初一英语上册的学习知识点归纳总结计划.doc
初一七年级上册英语知识点总结完整版
初一七年级上册英语知识点总结完整版本文档总结了初一七年级上册英语的知识点,希望可以帮助同学们对这个学期所学英语内容有一个全面的了解。
一、英语基础知识1. 词汇:初一七年级上册英语的词汇组成了日常生活和研究中常用的单词和短语,学生需要掌握这些词汇,并且能够正确运用。
2. 语法:初一七年级上册英语的语法主要包括简单的句子结构、基本的时态和语态等。
学生需要熟练掌握这些语法知识,并能够正确运用于表达自己的意思。
二、听力技巧1. 外语听力的基本技巧:学生需要培养良好的听力惯,包括提高听力注意力、掌握常用的听力策略等。
2. 听力练:学生需要进行大量的听力练,包括听对话、听短文等,以提高自己的听力水平。
三、口语表达1. 日常交际用语:学生需要学会常用的英语口语表达方式,能够用英语进行简单的日常交流。
2. 口语练:学生需要进行口语练,包括对话练、口语训练等,以提高自己的口语表达能力。
四、阅读理解1. 阅读技巧:学生需要掌握一些阅读技巧,如快速定位信息、推测词义等,以便更好地理解阅读材料。
2. 阅读练:学生需要进行大量的阅读练,包括阅读短文、文章等,以提高自己的阅读理解能力。
五、写作技巧1. 写作表达方式:学生需要学会用英语进行简单的写作,包括句子的组织和段落的结构等。
2. 写作练:学生需要进行写作练,包括写信、写作文等,以提高自己的写作能力。
六、综合能力训练1. 综合能力训练:学生需要进行一些综合能力训练,包括听、说、读、写等各个方面的综合训练,以全面提高自己的英语能力。
希望同学们在初一七年级上册英语学习中能够做好知识点的总结,不断提高自己的英语能力。
努力学习,加油!。
人教版初一英语知识点总结归纳上册
人教版初一英语知识点总结归纳上册一、词汇知识
掌握课本中所有单词和词组的拼写、发音和中文意思。
了解一些常用词汇的拓展词汇和固定搭配。
学习使用英语词典查找生词和词组。
二、语法知识
名词:可数名词和不可数名词,名词所有格。
代词:人称代词、物主代词、反身代词。
冠词:不定冠词a/an,定冠词the。
数词:基数词和序数词。
动词:动词时态(现在时、过去时)、动词短语。
形容词和副词:比较级和最高级。
介词:常用介词及其搭配。
连词:并列连词和从属连词。
句子类型:陈述句、疑问句、祈使句、感叹句。
句子结构:简单句、并列句、复合句。
三、听力技能
听懂与课文内容相关的对话和短文。
能根据所听内容回答问题或完成相关任务。
了解听力材料中的关键信息和细节。
四、口语技能
能模仿课文中的对话进行简单交流。
能用所学词汇和语法知识表达自己的观点和想法。
了解并遵守英语口语交际的基本礼仪。
五、阅读技能
能读懂与课文内容相关的短文和对话。
能根据所读内容回答问题或完成相关任务。
了解阅读材料中的关键信息和细节,提高阅读理解能力。
六、写作技能
能模仿课文中的例句进行简单写作。
能用所学词汇和语法知识写出简单的句子和段落。
了解并遵守英语写作的基本规范,如书写工整、标点符号使用正确等。
七年级上册英语知识点汇总
七年级上册英语知识点汇总以下是七年级上册英语的一些重要知识点:1. 问候和介绍:学习如何用英语进行基本的问候和自我介绍,如“How are you?”,“My name is …”。
2. 询问信息:学习如何询问他人的姓名、年龄、电话号码等,如“What’s your name?”,“How old are you?”,“What’s your phone number?”。
3. 时间和日期:学习如何询问和回答关于时间和日期的问题,如“What time is it?”,“What day is it today?”,“What’s the date today?”。
4. 家庭成员:学习介绍家庭成员,如“This is my father”,“That is my mother”等。
5. 颜色和物品:学习描述物品的颜色和特征,如“The pen is red”,“The book is big and thin”等。
6. 食物和饮料:学习谈论食物和饮料,如“I like hamburgers and French fries”,“I don’t like broccoli or carrots”等。
7. 语法结构:学习基本的语法结构,如名词的复数形式、动词的现在时形式、形容词的比较级形式等。
8. 表达方式:学习表达自己的意见、需求和请求,如“I think …”,“I want …”,“Can you help me?”。
9. 指示和命令:学习如何给出指示和命令,如“Please open the door”,“Close the window, please”。
10. 表达情感和感受:学习表达自己的情感和感受,如“I’m happy today”,“I feel sad”。
以上知识点是七年级上册英语的重要内容,需要掌握和熟练运用。
七年级英语上册重点知识归纳
标题:七年级英语上册重点知识归纳一、引言本文档旨在为七年级学生提供英语上册的重点知识归纳,帮助学生更好地掌握教材内容,提高英语学习效果。
本文档将按照教材章节顺序,对每个单元的重点知识进行梳理和总结,方便学生查阅和复习。
二、重点知识归纳1. Unit 1:My Name's Gina(1)重点词汇:name, nice, meet, too, your, Ms.(2)重点句型:What's your name? My name's ... / I'm ... Nice to meet you!(3)语法知识点:be动词的用法,如:I am Chinese. / She is Chinese, too.2. Unit 2:This is My Sister(1)重点词汇:sister, mother, father, parent, brother, grandparent, family, those, who, oh, these(2)重点句型:This is my ... / These are my ... That's his ... / Those are his ... Who's she? She's ...(3)语法知识点:指示代词this/that和these/those的用法,如:This is my sister. / These are my brothers.3. Unit 3:Is This Your Pencil?(1)重点词汇:pencil, pen, book, eraser, ruler, backpack, pencil case, school, in, know, bag(2)重点句型:Is this your ...? Yes, it is. / No, it isn't. Are these your ...? Yes, they are. / No, they aren't.(3)语法知识点:一般疑问句的构成及回答,如:Is this your pencil? Yes, it is. / No, it isn't.4. Unit 4:Where's My Schoolbag?