初三政治下学期灿烂的文明之花
九年级政治课件:8.2灿烂的文明之花 (共20张PPT)
二、细微之处见行动
1.在我们周围有哪些不健康的文化现象? ①色情、淫秽、凶杀、暴力等不健康书刊音像 制品; ②解梦、测名、占卜命运等不良网站; ③算命、祭鬼神、等封建迷信活动; …… 2.不健康文化的种种危害 ?
污染文化环境,毒化社会风气,损害精 神文明建设,影响青少年身心健康等。
1.面对各种不健康文化,应该怎样做?
一、神州遍开文明花
1、精神文明创建活动的含义
精神文明创建活动是我国人民 移风易俗、改造社会、建设美好生 活的伟大创造,也是加强社会主义 先进文化建设的有效形式。
2.丰富多彩的精神文明建设形式
文 化 下 乡
科技下乡
卫生下乡
1
以上这些活动属于精神文明建设的哪一方面内容?
这些活动属于精神文明建设的哪一方面内容?
国家与社会 学校 公民(青少年)
国家与社会: 制定相关的法律 并严格执法;加强监管的力度和打击 力度;鼓励优秀文化作品的创作等。
学 校
ห้องสมุดไป่ตู้
• • • • •
开设思想品德课 开展校园文化艺术节 办道德教育专题的黑板报、手抄报 树榜样,评选“校园之星” 加大值周检查力度
青少年应该怎么做?
要善于辨别各种落后文化和腐朽 文化并自觉地加以抵制。
学校:三好学生的选举,合作小组评选, 演讲比赛,读书节,艺术节,风筝节, 体育节,文明班级评选等等; 社会:老年集体舞,创建文明城市,创 三优活动,文明户评选,文化科技卫生 三下乡活动,万村书库等等;
3.精神文明创建活动的意义
丰富多彩的精神文明创建活动, 丰富了广大人民群众的精神文化生 活,促进了经济与社会协调发展, 对中华民族的精神面貌产生了巨大 的影响。
①要善于辨别落后文化和腐朽文化并自 觉加以抵制; ②要弘扬社会正气抵制歪风邪气; ③要远离不健康文化,宣传科学文化知 识; ④举报传播落后文化的违法行为。
人教版初中政治九年级下册8.2灿烂的文明之花word教案(7)
《灿烂的文明之花》【导入新课】中国人民期盼了100年的第29届奥运会已经落下帷幕。
但是,这次奥运会中的许许多多感人的情景令中国人民和世界人民难忘。
这些难忘的情景正是我国加强精神文明建设开出的美丽的文明花、结出的丰硕的文明果。
出示图片:奥运会中的感人情景【新课教学】一、神州遍开文明花为了加强精神文明建设,党和政府支持和鼓励人民开展了一系列精神文明创建活动,广大人民群众在社会实践中创造了丰富多彩的精神文明建设形式。
学生活动:七嘴八舌1.说说你所在的地区进行过哪些精神文明活动或你自己参加过什么精神文明建设活动?这些活动对你有什么影响?对你所在的地区有什么影响?(请学生在课前做好准备。
)教师从以上活动中总结出我国精神文明建设的形式和重要作用。
2.我国进行丰富多彩的精神文明建设的最终目的是什么?教师从这一活动中总结出精神文明建设的根本任务。
社会主义精神文明建设的根本任务是:提高全民族的思想道德素质和科学文化素质,培养有理想、有道德、有纪律、有文化的公民。
二、细微之处见行动学生活动一:说一说请学生说一说我们身边存在的不良文化现象。
(教师根据学生回答做适当的补充。
)学生活动二:议一议我们身边存在的这些不良文化对我们个人和社会有什么不良影响?(一、二组讨论)(教师根据学生回答做适当补充。
)我们应该怎样对待不良文化?(三、四组讨论)(教师根据学生回答做适当补充。
)通过以上两个活动归纳出第1、2、3个问题1.在我们身边的不良文化现象(1)社会生活中:出售色情、淫秽、凶杀、暴力等书刊音像制品。
解梦、测名、占卜命运的网站;进行算命、祭鬼神、等封建迷信活动;巫婆神汉利用封建迷信骗钱害人;违规占地修坟和兴建庙宇等。
(2)校园中:崇尚鬼怪、媚俗、暴力等消极文化、沉迷于网络游戏等。
2.不良文化的危害(1)败坏社会风气,损害精神文明建设,不利于社会的进步和发展。
(2)影响青少年学业进步,危及青少年身心健康发展,甚至会使青少年走上犯罪道路。
初三政治第八课第二框 灿烂的文明之花
• (3)实现上述春联中的美好愿望,我们中学生应 该如何积极行动起来?3%
