课外活动安排表
一年级周课外活动安排表
二、跳绳:拔河练习
三、朗诵:理解文意,培养语感
16
5.30——6.5
一、练写顺、切、姨、先、初、知。知道“顺、切、姨、先、初、知”在字形结构上的特点,在书写时能较准确地运用。培养良好的书写习惯,激发学生对汉字喜欢的情感。了解初步的书法知识,培养学生初步的对汉字的审美能力。
二、跳绳:原地练习法(牵绳练习)
三、朗诵:精选练点,感知积累
13
5.9——5.15
一、知道“弓、负、争、凶、多、岁”这样的字的书写特点,在书写时能较准确地运用。培养良好的书写习惯,激发学生对汉字喜欢的情感。了解写字的知识,培养学生初步的对汉字的审美能力。
二、跳绳:练习前面所学(原地跳绳方法)
三、朗诵:理解文意,培养语感
8
4.4——4.10
一、书法:复习巩固所学的偏旁以及带有这些偏旁的字,进一步掌握它们的写法。要求写得正确、端正、整洁,以提高学生独立书写的能力。交流书法故事,提高学习写字的兴趣。
二、跳绳:原地练习法(单人跳绳练习)
三、朗诵:朗读节奏的练习
9
4.11——4.17
一、书法:正确书写:是、朵、美、我等字。培养学生正确的“双姿”(坐姿、执姿)。点燃学生的写字兴趣。通过教师的示范、指导,增强学生观察、分析、比较的能力,并且学会审美。
4.25——5.1
一、掌握女字旁和弓字旁这两个偏旁的书写要领。了解带有这两个偏旁的字的一般书写规律。写好“奶”、“引”、“奴”、“如”、“妇”、“弘”、“张”、“弦”,写得正确、端正、比例恰当。
小学秋季(第一)学期作息表(工作安排)
小学秋季(第一)学期作息表(工作安排)一、时间安排
二、活动安排
1. 每天早上进行晨读活动,培养良好的阅读惯。
2. 每周一、四、六进行体育锻炼,增强学生的体质。
3. 每周二进行音乐课,研究基本的音乐知识和节奏。
4. 每周三进行美术课,培养学生的创造力和审美能力。
5. 每周五进行科学实验课,进行有趣的实验探索。
三、注意事项
1. 学生在课间休息时,请注意休息并保持安静,不要随意嬉戏打闹,确保课后研究效果。
2. 学生在课外活动时,请遵守安全规则,注意自己的行为举止,做到有序和互相尊重。
3. 家长可以根据实际情况对作息表进行适当调整,确保学生的
睡眠质量和身体健康。
4. 学生在个人时间内可以选择自己感兴趣的活动进行,如阅读、游戏、绘画等,但不要影响到作息时间和研究任务。
以上是小学秋季(第一)学期的作息表和工作安排。
希望学生们
可以按照表中的时间安排和活动安排进行日常研究和生活,健康快
乐地度过每一天。
同时,家长们也可以对表中的细节进行适当调整,以适应学生的实际情况。
祝愿大家在新学期中取得良好的成绩和进步!
