2009年安徽省语文中考试题
2009年安徽省中考名校大联考语文试题
2009年中考安徽名校大联考语文试题温馨提示：1．你拿到的试卷满分为150分(其中卷面书写占5分),你要在150分钟内答完所有的题目。
2．试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分。
请务必在“答题卷”上答题,在“试题卷”上答题是无效的。
3．答题过程中,你可以随时使用你所带《新华字典》。
4．考试结束后，别忘了将“试题卷”和“答题卷”一并交回。
一、语文积累与综合运用 (35分)1．默写古诗文中的名句名篇。
(10分)(1)补写出下列名句中的上句或下句。
(6分)①大漠孤烟直, 。
( 王维《使至塞上》)②无可奈何花落去, 。
( 晏殊《浣溪沙》)③ , 江春入旧年。
( 王湾《次北固山下》)④长风破浪会有时, 。
( 李白《行路难》)⑤ ,千树万树梨花开。
( 岑参《白雪歌送武判官归京》)⑥ ,西北望, 射天狼。
( 苏轼《江城子》)(2) 默写杜牧的《赤壁》) (4 分 )2．下面是《格列佛游记》中的主人公游历小人国的一段文字,请你读一读, 完成(1)-(4) 题。
(13分)我花了一些时间招待了这几位贵宾,使他们十分满意又十分① (A、惊讶 B、惊奇 )。
我希望他们答应我, 能代我向他们的皇帝致以最诚恳的敬意。
大皇仁德广被, 举世同钦,在我回国之前,我决定要去专程陛见。
因此后来我yè见我们的皇帝的时候,就请皇帝准我去② (A、拜会 B、会晤) 不来夫斯古的君王。
虽然他当时答应，我却可以看得出来他的态度十分冷淡。
我猜不出这到底是为什么。
后来有个人私下告诉我:佛林奈浦和鲍尔高兰把我和大使交谈的情况③(A 、奏明 B 、汇报 ) 了皇帝,认为这是我怀有二心的表现。
不过我问心无 kuì。
这样我才对朝廷和大臣的真面目第一次有了一些不完全的认识。
(1) 给加点的字注音,根据拼音写出相应汉字。
(4分)仁德广被 ( ) 朝廷 ( ) yè( ) 见问心无 kuì( )(2) “举世同钦”中的“钦”字，查字典应该查部首，它在文中的含义是。
2009年安徽省中考语文试卷(含参考答案)
2009年安徽省中考语文试卷注意事项：1．你拿到的试卷满分为150分(其中卷面书写占5分)，考试时间为150分钟。
2．试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分。
请务必在“答题卷”上答题，在“试题卷”上答题是无效的。
3．答题过程中，可以随时使用你所带的《新华字典》。
4．考试结束后，请将“试题卷”和“答题卷”一并交回。
一、语文积累与综合运用(35分)1．默写古诗文中的名句名篇。
（10分）（1）补写出下列名句中的上句或下句。
①，再而衰，三而竭。
(《曹刿论战》)②，死于安乐。
(《孟子?告子下》)③海内存知己，。
(王勃《送杜少府之任蜀州》)④长风破浪会有时，。
(李白《行路难》)⑤，谁家新燕啄春泥。
(白居易《钱塘湖春行》)⑥，千里共婵娟。
(苏轼《水调歌头?明月几时有》)（2）默写杜牧的《赤壁》．或韩愈的《早春呈水部张十八员外》。
2．阅读下面一段文字，完成(1)—(4)题。
(9分)伫立旷野，苍qi6ng弥漫着难言的静穆；枕石溪畔，水月传达着无尽的幽思；听雨危楼，深巷漂散着淡淡的花香。
繁星满天，层林尽染，江水东逝，天地间yùn含的灵气默默不语。
仰首星空，独步林蹊，行吟岸侧，人的性情完全可以尽情挥洒。
灵气与性情，穿越了时空，亘古以来，二者就是人们歌咏的永恒主题。
（1）给加点的字注音，根据拼音写出相应的汉字。
伫．( )立苍qiǒng( ) yùn( )含亘．( )古（2）文中“”一词中有错别字，这个词的正确写法是“”。
（3）“听雨危楼”中，“危”的意思是；“独步林蹊”中，“步”的意思是。
（4）这段描写，主要运用了、拟人的修辞方法，表达了对天地灵气和人间性情的赞美。
3．运用你课外阅读积累的知识，完成(1)—(2)题。
(4分)（1）罗曼·罗兰的《名人传》由三位名人的传记组成，这三位名人是：德国音乐家，意大利画家和雕塑家米开朗琪罗，俄国作家。
（2）《格列佛游记》中，格列佛到达小人国、大人国的原因分别是什么?4．校学生会准备于5月4日下午两点在第一会议室举行主题为“我与文明同行”的座谈会，下面是活动过程中的一些问题，需要你去解决。
2009年中考语文试卷(安徽芜湖市)
安徽省芜湖市2009年初中毕业学业考试语文试题亲爱的同学，在你答题前，请认真阅读下面的注意事项：1．本试卷共6页，三大题，21小题，满分150分。
考试用时150分钟。
2．答题前，请将你的姓名、准考证号、座位号用0．5毫米黑色墨水签字笔填写在答题卷上指定的位置。
3．所有答案全部做在答题卷上的指定位置，在草稿纸、试卷上答题无效。
4．考卷有5分卷面书写分数，包含在总分中，答题时考生可以使用《新华字典》；考试结束，监考人员将本试卷和答题卷一并收回。
预祝你取得优异成绩！一、语文积累与运用(35分)阅读下面一段文字，完成1-3题。
板子矶在芜湖市荻港南面的江边上，登矶远眺，江滔拍岸，浪卷如雪，令人心旷神怡。
这里居高临下，扼长江咽喉，历来是兵家必争之地。
60年前，中国人民解放军百万雄师过大江，也是从板子矶登陆突破长江天险的。
矶上绿树抱合，簇拥着一座花岗岩石碑，灰白的石片耸立如帆，当中那片最高，镌刻着鲜红的大字“百万雄师渡江第一船登陆点”，左右各一片，错落有致，象征着万船竟渡。
1.给下面加点的字注音。
(2分)①咽．喉( ) ②镌．刻( )2.文中有两个错别字，请找出来并加以改正。
