全等三角形的判定综合练习(1)

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全等三角形的判定(一)(人教版)(含答案)

全等三角形的判定(一)(人教版)(含答案)

全等三角形的判定(一)(人教版)一、单选题(共10道,每道10分)1.如图,AB=AC,添加下列条件,不能使△ABE≌△ACD的是( )A.∠B=∠CB.∠AEB=∠ADCC.AE=ADD.BE=DC答案:D解题思路:试题难度:三颗星知识点:全等三角形的判定2.如图,在△ABC和△DEC中,已知AB=DE,还需添加两个条件才能使△ABC≌△DEC,不能添加的一组条件是( )A.BC=EC,∠B=∠EB.BC=EC,AC=DCC.BC=DC,∠A=∠DD.∠B=∠E,∠A=∠D答案:C解题思路:试题难度:三颗星知识点:全等三角形的判定3.能使两个直角三角形全等的条件是( )A.一个锐角对应相等B.两个锐角对应相等C.一条边对应相等D.两条边对应相等答案:D解题思路:试题难度:三颗星知识点:全等三角形的判定4.下列说法中,正确的个数是( )①斜边和一直角边对应相等的两个直角三角形全等;②有两边和它们的夹角对应相等的两个直角三角形全等;③一锐角和斜边对应相等的两个直角三角形全等;④两个锐角对应相等的两个直角三角形全等.A.1个B.2个C.3个D.4个答案:C解题思路:试题难度:三颗星知识点:全等三角形的判定5.下列各组图形中,是全等图形的是( )A.两个含60°角的直角三角形B.腰对应相等的两个等腰直角三角形C.边长为3和4的两个等腰三角形D.一个钝角相等的两个等腰三角形答案:B解题思路:试题难度:三颗星知识点:全等三角形的性质6.下列条件一定能推得△ABC与△DEF全等的是( )A.在△ABC与△DEF中,∠A=∠B,∠D=∠E,AB=DEB.在△ABC与△DEF中,AB=AC,∠A=∠F,FD=FEC.在△ABC与△DEF中,,∠B=∠ED.在△ABC与△DEF中,,∠B=∠E答案:D解题思路:试题难度:三颗星知识点:全等三角形的判定7.如图,AB∥DE,AC∥DF,AC=DF,下列条件中不能判断△ABC≌△DEF的是( )A.AB=DEB.∠B=∠EC.EF=BCD.EF∥BC答案:C解题思路:试题难度:三颗星知识点:全等三角形的判定8.如图,在△ABC中,已知AB=AC,BD=DE=EF=FC,则图中全等三角形有( )A.1对B.2对C.3对D.4对答案:D解题思路:试题难度:三颗星知识点:全等三角形的判定9.如图,有三棱锥ABCD和三棱锥EFGH,其中甲、乙、丙、丁分别表示△ABC,△ACD,△EFG,△EGH.若∠ACB=∠CAD=∠EFG=∠EGH=70°,∠BAC=∠ACD=∠EGF=∠EHG=50°,则下列叙述正确的是( )A.甲、乙全等,丙、丁全等B.甲、乙全等,丙、丁不全等C.甲、乙不全等,丙、丁全等D.甲、乙不全等,丙、丁不全等答案:B解题思路:试题难度:三颗星知识点:全等三角形的判定10.下列命题:①有两个角和第三个角的平分线对应相等的两个三角形全等;②有两条边和第三条边上的中线对应相等的两个三角形全等;③有两条边和第三条边上的高对应相等的两个三角形全等.其中正确的是( )A.①②B.②③C.①③D.①②③答案:A解题思路:试题难度:三颗星知识点:全等三角形的判定。

(完整版)全等三角形判定综合练习题

(完整版)全等三角形判定综合练习题

全等三角形判定练习题1、如图(1):AD ⊥BC ,垂足为D ,BD =CD 。

求证:△ABD ≌△ACD2、如图(2):AC ∥EF ,AC =EF ,AE =BD 。

求证:△ABC ≌△EDF 。

3、 如图(3):DF =CE ,AD =BC ,∠D =∠C 。

求证:△AED ≌△BFC 。

FE (图2)DCBAFEDC(图1)DCBA4、 如图(4):AB =AC ,AD =AE ,AB ⊥AC ,AD ⊥AE .求证:(1)∠B =∠C ,(2)BD =CE5、如图(5):AB ⊥BD ,ED ⊥BD ,AB =CD ,BC =DE 。

求证:AC ⊥CE 。

E(图4)DCBAE(图5)DCBA6、如图(6):CG =CF ,BC =DC ,AB =ED ,点A 、B 、C 、D 、E 在同一直线上。

求证:(1)AF =EG ,(2)BF ∥DG .7、如图(7):AC ⊥BC ,BM 平分∠ABC 且交AC 于点M 、N 是AB 的中点且BN =BC 。

求证:(1)MN 平分∠AMB ,(2)∠A =∠CBM 。

GFE(图6)DC BANM(图7)CBA8、如图(8):A 、B 、C 、D 四点在同一直线上,AC =DB ,BE ∥CF ,AE ∥DF 。

求证:△ABE ≌△DCF 。

9、如图(9)AE 、BC 交于点M ,F 点在AM 上,BE ∥CF ,BE =CF 。

求证:AM 是△ABC 的中线。

FE(图8)DC B AMFE(图9)CBA10、如图(10)∠BAC =∠DAE ,∠ABD =∠ACE ,BD =CE . 求证:AB =AC 。

11、如图(11)在△ABC 和△DBC 中,∠1=∠2,∠3=∠4,P 是BC 上任一点。

求证:PA =PD .12、如图(12)AB ∥CD ,OA =OD ,点F 、D 、O 、A 、E 在同一直线上,AE =DF . 求证:EB ∥CF 。

全等三角形判定综合训练

全等三角形判定综合训练

全等三角形——全等三角形的判定综合训练班别 姓名 学号一、学习目标:能够识别并熟练掌握全等三角形的几种判定方法。

二、知识回顾:全等三角形有哪几种判定方法? 1、如图:△ABC 与△DEF 中,∵⎪⎩⎪⎨⎧===__________________________________________________________ ∴△ABC ≌△DEF ( )2、如图:△ABC 与△DEF 中,∵⎪⎩⎪⎨⎧===__________________________________________________________ ∴△ABC ≌△DEF ( )3、如图:△ABC 与△DEF 中,∵ ⎪⎩⎪⎨⎧===__________________________________________________________∴△ABC ≌△DEF ( )4、如图:△ABC 与△DEF 中,∵⎪⎩⎪⎨⎧===__________________________________________________________ ∴△ABC ≌△DEF ( )5、如图:∠____=∠_____=90°Rt △ABC 与Rt △DEF 中,∵⎩⎨⎧==______________________________________∴Rt △ABC≌Rt △DEF( )三、练习:1、已知AB=CD,BE=DF,AF=CE,则AB与CD有怎样的位置关系?2、已知O是AB中点,OC=OD,AOD BOC∠=∠,求证:AC BD=3、已知:如图, ∠1=∠2 , ∠3=∠4求证:AC=AB.4、已知:如图, E、D、B、F在同一条直线上, AD∥CB , ∠BAD=∠BCD , DE=BF.求证:AE∥CF.5、如图,△ABC中,D是BC上一点,DE⊥AB,DF⊥AC,E、F分别为垂足,且AE=AF,试说明:DE=DF,AD平分∠BAC.6、如图,△ABC中,∠C=90°,AB=2AC,M是AB的中点,点N在BC上,MN⊥AB。

《全等三角形的判定》练习(含答案)

《全等三角形的判定》练习(含答案)

全等三角形的判定一、选择题1.小明不小心把一块三角形形状的玻璃打碎成了三块,如图①②③,他想要到玻璃店去配一块大小形状完全一样的玻璃,你认为应带( )A .①B .②C .③D .①和②【答案】C .【解析】解带③去可以利用“角边角”得到全等的三角形.故选C .2.如图,已知:∠A=∠D ,∠1=∠2,下列条件中能使△ABC ≌△DEF 的是()A .∠E=∠B B .ED=BC C .AB=EFD .AF=CD【答案】D .【解析】添加AF=CD ,∵AF=CD ,∴AF+FC=CD+FC ,∴AC=FD ,在△ABC 和△DEF 中12A DAC DF ∠=∠⎧⎪=⎨⎪∠=∠⎩,∴△ABC ≌△DEF (ASA ),故选D .3.下列关于两个三角形全等的说法:①三个角对应相等的两个三角形全等;②三条边对应相等的两个三角形全等;③有两角和其中一个角的对边对应相等的两个三角形全等;④有两边和一个角对应相等的两个三角形全等.正确的说法个数是( )A .1个B .2个C .3个D .4个【答案】B .【解析】①不正确,因为判定三角形全等必须有边的参与;②正确,符合判定方法SSS ;③正确,符合判定方法AAS ;④不正确,此角应该为两边的夹角才能符合SAS .所以正确的说法有两个.故选B .4.在△ABC 和△A ˊB ′C ′中,已知∠A=∠A ′,AB=A ′B ′,在下面判断中错误的是( )A .若添加条件AC=A ′C ′,则△ABC ≌△A ′B ′C ′B .若添加条件BC=B ′C ′,则△ABC ≌△A ′B ′C ′C .若添加条件∠B=∠B ′,则△ABC ≌△A ′B ′C ′D .若添加条件∠C=∠C ′,则△ABC ≌△A ′B ′C ′【答案】B.【解析】A ,正确,符合SAS 判定;B ,不正确,因为边BC 与B ′C ′不是∠A 与∠A ′的一边,所以不能推出两三角形全等;C ,正确,符合AAS 判定;D ,正确,符合ASA 判定;故选B .5.如图,在等腰△ABC 中,AB=AC ,∠A=20°,AB 上一点D 使AD=BC ,过点D 作DE ∥BC 且DE=AB ,连接EC ,则∠DCE 的度数为( )A .80°B .70°C .60°D .45°【答案】B.【解析】如图所示,连接AE .∵AE=DE,∴∠ADE=∠DAE,∵DE∥BC,∴∠DAE=∠ADE=∠B,∵AB=AC,∠BAC=20°,∴∠DAE=∠ADE=∠B=∠ACB=80°,在△ADE 与△CBA 中,DAE ACB AD BCADE B ∠=∠⎧⎪=⎨⎪∠=∠⎩,∴AE=AC,∠AED=∠BAC=20°,∵∠CAE=∠DAE﹣∠BAC=80°﹣20°=60°,∴△ACE 是等边三角形,∴CE=AC=AE=DE,∠AEC=∠ACE=60°,∴△DCE 是等腰三角形,∴∠CDE=∠DCE,∴∠DEC=∠AEC﹣∠AED=40°,∴∠DCE=∠CDE=(180﹣40°)÷2=70°.故选B .6.如图:AB=AC ,∠B=∠C,且AB=5,AE=2,则EC 的长为( )A .2B .3C .5D .2.5【答案】B.【解析】在△ABE 与△ACF 中,∵A AAB AC B C∠=∠⎧⎪=⎨⎪∠=∠⎩,∴△ABE≌△ACF(ASA ),∴AC=AB=5∴EC=AC﹣AE=5﹣2=3,故选B.二、填空题.7.如图,AB=AC ,要使△ABE≌△ACD,依据ASA ,应添加的一个条件是 .【答案】∠C=∠B .【解析】添加∠C=∠B,在△ACD 和△ABE 中,A AAB AC C B∠=∠⎧⎪=⎨⎪∠=∠⎩,8.如图,AB∥CF,E 为DF 中点,AB=20,CF=15,则BD= 5 .【答案】5.【解析】∵AB∥FC,∴∠ADE=∠EFC,∵E 是DF 的中点,∴DE=EF,在△ADE 与△CFE 中,ADE EFC DE EFAED CEF ∠=∠⎧⎪=⎨⎪∠=∠⎩, ∴△ADE≌△CFE,∴AD=CF,∵AB=20,CF=15,∴BD=AB﹣AD=20﹣15=5.9.如图,∠1=∠2,∠3=∠4,BC=5,则BD= .【答案】5. 【解析】∵∠ABD+∠3=180°∠ABC+∠4=180°,且∠3=∠4,∴∠ABD=∠ABC在△ADB 和△ACB 中,1=2AB ABABD ABC ∠∠⎧⎪=⎨⎪∠=∠⎩, ∴△ADB≌△ACB(ASA ),∴BD=BC=5.10.如图,要测量一条小河的宽度AB 的长,可以在小河的岸边作AB 的垂线 MN ,然后在MN 上取两点C ,D ,使BC=CD ,再画出MN 的垂线DE ,并使点E 与点A ,C 在一条直线上,这时测得DE 的长就是AB 的长,其中用到的数学原理是: .【答案】ASA ,全等三角形对应边相等 .【解析】∵AB⊥MN,DE⊥MN,∴∠ABC=∠EDC=90°,在△ABC 和△EDC 中,ABC EDC BC DCACB ECD ∠=∠⎧⎪=⎨⎪∠=∠⎩, ∴△ABC≌△EDC(ASA ),∴DE=AB.11.如图,在四边形ABCD 中,AB∥DC,AD∥BC,对角线AC 、BD 相交于点O ,则图中的一对全等三角形为 .(写出一对即可)【答案】△ABC ≌△ADC.【解析】△ABC≌△ADC,理由如下:∵AB∥DC,AD∥BC,∴∠BAC=∠DCA,∠DAC=∠BCA,在△ABC 与△ADC 中,BAC DCA AC CADAC BCA ∠=∠⎧⎪=⎨⎪∠=∠⎩, ∴△ABC≌△ADC(ASA ),∴AB=DC,BC=DA ,在△ABO 与△CDO 中,BAO DCO AOB COD AB CD ∠=∠⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴△ABO≌△CDO(AAS ),同理可得:△BCO≌△DAO,三、解答题12.如图,点A ,B ,C ,D 在同一条直线上,AB=FC ,∠A=∠F,∠EBC=∠FCB.求证:BE=CD .【答案】证明见解析.【解析】∵∠EBC=∠FCB,∠EBC+∠ABE=180°,∠FCB+∠FCD=180°,∴∠ABE=∠FCD,在△ABE 与△FCD 中,A F AB FCABE FCD ∠=∠⎧⎪=⎨⎪∠=∠⎩∴△ABE≌△FCD(ASA ),∴BE=CD.13.如图,点D 在AB 上,DF 交AC 于点E ,CF∥AB,AE=EC .求证:AD=CF .【答案】答案见解析.【解析】∵CF∥AB,∴∠A=∠ACF,∠ADE=∠CFE.在△ADE 和△CFE 中,A ACF ADE CFE AE EC ∠=∠⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴△ADE≌△CFE(AAS ).∴AD=CF.14. 如图,锐角△ABC 中,∠BAC=60°,O 是BC 边上的一点,连接AO ,以AO 为边向两侧作等边△AOD 和等边△AOE,分别与边AB ,AC 交于点F ,G .求证:AF=AG .【答案】答案见解析.【解析】∵△AOD 和△AOE 是等边三角形,∴∠E=∠AOF=60°,AE=AO ,∠OAE=60°,∵∠BAC=60°,∴∠FAO=∠EAG=60°﹣∠CAO, 在△AFO 和△AGE 中, FAO EAG AO AEAOF E ∠=∠⎧⎪=⎨⎪∠=∠⎩, ∴△AFO≌△AGE(ASA ), ∴AF=AG.。

