总习题ppt课件
人教版七年级道德与法治下册 期中期末检测 总复习 练习题教学课件PPT初一公开课
道德与法治·人教版·七年级下册期中检测一、选择题(每小题2分,共30分)1 依据所学知识判断下列图示错误的一组是( )A.①②B.②④C.①③D.③④1.B 依据所学知识可知,青春期有其特殊的生理和心理特点,青春期是人生第二个生长发育的高峰期,细腻性是青春期情绪的特点之一,故①③正确,不符合题意;②错误, 自我意识不断增强属于心理变化,符合题意;④错误,情绪是一种 综合表现出来的生理和心理状态,包括内在体验、 外显表情和生理激活三种成分,符合题意。
2. 升入初中以来,小海好像变了一个人似的,有什么心里话不再对父母讲,也不愿主动与老师、 同学交往,感到越来越 孤独,有时特别烦躁,情绪波动很大,人际关系也很紧张,朋友越来越少。
下列建议能帮助小海摆脱困境的是 ( )①主动与朋友倾诉,克服闭锁心理②顺其自然,等待其他同学结识自己③积极敞开心扉,主动表达自己的想法④自我调节,成为自己的“心理保健医生”A.①③④B.①②④C.②③④D.①②③2.A 从题干中可以看出小海产生了闭锁心理。
他应该积极敞开心扉,主动表达自己的想法,可以主动与朋友倾诉,或是自我调节,成为自己的“心理保健医生” ,克服闭锁心理,健康成长,①③④说法正确;②错误,这一做法不能帮助小海摆 脱困境。
3. 8岁的二年级男孩小冯发现,语文课文《羿射九日》 中前一段刚提到“江河里的水被蒸干了” ,下一段又提到“蹚过九 十九条大河,来到东海边”。
因此他质疑道:“既然晒干了,那后羿是怎么蹚的?是不是课文出错了?”对此,人教社发文回 应称,“蹚”字的确用得不恰当。
该小学生质疑教材,启示我们 ( )①成长就是指知识的丰富②要学会独立思考,不人云亦云③要敢于对任何事情说“不”④学贵有疑,要具有批判的精神和勇气A.①②B.①③C.②④D.③④3.C 题干中的小学生敢于质疑教材,启示我们要学会独立思考,培养批判精神,②④符合题意;①错误,成长不仅是指知识的丰富;③错误,要敢于对不合理的事情说“不” ,而非对任何事情说“不”。
人教版七年级地理上册 第二章 总复习 练习题教学课件PPT初一公开课
地理·人教版·七年级上册第二章 陆地和海洋第一节 大洲和大洋1. 下列关于世界海陆分布的叙述,错误的是( )A.海洋主要分布在南半球B.陆地主要分布在北半球C.世界海陆分布相对均匀D.南极大陆被海洋包围1.C 世界海陆分布很不均匀,陆地主要分布在北半球,海洋主要分布在南半球,南极大陆被海洋包围。
2. [2022淮安期中]地球穿上衣服后,泡在海水中的部分和没泡在海水中的部分的比例(海陆比例)大约是 ( )A.6∶ 4B.2 ∶ 8C.7∶ 3D.4 ∶ 62.C 概括地说,地球上七分是海洋,三分是陆地,世界上海洋和陆地的比例约为7:3。
3. 读各半球海陆分布示意图,东半球是 ( )3.B 读图可知,A是西半球,B是东半球,C是北半球,D是南半球。
4. [2021固原期末]下列数字代号表示正确的是 ( )4.C 读图可判断,①是大陆,②是半岛,③是岛屿,④是海洋。
A.①海洋B.①半岛C.①大陆D.①岛屿②半岛②海洋②半岛②半岛④岛屿④岛屿④海洋④海洋③大陆③大陆③岛屿③大陆读图,完成5—7题。
5. 原创地球上的四大洋中,全部位于东半球的是 ( )A. 甲B.乙C.丙D.丁5.B 全部位于东半球的大洋是印度洋,图中甲是大西洋,乙是印度洋,丙是太平洋、 丁是北冰洋,故选B。
6. 表示南美洲的是 ( )A.①B.②C.③D.④6.A 据各大洲的轮廓可知,①是南美洲,②是南极洲,③是非洲,④是大洋洲。
7. 下列叙述正确的是 ( )A.①大洲与欧洲相邻B.②大洲位于北半球C.③大洲西临太平洋D.④大洲在七大洲中面积最小7.D ①大洲是南美洲,它与北美洲相邻,与欧洲之间隔着大西洋;②大洲是南极洲,位于南半球;③大洲是非洲,它西临大西洋;④大洲是大洋洲,它是面积最小的大洲。
读“北半球海陆分布图” ,完成8—9题。
8. 亚洲和北美洲之间的分界线是 ( )A.德雷克海峡B.白令海峡C.直布罗陀海峡D.马六甲海峡8.B 亚洲和北美洲之间的分界线是白令海峡。
【小升初】英语总复习习题课件 - 第九讲 写作天地 全国通用
After school, I often play football with my friends. I go home at five o'clock. After dinner, I do my homework. Then I watch TV or read books. I'm very happy every day.
