郑大远程考试马克思主义哲学试题答案
郑州大学现代远程教育《马克思主义哲学原理》课程考核答案
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一．作业要求必须由自己独立完成，不得抄袭或请人代写，雷同作业按照零分处理。
二．作业内容一、辨析题（每题8分，共40分）1．“必然性是有原因的，偶然性是没有原因的。
”答：必然性与偶然性范畴揭示出事物发生、发展和灭亡过程中的两种不同的趋势。
认为“必然性是有原因的，偶然性是没有原因的”，这是一种片面的观点。
必然性和偶然性的产生都是有原因的，但是二者产生的原因不同。
必然性由事物的根本矛盾和主要矛盾所决定，因而它在事物发展中处于支配地位并决定事物发展的方向。
偶然性由事物的非根本矛盾和外部条件所决定，因此一般处于从属地位，能加速或延缓事物的发展，使发展具有这样或那样的特点和偏差。
事物的发展是必然性和偶然性综合作用的结果。
认为“必然性是有原因的，偶然性是没有原因的”，往往忽视偶然性的作用，导致机械决定论。
另一方面，世界上没有不引起结果的现象，也没有无原因的现象，因果联系具有客观普遍性。
认为“必然性是有原因的，偶然性是没有原因的”，否认了因果联系的客观普遍性，在此意义上，又会导致非决定论的观点。
2．“由抽象上升到具体”的过程是理性认识回到实践的过程。
答：这种说法是错误的。
从抽象上升到具体，即从抽象的规定达到思维中的具体。
此时的具体不是现实中的感性具体，不是“混沌的表现”，而是思维中的理性具体，是对事物内在联系和本质的反映。
“由抽象上升到具体”的过程，是一个以抽象为逻辑起点，通过各种形式的逻辑中介，达到以思维具体为逻辑终点的运行过程。
它是理性认识的深化、发展过程，是形成概念体系、构建理论框架及体系的过程和基本原则、基本方法。
它属于总的从感性认识到理性认识的过程，即“具体——抽象——具体”的否定之否定过程，是对事物本质的完整的认识过程。
理性认识回到实践，则是理性认识形成以后，回到实践，指导实践，并在实践中检验、修正、补充和发展认识的过程。
郑州大学现代远程教育《马克思主义哲学》
郑州大学现代远程教育《马克思主义哲学》真题 [2015版客观题]一、辨析题1．思维和存在的同一性问题是划分唯物主义和唯心主义的惟一标准。
2．古希腊哲学家说：没有理性，眼睛是最坏的见证人。
3．真理是有用的，因此有用就是真理。
4．量变和质变的区别是相对的。
二、论述题1．简述人类社会和自然界的辩证关系，分析对待人与自然关系的两种错误态度。
2．关于我们的认识是否具有真理性的问题，哲学史上不同的哲学家有不同的回答。
现将有关材料摘录如下：材料1哲学史上有不少哲学家是用观念验证某种观念的真理性。
例如，斯宾诺莎就认为，认识真理要以真观念为依据。
材料2经验主义者完全相信自己的感觉，认为凡符合人的感觉的认识就是真理，而与感觉背离的认识则不是真理。
材料3波格丹洛夫说真理是“社会的全人类的经验形式”。
请回答：（1）材料1、2、3中的观点在真理标准问题上的主要倾向是什么？（2）材料3的观点与材料1和2的观点有没有根本区别？《马克思主义哲学》答案一、辨析题1．这种说法是错误的。
此论断把两个方面的内容混为一谈。
（1）哲学基本问题的第一方面：物质和意识(或精神)、思维和存在何者为第一性？这是划分唯物主义和唯心主义的惟一标准。
凡是认为物质第一性、意识第二性的，就属于唯物主义；反之，就属于唯心主义。
（2）哲学基本问题的第二方面内容：思维和存在有无同一性？这是划分可知论和不可知论的标准，并非是划分唯物主义和唯心主义的标准。
2．感性认识和理性认识是辩证统一的。
感性是理性的基础，理性是感性的指导。
感性只解决现象问题，理性才解决本质问题。
古希腊哲学家的上述命题强调了理性的重要作用，指出离开理性的感性是盲目的，甚至会歪曲事物的真相，这是有合理之处的。
但是，也不能因此而完全否定感性的重要作用。
3．这是实用主义真理观，是主观唯心主义真理观的一种典型形式。
这种真理观的错误在于：（1）否认了真理的客观性。
有用、无用，因人、因阶级不同而相异，具有主观性。
郑大远程马克思主义哲学第四章人类社会的本质和基本结构的答案
1、社会规律与自然界发展规律的区别在于（）。
A、自然规律是客观的，社会规律是主观的B、自然规律是自发地起作用，社会规律是通过人们有意识的活动而得到实现C、自然规律没有阶级性，社会规律有阶级性D、自然规律是可以被认识的，社会规律是不可捉摸的2、经济社会形态( )。
A、是直接或间接地以生产关系性质划分B、是以生产力和生产关系的统一程度划分C、是以如何进行产品分配划分D、是以生产力和技术发展水平划分3、社会存在( )。
A、是社会生活的精神方面的总和B、是社会物质生活条件的总和C、是占统治地位的生产关系的总和D、就是指社会环境4、历史唯物主义一条极为重要的基本原则是（）。