（2分）①错别字：改正：②错别字：改正：3.解释文中画线的词语。
(2分)①心旷神怡：②错落有致：4.下面语段中，画线的①句中有一处标点符号使用不当，②③句存在语病，请一一改正。
（6分）2009年4月22日晚，在奥林匹克体育馆，①我市举办了一场红色经典歌曲万人歌咏大会——暨纪念芜湖解放60周年大型文艺晚会。
市文化馆承担了此次歌咏大会合唱方阵队的辅导排练工作，②并全程接待外地来芜演职人员的吃、住、行，圆满完成了各项任务，受到了大会组委会的表彰。
③通过此次活动的开展，使全馆工作人员进一步认识到文化馆是开展群众文化活动的龙头单位。
改正：①②③5.名句默写。
(10分)①窈窕淑女，。
(《诗经》)②己所不欲，。
(《论语》)③，奉命于危难之间。
(诸葛亮《出师表》)④感时花溅泪，。
中考语文复习--仿写
，阳无语，却放射出光辉；高山无语，却体现出巍峨。蓝天无语， 却显露出高远；大地无语，却展示出广搏。鲜花无语，却散发出芬芳； 青春无语，却散发出活力。 2、朋友是什么，朋友是快乐日子里的一把吉它，尽情地为你弹奏生活 的愉悦；朋友是忧伤日子里的一股春风，轻轻地为你拂去心中的愁云。 朋友是成功道路上的一位良师，热情地将你引向阳光的地带。朋友是失 败苦闷中的一盏明灯，默默地为你驱赶心灵的阴霾。 3、我梦想：来到塞外的大漠，在夕阳的金黄中感受“长河落日圆”的壮 丽。我梦想：来到海边的沙滩，从波涛的澎湃中感受“乱石穿空，惊涛 拍岸，卷起千堆雪”的惊心动魄。我梦想：来到白雪皑皑的高山，在朝 阳的艳丽中，领略“红装素裹”的分外妖娆。 4、幸福是“临行密密缝，意恐迟迟归”的牵挂；幸福是“春种一粒粟， 秋收千颗子”的收获；幸福是“采菊东篱下，悠然见南山”的闲适；幸福 是“不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层”的追求。
神。所列事物一样赋予这种精神即可。
于是，答案就可以被轻松想出来：
如果你是一朵鲜花，你就散发一缕芬芳；如果你是一株小树，你就
撒下一片清凉；如果你是一缕清风，你就带来一份凉爽.....
.当然，仿写时还要注意逻辑、衔接、表达和情感色彩等方面的一致或
和谐。
四、常见题型。
1．嵌入式：所写句子夹在已供材料的中间，一般限定了句子表达的思
(2)座谈会前，你班同学准备了一篇发言稿。下面是发言稿中的一段文
字，请你根据提示和要求作些修改。
[A]千百年来，文明一直以其无穷的然力、不竭的动力、强大的感召
力，引领着人类社会向前发展。作为当代中学生，讲文明话，办文明
事，做文明人，不仅能体现良好的个人品质，而且[B]有助于创立和谐
的校园氛围。我们一定要懂礼貌，讲诚信，遵纪守法，尊师爱友，不断
2009年中考安徽名校大联考语文试题
2009年中考安徽名校大联考语文试题温馨提示：1．你拿到的试卷满分为150分(其中卷面书写占5分),你要在150分钟内答完所有的题目。
2．试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分。
请务必在“答题卷”上答题,在“试题卷”上答题是无效的。
3．答题过程中,你可以随时使用你所带《新华字典》。
4．考试结束后，别忘了将“试题卷”和“答题卷”一并交回。
一、语文积累与综合运用 (35分)1．默写古诗文中的名句名篇。
(10分)(1)补写出下列名句中的上句或下句。
(6分)①大漠孤烟直, 。
( 王维《使至塞上》)②无可奈何花落去, 。
( 晏殊《浣溪沙》)③ , 江春入旧年。
( 王湾《次北固山下》)④长风破浪会有时, 。
( 李白《行路难》)⑤ ,千树万树梨花开。
( 岑参《白雪歌送武判官归京》)⑥ ,西北望, 射天狼。
( 苏轼《江城子》)(2) 默写杜牧的《赤壁》) (4 分 )2．下面是《格列佛游记》中的主人公游历小人国的一段文字,请你读一读, 完成(1)-(4) 题。
(13分)我花了一些时间招待了这几位贵宾,使他们十分满意又十分① (A、惊讶 B、惊奇 )。
我希望他们答应我, 能代我向他们的皇帝致以最诚恳的敬意。
大皇仁德广被, 举世同钦,在我回国之前,我决定要去专程陛见。
因此后来我yè见我们的皇帝的时候,就请皇帝准我去② (A、拜会 B、会晤) 不来夫斯古的君王。
虽然他当时答应，我却可以看得出来他的态度十分冷淡。
我猜不出这到底是为什么。
后来有个人私下告诉我:佛林奈浦和鲍尔高兰把我和大使交谈的情况③(A 、奏明 B 、汇报 ) 了皇帝,认为这是我怀有二心的表现。
不过我问心无 kuì。
这样我才对朝廷和大臣的真面目第一次有了一些不完全的认识。
(1) 给加点的字注音,根据拼音写出相应汉字。
(4分)仁德广被 ( ) 朝廷 ( ) yè( ) 见问心无 kuì( )(2) “举世同钦”中的“钦”字，查字典应该查部首，它在文中的含义是。
2009年安徽省初中毕业学业统一考试
年安徽省初中毕业学业统一考试语文注意事项：.你拿到的试卷满分为分其中卷面书写占分)，考试时间为分钟。
.试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分。
请务必在“答题卷”上答题，在“试题卷”上答题是无效的。
.答题过程中，可以随时使用你所带的《新华字典》。
.考试结束后，请将“试题卷”和“答题卷”一并交回。
一、语文积累与综合运用 (分)．默写古诗文申的名句名篇。
(分)()补写出下列名句申的上句或下句。
①，再而衰，三而竭。
(曹判论战)②，死于安乐。
(孟子·告子下)③海内存知己，。
(王勃《送杜少府之任蜀州》)④长风破浪会有时，。
(李自《行路难》⑤，谁家新燕啄春泥。
