2020年等级考试《二级理论知识》测试卷(第47套)
2020年等级考试《二级理论知识》测试卷(第83套)
2020年等级考试《二级理论知识》测试卷考试须知：1、考试时间：180分钟。
2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。
3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写您的答案。
4、不要在试卷上乱写乱画，不要在标封区填写无关的内容。
5、答案与解析在最后。
姓名:___________考号:___________一、单选题(共70题)1.( )主要是指员工自己利用休闲时间进行自我技能与知识的补充。
A.自我开发B.职内培训C.学习充电D.职外培训2.下列不属于对受训者情感结果的评价主要涉及的维度和指标的是( )。
A.责任意识B.创造性C.主动性D.沟通协调能力3.随着市场经济体制的深入发展与完善，国家对企业工资分配的宏观调控已经由计划经济体制时期的直接控制转向间接调控，由调控工资总量转变为( )。
A.调控工资水平B.调控薪酬水平C.调控市场经济D.调控劳动市场指导价位4.要求员工必须加强单位或部门的团队合作，有利于提高团队的协作精神的薪酬制度是( )。
A.一岗一薪制B.薪点薪酬制C.一岗多薪制D.提成制5.以下关于被派遣劳动者的管理，不正确的表述是 ( )。
A.被派遣劳动者应与用工单位订立劳动合同B.被派遣劳动者的派遣期限应当在劳动合同中载明C.被派遣劳动者与正式雇员享有平等的法定劳动权利D.同一岗位使用的被派遣劳动者与正式雇员同岗同酬6.( )不属于外部聘请师资的优点。
A.选择范围较大B.带来全新理念C.提高培训档次D.培训易于控制7.事实劳动关系与劳动关系相比只缺少了一个形式要件，即( )。
A.书面劳动合同B.口头承诺C.劳动行为D.劳动内容8.下列选项中，不属于绩效考评指标体系的设计原则的是( )。
A.明确性C.可测性D.关键性9.培训效果的建设性评估的优点不包括( )。
A.有助于培训对象改进自己的学习B.帮助培训对象明白自己的进步C.在数据和事实的基础上做出判断D.使受训者产生满足感和成就感10.( )即考评者按照自己的标准寻找被考评者与其不同的方面进行评定。
2020年等级考试《化工安全》测试卷(第47套)
2020年等级考试《化工安全》测试卷考试须知：1、考试时间：180分钟。
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姓名:___________考号:___________一、单选题(共70题)1.《常用化学危险品贮存通则》(GB15603)规定，危险化学品露天堆放.应符合防火、防爆的安全要求；爆炸物品、一级易燃物品和( )物品不得露天堆放。
A.强氧化性B.遇湿易溶C.遇湿燃烧D.强腐蚀性2.化学品在运输中发生事故情况常见.全面了解并掌握有关化学品的安全运输规定，对降低运输事故具有重要意义。
下列关于危险化学品的运输安全技术与要求的说法中，错误的是( )。
A.危险物品装卸前，应对车(船)搬运工具进行必要的通风和清扫B.运输强氧化剂不得用汽车挂车运输、铁底板车运输C.运输爆炸、剧毒和放射性物品，应派不少于1人进行押运D.禁止利用内河及其他封闭水域运输剧毒化学品3.针对一项即将展开的工作，首先将作业划分为几个步骤，对每一步骤进行危害识别，对识别出的危害进行风险评估，根据评估风险的大小，制定相应的控制措施，这种危害分析方法是( )。
A.预先危险性分析(PHA)B.故障假设分析(WIA)C.故障模式及影响分析(FMEA)D.工作危害分析(JHA)4.《危险化学品安全管理条例》规定，生产危险化学品的，应当在危险化学品的包装内附有与危险化学品完全一致的( )，并在包装(包括外包装件)上加贴或者拴挂与包装内危险化学品完全一致的化学品安全标签。
A.生产化学品须知B.使用化学品须知C.危险品安全技术说明书D.化学品安全技术说明书5.在生产或使用可燃气体及有毒气体的工艺装置和储运设施的区域内。
对可能发生可燃气体和有毒气体的泄漏进行检测时，应按相关规定设置可燃气体检测器和有毒气体检测器。
2020年等级考试《二级理论知识》测试卷(第55套)
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姓名:___________考号:___________一、单选题(共70题)1.在实行制度管理的企业中，所有权与管理权( )。
A.相一致B.相矛盾C.相分离D.没有关系2.设计员工培训评估方案时，应注重达到的基本要求不包括( )。
A.操作简单，易于实施B.考虑不同类型培训项目的评估要求C.考虑评估成本D.注重定量评估3.在劳务派遣中，劳务派遣单位与被派遣劳动者之间依法订立( )。
A.劳动合同B.集体合同C.派遣合同D.人才租赁合同4.关于培训评估的说法，错误的是( )。
A.培训评估是一个系统地收集有关人力资源开发项目的描述性和评判性信息的过程B.培训流程中的最后一个环节是培训活动的组织与实施C.培训评估目的是有利于帮助单位在选择、调整各种培训活动以及判断其价值的时候做出更明智的决策D.培训评估的含义有狭义和广义之分5.企业的培训目标一般可以分为三类，其中不包括( )。
A.制定公司战略B.端正员工态度C.更新员工知识D.提高员工业务技能6.( )是企业战略的制定者和企业发展方向的把握者。
A.总经理B.董事长C.高层管理者D.管理层7.( )亦称严格、偏紧误差，即评定结果是正偏态分布，也就是大多数员工被评为不合格或勉强合格。