I'd like to know something about you.Please write to me soon. Liu Tao
译文 亲爱的彼得: 谢谢你的邮件。我想成为你的笔友。 我今年十二岁,我的学校不大但是很漂亮。在我的学校里有 八百名学生。我们有很多学科:英语、数学、语文、体育、音乐, 还有社会课。我喜欢打篮球和玩电脑游戏。我最喜欢的节日是儿 童节,因为在那天,我们可以唱歌和跳舞。 我想要了解一些你的事情。请尽快给我写信。 刘涛
第九讲 写作天地
【例 1】 假如你是照片上的女孩 Nancy,请你用英语 描述一下你的全家福。 要求: (1)条理清晰,意思明确,标点正确,书写规范。 (2)50 个词左右。
经典范文 The Photo of My Family Look at the photo. This is a nice picture of my family. Who is the girl? It's me. My name is Nancy. I'm ten years old. The man with glasses is my dad. He is a doctor and he likes sports. The beautiful woman beside me is my mum. She is a teacher. My mum works in our school. She likes listening to music. Look at the boy. He is my brother, Bill. He is twelve years old. We are in the same school. Oh, there is another one in our family, my lovely cat.
人教版高中英语 选修一 Unit 2 总复习 练习题教学课件PPT中学公开课
高中英语·选修一·人教版Period 1 Reading and Thinking一、选词填空(使用正确的形式)early on, in addition, in this sense, have a good command of, keep track of, catch fire, switch on, come on1.If you how much time you have spent online, you will be shocked that you have wasted too much time.2.We use scientific knowledge to make medicine. , science saves lives.3.He was injured but still managed to complete the match.4.Practice benefits our confidence; , it can make us have a better understanding of what we have learned.1.keep track of2.In this sense3.early on4.in additionearly on, in addition, in this sense, have a good command of, keep track of, catch fire, switch on, come on5.I don't know how he has got into the habit of the TV as soon as he gets home.6.A high-rise building in this district is reported to last night, which left over ten people injured.7.Just as I stepped out into the darkness, the streetlights suddenly , as if they had welcomed me.8.Applicants will be expected to computer skills and English.5.switching on6.have caught fire7.came on8.have a good command of二、 单句语法填空1.It took long before these young men were persuaded (quit) exploring the depths of the forest.2.It is essential (integrate) the kids with the community as well as finding them a suitable role.3.Our duty is to help process information and make the information available the public.1.to quit考查固定用法。
