新课标人教版五年级数学下册《统计》课件PPT(1)
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人教版五年级数学下册《统计》课件PPT
单位：万元
——第一门市部 ------第二门市部
1.哪个门市部 上缴利润的数 量增长得快？
2.哪一年上缴 利润的数量增 长得快？ 3.哪一年两个 门市部上缴利 润的数量最接 近？
1.一车间下半年平均每月产量是（ 90 ）台，平均每季度产量 是（ 270 ）台；
2.二车间下半年平均每月产量是（ 70 ）台，平均每季度产 量是（210）台；
3.第三季度，（ 一 ）车间产量增长得快；第四季度，（ 二 ） 车间产量增长得快。
贝思电脑公司第一门市部上缴利润统计图
（1994年~2000年）
单位：万元
2001年1月
贝思电脑公司第二门市部上缴利润统计图
（1994年~2000年）
单位：万元
2001年1月
贝思电脑公司第一门市部上缴利润统计图 （1994年~2000年）
单位：万元
贝思电脑公司第二门市部上缴利润统计图
（1994年~2000年）
单位：万元
根据上面的两个单式折线统计图回答问题：
1.哪个门市部上缴利润的数量增长得快？ 2.哪一年上缴利润的数量增长得最快？ 3.哪一年两个门市部上缴利润的数量最接近？
贝思电脑公司第一、第二门市部上缴利润统计图
（1994年~2000年）
2001年1月
单位：万元
——第一门市部
------第二门市部
贝思电脑公司第一、第二门市部上缴利润统计图 （1994年~2000年） 2001年1月
——第一门市部 ------第二门市部
1.哪个门市部 上缴利润的数 量增长得快？
2.哪一年上缴 利润的数量增 长得快？ 3.哪一年两个 门市部上缴利 润的数量最接 近？
1.一车间下半年平均每月产量是（ 90 ）台，平均每季度产量 是（ 270 ）台；
2.二车间下半年平均每月产量是（ 70 ）台，平均每季度产 量是（210）台；
3.第三季度，（ 一 ）车间产量增长得快；第四季度，（ 二 ） 车间产量增长得快。
贝思电脑公司第一门市部上缴利润统计图
（1994年~2000年）
单位：万元
2001年1月
贝思电脑公司第二门市部上缴利润统计图
（1994年~2000年）
单位：万元
2001年1月
贝思电脑公司第一门市部上缴利润统计图 （1994年~2000年）
单位：万元
贝思电脑公司第二门市部上缴利润统计图
（1994年~2000年）
单位：万元
根据上面的两个单式折线统计图回答问题：
1.哪个门市部上缴利润的数量增长得快？ 2.哪一年上缴利润的数量增长得最快？ 3.哪一年两个门市部上缴利润的数量最接近？
贝思电脑公司第一、第二门市部上缴利润统计图
（1994年~2000年）
2001年1月
单位：万元
——第一门市部
------第二门市部
贝思电脑公司第一、第二门市部上缴利润统计图 （1994年~2000年） 2001年1月
新人教版小学数学《统计表》PPT公开课课件1
•
2.同学们，相信你们大多数同学都有 旅游的 经历， 请大家 交流一 下，到 过哪些 名山大 川，有 什么感 受？大 自然中 的山水 ，不仅 能给我 们带来 美感也 给我们 带来灵 感，今 天让我 们从诸 子大家 对山水 的体悟 中，学 习为人 为事的 道理。
•
3.说起胡同，我们并不陌生，有的甚 至熟视 无睹了 ，不论 是农村 还是城 镇，往 来于胡 同之中 的经验 是有的 。但对 于胡同 中蕴含 的文化 内涵却 不大注 意。
女生最喜欢的活动
活动
跳绳 看书 看电视 画画
踢球
玩电子 游戏
人数 11
6
2
9
2
5
人数 活动 看书
性别
男生
5
女生
9
男、女生最喜欢的活动 跳绳 看电视 画画
2
1
4
6
3
7
踢球 8
玩电子 游戏
15
2
4
【北京版】小学数学统计表PPT精美课 件2
男、女生最喜欢的活动
活动 人数 性别
男生
看书 5
女生
9
跳绳
看电视
画画
2
1
4
6
3
7
踢球 8 2
玩电子游 戏
15
4
1、男生最喜欢的活动项目是什么？有几人？女生呢？
