algjzwn重_庆师范大学
北京师范简介
北京师范简介
北京师范大学(Beijing Normal University,简称BNU)是中华人民共和国一所著名的综合性大学,创建于1902年,前身为京师大学堂。
北京师范大学一直以来以师范、教育学科为主体,同时发展了文、理、工、法、经、管、艺术、哲学等多个学科门类。
以下是北京师范大学的一些简介信息:
•学科设置:北京师范大学涵盖了文学、历史学、理学、工学、法学、经济与管理学、教育学、心理学、艺术学、哲学、社会
学等多个学科门类。
•教育理念:以培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人为目标,弘扬“爱国奉献、民主宽容、博学笃行”的优良传统。
•国际合作:与世界多个国家的高校建立了广泛的国际合作关系,推动了师资培训、学术研究、学生交流等方面的合作。
•研究与创新:在多个领域具有优势,涌现出许多具有国际影响力的科研成果。
•校园文化:注重学生综合素质的培养,开展丰富多彩的文体活动,形成了独具特色的校园文化。
•师资力量:拥有一支高水平的师资队伍,包括了一批在各个领域取得显著成就的学者和专家。
请注意,以上信息截至我知识截断日期2022年,具体信息可能会有变化。
如果您需要最新的详细信息,建议您访问北京师范大学的官方网站或联系学校相关部门。
重庆师范大学几本
重庆师范大学几本2篇重庆师范大学(Chongqing Normal University)位于中国重庆市,是一所以师范为主的综合性大学。
学校前身可以追溯到1949年成立的四川省师范学校。
经过几十年的发展,重庆师范大学已经成为中国西部地区重要的高等教育机构之一,培养了大量的优秀人才。
作为一所师范大学,重庆师范大学在教育学、人文学科、理学、工学、经济学等多个领域都有深厚的学术实力。
学校设有20个学院,开设90多个本科专业,涵盖了人文学科、社会科学、理学、工学、管理学、教育学、艺术学、法学、体育学等多个学科门类。
重庆师范大学以培养高素质、创新能力强、具有国际视野的人才为目标,注重学科交叉与创新创业教育。
学校积极推进国际交流与合作,与多所国内外知名大学建立了合作关系。
学校还拥有一支优秀的师资队伍,其中包括一批知名的学者和专家。
除了教学科研,重庆师范大学也非常注重学生的全面发展。
学校设有多个学生社团和组织,为学生提供了广泛的实践和锻炼机会。
学校还注重培养学生的社会责任感和创新能力,通过社会实践、志愿服务和创新创业活动,帮助学生提升综合素质。
另外,重庆师范大学所在的重庆市也是一个充满活力和机遇的地方。
作为中国西部地区的重要中心城市,重庆拥有丰富的人文资源和经济发展机会。
学生在这里除了能够接受优质的教育,还能亲身体验这座城市的魅力。
总之,作为中国西部地区的重要高等教育机构,重庆师范大学以其强大的师资力量、丰富的学科覆盖和培养出的优秀人才而受到广泛赞誉。
学校在教育和科研领域不断取得突破和进展,为社会培养了大量的各类人才。
未来,重庆师范大学将继续致力于高质量的教育和科研工作,为国家和社会做出更大贡献。
重庆师范大学是几本是公立还是私立
重庆师范大学是几本是公立还是私立在填报高考志愿时,有小伙伴比较关心重庆师范大学是不是公立学校,属于几本?下面是由编辑为大家整理的“重庆师范大学是几本是公立还是私立”,仅供参考,欢迎大家阅读本文。
重庆师范大学是几本首先,这一点希望大家清楚,教育部门并没有划分重庆师范大学是一本还是二本,毕业证上只有本科和专科之分,是几本只是民间的说法,到底是一本还是二本通常是根据该大学在各省份招生批次来决定的(目前高考是按照省份招生,某大学在某省是第一批次招生的话,通常说该大学是一本大学,在第二批次招生的话,通常说该大学是二本大学,既有一批又有二批招生的大学,通常也认为是二本大学)。
根据重庆师范大学公开信息可知:重庆师范大学在重庆大部分是第一批次招生,我们通常认为重庆师范大学是一本大学,(自2020年开始,重庆高考本科一批、本科二批合并为本科批招生);如果你不是重庆考生,重庆师范大学在你所在的省份是本科二批招生的话,你也可以说重庆师范大学是二本大学。
重庆师范大学是公办吗根据全国高等学校信息可知,重庆师范大学是公办大学。
通常来说,公办大学学费便宜,民办大学学费较贵。
拓展阅读:重庆师范大学王牌专业名单1、2020年度一流本科专业建设点名单(国家级)8个专业入选2020年度国家级一流本科专业建设点:经济学、学前教育、英语、物理学、化学、地理科学、生物科学和软件工程。