五年级下册数学习题课件-3长方体和正方体人教版(共47张PPT)
每个面的面积:_2_×__2_=__4_(_d_m_2_)_____。 正方体的表面积:__4_×__6_=__2_4_(_d_m_2)______。
五年级下册数学习题课件-3 长方体和正方体 人教版(共47张PPT)
4. 一个不锈钢花瓶的形状是正方体,棱长和是36 cm,制作这个花瓶至少需要 不锈钢板多少平方厘米? 36÷12=3(cm) 3×3×6=54(cm2)
20×30×2+8×30×2+20×8=1840(cm2)
3. 一个长方体包裹,它的长、宽、高分别是5 dm,4 dm,2 dm。如果实际用纸 是表面积的1.4倍,那么包装这个包裹至少要用多少平方分米的包装纸? (5×4+5×2+4×2)×2×1.4=106.4(dm2)
4. 小区门前的水池的形状是长方体,它的宽是6 m,长是宽的1.5倍,深1.2 m。 如果把水池的四周和底面贴上瓷砖,那么贴瓷砖的面积是多少平方米? 长:6×1.5=9(m) 9×6+9×1.2×2+6×1.2×2=90(m2)
3 长方体和正方体
第1课时 长 方 体
1. 仔细想,认真填。 (1) 同学们正在用一些小棒和橡皮泥拼搭长方体的框架。
① 上图是小明已经拼搭好的部分,他还需要( 5 )个橡皮泥小球、( 1 ) 根9 cm小棒、( 2 )根5 cm小棒、( 3 )根3 cm小棒,就可以拼搭成一个长 ( 9 )cm、宽( 5 )cm、高( 3 )cm的长方体框架。 ② 长方体框架上面是( 长方 )形,长是( 9 )cm,宽是( 5 )cm。 ③ 长方体框架( 左 )面和( 右 )面的长是5 cm,宽是3 cm。 ④ 把长方体框架的所有棱都粘上胶带,至少需要( 68 )cm长的胶带。 (2) 在长、宽、高不全相等的长方体中,最多可以有( 2 )个面是正方形。 在这样的长方体中,有( 4 )个长方形的面相同。
人教版九年级英语全一册 Unit13 总复习 习题教学课件PPT初三公开课
英语·人教版·九年级全一册 ·UNIT13We're trying to save the earth!一、词汇运用(A)根据汉语或音标提示写出单词1.[2020湖北荆门中考]So far, no (科学的) studies have shown that shark fins are good for our health.2.His ability of speaking English is a great (优势) over the others.3.[2020湖北荆门中考] We can't (承担得起) to wait any longer to take action in order to improve our environment.1.scientific 句意: 目前为止,没有科学研究表明鱼翅对我们的健康有好处。
2.advantage 句意:他说英语的能力是他超越其他人的一大优势。
3. afford 根据汉语提示可知用动词afford,根据前面的can't可知这里应用其原形。
4.People generally think that a person who kills a pet dog or a pet cat is (残忍的).5.Although he has an (难看的) face, he has a kind heart.6.[2020湖北随州中考] I never take (/ˈwʊdn/) chopsticks when I buy takeaway food.4.cruel 句意:人们普遍认为杀害宠物狗或宠物猫的人是残忍的。
5.ugly 句意:虽然他有一张难看的脸,但是他有一颗善良的心。
6. wooden 句意:我买外卖时,从不拿木制的筷子。
chopsticks是名词,前面用形容词修饰,所以用wood的形容词 形式wooden。
习题课ppt课件
列数字
3.永定河发水时,来势很猛,以前两岸河堤常被冲毁,但是这座桥却从
没出过事,足见它的坚固。
作比较
4.唐朝的张嘉贞说它“制造奇特,人不知其所以为”。
引用
5.石拱桥的桥洞成弧形,就像彩虹。
打比方
11
12
逻辑顺序:
是指按照事物内在的联系或人们认识事物 的过程、规律来进行说明的一种顺序。常用的 逻辑顺序包括以下六种:从现象到本质,从原 因到结果,从特点到用途,从整体到部分,从 概括到具体(或从一般到个别),从主要到次 要。(课本《中国石拱桥》)
3
审题不清
4
放飞
7
题西林壁
宋 苏轼
横看成岭侧成峰, 远近高低各不同。 不识庐山真面目, 只缘身在此山中。
这首诗蕴含怎样的哲理?
人们观察事物的立足点、立场不同,就会得到 不同的结论.人们只有摆脱了主客观的局限,置身庐 山之外,高瞻远瞩,才能真正看清庐山的真面目.要 认清事物的本质,就必须从各个角度去观察,既要客 观,又要全面.
15
直击心灵:
期中考试,你做好准备了吗?
16
2018-2019
习 题 学
年
课 度
第 一 学 期 第 一 次 联 考
1
灵魂的拷问:
1.考试的时候,你是否全神贯注?
2.考试的时候,你最怕考到哪一类题型?
3.考完试,你是否后悔过?为什么?
