如果人类也有尾巴公开课课件
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初中语文《如果人类也有尾巴》(共9张)ppt16
结构层次
如 果 人 类 也 有 尾 巴
大胆设想:如果人类也有尾巴
想象人类尾巴的样子 想象人类会珍视尾巴 想象人类尾巴的功能
装点 保护
A、表情达意 B、保健
C、操作之便
结论:愿世人都有一条实用而健美的尾巴
想象思维
如果人类真有了尾巴,会有哪些麻烦? 看图想象:你想到了什么?
想象依据
依 据 被看的动物都有尾巴 看动物的人没有尾巴 人类如果也有尾巴 想 象
《如果人类也有尾巴》
<<如果人类也有尾巴>>是美国作家,坎斯.彼勒
的作品.这是一篇科学小品文,也属科幻作品之类, 文笔轻松,短小精悍.生动活泼,通俗易懂。
一、认读字词
二、理清结构
三、想象依据 四、想象思维 五、启发想象 六、奇思妙想
认读字词
注音: 蹭___ 褪___ 解词: 司空见惯 引人入胜
退化: 生物体的某一或某些器官在进化过程中,全然消失 或部分残留而成为痕迹器官的现象. 想象: 就是用自己感知的材料创造新的形象的心理过程。
人类发肤体态差异
社会服务项目 人类参加社会活动
人类尾巴的样子
尾巴专柜,专科门诊
尾巴的功能
奇思妙想
打破常规思维模式,变换角度,大胆想象,
提出奇的见解。
请你以“假如——“或”如果——“开头说一段话。
例如:假如记忆可以移植,我要移植名人的记忆。
阳光使我们无法睁开眼睛
如果没有灰尘 天空将是白茫茫的一片 地上的一切将是湿漉漉的
大自然多么单调啊!
想象是思维腾飞的翅膀,是知识的源泉
伟大的发明和创造无一不是假想的实现
1、听诊器 2、牙刷 3、口香糖 4、电梯
5、钢笔
“发明和发现存在于在看到人人都看到的东西的同时, 想到从没人想过的东西之中。” ————诺贝尔医学奖获得者乔奇
《如果人类也有尾巴》ppt课件(14页)
象
被看的动物都有尾巴 看动物的人没有尾巴 爱美是人的 天性及尾巴 的外露
人类如果也有尾巴
人类对尾巴装点 及保护
人们尾巴的
外形
人们对尾巴的装饰和保护
尾巴的功能和用途
传情达意的作用
保健的作用
操作之便
小结(板书设计):
外形 外表 奇特 尾巴 —想象 —— 合理
(美丽)装饰表情来自意 保健治病内在(功用)
如果人类 也有尾巴 人们对尾巴 的装点和保 护
尾巴的功 能和作用
合作探究
1、作者是由什么而想到人类 会有尾巴? 2、如果人类有了尾巴,那么 人类的尾巴应该是什么样的? 3、有尾巴的人们又会如何去 珍视自己的 尾巴? 4、人类的尾巴有哪些功能? 5、最后作者得出一个什么样 的结论?
想象依据
依 据
想
尾巴儿歌
老虎尾巴赛钢鞭, 猴子尾巴打秋千, 绵羊尾巴大布袋,
松鼠尾巴降落伞,
燕子尾巴剪春风, 孔雀尾巴百花衫。
重点字词
褪:
蹭:
tuì
cèng
颜色变淡或消失
摩擦。
。
试图:
司空见惯: 引人入胜:
按照预定的想法非正式地做。 形容某事常见,不足为奇。 引人进入美好的境界。
文章从哪几个方面来写 人类的尾巴的? 人类尾巴的 形态 动物园的很 多动物都有 尾巴
方便操作
作者认为:尾巴的消失是人类的退化, 愿世上人人都有一条实用而健美的尾巴。
各抒己见
小组讨论:
A方:尾巴可以给你的生活带哪 些好处? B方:尾巴会给你的生活带来哪 些麻烦?
