实习点教学及管理调查表1

附五：实习教学学生问卷调查表

附五：实习教学学生来自卷调查表实习教学学生问卷调查表
系专业调查日期：____________
实习班级
实习名称
实习人数
实习地点
起止日期
指导教师
项目
评价内容
非常满意
满意
基本满意
不
满意
基本
文件
1
《实习任务书》内容完整，及时下发或传达给学生，在实习中起到一定的指导作用
教学条件与方法
2
系重视，认真做好实习前的动员工作
在工作中，互相谅解使我很感激他们。有时同事有事要请假或是要晚来一点，就只有我一个人在办公室办公，我一个人可能就会比较忙，但是偶尔我也会有些事情需要其他人的帮忙，所以大家相处的很好，没有什么隔合。上次经过全公司人员的一起努力终于验厂顺利通过了。现在工作也不是很忙了，同事之间又相处的比较融洽，所以，感觉现在的工作还是挺不错的，最重要的就是心里上没有什么额外的，不必要的压力，可以好好工作，学习。
10、完成领导交办的其他任务。
实习报告：
绵阳思拓科技有限公司办公室文员
摘要：这次实习是人才培养方案的重要环节，旨在培养学生的实践能力、分析问题和解决问题的能力以及。在实习指导老师的指导下，使学生将所学基本理论、基本知识与社会实践相结合，迅速转化为实际工作能力，增强适应市场需要的能力，在运用中学习，在运用中深化，初步具备职业和业人的思想素质务能力。
实习成果
二、单位简介
绵阳思拓科技有限公司是在不断发展的过程中逐渐建立起一套完善的营销网络及售后服务、客户在这里可以得到售前技术咨询、售中合理化方案和售后标准化服务等一整套完善的服务支持，从而最大限度的满足用户的需求。软件开发设计领域，公司主要将软件开发定位到中、小软件系统的开发和设计方面，公司有专业的软件开发人员，专门为中、小企业客户定制开发专业软件系统。满足中、小企业的软件领域的应用需求。软件开发设计领域，公司主要将软件开发定位到中、小软件系统的开发和设计方面，公司有专业的软件开发人员，专门为中、小企业客户定制开发专业软件系统。满足中、小企业的软件领域的应用需求。

实习实训教学情况调查表学生用

实习（实训）教学情况调查表（学生用）
学院：专业班级：
实习名称：任课教师：
内容评价
实习内容是否符合专业培养目标符合较符合不符合实习大纲、计划、指导书有部分有无实际实习是否按要求完成是一般差动手操作或参与实际工作机会多一般少实习过程中指导教师到位情况好较好差学院重视程度好一般差你参加实习教学收获如何好一般差你对实习有何要求和建议：
对您影响最大的指导教师是：
请在您认为最能表达您的意见的评价栏里画“√”，谢谢您的合作。

1。

实习生教育实习总结范例及调查表

信息技术教育实习总结1教育实习一直都是我所渴望的，因为这能把我在学校里学到的理论知识与实际教学很好的结合在一起，更能发现自己的不足之处。

然而，转眼间，紧张而又充实的实习就这样结束了，留下的是满满的收获和不舍。

在这四周的实习时间里，我与原班主任、科任老师和高一的一群学生们建立了深厚的感情，从老师们的教法中学到了如何备好课、授好课，从与学生们的相处中学到了如何更好的做好班主任工作。

实习期间，我们的主要任务是教学工作和班主任工作，下面就来对本次实习做一个总结。

一、教育工作方面1、听课实习期间，我担任的是衡南九中高一169班的信息技术实习老师。

教学工作最基础的方面是听课，实习教学工作的第一件事也是听课。

实习期间的听课不再是以前读书时那种专门听老师讲课的内容，而是听指导老师讲课的教学方法，讲课思路等等；学习指导老师的教学经验，和处理课堂的方法，与学生互动的技巧等等。