(自居易《钱塘湖春行》⑥，千里共婢娟。
(苏拭《水调歌头·明月几时有》()默写杜牧的《赤壁》或韩愈的《早春呈水部张十八员外》。
．阅读下面一段文字，完成()—()题。
(分)仁立旷野，苍ǒ弥漫着难言的静穆；枕石溪畔，水月传达着无尽的幽思；听雨危楼，深巷漂散着淡淡的花香。
繁星满天，层林尽染，江水东逝，天地间ù含的灵气默默不语。
仰首星空，独步林蹊，行吟岸侧，人的性情完全可以尽情挥洒。
灵气与性情，穿越了时空，亘古以来，二者就是人们歌咏的永恒主题。
()给加点的宇注音，根据拼音写出相应的汉字。
仁( )立苍ǒ（ ) ù ( )含亘( )古()文中“”一词中有错别字，这个词的正确写法是“”。
()“听雨危楼”中，“危”的意思是，“独步林蹊”中，“步”的意思是。
．运用你课外阅读积累的知识，完成()()题。
(分)()罗曼·罗兰的《名人传》由三位名人的传记组成，这三位名人是:德国音乐家，意大利画家和雕塑家米开朗谋罗，俄国作家。
()《格列佛游记》中，格列佛到达小人国、大人国的原因分别是什么?.校学生会准备于月日下午两点在第一会议室举行主题为"我与文明同行"的座谈会，下面是活动过程申的一些问题，需要你去解决。
2009年安徽省中考语文试卷分析
2009年语文试卷分析总体情况：2009年语文试卷的几大板块和分数的安排基本按照2008年安徽省中考语文试卷的样式。
考试内容包括“语文积累与综合运用、阅读、写作”三大块。
其中：语文积累35分，约占全卷的23.33％，阅读55分，约占全卷的36.67％，写作55分，约占全卷的36.67％，卷面分5分，约占全卷的3.3％。
三大版块分数设置合理，试卷结构科学,难度适中，有利于对学生各种综合能力的全面考查。
可以说2009年的语文试卷在总体框架与分值分布上没有什么太大的变化，只是在每个部分之中有一定的变化与创新。
第一部分：“语文积累与综合运用”作为语文试卷的考查基础，历来是摆在第一部分的。
2009年的语文卷也不例外。
分值为35分，约占全卷的23.33％，可以说这一部分对于学生基础能力的考察还是非常重要的。
相对于2008年的试卷，2009年在结构上有一定的变化与创新。
分值的分布也有了一定的改变。
1.古诗文名句名篇默写诗词的积累与考察是语文的基本要求。
相对于2008年的古诗文默写，在分值上没有变化仍然是10分但是在考察内容的方向上则有了很大的改变。
2008年的古诗文默写时代跨度较大，从春秋战国时期一直到清朝，可以说对于各个时代都有涉及，考察的是学生积累的面。
而2009年的古诗文名句名篇默写在所给材料写出上下句的6题中，有4题是集中于唐宋时代的作品。
唐诗宋词作为我国古代诗词发展的巅峰，集中考察唐宋名句体现出命题者从对于学生积累的面转变为积累的深。
希望通过对于唐宋诗词的侧重加强学生对于经典的赏析。
在全文默写方面由2008年的单篇默写转变为“二选一”的方式。
杜牧的《赤壁》或韩愈的《早春呈水部张十八员外》两篇中选择一篇，虽然加大了考察的难度，但是给予了学生一定的可选择性，体现出命题者的一种人性化色彩。
虽然命题的方式有一定改变，同时在整体难度上有一定的降低，但是对于学生的古诗文积累的学习仍然必须要再抓住重点诗词的情况下进行一定的扩展，在广度与深度两方面同时扩展。
2009年各省市中考语文试题(word版)共114套-99
2009年江苏省盐城市高中阶段教育招生统一考试语文试题江苏省东台市富东中学吴小进（根据原卷打印）总分：150分时间：150分钟一、积累与运用。
（35分）1、古诗词默写。
（10分）（1）采菊东篱下，____________。
（陶渊明《饮酒》）（2）潮平两岸阔，____________。
（王湾《次北固山下》）（3）____________，随风直到夜郎西。
（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）（4）安得广厦千万间，____________，风雨不动安如山！（杜甫《茅屋为秋风所破歌》）（5）了却君王天下事，____________。
（辛弃疾《破阵子为陈同甫赋壮词以寄之》）（6）____________，化作春泥更护花。
（龚自珍《己亥杂诗》）（7）文天祥的《过零丁洋》一诗中运用比喻把个人遭遇与国家命运紧密结合在一起的诗句是：“____________，____________。
”（8）胡锦涛总书记会见国民党主席吴伯雄率领的大陆访问团时，引用唐代诗人王之涣《登鹳雀楼》中“____________，____________”的诗句，期望双方再接再厉，努力发展两岸关系新局面。
2、阅读下面一段话，按要求答题。
（4分）汉字的形美不可抗拒。
历代优秀的书法家粲若繁星，各俱风cǎi。
王羲之，飘逸俊朗；颜真卿，粗犷豪放；柳公权，华美灵巧……名山大川如果少了书法家们的tí词就让世人少了一份景仰，小桥流水倘若留有名家的“墨宝”却会因此声名远播。
（1）根据拼音写汉字。
风cǎi ______ tí____词（2）给加点字注音。
粗犷．____________（3）画线句子中有一个错别字，找出来并加以改正。
________改为________3、下列句子中加点成语使用正确的一项是（）2分）A、回到家乡，我欣喜地发现砂石土路已经被宽阔的马路代替，鳞次栉比．．．．的汽车川流不息。
B、危难之时，绿色的迷彩撑起了生命的希望，人民解放军无愧为共和国的中流砥柱．．．．。
安徽蚌埠2009年中考语文现代文阅读真题
安徽蚌埠2009年中考语文现代文阅读真题牵挂周子①一天清晨，从梦中醒来惊出了一身冷汗。
梦境历历，如在眼前——天空飘着细雨，我回老家去，父亲说头痛得厉害。