A、地理环境是社会发展的决定性因素B、人口因素是社会发展的决定性因素C、物质资料生产方式是社会发展的决定性因素D、阶级斗争是社会发展的动力5、生产方式所体现的关系是( )。
A、自然物质与社会存在的关系B、物质与意识的关系C、主体与客体的关系D、生产力与生产关系的关系第二题、多项选择题（每题2分，5道题共10分）1、社会物质生活条件即社会存在，它的主要内容有( )。
A、地理环境B、人口因素C、意识形态D、上层建筑E、物质资料的生产方式2、意识形态即观念形态的社会功能主要有（）。
A、对社会存在的认识功能B、对社会现实的评价功能C、对社会文明的承载传递功能D、对社会活动的调控功能E、对社会生活的创新功能3、社会意识的相对独立性主要表现在（）。
A、社会意识的发展变化与社会存在的发展变化不完全同步B、社会意识的发展同经济发展的水平之间具有不平衡性C、社会意识在自身的发展中具有历史继承性D、社会意识各种形式之间相互影响和相互作用E、社会意识对社会存在具有能动的反作用4、整个社会意识形式系统的灵魂和核心是（）。
A、艺术B、道德C、政治法律思想D、宗教E、哲学5、文化在社会生活中的重要的功能在于（）。
A、维护和巩固社会制度的功能B、知识传承和文明传递的功能C、认知功能D、教化功能E、建构民族心理，造就民族性格，形成民族传统，塑造民族精神的功能第三题、判断题（每题1分，5道题共5分）正确错误、“社会存在决定社会意识，因此，在社会主义社会中，不应当提倡共产主义劳动态度。
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《马克思主义哲学》第01章在线测试《马克思主义哲学》第01章在线测试剩余时间：52:24答题须知：1、本卷满分20分。
2、答完题后，请一定要单击下面的“交卷”按钮交卷，否则无法记录本试卷的成绩。
3、在交卷之前，不要刷新本网页，否则你的答题结果将会被清空。
第一题、单项选择题（每题1分，5道题共5分）1、世界观就是( )。
A、观察世界形势的根本方法B、人们对整个世界的总的根本观点C、对人生目的和意义的根本看法D、对社会某些领域具体问题的看法2、人生观是人们对( )。
A、自然界和社会的总的看法B、人生目的和意义的根本看法C、社会某一具体问题的看法D、人的思维才式和方法的看法3、唯物辩证法认为，主观辩证法是( )。
A、头脑中自生的B、对客观辩证法的反映C、“绝对观念”固有的D、从书本上学来的4、马克思主义哲学区别于其他哲学的显著特征是（）。
A、历史性B、真理性C、科学性D、实践性5、唯物辩证法按其本质来说是（）。
A、运动的、发展的B、批判的、革命的C、科学的、真理的D、实践的、客观的第二题、多项选择题（每题2分，5道题共10分）1、马克思主义哲学与现代西方哲学的关系和正确对待现代西方哲学的态度是( )。
A、马克思主义哲学与现代西方哲学有着本质的区别B、现代西方哲学属于现代资本主义的意识形态，同马克思主义哲学相对立C、不能无视现代西方哲学对马克思主义哲学的影响D、现代西方哲学提出许多有价值的观点，对丰富和发展马克思主义哲学有参考价值E、我们要认真研究、批判、吸取其中的合理因素2、马克思主义哲学中国化，在我国有许多有利条件( )。
A、共产党的领导保证了马克思主义在我国意识形态中的主导地位B、中国现代化和民族复兴的现实需要C、马克思主义哲学本身的性质与中国哲学优良传统存在某些相通之处D、马克思主义哲学是意识形态的核心E、马克思主义哲学是科学的世界观和方法论3、马克思主义产生的主要的自然科学前提是( )。
A、康德星云假说B、达尔文进化论C、细胞学说D、牛顿力学E、能量守恒和转化定律4、现代西方哲学可分为两股思潮，它们分别是( )。
郑大远程考试马克思主义哲学试题答案
一、单项选择题（15 道小题，共15 分）1、古代朴素唯物主义的突出特点是（）。
（1 分）A、辩证法B、直观性C、形而上学性D、机械性2、否认思维与存在的同一性是（）。
（1 分）A、唯心主义B、相对主义C、不可知论D、反映论3、物质的根本特性是( ) 。
（1 分）A、运动的绝对性B、客观实在性C、可知性D、矛盾性4、唯物主义一元论认为( ) 。
（1 分）A、把世界的本原归于精神B、把世界的本原归于物质与意识C、把世界的本原归于上帝创造的D、把世界的本原归于物质5、马克思主义实践观是从（）。
（1 分）A、主观性中把握人的活动的B、客观性中把握人的活动的C、生物性中把握人的活动的D、主观与客观的关系中把握人的活动的6、自在世界和人类世界所具有的共同属性是（）。
（1 分）A、客观实在性B、独立于人的活动之外C、实践活动的对象化D、运动变化的自发性7、“不积跬步，无以至千里；不积细流，无以成江河。