我第一次听的课是信息技术科组唐老师的课，这节课讲的是信息技术的发展史，虽然没有电，用不了多媒体演示，但一堂课下来都讲的很风趣，生动。

此后，我尽可能地去听本科组不同年级、不同老师的课，并做好详细记录，争取在最短时间内提高自身水平。

2、备课教学工作的第二个方面就是备课。

一般在实习的第一周以听课为主，但听课的同时要准备好自己上课的内容，也就是备课。

备课是教学的开始，备课不仅仅要联系书本上的内容，还要和学生的实际生活相联系，还要考虑学生原有的知识水平，学生的接受能力，学生对课堂的反应，教学实际情景等方面的情况。

首先，我是跟老师确认自己要上哪一节课，然后跟老师要那节课的基本知识点，以免进度不同。

我的教案里面包括了每一个环节要怎么讲，需要多少分钟，还有作业内容等都写得清清楚楚，然后把教案交给李老师看，李老师看了教案后觉得没什么大碍，为了不影响我的思路，他没给出任何的建议。

接下来就是不断的试讲，确保自己已经完全记得每个环节要做什么，要讲什么。

3、讲课教学工作最重要的环节就是上讲台讲课，这个步骤是把前面所有工作拿到实际环境中去的重要一步。

实习生调查表

实习生调查表
同学们：
为了更好地促进我院实习生带教教学工作，请如实填写以下调查内容，在相应的项目内打“√”
1、在月日月日期间实习的科室为。

2、在此科室期间是否有专门的老师负责？是否
3、此科室的带教老师是否具备三年以上临床工作经验？是否
4、在此科室实习期间是否安排理论讲座？是否
是否安排操作示教？是否
是否安排理论考试？是否
是否安排操作考试？是否
5、对此科室实习期间安排的理论、操作学习是否满意？满意不满意
不满意的原因？
6、科室组织的理论、操作考试成绩是否如实计入《实习生手册》？是否
7、科室是否组织教学查房？是否
8、对此科室实习生带教工作是否满意？是否
不满意的原因？
9、在此科室实习期间带教工作做得最好的老师是
好在哪些方面：
在此科室实习期间带教工作做得最差的老师是
差在哪些方面：
10、对我院今后带教工作有何好的意见和建议？
学校：
实习生：
年月日。

实践教学_调查__问卷(3篇)

第1篇尊敬的师生们：您好！为了解我校实践教学现状，提高实践教学效果，更好地为师生服务，我们特开展本次实践教学调查。

您的宝贵意见将对学校实践教学改革和发展起到重要的参考作用。

本问卷采取匿名方式，所有信息仅用于统计分析，请您根据实际情况认真填写。

感谢您的支持与配合！一、基本信息1. 您的性别：- ( ) 男- ( ) 女2. 您所在的学院：- ( ) 学院1- ( ) 学院2- ( ) 学院3- ( ) 其他3. 您的专业：- ( ) 专业1- ( ) 专业2- ( ) 专业3- ( ) 其他4. 您的年级：- ( ) 大一- ( ) 大二- ( ) 大三- ( ) 大四- ( ) 研究生二、实践教学课程设置5. 您认为实践教学课程设置是否合理？- ( ) 非常合理- ( ) 比较合理- ( ) 一般- ( ) 不太合理- ( ) 非常不合理6. 您认为实践教学课程所占比例是否合适？- ( ) 非常合适- ( ) 比较合适- ( ) 一般- ( ) 不太合适- ( ) 非常不合适7. 您认为实践教学课程是否涵盖了您所学专业的核心技能？- ( ) 非常全面- ( ) 比较全面- ( ) 一般- ( ) 不太全面- ( ) 非常不全面三、实践教学环境8. 您认为实践教学场所（实验室、实习基地等）的设施是否完善？- ( ) 比较完善- ( ) 一般- ( ) 不太完善- ( ) 非常不完善9. 您认为实践教学场所的利用率如何？- ( ) 非常高- ( ) 比较高- ( ) 一般- ( ) 不太高- ( ) 非常低10. 您认为实践教学场所的管理是否规范？ - ( ) 非常规范- ( ) 比较规范- ( ) 一般- ( ) 不太规范- ( ) 非常不规范四、实践教学师资11. 您认为实践教学教师的数量是否充足？ - ( ) 非常充足- ( ) 比较充足- ( ) 一般- ( ) 不太充足12. 您认为实践教学教师的专业水平如何？- ( ) 非常高- ( ) 比较高- ( ) 一般- ( ) 不太高- ( ) 非常低13. 您认为实践教学教师的教学态度如何？- ( ) 非常认真- ( ) 比较认真- ( ) 一般- ( ) 不太认真- ( ) 非常不认真五、实践教学效果14. 您认为实践教学对您的专业技能提升有多大帮助？ - ( ) 非常大- ( ) 比较大- ( ) 一般- ( ) 不太大- ( ) 非常不大15. 您认为实践教学对您的综合素质提升有多大帮助？ - ( ) 非常大- ( ) 比较大- ( ) 一般- ( ) 不太大- ( ) 非常不大16. 您认为实践教学对您的就业竞争力有多大帮助？- ( ) 非常大- ( ) 比较大- ( ) 一般- ( ) 不太大- ( ) 非常不大六、意见和建议17. 您对实践教学有哪些意见和建议？-________________________________________________________________________ _______________18. 您认为如何提高实践教学质量？-________________________________________________________________________ _______________19. 您认为学校在实践教学方面有哪些优势？-________________________________________________________________________ _______________20. 您认为学校在实践教学方面有哪些不足？-________________________________________________________________________ _______________再次感谢您参与本次实践教学调查问卷，您的反馈对我们非常重要。

