地球的面貌
七年级地理上册2.1地球的面貌
2021/12/9
第二十五页，共二十七页。
3.地球上符合条件的地点有两处,分别是(29°N,88°W)和
(29°S,88°W)。
P27 1.略。 2.(1)从北极上空看,地球仪按逆时针方向转动;从南极上空看,地球仪按顺 时针方向转动。 (2)略。 (3)北京是中午时,纽约是夜晚(yèwǎn)。 3.赤道的长度是四万千米,故可以“坐地日行八万里”的纬线是赤道。
知识点二
知识点三
知识点四
知识点五
2.地球的公转(gōngzhuàn) (1)公转特点
绕转中心 转动方向 周期 轨道 特征
太阳
自西 向东
地球在公转轨道上的运动方向表现为逆时针
一年
近似于圆形的椭圆
地轴是倾斜的,地球的北极始终指向北极星附近,地 轴与公转轨道面保持 66.5°固定夹角
(2)产生的现象:四季和五带、昼夜长短(chángduǎn)变化、极昼极夜现象等。
第十一页，共二十七页。
知识点一
知识点二
知识点三
2.经线(jīngxiàn)和经度
知识点四
知识点五
长度:所有的经线长度相等 方向:经线指示南北方向
形状:形状为半圆,两条正对的经线可 以组成经线圈
2021/12/9
从 0°开始,以东是东经,用“E”表示,度数 向东增大到 180°;以西是西经,用“W”表 示,度数向西逐渐增大到 180°
2021/12/9
第四页，共二十七页。
知识点一
知识点二
知识点三
知识点四
知识点五
地球(dìqiú)有多大
巧学妙记 口诀记忆地球的基本数据 地球是个圆球体,五点一亿表面积; 要知赤道有多长,坐地日行八万里。
第二章、地球的面貌
第二章、地球的面貌14、世界之最：世界上最高的高原———青藏高原（亚洲），号称“世界屋脊”世界上最大的高原———巴西高原（南美洲）世界上最大的平原———亚马孙平原（南美洲）世界上最长的山脉———安第斯山脉（南美洲）世界上最高的山脉———喜马拉雅山脉（亚洲）世界上最大的盆地———刚果盆地（非洲）世界上最长的河流———尼罗河（非洲）世界上最大的沙漠———撒哈拉沙漠（非洲）世界上最长的裂谷带——东非大裂谷（非洲）15、海底地形：大陆架——陆地向海洋的自然延伸部分，坡度较缓，水深一般在200米以内，在这里有丰富的石油和天然气，适合海水养殖等。
大洋中脊——新海底诞生的地方，火山活动较为强烈。
海沟——海洋底部最深的地方。
16、地表形态处于永不停息的运动和变化之中。
火山和地震能在短时间内改变地表的形态。
17、在喜马拉雅山地区发现了大量的海洋生物化石，说明这里曾经是海洋。
在台湾海峡的底部发现森林遗迹和古河道，说明这里曾经是陆地。
18、魏格纳根据南美洲和非洲的轮廓，提出了大陆漂移假说。
19、板块构造学说：①地球的岩石圈是由板块拼合而成的。
②全球主要有六大板块，其中太平洋板块几乎全部是海洋。
③海洋和陆地的相对位置是不断变化的④板块的内部，地壳稳定；板块的交界地带，地壳比较活跃。
张裂拉伸——形成新的海洋，如东非大裂谷在不断的扩张。
挤压碰撞——形成山脉，如喜马拉雅山脉的形成。
20、喜马拉雅山脉形成的原因：位于欧亚板块和印度洋板块之间，板块挤压碰撞日本多火山地震的原因：位于欧亚板块和太平洋板块之间，板块挤压碰撞地中海的面积缩小的原因：位于非洲板块和欧亚板块之间，板块挤压碰撞红海面积扩大的原因：位于非洲板块和印度洋板块之间，板块张裂拉伸安第斯山脉形成的原因：位于南极洲板块和美洲板块之间，板块挤压碰撞印度尼西亚多火山地震的原因：位于印度洋板块、太平洋板块和欧亚板块之间，板块挤压碰撞21、两大火山地震带：一是环太平洋火山地震带；二是横贯欧洲南部到亚洲的阿尔卑斯-喜马拉雅火山地震带。