”这是说（）。
（1 分）A、质变是由量变引起的B、量变是由质变引起的C、质变和量变是相互渗透的D、量变在事物发展中是不起作用的8、唯物辩证法和形而上学根本分歧和斗争的焦点在于( ) 。
（1 分）A、是否用整体性观点看问题B、是否承认事物的变化不仅有量变而且有质变C、是否承认事物的内部矛盾是事物发展的动力和源泉D、是否承认事物在运动9、马克思主义认识论的首要的和基本的观点是( ) 。
（1 分）A、唯物主义的观点B、联系的观点C、发展变化的观点D、实践的观点10、实践作为检验真理的标准，既是确定的又是不确定的，其不确定性是因为( ) 。
（1 分）A、有些真理根本无法通过实践来加以检验B、任何实践检验都需要逻辑证明作为其补充的手段C、作为检验真理标准的社会实践要受到历史条件的制D、不同的人、不同的阶级各有其不同的实践标准约11、使人与自然既区别开来又联系起来的基础是( ) 。
（1 分）A、地理环境B、生产资料C、生产劳动D、社会意识12、社会运动的物质基础是( ) 。
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郑州大学现代远程教育-马克思哲学课堂练习题第一章第一题、单项选择题（每题1分，5道题共5分）1、马克思主义哲学的研究对象是（B）。
B、是关于自然、社会和人类思维发展A、自然界发展的一般规律的一般规律C、人类历史发展的一般规律D、人类各种知识的总汇2、马克思主义哲学的直接理论来源是（A ）。
A、德国古典哲学B、17世纪英国唯物主义哲学C、古代朴素唯物主义哲学D、18世纪法国唯物主义哲学3、马克思主义哲学与具体科学的关系是( D)。
A、感性认识与理性认识的关系B、绝对和相对的关系C、整体与部分的关系D、一般与特殊的关系4、判断一种哲学是否是“真正的哲学”取决于它（D ）。
A、是否坚持唯物论B、是否坚持唯心论C、是否坚持辩证法D、是否反映了时代精神的精华5、古代朴素唯物主义的突出特点是（ B）。
A、辩证法B、直观性C、形而上学性D、机械性第二题、多项选择题（每题2分，5道题共10分）1、“任何真正的哲学都是自己时代精神的精华”，这里指的“真正哲学”(ABDE )。
A、可能是唯物主义哲学B、可能是唯心主义哲学C、专指各种唯物主义哲学D、取决于是否以思想的形式表现了时代的精神E、马克思主义哲学2、马克思主义哲学同中国实际相结合产生的两大理论成果分别是(BD )。
A、《新民主主义论》B、毛泽东思想C、《论持久战》D、邓小平理论E、“一国两制”理论3、马克思主义哲学的哲学史上所产生的伟大变革主要表现在(ABCE )。
A、创立了科学的实践观，改变了实践观念在哲学中的地位和作用B、实现了唯物论和辩证法、唯物主义自然观和唯物主义历史观的结合C、实现了革命性和科学性的统一D、实现了科学观和方法论的统一E、实现了世界观和方法论的统一4、形而上学唯物主义明显的局限性是(ABCE )。
A、机械性B、形而上学性C、直观性D、思辨性E、不彻底性5、现代西方哲学可分为两股思潮，它们分别是(AC )。
A、人本主义思潮B、存在主义思潮C、科学主义思潮D、实证主义思潮E、唯心主义思潮第三题、判断题（每题1分，5道题共5分）1、哲学是“科学之科学”。
郑大远程教育《马克思主义哲学》第05章在线测试答案
《马克思主义哲学》第05章在线测试第一题、单项选择题（每题1分，5道题共5分）1、由感性认识上升到理性认识的过程是( )。
A、完全自发的过程B、积极能动的过程C、消极被动的过程D、主观随意的过程2、唯物主义认识论与唯心主义认识论的根本区别在于( )。
A、前者是直观反映论，后者是能动反映论B、前者坚持可知论，后者坚持不可知论C、前者坚持从物到思想和感觉的认识路线，后者D、前者是经验主义，后者是教条主义坚持从思想和感觉到物的认识路线3、绝对真理与相对真理是( )。
A、两种完全不同的真理B、同一个真理的两种不同属性C、两种完全相同的真理D、两者有着固定不变的界限4、客观真理是( )。
A、所有的唯物主义都承认B、所有的唯心主义都承认C、只有旧唯物主义承认D、只有辩证唯物主义承认5、认识是实践基础上主体对客体的能动反映，这是( )。
A、形而上学唯物主义认识论的观点B、唯心主义认识论的观点C、马克思主义认识论的观点D、可知论的认识观点第二题、多项选择题（每题2分，5道题共10分）1、实用主义者把实践( )。
A、看成人应付环境所采取的生物性活动B、看成人日常生活的活动C、看成是人的纯主观、纯精神的活动D、看成是卑污的犹太人的经商活动E、改造世界的物质性活动2、马克思主义认识论区别于旧唯物主义认识论的显著特点有( )。
A、把可知论引入认识论B、把唯物主义引入认识论C、把科学的实践观引入认识论D、把辩证法应用于认识论E、认为认识的本质是在实践基础上主体对客体的能动反映3、“实事求是”作为党的思想路线的核心，也是( )。