2、2019年度一流本科专业建设点名单(国家级+省级)5个专业入选2019年度国家级一流本科专业建设点:数学与应用数学、特殊教育、汉语言文学、思想政治教育、旅游管理等。
3、国家特色专业国家级特色专业:数学与应用数学、旅游管理、汉语言文学。
4、其他重点专业国家级“专业综合改革试点”项目:汉语言文学;国家级“卓越农林人才教育培养计划项目”:食品质量与安全;重庆市“专业综合改革试点”项目:数学与应用数学、特殊教育;重庆市“三特行动计划”特色专业:汉语言文学、数学与应用数学、学前教育、生物科学、广播电视编导、特殊教育、小学教育、生物技术、信息与计算科学。
徐州师范大学概况
广播电视编导
55
数字媒体艺术
39
广播电视新闻学
45
广告学(广告策划与创意)
30
广告学(广告设计与制作)
29
联系人:张立荣联系电话:0516-
教育科学学院
126
教育学(小学教育)
58
教育学(学校心理教育)
43
学前教育
25
联系人:董海宁联系电话:0516-
经济学院
315
经济学
44
经济学(金融工程)
57
学校坚持以人才培养为中心,以就业市场为导向,积极推进教育教学改革,人才培养质量不断提高。2004年在教育部组织的本科教学工作水平评估中获得优秀等次。2006年英语专业本科教学工作接受教育部单项专业评估也获得优秀等次。现有国家级特色专业2个,国家级精品课程1门,省级品牌专业、特色专业17个,省优秀课程(群)、精品课程46门,省级基础课实验教学示范中心建设点6个。学校被省教育厅确定为江苏省大学生文化素质教育基地、师范生素质教育基地、中小学骨干教师省级培训基地、中等职业教育师资省级培养基地和基础教育新课程师资省级培训基地。我校学生曾荣获全国大学生艺术节一等奖、全国大学生数学建模竞赛一等奖等多项大奖,以及国际、国内多项重要体育赛事的单项冠军。校女子足球队2003年、2004年连续两次荣获“飞利浦”中国大学生女子足球联赛冠军。在2005年第23届世界大学生运动会上,以我校女足为班底组建的中国大学生女子足球队获得亚军。2007年9月,我校2名女足队员入选国家队参加第五届女足世界杯比赛。2005年10月,我校代表江苏省参加教育部主办的“全国体育教育专业大学生基本功大赛”荣获团体总分、基本理论知识、运动技术技能三项团体一等奖。在省第二届高校音乐教育专业大学生基本功大赛中获得团体总分第二名,1人获得个人全能一等奖,2人获二等奖。在省第二届理工科大学生人文知识类竞赛中,我校学生获得全省唯一的特等奖。由师生自编、自导、自演的电视剧《无雨的日子》获第五届全国大学生电视作品大赛最高奖——理想杯。大学生暑期社会实践活动已连续十一年受到中宣部、教育部、团中央和全国学联的联合表彰。
重庆师范大学专业
重庆师范大学专业重庆师范大学(Chongqing Normal University, CQNU)是位于中国重庆市的一所综合性师范大学。
创立于1954年,是中国西南地区具有一定影响力和较高知名度的高等教育机构之一。
该大学的前身为重庆师专,经过多年的发展和建设,现已成为一所以本科教育为主,研究生教育、师范教育、工程硕士(EMBA、MBA)、继续教育和国际教育相结合的综合性大学。
重庆师范大学设有20个学院,涵盖了人文科学、教育学、理学、工学、经济学、管理学、艺术学等多个学科领域。
其中,教育学和文学学科作为该校的优势学科,以其深厚的学术积淀和卓越的人才培养质量,赢得了良好的声誉和认可。
重庆师范大学在学科建设方面,注重培养学生的创新精神和实践能力。
学校设立了一批研究生和本科生实验教学中心,提供良好的实践环境和优质的实验教学资源。
同时,学校积极推进教育教学改革,不断优化教学内容和方式,使学生能够全面提升自身素质和能力。
重庆师范大学还注重国际交流与合作,与多所海外知名大学建立了紧密的合作关系。
学校每年都会组织一些交流项目和合作研究,为学生提供更广阔的发展机会和多元化的学习体验。
此外,学校还鼓励学生参与社会实践和志愿者活动,培养学生的社会责任感和实践能力。
重庆师范大学非常重视学生的综合素质培养,致力于培养具有创新思维和实践能力的高素质人才。
学校设有多个学生社团和团队,为学生提供了广泛的兴趣爱好和专业发展的平台。
学校还组织丰富多样的文体活动、学术讲座等,丰富学生的校园生活。
近年来,重庆师范大学的科研能力和科研水平不断提升。
学校设立了一批科研平台和实验室,吸引了一批优秀的科研团队和高水平的科研项目。
