样，在游戏中了解降落伞的基本原理和用途。
2、教学难点：灵活运用适合纹样的装饰方法并设计制作降落伞。
三、教学过程
（一）、导入
欣赏电影电视剧中出现过的降落伞下降的片段，让学生思考这些问题（1）降落伞通常有什么用途？（2）它的外形和色彩有什么特点？（3）视频中出现了几。