繁星春水 冰心
冰心《繁星春水》课件PPT
对《繁星春水》的感悟与启示
《繁星春水》让我深刻领悟到生命的意 义和价值，它让我明白生命是短暂而珍 贵的，我们应该珍惜每一个时刻，努力
追求自己的梦想和价值。
从《繁星春水》中我得到了启示，要关 《繁星春水》还让我认识到文学的力量 注自然、关注生命、关注人性，要勇敢 和魅力，它让我感受到文字的美妙和深 面对人生的挑战和困难，不断成长和进 刻，激发了我对文学创作的热情和追求。
清新优美
作品描绘自然景物和人物 形象时，语言清新优美， 给人以美的享受。
03
《繁星春水》的诗歌赏析
诗歌一：繁星闪烁，春水长流
总结词
描绘自然美景，表达对大自然的热爱和赞美。
详细描述
这首诗歌通过对繁星的闪烁和春水的长流进行细腻的描绘，展现了大自然的美 丽和神秘。冰心用简洁的语言，将繁星和春水的美妙景象呈现在读者面前，表 达了她对大自然的热爱和赞美。
激发创作灵感
引领文学潮流
冰心的诗歌语言优美，富有音乐性， 对后来的诗歌创作产生了深远的影响， 激发了众多诗人的创作灵感。
《繁星春水》的出版引领了一股文学 潮流，促进了中国文学的现代化进程， 对中国文学的发展产生了重要的影响。
推动现代诗歌发展
《繁星春水》作为中国现代诗歌的代 表作之一，推动了现代诗歌的发展， 为后来的诗歌创作提供了重要的借鉴 和参考。
步。
对冰心及其作品的思考与展望
冰心的作品具有深刻的思想内涵和人 文精神，她以独特的艺术风格和深刻 的思想内涵，影响了一代又一代读者 。我们应该深入研究和探讨冰心的作 品，挖掘其思想内涵和人文精神。
冰心的创作思想和艺术风格值得我们 学习和借鉴，她关注人性、情感、社 会等问题，通过文学创作表达了自己 对社会和人生的独到见解。我们应该 学习冰心的创作思想和艺术风格，不 断提高自己的文学素养和创作水平。
繁星春水赏析
繁星春水赏析冰心《繁星》、《春水》中的诗歌大多小巧玲珑，构思新颖奇特，充满诗情画意，语言明丽清新，富含生活哲理。
诗集中，以青年为话题的诗共有8首，《繁星》3首，《春水》5首。
读这些诗，你会为它的新颖构思所叹服，你会为它的深刻哲理所感动。
一、摘自《繁星》〔一〕母亲啊！天上的风雨来了，鸟儿躲到他的巢里；心中的风雨来了，我只躲到你的怀里。
〔鉴赏〕：寥寥几句，赞扬了最崇高、最无私的母爱。
她对母亲表示了由衷的感激之情。
联系自然，读来委婉柔和。
二、摘自《繁星》〔一五九〕繁星闪烁着——深蓝的空中，何曾听得见他们的对话？沉默中，微光里，他们深深的互相颂赞了。
〔鉴赏〕：短短的几句，却勾勒了一幅清幽、明丽、自然和谐的图画。
而且，作者的想象力是这样的神奇美妙，那冷冷的夜空中无情感的星星尚能互相赞颂，作者十分含蓄地抒发了自己对“人类之爱”的追求。
三、摘自《春水》（一0四）鱼儿上来了，水面上一个小虫儿漂浮着----在这小小的生死关头，我脆弱的心，忽然颤抖了。
〔鉴赏〕：这首诗充分表现了冰心的爱心，写得最好的一个地方就是：“这小小的生死关头，我脆弱的心，忽然颤抖了。
”这句话细致描绘了十一个小小的生死关头，只有这样，我们才能够充分体会到冰心的那种对生命的珍惜和对弱者的同情心！四、摘自《春水》〔三三〕墙角的花！你孤芳自赏时天地便小了。
〔鉴赏〕：诗的哲理透过贴切的形象恰当地表现出来。
“墙角的花”，便是这首诗借以抒怀的形象。
诗人用“墙角的花”来形容孤芳自赏者，准确生动，形神兼备，生长在墙角的花，由于不能充分地得到阳光的沐浴和雨水的滋润，因而缺乏蓬蓬勃勃的生命活力，花朵开得枯黄瘦小。
“天地便小了”，意在告诫人们做人处世应当谦虚，切勿骄傲。
生命之花，总是在谦逊的心境中绚烂开放。
一旦陷入孤芳自赏之中，就会枯萎凋谢。
是说“墙角的花”如井中之蛙，困囿于狭小的视野，而看不到广阔的天地五、《繁星》之十六：青年人呵！为着未来的回忆，留意着意的描你此刻图画。
2021年繁星春水全文——繁星
繁星春水全文——繁星（1）作者·冰心一繁星闪烁着——深蓝的太空何曾听得见他们对语沉默中微光里他们深深的互相颂赞了二童年呵! 是梦中的真是真中的梦是回忆时含泪的微笑三万顷的颤动——深黑的岛边月儿上来了生之源死之所!四小弟弟呵! 我灵魂中三颗光明喜乐的星温柔的无可言说的灵魂深处的孩子呵!五黑暗怎样幽深的描画呢心灵的深深处宇宙的深深处灿烂光中的休息处六镜子对面照着反面觉得不自然不如翻转过去好七醒着的只有孤愤的人罢! 听声声算命的锣儿敲破世人的命运八残花缀在繁枝上鸟儿飞去了撒得落红满地——生命也是这般的一瞥么九梦儿是最瞒不过的呵! 清清楚楚的诚诚实实的告诉了你自己灵魂里的密意和隐忧十嫩绿的芽儿和青年说 "发展你自己!" 谈白的花儿和青年说 "贡献你自己!" 深红的果儿和青年说 "牺牲你自己!"一一无限的神秘何处寻他微笑之后言语之前便是无限的神秘了一二人类呵! 相爱罢我们都是长行的旅客甸着同一的归宿一三一角的城墙蔚蓝的天极目的苍茫无际——即此便是天上一人间一四我们都是自然的婴儿卧在宇宙的摇篮里一五小孩子! 你可以进我的园你不要摘我的花——看玫瑰的刺儿刺伤了你的手一六青年人呵! 为着后来的回亿小心着意的描你现在的图画一七我的朋友! 为什么说我"默默"呢世间原有些作为超乎语言文字以外一八文学家呵! 着意的撒下你的种子去随时随地要发现你的果实一九我的心孤舟似的穿过了起伏不定的时间的海二十幸福的花枝在命运的神的手里寻觅着要付与完全的人二一窗外的琴弦拨动了我的心呵!怎只深深的绕在余音里是无限的树声是无限的月明二二生离——是朦胧的月日死别——是憔悴的落花二三心灵的灯在寂静中光明在热闹中熄灭二四向日葵对那些未见过白莲的人承认他们是最好的朋友白莲出水了向日葵低下头了她亭亭的傲骨分别了自己二五死呵! 起来颂扬他是沉默的终归是永远的安息二六高峻的山巅深阔的海上——是冰冷的心是热烈的泪可怜微小的人呵! 二七诗人是世界幻想上最大的快乐也是事实中最深的失望二八故乡的海波呵! 你那飞溅的浪花从前怎样一滴一滴的敲我的盘石现在也怎样一滴一滴的敲我的心弦二九我的朋友对不住你我所能付与的慰安只是严冷的微笑三十光阴难道就这般的过去么除却缥缈的思想之外一事无成! 三一家是最不情的——人们的泪珠便是他的收成三二玫瑰花的刺是攀摘的人的嗔恨是她自己的慰乐三三母亲呵! 撇开你的忧愁容我沉酣在你的怀里只有你是我灵魂的安顿三四创造新陆地的不是那滚滚的波浪却是他底下细小的泥沙三五万千的天使要起来歌颂小孩子小孩子! 他细小的身躯里含着伟大的灵魂三六阳光穿进石隙里和极小的刺果说"借我的力量伸出头来罢解放了你幽囚的自己!" 