2
小组分配:
第一大题:第1组 第三大题:第3组 第六大题:第5组
第二大题:第6组 第四大题:第2组
总结:第4组
8
9
举例子
说 明 方 法
列数字
打比方 作诠释
作比较 分类别 下定义 引用(引资料)
冀教版九年级英语全一册 Unit5 总复习 练习题教学课件PPT初三公开课
英语·冀教版·九年级全一册·Unit 5 Look into ScienceLesson 25: Let’s Do an Experiment!一、词汇运用(A)根据句意及汉语提示写出单词1.Do you know the (正确的) way to shut the machine down?2.[2020安徽宣州区水阳中学期中改编]Daming always finds the best (方法) to solve math problems.3.[2019江苏张家港期中]The Red Army were (迫使) to have the Long March.4.[2020贵州安顺中考改编]So far, no (科学的) studies have shown that shark fins are good for 答案health.(A)根据句意及汉语提示写出单词1.correct/right 句意:你知道关掉这台机器的正确方法吗?2.method/way 句意:大明总是找得到解决数学问题的最佳方法。
3.forced 句意:红军被迫进行了长征。
根据句意及空前的were可知此处用一般过去时的被动语态,故填force 的过去分词forced。
4.scientific 句意:到目前为止,还没有科学研究表明鱼翅有益健康。
修饰名词studies应用形容词,故填scientific。
(B)用所给单词的适当形式填空5.The factory shouldn’t (pour) waste water into the river.6.The music hall usually (hold) 2 000 people.7.I think some animal (experiment)are cruel and unnecessary.8.[原创]Li Lei read the story of Yu Gong and (conclude) that nothing is impossible if you put your heart into it.答案(B)用所给单词的适当形式填空5.pour 句意:工厂不应该往河里排放废水。
人教版七年级英语上册 Unit 5 总复习 练习题教学课件PPT初一公开课
英语·人教版·七年级上册Unit 5 Do you have a soccer ball?Section A1—E 2—D 3—A 4—C5—B(A)根据句意及首字母提示写出单词1.I have a soccer b . Please play soccer with me.2.My family and I are in Beijing. W are very happy.3.Linda, my hat is on the desk. Can you g it for me?e on, Jack! We are l for school.5.Mrs.Green is 80 years old. She can't do that. L us go and help her.1.ball 根据空前的a可知,此处应用可数名词单数形式,soccer ball"足球"。
2.We 根据题干中的"My family and I"可知,空处应填We。
3.get 句意:琳达,我的帽子在桌子上。
你能帮我去取来吗?get"去取"符合句意。
te be late for意为"迟到",为固定搭配。
5.Let 句意:格林夫人80岁了。
她做不了那个。
我们去帮她吧。
(B)用所给单词的适当形式填空6.I have a blue jacket and my sister (have) a purple one.7.[2021郑州枫杨外国语学校期中] My father doesn't let me (play)computer games on schooldays.8.Mike's friends gave him two (volleyball) as birthday gifts(礼物).9.[2020泸州中考改编] —Who is the man in black over there(在那边)?—Mr. Smith. He teaches (we) math.10.Cindy often (go) to school by bus, but I walk there.6.has 空处所在分句的主语my sister是第三人称单数,故空处应用has。
习题课 ppt课件
我们就称其为齐次边界条件,反之,称非齐次的。
ppt课件
5
A、 弦振动方程的边界条件
(1)固定端:振动过程中端点 (x=a) 保持不动,其边界条件为:
u |xa 0 或: u(a,t) 0 第一类边界条件
(2)自由端:x=a 端既不固定,又不受位移方向力的作用。
T sin 0 T u 0 u 0 第二类边界条件
的作用,试写出相应的定解问题。
解:一维弦振动问题,写出微分方程
2u t 2
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
a2
2u x2
两端固定 u(0,t) u(l,t) 0
开始时在x=c点受到冲量k的作用,即在距离c点无穷小距离d处
m
m( 0) 2d
u t
t0 k
cd x cd
弦的初始位移
k
第三类边界条件
ppt课件
7
习题一.1长为l的均匀杆,侧面绝缘,一端温度为零, 另一端
有热流q 流入,杆的初始温度分布为x(l-x)/2 , 试写出相应的定解问题。
解:一维热传导问题,写出微分方程
u a2 2u
t
x2
一端温度为零 u(0, t) 0
另一端有热流q流入
k u n
成正比:P E u , x
E为杆的Young模量,故
2u t 2
E
2u x2
,
ppt课件
2u a2 2u , (其中a E).