2020 中考复习 地球的面貌
第二章地球的面貌 2一、基础梳理：第二节世界的海陆分布1、全球的海洋面积占71%，陆地占29%，所以常用“分陆地，分海洋”说明海陆面积的比例。
2、把地球称为“地球”是因为人们生活在陆地，而叫“水球”是因为地球表面以海洋为主。
3、北半球的陆地和海洋哪个面积大？；南半球哪个面积大？。
4、①从海陆分布看，南极以为主，北极以为主。
②陆地集中在半球和半球。
5、：面积广大的陆地：面积较小的陆地，：大陆和它附近的岛屿的合称。
6、七大洲：①面积从大到小排列：。
②跨经度最多的大洲是洲；面积最大的大洲是洲。
③亚洲和欧洲连成一块称大陆，是地球上最大的大陆。
7、四大洋：①世界上面积最大、最深、岛屿最多的大洋是洋；最浅、最小的大洋是洋。
②第二大洋是洋，呈“”形；③洋是世界上跨经度最多的大洋。
大洲分界线：（结合下图记忆）①亚洲和欧洲的分界线：山脉、河、里海、山脉、黑海和海峡。
②亚洲和非洲的分界线：运河（沟通了海和海）。
③南美洲和北美洲的分界线：运河（沟通了洋和洋）。
④亚洲和北美洲的分界线：海峡⑤欧洲与非洲的分界线：海峡看右图填空：（填写代号及名称）（1）赤道穿过的大洲②洲、③洲、⑤洲、⑥洲（2）赤道穿过的大陆：②洲、③洲（3）太平洋沿岸洲：①北美洲②南美洲⑤亚洲⑥大洋州⑦南极洲大西洋沿岸：①北美洲②南美洲③非洲④欧洲⑦南极洲（4）包围南极洲的大洋：B大西洋 C太平洋 D印度洋（5）主要位于西半球的洲：①洲②洲第二章地球的面貌第三节世界的地形1、人们通常把陆地上的地形为、、、和五种基本类型。
2、五种地形区别：（1）平原与高原：共同点是地形起伏，不同点：海拔，海拔高，边缘（2）山地与丘陵：共同点是地表，不同点：山地海拔，坡陡谷深，丘陵海拔低（3）盆地：中间四周3、海底地形包括、、 (最深) 、、（海里的山岭）五部分。
：坡缓，水深小于200米，海洋油气、生物资源丰富，：坡陡，水深数千米：有火山活动，新海底诞生地4、高度的表示方法有和高度两种，其中海拔指的是地面某个地点高出的垂直距离；相对高度是指地面某个地点高出另一地点的垂直距离。
地理知识大全,了解世界地貌
地理知识大全，了解世界地貌地理是一门研究地球表面的学科，它涵盖了许多不同的领域，包括地貌、气候、生物多样性和人类活动等。
了解世界地貌对我们认识地球的面貌、了解人类和自然环境的相互关系至关重要。
在本篇文章中，我们将带您深入探索世界各地的地貌特征，从壮丽的山脉到富饶的平原，从神奇的荒漠到广阔的海洋。
1. 地壳构造地球的地壳是地球最外层的外壳，包括陆地和海洋底部的岩石和土壤。
地壳的构造对于地球边缘的形成和地质活动起着重要的作用。
地壳构造可以分为三种类型：1.1 大陆大陆是地壳上的陆地区域，它们通常由较厚的岩石层组成。
大陆地壳的特点是多山多湖、气候变化多样，适合人类居住和农业发展。
世界上最大的大陆是亚洲，同时也是人口最多的大陆。
1.2 海洋海洋是地壳上覆盖着水的地区，占地球表面的绝大部分。
海洋地壳是由较薄的岩石层构成的，其特点是深不见底、水草丰富、海洋生物多样性高。
太平洋是地球上最大的海洋。
1.3 地壳板块地壳板块是地壳上的大块岩石，它们被认为是地球上的地质构造单元。
地壳板块的运动是地球地壳变形和地震活动的重要原因之一。
地球上有七个主要地壳板块，分别是非洲板块、南美洲板块、北美洲板块、欧洲板块、亚洲板块、太平洋板块和印度澳板块。