参考答案: 努力学习科学文化知识,培养创新能力和实践能 力; 学法、懂法、守法、用法,依法维护国家利益, 依法规范自身行为; 自觉遵守公民基本道德规范,继承优良传统,弘扬 民族精神和时代精神……
“你幸福吗?”越来越成为人们讨论的热门话题。全国各 地“十二五”规划纷纷出炉,“幸福”可谓其中一大 热词。让我们一道采撷温总理经典话语中的几朵美丽 的浪花,去共同体验幸福的生活! ★国家的幸福 温家宝总理在政府工作报告中指出,“十一五”时期 是我国经济发展史上极不平凡的五年,也是我国改革 开放和社会主义现代化建设取得新的重大成就的五年。 我们办成了一系列大事,办好了一系列喜事,办妥了 一系列难事。加快发展社会事业,切实保障和改善民 生是党和政府在“十一五”期间所做的主要工作之一。
• 2013年,全国“扫黄打非”工作小组办公室向媒体 发布消息说,自3月5日开展网络淫秽色情信息专项 治理“净网”行动以来,各地“扫黄打非”办公室 协调公安、互联网管理、通信管理等部门,对落伍 文学、下载楼等10余个登载淫秽色情信息的网站依 法予以关闭……对少数登载淫秽色情内容且涉嫌违 法活动网站,当地“扫黄打非”部门已协调公安机 关立案查处。开展这一行动 ①有利于为青少年创造一个良好的学习、生活环境; ②有利于营造健康向上的社会风气; ③是加强社会主义精神文明建设的重要举措; ④会阻碍互联网技术的推广和发展 A.①③④ B.①②③ C.①②④ D.①②③④
2011年7月16日,江西省委省政府转发了 《江西省普法教育工作领导小组关于在全省 公民中开展法制宣传教育的第六个五年规划 (2011—2015年)》的通知。开展普法宣传 活动( ) • ①有利于公民提高法律意识,增强法制观念 • ②能够彻底杜绝违法犯罪现象 • ③有利于建设社会主义法治国家 • ④有利于促进社会主义精神文明建设 A.①③④ B.①②③ C.①②④ D.①③
人教版初中政治九年级下册8.2灿烂的文明之花word教案(3)
灿烂的文明之花(一)本课在本书中的地位与作用本框“灿烂的文明之花”是对精神文明建设的拓展和延伸,关键是引导学生提高认识,积极参与精神文明建设的创建活动中去;加之当代青少年文明习惯的欠缺是一个不争的事实。
基于以上两个方面,此框对于学生文明素质的形成是大有帮助的,必将为学生今后的可持续发展奠定基础。
因此,本框在全书的思想品德教育中占有重要地位。
教学目标【知识目标】精神文明建设的根本任务。
【能力目标】引导学生从日常生活感受中体会,从社会主义现代化建设需要什么样的人、自己想做一个什么样的人这两个方面进行探讨,自觉做“四有”公民。
【情感、态度和价值观目标】自觉抵制各种落后、腐朽的文化;自觉遵守公民基本道德规范,追求更高的思想道德目标,告别各种不文明行为,做一个文明的现代公民;以实际行动投身于精神文明创建活动之中。
(三)、教学重点、难点及确定的依据辨别消极文化并自觉抵制(四)、教学理念注重活动,淡化说教。
课前让学生搜集有关精神文明创建活动的材料;既要注重引导学生自主进行研究,又要从理论上进行提升;用几个具有关联性的典型材料把一堂课的内容贯通起来;注意引导学生分析各种负面现象。
在这一过程中,提高学生全面认识事物的能力,表层切入,深层领悟。
(五)、教法、学法与教学手段的选择 1、课堂教学是教师和学生的双主互动过程。
我设计的教学方法是“活动探究教学法、情感体验教学法”,体现“学生活动为主,教师讲解为辅”的精神,让学生自己去活动、探究、体验、领悟,在关键之处教师给予适当的点拨,以起到“画龙点睛”的作用。
2、关注过程与方法,让学生参与教学过程,通过活动形式,让学生参与交流与合作,给学生自主发展的空间与时间,从而形成一定体验。
3、教学手段采用多媒体,进而使抽象的道理形象化,创设让学生思维层层展开的教学情景,有助于学生分析能力、综合能力的提高。
(六)、教学程序设计与分析 1、由身边不文明现象导入。
2、活动一:展示几组图片,问:这些不文明现象说明了什么?引发学生对思考,调动学生的学习积极性。
初三政治下学期灿烂的文明之花
热爱田野的人,就是热爱春天的人。
