最全爱国资料资料讲解

合集下载

爱国资料_精品文档

爱国资料_精品文档

爱国资料什么是爱国?爱国指的是对自己的祖国表达深厚的感情,并为祖国的繁荣、安宁和荣誉而付出努力的行为。

爱国主义是一种国家情感,是国家认同和国家意识的体现。

在现代社会中,爱国主义不仅仅是个人对祖国的情感表达,更多的是对国家的尊重、忠诚和负责任的态度。

爱国不仅仅是口头上的宣誓,更需要通过行动来体现。

爱国的表现方式1. 尊敬国旗和国歌国旗和国歌是国家的象征,它们是饱含深情的符号。

作为一个爱国者,应该尊重国旗和国歌,在升旗仪式、国际比赛等场合时肃立向国旗行注目礼,同时保持庄重的态度听国歌。

2. 拒绝“洋奴心态”作为一个民族的子民,应当自觉拒绝“洋奴心态”,坚决抵制外来势力的文化侵略。

爱国者要自信自强,为自己的国家发展骄傲,传承和发扬民族的文化传统,努力将自己的国家建设成为一个更加强大和繁荣的国家。

3. 参与社会公益活动爱国不仅仅是个人情感的表达,更需要通过实际行动来体现。

参与各种形式的社会公益活动,为国家和社会的发展贡献自己的力量。

可以通过捐款、志愿服务、环境保护等方式参与到社会公益事务中,为国家的可持续发展做出贡献。

4. 自觉遵守法律法规作为一个爱国者,要自觉遵守法律法规,在自己的日常生活中不做任何违法乱纪的事情。

要养成良好的行为习惯,尊重社会规则和道德准则,为维护社会的公平和正义做出自己的努力。

5. 关注国家大事作为一个爱国者,应该关心国家的大事,了解国家的政策和发展动态。

通过多渠道获取信息,关注国家经济、政治、文化等方面的变化,积极参与公民讨论和社会议题,为国家的发展出谋划策。

爱国教育的重要性爱国教育是培养和引导青少年树立正确的爱国观念和情感的重要途径。

通过爱国教育,可以激发青少年的爱国热情和责任感,培养他们的爱国精神和民族自豪感,进而为国家的未来发展注入生力军。

爱国教育应当贯穿于学校教育、家庭教育和社会教育之中,通过课堂教育、户外参观学习、庆祝国家重大节日、参观革命纪念地等形式,让青少年深刻认识到自己是中国这个伟大国家的一员,提升对国家的认同感和荣誉感。

爱国知识点总结

爱国知识点总结

爱国知识点总结一、爱国知识点总结1. 爱国主义教育的重要性爱国主义教育是培养国民爱国情感和弘扬爱国精神的重要途径,对于国家的繁荣和荣誉具有重要意义。

通过爱国主义教育,可以让人们更加深刻地认识和了解国家,增强爱国情感,激发爱国精神,为国家的发展进步做出积极的贡献。

爱国主义教育应该贯穿于教育的全过程,从幼儿园到高中,从大学到社会各个阶层,都应该进行爱国主义教育,通过各种形式和方式来培养和传承爱国精神。

2. 爱国主义教育的内容和方法爱国主义教育的内容主要包括国家的历史文化、国家的发展成就、国家的改革发展等。

通过学习国家的历史文化,可以让人们更加深刻地了解国家的发展历程和各个历史时期的国家兴衰,增强对国家的认同感和责任感。

通过学习国家的发展成就,可以让人们更加清晰地认识国家的发展现状和发展方向,增强对国家的信心和希望。

通过学习国家的改革发展,可以让人们更加深刻地认识国家的改革历程和改革成果,增强对国家的支持和配合。

爱国主义教育的方法主要包括国家的形式教育、社会的文化教育、家庭的道德教育等。

通过国家的形式教育,可以在教育体制和教育课程上加强爱国主义教育,通过各种形式和活动来培养和传承爱国精神。

通过社会的文化教育,可以在社会文化传承和社会文化传播上加强爱国主义教育,通过各种媒体和活动来激发爱国情感。

3. 爱国主义教育的途径和措施爱国主义教育的途径主要包括学校教育、社会教育、家庭教育等。

通过学校教育,可以在学校教学和学校活动上加强爱国主义教育,通过各种课程和课外活动来培养和传承爱国精神。

通过社会教育,可以在社会文化和社会环境上加强爱国主义教育,通过各种媒体和活动来激发爱国情感。

通过家庭教育,可以在家庭教育和家庭环境上加强爱国主义教育,通过亲子交流和家庭活动来培养和传承爱国精神。

爱国主义教育的措施主要包括政策保障、组织领导、宣传推动等。

通过政策保障,可以在法律法规和政府政策上加强爱国主义教育,通过制度机制和政策措施来支持和保障爱国主义教育。

关于爱国主题的内容资料

关于爱国主题的内容资料

关于爱国主题的内容资料
爱国是一个非常崇高和重要的主题,它涉及到对祖国的热爱、忠诚和奉献。

以下是一些关于爱国主题的内容资料,供您参考:
1. 爱国定义:爱国是指热爱自己的祖国,对祖国的忠诚和奉献。

它是一种强烈的情感和责任感,表现为对祖国的关注、支持和奉献。

2. 爱国情怀:爱国情怀是指对祖国的深厚感情,表现为对祖国的自豪、自信和责任感。

这种情怀可以激发人们的热情和动力,为祖国的繁荣和发展做出贡献。

3. 爱国教育:爱国教育是指通过各种途径和方式,培养人们的爱国情怀和责任感,增强人们的国家意识和民族自豪感。

这种教育可以通过学校、家庭、社会等途径进行。

4. 爱国表现:爱国表现是指为祖国做出的各种贡献和行动,包括但不限于为国家和社会的发展、建设做出贡献;在战争时期为国家献出自己的生命;在日常生活中遵守法律、维护社会稳定等等。

5. 爱国诗歌:许多古代和现代的诗歌都表达了对祖国的热爱和赞美。

例如,《沁园春·雪》、《我爱这土地》等等。

这些诗歌用优美的语言和情感,表达了对祖国的深厚感情和忠诚。

总之,爱国是一个非常崇高和重要的主题,它涉及到对祖国的热爱、忠诚和奉献。

我们应该时刻保持对祖国的关注和支持,为祖国的发展和繁荣做出自己的贡献。

爱国知识Microsoft Word 文档

爱国知识Microsoft Word 文档

爱国资料一、为国争光,报效祖国1.关天培,鸦片战争中抗英名将统一林则徐到粤禁烟,协助缉拿烟贩,收缴鸦片邓世昌:“吾辈从军卫国,早置生死于度外,今日之事,有死而已!” 邓世昌(1849-1894)原名永昌,字正卿文天祥,(1236——1283)字宋瑞,一字履善,号文山,南宋庐陵(今吉安)人。

