高中语文必修一第三专题月是故乡明ppt(11份) 苏教版4

肖邦
不仅是波兰人民的骄傲，更是世界人民景仰和膜 拜的音乐天才。肖邦被后世称为“钢琴诗人”， 是“第二个莫扎特”，是一个始终心怀祖国的爱 国者
音乐
是后世音乐家创作的清流、源泉，能给人以最大 的精神享受，更是一尊“藏在花丛中的大炮”， 它已经渗透进了波兰民族的最深层。可以这样说， 肖邦的音乐已经成为民族的最坚韧的纽带，成为 民族精神的支柱和基础，有着不可估量的威力
答案：1.×。语境是对“华鼎奖”的做法提出疑问，应该用 “质疑”。 2.×。此处孤单的对象是北门，而不是“人”，应用“茕茕孑 立”。
3.多数人像是一群愚昧盲从的蛮勇之辈，惯于以利益为导向见
风使舵，而其中堪称英雄，有益于世道者，可称之为﹒寥﹒寥﹒无﹒几。
（）
4.这幅画饱含诗情，使人﹒浮﹒想﹒联﹒翩，神游画外，得到美的享受。
二、肖 邦 逸 事 我去巴黎看望肖邦的时候，让他给我介绍卡尔克布雷纳、 李斯特和匹克塞斯。“没必要，”肖邦回答，“稍等片刻，我 来为你表演他们，但是得一个一个来。”接着他学着李斯特的 样子坐在钢琴边，用他的方式演奏，活灵活现地模仿他的每个 动作；之后他又扮演了匹克塞斯。第二天晚上我和肖邦一起去 剧院。他离开了包厢一小会儿，我回头时发现匹克塞斯坐在旁 边。我以为那又是肖邦，于是大笑着拍着他的肩膀，叫道： “别再演戏了!”邻座这位对一个陌生人如此熟稔的举动大惊 失色，幸好这时肖邦回来了，我们都被这滑稽的错误逗得哈哈
（pànɡ）”“心广体胖（pán）”的“胖”，意思分别是 “（人体）脂肪多，肉多（跟‘瘦’相对）”“安泰舒适”的 意思。
二、写准字形
zhān（ ）仰
清cuì（ ）
juàn（ ）恋
shàn（ ）养
wéi（ ）杆
tén（ ）计
荣yù（ ）
xuàn（ ）丽
心xián（ ） qiào（ ）丽
2.伶仃孤苦·茕茕孑立 同：二者都有“无依无靠”“孤单”的意思。 异：“伶仃孤苦”形容孤独困苦，无依无靠；“茕茕孑立”指 孤零零一人站在那里。多形容孤单，无依无靠。 两个词虽然都有孤单之意，但“伶仃孤苦”多了一层“苦”。 在用法上两个词的区别也很大，“茕茕孑立”可以形容人，也 可以形容物；而“伶仃孤苦”一般只形容人。
4.作者在第十三段中写“大花瓶”“清流”有什么寓意?这样 写有什么好处? 【明确】寓意：用小室里的大花瓶揭示肖邦故居的伟大影响； 用清流比喻音乐，形象具体地揭示了音乐的源泉是故园。好处： 作者通过联想和比喻，写出了肖邦故园的一花一草，在点燃音 乐家创作灵感和火花过程中的作用，说明肖邦享誉世界的作品， 是与故园和祖国紧紧联系在一起的。故园美丽的自然景物，是 他创作中不竭的清流和源泉之一。
2.文章第二段运用了什么表达方法?这段文字有什么作用? 【明确】本段文字紧承上段而来，指出这里昔日“富丽堂皇” 的“生活的痕迹已荡然无存”，“消失得无影无踪”，而“一 座简朴的小屋”却一直保留了下来，运用了对比的手法。在对 比中突出了肖邦故居的特殊地位，并进一步指出这幢“小屋” 成了“古迹”“圣地”“殿堂”。这样写，不仅初步点明了 “肖邦故园”的人文价值，而且巧妙地为下文进一步从周围自 然环境与艺术家创作的关系入笔来叙述“肖邦故园”确定了一 个观察、评价的视角。