A.苛严误差B.宽厚误差C.抽样误差D.晕轮误差8.为了贯彻专业分工与协作的组织设计原则。
企业不必采取的措施是( )。
A.实行系统管理B.创建学习型的组织C.创造协调环境D.设立必要的委员会9.( )是指将员工现实的工作能力与达到业绩标准的素质要求进行比较，发现两者之间是否存在差距。
A.任务分析B.人员分析C.组织分析D.企业战略分析10.工资集体协商代表的确定程序与集体协商代表的确定程序是( )。
2020年等级考试《教育理论综合》考前练习(第47套)
2020年等级考试《教育理论综合》考前练习考试须知：1、考试时间：180分钟。
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姓名:___________考号:___________一、单选题(共70题)1.人们根据已知的信息，利用熟悉的规则解决问题，最后得到唯一的答案。
这种思维方式是( )。
A.动作思维B.聚合思维C.直觉思维D.发散思维2.一篇课文，如果记忆20次能够到达背熟，那么如果要想达到最佳的学习程度，应该记忆( )次。
A.20B.25C.30D.403.(2015浙江湖州·单选)认为迁移之所以能够发生，是因为学习者能够概括出两种学习之间所存在的共同原理，持这种观点的迁移理论是( )。
A.形式训练说B.共同要素说C.关系转化说D.概括化理论4.(2013山东莱芜·单选)以下哪种学习动机属于内部动机?( )A.万般皆下品，唯有读书高B.书中自有黄金屋，书中自有颜如玉C.读书是一种乐趣D.为中华之崛起而读书5.县级以上地方人民政府根据需要，为具有预防未成年人犯罪法规定的( )的适龄少年设置专门的学校实施义务教育。
A.违纪B.违法C.严重不良行为D.侵害他人合法权益6.下列属于爱国主义教育活动的是( )。
A.参观百色起义纪念馆B.开展“主动承担家务”活动C.开展“礼让斑马线”教育活动D.开展反邪教渗透教育活动7.人们游览过“万里长城”后，在头脑中留下了生动的长城形象。
这种记忆是( )。
A.情绪记忆B.形象记忆C.动作记忆D.情景记忆8.把若干相关学科内容加以筛选核实后按照一定的体系合为一体的课程形态是( )。
A.学科课程B.行动课程C.核心课程D.综合课程9.教师在课外活动中处于辅助地位，说明学生在课外活动具有( )。
2020年等级考试《三级理论知识》测试卷(第47套)
2020年等级考试《三级理论知识》测试卷考试须知：1、考试时间：180分钟。
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姓名:___________考号:___________一、单选题(共70题)1.网络招聘是在( )后出现的，使企业人员招聘方式发生了深刻的变化。
A.20世纪70年代B.20世纪80年代C.20世纪90年代D.21世纪初2.头脑风暴法的缺点不包括( )。
A.学员参与性较强B.对培训顾问要求高C.培训顾问讲授的机会少D.主题的挑选难度大3.( )是整个绩效计划阶段的核心。
A.准备阶段B.沟通阶段D.总结阶段4.行为观察法是在关键事件法的基础上发展起来的，与行为锚定等级评价法大体接近，只是在( )有所不同。
A.量表的结构上B.确定工作行为的水平上C.确认员工某种行为出现的概率上D.量化指标上5.“受训者培训前后，在知识以及技能的掌握方面有多大程度的提高”属于( )。
A.反应评估B.行为评估C.学习评估D.结果评估6.1960年修订的斯坦福一比内量表使用了离差智商，其平均数为100，标准差为( )。
A.15B.16C.17D.187.为企业确定岗位结构奠定基础的是( )。
A.岗位分析B.岗位评价C.绩效考核D.培训开发8.以经验与感觉为基础的学习风格属于( )。
A.主动型学习C.理论型学习D.应用型学习9.生活事件对人持续影响时间的划分并不包括( )。
A.一月内B.三月内C.半年内D.一年内10.( )是组织对各类岗位的工作任务、员工的任职资格等事项所作的统一规定。
A.岗位分析B.工作说明书C.岗位规范D.劳动说明书11.在16PF测验中，实验性因素的高分特征也称( )。
A.敢为性B.怀疑性C.激进性D.紧张性12.在SCL-90的评分中，所谓阳性项目数指的是单项分( )的项目数。
2020年等级考试《二级理论知识》考前练习(第4套)
2020年等级考试《二级理论知识》考前练习考试须知：1、考试时间：180分钟。
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姓名:___________考号:___________一、单选题(共70题)1.中层管理人员所应具备的能力不包括( )。
A.判断能力B.决策能力C.沟通能力D.目标设定能力2.( ) 最不适合用无领导小组讨论的方法进行选拔。
A.人力资源主管B.财务管理人员C.销售部门经理D.公关部门经理3.雇员和雇主双方均可在原工资协议期满( )日内向对方书面提出意向书。
A.前一B.后一C.前36D.前604.最不适合采用激励性薪酬的工作团队类型是( )。
A.平行团队B.交叉团队C.流程团队D.项目团队5.判断能力是( )应具备的能力。
A.高层管理人员B.中层管理人员C.基层管理人员D.人力资源经理6.属于关键绩效指标中时限指标的是( )。
A.一次检验合格率B.废品率C.投资回报率D.供货周期7.所谓( )，即对标准的外在形式划分，常常表现为对素质行为特征或表现的范围、强度和频率的规定。
A.标度B.标记C.标准D.刻度8.工资集体协商咨询指导员队伍建设的基本做法不包括( )。