奇思妙想
模仿课文,大胆 想象,以“假如……” 为开头说一段话,看 看谁的想象丰富、奇 特而又合乎情理。
七年级语文如果人类也有尾巴PPT优质课件
想象力的迁移
尾巴带来的烦恼想象力、ຫໍສະໝຸດ 造力的迁移辩论赛正方:
人类长尾巴好
反方:
人类长尾巴不好
展开想象
de
翅膀
看拓图说用话“假如…” 展练习联装课系饰文课、如为短文 作 何文题插 用 展写图 三 开一, 个 丰篇从 方 富样面的子说想、明象
再 见~~~
不会太长,不会长毛; 男尾比女尾粗壮些,女 尾会更柔美;尾巴外裹 着一层薄薄的皮;尾巴 都会露在外面。
如果人类也有尾巴
授课教师: 梁祝
动 物 世 界
松鼠 猎豹
猴子 猫
鹿
美 丽 的 孔 雀
闲暇 xiá 裹着 guǒ 癌症 ái 针灸 jiǔ 褪 tuì 蹭cèng 神经末梢 shāo
分析与讨论
1 .作者想象中的尾巴是什么样 子
2.人们会怎样珍视尾巴,对尾 巴加以装点和保护呢
3.作者想象的尾巴会有什么作 用
用首饰装点,用各色丝线打 扮,涂上各种颜色装扮,用 很讲究的外罩罩住。
THANKS
FOR WATCHING
演讲人: XXX
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《如果人类也有尾巴》 完美课件
•
6强 调 “ 道 ” 和“人 ”之间 不可分 割、相 互联系 的重要 涵义之 一,是 肯定道 所具有 的各种 意义唯 有通过 人自身 的知和 行、认 识世界 和改变 世界的 过程, 才能呈 现出来 。正如 深山中 的花自 开自落 ,并无 美或不 美的问 题,只 有在人 的审美 活动中 ,它的 审美意 义才得 到呈现 。
“ 万 物 并 育 而不相 害”所 指向的 实质问 题.
课文详解
人们对尾巴的装饰和保护
课文详解
尾巴的功能和用途
课文详解
传情达意的作用 保健的作用
操作之便
图解结构
外表 奇特 (美丽) 尾巴 —想象 —— 合理 内在
(功用)
外形 装饰
表情达意 保健治病 方便操作
概括主题
本篇文章是篇科幻作品,充满丰 富的想象,尾巴的消失是人类的退化, 愿世上人人都有一条实用而健美的尾 巴。
《如果人类也有尾巴》 完美课件
《如果人类也有尾巴》 完美课件
谢谢同学们的精彩表现 再见
《如果人类也有尾巴》 完美课件
《如果人类也有尾巴》 完美课件
•
1.真善美是人类判断是非的底线。巴 尔扎克 说他写 作的最 高使命 是:用 笔深刻 把握时 代的脉 搏和民 众的呼 声,反 映大众 的疾苦 和不幸 ,替他 们呐喊 ;揭示 社会的 美与丑 ,唤醒 正义感 和良知 。我想 ,这是 每个文 化工作 者都应 该时刻 牢记的 。
•
8.从 人 的 实 践 活动 看,“ 万物并 育而不 相害” 则涉及 不同的 个体、 团体、 民族、 国家之 间的共 处、交 往问题 ,它以 承认不 同个体 的差异 、不同 社会领 域的分 化为前 提。个 体的差 异、不 同社会 领域的 分化是 一种历 史演化 过程中 无法否 认的事 实,如 何使分 化过程 中形成 的不同 个体、 存在形 态以非 冲突的 方式共 处于世 界之中 ,便成 巴
六年级下册语文课件-4.3 如果人类也有尾巴|鄂教版(共18张PPT)
当凳子
猴子的尾巴
调节体温
7/26/2019
6
坎斯*彼勒
自由朗读课文 思考探讨
1、作者是由什么而想到人类
会有尾巴?
2、如果人类有了尾巴,那么
人类的尾巴应该是什么样的?
3、有尾巴的人们又会如何去
珍视自己的 尾巴?
4、人类的尾巴有哪些功能?
5、最后作者得出一个什么样
的结论?