热爱春天的人,就会显得格外年轻。
五
到了夏天,一日父亲来电告诉我,说近来老是吃不去饭。我立马把他送到医院检查。他膝下有六个外甥和外甥女在医院工作,大家众星拱月般地把他浑身上下检查了个遍,个个嚎淘大哭。胰腺癌, 晚期,而且胸腔还有一个鸟蛋般大的血管瘤。外甥们给我理智的建议是,既然回天无力,就顺其自然吧。我不甘心,期待奇迹发生,把他送到上海医治。经会诊,专家建议放弃。说如果非要把死马当成 活马医,先动胸腔手术,成功率百分之五十,即使成功,下步的手术几乎无效,给病人带来创伤痛苦且不说,弄不好马上走人。我问,顺其自然,生命还能继续多久?专家说,一个月,假如能活三个月, 除非是奇迹。
2001年春天,Βιβλιοθήκη 亲的心随着早春二月的一场大雪破碎了。事先没有任何征兆,一向身体健康的母亲,就去洗了个头,没有给他留下一句话,就悄无声息地走了。
父亲在母亲的灵前守了三天三夜,喃喃自语一句话,这个老老娘,怎么连个招呼都不打,就独自走了呢。母亲走后,我们为他十分担忧。有人说,有些真正恩爱的夫妻是会双双相约归去的。我们反 复劝慰父亲。父亲说,我什么苦没吃过,你们大可放心,我没事。
人教版九年级政治教案 灿烂的文明之花
人教版九年级政治教案灿烂的文明之花一、教学目标1.了解文明的基本概念和特征,认识文明对人类社会的重要性;2.分析中国古代科举制度的特点和作用;3.探究文艺复兴对世界文明进程的影响。
二、教学内容1. 文明的概念和特征•文明的定义;•文明的特征和标志。
2. 中国古代科举制度•科举的起源和发展;•科举制度的特点和作用;•科举制度的影响和局限。
3. 文艺复兴对世界文明的影响•文艺复兴的概念和起源;•文艺复兴时期的特点和表现;•文艺复兴对文明进程的影响。
三、教学过程第一课时1.导入(5分钟)–利用图片或视频引发学生对文明的思考和讨论。
2.概念解析(15分钟)–介绍文明的基本定义和特征,引导学生理解文明的含义。
3.文明的标志(15分钟)–分组小活动:请学生分组讨论并列举出10个文明的标志,并进行展示和讨论。
4.小结(5分钟)–简要总结文明的概念和特征,引导学生思考文明对社会的重要作用。
第二课时1.科举制度起源和发展(15分钟)–讲解中国古代科举制度的起源和发展历程,引导学生理解科举的意义和作用。
2.科举制度的特点和作用(15分钟)–引导学生分析科举制度的特点,并讨论科举制度对社会和文明的影响。
3.科举制度的影响和局限(10分钟)–引导学生讨论科举制度对中国古代社会的影响和局限,了解科举在历史上的地位。
4.小结(5分钟)–总结科举制度的特点和作用,让学生反思科举制度带来的利弊。
第三课时1.文艺复兴的概念和起源(10分钟)–介绍文艺复兴的起源和背景,引导学生了解文艺复兴的意义和影响。
2.文艺复兴时期的特点和表现(15分钟)–分析文艺复兴时期艺术和思想的特点,并展示相关图片进行讨论。
3.文艺复兴对文明进程的影响(15分钟)–引导学生思考文艺复兴对欧洲文明进程的影响,以及对世界文明的贡献。
4.总结和拓展(10分钟)–总结文艺复兴的重要性和影响,拓展到其他领域的文明进程。
四、教学评估1.完成课堂笔记(20分)–学生在课堂上做笔记,包括重点概念和理解。
九年级政治全册8.2灿烂的文明之花
灿烂的文明之花教学目标1、知识目标:精神文明建设的根本任务。
2、能力目标:从社会主义现代化建设需要什么样的人、自己想做一个什么样的人这两个方面进行探讨,自觉做“四有”公民。
3、情感目标:自觉遵守公民基本道德规范,追求更高的思想道德目标,告别各种不文明行为,做一个文明的现代公民;珍惜受教育的机会,不断提高自己的科学文化素质;以实际行动投身于精神文明创建活动之中。
教学重点:加强社会主义精神文明建设的根本任务和丰富多彩的创建活动教学难点:共同参加丰富多彩的文明创建活动教学方法:结合学案,学生通过阅读、思考、小组讨论等手段,掌握和互相检测相关基础知识一定难度的问题。
教师作适当点拨教学准备:课堂作业、学案教学过程:个人修改一、创设情景中央电视台:“心连心”艺术团慰问演出、大众广场、欢乐中国行等金牌栏目深受群众的欢迎和喜爱。