实践教学问卷调查(3篇)

第1篇尊敬的师生们：您好！为了更好地了解我校实践教学现状，优化实践教学环节，提高教学质量，我们特开展本次实践教学问卷调查。

您的宝贵意见和建议将对我们改进实践教学工作具有重要意义。

请您在百忙之中抽出时间，填写以下问卷。

本问卷采取匿名方式，所有信息仅用于统计分析，请您放心填写。

一、基本信息1. 您的性别：（1）男（2）女2. 您所在的学院：（1）XXX学院（2）XXX学院（3）XXX学院（4）其他3. 您的专业：（1）XXX专业（2）XXX专业（3）XXX专业（4）其他4. 您的年级：（1）大一（2）大二（3）大三二、实践教学现状5. 您认为实践教学在您的学习过程中占有多大比重？（1）非常重要（2）比较重要（3）一般（4）不太重要（5）不重要6. 您认为实践教学课程设置是否合理？（1）非常合理（2）比较合理（3）一般（4）不太合理（5）不合理7. 您认为实践教学与理论教学的比例是否合理？（1）非常合理（2）比较合理（3）一般（4）不太合理（5）不合理8. 您认为实践教学过程中的教学方法和手段是否先进？（1）非常先进（2）比较先进（4）不太先进（5）不先进9. 您认为实践教学过程中教师的指导是否到位？（1）非常到位（2）比较到位（3）一般（4）不太到位（5）不到位10. 您认为实践教学过程中学生自主学习能力是否得到提高？（1）非常大（2）比较大（3）一般（4）比较小（5）非常小三、实践教学效果11. 您认为实践教学对您的专业素养提升有多大帮助？（1）非常大（2）比较大（3）一般（4）比较小（5）非常小12. 您认为实践教学对您的创新能力培养有多大帮助？（2）比较大（3）一般（4）比较小（5）非常小13. 您认为实践教学对您的就业竞争力有多大帮助？（1）非常大（2）比较大（3）一般（4）比较小（5）非常小四、实践教学建议14. 您认为实践教学过程中存在哪些问题？（1）实践教学课程设置不合理（2）实践教学与理论教学比例不合理（3）实践教学方法和手段落后（4）教师指导不到位（5）学生自主学习能力不足（6）其他15. 您对实践教学有哪些改进建议？（1）优化实践教学课程设置（2）调整实践教学与理论教学比例（3）改进实践教学方法和手段（4）加强教师指导（5）提高学生自主学习能力（6）其他感谢您在百忙之中抽出时间填写本次问卷调查。

实践教学方面的问卷(3篇)