树干儿穿出来了坚固的盘石裂成两半了繁星（2）作者·冰心三七艺术家呵! 体和世人难道终久的隔着一重光明之雾三八井栏上听潺潺山下的河流——料峭的天风吹着头发天边——地上一回头又添了几颗光明是星儿还是灯儿三九梦初醒处山下几叠的云衾里瞥见了光明的她朝阳呵! 临别的你已是堪怜怎似如今重见!四十我的朋友! 你不要轻信我贻你以无限的烦恼我只是受思潮驱使的弱者阿!四—夜已深了我的心门要开着——一个浮踪的旅客思想的神在不意中要临到了四二云彩在天空中人在地面上思想被事实禁锢住便是一切苦痛的根源四三真理在婴儿的沉默中不在聪明人的辩论里四四自然呵! 请你容我只问一句话一句郑重的话我不曾错解了你么四五言论的花儿开的愈大行为的果子结得愈小四六做饭上的蜡烛依旧照着罢! 反复的调儿弹再一阕罢! 等候着远别的弟弟从夜色里要到门前了四七儿时的朋友海波呵山影呵灿烂的晚霞呵悲壮的喇叭呵我们如今是疏远了么四八弱小的草呵! 骄傲些罢只有你普遍的装点了世界四九零碎的诗句是学海中的一点浪花罢然而他们是光明闪烁的繁星般嵌在心灵的天空里五十不恒的情绪要迎接他么他能涌出意外的思潮要创造神奇的文字五—常人的批评和断定好像一群瞎子在云外推测着月明五二轨道旁的花儿和石子! 只这一秒的时间里我和你是无限之生中的偶遇也是无限之生中的永别再来时万千同类中何处更寻你五三我的心呵! 警醒着不要卷在虚无的旋涡里!五四我的朋友! 起来罢晨光来了要洗你的隔夜的灵魂五五成功的花人们只惊慕她现时的明艳! 然而当初她的芽儿浸透了奋斗的泪泉洒遍了牺牲的血雨五六夜中的雨丝丝的织就了诗人的情绪五七冷静的心在任何环境里都能建立了更深徽的世界五八不要羡慕小孩子他们的知识都在后头呢烦闷也已经隐隐的来了五九谁信一个小"心"的呜咽颤动了世界然而他是灵魂海中的一滴六十轻云淡月的影里风吹树梢——你要在那时创造你的人格六一风呵! 不要吹灭我手中的蜡烛我的家远在这黑暗长途的尽处六二最沉默的一刹那顷是提笔之后下笔之前六三指点我罢我的朋友! 我是横海的燕子要寻觅隔水的窝巢六四聪明人! 要提防的是忧郁时的文字愉快时的言语六五造物者呵! 谁能追综你的笔意呢百千万幅图画每晚窗外的落日六六深林里的黄昏是第一次么又好似是几时经历过六七渔娃! 可知道人羡慕你终身的生涯是在万顷柔波之上六八诗人呵! 缄默罢写不出来的是绝对的美六九春天的早晨怎样的可爱呢! 融洽的风强扬的衣袖静悄的心情七十空中的鸟! 何必和笼里的同伴争噪呢你自有你的天地七一这些事——是永不漫灭的回忆月明的园中藤萝的叶下母亲的膝上七二西山呵! 别了! 我不忍离开你但我苦亿我的母亲七三无聊的文字抛在炉里也化作无聊的火光七四婴几是伟大的诗人在不完全的言语中吐出最完全的诗句七五父亲呵! 出来坐在月明里我要听你说你的海七六月明之夜的梦呵! 远呢近呢但我们只这般不言语听——听这微击心弦的声! 眼前光雾万重柔波如醉呵! 沉——沉七七小盘石呵! 坚固些罢准备着前后相催的波浪! 七八真正的同情在忧愁的时候不在快乐的期间七九早晨的波浪已经过去了晚来的潮水又是一般的声音八十母亲呵! 我的头发披在你的膝上这就是你付与我的万缕柔丝八一深夜! 请你容疲乏的我放下笔来和你有少时寂静的接触八二这问题很难回答呵我的朋友! 什么可以点缀了你的生活八三小弟弟! 你恼我么灯影下我只管以无稽的故事来骗取你绯红的笑颊凝注的双眸八四寂寞呵! 多少心灵的舟在你软光中浮泛八五父亲呵! 我愿意我的心像你的佩刀这般的寒生秋水!八六月儿越近影儿越浓生命也是这般的真实么八七初识的海中神秘的礁石上处处闪烁着怀疑的灯光呢感谢你指示我生命的舟难行的路!八八冠冕是暂时的光辉是永久的束缚八九花儿低低的对看花的人说 "少顾念我罢我的朋友! 让我自己安静着开放着你们的爱是我的烦扰九十坐久了推窗看海罢! 将无边感慨都付与天际微波九一命运! 难道聪明也抵抗不了你生——死都挟带着你的权威九二朝露还串珠般呢! 去也——风冷衣单何曾人到烦乱的心朦胧里数着晓星怪驴儿太慢山道太长——梦儿欺枉了我母亲何曾病了归来也——辔儿缓了阳光正好野花如笑看朦陇晓色隐着山门九三我的心呵! 是你驱使我呢还是我驱使你九四我知道了时间呵! 你正一分一分的消磨我青年的光阴!九五人从枝上折下花儿来供在瓶里——到结果的时候却对着空枝叹息九六影儿落在水里句儿落在心里都一般无痕迹九七是真的么人的心只是一个琴匣不住的唱着反复的音调!九八青年人! 信你自己罢! 只有你自己是真实的也只有你能创造你自己九九我们是生在海舟上的婴儿不知道先从何处来要向何处去一00 夜半——宇宙的睡梦正浓呢! 独醒的我可是梦中的人物一0一弟弟呵! 似乎我不应勉强着憨嬉的你来平分我孤寂的时间一0二小小的花也想抬起头来感谢春光的爱——然而深厚的恩慈反使他终于沉默母亲呵! 你是那春光么一0三时间! 现在的我太对不住你么然而我所抛撇的是暂时的我所寻求的是永远的一0四窗外人说桂花开了总引起清绝的回忆一年一度中秋节的前三日一0五灯呵! 感谢你忽然灭了在不思索的挥写里替我匀出了思索的时间一0六老年人对小孩子说 "流泪罢叹息罢世界多么无味呵!" 小孩子笑着说 "饶恕我先生! 我不会设想我所未经过的事" 小孩子对老年人说 "笑罢跳罢世界多么有趣呵!" 老年人叹着说"原谅我孩子! 我不忍回忆我所已经过的事"一0七我的朋友! 珍重些罢不要把心灵中的珠儿抛在难起波澜的大海里一0八心是冷的泪是热的心——凝固了世界泪——温柔了世界一0九漫天的思想收合了来罢! 你的中心点你的结晶要作我的南针一一0 青年人呵! 你要和老年人比起来就知道你的烦闷是温柔的一一一太单调了么琴儿我原谅你! 你的弦本弹不出笛几的声音一一二古人呵! 你已经欺哄了我不要引导我再欺哄后人一一三父亲呵! 我怎样的爱你也怎样爱你的海一一四"家'么我不知道但烦闷一一忧愁都在此中融化消灭一一五笔在手里句在心里只是百无安顿处——远远地却引起钟声!一一六海波不住的问着岩石岩石永久沉默着不曾回答然而他这沉默已经过百千万回的思索一一七小茅棚菊花的顶子——在那里要感出宇宙的独立!一一八故乡! 何堪遥望何时归去呢白发的祖父不在我们的园里了!一一九谢谢你我的琴儿! 月明人静中为我颂赞了自然一二0 母亲呵! 这零碎的篇儿你能看一看么这些字在没有我以前已隐藏在你的心怀里一二一露珠宁可在深夜中和寒花作伴——却不容那灿烂的朝阳给她丝毫暖意一二二我的朋友! 真理是什么感谢你指示我然而我的问题不容人来解答一二三天上的玫瑰红到梦魂里天上的松枝青到梦魂里天上的文字却写不到梦魂里一二四"缺憾呵! "完全"需要你在无数的你中衬托出他来一二五蜜蜂是能溶化的作家从百花里吸出不同的香计来酿成他独创的甜蜜一二六荡漾的是小舟么青翠的是岛山么蔚蓝的是大海么我的朋友! 