第十二章 第6课 全等三角形的判定——综合(1)

第十二章 第6课 全等三角形的判定——综合(1)

(2)当点 D 在线段 BC 的延长线上时,如图②,(1)中的结论是否 仍然成立? 为什么?
(2)证明:∵∠BAC=90°,且正方形 ADEF, ∴∠2=90°,AF=AD ∵∠BAD=∠BAC+∠1,∠CAF=∠1+∠2 ∵∠2=∠BAC=90°,∴∠BAD=∠CAF
BA=CA ∵在△BAD 和△CAF 中∠BAD=∠CAF
B.∠BAC=∠DAC D.∠B=∠D=90°
3.如图,点 B 在 AE 上,点 D 在 AC 上,AB=AD,请你添加一个 适当的条件,使△ABC≌△ADE(只能添加一个)你添加的条件是 _A_C__=__A_E_(_或__∠__C_=__∠__E_或__∠__A__B_C_=__∠__A_D__E_)__.
第十二章 全等三角形
第 6 课 全等三角形的判定——综合(1) 1.全等三角形的判定方法有:_S_S__S_,_S_A__S_,_A_S_A__,_A_A__S_,_H_L__.
2.如图,已知 AB=AD,那么添加下列一个条件后,仍无法判定 △ABC≌△ADC 的是( C )
A.CB=CD C.∠BCA=∠DCA
证明:∵AB∥CD,∴∠1=∠2
∠1=∠2 ∵在△COD 和△BOA 中AO=OD
∠3=∠4
∴△COD≌△BOA(ASA).∴AB=CD
∵∠1=∠2,∵∠5=180°-∠2,∠6=180°-∠1,∴∠5=∠
6
AE=FD ∵在△EAB 和△FDC 中∠5=∠6
AB=CD
解:有道理.
理由如下:∵∠C=∠D=90°,∠C+∠D=180°,∴AC∥DF ∴∠A=∠F,∠CBO=∠OED,O 为 CD 中点,∴CO=OD
∠C=∠D ∵在△COB 和△DOE 中∠COB=∠DOE

全等三角形的判定精选练习题(分SSS、SAS、AAS、ASA、HL分专题)

全等三角形的判定精选练习题(分SSS、SAS、AAS、ASA、HL分专题)

全等三角形的判定〔SSS〕1、如图1,AB=AD,CB=CD,∠B=30°,∠BAD=46°,那么∠ACD的度数是( )A.120°B.125°C.127°D.104°2、如图2,线段AD与BC交于点O,且AC=BD,AD=BC,•那么下面的结论中不正确的选项是( )A.△ABC≌△BADB.∠CAB=∠DBAC.OB=OCD.∠C=∠D3、在△ABC和△A1B1C1中,AB=A1B1,BC=B1C1,那么补充条件____________,可得到△ABC≌△A1B1C1.4、如图3,AB=CD,BF=DE,E、F是AC上两点,且AE=CF.欲证∠B=∠D,可先运用等式的性质证明AF=________,再用“SSS〞证明______≌_______得到结论.5、如图,AB=CD,AC=BD,求证:∠A=∠D.6、如图,AC与BD交于点O,AD=CB,E、F是BD上两点,且AE=CF,DE=BF.请推导以下结论:⑴∠D=∠B;⑵AE∥CF.7、如图,A、E、F、C四点共线,BF=DE,AB=CD.⑴请你添加一个条件,使△DEC≌△BFA;⑵在⑴的根底上,求证:DE∥BF.D C BA 全等三角形的判定(SAS)1、如图1,AB ∥CD ,AB=CD ,BE=DF ,那么图中有多少对全等三角形( )A.3B.4C.5D.62、如图2,AB=AC ,AD=AE ,欲证△ABD ≌△ACE ,可补充条件( ) A.∠1=∠2 B.∠B=∠C C.∠D=∠E D.∠BAE=∠CAD3、如图3,AD=BC ,要得到△ABD 和△CDB 全等,可以添加的条件是( ) A.AB ∥CD B.AD ∥BC C.∠A=∠C D.∠ABC=∠CDA4、如图4,AB 与CD 交于点O ,OA=OC ,OD=OB ,∠AOD=________,•根据_________可得到△AOD ≌△COB ,从而可以得到AD=_________.5、如图5,△ABC 中,AB=AC ,AD 平分∠BAC ,请补充完整过程说明△ABD ≌△ACD 的理由. ∵AD 平分∠BAC , ∴∠________=∠_________(角平分线的定义). 在△ABD 和△ACD 中,∵____________________________, ∴△ABD ≌△ACD 〔 〕 6、如图6,AB=AD ,AC=AE ,∠1=∠2,求证∠ADE=∠B.7、如图,AB=AD ,假设AC 平分∠BAD ,问AC 是否平分∠BCD ?为什么?8、如图,在△ABC 和△DEF 中,B 、E 、F 、C ,在同一直线上,下面有4个条件,请你在其中选3个作为题设,余下的一个作为结论,写一个真命题,并加以证明. ①AB=DE ; ②AC=DF ; ③∠ABC=∠DEF ; ④BE=CF.9、如图⑴,AB ⊥BD ,DE ⊥BD ,点C 是BD 上一点,且BC=DE ,CD=AB .⑴试判断AC 与CE 的位置关系,并说明理由.⑵如图⑵,假设把△CDE 沿直线BD 向左平移,使△CDE 的顶点C 与B 重合,此时第⑴问中AC与-.BE 的位置关系还成立吗?(注意字母的变化)全等三角形〔三〕AAS 和ASA【知识要点】1.角边角定理〔ASA 〕:有两角及其夹边对应相等的两个三角形全等. 2.角角边定理〔AAS 〕:有两角和其中一角的对边对应相等的两个三角形全等. 【典型例题】例1.如图,AB ∥CD ,AE=CF ,求证:AB=CD例2.如图,:AD=AE ,ABE ACD ∠=∠,求证:BD=CE.例3.如图,:ABD BAC D C ∠=∠∠=∠.,求证:OC=OD.例4.如图:AB=CD ,AD=BC ,O 是BD 中点,过O 点的直线分别交DA 和BC 的延长线于E ,F.求证:AE=CF.A-.例5.如图,321∠=∠=∠,AB=AD.求证:BC=DE.例6.如图,四边形ABCD 中,AB=DC ,AD=BC ,点F 在AD 上,点E 在BC 上,AF=CE ,EF 的对角线BD 交于O ,请问O 点有何特征?【经典练习】1.△ABC 和△C B A '''中,C B C B A A ''='∠=∠,',C C '∠=∠那么△ABC 与△C B A ''' .2.如图,点C ,F 在BE 上,,,21EF BC =∠=∠请补充一个条件,使△ABC ≌DFE,补充的条件是 .3.在△ABC 和△C B A '''中,以下条件能判断△ABC 和△C B A '''全等的个数有〔 〕 ①A A '∠=∠ B B '∠=∠,C B BC ''= ②A A '∠=∠,B B '∠=∠,C A C A ''=' ③A A '∠=∠ B B '∠=∠,C B AC ''= ④A A '∠=∠,B B '∠=∠,C A B A ''=' A . 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个4.如图,MB=ND ,NDC MBA ∠=∠,以下条件不能判定是△ABM ≌△CDN 的是〔 〕A . N M ∠=∠ B. AB=CD C . AM=CN D. AM ∥CN 5.如图2所示, ∠E =∠F =90°,∠B =∠C ,AE =AF ,给出以下结论:ABD C EO12 3AFDOB EC①∠1=∠2 ②BE=CF ③△ACN ≌△ABM ④CD=DN其中正确的结论是_________ _________。

八年级数学-全等三角形的判定练习(含答案)

八年级数学-全等三角形的判定练习(含答案)