(1)重点词汇:where, table, bed, dresser, bookcase, sofa, chair, drawer, plant, under, they(2)重点句型:Where's the ...? It's on/in/under ... Where are the ...? They're on/in/under ...(3)语法知识点:方位介词的用法,如:The backpack is under the table. / The books are in the bookcase.5. Unit 5:Do You Have a Soccer Ball?(1)重点词汇:have, soccer ball, ping-pong ball, tennis ball, basketball, volleyball, let's = let us, play, sound, good, sport, go to same, club(2)重点句型:Do you have a ...? Yes, I do. / No, I don't. Let's play ... That sounds good.(3)语法知识点:一般现在时动词have的用法,如:I have a soccer ball. / They don't have a basketball.6. Unit 6:Do You Like Bananas?(1)重点词汇:like, hamburger, tomato, broccoli, French fries, orange, ice cream, salad, strawberry, pear(2)重点句型:Do you like ...? Yes, I do. / No, I don't.I like ... / I don't like ...(3)语法知识点:一般现在时动词like的用法,如:She likes salad. / They don't like broccoli.7. Unit 7:How Much Are These Socks?(1)重点词汇:how much, pants, sock, shirt, T-shirt, shorts, sweater, shoe, skirt, dollar, well done sth., big sale , cheap , color , price .(2)在句式上需要注意疑问句和否定句的使用,例如:“How much is/are ...?”和“It's not expensive.”等。
初一英语知识点上册总结归纳
初一英语知识点上册总结归纳初一上册英语知识点一、一般现在时动词时态为一般现在时。
第一、第二人称以及第三人称的复数形式做主语,动词均用原形。
第三人称单数做主语,动词要用单三形式。
二、一般过去时表示过去发生的事情。
动词时态为过去时。
要注意不规则动词的变形。
三、一般将来时① 表示未来发生的事情。
② 一般以情态动词will为标志词。
例:I will go to the park with my mom tomorrow.③ be+(going)+ to+动词原形或 be +动词ing形式也可表示将来时。
四、名词常考的分类是可数名词和不可数名词有些可数名词的复数形式很特别。
例:fish—fish,mouse—mice五、代词代词主要有:人称代词第一人称:I,we第二人称:you第三人称:he, she, they物主代词① 形容词性物主代词:第一人称:my, our第二人称:your第三人称:his, her, their② 名词性物主代词第一人称:mine, ours第二人称:yours第三人称:his, hers, theirs初一英语语法知识点句子成分:英语句子成分分为七种主语、谓语、宾语、定语、状语、表语、宾语补足语。
1、主语是句子所要说的.人或事物,回答是“谁”或者“什么”。
通常用名词或代词担任。
如:I’m Miss Green.2、谓语动词说明主语的动作或状态,回答“做(什么)”。
主要由动词担任。
如:Jack cleans the room every day.3、表语在系动词之后,说明主语的身份或特征,回答是“什么”或者“怎么样”。
通常由名词、代词或形容词担任。
如:My name is Ping ping .4、宾语表示及物动词的对象或结果,回答做的是“什么”。
通常由名词或代词担任。
如:He can spell the word.有些及物动词带有两个宾语,一个指物,一个指人。
指物的叫直接宾语,指人的叫间接宾语。
初一英语上册必背知识点总结
初一英语上册必背知识点总结
以下是一些初一英语上册的必背知识点总结:
1. 问候语:Good morning/afternoon/evening. 用于早晨、下午或晚上见面时的问候。
2. 介绍:My name is ... 用于自我介绍。
3. 询问姓名:What's your name? 询问对方的姓名。
4. 感谢和道歉:Thank you. / I'm sorry. 分别用于表示感谢和道歉。
5. 家庭成员:This is my family. These are my family members. 介绍家庭成员的常用表达。
6. 描述颜色:It's blue/red/green/yellow/black/white. 描述物品的颜色。
7. 数字:Count from one to ten in English. 学会用英语从1数到10。
8. 时间和日期:What time is it? It's 3 o'clock. / What day is it today? It's Monday. 询问时间和日期。
9. 地点和方向:Where is the post office? It's next to the library. / Turn left/right at the corner. 询问地点和方向。
10. 购物:How much is it? It's $5. 购物时常用的询问价格的表达。
以上是初一英语上册的一些必背知识点总结,掌握这些知识点可以帮助你更好地理解英语的基本表达和语法结构,提高你的英语水平。
初一上册英语知识点总结归纳
初一上册英语知识点总结归纳初一上册英语课程是学生们学习英语的起点,涵盖了基础的语法知识、词汇和听说读写等技能。
本文将对初一上册英语的知识点进行总结归纳,帮助学生们更好地复习和掌握这些内容。
一、基本语法知识1. 代词:人称代词、物主代词、反身代词等。
例如:- I am a student.(我是一个学生。
)- This is my book.(这是我的书。
)- She saw herself in the mirror.(她在镜子里看到了自己。
)2. 句子结构:陈述句、疑问句、否定句等。
例如:- He is playing soccer.(他正在踢足球。
)- Are you a teacher?(你是老师吗?)- I don't like coffee.(我不喜欢咖啡。
)3. 时态和语态:一般现在时、一般过去时、一般将来时等。
例如:- She always goes to school by bus.(她总是坐公车去学校。
)- They visited their grandparents last weekend.(他们上周末拜访了他们的祖父母。