2、男、女生喜欢看书和画画的一共有多少人？ （5+9）+（4+7）=25（人）
3、你对调查的结果有什么看法和建议？
【北京版】小学数学统计表PPT精美课 件2
【北京版】小学数学统计表PPT精美课 件2
选择题：这里有4类书,现在想又快又清楚
16-4=14（人） 3、班级需要为图书角增设图书，你们有什么建议吗？
人教版五年级下册数学《总复习—统计与概率》课件
60
91
95
89 86
92 77
100 94
王林 李丽
0
一、二 三
四 期中 五、六 七、八 单元
(2)
四年级下学期各个单元的测试成绩情况统计图
成绩/分
王林
100
90
100
李丽
91
95
92
Байду номын сангаас90
85
80
88
89 86
94
70
74
77
60
0
一、二 三
四 期中 五、六 七、八 单元
王林哪一单元的成绩最低？李丽哪一单元的成绩最好？
你还能发现什么？
答：2000-2010年学龄 儿童呈下降趋势。
7. 看统计图，完成下面各题。
2020年6月1日至6月5日甲、乙两个城市每日的最高气温情况统计图
气温 单位：℃
甲市 乙市
33
30
30
30
27
24
24
24
27
25
21
21
21
18
18
15
单位：日
0
1日
2日
3日
4日
5日
日期
①乙市6月1日的最高气温是_2_1_℃。
100
95
95 90
87 90
85
84
80 80
93 95
绩 最 好 的 是 第 75
_五__、__七__ 单 元 ， 考 了
70 65
__9_5__分；考得最不 理 想 的 是 第 __一__ 单
60 0 一 二 三 四 五 六 七 单元
元，考了__8_0__分。
【最新】人教新课标五年级数学下册-统计1-公开课课件.ppt
•
THE END 17、一个人如果不到最高峰，他就没有片刻的安宁，他也就不会感到生命的恬静和光荣。2020/12/152020/12/152020/12/152020/12/15
谢谢观看
今天学了什么内容？有什么 收 获？
• 9、春去春又回，新桃换旧符。在那桃花盛开的地方，在这醉人芬芳的季节，愿你生活像春天一样阳光，心情像桃花一样美丽，日子像桃子一样甜蜜。 2020/12/152020/12/15Tuesday, December 15, 2020
• 10、人的志向通常和他们的能力成正比例。2020/12/152020/12/152020/12/1512/15/2020 11:18:54 PM • 11、夫学须志也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。2020/12/152020/12/152020/12/15Dec-2015-Dec-20 • 12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。2020/12/152020/12/152020/12/15Tuesday, December 15, 2020 • 13、志不立，天下无可成之事。2020/12/152020/12/152020/12/152020/12/1512/15/2020
。2020年12月15日星期二2020/12/152020/12/152020/12/15
• 15、会当凌绝顶，一览众山小。2020年12月2020/12/152020/12/152020/1要驶向哪头，那么任何风都不是顺风。2020/12/152020/12/15December 15, 2020
• 14、Thank you very much for taking me with you on that splendid outing to London. It was the first time that I had seen the Tower or any of the other famous sights. If I'd gone alone, I couldn't have seen nearly as much, because I wouldn't have known my way about.