八年级数学-全等三角形的判定练习(含答案)一、选择题1.如图,点E、F在AC上,AD=BC,DF=BE,要使△ADF≌△CBE,还需要添加一个条件是()A.AD∥BC B.DF∥BE C.∠D=∠B D.∠A=∠C 【答案】C.【解析】∠D=∠B,理由是:∵在△ADF和△CBE中AD BCD BDF BE=⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩∴△ADF≌△CBE(SAS),即选项C正确;具备选项A、选项B,选项D的条件都不能推出两三角形全等,故选C.2.如图,若已知AE=AC,用“SAS”说明△ABC≌△ADE,还需要的一个条件是()A.BC=DE B.AB=AD C.BO=DO D.EO=CO【答案】B.【解析】在△ABC与△ADE中AE ACA AAB AD=⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴△ABC≌△ADE(SAS),故选B.3.如图,AB=CD,AB∥CD,判定△ABC≌△CDA的依据是()A.SSS B.SAS C.ASA D.HL 【答案】B.【解析】∵AB∥CD,∴∠BAC=∠DCA,在△ABC与△CDA中,AB CDBAC DCAAC CA=⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩∴△ABC≌△CDA(SAS).故选B.4.如图所示,AB=BD,BC=BE,要使△ABE≌△DBC,需添加条件()A.∠A=∠D B.∠C=∠E C.∠D=∠ED.∠ABD=∠CB E【答案】D.【解析】∵AB=BD,BC=BE,∴要使△ABE≌△DBC,需添加的条件为∠ABE=∠DBC,又∠ABE﹣∠DBE=∠DBC﹣∠DBE,即∠ABD=∠CBE,∴可添加的条件为∠ABE=∠DBC或∠ABD=∠CBE.综合各选项,D选项符合.故选D.5.如图在△ABD和△ACE都是等边三角形,则△ADC≌△ABE的根据是()A.SSS B.SAS C.ASA D.AAS【答案】B.【解析】∵△ABD和△A CE都是等边三角形,∴AD=AB,AC=AE,又∵∠DAB+∠BAC=∠EAC+∠BAC,∴∠DAC=∠BAE,∴△ADC≌△ABE(SAS).故选B.6.如图,在△ABC中,AB=AC,∠ABC=40°,BD是∠ABC的平分线,延长BD至E,使DE=AD,则∠ECA的度数为()A.30° B.35° C.40° D.45°【答案】C.【解析】在BC上截取BF=AB,连DF,则有△ABD≌△FBD(SAS),∴DF=DA=DE,又∵∠ACB=∠ABC=40°,∠DFC=180°﹣∠A=80°,∴∠FDC=60°,∵∠EDC=∠ADB=180°﹣∠ABD﹣∠A=180°﹣20°﹣100°=60°,∴△DCE≌△DCF(SAS),故∠ECA=∠DCB=40°.故选C.7.如图,△ABC中,AB=AC,BD=CE,BE=CF,若∠A=40°,则∠DEF的度数是()A.75° B.70° C.65° D.60°【答案】B.【解析】∵AB=AC,∴∠B=∠C=12(180°﹣∠A)=70°,在△BDE和△CEF中,BD CEB CBE CF=⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴△BDE≌△CEF(SAS),∴∠BDE=∠CEF,∵∠CED=∠B+∠BDE,即∠CEF+∠DEF=∠B+∠BDE,∴∠DEF=∠B=70°;故选B.8.如图,AD∥BC,AD=CB,要使△ADF≌△CBE,需要添加的下列选项中的一个条件是()A.AE=CF B.DF=BE C.∠A=∠C D.AE=EF 【答案】A.【解析】只有选项A正确,理由是:∵AE=CF,∴AE+EF=CF+EF,∴AF=CE,∵AD∥BC,∴∠A=∠C,在△ADF和△CBE中,AD BCA CAF CE=⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴△ADF≌△CBE(SAS),故选A.二、填空题9.如图,点A、D、C、E在同一条直线上,AB∥EF,AB=EF,AD=EC,AE=10,AC=6,则CD 的长为.【答案】2.【解析】∵AB∥EF,∴∠A=∠E,∵AD=EC,∴AD+DC=EC+DC,即AC=ED,在△ABC和△EFD中AB EFA EAC ED=⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴△ABC≌△EFD(SAS),∴AC=ED=6,∴CD=AC+ED﹣AE=6+6﹣10=2,10.如图,点F、C在线段BE上,且∠1=∠2,BC=EF,若要使△ABC≌△DEF,则还须补充一个条件.(只要填一个)【答案】AC=DF.【解析】补充AC=DF.∵∠1=∠2,BC=EF,AC=DF∴△ABC≌△DEF,11.如图,△ABC中,AB=AC,点D,E在BC边上,当时,△ABD≌△ACE.(添加一个适当的条件即可)【答案】BD=CE.【解析】BD=CE,理由是:∵AB=AC,∴∠B=∠C,在△ABD和△ACE中AB ACB CBD CE=⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩∴△ABD≌△ACE(SAS).12.如图,已知AC=AE,∠1=∠2,要使△ABC≌△ADE,还需添加的条件是(只需填一个).【答案】AB=AD.【解析】AB=AD,理由是:∵∠1=∠2,∴∠1+∠DAC=∠2+∠DAC,∴∠BAC=∠DAE,在△ABC和△ADE中,AB ADBAC DAEAC AE=⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴△ABC≌△ADE(SAS),13.如图,△ABC与△AEF中,AB=AE,BC=EF,∠B=∠E,AB交EF于D,下列结论:①∠EAB=∠FAC;②∠C=∠EFA;③AD=AC;④AF=AC.其中正确的结论是(填写所有正确结论的序号).【答案】①②④.【解析】在△ABC与△AEF中,AB AEB EBC EF=⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴△ABC≌△AEF(SAS),∴∠EAB=∠FAC,∠C=∠EFA,AF=AC,∴①②④正确;由已知条件不能得出AD=AC,③不正确.三、解答题14.如图所示,CD=CA,∠1=∠2,EC=BC,求证:△ABC≌△DEC.【答案】证明见解析.【解析】∵∠1=∠2,∴∠ACB=∠DCE,在△ABC和△DE C中,CA CDACB DCEBC EC=⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴△ABC≌△DEC(SAS).15.如图,在△ABD和△FEC中,点B,C,D,E在同一直线上,且AB=FE,BC=DE,∠B=∠E.求证:∠ADB=∠FCE.【答案】证明见解析.【解答】证明:∵BC=DE,∴BC+CD=DE+CD,即BD=CE,在△ABD与△FEC中,AB EFB EBD EC=⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴△ABD≌△FEC(SAS),∴∠ADB=∠FCE.16.已知:如图,在△ABC、△AD E中,∠BAC=∠DAE=90°,AB=AC,AD=AE,点C、D、E 三点在同一直线上,连接BD.求证:(1)△BAD≌△CAE;(2)试猜想BD、CE有何特殊位置关系,并证明.【答案】(1)证明见解析;(2)BD⊥CE.【解析】(1)∵∠BAC=∠DAE=90°∴∠BAC+∠CAD=∠DAE+CAD即∠BAD=∠CAE,又∵AB=AC,AD=AE,∴△BAD≌△CAE(SAS).(2)BD、CE特殊位置关系为BD⊥CE.证明如下:由(1)知△BAD≌△CAE∴∠ADB=∠E.∵∠DAE=90°,∴∠E+∠ADE=90°.∴∠ADB+∠ADE=90°.即∠BDE=90°.∴BD、CE特殊位置关系为BD⊥CE.。

全等三角形的判定精选练习题(分SSS、SAS、AAS、ASA、HL分专题)

全等三角形的判定精选练习题(分SSS、SAS、AAS、ASA、HL分专题)

D CB A 全等三角形的判定(一)(SSS )1、如图1,AB=AD ,CB=CD ,∠B=30°,∠BAD=46°,则∠ACD 的度数是( )A.120°B.125°C.127°D.104°2、如图2,线段AD 与BC 交于点O ,且AC=BD ,AD=BC ,•则下面的结论中不正确的是( ) A.△ABC ≌△BAD B.∠CAB=∠DBA C.OB=OC D.∠C=∠D3、在△ABC 和△A 1B 1C 1中,已知AB=A 1B 1,BC=B 1C 1,则补充条件____________,可得到△ABC ≌△A 1B 1C 1.4、如图3,AB=CD ,BF=DE ,E 、F 是AC 上两点,且AE=CF .欲证∠B=∠D ,可先运用等式的性质证明AF=________,再用“SSS ”证明______≌_______得到结论.5、如图,已知AB=CD ,AC=BD ,求证:∠A=∠D .6、如图,AC 与BD 交于点O ,AD=CB ,E 、F 是BD 上两点,且AE=CF ,DE=BF.请推导下列结论:⑴∠D=∠B ;⑵AE ∥CF .7、已知如图,A 、E 、F 、C 四点共线,BF=DE ,AB=CD.⑴请你添加一个条件,使△DEC ≌△BFA ; ⑵在⑴的基础上,求证:DE ∥BF.全等三角形的判定(SAS)1、如图1,AB ∥CD ,AB=CD ,BE=DF ,则图中有多少对全等三角形( )A.3B.4C.5D.62、如图2,AB=AC ,AD=AE ,欲证△ABD ≌△ACE ,可补充条件( ) A.∠1=∠2 B.∠B=∠C C.∠D=∠E D.∠BAE=∠CAD3、如图3,AD=BC ,要得到△ABD 和△CDB 全等,可以添加的条件是( ) A.AB ∥CD B.AD ∥BC C.∠A=∠C D.∠ABC=∠CDA4、如图4,AB 与CD 交于点O ,OA=OC ,OD=OB ,∠AOD=________,•根据_________可得到△AOD ≌△COB ,从而可以得到AD=_________.5、如图5,已知△ABC 中,AB=AC ,AD 平分∠BAC ,请补充完整过程说明△ABD ≌△ACD 的理由. ∵AD 平分∠BAC , ∴∠________=∠_________(角平分线的定义). 在△ABD 和△ACD 中,∵____________________________, ∴△ABD ≌△ACD ( ) 6、如图6,已知AB=AD ,AC=AE ,∠1=∠2,求证∠ADE=∠B.7、如图,已知AB=AD ,若AC 平分∠BAD ,问AC 是否平分∠BCD ?为什么?8、如图,在△ABC 和△DEF 中,B 、E 、F 、C ,在同一直线上,下面有4个条件,请你在其中选3个作为题设,余下的一个作为结论,写一个真命题,并加以证明. ①AB=DE ;②AC=DF ;③∠ABC=∠DEF ;④BE=CF.9、如图⑴,AB ⊥BD ,DE ⊥BD ,点C 是BD 上一点,且BC=DE ,CD=AB .⑴试判断AC 与CE 的位置关系,并说明理由.⑵如图⑵,若把△CDE 沿直线BD 向左平移,使△CDE 的顶点C 与B 重合,此时第⑴问中AC 与BE 的位置关系还成立吗?(注意字母的变化)全等三角形(三)AAS 和ASA【知识要点】1.角边角定理(ASA ):有两角及其夹边对应相等的两个三角形全等.2.角角边定理(AAS ):有两角和其中一角的对边对应相等的两个三角形全等. 【典型例题】例1.如图,AB ∥CD ,AE=CF ,求证:AB=CD例2.如图,已知:AD=AE ,ABE ACD ∠=∠,求证:BD=CE.例3.如图,已知:ABD BAC D C ∠=∠∠=∠.,求证:例4.如图已知:AB=CD ,AD=BC ,O 是BD 中点,过O AE=CF.例5.如图,已知321∠=∠=∠,AB=AD.求证:BC=DE.例6.如图,已知四边形ABCD 中,AB=DC ,AD=BC ,点F 在AD 交于O ,请问O 点有何特征?【经典练习】 1.△ABC 和△C B A '''中,C B C B A A ''='∠=∠,',C C '∠=∠2.如图,点C ,F 在BE 上,,,21EF BC =∠=∠3.在△ABC 和△C B A ''' ) ①A A '∠=∠B B '∠=∠,BC =C A C A ''='③A A '∠=∠B B '∠=∠,AC =C A B A ''=' A . 1个B. 2个C. 3个D. 4个4.如图,已知MB=ND ,NDC MBA ∠=∠,下列条件不能判定是△ABM ≌△CDN 的是( )A . N M ∠=∠ B. AB=CD C . AM=CN D. AM ∥CN 5.如图2所示, ∠E =∠F =90°,∠B =∠C ,AE =AF ,给出下列结论:①∠1=∠2 ②BE=CF ③△ACN ≌△ABM ④CD=DN其中正确的结论是__________________。