3. 山脉和高原山脉是地球上的高地，通常由被推上地表的岩石和土壤组成。
山脉通常都有一定的海拔高度，峰顶常年终年积雪。
世界上一些著名的山脉包括喜马拉雅山脉、安第斯山脉、阿尔卑斯山脉和洛基山脉。
这些山脉对于塑造地球地貌、调节气候和保护生物多样性起着重要作用。
3.1 喜马拉雅山脉喜马拉雅山脉是世界上最高的山脉，位于亚洲，横跨尼泊尔、印度、中国和不丹等国家。
喜马拉雅山脉有许多高峰，其中包括世界最高峰珠穆朗玛峰。
这个山脉的形成是因为印度板块向北移动与欧亚板块碰撞而形成的。
3.2 安第斯山脉安第斯山脉是南美洲最长的山脉，位于南美洲西岸，横贯委内瑞拉、哥伦比亚、厄瓜多尔、秘鲁、玻利维亚、智利和阿根廷。
七年级地理地球面貌知识点
七年级地理地球面貌知识点地球是人类赖以生存的唯一家园，其面貌变化丰富多彩。
地球的面貌是由各种地理要素相互作用与影响的结果，对于学习地理的初中生而言，了解地球的面貌是非常重要的。
本文将重点介绍七年级地理地球面貌的知识点。
一、地球的自转和公转地球自转是指地球绕着自己的轴线旋转，一天自转一周，形成了昼夜交替的现象；而公转是指地球绕着太阳运动，一年公转一周。
这两个运动是地球面貌变化的基础，决定了地球不同地区的日照时间长短、气候特征、季节变化等。
二、地球的形状和结构地球不是完全的正球体，而是存在赤道略鼓起、极地略扁平的地球形状差异。
其结构由地球内部的核、地幔、地壳组成，不同的物质特征和存在状态使得地球表面地形地貌呈现出多样性和差异化。
三、地球的大地形要素地球的大地形要素包括陆地和海洋，陆地是指地球表面凸起部分，地球上约30%的面积为陆地，海洋则是指地球表面被水覆盖的部分，占地球表面约70%的面积。
陆地和海洋表面形成了不同的地形地貌，诸如高山、平原、丘陵、河流、湖泊、海岸等。
四、地球的气候和生物要素地球的气候是指某个地区多年的天气现象，受到经度、纬度、高度、地形等因素的影响形成多种不同气候类型，如热带雨林气候、温带季风气候、寒带气候等。
生物要素是指地球表面的动植物，它们占据了不同的分布区和生活环境，构成了地球上独特的生态系统，是维持生命运行和地球生命支持系统的重要组成部分。
五、地球的人类活动要素地球上的人类活动要素包括城市化、工业化、农业生产、旅游等，它们对地球面貌的影响非常大，导致了大气、水资源的变化和污染、土地的改变、生态环境的破坏等问题，需要人类意识到地球的保护和可持续发展的重要性。
六、地球的地震和火山活动地球内部的构造和变化会导致地震和火山喷发等地球活动，它们对地球的地形地貌造成了重要影响，并且具有重大的自然灾害风险。
同时，它们也是人类探索地球内部、认识地球内部构造和演变的重要手段和途径。
综上所述，地球面貌是由多个要素共同作用和影响的结果，包括地球的自转和公转、地球的形状和结构、大地形要素、气候和生物要素、人类活动要素以及地震和火山活动等。
认识地球-地球的面貌 完整PPT课件
证明地球是球体的事件：
麦哲伦环球航行（最早证明地球是圆的的事件） 地球卫星照片（确证地球是圆）
远处驶来的船，先看到桅杆，再见船身 月食时从月亮上看到地球影子的 一部分是圆弧形的。
站得高看得远 登高望远 欲穷千里目，更上一层楼
高瞻远瞩
第二章 地球的面貌
第一节 认识地球 第1课时
关闭手机
心态归零
遵ห้องสมุดไป่ตู้时间
课堂要求
积极参与
不要大声喧哗
注意环境卫生
课间要求
保持礼仪
课后要求
注意安全