文天祥就是在这种形势下出现的抗击侵略的伟大民族英雄。

董存瑞永远的丰碑董存瑞:舍身炸碉堡陈露,中国第一位世界女单滑冰冠军[真冰] 让世界知道中国的滑冰界开始出现强人李四光摘掉了中国贫油的帽子;邓亚萍小球(乒乓球)为国家赚来无数荣誉;岳飞忠心报国屈原抱石投河花木兰替父从军徐悲鸿.(1895-1953),是兼采中西艺术之长的现代绘画大师,美术教育家如刘胡兰邱少云--在战火中奉献生命的人钱学森--杰出的科学家季羡林--中国语言学家詹天佑--爱国工程师抗战名将王铭章2.改革开放的30年,是中国社会和谐稳定的30年!自粉碎“四人帮”以后,中华民族犹如钢铁长城一般坚不可摧!97年香港回归,99年澳门回归;1998年面对南方历史罕见的特大洪水,2003年面对让人闻风丧胆的非典疫情,2008年面对十几个省份百年不遇的冰雪灾害,中华儿女众志成城,手挽手将一个个磨难阻击在脚下!改革开放的 30年,是教育事业稳步发展的30年!1983年,邓小平同志提出,教育要面向现代化,面对世界,面对未来!高考制度恢复之初,全国有570万人参加高考,却仅录取27万名;而到2007年,全国普通高校招生报名人数达到1010万,录取新生达567万名!伴随着教育规模的发展,更有越来越多的中华儿女在世界高精尖人才中占据着日益重要的位置!改革开放的30年是中国航天事业不断创新的30年!从1979年远程火箭发射试验成功,到2003年“神五”升天,首次载人航天飞行成功,再到2005年神舟六号载人航天卫星顺利返回,中国航天人在摸索中让祖国一跃成为航天科技强国!2008年,我国首颗探月卫星“嫦娥一号”发射升空,炎黄子孙的千年奔月梦成为了现实!改革开放的30年,也是我国体育事业蒸蒸日上的30年!1984年许海峰摘得中国奥运首枚金牌,自此之后,中华体育健儿奋勇争先:2000年悉尼奥运,中国代表团收获28枚金牌,取得了金牌榜和奖牌榜均名列第三的佳绩;04年雅典,中国军团更是将金牌总数扩增到32枚,位列金牌榜第2位!奥运在中华大地上拉开时,我们成为奥运的主人!北京奥运会更上一层楼,以51金的骄人战绩名列金牌榜之首!二、爱国格言为中华之崛起而读书。

爱国手抄报内容资料

爱国手抄报内容资料

爱国手抄报内容资料爱国手抄报内容资料爱国主义,这是一个多么光辉的字眼。

古今中外,有多少英雄豪杰,有多少仁人志士,有多少科学伟人,有多少文学巨匠为它而拼搏,为它而奋斗不息!下面是一些爱国手抄报内容资料,欢迎大家阅读!1、钱学森1949年新中国成立时,当时任加利福尼亚工学院超音速实验室主任和“古根罕喷气推进研究中心”负责人的钱学森深为祖国的新生而高兴。

他打算回国,用自己的专长为新中国服务。

但那时候在美国的中国科学家归国不易,而钱学森的专长又直接与国防有关,美国千方百计要将他留下不让他回国,他历尽艰辛才终于回到祖国怀抱。

2、吉鸿昌1931年9月21日,矢志抗日的吉鸿昌将军被蒋介石逼迫下野,到国外“考察实业”。

船到美国,吉鸿昌就接二连三地遭到意想不到的刺激,如那里的头等旅馆不接待中国人,却对日本人却奉若神明。

有一次,吉鸿昌要往国内邮寄衣物,邮局职员竟说世界上已经不存在中国了,吉鸿昌异常愤怒,刚要发作,陪同的使馆参赞劝道:“你为什么不说自己是日本人呢?只要说自己是日本人就可受到礼遇。

”吉鸿昌当即怒斥:“你觉得当中国人丢脸吗,可我觉得当中国人光荣!”为抗议帝国主义者对中国人的歧视,维护民族尊严,他找来一块木牌,用英文仔细地在上面写上:“我是中国人!”3、华罗庚大数学家华罗庚,在“七七”事变后,从生活待遇优厚的英国回到抗日烽火到处燃烧的祖国,不为金钱和学位,回国后积极参加抗日救国运动。

1950年,他已经成为国际知名的第一流数学家,并被美国伊里诺大学聘为终身教授,但他毅然带领全家回到刚解放的祖国。

4、茅以升在我国老一辈科学家中,有许多人都是留学国外又回国服务的。

著名桥梁专家茅以升在1916年20岁时,到美国留学,成为康奈尔大学桥梁专业的研究生,很快以优异的成绩获得硕士学位。

为了获得实践的机会,他晚上上课,攻读博士学位,白天到一家桥梁公司实习,亲手绘图、切削钢件、打铆钉、油漆,终于成了一个既懂理论又有技术的人才。

爱国的资料

爱国的资料

爱国的资料爱国的资料爱国是一个公民应有的道德,也是中华民族的优良传统。

爱国一定程度上是保证人的生存自由权利的需要。

公民爱国,实际上就是爱自己国家的人民,捍卫公民自己的根本利益。

以下是小编为大家整理的爱国的资料,仅供参考,希望能够帮助大家!爱国名言1、常思奋不顾身,而殉国家之急。

——司马迁2、爱国如饥渴。

——班固3、捐躯赴国难,视死忽如归。

——曹植4、中夜四五叹,常为大国忧。

——李白5、国耻未雪,何由成名?——李白6、当须徇忠义,身死报国恩。

——李希仲7、先天下之忧而忧;后天下之乐而乐。

——范仲淹8、以身许国,何事不敢为?——岳飞9、夜视太白收光芒,报国欲死无战场!——陆游10、位卑不敢忘忧国。

——陆游11、一身报国有万死,双鬓向人无再青。

——陆游12、死去原知万事空,但悲不见九州同。

王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。

——陆游13、人生自古谁无死,留取丹心照汗青。

——文天祥14、天下兴亡,匹夫有责。

——顾炎武15、南北驱驰报主情,江花边草笑平生。

一年三百六十日,都是横戈马上行。

——戚继光16、瞒人之事弗为,害人之心弗存,有益国家之事虽死弗避。

——吕坤17、各出所学,各尽所知,使国家富强不受外侮,足以自立于地球之上。

——詹天佑18、做人最大的事情是什么呢?就是要知道怎样爱国。

——孙中山19、推翻暴政就是最大的爱国。

——孙中山20、寄意寒星荃不察,我以我血荐轩辕。

——鲁迅21、中国自古以来,就有埋头苦干的人,就有拼命硬干的人,就有为民请命的人,就有舍身求法的人。

——他们是中国的脊梁。

——鲁迅22、惟有民魂是值得宝贵的,惟有它发扬起来,中国人才有真进步。

——鲁迅23、我们中华民族有同自己的敌人血战到底的气概,有在自力更生的基础上光复旧物的决心,有自立于世界民族之林的能力。

报国死。

——何香凝24、锦绣河山收拾好,万民尽作主人翁。

——朱德25、人民不仅有权爱国,而且爱国是个义务,是一种光荣。

——徐特立26、爱国的主要方法,就是要爱自己所从事的事业。

爱祖国的资料

爱祖国的资料

爱祖国的资料篇一:最全爱国资料最全的反映中华儿女报效祖国、为国争光的资料文天祥,(1236——1283)字宋瑞,一字履善,号文山,南宋庐陵(今吉安)人。

南宋末年,朝廷偏安江南,国势弱小,北方蒙古族于1271年结束了内部争夺皇位的自相残杀局面,建立了元朝,接着把侵略矛头直指南宋。

1273年,丞相伯颜统20万大军攻下襄樊,以此为突破口,顺江而下,两年不到,便后临南宋首都临安的近郊。

蒙古兵所过之处,尸横遍野,血流成河,农田荒废,百业凋敝,这是一场空前残暴的野蛮的侵略战争,南宋面临着亡国灭种的严重威胁,文天祥就是在这种形势下出现的抗击侵略的伟大民族英雄。