学校还积极推进产学研结合,加强与企业和机构的合作,促进科研成果的转化和应用。
总体而言,重庆师范大学是一所注重综合素质培养、与时俱进的高等教育机构。
学校以其雄厚的历史底蕴、优质的教育资源和良好的学习氛围,吸引了越来越多的优秀学生。
哈尔滨师范大学简介
哈尔滨师范大学
哈尔滨师范大学(简称哈师大(H R B N U),H a r b i n N o r m a l U n i v e r s i t y),于1951年始建,坐落于黑龙江省哈尔滨市,是一所以教师教育为特色,文、理、艺、经、管等多学科协调发展的省属重点大学,黑龙江省重点建设的高水平大学。
其前身为哈尔滨师范专科学校,1980年更名哈尔滨师范大学。
该校入选教育部“卓越教师培养计划”、“国培计划”、“中西部高校基础能力建设工程”、教育部本科教学工作水平评估优秀学校、国家级特色专业建设点、中国政府奖学金来华留学生接收院校。
1953年,哈尔滨师范专科学校和松江师范专科学校合并为松江师范专科学校;1953年,学校复名为哈尔滨师范专科学校;1956年,学校更名为黑龙江师范学院,同年又更名为哈尔滨师范学院;1982年,学校取得硕士学位授予权;1998年,学校获得博士学位授予权。
重庆师范_精品文档
重庆师范重庆师范大学简介重庆师范大学(Chongqing Normal University)位于中国重庆市,是一所以师范为主的本科研究型大学。
学校始建于1954年,前身为创办于1931年的关渡师范学校。
经过多年的发展,重庆师范大学已经成为了中国西南地区具有优势特色的高水平大学之一。
学校的校园占地面积达到1669亩,教学科研设施完善。
目前学校共有17个二级学院,涵盖了文学、历史、哲学、经济、法学、教育学、体育学、理学、工学、管理学、艺术等领域。
学校下设67个本科专业和84个硕士学位授权领域。
同时,学校还设有博士研究生学院和继续教育学院。
重庆师范大学注重学科建设和学术研究,已建立起一批具有学科优势的研究所和实验室。
学校在人文与社会科学、教育学、物理学、化学、应用心理学等等领域具有一定的研究实力和影响力。
特别是师范教育专业,重庆师范大学以其优秀的师资队伍和卓越的教学质量在中国师范大学中享有盛誉。
学校十分重视教师培养和学生发展,在拥有一支高水平、梯队分明、学术造诣深厚的教师队伍的同时,重庆师范大学还设置了一系列的科研项目和人才培养计划,以培养具有创新精神和实践能力的优秀人才。
重庆师范大学注重国际交流与合作,与多所国内外高校建立了良好的合作关系,开展了许多学术交流和合作研究,为教师和学生提供了丰富的国际交流机会。
学校还设有多个国际教育项目,吸引了来自世界各地的学生前来交流学习。
重庆师范大学在学生生活和校园文化建设方面也下了很多功夫。
学校设有多个学生组织和社团,为学生提供了广泛的社会实践和文化艺术活动的平台。
学校还注重学生思想教育和人文素质的培养,通过举办各种讲座、研讨会和文化活动,为学生提供了全面发展的机会。
总之,重庆师范大学以其优秀的教学质量、卓越的师资力量和丰富的师生资源在中国高等教育界享有较高的声誉。
学校致力于培养优秀的教育者、研究者和领导者,为国家的教育事业和社会发展做出了积极的贡献。
2019年重庆师范大学录取分数线(二本)
2019年重庆师范大学录取分数线(二本)2019年重庆高考分数线文科本科第一批分数线为555分,理科本科第一批分数线为514分;文科本科第二批507分,理科455分;文科本科第三批466分,理科422分。
与去年相比一本文科分数基本持平,理科降6分。
2019年重庆师范大学录取分数线请留意本站更新重庆师范大学创办于1954年,是中华人民共和国建国后最早成立的高等师范学校之一。
学校是国务院学位委员会批准的首批学士学位授权单位和1986年批准的第三批硕士学位授权单位,是国务院侨务办公室在西部设立的首个“华文教育基地”、教育部在重庆设立的唯一“全国职业师资培训重点建设基地”,学校还是教育部“信息技术及应用远程教育基地”。
学校现已成为一所以教师教育为特色、自然科学与人文社会科学协调发展的多科性高等师范大学。
一个集学前教育、小学教育、中等教育、高等教育、继续教育、职业技术教育、特殊教育和海外华文教育师资培养培训为一体的较为完备的教师教育体系已经形成。