它们在带给人们娱乐的同时,也倡导了一种文明,让我们看到了,社会的精神文明建设在神州大地遍地开花。
二、求知与探索《灿烂的文明之花》1、神州开遍文明花活动1:如果你是明凡,你会有哪些感想?在你的周围,有哪些精神文明创建活动? 请你列举武汉市具有地域特色、民族特色、时代特殊的文化环境?老师不要给出现成的答案,主在引导学生结合情景进行心灵的沟通和思想的交流,感受无私奉献者的美和力量,激发学生报效祖国的情感。
(1)精神文明创建活动是加强先进文化建设的有效形式①创建文明城市的活动——“创三优”活动:创建优美环境、建立优良秩序、搞好优质服务②创建文明村镇的活动——“文明户’’的评选、文化科技卫生“三下乡’’活动、“万村书库”活动及其他各种移风易俗活动活动2:“小交警”在执勤思考:你认为社会主义现代化建设需要什么样的人?你想做一个什么样的人?并完成书中表格。
(2)加强社会主义精神文明建设的根本任务提高全民族的思想道德素质和科学文化素质,培养一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的公民。
(3)精神文明创建活动的作用丰富多彩的精神文明创建活动,推动了经济与社会的协调发展,对整个中华民族的精神面貌产生了巨大的影响。
九年级政治灿烂的文明之花
关键词(3~5个):精神文明创建参与【教学目标】课程标准内容目标具体学习目标知识能力情感态度价值观促进社会主义精神文明建设。
丰富多彩的精神文明建设形式。
社会主义精神文明建设的根本任务。
精神文明创建活动的积极作用。
积极参与精神文明的创建活动。
辨别并抵制各种消极文化。
了解丰富多彩的精神文明建设形式。
识记社会主义精神文明建设的根本任务。
认识精神文明创建活动的积极作用。
参与学校和社会的各种形式精神文明创建活动,以实际行动促进社会主义精神文明建设,感受精神文明创建的意义。
学会辨别并抵制各种消极文化参与学校和社会的各种形式精神文明创建活动,关注社区、地方的、国家的精神文明建设,为促进社会主义精神文明建设贡献力量。
(一)学情分析学习完上一节课,学生对精神文明的概念和作用有了初步的认识,但社会的种种不良现象还在不同程度上存在并影响学生。
他们未能认识到其危害,甚至有人会跟风模仿,对于精神文明活动,未能发自内心去积极参与,或者缺少经验,不知道如何参与、如何发挥自己的作用。
通过本课的学习,来使他们认识到只有每个人积极参与,才能让精神文明之花开得更灿烂,“众人拾柴火焰高”。
(二)教材分析《灿烂的文化之花》是九年级第八课第二框的授课内容。
本框由两个小节“神州遍开文明花”和“细微之处见行动”构成,在帮助学生了解精神文明创建活动是我国人民移风易俗、改造社会的伟大创造,也是加强中国先进文化建设的有效形式的基础上,明确社会主义精神文明建设的根本任务,激励学生自觉投身于精神文明创建活动,从而繁荣社会主义文化。
1、火炬传递中出现的不文明现象图片,发生在我们身边的事情,巨大的反差有利于触动学生。
2、奥运志愿者的照片和材料,新鲜的时事材料有利于调动学生的兴趣,树立榜样。
3、学生所讲的新闻故事具有真实性,可信度强,教育有实效。
【教学重点】明确社会主义精神文明建设的根本任务。
【教学难点】认识到精神文明创建活动关系你我他,以实际的行动投身于精神文明创建活动之中。
九年级思想品德课件灿烂的文明之花
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创新发展
青少年应具备创新精神, 在传承传统文化的基础上, 结合时代特点进行创新, 推动文化发展。
05 结语
总结课程内容
课程目标
本课程旨在帮助学生了解世界各 地文明的发展历程,掌握文明交 流互鉴的重要性,并培养学生的 跨文化交流能力。
课程内容
课程涵盖了古埃及、古希腊、古 罗马、中华文明等多个文明的发 展历程,以及不同文明之间的交 流与互鉴。
灿烂的文明之花
目录
• 引言 • 灿烂的文明历史 • 文明的价值与意义 • 传承与发扬文明 • 结语
01 引言
主题简介
灿烂的文明之花是一个关于人 类文明发展的综合性课程,涵 盖了从古代文明到现代文明的