我吓坏了，忙用摩托车带他去医院，并且一路上默默祈祷……但愿这只是一个梦，父亲肯定不会有事！②之所以会做这个梦，是因为父亲当时刚下岗在家，A_________。
那几日，小弟要结婚，家中正在装修房子。
父亲平日就爱喝两口，加上心中不舒畅和麻烦事，B_________也是在所难免。
而父亲的高血压，又每每让我放心不下。
③醒来后，仍然C_________。
把梦中的事告诉妻子，妻笑我心也太小了，会有什么事？话虽这么说，还是D_________。
早饭后，马上往家中打了个电话，正是父亲接的，听到父亲的声音，我的一颗悬着的心才算放了下来。
支吾了几句，放下电话，心里格外轻松。
④事后想是否如妻所说，自己的心未免太小太细了呢？整日牵挂这，牵挂那的，是否太女人气了呢？转念一想，不觉哑然失笑，又不是不食人间烟火，心小又有何妨？在这个世界上，有人让你牵挂，或者知道有人在牵挂着自己，不同样是一种幸福吗？⑤我想起去年春节前的一件事。
那天，天格外冷。
因为放了寒假，睡了个懒觉，快到9点了，听到有人敲门，打开门一看，是父亲。
父亲搓着手，劈头就问，怎么没人接电话。
我说电话在客厅里，卧室门又关得严实，睡得死没听到。
父亲缓缓地说，电话半天没人接，担心你们怕是煤气中毒，就赶过来看看，没事就好。
说完就走了。
望着父亲的背影，我的眼睛一片朦胧。
⑥这就是牵挂。
它是干渴中的一汪清泉，冬日里的一轮暖阳，滋润、温暖着我们的心灵。
它是世间美好的情感，是一个生命对另一个生命的关爱。
是不是可以这样说，人世间因为有了这份牵挂才美丽，生命也因了这份牵挂而精彩呢。
（原载2003年2月13日《齐鲁晚报》）5. 请选择正确的词语，把序号填入文中A、B、C、D处。
（4分）备选词语：①忐忑不安②心情郁闷③心有余悸④借酒浇愁A____________________ B____________________ C__________________ D__________________6. 请用简洁的语言概括文中主要的两件事。
2009年安徽中考语文真题
2009年安徽省初中毕业升学考试·语文注意事项：1.你拿到的试卷满分为150分（其中卷面书写占5分），考试时间为150分钟。
2.答题过程中，可以随时使用你所带的《新华字典》。
一、语文积累与综合运用（35分）1.默写古诗文中的名句名篇。
（10分）（1）补写出下列名句中的上句或下句。
①，再而衰，三而竭。
（《曹刿论战》）②，死于安乐。
（《孟子·告子下》）③海内存知己，。
（王勃《送杜少府之任蜀州》）④长风破浪会有时，。
（李白《行路难》）⑤，谁家新燕啄春泥。
（白居易《钱塘湖春行》）⑥，千里共婵娟。
（苏轼《水调歌头·明月几时有》）（2）默写杜牧的《赤壁》或韩愈的《早春呈水部张十八员外》。
2.阅读下面一段文字，完成（1）～（4）题。
（9分）伫．立旷野，苍ｑｉóｎｇ弥漫着难言的静穆；枕石溪畔，水月传达着无尽的幽思；听雨危楼，深巷漂散着淡淡的花香。
繁星满天，层林尽染，江水东逝，天地间ｙùｎ含的灵气默默不语。
仰首星空，独步林蹊，行吟岸侧，人的性情完全可以尽情挥洒。
灵气与性情，穿越了时空，亘．古以来，二者就是人们歌咏的永恒主题。
（1）给加点的字注音，根据拼音写出相应的汉字。
伫．（）立苍qióng（）ｙùｎ（）含亘．（）古（2）文中“”一词中有错别字，这个词的正确写法是“”。
（3）“听雨危楼”中，“危”的意思是；“独步林蹊”中，“步”的意思是。
（4）这段描写，主要．．运用了、拟人的修辞手法，表达了对天地灵气和人间性情的赞美。
3.运用你课外阅读积累的知识，完成（1）～（2）题。
（4分）（1）罗曼·罗兰的《名人传》由三位名人的传记组成，这三位名人是：德国音乐家，意大利画家和雕塑家米开朗琪罗，俄国作家。
（2）《格列佛游记》中，格列佛到达小人国、大人国的原因分别是什么？4．校学生会准备于５月４日下午两点在第一会议室举行主题为“我与文明同行”的座谈会，下面是活动过程中的一些问题，需要你去解决。
中考真题2009年安徽中考语文试题有详细解析
语文试题注Z 項：1你拿■的试分为150分(真巴■面书写占5分)•考试时同为150分钟。
2试•-和“答■•”两■分。
iW 铸必在•答•上答■•在-ttWMT 上答■是无效的。
3答■过H 中■可以■时便用你所帶的｛祈华字典》。
•4.号试结東JB •请将-试■ •-和一并交回。
一、體文积It 与■合煖弟(3S 分)1・默写古诗文中的名句名®L (10分)(1) 补写出下列名句中的上句或下句。
XD ______________再而衰，三而ML (2> _________________ 死于安乐。
③ 灣氏存知己. _________________ O④ 长凤该浪会有时. _____________ • ⑤ _____________ 谁家新養尊春泥“ ⑥ _____________ ，千里共婷娟・⑵默写杜牧的《赤0或韩食的《早春学水部张十八员外〉。
2闽读下面一段文字，充成(1)-(4)題「(9分)二伫丈旷厅•着qi6ng 并漫着Mt 钳符槽；枚石混畔，水月伶达Y 无尽*♦*<•；**<*.**«<♦**的花4。
量更氏天•层林尽變,江水东蛊，天地含的灵化默厭不话。
停曾豪空，妆步林琪•行冷 人的旻气与性惰・穿■丁才总，負古以来■二倉就是人们耿败的水<*主・。
■(1) 给加点的字注音,根据密音耳出相应的汉字。
匚()立 苍叫( ) yM )含.g()古 (2) 文中“ _____ ••一词中有错别字•这个词的正确写法是- _______ ”•(3) F «/&«-中「危”的意思是 _______ : “独步休BT 中「步”的童思是 _____ •«)这段)•写•主要运用了 _______ .拟人的修辞方法•衷达了对天堆艮代和人间性情的费隻。