全等三角形的性质和判定练习

全等三角形的性质和判定练习

(一)全等三角形的特征 ∵△ABC ≌△DEF∴AB= ,AC= BC= , (全等三角形的对应边 ) ∠A= ,∠B= ,∠C= ; (二)三角形全等的识别方法1、如图:△ABC 与△DEF 中2、如图:△ABC 与△DEF 中∵⎪⎩⎪⎨⎧===__________________________________________________________∵⎪⎩⎪⎨⎧===__________________________________________________________∴△ABC ≌△DEF ( ) ∴△ABC ≌△DEF ( )3、如图:△ABC 与△DEF 中4、如图:△ABC 与△DEF 中∵⎪⎩⎪⎨⎧===__________________________________________________________ ∵⎪⎩⎪⎨⎧===__________________________________________________________ ∴△ABC ≌△DEF ( ) ∴△ABC ≌△DEF ( )证明思路⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎩⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎨⎧⎩⎨⎧⎪⎪⎩⎪⎪⎨⎧⎪⎩⎪⎨⎧⎪⎩⎪⎨⎧)找任意一边()找两角的夹边(已知两角)找夹已知边的另一角()找已知边的对角()找已知角的另一边(边为角的邻边)任意角(若边为角的对边,则找已知一边一角)找第三边()找夹角(已知两边AAS ASA ASA AAS SAS AAS SSS SAS1.已知如图,AE=AC,AB=AD,∠EAB=∠CAD,试说明:∠B=∠D2.如图,BC=DE,AC=AE, ∠C=∠E. AB与AD相等吗?请说明理由。

3.△ABC和△EDC中,∠BCA=∠DCE, BC=DC①若加条件_____________,则可得△ABC≌△EDC(SAS)②若加条件_____________,则可得△ABC≌△EDC(ASA)4.如图,A B∥DE, ∠A=∠D, AB=DE,请说明AC∥DF5.如图,∠B=∠ E, AB=DE,①求证:,△ABC≌△DEC②AC和DC相等吗?6.已知:如图:AB=DE,AD=CF,BC=EF.①求证;△AB C≌△DEF②AB∥DE吗?为什么?DCBDABAABCDA B C。

八年级数学直角三角形全等的判定同步练习1

八年级数学直角三角形全等的判定同步练习1

1.1 探索勾股定理1. 下列说法正确的是( )A.若 a 、b 、c 是△ABC 的三边,则a 2+b 2=c 2;B.若 a 、b 、c 是Rt △ABC 的三边,则a 2+b 2=c 2;C.若 a 、b 、c 是Rt △ABC 的三边, 90=∠A ,则a 2+b 2=c 2;D.若 a 、b 、c 是Rt △ABC 的三边, 90=∠C ,则a 2+b 2=c 2. 2. △ABC 的三条边长分别是a 、b 、c ,则下列各式成立的是( )A .c b a =+ B. c b a >+ C. c b a <+ D. 222c b a =+ 3.直角三角形中一直角边的长为9,另两边为连续自然数,则直角三角形的周长为( )A .121B .120C .90D .不能确定4.△ABC 中,AB =15,AC =13,高AD =12,则△ABC 的周长为( ) A .42 B .32 C .42 或 32 D .37 或 33 5.斜边的边长为cm 17,一条直角边长为cm 8的直角三角形的面积是 . 6.假如有一个三角形是直角三角形,那么三边a 、b 、c 之间应满足 ,其中 边是直角所对的边;如果一个三角形的三边a 、b 、c 满足222b c a =+,那么这个三角形是 三角形,其中b 边是 边,b 边所对的角是 . 7.一个三角形三边之比是6:8:10,则按角分类它是 三角形.8. 若三角形的三个内角的比是3:2:1,最短边长为cm 1,最长边长为cm 2,则这个三角形三个角度数分别是 ,另外一边的平方是 . 9.如图,已知ABC ∆中,︒=∠90C ,15=BA ,12=AC ,以直角边BC 为直径作半圆,则这个半圆的面积是 .10. 一长方形的一边长为cm 3,面积为212cm ,那么它的一条对角线长是 .11.如图,一个高4m 、宽3m 的大门,需要在对角线的顶点间加固一个木条,求木条的长.ACB12.一个三角形三条边的长分别为cm 15,cm 20,cm 25,这个三角形最长边上的高是多少?13.如图,小李准备建一个蔬菜大棚,棚宽4m ,高3m ,长20m ,棚的斜面用塑料薄膜遮盖,不计墙的厚度,请计算阳光透过的最大面积.14.如图,有一只小鸟在一棵高13m 12m ,高8m 的一棵小树树梢上发出友好的叫声,它立刻以2m/s 的速度飞向小树树梢,那么这只小鸟至少几秒才可能到达小树和伙伴在一起?15.“中华人民共和国道路交通管理条例”规定:小汽车在城街路上行驶速度不得超过70km/h.如图,,一辆小汽车在一条城市街路上直道行驶,某一时刻刚好行驶到路对面车速检测仪正前方30m 处,过了2s 后,测得小汽车与车速检测仪间距离为50m ,这辆小汽车超速了吗?16.如下图所示,△ABC 中,AB =15 cm ,AC =24 cm ,∠A =60°,求BC 的长.观测点A17.如图,在四边形ABCD 中,∠BAD=90°,∠DBC=90°,AB=3,AD=4,BC=12,求CD 的长。

第12章 全等三角形 人教版八年级上册数学 综合练习3份(含答案)

第12章 全等三角形 人教版八年级上册数学 综合练习3份(含答案)