人教版五年级数学下册《复式折线统计图》课件
(3)纵轴上起始格与其他格表示 的数量不同，未画折线表
示(4；)未标明各个点所对应的数 据。
1.找出图中有误的地方并改正。
下面是两支篮球队四场对抗赛的比赛结果统计表。
第一场 第二场 第三场
球队1
73
80
92
球队2
90
97
94
根据统计表绘制复式折线统计图。
第四场 96 89
改 正
2.甲、乙两车间6~9月份产量情况统计图如下所示。
人数/万人
60
58
54
49
50
43
40
30
20
10
0
1980 1990 2000 2010 年份
某地区城乡人口统计图
人数/万人
60
58
54
城镇
50
49
46 43
乡村
40
35
30 21
24
20
10
0 1980
1990
2000
2010 年份
复式条形统计图不但可以清楚地表示数量的多少， 还便于对两组或两组以上数据进行对比。
如何观察复式折线统计图？ 方法一：横向、纵向综合观察
2001-2010年上海的出生人口和死亡人口统计图
人口数/万人
出生人口 死亡人口
11.0
2110000..506年的死1亡0.0人7 9.口65 10.23
10.70
10.22
10.67 10.87
数9.5是9.934.89.06万7 人。
9.0
（3)可以比较出某一年出生人口数和死亡人口数差距的大小。
小组合作：根据复式折线统计图回答下面的问 题。 （1)观察复式折线图，你能说说
新人教版小学数学《统计图》PPT课件完美1
温度（℃）沧州市3月4日—3月10日每日的最高气温统计图 3、从折线统计图上还
18 16 16 14 12
15 12
10
13
14
10
能一眼就看出哪一天 温度最高，哪一天温 度最低吗？
10 8 6 4 02
3月4日 3月5日 3月6日 3月7日 3月8日 3月9日 3月10日
4、同桌讨论：折线统 计图既然点已经能表 示数量多少，为什么 还要连成线呢？点和 点之间的线段有什么 不同？分别表示什么？
读统计图
沧州市3月4日—3月10日每日的最高气温统计图
温度（℃）
18
16
16
15
14
12
12
10
10
13
14
10
8 6
4 2 0
3月4日 3月5日 3月6日 3月7日 3月8日 3月9日 3月10日
读统计图
沧州市3月4日—3月10日每日的最高气温统计图
温度（℃）
18
16
16
15
14 12 10
12 10
14
12
12
10
10
13
14
10
8 6
4 2 0
3月4日 3月5日 3月6日 3月7日 3月8日 3月9日 3月10日
读统计图
沧州市3月4日—3月10日每日的最高气温统计图
温度（℃）
18
16
16
15
14
12
12
10
10
13
14
10
8 6
4 2 0
3月4日 3月5日 3月6日 3月7日 3月8日 3月9日 3月10日
8 7 6
五年级下册数学《统计与概率》人教版(20张)课件
高档家具多（100 ）万元。 然后把各点用线段顺次连接起来。
400 用不同的图例表示两组不同的数据；
300 350 中国青少年机器人大赛参赛队伍统计图
300 用一定的单位长度表示一定的数量，根据数量的多少描出各点， 然后把各点用线段顺次连接起来，所得的统计图就是折线统计图。
200 (1)这是一个复式(
)统计图。
200 单式折线统计图只能看出一组数据变化的整体趋势，而复式折线统计图可以比较方便地比较两组数据的变化趋势。
100 200 第4课时 统计与概率
1000 50 100 150 中国青少年机器人大赛参赛队伍统计图
400 350
普通家具 高档家具 600
350
2006 2007 20082009 2010 2011 年份/年
呈上升趋势。
生产总值/万元
普通家具 高档家具
700
600
600
500 400 300 200 100
0
100 50
400
300 350
200
350
200 100 150
350
2006 2007 20082009 2010 2011 年份/年
1.填空。
课堂练习
(1)折线统计图的绘制方法。
整理数据;画出纵轴和( 横轴 ),用一个长度单位表示一定的
(数量);根据(数量)的多少描出各点,再把各点用(线段)顺次连接起来;
写出统计图的名称和制图(日期),并标出图例。
（2）（ 折线 ）统计图不但可以表示出数量的多少，而且能清楚
地表示出数量的增减变化情况。
按照数据
标注好标
单式折线统计图的特点是既可以反映出数量的多少，又能清晰地反映出数量的增减变化情况。
人教版小学五年级下册数学《复式折线统计图》教学课件
答：第10届亚运会两国金牌数量相差最少。
(3)根据统计图,简单分析两国在历届亚运会上的表 现。 (4)你还能提出什么问题？
探究新知
复式折线统计图与单式折线统计图 的制作方法大体相同，都是先找到 点，再写数值，最后连线。
复式折线统计图,可以更方便的 分析两个数量增减变化的情况。
探究新知
第9～14届亚运会中国和韩国金牌情况统计图
金牌/枚 220 200 180 160 140 120 100 80 60 40 20 0
61
28 183 中国 韩国
·
137
·
·
13
150 129
·
96
·
·
时间/届
94
· ·
93
·
54
·
12
63
65
·
14
9
10
11
探究新知
标题
第9～14届亚运会中国和韩国金牌情况统计图
金牌/枚 220 200 180 160 140 120 100 80 60 40 20 0
61 28 183 150 137 94 93 54 63 65 129 96 中国 韩国
图例
9
10
11
12
13
14 时间/届
我们刚才制作的统计图是复式折线统计图,图中 必须有标题和图例。
探究新知
(1)中国和韩国分别在哪一届亚运会上获得的金牌数 量最多? 答：中国在第11届亚运会上获得的金牌数量最多。 韩国在第14届亚运会上获得的金牌数量最多。 (2)哪一届亚运会两国金牌数量相差最少?