> 注意:本作息表仅供参考,具体活动安排可能因学校的教学
计划和班级管理规定而有所不同,请以学校通知和老师指导为准。
课外活动安排表
11、篮球队
石松
王雷
篮球场
3:25——4:05
五、六年级
13、英语角
戴爱芬
语音教室
3:25——4:05
14、美术(国画)
陈志芬
美术专用教室(一)
3:25——4:05
15、美术
(儿童画)
陈志芬
美术专用教室(一)
3:25——4:05
二年级课外活动安排表
周一
周二
周三
周四
周五
备注
二(1)
文艺欣赏
羽毛球
经典文学导读
拔河比赛
大队活动
知识竞赛
文艺汇演
思品教育
跳橡
皮筋
按
周
循
环
四(2)
羽毛球
艺术欣赏
健康教育
跳橡
皮筋
四(3)
跳绳
棋类
劳动技术
单双杠
四(4)
跳绳
音乐熏陶
绿色学校
单双杠
四(5)
踢毽子
猜谜
心理健康
乒乓球
四(6)
踢毽子
实践活动
德育基地
乒乓球
五年级课外活动安排表
周一
周二
周三
周四
周五
备
注
五(1)
棋类
丢沙包
六年级课外活动安排表
周一
周二
周三
周四
周五
备注
六(1)
科教片
乒乓球
学雷锋
大队活动
篮球比赛
乒乓球
比赛
文艺汇演
思品教育
跳绳
按
周
循
环
六(2)
科教片
乒乓球
课外活动安排表
第 三 周 第 四 周 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 一.一 一.二 一.三 一.四 一.五 一.六 一.七 室内 室内 室内 室内 室内 室内 室内 室内 室内 室内 室内 室内 室内 室内 室内 室内 室内 室内 室内 室内 室内 室内 室内 室内 室内 室内 室内 室内 室内 室内 室内 室内 室内 室内 室内 室内 室内 室内 室内 室内 室内 室内 室内 室内 室内 室内 室内 室内 室内 室内 室内 室内 室内 室内 室内 室内 室内 室内 室内 室内 室内 室内 室内 室内 室内 室内 室内 室内 室内 室内 室内 室内 室内 室内 室内 室内 室内 室内 室内 室内 室内 室内 室内 室内 室内 室内 室内 室内 室内 室内 室内 室内 室内 室内 室内 室内 室内 室内 室内 室内 室内 室内 室内 室内 室内 室内 室内 室内 室内 室内 室内 室内 室内 室内 室内 室内 室内 室内 室内 室内 室内 室内 室内 室内 室内 室内 室内 室内 室内 室内 室内 室内 室内 室内 室内 室内 室内 室内 室内 室内 室内 室内 室内 室内 室内 室内 室内 室内 室内 室内 室内 室内 室内 室内 室内 室内 室内 室内 室内 室内 室内 室内 室内 室内 室内 室内 室内 室内 室内 室内 室内 室内 室内 室内 室内 室内 室内 室内 室内 室内 室内 室内
一.八 室内 二、一 室内 二、二 室内 二、三 室内 二、四 二、五 室内 二、六 室内 三、一 室内 三、二 室内 三、三 室内 三、四 三、五 室内 三、六 四、一 室内 四、二 四、三 室内 四、四 四、五 室内 四、六 五、一 五、二 室内
五、三 室内 五、四 五、五 室内 六、一 六、二 室内 六、三 室内 六、四 室内 六、五
小学生每日计划安排表
小学生每日计划安排表
早晨
•6:30 - 7:00:起床、晨间活动
•7:00 - 7:30:早餐时间
•7:30 - 8:00:个人卫生、整理书包
•8:00 - 8:30:上学路上
上午
•8:30 - 11:30:上午课程(注意课程内容和作业)