邓世昌:“吾辈从军卫国,早置生死于度外,今日之事,有死而已!”邓世昌(1849-1894)原名永昌,字正卿。

广东番禺人。

1867入马尾船政后学堂驾驶班第一期学习,1874年以优异成绩毕业,并被船政大臣沈葆璋奖以五品军功任命为“琛航”运船帮带。

次年任“海东云”炮舰管带,时值日本派兵侵犯台湾,他奉命巡守澎湖、基隆,获升千总。

后调任“振威”炮舰管带,代理“扬武”快船管驾,获荐保守备,加都司衔。

关天培,(1781~1841.2.26),鸦片战争中抗英名将。

字仲因,号滋圃。

江苏山阳(今淮安)人。

1803年(清嘉庆八年)中武秀才,授把总。

后累升至参将。

1826年(清道光六年),清政府初办漕粮海运,关天培押粮船千余艘平安至天津,旋升副将。

次年,擢总兵。

1832年春,署理江南提督。

1834年调任广东水师提督。

赴任后,踏勘地理形势,将虎门口的沙角、大角炮台改为信炮台;在上横档岛一线,重建南山炮台(改名威远),改建横档、镇远炮台,增建永安、巩固炮台,控制东西水道;在虎门底,改建大虎山炮台。

雷锋,原名雷正兴,1940年出生在湖南省望城县一个贫苦农家。

1949年8月,湖南解放时,小雷锋便找到路过的解放军连长要求当兵。

连长没同意,但把一支钢笔送给他。

1950年,雷锋当了儿童团长,积极参加土改。

爱国主义教育资料

爱国主义教育资料

爱国主义教育资料甘青成为了铭记历史,教育后代,警示社会,应该让国人以及全世界有正义感、热爱和平的人们都能记住这段历史,牢记血的教训,从而使后人能做到前事不忘,后事之师。

抗战胜利纪念日为何定在9月3日?抗日战争的胜利,是中国近代以来反侵略历史上的第一次全面胜利,也为世界反法西斯战争的胜利作出了巨大贡献。

中国的抗战胜利纪念日定在9月3日。

1937年7月7日,日本侵略军在北平西南郊卢沟桥附近制造了“七七”卢沟桥事变。

卢沟桥事变是日本全面侵华战争的开始,也是中国全国性抗战的起点。

在持续8年的抗战中,中国作为亚洲太平洋地区的主战场,共消灭日军150万人,约占日军在第二次世界大战中死伤人数的70%,对其覆灭起到了决定性作用。

1945年8月14日,日本照会中、苏、美、英四国,表示接受《波茨坦公告》。

8月15日,日本天皇裕仁以广播“终战诏书”形式正式宣布日本无条件投降。

1945年8月21日,湘黔交界处的芷江城里,日本投降代表、驻华日军副参谋长今井武夫前来与中国陆军总司令何应钦及美军有关人员举行洽降会谈。

9月2日,日本代表在东京湾美国“密苏里”号战列舰上签署投降书。

当时的国民政府于次日下令举国庆祝3天,并从1946年把9月3日作为抗战胜利纪念日。

1949年底,中华人民共和国政务院曾将8月15日作为抗战胜利纪念日。

1951年8月13日,政务院发布了规定9月3日为抗日战争胜利纪念日的通告,重新将“抗战胜利纪念日”定在了每年的9月3日。

1999年,中华人民共和国国务院令第270号《全国年节及纪念日放假办法》中发布的有关抗日的纪念日有“七七抗战纪念日、九三抗战胜利纪念日、九一八纪念日”。

中国政府以法规的形式确定了抗日战争纪念日。

爱国主义教育资料

爱国主义教育资料

做忠诚的爱国主义大学生
促进民族团结和祖国统一
当代大学生是促进民族团结、 完成祖国统一大业的生力军, 要自觉做促进民族团结和祖国 统一的模范,同一切破坏民族 团结和祖国统一的思想、行为 进行坚决的斗争。
做忠诚的爱国主义大学生
大学生增强国防观念的重要意义和方法
增强国防观念,是大学生 报效祖国、弘扬爱国主义精 神的重要体现。
做忠诚的爱国主义大学生
培养爱国主义情操
学习中华民族的悠久历 史 学习中华民族的优秀传 统文化 学习党的基本路线和社 会主义现代化建设的成 就 学习中国的国情
践履爱国主义行为
自觉维护国家利益 促进民族团结和 维护祖国统一 增强国防观念 以振兴中华为己任
做忠诚的爱国主义大学生
自觉维护国家利益
承担对国家应尽的义务 维护改革发展稳定的大局 树立民族自尊心和自豪感
爱国主义与爱社会主义和拥护祖国统一
中国走社会主义道路 是中国人民经过长期革命 斗争得出的正确选择,是 中国近代历史发展的必然 结果。在当代中国,爱国 主义与爱社会主义本质上 是一致的。中国是社会主 义国家,爱国主义是社会 主义的爱国主义,社会主 义爱国主义是中华民族爱 国主义传统在新的历史条 件下的继承和发展。
爱国主义的时代价值
爱国主义是中华民族继往开来的精神支柱 爱国主义是维护祖国统一和民族团结的纽带 爱国主义是实现中华民族伟大复兴的动力 爱国自已是实现人生价值的力量源泉
新时期的爱国主义
爱国主义与爱社会主义和拥护祖国统一 爱国主义与经济全球化 爱国主义与弘扬民族精神 爱国主义与弘扬时代精神
新时期的爱国主义
做忠诚的爱国主义大学生
我们大学生作为社会中的 一个特殊的群体,都深爱 着自己的祖国。我们有爱 国的热情,有民族的自豪 感,有爱国的自强心,都 希望能为为难中的祖国贡 献一份自己的力量。我们 是祖国未来的主人,肩膀 上所担负起的责任,便是 长远的。