古代关于天地关系的学说
一、“盖天说”
二、“浑天说”
天圆像张开的伞，地方像棋 盘
天之包地，犹壳 之裹黄
首次证实“地球是球体”
当代的太空观测
（确证地球是个球体）
思考：图中地球有两个不同半径，这说明了什么？
支架 地轴、北极、南极 赤道（将地球平分为南北两个半球） 北回归线、南回归线 北极圈、南极圈
七年级地理上册第二章地球的面貌
最低的地方(dìfāng)吐鲁番盆B地在海平面以下155米，
两地相对高度是
A．8693米 B．9003米 C、8690米 D．9000米
2．世界最高的山峰是
A、珠穆朗玛峰
A B．勃朗峰
C、汉科乌马山峰
D、腾格里峰
3．世界上海拔最高的高原是
A．西伯利亚高原
B．东C非高原
C．青藏高原
D．巴西高原
第二十二页，共二十六页。
1．关于地球表面上两个不同地点的说法，不正确的是 C
（）
A．可能有相同的纬度和不同的经度
B．可能有相同的经度和不同的纬度
C．可能有相同的纬度和相同的经度
D．可能有不同的经度和不同的纬度
2．关于地球公转(gōngzhuàn)的说法，正确的是
C（ ）
A．地球公转方向是自东向西
B．地轴是地球公转的轴
C．地球公转周期是一年
C．15°W，25°S D D．15°W，25°N
第九页，共二十六页。
复习提纲二
• 一 世界的海陆(hǎi lù)分布特点 • 二 七大洲四大洋的概况 • 三 大洲之间的分界线
第十页，共二十六页。
1、①从海陆分布看，南极地区以______为主，北极地区以 ______为主。 ②世界海陆分布很不均匀，陆地(lùdì)主要集中在_______
(xīnán)
第二十三页，共二十六页。
(1)龙岭与云岭的图上直线距离为3.5厘米，两岭之间的实地距离为
_____3_5_千__米__。 (2)图中(qiaān、mbǐ)、c、d是山脊还是(hái
shi)山谷?a山__脊_____；b_山_；谷
c____山__谷___；d____山__谷__。
探索地球了解不同地质时代的地球面貌
探索地球了解不同地质时代的地球面貌地球是我们生活的家园，它承载着无数的生命和自然之美。
然而，地球的面貌并非一成不变的，它已经经历了漫长的地质时代，每一个时代都留下了独特的地球面貌。
本文将探索地球，从了解不同地质时代的地球面貌入手，带您一起探索地球演化的奇妙之旅。
1. 前寒武纪时代前寒武纪时代是地质历史上最早的时期，地球处于原始的状态。
在这个时期，地球上没有复杂的生命形态，大部分地表由岩石和水覆盖。
大陆的形成才刚刚开始，基本上都是岩浆活动和火山喷发所形成的。
2. 寒武纪时代寒武纪时代是地质历史上的一个重要时期，也是生命演化的关键时刻。
在这个时期，地球上出现了丰富的生命形态，如海绵、腔肠动物和篮海星等。
同时，地球上的大陆开始慢慢形成，陆地生态开始展现出多样性。
3. 泥盆纪时代泥盆纪时代是一段地表环境和生态体系发生巨大变化的时期。
在这个时期，地球上的陆地植被逐渐繁盛，形成了大面积的陆地森林。
同时，海洋环境也发生了重大的变化，出现了早期的鱼类和无脊椎动物。
4. 石炭纪时代石炭纪时代是地球历史上一段重要的煤炭沉积时期。
在这个时期，地球上陆地植被繁茂，形成了大规模的沼泽和森林。
这些植被在地壳运动和地质作用下形成了丰富的煤炭资源，为后来的工业革命提供了重要的能源。
5. 二叠纪时代二叠纪时代是地球历史上的一个重要时期，也是爬行动物大量繁衍和多样化的时期。
在这个时期，地球上陆地气候温暖而干燥，适宜爬行动物生存繁衍。