7/26/2019
8
不会太长,不会长毛;
7/26/2019
11
表情达意; 保健; 带来操作之便。
2019/7/26
12
想象力的迁移
尾巴带来的烦恼
2019/7/26
13
想象力、创造力的迁移
辩论赛
2019/7/26
14
正方:
人类长尾巴好
反方:
人类长尾巴不好
2019/7/26
15
展开想象
de
翅膀
2019/7/26
16
看拓图说用话“假如…” 展练习联装课系饰文课、如为短文 作 何文题插 用 展写图 三 开一, 个 丰篇从 方 富样面的子说想、明象
如果人类也有尾巴
2019/7/26
1
动 物 世 界
2019/7/26
2
松鼠
猎豹
2019/7/26
3
猴子 猫
2019/7/26
鹿4
美 丽 的 孔 雀
2019/7/26
5
尾巴游戏
长颈鹿的尾巴
吸引注意力
雄孔雀的尾巴
警报器
响尾蛇的尾巴
传递信息
牛的尾巴
赶苍蝇
食猫鼠的尾巴
表示亲热
袋鼠的尾巴
《如果人类也有尾巴》PPT
湖北教育出版社 六年级 | 下册
字词学习
褪:
tuì 颜色变淡或消失 。
蹭:
cèng 摩擦。
试图: 按照预定的想法非正式地做。
司空见惯: 形容某事常见,不足为奇。
引人入胜: 引人进入美好的境界。
课文讲解
动物园的很多 动物都有尾巴
湖北教育出版社 六年级 | 下册
人类尾巴的 形态
如果人类 也有尾巴
人们对尾巴 的装点和保
对尾巴的装饰和保护
课文讲解
湖北教育出版社 六年级 | 下册
尾巴的功能和用途
课文讲解
湖北教育出版社 六年级 | 下册
传情达意的作用 保健的作用 操作之便
课文讲解
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本篇文章是篇科幻作品,充满丰富的 想象,尾巴的消失是人类的退化,愿世 上人人都有一条实用而健美的尾巴。
湖北教育出版社 六年级 | 下册
课文讲解
《假如人类也有尾巴》是篇科技小品文, 文章运用了大胆的想象,合理推导,层层展 开,把如果人类也有尾巴的假设写得很有趣 味。大胆而奇特的想象是开启文本思路的钥 匙,教学时,要进口想象进行合理安排,给 学生创建了广阔的思维空间。
课后作业
湖北教育出版社 六年级 | 下册
模仿课文,大胆想象,以“假 如……”为开头说一段话,看看 谁的想象丰富、奇特而又合乎情 理。
护
尾巴的功 能和作用
湖北教育出版社 六年级 | 下册
课文讲解
再次阅读课文,回答下列问题:
1、如果人类有了尾巴,那么人类的尾 巴应该是什么样的?
2、有尾巴的人们又会如何去珍视、装扮 自己的尾巴?
3、人类的尾巴有哪些功能和作用?
课文讲解
湖北教育出版社 六年级 | 下册
初中语文《如果人类也有尾巴》(共13张)ppt20
尾巴的消失是人类的退化, 愿世上人人都有一条实用 而健美的尾巴
正方:人类有尾巴好 反方: 人类没有尾巴好 (可以从“样子”“装 饰”“作用”和我们的生活 实际情况等方面展开想象。)
打破常规思维模式,变换角度,模 仿课文,大胆想象,以“假如······” 开头说一段话,看看谁的想象丰富、 奇特而又合乎情理。
义务教育课程标准实验教科书 七年级上册
坎斯· 彼勒
读准红色的字音: 闲暇 xiá
翘起 qiào
词语解释:
tuì 褪去 蹭 cèng
司空见惯:形容某事常见,不足为奇。 引人入胜:引人进入美好的境界。
1.作者怎么会想到人类也有尾巴呢? 2.如果人类也有尾巴,人类的尾巴会 是什么样的? 3.人类会怎样装饰自己的尾巴? 4.人类的尾巴会有哪些作用? 5.最后,作者得出了一个什么结论?
