附表4年月乙脑疫苗接种统计表
非免疫规划疫苗接种方案(2024年版)一览表
双价人乳头瘤病毒吸附疫苗（杆状病毒）
按照0、1、6个月接种3剂。9~14岁女性可选择采用0、6个月接种2剂
23
双价人乳头瘤病毒疫苗（大肠杆菌）
按照0、1、6个月接种3剂。9~14岁女性可选择采用0、6个月接种2剂
24
双价人乳头瘤病毒疫苗（毕赤酵母）
按照0、2、6个月接种3剂。9~14岁女性可选择采用0、6个月接种2剂
XX省非免疫规划疫苗接种方案（2024年版）一览表
序号
疫苗种类
接种年（月）龄
出生时
1月
1.5月
2月
3月
4月5月6月 Nhomakorabea8月9月
12月
15月
18月
23月
2岁
3岁
4岁
5岁
6岁
8岁
9岁
12岁
14岁
15岁
16岁
18岁
20岁
30岁
40岁
45岁
50岁
60岁
>60岁
1
重组乙型肝炎疫苗
按照0、1、6个月接种3剂10μg或20μg。高风险人群接种第3剂后若无应答再接种3剂，或可接种1剂60μg（16岁及以上）。
2
口服五价重配轮状病毒减毒活疫苗
接种3剂，6周龄~12周龄接种第1剂，各剂间隔4周及以上；第3剂接种不应晚于32周龄
3
口服轮状病毒活疫苗
每年接种1剂
4
13价肺炎球菌多糖结合疫苗
接种1至4剂
5
23价肺炎球菌多糖疫苗
接种1剂
6
b型流感嗜血杆菌结合疫苗
按疫苗说明书接种1剂至4剂
7
无细胞百白破b型流感嗜血杆菌联合疫苗
34
重组带状疱疹疫苗
基础免疫接种情况调查表表号卫统39表2
基础免疫接种情况调查表表号卫统39表2本调查表用于统计个体接种基础免疫疫苗的情况，以确保全民免疫覆盖率的有效管理。
请参与调查的个体如实填写以下信息：个体信息：
姓名：
年龄：
性别：
出生日期：
身份证号码：
联系电话：
家庭住址：
接种记录：
儿童疫苗接种情况：
- 百白破疫苗接种日期：
- BCG疫苗接种日期：
- 麻腮风疫苗接种日期：
- 脊灰疫苗接种日期：
- 麻疹疫苗接种日期：
- A群流脑疫苗接种日期：
- A+C群流脑疫苗接种日期：
成人疫苗接种情况：
- 流感疫苗接种日期：
- 百白破疫苗接种日期：
- 肝炎疫苗接种日期：
- 脊灰疫苗接种日期：
- 乙脑疫苗接种日期：
备注：
以上是基础免疫接种情况调查表表号卫统39表2的内容，请参与调查的个体如实填写，并保证填写的信息准确无误。
这是为了确保全民免疫的基础，以保障个体与整个社会的健康安全。
在填写时，请务必仔细核对个人信息及接种日期，以便相关部门进行跟踪管理。
个人信息将严格保密，仅用于疫苗接种相关统计与管理目的。
谢谢您的配合与支持！。
小孩接种疫苗统计表
有些地区是自费疫苗，有些地区是免费疫苗
7
国产轮状病毒疫苗是口服制剂， 目前进口的轮状病毒疫苗接种时间是 服后可刺激体内产生抗体以预防 2、4，或6个月 轮状病毒性胃肠炎
198元
可考虑接 种的自费 疫苗
计划外疫苗（自费疫苗） 序号 1 疫苗 接种时间 年龄 费用 备注
计划内疫苗（免费疫苗） 接种疫苗名称
ห้องสมุดไป่ตู้
B型流感嗜血杆菌混 Hib常规接种时间为宝宝出生后2、4 合疫苗(Hib疫苗) 、6个月和12-15个月。
5岁以下儿童，尤其是2个月—2 168.5元/ 岁的婴幼儿很容易被传染 支*4
2
3
