上海市浦东新区高三语文上学期期末试题卷附答案解析
2023年上海市浦东新区高三语文第一学期期末学业水平测试试题含解析
2023年上海市浦东新区高三语文第一学期期末学业水平测试试题注意事项1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．1．阅读下面文字，完成小题。
改革开放初期，愿意在毕业后归国的留学生很少，国内企业视海归留学生为珍宝，竞相争夺。
正是基于这一现实，许多优秀的学生纷纷选择出国“镀金”，随之出现的现象是归国留学生的数量与日俱增。
出国留学的人越来越多，海归留学生不再稀缺已成为历史，而国内高校近些年来呈现出突飞猛进的发展，也在无形之中缩减了海归留学生的竞争优势。
国内就业环境的变化是很多海归留学生始料未及的，当他们回到国内，骨感的现实如_________ ，让他们产生各种负面情绪。
如果我们__________地想一想，也不难理解他们的失望、焦虑与担忧。
其实，留学经历的价值并非只体现在让海归留学生找到高薪水的工作。
海归留学生的留学__________使得他们在国际视野、适应性方面占有优势。
认清自己，利用好自己的优势，无疑能__________他们的人生道路。
1．文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是A．出国留学的人越来越多，海归留学生不再稀缺，而近些年来国内高校突飞猛进的发展态势，也在无形之中阻碍了海归留学生的竞争优势。
B．出国留学的人越来越多，海归留学生稀缺已成为历史，而国内高校近些年来突飞猛进地发展，也在无形之中削弱了海归留学生的竞争优势。
C．出国留学的人越来越多，海归留学生不再稀缺已成为历史，而国内高校近些年来突飞猛进地发展，也在无形之中影响了海归留学生的竞争力。
上海市浦东新区 2023 学年度第一学期期末教学质量检测高三语文试题及答案解析
③首先，原先那种血缘群体在一个小地方密切频繁互动的状况就不可能了，家族乃至大家庭肯定会逐渐瓦解，亲情势必淡薄。
不过，随之而来的是个人也从原先那种家庭结构中逐渐脱嵌出来，获得了相对更大的自由度。
对现代人来说，流动是最重要的一项个人权利，被束缚在一个地方或一个阶层无法获得自我改善的机会，是对个人权利的最大侵害；与此同时，也只有赋予人们这样的权利，一个社会才能充分发挥每个人的潜力，让他们在有生之年将自己的人生价值最大化。
④其次，三四十岁以下的年轻人普遍不愿也不会务农，在土地抛荒之后随之而来的便是土地流转。
资本下乡对土地进行更高附加值的开发，这看起来确实像是在“侵蚀”农村最后的资源，然而在老路已经走不下去的时候，这也是匡救之本。
⑤城市化是任何一个发达国家的必由之路，中国也不例外，未来根本不需要那么多人务农；恰恰相反，历来中国农业问题的症结就是过密化，劳动力的不断密集投入造成边际效益递减的停滞状况。
中国农村以往的普遍景象是人们过着高度同质化的生活，很多手艺是普遍的技能，因而专业化的分工也就很难出现。
就像二三十年前很多妇女都会自己打毛衣做鞋子，那时也就不会去买来穿。
只有把更多劳动力从土地上解放出来，农村才能实现现代化。
⑥就此而言，农村人口流失即便不完全是“好事情”，至少也是不可逆转的进程。
壮劳力都出走了，只留下空巢老人和留守儿童，这势必衍生出新的问题，冷冷清清的村庄也很容易让人感觉到“衰败”和“凋敝”，村庄的空心化由此让许多人痛心。
与此同时，人口流动和城乡交流破坏了原先的乡村结构和传统价值观，的确出现了各种失范行为和无序现象——这在历史上也是常见的现象。
如果误以为把农村劳动力从城市里重新赶回去就能重建秩序，解决留守儿童问题，那不仅因小失大，而且还将重蹈历史覆辙。
要想从历史的循环中挣脱出来，现在应该做的是顺应新的变化，制定新的规则来匡正新出现的问题。
⑦研究现代化理论的学者曾提出过一个观点：在每一场革命性的变迁之后，在通向新繁荣之路上，总要穿越一个“泪谷”，那包含着瓦解、痛苦的自我否弃与最后的重生。
上海市浦东新区2022届高三上学期期末质量抽测语文试卷 扫描版含答案
浦东新区2021学年度第一学期期末检测高三语文试卷参考答案一阅读（80分）（一）（17分）1.（2分）形象直观、历史悠久（1分）能传承博大精深的传统文化（1分）2.（3分）D3.（3分）C4.（2分）汉字进展的历史（文字史的概貌）（1分）就是由繁到简（简化）（的历史或过程）（1分）。
补充答案：汉字的进展史就是汉字简化运动史，汉字简化是汉字进展的必定趋势。
5.（3分）本段承接上文的“繁简之争”（1分），对专家提倡繁体字进一步提出质疑（1分），引出下文对古人制造精神的阐述（1分）。
6.（4分）答案提要：创新包含了对历史条件的深刻洞察，意味着与所处的时代进行乐观互动，能在最为合适的时间和地点实施最新举措（1分）。
当前电子商务模式的兴起（如淘宝、京东购物等），就是由于马云等人敏锐地发觉了网络信息技术对人们生活模式的影响，利用人们更直接、更便捷、更实惠的消费需求，适时地创立了电子商务平台，从而转变了传统的消费模式。