A、群众路线的核心B、检验一切实际工作成败的标准C、政治路线的理论基础D、一切实际工作中必须坚持的原则E、马克思主义理论大厦的基石4、唯心主义认识论( )。
A、承认认识是主体对客体的反映B、把认识看成是先于物质的C、把认识看成是先于实践经验的D、否认认识是主体对客体的反映E、把认识看成是人头脑中固有的5、“实事求是”体现了( )。
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第一题、单项选择题（每题1分，5道题共5分）1、事物的内容与形式的辩证关系是(C )。
A、内容决定形式，形式也决定内容B、内容决定形式，形式消极服从于内容C、内容决定形式，形式反作用于内容D、形式决定内容，内容反作用于形式2、在矛盾体系中，处于支配地位并对事物发展起决定性作用的是(C )。
A、普遍矛盾B、内部矛盾C、主要矛盾D、次要矛盾3、我们把包含在现实事物之中的、预示着事物发展前途的种种趋势、潜在的尚未实现的东西，称之为（D）。
A、偶然性B、必然性C、现实性D、可能性4、相对静止是( B)。
A、不做任何运动的事物B、运动的一种特殊状态C、绝对不变的事物D、绝对运动的状态5、时间和空间是(B )。
A、物质的两种属性B、运动着的物质的存在形式C、整理认识材料的工具D、独立存在的精神实体第二题、多项选择题（每题2分，5道题共10分）1、总的量变过程中的部分质变是指(AB )。
A、事物的根本属性没变,比较次要的性质发生了变化，使事物呈现出阶段性B、事物全局性质未变,某些局部的性质发生了变化C、新质要素在量上的迅速扩张D、旧质要素在量上迅速减少E、质变和量变相互渗透2、唯物辩证法认为，联系是( ADE)。
A、相互区别的事物、现象或要素之间的联系B、只看到事物、现象或要素之间的区别C、一切事物、现象浑沌一片的联系D、具有客观性和普遍性的E、事物之间以及事物内部诸要素之间的相互影响、相互制约和相互作用3、判断一个事物是否是新事物的错误观点是( ABC)。
A、根据它时间上出现的先后B、根据它的形式是否新奇C、根据它的力量是否强大D、是否符合事物发展的必然趋势E、是否具有强大的生命力和广阔的发展前途4、时间与空间的绝对性和相对性的关系是( ABCE)。
A、绝对性和相对性的统一B、无限性和有限性的统一C、时空的无限性是由无数有限时空构成D、时空的有限性是由无数无限时空构成E、时空无限性存在于有限性之中，并通过时空有限性表现出来5、唯物辩证法认为，发展在本质上是( BE)。
郑大远程教育《马克思主义哲学》在线练习参考答案解析
郑大远程教育《马克思主义哲学》在线练习参考答案满分第一章内容已经打出来了楼主• 1.1 [单选] [对] 哲学的基本问题是( D)。
• 1.2 [单选] [对] 马克思主义哲学的直接理论来源是（A ）。
• 1.3 [单选] [对] 马克思主义哲学是整个马克思主义理论的(B )。
• 1.4 [单选] [对] 古代朴素唯物主义的突出特点是（B ）。
• 1.5 [单选] [对] 一切唯心主义都主张(D )。
• 2.1 [多选] [对] 马克思主义哲学与现代西方哲学的关系和正确对待现代西方哲学的态度是(ABCDE)。
• 2.2 [多选] [对] 德国古典哲学中对马克思的唯物主义和辩证法思想影响最大的有(CE)。
• 2.3 [多选] [对] 马克思主义哲学中国化，在我国有许多有利条件(ABC )。
• 2.4 [多选] [对] 马克思主义哲学的哲学史上所产生的伟大变革主要表现在(ABCE)。
• 2.5 [多选] [对] 马克思主义哲学是(ABCDE)。
• 3.1 [判断] [对] 哲学是“科学之科学”。
X• 3.2 [判断] [对] 哲学基本问题的意义仅在于为人们提供一个划分唯物主义与唯心主义的标准。
X• 3.3 [判断] [对] 旧唯物主义与辩证唯物主义的根本区别在于是否承认客观世界的可知性。
X• 3.4 [判断] [对] 马克思主义哲学是科学的世界观,所以它是“科学之科学”。
X• 3.5 [判断] [对] 人的意识不仅反映客观世界,而且创造客观世界。
√满分第02章在线测试楼主1.1 [单选] [对] 意识能动性的实现必须通过一定的途径，这个途径就是(C )。
• 1.2 [单选] [对] 人类所特有的区别于动物的特点是（B ）。
• 1.3 [单选] [对] 人的任何意识，都是对客观世界的(C )。
• 1.4 [单选] [对] “假定一切物质都具有在本质上跟感觉相近的特性”，这是(C )。
• 1.5 [单选] [对] 在人工智能与人的意识的关系问题上有着种种不同观点，其中正确的观点是（D）。
2014-2015年郑大远程《马克思主义哲学》在线测试满分题.