2019年重庆师范大学录取分数线省份类别层次控制线最高分最低分备注文化专业四川文史类505578552理工类本科492573528体育类本科330709283设计学类本科355210325.4综合分音乐表演本科240280322300音乐学(教师教育)本科29024567.864.03综合分舞蹈学本科210240328309戏文类本科220335.8295.2综合分摄影本科355210493377广播电视编导本科400220488434数字媒体艺术本科355210257242影视摄影与制作本科400220528408空乘类本科285325368.8314综合分安徽文史类本科498541533理工类本科482464绘画本科280/240165229217综合分设计学类本科280/240165263.6205.4综合分广播电视编导本科280/240150507408广播电视编导(出镜记者)本科280/240158250.2210.1综合分摄影本科280/240140390317数字媒体艺术本科280/240170402248影视摄影与制作本科280/240484416北京文史类本科494529476理工类本科505544505福建文史类(提前批)本科431515理工类(提前批)本科401500458文史类(普通)本科431504433理工类(普通)本科401487401设计学类本科280/261165265213.4综合分数字媒体艺术本科280/261195447325艺术教育(书法)本科280/261本科合格390304甘肃文史类本科451501理工类本科430482433音乐表演(器乐)本科265238239197音乐表演(声乐)本科220185269259广东文史类546577565理工类本科 516556526广西文史类本科 467561538理工类本科 413424体育类本科259849087广播电视编导本科304/268145442362设计学类本科304/268166265.4233.8综合分数字媒体艺术304/268224279229影视摄影与制作本科304/268136410321产品设计(珠宝)本科304/268224269238艺术教育(书法)本科304/268247282贵州文史类本科446547515理工类本科360476405绘画本科335/270 161274244.4综合分设计学类335/270 161269.2210.2综合分舞蹈表演本科321/252 131195.67 174.33海南文史类本科590670644理工类本科541570河北文史类本科 511561552理工类本科 478537498体育类本科 240285357325舞蹈学本科311120159138音乐表演(器乐)本科260110151131音乐表演(声乐)本科311120152136河南文史类本科465518500理工类本科443506480体育类本科340/2766811987艺术教育(书法)本科302220275222黑龙江文史类本科 424498463理工类本科 437504477湖北文史类本科 480530497理工类本科526463湖南文史类本科502554543理工类本科423494475设计学类本科403/316 225/222 330.2综合分音乐表演本科405/354260.8276.2262.2音乐表演(流行音乐)本科405/354238266.8249.4音乐学(教师教育)本科405/354233.9377.6470.87综合分音乐学(民族音乐学)本科145400355广播电视编导本科447/357151537399广播电视编导(出镜记者)本科447/357152253.2241.4综合分摄影本科416/406143443391舞蹈表演本科327/274208/200226208戏剧影视文学本科447/357162299.4251.6综合分影视摄影与制作本科447/357142493416艺术教育(书法)本科405/354244/235 266256吉林文史类本科401501409理工类本科421521421江苏文史类本科229319理工类本科312331312设计学类本科185210390369.4综合分音乐表演本科230180281196数字媒体艺术本科210276247江西文史类本科484531519理工类本科456515489设计学类本科200163267综合分舞蹈表演本科200106139119.82音乐表演本科200256272.4265音乐学(教师教育)本科200222.369.8267综合分数字媒体艺术本科205227.33 216.33辽宁文史类本科 499552504理工类本科 470547471体育类本科 