迎新年元旦小学策划书
小学元旦新年活动策划方案（精选16篇）
小学元旦新年活动策划方案（精选16篇）小学元旦新年活动篇1一、活动主题：喜气洋洋迎新年。
二、活动时间：20xx年12月30日(星期五)下午班会课。
三、活动目的在20xx年元旦到来之际，各班通过开展互送新年祝词、歌舞表演、游艺活动等多种活泼轻松的形式来感恩老师、感恩父母，融洽同学感情;同时通过庆元旦活动了解中国新年习俗，感受新年的快乐，引导同学们用积极向上的态度迎接新年的到来。
四、活动要求与准备1.每班根据班级学生特点和年龄特点确定班会活动的主题，并进行筹备安排。
2.各班可提前布置教室，让同学们感受到迎新年的气氛。
3.班主任提前安排好同学们排练歌、舞、朗诵、小品等多形式节目。
4. 请班主任在下周星期四前上交本班的庆元旦班会(电子稿上传)，学生工作部将根据方案和现场活动情况进行评比，并纳入班级考核加分。
株洲光明学校小学元旦新年活动策划方案篇2一、活动宗旨：辞旧迎新、全员参与，过一个祥和、快乐的新年。
本次活动以“与青奥同行与健康为伴”为主题，通过全体教职工的共同参与，切实提高教职工的身心素质，在各项活动中，增进同事间的团结与友谊，增强凝聚力，营造和谐、积极向上的校园文化氛围。
二、活动参加对象及时间：参加对象：全镇幼儿园教职工活动时间：x年元月1日上午8：30—11：00三、活动内容：（一）“与青奥同行与健康为伴”健身长跑及幼儿早操（要求人人参与）活动时间：8：30-9：20活动负责人：长跑地点：中心园塑胶操场（3圈）奖励办法：参加人员获活动纪念品一份。
（二）娱乐活动项目（活动时间：9：30——10：50）1、“快乐健身操”活动地点：大三班活动室活动负责人：2、羽毛球活动地点：塑胶操场活动负责人：3、娱乐纸牌活动地点：大一班活动室活动负责人：四、活动要求及人员安排：（一）活动要求：1、请参加活动的人员于8时20分前到达保健室签到；2、为保证活动的顺利开展，请大家遵守每一项活动的规则，服从活动负责人员的统一安排；3、本次活动的所有奖品及纪念品统一到奖品组领取。
小学元旦活动策划方案（精选10篇）
小学元旦活动策划方案（精选10篇）小学元旦活动策划方案（精选10篇）为了确保活动有序有力开展，常常需要预先准备活动方案，活动方案可以对一个活动明确一个大概的方向。
那要怎么制定科学的活动方案呢？以下是小编为大家整理的小学元旦活动策划方案（精选11篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学元旦活动策划方案1一、活动目的为向我系新生展现我系全体师生最热情活泼的一面，让新老生充分交流，也为新生的大学生活增添一曲崭新的乐章，同时，通过这场文艺晚会发掘我系文艺人才，使他们的特长得到更好的锻炼与培养，特举办本场迎新晚会。
二、活动主题本次晚会主题是“春华秋实”，“华”即是“花”，春天开花，秋天结果一方面，用春天比喻大一新生大学生活的开始，通过这次迎新晚会，来激励同学们迈好新生活的第一步，春华秋实，汗水凝成收获;另一方面，用“春华秋实”来鞭策我们以后更努力的工作。
回首过去的一年，我们感到无比的欣慰，即将逝去的2016年，是很有意义的一年，是励精图治的一年，更是我们全体数学系辉煌的一年!三、活动对象数学系全体师生四、主办单位：数学系两会承办单位：数学系团总支文娱部协办单位：数学系团总支编辑部、外联部五、活动内容和形式1、形式不限，可单人或团组表演均可，节目类型包括大合唱、独唱、独舞、民族舞蹈/现代舞蹈(组合式)、相声、小品、杂技、演奏、朗诵等;节目题材力求体现新颖、活泼、生动、感人、搞笑、优美、意义深刻、发人深思等不同风格。
2、具体的节目编排由节目策划小组负责。
所有节目需提前彩排，经过节目策划组审查之后，合格的节目方可在联欢晚会上表演。
节目演出次序由晚会主持人和晚会策划组决定。
3、节目来源：1)系两会每部门限出一个节目，形式不限，内容健康接近主题;2)大一每班至少编排一个节目，由其班长负责组织3)各同学可以自由组队参加;4)由文娱部负责本晚会的压轴节目5)至少要有15个节目出来。