第1篇尊敬的参与者：您好！为了更好地了解我国实践教学现状，提高实践教学效果，我们特开展本次问卷调查。

本问卷旨在收集实践教学相关数据，为我国实践教学改革提供参考。

请您根据自己的实际情况和经验，认真填写以下问卷。

感谢您的支持与配合！一、基本信息1. 您所在的教学单位是？（）A. 高校（）B. 中职院校（）C. 中小学（）D. 其他2. 您所在的教学单位性质是？（）A. 公办（）B. 民办（）C. 合办3. 您的职称是？（）A. 教授（）B. 副教授（）C. 讲师（）D. 助教（）E. 其他4. 您从事实践教学的时间是？（）A. 5年以上（）B. 3-5年（）D. 1年以下二、实践教学现状5. 您认为实践教学在课程体系中的地位如何？（）A. 非常重要（）B. 重要（）C. 一般（）D. 不太重要（）E. 不重要6. 您认为实践教学课程设置是否合理？（）A. 非常合理（）B. 合理（）C. 一般（）D. 不太合理（）E. 不合理7. 您所在的教学单位实践教学课程开设比例是多少？（）A. 100%（）B. 80%-100%（）C. 60%-80%（）D. 40%-60%（）E. 40%以下8. 您认为实践教学与理论教学的比例是否合理？（）A. 非常合理（）C. 一般（）D. 不太合理（）E. 不合理9. 您认为实践教学时间是否充足？（）A. 非常充足（）B. 充足（）C. 一般（）D. 不太充足（）E. 不充足10. 您认为实践教学设施设备是否完善？（）A. 非常完善（）B. 完善（）C. 一般（）D. 不太完善（）E. 不完善三、实践教学效果11. 您认为实践教学对学生理论知识的掌握程度有何影响？（）A. 显著提高（）B. 有一定提高（）C. 没有明显影响（）D. 有所下降（）E. 严重下降12. 您认为实践教学对学生实践能力的培养有何影响？（）A. 显著提高（）B. 有一定提高（）C. 没有明显影响（）D. 有所下降（）E. 严重下降13. 您认为实践教学对学生综合素质的提升有何影响？（）A. 显著提高（）B. 有一定提高（）C. 没有明显影响（）D. 有所下降（）E. 严重下降14. 您认为实践教学对学生就业竞争力有何影响？（）A. 显著提高（）B. 有一定提高（）C. 没有明显影响（）D. 有所下降（）E. 严重下降四、实践教学改革15. 您认为实践教学改革面临的主要问题有哪些？（）A. 教学内容与实际需求脱节（）B. 实践教学师资力量不足（）C. 实践教学资源匮乏（）D. 实践教学评价体系不完善（）E. 其他16. 您认为实践教学改革应从哪些方面入手？（）A. 优化实践教学课程体系（）B. 加强实践教学师资队伍建设（）C. 增加实践教学资源投入（）D. 完善实践教学评价体系（）E. 其他17. 您认为实践教学改革应如何与产业发展相结合？（）A. 加强校企合作（）B. 开展产教融合（）C. 引入企业真实项目（）D. 培养企业需求人才（）E. 其他五、其他建议18. 您对实践教学还有哪些其他意见和建议？感谢您参与本次问卷调查！您的宝贵意见将对我们改进实践教学具有重要意义。

实习情况调查表

此表由教务处统一印制，各学院手工填报。4月27日上午到实践教学科领取。填报时间为04-05学年、05-06学年两个学年。
学年学院实习情况调查表
实习专业名称
校外实习基地名称，地点
接纳实
习人数
基地履行合作协议
校方履行合作协议
备注
好
较
注：履行协议情况：好（完全履行了协议中应该承担的责任）；较好（协议中应该承担的责任有1项没有达到要求）；尚可（协议中应该承担的责任有2项没有达到要求）；较差（协议中应该承担的责任有3项及以上没有达到要求）

实习生对实习机构及课程问卷调查表(丙卷)