爱国手抄报的内容资料

爱国手抄报的内容资料

爱国手抄报的内容资料爱国手抄报的内容资料爱国是每个中国人应该具备的美德,也是我们民族的骄傲。

作为中学生,我们更应该向爱国精神学习,传承和发扬优秀的爱国传统。

下面就为大家介绍一些关于爱国的内容资料,以便帮助大家更好地理解和传达爱国精神。

1. 先烈事迹中国有许多伟大的先烈为了国家的独立和解放做出了巨大的牺牲。

譬如,岳飞是我国历史上一位杰出的爱国将领,他一生矢志不渝地为国家战斗,保卫边疆。

还有诸葛亮、林则徐等历史名人,他们为了国家繁荣和人民幸福,付出了全部的精力和智慧。

通过学习他们的事迹,我们能够更深入地了解爱国的含义,激发我们的爱国情感。

2. 爱国教育爱国教育是指在校园中培育和弘扬中国特色社会主义价值观,提高青少年的国家认同感和荣誉感。

国家和学校在教育体系中加强爱国主义教育的力度,强调青少年要有家国情怀,要为国家的繁荣、人民的幸福而努力奋斗。

这包括学习国家历史和文化,了解自己的国家和民族的发展成就,知道国家面临的困难和挑战,积极参与志愿者活动等,培养爱国情感和责任感。

3. 爱国之星每年都会评选出一批优秀的青少年爱国之星,他们是在各个领域中取得杰出成就并展现出强烈的爱国情怀的榜样。

他们可能是运动员、科学家、艺术家或其他领域的杰出人物,他们通过自己的努力和成就向世界展示出中国人的风采。

他们不仅是我们的骄傲,也是我们学习的榜样,激励我们要为实现国家的伟大复兴而努力。

4. 爱国主义教育基地爱国主义教育基地是指一些具有重要历史意义的地方或场所,通过展览、纪念活动等方式向人们传递爱国主义的价值观。

例如,中华人民共和国国旗升旗仪式、革命纪念馆、抗战纪念馆等。

这些地方能够帮助人们更多地了解国家的历史和发展进程,进而激励人们加强爱国情感,积极为国家的繁荣做出贡献。

5. 爱国主义教材和文学作品学校教材和文学作品也是培养学生爱国情感的重要渠道。

在教材中,可以选择一些具有爱国精神的故事和诗歌,让学生感受到中国人对国家的深情厚意。

国庆节资料大全

国庆节资料大全

国庆节资料大全1、国庆节小知识10月1日是中国的国庆节。

中国人民在中国共产党的领导下,前赴后继,取得了人民革命的伟大胜利。

1949年10月1日,在首都北京天安门广场举行了开国大典,在隆隆的礼炮声中,中央人民政府主席毛泽东庄严宣告中华人民共和国成立并亲手升起了第一面五星红旗。

聚集天安门广场的三十万军民进行了盛大的阅兵和庆祝游行。

10月1日是我国的国庆节,为什么把这一天定为国庆节呢?中国人民经过一百多年的英勇奋战,在中国共产党的领导下,取得了人民革命的伟大胜利。

在1949年10月1日宣告中华人民共和国成立,这是中国历史上一个最伟大的转变。

1949 年9月的政协一届一次会议上决定把10月1日定为国庆节。

1949年十月一日下午3时,北京30万人在天安门广场隆重举行典礼,庆祝中华人民共和国中央人民政府成立。

毛泽东主席庄的严宣告中华人民共和国、中央人民政府成立,并亲自升起了第一面五星红旗。

毛主席宣读了《中华人民共和国中央人民政府公告》:"中华人民共和国中央人民政府为代表中华人民共和国全国人民唯一合法政府。

凡愿遵守平等、互利及互相尊重领土主权等项原则的任何外国政府,本政府均愿与之建立外交关系。

随即举行阅兵式和群众游行。

朱德总司令检阅了海陆空军,并宣布《中国人民解放军总部命令》,命令中国人民解放军迅速肃清国民党一切残余武装,解放一切尚未解放的国土。

同日,北京新华广播电台在天安门广场进行中华人民共和国开国大典实况广播。

这是中国人民广播史上第一次大规模的实况广播,全国各地人民广播电台同时联播。

2、国庆节历史由来10月1日是我们伟大祖国的生日。

1949年10月1日,是新中国成立的纪念日。

这里应该说明一点,在许多人的印象中,1949年的10月l日在北京天安门广场举行了有数十万军民参加的中华人民共和国开国大典。

其实,人们头脑中的这一印象并不准确。

因为,1949年10月1日在天安门广场举行的典礼是中华人民共和国中央人民政府成立盛典,而不是开国大典。

爱国心报国情强国志手抄报内容资料大全2020

爱国心报国情强国志手抄报内容资料大全2020

爱国心报国情强国志手抄报内容资料大全2020中国红,红太阳,太阳红,红中国,红红火火的中国,红红火火的太阳,红红火火的生活,红红火火的事业,红红火火的人,中国红!今天小编就给大家整理了爱国心报国情强国志手抄报内容资料,希望对大家的工作和学习有所帮助,欢迎阅读!爱国心报国情强国志手抄报内容资料1.以法为基,和红歌一路行;与德做邻,文明中华民同喜;守诚似金,中华人民共奋进;兴旺为任,发展如棋局局新;和谐为本,祥和中华相比邻!2.昨天,香港历尽百余年的苦难沧桑;今天,香港魅力四射,射出无限光芒;明天,香港尽显国际豪华都市风采模样!愿:大江南去浪淘尽,数璀璨都市,还看香港!3.以法为基,和红歌一路行;与德做邻,文明中华民同喜;守诚似金,中华人民共奋进;兴旺为任,发展如棋局局新;和谐为本,祥和中华相比邻!4.在这普天同庆的日子里,送给你我最真挚的祝福,也祝全天下所有的人幸福快乐!也祝愿我们的国家繁荣昌盛!5.年年岁岁花相似,岁岁年年文不同。

九十年的努力与拼搏,创造了属于华夏民族一个又一个的神话,让世界的“辞海”中处处有“中华民族”的字样,祝福您,祖国!6.中华崛起炎黄儿女生百福,民族团结歌舞升平纳千祥!7.祝祖国:与快乐永远相交,与烦恼永远相离;与平安永远相伴,与祝福永远相连,祝中国工业天天向上,国运昌盛,福运连绵!中国!加油!爱我中华!8.党的光辉万丈长,暖暖照进你心房,党的关怀像太阳,呵护关爱你成长。

七月一日党的生日,愿你在党的关怀下幸福快乐,身体健康。

9.激情燃烧的岁月,五湖四海的儿女,汇集在红色旗帜下,患难与共,众志成城。

多载春秋,斗转星移,每一点进步,让世人震撼。

让我们携手祝愿我们的祖国明天更美好,未来更辉煌!10.殖民旗帜飘落海外,香江河畔紫荆花开,万国商船云集四海,东方之珠风采依在,一国两制创举豪迈,香港明天充满期待。

祝愿香港绘就繁荣的色彩,祝愿祖国奏响富强的天籁!。

爱国主义教育资料

爱国主义教育资料

爱国主义教育宣传--我们小学生该如何爱国一、了解国旗的由来和象征意义1、六十多年前的10 月1日,在雄壮的《义勇军进行曲》中,中华人民共和国第一面五星红旗在天安门广场上空冉冉升起,那么这面旗面红色,上有五颗黄色五角星的五星红旗又象征着什么呢?2、理解国旗的象征意义中华人民共和国国旗是五星红旗。

五星红旗的旗形为长方形,长与高的比为三比二。

旗面红色,似红霞满天;红色表达庄严热烈,象征革命;红色易引起希望、活跃、喜悦之感。

五颗五角星居旗的左上方,为黄色,显示光明;黄色还表达中国人是黄种人的特征;黄色往往让人和金色联系起来,能表达优美、温和与珍贵。

五星中,一星较大,代表中国共产党;环拱于大星之右的四星较小,并各有一个尖角正对大星的中心点,这四星代表中华人民共和国成立时中国人民所包括的四个阶级:工人阶级、农民阶级、城市小资产阶级、民族资产阶级。

五颗五角星的相互关系象征中国共产党领导下的人民大团结。

3、国旗是象征着国家的旗帜,它代表国家的主权和尊严,是国家的标志。

国徽是国家民族精神的象征,工农阶级的象征,我国人民大团结的象征。

国歌是代表着中国人民的呼声,代表着中华民族在五千年的历史长河中,不断反抗压迫,艰苦奋斗,自强不息的精神。

4、国旗、国歌,它们是最崇高、最神圣、最亲切的名字,作为炎黄子孙的我们怎能不将自己的荣辱与它们联系在一起呢?二、知道会唱国歌也是爱国的表现1、“一滴水可以折射太阳的七彩光芒。

”同样,从唱国歌上就可以看出我们是否真正爱国。

热爱祖国不是一句空话,我们在唱国歌时的神情和态度,我们内心的感受,都能说明我们究竟爱不爱国,究竟有没有民族自豪感。

2、抬头看看那正在空中飘扬的五星红旗,同学们让我们想一想作为黑眼睛黄皮肤的一员,作为国旗主人的一员,我们应该做些什么呢?为中华的振兴,为中华的繁荣富强,积累知识,增长才干,让我们的国旗更红,让五颗金星更亮更辉煌。