重来的我何忍怀疑你只因我屡次受了梦儿的欺枉一二七流星飞走天空可能有一秒时的凝望然而这一瞥的光明已长久遗留在人的心怀里一二八澎湃的海涛沉黑的山影——夜已深了不出去罢看呵! 一星灯火里军人的父亲独立在旗台上一二九倘若世间没有风和雨这技上繁花又归何处只惹得人心生烦厌一三0 希望那无希望的事实解答那难解答的问题便是青年的自杀!一三一大海呵! 那一颗星没有光那一朵花没有香那一次我的思潮里没有你波涛的清响一三二我的心呵! 你昨天告诉我世界是欢乐的今天又告诉我世界是失望的明天的言语又是什么教我如何相信你!一三三我的朋友! 未免太忧愁了么"死"的泉水是笔尖下最后的一滴一三四怎能忘却夏之夜明月下幽栏独倚勒红的莲花深绿的荷盖缟白的衣裳!一三五我的朋友! 你曾登过高山么你曾临过大海么在那里是否只有寂寥只有"自然"无语你的心中是欢愉还是凄楚一三六风雨后——花儿的芬劳过去了花儿的颜色过去了果儿沉默的在枝上悬着花的价值要因着果儿而定了!一三七聪明人! 抛弃你手里幻想的花罢! 她只是虚无缥缈的反分却你眼底春光一三八夏之夜凉风起了! 襟上兰花气息绕到梦魂深处一三九虽然为着影儿相印我的朋友!你宁可对模糊的镜子不要照澄澈的深潭她是属于自然的!一四0 小小的命运每日的转移青年命运是觉得有趣了然而青年多么可怜刚一四一思想只容心中游漾刚拿起笔来神趣便飞去了一四二一夜——听窗外风声可知道寄身山巅烛影摇摇影儿怎的这般清冷似这般山河如墨只是无眠——一四三心潮向后涌着时间向前走着青年的烦闷便在这交流的旋涡里一四四塔边花底微风吹着发儿是冷也何曾冷! 这古院——这黄昏——这丝丝诗意——绕住了斜阳和我一四五心弦呵! 弹起来罢——让记亿的女神和着你调儿跳舞一四六文字开了矫情的水闸听同情的泉水深深地交流一四七将来明媚的湖光里可有个矗立的碑怎敢这般沉默着——想一四八只这一枝笔儿拿得起放得下是无限的自然!一四九无月的中秋夜是怎样的耐人寻味呢! 隔着层云隐着清光一五0 独坐——山下泾云起了更隔院断续的清磬这样黄昏这般微雨只做就些儿调怅一五一智慧的女儿! 向前迎住罢"烦闷'来了要败坏你永久的工程一五二我的朋友! 不要任凭文字困苦你文字是人做的人不是文字做的一五三是怜爱是温柔是忧愁——这仰天的慈像融化了我陈结的心泉一五四总怕听天外的翅声——小小的鸟呵! 羽翼长成你要飞向何处一五五白的花胜似绿的叶浓的洒不如淡的茶一五六清晓的江头白雾是江南天气雨儿来了——我只知道有蔚蓝的海却原来还有碧绿的江这是我父母之乡!一五七因着世人的临照只可以拂拭镜上的尘埃却不能增加月儿的光亮一五八我的朋友! 雪花飞了我要写你心里的诗一五九毋亲呵! 天上的风雨来了鸟儿躲到他的巢里心中的风雨来了我只躲到你的怀里一六0 聪明人! 文字是空洞的言语是虚伪的你要引导你的朋友只在你自然流露的行为上!一六一大海的水是不能温热的孤傲的心是不能软化的一六二青松技红灯彩和那柔曼的歌声——感谢你付与我寂静里的光明一六三片片的云影也似零碎的思想么然而难将记忆的本儿将他写起一六四我的朋友! 别了我把最后一页留与你们! 春水自序 "母亲呵! 这零碎的篇儿你能看一看么这些宇在没有我以前已隐藏在你的心怀里"——录繁星一二冰心十一二一九二二。
繁星春水原文摘抄
繁星春水原文摘抄
“繁星”、“春水”是冰心的两个重要笔名。
《繁星》写于1922年，《春水》写于1922年间。
冰心，原名谢婉莹，笔名冰心，著名女作家、诗人、散文家、翻译家。
“繁星”、“春水”由冰心先生在1924年创作的诗集《繁星》《春水》中各取一首小诗组成。
《繁星》主要以自然诗为主，充分表达了冰心对自然和母爱的歌颂。
《春水》则以“母爱”为主题，集中体现了冰心的思想，是其文学成就的一个重要标志。
《繁星》
1.“母亲呵！天上的风雨来了，鸟儿躲到他的巢里；心中的风雨来了，我只躲到你的怀里。
”
——这是一段多么温馨而又感人的诗句啊！它没有华丽的词藻、没有冗长的结构，只是用最朴实的文字和最简单的语言讲述了一个普通却不平凡的故事。
它包含了母亲对孩子最无私的爱与关怀，以及对孩子深深的期盼。
2.“白帆”、“蓝天”、“白云”、“远树”、“斜阳”、“细雨”……这一组词语描绘了一幅美丽和谐而又宁静幽雅的自然画卷。
—— 1 —1 —。
《繁星春水》简介
《繁星春水》简介
《繁星春水》是冰心女士创作的一部诗集，由《繁星》和《春水》两部诗集组成，分别包含164首和182首小诗。
这些诗歌最初发表于1922年的《晨报副刊》上，后来分别结集出版。
《繁星》和《春水》主题相似，都围绕着母爱、童真和自然三大主题展开。
冰心以她特有的女性纤柔和清新秀丽的语言，表达了对这些主题的深深热爱和赞美。
在诗中，她热情地歌颂了母爱的伟大和无私，怀念和赞美了童真的纯真和美好，同时也对自然进行了深入的描绘和赞颂。
冰心的诗歌充满了哲理性和纤柔性，她用短小轻便的文字形式，书写突发的感触和瞬间的喟叹，形成了独特的艺术风格。
她的诗歌语言清新淡雅，晶莹明丽，明白通畅而又情韵悠长，形成了独特的艺术魅力。
《繁星春水》是冰心在印度诗人泰戈尔的影响下写成的，她的诗歌深受泰戈尔的哲理小诗的影响，同时也融合了中国古典诗词的精髓。
她用诗歌表达了对人生、对世界的思考和感悟，以独特的诗歌语言描绘出内心的世界。
总的来说，《繁星春水》是一部充满哲理和情感的诗集，它以其纯美的文字和细腻的笔致，深深打动了读者的心灵。
无论是对于母爱的赞美，对于童真的怀念，还是对于自然的描绘，都展现了冰心女士深厚的文学功底和独特的艺术风格。
《繁星春水》赏析（通用7篇）
《繁星春⽔》赏析（通⽤7篇） 赏析是欣赏并分析（诗⽂等），通过鉴赏与分析得出理性的认识，既受到艺术作品的形象、内容的制约，⼜根据⾃⼰的思想感情、⽣活经验、艺术观点和艺术兴趣对形象加以补充和完善。
以下是店铺收集整理的《繁星春⽔》赏析（通⽤7篇），仅供参考，希望能够帮助到⼤家。
《繁星春⽔》赏析篇1 《繁星·春⽔》的内容是冰⼼在印度诗⼈泰⼽尔《飞鸟集》的影响下写成的。
诗集《繁星·春⽔》，为⽆标题的⾃由体⼩诗，以⾃然童真与母爱为主题，以对母爱与童真的歌颂、对⾃然的赞颂以及对⼈⽣的思考和感悟为主要内容，表达了她对母亲的情感、对孩⼦的喜爱、对⾃然的赞叹及对⼈⽣的理解，被著名作家茅盾称为繁星格与春⽔体。
第⼀，哲理性强是《繁星》和《春⽔》的⼀⼤艺术特点。
《繁星》和《春⽔》中，有许多诗都是蕴含着深刻思想的哲理诗。
