浅论市场营销中市场调研课程的实践教学
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［ 关键词 】 市场营销 实践 市场调研 问卷调 查
一
、
市场 营销 实践课 程简 介
进行 实践 学 习，从 实践 中巩 固理论 知识 。
市 场 营 销 实 践 课程 主 要包 括 认 识 营 销 、 市场 调
研 与 预测 、营 销 环 境 与 购 买 行 为 、市 场 细 分 、选 择
３ ０
用 课 内案例 分 析 、课 内调 查 模 拟 、课 外 调 研 方 案 和
问卷 设 计 、课 外 调 查 数 据 分 析 模 拟 训练 、课 外 市 场
２ ０ １ ３年 ２月 中
课程与教材 职业 教育
预 测 分 析模 拟 训 练 、指 导 学 生 开 展 外 调 活 动 等 方 式 加 强 实 践 性 教 学 ，着 力 提 高 学 生 的市 场 调 研 和 预 测 能力 。 这 四所 学 校 对 于 调 研 课 程 实 践 教 学 的设 置 各 具 特 色 ，都 主 要 从 课 程 内 的模 拟 教 学和 课 程 外 的 实 务
ＺＵ１ 毕 月 甲
职业教 育 课程与教材
浅 论 市场 营销 中市场 调 研 课 程 的 实践 教 学
浙江省普 陀区职业技 术教育 中心 江艳
［ 摘要 】 市场 营销是一 个实用性和综合性很强 的专业 ，要 求 学生有较强 实践能力。本 文首先分析 了市 场 营销 专业 实践能 力的构成 ，针 对市场营销 实践教 学中的 市场调研课程进行 分析 ，设计 了包含理论教 学 模块 和 实践教 学模块 的市场 营销调研课 程 实践教 学 系统 ，构 建 了符合客 观 实际的 系统性 、逻辑性 强的实 践教 学方法。
学方 式 ，通 过 模 拟 公 司运 营及 营 销 环 境 分 析 ，让 学
理 、分 析 、处 理 市 场 信 息 或 数据 的 能力 。并 随 同课 程 理 论 教 学 设 置 了 四次 问卷 的设 计 与调 查 展 开 的实 践 性 教 学环 节 ，共计 ｌ ０课 时 。 天 台职 业 中专 编 撰 了市场 调查 与 预 测 课 程 实 习 大 纲 ，并利 用 一周 的 时 间开 展 课 程 实 习 ，使 学 生 熟
一
家委 托 单 位 ，做 一 次市 场 调 研 。从 联 系 单位 到 设
计 问卷 、实地 调研 ，再到 数据 分析 、完 成调 研报 告 ， 这 一 过程 大 大 提 高 了学 生 的 技 能 ，加 深 了对 专 业 知 识的理解 和掌 握 ，做 到 了真 正 的学 以致 用 。 宁 海 职 业 中 学对 于市 场 调 查 与 预 测 课 程 主 要采
分析。
浙 江 德 清 职 业 中 专 开 设 了市 场 调 查 与 预 测 课程
教 学 ，明确 指 出 ：通 过 该 课 程 使 学 生具 备 搜 集 、整
场 调 研 在 企 业 管 理和 市 场 营 销 活 动 中的 作用 ，学 会 通过 市场 调研 ，搜集 市场 信息 ，把 握市 场变 化动 态； 掌 握 市 场 调 研 的基 本 理 论 和 常 用 的方 法 ，提 高 理 解 问题 、分 析 问题 的 能力 以及 从 事 调 查 研 究 、预 测 市 场 的实 际工 作能 力 。 二 、市场 营 销实 践教 学现 状 １ ． 市场 营销 专 业课 程 实践 教 学 的 内涵 。市 场 营 销 专 业 的实 践 教 学 体 系 包 括 案 例 教 学 、实 验 教 学 、 实 习教 学 三 个 部 分 。 实验 教 学 是 基 本 课 程 的 实践 教
践 课 的 基础 。通 过 该 课 程 的学 状 况 ， 大部 分 学 校 在 开 设 市 场 营 销 实 践 课 时 ， 以市 场 调研 课 程 为代 表 性 内容 。下 面 选 取 有代 表 性 的几 所 学 校 的 课程 实践 教 学 活 动 进行