同时，地球上的陆地扩张，大陆间的连接程度增加，形成了国际大地系统。
6. 侏罗纪时代侏罗纪时代是地球历史上恐龙繁盛和鸟类起源的时期。
在这个时期，地球上的气候相对温暖潮湿，适宜恐龙等爬行动物生存。
海洋中也出现了许多大型海洋爬行动物，如蛇颈龙和鱼龙等。
同时，陆地上开始出现鸟类，标志着鸟类的起源。
7. 白垩纪时代白垩纪时代是恐龙繁盛和灭绝的时期，也是哺乳动物和花卉开始大规模分化和进化的时期。
在这个时期，地球上的陆地气候逐渐变暖，恐龙和其他爬行动物繁衍壮大。
湘教版七年级地理上册复习 第二章 地球的面貌
第二章地球的面貌1.地球是一个两极稍扁，赤道略鼓的不规则球体。
地球的表面积约为 5.1亿平方千米，赤道周长约为4万千米，地球的平均半径为6371千米。
2. 地球上最长的纬线是赤道，赤道也叫0°纬线。
纬度向北向南各有90°，分别用字母N和S表示。
0°经线又叫本初子午线，向东向西各有180°，分别用字母E和W表示。
3.赤道既是南北纬度的分界线，也是南北半球的分界线。
4.本初子午线是东西经度的分界线。
20°W和160°E组成的经线圈是东西半球的分界线。
5.纬度范围：0°- 30°为低纬度；30°- 60°为中纬度；60° - 90°为高纬度。
6.比较经线和纬线的特点。
7.球体上的网格叫经纬网。
利用经纬网，可以很方便地确定地球表面任何一个地点的位置。
8.地球表面，陆地面积占29%，海洋面积占71%，所以人们常用“七分海洋，三分陆地”粗略地说明全球海洋和陆地面积的比例。
9.七大洲的名称按面积依次为：亚洲、非洲、北美洲、南美洲、南极洲、欧洲、大洋洲。
（看P23图2－19 识记七大洲和四大洋的位置）七大洲中面积最大的洲是亚洲；最小的洲是大洋洲；跨经度最多的洲是南极洲；被太平洋，大西洋、印度洋包围的洲是南极洲；地球上最大的大陆是亚欧大陆，中国位于亚洲上。
10.四大洋分别是：太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋。
四大洋中面积最大的洋是太平洋；最小的洋是北冰洋；呈“S”形的洋是大西洋；完全在东半球的洋是印度洋；跨经度最多的洋是北冰洋；被北美洲、欧洲、亚洲包围的洋是北冰洋。
11.亚洲和欧洲的分界线是：乌拉尔山脉、乌拉尔河、大高加索山脉和土耳其海峡亚洲和非洲的分界线是：苏伊士运河（沟通地中海和红海）。
南美洲和北美洲的分界线：巴拿马运河（沟通太平洋和大西洋）。
亚洲和北美洲的分界线：白令海峡（沟通太平洋和北冰洋）12.陆地地形可分为平原、高原、山地、丘陵和盆地五种基本类型。
七年级上册第二章地球的面貌
二、七大洲
1、大陆、岛屿、大洲的概念
2、七大洲的位置、名称、面积及分界线
北美洲 赤道 非 南 美 洲 洲
亚洲
印度洋
南极洲
南极洲
读P30熟记
• •
•
•
•
大洲之间的界线： ①亚洲和欧洲的分界线是：乌拉尔山脉、 乌拉尔河、大高加索山脉和土耳其海峡、 里海、黑海。 ②亚洲和非洲的分界线是：苏伊士运河 （沟通了红海和地中海）。 ③南美洲和北美洲的分界线：巴拿马运 河 （沟通了大西洋和太平洋）。 ④亚洲和北美洲的分界线是 白令海峡
一、世界的海陆分布
海陆分布的特点：
1、三分陆地（29%），七分海洋（71%） 2、地球上海陆分布的不平衡性
半 球
北半球 南半球 东半球 西半球
海洋面积%
60.7 80.9 62 80
陆地面积%
39.3 19.1 38 20
水半球
陆半球
89
53
11
47