因为折线统计图,可以很容 易地看出数量增减变化的情 况。
探究新知
第9～14届亚运会中国金牌情况统计图
人教版《折线统计图》(完美版)PPT课件1
探究新知
写出统计图的标 题。
2001-2010年上海出生人口和死亡人口数统计图
人口数/万人
11.0 10.5
10.07
10.23
10.70 10.67 10.22
出生人口 死亡人口
10.87
画横轴和纵轴， 10.0
横轴表示时间,纵
9.5 9.0
9.34 9.67
轴表示人口数。 8.5
8.0
确在定 统每计格图表右示上的角 单画位 出，图可例以，用实一线 个表单 示位出长生度人表口示数，
这节课你们都学会了哪些知识？
（2）第一门市部哪一年利润增长得最快？
确定每格表示的单位，可以用一个单位长度表示0.
对比单式折线统计图和复式折线统计图，有什么异同点。
结合全国2001-2010年出生人口数和死亡人口数统 这样的统计图叫做复式折线统计图。
（1）要统计学校各年级同学为社会做好事的件数，应选用（ ）比较好。 能将两个折线统计图合在一起吗？
（1）哪个门市部年利润增长得快？ 这样的统计图叫做复式折线统计图。
件数，应选用（ A ）比较好。 2006年两个门市部年利润的数量最接近。
这样的统计图叫做复式折线统计图。 2001-2010年上海出生人口和死亡人口数统计图
A.条形统计图 复式折线统计图的意义和特点
出生人口数和死亡人口数之差是人口自然增长数。 （3）哪一年两个门市部年利润的数量最接近？
这样的统计图叫做复式折线统计图。 2001-2010年上海出生人口和死亡人口数统计图 有复式条形统计图，也应该有复式折线统计图吧？
看折线的变化趋势。 （3）对比两年1-12月的气温增减变化情况，选用（ ）比较好。
确定每格表示的单位，可以用一个单位长度表示0. 结合全国2001-2010年出生人口数和死亡人口数统计表，你能发现什么共同的规律吗？ 上海人口在2001年负增长。 结合全国2001-2010年出生人口数和死亡人口数统计表，你能发现什么共同的规律吗？
最新人教版五年级数学下册《折线统计图》优质教学课件
人教版小学数学五年级
单式折线统计图
激趣导入
时间 体温/℃
起床时
36.5
体温记录表
10:00
36.8
14:00
37.0
17:30
37.2
19:30
37.0
知识讲解
李康5月15日体温变化统计图
这是条形统计图， 很容易看出体温
的高低。
体温 ℃
37.6 37.4 37.2 37.0 36.8 36.6 36.4
02
折线统计图不但可以表示出数量的多少，而 且能够清楚地表示出数量增减变化的情况。
课后思考
这节课你学了什么？ 最大收获是什么？
课后反思
1、和同桌说说你今天学习有 什么收获？ 2、老师引导学生归纳本课知 识重点。
作业1：完成教材相关练习题。 作业2：完成对应的练习题。
同学们，这节课你们表现得都非常棒。在以后 的学习中，请相信你们是存在着巨大的潜力的，发 挥想象力让我们的生活更精彩吧。
这是折线统计图