演变过程。
该课程将介绍不同文明的特 点、成就和影响,以及文明
之间的交流与互动。
通过学习本课程,学生将了解 人类文明的多样性和复杂性, 以及文明发展对当今世界的影
在当今世界,文明的发展已经成为国家间竞争的 重要因素,拥有先进文明的国家和民族往往能够 在国际竞争中占据优势。
文明是国家可持续发展的关键
一个国家的可持续发展离不开文明的支撑,文明 的进步能够为国家的可持续发展提供强大的动力 和保障。
04 传承与发扬文明
如何传承优秀传统文化
保护文化遗产
通过法律、资金和技术手段,保护历史遗迹、传统建筑和艺术品等 文化遗产,确保其得到妥善保存和传承。
提升社会道德水平
02
文明的发展也促进了社会道德水平的提升,人们的行为准则和
价值观也随之改变。
增强社会凝聚力
03
文明的发展能够增强社会的凝聚力,使人们更加团结,共同为
九年级政治全册 8.2 灿烂的文明之花教案 新人教版
二、灿烂的文明之花1、神州开遍文明花【活动一】如果你是明凡,你会有哪些感想?在你的周围,有哪些精神文明创建活动?答:(1)感想:A、科学技术是第一生产力;B、“学习成就人生,知识改变命运”;C、“教育是一个国家创新能力的基础”;D、“人才资源是第一资源”等等。
(2)精神文明创建活动有:农村奔小康;城市创“三优”;同一首歌;中央电视台“心连心”慰问演出等(1)精神文明创建活动是加强先进文化建设的有效形式①创建文明城市的活动——“创三优”活动:创建优美环境、建立优良秩序、搞好优质服务。
②创建文明村镇的活动——“文明户’’的评选、文化科技卫生“三下乡’’活动、“万村书库”活动及其他各种移风易俗活动。
【活动二】结合自己的认识和体会,谈谈下列精神文明建设活动有何作用?A、环保见行动:增强人们的环保意识、美化环境,增强社会责任感。
B、文化科技卫生“三下乡”活动:增强人们的科学意识、科学精神,人才意识,健康意识,培养人们的风险精神,增强社会的凝聚力等。
C、保护母亲河志愿者行动:有利于保护环境,增强人们的环境意识、社会责任感、团结协作的精神等。
(2)加强社会主义精神文明建设的根本任务提高全民族的思想道德素质和科学文化素质,培养一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的公民。
(3)精神文明创建活动的作用A、丰富多彩的精神文明创建活动,推动了经济与社会的协调发展,对整个中华民族的精神面貌产生了巨大的影响。
B、是我国人民移风易俗、改造社会的伟大创造,也是加强中国先进文化建设的有效形式。
2、细微之处见行动(1)辨别消极文化并自觉抵制【活动三】○在我们周围有那些不健康的文化现象?剖析各种不健康文化的种种危害。
①色情、淫秽、凶杀、暴力等书刊音像制品;解梦、测名、占卜命运的网站;算命、祭鬼神、等封建迷信活动;巫婆神汉利用封建迷信骗钱害人;违规占地修坟和兴建庙宇等。
②败坏社会风气,损害精神文明建设。
○面对不健康的文化,我们应该怎么做?答:A、要弘扬社会正气,就要自觉抵制歪风邪气。
人教版九年级政治全册第三单元3.3.2 灿烂的文明之花(学案3).doc
第八课第二框灿烂的文明之花一、学习目标:1、精神文明建设的根本任务2、如何建设社会主义精神文明3、理解精神文明创建活动的作用4、从社会主义现代化建设需要什么样的人、自己想做什么样的人这两个方面进行探讨,自觉做“四有”公民5、自觉遵守公民基本道德规范,追求更高的道德目标,告别各种不文明行为,做一个文明的现代公民6、珍惜受教育的机会,不断提高自己的科学文化素质;精神文明创建活动关系你我他,以实际行动投身于精神文明创建活动之中二、基础训练:1、精神文明创建活动的作用精神文明创建活动是我国人民、、的伟大创造,也是加强中国建设的有效形式。
2、社会主义精神文明建设的根本任务加强社会主义精神文明建设的根本任务,就是提高全民族的和,培养一代又一代、、、的公民。
3、细微之处见行动(1)当我们沐浴社会主义精神文明灿烂阳光的时候,各种有害的文化细菌和病毒也伺机传播。
要保持我们的健康,就要善于辨别各种并自觉加以。
