甘肃省2018中考政治总复习第1编九年级全一册2中考考点精讲
2018年九年级政治书全一册知识归纳-精选word文档 (4页)
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下面是小编为大家整理的九年级政治知识,希望对大家有用!九年级政治必备知识人民当家作主1、辨析题:在我国,人民是国家的主人,国家权力是由人民直接行使的。
答:⑴我国是人民民主专政的社会主义国家,人民是国家和社会的主人,国家的一切权力属于人民。
⑵但是,13亿人民不可能都去直接管理国家,只能通过民主选举,选出代表组成国家权力机关,代表人民去管理国家事务。
人民代表大会制度是我国的根本政治制度。
⑶认为我国人民是国家的主人是正确的,但认为国家权力由人民直接行使是错误的。
2、人民代表大会就是人民行使国家权力的机关,它包括全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。
3、人民代表大会每届任期5年,每年举行一次会议。
4、全国人民代表大会是我国的最高国家权力机关,行使最高立法权,最高决定权,最高任免权,最高监督权。
常设机关是全国人大常委会。
(五个最高)5、国务院,最高人民法院、最高人民检察院为什么要向全国人大报告工作?答:这些机关都是由人民代表大会产生,并授予它们分别行使权,审判权和检察权同时这些机关必须对同级人民代表大会负责,并受它的监督。
它们的根本目标是代表人民利益,为人民服务。
6、人大代表与人民的关系如何?答:人大代表都由人民民主选举产生;对人民负责;接受人民的监督。
7、人大代表产生方式:①间接选举:全国、省、自治区、直辖市和设区的市、自治州人民代表大会的代表由下一级人民代表大会选出。
③直接选举:县、自治县、不设区的市、乡、民族乡、镇的人民代表大会的代表由选民直接选举产生。
人民代表每届任期5年。
8、人民代表大会制度是我国的根本政治制度,实行人民代表大会制度是中国人民当家作主的重要途径和最高实现形式,有力地保证人民当家作主。
甘肃省中考复习思想品德课件:课时6
二、走向共同富裕的道路 基本分配制度、分配原则和制定依据(’14天水10) (1)基本分配制度:坚持和完善按劳分配为主体、多 种分配方式并存的分配制度,健全劳动、资本、技术、 管理等生产要素按贡献参与分配的制度。 (2)分配原则:既要提倡奉献精神,又要落实分配政策; 既要反对平均主义,又要防止收入差距悬殊。健全劳动、 资本、技术和管理等生产要素按贡献参与分配的
中国特色社会主义制度的优越性及其表现 (1)优越性:社会主义社会是物质文明、政治文 明、精神文明和生态文明相辅相成、协调发展的社会。 只有四大文明协调发展,才是中国特色社会主义社会。 中国特色社会主义社会是全面发展的社会。
(2)表现:①经济上:公有制为主体、多种所有制经 济共同发展的基本经济制度;②政治上:我国是人民 当家作主的社会主义国家,国家的一切权力属于人民, 人民通过人民代表大会制度行使管理国家和社会事务 的权力;③文化上:大力发展先进文化,建设社会主 义精神文明;④社会建设上:各级各类教育迅速发展, 农村免费义务教育全面实现,就业规模日益扩大。社 会管理逐步完善,社会大局稳定,人民安居乐业。
(3)作用:对于增强国民经济活力,充分调动社 会各方面的积极性、创造性,在加快生产力的发展 和扩大就业方面具有重要作用。(’15兰州18 ③,天水9③④;’13兰州10④) 国家对非公有制经济的态度(’13天水10②) 国家保护个体经济、私营经济等非公有制经济的 合法权益,鼓励、支持和引导非公有制经济的发 展,并对非公有制经济依法实行监督和管理。
国有经济的含义、地位和作用