六、举办时间12月14日晚上7：30—9：30(暂定)七、举办地点少康楼二楼八、晚会各环节及流程宣传阶段(11月8-11月18)：1、准备宣传单(务必要有报名方法时间和联系方法)和要发的通知(通知要有时间地点，请求在班上宣传等信息，);2、发通知和晚会策划书给大一各班负责人和部门负责人处(联系方法见附录);3、到各宿舍派发宣传单，动员学生的积极性，鼓励他们积极参加，详细介绍本晚会并让他们咨询。
小学生庆元旦迎新年教案（通用6篇）
小学生庆元旦迎新年教案小学生庆元旦迎新年教案（通用6篇）作为一名默默奉献的教育工作者，时常需要编写教案，教案是备课向课堂教学转化的关节点。
那么什么样的教案才是好的呢？下面是小编帮大家整理的小学生庆元旦迎新年教案（通用6篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学生庆元旦迎新年教案1一、教学安排：第一课时聆听器乐曲《小拜年》初步认识民族乐器锣、鼓、镲初学歌曲《龙咚锵》第二课时聆听外国作品《平安夜》学唱儿歌《新年好》，创编并作歌表演二、教学意图：本课安排中外作品各一课时，结合聆听与表演，将乐器的创作活动融入整个教学中，突出本课主题――过新年。
活动设计始终围绕主题进行，这样能使学生清晰地感受到中外小朋友过新年时的不同情趣，更深入体验音乐情绪的不同，给孩子留下深刻的印象。
三、教学重点、难点：第一课时教学重点：让孩子通过聆听和学唱，感受过新年的热闹气氛。
教学难点：学习用乐器和其他表现手法为歌曲伴奏。
第二课时教学重点：感受外国小朋友过新年的情景，体验音乐情绪的不同。
教学难点：创作表演四、对作品的理解（教材分析）歌曲《小拜年》是根据同名吉林民歌改编的一首器乐曲，欣赏这首乐曲的目的在于让小朋友聆听乐曲中的民族乐器，感受锣、鼓、镲等乐曲渲染的欢乐气氛，体验和感受过新年的热闹氛围。
同时，歌曲《龙咚锵》结合了锣鼓与歌声，强调了热烈的气氛，抒发了小朋友瞧锣打鼓的欢乐心情。
在外国作品的学习中，《新年好》是一首广为流传的英国儿童歌曲，许多孩子在幼儿园就已学会，旋律简单易唱，因此，教学的时间也可以相对缩短，而把重点放在欣赏和创编上。
在歌词的教学中，我觉得能让孩子唱得声音柔和，亲切，表达发自内心的情感即可。
此外，在教学媒体的运用上，我也尝试运用简单的图片展示和过新年的情景展示，让孩子身临其境，帮助孩子更深一步理解音乐，感受音乐。
小学生庆元旦迎新年教案2一、教学目标：1、知识与技能：准确演唱歌曲，掌握三拍子的强弱规律。
2、过程与方法：谈一谈过年的情景与心情，带着喜悦的心情演唱歌曲与表演歌曲。
小学元旦活动方案范文(7篇)
小学元旦活动方案范文一、活动主题：庆祝元旦，共享成长喜悦二、活动内容：1. 元旦庆典与表彰大会（时间：9:00-10:00）a) 校长致辞：回顾过去一年的成就，设定新一年的目标，激励学生勇攀高峰，追求更远大的梦想。
b) 学生代表发言：分享个人成长经历和新年期望，激发同学们的学习热情和积极性。
c) 表彰优秀学生：表彰上学期在各领域表现出色的学生，鼓励他们成为榜样，激励他人向他们学习。
2. 艺术展览（时间：10:00-11:30）a) 美术作品展示：展示学生的绘画和手工作品，体现他们的艺术才能和创新精神。
b) 音乐演出：学校乐队现场演奏经典曲目，展示学生的音乐素养和团队协作能力。
c) 舞蹈表演：学生将献上一系列优美的舞蹈，展现他们的舞蹈技巧和优雅气质。
3. 学术竞赛（时间：11:30-12:30）a) 数学竞赛：学生参与数学考试，检验数学知识和技能，通过竞赛激发对数学的兴趣。
b) 英语辩论赛：学生以小组形式进行英语辩论，锻炼口头表达和批判性思维能力。
c) 科学实验演示：学生展示有趣的科学实验，帮助同学们更好地理解科学知识。
4. 体育活动（时间：13:30-15:00）a) 班级趣味运动会：各班级参与趣味比赛，增强班级凝聚力和团队精神。
b) 田径比赛：学生参加跑步、跳远、投掷等项目，展示体育才华和体魄。
c) 拔河比赛：学生参与拔河比赛，锻炼力量和团队协作能力。
5. 亲子互动（时间：15:00-16:30）a) 亲子游戏：学生与家长共同参与游戏，增进亲子关系，增添新年欢乐气氛。