绘制过程： ①标题（要统计的内容） ②先画横轴，再画纵轴。 ③在横轴上取相等等分，标上时 间数，再在纵轴上取相等等分， 标上体温数。 ④ 确定准确位置再依次描点。 ⑤用线段将各点按顺序连接起来。
时间
知识讲解
（1）读出折线统计图中李康同学的体温数。 （2）根据折线统计图中，折线的变化情况，你认为一天 中体温最高的时间应该是什么时间？
体温最高在17:30最高。
（3）李康的体温一天中最大波动各是多少摄氏度？ 体温最低36.5 ℃ ，最高37.2℃
（4）与条形统计图对比，你认为折线统计图有什么特点？ 折线统计图不仅能看出数量的多少，还能看出数量的
增减变化趋势。
知识总结
单式折线统计图
激趣导入
时间 体温/℃
起床时
36.5
体温记录表
10:00
36.8
14:00
37.0
17:30
37.2
19:30
37.0
知识讲解
李康5月15日体温变化统计图
这是条形统计图， 很容易看出体温
的高低。
体温 ℃
37.6 37.4 37.2 37.0 36.8 36.6 36.4
02
折线统计图不但可以表示出数量的多少，而 且能够清楚地表示出数量增减变化的情况。
课后思考
这节课你学了什么？ 最大收获是什么？
课后反思
1、和同桌说说你今天学习有 什么收获？ 2、老师引导学生归纳本课知 识重点。
作业1：完成教材相关练习题。 作业2：完成对应的练习题。
同学们，这节课你们表现得都非常棒。在以后 的学习中，请相信你们是存在着巨大的潜力的，发 挥想象力让我们的生活更精彩吧。
这是折线统计图
绘制过程： ①标题（要统计的内容） ②先画横轴，再画纵轴。 ③在横轴上取相等等分，标上时 间数，再在纵轴上取相等等分， 标上体温数。 ④ 确定准确位置再依次描点。 ⑤用线段将各点按顺序连接起来。
时间
知识讲解
（1）读出折线统计图中李康同学的体温数。 （2）根据折线统计图中，折线的变化情况，你认为一天 中体温最高的时间应该是什么时间？
体温最高在17:30最高。
（3）李康的体温一天中最大波动各是多少摄氏度？ 体温最低36.5 ℃ ，最高37.2℃
（4）与条形统计图对比，你认为折线统计图有什么特点？ 折线统计图不仅能看出数量的多少，还能看出数量的
增减变化趋势。
知识总结
人教新课标五年级数学下册-统计1-公开课课件
今天学了什么内容？有什么 收 获？
• 12、首先是教师品格的陶冶，行为的教育，然后才是专门知识和技能的训练。 • 13、在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运。2022/5/32022/5/3May 3, 2022 • 14、孩子在快乐的时候，他学习任何东西都比较容易。 15、人自身有一种力量，用许多方式按照本人意愿控制和影响这种力量，一旦他这样做，就会影响到对他的教育和对他发生作用的环境。
2022/5/32022/5/3 • 16、好奇是儿童的原始本性，感知会使儿童心灵升华，为其为了探究事物藏下本源。2022年5月2022/5/32022/5/32022/5/35/3/2022 17、一个人所受的教育超过了自己的智力，这样的人才有学问。
You made my day!