23045148.8内蒙古文史类本科409469463理工类本科399492484绘画本科208170260252.6综合分设计学类208170287.2256.6综合分舞蹈学本科200本科合格254233音乐表演本科236130225211音乐表演(流行音乐)本科236130202音乐学(教师教育)本科23613063.9758.99综合分广播电视编导本科200本科合格413365影视摄影与制作本科200本科合格353256宁夏文史类450486462理工类本科 417463439体育类本科 350678872青海文史类本科 382406理工类本科 340448341山东文史类本科 506569550理工类本科 471556528本科3695580.9363.88绘画本科300161243.4230.2综合分设计学类本科300161279.4223.6综合分音乐表演本科300234.8234.8音乐表演(流行音乐)本科300209.2250.8209.2音乐学(教师教育)本科300219.1374.4165.11综合分音乐学(民族音乐学)本科300108385303戏剧影视文学300156323274.2综合分广播电视编导本科300149526446广播电视编导(出镜记者)本科300145270.6235.3综合分摄影本科300154460影视摄影与制作本科300141488415山西文史类本科459501489理工类本科441483469绘画298/286 161248.4246.2综合分设计学类本科298/286 161255.8241综合分舞蹈表演本科298/286 6067.3361.47音乐表演本科298/286 256265.6音乐学(民族音乐学)本科298/286103369314戏剧影视文学本科298/286157263.4244综合分广播电视编导本科298/286147415348摄影本科298/286146401309影视摄影与制作本科298/286145465365艺术教育(书法)本科298/2867378.5876.78陕西文史类本科486544理工类本科435499472体育类本科280708882广播电视编导本科316/28389474329上海文史类403423409理工类本科 331390312天津文史类本科 448516493理工类本科 436436西藏文史类(汉)本科335473448文史类(藏)本科265313305理工类(汉)本科315430403理工类(藏)本科235303284新疆文史类本科394473447理工类本科378455416云南文史类本科538498理工类本科425512458体育类本科3156085.8481.67产品设计(珠宝)本科330/300200231220.8浙江文史类本科 468562547理工类本科 438556509体育类本科 261658474。
全国省属重点师范院校名单
全国省属重点师范院校名单
1、安徽师范大学
2、北京师范大学
3、东北师范大学
4、福建师范大学
5、广西师范大学
6、贵州师范大学
7、哈尔滨师范大学
8、海南师范大学
9、杭州师范大学
10、河北师范大学
11、河南师范大学
12、湖北师范大学
13、湖南师范大学
14、华东师范大学
15、华南师范大学
16、华中师范大学
17、吉林师范大学
18、江苏师范大学
19、江西师范大学
20、辽宁师范大学
21、南京师范大学
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23、青海师范大学
24、山东师范大学
25、山西师范大学
26、陕西师范大学
27、上海师范大学
28、首都师范大学
29、四川师范大学
30、天津师范大学
31、西北师范大学
32、新疆师范大学
33、云南师范大学
34、浙江师范大学
35、重庆师范大学。
师大情陕西师范大学介绍 ppt课件
高瑞恩
Mary
Whitley and Walon
“学霸园”
迎新年晚会
团日活动
篮球赛
讲课大赛
旅游与环境学院
计算机科学学院
新闻与传播学院
体育学院
音乐学院
美术学院
国际商学院
国际汉学院
食品与营养科学学院
校训:厚德、积学、励志、 敦行 校风:淳厚博雅 知行合一 学风:抱道不曲 拥书自雄
新校区校门,简单、 质朴、庄严、敦厚
新校区图书馆,顶部设计为十三顶,象征十三朝古 都
老校区图书馆,端庄、 优雅;在上世纪由建 筑大师梁思成先生设 计
外国语学院
学习与活动