3.本文描写了肖邦故居的哪些内容?突出了肖邦故居的什么特 点?这些描写有什么作用? 【明确】（1）描写了肖邦故居的历史变迁，故居周围环境的 优美、朴素、持久，四季景色的华美变化等。
（2）这些描写突出了肖邦故居的简陋、朴素。 （3）这些描写全方位地展示了故园、小屋的美好景色，暗 示了不同的景色与不同的音乐作品的风格相伴，为表现肖邦的 音乐创作与祖国故园的密不可分奠定了坚实的基础。
二、主旨归纳 本文通过展示给读者的一幅幅富有异国情调的画面，意在 告诉人们艺术家肖邦享誉世界的艺术创作是与故园、祖国紧密 联系在一起的，故园美丽的自然景物、风俗民情，都是他创作 中不竭的清流和源泉；同时也揭示了肖邦音乐的意义——它是 波兰民族的精神支柱，是世界文化不容置疑的组成部分。
收获点一 学会通感 作者在描写肖邦故园的四季美景时运用了通感的修辞手法，
大家一起聊：本文从多角度对肖邦故园做了礼赞，你认为是什 么让肖邦的小屋成为世界人民心目中的圣地的呢?
学生甲：是小屋的主人。因为肖邦是世界闻名的音乐家，关于 他的一切也就自然都成为人们追慕的对象，就像现在各地的种 种故居一样。 我的观点：示例一：是肖邦的音乐以及他对艺术的执着追求。 肖邦是个音乐天才，他的音乐给了世界人民以鼓励和安抚，像 一缕清风轻拂着每个聆听者的心田。同时，他在音乐上的不懈 努力与执着的精神也令人钦佩。
答案：shuài/lǜ zhuànɡ/chuánɡ pào/páo/bāo luò/là/lào
【误区警示】 因不明字义而误读
多数多音、多义字，字义不同，其读音也不同，所以，如 果不能准确理解其字义，那么就有可能造成误读。如“和”， 在“和（huò）稀泥”和“和（huó）面”中的字义分别是“把 粉状或粒状物掺和在一起，或加水搅拌使成较稀的东西”“在 粉状物中加液体搅拌或揉弄使有黏性”。再如“大炮（pào）” “炮（páo）制”“炮（bāo）羊肉”的“炮”，意思分别是 “一种武器”“烧，烤（食物）”“烹调方法之一”；“肥胖
示例二：是肖邦的爱国主义精神。音乐没有国界，但音乐家有 自己的祖国。肖邦一生都挚爱着自己的祖国，虽然他大部分时 间漂泊海外，但他的心永远与祖国跳动在一起，甚至在临终时 都要求把自己的心脏带回祖国，安葬在祖国的土地上。他的爱 国主义精神鼓舞了世界各国人民，大家都愿意到他的故居瞻仰。
【归纳提升】 一、脉络梳理
对景物的视觉、嗅觉形象用听觉形象来表现，如“如此娇嫩的 色调，酷似一首最温柔的曲子，又如落在黑白琴键上的轻盈的 速奏”“睡莲映照在明镜般水中的倒影，宛如歌中的叠句”很 好地将故园景色与肖邦音乐融为一体，表现了肖邦音乐的独特 魅力。
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【一试身手】
判断下列句子中加点词语运用的正误，在括号中打上“√”或
“×”。 1.华鼎奖把红毯铺到了好莱坞星光大道，给好莱坞明星颁奖，
这种尝试引发关注之余也引来很多﹒置疑﹒。 （ ）
2.自20世纪30年代以来，因抗日战争和城市建设的需要，古城
墙被陆续拆除，只有﹒伶﹒仃﹒孤﹒苦的北门尚存。 （ ）
音乐特征
秋 忧伤
（1）金黄的树 （1）玛祖卡曲的
冠、寂静的草坪 故乡