)- I will go shopping tomorrow.(我明天要去购物。
)二、词汇学习1. 常见动词:- go(去)- see(看见)- like(喜欢)- want(想要)- have(有)2. 常见名词:- book(书)- school(学校)- friend(朋友)- family(家庭)- city(城市)3. 常见形容词:- big(大)- small(小)- happy(快乐的)- sad(悲伤的)- busy(忙碌的)三、听说读写技能1. 听力:通过听录音、听对话等方式提高听力技能。
- Listen to the conversation and choose the correct answer.(听对话并选择正确答案。
最新人教版七年级英语上册知识点归纳
最新人教版七年级英语上册知识点归纳在最新人教版七年级英语上册教材中,涵盖了七年级学生所需学习和掌握的重要英语知识点。
本文将对这些知识点进行归纳和总结,以帮助学生更好地理解和记忆。
一、基本语法知识1. 介绍人物或物品的句型- This is...- These are...- He/She is...- They are...例句:This is my friend, Lily. She is a student.2. 表示国家、城市及语言的句型- Where are you from?- I am from...- What language do you speak?- I speak...例句:Where are you from? I am from China. I speak Chinese.3. 基本的疑问句和肯定/否定回答- Do you...? / Does he/she/it...?- Yes, I do. / Yes, he/she/it does.- No, I don't. / No, he/she/it doesn't.例句:Do you like apples? Yes, I do. / No, I don't.4. 表示喜好和不喜好的句型- What do you like?- I like...- What don't you like?- I don't like...例句:What do you like? I like playing basketball. / What don't you like?I don't like spiders.5. 形容词的比较级与最高级- 比较级:taller, smaller, more beautiful, less expensive- 最高级:the tallest, the smallest, the most beautiful, the least expensive例句:My sister is taller than me. This is the most expensive bag.6. 一般现在时和现在进行时的用法- 一般现在时:表示经常性的动作或现实情况- 现在进行时:表示正在进行的动作例句:I play football every weekend. He is studying in the library now.7. 物主代词和物主形容词的用法- 物主代词:mine, yours, his, hers, ours, theirs- 物主形容词:my, your, his, her, our, their例句:This book is mine. Is this your pencil?二、日常生活用语1. 问候与表达祝愿的用语- Hello! / Hi!- Good morning! / Good afternoon! / Good evening! - Happy birthday! / Merry Christmas!例句:Good morning! How are you today?2. 表示感谢和道歉的用语- Thank you! / Thanks!- I'm sorry. / Excuse me.例句:Thank you for your help. I'm sorry I'm late. 3. 购物和点菜的用语- How much is it? / How much are they?- Can I help you?- I'd like...例句:How much is this T-shirt? I'd like a cup of coffee, please.4. 表达喜欢和不喜欢的用语- I like... / I love...- I don't like... / I hate...例句:I like playing soccer. I don't like broccoli.5. 表达兴趣和爱好的用语- I'm interested in... / I enjoy...- I'm good at...例句:I'm interested in reading books. I'm good at playing the piano.6. 请求帮助和征求意见的用语- Can you help me? / Could you please...?- What do you think? / Do you have any suggestions?例句:Can you help me with my homework? What do you think about this idea?三、常用词汇与短语1. 数字和基本运算- 数字:one, two, three, four, five, six...- 运算:add, subtract, multiply, divide例句:Two plus three equals five.2. 家庭成员- 父母:father, mother- 兄弟姐妹:brother, sister- 其他:grandfather, grandmother, uncle, aunt, cousin例句:My grandfather lives in the countryside. I have one brother and one sister.3. 学校生活- 学科:English, math, science, history- 学习用品:book, pen, pencil, ruler, eraser例句:I have English and math classes on Monday. Please bring your books and pens.4. 日期和时间- 日期:Monday, Tuesday, Wednesday, Thursday, Friday, Saturday, Sunday- 时间:morning, afternoon, evening例句:I have a soccer match on Sunday morning.5. 颜色、形状和尺寸- 颜色:red, blue, green, yellow, black, white- 形状:circle, triangle, square, rectangle- 尺寸:big, small, large例句:I have a small blue bag. The table is in the shape of a rectangle.通过对最新人教版七年级英语上册知识点的归纳总结,我们可以更好地了解和掌握这些知识,并在学习和实践中灵活运用。