t 2
x2
13
习题一.4 一均匀杆原长l,一端固定,另一端沿杆的轴线 方向被拉长e而静止,突然放手任其振动,试建立振动方程 与定解条件。
《数学总复习》课件
多做习题,举一反三
通过大量的习题练习,提高学生的解题能力和思 维灵活性。
未来学习展望
持续关注数学发展动态
引导学生关注数学领域的最新研究成果和发展趋势,激发其对数学的 兴趣和热情。
培养数学思维习惯
鼓励学生在日常生活和学习中运用数学思维,培养其分析和解决问题 的能力。
注重数学与其他学科的交叉融合
强调数学在物理、化学、工程等领域的应用,拓宽学生的知识视野。
广泛应用。
化学
数学在化学的分子结构建模、化 学反应速率和平衡常数计算等方
面发挥关键作用。
生物
数学在生物学中用于研究基因序 列、生态系统和种群动态等方面
。
数学在科技领域的应用
计算机科学
数学在算法设计、数据结构、密码学和网络安全 等方面具有重要地位。
工程学
数学在建筑设计、机械设计、航空航天和电子工 程等领域提供基础支持。
《数学总复习》ppt课件
目录
• 数学基础知识回顾 • 数学解题技巧 • 数学应用与拓展 • 数学复习题及答案解析 • 数学复习总结与展望
01
数学基础知识回顾
代数部分
代数方程与不等式
01
不等式:一元一次不等式、一元二次不等 式等。
03
02
代数方程:一元一次方程、一元二次方程、 分式方程、无理方程等。
数学复习总结与展望
复习内容总结
01
02
03
04
数学知识体系梳理
对初中数学的主要知识点进行 系统性的回顾,确保学生对整 体知识框架有清晰的认识。
重点难点解析
针对学生在学习过程中容易出 错和难以理解的部分进行深入 剖析,帮助学生扫清疑难点。
经典例题解析
人教版七年级生物下册 第三章 总复习 练习题教学课件PPT初一公开课
生物·人教版·七年级下册第三章 人体的呼吸第一节 呼吸道对空气的处理1. [2021黑龙江齐齐哈尔中考]呼吸系统的组成包括 ( )A.气管和肺B.呼吸道和肺C.呼吸道和气管D.鼻和肺1.B 【解题思路】 呼吸系统的组成包括呼吸道和肺两部分。
2. [2021宁夏石嘴山二模]“生命不息,呼吸不止”。
人体呼吸系统中气体交换的场所是 ( )A.喉B.肺C.咽D.鼻腔2.B3. [2021云南昆明中考]戴口罩可减少尘埃的吸入。
吸入的尘埃到达肺前,没有经过 ( )A.鼻B.咽C.支气管D.食道3.D 【解题思路】 吸入的尘埃到达肺前要经过:鼻腔、 咽、 喉、气管、 支气管。
食道是组成消化道的器官。
4. [2021陕西西安期中]呼吸道能保证气体顺畅通过的主要原因是 ( )A.肌肉较松弛B.周围有肌肉牵拉C.气管壁较硬D.有骨或软骨做支架4.D 【解题思路】 呼吸道都有骨或软骨做支架,从而保证呼吸道内的气流通畅。
5. [2021河北秦皇岛期末]气管和支气管内表面的黏膜的作用是 ( )A.杀死细菌B.形成支架,使空气畅通C.形成唾液D.分泌黏液,对呼吸道起湿润和清洁作用5.D 【解题思路】 气管、 支气管的内表面有腺细胞分泌的黏液,可以使气管内湿润,黏液能吸附灰尘和细菌,清洁吸入的气体。
6. [2021湖南长沙中考]佩戴一次性口罩需及时更换,长时间佩戴会使口罩变湿,这说明呼吸道能 ( )A.温暖气体B.清洁气体C.湿润气体D.保证气体通过6.C 【解题思路】 呼吸道对吸入的气体有温暖、 湿润和清洁的作用。
长时间佩戴会使口罩变湿,这说明呼吸道能湿润气体。
7. [2020广东模拟]北欧的冬天非常寒冷,在那里生活的人和在赤道附近生活的人相比,鼻子显得大一些,鼻腔相应长一些,利于预热寒冷的空气。
这主要是由于 ( )A.鼻有骨和软骨做支架B.鼻腔黏膜中有丰富的毛细血管C.鼻腔前部生有鼻毛D.鼻腔内表面的黏膜可分泌黏液7.B8. [2021福建泉州模拟]小敏患有鼻炎,喷药后常常觉得嘴巴很苦,这是因为呼吸道和消化道有共同的通道 ( )A.喉B.咽C.气管D. 口腔8.B9. [2021安徽宿州期中]俗话说“食不言,寝不语” ,其原因是吃饭时大声谈笑可能导致 ( )A.流经消化器官的血量减少,不利于消化B.有利于保护声带C.唾液腺分泌唾液较多D.会厌软骨来不及盖住喉口,食物由咽误入气管9.D 【解题思路】 倘若吃饭时大声谈笑,可能会引起吞咽时会厌软骨来不及盖住喉口,食物误入气管,从而引起剧烈咳嗽。