第十二章全等三角形综合练习(一)一.选择题1.下列条件中,一定能确定两个等腰三角形全等的是()A.有一腰和底边对应相等的两个等腰三角形B.有一腰和一角相等的两个等腰三角形C.有一角和底边相等的两个等腰三角形D.顶角对应相等的两个等腰三角形2.如图,添加条件不能判断△ACD≌△ABE的是()A.∠AEB=∠ADC,CD=BE B.AC=AB,AD=AEC.AC=AB,∠C=∠B D.∠AEB=∠ADC,∠C=∠B3.如图,将两根钢条AB、CD的中点O连在一起,使AB、CD可以绕点O自由转动,就做成一个测量工件,则AC的长等于内槽宽BD,则判定△OBD≌△OAC的理由是()A.边边边B.角边角C.边角边D.角角边4.如图,△ABC外角∠CBD,∠BCE的平分线BF、CF相交于点F,则下列结论成立的是()A.AF平分BC B.AF⊥BC C.AF平分∠BAC D.AF平分∠BFC 5.如果一个三角形的一条边是另一条边的2倍,并且有一个角是30°,那么这个三角形的形状是()A.直角三角形B.钝角三角形C.锐角三角形D.不能唯一确定6.如图,已知△ABC的三条边和三个角六个元素,则下面甲、乙、丙三个三角形中和△ABC 全等的图形是()A.只有乙B.只有丙C.甲和乙D.乙和丙7.如图,已知△ABE≌△ACD,下列不正确的等式是()A.AB=AC B.∠BAE=∠CAD C.BE=DC D.AD=DE8.如图,AB⊥BD,ED⊥BD于D,AB=CD,AC=CE,下列结论:(1)BC=DE;(2)AC⊥CE;(3)∠CAE=45°,其中正确的有()A.0个B.1个C.2个D.3个9.如图,已知△ABC≌△DEF,且AB=5,BC=6,AC=7,则DF的长为()A.5 B.6 C.7 D.不能确定10.两组邻边分别相等的四边形叫做“筝形”,如图,四边形ABCD是一个筝形,其中AD=CD,AB=CB,小明在探究筝形的性质时,得到如下结论:①AC⊥BD;②AO=CO=AC;③△ABD≌△CBD,其中正确的结论有()A.①②B.①③C.②③D.①②③二.填空题11.如图,△ABC≌△DEF,∠A=80°,∠ABC=60°,则∠F=度.12.如图,四边形ABCD中,∠BAD=∠C=90°,AB=AD,AE⊥BC于E,若线段AE=5,=.则S四边形ABCD13.已知:如图,AC=AE,∠1=∠2,AB=AD,若∠D=25°,则∠B的度数为.14.如图,在平面内,两条直线l1,l2相交于点O,对于平面内任意一点M,若p、q分别是点M到直线l1,l2的距离,则称(p,q)为点M的“距离坐标”.根据上述规定,“距离坐标”是(1,1)的点共有个.15.如图,已知AB=AC,D为∠BAC的角平分线上面一点,连接BD,CD;如图2,已知AB=AC,D、E为∠BAC的角平分线上面两点,连接BD,CD,BE,CE;如图3,已知AB=AC,D、E、F为∠BAC的角平分线上面三点,连接BD,CD,BE,CE,BF,CF;…,依次规律,第n个图形中有全等三角形的对数是.三.解答题16.如图,已知:点B、F、C、E在一条直线上,FB=CE,AC=DF.能否由上面的已知条件证明AB∥ED?如果能,请给出证明;如果不能,请从下列四个条件中选择一个合适的条件,添加到已知条件中,使AB∥ED成立,并给出证明.供选择的四个条件(请从其中选择一个):①AB=ED;②∠A=∠D=90°;③∠ACB=∠DFE;④∠A=∠D.17.已知:在△ABD和△ACE中,AD=AB,AC=AE.(1)如图1,若∠DAB=∠CAE=60°,求证:BE=DC;(2)如图2,若∠DAB=∠CAE=n°,求∠DOB的度数.18.如图,△ABC中,D为BC的中点.(1)求证:AB+AC>2AD;(2)若AB=5,AC=3,求AD的取值范围.19.小明和小亮在学习探索三角形全等时,碰到如下一题:如图1,若AC=AD,BC=BD,则△ACB与△ADB有怎样的关系?(1)请你帮他们解答,并说明理由.(2)细心的小明在解答的过程中,发现如果在AB上任取一点E,连接CE、DE,则有CE=DE,你知道为什么吗?(如图2)(3)小亮在小明说出理由后,提出如果在AB的延长线上任取一点P,也有第2题类似的结论.请你帮他画出图形,并写出结论,不要求说明理由.(如图3)20.已知点C为线段AB上一点,分别以AC、BC为边在线段AB同侧作△ACD和△BCE,且CA=CD,CB=CE,∠ACD=∠BCE,直线AE与BD交于点F(1)如图1,若∠ACD=60゜,则∠AFB=;(2)如图2,若∠ACD=α,则∠AFB=(用含α的式子表示);(3)将图2中的△ACD绕点C顺时针旋转任意角度(交点F至少在BD、AE中的一条线段上),如图3.试探究∠AFB与α的数量关系,并予以证明.参考答案一.选择题1.解:A、有一腰和底边对应相等的两个等腰三角形,即三边对应相等,也可以判断其全等,正确;B、角与一腰,对应相等,另一腰也相等,两边与一角,不一定证全等,错误;C、底边固定,角为顶角不可证明其全等,错误;D、顶角对应相等,不可证全等,错误;故选:A.2.解:A、根据AAS可判定△ACD≌△ABE,故本选项错误;B、根据SAS可判定△ACD≌△ABE,故本选项错误;C、根据ASA可判定△ACD≌△ABE,故本选项错误;D、判定两个三角形全等时,必须有边的参与,所以添加条件∠AEB=∠ADC,∠C=∠B后,仍然不能判断△ACD≌△ABE,故本选项正确;故选:D.3.解:∵两钢条中点连在一起做成一个测量工件,∴OA′=OB,OD=OC,∵∠AOC=∠DOB,∴△OBD≌△OAC′.所以BD的长等于内槽宽AC,用的是SAS的判定定理.故选:C.4.解:作FP⊥AE于P,FG⊥BC于G,FH⊥AD于H,∵CF是∠BCE的平分线,∴FP=FG,∵BF是∠CBD的平分线,∴FH=FG,∴FP=FH,又FP⊥AE,FH⊥AD,∴AF平分∠BAC,故选:C.5.解:设△ABC中,∠A=30°,①若a=2b,则∠B<∠A(大边对大角),∴∠C=180°﹣∠A﹣∠B>180°﹣2∠A=120°,即∠C为钝角,∴△ABC是钝角三角形.②若b=2c,a2=b2+c2﹣2bc cos A=5c2﹣2c2,=5﹣2>1,可得a>c,∴∠C<∠A(大边对大角),∴∠B=180°﹣∠A﹣∠C>180°﹣2∠A=120°,即∠B为钝角,∴△ABC是钝角三角形;③c=2a,在直角三角形中30°所对的边为斜边的一半,可得∠C=90°,即△ABC是直角三角形.综上可得△ABC可为直角三角形、钝角三角形,不能为锐角三角形.故选:D.6.解:甲三角形只知道一条边长、一个内角度数无法判断是否与△ABC全等;乙三角形夹50°内角的两边分别与已知三角形对应相等,故乙与△ABC全等;丙三角形72°内角及所对边与△ABC对应相等且均有50°内角,可根据AAS判定乙与△ABC全等;则与△ABC全等的有乙和丙,故选:D.7.解:∵△ABE≌△ACD,∴AB=AC,A不合题意;∴∠BAD=∠CAE,∴∠BAE=∠CAD,B不合题意;∴BD=EC,∴BE=CD,C不合题意;∴AD=AE,∴AD=DE不正确,D符合题意;故选:D.8.证明:∵AB⊥BD,ED⊥BD,∴∠B=∠D=90°,在RT△ABC和RT△CDE中,,∴△ABC≌△CDE,∴BC=DE故(1)正确,∠ACB=∠CED,AC=CE,∵∠CED+∠ECD=90°∴∠ACB+∠ECD=90°,∴∠ACE=90°即AC⊥CE故(2)正确,∵CA=CE,∴∠CAE=∠CEA=45°故(3)正确,故选:D.9.解:∵△ABC≌△DEF,∴DF=AC=7,故选:C.10.解:在△ABD与△CBD中,,∴△ABD≌△CBD(SSS),故③正确;∴∠ADB=∠CDB,在△AOD与△COD中,,∴△AOD≌△COD(SAS),∴∠AOD =∠COD =90°,AO =OC ,∴AC ⊥DB ,故①②正确.故选:D .二.填空题(共5小题)11.解:∵△ABC ≌△DEF ,∠A =80°,∠ABC =60°, ∴∠D =∠A =80°,∠DEF =∠ABC =60°,∵∠F +∠D +∠DEF =180°,∴∠F =40°,故答案为:40.12.解:过A 点作AF ⊥CD 交CD 的延长线于F 点,如图, ∵AE ⊥BC ,AF ⊥CF ,∴∠AEC =∠CFA =90°,而∠C =90°,∴四边形AECF 为矩形,∴∠2+∠3=90°,又∵∠BAD =90°,∴∠1=∠2,在△ABE 和△ADF 中∴△ABE ≌△ADF ,∴AE =AF =5,S △ABE =S △ADF ,∴四边形AECF 是边长为5的正方形,∴S 四边形ABCD =S 正方形AECF =52=25.故答案为25.13.解:∵∠1=∠2,∴∠BAC=∠DAE,又∵AC=AE,AB=AD,∴△ABC≌△ADE,∴∠B=∠D=25°.故答案为25°.14.解:到l1的距离是1的点,在与l1平行且与l1的距离是1的两条直线上;到l2的距离是1的点,在与l2平行且与l2的距离是1的两条直线上;以上四条直线有四个交点,故“距离坐标”是(1,1)的点共有4个.故答案为:4.15.解:当有1点D时,有1对全等三角形;当有2点D、E时,有3对全等三角形;当有3点D、E、F时,有6对全等三角形;当有4点时,有10个全等三角形;…当有n个点时,图中有个全等三角形.故答案为:.三.解答题(共5小题)16.解:不能;选择条件①AE=BE.∵FB=CE,∴FB+FC=CE+FC,即BC=EF,在△ABC和△DEF中,∴△ABC≌△DEF(SSS),∴∠B=∠E,∴AB∥ED.17.证明:(1)∵∠DAB=∠CAE∴∠DAB+∠BAC=∠CAE+∠BAC∴∠DAC=∠BAE,在△ADC和△ABE中,,∴△ADC≌△ABE,∴DC=BE,(2)同理得:△ADC≌△ABE,∴∠ADC=∠ABE,又∵∠DOB=180°﹣∠ODB﹣∠OBD,=180°﹣∠ODB﹣∠ABD﹣∠ABE,∴∠DOB=180°﹣∠ODB﹣∠ABD﹣∠ADC,=180°﹣∠ADB﹣∠ABD,∴∠DOB=∠DAB=n°.18.(1)证明:由BD=CD,再延长AD至E,使DE=AD,∵D为BC的中点,∴DB=CD,在△ADC和△EDB中,∴△ADC≌△EDB(SAS),∴BE=AC,在△ABE中,∵AB+BE>AE,∴AB+AC>2AD;(2)∵AB=5,AC=3,∴5﹣3<2AD<5+3,∴1<AD<4.19.解:(1)△ACB≌△ADB,理由如下:如图1,∵在△ACB与△ADB中,,∴△ACB≌△ADB(SSS);(2)如图2,∵由(1)知,△ACB≌△ADB,则∠CAE=∠DAE.∴在△CAE与△DAE中,,∴△CAE≌△DAE(SAS),∴CE=DE;(3)如图3,PC=PD.理由同(2),△APC≌△APD(SAS),则PC=PD.20.解:(1)∵∠ACD=∠BCE,∴∠ACD+∠DCE=∠BCE+∠DCE,∴∠ACE=∠DCB,在△ACE和△DCB中∴△ACE≌△DCB,∴∠CAE=∠CDB,∴∠AFB=∠CDB+∠CDA+∠DAE =∠CDA+∠DAE+∠BAE=∠CDA+∠DAC=180°﹣60°=120°,故答案为:120°.(2)解:∵∠ACD=∠BCE,∴∠ACD+∠DCE=∠BCE+∠DCE,∴∠ACE=∠DCB,在△ACE和△DCB中∴△ACE≌△DCB,∴∠CAE=∠CDB,∴∠AFB=∠CDB+∠CDA+∠DAE =∠CDA+∠DAE+∠BAE=∠CDA+∠DAC=180°﹣∠ACD=180°﹣α,故答案为:180°﹣α(3)∠AFB=180﹣α,证明:∵∠ACD=∠BCE,∴∠ACD+∠DCE=∠BCE+∠DCE,∴∠ACE=∠DCB,在△ACE和△DCB中∴△ACE≌△DCB,∴∠AEC=∠DBC,∴∠AFB=∠AEC+∠CEB+∠EBD=∠DBC+∠CEB+∠EBC=∠CEB+∠EBC=180°﹣∠ECB=180°﹣α,即∠AFB=180°﹣α第十二章全等三角形综合练习(二)一.选择题1.如图,AC和BD相交于O点,若OA=OD,用“SAS”证明△AOB≌△DOC还需()A.AB=DC B.OB=OC C.∠C=∠D D.∠AOB=∠DOC 2.如图,在△ABC和△DEC中,AB=DE.若添加条件后使得△ABC≌△DEC,则在下列条件中,不能添加的是()A.BC=EC,∠B=∠E B.BC=EC,AC=DCC.∠B=∠E,∠A=∠D D.BC=EC,∠A=∠D3.