初一英语上册知识点归纳总结
初一英语上册知识点归纳总结初一英语上册知识点归纳总结一、基本语法知识点:1. 人称代词:I, you, he, she, it, we, they2. 短语:in the morning, in the afternoon, in the evening3. 时态:一般现在时,一般过去时,一般将来时4. 名词的数:单数形式和复数形式的变化规则5. 形容词的比较级和最高级6. 动词的变化规则7. 介词的使用:in, on, at, by, from, to, with, for8. 情态动词:can, could, may, might, must二、常用词汇和短语:1. 数字:one, two, three, four, five, six, seven, eight, nine, ten2. 学科词汇:math, English, Chinese, history, geography, music, art3. 颜色词汇:red, blue, yellow, green, orange4. 时间词汇:today, yesterday, tomorrow, week, month, year5. 日常活动词汇:eat, drink, play, read, write, draw, sing, dance, swim, run, walk, jump6. 祈使句和感叹句的表达:Sit down. Stand up. Thank you. Goodbye. How are you?三、日常用语和表达:1. 问候和道别:Hello. Hi. Good morning. Good afternoon. Good evening. Goodbye. See you. Take care.2. 询问和回答:What's your name? How old are you? Where are you from? How do you do? What do you like? What's this? What's that?3. 请求和应答:Can you help me? May I go to the bathroom? Sure. Of course. Sorry, I can't.四、对话和句型:1. 询问身份和年龄:What's your name? How old are you? I am ... years old.2. 询问国籍和居住地:Where are you from? I am from ...3. 询问喜好:What do you like? I like ...4. 询问时间和日期:What day is it today? What's the date today? It's ...5. 询问和表达能力:Can you ...? Yes, I can. No, I can't.6. 询问和表达所需:May I have ...? Yes, you may. No, you may not.以上是初一英语上册的知识点归纳总结,可以作为学习和复习的参考。
(完整版)七年级上册英语Unit1知识点归纳总结
七年级英语上册Unit1知识点归纳总结Unit1 Topic1 Welcome to China!1.三种自我介绍的方式:I am +姓名I’m +姓名My name is +姓名2.问候语:(1)Good morning.早上好. Good afternoon.下午好. Good evening.晚上好. Good night.晚安.(2)Hi/Hello! 你好。
(用于非正式场合。
)(3)Nice to meet you. 很高兴见到你。
回答用Nice to meet you, too. 我也很高兴见到你。
(用于第一次见面)(4)Nice to see you. 很高兴见到你。
回答用Nice to see you, too. 我也很高兴见到你。
(用于熟人之间的见面)(5)How do you do ?你好。
回答也用:How do you do? (用于初次见面,正式场合)(6)How are you ? 你好吗?回答:Fine,thanks.谢谢,我很好。
(用于熟人之间询问对方身体健康状况。
)也可以回答:Fine. /I’m fine./I’m OK.3.welcome to+地点欢迎来到某地4.Are you…? 你是...吗?肯定回答:Yes, I am.是的,我是。
(I am不能缩写为I’m)否定回答:No, I’m not. 不,我不是。
5.This is …. 这是... (对第三方的介绍)、6.M r.先生(在学校内指男老师)M rs.夫人(已婚女士)M iss女士,小姐(未婚,在学校内指女老师)M s.女士(不清楚婚否)这几个词不能单独使用,后面必须加姓氏.7.再见的几种表达方式:Goodbye或Bye或Bye-bye。
还有几种再见的说法:See you later.一会儿见. See you.再见。
8.be动词am is are 的用法:I(我)用am,you(你)用are,is连着he(他)she(她)it(它),单数用is,复数用are.Unit1 Topic 2 Where are you from?一.重点词组1.Excuse me 对不起,原谅,请问,打搅2.be from…= come from…来自…… ,是…… 人 card 名片4. telephone number /phone number 电话号码5. Thank you very much.非常感谢6.That’s OK. 不用谢7.family name 姓given name 名二.重点句型1.---Excuse me, are you Jane ? 对不起,请问你是简吗?---Yes ,I am . 是的,我是。
初一英语上册知识点总结
初一英语上册知识点总结初一英语知识点上册总结归纳篇一单数句变复数句1、可数名词单数要变为其相应的复数形式。
It is a box.→ They are boxes.2、各个人称代词要由单数形式变为复数形式。
She is a girl.→ They are girls. I am at home.→ We are at home.3、am或is 要变为are.He is a teacher. → They are teachers.4、指示代词this或that要分别变为these或those。
This is a pencil.→ These are pencils.5、不定冠词a/an要去掉(固定搭配例外)。
It is a black cat.→ They are black cats.6、man或woman做定语修饰可数名词,在整个句子变成复数的情况下也要变成men 或women.She is a woman teacher.→ They are women teachers.注意:在单数句变复数句时,普通单数变为复数形式,但当名词修饰名词时,起修饰作用的名词不做变化。