然⽽这些深刻的思想往往都是和诗中描绘的具体形象以及诗⼈深沉的思绪揉合在⼀起的，因⽽仍然具备着诗的情绪，有着诗的美感。
第⼆，纤柔是冰⼼诗歌的另⼀个显著特⾊。
冰⼼的诗，⽆处不表现出⼀种⼥性的纤柔。
以她满蕴着温柔，带着忧愁的抒情风格，感情深沉浓烈地歌吟着纯真的爱，描绘着⼤⾃然的美；同时也以独特的⽅式表达了对某些社会丑恶现象的谴责。
第三，⽂字轻柔雅丽，韵律浑然天成，意境优美清新。
《繁星》和《春⽔》中词句的运⽤，仿佛是信⼿拈来，处处透露着轻柔雅丽的风格。
总结：这两本诗集是冰⼼⽣活、感情、思想的⾃然酿造，在中外享有很⾼的声誉。
《繁星春⽔》赏析篇2 ⼆⼗⼆岁的冰⼼发表了《繁星》和《春⽔》。
⼆⼗⼆岁时的青春是怎样美丽的呵。
她没有了花季的躁动与不安，磨去了尖刻的棱⾓，依旧是热情如⽕的岁⽉，却平添了⼏丝温柔和沉静。
这本书当中冰⼼多以花朵、⼩草、清流、、流星作为铺垫来诉说⼀个个藏匿在细⼼处的信念或是箴⾔。
看似温柔天真其实揭露了动荡时的华⽽不实，⾃私⾃利的现象。
也许，冰⼼常常轻抚花瓣细数花纹静赏花艳倾听花开花合的细微声⾳，所以她的⽂章才如此细腻精致温婉馨⾹。
《繁星春水》作者简介
《繁星春水》作者简介
《繁星春水》的作者是冰心，原名谢婉莹，出生于福建省福州市长乐区。
她是中国现代著名的女作家、翻译家、儿童文学作家、社会活动家、散文家，也是五四时期重要的诗人之一。
冰心的创作涉及多个领域，包括小说、散文、诗歌、翻译等。
她的作品主题多样，但始终贯穿着对爱、童真和自然的赞美。
她尤其擅长以细腻的笔触描绘内心的感受，用简洁明快的语言表达深刻的哲理。
在《繁星春水》中，冰心以独特的艺术风格，歌颂了母爱、童真和自然，形成了清新淡雅、晶莹明丽的诗歌语言。
这些诗歌充满了哲理性和纤柔性，展现了冰心女士深厚的文学功底和独特的艺术魅力。
冰心一生信奉“爱的哲学”，她认为“有了爱，便有了一切”。
她的作品中充满了对爱的呼唤和追求，以及对人性的深入探索。
她的创作成就和贡献不仅在中国文学史上有着重要的地位，也对世界文学产生了广泛的影响。
除了《繁星春水》，冰心的代表作还有诗集《小桔灯》、《寄小读者》等，散文集《再寄小读者》、《樱花赞》等。
她的作品深受读者喜爱，被誉为“世纪老人”的她，以其独特的艺术风格和深邃的思想内涵，赢得了广泛的赞誉和尊重。
冰心作品：《繁星春水》的三首小诗的解释
冰心作品：《繁星春水》的小诗的解释冰心作品：《繁星春水》的三首小诗的解释1919年8月的《晨报》上，冰心发表了第一篇散文《二十一日听审的感想》和第一篇小说《两个家庭》。
1923年店铺前后，开始陆续发表总名为《寄小读者》的通讯散文，成为中国儿童文学的奠基之作。
下面是小编整理的冰心作品：《繁星春水》的三首小诗的解释，欢迎大家分享。
《成功的花赏析》诗人用花的“明艳”来比喻人们事业的成功和取得的荣耀，该是多么光彩夺目，令人惊羡。
紧接着用“然而”一转，由“花”及“芽儿”，以“现时”与“当初”对比，将“奋斗”“牺牲”与“成功”关联，道出“成功的花”是泪与血滋润的结晶，是奋斗和牺牲孕育的蓓蕾，不经过奋斗和牺牲，哪来成功的“明艳”？这样精妙的比喻和具体意象的运用，给人留下了鲜明的印象，使人从中领悟到奋斗和牺牲的伟大。
《嫩绿的芽儿赏析》作者假借这些自然之物来表达自身对生活的一些关注和思索，进而提出自己对青年的愿望和希冀。
——这是典型的作者思想和自然蕴涵之间的相互对应。
在诗中，这样的对应关系还表现在：（一）横向地看，“嫩绿的芽儿”，它昭示着蓬勃旺盛、不可遏制的生命力，正是“发展”的最佳代言人；“淡白的花儿”，以其娇美的姿态供人欣赏，使人愉悦，很自然的令人想到“落红不是无情物，化着春泥更护花”的“贡献”精神；“深红的果儿”，甜美可口，给人以享受，好像在告诉人们，要勇于“牺牲”自己。
——这样的对应，使得这些话语在具体的语境中显示出了独特而丰富的意义和韵味。
（二）纵向地看，诗中的“芽儿”、“花儿”、“果儿”还和人生发展的不同阶段相对应：少年的时候，要不失时机地发展自己；青年的时候，要责无旁贷地贡献自己；老年的时候，要义无返顾地牺牲自己。
——这是多么形象贴切、而又发人深思的对应！《青年人赏析》这首诗和《繁星》之110一样，也是告诫青年人要正确对待错误和挫折的抒情诗。
这首诗写得稍微难于理解些。
但只要我们懂得了读诗要注意其跳跃和省略的特点，那么这首诗就容易理解了。
《繁星春水》简介
《繁星春水》简介
《繁星春水》是冰心创作的一本诗集，主要包括《《繁星》和《《春水》两部分。
这部诗集是冰心《 零碎的思想”的汇集，最早发表于1923年的《《晨报副刊》上。
受到泰戈尔《《飞鸟集》的启发，冰心将一些 零碎的思想”收集到一个诗集里，用她独特的诗歌语言描绘出内心的世界。
《繁星》由164首小诗组成，这些小诗以母爱、童真和对自然的赞美为主题，体现了冰心对 爱的哲学”的崇尚。
在这些灵动委婉、含蓄隽永的诗歌中，她不断唱出爱的赞歌，其中尤以母爱和手足之情居多。
《春水》作为《《繁星》的姊妹篇，由182首小诗组成。
这些小诗以深邃的哲理，勉励青年艰苦奋斗，珍惜青春，以优美的艺术想象表现出作者的情思，歌颂大海、自然的美和母爱，引起读者的共鸣和联想。
整部诗集以其纯美的文字和细腻的笔致，深深打动了读者的心灵。
它的主题主要包括对母爱与童真的歌颂，对大自然的崇拜和赞颂，以及对人生的思考与感悟。
通过这些诗歌，冰心表达了她对自然和人生的深入思考和感悟，以及对美好世界的追求。
《繁星春水》以其独特的艺术风格和深刻的内涵，成为了冰心创作的经典之作。
它不仅是教育部推荐的书目，更是中国现代文学史上的精品，对于提高孩子的写作能力，陶冶读者的道德情操，都有着非
常重要的作用。
繁星春水全文赏析
繁星春⽔全⽂赏析 《繁星》和《春⽔》是我国现代著名⼥作家冰⼼创作的两部诗集，下⾯是爱汇⽹店铺给⼤家整理的繁星春⽔全⽂赏析，供⼤家参阅！ 繁星春⽔全⽂赏析 ⼀ 繁星闪烁着——深蓝的空中，何曾听得见他们的对话？沉默中，微光⾥，他们深深的互相颂赞了。
【赏析】短短的⼏句，却勾勒了⼀幅清幽、明丽、⾃然和谐的图画。
⽽且，作者的想象⼒是这样的神奇美妙，那冷冷的夜空中⽆情感的星星尚能互相赞颂，作者⼗分含蓄地抒发了⾃⼰对“⼈类之爱”的追求。
⼆ 童年呵！是梦中的真是真中的梦是回忆时含泪的微笑 【赏析】童年是我们逝去的时间，美好⽽悲伤，所以是梦中的真。
因为它曾经真的存在过，所以是真中的梦，也是回忆时含泪的微笑 三 万顷的颤动—— 深⿊的岛边⽉⼉上来了⽣之源死之所！ 【赏析】前三句是描写⽉亮升起的景⾊和环境。