•11:30 - 12:00:午餐时间
下午
•12:00 - 1:30:午休、放松时间
•1:30 - 4:30:下午课程(课后作业、复习)
•4:30 - 5:00:下午茶时间
晚上
•5:00 - 6:00:户外活动、体育锻炼
•6:00 - 6:30:晚餐时间
•6:30 - 7:30:课外活动、兴趣班练习
•7:30 - 8:30:晚间学习时间(复习、预习)
•8:30 - 9:00:洗漱准备睡觉
•9:00:就寝时间
以上是小学生每日计划安排表,通过合理的时间安排,帮助小学生养成良好的生活习惯和学习习惯,提高学习效率。
每个时间段的安排都充分考虑了小学生的身心发展需求,为他们的成长提供有序的指导与保障。
希望家长能根据此计划表,为孩子规划一个充实而有意义的每一天。
学校课外活动安排表
学校课外活动安排表一、该活动表包括哪些内容?学校课外活动安排表是学校为丰富学生课余生活而制定的一份计划表,旨在为学生提供全面的培养机会。
该表包括各类课外活动项目、活动时间、地点、参与人员以及活动内容等重要信息。
二、为什么需要有这样的活动安排表?学校课外活动安排表的制定有以下几个目的。
首先,它可以帮助学生合理安排自己的课余时间,提高学生的时间管理能力。
其次,它能够增加学生的学习动力,通过参与各类课外活动,学生能够更好地发现自己的兴趣和潜力,并从中获得成就感。
再次,它有助于培养学生的综合素质,通过丰富多样的活动内容,学生能够得到全方位的发展,锻炼自己的社交能力、协作能力和组织能力。
最后,它可以促进学校师生之间的互动与交流,让学生与老师、同学间的关系更加紧密,增强学校凝聚力。
三、有哪些常见的课外活动项目?学校课外活动安排表中的活动项目种类繁多,既包括体育运动类的活动如足球、篮球、游泳等,也包括艺术类活动如美术、音乐、舞蹈等,还有学科竞赛类的活动如数学竞赛、科技创新大赛等。
此外,还可以设置社会实践类的活动,如社区服务、志愿者活动等,以及讲座、演讲等学术类的活动。
四、如何确定每个活动的时间和地点?学校课外活动安排表的制定需要综合考虑多个因素。
首先,需要考虑学生的课程安排,避免与正式教学时间冲突。
其次,需要考虑活动所需的场地和设备是否可用,确保活动的顺利进行。
最后,还需要考虑活动的参与人员的时间和意愿,以保证活动的参与度和效果。
五、如何确定学生参与的活动内容?学校课外活动安排表应该尊重学生的兴趣和特长,充分发挥学生的主体性。
学生可以根据自己的兴趣选择参与自己感兴趣的活动项目,并在活动中展示自己的特长。
此外,学校还可以通过问卷调查等方式了解学生的意愿和需求,在活动内容的选择上尽量满足学生的多样化需求。
六、如何评估学生参与活动的效果?学校可以制定相应的评估标准来评估学生参与活动的效果。
可以根据不同活动项目的性质和目标,制定相应的评估指标,并通过观察、问卷调查、作品展示等方式进行评估。
小学三年级学生暑期学习计划表
小学三年级学生暑期学习计划表1500字小学三年级学生暑期学习计划表时间: 2022年7月1日- 2022年8月31日每日安排:8:00 - 8:30:起床、洗漱、早餐8:30 - 9:00:课外阅读9:00 - 10:00:语文学习10:00 - 11:00:数学学习11:00 - 11:30:英语学习11:30 - 12:00:午餐准备及用餐12:00 - 13:30:午休时间13:30 - 14:30:艺术类活动(绘画、手工、音乐等)14:30 - 15:30:科学学习15:30 - 16:00:户外活动16:00 - 17:00:社交活动(和同学、朋友玩耍)17:00 - 18:00:家务活动(帮助家人做家务)18:00 - 19:00:晚餐准备及用餐19:00 - 20:00:家庭活动(观影、游戏、亲子阅读等)20:00 - 21:00:休息、准备睡觉每周安排:星期一:- 上午:语文、数学、英语学习- 下午:艺术类活动(绘画、手工、音乐等)星期二:- 上午:数学、科学学习- 下午:户外活动(郊游、野餐等)星期三:- 上午:英语学习、课外阅读- 下午:社交活动(和同学、朋友玩耍)星期四:- 上午:数学、科学学习- 下午:艺术类活动(绘画、手工、音乐等)星期五:- 上午:语文、英语学习- 下午:户外活动(郊游、野餐等)星期六:- 上午:课外阅读、数学学习- 下午:家庭活动(观影、游戏、亲子阅读等)星期日:- 上午:英语学习、科学学习- 下午:户外活动(郊游、野餐等)每月安排:每月初:制定每月学习目标和计划每月中:进行学习成果总结和归纳每月底:进行学习效果评估和复习特别说明:1. 暑期学习计划表中的时间安排仅为参考,可以根据个人情况进行调整。
2. 暑期学习计划表中的安排可以灵活安排,增加或减少学习时间和活动时间,保证学习和休息的平衡。
3. 暑期学习计划表中的科学学习可以选择一些有趣的实验或科学知识普及,加深对科学的兴趣。
课外活动安排表定稿
篮球场、广场
C、F
乒乓球场、大道
B、E
排球场、操场
A、D
篮球场、广场
C、F
乒乓球场、大道
高二、7、8、9、10、11、12、23、24、25、26、36、37、38、39、40
B、E
排球场、操场
A、D
篮球场、广场
C、F
乒乓球场、大道
B、E
排球场、操场
A、D
篮球场、广场
高二、13、14、15、16、17、18、27、28、29、30、41、42、43、44、45
C、F
乒乓球场、大道
B、E
排球场、操场
A、D
篮球场、广场
C、F
乒乓球场、大道
B、E
排球场、操场
高一、1、2、3、4、5、15、16、17、18、19、29、30、31、32、
A、D
篮球场、广场
C、F
乒乓球场、大道
B、E
排球场、操场
A、D
篮球场、广场
C、F
乒乓球场、大道
高一、6、7、8、9、20、21、22、23、24、33、34、35、36、37
B、E
排球场、操场
A、D
篮球场、广场
C、F
乒乓球场、大道
B、E
排球场、操场
A、D
篮球场、广场
高一、10、11、12、13、14、25、26、27、28、38、39、40、41、42、
C、F
乒乓球场、大道
B、E
排球场、操场
A、D
篮球场、广场
C、F
乒乓球场、大道
B、E
排球场、操场
第一中学课外活动安排表
A、男篮球B、男排球C、男乒乓球D、女健美操E、女跳绳F、女羽毛球
课外活动安排表
课外活动安排表随着社会的发展和教育理念的转变,越来越多的人开始意识到课外活动的重要性。
课外活动能够丰富学生的课余生活,培养他们的兴趣爱好,提高他们的综合能力。
因此,学校和家庭都应该积极安排课外活动,为学生提供更多的发展机会。
以下是一份关于课外活动安排表的建议,可以供各位读者参考。
一、文化艺术类活动学生在学校活动中有机会接触到各种文化艺术形式,比如音乐、舞蹈、绘画、戏剧等。
学校可以举办音乐会、舞蹈比赛、美术展览以及话剧表演等活动,让学生参与其中,展示自己的才艺。
同时,学校也可以邀请一些专业的艺术家或者团队来校,举办讲座、工作坊,提供一些专业的培训,帮助学生发掘和培养自己的艺术潜能。