7价肺炎球菌疫苗 13价肺炎球菌疫苗 7价肺炎常规接种时间为2、4、6个月 在宝宝5岁以内都可以接种，接 860.5元/ 23价肺炎球菌多糖 和12-15个月共四次 种次数不同。 支*4支 疫苗 流感疫苗属季节性传染病，建议每年 流感疫苗 都打，十月份开始接种效果最好，有 适用于6个月以上的儿童和成人 70元 效为一年 水痘疫苗 接种水痘疫苗后5年内，70～90%的人 1-12岁接种一次，13岁以上接种 可预防水痘的发生，95%的人可预防 两针 严重水痘的发生 198元 必须打自 ①卡介苗、②乙肝疫苗、③脊 费疫苗 髓灰质炎疫苗、④百白破三联 疫苗、⑤麻疹疫苗、⑥乙脑疫 苗、⑦流脑疫苗共 7 种疫 苗。
4
5
流脑A+C结合疫苗
宝宝出生后满6和9个月分别接种流脑 A疫苗(免费)，间隔不短于3个月，可 用流脑A+C结合疫苗代替。如果已经 3岁以上接种（有些地方免费） 39-119元 接种流脑A疫苗，可在2岁接种流脑 A+C多糖疫苗或流脑ACYW135四价疫苗 。
6
麻风腮三联疫苗 （麻风疫苗、麻腮 疫苗、麻腮风疫 苗） 轮状病毒疫苗
幼儿疫苗接种统计表
幼儿疫苗接种统计表
1. 引言
本文档旨在提供一份幼儿疫苗接种统计表，以便记录幼儿接种不同疫苗的情况，并为疫苗接种工作提供有效的数据统计。
通过收集和分析这些数据，我们可以评估幼儿疫苗接种的覆盖率和效果，为未来疫苗接种计划提供参考。
2. 疫苗接种统计表
以下是幼儿疫苗接种统计表的格式和内容：
3. 使用说明
- 在每次幼儿接种疫苗时，将相关信息填写到统计表中的相应字段中。
- 序号字段表示每一条记录的唯一标识，确保每个幼儿的记录都有独立的序号。
- 幼儿姓名、年龄、接种日期、接种疫苗名称、接种剂次和接种医生字段分别填写相应的信息。
- 可根据需要，适量增加或删除统计表中的字段，以适应实际情况。
- 统计表的总行数可以根据实际需求进行扩展。
4. 数据分析及应用
通过收集和整理幼儿疫苗接种统计表中的数据，可以进行以下数据分析和应用：
1. 计算不同疫苗的接种覆盖率，评估接种工作的效果。
2. 根据接种剂次的统计数据，为下一次接种提供指导。
3. 追踪接种医生的工作表现，评估接种服务的质量。
4. 提供统计数据支持给相关部门和决策者，以制定更有效的疫苗接种政策。
5. 结论
本幼儿疫苗接种统计表提供了一种简单、有效的方法来记录幼儿接种不同疫苗的情况。
通过收集和分析这些统计数据，我们能够对疫苗接种工作进行评估和改进，提高幼儿的免疫保护水平。
希望该统计表能在疫苗接种管理中发挥作用，并促进幼儿健康成长。
第一类疫苗接种统计表(空表)
湘乡市第一类疫苗接种统计表
2012 年 乙肝疫苗 脊灰糖丸 百白破 接种单 卡介 位 苗 一针 二针 三针 一次 二次 三次 加强 一针 二针 三针 四针 日－ 2012 年 月 日 白破 麻疹疫苗 流脑 合计免 麻风 麻腮 A+C 乙脑 甲肝 二联 初种 复种 A 费苗次 月
(完整版)1国家免疫规划疫苗常规预防接种情况报表表1
3.1.1 国家免疫规划疫苗常规预防接种情况报表（表3-1-1）
年月国家免疫规划疫苗常规预防接种情况报表
(接种单位使用)
省(自治区、直辖市) 市(州、盟) 县(区、市、旗) 乡(镇、街道) 村(居委会) 去年人口总数去年出生人数出生率（‰）