A.确定工资集体协商咨询指导员的义务B.由省一级劳动关系三方协调会议明确工资集体协商咨询指导员的任职条件C.选拔工资集体协商咨询指导员D.明确工资集体协商咨询指导员的工作职责9.( )是企业战略的制定者和企业发展方向的把握者。
A.总经理B.董事长C.高层管理者D.管理层10.对劳动力市场工资指导价位相关信息的采集方法，说法错误的是( )。
A.两次调查时间间隔为两年B.按国家劳动行政和统计主管部门的要求进行统计调查C.调查范围包括市行政区域内的各行业所有城镇企业D.调查内容为上一年度企业中有关职业在岗职工全年收入及有关情况11.关于调解委员会的描述，下列说法不正确的是( )。
2020年河北省《二级理论知识》测试卷(第762套)
2020年河北省《二级理论知识》测试卷考试须知：1、考试时间：180分钟。
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姓名:___________考号:___________一、单选题(共30题)1.关于个案研究法，下列叙述不正确的是( )。
A.个案研究法是通过选取若干具有代表性的典型人物、事件或岗位的绩效特征进行分析研究，来确定绩效考评指标和考评要素体系B.个案研究可分为典型人物研究和典型资料研究两种形式C.典型资料研究就是以典型人物或事件的文字资料为直接研究对象，通过对这些材料的总结分析，归纳出绩效考评要素体系D.选择典型人物和资料时，必须选择成功的典型人物和资料，不能选择失败的典型人物和资料2.( )的主要任务是使参训者持有的与外界环境不适应的观念得到改变。
A.心理培训B.思维培训C.观念培训D.知识培训3.( )课程设计的主要思想是通过心理的调整，引导参训者利用其显能去开发自己的潜能。
A.心理培训B.观念培训C.思维培训D.技能培训4.我们常常提到的“一级教师”是指工作岗位分类中的( )。
A.职组B.职门C.岗级D.职系5.在不同薪酬等级中，最高等级与最低等级的薪酬比例关系以及其他各等级之间的薪酬比例关系称为( )。
A.薪酬等级档次B.薪酬级差C.薪酬比例关系D.薪酬浮动幅度6.( )不属于外部聘请师资的优点。
A.选择范围较大B.带来全新理念C.提高培训档次D.培训易于控制7.不同薪酬等级之间工资相差的幅度是( )。
A.薪酬级差B.薪酬浮动幅度C.薪酬档次D.薪酬等级8.培训的最终目的就是( )。
A.为企业创造价值B.提高员工自身能力C.加强员工与企业联系D.增强员工归属感9.集体劳动争议处理中，劳动者一方在10人以上集体争议，劳动者可以推举( )名代表人参加仲裁活动。
2020年等级考试《二级理论知识》测试卷(第98套)
2020年等级考试《二级理论知识》测试卷考试须知：1、考试时间：180分钟。
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姓名:___________考号:___________一、单选题(共70题)1.从多角度对个体行为进行标准化评估的是( )。
A.评价中心B.无领导小组讨论法C.品德测试法D.能力测试法2.具有“对人不对事”这一特点的工作分类是( )。
A.岗位分级B.岗位分类C.品位分级D.品位分类3.培训的五大类成果中，( )的评估标准是缺勤率、劳动效率、专利项数和事故发生率。
A.技能成果B.情感成果D.绩效成果4.通过对员工现时工作行为和表现剖析，说明哪些行为是正确的、有效的，哪些行为是错误的、无效的绩效面谈方式是( )。
A.双向倾听式面谈B.解决问题式面谈C.单向劝导式面谈D.综合式绩效面谈5.( )属于劳动争议仲裁的基本制度之一。
A.平等自愿B.一次裁决C.公平公正D.二次裁决6.培训课程的各要素中，( )是指学习活动的安排和教学方法的选择。
A.教学模式B.教学组织C.教学策略D.教学安排7.下列关于劳动争议的说法，正确的是( )。
A.只有存在劳动关系的情况下才可能发生劳动争议B.是否遵循法律规范和合同规范是劳动争议的实质C.劳动争议产生的直接原因是劳动关系主体的利益冲突D.不存在劳动关系的劳动者可能成为劳动争议的当事人8.工作岗位设计方法研究中使研究人员易于发现问题的是( )。
A.程序分析C.线图D.作业程序图9.劳动关系双方提出工资集体协商的要求时，第一步是：提出方应事先向另一方提出书面的协商意向书，明确协商的时间、地点、内容等；另一方接到协商意向书后，应于( )日内予以书面答复，并与提出方共同进行工资集体协商。
A.5B.10C.15D.2010.效标是指评价员工( )的指标。
2020年等级考试《二级理论知识》每日一练(第60套)
2020年等级考试《二级理论知识》每日一练考试须知：1、考试时间：180分钟。
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5、答案与解析在最后。
姓名:___________考号:___________一、单选题(共70题)1.当企业文化较为抽象时，可以采用( )进行弥补。
A.行为性效标B.结果性效标C.特征性效标D.考评性效标2.宽带薪酬结构能引导员工( )。
A.责任感提高B.工作效率提高C.自我提高D.水平提高3.形式为“较多、多、一般、少”的员工素质测评标度为( )。
A.量词式标度B.数量式标度C.定义式标度D.等级式标度4.劳动力市场工资指导价位的制定步骤包括：①公开发布工资指导价位；②信息采集；③价位制定。
排序正确的是( )。
A.②③①B.③①②C.③②①D.①②③5.( )是提高管理人员的管理水平和理论水平的一种主要方法。
A.事件过程法B.大学管理学习班C.阅读训练D.理论培训6.选项中属于岗位深度扩大法的是( )。
