建筑工程测量实验报告

江西理工大学建筑工程测量
实验报告
专业建筑学
年级13级
班级 **** 学号 **** 姓名 ****
2015年月日
目录
第一部分实验项目内容及要求第二部分实验报告
第三部分实验心得体会和建议
第一部分实验项目内容及要求
第二部分实验报告
实验报告一
日期班组第六组学号 *号姓名****
㈠完成下列填空
1.安置仪器后，转动三个脚螺旋使圆水准器气泡居中，转动
目镜对光螺旋看清十字丝，通过镜筒上方的缺口和准星瞄准水准尺，转动水平微动螺旋精确照准水准尺，转动物镜对光螺旋进行对光消除视差，转动微倾螺旋使符合水准器气泡居中，最后读数。

2.消除视差的步骤是转动目镜对光螺旋使十字丝清晰，再转动物镜对光螺旋使水准尺的分划像清晰。

㈡实验记录和计算
1.记录水准尺上读数填入表2-1-1中。

表2-1-1
2.计算(基于黑红面读数的平均值)
⑴ A点比C点低 m。

⑵ B点比D点高 m。

⑶ C点比E点高 m。

⑷假设C点的高程H C= m，求A点、B点、C点、D点、E点的高程，即：A A= m，H B= m，H C= ，H D= m，H E= m，水准仪的视线高程
H I= m。

㈢出图2-1-1中水准仪各部件的名称
图2-1-1
1）目镜对光螺旋；2）望远镜；
3）水准管；4）水平微动螺旋；
5）圆水准器；6）校正螺旋；
7）水平制动螺旋；8）准星；
9）脚螺旋；10）微倾螺旋；
11）水平微动螺旋；12）物镜对光螺旋；
13）缺口；14）三脚架。

实验报告二水准测量
日期班组第六组学号 *号姓名 ***
㈠水准测量的外业记录及其高程计算
实验数据记入表2-2-1，进行高程的计算，并进行验算，以确保各项计算准确无误。

表2-2-1 水准测量的外业记录及其高程计算
续表
㈡准测量的内业整理及待测点的高程计算
将表3-2-1的计算结果填入表2-2-2，求各个待定点的高程
表2-2-2 各待定点高程的计算
实验报告三经纬仪的认识和使用
日期班组第六组学号 *号姓名 ***
1.写出图2-3-1中DJ6经纬仪各部件的名称
图2-3-1
1）基座； 2）脚螺旋；
3）轴套制动螺旋； 4）脚螺旋压板；
5）水平度盘外罩； 6）水平方向制动螺旋；
7）水平方向微动螺旋； 8）照准部水准管；
9）物镜； 10）目镜调焦螺旋；
11）瞄准用的准星； 12）物镜调焦螺旋；
13）望远镜制动螺旋； 14）望远镜微动螺旋；
15）反光照明镜； 16）度盘读数测微仪；
17）复制机钮； 18）竖直度盘水准管；19）竖直度盘水准管微动螺旋； 20）度盘读数显微镜。

读数练习记录(表2-3-1)
表2-3-1 DJ6光学经纬仪水平度盘读数记录表
测回法观测水平角的记录2-3-2
表2-3-3 竖直角观测记录手簿
实验报告四全站仪的认识和使用
日期班组第六组学号 *号姓名 *
⒈Leica TC407的外形结构如图2-4-1，指出其各部件的名称。

图2-4-1
1. 粗瞄准器；
2. 内装导向光装置；
3. 垂直微动螺旋；
4. 电池；
5. 电池盒垫块；
6. 电池盒；
7. 目镜；8. 调焦环；
9. 仪器提把；10. R5232串行接口；
11. 脚螺旋；12. 望远镜物镜；
13. 显示屏；14. 键盘；
15. 圆水准管；16. 电源开关；
17. 热键；18. 水平微动螺旋。

第三部分实验心得体会和建议
通过实验我基本掌握了课堂所学的测量学知识，知道如何正确使用水准仪、经纬仪、全站仪测量距离、角度、高差等，实践是对测量学到知识的最好检验，只凭在课堂上的听课，我并没有掌握很多具体知识，尤其是对仪器的使用更是一塌糊涂。

当第一天开始测量的时候，我的心里还一阵阵的发愁：该如何把任务进行下去。

当动手的时候，发现其实并不难，听别人一说或者翻阅一下课本，然后自己动手操作一遍，就基本掌握了方法。

要想提高效率和测量精度，还要经常练习，这样才能做到举一反三。

其次我懂得了做任何事情都要认真细致，不能有丝毫的马虎，特别是在使用水准仪，经纬仪这样精密的仪器时，更要做到精益求精。

因为稍有差错就可能导致数据的偏差很大，更会导致以后其它量的测量出错，最终导致数据计算的错误，比如我们刚开始测量角度时，一个基准点没有瞄准，导致一个角度偏小，然后角度的闭合差也不符合要求，经过校验，才发现问题出在哪儿。