b) 亲子手工制作：学生与家长合作制作元旦主题的手工艺品，培养动手能力和创新思维。
c) 健康讲座：邀请专业人士进行健康讲座，向家长传授健康知识，提升家长的健康意识和生活质量。
6. 新年晚会（时间：19:00-21:30）a) 文艺表演：学生展示个人才艺，如独唱、舞蹈、小品等，为观众呈现精彩节目。
b) 合唱比赛：各年级合唱团进行比赛，展示学校音乐教育的成果。
小学庆元旦迎新年主题活动方案(三篇)
小学庆元旦迎新年主题活动方案一、活动目的:值____年元旦来临之际, 为了丰富学生的校园生活, 提高学生的活动能力, 营造文化气氛, 以丰富多彩的形式辞旧迎新, 学校决定举行“搭建活动平台, 丰富校园文化”—____一小“庆元旦”学生班级文化展示活动, 本次活动要求人人参与, 让每一个学生在精彩的活动中快快乐乐迎接新年, 感受浓浓的班级文化氛围, 健健康康的成长。
二、活动时间:____年____月____日下午1:40-3:00整三、活动对象: 全体师生四、活动形式:以班级为单位组织班级文化展示活动, 要求组织参与面广, 学生的积极性高。
主题围绕“班级文化”展示班级的特色活动(例如：诗歌朗诵、经典诵读、故事大王、智力竞赛、才艺展示、生活技能比赛、亲子共乐、观看爱国电影等多种形式), 各班根据自己班级的具体情况来设计, 确定活动主题, 认真填写“庆元旦”学生班级文化展示活动表, 活动结束后, 上交电子版活动表、照片两张, 到ftp—政教处—____庆元旦活动夹内。
五、活动办法:1.各中队布置好活动场所。
各班可用气球、彩带布置教室, 烘托庆祝元旦的气氛, 并把活动的主题张贴在黑板上。
2.整个活动, 由班主任老师和家长一起负责。
六、活动准备:1.各班班主任及时宣传本次活动的过程, 让每一个同学都了解本次班级文化展示活动的主题、活动内容及其活动要求等。
2.各班有关节目的准备工作在进行活动之前完成, 包括场地布置与道具。
3.活动当天, 各班班主任要利用晨会对本次活动向学生进行相关的讲解, 并做好活动时的纪律、安全和卫生的教育。
4.活动过程中请班主任负责好学生的个人安全。
七、注意事项:1.各班认真组织, 确保活动有序开展。
2.要保持班级卫生的干净整洁, 不要乱扔垃圾杂物, 活动结束后,各班负责清理场地。
小学庆元旦迎新年主题活动方案（二）为迎接新一年的到来, 丰富教职工的业余生活, 增强教师体质,促进教师之间的沟通交流, 强化团队凝聚力、向心力及归属感, 特组织开展教职工趣味运动会。
小学元旦活动策划方案(精选3篇)
小学元旦活动策划方案（精选3篇）方案一：迎新集市活动主题：迎新集市，欢度元旦活动内容：1. 市区内的小学联合举办一个迎新集市，以欢度元旦为主题。
2. 集市上设有各类摊位，有美食摊位、手工艺品摊位、游戏摊位等等。
3. 学生可以自愿选择摆摊销售自己制作的手工艺品，或是准备一些自己喜欢的小食品进行售卖。
4. 集市上还可以设置一些有趣的游戏摊位，比如射击、投篮、钓鱼等，学生可以根据自己的兴趣选择参与。
5. 另外，还可以邀请一些艺术团队进行表演，比如舞蹈表演、唱歌等，给大家带来更多的欢乐。
时间安排：1. 9:00-11:00：学生摆摊、售卖手工艺品、小食品2. 11:00-12:00：午餐休息时间3. 12:00-14:00：游戏时间，学生自由选择游戏项目参与4. 14:00-16:00：艺术团队表演预期效果：1. 提升学生的动手能力和创造力，通过准备手工艺品可以培养学生的动手能力和创造力。
2. 增加学生的社交能力，学生可以互相合作、交流，并通过摆摊售卖来提升社交能力。
3. 增进家长和学校之间的联系，家长也可以参与到集市中，观摩学生的表现，并与学校老师进行交流。
同时也可以通过购买学生制作的物品来支持学生们。
4. 提升学生对元旦节日的参与感和快乐感。
通过共同参与活动，让学生们在快乐的氛围中度过元旦节日。
方案二：元旦音乐会活动主题：元旦音乐会，共享音乐快乐活动内容：1. 在小学礼堂或室外场地举办一个元旦音乐会，邀请学生、家长及教师参与。
2.参与者可以自愿报名参与合唱、乐器演奏等表演项目。
3. 将音乐会分为不同的节目，包括合唱、乐器独奏、舞蹈等。