外国语学院是陕西师范大学下设的教学单位,学 院下设英语系、翻译系、俄语系、日语系、本科 生公共外语教学与研究部、研究生公共外语教学 与研究部及德语法语教研室七个教学单位及“外 国语言文学研究所”(2003)、“中西文化研究 所”(2007)、“俄语中心”(2012)、 “中华 学术外译中心”(2013)、“韩语中心” (2014)、“教育部出国留学培训与研究中心” (2015)、“国外藏学研究中心”(2015)及 “外语教育研究中心”(2015)等。
学生寝室楼,师大青睐 的粉红色,人送外号 “小粉楼”
学子 食堂
学生活动中心
篮球场
田径场
上林体育馆
游泳池
中南音乐厅
师大校务楼,学校的指挥中心,因外观为白色, 而被学生叫做“白宫”
田家炳教学楼
九号综合教学楼
崇鋈楼
文津楼 文渊楼
师大美景
四角亭
涟 瀑 源
曲江流饮
幽静励志园
音乐喷泉
师 走 进 大
学校概况
陕西师范大学(Shaanxi Normal University)简称“陕西师大”、 “陕师大”,坐落于世界历史名 城、十三朝古都——西安
理想的大学重庆师范大学作文
理想的大学重庆师范大学作文我第一次到重庆师范大学,是为了找王教授上声乐课。
那时我不过十岁,记得刚到校门口,我就被重庆师范大学那雄伟壮丽的景色给迷住了,于是,我就想,以后要是能来这里上学,那该多好啊!就这样,重庆师范大学开始成为我梦想中的大学。
随着时间的推移,我渐渐地长大,同时,我也开始明白,一个好的大学,仅仅具有漂亮的景色是不够的,更重要的是它要有丰富的内涵。
我开始寻找答案:原来重庆师范大学是著名爱国华侨陈嘉庚先生于1921年创办的,距今已有87年的历史。
它是一所学科门类齐全、师资力量雄厚、居国内一流、在国际上有广泛影响的综合性大学。
最让我心仪的还是它的音乐系!有音乐教育和音乐表演两个专业,有声乐、钢琴、民乐、器乐、理论作曲、舞蹈等专业课程,其宗旨是以综合大学为依托,以艺术创作为中心,以学兼中西为基础,以开发潜能为目标,培养全面又专业的艺术人才。
我想:这不正是我理想中的大学吗?音乐系不正是我梦寐以求的吗?如果将来要报考大学,那么就报重庆师范大学吧,我相信我的选择绝对没错!不管是在小学还是在中学,我时常会听到关于哥哥姐姐报考重庆师范大学的消息。
记得我读五年级的时候,有一天邻居晓温姐姐要去重庆师范大学参加入学测试,当时,我曾问过爸爸:我以后能不能像xxx姐姐那样也报考重庆师范大学?爸爸是这样回答的:“当然可以,不过你的学习成绩要非常好。
你知道吗?晓温姐姐在年段里的名次都是数一数二的,只要你努力学习,爸爸妈妈相信你一定能行的!”爸爸的这一番话一直鼓励着我,考入重庆师范大学——我梦中的理想大学,一直成为我的精神支柱,成为我学习的动力!一晃,2年过去了,也许正是因为这个原因,我在升学考试中超常发挥,考了个全班第一!进入中学以来,依靠这一信念,我克服了种种不适,我的名次正在渐渐地提高!我相信,只要我努力学习,我的梦想就一定能实现的!我一定要考上重庆师范大学!。
重庆市人民政府关于同意重庆师范学院更名为重庆师范大学的通知
重庆市人民政府关于同意重庆师范学院更名为重庆师
范大学的通知
文章属性
•【制定机关】重庆市人民政府
•【公布日期】2003.05.18
•【字号】渝府[2003]125号
•【施行日期】2003.05.18
•【效力等级】地方规范性文件
•【时效性】现行有效
•【主题分类】高等教育
正文
重庆市人民政府关于同意
重庆师范学院更名为重庆师范大学的通知
(渝府[2003]125号)
市教委:
根据《高等教育法》和《普通高等学校设置暂行条例》有关规定以及全国高等学校设置评议委员会的评议结果,教育部已批复同意重庆师范学院更名为重庆师范大学(教发函(2003)99号)。
现将有关事项通知如下:
一、重庆师范大学系本科层次的普通高等学校,以实施本科教育为主,同时适当发展研究生教育。
二、学校以师范教育为主,也可积极发展非师范类教育。
三、该校由市教委主管,学校发展所需经费纳入市财政统筹解决。
四、该校全日制在校生规模暂定为15000人,学校中长期办学规模由市教委根据我市高等教育发展需要审定。
五、学校现有专业结构的调整和新专业的增设,按教育部有关规定办理。
六、该校在“十五”期间的发展建设规划,由市教委审核后,报市政府审定
实施。
你委应进一步加强对学校的管理,加强师资队伍建设和学科专业建设,努力提高教学质量、科研水平和办学效益,使学校尽快适应我市经济建设和社会发展的需要,努力培养出更多高素质人才。