A.充实岗位工作内容B.延长加工周期C.增加岗位的工作内容D.包干负责7.笔试的形式中，( )能够检测应聘者的认知力、理解力、分析力、判断力、思辨力等方面的能力。
A.选择题、填空题B.综合分析题C.案例分析题D.撰写论文8.销售工作要求执行者能说会道，秘书工作要求执行者细致周到。
这体现了( )原理。
A.个体差异B.工作差异C.人岗匹配D.环境差异9.( )的薪酬结构有利于激励员工重视培训学习，以提高职业能力。
A.以绩效为导向B.以行为为导向C.以工作为导向D.以技能为导向10.( )是绩效考核的核心。
A.态度考核B.过程考核C.目标考核D.行为考核11.劳动关系和劳务关系最基本、最明显的区别是( )。
A.适用法律不同B.产生原因不同C.主体性质及其关系不同D.劳动条件的提供方式不同12.( )最常见的问题是若干质化指标较难以量化。
2020年资格考试《二级理论知识》模拟卷(第66套)
2020年资格考试《二级理论知识》模拟卷考试须知：1、考试时间：180分钟。
2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。
3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写您的答案。
4、不要在试卷上乱写乱画，不要在标封区填写无关的内容。
5、答案与解析在最后。
姓名:___________考号:___________一、单选题(共70题)1.劳务派遣单位与被派遣劳动者的关系属于有“关系”没劳动的( )。
接受单位与被派遣劳动者的关系属于有劳动没“关系”的( )。
派遣单位与接受单位建立的是( )。
A.实际劳动关系；民事法律关系；形式劳动关系B.形式劳动关系；实际劳动关系；民事法律关系C.形式劳动关系；实际劳动关系；组合劳动关系D.实际劳动关系；形式劳动关系；民事法律关系2.在企业安全生产责任制度中，各职能部门、各级生产组织负责人对本单位安全卫生( )。
A.负全面责任B.负直接责任C.负安全卫生技术领导责任D.在各自分管的工作范围内负责3.下列行为或意图，( )不会产生考评的苛严误差。
A.考评标准过低B.惩罚一些不服管理的员工C.压缩提薪人员的比例D.为裁员提供有说服力的证据4.不同薪酬等级之间工资相差的幅度是( )。
A.薪酬级差B.薪酬浮动幅度C.薪酬档次D.薪酬等级5.企业工会(雇员)代表与企业(雇主)代表依法就企业内部工资分配制度、工资分配形式、工资收入水平等事项进行平等协商，在协商一致的基础上签订工资协议的行为是( )。
A.工资集体协商B.工资协议C.工资集体协商制度D.集体合同6.整个绩效管理周期中历时最长的是( )过程。
A.绩效计划B.绩效监控C.绩效考评D.绩效反馈7.以下不属于部门结构设计原则的是( )。
A.以关系为中心B.以成果为中心C.以工作和任务为中心D.以层次为中心8.比较而言，高层管理者需要有较强的管理技能是( )。
A.业务技能B.概念技能C.操作技能D.写作技能9.培训的五大类成果中，( )的评估标准是缺勤率、劳动效率、专利项数和事故发生率。
2020年资格考试《二级理论知识》模拟卷(第49套)
2020年资格考试《二级理论知识》模拟卷考试须知：1、考试时间：180分钟。
2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。
3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写您的答案。
4、不要在试卷上乱写乱画，不要在标封区填写无关的内容。
5、答案与解析在最后。
姓名:___________考号:___________一、单选题(共70题)1.不同薪酬等级之间工资相差的幅度是( )。
A.薪酬级差B.薪酬浮动幅度C.薪酬档次D.薪酬等级2.不属于调解委员会调解劳动争议自愿性原则的是( )。
A.申请调解自愿B.选择举证自愿C.调解过程自愿D.履行协议自愿3.对于科技型组织人员进行绩效考评，主要考评( )方面的指标。
A.个人绩效B.人员素质D.工作过程和成果4.在绩效考评中采用的量表大多数属于( )。
A.等级量表B.等距量表C.名称量表D.比率量表5.“刚才你讲到你的主要工作职责有三项：一是……二是……三是……”是面试中的( )技巧。
A.灵活提问B.察言观色C.善于提取要点D.进行阶段性总结6.某企业计划期任务总工时为6060，定额工时为60，计划期劳动生产率变动系数为0.01，运用劳动定额分析法测定的企业人力资源需求为( )人。
A.60B.100C.160D.2007.在培训效果评估的层次体系中，第三级评估是( )。
A.行为评估B.学习评估C.反应评估D.结果评估8.实施培训计划，提高教学质量，确保教学工作顺利进行，实现培训总目标的具体的执行性和操作性计划是指( )。
B.工作计划C.培训方案D.教学大纲9.( )不属于影响企业人力资源活动的法律因素。
A.质量管理制度B.最低工资标准C.户籍制度D.社会保障制度10.大多数员工被评为不合格或勉强合格，在绩效考评中采用的是( )方式。
A.苛严误差B.标准误差C.正偏误差D.绝对误差11.下列关于绩效薪酬制的说法不正确的是( )。
A.以工作业绩为基础支付薪酬B.注重团体绩效差异的确定C.计件薪酬制是一种主要形式D.提成制是一种典型形式12.企业员工培训规划制定的要求中普遍性是指( )。
健康管理师二级《理论知识》题库练习试题 附答案
健康管理师二级《理论知识》题库练习试题附答案考试须知：1、考试时间：120分钟，本卷满分为100分。