4. 可邀请专业音乐学院、音乐团队或学校内的音乐爱好者们来进行表演。
5. 在音乐会结束后，可以组织一些互动游戏，如音乐知识问答、音乐演奏比赛等，以增加参与者的互动和参与乐趣。
时间安排：1. 9:00-11:30：各项表演节目2. 11:30-12:00：互动游戏时间3. 12:00-13:00：午餐休息时间4. 13:00-14:30：音乐演奏比赛5. 14:30-15:00：颁奖和合唱预期效果：1. 培养学生对音乐的兴趣和热爱，通过参与音乐会的准备和表演，可以培养学生对音乐的兴趣和热爱。
小学元旦活动创新策划方案（精选15篇）
小学元旦活动创新策划方案（精选15篇）小学元旦活动创新篇1一、活动主题：“20xx年班级庆元旦联欢”二、活动宗旨：庆祝元旦，迎接某年的到来，丰富全校师生的校园文化生活，加强班集体的凝聚力建设，师生同乐、共享，创建和谐、融洽的师生关系，形成健康和谐的校园氛围，营造欢乐祥和的节日气氛，为同学们充分展示自己的才艺提供舞台，享受美、体会美、展现美、创造美，激发广大学生爱党、爱国、爱校、爱班、勤奋学习、努力成才的热情与动力，全面提高自身素质，推动校园精神文明建设。
三、活动时间：20xx年元旦放假前一天下午14：50——15：50四、活动地点：各班级教室五、活动主要内容及过程：（1）午讲时间各班级进行班级布置，营造浓厚的节日氛围，在黑板书写活动主题，布置好桌椅及音响设备。
（2）第一节课后班干部和课代表邀请所有任课老师到班级就坐。
（3）班主任进行某年及某年工作展望，班级学生代表发言。
（5）师生联欢，校领导走进班级慰问师生，与大家同贺新年。
（6）联欢活动结束后，各班组织学生打扫好室内外卫生。
六、活动要求：（1）师生联欢节目丰富多样，节目可以是器乐、舞蹈、合唱、独唱、诗歌朗诵、相声、小品等，节目要求适合小学生，内容健康，请各班级提前准备，精心排练，营造欢乐祥和的气氛。
（2）建议多开展一些师生互动节目，如踩气球、抢板凳、夹乒乓球等。
（3）迎新活动后，各班级务必组织班干部、值日生将教室卫生、环境区卫生打扫干净，以整洁的校园环境迎接新年的到来。
小学元旦活动创新策划方案篇2一、目标：以“文明礼仪”为主题的绘画比赛，让孩子们画画眼中的或心中的文明与不文明，提高对文明的认识。
每个学生都积极响应，通过此次绘画比赛及优秀作品的展出，队员们会进一步明确了在学习与生活中哪些是文明行为，应该多做;哪些是不文明行为，不应该做。
二、活动地点：本班教室三、活动过程：1、导入：主持人：中国自古以来就是礼仪之邦，文明礼貌是中华民族的优良传统，作为新一代的少年儿童，我们更不能忘记传统，应该力争做一个讲文明、懂礼貌的好学生，让文明之花常开心中，把文明之美到处传播!现在我宣布：《文明礼仪伴我行》元旦绘画活动开始。
小学元旦迎新活动方案8篇
小学元旦迎新活动方案8篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如述职报告、演讲发言、汇报材料、对照材料、心得体会、策划方案、规章制度、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays for everyone, such as job reports, speeches, presentation materials, reference materials, insights, planning plans, rules and regulations, teaching materials, complete essays, and other sample essays. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!小学元旦迎新活动方案8篇通过精心设计的活动方案，我们将能够为所有参与者提供一次难忘的体验，有了活动方案我们能够更好地规划资源的分配，以下是本店铺精心为您推荐的小学元旦迎新活动方案8篇，供大家参考。
2023小学庆元旦迎新年主题活动方案三篇
2023小学庆元旦迎新年主题活动方案三篇篇一：庆元旦迎新年主题活动方案一、活动目标增进学生对元旦和新年的了解和认识。