万顷的颤动指海洋如果你住在海边，对这个会有深刻理解。
最难理解的就是最后两句"⽣之源，死之所！"，⼀联系就可以发现，⽉亮从海上升起，黎明⼜落⼊海中。
海对于⽉亮既是出⽣（升起）的地⽅⼜是死亡（降落）的地⽅，所以是⽣之源，死之所。
在这⾥，作者想表达的是⼀种轮回的思想，世间万物都有这个规律，从哪开始到哪⾥结束，都是轮回的。
⼈⽣也是，先是成长。
然后到了⽼了的时候⼜返回⼉童的⼼理（⽼⼈其实多和他们接触会发现他们的⼼理很象⼩孩⼦）。
这是世界的规律。
四 ⼩弟弟啊！我灵魂中三颗光明喜乐的星。
温柔的，⽆可⾔说的，灵魂深处的孩⼦啊！ 【赏析】对童真、童趣、童⼼及⼀切新⽣事物的珍爱在诗⼈的眼⾥，充满纯真童趣的世界才是⼈间最美的世界。
五 ⿊暗，怎样幽深的描画呢？⼼灵的深深处，宇宙的深深处，灿烂光中的休息处。
【鉴赏】这⾸⼩诗把⿊暗⽐喻的⼗分恰当，只要你没杂念，⼼灵是没有⿊暗的；在宇宙中，是⿊暗的，但还有许多想太阳⼀样的恒星带给我们温暖和光明；⽽在灿烂光中的休息处的确没有阳光，可是阳光休息时是在⿊暗的夜晚，不久后，沉寂的夜晚将被太阳那强⼤的光辉所替代，所以⿊暗是永远战胜不了光明的。
繁星春水主要内容
繁星春水主要内容繁星春水主要内容《繁星·春水》的作者是我国现代著名的散文家、作家、教育家，冰心。
冰心原名谢婉莹。
1919年9月才署笔名冰心。
下面我们来看看繁星春水主要内容，欢迎阅读借鉴。
繁星春水主要内容《繁星·春水》是冰心的两部代表诗集，母爱、自然和童真是作品的主旋律，诗人以典雅清丽的文字和敏感忧愁的诗情表达“爱的哲学”，抒发了淡淡的情思和对世间万物的感悟。
茅盾曾说：“在所有‘五四’时期的作家中，只有冰心女士最最属于她自己。
”《繁星》和《春水》的创作受到印度诗人泰戈尔的深刻影响，冰心自称是一些“零碎的思想”和“小杂感一类的东西”。
这些小诗文字清新，意蕴深远。
繁星春水好句NO1、沉默里，充满了胜利者的凯歌。
NO2、冠冕？是暂时的光辉，是永久的束缚。
NO3、夜中的雨，丝丝的织就了诗人的情绪。
NO4、心灵的'灯，在寂静中光明，在热闹中熄灭。
NO5、白的花胜似绿的叶，浓的酒不如淡的茶。
NO6、无聊的文字，抛在炉里，也化作无聊的火光。
NO7、小松树，容我伴你罢，完成了“自然”的图画。
NO8、西山呵！别了！我不忍离开你，但我苦忆我的母亲。
NO9、星星——只能白了青年人的发，不能灰了青年人的心。
NO10、父亲呵！出来坐在月明里，我要听你说你的海。
NO11、我的心，孤舟似的，穿过了起伏不定的时间的海。
NO12、大海的水，是不能温热的；孤傲的心，是不能软化的。
NO13、无限的神秘，何处寻它？微笑之后，便是无限的神秘了。
NO14、人类呵！相爱罢，我们都是长行的旅客，向着同一的归宿。
NO15、童年呵！是梦中的真，是真中的梦，是回忆时含泪的微笑。
NO16、光阴难道就着般的过去么？除却缥缈的思想之外，一事无成！NO17、希望那无希望的事实，解答那难解答的问题，便是青年的自杀！NO18、倘若世间没有风和雨，这枝上繁花，又归何处？只惹得人心生烦厌。
NO19、在模糊的世界里——我忘了最初的一句话，也不知道最后一句话。
冰心的《繁星》《春水》的名著导读
冰心的《繁星》《春水》的名著导读冰心的《繁星》《春水》的名著导读繁星》和《春水》是我国现代著名女作家冰心创作的两部诗集，二者是姊妹篇，均创作于1923年，最早发表于《晨报副刊》上，其中《繁星》由164首小诗组成，《春水》由182首小诗组成，以下是小编为大家整理的冰心的《繁星》《春水》的名著导读，希望对你有所帮助！《繁星》《春水》是冰心在印度诗人泰戈尔《飞鸟集》的影响下写成的诗集。
内容包括对母爱与童真的歌颂，对大自然的崇拜和赞颂，对人生的思考和感悟等等。
如“墙角的花/你孤芳自赏时/天地便小了”相应练习：1、冰心，中国现代文学史上第一位著名女作家，她一步入文坛，便以宣扬“”著称。
2、《繁星》、《春水》是冰心在印度诗人《飞鸟集》的影响下写成的。
3、总的说来，《繁星》、《春水》大致包括三个方面的内容：一是对的歌颂；二是对的崇拜和赞颂。
三是。
4、冰心原名________，诗集《繁星》、《春水》是人们公认的小诗最高成就，被茅盾称为“__________”、“__________”。
5、《繁星》、《春水》诗集表现了：_________、童真、_________三大主题，这三大主题构筑了冰心思想内核---------“__________”。
参考答案：1、爱的哲学2、泰戈尔3、母爱与童真大自然对人生的思考和感悟4、谢婉莹、繁星格、春水体、5、母爱、自然、爱的哲学【拓展内容】冰心的繁星春水好句1 、心灵的灯，在寂静中光明，在热闹中熄灭。
2 、人在廊上，书在膝上。
拂面的微风里，知道春来了。
3 、聪明人，文字是空洞的，言语是虚伪的；你要引导你的朋友，只在你，自然流露的行为上。
4 、无限的神秘，何处寻它？微笑之后，便是无限的神秘了。
5 、真理，在婴儿的沉默中，不在聪明人的辩论里。
6 、月儿越近，影子越浓，生命也是这般的真实么？7 、你我都是同行的旅客，向着同一的归宿。
8 、希望那无希望的事实，解答那难解答的问题，便是青年的自杀！9 、天上的玫瑰，红到梦魂里；天上的松枝，青到梦魂里；天上的文字，却写不到梦魂里。
名著导读繁星春水pptPPT课件
繁星春水的意象和象征意义
意象
繁星春水的意象丰富多彩，其中包括自然景象、人物形象、抽象概念等。这些意象不仅具有视觉上的美感，更蕴 含着深刻的思想和情感。
象征意义
冰心通过这些意象的巧妙运用，表达出对生命、爱情、自然、社会等主题的深刻思考和感悟。这些象征意义不仅 丰富了诗歌的内涵，也使得诗歌具有更广泛的社会意义和价值。
意义。
教育意义
繁星春水对于现代文学教育和青 少年成长也具有重要的意义，可 以引导学生培养良好的审美情趣
和人文素养。
05 总结与思考
对繁星春水的思考和启示
繁星春水是冰心的一部诗集，通过对 其深入阅读，我们可以从中领悟到冰 心对自然、人生、社会的独特思考和 感悟。
通过对繁星春水的阅读，我们可以更 好地理解冰心作为现代文学大师的独 特魅力和文学价值，从而更好地认识 和评价她的作品。
冰心的文学贡献不仅在于她的创作，还在于她对中国现代文学的推动和发展。她积极参与文化交流和 文学活动，为中国现代文学的国际化做出了重要的贡献。同时，她也关注儿童教育和社会问题，通过 文学作品反映社会现实，呼吁关注儿童教育和妇女权益。