（扣住“与所处时代乐观互动”、“最佳时间、地点”、“实施最新举措”进行分析，2分，语言1分。
）（二）（21分）7．（3分）呈现“我”童年生活的温馨奇特，表现“我”的和善、英勇、自信，表达“我”对将来的奇特憧憬（2分），为下文写战斗灾难的降落、现实的残酷作铺垫（1分）。
8．（3分）“凝视”写父亲对即将离去的“我”深情凝视的神情，表现了父亲不舍、担忧又布满期盼的简单心绪（1分）；“看看”表现父亲对阿卜杜拉既布满期望又心存疑虑的冲突心理（1分）；“望了望”则表现父亲对残酷现实的万般无奈与送我逃离的决心（1分）。
9．（3分）“疲乏的双手”、“刺痛”、“吻如刀割”等描写，兼用比拟、比方、夸张等修辞手法（1分），形象地描写出父亲为“我”付出的艰辛和劳累（1分），表达了“我”吻别父亲时所感受到的生离死别的痛楚，并点题（1分）。
10．（3分）D11．（4分）第③段实写童年的“我”在梦中被母亲温存的声音唤醒的生活情景，表达我对生活的宠爱，对奇特将来的憧憬（2分）；第⑮虚写“我”在海难中沉入海底时仿佛听见母亲温存的声音，表达我对生的留恋，对爱、对奇特生活的渴望，（2分）。
2020-2021学年上海市浦东中学高三语文上学期期末试题及答案解析
2020-2021学年上海市浦东中学高三语文上学期期末试题及答案解析一、现代文阅读（36分）(一)现代文阅读I(9分)阅读下面的文字，完成下面小题。
煮雪烹茶聂鑫森天一亮，雪光和曙光如瀑布般从窗外奔泻而入，洁白如羊脂。
昨夜的雪下得真大，飘飘洒洒，如鹅毛如柳絮。
北风微微，雪花落地的声音，如柔弦轻抚，入耳入心。
石上泉和夫人何洁早醒了，披着棉袄靠在床头。
空调喷吐着热气，暖融融的。
何洁说：“你昨夜总是翻身，睡不实。
”石上泉笑了，说：“这样的大雪，隔了十年才下一次，稀罕哩。
天气预报，分毫不差。
我们的北斗卫星，真是个好玩意儿。
”“怪不得你昨日黄昏，在园子里把那块青石板用清水洗了又洗，为的是干干净净地承接雪花。
”“对。
往年下雪，稀稀落落，敷衍了事。
我总想煮雪烹茶，过过瘾，这回可以如愿了。
”“也学《红楼梦》里的妙玉？”“那学不了。
园子里有梅树，也开了花，但要搭梯子去采撷梅蕊里的雪，一点点地收集。
可儿子家都在外地，我敢登梯取雪吗？古稀之人，不敢为风雅而冒险，伤了腿脚，不是苦了夫人吗？”何洁忍不住哈哈大笑。
“我该去舀雪了，你再休息会儿。
”“我得去为你准备早餐了，这叫同起同落。
”石上泉曾供职于市里的环境保护监测所，当了好多年的所长，职称是正研究员，得到同行赞誉的学术著作是《工业城市的环境治理》《大气污染的排放控制与净化》。
退休十年，石上泉不再管所里的事，侍花种草，读些闲书。
他虽是学工的，但兴趣却很宽泛，也练字也写诗。
曾有一家《老年报》的年轻记者打电话来预约采访，一听石上泉问是“哪位”，以为是他的儿子，忙礼貌地说：“请你爸爸接电话。
”石上泉一听，将错就错，说：“爸爸来不了啦！”记者又问：“他怎么啦？”石上泉说：“他早归山了，我是他的儿子石上泉！”记者一听，笑得差点儿掉了下巴。
石上泉提了一只细篾编织的小竹篮，拿了一把用南竹片削制的长竹刀，走到园子里去。
黑色的羽绒长大衣，黄色的羊毛围巾，枣红色的绒线老人帽，从上到下，饱满而明丽。
2021届上海市浦东中学高三语文上学期期末试卷及参考答案
2021届上海市浦东中学高三语文上学期期末试卷及参考答案一、现代文阅读（36分）(一)现代文阅读I(9分)阅读下文，完成下面小题说起梅花我出生的那一天，家门前的梅花初绽，据说是朱砂梅，很美，家人就给我取名“梅”字。
父亲自小教我古诗，关于梅花的诗很多，到现在还能一口气背出很多，如“冰雪林中著此身，不与桃李混芳尘”“不受尘埃半点侵，竹篱茅舍自甘心”。
我最喜欢曹雪芹的“冻脸有痕皆是血，酸心无恨亦成灰，误吞丹药移真骨，偷下瑶池脱旧胎”。
关于梅，人们谈论太多，种梅，赏梅，写梅，画梅，梅深入到人们生活的各个角落。
虽知道这名字极美，但每当别人问起我的名字时，又觉得难以启齿，太俗了，取这个名字的人太多，声音听起来也闷声闷气的，对这个名字的尴尬，一直不能释怀，到美国后就马上给自己取了一个雅致的英文名字，以为总可以脱俗了，不料一些好事的西方人非要知道我的中文名字。
记得第一个有个墨西哥人问我名字，我就告诉他我的名字是梅，他又问“梅”是什么意思，我说是一种花，那人打破砂锅问到底，问什么花。
我突然张口结舌起来，记得梅花翻译成英语是plum，就是李子，迟疑了一下，就说plum。
那人噢了一声，就不再问了，显然他对这个答案很失望。
第二次一个美国人问起梅花，我接受上次的教训，不再说李子花，就启发他说，是一种花，中国最美的花，你猜猜看。
那人就说“是玫瑰花”。
我有点失望，进一步启发说，这种花，很美，在冬天开放，中国人最喜欢，经常把它们画成画挂墙上，写进诗里。
那人想了想说：“是牡丹吧，牡丹又大又美，我看很多中国人的家里挂着牡丹花。
而且牡丹是我唯一认识的中国花。