三、知道如何把爱国落实到学习生活实际中来1、作为小学生的我们,生活在美好的和平年代,我们不能像烈士先烈一样为国捐躯,浴血沙场,我们又能怎样践行爱国呢?2、我们的任务是好好学习。

爱国资料

爱国资料

爱国资料爱国资料(一):爱国名人:文天祥宁死不屈南宋民族英雄文天祥,兵败被俘,坐了三年土牢,多次严辞拒绝了敌人的劝降。

一天,元世祖忽必烈亲自来劝降,许以丞相之职,他毫不动摇,反而斩钉截铁地说:“唯有以死报国,我一无所求。

”临刑前,监斩官凑近说:“文丞相,你此刻改变主意,不但可免一死,还依然可当丞相。

”文天祥怒喝道:“死便死,还说什么鬼话!”文天祥面向南方慷概就义了,给世人留下一首撼人心弦的《正气歌》。

陈天华遥寄血书革命家陈天华,在日本留学时,听到沙俄军队侵占满洲,腐败无能的清政府又要同沙俄私订丧权辱国条约的消息后,他悲愤欲绝,立即在留学生中召开拒俄大会,组织拒俄义勇军,准备回国参战。

回到宿舍后,咬破自我手指,以血指书写救国血书,在血书里陈述亡国的悲惨,当亡国奴的辛酸,鼓舞同胞起来战斗……他一连写了几十张,终因流血过多而晕倒,可嘴里还在不停地咸:“救国!救国!”别人把他救醒后,他坚持把血书一份一份装入信封,从万里迢迢的日本寄回国内。

读到的人无不感动。

吴玉章维护国家尊严老革命家吴玉章,年轻时东渡日本留学。

1904年元旦,因清朝末年中国贫弱,日本帝国看不起中国,在悬挂的万国旗中,故意不挂中国国旗。

为维护国家和民族的尊严,吴玉章挺身而出,代表留日学生向学校当局严正提出:务必立即向中国学生道歉并纠正错误,否则,就要举行罢课和绝食以示抗议。

学校当局在中国爱国留学生的强大压力下,只得认错道歉。

杨靖宇献身抗日民族抗日英雄杨靖宇曾担任“南满抗日联军”司令,从1934年一向到1940年沙场献身为止。

在艰苦征战的六年中,他身先士卒地在白山黑水、林海雪原里打击日寇。

应对敌人的重兵围剿,杨靖宇率部顽强战斗,使敌人坐卧不安,惶惶不可终日。

日酋对他又怕又恨,调集重兵围困。

有人劝杨靖宇投降,他斩钉截铁地说:“不,我有我的信念。

”最后,弹尽粮绝,杨靖宇在打完最后一颗子弹后壮烈牺牲。

敌人残忍地用刺刀剖开他的肚子,杨靖宇肚里没有一粒米,有的只是树皮、草根和棉絮。

爱国资料

爱国资料

1.祖国是哺育我们的母亲,我们是中国人,我为此感到骄傲。

2.国旗旗面为红色,象征着:革命烈士的鲜血染红。

黄色代表:中国人是黄色人种。

左上方缀着五颗黄色五角星。

大五角星代表中国共产党,四颗小五角星分别代表工人阶级、农民阶级、城市小资产阶级、民族资产阶级。

五颗五角星的相互关系象征着:中国共产党领导下的革命人民大团结和人名对党的衷心拥护精神。

3.五颗星星代表全国人民在共产党领导下的大团结。

国徽的含义:麦穗代表农民,齿轮代表工人,天安门代表我们民族的精神。

4.你能把我们的国旗画下来吗?5.我们的祖国位于亚洲东部,太平洋西岸,北起漠河附近的黑龙江江心,南到南沙群岛的曾母暗沙,西起帕米尔高原,东至黑龙江与乌苏里江汇合处。

陆地面积960万平方千米。

6.会背《国歌》歌词,并会唱国歌。

《国歌》的词作者是田汉,曲作者是聂耳。

义勇军进行曲田汉作词,聂耳作曲起来! 不愿做奴隶的人们! 把我们的血肉, 筑成我们新的长城! 中华民族到了最危险的时候, 每个人被迫着发出最后的吼声! 起来! 起来! 起来! 我们万众一心, 冒着敌人的炮火前进, 冒着敌人的炮火前进! 前进! 前进!进!!7.毛泽东主席为刘胡兰题词:生的伟大,死的光荣。

8.你知道的爱国英雄人物有:王二小、刘胡兰、吉鸿昌等9.请写出一句爱国名言:祖国,我永远忠于你,为你献身,用我的琴声永远为你歌唱和战斗。

第二单元美丽淅川——我的家1.淅川位于豫西南边陲,豫、鄂、陕三省交界的黄金地带,因淅水纵贯境内形成百里冲积平川而得名。

2.淅川古称丹阳,历史悠久,文化灿烂,是楚文化的发祥地之一。

3.淅川依水傍山,旅游资源丰富,是世界最大调水工程南水北调工程核心水源地和渠首工程所在地。

拥有亚洲最大的人工淡水湖丹江口水库。

4.淅川山清水秀,美景无数,请你列举出被河南省人民政府确定的旅游热线景区有:千年古刹香严寺、丹江大观苑、八仙洞、坐禅谷、神仙洞景区和丹江湿地国家级自然风景保护区等。

爱国主义教育资料

爱国主义教育资料

爱国主义教育资料-、国魂教育国魂,指的是作为国家的公民应有一种民族精神。

加强国魂教育,可以增强人民的民族自豪感、自尊心和自信心。

中华民族为何能作为一个伟大的民族生存几千年?就是千千万万的民众有一个自强不息、开拓进取的中国魂,就是有一颗大义凛然的中国心。

而爱国主义就是民族的灵魂、民族精神的基础。

当今有个别人为何总是对自己的国家妄自菲薄,就是因为在他们的灵魂中缺了国魂,缺少了民族精神。

二、国运教育国运,指的是国家发展的方向,她的命运及其前途。

加强国运教育,可以增强人们的责任感、义务感,可以使人们正确地处理权力、责任和义务三者之间的关系。

国家的命运,自然是与每一个中国人的命运联系在一起的。

因此,中国人自古以来就有“天下兴亡,匹夫有责”的传统。

在今天谈国运,当然是建设有中国特色的社会主义的命运,只有建成这样的社会才能达到强国富民。

这就要树立“奋斗、拼搏、进取和贡献”的观念。

为什么当今包括有的领导干部在内的一些人只顾个人的利益而不顾国家的利益?为什么只想索取,而不想奉献?为什么只要权力而不想尽一点公民的义务和责任呢?重要原因就在千将民运与个人的命运对立起来。