二、体育健身类活动体育锻炼对于学生的身心健康发展至关重要。
学校可以组织各种体育运动,比如田径运动会、篮球比赛、足球赛等,让学生参与其中,培养他们的体育能力和团队意识。
此外,学校还可以引进一些健身项目,比如瑜伽、太极拳等,组织相应的培训班或者俱乐部,让学生在健身中获得快乐和锻炼。
三、社会实践类活动学生参与社会实践活动可以提高他们的社会责任感和社交能力。
学校可以组织学生参观一些社会机构,比如博物馆、图书馆、医院等,让他们了解不同领域的知识和技能。
同时,学校还可以组织一些志愿者活动,比如社区义工、环保行动等,让学生在实践中学习如何关心他人和环境,并培养他们的团队协作能力。
四、科技创新类活动科技创新是现代社会的重要方向,学校应该鼓励学生参与科技创新活动。
学校可以设置科技实验室,提供各种实验设备和材料,让学生进行科学实践和创新研究。
另外,学校还可以组织一些科技创新比赛,让学生在竞争中锻炼自己的创造力和解决问题的能力。
五、读书写作类活动阅读和写作是学生成长过程中必不可少的环节,学校可以组织读书分享会、写作比赛等活动,让学生培养读书和写作的习惯,并提高他们的表达能力和文学素养。
学校图书馆应该提供丰富多样的书籍,同时也可以与社区图书馆合作,为学生提供更广阔的阅读资源。
课外活动安排表
新沂市高流中学体育课外活动方案一、指导思想为了认真贯彻落实教育部及上级主管部门关于减轻学生过重的课业负担、开展丰富多彩的课外活动的有关文件精神,使学生身心得到健康发展,全面提高学生综合素质,增强师生间的友谊,办好人民满意的教育,结合本校实际,特制订本方案。
二、组织机构为确保学生课余文体活动健康有序地深入开展,学校成立课外活动指导小组。
组长:何振华副组长:徐延华、张昌军、孙登传成员:刘士忠、刘玉刚、李骥、王雪、胡方银、各体育教师、各年级组长、班主任三、活动目的1、培养学生的动手动脑能力,丰富课余生活,调动学生的学习、生活心态。
2、培养学生健体审美能力,增长知识,发展智力,让学生在活动中学有所乐、学有所获、学有所用。
四、活动要求1、班主任为班级活动的第一责任人,负责班级学生课外活动的组织、实施与安全,体育老师为班级学生课外活动的协助者,力争使每位学生都参加到活动中。
2、每位学生必须自觉遵守各项活动的规则要求,听从指挥和安排,并按时参加活动。
3、活动场地及器材管理,由体育组统一安排。
4、活动时间见活动具体安排。
五、安全管理1、每个活动组织者要认真组织,精心安排,确保安全事故为零。
2、活动前认真组织学生学习活动的规则,要认真进行安排,并认真做好准备工作,防止意外事故发生。
3、活动前要认真检查活动器材、场所是否符合活动的要求,有生理缺陷的学生不能参加相应的活动。
4、各项活动前要准备好好意外事故发生的应急处理,确保活动中学生生命安全。
六、活动安排:A、班级群体活动:周一至周五下午课外活动事件当天没有体育课的班级由体育委员到体育器材保管室借用体育器材并当天归还,器材借用、归还凭单子说话。
如借用完后没有借到的班级下次可提前预约借用。
B、当日赛事:由班级之间或学生之间自行组织比赛并联系体育组,由体育组安排时间、场地和裁判。
(项目:篮球、乒乓球、拔河等。
)新沂市高流中学2013年9月1日新沂市高流中学班级课外活动实施记录表注:备注一栏填写是否有伤病、以外情况、锻炼效果等。
张家港市第一中学课外文体活动安排表
足球场 篮球场 排球场 田径场 美术室 2 美术室 1
音乐室 1
任课老 师确定 后报班 主任
陆黎萍 朱华英 谢展华 朱卫峰 杨彩彩 陈崇霞 陈康 蔡宇田