2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。
3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在密封线内答题，否则不予评分。
姓名：______考号：______一、单选题（本题共70小题，每题1分，共70分）1、身体对酒精的吸收率和代谢率的关系用一种数值表示，这个数值是( )。
A.ADC数值B.BMI数值C.BMC数值D.BAC数值2、关于胆汁淤积性黄疸，错误的是（）。
A、结合型胆红素明显增高B、尿胆原增高C、类胆素缺如或减少D、尿胆红素强阳性3、BMI是常用的体质指数的指标，在我国肥胖界定与BMI值大于（）A.BMI ≥25B.BMI≤ 18.5C.BMI ≥28D.BMI ≥304、合理用药的原则不包括（）。
A、明确诊断，针对适应症选药B、根据药理学特点选药C、根据经济承受力选药D、及时完善用药方案5、明确基本卫生保健概念的会议是（）。
A.第三十届世界卫生大会B.阿拉木图会议C.第二十九届世界卫生大会D.1980年的联合国特别会议6、健康管理师职业行为规范应遵循的生命伦理学原则包括（）。
A．尊重、不伤害或有利、公平B．尊重、不伤害或有利、公正C．尊重、不伤害或有利、效率D．尊重、不伤害或有利、公开E．公平、公正、公开7、食物中毒指的是：（）。
A、发病与食物有关B、摄人了含有生物性、化学性有毒有害物质的食品C、把有毒有害物质当作食品摄人后所出现的非传染性（不属于传染病）急性、亚急性疾病D、因暴饮暴食而引起的急性肠炎、食源性肠道传染病（如伤寒）和寄生虫病（如旋毛虫、囊虫病）E、属于食物源性疾病的范畴8、体质指数为35～40，医学减肥的治疗原则是（）。
A、注意生活方式的调整B、必须制定生活方式的计划C、除制定生活方式的计划外，还应加用药物治疗D、除制定生活方式的计划，加用药物治疗外，采用极低热量的饮食疗法9、健康风险评估的主要目的不包括（）。
2020年资格考试《二级理论知识》模拟卷(第77套)
2020年资格考试《二级理论知识》模拟卷考试须知：1、考试时间：180分钟。
2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。
3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写您的答案。
4、不要在试卷上乱写乱画，不要在标封区填写无关的内容。
5、答案与解析在最后。
姓名:___________考号:___________一、单选题(共70题)1.企业员工培训规划制定的要求中普遍性是指( )。
A.要求培训规划的制定必须适应不同的工作任务、不同的培训对象和不同的培训需求B.必须可靠C.必须具有针对性D.具有高效性2.管理者一般应具备三种最主要的技能。
不是其中之一的是( )。
A.业务技能B.人际技能C.概念技能D.操作技能3.反应评估层次和学习评估层次的最佳评估时间为( )。
A.课程刚开始时B.课程进行时C.课程快结束时D.课程刚结束时4.选项中不属于岗位宽度扩大法的是( )。
A.充实岗位工作内容B.延长加工周期C.增加岗位的工作内容D.包干负责5.以( )为基础的绩效考评指标体系，能清楚地说明组织或员工在考评期内完成的工作任务及其对组织贡献的大小。
A.实际投入B.工作行为C.实际产出D.工作方式6.进行组织结构设计时，要选择不同的部门结构模式，以下不属于部门结构模式的是( )。
A.直线职能制B.常设机构C.超事业部制D.事业部制7.属于培训后评估内容的是( )。
A.培训目标的达成情况B.培训需求的整体评估C.培训计划的可行性评估D.培训机构和培训人员的评估8.适用于那些岗位划分较粗，岗位之间存在工作差别、岗位内部的员工之间存在技术熟练程度差异的企业或部门的岗位薪酬类型是( )。
A.一岗一薪薪酬制B.技能薪酬制C.一岗多薪薪酬制D.提成薪酬制9.设计员工培训评估方案时，应注重达到的基本要求不包括( )。
A.操作简单，易于实施B.考虑不同类型培训项目的评估要求C.考虑评估成本D.注重定量评估10.属于品质主导型绩效考评法优点的是( )。
2020年等级考试《基础知识》测试卷(第47套)
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4、不要在试卷上乱写乱画，不要在标封区填写无关的内容。
5、答案与解析在最后。
姓名:___________考号:___________一、单选题(共70题)1.不属于柯尔伯格道德认知发展六个阶段的内容是( )。
A.惩罚和服从取向B.社会契约取向C.维护生命取向D.普遍道德原则取向2.一般均衡分析方法的代表人物是( )。
A.亚当斯密B.希克斯C.马歇尔D.L瓦尔拉3.皮亚杰的心理发展观认为心理起源于( )。
A.先天的成熟B.后天的经验C.动作D.吸吮4.单位需求弹性可表示为( )。
A.Ed=1B.Ed1C.Ed1D.Ed=05.艾里克森把人格发展划分为( )个阶段。
A.3B.4C.6D.86.劳动力市场的主体由相互对立的( )构成。
A.客体B.雇佣关系C.两极D.主体7.劳动关系是劳动法律关系的现实基础，而劳动法律关系则是劳动关系的( )。
A.法律效力B.法律规范C.法律D.法律形式8.在实际应用中，我们一般既可以由原始分数计算百分等级，又可以由百分等级确定原始分数。
通过这样的双向方式编制的原始分数与百分等级对照表，就是( )。
A.四分位数B.十分位数C.百分位数D.百分位常模9.以下不属于人力资源特点的是( )。
A.时间性B.主观能动性C.消费性D.规律性10.( )编制了世界上第一个正式的心理测验。