三、国忧教育国忧,指的是对国家、民族发展的危机意识、忧患意识。

当今一些同志所缺乏的,所害怕的正是危机意识和忧患意识。

夜郎自大、盲目乐观、好大喜功、文过饰非、自欺欺人是其主要表现。

必须加强国忧教育,它可以使人们为建设有中国特色的社会主义而采取扎扎实实的进取、奋斗、拼搏的精神,可以使人们产生振兴中华的历史责任感、民族使命感和时代紧迫感。

四、国耻教育国耻,指的是我国在近代蒙受帝国主义列强对我国的欺辱。

加强国耻教育,可以使人民牢牢记住历史的教训,使人们团结起来,增强社会的凝聚力,向心力,坚定“振兴中华”的决心。

国耻教育,不等于让人们自卑、垂头丧气,不等于让中国人民不尊重、看不起自己。

而是让人们明白:落后、腐败是要挨打的,也是没有出路的。

五、国格教育国格,就是人们通常所说的气节和国家的尊严。

爱国的资料

爱国的资料

过零丁洋文天祥辛苦遭逢起一经,干戈落落四周星。

山河破碎风抛絮,身世飘摇雨打萍。

皇恐滩头说皇恐,零丁洋里叹零丁。

人生自古谁无死,留取丹心照汗青沁园春雪毛泽东北国风光,千里冰封,万里雪飘。

望长城内外,惟馀莽莽;大河上下,顿失滔滔。

山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高。

须晴日,看红妆素裹,分外妖娆。

江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。

惜秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚。

一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕。

俱往矣,数风流人物,还看今朝。

1、一个人只要热爱自己的祖国,有一颗爱国之心,就什么事情都能解决。

什么苦楚,什么冤屈都受得了。

————冰心2、爱国主义的力量多么伟大呀,在它面前,人的爱生之念,畏苦之情,算得了什么呢?————车尔尼雪夫斯基3、每一个伟大人物的历史意义,是以他对祖国的功勋来衡量的,他的人品是以他的爱国行为来衡量的。

————车尔尼雪夫斯基4、爱国主义也和其他道德情感与信念一样,使人趋于高尚,使他愈来愈能了解并爱好真正美丽的东西,从对于美丽东西的知觉中体验到快乐,并且用尽一切方法使美丽的东西体现在行动中。

————凯洛夫5、人类最有价值的道德是什么?那就是爱国心————拿破仑6、先天下之忧而忧;后天下之乐而乐。

——范仲淹死去原知万事空,但悲不见九州同。

王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。

——陆游7、人生自古谁无死,留取丹心照汗青。

——文天祥8、南北驱驰报主情,江花边草笑平生。

一年三百六十日,都是横戈马上行。

——戚继光9、中国自古以来,就有埋头苦干的人,就有拼命硬干的人,就有为民请命的人,就有舍身求法的人。

——他们是中国的脊梁。

——鲁迅10、大江歌罢掉头东,邃密群科济世穷。

面壁十年图破壁,难酬蹈海亦英雄。

——周恩来。

爱国主义教育资料

爱国主义教育资料

从1940年下半年开始,侵华日军开始大量使用细菌武器,如感染力强、 传染迅速、杀伤力大的霍乱、伤寒、鼠疫、炭疽病等菌种,以及白喉、痢疾 等细菌。日军进行细菌战的区域遍及华北、华中及重庆等广大地区,残杀中 国军人和无辜居民数十万人。
除使用细菌武器外,日本还从侵华战争一开始,就使用化学武器。日军 还在中国居民区施放毒气,并在水井和河水中投毒。据不完全统计,日军在 侵华战争中,使用化学武器2000多次,地点遍及中国的18个省区,给中国 军民造成9万余人的伤亡。日本投降时,尚有200余万发毒气弹遗弃在中国 各地,给当地居民留下严重的伤害和隐患。
日本侵略军在对抗日根据地血腥“扫荡”中,推行野蛮的 “三光”政策,犯下了累累血债。据统计,从1937年—1945年, 仅晋绥、晋察冀、冀热辽、晋冀鲁豫、山东、苏皖、中原7个抗 日根据地,中国军民就被日军杀害318万人。
令人发指的细菌战、化学战
在侵华战争中,日本公然违背国际法,在中国研制和使用细菌武器,进 行细菌战,大量残杀中国人民。臭名昭著的“第731部队”、“第100部队” 等细菌战部队,总人数达2万余人。他们还对实验对象进行活人解剖。每年 用于试验的人达400—600人。据不完全统计,从1939年—1945年8月, “731部队”至少残害了3000多人。
惨绝人寰的大屠杀
日本侵略者对中国人民的残酷屠杀,伴随着侵华战争的全 过程。早在1931年,“九一八”事变爆发后不久,日军就在长 春活埋了中国被俘人员200多人;11月在齐齐哈尔捕杀马占山 部伤兵数百人;1932年9月,在抚顺近郊制造平顶山惨案,屠 杀村民3000余名,全村仅存活1人。
在日本侵华的历史上,规模最大的一次屠杀发生在南京。 侵华日军松井石根所部于1937年12月13日攻陷南京后疯狂杀戮, 血染古城,使30万以上的南京市民和放下武器的军人惨遭屠杀, 1/3的街道和建筑物被焚毁;同时,还制造了2万起左右的强奸 事件,进行了大规模的抢劫。日军的残暴与野蛮实在是骇人听 闻、罪东北建立了满洲国傀儡政权实行了14年之久的殖民统治使东北同胞饱受亡国奴的痛苦滋味因此被中国民众视为国耻9月18日在中国许多非正式场合都被称为中国国耻惨绝人寰的大屠杀日本侵略者对中国人民的残酷屠杀伴随着侵华战争的全过程

爱国的资料

爱国的资料

爱国名言(1)古代名言1临患不忘国,忠也。

——《左传·昭公元年》2苟利国家,不求富贵。

——《礼记·儒行3烈士之爱国也如家。

——葛洪《抱朴子·外篇·广譬》4国耳忘家,公耳忘私。

——汉·班固5先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。

——宋·范仲淹《岳阳楼记》6羌管悠悠霜满地。

人不寐,将军白发征夫泪。

--宋·范仲淹7僵卧孤村不自哀,尚思为国戌轮台。

——宋·陆游8位卑未敢忘忧国。

——宋·陆游《病起书怀》(2)现代名言1我以我血荐轩辕。

鲁迅《自题小像》2自由固不是钱所买到的,但能够为钱而卖掉。

——鲁迅3惟有民魂是值得宝贵的,惟有他发扬起来,中国才有真进步。

——鲁迅i4天才并不是自生自长在深林荒野里的怪物,是由可以使天才生长的民众产生、长育出来的,所以没有这种民众,就没有天才。

——鲁迅5我爱我的祖国,爱我的人民,离开了它,离开了他们,我就无法生存,更无法写作。

——巴金6每个人应该遵守生之法则,把个人的命运联系在民族的命运上,将个人的生存放在群体的生存里。

——巴金7我们爱我们的民族,这是我们自信心的泉源。

——周恩来8大江歌罢掉头东,邃密群科济世穷。

面壁十年图破壁,难酬蹈海亦英雄。

——周恩来句子1、爱国,是至高无上的品德、是民族的灵魂。

亲爱的同学们,为了学校的荣誉、为了我们肩上的重任,为了中华民族的腾飞,让我们努力学习,做一个无愧于人民的具有爱国主义情怀的万里学子吧!2、爱国是一种凝聚力,当冰灾、当地震来临时,中国人牢牢地团结在一起,不得不另世界另眼相看,这就是爱国。

伊拉克、阿富汗这样松散的国家,每个部族只为自己着想而忘了国家的利益,导致领土被无端侵占多年还无动于衷。

3、爱国是一种牺牲,只有当拥有爱国心的人在国家为难的时刻敢于站起来,甚至放弃自己的生命,革命年代、战争时代,多少仁人志士不惜为国家,抛头,洒热血,这种爱国热情是最最崇高的、值得我们尊敬的。