激发学生对新年的向往和期待。
培养学生良好的节日习俗和文化素养。
加强学生的团队合作意识和集体荣誉感。
二、活动内容元旦主题知识讲解：组织专题讲座或课堂活动，讲解元旦的由来、意义、习俗等，让学生了解元旦的文化内涵。
书写新年祝福：组织学生进行新年祝福卡片的制作和书写，鼓励学生用自己的话语表达对亲人、朋友和老师的祝福。
新年贺卡交流：组织学生进行新年贺卡的交流活动，让学生互相交流和分享自己的祝福，增进友谊和情感交流。
新年主题展览：组织学生进行新年主题的艺术展览，如绘画、手工制作等，展示学生的创造力和艺术才华。
新年晚会表演：组织学生进行新年晚会表演，包括舞蹈、歌曲、小品等，展示学生的才艺和团队合作能力。
元旦游园活动：组织学生进行元旦游园活动，增进学生对大自然的认识和体验，培养他们的环保意识。
三、活动安排活动时间：12月底至1月初，具体安排根据学校的实际情况确定。
活动地点：校内各教室、礼堂、操场等。
活动形式：包括知识讲解、手工制作、展览、交流、表演、游园等多种形式。
活动流程：(1) 开展元旦主题知识讲解活动。
(2) 组织学生制作新年祝福卡片。
(3) 进行新年贺卡交流活动。
(4) 举办新年主题展览。
(5) 组织新年晚会表演。
(6) 进行元旦游园活动。
(7) 进行总结和评选活动。
四、活动评估学生参与度：通过学生的参与度来评估活动的效果，包括学生的积极性、参与度和表现等。
老师评价：请老师对活动进行评价，包括活动的组织安排、内容设置和教学效果等。
学生反馈：请学生对活动进行反馈，包括对活动的喜爱程度、收获和建议等。
篇二：庆元旦迎新年主题活动方案一、活动目标增进学生对元旦和新年的了解和认识。
提高学生的创造力和团队合作能力。
培养学生的礼仪意识和文化素养。
加强学生的身体锻炼和健康意识。
二、活动内容元旦主题知识竞赛：组织学生参加元旦知识竞赛，通过问答形式测试学生对元旦和新年的了解程度。
小学庆元旦迎新年活动策划方案（精选5篇）
小学庆元旦迎新年活动策划方案（精选5篇）小学庆元旦迎新年活动篇1为了用丰富多彩的艺术形式引导学生发现美、鉴赏美、表现美、创造美，丰富校园文化生活，提高广大师生以及家庭的文化知识素养，营造健康向上的校园、家庭读书氛围，特举办庆元旦“书香润童年”诵读汇报演出暨颁奖活动，具体方案如下：一、活动目的：1、激发学生从小对阅读的兴趣，培养学生良好的读书习惯，提高学生的阅读能力;2、以读书节系列活动为载体，引导师生与好书交朋友;进一步营造浓厚的读书氛围，促进我校书香校园的建设。
二、活动主题：书香润童年三、组织机构：组长：副组长：成员：评委：统分：主持：少先队负责人选宣传：场地布置：器材准备：音效：四、活动时间和地点：12月29日分批在礼堂进行五、活动人员：全体师生六、活动流程(一)五、六、一、二年级带凳子入场(三、四年级由班主任、搭班教师组织在教室候场)1、一、二年级节目表演;2、“创意书签奖”颁奖(主席);(二)一、二年级退场到教室由班主任、搭班教师组织阅读活动，三、四年级带凳子入场3、五、六年级节目表演;4、“优秀读书心得奖”颁奖(段校);5、优秀读书心得听赏;6、三、四年级节目表演;7、“最佳奖”、“红领巾小书虫”颁奖(朱校)8、美文共赏(朱校、段校);9、“集体节目奖”(段校)、“书香班级”颁奖(朱校);10、活动结束。
七、活动内容及要求：1、节目内容健康向上、结合校园生活实际，充分反映小学生积极向上的精神面貌;形式活泼、主题突出;2、提倡集体节目，创新节目，节目时间长度3-5分钟。
3、节目形式：形式不拘，可使用配乐朗诵、配舞朗诵、三句半、快板书等。
4、老师重视、组织有序、全班同学参与。
5、扮装、道具、音带等，由各班自行设计、准备。
6、班主任亲自组织并与本班语文老师准备好本班节目(语文老师必须参与节目)，每班1个节目，节目形式自选。
7、比赛分组：1—2年级组、3—4年级组、5—6年级组八、节目上报及时间安排：1、12月14日前：下发节目征集通知。
小学班级跨年活动策划书3篇
小学班级跨年活动策划书3篇篇一《小学班级跨年活动策划书》一、活动背景随着新年的临近，为了让同学们感受到元旦的节日气氛，增进彼此之间的友谊，提高班级凝聚力，我们决定举办一次小学班级跨年活动。