第一题、单项选择题（每题1分，5道题共5分）1、马克思主义实践观是从（）。
A、主观性中把握人的活动的B、客观性中把握人的活动的C、生物性中把握人的活动的D、主观与客观的关系中把握人的活动的2、自在世界和人类世界分化与统一的基础是（）。
A、实践B、认识C、物质D、意识3、人类产生之前的自然界和人类活动尚未触及到的自然界属于（）。
A、人工自然B、人化自然C、人类世界D、自在世界4、实践就其本质来说，它是（）。
A、人的实行或行动B、人能动地改造物质世界的对象性活动C、人的存在方式D、人所特有的对象化活动5、下列属于社会形式的客体的是（）。
A、人体B、天体C、政治制度D、原材料第二题、多项选择题（每题2分，5道题共10分）1、科学实验是( )。
A、从生产实践中分化出来的尝试性、探索性的实践活动B、运用实践手段,把认识对象放在理想的环境中进行探索的活动C、暂时撇开认识对象的复杂联系,排除各种偶然因素的干扰,从而发现其本质和规律的活动D、为成功地改造世界提供必要的知识的活动E、处理人与人之间关系的社会性活动2、实践是（）。
A、人所特有的对象化活动B、构成了人的存在方式C、具有物质的、感性的性质和形式D、具有直接现实性E、是主体和客体相互作用的中介3、实践的基本特征具体表现在（）。
A、实践是物质性的客观活动B、实践是处理人与自然之间关系的活动C、实践是自觉的能动的活动D、实践是处理人与人之间社会关系的活动E、实践是社会的历史的活动4、下列属于实践的集团主体的是（）。
A、企业B、政府C、科学家个人D、科学共同体E、全人类5、实践主体能力结构中包括的基本要素有（）。
A、体力B、知识和经验C、情感D、意志E、智力第三题、判断题（每题1分，5道题共5分）1、主体是人，客体是物。
正确错误2、主观和客观的关系就是主体和客体的关系。
正确错误3、物质生产活动是人类最基本的实践活动。
正确错误4、世界对人既是本原性的存在，又是对象性的存在。
郑大远程教育《马克思主义哲学》在线练习参考答案
郑大远程教育《马克思主义哲学》在线练习参考答案满分第一章内容已经打出来了楼主• 1.1 [单选] [对] 哲学的基本问题是( D)。
• 1.2 [单选] [对] 马克思主义哲学的直接理论来源是（A ）。
• 1.3 [单选] [对] 马克思主义哲学是整个马克思主义理论的(B )。
• 1.4 [单选] [对] 古代朴素唯物主义的突出特点是（B ）。
• 1.5 [单选] [对] 一切唯心主义都主张(D )。
• 2.1 [多选] [对] 马克思主义哲学与现代西方哲学的关系和正确对待现代西方哲学的态度是(ABCDE)。
• 2.2 [多选] [对] 德国古典哲学中对马克思的唯物主义和辩证法思想影响最大的有(CE)。
• 2.3 [多选] [对] 马克思主义哲学中国化，在我国有许多有利条件(ABC )。
• 2.4 [多选] [对] 马克思主义哲学的哲学史上所产生的伟大变革主要表现在(ABCE)。
• 2.5 [多选] [对] 马克思主义哲学是(ABCDE )。
• 3.1 [判断] [对] 哲学是“科学之科学”。
X• 3.2 [判断] [对] 哲学基本问题的意义仅在于为人们提供一个划分唯物主义与唯心主义的标准。
X• 3.3 [判断] [对] 旧唯物主义与辩证唯物主义的根本区别在于是否承认客观世界的可知性。
X• 3.4 [判断] [对] 马克思主义哲学是科学的世界观,所以它是“科学之科学”。
X• 3.5 [判断] [对] 人的意识不仅反映客观世界,而且创造客观世界。
√满分第02章在线测试楼主1.1 [单选] [对] 意识能动性的实现必须通过一定的途径，这个途径就是(C )。
• 1.2 [单选] [对] 人类所特有的区别于动物的特点是（B ）。
• 1.3 [单选] [对] 人的任何意识，都是对客观世界的(C )。
• 1.4 [单选] [对] “假定一切物质都具有在本质上跟感觉相近的特性”，这是(C )。
• 1.5 [单选] [对] 在人工智能与人的意识的关系问题上有着种种不同观点，其中正确的观点是（ D）。
郑大远程马克思主义哲学网上考试 (1)
本卷共有4大题。
一、单项选择题（15道小题，共15分）1、否认思维与存在的同一性是（）。
（1分）A、唯心主义B、相对主义C、不可知论D、反映论2、唯物辩证法认为，主观辩证法是( )。
（1分）A、头脑中自生的B、对客观辩证法的反映C、“绝对观念”固有的D、从书本上学来的3、下列哲学家中，二元论的代表人物是（）。
（1分）A、康德B、贝克莱C、费尔巴哈D、笛卡儿4、由猿进化到人的根本标志是( )。
（1分）A、工具的生产和使用B、文字的产生C、脑力劳动与体力劳动的分工D、物质文明与精神文明的出现5、实践就其本质来说，它是（）。
（1分）A、人的实行或行动B、人能动地改造物质世界的对象性活动C、人的存在方式D、人所特有的对象化活动6、自在世界和人类世界所具有的共同属性是（）。
（1分）A、客观实在性B、独立于人的活动之外C、实践活动的对象化D、运动变化的自发性7、事物发展的根本原因在于( )。