• •3•运用你课外阔读枳累的知讥,完成(1)-(2)題。
(4分>(1) 罗曼•罗兰的《名人传》由三位名人的传记组成•这三位名人是:律国音乐家 ______ ，:®大利働家和・勿家米开朗琪罗，俄园作家 _____ •(2) 《搐列佛詩记>中•搐列优到达小人国、大人EI 的原因分别是什么？・4•校学生会斥备于气月4日下午两点左第一会议室举行主題为■我勺文明同行■的產浜会.下flff 是活动过程中 的一柱月题・需要你去解决。
安徽芜湖2009年中考语文现代文阅读真题
安徽芜湖2009年中考语文现代文阅读真题江南瓦陈志宏瓦是江南的帽，楚楚然，如片片暗玉点缀屋上。
瓦来自泥土，历经火炼，是土里长出的硬骨，是火中飞出的凤凰。
一片片盖在屋顶，似鱼鳞，又像梯田，晴时挡烈日，雨天遮雨水。
偏偏不碍风游过，上瓦与下瓦之间有缝，沟瓦与扣瓦之留有隙，这小小的缝隙里，清风流淌，朗月流银。
江南屋有风，当数瓦上功。
住在这样的青砖瓦屋里，冬暖夏凉，气韵悠扬。
瓦是风雨之中最玄妙的乐器。
风在瓦缝中穿行，声如短笛，拖着长长的尾音，是底气充足的美声。
雨点落下，清越激昂，雨越来越大，击瓦之声，与飞流的雨声汇聚成一曲浑厚的交响乐。
最美要数檐下滴雨了。
像是有一根无形的线，把那雨珠串起来，上连着屋檐最边沿的沟瓦，下系在地上一洼清亮的雨水里。
风吹来，雨珠飘来荡去，像个顽皮的孩子，尽情地撒欢，恣意地嬉戏。
雨珠稀稀落落，那是小雨；雨珠变得密密挤挤，那是雨势明显增大之故；当檐下雨珠落成一条雨线时，雨就大了，很大，很大。
江南风暖瓦生烟。
炎夏的阳光，火一般普照，屋瓦之间，丝丝然，飘飘然，升腾一缕轻烟。
如烟如梦，亦似花。
烟，其实是光影的折射，却给瓦平添动感。
日影飘然，烟瓦舞动，那是瓦在跳一支奇妙的日光舞。
江南少雪。
真的落了雪，瓦就有最柔美的银白曲线，恰似性感女人着一袭素白的丝质旗袍。
融雪，是从水声开始的。
屋瓦上的积雪化了，一滴一滴、一线一线的雪水，便从瓦上飞落下来，屋檐下淅淅沥沥的滴水，其声势堪比一场中雨了。
岁月催人老，亦使江南瓦落尘泛黑。
天长日久，沙土落在瓦上，叶片烂在瓦间，一层一层，积累着厚厚的光阴故事。
偶尔，有种子在风中摇落于瓦中，抑或从鸟嘴里飘落瓦上，便会长出一丛碧绿的“瓦上草”——几十年上百年的古屋的标志之一。
比草更能为江南瓦披绿装的是苔藓，特别是背阴的北边瓦，浓妆淡描，深浅不一。
长苔的江南瓦，神似一块暗玉，墨绿，深绿，暗绿，远远地看上去，绿意摇曳，深沉如佛。
这种绿，透着深蓝，于是，人们创造出了一个形容词——瓦蓝。
2009年各省市中考语文试题(word版)共114套-61
2009年莆田市初中毕业、升学考试试卷（总分：150 时间：120分钟）总分一二三四总分得分一、口语交际（听说）(10分)1、听写。
（请注意听录音，用楷体字或行楷字在田字格里规范、工整地书写。
）（2分）2、听一则简讯，完成下面填空题。
（4分）（1）温家宝强调要优先发展的对象是什么?答：________________________________________________________________________。
（2）温家宝就此提出年内要从__________方面抓好工作,其中第一个方面是______________________________。
3、听一则报道，回答问题。
（４分）（1）网友们争论的焦点是什么？答：______________________________________________________________。
（2）让你向同学发表对这件事的看法，你会怎么说？答：_______________________________________________________________。
二、阅读（70分）（一）古诗默写（选填10处即可）（10分）（1）日月之行，_________________。
__________________若出其里。
（曹操《观沧海》）（2）_________________，一览众山小。
（杜甫《望岳》）（3）问渠哪得清如许，_________________。
（朱熹《观书有感》）（4）但愿人长久，______________。
（苏轼《水调歌头》）（5）《春望》一诗中，运用拟人手法来表现诗人对国事的忧伤，对家人的思念的两句诗是：__________________，____________________。
(6)《天净沙·秋思》中表明游子飘泊在外思乡悲情、点明主旨的句子是：_______________，_________________。
2009年安徽省初中毕业学业统一考试.doc
2009年安徽省初中毕业学业统一考试语文注意事项：1.你拿到的试卷满分为150分1其中卷面书写占5分)，考试时间为150分钟。
2.试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分。
请务必在“答题卷”上答题，在“试题卷”上答题是无效的。
3.答题过程中，可以随时使用你所带的《新华字典》。
4.考试结束后，请将“试题卷”和“答题卷”一并交回。
一、语文积累与综合运用 (35分)1．默写古诗文申的名句名篇。
(10分)(1)补写出下列名句申的上句或下句。
①，再而衰，三而竭。
(曹判论战)②，死于安乐。
(孟子·告子下)③海内存知己，。
(王勃《送杜少府之任蜀州》)④长风破浪会有时，。
(李自《行路难》⑤，谁家新燕啄春泥。
(自居易《钱塘湖春行》⑥，千里共婢娟。
