八年级语文下册 文学名著导读(一)课件 (新版)苏教版

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苏教版八年级语文下册名著推荐与阅读《水浒传》课件(共63张PPT)

苏教版八年级语文下册名著推荐与阅读《水浒传》课件(共63张PPT)

杨志是在被迫中无意杀人,且杀 的是市井的地痞无赖,从某种意义上 说可谓是为民除去一害,故可光明磊 落去自首等候官府从轻发落,没有必 要逃亡;而丢失了生辰纲是死罪,无 论是出于什么原因丢失都无法回去交 差,故想自杀;但想到父母的嘱托, 不能无端死去,故只能选择隐忍逃亡 。
• 林冲 江湖人称“豹子头”,早年 是东京八十万禁军枪棒教头。因 他的妻子被高俅儿子高衙内调戏 ,自己又被高俅陷害,在发配沧 州时,幸亏鲁智深在野猪林相救 ,才保住性命。被发配沧州牢城 看守天王堂草料场时,又遭高俅 心腹陆谦放火暗算。林冲杀了陆 谦,冒着风雪连夜投奔梁山泊, 为白衣秀士王伦不容。晁盖、吴 用劫了生辰纲上梁山后,王伦不 容这些英雄,林冲一气之下杀了 王伦,把晁盖推上了梁山泊首领 之位。林冲武艺高强,打了许多 胜仗。在征讨江浙一带方腊率领 的起义军胜利后,林冲得了中风 ,被迫留在杭州六和寺养病,由 武松照顾,半年后病故。在梁山 泊英雄中排行第六,马军五虎将 第二。
鲁智深、武松、李逵
以比较的方法分析英雄性格的异同,加深 理解。
都武艺高强、性格刚烈、不畏强暴的好汉。 鲁智深急躁莽撞、嫉恶如仇,但粗中有细。 李逵造反精神最强烈,天真、坦诚、毫无心 计,说话直率,但头脑不免简单。 武松本领高强、有胆有识、光明磊落、干练 果断。
杨志杀死牛二后怕连累别人,自 动去官府自首;而杨志丢失了生辰 纲想自杀,后他畏罪逃走。杨志为 何不到官府处自首而要选择外逃呢 ?
名著阅读四部曲:
略读,了解情节; 精读,分析人物; 思辨,透视社会; 对话,理解情感。
------人物绰号 史进 九纹龙 花和尚 鲁智深 豹子头 林 冲 青面兽 杨 志 托塔天王 晁 盖 智多星 吴 用 及时雨(呼保义) 宋江 行者 母夜叉 孙二娘 武松 神行太保 戴宗 母大虫 顾大嫂 鼓上蚤 时迁 一丈青 扈三娘 黑旋风 李逵

(新)苏教版八年级语文下册课件(全册,共840张PPT)

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渊 深 yuān ______ 苍 máng 茫 ____ 掩 cánɡ藏 ______
蠢 熄 chǔn笨 ______ xī 灭 _____
3、解释词语 • 高傲: 指极为骄傲,自以为了不起,看不起人。贬义词,
课文中贬词褒用,指清高、自负、不卑躬屈膝。
• 呻吟: • 翡翠: • 掠起: • 震怒: • 困乏: • 蜿蜒:
2、在文中划出描写海鸥、海鸭、企鹅的词语,为 什么描写这三种海鸟? 描写其他海鸟的词语: 呻吟、飞窜、恐惧、掩藏; 呻吟、吓坏;胆怯、躲藏。 作用: 为了反衬海燕的英姿。(侧面描写)
3、身处这样险恶的环境,海燕的表现又是 怎样的?请同学们找出直接描写海燕形象 的段落或句子,选择你喜欢的读一读。
深渊里。这些闪电的影子,活像一条条火蛇,在
这是新出现的形象 大海里蜿蜒游动,一晃就消失了。
再次显示大海的力量。这场激战象征阶级斗争的激 化,大海的胜利象征了革命必胜。沙皇反动势力虽气 焰嚣张,最终还是葬身于人民革命的汪洋大海之中。
说说描写环境又是为了什么?
描写各种自然景物是为了给 海燕的活动创造典型环境,并以 此为背景,烘托海燕的性格。海 面上自然景象的变化愈来愈险恶, 而海燕的战斗情绪,却愈来愈高 涨,这就突现出海燕这一形象。
在暴风雨 7 — 8 节,环境起了怎样的变化? 逼近之时
乌云越来越暗,越来越低,向海面 直压下来,而波浪一边歌唱,一边冲 向高空,去迎接那雷声。 雷声轰响。波浪在愤怒的飞沫中呼 叫,跟狂风争鸣。 这一环境的变化说明了什么问题? 描写暴风雨逼近情景
渲染了黑暗社会环境的气氛。
波浪乐观地与狂风搏斗,显示了大海的力量。

2、读读写写
shēn yín 高傲 ______ 呻吟 _________ 翡翠 ________ à o fěi cuì

名著导读01 经典常谈(课件)八年级语文下册(部编版)

名著导读01 经典常谈(课件)八年级语文下册(部编版)
近人王国维著《史籀篇叙录》及《史籀篇疏证》,认为 战国以前未见称述此篇,西汉末刘向校书,始予著录。因籀 意为诵读,非人名, 其句首盖云“太史籀书”,故名。
《仓颉篇》
最初内容有三篇20章,秦丞相李斯的《仓颉篇》、中 车府令赵高的《爰历篇》和太史胡毋敬的《博学篇》。
秦始皇统一后实行书同文政策,推出《仓颉篇》。 《仓颉篇》也是中国古代启蒙识字书,与识字书《史籀篇》 齐名。
六艺
礼、乐、射、御、书、数
诸子第十
诸子散文是春秋战国时期各个学派阐述自己的思想倾向、政 治主张和哲学观点的著作,代表作有《论语》《孟子》《荀子》 《老子》《庄子》《韩非子》《墨子》《吕氏春秋》等。其中以 《庄子》和《孟子》文学成就最高。
儒家学派三子:孔子、孟子、荀子 法家学派集大成者:韩非子 道家代表:老子、列子、庄子 墨家学派:墨子
《易传》以《易》卦之第一爻(初爻)、第三爻、第五爻皆为阳 位,因其爻位之序数为奇数,奇数为阳数,故其爻位为阳位。《易传》 以《易》卦之第二爻、第四爻、第六爻(上爻)皆为阴位,因其爻位之序 数为偶数,偶数为阴数,故其爻位为阴位。就《易传》的思想体系来看, 其自然主义的天道观,其由天道推衍人事的整体思维模式,其关于事物 发展变化的辩证思想等,有许多都与阴阳家相一致。
其中《愚公移山》《杞人忧天》《两小儿辩日》《纪昌 学射》《汤问》等寓言故事广为流传。
《庄子》
《庄子》分内篇、外篇、杂篇,原有52篇,现存33篇。 内篇大体可代表战国时期庄子思想的核心,而外篇、杂篇发 展则纵横百余年,掺杂黄老、庄子后学形成复杂的体系。
名篇有《逍遥游》《齐物论》等。
《韩非子》
又称《韩子》,为先秦法家集大成的思想作品,内容充 满批判与汲取先秦诸子多派的观点,同时也是中国历史上第 一部对《道德经》加以论注的思想著作。
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