名词修饰名词常用单数。
(man, woman除外)This is a apple tree.→ These are apple trees.初一英语上册知识点总结篇二1、基数词one two three four five six seven eight nine ten eleven twelve thirteen fourteen2、序数词first second third fourth fifth sixth seventh eighth ninth tenth初一上册英语知识点归纳总结篇三一、48个国际音标及26个英文字母的正确书写要熟练掌握元音和辅音,5个元音字母(a, e, i, o, u),字母的正确占格及单词间距。
七年级英语上册知识点归纳总结
七年级英语上册知识点归纳总结一、语法1. 时态1) 一般现在时:表示经常性或习惯性的动作或状态,如“They often play football together.”2) 现在进行时:表示现阶段正在进行的动作,如“She is readinga book.”3) 一般过去时:表示过去某一点的动作或状态,如“He watched TV last night.”4) 过去进行时:表示过去某一时刻正在进行的动作,如“I was studying when he called me.”5) 一般将来时:表示将来的动作或情况,如“I will go to the zoo next week.”2. 名词1) 可数名词和不可数名词:可数名词可以数的,不可数名词不能数的,如“apple”和“milk”分别为可数名词和不可数名词。
2) 名词所有格:名词所有格表示所属关系,如“The boy’s bike”表示男孩的自行车。
3. 代词1) 主格和宾格代词:主语和宾语的代词形式,如“I”和“me”分别为主格和宾格代词。
2) 形容词性物主代词:表示所属关系的代词,如“my”和“his”。
4. 动词1) 动词的几种形式:包括原形、过去式、过去分词和现在分词,如“go”、“went”、“gone”和“going”为go的四种形式。
5. 数词1) 基数词和序数词:基数词表示数量,如“one”和“two”;序数词表示顺序,如“first”和“second”。
二、词汇1. 常用词汇1) 人称代词:包括“I”、“you”、“he”、“she”、“it”、“we”和“they”等。
2) 动词词组:包括“go to”、“have lunch”、“watch TV”等常用动词短语。
3) 数词:包括基数词和序数词,如“one”、“two”和“first”、“second”等。
2. 学科词汇1) 数学词汇:包括“add”、“subtract”、“multiply”和“divide”等数学相关词汇。
七年级英语上册unit3知识点总结归纳
七年级英语上册unit3知识点总结归纳Unit 3在七年级英语上册中是一个重要的单元,本文将对该单元的主要知识点进行总结归纳,旨在帮助学生更好的掌握单元内容,提高英语学习效果。
一、单词1. 职业 CareerCareer指职业、生涯。
如"What is your career?"2. 医生 DoctorDoctor指医生,如"Her father is a doctor."3. 工程师 EngineerEngineer指工程师,如"He is an engineer and works for a big company."4. 记者 JournalistJournalist指记者,如"She is a journalist and writes for a newspaper."5. 音乐家 MusicianMusician指音乐家,如"He is a well-known musician and has released many albums."6. 动词–ing形式本单元中涉及到的动词有:enjoy、like、love、mind、hate。
当这类动词与其他动词连用时,其形式为-ing形式。
如:"I like playing football."、"She enjoys singing."二、句型1. Do you like ...?这是一个问句,用于询问对方是否喜欢某物或某事。
如:"Do you like English?"2. What do you like doing?这也是一个问句,用于询问对方喜欢做什么。
如:"What do you like doing in your free time?"3. I like ...这是一种表述个人兴趣爱好的句型,用于表示自己喜欢某种事物。
初一英语上册知识点归纳总结最新版本
七年级上册知识点一、48 个国际音标及 26 个英文字母的正确书写要熟练掌握元音和辅音, 5个元音字母( a, e, i, o, u ), 字母的正确占格及单词间距。
二、b e动词的用法be 动词有三种变形,分别是:am, is, are 。
记忆口诀:“我”用am, “你”用 are, is 跟着“他、她、它”;单数全都用 is ,复数全部都用 are。
三、人称及人称代词的不同形式(主格和宾格)1、三种人称:第一人称(I, we),第二人称(you, you),第三人称(he, she, it, Maria )。
2、人称代词的主格, 即人称代词位于句子主语位置时的形态:I, We, You, You, He, She, It, Maria 。
3、人称代词的宾格, 即人称代词位于句子宾语位置时的形态:me, us, you, you, him, her, it 。
4、形容词性物主代词: my, our, your, your, his, her, its, their 。
5、名词性物主代词:mine, ours, yours, yours, his, hers, its, theirs 。
6、反身代词: myself, ourselves, yourself, yourselves, himself, herself, itself, themselves 。
四、基数词(表示数量多少的词,大致相当于代数里的自然数)zero, one, two, three, four, five, six, seven, eight, nine,ten, eleven, twelve, thirteen, fourteen, fifteen, sixteen, seventeen, eighteen, nineteen, twenty, twenty-one, twenty-two,twenty-three,twenty-four, twenty-five, twenty-six, twenty-seven, twenty-eight, twenty-nine, thirty, forty, fifty, sixty,seventy,eighty, ninety, one hundred,one hundred and one。
初一英语上册知识点归纳总结
初一英语上册知识点归纳总结一、前言本文旨在为初中一年级上学期英语学习者提供一个全面的知识点归纳总结,以便学生能够更好地复习和掌握本学期所学内容。