(苏拭《水调歌头·明月几时有》(2)默写杜牧的《赤壁》或韩愈的《早春呈水部张十八员外》。
2．阅读下面一段文字，完成(1)—(4)题。
(9分)仁立旷野，苍qiǒng弥漫着难言的静穆；枕石溪畔，水月传达着无尽的幽思；听雨危楼，深巷漂散着淡淡的花香。
繁星满天，层林尽染，江水东逝，天地间yùn含的灵气默默不语。
仰首星空，独步林蹊，行吟岸侧，人的性情完全可以尽情挥洒。
灵气与性情，穿越了时空，亘古以来，二者就是人们歌咏的永恒主题。
(1)给加点的宇注音，根据拼音写出相应的汉字。
仁( )立苍qiǒng（ ) yùn ( )含亘( )古(2)文中“”一词中有错别字，这个词的正确写法是“”。
(3)“听雨危楼”中，“危”的意思是，“独步林蹊”中，“步”的意思是。
3．运用你课外阅读积累的知识，完成(1)~(2)题。
(4分)(1)罗曼·罗兰的《名人传》由三位名人的传记组成，这三位名人是:德国音乐家，意大利画家和雕塑家米开朗谋罗，俄国作家。
(2)《格列佛游记》中，格列佛到达小人国、大人国的原因分别是什么?4.校学生会准备于5月4日下午两点在第一会议室举行主题为"我与文明同行"的座谈会，下面是活动过程申的一些问题，需要你去解决。
安徽省近五年中考语文试题分析
安徽省近五年中考语文试题分析第一板块：语文积累与综合运用（35分）（一）古诗文默写：2013 《论语》《观沧海》《陋室铭》《浣溪沙（一曲新词酒一杯）》《岳阳楼记》《游山西村》《天净沙·秋思》《山坡羊·潼关怀古》《钱塘湖春行》后四句2012 《论语》、《生于忧患死于安乐》、陶渊明《饮酒》、杜甫《望岳》、李煜《相见欢》、欧阳修《醉翁亭记》、辛弃疾《破阵子（醉里挑灯看剑）》、文天祥《过零丁洋》（8选6）杜牧《赤壁》2011 《诗经》、《生于忧患死于安乐》、陶渊明《饮酒》、王湾《次北固山下》、杜甫《茅屋为秋风所破歌》、范仲淹《岳阳楼记》、苏轼《江城子密州出猎》、文天祥《过零丁洋》（8选6）王安石《登飞来峰》2010 《论语》、王维《使至塞上》、杜甫《望岳》、白居易《钱塘湖春行》、刘禹锡《陋室铭》、李商隐《无题》、范仲淹《渔家傲》、辛弃疾《破阵子（醉里挑灯看剑）》（8选6）马致远《天净沙秋思》或李煜《相见欢（无言独上西楼）》2009 《曹刿论战》、《生于忧患死于安乐》、王勃《送杜少府之任蜀州》、李白《行路难》、白居易《钱塘湖春行》、苏轼《水调歌头丙辰中秋》杜牧《赤壁》或韩愈《早春呈水部张十八员外》2008 《论语》、陶渊明《桃花源记》、刘禹锡《陋室铭》、王安石《登飞来峰》、马致远《天净沙秋思》、龚自珍《己亥杂诗》李商隐《夜雨寄北》备考建议：可以说，今年的默写也会有古文中的名句。
因此，复习中不能只背默34首古诗，对16篇古文中的名句、重点句子也不能放过，不能只是口熟，要句句默写，一一过关。
背诵复习不但要强化记忆还要理解记忆，并且能够灵活运用。
不但篇篇背诵，还要字字落实，尤其是平时默写时经常出错的字，更要时时“温故”。
切记：一字出错，满“盘”皆输。
（二）语文积累考点2013 2012 2011 2010 2009字词的解释解释成语中的字、词（各1分）解释成语中的字、词（各1分）解释成语中的字（1分）、词（2分）解释成语（2分）解释词语中字（1分）解释词语中的字（2分）仿写2分修辞修辞（2分修辞（2分修辞（2分）句式变换陈述句变反问句（2分）（三）名着阅读年份涉及篇目题型考题类型2013 《骆驼祥子》、《安徒生童话》填空主要人物、故事情节2012 《西游记》、《格列佛游记》填空故事情节2011 《安徒生童话》、《朝花夕拾》、《繁星春水》《水浒传》填空文体、主要人物2010 《水浒传》、《童年》填空??故事情节、叙事人称2009 《格列佛游记》、《名人传》填空、简答故事情节、主要人物备考建议：如果不能阅读原着，一定要熟悉名着的基本内容及故事梗概，在浏览的基础上适当背诵。
2009年安徽省中考语文模拟试卷
2009年安徽省中考语文模拟试卷温馨提示：1.你拿到的试卷满分为150分(其中卷面书写占5分)，你要在150分钟内答完所有的题目。
2.试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分。
请务必在“答题卷”上答题，在“试题卷”上答题是无效的。
3.答题过程中，你可以随时使用你所带的《新华字典》。
4.考试结束后，请将“试题卷”和“答题卷”一并交回。
一、语文积累与综合运用(35分)1.默写古诗文中的名句名篇。
( 10分)( 1 )补写出下列名句中的上句或下句。
①苟全性命于乱世，(诸葛亮《出师表》)②浊酒一杯家万里， (范仲淹《渔家傲》)③最是一年春好处， (韩愈《早春呈水部张十八员外》)④，随君直到夜郎西。
(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)⑤，甲光向日金鳞开。
(李贺《雁门太守行》)⑥，蜡炬成灰泪始干。
(李商隐《无题》)(2 )请按下面的提示或要求，写出诗文句子。
①《登飞来峰》中有两句与杜甫“会当临绝顶，一览众山小”有异曲同工之妙的句子是“，。
”②古诗文中有很多富有哲理的名句，请写出连续的两句：，。
2.下面是北大一教授对《西游记》的评价，请你读一读,完成(1)—(3)题。
(10分)在中国古代小说中，《西游记》是一部思想性和艺术性都臻于第一流的伟大作品，其想像新奇，上天下地，出神入化，可说达到了登峰造极的地步。
主要人物的性格也极为鲜明，而且读者面最宽，老少咸宜。
此书的fù作用极小，是一部鼓舞人积极斗争、永不huī心、为达到目标而百折不挠的书。
——北大教授（1）给加点的字注音，根据拼音写出相应汉字。