實習生對實習機構及課程問卷調查表(丙卷)一、說明頁二、調查表開始(二)實習整體意見情況：【採5點量表○非常同意○同意○普通○不同意○非常不同意】1.實習前辦理的說明會、面試/甄選流程，對我有所幫助(對課程)○非常同意○同意○普通○不同意○非常不同意2.實習前工安講習及職場倫理等相關課程，對我有所幫助(對課程)○非常同意○同意○普通○不同意○非常不同意3.實習機構提供我專業且安全的實習環境(對機構)○非常同意○同意○普通○不同意○非常不同意4.實習期間遇到困難或障礙時，實習機構能適時給予輔導與協助(對機構)○非常同意○同意○普通○不同意○非常不同意5.實習期間遇到困難或障礙時，教學系所單位能適時給予輔導與協助(對課程)○非常同意○同意○普通○不同意○非常不同意6.系所的課程安排及訓練(如：核心課程、實務技術教學課程)有助於實習任務的運用及完成(對課程)○非常同意○同意○普通○不同意○非常不同意7.實習對畢業後尋找工作有所幫助(對課程)○非常同意○同意○普通○不同意○非常不同意8.實習內容與我在校所學相關(對課程)○非常同意○同意○普通○不同意○非常不同意9.實習課程有助於我吸收新知及拓展視野○非常同意○同意○普通○不同意○非常不同意10.實習課程有助於提升我專業知識及實務技能○非常同意○同意○普通○不同意○非常不同意11實習課程提供我進一步將理論與實務結合，並應用知識的機會○非常同意○同意○普通○不同意○非常不同意12.此次實習可以促進我獨立思考及提升問題解決能力○非常同意○同意○普通○不同意○非常不同意13.未來若實習機構願意聘任我，我會有意願前往任職(對機構)○會○不會，請說明原因14. 實習過程中學習到那些對你有幫助?(可複選) (對課程)○認識就業職場○工作態度○專業知識應用○人際關係○團隊合作○溝通技巧○解決問題能力○第二外語能力(如：英語、日語)○其他，請說明15. 實習後將實務經驗應用在哪裡?(可複選) (對課程)○專題製作○個人經歷表現，有利於求職履歷○未來就業○其他，請說明16.我願意推薦我實習的機構給學弟妹(對機構)○願意○不願意，請說明17.對本校實習課程的整體滿意度為何(例如：課程內容、實習教師輔導等綜合面向)(對課程)○非常同意○同意○普通○不同意○非常不同意選項1-12及第17題，若填答普通、不同意、非常不同意，請填寫原因(至少150個字)：18.是否留任該實習機構，繼續服務○是，起薪：元，福利：○否。

实践教学与实验室管理工作检查表

3
仪器设备完好率
10分
现有仪器设备（固定资产）完好率不低于80%。
抽查不同类型的设备的主要性能指标，不能正常工作的不超过1台。4Βιβλιοθήκη 大型仪器设备（5万元以上）5分
单价5万元以上的仪器设备（计量、校验设备除外）要有专人管理和技术档案。
检查管理人员名单、报表、技术档案及开机使用的
原始记录等。
环
境
与
安
全
35
分
5
实验（训）用房
5分
实验室无破损，无危漏隐患，门、窗、玻璃、锁、搭扣完整无缺，墙面脱落及污损直径不超过8厘米。实验台、凳、架无破损，符合规范。
现场检查实验（训）室
6
设施及环境5分
通风、照明、控温度、控湿度等设施完好。能保证各项指标达到设计规定的标准。电路、水、气管道布局安全、规范。
按国家的有关标准在实验（训）室现场考察
11
学生实验（训）
守则5分
实验（训）室有学生守则，学生能
遵守。
查有无守则，并现场调查1-2名学生，确定。
12
工作档案管理制度
5分
实验（训）室建立工作档案管理制度并实施。
检查有无制度及实验室工作档案，如人员考核记录和工作记录，设备运行与维修等档案资料，有制度。
13
专业实验（训）室管理5分
系部是否配有专业教师责管理
实践教学与实验室管理工作检查表
教学单位＿＿＿＿＿＿＿＿实验（训）室＿＿＿＿＿＿＿＿＿时间＿＿＿＿＿＿＿
检查项目
序号
内容
检查标准
检查方式
得分
仪
器
设
备
25
分
1
仪器设备管理5分
仪器设备的固定资产帐、物、卡相符率达到100%。