二、活动主题欢庆元旦，喜迎新年三、活动宗旨本次活动旨在让同学们在欢乐、祥和的氛围中，共同迎接新年的到来，展示自己的才艺，增强自信心，培养团队合作精神，提高综合素质。
四、活动时间[具体时间]五、活动地点[具体地点]六、参与人员[具体班级]全体师生七、活动准备1. 教室布置：活动前一周，由班级家委会成员和老师共同完成教室的布置，营造出浓厚的节日氛围。
2. 文艺表演：提前一个月征集同学们的节目，包括歌曲、舞蹈、小品、朗诵等，由文艺委员和课代表进行排练和组织。
3. 游戏环节：设计一些简单有趣的游戏，如抢椅子、贴鼻子、夹弹珠等，由体育委员和班长负责组织和安排。
4. 奖品准备：根据游戏和表演的结果，准备一些小奖品，如文具、书籍、小玩具等，由生活委员和副班长负责购买和发放。
5. 摄影录像：邀请一位家长或老师担任摄影录像工作，记录活动的精彩瞬间，制作成视频或照片，留作纪念。
八、活动流程1. 开场致辞：由班主任或班长进行开场致辞，欢迎同学们参加本次跨年活动，介绍活动的目的和流程。
2. 文艺表演：按照节目单进行文艺表演，同学们可以展示自己的才艺，也可以邀请老师或家长共同参与。
3. 游戏环节：组织同学们进行游戏，增强互动和趣味性，让大家在游戏中感受快乐。
4. 抽奖环节：根据游戏和表演的结果，抽取幸运观众，颁发奖品，鼓励同学们积极参与。
5. 美食分享：准备一些小食品和饮料，让同学们自由交流和分享，增进彼此之间的感情。
6. 结束致辞：由班主任或班长进行结束致辞，感谢同学们的热情参与和付出，祝愿大家在新的一年里身体健康、学习进步。
九、活动预算本次活动预计总花费[X]元，具体如下：1. 教室布置费用：[X]元2. 文艺表演道具费用：[X]元3. 游戏环节道具费用：[X]元4. 奖品费用：[X]元5. 食品和饮料费用：[X]元十、注意事项1. 安全第一：在活动过程中，要注意同学们的安全，特别是在进行游戏时，要避免发生意外事故。
小学庆元旦活动策划书范文(精选3篇)
小学庆元旦活动策划书范文（精选3篇）策划书1：活动名称：小学庆元旦活动活动时间：2022年1月1日活动地点：小学操场活动对象：全体小学生、家长活动主题：欢度新年，快乐成长活动目的：1. 增强小学生们对新年的向往和期待，营造欢乐喜庆的庆元旦氛围；2. 促进小学生之间的团结合作和友情交流，培养他们的团队合作能力；3. 促进家庭与学校的互动，加强家校合作关系。
活动内容：1. 开场表演：由小学生们参与表演舞蹈、小品、合唱等形式，展示他们的才艺和团队协作能力；2. 游戏互动环节：安排丰富多样的游戏活动，如拔河比赛、趣味接力赛等，增加小学生们的参与度和互动机会；3. 创意手工制作：设置手工制作区域，供小学生们制作创意元旦礼品，增强他们的动手能力和创造力；4. 亲子联欢：安排家长与小学生一起进行亲子活动，如亲子足球赛、亲子跳绳比赛等，增强家庭互动和沟通；5. 饮食摊位：设置小吃摊位，供家长和小学生们品尝美食，增加活动的趣味性和互动性；6. 抽奖环节：准备一些精美的奖品，设置抽奖环节，给参与活动的小学生们带去惊喜和快乐。
活动流程：1. 活动开场：主持人宣布活动开始，并进行简要的开场介绍；2. 开场表演：由小学生们进行精彩的开场表演，展示他们的才艺和团队协作能力；3. 游戏互动环节：小学生们参与游戏活动，加强互动和团队合作；4. 创意手工制作：小学生们进行手工制作，发挥创造力和动手能力；5. 亲子联欢：家长与小学生们一起进行亲子活动，增加家庭互动和沟通；6. 饮食摊位：家长和小学生们品尝美食，增加活动趣味性；7. 抽奖环节：进行抽奖活动，给参与活动的小学生们带去惊喜和快乐；8. 活动结束：主持人宣布活动圆满结束，并致谢家长和小学生们的参与。
活动预算：物资费用：1. 道具、舞台布置费用：500元；2. 游戏器材费用：300元；3. 手工制作材料费用：300元；4. 抽奖奖品费用：500元；5. 饮食材料费用：800元。
小学生“庆元旦 迎新年”活动方案(精选3篇)
小学生“庆元旦迎新年”活动方案（精选3篇）篇一：元旦庆祝活动方案活动名称：和谐迎新活动目的：通过庆祝元旦节，让小学生感受新年气氛，增加他们之间的友谊，提高集体合作意识，培养他们的团队精神。