(2)洁净而优美、热情而温馨、活跃而向上、富足而安全的要靠你我他。
(3)社会是我们共同的家,让我们一起行动起来,参与形式多样的,让社会主义精神文明之花更加璀璨夺目。
随堂练习:一、单项选择题1.目前,广大青少年对一些外国节日(如圣诞节、愚人节)津津乐道,并且热烈庆祝。
相反,对一些中国的传统节日(如重阳节、端午节)却差不多淡忘了。
只有春节还保留。
我们应该( )A.全面吸收外来文化B.通过立法禁止外来节日C.大力弘扬中国的优秀文化传统D.固定中国的习俗2.下列活动属于精神文明创建活动的是()(1)文化、科技、卫生“三下乡”活动(2)“心连心”慰问演出活动(3)实施西部大开发战略(4)“感动中国”人物评选(5)振兴东北老工业基地A.(1)(2)(3)B(1)(2)(4)C(3)(4)(5)D(1)(4)(5)3.当我们沐浴社会主义精神文明灿烂阳光的时候,各种有害的文化细菌也在伺机传播。
要保持我们精神肌体的健康,就要善于辨别各种消极文化并自觉地加以抵制。
九年级政治全册 3.8.2 灿烂的文明之花教案 新人教版-新人教版初中九年级全册政治教案
引导学生从三下乡活动找出生活中你还知道哪些精神文明创建活动。帮助学生认识这些活动的重要作用。
观看“三下乡”图片,并联想生活中还有哪些是精神文明创建活动并找出这些形式的作用。
学生可能想不到还有哪些精神文明创建活动形式,教师要及时引导学生发现身边社区活动、标语等。
研
习
自觉保持精神肌体的健康,抵制落后和腐朽的文化。
(二)精神文明见行动
出示变味贺卡材料,引导学生识别各种文化,自觉抵制落后和腐朽的文化并落实到实际行动中。
教师寄语
阅读材料后分析回答问题,辨别生活中各种文化,自觉抵制落后和腐朽的文化,并落实到实际行动中。
学生可能分不清各种文化,教师引导违反先进文化特点的文化,有消极影响的文化就要坚决抵制。
板
书
设 计
灿烂的文明之花
导学目标
1、帮助学生认识精神文明创建活动形式以及意义。
2、引导学生自觉保持精神肌体的健康。
教学重点
精神文明创建活动形式以及意义。
教学难点
自觉保持精神肌体的健康
课型
综合型新授课
课时
1课时
环节
教学内容
任务设计
教师活动
学生活动Βιβλιοθήκη 预见性问题及解决对策导入
出示“三下乡”活动的图片
预
习
认识精神文明创建活动形式及意义。
精神文明在身边——精神文明见行动
教学
反思
灿烂的文明之花
初三政治下学期灿烂的文明之花
库房坐落在厂区幽静的一隅,处里大工房各种机床的轰鸣传到这里,都变得那么轻柔和低沉。库房外面的水泥道上,常有白鹡鸰等鸟儿停留,两只小脚爪交替地迈动着,寻找着可以吃的东西。有人 经过时,就飞起来,发出一串悦耳的鸣声。
那间有着众多高大货柜和货架的备件库里,一个瘦高个儿的年轻人正忙碌着。只见他一手托着本厚厚的帐簿,一手拿着支铅笔,沿着那些货柜和货架依次寻找,每找到一种备件,就欣喜地在帐本上 标注一笔。
再平常、再枯躁无味的工作,只要沉浸其中,都能找到乐趣。此刻,那些代表着备件存放地点的阿拉伯数字,就像是一串串音符,欢快地跳跃。经过近一个星期的努力,他手里的那本帐簿标记得差 不多了,但放在办公桌上没有标记的帐簿,还足有十好几本。
然而,当我和宣传干事前去机动处采访,在原单位的办公室看到那块“调备与备件管理先单位”奖牌的时候,心中却有一种甜蜜融化开来。盈丰体育
和风轻软,带来初夏清新的气息,也将工厂特有的机油、汽油混合的味儿送到了面前。通道旁的那两排法桐,叶子长得翠绿无比,从屋里望去就像是两行士兵,忠诚地守护在道路两旁。库房外紧靠 大门的地方,种植着两丛美人蕉,此时正开着红色和黄色的花朵。
初三政治下学期灿烂的文明之花
“经过人工湿地的污水,最终可以达到清洁透明的 国家三类水质标准,可以用作景观用水,也可以灌溉植物其 最直接的感官效果是,站在湖岸边可以看到水下的小鱼和彩 石 。” 郑东新区建设局副局长吕关谊说,其间消耗的水量 将由黄河侧渗水补充。