(2分)臻( ) 百折不挠( ) fù( )作用永不huī( )心（2）“老少咸宜”中“咸宜”的意思是：(2分) （3）请按要求制作《西游记》读书卡片。
( 6分)3 .希望中学九（1）班准备举行一次“三年来我最满意的作文”交流展示活动。
请你参加下面的活动，按要求完成（1）——（5）(15分)【朗诵展示】要求参与者将自己在初中阶段写作的最满意的一篇作文当众朗诵。
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2009年安徽省初中毕业学业考试语文(试题卷)注意事项：1.你拿到的试卷满分为150分1其中卷面书写占5分)，考试时间为150分钟。
2.试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分。
请务必在“答题卷”上答题，在“试题卷”上答题是无效的。
3.答题过程中，可以随时使用你所带的《新华字典》。
4.考试结束后，请将“试题卷”和“答题卷”一并交回。
一、语文积累与综合运用 (35分)1．2009年安徽省默写古诗文申的名句名篇。
(10分)(1)补写出下列名句申的上句或下句。
①，再而衰，三而竭。
(曹判论战)②，死于安乐。
(孟子·告子下)③海内存知己，。
(王勃《送杜少府之任蜀州》)④长风破浪会有时，。
(李自《行路难》⑤，谁家新燕啄春泥。
(自居易《钱塘湖春行》⑥，千里共婢娟。
(苏拭《水调歌头·明月几时有》(2)默写杜牧的《赤壁》或韩愈的《早春呈水部张十A员外》。
1.（10分）（1）①一鼓作气②生于忧患中③天涯若比邻④直挂云帆济沧海⑤几处早莺争暖树⑥但愿人长久（共6分。
每空1分，有漏字、添字、错别字的，该空不得分）（2）《赤壁》：折戟沉沙铁未销, 自将磨洗认前朝。
东风不与周郎便, 铜雀春深锁二乔。
《早春呈水部张十八员外》：天街小雨润如酥,草色遥看近却无。
最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。
（共4分。
每句1分，有漏字、添字、错别字的，该空不得分）2．2009年安徽省阅读下面一段文字，完成(1)~(4)题。
(9分)仁立旷野，苍qiǒng弥漫着难言的静穆;枕石溪畔，水月传达着无尽的幽思;听雨危楼，深巷漂散着淡淡的花香。
繁星满天，层林尽染，江水东逝，天地间yùn含的灵气默默不语。
仰首星空，独步林蹊，行吟岸侧，人的性情完全可以尽情挥洒。
灵气与性情，穿越了时空，亘古以来，二者就是人们歌咏的永恒主题。
(1)给加点的宇注音，根据拼音写出相应的汉字。
伫( )立苍qiǒng（ ) yùn ( )含亘( )古(2)文中“”一词中有错别字，这个词的正确写法是“”。
(3)“听雨危楼”中，“危”的意思是，“独步林蹊”中，“步”的意思是。
2.（9分）（1）zhù穹蕴gèn（共4分，各占1分）（2）漂散顠散（1分）（3）高的，高耸的。
行，走。
（共2分，各占1分）（4）排比（2分）3．2009年安徽省运用你课外阅读积累的知识，完成(1)~(2)题。
(4分)(1)罗曼·罗兰的《名人传》由三位名人的传记组成，这三位名人是:德国音乐家，意大利画家和雕塑家米开朗谋罗，俄国作家。
(2)《格列佛游记》中，格列佛到达小人国、大人国的原因分别是什么?3.（4分）（1）贝多芬列夫·托尔斯泰（或：托尔斯泰）（共2分，每空1分）（2）到达小人国的原因；船在海上遇风暴被毁，格列佛被风浪卷到了小人国所在的岛上。
到达大人国的原因：航海途中下船寻找淡水，格列佛登上了大人国所在的岛屿。
（共2分，各占1分。
意思对即可）4·2009年安徽省校学生会准备于5月4日下午两点在第一会议室举行主题为"我与文明同行"的座谈会，下面是活动过程申的一些问题，需要你去解决。
(12分)(1)请你以"文明"二字开头，拟一条宣传标语。
要求: ①紧扣座谈会的主题；②运用比喻的修辞方法；③不超过20个字。
(2)座谈会前，你班同学准备了一篇发言稿。
下面是发言稿申的一段文字，请你根据提示和要求作些修改。
[A]千百年来，文明一直以其无穷的然力、不竭的动力、强大的感召力，引领着人类社会向前发展。
作为当代中学生，讲文明话，办文明事，做文明人，不仅能体现良好的个人品质，而且[B]有助于创立和谐的校园氛围。
我们一定要懂礼貌，讲诚信，遵纪守法，尊师爱友，不断提升我们自身的道德修养，[C]把以往存在的不良行为坚决纠正过来，全面展现当代中学生的文明形象。
①[A]句太长，发言时大家听起来可能比较吃力，请你把它改为几个较短的句子。
(在不改变原意的前提下，可以增删少量字词)②[B]句中有词语搭配不当的毛病，可将“”一词改为“”。
③联系前后句看，[C]句的句式不够协调，请你对[C]句作适当调整。
(3)5月3日上午，学生会主席来邀请你们班的杨老师参加第二天下午的座谈会，但杨老师不在，学生会主席请你代为转告。
当天下午，你是怎样对杨老师说的?4.（12分）（1）示例一：文明像灯塔，为我们的人生航船指明方向。
示例二：文明是滋养我成长的甘泉。
示例三：文明，人生旅途的路标。
（共3分，三个要求各占1分，答案不限于此，符合要求即可）（2）①示例一：千百年来，文明一直引领着人类社会向前发展，它有无穷的魅力，有不竭的动力，有强大的感召力。
示例二：文明具有无穷的挽力人，具有不竭的动力，具有强大的感召力，千百年来，文明一直引领着人类社会向前发展。
（共2分。
答案不限于此，不改变句子原意且符合要求即可）②创立营造（2分）③坚决纠正以往存在的不良行为（2分）（3）示例一：杨老师，上午学生会主席来找您，刚好您不在，他请您明天下午两点到第一议室参加“我与文明同行”的座谈会。