1、不要做刺猬,能不与人结仇就不与人结仇,谁也不跟谁一辈子,有些事情没必要记在心上。 2、相遇总是猝不及防,而离别多是蓄谋已久,总有一些人会慢慢淡出你的生活,你要学会接受而不是怀念。 3、其实每个人都很清楚自己想要什么,但并不是谁都有勇气表达出来。渐渐才知道,心口如一,是一种何等的强大! 4、有些路看起来很近,可是走下去却很远的,缺少耐心的人永远走不到头。人生,一半是现实,一半是梦想。 5、你心里最崇拜谁,不必变成那个人,而是用那个人的精神和方法,去变成你自己。 6、过去的事情就让它过去,一定要放下。学会狠心,学会独立,学会微笑,学会丢弃不值得的感情。 7、成功不是让周围的人都羡慕你,称赞你,而是让周围的人都需要你,离不开你。 8、生活本来很不易,不必事事渴求别人的理解和认同,静静的过自己的生活。心若不动,风又奈何。你若不伤,岁月无恙。 9、命运要你成长的时候,总会安排一些让你不顺心的人或事刺激你。 10、你迷茫的原因往往只有一个,那就是在本该拼命去努力的年纪,想得太多,做得太少。 11、有一些人的出现,就是来给我们开眼的。所以,你一定要禁得起假话,受得住敷衍,忍得住欺骗,忘得了承诺,放得下一切。 12、不要像个落难者,告诉别人你的不幸。逢人只说三分话,不可全抛一片心。 13、人生的路,靠的是自己一步步去走,真正能保护你的,是你自己的选择。而真正能伤害你的,也是一样,自己的选择。 14、不要那么敏感,也不要那么心软,太敏感和太心软的人,肯定过得不快乐,别人随便的一句话,你都要胡思乱想一整天。 15、不要轻易去依赖一个人,它会成为你的习惯,当分别来临,你失去的不是某个人,而是你精神的支柱;无论何时何地,都要学会独立行走 ,它会让你走得更坦然些。 16、在不违背原则的情况下,对别人要宽容,能帮就帮,千万不要把人逼绝了,给人留条后路,懂得从内心欣赏别人,虽然这很多时候很难 。 17、做不了决定的时候,让时间帮你决定。如果还是无法决定,做了再说。宁愿犯错,不留遗憾! 18、不要太高估自己在集体中的力量,因为当你选择离开时,就会发现即使没有你,太阳照常升起。 19、时间不仅让你看透别人,也让你认清自己。很多时候,就是在跌跌拌拌中,我们学会了生活。 20、与其等着别人来爱你,不如自己努力爱自己,对自己好点,因为一辈子不长,对身边的人好点,因为下辈子不一定能够遇见。 21、你的假装努力,欺骗的只有你自己,永远不要用战术上的勤奋,来掩饰战略上的懒惰。 22、成长是一场和自己的比赛,不要担心别人会做得比你好,你只需要每天都做得比前一天好就可以了。 23、你没那么多观众,别那么累。做一个简单的人,踏实而务实。不沉溺幻想,更不庸人自扰。 24、奋斗的路上,时间总是过得很快,目前的困难和麻烦是很多,但是只要不忘初心,脚踏实地一步一步的朝着目标前进,最后的结局交给 时间来定夺。 25、没什么好抱怨的,今天的每一步,都是在为之前的每一次选择买单。每做一件事,都要想一想,日后打脸的时候疼不疼。 26、运气是努力的附属品。没有经过实力的原始积累,给你运气你也抓不住。上天给予每个人的都一样,但每个人的准备却不一样。不要羡 慕那些总能撞大运的人,你必须很努力,才能遇上好运气。
如果人类也有尾巴精品课件
PPT课件:./kejian/ 数学课件:./kejian/shuxue/ 美术课件:./kejian/meishu/
科学课件:./kejian/kexue/ 物理课件:./kejian/wuli/
化学课件:./kejian/huaxue/ 生物课件:./kejian/shengwu/
地理课件:./kejian/dili/
历史课件:./kejian/lishi/
多动物都有
尾巴
人类尾巴的 形态
如果人类 也有尾巴
人们对尾巴 的装点和保
护
尾巴的功 能和作用
课文详解
再次阅读课文,回答下列问题:
1、如果人类有了尾巴,那么人类的 尾巴应该是什么样的?