关于爱国的资料

关于爱国的资料

关于爱国的资料1.“哇,升国旗的时候好庄严啊!”每周一的早晨,学校操场上,同学们整齐地站着,看着鲜艳的五星红旗缓缓升起。

我心里想着:这面红旗可是我们国家的象征呀!就像我们家里最珍贵的宝贝一样。

有一次,我看到一个小朋友不小心把国旗掉地上了,我赶紧跑过去捡起来,对他说:“可不能这样对待国旗呀!”我觉得我们都要爱护国旗,这就是爱国呀!2.“妈妈说长城可伟大啦!”有一天,我和爸爸妈妈一起去看长城,哇,那长长的城墙,就像一条巨龙趴在山上。

我问爸爸:“这长城是谁建的呀?”爸爸说:“这是我们的祖先用汗水和智慧建起来的呀。

”我看着长城,心想:我们的国家真了不起,有这么伟大的建筑,我好爱我们的国家呀!3.“老师讲的英雄故事太感人啦!”课堂上,老师给我们讲了很多英雄的故事,像黄继光、董存瑞他们。

我听着听着,眼泪都快出来了。

我对同桌说:“他们好勇敢呀!”同桌点头说:“是呀,他们为了国家牺牲自己,我们也要向他们学习。

”我觉得爱国就是要记住这些英雄,学习他们的精神。

4.“这首歌真好听,是唱我们国家的呢!”学校的音乐课上,老师教我们唱《我和我的祖国》,那优美的旋律让我陶醉。

我和同学们一起大声唱着,心里满满的都是对国家的爱。

就好像这首歌把我们和国家紧紧联系在了一起。

5.“看奥运会的时候,中国队赢了我好激动啊!”暑假里,我和家人一起看奥运会,每当看到中国队获得金牌,我们都高兴地欢呼起来。

我喊着:“中国队最棒!”妈妈说:“这就是我们国家的骄傲呀!”我觉得为国家加油也是爱国呢。

6.“爷爷总跟我说过去的事情。

”有一天,我坐在爷爷身边,爷爷给我讲他小时候的故事。

爷爷说那时候生活很苦,现在国家发展好了,我们的生活才这么幸福。

我拉着爷爷的手说:“爷爷,我一定会好好珍惜现在的生活,好好爱国的。

”7.“我要把垃圾扔进垃圾桶,让我们国家干干净净的。

”走在大街上,我看到地上有垃圾,就捡起来扔进垃圾桶。

旁边的小朋友问我:“你干嘛呀?”我笑着说:“我们要爱护环境呀,让我们国家更美丽。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

最全的反映中华儿女报效祖国、为国争光的资料文天祥,(1236——1283)字宋瑞,一字履善,号文山,南宋庐陵(今吉安)人。

南宋末年,朝廷偏安江南,国势弱小,北方蒙古族于1271年结束了内部争夺皇位的自相残杀局面,建立了元朝,接着把侵略矛头直指南宋。

1273年,丞相伯颜统20万大军攻下襄樊,以此为突破口,顺江而下,两年不到,便后临南宋首都临安的近郊。

蒙古兵所过之处,尸横遍野,血流成河,农田荒废,百业凋敝,这是一场空前残暴的野蛮的侵略战争,南宋面临着亡国灭种的严重威胁,文天祥就是在这种形势下出现的抗击侵略的伟大民族英雄。

邓世昌:“吾辈从军卫国,早置生死于度外,今日之事,有死而已!”邓世昌(1849-1894)原名永昌,字正卿。

广东番禺人。

1867入马尾船政后学堂驾驶班第一期学习,1874年以优异成绩毕业,并被船政大臣沈葆璋奖以五品军功任命为“琛航”运船帮带。

次年任“海东云”炮舰管带,时值日本派兵侵犯台湾,他奉命巡守澎湖、基隆,获升千总。

后调任“振威”炮舰管带,代理“扬武”快船管驾,获荐保守备,加都司衔。

关天培,(1781~1841.2.26),鸦片战争中抗英名将。

字仲因,号滋圃。

江苏山阳(今淮安)人。

1803年(清嘉庆八年)中武秀才,授把总。

后累升至参将。

1826年(清道光六年),清政府初办漕粮海运,关天培押粮船千余艘平安至天津,旋升副将。

次年,擢总兵。

1832年春,署理江南提督。

1834年调任广东水师提督。

赴任后,踏勘地理形势,将虎门口的沙角、大角炮台改为信炮台;在上横档岛一线,重建南山炮台(改名威远),改建横档、镇远炮台,增建永安、巩固炮台,控制东西水道;在虎门底,改建大虎山炮台。