02 繁星春水概述
繁星春水的创作背景和目的
创作背景
繁星春水是冰心的两部诗集，其中繁星是她 的小诗集，创作于1919年，春水是她翻译的 一些英文诗和重新创作的诗，创作于1923年 。当时中国社会正经历巨大变革，冰心受到 泰戈尔等人的影响，决定通过诗歌来表达对 人生的思考和感悟。
繁星春水的艺术特色和影响
艺术特色
繁星春水的艺术特色主要表现为简洁明快、清新自然。冰心 通过简练的语言和意象来表达深刻的哲理和情感，使得诗歌 既有深度又不失清新。
影响
繁星春水是中国现代诗歌的经典之作，对后来的诗歌创作产 生了深远的影响。同时，冰心的诗歌也受到了广泛的赞誉和 认可，为她在文学史上奠定了重要的地位。
繁星春水全文
-baike.baidu./view/526234.htm 繁星春水全文——繁星〔1〕作者·冰心一繁星闪烁着——深蓝的太空何曾听得见他们对语沉默中微光里他们深深的互相颂赞了二童年呵!是梦中的真是真中的梦是回忆时含泪的微笑三万顷的颤抖——深黑的岛边月儿上来了生之源死之所!四小弟弟呵!我灵魂中三颗光明喜乐的星温柔的无可言说的灵魂深处的孩子呵!五黑暗怎样幽深的描画呢心灵的深深处宇宙的深深处灿烂光中的休息处六镜子对面照着反面觉得不自然不如翻转过去好七醒着的只有孤愤的人罢!听声声算命的锣儿敲破世人的命运八残花缀在繁枝上鸟儿飞去了撒得落红满地——生命也是这般的一瞥么九梦儿是最瞒不过的呵!清清楚楚的诚老实实的告诉了你自己灵魂里的密意和隐忧十嫩绿的芽儿和青年说"开展你自己!"谈白的花儿和青年说"奉献你自己!"深红的果儿和青年说"牺牲你自己!"一一无限的神秘何处寻他微笑之后言语之前便是无限的神秘了一二人类呵!相爱罢我们都是长行的旅客甸着同一的归宿一三一角的城墙蔚蓝的天极目的苍茫无际——即此便是天上一人间一四我们都是自然的婴儿卧在宇宙的摇篮里一五小孩子!你可以进我的园你不要摘我的花——看玫瑰的刺儿刺伤了你的手一六青年人呵!为着后来的回亿小心着意的描你现在的图画一七我的朋友!为什么说我"默默"呢世间原有些作为超乎语言文字以外一八文学家呵!着意的撒下你的种子去随时随地要发现你的果实一九我的心孤舟似的穿过了起伏不定的时间的海二十幸福的花枝在命运的神的手里寻觅着要付与完全的人二一窗外的琴弦拨动了我的心呵!怎只深深的绕在余音里是无限的树声是无限的月明二二生离——是朦胧的月日死别——是憔悴的落花二三心灵的灯在寂静中光明在热闹中熄灭二四向日葵对那些未见过白莲的人成认他们是最好的朋友白莲出水了向日葵低下头了她亭亭的傲骨分别了自己二五死呵!起来颂扬他是沉默的终归是永远的安息二六高峻的山巅深阔的海上——是冰冷的心是热烈的泪可怜微小的人呵!二七诗人是世界梦想上最大的快乐也是事实中最深的失望二八故土的海波呵!你那飞溅的浪花从前怎样一滴一滴的敲我的盘石现在也怎样一滴一滴的敲我的心弦二九我的朋友对不住你我所能付与的慰安只是严冷的微笑三十光阴难道就这般的过去么除却缥缈的思想之外一事无成!三一家是最不情的——人们的泪珠便是他的收成三二玫瑰花的刺是攀摘的人的嗔恨是她自己的慰乐三三母亲呵!撇开你的忧愁容我沉酣在你的怀里只有你是我灵魂的安排三四创造新陆地的不是那滚滚的波浪却是他底下细小的泥沙三五万千的天使要起来歌颂小孩子小孩子!他细小的身躯里含着伟大的灵魂三六穿进石隙里和极小的刺果说"借我的力量伸出头来罢解放了你幽囚的自己!"树干儿穿出来了巩固的盘石裂成两半了繁星〔2〕作者·冰心三七艺术家呵!体和世人难道终久的隔着一重光明之雾三八井栏上听潺潺山下的河流——料峭的天风吹着头发天边——地上一回头又添了几颗光明是星儿还是灯儿三九梦初醒处山下几叠的云衾里瞥见了光明的她呵!临别的你已是堪怜怎似如今重见!四十我的朋友!你不要轻信我贻你以无限的烦恼我只是受思潮驱使的弱者阿!四—夜已深了我的心门要开着-——一个浮踪的旅客思想的神在不意中要临到了四二云彩在天空中人在地面上思想被事实禁锢住便是一切苦痛的根源四三真理在婴儿的沉默中不在聪明人的辩论里四四自然呵!请你容我只问一句话一句重的话我不曾错解了你么四五言论的花儿开的愈大行为的果子结得愈小四六做饭上的蜡烛依旧照着罢!反复的调儿弹再一阕罢!等候着远别的弟弟从夜色里要到门前了四七儿时的朋友海波呵山影呵灿烂的晚霞呵悲壮的喇叭呵我们如今是疏远了么四八弱小的草呵!骄傲些罢只有你普遍的装点了世界四九零碎的诗句是学海中的一点浪花罢然而他们是光明闪烁的繁星般嵌在心灵的天空里五十不恒的情绪要迎接他么他能涌出意外的思潮要创造神奇的文字五—常人的批评和断定好似一群瞎子在云外推测着月明五二轨道旁的花儿和石子!只这一秒的时间里我和你是无限之生中的偶遇也是无限之生中的永别再来时万千同类中何处更寻你五三我的心呵!警醒着不要卷在虚无的旋涡里!五四我的朋友!起来罢晨光来了要洗你的隔夜的灵魂五五成功的花人们只惊慕她现时的明艳!然而当初她的芽儿浸透了奋斗的泪泉洒遍了牺牲的血雨五六夜中的雨丝丝的织就了诗人的情绪五七冷静的心在任何环境里都能建立了更深徽的世界五八不要羡慕小孩子他们的知识都在后头呢烦闷也已经隐隐的来了五九谁信一个小"心"的呜咽颤抖了世界然而他是灵魂海中的一滴六十轻云淡月的影里风吹树梢——你要在那时创造你的人格六一风呵!不要吹灭我手中的蜡烛我的家远在这黑暗长途的尽处六二最沉默的一刹那顷是提笔之后下笔之前六三指点我罢我的朋友!我是横海的燕子要寻觅隔水的窝巢六四聪明人!要提防的是忧郁时的文字愉快时的言语六五造物者呵!谁能追综你的笔意呢百千万幅图画每晚窗外的落日六六深林里的黄昏是第一次么又好似是几时经历过六七渔娃!可知道人羡慕你终身的生涯是在万顷柔波之上六八诗人呵!沉默罢写不出来的是绝对的美六九春天的早晨怎样的得意呢!融洽的风强扬的衣袖静悄的心情七十空中的鸟!何必和笼里的同伴争噪呢你自有你的天地七一这些事——是永不漫灭的回忆月明的园中藤萝的叶下母亲的膝上七二西山呵!别了!我不忍离开你但我苦亿我的母亲七三无聊的文字抛在炉里也化作无聊的火光七四婴几是伟大的诗人在不完全的言语中吐出最完全的诗句七五父亲呵!出来坐在月明里我要听你说你的海七六月明之夜的梦呵!远呢近呢但我们只这般不言语听——听这微击心弦的声!眼前光雾万重柔波如醉呵!沉——沉七七小盘石呵!巩固些罢准备着前后相催的波浪!七八真正的同情在忧愁的时候不在快乐的期间七九早晨的波浪已经过去了晚来的潮水又是一般的声音八十母亲呵!我的头发披在你的膝上这就是你付与我的万缕柔丝八一深夜!请你容疲乏的我放下笔来和你有少时寂静的接触八二这问题很难答复呵我的朋友!