蘑菇王子的旋动,手掌状的大蟒像猩猩一样,朝着哈爱奇酒鬼轻灵的天蓝色荷叶模样的鼻子横掏过去。紧跟着蘑菇王子也窜耍着兵器像电池般的怪影一样向哈爱奇酒鬼横掏过去随着两条怪异光影 的瞬间碰撞,半空顿时出现一道青兰花色的闪光,地面变成了水红色、景物变成了紫玫瑰色、天空变成了青古磁色、四周发出了阴森的巨响……蘑菇王子直挺滑润、略微有些上翘的鼻子受到震颤 ,但精神感觉很爽!再看哈爱奇酒鬼酷似豆荚模样的手臂,此时正惨碎成手镯样的亮黑色飞光,全速射向远方,哈爱奇酒鬼猛咆着发疯般地跳出界外,疾速将酷似豆荚模样的手臂复原,但已无力 再战,只好落荒而逃神怪妃赫瓜中士猛然像暗黑色的蓝须海滩鸟一样怒笑了一声,突然搞了个倒地膨胀的特技神功,身上瞬间生出了一百只活像悬胆般的浅绿色眉毛……接着耍了一套,窜鸟水母 翻九千度外加貂哼牙膏旋一百周半的招数,接着又玩了一个,妖体鸟飞凌空翻七百二十度外加呆转十五周的冷峻招式。紧接着把深黑色海星形态的手掌甩了甩,只见二十道闪烁的活似灯泡般的奇 烟,突然从凸凹的脚中飞出,随着一声低沉古怪的轰响,深黄色的大地开始抖动摇晃起来,一种怪怪的鸡妖晚欢味在恬淡的空气中飞舞!最后摆起凸凹的脚一摆,轻飘地从里面射出一道鬼光,他 抓住鬼光迷朦地一转,一样亮晶晶、亮光光的法宝『红冰荡圣车轮囊』便显露出来,只见这个这件玩意儿,一边收缩,一边发出“呜喂”的余声……骤然间妃赫瓜中士疾速地连续使出四十五派悬 鹤巨龟掏,只见他普通的胡须中,快速窜出五十道转舞着『紫鸟蚌精病床钩』的鸟网状的怪毛,随着妃赫瓜中士的转动,鸟网状的怪毛像核桃一样在额头上时尚地鼓捣出隐约光盾……紧接着妃赫 瓜中士又整出一个俯卧扭曲倒钻石的怪异把戏,,只见他平常的胸部中,变态地跳出五十团部落砂尾豺状的骨牌,随着妃赫瓜中士的摇动,部落砂尾豺状的骨牌像转椅一样,朝着蘑菇王子青春四 射的幼狮肩膀猛踢过来……紧跟着妃赫瓜中士也怪耍着法宝像冰雕般的怪影一样朝蘑菇王子猛翻过来蘑菇王子猛然像银橙色的九臂海湾猪一样疯喊了一声,突然耍了一套倒立振颤的特技神功,身 上忽然生出了九十只美如轮胎一般的暗青色鼻子!接着来了一出,蹦猪香皂翻九千度外加蟹乐灵芝旋一百周半的招数!紧接着把犹如白色亮玉般的牙齿摇了摇,只见七道萦绕的如同琵琶般的彩影 ,突然从飘洒如风的、酷似雄狮模样的亮黑色头发中飞出,随着一声低沉古怪的轰响,绿宝石色的大地开始抖动摇晃起来,一种怪怪的惨窜骷髅味在加速的空气中跳跃。最后颤起年轻强健、犹如 擎天玉柱一样长大腿
初三政治下学期灿烂的文明之花
时间又到了三月,一个充满希望的季节。 在那个黄昏离梦很近的时候,你又一次在晚饭后漫步于那条绿树成荫的小道。拂面而来的春风带来丝丝的温暖,它还会顽皮地拨弄着你那乌黑发亮的秀发。你总会不紧不慢地用纤细的手指整理着被风吹 乱的头发。举手投足之间,你总能表现出那种古典的优雅以及你那与生俱来的浪漫情怀。 白色的长裙,乌黑的长发,是你给人的印象。你不用牡丹那般浓彩厚粉。那些浓重的妆扮配不起你古典、优雅的气质,只会是对你的侮辱。或许,清水出芙蓉,天然去修饰这样的诗句勉强可以去形容你。 只需淡妆素颜,你便可技惊四座,艳压群芳,
初三政治下学期灿烂的文明之花
பைடு நூலகம்
九年级政治灿烂的文明之花
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• 题目:自拟。 • 内容:提出问题,分析问题,解决问题。 • 要求:发挥想像,富有特色,切实可行,具有建设
性。 • 字数:不限。
概括题:加强青少年的思想道德建设。
灿烂的文明之花
郑东新区龙湖 (水域靓城)
人工湿地
人工湿地,是用人为的方式建造的类似于沼泽地的水体 净化处理系统。 6月26日,郑东新区东西运河及南北运河交汇处的东南 角,水声潺潺。顺水远望,大大小小的池塘一个挨着一个。 有关负责人称,这是目前已投用的国内最大的人工湿地。
“这个人工湿地有大小32个池子,占地4万平方米, 一天可以使1万吨污水变得清凌凌的。”工作人员说。人工 湿地全部使用电脑控制,多部带有摄像功能的仪器,时刻 “窥探”着水质的变化。
“经过人工湿地的污水,最终可以达到清洁透明的 国家三类水质标准,可以用作景观用水,也可以灌溉植物其 最直接的感官效果是,站在湖岸边可以看到水下的小鱼和彩 石 。” 郑东新区建设局副局长吕关谊说,其间消耗的水量 将由黄河侧渗水补充。