”我一听又没有希望了，也难怪，很少美国人了解中国的历史与文化，何况一种花草。
我说梅花是被中国人挂在墙上，捧在手上，供在心里的，是深入血液和灵魂的一种花。
他似乎被我感动了，突然对梅来了兴趣。
这胖胖的老美认真起来，有一天他突然跑来兴冲冲地告诉我，苏菲，我找到了梅，结一种酸酸的果子，是可以做色拉醋的，很好吃。
2020届浦东中学高三语文上学期期末考试试题及答案解析
2020届浦东中学高三语文上学期期末考试试题及答案解析一、现代文阅读（36分）(一)现代文阅读I(9分)阅读下面的文字,完成下面小题。
自然山水文学审美意境论吴功正“意境”存在的哲学基础是中国传统哲学的“天人合一”论所派生出的“情景合一”论。
天人合一、情景合一，显示了中国人的和谐体认方式。
不少论者忽视了“意境”组合的美学结构的支点是“意”，而将“意境”肢解为生活形象的客观反映方面和艺术家情感理想的主观创造方面。
其实，“情景合一”不是情与景简单的结合，“天人合一”也不是天与人天然性的结合，而是主体的体认。
皮亚杰在《发生认识论原理》中说：“客体只有通过主体的活动才能被认识，因此客体本身定是被主体建构成的。
”建构是以主体为本位的体认活动，在自然山水审美中“境”是被“意”的主体功能建构起来的。
按照建构论，中国自然山水文学的一种复杂的经验现象就能得到阐释。
古代山水诗同一题材重复性十分突出；诗人们结伴登临唱和，限题限韵，如此苛刻的限制并没有造成诗的意境的同一化。
这是因为不同的山水诗人的建构方式不同。
中国疆域广大,名山大川遍布，每一山川的千姿百态，都为意境的建构提供了众多的对象；中国古代诗人更早发现了山水美，徜徉于其中,乐此而不疲，这又为意境建构提供了多样性主体。
宏观地概括中国古代山水诗文的主体建构方式，不外乎以下几种：道德伦理的山水建构。
在意境形成中，主体道德伦理观念在山水对象。
上物态化，这有着孔子“智者乐水，仁者乐山”的意识传统，伦理化色彩较浓。
情感心态的山水建构。
在山水上寻求情感外化方式，这是最具有审美特性的建构方式。
北宋郭熙《林泉高致.山川训》曰：“见青烟白道而思行，见平川落照而思望，见幽人山客而思居，见岩扃泉石而思游。
”中国山水美学家独特地描述了“格式塔”的异质同构心理现象，含有华夏山水审美意识的特点。
哲学意识的山水建构。
以哲学的理性意识作为观照意识，是一种内视域和出发点。
如苏轼著名的《题西林壁》：“横看成岭侧成峰,远近高低各不同。
2020年浦东中学高三语文上学期期末考试试卷及参考答案
2020年浦东中学高三语文上学期期末考试试卷及参考答案一、现代文阅读（36分）(一)现代文阅读I(9分)阅读下面的文字，完成下面小题。
路，低着头陈宝全我家存着的一张黑白照片，大约是我两岁的时候拍的。
灰白的背景里，我和姐姐像那个年月营养不良的麦捆，松松垮垮地挨在－起，眼睛里充满了胆怯和对眼下生活的懵懂。
身后的一棵小树，瘦弱得分辨不出季节。
一条狭窄的村道从眼前逶迤而过，看不见来处，也不知道伸向何方。
后来，我沿着这条路去了更远的地方求学、生活。
而我姐姐留了下来，嫁给路旁一户李姓人家。
而今我似乎明白，那些路，是村庄的符号，更是生活变迁的标识。
年轻的时候，对这些村庄的路不屑一顾，确定它们对我没有多少意义。
双脚带风，走到哪里，那里就是宽阔的大道。
人到上有老下有小的中年，再看村子里的路，心头有点酸楚：它们，大路拉着小路，就像大人牵着孩子。
有了这些路，村庄与外面的世界才慢慢融合在一起。
而仍然是这些路，又成为村庄的精神胎记。
我家后囤子有条不足一米宽的小路，是父亲开的。
我家在村庄的最北端，属于村庄的偏僻之地，这条路走的人自然也少。
只有父亲和母亲经常到菜园子里春播秋收。
我最喜欢这条路的春天，草木疯长，路边开满了野花，迎风微笑，蜜蜂嗡嗡叫，过着蜜汁的生活。
我站着，路就躺下，我躺下，路就直直地立了起来，这么反复间，我才不觉得累。
我三岁时，父亲刚刚从老宅分了出来，新院子就在后囤子旁边，但院墙还没有打起来，建起的两间房子尚没有门窗。
擅长木匠的父亲便一个人在房子里做着门窗。
好几天里，我经常提着瓦罐，沿着这条路给父亲送饭。
有一天，下着小雨，路滑滑的，我一脚没踩稳就顺着陡坡往下滚，父亲一眼看见了，惊叫着从路的另一头跑了过来。
可惜的是，瓦罐未碎饭却倒了个精光，父亲没有责怪我，只顾看我受伤了没有。
时至今日，我仍然记着一条路给我的人间温暖。
有一条年代久远的路横贯村庄，把村庄一分为二。
远看，它更像一条曲转的河流。
原先，这条路上没有贼匪，没有黑社会，没有飞驰的大车，人们走得跟羊一样自在。
2020-2021学年浦东中学高三语文上学期期末考试试题及答案
2020-2021学年浦东中学高三语文上学期期末考试试题及答案一、现代文阅读（36分）(一)现代文阅读I(9分)阅读下面的文字，完成下面小题。
三哑巴郝林生三哑巴姓岳，岳庄村人，因排行老三，是个哑巴，故得名。
九岁那年，三哑巴爹死了，此后，三哑巴娘和三个孩子相依为命。