（1分）A、事物双方之间的相互斗争B、事物双方之间的相互转化C、矛盾双方互相调和的结果D、矛盾双方同一性和斗争性共同起作用的结果8、区分新、旧事物的根本标志在于( )。
（1分）A、出现时间的先后B、是否受到大多数人的拥护C、形式上是否新奇D、是否符合事物发展的必然趋势9、实践之所以是驳斥不可知论的最有力的论据，是因为（）。
（1分）A、实践本身是社会物质活动B、坚持实践的观点就是坚持唯物论C、实践的成功证明我们对客观事物的认识是正确的D、世界不存在永远不能认识的事物10、马克思主义认识论的首要的和基本的观点是( )。
（1分）A、唯物主义的观点B、联系的观点C、发展变化的观点D、实践的观点11、上层建筑对于社会发展的作用的性质取决于（）。
（1分）A、是否有效地为经济基础服务B、是否适应经济基础的需要C、它掌握在哪个阶级手里D、被服务的经济基础的性质12、上层建筑系统由两大部分组成，这两大部分是（）。
（1分）A、政治上层建筑和观念上层建筑B、政治制度和法律制度C、国体和政体D、政治法律制度和政治法律设施13、社会基本矛盾是( )。
郑大远程教育马哲试题及答案
1、政治思想、法律思想、道德、宗教、艺术、哲学和绝大部分社会科学之所以是属于意识形态范围的思想体系，是因为它们（ ）。
A 、大多直接同生产力相联系B 、反映并服务于特定的经济基础C 、反映的是并不属于特定的经济基础的社会现象 D 、都是经济基础最集中、最直接的反映 2、历史唯物主义一条极为重要的基本原则是（ ）。
A 、地理环境是社会发展的决定性因素B 、人口因素是社会发展的决定性因素C 、物质资料生产方式是社会发展的决定性因素 D 、阶级斗争是社会发展的动力3、上层建筑对于社会发展的作用的性质取决于（ ）。
A 、是否有效地为经济基础服务B 、是否适应经济基础的需要C 、它掌握在哪个阶级手里D 、被服务的经济基础的性质4、生产方式所体现的关系是( )。
A 、自然物质与社会存在的关系B 、物质与意识的关系C 、主体与客体的关系D 、生产力与生产关系的关系5、社会意识具有复杂的结构，从意识的主体的角度来看，社会意识可区分为（ ）。
A 、统治阶级的意识与被统治阶级的意识B 、社会心理与思想体系C 、个体意识与群体意识D 、先进的意识与落后的意识第二题、多项选择题（每题2分，5道题共10分）1、科学技术只所以是第一生产力，是因为（ )。
A 、它已经成为决定生产力水平高低的首要因素B 、它作为生产力的内在要素直接影响生产力的其他要素C 、它已经成为生产力发展的突破口或生长点D 、它已经成为直接的、现实的生产力E 、它决定着生产力发展的方向、速度和规模2、下列各项属于上层建筑的社会意识形式的是( )。
A、哲学B、艺术C、语言学D、逻辑学E、宗教3、社会意识的相对独立性主要表现在（）。
A、社会意识的发展变化与社会存在的发展变化不完全同步B、社会意识的发展同经济发展的水平之间具有不平衡性C、社会意识在自身的发展中具有历史继承性D、社会意识各种形式之间相互影响和相互作用E、社会意识对社会存在具有能动的反作用4、整个社会意识形式系统的灵魂和核心是（）。
郑大远程教育《马克思主义哲学》第02章在线测试答案
《马克思主义哲学》第02章在线测试第一题、单项选择题（每题1分，5道题共5分）1、意识能动性的实现必须通过一定的途径，这个途径就是( )。
A、必须意识本身正确B、必须具备必要的物质条件C、必须通过物质实践活动D、必须尊重物质运动的客观规律2、马克思主义哲学大厦的基石是( )。
A、世界是联系和发展的原理B、世界统一于存在的原理C、世界统一于物质的原理D、世界统一于精神的原理3、正确发挥意识能动作用的客观前提是( )。
A、要有旺盛的革命热情B、正确反映客观规律C、充分集体主义精神D、把世界的万物之源归结为主观精神4、唯物主义一元论认为( )。
A、把世界的本原归于精神B、把世界的本原归于物质与意识C、把世界的本原归于上帝创造的D、把世界的本原归于物质5、“观念的东西不外是移入人脑并在人脑中改造过的物质的东西而已”，这是( )。
A、形而上学唯物主义观点B、主观唯心主义观点C、辩证唯物主义观点D、唯心主义辩证法观点第二题、多项选择题（每题2分，5道题共10分）1、形而上学唯物主义把原子当作堆砌宇宙大厦的“宇宙之砖”。
它( )。
A、认为原子的质量是不变的B、把原子理解为构成物质世界一切事物的最小单位C、不懂得个性和共性的辩证关系D、认为原子没有广延性，是不可分割的E、把哲学上的物质范畴同具体科学的物质结构理论混为一谈2、劳动的重大意义( )。
A、劳动使猿脑变为人脑B、劳动产生了语言C、劳动丰富了意识的内容D、劳动是意识的物质器官形成和完善的基础E、劳动是意识产生和发展的决定性环节3、意识是( )。
A、人脑的机能B、对客观世界的反映C、人的头脑里固有的D、有客观内容的E、客观内容和主观形式的统一4、人类社会是( )。
A、自然界长期发展的产物B、是物质世界的一个特殊组成部分C、是某种神秘力量创造的D、精神的产物E、物质运动的一种存在形式5、人类与自然界的关系和动物与自然界的关系具有不同的性质，其表现有（）。