（2）花园的林 （2）忧伤的奏鸣
阴小道，玲珑剔 曲结尾中令人难
透的小桥，落叶 忘的三重奏（比
的沙沙声
喻）
热烈而感伤
冬 静寂
花园的树木
水晶装饰物，发 出银铃般清脆的 响声，像挂在马 脖子上的铃铛 （比喻）
清脆、 静寂、
孤独
【备选要点】 1.在理解全文的基础上，请谈谈肖邦、肖邦的音乐和肖邦故园 对世界有何影响。 【明确】
xùn（ ）职
xuàn（ ）晕 qiǎo（ ）然
xùn（ ）私
xuàn（ ）耀 树shāo（ ）
答案：瞻/赡/澹（淡） 脆/桅/诡 眷/誊/誉 绚/殉/徇
弦/眩/炫 俏/悄/梢
三、用对词语 1.置疑·质疑 同：二者都有“对事实或情况有怀疑”的意思。 异：“置疑”表示怀疑，多用于否定式；“质疑”是指提出疑 问。
答案：jiù jìn lǔ/bì è sù/qú jí yùn/zhì suō sù/duó qiāo qiú/chuǎn xīn qiǎn quǎn
2.给下列多音字注音
草率（ ）
一幢房舍（ ）
率
幢
效率（ ）
灯影幢幢（ ）
大炮（ ）
落空（ ）
炮 炮制（ ） 落 丢三落四（ ）
炮羊肉（ ）
落枕（ ）
*肖 邦 故 园
一、读准字音
1.给下列单音字注音
马﹒厩（ ） 灰﹒烬（ ） 掳﹒掠（ ） ﹒庇护（ ） ﹒厄运（ ） ﹒夙愿（ ） 通﹒衢（ ） ﹒瘠薄（ ） ﹒蕴藏（ ） ﹒窒息（ ） 婆﹒娑（ ） ﹒簌簌（ ） ﹒踱步（ ） 雪橇﹒（ ） 狐﹒裘（ ） 多﹒舛（ ） ﹒馨香（ ） ﹒缱绻﹒（ ）（ ）
季节及 特点
景物
引发联想、所 用修辞
音乐特征
夏 成熟
（1）睡莲的倒 影 （2）水面阵阵 幽香 （3）亭亭玉立 的树干 （4）簌簌声、 芬芳的香味
（1）歌中的叠 句 （2）船歌的一 串琶音 （3）f小调叙 事曲开头的几 节 （4）悠扬的旋 律，清丽的和 声（通感）
悠扬、清丽
季节及 特点
景物
引发联想、所用 修辞
（）
答案：3.×。根据语法判断，此处需要宾语，应该用“凤毛麟
角”。
4.√。此处强调联想不断，符合语境。
5.他家里很穷，却﹒养﹒尊﹒处﹒优，不务正业。 （ ） 6.她爱干净是这一带出了名的，家中的各种物件总是摆放得﹒有 ﹒条﹒不﹒紊。 （ ）
答案：5.×。“养尊处优”与语境“家里很穷”矛盾。
6.×。“有条不紊”侧重“条理性”，语境强调“爱干净”，
3.寥寥无几·凤毛麟角 同：都有“稀少”的意思。 异：“寥寥无几”指非常稀少，没有几个。“凤毛麟角”比喻 稀少而可贵的人或事物。 4.浮想联翩·想入非非 同：都有“想象”的意思。 异：“浮想联翩”指头脑里的联想不断涌现出来。“想入非非” 指思想进入虚幻境界，完全脱离实际；胡思乱想。 5.养尊处优：生活在尊贵、优裕的环境中（多含贬义）。 6.有条不紊：有条理，有次序，一点儿不乱。
5.作者是怎样将肖邦故园的四季与肖邦音乐完美结合起来的? 【明确】
季节及 特点
景物
春 娇嫩
（1）嫩黄色 的栗树新叶 （2）粉红色 的日本樱花
引发联想、所 用修辞
音乐特征
（1）刚刚出 茧的蝴蝶的娇 弱的翅膀 （2）旭日东 升时的一片云 彩（比喻）
酷似一首最温 柔的曲子，又 如落在黑白琴 键上的轻盈的 速奏
【易错提醒】 在使用“有条不紊”时容易与“井然有序”混淆。“有条不