顶岗实习生课堂管理方面的调查问卷

关于顶岗实习生课堂管理的调查问卷尊敬的各位顶岗同学:你们好，你们辛苦了！课堂管理是任课教师在教学过程中必然面临的一个问题,本次调査问卷是为了解我校顶岗实习生在课堂管理方面的一些问题而设计的，调查结果仅作研究之用，不作他途。

另本问卷实行匿名调査,请您不必带有任何顾虑,完全按照自己的真实想法回答各项问题,这对于本研究的有效性具有重要意义。

最后衷心感谢您的支持与合作!第一部分:基本信息1.性别（ A）A.男B.女2.您的专业：（生物科学）（请输入）3.您主要任教学科（ E ）A.语文B.数学C.外语D.政治E.其他（请自行填写）4.您的主要任教年级:（B ）A.幼儿园B.小学;C.初中D.高中5.在您主要的任教年级里，您认为该阶段学生的心理有什么特点？（简要概括一下）（初一阶段学生对初中生活还不是很熟悉，比较安静，逆反心理不是很强，比较老实）第二部分:调查问题(注:本部分为单选题)1.在师大组织的岗前培训中是否有关于“课堂管理”方面的培训内容？（A ）A.有B.有，但内容很少C.无2.在当地任教学校或者是指导老师是否组织过关于“课堂管理”方面的培训或者指导？（ C）A.有B.有，但内容很少C.无3.在顶岗支教的开始的初期，您认为自己的“课堂管理能力”能否应付新学生？（B ）A.不能B.勉强能C.游刃有余4.在教学中，您会因为课堂管理问题而感到烦恼吗？（ B ）A.经常B.偶尔 C几乎没有5.您在课堂管理中最大的烦恼是什么？（ A ）A.学生不愿意学 B课堂气氛沉闷. C课堂纪律差 D学生不积极6.置身于课堂之中，您的心情往往是：（ A ）A轻松愉快. B 很平常，无所谓 C紧张压抑. D烦躁7在您的课堂，您最关注什么？（ A ）A.学生的感受及反应B.教学进度和教学内容 C课堂秩序与课堂纪律8.您认为课堂管理中最重要的任务是：（ B ）A.严抓课堂纪律，培养学生自律能力，保障课堂教学顺利进行B.创造良好的课堂环境，促进学生自主学习C.维护教师权威，提高课堂控制能力9.您经常学习新课程改革的相关文件和资料吗？（B ）A.经常B.偶尔C.几乎没有10.您所掌握的课堂管理方面知识与技能主要来源于：（A ）A.师范院校教师的传授B.自学教育理论书刊 C从实践中自己摸索11.您认为您的课堂管理方法效果如何？（ B）A.很好B.一般C.效果差12.在课堂教学中，为保持正常教学的进行，您一般会花多少时间进行课堂秩序管理？（B ）A.1至5分钟 B5至10分钟. C.10分钟以上13.学生在课堂上出现轻微的违纪行为时，您通常做法是：（ C ）A.批评并强行禁止B.视而不见C.说服教育14.您认为在您的课堂上学生出现违纪行为大多是因为：（ A ）A.学生不愿意学B.教师授课方式不合理C.课堂物质环境差15.您在处理可让违纪事件时，觉得自己是公平的吗？（ B ）A.非常公平B.比较公平C.因人而异16.您觉得课堂的物理环境（如教室布置、学生座位安排等）对教学和管理有影响吗？（ A ）A.影响很大B.有点影响C.没太注意17.您在课堂上经常表扬学习进步的学生吗？（ A ）A.经常B.偶尔C.几乎没有18.您经常在课堂上采用一些有效的活动方式促进学生的学习吗？（ A ）A.经常B.偶尔C.几乎没有19.在您的课堂上您会鼓励学生说出与老师不同的想法吗？（ A ）A.经常B.偶尔C.几乎没有20.您在课堂上尝试着用新课程理念去组织教学和管理吗？（ A ）A.经常B.偶尔C.几乎没有21.为了促进学生学习您所采用的最有效的方式是：（ A ）A.树立学生榜样或表扬学生进步B.指出学生不足C.相应的惩罚22.在您的课堂上，您和学生的关系：（ B ）A.非常友好B.比较友好C.有点紧张23.您有学生朋友吗？（ A ）A有很多 B.很少 C.几乎没有24.您认为您的课堂管理方式属于：（A ）A．非常民主 B.比较民主 C.不太民主25.您的课堂管理方式与两年前相比变化大吗？（ B ）A.变化很大B.有些变化C.没什么变化26.您认为有利于促成有效课堂管理的决定因素是：（ A ）A.建立良好的师生关系B.提高自己的授课水平C.制定良好的课堂纪律27.您对您的课堂教学和课堂管理进行反思吗？（ A ）A.经常反思B.偶尔C.几乎没有28.您认为理想的课堂最重要的是：（ A）A.气氛活跃，师生关系融洽B.学生绝对俯冲老师的管理C.课堂纪律好，学生注意力集中第三部分:调查问答题（请简略谈一下问题）在顶岗支教的初、中、后期三个阶段，您认为自己的“课堂管理能力”有怎样一个变化趋势？形成这种变化趋势的原因有哪些方面呢（提示：师大岗前培训方面、任教学校指导老师的培训方面、自身反省、课堂管理方法改变、与学生的关系改善方面等等）？答：在顶岗支教的初期，我认为我是一个非常严肃的课堂管理理念，学生对你不熟悉，所以第一印象是很忠言哦的，初期我告诉他我是一个很严肃的很严格的老实，这样他们会很听话。