２ ． 相 关 学校 市场 营销 实践教 学 的开设 情况 比较 。
笔 者 通 过对 相 关 行 业 访 问， 了解 到 几 所 学 校 的 市场
与定位 、产 品策 略 、价格 策略 、渠 道策 略 、促销 策略 、 市 场 导 向的 营销 计 划 与 过 程 、 国际营 销 、方 案 策 划 训 练 等 。其 中市 场 营 销 调研 主要 研 究 市 场 活 动 的 基 本 规 律 和 方 法 ，具 有 较 强 的实 用 性 ，是 市 场 营 销 实
训练 两 方 面 开 展 。但 也表 现 出 不足 的 方 面 ：浙 江 德
第ｌ 章
结 论 市 场 调 研 概 述
ｌ 。 ＿ － ＿ ＿ …＿ 。
第２ 章
市场 调研 的 计划 、 组 织 和 实施
悉 市 场 调 查 与 预 测 的全 过 程 ，能较 好 地 完成 一 项 市
场 调查 与预 测 的任务 ，学 生考 核后给 予 一个 学分 。 瑞 安市 职 业 中学 教 育 集 团在 市场 营 销 调 研 课 程
中注 重 学 生 的动 手 能 力 ，开 课 期 间 把 学 生 分成 若 干
生参 与 团 队合 作 、 营 销 策 划 、财 务 预 算 、广 告决 策 等 一 系 列 活 动 ，学会 市场 营销 理 论 与 实 际相 结 合 。 教学 实践 中表 现 为 开 设专 项 的 实验 课 程 和 课程 实践
小 组 ，理 论 学 习 与 实 践相 结合 ，让 每 一 组 学 生联 系
教 学 。课 程 实 践 教 学 是专 业课 程 内 的实 践 教 学 ， 结
合 课 程 知 识 结 构 同 时融 入 一 些 实 践 教学 的 内容 ， 开 展 分部 分 项 的 实验 教 学 和 模 拟 教 学 。这 类 课 程 实 践 以 市场 调 研 与 预 测 课 程 尤 为 明显 。实 习教 学 一 般采 用集 中 实 习 ， 即最 后 一 学 年将 学生 安 排 到 各 类 企业
一
、
市场 营销 实践课 程简 介
进行 实践 学 习，从 实践 中巩 固理论 知识 。
市 场 营 销 实 践 课程 主 要包 括 认 识 营 销 、 市场 调
研 与 预测 、营 销 环 境 与 购 买 行 为 、市 场 细 分 、选 择
３ ０
用 课 内案例 分 析 、课 内调 查 模 拟 、课 外 调 研 方 案 和
问卷 设 计 、课 外 调 查 数 据 分 析 模 拟 训练 、课 外 市 场
２ ０ １ ３年 ２月 中
课程与教材 职业 教育
预 测 分 析模 拟 训 练 、指 导 学 生 开 展 外 调 活 动 等 方 式 加 强 实 践 性 教 学 ，着 力 提 高 学 生 的市 场 调 研 和 预 测 能力 。 这 四所 学 校 对 于 调 研 课 程 实 践 教 学 的设 置 各 具 特 色 ，都 主 要 从 课 程 内 的模 拟 教 学和 课 程 外 的 实 务
ＺＵ１ 毕 月 甲
职业教 育 课程与教材
浅 论 市场 营销 中市场 调 研 课 程 的 实践 教 学
浙江省普 陀区职业技 术教育 中心 江艳
［ 摘要 】 市场 营销是一 个实用性和综合性很强 的专业 ，要 求 学生有较强 实践能力。本 文首先分析 了市 场 营销 专业 实践能 力的构成 ，针 对市场营销 实践教 学中的 市场调研课程进行 分析 ，设计 了包含理论教 学 模块 和 实践教 学模块 的市场 营销调研课 程 实践教 学 系统 ，构 建 了符合客 观 实际的 系统性 、逻辑性 强的实 践教 学方法。
学方 式 ，通 过 模 拟 公 司运 营及 营 销 环 境 分 析 ，让 学