• 5、概念：大陆指面积广大的陆地，岛屿面 积较小的陆地，大洲是大陆和它附近的岛 屿的合称。 • 6、七大洲： • ①按面积从大到小排列依次为：亚洲、非 洲、北美洲、南美洲、南极洲、欧洲、大 洋洲【七大洲面积大小排序（由大到小） 的顺口溜：亚非北美南；南极欧大洋】。 • ②世界上跨经度最多的大洲是南极洲；面 积最大的大洲是亚洲。 • ③亚洲和欧洲连成一块合称亚欧大陆，是 地球上最大的大陆。
20° 40° 60° 0°
00 150 300 450 600
S S
南北极
经线
纬线
赤道
回归线
极圈
第二节 世界的海陆分布
• 1、全球的海洋面积占71%，陆地占29%，所以人们常用 “三分陆地，七分海洋”粗略说明海陆面积的比例。 • 2、有人把地球称为“水球”，其依据是什么？之所以称 为地球，是因为人们生活在陆地上，对海洋了解很少。而 叫“水球”是因为地球表面以海洋为主的缘故。 • 3、北半球的陆地和海洋哪个面积大？海洋；南半球哪个 面积大？海洋。 • 4、①从海陆分布看，南极地区以陆地为主，北极地区以 海洋_为主。 • ②世界海陆分布很不均匀，陆地主要集中在北（南或北） 半球。
(整理)小学四年级上册科学校本教材《地球面貌》
1、我们的地球阅读提示：自古以来，人们就一直关心地球到底是什么样的。
现代科学研究表明，地球是太阳系中唯一有生命存在的星球，也是围绕太阳运行的八大行星中的第五大行星。
地球不是一个十分标准的球形，此外，地球每时每刻还在不停地公转和自转，不仅带来了四季变换和昼夜更替，还缔造出强大的地球引力和无处不在的磁场。
人们公认古希腊哲学家毕达哥拉斯是第一位提出地球是球体的人。
之后，亚里士多德根据月食时月面出现的圆形地影，给出了地球是球形的第一个科学证据。
1622年，葡萄牙航海家麦哲伦率领的环球航行证明了地球确实是球形的。
-------------1 7世纪末，牛顿研究了自转对地球形态的影响，认为地球应是一个赤道略鼓、两极略扁的球体。
地球的质量：地球的质量是无法用直接称量法来计算的。
由于地球由表面到核心的物质结构不同，其密度随深度的增加而变大（这是地球的组成物质在重力作用下，重者下沉，轻者上浮，发生重力分异的结果；另外，深度增加，压力增大，密度也会相应加大），因此用体积和密度的乘积来计算地球质量行不通。
英国物理学家卡文迪什用牛顿提出的万有引力定律，间接地计算出了地球的质量约为6×1024千克；并由地球的质量和体积，求出地球的平均密度约为5.5克/立方厘米。
这些数据直至今天一直被科学界所认可。
地球巨大的质量产生了强大的引力。
在强大引力的作用下，不仅地球表面的万物被紧紧地束缚在地球上，而且围绕在地球周围的大气也无法逃逸。
地球的运动：地球自形成以来，就在太阳及太阳系内其他天体的引力作用下沿着椭圆形轨道一刻不停地绕着太阳旋转，同时自身也在飞速地绕着地轴旋转。
-------------太阳东升西落，昼夜交替循环，这种现象的形成是因为地球每时每刻都在自转。
由于太阳只能照亮地球的一半，向着太阳的那面就是白昼，背着太阳的那面就是黑夜，所以当地球不停地自转时，昼夜现象就会交替出现。
关于自转方向，从北极上空观察，呈逆时针方向旋转，从南极上空观察则呈顺时针方向旋转。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
讲解海拔和相对高度的区别
根据检查情况，查漏补缺
根据复习提纲的提示进行自主复习
学生结合生活实际，举例说明海拔和相对高度
积极准备，为本队争取答题权。