活动时间：2022年1月1日活动地点：学校操场活动流程：1. 晨练暖身：全体小学生集合在操场上，进行简单的晨练暖身活动。
2. 元旦主题讲座：请一位老师给小学生讲解元旦的由来和意义，让他们了解元旦的由来和文化背景。
3. 创意手工制作：将小学生分成若干小组，每个小组根据自己的想法和创意，用纸板、颜料等材料制作元旦主题手工作品。
4. 元旦联欢会：由每个小组派出一名代表，展示他们的手工作品，并与其他小组分享制作过程和创意。
5. 合唱表演：学校合唱团进行元旦歌曲表演，所有小学生一起合唱一首元旦歌曲。
6. 元旦晚会：准备一些有趣的游戏，如抢红包、盲人接力等，让小学生在欢声笑语中度过一个愉快的晚上。
7. 结束仪式：全体小学生齐唱校歌，庆祝活动圆满结束。
活动要求：1. 所有小学生必须按时参加活动，统一出席，不得旷课旷工。
2. 活动期间，小学生必须服从指挥，保持队形整齐，活动秩序井然。
3. 活动结束后，小学生必须将活动地点整理干净，保持卫生清洁。
篇二：元旦假日活动方案活动名称：快乐庆元旦活动目的：通过丰富多彩的元旦假日活动，让小学生度过一个愉快、充实的假期，增加他们的知识和技能。
活动时间：2022年1月1日至3日活动地点：学校和周边社区活动流程：1. 打扫校园：每个班级派出数名学生进行校园清洁，保持校园的整洁和美观。
2. 外出游览：组织小学生到周边的公园或景区进行游览和观光，让他们在欣赏美景的同时，增加对自然环境的了解。
3. 亲子活动：组织小学生和家长一起参加亲子活动，如亲子足球赛、亲子手工制作等，增加亲子间的互动和感情。
4. 创意绘画比赛：开展绘画比赛，鼓励小学生通过画画的方式表达自己对元旦的理解和祝福。
5. 才艺展示：给小学生提供表演的机会，让他们展示自己的才艺，如舞蹈、乐器演奏、魔术表演等。
小学迎元旦活动方案7篇
小学迎元旦活动方案7篇小学迎元旦活动方案篇1一、活动目的：为了活跃校园文化艺术生活，优化育人环境，营造浓厚的新年气氛，激发同学们对美好未来的憧憬，展示我校学生的文艺素质，借此元旦即将来临之际，举行迎新年活动。
通过活动的开展，增强师生的凝聚力和向心力，从而丰富学生的课余文化生活，激励同学们团结、奋进、求实、创新，以更饱满的激情投入到新一年的学习中去。
二、活动主题三、活动时间四、活动对象五、活动地点六、活动内容（一）“英语歌曲联唱庆新年“活动全校师生齐聚后操场，开展“英语歌曲联唱庆新年“活动。
（二）文艺联欢活动节目形式不拘一格，如：舞蹈、歌伴舞、智力竞赛、相声、小品、独唱、小合唱、音乐小品、猜谜语、诗歌朗诵、快板、三句半、乐器演奏、英语表演等均可，各班教小组自行决定。
七、活动要求：1、学生全员参与，班教组员进班协助班教组长组织活动。
2、各班活动要有主题并制作活动PPT，可适当布置教室，渲染节日氛围。
3、节目要体现主题，内容健康、积极向上，应具有鲜明的时代特征、校园特色与学生特点，要渗想性相融合，教育性和娱乐性相统一。
4、要结合学习、生活实际，鼓励自编自创。
5、活动结束后，上传3张活动图片至德育处。
八、注意事项：1、安全：服从老师的安排，班教组长是安全第一责任人。
2、卫生：搞好环境卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动收拾身边垃圾。
活动结束后，打扫干净教室后放学。
3、时间安排：英语歌曲联唱活动下午第一节课，文艺联欢活动下午二、两节课。
小学迎元旦活动方案篇2一、活动主题展示风采喜迎新年二、活动目的为了进一步丰富校园生活，培养学生各方面的素质，借此庆元旦之际，举行融知识性、趣味性和活动性为一体的庆新年活动。
通过活动的开展，增强师生的凝聚力和向心力，从而丰富学生的课余文化生活，激励同学们团结、奋进、求实、创新，以更饱满的激情投入到新一年的学习中去。