课后习题课件 - POWERPOINT 演示文稿
解:选择向右为正方向,对于m1有:
a相对 a牵连 T
m1
30 o
m2
m 1 a a T( 1 )
其于中m2a,选’是择m沿1相绳对方与向车有的: T 加 速m 度2 g .对c 3 30o o o m 2 0 a s s 3 o i a n 0 ( 2 )
d v ad t (6 i 4j)d t
v
t
dv (6i4j)dt
0
0
v(6ti4tj)m/s
vdr,drvdt(6ti4tj)dt dt
r
t
dr (6ti4tj)dt
r0
0
rr0 3t2i2t2j
r r 0 3 t2 i 2 t2 j= ( 1 0 3 t2 ) i 2 t2 j
方法二:建立坐标O x ,如习题2图(b)并设t=0时人在滑轮A的
正下方,有 l2 x 2 (H h )2 (1 ),
l为t时刻绳AD 长,x 是t 时刻人的坐标,l , x 均为变值。
雪
v dl dt
橇的速率
v0
dx dt
人的速率 x v0t
12.质量为 m的物体最初位于 处x 0 ,在力 F作k用/x下2 由静止开
始沿直线运动,试证它在x处的速度为
u 2(K/m )(1/x1/x0)
解:牛顿定律 F ma x K 2m d d V t m d du xd dx tm Vd d V x
VdV K dx m x2
a
dv dt
g2t v02 (gt)2
方法2:切向单位矢量 v v0i gtj
v v02 (gt)2
《高一数学《习题课》课件
中档题解析
总结词:提升能力
详细描述:中档题目相对于基础题目难度有所提升,需要学生具备一定的分析问题和解决问题的能力。通过解析这类题目, 可以帮助学生提升数学思维能力,掌握数学思想和方法。
难题解析
总结词:拓展思维
详细描述:难题通常具有较高的难度,需要学生具备较为扎实的数学基础和较高的思维水平。通过解 析这类题目,可以帮助学生拓展数学思维,培养创新能力和解决问题的能力。同时,也可以让学生了 解数学的深度和广度,激发学习数学的兴趣和热情。
随着知识点的深入,题目难度将逐渐加大 ,要求学生具备更扎实的数学基础和更高 的思维能力。
课堂活动
复习计划
下节课将组织更多的课堂活动,如数学竞 赛、小组讨论等,以激发学生的学习兴趣 和积极性。
建议学生提前预习下节课内容,并制定相 应的复习计划,以确保下节课的学习效果 。
THANKS
感谢观看
解题技巧
通过讲解典型例题,教授了学生如何 运用所学知识解决实际问题,以及如 何运用数学思维分析问题。
课堂互动
课堂上进行了多次小组讨论和互动问 答,鼓励学生积极参与,提高课堂氛 围。
作业布置
布置了相应的习题作业,以巩固本节 课所学内容,并要求学生按时完成。
下节课展望
知识拓展
难度提升
下节课将进一步深入学习高一数学中的其 他重要知识点,如三角函数、平面几何等 。
04
易错点分析
Chapter
常见错误分析
学生对某些数学概念理解不准确 ,导致在应用时出现偏差。
学生在解题过程中逻辑推理不严 密,导致结论错误。
计算错误 概念理解不清 公式运用不当 逻辑推理混乱
学生在解题过程中经常出现计算 失误,如加减乘除运算错误、开 方运算错误等。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
少的是:
A.(1); B.(2);
C. (3); √D.(4)。
理学院大学物理教研室
14.有两个放在真空中的同心球壳,内球壳半径为R1,外球壳半径 为R2,这一对球壳之间的电容为
√A
4 0
R1R2 R2 R1
B
4 0
R1R2 R1 R2
C
4 0
R2 R R1 R 21
D
4 0
R1 R2 R1R2