①接种单位在完成当月(次)常规接种后,在5天内根据接种记录汇总于本表(表3-1-1)并上报
乡级单位；
②基础免疫的“小计”包括所有儿童，对<12月龄儿童完成情况另行统计，加强免疫则按
规定的免疫程序统计；
③风疹疫苗、腮腺炎疫苗、流脑疫苗和乙脑疫苗未纳入国家免疫规划的可不统计；
④接种含有统计表中单价疫苗成份的联合疫苗，则统计入该单价疫苗中；
⑤本月应接种人数包括：按免疫程序要求当月应受种的所有儿童数；
⑥去年人口总数、去年出生人数及出生率(‰): 仅在每年第1次报表时填写。
填报人审核人填表日期年月日。
全国乙脑监测方案
附件2：全国流行性乙型脑炎监测方案一、概述流行性乙型脑炎(以下简称乙脑) 是由乙脑病毒引起、由蚊虫传播的一种急性传染病。
乙脑的病死率和致残率高,是威胁人群特别是儿童健康的主要传染病之一。
夏秋季为发病高峰季节,流行地区分布与媒介蚊虫分布密切相关，我国是乙脑高流行区, 在20世纪60年代和70年代初期全国曾发生大流行，70年代以后随着大范围接种乙脑疫苗，乙脑发病率明显下降，近年来维持在较低的发病水平。
近几年全国乙脑报告病例数每年在5000～10000例之间，但局部地区时有暴发或流行。
为落实《流行性乙型脑炎预防控制工作指导意见》的防控措施，及时发现和掌握疫情动态，科学地预测、预警乙脑发病趋势，加强乙脑监测工作，特制定本方案。
二、监测目的（一）掌握我国乙脑流行病学特征，了解疫情趋势。
（二）掌握乙脑疫苗接种情况和人群免疫水平。
（三）及时发现乙脑疫情，采取有效防治措施，控制疫情蔓延，降低发病率。
三、监测病例定义（一）疑似病例蚊虫叮咬季节在乙脑流行地区居住或于发病前25天内曾到过乙脑流行地区，急性起病，发热、头痛、呕吐、嗜睡，有不同程度的意识障碍症状和体征的病例。
（二）临床诊断病例疑似病例，同时实验室脑脊液检测呈非化脓性炎症改变，颅内压增高，脑脊液外观清亮，白细胞增高，多在(50～500)×106/L，早期以多核细胞增高为主，后期以单核细胞增高为主，蛋白轻度增高，糖与氯化物正常。
（三）确诊病例疑似或临床诊断基础上，病原学及血清学检测结果符合下述任一项的病例：1、1个月内未接种过乙脑疫苗者，血或脑脊液中抗乙脑病毒IgM抗体阳性。
2、恢复期血清中抗乙脑病毒IgG抗体或乙脑病毒中和抗体滴度比急性期有≥4倍升高者，或急性期抗乙脑病毒IgM / IgG抗体阴性，恢复期阳性者。
3、在组织、血液或其它体液中通过直接免疫荧光或聚合酶链反应(PCR)检测到乙脑病毒抗原或特异性核酸。
4、脑脊液、脑组织及血清中分离出乙脑病毒。
宝宝接种疫苗一览表
宝宝接种疫苗一览表
宝宝没有注射的疫苗能不能补种,要去当地的卫生防疫部门去咨询,会得到满意答复的;
儿童计划免疫程序表这些是国家规定计划免疫的,也是免费的,是必须要注射的,孩子以后入托和上学都要检查
接种年龄接种疫苗种类
出生卡介苗,乙肝疫苗1针
1个月乙肝疫苗1针
2个月 1粒小儿麻痹糖丸
3个月 1粒小儿麻痹糖丸,百白破三联针1针
4个月 1粒小儿麻痹糖丸,百白破三联针1针
5个月百白破三联针1针
6个月乙肝疫苗1针
8个月麻疹疫苗1针
岁～2岁百白破三联针1针 4岁 1粒小儿麻痹糖丸 7岁卡介苗1针,麻疹疫苗1针,白破二联针1针
下面的表格更详细一些,仔细看看,希望对你有帮助
儿童免疫接种程序表
下面这些,除了‘一类’计划免疫的以外,其余的要收钱,可自主选择