三哑巴家里的房顶上长着很多瓦松，一到春天，那些瓦松就都可着劲儿长。
有人说瓦松能清热解毒，能治疗蛇缠腰啥的病，所以十里八乡的经常有人来上房采摘，那些蓝瓦在一拨拨采摘人的脚下咔嚓、咔嚓地粉身碎骨了。
对此，三哑巴娘敢怒不敢言，孤儿寡母的，有啥法啊。
有一次，一个外地人又来采摘，三哑巴娘不让他上房，不一会儿村主任就来了，大吵了三哑巴娘一通，理直气壮地说:“你要是不让人家上房，等你家再有事时，别找我盖章!”吓的三哑巴娘赶紧给人家赔不是。
三哑巴的两个哥哥都长大成人，因为家里穷盖不起新房，没有人给说媳妇，都先后去外地给别人当养老女婿了。
三哑巴天天放羊，放羊时还得割草，羊吃饱了他就背着草回家，回家再喂小兔。
村里有一群调皮的孩子，孩子王是刘二墩，虽然快初中毕业了，但斗大的字认不了几个，经常在放学后领着一伙儿童子军疯跑。
这些童子军个个手里拿着一根细柳木棍，棍子用颜料染得花花绿绿的，像是花果山上的一群猴子。
有一天，刘二墩领着的童子军和三哑巴领着的山羊群相遇了，刘二墩大喊了一声“冲啊”，童子军们便争先恐后地向山羊群冲打过去，不一会儿就把山羊群打了个落花流水、溃不成群，气得三哑巴“啊啊”地叫，作势要打他们，童子军们则一边喊着“三哑巴，快说话”，一边作鸟兽散。
穷不择妻，何况又是个哑巴。
三哑巴在快三十岁时娶了一个有癫痫病的女子。
婚后第二年，生了一个胖小子，起名叫岳慧雨，第三年又生了一个胖小子，起名岳慧岩。
俩孩子的名字都是三哑巴娘找村里的一位老教书先生起的。
人逢喜事精神爽，有了慧雨和慧岩这俩孩子后，三哑巴逢人就又笑又“啊啊”的。
天有不测风云。
在一个风和日丽的下午，三哑巴媳妇拉着慧雨抱着慧岩回娘家，经过村南地一水坑时，突然癫痫病发作，口吐白沫，手脚抽搐，慧岩也翻滚到了水坑里。
2019-2020学年浦东中学高三语文期末考试试卷及答案解析
2019-2020学年浦东中学高三语文期末考试试卷及答案解析一、现代文阅读（36分）(一)现代文阅读I(9分)阅读下面的文字，完成各题。
空间站，被称为航天员的“太空之家”，是科学研究的“太空实验室”。
为早日建好新的空间站，进而实现载人探月、火星探测等更长远目标，无数中国航天人夙兴夜寐，殚精竭虑。
长征五号B运载火箭首飞成功，就是这一征途上的重要节点，它搭起了空间站通向太空的“天梯”，将中国人在宇宙建站的梦想勾勒得更加清晰。
如果把空间站比作一个房子，要想建得好，离不开牢固的材料。
长征五号B运载火箭的使命，就是把主要建材运上太空。
搭好房子，还要添置物件，2017年发射的天舟一号货运飞船就像快递小哥，负责运输各类补给。
房子布置妥当后，需由长征二号F运载火箭通过载人飞船将航天员送进去“居住”。
这三类火箭构成了我国空间站的天地往返运输系统，实现“房子+物品十人”的愿景。
所以，长征五号B运载火箭发射成功，全面验证了火箭总体和各系统方案设计的正确性、协调性。
这也说明:建设空间站，我们有能力正式动工了。
空间站的建设和运营体现着一个国家的航天综合实力，体现着一个国家的科技水平。
从“一室一厅”的天宫一号、天宫二号，到由3个舱体组成的“三室两厅还带储藏间”的未来空间站，“户型”升级记录着中国载人航天近30年的科技探索与追梦历程。
从“装修”看，无论是让航天员实现更久在轨停留的可再生生命保障系统，还是单翼翼展约30米、用以提供不间断供电电源系统的柔性太阳翼，都秉持着安全可靠、技术先进、经济高效的理念，展现了中国科技进步的丰硕成果。
未来，除了核心舱“天和”用来控制整个空间站组合体外，实验舱“问天”和“梦天”都将用于科学实验。
浩渺深空，行路漫长，接力“长征”，任重道远。
当年，长征一号运载火箭送东方红一号卫星遨游太空，宣告中国进入太空时代。
现在，长征五号B运载火箭的首飞成功，让中国人在太空安家变为可能。
在不远的将来，中国空间站将成为人类在太空深处居住生活研究、勇攀科技高峰的又一个“家”。
2019-2020学年浦东中学高三语文上学期期末考试试题及答案
2019-2020学年浦东中学高三语文上学期期末考试试题及答案一、现代文阅读（36分）(一)现代文阅读I(9分)阅读下面的文字，完成各题。
王国维在《人间词话》中曾说词“能言诗之所不能言，而不能尽言诗之所能言。
诗之境阔，词之言长”。
他说词能言诗之所不能言，表达出诗所难以传达的情绪，但有时也不能表达诗所能传达的情意。
换句话说，诗有诗的意境，词有词的意境，有的时候诗能表达的，不一定能在词里表达出来，同样的，有时在词里所能表达的，不一定能在诗里表达出来。
比较而言，是“诗之境阔，词之言长”，诗里所写的内容、所传达的意境更为广阔、更为博大，而词所能传达的意思是“言长”，也就是说有余味，所谓“长”者就是说有耐人寻思的余味。
缪钺先生在《诗词散论·论词》中也曾说：“诗显而词隐，诗直而词婉，诗有时质言而词更多比兴。
”为什么诗与词在意境和表达方面会形成这样的差别呢？其既有形式上的原因，也有写作时语言、环境、背景的原因。
我们先说形式上的原因，如果以词跟诗歌相比，特别是与五言古诗相比，二者之间便有很大的不同。