7.当产生电场的全部电荷分布在有限区域内时,人们常取无线远 的电位能为零,按照这样的规定,下述情况电位能为正的是:
A√ +q0在正点电荷的场中,B. +q0在负点电荷的场中
C -q0在正点电荷的场中;D. -q0在电偶极子连线中点处
8.根据场强与电位梯度的关系式 论正确的是:( )
El
dU dl
E0/3,方向如图。则A、B两平面上的电荷面密度分别为
σA=
; σB=
。
20. D 0E P 成立的条件是:
A 各向同性介质; B 线性介质;√C 任何介
质;D均匀介质
E0
A
B
图 2-1
21.空气平行板电容器电压不变,将一块均匀介质插入,比
较插入前后的电容C、场强E、电荷的面密度σ:
A. C、E、σ都不变;
运动,C、沿着导线方向运动,√D、不动
42、四条相互平行的载流直导线电流强度为I,如图所示放置, 正方形的边长为2a,则正方形中心的磁感应强度BO为:
A、20 I a
B、20 I 2a
√C、0
D、0 I a
I
⊙I
o ·
2a
I⊙ 2a
I
43、将通有电流为I的导线弯成如图所示形状,则O点的磁
感应强度的大小为:
; C. U= 0 ;
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17.两个同心均匀带电球面,内球面半径为
a,带电量为Q1,外半径为b,带电量为Q2。 设无穷远处为电势零点,则在内球面外,
外球面内,距离球心为r处的P点的电势U
为
。
18.如图所示,一“无限大”均匀带电面A,
其附近放一与它平行的有一定厚度的“无
限大”平板B,已知A上的电荷密度为+σ,
,稳恒电流的条件
。
.
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25、有一无限长通电流的扁平铜片,宽度为a,厚度不计, 电流I在铜片上均匀分布,在铜片外与铜片共面、离铜片右 边缘为b处的P点的磁感应强度B的大小为:
A
0I
2 (a b)
√B
0I ln a b 2a b
C
0I ln a b D 2b a
0 I
2
(
1 2
2.在相距为2R的点电荷+q和-q的电场中,把点电荷+Q从O点沿弧 OCD移到D点,则电场力做功与+Q电位能的增量分别为:
A qQ , qQ
40R 40R
B qQ , qQ
C
40R 40R
R
R
+q
O
D
√C
qQ ,
6 0 R
D qQ
6 0 R理学院大学物理教研6室 0 R
,
6 0 R
15.把一带正电的导体B靠近一个不带电的绝缘导体A时,导 体A的电位会:
√A 增大 B 减小 C 不变
D 不确定。
16.一个带电量为q,半径为R的薄金属壳里充满了相对介电常
数为 r 的均匀介质,球壳外为真空,则球壳的电位为:
q
A√.U= 4 0 R
q D.U=
4 0 r r
;
B.U=
q 4 0 r R
定不动。则矩形线圈将:
I1
I2
(A) 不动; (B) 转动; (C) 离开长直导线平移;
(√D) 向着长直导线平移
34两个电子a和b同时由电子枪射出,垂直进入均匀磁场,速 率分别为v和2v,经磁场偏转后,它们是: ( )
√(A)a、b同时回到出发点,(B) a、b都不会回到出发点,(C) a
先回到出发点,(D) b先回到出发点
中环路 l 的线积分 B dl
。
32.一无限长通电导线被弯成如图所示
的形状,电流强度为I,四分之三
圆弧的半径为R,圆心为O, O点处
的磁感应强度的大小
O
为
,O点处磁感应强
度方向为垂直图面
(填
向里或向外)。
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33.无限长直载流导线与一可移动的矩形线圈在同
一平面内,且矩形的一边与导线平行。长直导线固
,方向为
。
44.一半径为R的无限长直圆筒中,电流都环绕轴线流动, 并与轴线垂直,面电流密度(即通过垂直方向单位长度的 电流)为i,则圆筒内部的磁感应强度B的大小为 .