2、有尾巴的人们又会如何去珍视、装 扮自己的尾巴?
3、人类的尾巴有哪些功能和作用?
心灵感悟
尾巴的消失是人类的退 化,愿世上人人都有一条实 用而健美 脍zhì( )人口 穿dài( ) 等dà( ) 选bá( ) bō( )乱反正 闲xiá( ) xiá( )疵 jiâ( )指 精cǎi( ) 风cǎi( ) 神经mî( )梢 guàn( )彻 司空见guàn( )
课文详解
动物园的很 PPT模板:./moban/ PPT背景:./beijing/ PPT下载:./xiazai/ 资料下载:./ziliao/ 试卷下载:./shiti/ PPT论坛: 语文课件:./kejian/yuwen/ 英语课件:./kejian/yingyu/
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课文详解
人 们 尾 巴 的 外形
科学课件:./kejian/kexue/ 物理课件:./kejian/wuli/
化学课件:./kejian/huaxue/ 生物课件:./kejian/shengwu/
地理课件:./kejian/dili/
历史课件:./kejian/lishi/
多动物都有
尾巴
人类尾巴的 形态
如果人类 也有尾巴
人们对尾巴 的装点和保
护
尾巴的功 能和作用
课文详解
再次阅读课文,回答下列问题:
1、如果人类有了尾巴,那么人类的 尾巴应该是什么样的?
2、有尾巴的人们又会如何去珍视、装 扮自己的尾巴?
3、人类的尾巴有哪些功能和作用?
心灵感悟
尾巴的消失是人类的退 化,愿世上人人都有一条实 用而健美 脍zhì( )人口 穿dài( ) 等dà( ) 选bá( ) bō( )乱反正 闲xiá( ) xiá( )疵 jiâ( )指 精cǎi( ) 风cǎi( ) 神经mî( )梢 guàn( )彻 司空见guàn( )
课文详解
动物园的很 PPT模板:./moban/ PPT背景:./beijing/ PPT下载:./xiazai/ 资料下载:./ziliao/ 试卷下载:./shiti/ PPT论坛: 语文课件:./kejian/yuwen/ 英语课件:./kejian/yingyu/
PPT素材:./sucai/ PPT图表:./tubiao/ PPT教程: ./powerpoint/ 范文下载:./fanwen/ 教案下载:./jiaoan/
课文详解
人 们 尾 巴 的 外形
如果人类也有尾巴PPT课件16 语文版 (共8张PPT)
结论:愿世人都有一条实用而健美的尾巴
想象思维
如果人类真有了尾巴,会有哪些麻烦? 看图想象:你想到了什么?
想象依据
依 据 被看的动物都有尾巴 看动物的人没有尾巴 人类如果也有尾巴 想 象
人类发肤体态差异
社会服务项目 人类参加社会活动
人类尾巴的样子
尾巴专柜,专科门诊
尾巴的功能
奇思妙想
打破常规思维模式,变换角度,大胆想象,
《如果人类也有尾巴》
工作单位:渠口中学
姓
名:熊春梅
<<如果人类也有尾巴>>是美国作家,坎斯.彼勒
的作品.这是一篇科学小品文,也属科幻作品之类, 文笔轻松,短小精悍.生动活泼,通俗易懂。
一、认读字词
二、理清结构
三、想象依据 四、想象思维 五、启发想象 六、奇思妙想
认读字词
注音: 蹭___ 褪___ 解词: 司空见惯 引人入胜
5、钢笔