工人师傅常用角尺平分一个任意角.做法如下:如图,∠AOB是一个任意角,在边OA,OB上分别取OM=ON,移动角尺,使角尺两边相同的刻度分别与点M,N重合,过角尺顶点C作射线OC.由此作法便可得△MOC≌△NOC,其依据是()A.SSS B.SAS C.ASA D.AAS4.小明同学在学习了全等三角形的相关知识后发现,只用两把完全相同的长方形直尺就可以作出一个角的平分线.如图:一把直尺压住射线OB,另一把直尺压住射线OA并且与第一把直尺交于点P,小明说:“射线OP就是∠BOA的角平分线.”他这样做的依据是()A.角的内部到角的两边的距离相等的点在角的平分线上B.角平分线上的点到这个角两边的距离相等C.三角形三条角平分线的交点到三条边的距离相等D.以上均不正确5.如图,AB=DB,∠1=∠2,请问添加下面哪个条件不能判断△ABC≌△DBE的是()A.BC=BE B.AC=DE C.∠A=∠D D.∠ACB=∠DEB6.如图,已知∠1=∠2,要说明△ABD≌△ACD,还需从下列条件①∠ADB=∠ADC,②∠B =∠C,③DB=DC,④AB=AC中选一个,则正确的选法个数是()A.1个B.2个C.3个D.4个7.如图,已知△ABE≌△ACD,∠1=∠2,∠B=∠C,不正确的等式是()A.AB=AC B.∠BAE=∠CAD C.BE=DC D.AD=DE8.如图,在△ABC中,P、Q分别是BC、AC上的点,作PR⊥AB,PS⊥AC,垂足分别为R、S,若AQ=PQ,PR=PS,则这四个结论中正确的有()①PA平分∠BAC;②AS=AR;③QP∥AR;④△BRP≌△CSP.A.4个B.3个C.2个D.1个9.已知图中的两个三角形全等,则∠1等于()A.72°B.60°C.50°D.58°10.如图,△ABC中,AD⊥BC于D,BE⊥AC于E,AD交BE于点F,若BF=AC,则∠ABC 等于()A.45°B.48°C.50°D.60°二.填空题11.已知△ABC≌△DEF,∠A=50°,∠B=60°,则∠F=.12.如图所示,一位同学拿了两块45°的三角尺△MNK、△ACB做了一个探究活动;将△MNK 的直角顶点M放在△ABC的斜边AB的中点处,设AC=BC=a.猜想此时重叠部分四边形CEMF的面积为;简述证明主要思路.13.如图为6个边长相等的正方形的组合图形,则∠1+∠2+∠3=°.14.在平面直角坐标系中,点A(x,y)的坐标满足方程3x﹣y=4,(1)当点A到两条坐标轴的距离相等时,点A的坐标为.(2)当点A在x轴上方时,点A的横坐标x满足条件.15.如图1,已知AB=AC,D为∠BAC的平分线上面﹣点.连接BD,CD;全等三角形的对数是.如图2.已知AB=AC,D,E为∠BAC的平分线上面两点.连接BD,CD,BE,CE;全等三角形的对数是.如图3.已知AB=AC,D,E,F为∠BAC的平分线上面三点,连接BD,CD,BE,CE,BF,CF;全等三角形的对数是.…依此规律,第n个图形中有全等三角形的对数是.三.解答题16.以点A为顶点作两个等腰直角三角形(△ABC,△ADE),如图1所示放置,使得一直角边重合,连接BD,CE.(1)说明BD=CE;(2)延长BD,交CE于点F,求∠BFC的度数;(3)若如图2放置,上面的结论还成立吗?请简单说明理由.17.如图所示,A,E,F,C在一条直线上,AE=CF,过E,F分别作DE⊥AC,BF⊥AC,垂足分别为E、F,且AB=CD.(1)△ABF与△CDE全等吗?为什么?(2)求证:EG=FG.18.“综合与实践”学习活动准备制作一组三角形记这些三角形的三边分别为a,b,c,用记号(a,b,c)(a≤b≤c)表示一个满足条件的三角形,如(2,4,4)表示边长分别为2,4,4个单位长度的一个三角形(1)若这些三角形三边的长度为大于0且小于3的整数个单位长度,请用记号写出所有满足条件的三角形;(2)如图,AD是△ABC的中线,线段AB,AC的长度分别为2个,6个单位长度,且线段AD的长度为整数个单位长度,过点C作CE∥AB交AD的延长线于点E①求AD的长度;②请直接用记号表示△ACE.19.如图,在△ABC中,∠ACB=45°,过点A作AD⊥BC于点D,点E为AD上一点,且ED=BD.(1)求证:△ABD≌△CED;(2)若CE为∠ACD的角平分线,求∠BAC的度数.20.如图,在△ABC中,AB=AC=2,∠B=36°,点D在线段BC上运动(点D不与点B、C重合),连接AD,作∠ADE=36°,DE交线段AC于点E.(1)当∠BDA=128°时,∠EDC=,∠AED=;(2)线段DC的长度为何值时,△ABD≌△DCE?请说明理由;(3)在点D的运动过程中,△ADE的形状可以是等腰三角形吗?若可以,请直接写出∠BDA的度数;若不可以,请说明理由.参考答案一.选择题1.解:A、AB=DC,不能根据SAS证两三角形全等,故本选项错误;B、∵在△AOB和△DOC中,∴△AOB≌△DOC(SAS),故本选项正确;C、两三角形相等的条件只有OA=OD和∠AOB=∠DOC,不能证两三角形全等,故本选项错误;D、根据∠AOB=∠DOC和OA=OD,不能证两三角形全等,故本选项错误;故选:B.2.解:A、添加BC=EC,∠B=∠E可用SAS判定两个三角形全等,故A选项正确;B、添加BC=EC,AC=DC可用SSS判定两个三角形全等,故B选项正确;C、添加∠B=∠E,∠A=∠D可用ASA判定两个三角形全等,故C选项正确;D、添加BC=EC,∠A=∠D后是SSA,无法证明三角形全等,故D选项错误.故选:D.3.解:∵在△ONC和△OMC中,∴△MOC≌△NOC(SSS),∴∠BOC=∠AOC,故选:A.4.解:(1)如图所示:过两把直尺的交点P作PE⊥AO,PF⊥BO,∵两把完全相同的长方形直尺,∴PE=PF,∴OP平分∠AOB(角的内部到角的两边的距离相等的点在这个角的平分线上),故选:A.5.解:A、添加BC=BE,可根据SAS判定△ABC≌△DBE,故正确;B、添加AC=DE,SSA不能判定△ABC≌△DBE,故错误;C、添加∠A=∠D,可根据ASA判定△ABC≌△DBE,故正确;D、添加∠ACB=∠DEB,可根据ASA判定△ABC≌△DBE,故正确.故选:B.6.解:∵∠1=∠2,AD公共,①如添加∠ADB=∠ADC,利用ASA即可证明△ABD≌△ACD;②如添加∠B=∠C,利用AAS即可证明△ABD≌△ACD;③如添加DB=DC,因为SSA,不能证明△ABD≌△ACD,所以此选项不能作为添加的条件;④如添加AB=AC,利用SAS即可证明△ABD≌△ACD;故选:C.7.解:∵△ABE≌△ACD,∠1=∠2,∠B=∠C,∴AB=AC,∠BAE=∠CAD,BE=DC,AD=AE,故A、B、C正确;AD的对应边是AE而非DE,所以D错误.故选:D.8.解:(1)PA平分∠BAC.∵PR⊥AB,PS⊥AC,PR=PS,AP=AP,∴△APR≌△APS,∴∠PAR=∠PAS,∴PA平分∠BAC;(2)由(1)中的全等也可得AS=AR;(3)∵AQ=PR,∴∠1=∠APQ,∴∠PQS=∠1+∠APQ=2∠1,又∵PA平分∠BAC,∴∠BAC=2∠1,∴∠PQS=∠BAC,∴PQ∥AR;(4)∵PR⊥AB,PS⊥AC,∴∠BRP=∠CSP,∵PR=PS,∴△BRP不一定全等与△CSP(只具备一角一边的两三角形不一定全等).故选:B.9.解:如图,由三角形内角和定理得到:∠2=180°﹣50°﹣72°=58°.∵图中的两个三角形全等,∴∠1=∠2=58°.故选:D.10.解:∵AD⊥BC,BE⊥AC,∴∠ADB=∠BEC=90°,∴∠FBD=∠CAD,在△FDB和△CAD中,,∴△FDB≌△CDA,∴DA=DB,∴∠ABC=∠BAD=45°,故选:A.二.填空题(共5小题)11.解:∵∠A=50°,∠B=60°,又∵∠A+∠B+C=180°,∴∠C=70°,∵△ABC≌△DEF,∴∠F=∠C,即:∠F=70°.故答案为:70°.12.解:重叠部分四边形CEMF的面积为a2.证明如下:连CM,如图,∵点M为等腰直角△ABC的斜边AB的中点,∴CM=MB=MA,∴∠A=∠ACM=∠MCB=45°,∠CMA=90°,又∵△MNK为直角三角形,∴∠EMF=90°,∴∠AMF=∠EMC=90°﹣∠CMF,在△AFM和△CEM中,∴△AFM≌△CEM,∴S△AFM=S△CEM,∴重叠部分四边形CEMF的面积=S△ACM=S△ACB=××a×a=a2.故答案为:a2.13.解:观察图形可知:△ABC≌△BDE,∴∠1=∠DBE,又∵∠DBE+∠3=90°,∴∠1+∠3=90°.∵∠2=45°,∴∠1+∠2+∠3=∠1+∠3+∠2=90°+45°=135°.故答案为:135.14.解:(1)∵点A(x,y)的坐标满足方程3x﹣y=4,点A到两条坐标轴的距离相等,∴x=±y,∴3y﹣y=4或﹣3y﹣y=4,解得:y=2或y=﹣1,∴点A的坐标为(2,2)或(1,﹣1),故答案为:(2,2)或(1,﹣1);(2)∵3x﹣y=4,∴y=3x﹣4,∵点A在x轴上方,∴y>0,即3x﹣4>0,∴x>,故答案为:x>.15.解:如图1中,∵AD是∠BAC的平分线,∴∠BAD=∠CAD.在△ABD与△ACD中,∴△ABD≌△ACD(SAS).∴图1中有1对三角形全等;同理图2中,△ABE≌△ACE,∴BE=EC,∵△ABD≌△ACD.∴BD=CD,在△BDE和△CDE中,∴△BDE≌△CDE(SSS),∴图2中有3对三角形全等;同理:图3中有6对三角形全等;由此发现:第n个图形中全等三角形的对数是.故答案为:1,3,6,.三.解答题(共5小题)16.解:(1)∵△ABC、△ADE是等腰直角三角形,∴AB=AC,∠BAD=∠EAC=90°,AD=AE,∵在△ADB和△AEC中,,∴△ADB≌△AEC(SAS),∴BD=CE;(2)∵△ADB≌△AEC,∴∠ACE=∠ABD,而在△CDF中,∠BFC=180°﹣∠ACE﹣∠CDF又∵∠CDF=∠BDA∴∠BFC=180°﹣∠DBA﹣∠BDA=∠DAB=90°;(3)BD=CE成立,且两线段所在直线互相垂直,即∠BFC=90°.理由如下:∵△ABC、△ADE是等腰直角三角形∴AB=AC,AD=AE,∠BAC=∠EAD=90°,∵∠BAC+∠CAD=∠EAD+∠CAD∴∠BAD=∠CAE,∵在△ADB和△AEC中,,∴△ADB≌△AEC(SAS)∴BD=CE,∠ACE=∠DBA,∴∠BFC=∠CAB=90°.17.(1)解:△ABF与△CDE全等,理由如下:∵DE⊥AC,BF⊥AC,∴∠AFB=∠CED=90°,∵AE=CF,∴AE+EF=CF+EF,即AF=CE,在Rt△ABF和Rt△CDE中,,∴Rt△ABF≌Rt△CDE(HL);(2)证明:∵Rt△ABF≌Rt△CDE,∴BF=DE,在△DEG和△BFG中,,∴△DEG≌△BFG(AAS),∴EG=FG.18.解:(1)由三角形的三边关系得:所有满足条件的三角形为(1,1,1),(1,2,2),(2,2,2);(2)①∵CE∥AB,∴∠ABD=∠ECD,∠BAD=∠CED,∵AD是△ABC的中线,∴BD=CD,在△ABD和△ECD中,,∴△ABD≌△ECD(AAS),∴AD=ED,AB=CE=2,∴AE=2AD,在△ACE中,AC﹣CE<AE<AC+CE,∴6﹣2<2AD<6+2,∴2<AD<4,∵线段AD的长度为整数个单位长度,∴AD=3;②AE=2AD=6,用记号表示△ACE为(2,6,6).19.(1)证明:∵AD⊥BC,∠ACB=45°,∴∠ADB=∠CDE=90°,△ADC是等腰直角三角形,∴AD=CD,∠CAD=∠ACD=45°,在△ABD与△CED中,,∴△ABD≌△CED(SAS);(2)解:∵CE为∠ACD的角平分线,∴∠ECD=∠ACD=22.5°,由(1)得:△ABD≌△CED,∴∠BAD=∠ECD=22.5°,∴∠BAC=∠BAD+∠CAD=22.5°+45°=67.5°.20.