(1)含义:生产资料和劳动产品归全体人民共同所有的 公有制经济,可以有多种实现形式。 (2)地位:是国民经济的主导力量。(’14兰州14 ①②) (3)作用:对于发挥社会主义制度的优越性,增强我国 的经济实力、国防实力和民族凝聚力,具有关键性作用。
甘肃省中考复习思想品德课件:课时1
二、不言代价与回报
承担责任的回报与代价
(1)回报:承担责任,往往伴随着获得回报的权利 , 但同时也是履行自己的义务。回报既包括物质方面也包 括精神方面,更重要的是无形的财富,如良好的自我感 觉、他人的赞许、获得新的知识或技能等。(’13天 水4②) (2)代价:承担责任不仅意味着付出时间、精力和金 钱,甚至牺牲自己的兴趣、爱好和利益,而且还意味着 可能因做得不好而受到责备,甚至受到处罚。(’14 平凉16A)
社会责任感的集中表现是什么?(’15兰州11, 定西18①;’14甘南州14,兰州11) 不计较代价与回报的奉献精神。
三、承担关爱集体的责任 集体与个体的关系
(1)个人与集体是相互依存,相互促进,相辅 相成的统一整体。
(2)集体的存在离不开个体;个体只有紧紧地 依靠集体,才能有无穷的力量。
集体利益和个人利益之间的关系 (1)集体利益与个人利益是相互依存的。 (2)只有维护集体利益,个人利益才有保障。 保障个人利益是集体的责任,而集体利益是集体 中每个成员努力的结果。
(2)意义:①谁对自己不负责任,谁就要对这种 不负责任所造成的后果负责;②只有对自己负责的 人,才有资格、有信心、有能力承担起对他人、对 社会的责任;③对于个人的成长,承担责任是自尊 自信的具体表现,是自立自强的必然选择,是走向 成熟的重要标志;④对自己负责,也是对他人负责、 对社会负责。(’14兰州17)
如何发扬团队精神?(如何建设良好的团队?) (1)发扬集体主义精神,乐于奉献,在集体中能够求大 同存小异,个人的利益服从团队的利益。 (2)各尽其能,发挥所长,奉献集体。各成员要团结协 作,互助前行,勇于承担起对集体的责任,自觉维护集体 的荣誉和利益,服从集体的安排,积极主动地为集体建设 贡献才智,通过自己的努力解决集体遇到的困难。 (3)在与他人的竞争中学会欣赏、学会合作、学会共享 等。
甘肃省中考复习思想品德课件:课时5
会统一行使国家权力 ④在我国,人民是国家的主人,
能够直接行使国家权力
A.①②
B.③④
C.①②③④
D.②③
【解析】考查点:人民代表大会制度。解题思路: 注意区分人民代表大会与人民代表大会制度,前者是 机构,后者是制度。我国的根本政治制度是人民代表 大会制度,①错误;②是对全国人大职能的正确表述, 符合题意;我国人民行使权力是通过选举代表,组成 各级人民代表大会来行使国家权力的,并不是直接行 使权力,③正确,④错误。
3.理解有法可依、有法必依、执法必严、违法必究 的意义,能够自觉守法,维护社会秩序。 4.知道宪法是国家的根本大法,具有最高的法律效 力,树立宪法意识。 5.了解建立健全监督和制约机制是法律有效实施和 司法公正的保障,学会行使自己享有的监督权利。
中考考点精讲
考点梳理 一、人民当家作主的法治国家
全国人民代表大会的地位及职权(’13兰州16①②) (1)地位:①全国人民代表大会地位最高,权力最大; ②其他中央国家机关都由它产生,对它负责,并受它监督; 国务院、最高人民法院、最高人民检察院向它报告工作; ③全国人民代表大会可以对国务院及其各部门提出质询。 (’14兰州13)
’13兰州9③] (4)主体:广大人民群众。
(5)依据:宪法和法律。 (6)目标:建设社会主义法治国家,实现国家的 长治久安。 在建设社会主义法治国家的进程中,青少年应该怎 样做?[’15兰州22(3)]
(1)要认真学法,对法律提倡做的事情积极去做, 法律规定的事情必须去做,法律不允许做的事情坚 决不做。
【答案】D
命题点2 依法治国基本方略
(’15天水15,多选)2015年3月15日,
十二届全国人大三次会议表决通过了关于修改立法法