毕业生对学校教育教学工作评价及顶岗实习情况调查问卷

毕业生对学校教育教学工作评价及顶岗实习情况调查问卷为了进一步改进完善学校教育教学方面工作，加强顶岗实习管理，请同学们1.学校在教育教学中是否重视职业道德品质的教育A、非常重视B、比较重视C、重视D、不太重视2.你对学校职业道德品质、思想教育的总体评价是A、好 B 、比较好 C、一般 D、不太好3.学校讲授的理论知识是否能够满足实际工作的需要A、满足B、比较满足C、基本满足D、不能满足4.你对学校在专业技能培养的评价A、满意B、比较满意C、基本满意D、不太满意5.取得《企业工作经历证书》对你就业和适应实际工作需要的作用A、突出B、比较突出C、一般D、不太突出6. 通过实际工作，你认为自己还需要进一步提高的实践动手能力是（结合专业实际填写）7.学校所开设的选修课程是否满足学生的需求A、满足B、比较满足C、基本满足D、不能满足8.你对学校在大学生心理健康教育方面的工作是否满意A、满意B、比较满意C、基本满意D、不太满意9. 你对学校体育工作是否满意A、满意B、比较满意C、基本满意D、不太满意10.你对学校综合素质培养的总体评价A、满意B、比较满意C、基本满意D、不太满意11.你对学校的辅导员（班主任）工作A、满意B、比较满意C、基本满意D、不太满意12.学校图书馆、阅览室的服务质量A、好B、较好C、一般D、不太好13.学校食堂的服务质量A、好B、较好C、一般D、不太好14.学校学生宿舍的服务质量A、好B、较好C、一般D、不太好15.学校学生勤工助学工作A、好B、较好C、一般D、不太好16.学校对学生家庭经济困难的学生帮助与支持的力度A、大B、比较大C、一般D、不太大17.你对学校管理与服务的总体评价A、满意B、比较满意 C基本满意 D、不太满意18.你参加顶岗实习企业的性质A、个私B、国有 D、民营企业 E、中外合作 F、外商独资19.在顶岗实习期间平均的月收入多少/月A、1500元以上B、1200~1500元C、1000~1200元D、800~1000元E、800以下20.在顶岗实习前，你认为自己的专业实践动手能力如何?A、优秀B、良好C、一般D、不理想21.在顶岗实习中，你是通过何渠道进入实习的单位的A、学校指派B、自主联系C、家人推荐D、同学、朋友推荐E、人才中介F、校内外招聘G、网络招聘H、报刊杂志22.在顶岗实习中，你换过几次单位A、1次B、2次C、3-4次D、5次以上23.在顶岗实习中，所学知识在实际工作中的运用程度A、非常大B、比较大C、一般D、基本不用24.在顶岗实习后，是否愿意留在实习单位工作A、非常愿意B、愿意C、无所谓D、根本不愿意25.通过顶岗实习，你认为你的职业技能提高的明显程度为A、非常明显B、明显C、不太明显D、根本没提高26.通过顶岗实习，你认为你所学的课程与岗位的符合度A、非常符合B、符合C、基本符合D、不符合27.根据顶岗实习的体会，你认为学校所开课程应如何调整（可多选）A、增加专业课程B、增加基础课程C、增加专业选修课程D、减少课程及课时量E、不用调整28.你认为安排在校学生顶岗实习最好选择在哪个时间段？A、大三第一学期B、大三第二学期C、大二第二学期D、不同学期交替进行29.