解:(1)∵AB=AC,∴∠C=∠B=36°,∵∠ADE=36°,∠BDA=128°,∵∠EDC=180°﹣∠ADB﹣∠ADE=16°,∴∠AED=∠EDC+∠C=16°+36°=52°,故答案为:16°;52°;(2)当DC=2时,△ABD≌△DCE,理由:∵AB=2,DC=2,∴AB=DC,∵∠C=36°,∴∠DEC+∠EDC=144°,∵∠ADE=36°,∴∠ADB+∠EDC=144°,∴∠ADB=∠DEC,在△ABD和△DCE中,,∴△ABD≌△DCE(AAS);(3)当∠BDA的度数为108°或72°时,△ADE的形状是等腰三角形,①当DA=DE时,∠DAE=∠DEA=72°,∴∠BDA=∠DAE+∠C=72°+36°=108°;②当AD=AE时,∠AED=∠ADE=36°,∴∠DAE=108°,此时,点D与点B重合,不合题意;③当EA=ED时,∠EAD=∠ADE=36°,∴∠BDA=∠EAD+∠C=36°+36°=72°;综上所述,当∠BDA的度数为108°或72°时,△ADE的形状是等腰三角形.第十二章全等三角形综合练习(三)一.选择题1.OP是∠AOB的平分线,则下列说法正确的是()A.射线OP上的点与OA,OB上任意一点的距离相等B.射线OP上的点与边OA,OB的距离相等C.射线OP上的点与OA各点的距离相等D.射线OP上的点与OB上各的距离相等2.如图,E、B、F、C四点在一条直线上,ED=AB,∠A=∠D,再添一个条件仍不能证明△ABC≌△DEF的是()A.ED∥AB B.EB=FC C.DF=AC D.∠DFE=∠C 3.有两个三角形,下列条件能判定两个三角形全等的是()A.有两条边对应相等B.有两边及一角对应相等C.有三角对应相等D.有两边及其夹角对应相等4.某同学把一块三角形的玻璃打碎成了三块,现在要到玻璃店去配一块完全一样的玻璃,那么最省事的办法是带③去,这样做根据的三角形全等判定方法为()A.S.A.S.B.A.S.A.C.A.A.S.D.S.S.S.5.如图给出了四组三角形,其中全等的三角形有()组.A.1 B.2 C.3 D.46.如图,AD是△ABC中∠BAC的角平分线,DE⊥AB于点E,S=28,DE=4,AC=△ABC6,则AB的长是()A.8 B.10 C.12 D.不能确定7.两个等腰三角形,若顶角和底边对应相等,则两个等腰三角形全等,其理由是()A.SAS B.SSS C.ASA D.ASA或AAS 8.如图,在△ABC中,∠C=90°,AD平分∠CAB,已知CD=3,BD=5,则下列结论中错误的是()A.AC=6 B.AD=7 C.BC=8 D.AB=109.如图,三条公路两两相交,现计划修建一个油库,要求油库到这三条公路的距离相等,那么选择油库的位置有()处.A.1 B.2 C.3 D.410.如图,已知EC=BF,∠A=∠D,现从下列6个条件:①AC=DF;②∠B=∠E;③∠ACB=∠DFE;④AB∥ED;⑤AB=ED;⑥DF∥AC;从中选取一个条件,以保证△ABC≌△DEF,则可选择的是()A.②③④⑥B.③④⑤⑥C.①③④⑥D.①②③④二.填空题11.如图,已知∠1=∠2,AC=AD,如果要使△ABC≌△AED,请你添加一个条件.(只添加一个条件)12.如图,在△ABC中,∠B=∠C=70°,BE=DC,BD=CF,则∠EDF的度数为.13.一个加油站点M恰好在两条公路m、n的夹角平分线上,若MN⊥m于N,MN=50m,则点M到公路n的距离是.14.如图,如果要测量池塘两端A、B间的距离,可先在地上取一个可以直接到达A、B两点的点C,连接AC并延长到D,使CD=CA;连接BC并延长到E,使CE=CB;连接DE,可得△ABC≌△DEC,依据的基本事实是,那么AB=.15.已知,如图,△ABC中,∠C=90°,点O为△ABC的三条角平分线的交点,OD垂直BC,OE⊥AC,OF⊥AB,点D、E、F分别是垂足,且AB=10cm,BC=8cm,CA=6cm,则OF=.三.解答题16.如图,在四边形ABCD中,AC平分∠BAD,且AC=BC,AB=2AD.(1)求∠ADC的度数;(2)若AB=10cm,CD=12cm,求四边形ABCD的面积.17.如图,AB⊥AD,AE⊥AC,∠E=∠C,DE=BC.求证:AD=AB.18.在数学实践课上,老师在黑板上画出如图的图形,(其中点B,F,C,E在同一条直线上).并写出四个条件:①AB=DE,②∠1=∠2.③BF=EC,④∠B=∠E,交流中老师让同学们从这四个条件中选出三个作为题设,另一个作为结论,组成一个真命题.①请你写出所有的真命题;②选一个给予证明.你选择的题设:;结论:.(均填写序号)19.如图1,我们定义:在四边形ABCD中,若AD=BC,且∠ADB+∠BCA=180°,则把四边形ABCD叫做互补等对边四边形.(1)如图2,在等腰△ABE中,AE=BE,四边形ABCD是互补等对边四边形,求证:∠ABD=∠BAC=∠AEB.(2)如图3,在非等腰△ABE中,若四边形ABCD仍是互补等对边四边形,试问∠ABD =∠BAC=∠AEB是否仍然成立?若成立,请加以证明;若不成立,请说明理由.20.如图(1),在平面直角坐标系中,AB⊥x轴于B,AC⊥y轴于C,点C(0,m),A (n,m),且(m﹣4)2+n2﹣8n=﹣16,过C点作∠ECF分别交线段AB、OB于E、F两点.(1)求A点的坐标;(2)若OF+BE=AB,求证:CF=CE;(3)如图(2),若∠ECF=45°,给出两个结论:OF+AE﹣EF的值不变;OF+AE+EF 的值不变,其中有且只有一个结论正确,请你判断出正确的结论,并加以证明和求出其值.参考答案一.选择题1.解:OP是∠AOB的平分线,射线OP上的点与OA,OB上任意一点的距离不一定相等,A错误;射线OP上的点与边OA,OB的距离相等,B正确;射线OP上的点与OA各点的距离不一定相等,C错误;射线OP上的点与OA上各点的距离不一定相等,D错误,故选:B.2.解:A、添加ED∥AB可得∠E=∠ABC,可利用ASA判定△ABC≌△DEF,故此选项不合题意;B、由EB=FC可得EF=BC,不能判定△ABC≌△DEF,故此选项符合题意;C、添加DF=AC可利用SAS判定△ABC≌△DEF,故此选项不合题意;D、添加∠DFE=∠C可利用AAS判定△ABC≌△DEF,故此选项不合题意;故选:B.3.解:∵三角形全等的判定方法有:SSS、SAS、ASA、AAS;A、B、C不能满足某一个判定方法,∴A、B、C不能判定两个三角形全等;D能判定两个三角形全等;∵D满足三角形全等的判定方法SAS,∴D能判定.故选:D.4.解:第三块不仅保留了原来三角形的两个角还保留了一边,则可以根据ASA来配一块一样的玻璃.故选:B.5.解:图1可以利用AAS证明全等,图2可以利用SAS证明全等,图3可以利用SAS证明全等,图4可以利用ASA证明全等.故选:D.6.解:如图:过D作DF⊥AC于F,∵AD是△ABC中∠BAC的角平分线,DE⊥AB,DE=4,∴DF=DE=4,=28,∵S△ABC∴AB×DE+AC×DF=28,∴×AB×4+6×4=28,∴AB=8,故选:A.7.解:一个等腰三角形,若顶角对应相等,则它们的两个底角也相等,所以根据AAS或者ASA都可以判定这两个三角形全等.故选:D.8.解:∵CD=3,BD=5,∴BC=CD+BD=3+5=8,故C正确;过点D作DE⊥AB于点E,∵AD平分∠CAB,∴CD=DE=3.在Rt△BDE中,∵BD=5,DE=3,∴BE===4.∵∠B=∠B,∠DEB=∠C,∴△BED∽△BCA,∴==,即==,解得AB=10,AC=6,故A,D正确;在Rt△ACD中,∵AC=6,CD=3,∴AD===3,故B错误.故选:B.9.解:∵有三条公路相交如图,现计划修建一个油库,要求到三条公路的距离相等,∴在角平分线的交点处.如图.故选:D.10.解:∵EC=BF,∴BC=EF;∵∠A=∠D,∠B=∠E,∴△ABC≌△DEF(AAS),故②可以;∵∠ACB=∠DFE,∴△ABC≌△DEF,故③可以;∵AB∥ED,∴∠B=∠E,∴△ABC≌△DEF,故④可以;∵DF∥AC,∴∠BCA=∠DFE,∴△ABC≌△DEF,故⑥可以;而①⑤是利用AAS,则不可以.故选:A.二.填空题(共5小题)11.解:∵∠1=∠2,∴∠1+∠EAB=∠2+∠EAB,即∠CAB=∠DAE,而AC=AD,∴当AB=AE时,在△ABC和△AED中,∴△ABC≌△AED(SAS).故答案为:AB=AE.(答案不唯一)12.解:∵AB=AC,∴∠B=∠C,在△BDE和△CFD中,,∴△BDE≌△CFD(SAS);∴∠BED=∠CDF,∴∠BDE+∠CDF=∠BDE+∠BED=180°﹣∠B=110°,∴∠EDF=180°﹣110°=70°.故答案为70°13.解:因为加油站恰好位于两条公路m,n所夹角的平分线上,所以加油站到公路m和公路n的距离是相等的,即为50m,故答案为:50m14.解:在△ABC和△DEC中,,∴△ABC≌△DEC(SAS),∴AB=DE,故答案为SAS,DE.15.解:连接OA、OB、OC,如图,∵点O为△ABC的三条角平分线的交点,OD垂直BC,OE⊥AC,OF⊥AB,∴OD=OE=OF,设OF =x ,则OD =OE =x ,∵S △AOC +S △BOC +S △AOB =S △ACB , ∴•x •6+•x •8+•x •10=•6•8,解得x =2, 即OF 的长为2cm .故答案为2cm .三.解答题(共5小题)16.解:(1)作CE ⊥AB 交AB 于点E ,则∠AEC =90°, ∵AC =BC ,∴CE 是AB 的垂直平分线,∴AE =BE =AB ,∵AB =2AD ,∴AE =AD =AB ,∵∠AC 平分∠BAD ,∴∠EAC =∠DAC ,在△ADC 和△AEC 中,,∴△ADC ≌△AEC ,∴∠ADC =∠AEC =90°;(2)∵CE 是AB 的垂直平分线,∴S △ACD =S △AEC ,∵AB =2AD ,CD =CE ,∴S △ACB =2S △ADC ,∴四边形ABCD 的面积=3S △ADC =3××5×12=90cm 2.17.证明:∵AB⊥AD,AE⊥AC,∴∠EAC=∠DAB=90°,即∠EAD+∠DAC=∠CAB+∠DAC.∴∠EAD=∠CAB,在△ADE和△ABC中,,∴△ADE≌△ABC(AAS),∴AD=AB.18.解:①情况一:题设:①②④;结论:③;情况二:题设①③④;结论:②;情况三:题设②③④;结论:①.②选择的题设:①③④;结论:②;理由:∵BF=EC,∴BF+CF=EC+CF,即BC=EF,在△ABC和△DEF中,,∴△ABC≌△DEF(SAS),∴∠1=∠2;故答案为:①③④;②.19.解:(1)∵AE=BE,∴∠EAB=∠EBA,∵四边形ABCD是互补等对边四边形,∴AD=BC,在△ABD和△BAC中,,∴△ABD≌△BAC(SAS),∴∠ADB=∠BCA,又∵∠ADB+∠BCA=180°,∴∠ADB=∠BCA=90°,在△ABE中,∵∠EAB=∠EBA==90°﹣∠AEB,∴∠ABD=90°﹣∠EAB=90°﹣(90°﹣∠AEB)=∠AEB,同理:∠BAC=∠AEB,∴∠ABD=∠BAC=∠AEB;(2)仍然成立;理由如下:如图③所示:过点A、B分别作BD的延长线与AC的垂线,垂足分别为G、F,∵四边形ABCD是互补等对边四边形,∴AD=BC,∠ADB+∠BCA=180°,又∠ADB+ADG=180°,∴∠BCA=∠ADC,又∵AG⊥BD,BF⊥AC,∴∠AGD=∠BFC=90°,在△AGD和△BFC中,∴△AGD≌△BFC,∴AG=BF,在△ABG和△BAF中,∴△ABG≌△BAF,∴∠ABD=∠BAC,∵∠ADB+∠BCA=180°,∴∠EDB+∠ECA=180°,∴∠AEB+∠DHC=180°,∵∠DHC+∠BHC=180°,∴∠AEB=∠BHC.∵∠BHC=∠BAC+∠ABD,∠ABD=∠BAC,∴∠ABD=∠BAC=∠AEB.20.解:(1)(m﹣4)2+n2﹣8n=﹣16,即(m﹣4)2+(n﹣4)2=0,则m﹣4=0,n﹣4=0,解得:m=4,n=4.则A的坐标是(4,4);(2)∵AB⊥x轴,AC⊥y轴,A(4,4),∴AB=AC=OC=OB,∠ACO=∠COB=∠ABO=90°,又∵四边形的内角和是360°,∴∠A=90°,∵OF+BE=AB=BE+AE,∴AE=OF,∴在△COF和△CAE中,,∴△COF≌△CAE,得∴CF=CE;(3)结论正确,值为0.证明:在x轴负半轴上取点H,使OH=AE,∵在△ACE和△OCH中,,∴△ACE≌△OCH,∴∠1=∠2,CH=CE,又∵∠EOF=45°,∴∠HCF=45°,∴在△HCF和△ECF中,,∴△HCF≌△ECF,∴HF=EF,∴OF+AE﹣EF=0.。