我们，还在路上……
OK
:
祝你生日快乐！
看着图，你知 道 了什么？
( 4 )只 ( 5 )只 ( 3 )只
（ 3）朵 （5）朵 （4）朵 （2）朵 看着统计表，你能提什么数学问题？
数一数、说一说：
（4 ）个 （ 2）个 （ 3）个 （ 2）个
北 京 欢迎你
你最喜欢哪个福娃？在小组里统计人数。 （ ）人 （ ）人 （ ）人 （ ）人 （ ）人
人教版五年级数学下册《.总复习 统计》公开课课件_14
1. 中国青少年机器人大赛参赛队伍统计图
（2006—2012年）
（1）这种统计图是
统计图。
（2）中国青少年机器人大赛参赛队伍每
年统计一次。
（3）中国青少年机器人大赛参赛队伍最多的是 年,是 支。
（4）中国青少年机器人大赛参赛队伍的数量呈现
变化趋势。
1. 中国青少年机器人大赛参赛队伍统计图
（2006—2012年）
羊山新区第十一小学 五（1）班5位同学的身高统计表
姓名 张伟 王丽 方林 俞凯 陈东 身高/cm 146 138 145 140 141
条形统计图
身高/cm
1143
142
141
140
139
138
138
137
136
135
134
141 140
0 张伟 王丽 方林 俞凯 陈东 姓名
（1）这种统计图是
统计图折。线
一 （2）中国青少年机器人大赛参赛队伍每 年统计一次。
（3）中国青少年机器人大赛参赛队伍最多的是 2年01,2有 支5。19
（4）中国青少年机器人大赛参赛队伍的数量呈现 上变升化趋势。
2. 下面是王越家旅行期间行车情况统计图。
（1）王越家旅行共行了（
）千米。
（2）到达目的地共用（ ）小时；途中休息（ ）小时。
0
一
二
三
四
五 星期
1.仔细观察图中的线段，想一想它们可以分 为哪几种情况？每种情况分别有哪几条线段？
2.思考图中的线段有什么作用？
李刚1分钟跳绳训练情况统计图
下数
145
145
140
135
135
130
130
人教版五年级下册《折线统计图》ppt课件
折线统计图
中国代表团历届奥运会金牌获奖情况统计表
奥运会 届数 金牌
24届
25届
26届
27届
28届
5枚
16枚
16枚
28枚
32枚
中国代表团历届奥运会金牌获奖情况统计图
条形统计图可以直观的看出各种 数量的多少。
中国代表团历届奥运会金牌获奖情况统计图
不仅能表示数量的多少，还能清 晰的显示出数据的增减变化情况。
年龄/岁 身高/厘米
0 50
1 74
2 85
3 93
4 101
5 108
6
Байду номын сангаас
7
8
9
10
115 120 130 135 141
陈东0~10岁身高情况统计图
这两种统计图有什么区别？ 条形统计图 折线统计图
折线统计图能够清晰地显示数 据的增减变化情况。
生活中的折线统计图
心电图
股票分析图
• • 自学教材104-105页的例题。 • 思考：中国青少年机器人大赛队伍的数量 • 有什么变化？你有什么感想？
完成105页的做一做。
妈妈记录了陈东0岁到10岁的身高，如下表。
中国代表团历届奥运会金牌获奖情况统计表
奥运会 届数 金牌
24届
25届
26届
27届
28届
5枚
16枚
16枚
28枚
32枚
中国代表团历届奥运会金牌获奖情况统计图
条形统计图可以直观的看出各种 数量的多少。
中国代表团历届奥运会金牌获奖情况统计图
不仅能表示数量的多少，还能清 晰的显示出数据的增减变化情况。
年龄/岁 身高/厘米
0 50
1 74
2 85
3 93
4 101
5 108
6
Байду номын сангаас
7
8
9
10
115 120 130 135 141
陈东0~10岁身高情况统计图
这两种统计图有什么区别？ 条形统计图 折线统计图
折线统计图能够清晰地显示数 据的增减变化情况。
生活中的折线统计图
心电图
股票分析图
• • 自学教材104-105页的例题。 • 思考：中国青少年机器人大赛队伍的数量 • 有什么变化？你有什么感想？
完成105页的做一做。
妈妈记录了陈东0岁到10岁的身高，如下表。
五年级数学下册课件-9.3 统计-人教版
17.