什么可以点缀了你的生活八三小弟弟!你恼我么灯影下我只管以无稽的故事来骗取你绯红的笑颊凝注的双眸八四寂寞呵!多少心灵的舟在你软光中浮泛八五父亲呵!我愿意我的心像你的佩刀这般的寒生秋水!八六月儿越近影儿越浓生命也是这般的真实么八七初识的海中神秘的礁石上处处闪烁着疑心的灯光呢感你指示我生命的舟难行的路!八八冠冕是暂时的光芒是永久的束缚八九花儿低低的对-看花的人说"少顾念我罢我的朋友!让我自己安静着开放着你们的爱是我的烦扰九十坐久了推窗看海罢!将无边感慨都付与天际微波九一命运!难道聪明也抵抗不了你生——死都挟带着你的权威九二朝露还串珠般呢!去也——风冷衣单何曾人到烦乱的心朦胧里数着晓星怪驴儿太慢山道太长——梦儿欺枉了我母亲何曾病了归来也——辔儿缓了正好野花如笑看朦陇晓色隐着山门九三我的心呵!是你驱使我呢还是我驱使你九四我知道了时间呵!你正一分一分的消磨我青年的光阴!九五人从枝上折下花儿来供在瓶里——到结果的时候却对着空枝叹息九六影儿落在水里句儿落在心里都一般无痕迹九七是真的么人的心只是一个琴匣不住的唱着反复的音调!九八青年人!信你自己罢!只有你自己是真实的也只有你能创造你自己九九我们是生在海舟上的婴儿不知道先从何处来要向何处去一00 夜半——宇宙的睡梦正浓呢!独醒的我可是梦中的人物一0一弟弟呵!似乎我不应勉强着憨嬉的你来平分我孤寂的时间一0二小小的花也想抬起头来感春光的爱——然而深厚的恩慈反使他终于沉默母亲呵!你是那春光么一0三时间!现在的我太对不住你么然而我所抛撇的是暂时的我所寻求的是永远的一0四窗外人说桂花开了总引起清绝的回忆一年一度中秋节的前三日一0五灯呵!感你突然灭了在不思索的挥写里替我匀出了思索的时间一0六老年人对小孩子说"流泪罢叹息罢世界多么无味呵!"小孩子笑着说"饶恕我先生!我不会设想我所未经过的事"小孩子对老年人说"笑罢跳罢世界多么有趣呵!"老年人叹着说"原谅我孩子!我不忍回忆我所已经过的事"一0七我的朋友!珍重些罢不要把心灵中的珠儿抛在难起波澜的大海里一0八心是冷的泪是热的心——凝固了世界泪——温柔了世界一0九漫天的思想收合了来罢!你的中心点你的结晶要作我的南针一一0青年人呵!你要和老年人比起来就知道你的烦闷是温柔的一一一太单调了么琴儿我原谅你!你的弦本弹不出笛几的声音一一二古人呵!你已经欺哄了我不要引导我再欺哄后人一一三父亲呵!我怎样的爱你也怎样爱你的海一一四"家'么我不知道但烦闷一一忧愁都在此中融化消灭一一五笔在手里句在心里只是百无安排处——远远地却引起钟声!一一六海波不住的问着岩石岩石永久沉默着不曾答复然而他这沉默已经过百千万回的思索一一七小茅棚菊花的顶子——在那里要感出宇宙的独立!一一八故土!何堪遥望何时归去呢白发的祖父不在我们的园里了!一一九你我的琴儿!月明人静中为我颂赞了自然一二0母亲呵!这零碎的篇儿你能看一看么这些字在没有我以前已隐藏在你的心怀里一二一露珠宁可在深夜中和寒花作伴——却不容那灿烂的给她丝毫暖意一二二我的朋友!真理是什么感你指示我然而我的问题不容人来解答一二三天上的玫瑰红到梦魂里天上的松枝青到梦魂里天上的文字却写不到梦魂里一二四"缺憾呵!"完全"需要你在无数的你中衬托出他来一二五蜜蜂是能溶化的作家从百花里吸出不同的香计来酿成他独创的甜蜜一二六荡漾的是小舟么青翠的是岛山么蔚蓝的是大海么我的朋友!重来的我何忍疑心你只因我-屡次受了梦儿的欺枉一二七流星飞走天空可能有一秒时的凝望然而这一瞥的光明已长久遗留在人的心怀里一二八澎湃的海涛沉黑的山影——夜已深了不出去罢看呵!一星灯火里军人的父亲独立在旗台上一二九倘假设世间没有风和雨这技上繁花又归何处只惹得人心生烦厌一三0 希望那无希望的事实解答那难解答的问题便是青年的自杀!一三一大海呵!那一颗星没有光那一朵花没有香那一次我的思潮里没有你波涛的清响一三二我的心呵!你昨天告诉我世界是欢乐的今天又告诉我世界是失望的明天的言语又是什么教我如何相信你!一三三我的朋友!未免太忧愁了么"死"的泉水是笔尖下最后的一滴一三四怎能忘却夏之夜明月下幽栏独倚勒红的莲花深绿的荷盖缟白的衣裳!一三五我的朋友!你曾登过高山么你曾临过大海么在那里是否只有寂寥只有"自然"无语你的心中是欢愉还是凄楚一三六风雨后——花儿的芬劳过去了花儿的颜色过去了果儿沉默的在枝上悬着花的价值要因着果儿而定了!一三七聪明人!抛弃你手里梦想的花罢! 她只是虚无缥缈的反分却你眼底春光一三八夏之夜凉风起了!襟上兰花气息绕到梦魂深处一三九虽然为着影儿相印我的朋友!你宁可对模糊的镜子不要照澄澈的深潭她是属于自然的!一四0小小的命运每日的转移青年命运是觉得有趣了然而青年多么可怜刚一四一思想只容心中游漾刚拿起笔来神趣便飞去了一四二一夜——听窗外风声可知道寄身山巅烛影摇摇影儿怎的这般清冷似这般山河如墨只是无眠——一四三心潮向后涌着时间向前走着青年的烦闷便在这交流的旋涡里一四四塔边花底微风吹着发儿是冷也何曾冷!这古院——这黄昏——这丝丝诗意——绕住了斜阳和我一四五心弦呵!弹起来罢——让记亿的女神和着你调儿跳舞一四六文字开了矫情的水闸听同情的泉水深深地交流一四七将来明媚的湖光里可有个矗立的碑怎敢这般沉默着——想一四八只这一枝笔儿拿得起放得下是无限的自然!一四九无月的中秋夜是怎样的耐人寻味呢!隔着层云隐着清光一五0独坐——山下泾云起了更隔院断续的清磬这样黄昏这般微雨只做就些儿调怅一五一智慧的女儿!向前迎住罢"烦闷'来了要败坏你永久的工程一五二我的朋友!不要任凭文字困苦你文字是人做的人不是文字做的一五三是怜爱是温柔是忧愁——这仰天的慈像融化了我结的心泉一五四总怕听天外的翅声——小小的鸟呵!羽翼长成你要飞向何处一五五白的花胜似绿的叶浓的洒不如淡的茶一五六清晓的江头白雾是江南天气雨儿来了——我只知道有蔚蓝的海却原来还有碧绿的江这是我父母之乡!一五七因着世人的临照只可以拂拭镜上的尘埃却不能增加月儿的光亮一五八我的朋友!雪花飞了我要写你心里的诗一五九毋亲呵!天上的风雨来了鸟儿躲到他的巢里心中的风雨来了我只躲到你的怀里一六0聪明人!文字是空洞的言语是虚伪的你要引导你的朋友只在你自然流露的行为上!一六一大海的水是不能温热的孤傲的心是不能软化的一六二青松技红灯彩和那柔曼的歌声——感你付与我寂静里的光明一六三片片的云影也似零碎的思想么然而难将记忆的本儿-将他写起一六四我的朋友!别了我把最后一页留与你们!春水自序"母亲呵!这零碎的篇儿你能看一看么这些宇在没有我以前已隐藏在你的心怀里"——录繁星一二冰心十一二一九二二。
繁星春水赏析