舞蹈房
电脑房 1
初一 4 人/班
电脑房 2
初二 4 人/班
电脑房 3
初三 3 人/班
初一、二 多功能教室
1 人/班
生物实验室 初一 3 人/班
陈苗 东南侧直道
4 羽毛球 一 7 胡琦 一 8 陈君
陈君
北侧弯道
一
5 呼啦圈 一 9 夏利萍
顾菊芳 平一辰 西北侧直道
10
扔沙袋 一
一
东南侧跑道
6
跳皮筋
王晓风
11
姜林
陈芳
顶端
除特长
生以外
7
花毽 二 1 尹国芬 二 2 张芳
黄岑 东北侧直道 的同学
足球基
8
二 3 顾大权 二 4 徐玉贤 汤爱萍 北侧投掷场
奏
26 舞蹈 网页制
27 作
网页制 28
作
拆装电 29
脑
30 雕刻
科学(生 31
物) 科学(物 32
理) 科学(化 33
学)
特长学生 特长学生 特长学生 特长学生 特长学生 特长学生 特长学生 特长学生 特长学生
特长学生
特长学生
特长学生
特长学生
特长学生
特长学生
龚丽萍 惠伟 陆锦霞 孙海明 路丽黎 常炜
本功
9 跳房子 二 5 袁浩亮 二 6 贡青
陈方
器材室前
10 飞碟 二 7 陈琼 二 8 朱丽芬 俞晖 南侧跳高场
单杠、立
学校作息时间表、课程表、课外活动表、班务分工表、值日表模板
节次
春(冬)季
10月1日
至
4月30日
周一
周二
周三
周四
周五
夏(秋)季
5月1日
至
9月30日
7∶30
早晨到校
7∶30
8∶00-8∶20
晨读
8∶00-8∶20
1
8∶30-9∶9∶20-10∶00
10∶00-10∶30
大课间
10∶00-10∶30
3
10∶30-11∶10
10∶30-11∶10
4
11∶20-12∶00
11∶20-12∶00
13∶40
中午到校
14∶20
5
13∶50-14∶30
14∶30-15∶10
6
14∶40-15∶20
15∶20-16∶00
7
15∶30-16∶10
16∶10-16∶50
8
16∶10-17∶10
集体活动
16∶50-17∶50
17∶10
放学
18∶00
XX中学班级集体活动课安排表
星期一
星期二
星期三
星期四
星期五
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
说明:
为保证学生每天一小时的体育活动,要求如下:
1、每天有体育课的班级,要根据实际安排“文娱活动”或“其它非体育活动”:如唱歌、书法、演讲、诗朗诵、绘画、文学欣赏、理化生实验探究等活动。
2、当天没有体育课的班级要安排“体育活动”:如拔河、乒乓球、篮球、乒乓球、踢毽子比赛、跳绳、扔沙包等体育活动。(在本班内分组开展比赛)
学生课外活动安排表
老师
朱国文 钟荣华 杨书珍 刘 芹 周国霞 陈友贵 朱红兵 周林锋 陈金明 李桂华 邹风辉 杨立巧 邹仕元 洪 涛 朱恒东 张石标 张宏民 陈道永 李雪芬 邹晓春 刘同华 沈加国 程红军 周文巧 薛书连 顾志军 徐学春 印景山 凌立冬 洪 春 潘 斌 黄鹤勇
邹仕元 乒乓球 信息 书法 朗诵 跳高 朗诵 跳绳 朗诵 跳绳 写作
顾志军 乒乓球 朱国玉 篮球 写作 跳远 朗诵 顾志军 张松元 胡 勇 潘玉兰 洪 春
八(2)班 乒乓球 刘忠全 跳远 写作
顾志军 乒乓球 篮球 跳绳 写作 跳绳
张宝卫 乒乓球 顾风金 刘文华 洪 春 软排 朗诵 顾强华 吉留萍
九(1)班 50米跑 软排 软排 朗诵 写作
橡皮筋 张守香