像杜甫的《自京赴奉先县咏怀五百字》《北征》这样的长篇五言古诗，所叙述的内容这样博大、这样质朴，像这种风格和意境，在词中是没法传达的，因为词在性质上本是配乐歌唱的歌辞，它有音乐曲调上的限制。
另外，在形式上的字句和音律方面，诗一般流行的是五言和七言的句式，通篇是五言或七言，字数是整齐的，押韵的形式都是隔句押韵，即第二、四、六、八句押韵，形式固定；而词的句式则长短不整齐，每句停顿的节奏也不尽相同。
就诗的停顿而言，一般来说，五言诗常是二三或是二二一的节奏，七言诗常是四三或二二三的节奏，像杜甫诗句“玉露——凋伤——枫树林，巫山——巫峡——气萧森”。
可是在词里，不仅词句的字数是长短不整齐的，而且在停顿节奏方面也有很多不整齐的变化，就算是五字或七字一句的，其停顿也有时不同于五言或七言诗的停顿。
即如五言的句子会有一四的停顿或三二的停顿，七言的句子会有三四的或三二二的停顿，如周邦彦词句“嗟——情人断绝”和“似——风散雨收”。
上海高三(上)期末语文试卷(解析版).doc
（唐）王建 高树蝉声秋巷里,重装墨画数茎竹, 语笑侍儿知礼数, 就中朱门冷静似闲居。
长著香兼一架书。
吟哦野客任狂疏。
欲立功勋恐不期末语文试卷一、选择题（本大题共2小题，共6.0分） 1. 电视剧《长安十二时辰》中歌女许鹤子在上元灯节演绎了有关这一节日的词曲，下 列诗词最有可能被她演绎的一项是（）A. 火树银花合，星桥铁锁开。
B. 昨日登高罢，今朝更举觞。
C. 今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。
D. 不效艾符趋习俗，但祈蒲酒话升平2. 填入下面语段方框处的字词，最恰当的一项是（ ）近日，周杰伦的新歌《说好不哭》刷屏了。
近20年过去，他的粉丝，从我为歌 狂的少年，变身老夫聊发少年狂，华语流行音乐，□从斜眼打量，变成向他致敬。
对华语流行音乐而言，周董经久不衰，是幸也，是悲也？我们致敬常青树，口期待 后来者。
A.则更B.便也C.也还D.却仍 二、 默写（本大题共1小题，共6.0分） 3. 按要求填空： ,关河冷落， o （柳永《 》） ,英俊沉下僚。
（ 《咏史》） 周邦彦《苏幕遮》中遥想故乡，用对面落笔来抒发乡思的诗句是：“ ?三、 诗歌鉴赏（本大题共1小题，共8.0分）4. 阅读下面的作品，完成下列各题。
早秋过龙武李将军书斋这首七言律诗对仗的共有 _______A. 一联B.两联C.三联D.四联下列对本诗的分析不恰当的一项是 ________A. 首联用高树蝉声意象，以动衬静，凸显出李将军书斋的清净和不流于俗。
B. “朱门”点出了李将军地位，“闲居”却写出李将军趣味与一般官宦不同。
C. 颈联运用对比，借侍儿的拘礼和野客的不拘礼，表现出李将军的宽宏大量。
D. 尾联直抒胸臆，读英雄传写出了李将军的英雄豪气与建功立业的决心抱负。
全诗是如何运用多种手法塑造李将军的独特形象的？请结合诗句分析。
四、文言文阅读（本大题共2小题，共29.0分）5. 阅读下文，完成下列各题。
吴起者，卫人也，事鲁君。
齐人攻鲁，将而攻齐，大破之。
2020年上海市浦东新区高三上学期期末高考一模语文试卷含详解
物情感的特殊性，这不仅是作家的职业训练，而且是青少年的基本修养，文学作品的阅读正是提高这种修养的最有效途径。
3.对第①段加点词“歪曲”在文中含义理解恰当的一项是（）。
（2分）A.扭曲B.变异C.深刻化D.个性化4.有人认为第⑤段画线句改为“关公的这种行为，有他独特的情感逻辑”，语言更为简洁。
你如何看，请简述理由。
（3分）5.以下艺术形象最符合本文作者“饱和度”判断的一项是（）。
（3分）A.《群英会蒋干中计》中的蒋干B.《品质》中的格斯拉兄弟C.《一碗阳春面》中的面馆老板夫妇D.《长亭送别》中的崔莺莺6.运用本文“无理而妙”的理论分析以下纪念鲁迅的诗句。
（3分）“有的人活着，他已经死了；有的人死了，他还活着。
”（节选自臧克家《有的人》）7.从论据运用的角度，评析本文论证的充分性。
（5分）（二）阅读下文，完成第8—11题。
（15分）温热①晩上，载着两岁的儿子回家，一路絮絮叨叨地说着话。
突然，前面路当中有一团小小的黑色。
大晚上，坐在路当中的猫。
②我前面的一辆车也看到了它，闪了灯，没反应。
又逼近，还是没反应，眼看快要撞到它，刹车，猫这才起身，往马路边人行道跑去，是只黑背白腹的土猫。
③猫也玩碰瓷？④前车突然往左边猛打方向，紧贴着隔离绿化带开了过去，右轮勉强避过的地方，躺着一个白色的身影。
再近些，那个身影后垂落着一条黄色斑纹的尾巴。
③我心里暗呼一声，糟糕。
靠马路沿停下，跑过去。
是一只成年公猫，除了耳朵和尾巴是橘色纹路，身上全白，没有血迹，没有碾压的痕迹，估计是几分钟前刚被路过的车辆撞飞的。
体温仍在，但是它像块抹布垂在手里完全没有反应，一只眼睛闭着，一只半睁。
探手摸胸腹，也是柔软温暖，体温尚在，但是没有明显的呼吸和心跳。
⑥还有救吗？⑦几乎没犹豫，把后箱的防水布铺在副驾驶上，把猫平放上面。