示例二：杨老师，上午学生会主席让我转告您：请您明天下午两点到第一会议室参加座谈会，会议主题是“我与文明同行”。
（共3分，谁让“我”转告、转告的内容、表达得体，各占1分。
答案不限于此，符合要求即可）二、阅读 (55分)阅读下面的文字，分别回答问题。
[二]（22分）枫叶礼赞叶孟我爱枫叶，因为它红得深浓，红得艳丽。
多少年来，一想到秋，我首先就会想到枫叶;想到枫叶，就会想到杜牧的诗句"停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花"，就会引发许多联想和感慨。
在萧瑟的秋天，枫叶红得那么动人，不能不使我心驰神往。
在北京，重阳节过后到香山看枫叶，正是很好的时节。
过去的文人骚客，在这样的时候，往往骑一头小毛驴儿，慢慢地出了西直门，一步一颠直往西边走去。
到了碧云寺一带，就渐入佳境，像喝了一杯花雕酒一样，陶醉于枫叶那鲜艳的色彩，流连忘返。
有时，他们还会即景遣兴，吟诗作赋。
我虽没有这样闲散的雅兴，但我也爱枫叶。
没有别的，爽直一点儿说，就是因为她红!秋冬之交，正是吃萝卜的时候。
夜晚的街头，常常传来"萝卜赛梨"的清脆叫卖声，引诱你不得不去买一个尝尝。
萝卜有“红到心”的别称，可是它的内心是不是红的，还得等到剖开之后才见分晓。
这哪里赶得上枫叶。
枫叶是那么直接、那么毫不遮掩地展现自己的色彩。
枫叶敢于红，红得有气魄。
枫叶之可爱，还在于当别的叶儿经秋枯落时，她偏偏红得艳丽。
她耐得住风霜交加，经得起秋之摧残，战西风而不怯，披严霜而愈丽，显露出无畏无惧的神采。
单凭这一点，就值得我们赞美。
有人说，枫叶虽红，可毕竟是到了肃杀的秋天。
《董西厢》中有一警句:“君不见满川红叶，尽是离人眼申血!”以枫叶吟离别，把枫叶比作血，这是随人的@$情而生发的。
但在我看来，说肃杀也好，比作血也好，都还是在于秋，而不在于枫叶;把枫叶之红比作血，这是因为她抗得住肃杀之气啊!枫叶也并不因为红而孤独。
你看，去香山看红叶的人那么多;而且，东篱黄菊，山涧青松，挺拔的竹，清香的梅，或跟她同时，或相继绽放，都与枫叶相伴，在耐寒抗冷中各显风采。
一想到秋，我就想到枫叶，想到枫叶，往往使我又联想到那些在各个岗位上勇于克服困难、敢于展示自我的劳动者。
他们抗严寒，战酷暑，奋战在各条战线上;他们不畏艰难，勇于奉献，弘扬了时代的精神。
他们尽管很普通，却是我们时代的英雄。
我觉得，用枫叶来比喻这样的英雄人物是再恰当不过了。
我礼赞枫叶，我爱她斗西风血点儿红!(选自《名家咏物100篇》，有改动)5．从上文看，枫叶有哪些特征? (4分)6．作者写秋冬之交的萝卜另1用《董西厢》中的警句，各有什么用意? (6分)7．从语言运用的角度，谈谈文中画线句子的表达效果。
(6分)8．作者笔下的枫叶有什么象征意义? (3分)9．本文是围绕枫叶展开的，请结合文章内容简要说明行文思路。
(3分)[二] (18分)红树林是生长在热带、亚热带海岸泥滩上的水生植物群落的总称，包括乔木、灌木和草本植物，如红树、海揽雌、海桑、红茄冬等。
适宜生长在风平浪静、淤泥深层的海滩、湿地或河口地区。
红树林四季常绿，因其树皮中含有一种称为“单宁”的化学物质而显红色，故称为“红树林”。
红树林与其他类型的树林相比，有许多独特之处。
为了适应盐分高的海洋环境，叶片上有排盐孔，能把吸入体内的海7&盐分有效排出，其功能类似于人皮肤上的汗毛孔。
另外，红树林扎根于海底淤泥，通气不良，所以大多发育有突出地面的呼吸根，形状万千。
最为奇特的是红树林的繁殖为“胎生”方式，种子在母树上孕育，待成熟后，先在母树上萌发成芽，然后随同果实一起坠海，数小时内即可扎根成长为独立植株。
、红树林最引人注目的是有密集的支柱根，这些支柱根多在树干基部生出，逐渐下伸，插入土申形成纵横交错、抵抗风浪的弓形支架。
以红树林为中1$的海洋生态系统具有强大的生命力，它通过食物链维持自身的生态平衡。
红树林吸收海底土壤申的养料而生存，其树叶、树枝是鱼虾的食物，鸟类又以鱼虾为食物，淤泥中的微生物又将植物、动物的遗体分解成无机物归还到土壤中。
红树林是重要的海洋生物资源，具有极高的经济价值。
以海南岛的红树林为例，该系统内有鸟类114种（占全岛的40%以上）、昆虫100多种、水生动物100多种，平均每公顷每年可产鱼、虾、蟹等海产品750多千克，所以海南自古有“万亩红树养万人”的说法。
红树林的树皮中含有地单宁，可作鞣(róu)料和染料；有些红树植物木质坚硬，耐腐蚀，是建筑物和船舶的优质用材。
某些红树植物还可入药，能治疗淋巴结核、皮肤病、癌症等。
红树林还有很高的环保价值。
红树林的根部深扎于海水中，可防御海风，抵制海浪侵袭，保护农田和村镇，被誉为"天然的海防卫士"。
同时，红树林根系发达，枝叶繁茂，还可以大量吸收海洋中的污染物，净化海水。
另外，红树林还有较高的生态学研究价值和旅游观赏价值。
由于红树林的生长环境特殊，所以种类相对贫乏。
全世界共有23科、34属、81种，大致可分为两类:东方型，分布在亚洲、大洋洲和非洲东海岸，种类较为丰富;西方型，分布于北美洲、西印度群岛和非洲西海岸，种类相对贫乏。
我国的红树林共有13科、24种，主要分布在海南、广东和福建沿海，以海南岛最为丰富，其面积占全国的70%以上。
(节选自苏宗棋《最具生命力的四大海洋生态系统》10．第一段文字依次介绍了哪三个方面的内容? （3分)11. 根据第二段内容，概括红树林的生物特点。
(4分)12．依据第三段文字，简要说明红树林与海底土壤之间的关系。
(4分)13文章在谈到红树林的作用时，先后介绍了红树林的、、生态学研究价值、。