二00三年五月十八日。
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、|!_一个人总要走陌生的路,看陌生的风景,听陌生的歌,然后在某个不经意的瞬间,你会发现,原本费尽心机想要忘记的事情真的就这么忘记了..重庆师范大学课程教学大纲课程名称:_中国政治制度史适用专业:_历史教育、考古与博物馆学课程类别:理论课制定时间: 2005年4月教务处制《中国政治制度史》课程教学大纲(1996年制度,2005年修订)一、课程代码:12130102二、英文名:三、课程类别:专业选修课四、先修课程:中国古代史、中国近代史五、学分:2分六、学时:30七、课程概述:本课程讲述中国从奴隶社会政治制度的建立到封建社会结束时期的政治制度。
以历史发展线索为纲,以具体的政治制度为目,详细地讲述中国古代政治制度的建立、发展和演变的全过程。
解释中国古代的中央和地方管理体制;从察举制到九品中正制再到科举制的官吏选拔制度;中国古代律令等法律制度的建立和演变;中国古代军事管理体制;人治社会中统治政治的基本特征;王位和皇位继承制度的确立方式及演变;宗室和后宫制度的基本特征和不同时代的不同表现形式;等等。
从而揭示中国从奴隶社会到封建社会各种政治制度的基本特征和演变规律。
扩在和加深学生的知识广度和深度。
八、教学目的:1、了解并熟知中国古代政治制度产生的历史背景、社会条件和基本特征。
2、分析和掌握各项具体政治制度出现的时代因素、演变的历史过程、各个时期的具体特征和作用影响。
3、结合历史史实,认识各项政治制度产生的必然性偶然性,从而解读不同政治制度的时代功能。
九、教学方法:1、用政治学、历史学、社会学的方法研究、讲解每个历史时空的政治组织的构架、政治文化的变迁、政治运作的规则和机制的变化以及社会权力结构的变化理路。
2、运用制度主义、历史主义的方法既勾勒出中国政治制度史的概观,又彰显出中国政治制度的特色和核心问题。
3、用辨证唯物主义和历史唯物主义的方法正确地认识和评价各种制度的作用和意义。
十、教学基本内容及学时分配第一章前封建时代和封建时代(三课时)第一节前封建时代第二节封建时代的过渡——夏第三节封建时代的确立——商第四节封建制的盛世——西周第二章“官僚”帝国的时代——从春秋战国到秦汉(三课时)第一节官僚制帝国时代的过渡——春秋战国第二节法家帝国——秦第三节王霸之道——两汉第三章贵族与皇权——三国、魏晋南北朝第一节三国,贵族政治浮出水面(三课时)第二节九品中正制和“户调式”与门阀政治第三节门阀政治阴影下的西晋分封复古第四节央机构的权力制衡与职能分工的初现第五节地方官制与行政区划的演变第六节军队私人化的走向第七节阀政治的政治文化与门阀政治的末路第四章考试帝国——隋唐(五课时)第一节隋朝的创制第二节三省门部和集体宰相体制第三节科举制度第四节唐代的官吏作用考核制度第五节隋唐时期的监察体系第六节府兵制及其畸变第七节隋唐的地方政府体制第八节隋唐的司法制度第九节中唐决策机制的变化以及宦官专权的原因第五章军阀政体——五代十国(一课时)第一节武化结构与秩序第二节失掉了文治精神的文官体系第三节缺之道德维系导致的制度性动荡第六章精致繁复的网状王国——两宋(三课时)第一节繁复的中央行政机构第二节宋代的地方官制第三节宋代的科举与学校制度第四节宋代官员的人事制度第五节宋朝的兵制第七章草原帝国——金、元(三课时)草原帝国(上)——金朝第一节金朝的政府特色第二节猛安谋克制度草原帝国(下)——元朝第一节元朝的大汗和皇帝制度第二节元朝的中央行政体系以及决策机制第三节元朝的地方行政系统第四节投下分封建度第五节社会等级与政治文化第六节元朝的兵制第八章绝对王权——明、清(1860年之前)(三课时)绝对王权(上)——明朝第一节政治中枢的变迁第二节明代的中央行政机构第三节明代的地方行政体系第四节明代的学校与科举制度第五节明朝的兵制第六节明朝皇室的特务机构第七节明朝的监察制度第八节明朝独特的宗藩制度绝对王权(下)——清朝(1840年之前)(三课时)第一节清代的中枢决策及其机构第二节清朝的皇位继承制度第三节清代的内务府和太监机构第四节清代的中央行政机构第五节清朝的八旗绿营兵制第六节清朝的朝贡和理藩体系第七节清代的地方行政及其运作第九章转型的阵痛——晚清(三课时)第一节清朝政治格局的转换第二节勇营制度和新式海军第三节总理衙门和总税务司第四节戊戌维新变革的制度意义参考书目资料部分:1、二十五史2、司马光:《资治通鉴》3、杜佑:《通典》4、郑樵:《通志》5、马端临:《文献通考》6、赵翼:《廿二史札记》7、钱大昕:《廿二史考异》8、黄本骥:《历代职官表》专著部分:1、[美]道格拉斯·C·诺思.