上面的这些里面‘一类’疫苗国家规定计划免疫的,其余的都要收费,家长可以自主选择注射或是不注射。
疫苗接种情况统计表
序号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16
部门 经营部 财务部 工程部 行政部 后勤部 采购部 销售部
负责人 张三1 张三2 张三3 张三4 张三5 张三6 张三7
疫苗接种情况统计表
疫苗累计接种人数：
部门人数 15
疫苗接种人 数
14
接种率 93.3%
97人
接 种 率：
未接种疫苗人员 王柳
8
8
100.0%
35
30
85.7%
李四1、李四2、李四3、李四4、李四5
8
7
87.5%
王五2
8
8
100.0%
12
12
100.0%
Hale Waihona Puke 201890.0%
赵六1、赵六2
91.5% 备注 / / / / / / /
915序号部门负责人部门人数疫苗接种人数接种率备注1经营部张三115149332财务部张三28810003工程部张三335308574行政部张三4878755后勤部张三58810006采购部张三6121210007销售部张三720189008910111213141516赵六1赵六2李四1李四2李四3李四4李四5王五2疫苗接种情况统计表公司总人数
幼儿园：幼儿预防接种统计表
精品幼儿园预防接种统计表(新年教案)我们长大了设计思路：新年快要到了，孩子们沉浸在迎新年的欢乐气氛中，我们小班的孩子也是如此，他们放了焰火，认识品尝了过年时缺少不了的糖果，不免对过了年要长大一岁有了他们自己的疑问和想法，搞不清什么叫“长大”？人为什么要长大，为此非常有必要和孩子们来共同探讨有关“人长大”的事情。
幼儿在关注周围生活环境的同时，也非常渴望探究自己的生长过程。
对幼儿来说，自己是怎么来到这个世界上的，是怎么慢慢长大的是他们心中最想了解的一个迷。
教师通过“认照片”、“看录象”、“试小时候的服装”等感性操作活动，来帮助幼儿从多方面的比较中了解和感受自己在身体、能力上的成长，体验长大的快乐。
又希望通过新年的主题，让幼儿体验到“过年了，大家长大一岁了“，从情感上感到自豪与自信，进而唤起他们懂得既然长大一岁了就要更加懂事、更加能干的道理。
内容：语常活动：我长大要求：1 幼儿通过认照片、看录象、试衣服等活动，感受到自己的长大。
2 愿意较大声、大胆地在集体面前发表自己的想法。
3 初步运用比较的方法，了解自己的长大，增强观察能力。
准备：1 幼儿小时侯的照片、录象。
2 各类婴儿衣物等。
活动重点：幼儿通过操作比较感受到自己的长大。
活动难点：激发幼儿为自己的长大感到自信和自豪的情感。
活动设计：（一）情境感知：1 教师创设情景：在桌上分散放一些孩子小侯的照片。
请你找找哪张是你自己的？去认认还有照片上的朋友会是班中的谁呢？2出示个别幼儿的照片让大家认一认：这是谁呢？，怎么和现在长的不一样呢？3小结：我们长大了，所以和现在不一样。
（二）操作比较：1过渡：小朋友都带来了小时侯穿的衣服，去试一试现在还穿得下吗？（幼儿试穿小时侯的衣物，感觉身体上的长大。
）3 幼儿根据自己的操作讲述自己的发现。
（个别幼儿试穿、讲述。
）4 小结：我们的头、身体、手、脚等各个地方都长大了，说明我们真的长大了。
（三）观察发现：1 幼儿看录象一：小时侯的宝宝。