A.高尔顿B.比内C.卡特尔D.奥蒂斯11.下列说法中不符合“偏执性精神障碍”的特点的是( )。
A.以思维障碍为主的精神性障碍B.妄想常有系统化的倾向C.病程进展快速D.有时人格可以保持完整12.生理零度是指( )。
A.皮肤表面的温度B.37℃C.36．5℃D.正常的体温13.下列说法中不符合“一般心理问题”的界定的是( )。
2020年吉林省《二级理论知识》测试卷(第522套)
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姓名:___________考号:___________一、单选题(共30题)1.关于劳动争议仲裁的特点，说法错误的是( )。
A.仲裁主体具有特定性B.仲裁对象具有特定性C.仲裁施行非强制原则D.劳动争议仲裁施行仲裁前置、裁审衔接制2.大多数员工被评为不合格或勉强合格，在绩效考评中采用的是( )方式。
A.苛严误差B.标准误差C.正偏误差D.绝对误差3.以下关于企业组织结构整合的说法不正确的是( )。
A.是一种改良式变革B.是组织设计中的第二步工作C.是企业最常用的组织结构变革方式D.主要解决结构分化时出现的分散倾向和实现相互协调的要求4.劳动争议的( )贯穿于劳动争议处理的各个程序。
A.受理B.调解C.仲裁D.判决5.从企业内部开发培训资源的优点不包括( )。
A.教师水平较高B.培训成本较低C.教师与学员易于交流D.培训易于控制6.按照( )划分，可以将劳动争议分为权利争议和利益争议。
A.劳动争议的主体B.劳动争议的性质C.劳动争议的客体D.劳动争议的标的7.在劳务派遣中，( )的关系属于有“劳动”没“关系”的实际劳动关系。
A.雇主与雇员B.劳务派遣单位与被派遣劳动者C.劳务派遣单位与劳务派遣接受单位D.劳务派遣接受单位与被派遣劳动者8.( )制度的主要目的是调整、规范工资分配关系，逐步提高工资水平。
保证所有的劳动者分享经济社会发展的成果，实现社会公平。
A.工资集体协商制度B.人民代表大会制度C.民族区域自治制度D.工资指导线制度9.( )不是由考评者的主观性带来的。
A.对比偏差B.自我中心效应C.分布误差D.评价标准误差10.下列不属于面试的特点的是( )。
2020年河南省《二级理论知识》测试卷(第881套)
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姓名:___________考号:___________一、单选题(共30题)1.在培训效果的评估体系中，( )是第四级评估。
A.行为评估B.学习评估C.反应评估D.结果评估2.以下说法不正确的是( )。
A.劳务派遣是一种典型的非正规就业方式，在我国亦是一种新型用工方式B.劳务派遣中劳务派遣单位与被派遣劳动者之间的关系是完整的劳动关系C.劳务派遣单位与被派遣劳动者的关系是形式劳动关系D.接受单位与被派遣劳动者的关系属于实际劳动关系3.( )作为测量“人”的尺度。
在员工与岗位之间架起了桥梁。
A.岗位分析B.员工素质测评D.员工绩效评价4.下列选项中，属于狭义的人力资源规划的是( )。
A.人员培训开发计划B.员工薪酬激励计划C.员工职业生涯规划D.人员晋升计划5.宽带薪酬体系设计的步骤包括：①理解企业战略；②完善薪酬调查；③整合岗位评价；④构建薪酬结构；⑤加强控制调整，设计流程正确的顺序是( )。
A.①②③④⑤B.④③①②⑤C.①③②④⑤D.②③①⑤④6.在面试实施的( )，面试考官会进一步对核心阶段所获得的信息进行确认。
A.结束阶段B.导入阶段C.提问阶段D.确认阶段7.某公司要给管理人员做培训，培训前先做一个综合素质测试，这属于( )测试。
A.开发性B.诊断性C.考核性D.选拔性8.某企业开展员工操作规范、质量标准等培训，这种培训成果属于(??)。
A.认知成果C.情感成果D.绩效成果9.宽带薪酬的最大特点是( )。
A.压缩级别B.增加级别C.扁平化D.结构化10.在绩效管理系统总体评估的内容中属于对管理制度的评估的是( )。
2020年湖南省《二级理论知识》测试卷(第683套)
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姓名:___________考号:___________一、单选题(共30题)1.在职管理人员培训开发的主要方法不包括( )。
A.临时提升B.设立副职C.职务轮换D.替补训练2.宽带薪酬体系设计的步骤包括：①理解企业战略；②完善薪酬调查；③整合岗位评价；④构建薪酬结构；⑤加强控制调整，设计流程正确的顺序是( )。
A.①②③④⑤B.④③①②⑤C.①③②④⑤D.②③①⑤④3.属于品质主导型绩效考评法优点的是( )。
A.实施成本低B.开发成本低C.具有较强的连贯性D.操作简单4.下列不属于技能薪酬制的是( )。
A.技术薪酬制B.以胜任能力为基础的薪酬制C.提成薪酬制D.以策略能力为基础的薪酬5.具有“对事不对人”这一特点的工作分类是( )。
A.岗位分级B.岗位分类C.品位分级D.品位分类6.对于绩效评价指标体系的设计应遵循的原则，表述不正确的是( )。
A.针对性B.科学性C.明确性D.公开性7.所谓劳动法律关系是指劳动法律规范在调整劳动关系过程中所形成的雇员与雇主之间的( )关系。
A.契约B.权利义务C.合同D.责任8.以下关于劳动争议的说法正确的是( )。
A.只有存在劳动关系的情况下才会发生利益争议B.是否遵循法律规范和合同规范是劳动争议的实质C.权利争议通常是因订立、变更劳动合同所引起的D.不存在劳动关系的劳动者可能成为劳动争议的当事人9.根据面试实施的方式，面试可分为( )。