A、动物的活动是本能的、无意识的；人的活动是有意识、有目的的B、动物不能进行生产劳动，人能利用自己制造的工具从事生产活动C、动物只是消极地适应自然界，人能能动地改造自然D、自然环境及其变化在动物发展中起决定作用，在人类社会发展中则不起决定作用E、动物的存在不能引起自然界的变化，人的存在能引起自然界的变化第三题、判断题（每题1分，5道题共5分）1、世界统一于存在。
(完整版)郑州大学《马哲》网上测试答案
《马克思主义哲学》第01章在线测试《马克思主义哲学》第01章在线测试剩余时间：52:24答题须知：1、本卷满分20分。
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第一题、单项选择题（每题1分，5道题共5分）1、世界观就是( )。
A、观察世界形势的根本方法B、人们对整个世界的总的根本观点C、对人生目的和意义的根本看法D、对社会某些领域具体问题的看法2、人生观是人们对( )。
A、自然界和社会的总的看法B、人生目的和意义的根本看法C、社会某一具体问题的看法D、人的思维才式和方法的看法3、唯物辩证法认为，主观辩证法是( )。
A、头脑中自生的B、对客观辩证法的反映C、“绝对观念”固有的D、从书本上学来的4、马克思主义哲学区别于其他哲学的显著特征是（）。
A、历史性B、真理性C、科学性D、实践性5、唯物辩证法按其本质来说是（）。
A、运动的、发展的B、批判的、革命的C、科学的、真理的D、实践的、客观的第二题、多项选择题（每题2分，5道题共10分）1、马克思主义哲学与现代西方哲学的关系和正确对待现代西方哲学的态度是( )。
A、马克思主义哲学与现代西方哲学有着本质的区别B、现代西方哲学属于现代资本主义的意识形态，同马克思主义哲学相对立C、不能无视现代西方哲学对马克思主义哲学的影响D、现代西方哲学提出许多有价值的观点，对丰富和发展马克思主义哲学有参考价值E、我们要认真研究、批判、吸取其中的合理因素2、马克思主义哲学中国化，在我国有许多有利条件( )。
A、共产党的领导保证了马克思主义在我国意识形态中的主导地位B、中国现代化和民族复兴的现实需要C、马克思主义哲学本身的性质与中国哲学优良传统存在某些相通之处D、马克思主义哲学是意识形态的核心E、马克思主义哲学是科学的世界观和方法论3、马克思主义产生的主要的自然科学前提是( )。
A、康德星云假说B、达尔文进化论C、细胞学说D、牛顿力学E、能量守恒和转化定律4、现代西方哲学可分为两股思潮，它们分别是( )。
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一、单项选择题（ 15 道小
题，共 15 分）
1 、古代朴素唯物主义的突出特点是（ ）。
（1 分）
A 、辩证法
B 、直观性
C 、形而上学性
D 、机械性
2 、否认思维与存在的同一性是（ ）。
（1 分）
A 、唯心主义
B 、相对主义
C 、不可知论
D 、反映论 3 、物质的根本特性是 ( ) 。
（ 1 分）
A 、运动的绝对
性 B 、客观实在性
C 、可知性
D 、矛盾性 4 、唯物主义一元论
认为 ( ) 。
（1
分）
A 、把世界的本原归于
精神
B 、把世界的本原归于物质与意
识
C 、把世界的本原归于上帝
创造的
D 、把世界的本原归于物质 5 、马克思主义实践观是从
（
）。
（1 分）
A 、主观性中把握人的活动
的
B 、客观性中把握人的活动的
C 、生物性中把握人的活动的
D 、主观与客观的关系中把握人的活动的
6 、自在世界和人类世界所具有的共同
属性是（
）。
（1 分）
A 、客观实在性
B 、独立于人的活动之外
C 、实践活动的对象化
D 、运动变化的自发性
7 、“不积跬步，无以至千里；不积细流，无以成江河。
”这是说（ ）。
（1 分）
A 、质变是由量变引起
的
B 、量变是由质变引起的
C 、质变和量变是相互渗透
的
D 、量变在事物发展中是不起作用的
8、唯物辩证法和形而上学根本分歧和斗争的焦点在于 ( ) 。
（ 1 分）
A、是否用整体性观点看问题
B、是否承认事物的变化不仅有量变而且有质变
C、是否承认事物的内部矛盾是事物发展的动力和源泉
D、是否承认事物在运动
9、马克思主义认识论的首要的和基本的观点是 ( ) 。
（1 分）
A、唯物主义的观点
B、联系的观点
C、发展变化的观点
D、实践的观点
10、实践作为检验真理的标准，既是确定的又是不确定的，其不确定性是因为( ) 。
（ 1 分）
A、有些真理根本无法通过实践来加以检验
B、任何实践检验都需要逻辑证明作为其补充的手段
C、作为检验真理标准的社会实践要受到历史条件的制
D、不同的人、不同的阶级各有其不同的实践标准约
11、使人与自然既区别开来又联系起来的基础是 ( ) 。
（1 分）
A、地理环境
B、生产资料
C、生产劳动
D、社会意识
12、社会运动的物质基础是( )。
（1 分）
A、上层建筑
B、阶级和国家
C、物质资料生产方式
D、意识形态
13、无产阶级政党的群众路线的理论基础是( ) 。
（1 分）