雷锋,原名雷正兴,1940年出生在湖南省望城县一个贫苦农家。

1949年8月,湖南解放时,小雷锋便找到路过的解放军连长要求当兵。

连长没同意,但把一支钢笔送给他。

1950年,雷锋当了儿童团长,积极参加土改。

同年夏,乡政府保送他免费读书,后来加入少先队。

1956年夏天,他小学毕业后在乡政府当了通信员,不久调到望城县委当公务员,被评为机关模范工作者,并于1957年加入共青团。

1958年春,雷锋到团山湖农场,只用了一周的时间就学会了开拖拉机。

同年9月,雷锋响应支援鞍钢的号召,到鞍山做了一名推土机手。

翌年8月,他又来到条件艰苦的弓长岭焦化厂参加基础建设,曾带领伙伴们冒雨奋战保住了7200袋水泥免受损失,当时的《辽阳日报》报道了这一事迹。

在鞍山和焦化厂工作期间,他曾3次被评为先进工作者,5次被评为标兵,18次被评为红旗手,并荣获“青年社会主义建设积极分子”的光荣称号。

陈露,中国第一位世界女单滑冰冠军,让世界知道中国的滑冰界开始出现强人。

邓亚萍为中国乒乓球赚来无数荣誉。

董存瑞,1929年生,河北省怀来县人。

出身于贫苦农民家庭。

当过儿童团长,13岁时,曾机智地掩护区委书记躲过侵华日军的追捕,被誉为“抗日小英雄”。

1945年7月参加八路军。

后任某部六班班长。

1947年3月加入中国共产党。

他军事技术过硬,作战机智勇敢,在一次战斗中只身俘敌10余人。

先后立大功3次、小功4次,获3枚“勇敢奖章”、1枚“毛泽东奖章”。

他所领导的班获“董存瑞练兵模范班”称号。

徐悲鸿.(1895-1953),是兼采中西艺术之长的现代绘画大师,美术教育家。

徐悲鸿出身农村,家境清贫。

父亲徐达章是个村塾教师,擅长花鸟,人物画。

徐悲鸿4岁开始在家塾中读书,耳濡目染,自幼对绘画发生兴趣。

9岁随父学画,10岁已能作父亲的助手。

农忙时,兼做耕作,贫苦的劳动生活,使他从小养成了勤劳,简朴的作风和诚实正直的性格。

他13岁时遇上大荒之年,随父走江湖,依靠鬻字卖画为生。

17岁时,父亲染上重病,家境每况愈下。

八口之家的生活重担,从此落到徐悲鸿的肩上。

他在小学,中学任图画教师,也到上海等地靠卖画为生。

19岁时父亲去世,家境愈加贫困。

林则徐:1839年,钦差大臣林则徐到粤禁烟,协助缉拿烟贩,收缴鸦片,并指挥水师多次与英舰船交火。

1840年,鸦片战争爆发,钦差大臣琦善至广东,一意主和,懈于防务。

1841年1月7日,英方发动虎门之战,企图以武力迫使琦善屈服,出动舰船10余艘,攻占沙角、大角炮台。

2月26日,英军又以战舰10艘、汽船3艘,配以登陆部队,猛攻横档岛一线6炮台。

关天培于靖远炮台督军顽强抵抗,并亲燃大炮对敌轰击,负伤力战殉国。

其办理广东海防的奏折公牍,辑为《筹海初集》。

刘胡兰,1932年10月8日生,乳名富兰。

山西省文水县云周西村人。

1945年进妇女干部训练班。

1946年分配回云周西村做妇女工作,任村妇救会秘书,同年任五区妇救会干事,并成为中国共产党候补党员。

1947年1月12日,她的家乡突遭军阀阎锡山的部队袭击,不幸被捕。

面对敌人她坚贞不屈,视死如归,后在敌人的铡刀下英勇就义,时年15岁。

牺牲后被中共晋绥分局追认为中共正式党员。

毛泽东亲笔为她题词:“生的伟大,死的光荣”。

黄继光,(1930-1952)四川中江人,1951年参加中国人民志愿军。

52年加入中国新民主主义青年团。

1952年10月20日在朝鲜江原道金化郡上甘岭战役中,黄继光所在的营奉命夺取某高地,当连续攻下敌人数处阵地后,被敌人一个集团火力点所困。

黄继光挺身而出,要求担负爆破任务,勇敢地冲向敌人地堡。

当他掷完手雷,打垮几个火力点后,发现还有一个火力点在顽抗,就忍着重伤巨痛,跌倒了爬起来,毅然直扑上去,以胸膛堵住敌人正在扫射的机枪射孔,保证部队完成攻克高地的任务,全歼敌人两个营,自己壮烈牺牲。

根据黄继光生前的申请,部队党委追认他为中国共产党党员。

中国人民志愿军领导机关为他追记特等功,授予"中国人民志愿军特级英雄"称号,并荣获"朝鲜民主主义人民共和国英雄"称号及金星奖章、一级国旗勋章李四光,原名李仲揆,13岁那年,李仲揆一个人到西湖新学报名上学,买了报名单后,忙中出错,误将年龄“十四”岁填入了姓名栏,再买份报名单吧,又没有钱,无奈他将“十”字添上几笔,便成了他的姓“李”,这样,姓名栏便写成了“李四”,受墙上横匾直书“光被四表”的启发,他又在“李四”后面添了个“光”字,这样李仲揆就变成了李四光。

李四光长期从事古生物学、冰川学和地质力学的研究,在鉴定古生物蜒科化石、发现中国第四纪冰川和创立地质力学诸多方面建立了卓越的功勋。

长期以来,国际上一直充斥着中国内地第四纪无冰川的谬论。

为了证明中国有第四纪冰川的遗迹,李四光足迹踏遍了祖国大江南北,先后考察了太行的东麓、大同盆地、扬子江流域,几上庐山,发现牯岭西谷的一块巨石矗立在另一块巨石之上,并得出庐山有大量冰川遗迹的结论,坚定地认为庐山是“中国第四纪冰川的典型地区”。

涉足黄山、九华山、天目山,发现了比较典型的冰蚀地形和冰川堆积泥砾剖面……1936年,李四光在黄山找到了冰磨条痕,发表了《安徽黄山之第四纪冰川》,至此,中国无第四纪冰川之谬论不攻自破。

李四光在科学史上的贡献,莫过于创立了地质力学这一新兴边缘学科。

他著有《地质力学概念》一书,认为地壳运动中发生岩石变形是由于地应力作用的结果。

1947年7月,他代表中国出席第18届国际地质大会,第一次应用他创立的地质力学理论,作了题为《新华夏海之起源》的学术报告,引起了强烈反响。

从此,地质力学这一由中国人创立的新学科正式载入史册。

詹天佑,字眷诚。

1861年生于广东南海县。

詹天佑是我国最早的杰出的铁道工程专家,为我国铁路事业作出了卓越贡献。

周恩来曾赞誉他是“中国人的光荣”。

1872年7月8日年仅12岁的詹天佑作为中国第一批官办留美学生留学美国。

1881年,以优异成绩毕业于耶鲁大学,并于同年回国。

1888年,詹天佑由老同学推荐,到中国铁路公司任工程师。

被湮没了七年之久的詹天佑才有机会献身于祖国的铁路事业。

巴金,原名李尧棠,字芾甘。

四川成都市人(祖籍浙江嘉兴),1904年11月25日生于成都一个旧式的大家庭中。

1920年秋巴金进入成都外国语专门学校读书,在“五四”新文化运动影响下,大量阅读西方文学和社会科学著作,尤其受到社会主义思潮中无政府共产主义理论的影响。

1921年与朋友一起参与半月社和均社等社会团体的工作,1922年开始发表诗歌创作。

1923年4月离开成都,到上海、南京等地,并在东南大学附中读完中学。

1925年与朋友组织民众社,办《民众》半月刊,并从事无政府主义的理论探索和社会运动。

冰心,原名谢婉莹,原籍福建长乐县,1900年10月5日生于福州市。

童年,她在烟台度过了七八载山陬海隅的生活。

冰心早期的作品,常常亲切地写到大海。

幼年,她广泛地阅读了中国古典小说和汉译外国作品1912年她考入福州女子师范预科。

1913年随家到北京,进入教会学校贝满女子中学。

1918年,冰心抱着学医的目的考入协和女子大学预科,后改变初衷,转学文学。

1923年她以优异的成绩毕业于燕京大学文科。

老舍(1899.2.3-1966.8.24),现代作家,原名舒庆春,字舍予,满族正红旗人,北京人,父亲是一名满族的护军,阵亡在八国联军攻打北京城的时候。

老舍是他在小说《老张的哲学》中使用的笔名。

他的笔名还有舍予、絜青、絜予、非我、鸿来等。

中国现代小说家、戏剧家、著名作家,曾任小学校长、中学教员、大学教授。

刘翔,上海人,他在2004年雅典奥运会上,以12秒91的成绩平了由英国名将科林-杰克逊保持的世界纪录。

这枚金牌是中国男选手在奥运会上夺得的第一枚田径金牌,书写了中国田径新的历史!刘翔的一跑,说明黄人也能飞。

“人种论”就像麻醉剂,当日本足球、韩国足球、日本的男子游泳、马拉松等项目悄悄地大踏步地向前迈进的时候,中国足球、田径、男子游泳等很多项目还在这麻醉剂的安慰下浑浑噩噩地虚度光阴。

刘翔对中国体育的贡献是田径短距离径赛项目的突破;对于世界体育界,他的贡献在于突破了“人种论”的偏见,就像他自己说的那样:“谁说中国人不能进入世界前8名,我,是世界冠军!”而且针对刘翔平了世界纪录这一点,还说黄人不仅能飞且飞的一样快。

而且刘翔因为年轻有着不可限量的未来,特别是2008,我们期待刘翔再突破0.01秒——看来这是很快很容易的事情——那么就是黄人不仅能飞且飞的更快了。

袁隆平,1930年9月1日。

江西省德安县人。

20世纪60年代初,袁隆平带领学生下农村生产实习,目睹了农村粮食短缺、群众生活困难的现状,决心从农作物品种改良入手,探索科技兴农之路,与饥饿和灾荒作斗争。

按照米丘林、李森科“无性杂交”学说进行教学和科学试验。

按照他们经典的理论,以及当时国际上的普遍观点,水稻作为自花授粉的植物没有杂交优势,实验没有任何意义。

袁隆平对这些学说产生了怀疑,而沿着当时被批判的孟德尔、摩尔根遗传基因和染色休学说进行探索,这是需要很大勇气的。

相关文档
最新文档