“发明和发现存在于在看到人人都看到的东西的同时, 想到从没人想过的东西之中。” ————诺贝尔医学奖获得者乔奇
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46.凡事不要说"我不会"或"不可能",因为你根本还没有去做! 47.成功不是靠梦想和希望,而是靠努力和实践. 48.只有在天空最暗的时候,才可以看到天上的星星. 49.上帝说:你要什么便取什么,但是要付出相当的代价. 50.现在站在什么地方不重要,重要的是你往什么方向移动。 51.宁可辛苦一阵子,不要苦一辈子. 52.为成功找方法,不为失败找借口. 53.不断反思自己的弱点,是让自己获得更好成功的优良习惯。 54.垃圾桶哲学:别人不要做的事,我拣来做! 55.不一定要做最大的,但要做最好的. 56.死的方式由上帝决定,活的方式由自己决定! 57.成功是动词,不是名词! 28、年轻是我们拼搏的筹码,不是供我们挥霍的资本。 59、世界上最不能等待的事情就是孝敬父母。 60、身体发肤,受之父母,不敢毁伤,孝之始也; 立身行道,扬名於后世,以显父母,孝之终也。——《孝经》 61、不积跬步,无以致千里;不积小流,无以成江海。——荀子《劝学篇》 62、孩子:请高看自己一眼,你是最棒的! 63、路虽远行则将至,事虽难做则必成! 64、活鱼会逆水而上,死鱼才会随波逐流。 65、怕苦的人苦一辈子,不怕苦的人苦一阵子。 66、有价值的人不是看你能摆平多少人,而是看你能帮助多少人。 67、不可能的事是想出来的,可能的事是做出来的。 68、找不到路不是没有路,路在脚下。 69、幸福源自积德,福报来自行善。 70、盲目的恋爱以微笑开始,以泪滴告终。 71、真正值钱的是分文不用的甜甜的微笑。 72、前面是堵墙,用微笑面对,就变成一座桥。 73、自尊,伟大的人格力量;自爱,维护名誉的金盾。 74、今天学习不努力,明天努力找工作。 75、懂得回报爱,是迈向成熟的第一步。 76、读懂责任,读懂使命,读懂感恩方为懂事。 77、不要只会吃奶,要学会吃干粮,尤其是粗茶淡饭。 78、技艺创造价值,本领改变命运。 79、凭本领潇洒就业,靠技艺稳拿高薪。 80、为寻找出路走进校门,为创造生活奔向社会。 81、我不是来龙飞享福的,但,我是为幸福而来龙飞的! 82、校兴我荣,校衰我耻。 83、今天我以学校为荣,明天学校以我为荣。 84、不想当老板的学生不是好学生。 85、志存高远虽励志,脚踏实地才是金。 86、时刻牢记父母的血汗钱来自不易,永远不忘父母的养育之恩需要报答。 87、讲孝道读经典培养好人,传知识授技艺打造能人。 88、知技并重,德行为先。 89、生活的理想,就是为了理想的生活。 —— 张闻天 90、贫不足羞,可羞是贫而无志。 —— 吕坤
如果人类也有尾巴PPT课件10 语文版 (共16张PPT)
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46.凡事不要说"我不会"或"不可能",因为你根本还没有去做! 47.成功不是靠梦想和希望,而是靠努力和实践. 48.只有在天空最暗的时候,才可以看到天上的星星. 49.上帝说:你要什么便取什么,但是要付出相当的代价. 50.现在站在什么地方不重要,重要的是你往什么方向移动。 51.宁可辛苦一阵子,不要苦一辈子. 52.为成功找方法,不为失败找借口. 53.