复式折线统计图有 什么优点？
在复式折线统计图中，既可以看出每组数据变 化的整体趋势，还能对两组数据的差异进行分 析、比较，并通过所获得的信息对事物的发展 趋势进行推测。
三、巩固反馈
18.某地区1990-2010年年人均支出和年人均食品支出如下图所示。
（1）每年年人均食品支出占年人均支出的几分之几？
发现:答案不唯一，合理即可。1990-2000年,每年年人均食品支
出占年人均支出的比重越来越小，呈逐年下降趋势。而2000年以
后,每年年人均食品支出占年人均支出的比重略有回升，约占0.5。
四、课堂小结
单式折线统计 图
统计与概率
复式折线统计 图
二者区别
概念 特点 绘制方法 概念 特点 绘制方法
三、巩固反馈
400 800 1 2
900 2000 9 20
1600 4000 2 5
2324 4593 2324 4593
2831 5621 2831 5621
答：每年年人均食品支出分别占年人均支出的 1 、 9 、2 、
2324 、2831 。
2 20 5
4593 5621
三、巩固反馈
二、知识应用
4.总复习第4题。
观察这两个折线统计图 所表示的数据，说一说 折线统计图适合表示数 据的什么情况。
折线统计图适合表示数据 的增减变化情况。
二、知识应用
4.总复习第4题。
复式折线统计图与 单式折线统计图有 什么不同？
单式折线统计图只能看出 一组数据变化的整体趋势， 而复式折线统计图可以比 较方便地比较两组数据的 变化趋势。
确定单位长度表示多少； （4）按照数据的大小描出各点，再用线段顺次连接各点，并在
复式折线统计图有 什么优点？
在复式折线统计图中，既可以看出每组数据变 化的整体趋势，还能对两组数据的差异进行分 析、比较，并通过所获得的信息对事物的发展 趋势进行推测。
三、巩固反馈
18.某地区1990-2010年年人均支出和年人均食品支出如下图所示。
（1）每年年人均食品支出占年人均支出的几分之几？
发现:答案不唯一，合理即可。1990-2000年,每年年人均食品支
出占年人均支出的比重越来越小，呈逐年下降趋势。而2000年以
后,每年年人均食品支出占年人均支出的比重略有回升，约占0.5。
四、课堂小结
单式折线统计 图
统计与概率
复式折线统计 图
二者区别
概念 特点 绘制方法 概念 特点 绘制方法
三、巩固反馈
400 800 1 2
900 2000 9 20
1600 4000 2 5
2324 4593 2324 4593
2831 5621 2831 5621
答：每年年人均食品支出分别占年人均支出的 1 、 9 、2 、
2324 、2831 。
2 20 5
4593 5621
三、巩固反馈
二、知识应用
4.总复习第4题。
观察这两个折线统计图 所表示的数据，说一说 折线统计图适合表示数 据的什么情况。
折线统计图适合表示数据 的增减变化情况。
二、知识应用
4.总复习第4题。
复式折线统计图与 单式折线统计图有 什么不同？
单式折线统计图只能看出 一组数据变化的整体趋势， 而复式折线统计图可以比 较方便地比较两组数据的 变化趋势。
确定单位长度表示多少； （4）按照数据的大小描出各点，再用线段顺次连接各点，并在
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3.第三季度，（ 一 ）车间产量增长得快；第四季度，（ 二 ） 车间产量增长得快。
单位：万元
——第一门市部 ------第二门市部
1.哪个门市部 上缴利润的数 量增长得快？
2.哪一年上缴 利润的数量增 长得快？ 3.哪一年两个 门市部上缴利 润的数量最接 近？
1.一车间下半年平均每月产量是（ 90 ）台，平均每季度产量 是（ 270 ）台；
2.二车间下半年平均每月产量是（ 70 ）台，平均每季度产 量是（210）台；
单位：万元
根据上面的两个单式折线统计图回答问题：
1.哪个门市部上缴利润的数量增长得快？ 2.哪一年上缴利润的数量增长得最快？ 3.哪一年两个门市部上缴利润的数量最接近？
贝思电脑公司第一、第二门市部上缴利润统计图
（1994年~2000年）
单位：万元
2001年1月
——第一门市部
------第二门市部
贝思电脑公司第一、第二门市部上缴利润统计图 （1994年~2000年） 2001年1月
贝思电脑公司第一门市部上缴利润统计图
（1994年~2000年）
单位：万元
2001年1月
贝思电脑公司第二门市部上缴利润统计图
（1994年~2000年）
单位：万元
2001年1月
贝思电脑公司第一门市部上缴利润统计图 （1994年~2000年）
单Байду номын сангаас：万元
贝思电脑公司第二门市部上缴利润统计图
（1994年~2000年）