A、生产方式是社会发展的决定力量的原理
B、历史唯物主义关于社会基本矛盾的原理
D、历史唯物主义关于杰出人物对历史发展有巨大作用
C、人民群众是历史创造者的原理和马克思主义认识论
的原理
14、判断一种生产关系是否先进的标志是（）。
（ 1 分）
A、公有制还是私有制
B、公有制水平的高低
C、是否适合生产力的性质和发展要求
D、劳动产品分配是否公平
15、在个人全面发展的社会，人与人之间的交往 ( ) 。
（1 分）
A、本质上属于一种自然交往
B、只是个人在一定程度上独立地、自由地进行
C、是真正的自由、平等的普遍交往
D、只有性关系交往、血缘关系交往
二、多项选择题（ 10 道小
题，共20 分）
1、马克思主义哲学是 ( ) 。
（2分）
A、辩证唯物主义和历史唯物主义
B、关于自然、社会和思维发展一般规律的科学
C、无产阶级的世界观和方法论
D、在实践基础上革命性和科学性相统一
E、当今时代精神的
精华
2、下列各项属于意识的反作用或能动性表现的有()。
（2 分）
A、意识活动是一种主动的创造过程
B、意识活动是有目的性、计划性的
C、意识能认识客观
世界D、意识能改造客观世界
E、意识能反作用于主体，影响人体的生理过程和活动
3、从类人猿转变为人类( ) 。
（2 分）
A、其内在根据是类人猿的生理结构和生活特点
B、其重要基础是类人猿的群体组织程度比较高
C、其外部条件是气候的变化
D、其关键因素是生产劳动
E、只是生物进化规律的结果
4、科学实践观的确立揭示和有力地证明了( ) 。
（2 分）
A、劳动实践是人和人类社会产生的决定性环节
B、劳动为社会的产生和存在奠定了基础
D、人类社会是物质活动的结果，又是物质存在的一种
C、物质生活资料生产的实践是一切历史的第一个前提
特殊状态
E、全部社会生活在本质上是实践的
5、决定事物的根本性质及其发展的基本趋势的联系是( ) 。
（2 分）
A、内部联系
B、本质联系
C 、必然联系
D 、直接联系
E 、主要联系
6 、唯物辩证法认为，发展在本质上是( ) 。
（2 分） A 、指一切运动变化 B 、事物前进的或上升的运动 C 、同一事物的不断增长
D 、指事物的一切运动过程
E 、新事物的产生和旧事物的灭亡
7 、割裂真理绝对性和相对性的统一将会导致( ) 。
（2 分）
A 、形而上学的绝对主义真理观
B 、辩证唯物的相对主义真理观
C 、相对主义真理观
D 、实用主义真理观
E 、主观唯心主义真理观
8 、一般地说，政治和法律思想对其他社会意识形式的影响最大，因为（ ）。
（2 分）
A 、它最直接、最集中地反映一定的
经济基础
B 、它体现着一个阶级和社会集团的利益
C 、它对其他社会意识形式具有重要影响
D 、它既属于社会意识 , 又是知识形态的生产力
E 、它是其他社会意识形式变化的根源
9 、马克思主义关于阶级和阶级斗争学说认为（
）。
（2 分）
A 、阶级在生产力有一定发展而又发展不足的情况下产
B 、阶级斗争归根到底是由于物质利益的对立引起的
生和存在
C 、阶级斗争是阶级社会发展的直接动力
D 、阶级的完全消灭是国家消亡的前提
E 、阶级斗争是人类社会发展的根本动力 10、人类社会发展是“自然历史过程”的含义有（
）。
（ 2 分）
A 、人类社会的发展也像自然界一样，是客观的、物质
B 、人类社会发展也像自然界一样，具有不依人的意志
的、辩证的过程
为转移的客观规律性
D、社会和自然界一样，它的一切活动无需人有意识地
C、社会发展规律和自然界发展规律是等同的
进行
E、人类社会完全受自然规律支配
三、辨析题（ 3 道小题，共45 分）
1、世界对人既是本原性的存在，又是对象性的存在。
（15 分）
答：正确。
人是通过实践方式把握物质世界的。
人通过实践活动在自然世界的基础上
2、人的实践活动都是有目的、有意识的，有其选择的特定目标，因而人在历史活动中的选择是完全自由的。
（15 分）
答：这个结论是错误的。
(1)人们创造历史的活动是自觉的活动，人的一切创造活动始于人的自觉选择。
(2)社会发展的客观规律存在于人的自觉活动中，它一经形成又成为制约人们行
(3)人的自觉选择与历史规律在实践的基础上统一起来。
实践是有意识、有目的
3、人的实践活动都是有目的、有意识的，有其选择的特定目标，因而人在历史活动中的选择是完全自由的。
（15 分）
答：这个结论是错误的。
(1)人们创造历史的活动是自觉的活动，人的一切创造活动始于人的自觉选择。
(2)社会发展的客观规律存在于人的自觉活动中，它一经形成又成为制约人们行
(3)人的自觉选择与历史规律在实践的基础上统一起来。
实践是有意识、有目的
四、论述题（ 1 道小题，共20 分）
试论马克思主义的能动反映论，并以认识和实践“具体的历史的统一”的观点阐明解放思想、实事求是和与时俱进的关系。
（20 分）
答：马克思主义认识论是能动的反映论，其主要特点：一是把科学的
实践观点引进到马克思主义能动反映论认为，认识和实践具体的
历史的统一。
这就是说，任何实所以，我们在实际工作中，必须
把解放思想，实事求是，与时俱进辩证地结合和。