不知道发生了什么的儿子有点害怕，哭喊着要回家。
⑧“没事没事，前面就到家了。
”⑨还是哭。
⑩“宝宝，刚才有只小猫咪被车子撞了，怎么办呀？⑪后面立刻止住了哭声⑫“猫咪怎么啦⑬“受伤了呀。
2020年浦东中学高三语文上学期期末试题及参考答案
2020年浦东中学高三语文上学期期末试题及参考答案一、现代文阅读（36分）(一)现代文阅读I(9分)阅读下面的文字，完成下面小题。
建水记[注]（之四）于坚看哪，这原始之城，依然像它被创造出来之际，藏在一座朱红色的、宫殿般的城楼后面，“明洪武二十年建城。
砌以砖石，周围六里，高二丈七尺。
为门四，东迎晖，西清远，南阜安，北永贞。
”（《建水县志》）如果在城外20世纪初建造的临安车站下车，经过太史巷、东井、洗马塘、小桂湖……沿着迎晖路向西，来到迎晖门，穿过拱形的门洞进城，依然有一种由外到内，从低到高，登堂入室，从蛮荒到文明的仪式感，似乎“仁者人也”是从此刻开始。
高高在上的是朝阳、白云、鸟群、落日、明月、星宿，而不是摩天大楼。
一圈高大厚实的城墙环绕着它，在城门外看不出高低深浅，一旦进入城门，扑面而来的就是飞檐斗拱、飞阁流丹、钩心斗角、楼台亭阁、酒旌食馆、朱门闾巷……主道两旁遍布商店、酒肆、庙字、旅馆……风尘仆仆者一阵松弛，终于卸载了，可以下棋玩牌了，可以喝口老酒了，可以饮茶了，可以闲逛了，可以玩物丧志了，可以一掷千金了，可以浅斟低唱了，可以秉烛夜游了……忽然瞥见“小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花”那类女子——建水的卖花女与江南的不尽相同，这边的女性身体上洋溢着一种积极性，结实、健康、天真——正挑着一担子火红欲燃的石榴，笑呵呵地在青石铺成的街中央飘着呢。
不免精神为之一振，先去买几个来解渴。
街面上，步行者斜穿横过，大摇大摆，扶老携幼，走在正中间，俨然是这个城的君王。
满大衡的雕梁画栋、摊贩食廊、耄耋之辈……令司机们缩头缩脑，不敢再风驰电掣。
城门不远处就是有口皆碑的临安饭店，开业都快七十年了，就像《水浒传》里描写过的那种。
铺面当街敞开，食客满堂，喝汤的喝汤，端饭的端饭，动筷子的动筷子，晃勺子的晃勺子，干酒的干酒，嚼筋的嚼筋，吆五喝六，拈三挑四，叫人望一眼就口水暗涌，肚子不饿也忍不住抬腿跨进去。
拖个条凳坐下，来一盘烧卖!这家烧卖的做法是明代传下来的，肥油和面，馅儿是肉皮和肉糜。
2025届上海市浦东新区市级名校语文高三上期末监测模拟试题含解析
2025届上海市浦东新区市级名校语文高三上期末监测模拟试题注意事项1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．1．下列句子中，所写内容与“琴、棋、书”无关的一项是（）A．张旭三杯草圣传，脱帽露顶王公前。
B．黑白胜负无已时，目送孤鸿出云外。
C．子期何处，漫高山流水，又逐新声彻。
D．半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。
2．阅读下面的文言文，完成下面小题元调少时就童子试于松江，郡将堂邑许公，通经学古人也。
一语意合，或旬日再三召，恒坐列肆中，以待门启而入。
有鬻《容斋随笔》者，取阅一二，则喜其闻所未闻，千钱易之。
然犹未悉容斋之为何等人，《随笔》之为何等书也。
归以告本师子柔先生，先生曰：“此宋文敏洪公①之所著书，其考据精确，议论高简，读书作文之法尽是矣。
”又曰：“吾向从丘子成先生见此书而不全，汝亟取以来，吾将卒业焉。
”又曰：“考据议论之书，莫备于两宋，然北则三刘、沈括，南则文敏兄弟，欧、曾辈似不及也。
”元调谨受教，日夕浸灌其中，行李往来，未尝不挟与之俱。
壬子秋，寓长干报恩僧舍，得略识一时知名士，每集必数十人，论及古今成败及文章得失，忿争不决者，元调辄片言以解，此书之助为多。
间以示玉绳周子，读之尽卷，惘然曰：“古人学问如是，吾侪穷措大，纵欲留意，顾安所得书，又安所得暇日乎？虽然，吾来年将馆丹阳荆氏，君游踪务相近，颇载所藏书借我。
”已而周子入翰林为修撰，寄语：“子今不患．无书可读矣。
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上海市浦东新区高三语文上学期期末试题卷阅读下文，完成下面小题。
前进到……自行车时代？①中国从自行车时代进入摩托车时代再进入汽车时代，有十几二十几年的过程。
现在正在把“有车”当作“成功人士”的标志。
这是跟在发达国家后面的前进和发展。
在电视剧中，高速路和立交桥上蠕动的钢铁甲虫群经常作为插入画面标志现代化都市的背景。
自行车，只属于十七岁打工仔的理想。
②私家车普及之后，再进化呢？我们的思路一般是向着更快更高科技更值钱更豪华……升级的。
③那么，私家飞机吧。
不大现实，发达国家好像还没有这个迹象。
④若仅从目前看有两种可能：有私家车的人士越来越多；私家车数量到一定程度便逐渐下降。
⑤过去没有想过第二种可能，因为那好像是逆现代化潮流而动。