A.结构化面试、非结构化面试和半结构化面试B.一次性面试和分阶段面试C.情景性面试和经验性面试D.单独面试与小组面试10.关于薪酬调查的描述，下列说法正确的是( )。
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2020年等级考试《二级理论知识》测试卷考试须知：1、考试时间：180分钟。
2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。
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4、不要在试卷上乱写乱画，不要在标封区填写无关的内容。
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姓名:___________考号:___________一、单选题(共70题)1.无领导小组讨论运用松散的讨论形式，快速诱发人们的特定行为。
并通过这些行为的( )来判断被评价者的个性特征。
①定性描述②定量分析③人际互动④人际比较A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④2.下列定员方法中，( )主要适用于从事服务性或辅助性等类岗位的非直接生产人员的定员。
A.按比例定员法B.按劳动效率定员法C.按设备定员法D.按组织机构、职责范围和业务分工定员法3.以下参数中不影响企业专门技能人员需求总量的是(??)。
B.组织结构C.管理幅度D.人工成本4.( )是对测评内容筛选后综合后的产物。
A.测评目标B.测评指标C.测评内容D.测评效度5.人员晋升计划的内容不包括( )。
A.晋升预案B.晋升比率C.晋升条件D.晋升时间6.在实行制度管理的企业中，所有权与管理权( )。
A.相一致B.相矛盾C.相分离D.没有关系7.作为企业人力资源需求预测的一种方法，定员定额分析法不包括( )。
A.劳动定额分析法B.比例定员法C.劳动效率定员法D.人员比率法8.“你认为一个人成功的标准有哪些?”这类问题属于( )。
B.知识性问题C.思维性问题D.经验性问题9.关于外国企业常驻代表机构聘用中国雇员的管理规定，下列说法错误的是( )。
A.代表机构应当遵守中国法律，不得损害中国国家安全和社会公共利益B.代表机构可以从事与外国企业产品或者服务有关的市场调查、展示、宣传活动C.外企机构不得自行直接聘用或委托其他任何单位、个人聘用中国雇员D.不适用于香港、澳门、台湾地区10.在培训效果的层级体系中，反应评估的内容是( )。
A.受训者在工作过程中行为方式的改变B.受训者取得的生产经营或技术方面的业绩C.受训者在技能、态度、行为方式等方面的收获D.受训者对培训项目的主观感觉或满意程度11.宽带薪酬结构能引导员工( )。
A.责任感提高B.工作效率提高C.自我提高D.水平提高12.双方当事人收到( )后有15天的起诉期。
A.仲裁调解书B.调解协议书C.仲裁裁决书D.调解意见书13.整个人员规划中最困难、最重要的部分是( )。
A.编制人员配置计划B.编制人员供给计划C.编制人员需求计划D.编制人员培训计划14.在劳务派遣中，劳务派遣单位与被派遣劳动者之间依法订立( )。
A.劳动合同B.集体合同C.派遣合同D.人才租赁合同15.关于培训评估的说法，错误的是( )。
A.培训评估是一个系统地收集有关人力资源开发项目的描述性和评判性信息的过程B.培训流程中的最后一个环节是培训活动的组织与实施C.培训评估目的是有利于帮助单位在选择、调整各种培训活动以及判断其价值的时候做出更明智的决策D.培训评估的含义有狭义和广义之分16.( )是头脑风暴法之父。
A.约瑟夫B.卡普兰C.亚力克?奥斯本D.诺顿17.最初被运用于军方设立的评价中心，评价部队战斗能力及选拔士兵的考评办法是( )。
A.关键绩效指标法B.KPIC.360度D.平衡计分卡18.关于绩效薪酬制的说法错误的是( )。
A.绩效薪酬制的基础缺乏公平性B.绩效薪酬过于强调个人绩效C.注重个人绩效差异的评定D.绩效薪酬的基础相对来说是公平的19.( )绩效指标体系应能够反映员工在劳动过程中的行为表现。
A.品质特征型B.工作结果型C.行为过程型D.劳动态度型20.工资集体协商的内容叙述错误的是( )。
A.工资协议的期限B.工资分配制度、工资分配的标准和分配的形式C.调整劳动关系运行的重要机制D.工资协议的终止条件21.以下关于培训效果正式评估的说法不正确的是( )。
A.完全排除评估者主观因素的影响B.对评估者的自身素质要求降低了C.容易将评估的结论用书面的形式表现出来D.有详细的评估方案、测试工具和评判标准22.在某一测量问卷中有这样一道题“能策划引人注目的事件，以说明问题的要点”，其选项为“A．精通；B．善于；C．尚可；D．一般”。
在这里，“善于”“一般”是指( )。
A.标准B.指标C.标记D.标度23.企业在( )应集中力量提高中层管理人员的管理能力，如培养并影响他们的管理风格和思维习惯，使之适应企业的要求等。
A.创业初期B.发展期C.成熟期D.衰退期24.基于行为的连贯性假设，行为描述面试应注意了解应聘者( )。
A.过去的学习经历B.过去的工作背景C.过去的实际表现D.对未来表现的承诺25.以下说法中有误的是( )。
A.高层管理者应具备较强的概念技能B.基层管理者应具备较强的业务技能C.所有管理者都应具备人际沟通技能D.高层管理者应具备较强的业务技能26.下列关于无领导小组讨论的说法不正确的是( )。
A.对评价者和测评标准的要求较高B.题目的质量影响测评的质量C.应聘者的表现易受同组成员影响D.被评价者的行为没有伪装的可能27.下列不属于企业人员配置计划内容的是( )。