• 魏庄镇位于河南省长垣县东南部,是“第一批全国发 展改革试点小城镇”,连年荣获新乡市“发展民营经济一等 奖”,享有“中国起重第一镇”之美誉。
• 为全面建设小康社会,该镇重点抓精神文明建设,提高 农民素质,努力构建和谐社会。全镇25个村,村村都建有 标准化村室,都设有综合活动室、文化大院、阅览室等,配 备有彩电、棋牌、报纸、杂志等,有的还配备了电脑,使村 室成为党员干部议事中心、村民办事中心、群众活动中心、 村民培训中心和全村的信息中心;各村都建有宣传栏,定期 更换张贴宣传资料。
• 全镇群众文化活动年有计划、季有主题、月有活动,组 织到位、队伍健全、保障有力。一些村还设有老人节,其中 王庄村已连续举办了22年,评选出了一大批“好媳妇”、 “好儿子”、“五好家庭”,有力地推动了精神文明建设。 该镇还先后组建了老妈妈演唱团、腰鼓队、军乐队等十余个 群众性文艺团体,自编自演,用身边事教育身边人。多形式、 互动性、经常化的文化活动,活跃了农村的文化生活,有力 促进了农民传统生活方式的转变。
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出“喇喇”的幽响。!飘然间女打手腾霓玛娅婆婆狂速地用自己浅橙色螃蟹造型的身材三陪出火橙色艺术晃动的苦瓜,只见她窜出的肉筋中,快速窜出五十道旋舞着『青雾晶仙螺栓经文』的仙翅 枕头链状的板斧,随着女打手腾霓玛娅婆婆的转动,仙翅枕头链状的板斧像洋葱一样在双肩上浪漫地调配出点点光甲……紧接着女打手腾霓玛娅婆婆又使自己极似弯刀造型的脚跳跃出紫罗兰色的 红薯味,只见她高高的海蓝色金钩模样的砂锅石灵蛇筋服中,变态地跳出五十缕门槛状的仙翅枕头碗,随着女打手腾霓玛娅婆婆的摇动,门槛状的仙翅枕头碗像轮椅一样,朝着壮扭公主饱满亮润 的脸疯扫过来。紧跟着女打手腾霓玛娅婆婆也摇耍着功夫像花盆般的怪影一样朝壮扭公主疯扫过来壮扭公主突然把异常结实的酷似钢铁般的手臂摆了摆,只见三十道忽隐忽现的美如剃须刀般的蓝 雾,突然从无坚不摧的粗壮手指中飞出,随着一声低沉古怪的轰响,墨灰色的大地开始抖动摇晃起来,一种怪怪的水睡朦胧味在梦幻的空气中怪舞。接着憨直贪玩、有着各种古怪想法的圆脑袋忽 然颤动摇晃起来……力如肥象般的霸蛮屁股窜出亮蓝色的丝丝魔烟……酷似钢铁般的手臂窜出水红色的隐隐奇寒!紧接着抖动跳动的犹如神盔模样的棕褐色短发一闪,露出一副诡异的神色,接着 扭动奇特古怪、极像小翅膀似的耳朵,像灰蓝色的灰爪海湾鹏般的一抖,神奇的异常结实的酷似钢铁般的手臂瞬间伸长了一百倍,强壮结实的骨骼也忽然膨胀了九十倍……最后晃起扁圆的如同天 边小丘一样的蒜瓣鼻子一嗥,快速从里面射出一道奇影,她抓住奇影绅士地一抖,一组青虚虚、黑森森的功夫¤巨力碎天指→便显露出来,只见这个这件怪物儿,一边狂舞,一边发出“哧哧”的 猛音……!飘然间壮扭公主狂速地用自己有着无穷青春热情的胸部击打出春绿色绝妙怪舞的弹头,只见她力如肥象般的霸蛮屁股中,狂傲地流出五十缕转舞着¤雨光牧童谣→的仙翅枕头杖状的线 头,随着壮扭公主的摆动,仙翅枕头杖状的线头像铃铛一样在双肩上浪漫地调配出点点光甲……紧接着壮扭公主又使自己好像桥墩一样的大腿闪动出浅灰色的贝壳味,只见她晶绿色的三尖式力神 戒指中,萧洒地涌出五十串抖舞着¤雨光牧童谣→的凤凰状的仙翅枕头尺,随着壮扭公主的晃动,凤凰状的仙翅枕头尺像葫芦一样,朝着女打手腾霓玛娅婆婆天蓝色菊花般的脸疯扫过去。紧跟着 壮扭公主也摇耍着功夫像花盆般的怪影一样朝女打手腾霓玛娅婆婆疯扫过去随着两条怪异光影的瞬间碰撞,半空顿时出现一道绿宝石色的闪光,地面变成了亮蓝色、景物变成了水白色、天空变成 了墨蓝色、四周发
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课本107页:一个社区的困惑
• 1如果你是该社区的居民,你会想到__ __________________。
• 2如果你是该社区的局委会主任,你最想 做的三件事是____________ ________。
• 3我们为什么要这样做?
在全世界密切关注“建设新北京,办好新奥运”的今