在顶岗实习结束时，你有没有被实习单位正式录用可能A、已签约录用B、正在试用C、已被其他用人单位录用D、没有可能30.对于顶岗实习，你最关注是什么A、实习待遇B、技能提升C、发展空间D、就业31.在顶岗实习过程中，最顾虑的是什么?（可多选）A、担心操作技能欠缺，不能胜任工作B、担心难以与企业领导、企业指导教师和同事沟通C、担心实习中太苦、太累，困难太多，不能完成实习任务D、担心实习工作中出现差错事故E、担心实习工作走过场，学不到什么东西F、担心实习单位太差，耽误找工作的时间32.你最希望学校指导教师什么时候与你联系A、实习开始1个月内B、实习最后1个月C、定期联系D、随时33.你认为以下哪种指导方式最有效A、现场指导B、电话C、邮件D、其他34.您顶岗实习与就业会选择的城市是：A、经济发达城市如：B、哈尔滨市C、黑龙江省其他城市D、生源地E、地点不重要，那里都可以35.你认为用人单位最关心毕业生的哪些条件(多选)A、专业成绩B、专业技能C、综合能力D、外在形象E、发展潜力F、思想品德36.您顶岗实习期间的住宿方式是A、企业提供住宿B、在学校住宿C、独自租房D、与同学合伙租房E、在家中住宿37.企业安排了实习指导教师（师傅）带你了吗A、安排了B、没有安排38.你对顶岗实习总体上满意吗A、很满意B、满意C、基本满意D、不满意39.通过顶岗实习，你发现自己最需要提高以下哪些方面素质（可多选）A、专业技能B、职业素养C、吃苦耐劳精神D、团队合作与沟通协作能力E、其它（请在右边横线上注明）_____________ __________40.通过顶岗实习，你认为自己的哪些方面的能力提高最为明显（可多选）A、专业技能B、职业素养C、吃苦耐劳精神D、团队合作与沟通协作能力E、其它（请在右边横线上注明）_____ ________________41.通过顶岗实习你是否增强了就业信心A、增强了B、没有变化C、有打击42.你认为顶岗实习与专业对口是否重要A、无所谓，只要学到东西就好B、实习的具体岗位与专业对口很重要C、只要实习单位与专业对口就可以43.你在顶岗实习期间，企业是否侵犯你的权力A、经常会B、偶然会C、没有44.你及时维护了自己的合法权益吗A、有B、没有C、不知道怎么维护D、没办法维护45.你在顶岗实习单位每天工作多少小时A、8小时B、8小时以上46.在顶岗实习时，遇到工作、学习和生活上的困难时，你一般是A、与父母谈B、与学校老师谈C、与企业同事谈D、与同学谈E、其它（请在右边横线上注明）_______________________47.你在校期间所学知识、技能适应顶岗实习岗位的需要吗A、适应工作需要B、基本适应工作需要C、与工作要求差距较大48.你在选择企业时主要考虑哪些因素（可多选）A、实习待遇B、工作内容C、工作地点D、工作时间E、毕业后可否被录用F、公司品牌49.你在实习过程中多长时间登陆一次“爱实习”手机软件？A、1-5天B、5-10天 C 10-30天 D、30天以上50.你认为“爱实习”手机软件对顶岗实习管理的帮助？A、非常大B、比较大C、一般大D、不太大51.您觉得学校开设的哪些专业课程，不适应职业岗位的需要，还需要开设哪类课程。