本文将按照英语教学大纲的要求,系统地梳理词汇、语法、句型、阅读理解和写作等方面的重点知识。
二、词汇学习1. 基础词汇:掌握日常生活、学习、家庭、学校等主题的基础词汇约300个。
2. 词性辨析:了解名词、动词、形容词、副词、介词、连词、代词等基本词性。
3. 词义扩展:学习常用词汇的不同用法和意义,如动词的现在分词和过去分词形式。
三、语法知识1. 时态:- 一般现在时:表示经常发生的动作或状态。
- 一般过去时:表示过去发生的动作或状态。
2. 代词:- 人称代词:主格和宾格的用法。
- 物主代词:形容词性物主代词和名词性物主代词。
3. 冠词:- 不定冠词(a/an)的用法。
- 定冠词(the)的用法。
4. 介词:- 常用介词的用法,如in, on, at, for, with等。
5. 简单句:- 陈述句、疑问句、否定句和祈使句的结构和用法。
四、句型结构1. 基本句型:- 主语 + 谓语 + 宾语 (SVO)- 主语 + 系动词 + 表语2. 特殊句型:- There be 句型:表示存在。
- 疑问句:使用疑问词how, what, where, when, who, why等。
五、阅读理解1. 阅读技巧:- 快速阅读(Skimming):抓住文章大意。
- 精读(Scanning):寻找具体信息。
2. 文章类型:- 记叙文、说明文、议论文的基本结构和特点。
六、写作技巧1. 写作格式:- 书信、日记、通知等常用文体的格式。
2. 写作内容:- 描述人物、地点、活动等。
- 表达观点和情感。
七、听力训练1. 听力技巧:- 预测:根据上下文预测信息。
- 笔记:记录关键信息。
2. 听力材料:- 对话、短文、歌曲等。
八、口语表达1. 日常交流:- 自我介绍、问候、告别、邀请等。
初一上册英语知识点总结归纳
初一上册英语知识点总结归纳一、基本句型和语法知识1. be动词的用法在句子中用作谓语,表示主语是什么,在句子中用作链接动词,连接主语和表语。
be动词根据主语的人称和数的变化有am、is、are三种形式。
2. 一般现在时的用法表示现阶段经常发生的动作或状态,或者某种或一般的真理。
肯定句:主语 + 动词原形(第三人称单数需要加-s)否定句:主语 + do/does not + 动词原形疑问句:Do/Does + 主语 + 动词原形?3. 一般过去时的用法表示过去发生的动作或状态。
肯定句:主语 + 动词过去式否定句:主语 + did not + 动词原形疑问句:Did + 主语 + 动词原形?4. 现在进行时的用法表示现阶段正在进行的动作。
肯定句:主语 + am/is/are + 动词-ing否定句:主语 + am/is/are not + 动词-ing疑问句:Am/Is/Are + 主语 + 动词-ing?5. 一般将来时的用法表示将来会发生的动作。
肯定句:主语 + will + 动词原形否定句:主语 + will not + 动词原形疑问句:Will + 主语 + 动词原形?6. 句型中的特殊疑问词特殊疑问词用来引导特殊疑问句,包括who、what、when、where、why、which、how等。
7. be动词和情态动词的用法be动词表示状态,有am、is、are三种形式。
情态动词后接动词原形,表示一种能力、可能性、许可、请求等。
8. 名词性从句的用法名词性从句可以充当主语、宾语、表语、同位语,引导名词性从句的词有that、whether、if、what等。
9. 定语从句的用法定语从句是修饰某个名词或代词的从句,引导定语从句的词有关系代词who、whom、which、that和关系副词where、when、why等。
10. 冠词的用法冠词包括不定冠词a/an和定冠词the,不定冠词用于泛指,定冠词用于特指。
初一英语上册重点归纳 初一英语上册知识点总结
初一英语上册重点归纳初一英语上册知识点总结一、七年级字母教学资料1.英语中共有26个字母。
其中的Aa,Ee,Ii,Oo,Uu 5个字母被称为元音字母。
这五个元音字母是构成英语成千上万单词的核心,除了一些缩略词之外,其它任何一个英语单词,通常都应包含一个或多个元音字母。
26个字母中的其它21个字母被称为辅音字母。
2.字母书写的规格①斜度:每个字母都要稍向右斜约10°左右,斜度要一致。
②大写字母的书写规格是:上不顶天下立地。
即笔画的上端稍离第一线,笔画的下端必须紧贴第三线,不许离线也不许出格。
③占中间格的小写字母有a, c, e, m, n, o, r, s, u, v, w, _, z 13个,它们笔画的上端必须紧贴第二线,下端必须紧贴第三线,不许离线也不许出格。
④占一格、二格的小写字母有b, d, h, k, l 共5个,它们笔画的上端必须顶第一线,下端必须顶第三线,不许离线也不许出格。
⑤小写字母i和t也占一格、二格。
但t的上端在第一格中间,短横重合第二线;i的小圆点在第一格中间稍偏下处。
⑥占二格、三格的小写字母有g, q, y 3个,它们的笔画的顶端要紧贴第二线,下端要紧贴第四线,不可离线也不可出格。
⑦占一格、二格、三格的小写字母有f, j, p 3个。
其中f的上端稍离第一线(和大写字母一样),下端紧贴第四线,短横重合第二线;j的小圆点与i的小圆点位置相同,下面一笔的上端顶第二线,下端紧贴第四线;p的上端略高于第二线,约占第一格的三分之一,下端紧贴第四线。
⑧字母按所含音素归类表:/ei /AaHhJjKk音标:[ei][eitʃ][dʒei] [kei]/i:/字母:BbCcDdEeGgPpTtVv音标: [bi:] [si:] [di:] [i:][dʒi:] [pi:] [ti:] [vi:]字母:IiYy音标: [ai] [wai]/ əʊ /Oo/əʊ // ju: /字母:UuWw音标:/ju://kju://`dΛblju:/ /ɑ: /Rr/ɑ: //e/字母:FfLlMmNnSs__Zz音标:/ef//el//em//en//es//eks//zed/3.字母前面加a/an第二块三个预备单元一、文化常识1、英语文化区域,熟人之间见面,常要互相问好。
初一英语重点知识归纳人教版初一上册英语知识点归纳总结
初一英语重点知识归纳人教版初一上册英语知识点
归纳总结
初一英语重点知识归纳如下:
1. 词汇量的扩充:初一学生要通过学习积累更多的英语词汇量,了解基本的日常用语和常见的单词。
2. 语法知识的学习:初一学生要掌握基本的英语语法知识,包括动词的时态、代词、形容词和副词的用法等。
3. 句型的运用:初一学生要学会运用基本的英语句型表达自己的意思,包括简单的陈述句、疑问句和否定句等。
4. 听力训练:初一学生要通过听力训练提高自己的听力理解能力,包括听懂简单的对话和短文等。
5. 口语表达:初一学生要通过口语表达练习提高自己的口语表达能力,包括与他人进行日常对话和简单的自我介绍等。
6. 阅读理解:初一学生要通过阅读理解提高自己的阅读理解能力,包括理解短文的主旨和细节等。
7. 写作技巧:初一学生要学会使用基本的写作技巧,包括写作短文、日记和信件等。
8. 学习策略:初一学生要学会制定适合自己的学习策略,合理安排学习时间,提高学习效率。
以上是初一英语重点知识的归纳总结,希望对你有帮助。
初一上册英语知识点总结归纳
初一上册英语知识点总结归纳在初一上册的英语学习中,学生们主要学习了一些基础的英语知识和技能。