邹凤辉 橡皮筋 钟荣华 游戏 绘画 绘画 书法 足球 绘画 跳绳 篮球 竖笛 篮球 篮球 竖笛 写作 竖笛 信息 信息 跳高 写作 写作 写作 跳远 篮球 陈金明 周学仁 陈友贵 刘广雨 朱国文 朱红兵 万 全 黄成春 戴兆清 万光明 耿月林 顾 彤 胡红军 张石标 封一余 李雪芬 唐星亮 沈志红 张松元 陈荣祥
星期一
儿歌 游戏 儿歌 绘画 儿歌 游戏 足球 绘画 书法 竖笛 书法 篮球 跳绳 竖笛 跳绳 朗诵 信息 写作 写作 跳绳 跳高 信息 篮球
老师 星期二
吴蓉 邹凤辉 杨书珍 陈友贵 周国霞 陈金明 朱国文 游戏 游戏 儿歌 游戏 儿歌 跳绳
老师
朱国文 刘 芹 陈金明 胡学琴 陈友贵
星期三 老师 星期四
朱红兵 接力跑 陶连勇 张守香 戴兆清 邹风辉 黄成春 万光明 跳绳 书法 跳绳 书法 信息 封加根 李桂华 胥宝龙 柏玉芳 洪 涛
小学课外体育活动安排表
时间
活动班级
活动内容
活动地点
周一
五年级
乒乓球
乒乓球场地
一二三年级
跳长绳、踢毽子
教学楼前
四年级
篮球、羽毛球
篮球场
六年级
足球、羽毛球
足球场
周二
二年级
跳绳、踢毽
教学楼后
四年级
跳长绳、踢毽子
教学楼前
三年级
篮球、羽毛球
篮球场
五年级
足球、羽毛球
足球场
六年级
乒乓球
乒乓球场地
周三
一年级
跳绳、踢毽
操场东
二年级
地滚球、踢毽
学校后区
四年级一班
跳绳、踢毽
操场东
三年级
乒乓球
乒乓球场地
五年级
跳长绳、踢毽子
教学楼前
四年级二班
跳长绳、跳毽子
教学楼前
六年级
篮球、羽毛球
篮球场
附:可根据实际情况适当调整活动内容,在活动场地允许情况下班级之间可互换活动内容(值班老师为各年级任课教师)。
操场北
二年级
地滚球、跳绳
操场东
三年级
跳长绳、踢毽子
教学楼前
五年级
乒乓球
乒乓球场地
四年级
足球、跳长绳
足球场
六年级
跳长绳、踢毽子
操场南
周四
二年级
地滚球、跳绳
操场东
三年级
乒乓球
乒乓球场地
一年级
跳长绳、踢毽子
操场南
五年级
篮球、羽毛球
篮球场
四年级篮球、羽ຫໍສະໝຸດ 球篮球场六年级足球、羽毛球
足球场
周五
一年级
地滚球、踢毽
小学课外各种活动安排表
舞蹈
(24人)
舞蹈房
周五下午
3:20—4:20
合唱
(47人)
音(二)
周三、五上午
7:30—8:10
扬琴
(4人)
扬琴室
周五下午
3:20—4:20
古筝
(6人)
古筝室
周五下午
3:20—4:20
书法
(25人)
书法室
周五下午
3:20—4:20
美术1
(17人)
美术室1
周五下午
3:20—4:20
美术2
(32人)
体活
兴趣
体活
一(6)
兴趣
体活
兴趣
体活
一(7)
兴趣
体活
兴趣
体活
二(1)
体活
兴趣
体活
兴趣
二(2)
体活
兴趣
体活
兴趣
二(3)
体活
兴趣
体活
兴趣
二(4)
体活
兴趣
体活
兴趣
二(5)
体活
兴趣
体活
兴趣
二(6)
体活
兴趣
体活
兴趣
二(7)
体活
兴趣
体活
兴趣
三(1)
兴趣
体活
兴趣
阅读
三(2)
兴趣
体活
兴趣
阅读
三(3)
兴趣
体活
兴趣
阅读
组别
指导老师
组别
指导老师
低段
一(1)
作文
数奥
书法
一(2)
数奥
作文
五子棋
一(3)
作文
梅林小学学生阳光体育运动安排表和课外活动安排表