但是一位最近到过荷兰的朋友说，荷兰的私家车已经明显少于美国了，现在他们那里是“满大街自行车”。
人们主要靠自行车和公交车代步。
也就是说，第二种可能如今不只是“可能”了——发达国家已经出现了这个迹象。
问题是，我们跟不跟？⑥最近读了一本《聚焦——来自一个正在变暖的世界的讯息》，美国作家资深气候专家马克•利纳斯全球旅行，到处寻找地球气候恶化的证据，以数字、文字和照片展示给世人看，因为这些讯息是“以一种几乎让人无法觉察的方式降临到地球上的”。
⑦英国洪水，美国飓风，这是新闻常常报道的。
在阿拉斯加，冻土融化，已造成大量建在冻土层上的房屋歪斜，门窗不能打开，不少房屋因下沉得无法居住而废弃。
即使勉强住着，人们也自嘲“小腿肌肉得到了锻炼”，因为家里的地板是倾斜的，“你总是在山坡上”。
以前由冻土支持的柏油路，路边的防护栏“扭曲成奇怪的形状，巨大的裂缝使得黑色的柏油路面四分五裂”，森林因为失去冻土层的支持，云杉东倒西歪，变成了“醉森林”。
作家找到父亲年轻时在巴西利马附近拍摄常年不化的巨大冰川的原址，从原来角度拍下了一座基本裸露的山岩——冰川没有了。
作家在南太平洋上采访了已经开始被海水淹没的26平方公里的小岛国图卢瓦，那里的机场和一些官方建筑已经泡在水洼里，虽然每天还在郑重举行升降国旗的庄严仪式，但人们已经忙着移民新西兰。
退休的老首相托里皮曾经在促成《京都议定书》的会议上演讲，现在该国的九个岛中的一个已完全淹没，没有了任何活的植物，只有岛的基部，只有石头和沙子了。
托里皮悲壮地宣称，他的孩子们应该离开，但是他决不走，他会与图卢瓦“共进退”。
作家还到了中国甘肃的武威，只拍一张沙尘暴照片的功夫，沙尘已经侵入嘴里、耳朵里、头发里和肺里，沙暴已能穿透房屋，沙暴来时屋里弥漫着烟一样的灰尘……⑧获得了这样全球视野的人，才可能获得不是“表演环保意识”的沉痛焦虑。
⑨他的一段话与本文开头时提出的问题有关：“交通仍是造成全球变暖的祸害中增速最快的一个。
”“对大多数城市居民而言，汽车是个不必要的奢侈品，过多的私家车妨碍了公共交通的发展和运行。
”“解决的方法很简单：减少汽车使用的频率，短途的话就步行或骑自行车，长途的话则乘公共汽车和火车。
”⑩有理由相信，再现代化下去，必定会有更多人支持这样的生活方式。
不妨学一学荷兰。
在那里，到处可以租到自行车，租自行车的企业已经形成大规模的托拉斯。
如果从城里上郊区，可以租车骑过去，到达地方后，把车交还到郊区的同一租车企业，自己坐公交车回来。
人们不需要自己拥有、保管和保养私人自行车，也就不用担心车被偷了。
中国有的城市也已经开始出现这样的企业了，祝愿它前途无量——那里空气质量应该在好转中；那里人们的体质也应该在提高中。
当然，那里的自行车制造业也该在不断改进中。
还有，那里的城市交通管理该会比今天少伤脑筋。
@归根结底，现代化的生活方式是为了让人的生活质量不断提高，呼吸质量、体能状态和适宜的气温无疑是生活质量中首要的指标。
成功人士的标志，到那时可能是肺的颜色和腰腿肌肉的结实程度，而不是养没养一辆豪华车。
1．本文重点论述了我国“前进到自行车时代”的理由和_________。
2．第①段中用“蠕动的钢铁甲虫群”来形容“现代化都市”_________的状况。
3．第③段在文中的作用是_____________________________________。
4．对文中引用《聚焦——来自一个正在变暖的世界的讯息》一书诸多材料的理解，错误的一项是（）A．这些材料多角度全方位地描述了全球气候恶化的境况。
B．为了表现人类抵御自然灾害的顽强和坚守家园的悲壮。
C．证明在人们在日常生活中减少汽车使用频率的必要性。
D．说明作者具备全球视野，对环境问题的忧虑真诚可信。
5．第⑩段加点的“再现代化下去”的含义是：（1）_________________________（2）__________________________6．本文标题新颖而耐人寻味，请结合全文内容加以评析。
（80字左右）阅读下文，完成下面小题。
老人与小鸟①老人的时间大半消磨在一座商城的塔楼上。
这是一个被废弃被遗忘的角落，墙角胡乱堆放着尘封多年的杂物，大圆窗的玻璃混混沌沌且布满裂痕，像老人饱经风霜的脸。
老人每天准时到来，风雨不误。
②老人喘息稍定，便从随身带来的布袋中，抓出一些麦粒、米粒之类，从窗玻璃的破碎处小心翼翼地伸出手去，均匀地撒在窗外的平台上。
像约定一样，一只小鸟立刻飞来了，在平台上欢快地跳跃着，一边啄食，一边发出悦耳的叫声，老人面前有一本精装的英文书，他喜欢念出声来，像是朗读，浑厚而低沉，与鸟声的尖细婉转恰好配成和谐的交响，此刻老人的脸上总是浮现天真的笑容。
③小鸟似乎一点也不美，羽毛是灰色的，身材是娇小羸弱的，黑色眼睛圆而小。
老人从看到她的那一刻，便固执地认为这就是30年前的那只小鸟。
④老人耳边响起司令员的声音：“小声点，别惊动了她！”当年他们每次走进坑道，都会有人重复司令员这句话。