下面我将对初一上册的英语知识点进行总结归纳,以便同学们在复习时能够更好地掌握这些知识。
一、语音知识1. 英文字母的发音和识别学生们在初一上册主要学习了英文字母的发音和识别。
他们通过学习字母的读音,能够正确地发音和识别单词,为日后的英语学习打下了基础。
2. 单词的发音和拼读在初一上册,学生们学习了一些基础的单词,并掌握了它们的发音规则和拼读方法。
这些单词包括数字、颜色、家庭成员、动词等,是学生掌握英语基础的重要内容。
3. 重音规则学生们学习了英语单词的重音规则,掌握了在单词中找到重音所在的方法。
这对于正确地发音和理解英语单词,具有重要的意义。
二、词汇知识1. 数字学生们学习了0-100的基础数字,并掌握了它们的读法和书写方法。
2. 颜色学生们学习了一些基础的颜色单词,并掌握了它们的发音和用法。
3. 家庭成员学生们学习了父母、兄弟、姐妹等家庭成员的英文表达,并掌握了它们的用法和搭配。
4. 动词学生们学习了一些基础的动词,并掌握了它们的用法和时态。
5. 形容词学生们学习了一些基础的形容词,并掌握了它们的用法和构成规则。
6. 介词学生们学习了一些基础的介词,并掌握了它们的用法和搭配。
7. 基本短语学生们学习了一些基础的日常用语和简单短语,并掌握了它们的用法和表达方式。
三、语法知识1. be动词的用法学生们学习了be动词的三种形式(is,am,are)的用法及其肯定句、否定句和疑问句的构成。
2. 一般现在时学生们学习了一般现在时的用法及其肯定句、否定句和疑问句的构成。
3. 名词的数学生们学习了名词的复数形式的构成规则,并掌握了单数和复数之间的转换方法。
4. 形容词的比较级学生们学习了形容词的比较级的构成规则,及其在句子中的用法。
5. 代词学生们学习了一些基础的人称代词、物主代词和指示代词,并掌握了它们的用法和搭配。
初一上册英语知识点总结归纳三
初一上册英语知识点总结归纳三初一英语知识点上册总结归纳1一、一般现在时动词时态为一般现在时。
第一、第二人称以及第三人称的复数形式做主语,动词均用原形。
第三人称单数做主语,动词要用单三形式。
二、一般过去时表示过去发生的`事情。
动词时态为过去时。
要注意不规则动词的变形。
三、一般将来时① 表示未来发生的事情。
② 一般以情态动词will为标志词。
例:I will go to the park with my mom tomorrow.③ be+(going)+ to+动词原形或 be +动词ing形式也可表示将来时。
四、名词常考的分类是可数名词和不可数名词有些可数名词的复数形式很特别。
例:fish—fish,mouse—mice五、代词代词主要有:人称代词第一人称:I,we第二人称:you第三人称:he, she, they物主代词① 形容词性物主代词:第一人称:my, our第二人称:your第三人称:his, her, their② 名词性物主代词第一人称:mine, ours第二人称:yours第三人称:his, hers, theirs初一英语知识点上册总结归纳2句子成分:英语句子成分分为七种主语、谓语、宾语、定语、状语、表语、宾语补足语。
1、主语是句子所要说的人或事物,回答是“谁”或者“什么”。
通常用名词或代词担任。
如:I’m Miss Green.2、谓语动词说明主语的动作或状态,回答“做(什么)”。
主要由动词担任。
如:Jack cleans the room every day.3、表语在系动词之后,说明主语的身份或特征,回答是“什么”或者“怎么样”。
通常由名词、代词或形容词担任。
如:My name is Ping ping .4、宾语表示及物动词的对象或结果,回答做的是“什么”。
通常由名词或代词担任。
如:He can spell the word.有些及物动词带有两个宾语,一个指物,一个指人。
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98989七年级上册知识点一、 48 个国际音标及26个英文字母的正确书写要熟练掌握元音和辅音, 5 个元音字母(a, e, i, o, u),字母的正确占格及单词间距。
二、 be 动词的用法be 动词有三种变形,分别是:am, is, are。
记忆口诀:“我”用 am,“你”用are, is跟着“他、她、它”;单数全都用is ,复数全部都用are 。
三、人称及人称代词的不同形式(主格和宾格)1、三种人称:第一人称(I,we ),第二人称(you, you),第三人称( he, she, it, Maria)。
2 、人称代词的主格,即人称代词位于句子主语位置时的形态:I,We,You, You, He, She, It, Maria。
3、人称代词的宾格,即人称代词位于句子宾语位置时的形态:me, us,you, you, him, her, it。
4、形容词性物主代词:my, our, your,your, his,her, its,their。
5、名词性物主代词:mine, ours, yours, yours, his, hers, its,theirs。
6、反身代词:myself,ourselves,yourself,yourselves,himself, herself, itself, themselves。
四、基数词(表示数量多少的词,大致相当于代数里的自然数)98989zero, one, two, three, four, five, six, seven, eight, nine, ten,eleven, twelve, thirteen, fourteen, fifteen, sixteen,seventeen, eighteen, nineteen, twenty, twenty-one, twenty-two, twenty-three,twenty- four, twenty-five, twenty-six,twenty-seven, twenty-eight, twenty-nine, thirty, forty, fifty, sixty,seventy, eighty, ninety, one hundred,one hundred and one。
五、一般疑问句及特殊疑问句1、一般疑问句:能用Yes 或 No 来回答的问句。
一般疑问句句尾读升调。
2、特殊疑问句:不能用Yes 或 No 来回答的问句。
特殊疑问句句尾读降调。
六、可数名词变复数可数名词变复数时,有规则变化和不规则变化两种。
1、规则变化:1)一般情况直接在词尾加“-s”,如:cake-cakes, bag-bags,day-days, face-faces, orange-oranges等;2)以 s, x, sh, ch结尾的词,要在词尾加“-es”,如:bus-buses,watch-watches, box-boxes等;3)以辅音字母加y 结尾的词,变y 为 i 再加“ -es”,如:baby-babies, country-countries, family-families等;989894)部分以 f (e) 结尾的词,变 f (e) 为“ ves ”,如: knife-knives,half-halves等;5 )以 o 结尾的词,加“ -s ”或“ -es ”,如: zoo-zoos, photo-photos,tomato-tomatoes, potato-potatoes 等。