一、早锻炼:跑步 (10分钟) 二、课间操:广播操、跳绳、自编校园集体舞 时间:(30分钟)10:00--10:30 三、课外活动具体安排如下:(一、二年级为下午第二节,三—六年级为下午第三节课。(40分钟)) 星期一 班别 内容 一(1) 一(2) 二(1) 二(2) 三(1) 三(2) 四(1) 四(2) 五(1) 单周 足球 双周 羽毛球 单周 篮球 六(1) 双周 足球 五(2) 六(2) 单周 操场 双周 羽毛球场 单周 篮球场 双 周 足球场 潘仁堂 席祖云 单周 乒乓球 双周 篮球 单周 乒乓球场 双周 篮球场 董诗荣 单周 足球 周 羽毛球 双 单周 足球场 双 周 羽毛球场 陈正柱 单周立定跳远 单周 操场 双周 双周 乒乓球 乒乓球场 裴宁琳 单周 乒乓球 单周 乒乓球场 双周 立定跳远 双周 操场 裴宁琳 单周 短跑 单周 操场 双周 立定跳远 周 操场 双 黄静 场地 指导教师 内容 单周 跳绳 双周 短跑 场地 单周 篮球场 双 周 足球场 指导教师 林贞芬 星期二 星期三 内容 丝竹 丝竹 丝竹 丝竹 丝竹 丝竹 丝竹 丝竹 丝竹 丝竹 丝竹 丝竹 注:本表中所安排内容为本班此天无体育课,利用课外活动时间进行的补充锻炼。请各组指导教师负责组织活动,保证实效。 2016、9、1 单周 篮球 双周 足球 单周 篮球场 双 周 足球场 席祖云 单周 乒乓球 双周 篮球 单周 乒乓球场 双周 篮球场 苏昌玉 单周 短跑 单周 操场 双 涂爱华 双周 立定跳远 周 操场 单周 立定跳远 单周 操场 双周 陈璟 双周 乒乓球 乒乓球场 单周 跳绳 双周 短跑 单周 篮球场 双 周 足球场 何艳华 内容 星期四 场地 指导教师
周五 内容
16、9、1
姜堰区初级中学体育课外活动安排表
2018~2019学年度(七年级)
注:1.活动时间:16:30—17:00;社团活动时间:周五15:30—16:30。
2.所有班级由班主任及1名科任老师带班组织活动,体育教师巡回指导学生活动。
3.各班体育委员在活动前到器材室领取器材,活动结束后归还。
4.各班活动地点隔周轮换一次。
2018~2019学年度(八年级)
注:1.活动时间:16:30—17:00;社团活动时间:周五15:30—16:30。
2.所有班级由班主任及1名科任老师带班组织活动,体育教师巡回指导学生活动。
3.各班体育委员在活动前到器材室领取器材,活动结束后归还。
4.各班活动地点隔周轮换一次。
2018~2019学年度(九年级)
注:1.活动时间:16:30—17:00;社团活动时间:周五15:30—16:30。
2.所有班级由班主任及1名科任老师带班组织活动,体育教师巡回指导学生活动。
3.各班体育委员在活动前到器材室领取器材,活动结束后归还。
4.各班活动地点隔周轮换一次。
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各班教室
各科任教师
语文培优
各班语文教师
各班教室
各科任教师
数学培优
各班语文教师
英语广角
星期三
多媒体教室
杨君英
英语讲演
杨君英
科技
星期五
各班教室
各科任教师
科技制作
上科学教师
少先队活动
星期二
本村内地
龙毅新
好人好事
杨君英
体育
星期三
操场
龙毅新、张学勇 篮球、羽毛球等
龙靖
美术书法
星期二星期四
多媒体教室
杨再安
美术及软硬笔 书法
施秉县马号乡老县小学课外活动安排表 (2014-2015学年度第一学期)
பைடு நூலகம்项目 时间
星期一 补 困 星期四 星期一至 星期五 各班教室 各科任教师 数学补困 杨君英
地点
各班教室
辅导教师 活动内容
各科任教师 语文补困
负责人
龙靖
备注
读书活动
各班教室
各班语文教师
读书读报
各班语文教师
早读
星期三 培 优 星期五
廖春平
老县小学
2014年9月1日 9