制度、制度变迁与经济绩效.上海:上海三联书店,19942、王国维.观堂集林.第一卷.北京:中华书局,19593、田昌五.古代社会形态研究,天津:天津人民出版社,19804、李学勤主编,中国古代文明与国家形成研究,昆明:云南人民出版社,19975、许倬云,西周史,北京:三联书店,20016、吴恩裕,中国国家起源的问题,上海:上海人民出版社,19567、恩格斯,家庭、私有制和国家的起源,见马克思恩格斯选集,第4卷,北京,人民出版社,19958、钱杭,周代宗法制度史研究,上海:学林出版社,19859、霍布斯,论国家,北京:商务印书馆,198610、张光直,中国青铜时代,北京:三联书店,199911、张秉楠,商周政体研究,沈阳:辽宁人民出版社,198712、[美]乔纳森·哈斯著,罗林平等译,史前国家的演进,北京:求实出版社,198813、[德]罗曼·赫尔佐克著,赵蓉恒译,古代的国家起源和统治形式,北京:北京大学出版社,199814、瞿兑之、苏晋仁,两汉县政考,北京:中国联合出版公司,194415、曾资生,两汉文官制度,北京:商务印书馆,194116、安作璋,秦汉官制史稿,济南:齐鲁书社,198517、白钢主编,中国政治制度通史,北京:人民出版社,199618、陶希圣等,秦汉政治制度,上海:商务印书馆193619、阎步克,察举制度变迁史搞,沈阳:辽宁大学出版社,199720、祝总斌,两汉魏晋南北朝宰相制度研究,北京:中国社会科学出版社,199021、王素,三省制略论,济南:齐鲁书社,198622、唐长孺,九品中正制度试释,武汉:武汉大学编译委员会,195123、田余庆,东晋门阀政治,北京:北京大学出版社,198924、陈寅恪,隋唐制度渊源略考,北京:中华书局,196325、沈任远,隋唐政治制度,台北:台湾商务印书馆,196726、岑仲勉,府兵制度研究,上海:上海人民出版社,195727、吴宗国,唐代科举制度研究,沈阳:辽宁大学出版社,199728、毛汉光,中国中古政治史论,上海:上海书店出版社,200229、范文澜,中国通史简编,修订本,北京:人民出版社,196530、杨树藩,宋代中央政治制度,台北:台湾商务印书馆,197731、王曾瑜,宋代兵制初探,北京:中华书局,198332、诸葛忆兵,宋代宰铺制度研究,北京:中国社会科学出版社,200033、邓广铭,王安石,北京:人民出版社,197534、叶坦,大变法,北京:三联书店,199635、许凡,元代吏制研究,北京:劳动人事出版社,198736、李治安,元代分封制度研究,天津:天津古籍出版社,199237、杨树藩,元代中央政治制度,台北:台湾商务印书馆,197838、[法]雷纳·格鲁塞,蒙古帝国史,北京:商务印书馆,198939、[苏]符拉基米尔佐夫,蒙古社会制度史,北京:中国社会科学出版社,198040、黄仁宇,万历十五年,北京:中华书局,198241、杨树藩,明代中央政治制度,台北:台湾商务印书馆,197842、孟森,明史讲义,上海:上海古籍出版社,200243、苗棣,魏忠贤专权研究,北京:中国社会科学出版社,199444、张德泽,清代国家机关考略,北京:中国人民大学出版社,198145、刘子扬,清代地方官制考,北京:紫禁城出版社,198846、商衍鎏,清代科举考试述录,北京:三联书店,195847、郭建,帝国缩影——中国历史上的衙门,上海:学林出版社,199948、张仲礼,中国绅士——关于其在19世纪中国社会的作用研究,上海:上海社会科学院出版社,199149、樊百川,清季的洋务新政,上海:上海书店,200350、[美]孔飞力,中华帝国晚期的叛乱及其敌人,北京:中国社会科学出版社,199051、张鸣,梦醒与嬗变——戊戌百年沉思,北京:北京燕山出版社, 199852、[美]费正清,剑桥晚清中国史,北京:中国社会科学出版社,198553、侯宜杰,二十世纪初中国政治改革风潮,北京:人民出版社,199354、萧公权,近代中国与新世界:康为变法与大同思想研究,南京:江苏人民出版社,199755、瞿同祖,清代地方政府,北京:法律出版社,200356、钱穆,中国历代政治得失,北京:三联书店,200157、阎步克,品位与职位,北京:中华书局,200258、余华青,中国宦官制度史,上海:上海人民出版社,199359、朱子彦,宦官制度研究,上海:华东师范大学出版社,1998。