教师活动
学生活动
地形
类型
主要特征
共同点
海拔高度
地面起伏
平原
高原
山地
丘陵
盆地
【过渡】起伏不平的地表形态怎样在平面的地形图上表现出来呢？等高线地形图
2、相对高度：地表某一地点高出另一地点的垂直距离。即两个地点之间的海拔差
过渡：正是由于陆地表面各个地方的海拔高度，相对高度都不相同，所以就有了各种不同的地形类型
PK3:团体对抗赛
比赛规则：1分钟时间准备，完成地形特点表格。举手多的队获得发言权，可有一人补充，正确则得分，错误倒扣分。
强调易错点
根据比分，调动学生积极性
教师活动
学生活动
【新课导入】上节课我们复习了经纬网的有关知识，两队表现都很好，这节课我们继续复习地球的面貌一节，看一下那一队更出色呢
出示复习提纲（一）世界的海陆分布
一、海陆分布及其特点
1.三分陆地（29％）、七分海洋（71％）
2.南北半球海陆分布不平衡（图2-18）
二、七大洲
1.七大洲的名称及分布（图2-19）
会考链接：
(1)龙岭与云岭的图上直线距离为3.5厘米，两岭之间的实地距离为___________。
(2)图中a、b、c、d是山脊还是山谷?a_______；b_______；
c_________；d________。
(3)图中甲、乙两处分别是什么地形？甲_______；乙_______。
(4)若d处有一小河，则该河的流向大致是______________。
出示复习提纲，提醒学生应注意问题
教师宣布比赛规则
根据两队答题情况，及时给予评价
根据复习提纲进行自主复习，不会问题可组能讨论解决。
根据要求积极备赛，错误问题及时纠正
学科_地理___主备人授课时间：______年_____月____
教师活动
学生活动
2、大西洋沿岸有哪些大洲？
3、印度洋沿岸有哪些大洲？
4、北冰洋沿岸有哪几个大洲？
2.洲际分界线（课本24页图）
三、四大洋
1.四大洋的名称、特点及分布
检查学生掌握情况，强调重难点
PK1:指手划脚
比赛规则：由双方对长指图，自主检查对方的两名队员大洲大洋掌握情况，并给出评价。
PK2：快速抢答
比赛规则：教师公布问题后，举手最快的同学回答。正确为本队赢得1分，错误则答题权归对方。
问题1、读图说出太平洋沿岸有哪几个大洲？
实验学校导学案
课题
地球的面貌
课时
课型
教材
分析
1、海陆分布及其特点
2、七大洲四大洋
3、理解地形、海拔、相对高度等基本概念
4、了解五种基本地形的形态特征。
5、学会等高线地形图判读
教学
方式
读图分析法、自主学习法、小组合作、团队竞赛
教学
准备
多媒体课件
课后
反思
本节课内容较多，学生掌握起来有一定的难度，应多给一点记忆的时间。等高线地形图是本章乃至整册书的一个重难点，学生不易掌握，可以多几个练习题，让学生熟能生巧。
出示复习提纲（二）世界的地形
一、陆地地形
1、海拔和相对高度的定义
2、五种基本地形及其、海底地形
1、海底地形部位及其特点（图2-37）
三、等高线地形图
掌握等高线地形图判读方法
复习过程：
一、陆地地形
1、海拔：地球表面某一地点高出海平面的垂直距离，也叫绝对高度。
(5)A点在B点的__________方向。
(6)龙岭与云岭的相对高度是__________。
课堂小结：
根据两队比分，进行整体评价，激发学生学习热情，调动学习积极性。
出示答案，给予评价
出示会考题型，讲解答题技巧
根据学生反馈，强调难点、易错点
学生积极举手答题
练习本上，独立解题
学生通过练习，提出问题
小组内讨论解决问题