三、活动组委会及其分工参加活动对象：全体师生活动巡查、安全领导小组：校领导班子活动总策划：王少平主任活动中的安全教育：各班主任活动颁奖组：刘校长活动的后勤负责：时主任活动照相、录像：四、活动内容、时间及负责人活动时间：20__年月12月30日下午活动内容及负责人：1、新年致辞2、学生演讲负责人：3、优秀学生颁奖负责人：4、校猜谜活动负责人：5、各班自由活动、各级部参观作业负责人：各班主任、各级部主任6、学生主持负责人：学生主持：7、学生主持词：五、活动准备：1、学校主会场地点及布置：电教室2、音响录像现场直播：3、新年班级黑板、教室气氛布置，班级活动方案、游戏准备、猜谜活动的3个谜面、谜底、奖品准备：班主任六、活动注意事项：1、全体教师都加入班级活动中，活动巡查组检查参与情况。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
迎新年元旦小学策划书
策划书一：XX一小XX校区迎元旦系列
”变废为宝”环保手工制作作品赛活动方案
一、活动宗旨：
为加强环保教育，在学生会中树立”节约资源，物尽其用”的环保观念，增强学生环保、节约意识，体现当代学生的风采，引导学生参与手工制作的学习，让学生去发现生活中可利用的废旧物品，在制作过程中，培养学生热爱生活，关注生活的良好习惯。
二、作品制作要求：
1. 参赛作品须以废旧物品为主要材料进行制作，如：饮料瓶、易拉罐、铁丝、泡沫、旧布料、旧报纸、挂历、蛋壳、果壳、树叶、毛线、树根、各种豆类等。
材料不限，外形美观、简洁，创作符合生活而又大胆新奇。
2.作品形式不限，内容可根据自己的亲身经历，查阅资料和丰富想象，发现生活中可再利用的废旧物品，巧妙利用废旧材料进行手工创作。
平面粘贴、立体模型、手工艺制品、编织品、纸制品、布制品、塑料制品等皆可。
3．学生作品可通过教师、家长协助合作完成。
1、参赛对象：1-4年级全体学生。
2、参赛作品务必于12月24日（下周三）前以班级为单位上交科技活动室。
三、评选要求
1. 作品须是利用废旧物品制作，体现环保理念
2. 作品有创新
3. 参赛作品著名作品名称、作品简介及制作人姓名和所在班级。
4. 本次活动根据参赛作品质量和数量一二等奖若干。
请各班主任通知学生周末制作参加，本次元旦系列的各项活动将根据学生获奖情况纳入班级量化
通知：学校组织绘画比赛，以”美好家园、幸福生活、畅想未来”为主题，通过美术作品表现对伟大祖国发展变化的感受，描绘身边美好的生活，反映当代中小学生热爱祖国、热爱党、热爱生活、热爱学习，敢于创造、健康向上的精神风貌。
纸张：中国画作品尺寸限于4尺宣纸3开以内，格式不拘，其他画种均为8k纸大小（绘画用纸及其他材料可自由选择）。
绘画类作品含：中国画、水彩画、版画、剪纸、儿童画、漫画等。
下周三交齐。
全力以赴完成一幅最高质量树叶画（建议使用A4纸，纸张右下角必须认真填写作品名称、班级、姓名三项内容），并根据树叶画的创意、制作过程或画面内容，构思一篇300字左右的习作。
2、为了更好的展示个人风采，请积极排练元旦联欢节目。
策划书二：活动目的：
1、结合”民族精神代代传”活动，号召少先队员广泛传唱革命传统歌曲和爱国歌曲，让队员们在歌声中体验民族精神，增强民族自豪感。
2、通过歌唱形式，陶冶学生情操，丰富学生课余生活，给学生提供展现才华的舞台。
3、通过活动，在全校范围内渲染节日气氛，在活泼、愉悦的氛围中传递新年的祝福和欢乐。
二、活动对象：桃花小学全体学生
三、比赛形式：
以班级为单位参加合唱比赛。
四、活动时间：年12月31日（暂定）
五、活动要求：
1、合唱曲分必唱曲和选唱曲两首。
必唱曲为革命、爱国歌曲（由学校提供备选歌曲），选唱曲由班主任自由选择，要求全员参与。
2、活动排练由班主任老师、音乐老师组织，副班主任老师配合。
3、各班自选曲目需自备歌曲伴奏带，也可以自行组织伴奏。
参赛班级在比赛前天提前将配乐光碟交到大队部处。
（磁带倒好）。
4、各年级利用课余时间自行组织练习，力争以最佳的状态展现本年级的精神风貌。
5、服装统一，编排有特色。
6、指挥需由本年级同学担任。
五、活动评委：
合唱评委：全校老师
六、奖励办法：
本次比赛设一等奖（2名）、二等奖（3名）、三等奖（3名）
六、场地安排：学校操场
附：合唱评分标准：
1）音乐表现及技巧（音准、节奏、歌曲表现、合唱技巧）70分；2）指挥10分；
3）演员出入场精神面貌10分；
4）演出服装统一整洁5分；
5）伴奏5分。