繁星春水赏析冰心《繁星》、《春水》中的诗歌大多小巧玲珑，构思新颖奇特，充满诗情画意，语言明丽清新，富含生活哲理。
诗集中，以青年为话题的诗共有8首，《繁星》3首，《春水》5首。
读这些诗，你会为它的新颖构思所叹服，你会为它的深刻哲理所感动。
一、摘自《繁星》〔一〕母亲啊！天上的风雨来了，鸟儿躲到他的巢里；心中的风雨来了，我只躲到你的怀里。
〔鉴赏〕：寥寥几句，赞扬了最崇高、最无私的母爱。
她对母亲表示了由衷的感激之情。
联系自然，读来委婉柔和。
二、摘自《繁星》〔一五九〕繁星闪烁着——深蓝的空中，何曾听得见他们的对话？沉默中，微光里，他们深深的互相颂赞了。
〔鉴赏〕：短短的几句，却勾勒了一幅清幽、明丽、自然和谐的图画。
而且，作者的想象力是这样的神奇美妙，那冷冷的夜空中无情感的星星尚能互相赞颂，作者十分含蓄地抒发了自己对“人类之爱”的追求。
三、摘自《春水》（一0四）鱼儿上来了，水面上一个小虫儿漂浮着----在这小小的生死关头，我脆弱的心，忽然颤抖了。
〔鉴赏〕：这首诗充分表现了冰心的爱心，写得最好的一个地方就是：“这小小的生死关头，我脆弱的心，忽然颤抖了。
”这句话细致描绘了十一个小小的生死关头，只有这样，我们才能够充分体会到冰心的那种对生命的珍惜和对弱者的同情心！四、摘自《春水》〔三三〕墙角的花！你孤芳自赏时天地便小了。
〔鉴赏〕：诗的哲理透过贴切的形象恰当地表现出来。
“墙角的花”，便是这首诗借以抒怀的形象。
诗人用“墙角的花”来形容孤芳自赏者，准确生动，形神兼备，生长在墙角的花，由于不能充分地得到阳光的沐浴和雨水的滋润，因而缺乏蓬蓬勃勃的生命活力，花朵开得枯黄瘦小。
“天地便小了”，意在告诫人们做人处世应当谦虚，切勿骄傲。
生命之花，总是在谦逊的心境中绚烂开放。
一旦陷入孤芳自赏之中，就会枯萎凋谢。
是说“墙角的花”如井中之蛙，困囿于狭小的视野，而看不到广阔的天地五、《繁星》之十六：青年人呵！为着未来的回忆，留意着意的描你此刻图画。
冰心《繁星·春水》作品简介
冰心《繁星·春水》作品简介引导语：冰心诗集《繁星·春水》，是无标题的自由体小诗，以“母爱”、“童心”与“自然”为主题，以对母爱与童心的歌颂、对自然的赞颂以及对人生的思考和感悟为主要内容，表达了她对母亲的情感、对孩子的喜爱、对自然的赞叹及对人生的理解，被著名作家茅盾称为“繁星格”与“春水体”。
下面是相关的作品简介信息，与大家分享学习。
一、作品概述《繁星》和《春水》是冰心在1921—1923年间创作出版的短诗集，一首首玲珑剔透的小诗，是一个个迸发的火花。
《繁星》由164首小诗组成。
冰心一生信奉“爱的哲学”，她认为“有了爱，便有了一切”。
在《繁星》里，她不断唱出了爱的赞歌。
她最热衷于赞颂的，是母爱。
第一节赞颂母爱第二节歌咏大海第三节阐发思想《春水》是《繁星》的姐妹篇，由182首小诗组成。
在《春水》里，冰心虽然仍旧在歌颂母爱，歌颂亲情，歌颂童心，歌颂大自然，但是，她却用了更多的篇幅，来含蓄表述她本人和她那一代青年知识分子的烦恼和苦闷。
她用微带着忧愁的温柔的笔调，述说着心中的感受。
第一节自然的描绘和赞颂第二节零碎点滴的人生启示与感悟第三节劝诫和鼓励二、作品主题《繁星·春水》共收录了小诗350余首，冰心称它是一些“零碎的思想”，但却有一条鲜明的线索加以贯穿，即对母爱、童贞和自然的歌颂。
总的来说，它们大致包括三个方面的内容。
一是对母爱与童真的歌颂。
冰心，这位中国现代文学史上第一位著名女作家，她一步入文坛，便以宣扬“爱的哲学”著称。
而母爱，就是“爱的哲学”的根本出发点。
她认为，母爱是孕育万物的源泉，是推动世界走向光明的根本动力。
在《繁星·春水》中她把母爱视为最崇高最美好的.东西，反复加以歌颂。
二是对大自然的崇拜和赞颂。
在冰心看来，人类来自自然，归于自然，人与自然应该是和谐一致的：我们都是自然婴孩，/卧在宇宙的摇篮里。
冰心还将母爱、童真、自然融为一体。
冰心爱大海，由对大海的热爱，扩展到对大自然的爱。
《繁星 春水》
创作背景
《繁星·春水》是冰心于1923年赴美留学期间创作的，是她在异国他乡对祖国和 亲人的思念与倾诉。
当时的中国正处于新文化运动时期，思想解放、文化氛围宽松，为冰心的创作提 供了良好的社会环境。
与同时代作家的比较分析
与冰心的比较
01
冰心是同时代的女作家之一，其作品风格与《繁星·春水》具
有一定的相似性，但在题材和思想深度上存在差异。
与鲁迅的比较
02
鲁迅是同时代的男作家之一，其作品关注社会问题和民族命运
，与《繁星·春水》在主题上有所不同。
与徐志摩的比较
03
徐志摩的诗歌风格与《繁星·春水》有明显的差异，更加注重
2023
《繁星·春水》
汇报人：
目录
• 作品概述 • 主题思想 • 艺术特色 • 作品评价 • 作品影响与传承 • 研究与鉴赏
01
作品概述
作者介绍
冰心（1900-1999）：中国现代女作家、翻译家，笔名冰心 、男士等。她出生于福建福州，1913年随家迁居北京，1923 年赴美国留学，1926年回国任教于燕京大学和清华大学。
冰心以亲切自然的语言赞 美了母爱的伟大，描述了 母亲对孩子的无私付出和 深厚的爱。
童真
诗人回忆起童年时代，表 达了对纯真无暇的童年的 怀念，以及对纯真童心的 向往。
自然
冰心赞美了大自然的壮美 ，表达了对人与自然和谐 共生的向往。
对人生的思考和感悟
人生短暂
诗人感慨人生的短暂和脆弱，表达了对人生的深刻思考。
《繁星·春水》以其独特的抒情风格和深刻的人文关怀，对世界文学产生了影响，吸引了众多外国读者的关注 。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
最好的管理资料下载网站
冰心《繁星春水》全文阅读(DOC)
自序
一九一九年的冬夜和弟弟冰仲围炉读泰戈尔（R Tagore）的《迷途之鸟》(Stray Birds)冰仲和我说∶“你不是常说有时思想太零碎了，不容易写成篇段么？其实也可以这样的收集起来。
”
从那时起，我有时就记下在一个小本子里。
一九二〇年的夏日二弟冰叔从书堆里，又翻出这小本子来。
他重新看了，又写了“繁星”两个字在第一页上。
一九二一年的秋日，小弟弟冰季说，“姊姊！你这些小故事，也可以印在纸上么？”我就写下末一段，将它发表了。
是两年前零碎的思想，经过三个小孩子的鉴定。
《繁星》的序言，就是这个。
冰心
九，一，一九二一。
繁星春水
寂寞增加郁闷
忙碌铲除烦恼――
我的朋友!
快乐在不停的工作里!
（点评）
最好的管理资料下载网站。