鸟窝筑在坑道口顶部的石缝间，芨芨草和红柳纤枝编成的巢房里，就住着这只美丽的小鸟。
是谁第一个发现的已不可考。
也许沙漠中的生命太珍贵了吧，从发现她存在的那一刻起，基地的官兵们备加呵护，甚至不敢多看一眼，惟恐她受到了惊吓。
在单调而枯燥的国防施工之余，特别是辗转难眠的长夜里，小鸟是单身汉们一个津津乐道的话题：她为什么住在这千里大漠中，为什么孑然一身独往独来，她的伴侣在哪里？她的美妙的歌为谁而唱？她凭什么法宝能在死亡之海中逍遥复逍遥？在这些荒漠开拓者的心中，她无疑是一种美丽、爱情和胜利的象征了。
⑤当人们终于知道，他们的使命是在沙漠中点燃一颗人造的太阳，周围几十公里内的生命也许在一瞬间就荡然无存时，时间只有几个小时了。
大家立刻想到了这只可爱的小鸟。
一群年轻人就此召开了“紧急会议”，提出了一系列的方案，有人建议立即编制一个简易鸟笼，让她委屈几天，等核试验结束再放出来；有人则主张将鸟窝移至坑道深处，和采样的仪器放到一块，亦可免除辐射的伤害；还有人说，核试验的零点位置离此尚远，小鸟未必就会受到伤害，大可不必慌乱。
但仔细一讨论，均觉不妥。
⑥办法终于想出来了。
任务落在一个文质彬彬的技术员身上，他毕业于一所军事院校，办事干练，为人耿直。
得知任务后他二话不讲，连夜行动，像捉“舌头”一般，悄悄地逮住了这只小鸟，装入一个改装过的仪器包装盒中，便搭乘便车疾驶而去。
按照“紧急会议”的决议，他必须借出差之机，将她带到尽可能远的地方去。
⑦也许是太疲劳了吧，汽车一上路，那技术员竟立刻鼾声如雷。
当他被一阵喧闹声吵醒时，发现人们纷纷下车，有人喊着：“看，有两个太阳！”他立刻兴奋起来：“成功了，我们成功了！”他情不自禁地大声喊着，不顾一切地跳下车去。
大漠中，一颗太阳悬挂在半空，一动不动，那是自然界的太阳——阿波罗，另一颗太阳从地平线上冉冉升起，那是人造的太阳——被西方科学家称为潘多拉的火球，不断膨胀，色彩变幻，在蘑菇状烟云的簇拥下扶摇直上。
他的眼立刻被泪水所模糊，多年的苦难和折磨，一瞬间都消失净尽了。
⑧忽然，他发现头上黑影一闪，擦擦眼定睛看时，一只小鸟正鼓翅向那火球飞去，速度之快，箭矢未及，瞬间便踪影全无了。
⑨他立刻呆若木鸡。
⑩时光将黑发染白，在老人的感觉里，这一幕永远像发生在昨天一样，使他惊心动魄，追悔莫及。
鸟儿是如何从包装盒中逃走的，一直是个谜。
不管怎样，他的心里从此埋进了一颗痛苦的种子。
⑪老人日复一日、月复一月地爬上塔楼，重复着他的动作和天真的笑容，他希望这只在他看来被烈焰、毒云伤害了的小鸟，能在他的细心照料下，恢复往昔的健美和灵气。
然而，事与愿违，那灰色的身影却日渐单薄消瘦，那小眼睛的光泽愈加暗淡了，羽毛却越来越多地竖起。
老人心焦如焚，却也无计可施，他的笑容消失了，登楼的步履也日渐蹒跚。
⑫在一次由台风引发的夜雨之后，老人发现那鸟儿没有准时到来，他决定等她。
暮霭渐重，华灯初上，他的亲属找到塔楼上，劝他回家，可他不肯。
就在大家拉拉扯扯时，忽然，窗玻璃发出异样的声音。
老人不顾一切冲过去，手被划破了，鲜血顺着手腕汩汩地流下来，他的手里轻轻捧着一团灰色。
他已无法站稳，东摇西晃，但却执著地用颤抖的手，解开衣扣，将奄奄一息的她放在自己温暖的胸口上。
⑬从那一天起，塔楼上就再没有见到老人的影子。
7．基地的官兵们以“她”称呼小鸟，这是因为________。
8．从全文看，第①段画线部分对大圆窗玻璃的描写，其作用是_______。
9．为什么老人固执地认为塔楼上的小鸟“就是30年前的那只小鸟”而加以悉心照料？请简要说明理由。
10．对文章分析不正确的两项是（）A．本文成功地塑造了饱经风霜的老人和文质彬彬的技术员这两个人物形象。
B．本文采用倒叙手法，时空跨度大，结构开阖自如,激发读者的阅读兴趣。
C．本文通过老人及基地官兵与小鸟和谐相处的故事，以小见大表现了主旨。
D．依照作者的思路，全文可分三个层次，其中第⑨段应归为第三个层次。
E.第⑩段“痛苦的种子”贴切地表现了人物的自责、愧疚、焦虑和期盼。
F.第⑪段通过动作、表情和心理描写，揭示出老人由希望到失望的过程。
11．阅读第⑦段，完成各题。
（1）自选一个角度，对本段的场景描写作简要赏析。
（2）在西方神话里，“潘多拉”是一切灾难的象征。
用“潘多拉”来称谓“另一颗太阳”，与本文的主旨是否矛盾？为什么？12．填写下列名篇名句中的空缺（任选6空）。
（1）昔我往矣，___________。
____________，雨雪霏霏。
（《诗经·采薇》）（2）往者不可谏，_____________。
(《论语·微子》)（3）明月几时有，____________。
（苏轼《水调歌头》）（4）可堪孤馆闭春寒，________________。
（秦观《踏莎行》）（5）_____________，清辉玉臂寒。
（杜甫《月夜》）（6）______________，绝知此事要躬行。
（陆游《冬夜读书示子聿》）（7）______________，逸豫可以亡身，自然之理也。
（欧阳修《伶官传序》）阅读下面词作，完成下面小题。