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45.垂直纸面向里的均匀磁场B被局限在半径为R的无限长圆柱形 空间C内,且 dB 0,在C外有一段金属棒AB,平行轴线放置则AB棒中 的感应电动势dt 为:
3.一点电荷q位于一立方体中心,通过立方体每个表面的E通量是
A. q
16 0
B. q
8 0
q
C. 4 0
D√.
q
6 0
4.一均匀带电球面,面电荷密度σ,面内电场强度处处为零,则球 面上带电量为σds的面元在球面内产生场强:
A处处为零;B不一定处处为零; C√一定处处不为零 ;D无法判断
5.电场中某区域内电力线如题图所示,将一负电荷从M点移到 N点则必有:
10.如右图所示,在点电荷+q的电场中,若取图中P点处为 电势零点,则M点的电势为
q
A
;
4 0a
B
q;
8 0a
+q
P
a
M a
C q ;
4 0a
D√ q 。
8 0 a
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11.在静电场中通过高斯面S的通量为零,则:(
)
(A)S上E处处为零. (B)S上E处处不为零.
(C)S上处处E ⊥ n . √(D)只说明 E ds 0
a
b)
26、有一个半径为R的单匝圆线圈,通以电流I,若将该导线弯 成匝数N=2的平面圆线圈,导线的长度不变,并通以同样的电 流,则线圈中心的磁感应强度和线圈的磁矩分别是原来的:
A. 4倍和1/8 √B 4倍和1/2 C 2倍和1/4 ,D 2倍和1/2。
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27.有一圆形回路1及一正方形回路2,圆直径和正方形的边长 相等,二者中通有大小相等的电流它们在各自中心产生的磁 感应强度的大小的B1/B2为:
a
的轨迹是
B ⊙
b O
(A) Oa.(B) Ob.(√C) Oc. (D) Od.
c
d
40、在一固定的导电板中通以电流,则该板处于一均匀磁场
中,B的方向与板面垂直,则在导电板上下两侧面出现电位
差,这种现象叫做:√A、霍耳效应,B、趋肤效应,C、光电
效应,D、电流磁效应理学院大学物理教研室
41、在静止的电子附近放置一根在流直导线,则电子在磁场 中将:A、向靠近导线的方向运动,B、向远离导线的方向
√C
B dl
L1
L2 B dl , 且Bp1 BP2
D
B dl
L1
L2 B dl , 且Bp1 BP2
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31.如图,平行的无限长直载流导线
A和B,电流强度均为I,垂直纸面向
外,两根载流导线之间相距为a,则
(1)AB中点(P点)的磁感应强度
Bp=
,(2)磁感应强 度B沿图
B√. C增大,E不变,σ增大;
C.C增大,E增大,σ不变; D. C不变,E增大,σ不变。
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22.真空中一半径为R的未带电的导体球,在离球心O的距离 为a(a>R)处放一点电荷q,设无穷远处的电势为零,则 导体球的电势为:
23.电介质极化分为
和
。
24、电流的连续性方程是 欧姆定律的微分形式
,
可判断得以下结
A.场强为零处,电位一定为零;
√B.场强处处为零的区域,电位一定处处相等;
C.电位为零处,场强一定为零; D.电位处处相等的面理上学,院场大学强物一理定教研处室处为零。
9.在下列情况下,零电位可选在无限远处的是:
√A孤立带电体的电位;B无限大均匀带电板的电位;
C无限长带电直导线的电位;D无限大均匀带电球面的电位
A电场力的功AMN>0 ; B 电位。能WM> WN ;
M
C√电位UM> UN ; D电位UM< UN ;
E
N
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6.两个点电荷相距一定距离,若在这两个点电荷连线的中垂 线上电位为零,那么这两个点电荷带电情况为:
A 电量相等,符号相同,√B.电量相等,符号不同
C电量不等,符号相同;D.电量不等,符号不同
√D三线圈所受的最大磁力矩均相等
37.有一由N匝细导线绕成的平面正三角形线圈,边长为a,通
有电流I,置于均匀外磁场B中,当线圈平面的法向与外磁场
同向时,该线圈所受的磁力矩Mm=
。
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38.有两个竖直放置的刚性圆形线圈L1和L2,直径几乎相等,以 绕轴线AB自由转动,把它们放在相互垂直的位置上,如果 通过它们的电流如题图所示,则从上往下看:
s
12.A、B为二均匀带电同心球面,半径各为RA、RB( RA<RB )
电量为QA、QB,则UA=
; UB=
,
UAB=
。
13.一平行板电容器充电后又切断电源,然后再将两极板间