11.ie üe er(教学资源)

《üe 》教学资源

1. 的发音方法。

发的音时要注意，e 表示舌头的位置，r 表示卷舌的动作。在发出 e 的同时，把舌头卷起来对着硬腭，就发出了的音。

2. 字形变换歌。

、、，真调皮，

非要小 i 换大 y，

整体认读、、。

üe、üe、üe，真害羞，

非要大 y 走前头，

擦掉眼泪、、。

3. 教学游戏。

游戏一：编儿歌。

目的：帮助学生认记、üe、这 3 个韵母的音和形。

准备：初读 3 个韵母。

方法：引导学生根据以前所学的方法自编儿歌。

如，"一棵椰树，；一轮弯月，üe üe üe ；一只耳朵，。"

游戏二：给音节找家。

目的：培养学生的观察能力，提高拼读音节的能力。

准备：把相应的图片投影在屏幕上，制作一些音节词的卡片，并用吸铁石固定在黑板上，卡片包括 yé、ě、ěr jī、èr è、húé、é xí等。

方法：

（1）请学生自由拼读这些音节词。

（2）老师一边出示图片，一边引导："小朋友，快快来，快来帮'他们'找到家！" 点名请学生上台指明音节词和相应的事物，并带领大家拼读。

游戏三：转转盘。

目的：学习üe 与 j、q、x 相拼时ü上两点要省略的拼写规则。

准备：用别针和纸板制作一个大转盘。

方法：

（1）围绕üe，转动 j、q、x、n、l，组成相应音节，请学生反复拼读。

（2）请学生上台试着写出相关音节，引导学生了解 j、q、x 和üe 相拼时ü上的两点也要省掉的拼写规则。