A.企业每个岗位的人员素质B.人员的职务变动情况C.企业每个岗位的人员数量D.职务空缺的数量及填补方法28.销售工作要求执行者能说会道，秘书工作要求执行者细致周到。
这体现了( )原理。
A.个体差异B.工作差异C.人岗匹配D.环境差异29.在进行薪酬市场调查中，确定调查的企业、岗位、数据和时间段是属于( )。
A.确定调查目的B.确定调查范围C.选择调查方式D.统计分析调查数据30.培训课程的各要素中，( )是指学习活动的安排和教学方法的选择。
A.教学模式B.教学组织C.教学策略D.教学安排31.( )是连接个体绩效与组织绩效的一个桥梁。
A.关键绩效指标B.评级指标C.数量级指标D.等级式指标32.( )是把素质分解为一个个的项目分别独立地进行测评，然后将测评结果简单相加。
A.定性测评B.静态测评D.素质测评33.不是提取关键绩效指标的方法的是( )。
A.目标分解法B.关键分析法C.标杆基准法D.行为定位法34.可行性特别好的绩效考评方法是( )。
A.强制分布法B.短文法C.图解式评价量表法D.合成考评法35.培训中的指导和参考材料，指的是( )。
A.学员手册B.岗位指南C.培训者指南D.工作任务表36.面试的实施阶段包括①导入阶段；②关系建立阶段；③核心阶段；④结束阶段；⑤确认阶段。
顺序正确的是( )。
A.①②③④⑤B.③④①②⑤C.②①③⑤④D.①③⑤②④37.在企业安全生产责任制度中，工人对本单位安全卫生( )。
A.负全面责任C.负安全卫生技术领导责任D.承担在各自的岗位上严格遵守劳动安全技术规程的义务38.仲裁时效的期限是( )。
A.1个月B.3个月C.6个月D.1年39.让岗位上的员工定期地、有计划地流动，以提高知识技能，使之成为复合型人才。
此项工作属于( )。
A.员工职业生涯规划B.员工培训开发计划C.人员配备计划D.人员晋升计划40.( )是指评估者依据自己的主观判断，而不是用事实和数字加以证明。
A.正式评估B.非正式评估C.建设性评估D.总结性评估41.人力资源需求预测的定量方法中，不包括( )。
A.趋势外推法B.经验预测法C.回归分析法D.马尔可夫分析法42.能够减少评估给培训对象带来的紧张不安，在培训效果评估的形式中应是( )评估。
A.自然B.非正式C.正式D.主管43.通过对员工现时工作行为和表现剖析，说明哪些行为是正确的、有效的，哪些行为是错误的、无效的绩效面谈方式是( )。
A.双向倾听式面谈B.解决问题式面谈C.单向劝导式面谈D.综合式绩效面谈44.以应用知识为基础的薪酬是( )。
A.岗位薪酬B.绩效薪酬C.技术薪酬D.技能薪酬45.课程内容的基本要求中，( )是判断培训水平高低的一个重要标准。
A.价值性B.针对性C.相关性D.有效性46.( )主要指教学程序的选择和教学资源的利用，它与学习活动密切相关，是学习活动的一个组成部分。
A.教学模式B.课程教材C.教学策略D.教学组织47.人力资源预测的作用不包括( )。
A.提高组织的竞争力B.有助于调动员工的积极性C.有助于开拓市场空间D.是实施人力资源管理的重要依据48.能力薪酬主要适用于企业的( )。
A.金领B.白领C.蓝领D.灰领49.影响企业工资水平的企业外部因素不包括(??)。
A.劳动力市场B.行业特征C.当地法律法规D.所处地域50.支付令是人民法院依照( )规定的督促程序，根据债权人的申请，向债务人发出的限期履行给付金钱或有价证券的法律文书。
A.《民事诉讼法》B.《劳动争议调解仲裁法》C.《劳动合同法》D.《劳动法》51.以下关于企业人力资源预测方法的说法不正确的是( )。
A.描述法适合于长期预测B.可以分为定量和定性两大类C.德尔菲法是一种定性预测方法D.经验预测法可以采用“自上而下”和“自下而上”两种方式52.( )的薪酬结构比较适用于责、权、利明确的企业。
A.以绩效为导向B.以行为为导向C.以工作为导向D.以技能为导向53.( )的薪酬调查方式更适合有着良好的对外关系的企业。
A.企业之间相互调查B.问卷调查C.委托中介机构调查D.访谈调查54.设计员工培训评估方案时，应注重达到的基本要求不包括( )。
A.操作简单，易于实施B.考虑不同类型培训项目的评估要求C.考虑评估成本D.注重定量评估55.下列各项中，不属于外部培训资源开发途径的是( )。
A.聘请专职的培训师B.大中专院校聘请教师C.从本企业人力资源部挑选培训师D.从顾问公司聘请培训顾问56.关于企业员工中期培训规划，下列描述正确的是( )。
A.中期培训规划的时间跨度一般为1～2年B.是长期规划之外的计划C.可有可无D.与长期培训规划相比，中期培训规划的目标更加具体，不确定因素相对减少57.( )的薪酬结构有利于激励员工提高技术、能力。
A.以绩效为导向B.以行为为导向C.以工作为导向D.以技能为导向58.编制人员需求计划时，计划期内员工的补充需要量等于( )。
A.计划期人员总需要量减去报告期期末人员总数，加上计划期自然减员人数B.计划期人员总需要量加上报告期期末人员总数，减去计划期自然减员人数C.计划期自然减员人数加上计划期人员总需要量，减去报告期期初人员总数D.报告期自然减员人数减去计划期人员总需要量，加上报告期期末人员总数59.关于企业人力资源配置的分类，下列说法错误的是( )。
A.从配置的方式上可以分为空间上和时间上的优化配置B.从配置的性质上可以分为数量配置与质量配置C.从配置的结构上可以分为企业人力资源的总量与结构配置D.从配置的范围上可以分为企业人力资源的个体配置与整体配置60.在薪酬市场调查的方法中，( )是使用频率最高的调查方法。