附表4年月乙脑疫苗接种统计表
减毒活疫苗
－
－
－
－
－
－
－
－
－
－
－
－
－
－
合计
－
注：①单位：填写开展接种的县级名称；
②疫苗接种和受种情况：如接种两种疫苗，可填写两行；
③应急接种或群体性预防接种人数包括儿童和成人。
报告人：报告单位：实际报出日期：20_ __年_ ___月_ ___日
附表4：年月 乙 脑 疫 苗 接 种 统 计 表
省（自治区、直辖市）市（州、盟）县（区、市、旗）乡（镇、街道）
单位
国家编码(县)
上年人口总数
上年出生人数
疫苗应种人数
灭活疫苗受种人数
减毒活疫苗受种人数
应急接种或群体性பைடு நூலகம்防接种
基础
加强
基础
加强
基础
加强
目标人群
受种人数
1
2
1
2
1
2
1
2
1
1
2
目标人数
年龄范围
预防接种汇总表
入托、入学学生预防接种证查验及补种补证情况汇总（表4-2）
填报单位（盖章）：
填报人： 填报日期：
注：此表为通用汇总表，此表由托幼机构、学校复验结束时填写，一式二份，一份留底，一份报当地接种单位或疾病预防控制机构。
各接种单位将辖区托幼机构、学校的上报的汇总表汇总后逐级上报至县（市、区）疾病预防控制机构。
当填报单位为托幼机构/学校时，班级或单位名称栏填写班级名称；当填报单位为接种单位时，班级或单位名称栏填写学校名称；当填报单位为疾控机构时，班级或单位名称栏填写接种单位名称。
疫苗接种评价表打印
标题：疫苗接种评价表日期：基本信息：姓名：[填写姓名]性别：[填写性别]年龄：[填写年龄]身份证号码：[填写身份证号码]联系方式：[填写联系方式]疫苗种类：[填写接种的疫苗种类]接种日期：[填写接种日期]接种时间：[填写接种时间]接种地点：[填写接种地点]接种人数：[填写接种人数]评价人：[填写评价人]评价内容：1. 疫苗接种安全性和有效性是否符合预期？答：[填写对疫苗安全性和有效性的评价，例如：“符合预期”或“不符合预期”]2. 疫苗接种过程中是否有不良反应发生？答：[填写疫苗接种过程中是否有不良反应发生，如果有，请描述具体情况]3. 疫苗接种后是否需要定期复查？答：[填写是否需要定期复查，如果有需要，请说明复查的时间和内容]4. 疫苗接种对个人健康的影响如何？答：[填写疫苗接种对个人健康的影响，例如：“无影响”或“有影响，但影响轻微”等] 5. 疫苗接种是否提高了个人对某些疾病的抵抗力？答：[填写疫苗接种是否提高了个人对某些疾病的抵抗力，如果有，请说明具体效果]6. 疫苗接种是否值得推广？答：[填写是否值得推广，如果有推广的价值，请说明理由]备注：[在此处添加其他备注信息，例如：特殊情况说明、其他建议等]打印说明：请按照以下格式打印表格：一张A4纸横向打印，标题行打印两次，在第一行和最后一行加上相应的签字栏。
表格内容用四号宋体字，行距为单倍行距。
注意保留足够的空间以便签字栏和其他必要的标记。
注意事项：1. 请如实填写个人信息和评价内容，确保准确无误。
2. 评价人一栏由受访者本人或监护人签字确认。
3. 如遇特殊情况，请在备注中详细说明。
通过疫苗接种评价表，我们可以全面了解疫苗接种的效果和影响，为后续的疫苗接种工作提供参考和借鉴。
同时，我们也应该关注评价表中未涉及的问题和潜在风险，加强疫苗接种后的监测和管理工作，确保疫苗接种工作的安全和有效。