不断反思自己的弱点,是让自己获得更好成功的优良习惯。 54.垃圾桶哲学:别人不要做的事,我拣来做! 55.不一定要做最大的,但要做最好的. 56.死的方式由上帝决定,活的方式由自己决定! 57.成功是动词,不是名词! 28、年轻是我们拼搏的筹码,不是供我们挥霍的资本。 59、世界上最不能等待的事情就是孝敬父母。 60、身体发肤,受之父母,不敢毁伤,孝之始也; 立身行道,扬名於后世,以显父母,孝之终也。——《孝经》 61、不积跬步,无以致千里;不积小流,无以成江海。——荀子《劝学篇》 62、孩子:请高看自己一眼,你是最棒的! 63、路虽远行则将至,事虽难做则必成! 64、活鱼会逆水而上,死鱼才会随波逐流。 65、怕苦的人苦一辈子,不怕苦的人苦一阵子。 66、有价值的人不是看你能摆平多少人,而是看你能帮助多少人。 67、不可能的事是想出来的,可能的事是做出来的。 68、找不到路不是没有路,路在脚下。 69、幸福源自积德,福报来自行善。 70、盲目的恋爱以微笑开始,以泪滴告终。 71、真正值钱的是分文不用的甜甜的微笑。 72、前面是堵墙,用微笑面对,就变成一座桥。 73、自尊,伟大的人格力量;自爱,维护名誉的金盾。 74、今天学习不努力,明天努力找工作。 75、懂得回报爱,是迈向成熟的第一步。 76、读懂责任,读懂使命,读懂感恩方为懂事。 77、不要只会吃奶,要学会吃干粮,尤其是粗茶淡饭。 78、技艺创造价值,本领改变命运。 79、凭本领潇洒就业,靠技艺稳拿高薪。 80、为寻找出路走进校门,为创造生活奔向社会。 81、我不是来龙飞享福的,但,我是为幸福而来龙飞的! 82、校兴我荣,校衰我耻。 83、今天我以学校为荣,明天学校以我为荣。 84、不想当老板的学生不是好学生。 85、志存高远虽励志,脚踏实地才是金。 86、时刻牢记父母的血汗钱来自不易,永远不忘父母的养育之恩需要报答。 87、讲孝道读经典培养好人,传知识授技艺打造能人。 88、知技并重,德行为先。 89、生活的理想,就是为了理想的生活。 —— 张闻天 90、贫不足羞,可羞是贫而无志。 —— 吕坤
如果人类也有尾巴PPT课件11 语文版 (共17张PPT)
2、有尾巴的人们又会如何去珍视、装 扮自己的尾巴? 3、人类的尾巴有哪些功能和作用?
人们尾巴的
外形
人们对尾巴的装饰和保护
尾巴的功能和用途
传情达意的作用
保健的作用
操作之便
小结(板书设计):
外形 外表 奇特 尾巴 —想象 —— 合理
(美丽)
装饰
表情达意 保健治病
内在
(功用)
方便操作
作者认为:尾巴的消失是人类的退化, 愿世上人人都有一条实用而健美的尾巴。
重点字词
褪:
蹭:
tuì
cèng
颜色变淡或消失摩擦。。试图:司空见惯: 引人入胜:
按照预定的想法非正式地做。 形容某事常见,不足为奇。 引人进入美好的境界。
人类尾巴的 形态 动物园的很 多动物都有 尾巴
如果人类 也有尾巴 人们对尾巴 的装点和保 护
尾巴的功 能和作用
再次阅读课文,回答下列问题:
1、如果人类有了尾巴,那么人类的 尾巴应该是什么样的?
欢 迎 指 导
尾巴儿歌
老虎尾巴赛钢鞭, 猴子尾巴打秋千, 绵羊尾巴大布袋,
松鼠尾巴降落伞,
燕子尾巴剪春风, 孔雀尾巴百花衫。
初涉新课 细读课文 各抒己见 奇思妙想
阅读全文,思考下列问题:
1、联系上下文,领会词语 的意思。
褪 蹭 试图 司空见惯 引人入胜
2、文章从哪几个方面来写 人类的尾巴的?