理 、分 析 、处 理 市 场 信 息 或 数据 的 能力 。并 随 同课 程 理 论 教 学 设 置 了 四次 问卷 的设 计 与调 查 展 开 的实 践 性 教 学环 节 ，共计 ｌ ０课 时 。 天 台职 业 中专 编 撰 了市场 调查 与 预 测 课 程 实 习 大 纲 ，并利 用 一周 的 时 间开 展 课 程 实 习 ，使 学 生 熟
一
家委 托 单 位 ，做 一 次市 场 调 研 。从 联 系 单位 到 设
计 问卷 、实地 调研 ，再到 数据 分析 、完 成调 研报 告 ， 这 一 过程 大 大 提 高 了学 生 的 技 能 ，加 深 了对 专 业 知 识的理解 和掌 握 ，做 到 了真 正 的学 以致 用 。 宁 海 职 业 中 学对 于市 场 调 查 与 预 测 课 程 主 要采
分析。
浙 江 德 清 职 业 中 专 开 设 了市 场 调 查 与 预 测 课程
教 学 ，明确 指 出 ：通 过 该 课 程 使 学 生具 备 搜 集 、整
场 调 研 在 企 业 管 理和 市 场 营 销 活 动 中的 作用 ，学 会 通过 市场 调研 ，搜集 市场 信息 ，把 握市 场变 化动 态； 掌 握 市 场 调 研 的基 本 理 论 和 常 用 的方 法 ，提 高 理 解 问题 、分 析 问题 的 能力 以及 从 事 调 查 研 究 、预 测 市 场 的实 际工 作能 力 。 二 、市场 营 销实 践教 学现 状 １ ． 市场 营销 专 业课 程 实践 教 学 的 内涵 。市 场 营 销 专 业 的实 践 教 学 体 系 包 括 案 例 教 学 、实 验 教 学 、 实 习教 学 三 个 部 分 。 实验 教 学 是 基 本 课 程 的 实践 教
践 课 的 基础 。通 过 该 课 程 的学 状 况 ， 大部 分 学 校 在 开 设 市 场 营 销 实 践 课 时 ， 以市 场 调研 课 程 为代 表 性 内容 。下 面 选 取 有代 表 性 的几 所 学 校 的 课程 实践 教 学 活 动 进行
２ ． 相 关 学校 市场 营销 实践教 学 的开设 情况 比较 。
笔 者 通 过对 相 关 行 业 访 问， 了解 到 几 所 学 校 的 市场
与定位 、产 品策 略 、价格 策略 、渠 道策 略 、促销 策略 、 市 场 导 向的 营销 计 划 与 过 程 、 国际营 销 、方 案 策 划 训 练 等 。其 中市 场 营 销 调研 主要 研 究 市 场 活 动 的 基 本 规 律 和 方 法 ，具 有 较 强 的实 用 性 ，是 市 场 营 销 实
训练 两 方 面 开 展 。但 也表 现 出 不足 的 方 面 ：浙 江 德
第ｌ 章
结 论 市 场 调 研 概 述
ｌ 。 ＿ － ＿ ＿ …＿ 。
第２ 章
市场 调研 的 计划 、 组 织 和 实施
悉 市 场 调 查 与 预 测 的全 过 程 ，能较 好 地 完成 一 项 市
场 调查 与预 测 的任务 ，学 生考 核后给 予 一个 学分 。 瑞 安市 职 业 中学 教 育 集 团在 市场 营 销 调 研 课 程
中注 重 学 生 的动 手 能 力 ，开 课 期 间 把 学 生 分成 若 干
生参 与 团 队合 作 、 营 销 策 划 、财 务 预 算 、广 告决 策 等 一 系 列 活 动 ，学会 市场 营销 理 论 与 实 际相 结 合 。 教学 实践 中表 现 为 开 设专 项 的 实验 课 程 和 课程 实践
小 组 ，理 论 学 习 与 实 践相 结合 ，让 每 一 组 学 生联 系
教 学 。课 程 实 践 教 学 是专 业课 程 内 的实 践 教 学 ， 结
合 课 程 知 识 结 构 同 时融 入 一 些 实 践 教学 的 内容 ， 开 展 分部 分 项 的 实验 教 学 和 模 拟 教 学 。这 类 课 程 实 践 以 市场 调 研 与 预 测 课 程 尤 为 明显 。实 习教 学 一 般采 用集 中 实 习 ， 即最 后 一 学 年将 学生 安 排 到 各 类 企业