记忆口诀:除了“英雄”hero 外,凡是能吃的,加“-es ”,不能吃的加“ -s ”。
2 、不规则变化:1 )改变单数名词中的元音字母:man-men, woman-women,foot-feet, tooth-teeth等;2 )单、复同形:sheep-sheep, Chinese-Chinese,Japanese-Japanese等;3)其他形式:mouse-mice, child-children等。
七、简单句的成分及主谓一致原则最基本构成:主语+ 谓语 + 宾语,其中谓语由动词来充当。
主谓一致原则,就是句子的谓语要始终与主语保持数量上的一致性。
当主语是第三人称单数(简称“三单”)时,谓语动词也要相应变成单数形式;当主语非“三单”时,谓语动词就用原形。
实意动词变“三单”的规则如下:1)一般动词在词尾加“-s”,如:like-likes, tell-tells,play-plays等;2)以字母 s, x,ch,sh 结尾的动词加“-es”,如:guess-guesses, teach-teaches, watch-watches等;3)以o 结尾的动词一般加“-es”,如:do-does, go-goes等;989894)以辅音字母加y 结尾的动词,先变y 为 i ,再加“ - 而是”,如:fly-flies, carry-carries等;5) have的三单形式是has 。
八、冠词的用法(名词前面必须要有冠词)冠词分为定冠词(the)和不定冠词(a, an)两种。
1 、定冠词 the表示“特指”,可译为“这个”、“那个”、“这些”、“那些”。
2 、不定冠词a, an 用来表明(可数)名词的数量是“一个”。
an 用a 则英语非元于以元音开头(注意不是以元音字母开头)的单词前,音开头的单词前。
3、不定冠词a, an与基数词one的区别是:不定冠词不是刻意强调“数量”,而基数词则强调“数量”。
九、助动词(do, does)的用法只有实意动词作谓语时才涉及使用助动词。
以like为例:1)当句子为肯定句时不涉及使用助动词,只涉及“主谓一致”原则。
eg : I like English a lot.Michael likes Chinese food very much.2)当句子为否定句时,要根据主语的人称来决定使用相应的助动词:当主语为“三单”时,要使用does; 当主语为“非三单”时,用助动词原形 do 。
例如把下列句子变否定句:Kangkang likes math.----Kangkang doesn't like math.They like sports.------They don't like sports.989893)当句子变疑问句时,同样要根据句子的主语来决定在句首使用Do 或 Does. 例如下列句子变问句:Michael likes Chinese Food.----Does Michael like Chinese food? Yes, he does./ No, he doesn't.Jane and Helen like music.----Do Jand and Helen like music?Yes, they do./ No, they don't.十、名词所有格1、 Kangkang's books;Tom and Helen's desk; Ann's and Maria'sbikes;2、用 of 表示“ ......的”,但要从of 后往 of 前翻译: a book of mine(我的一本书)3、 have与of的区别:have 一般表示“主动拥有”,往往用于有生命的人或动物;无生命的物体一般不能“主动拥有”,表示所属关系时要用of 。
例如:I have a new bike. She has two big eyes.a door of the house十一、课本中的知识点1、 Unit 1——Unit 21)问候语:Good morning/ afternoon/ evening.How are you?---Just OK, thank you. How are you?---Not bad, thanks.98989Hi! Hello!How do you do?2)道别用语:Nice/ Glad to meet/ see you.(meet用于初次见面,see 用于熟人间)Nice to meet/ see you, too.Goodbye. Byebye. Bye. See you (later/ tomorrow/ next time)! So long! Good night!3)介绍人或者物的句型:This is...4) Excuse me.与I'm sorry.的区别:Excuse me.是要引起对方的注意,而I'm sorry.则是向对方道歉。
5)词组be from = come fromin English5)当问句中问到this/ that时,回答要用it ;问到 these/ those时,要用 they来回答。
例如:What's this in English?----It's an eraser.What are those?----They are books.6)对Thanks.的回答:That's OK./ You're welcome./ My pleasur.7) look the same = have the same looksgive sth. to sb. = give sb. sth.be like = look likein the tree/on the tree(树上结的、长出来的用on ,否则用 in )98989in red(穿着红色的衣服)in the desk(在空间范围之内)in English(用英语)help sb. do sth.8) both与all的区别:both表示“两者都......”;all表示“三者及以上都......”。
2、 Unit 3——Unit 41) speak的用法speak与say不同:speak表示“说”的动作,不表示“说”的内容;say则表示“说”的内容。
speak后面除了能接“语言”外,不能直接接东西,后面加了to则表示“对......说”。
help sb. with sth.(帮助某人做/补习......)want to do sth.(想要做某事)would like to do sth.not...at all(一点都不);Not at all.(没关系/ 别介意)like...a lot = like...very much2) some 和 any的区别:口诀: some用于肯定句,否定、疑问变any 。
例如:I have some money.I don't have any money.Do you have any money?989893) have a seat = take a seat(请随便坐)4)祈使句(表示命令或请求的句子)祈使句一般都省略了主语You ,所以其否定句直接用Don't开头。