46.凡事不要说"我不会"或"不可能",因为你根本还没有去做! 47.成功不是靠梦想和希望,而是靠努力和实践. 48.只有在天空最暗的时候,才可以看到天上的星星. 49.上帝说:你要什么便取什么,但是要付出相当的代价. 50.现在站在什么地方不重要,重要的是你往什么方向移动。 51.宁可辛苦一阵子,不要苦一辈子. 52.为成功找方法,不为失败找借口. 53.不断反思自己的弱点,是让自己获得更好成功的优良习惯。 54.垃圾桶哲学:别人不要做的事,我拣来做! 55.不一定要做最大的,但要做最好的. 56.死的方式由上帝决定,活的方式由自己决定! 57.成功是动词,不是名词! 28、年轻是我们拼搏的筹码,不是供我们挥霍的资本。 59、世界上最不能等待的事情就是孝敬父母。 60、身体发肤,受之父母,不敢毁伤,孝之始也; 立身行道,扬名於后世,以显父母,孝之终也。——《孝经》 61、不积跬步,无以致千里;不积小流,无以成江海。——荀子《劝学篇》 62、孩子:请高看自己一眼,你是最棒的! 63、路虽远行则将至,事虽难做则必成! 64、活鱼会逆水而上,死鱼才会随波逐流。 65、怕苦的人苦一辈子,不怕苦的人苦一阵子。 66、有价值的人不是看你能摆平多少人,而是看你能帮助多少人。 67、不可能的事是想出来的,可能的事是做出来的。 68、找不到路不是没有路,路在脚下。 69、幸福源自积德,福报来自行善。 70、盲目的恋爱以微笑开始,以泪滴告终。 71、真正值钱的是分文不用的甜甜的微笑。 72、前面是堵墙,用微笑面对,就变成一座桥。 73、自尊,伟大的人格力量;自爱,维护名誉的金盾。 74、今天学习不努力,明天努力找工作。 75、懂得回报爱,是迈向成熟的第一步。 76、读懂责任,读懂使命,读懂感恩方为懂事。 77、不要只会吃奶,要学会吃干粮,尤其是粗茶淡饭。 78、技艺创造价值,本领改变命运。 79、凭本领潇洒就业,靠技艺稳拿高薪。 80、为寻找出路走进校门,为创造生活奔向社会。 81、我不是来龙飞享福的,但,我是为幸福而来龙飞的! 82、校兴我荣,校衰我耻。 83、今天我以学校为荣,明天学校以我为荣。 84、不想当老板的学生不是好学生。 85、志存高远虽励志,脚踏实地才是金。 86、时刻牢记父母的血汗钱来自不易,永远不忘父母的养育之恩需要报答。 87、讲孝道读经典培养好人,传知识授技艺打造能人。 88、知技并重,德行为先。 89、生活的理想,就是为了理想的生活。 —— 张闻天 90、贫不足羞,可羞是贫而无志。 —— 吕坤
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男人的尾巴比女人的尾巴粗壮些,女人
人类尾巴的形态:
的尾巴会更柔美; 尾巴外裹着一层薄薄的皮; 尾巴都会露在外面。
有了尾巴的人们又会如 何去珍视自己的尾巴?
用首饰装点,
人类对自己尾 巴的装饰和保护: 用各色丝线打扮,涂上各种 颜色装扮,
用很讲究的外罩罩住。
人类的尾巴有哪些功能?
表情达意; 人类尾巴的功能与用途:
从与人体相关的社会服务项目诱导 化妆品商店会有“尾巴专柜”, 出来的想象。 医院开设尾巴的专门门诊
由上面合理的想象,作得出 了一个什么结论? •愿世上人人都有一条实 用而健美的尾巴
现场讨论会
如果人类长尾巴是利大 于弊还是弊大于利?
拓展延伸
同学们:我们来比比看看, 谁的想象最丰富,最奇特, 而又合乎情理,有谁愿意 来试试?
保健;
带来操作之变。
发现规律:每一次想象是怎样引发出来的
作者的想象
人类有尾巴 想象人类尾巴的样子 尾巴的生理功能, 工作之便
现实的依据
“被看的动物都有尾巴”,看动物的 动物——人都没有尾巴引发出来的。 有尾巴的基础上,根据人类身体发肤的 特征及男人、女人体态差异上进行的。 是从尾巴与人类参加社会活动的联 系想象出来的。
字词积累
闲暇 xiá 裹着 guǒ 癌症 ái 针灸 jiǔ 褪 tuì 蹭 cèng 神经末梢 shāo
解释下面的词语 按照预定的想法非正式地做。 试图: 司空见惯:形容某事常见,不足为奇。 引人入胜:引人进入美人类 的尾巴该是什么样的?
不会太长,不会长毛;
时空穿越
我们回到了远古时期,女娲造人时正在为一件 事犯难:其他动物都有尾巴的,人类到底需要 不需要尾巴呢?在座的每一位都是女娲的特邀 嘉宾,女娲希望我们为她出谋划策。
白毛坪初级中学——刘守华
初步感知
听课文朗读
要求: 圈出自认为应该积累的字词; 听完课文朗读后说一说自己从文中 知道了哪些信息。
以“假如……”开头说一段话