全等三角形的判定练习

全等三角形的判定练习

全等三角形的判定专项练习一.填空题(每题4分,共24分)1.如图,△ABD ≌△ACE,对应角是_______________________,对应边是__________________.2. 已知:如图,△ABC ≌△FED,且BC=DE.则∠A=__________,A D=_______.3. 如图,△ABD ≌△ACE,则AB 的对应边是_________,∠BAD 的对应角是______. 4.如图,∠1=∠2,由AAS 判定△ABD ≌△ACD ,则需添加的条件是____________.1 2 3 45.如图, 已知:∠1=∠2 , ∠3=∠4 , 要证BD=CD , 需先证△AEB ≌△A EC , 根据是_________再证△BDE ≌△______ , 根据是__________.6.如图,ABC △中,∠B =∠C ,D ,E ,F 分别在AB ,BC ,AC 上,且BD CE ,=DEF B ∠∠ 求证:=ED EF .证明:∵∠DEC =∠B +∠BDE ( ),又∵∠DEF =∠B (已知),∴∠______=∠______(等式性质).在△EBD 与△FCE 中,∠______=∠______(已证), ______=______(已知),∠B =∠C (已知), ∴EBD FCE △≌△( ).∴ED =EF ( ). 5 6 二.选择题(每题5分,共40分)7. 下列各条件中,不能作出惟一三角形的是( )A .已知两边和夹角B .已知两角和夹边C .已知两边和其中一边的对角D .已知三边8. 如图,已知:△ABE ≌△ACD,∠1=∠2,∠B=∠C,不正确的等式是 ( )A.AB=ACB.∠BAE=∠CADC.BE=DCD.AD=DE8 99. 图中全等的三角形是 ( )A.Ⅰ和ⅡB.Ⅱ和ⅣC.Ⅱ和ⅢD.Ⅰ和Ⅲ10. AD=AE , AB=AC , BE 、CD 交于F , 则图中相等的角共有(除去∠DFE=∠BFC )A.5对B.4对C.3对D.2对 ( ) 11.如图,OA=OB,OC=OD, ∠O=60°, ∠C=25°则∠BED 的度数是 ( )A.70°B. 85°C. 65°D. 以上都不对A B CD12AD EC B F 4321E D C BA12. 已知:如图,△ABC ≌△DEF,AC ∥DF,BC ∥EF.则不正确的等式是 ( )A.AC=DFB.AD=BEC.DF=EFD.BC=EF10 11 12 13 14 13.如图 , ∠A=∠D , OA=OD , ∠DOC=50°, 求∠DBC 的度数为 ( )A.50°B.30°C.45°D.25° 14. 如图 , ∠ABC=∠DCB=70°, ∠ABD=40°, AB=DC , 则∠BAC= ( )A.70°B.80°C.100°D.90° 三.解答题(每题9分,共36分)15. 已知:如图 , 四边形ABCD 中 , AB ∥CD , AD ∥BC .求证:△ABD ≌△CDB.16. 如图,已知: AD 是BC 上的中线 ,且DF=DE .求证:BE ∥CF .17.如图, 已知:AB ⊥BC 于B , EF ⊥AC 于G , DF ⊥BC 于D , BC=DF .求证:AC=EF .18.如图,工人师傅要检查人字梁的∠B 和∠C 是否相等,但他手边没有量角器,只有一个刻度尺.他是这样操作的:①分别在BA 和CA 上取BE CG =; ②在BC 上取BD CF =;③量出DE 的长a 米,FG 的长b 米.如果a b =,则说明∠B 和∠C 是相等的.他的这种做法合理吗?为什么?七年级全等三角形判定专题训练 (查找隐含着的三角形全等的条件)(一)公共边1、已知:如图,AD ∥BC ,AD =CB ,你能说明△ADC ≌△CBA 吗? 证明:FG E D C B A AD E CBFG CEDBO A∵AD ∥BC (已知)∴∠=∠(两直线平行,内错角相等)在 中⎪⎪⎩⎪⎪⎨⎧∠=∠(公共边)=(已证)(已知)= ∴ ≌ ( )2、如图,∠B =∠C ,AD 平分∠BAC ,求证:△ABD ≌△ACD 证明: ∵AD 平分∠BAC ( )∴∠ =∠ (角平分线的定义) 在△ABD 和△ACD 中⎪⎪⎩⎪⎪⎨⎧∠∠∠=∠(公共边)=(已证)=(已知) ∴△ABD △ACD ( )3、如图,已知AB =AC ,AD 是BC 边上的中线,求证:AD 是角平分线吗 证明:∵AD 是BC 边上的中线(已知)∴ = (中线的定义) 在 中∴ ≌ ( ).∴ = (全等三角形的对应角相等) ∴AD 是角平分线( )4、如图,已知21∠=∠,AD=AB ,求证:ADC ABC ∆≅∆。

全等三角形判定专题一( 证明题 )

全等三角形判定专题一(  证明题   )

全等三角形判定专题一(证明题)1、如图,AC=AD,BC=BD,求证:AB平分∠CAD.2如图,已知:点B、F、C、E在一条直线上,FB=CE,AC=DF.∠A=∠D=90°;求证:AB∥DE.3、如图,已知AB=AC,AD=AE.求证:BD=CE.4如图,在△ABC中,D是∠BAC的平分线上一点,BD⊥AD于D,DE∥AC交AB 于E,请说明AE=BE.5、一个平分角的仪器如图所示,其中AB=AD,BC=DC.求证:∠BAC=∠DAC.6、已知:如图,AB=DC,AB∥DC,求证:AD=BC.7、如图:点C是AE的中点,∠A=∠ECD,AB=CD,求证:∠B=∠D.8、如图,BD⊥AC于点D,CE⊥AB于点E,AD=AE.求证:BE=CD.9、如图所示,已知AE⊥AB,AF⊥AC,AE=AB,AF=AC.求证:EC=BF.10、已知:如图,点E、F在AD上,且AF=DE,∠B=∠C,AB∥DC.求证:AB=DC.11已知:如图,CB⊥AD,AE⊥DC,垂足分别B、E,AE、BC相交于点F,且AB=BC.求证:△ABF≌△CBD.12、如图,已知,△ABC和△ADE均为等边三角形,BD、CE交于点F.(1)求证:BD=CE;(2)求锐角∠BFC的度数.、13、如图,在△ABC中,AB=AC,点D、E、F分别在BC、AB、AC边上,且BE=CF,BD=CE.(1)求证:△DEF是等腰三角形;(2)当∠A=40°时,求∠DEF的度数;(3)△DEF可能是等腰直角三角形吗?为什么?14、已知:如图,AB∥CD,AB=CD,点B、E、F、D在同一直线上,∠A=∠C.求证:(1)AE=CF;(2)AE∥CF.15、如图所示,已知AE⊥AB,AF⊥AC,AE=AB,AF=AC.求证:(1)EC=BF;(2)EC⊥BF.16:已知:AB=4,AC=2,D 是BC 中点, AD 是整数,求AD 长。

全等三角形的判定精选练习题(分专题)

全等三角形的判定精选练习题(分专题)

全等三角形的判定(SSS)针对性训练题1、如图1,AB=AD,CB=CD,∠B=30°,∠BAD=46°,则∠ACD的度数是( )A.120°B.125°C.127°D.104°2、如图2,线段AD与BC交于点O,且AC=BD,AD=BC,•则下面的结论中不正确的是( )A.△ABC≌△BADB.∠CAB=∠DBAC.OB=OCD.∠C=∠D3、在△ABC和△A1B1C1中,已知AB=A1B1,BC=B1C1,则补充条件____________,可得到△ABC≌△A1B1C1.4、如图3,AB=CD,BF=DE,E、F是AC上两点,且AE=CF.欲证∠B=∠D,可先运用等式的性质证明AF=________,再用“SSS”证明______≌_______得到结论.5、如图,AB=AC,BD=CD,求证:∠1=∠2.6、如图,已知AB=CD,AC=BD,求证:∠A=∠D.7、如图,AC与BD交于点O,AD=CB,E、F是BD上两点,且AE=CF,DE=BF.请推导下列结论:⑴∠D=∠B;⑵AE∥CF.8、已知如图,A、E、F、C四点共线,BF=DE,AB=CD.⑴请你添加一个条件,使△DEC≌△BFA;⑵在⑴的基础上,求证:DE∥BF.全等三角形的判定(SAS)针对性训练题1、如图1,AB∥CD,AB=CD,BE=DF,则图中有多少对全等三角形( )A.3B.4C.5D.62、如图2,AB=AC,AD=AE,欲证△ABD≌△ACE,可补充条件( )A.∠1=∠2B.∠B=∠CC.∠D=∠ED.∠BAE=∠CAD3、如图3,AD=BC,要得到△ABD和△CDB全等,可以添加的条件是( )A.AB∥CDB.AD∥BCC.∠A=∠CD.∠ABC=∠CDA4、如图4,AB与CD交于点O,OA=OC,OD=OB,∠AOD=________,•根据_________可得到△AOD≌△COB,从而可以得到AD=_________.5、如图5,已知△ABC中,AB=AC,AD平分∠BAC,请补充完整过程说明△ABD≌△ACD的理由.∵AD平分∠BAC,∴∠________=∠_________(角平分线的定义).在△ABD和△ACD中,∵____________________________,∴△ABD≌△ACD()DC BA 6、如图6,已知AB=AD ,AC=AE ,∠1=∠2,求证∠ADE=∠B.7、如图,已知AB=AD ,若AC 平分∠BAD ,问AC 是否平分∠BCD ?为什么?8、如图,在△ABC 和△DEF 中,B 、E 、F 、C ,在同一直线上,下面有4个条件,请你在其中选3个作为题设,余下的一个作为结论,写一个真命题,并加以证明.①AB=DE ; ②AC=DF ; ③∠ABC=∠DEF ; ④BE=CF.9、如图⑴,AB ⊥BD ,DE ⊥BD ,点C 是BD 上一点,且BC=DE ,CD=AB .⑴试判断AC 与CE 的位置关系,并说明理由. ⑵如图⑵,若把△CDE 沿直线BD 向左平移,使△CDE 的顶点C 与B 重合,此时第⑴问中AC 与BE 的位置关系还成立吗?(注意字母的变化)全等三角形的判定(AAS)和(ASA)针对性训练题 【典型例题】例1.如图,AB ∥CD ,AE=CF ,求证:AB=CD例2.如图,已知:AD=AE ,ABE ACD ∠=∠,求证:BD=CE.例3.如图,已知:ABD BAC D C ∠=∠∠=∠.,求证:OC=OD.例4.如图已知:AB=CD ,AD=BC ,O 是BD 中点,过O 点的直线分别交DA和BC 的延长线于E ,F.求证:AE=CF. 例5.如图,已知321∠=∠=∠,AB=AD.求证:BC=DE.例6.如图,已知四边形ABCD 中,AB=DC ,AD=BC ,点F 在AD 上,点E 在BC 上,AF=CE ,EF 的对角线BD 交于O ,请问O 点有何特征?AEABDC EO12 3 AFDOBECABCDO【经典练习】1.△ABC 和△C B A '''中,C B C B A A ''='∠=∠,',C C '∠=∠则△ABC 与△C B A ''' .2.如图,点C ,F 在BE 上,,,21EF BC =∠=∠请补充一个条件,使△ABC ≌DFE,补充的条件是 .3.在△ABC 和△C B A '''中,下列条件能判断△ABC 和△C B A '''全等的个数有( ) ①A A '∠=∠ B B '∠=∠,C B BC ''= ②A A '∠=∠,B B '∠=∠,C A C A ''=' ③A A '∠=∠ B B '∠=∠,C B AC ''= ④A A '∠=∠,B B '∠=∠,C A B A ''='A . 1个B. 2个C. 3个D. 4个4.如图,已知MB=ND ,NDC MBA ∠=∠,下列条件不能判定是△ABM ≌△CDN 的是( )A .N M ∠=∠ B. AB=CDC . AM=CND. AM ∥CN5.如图所示, ∠E =∠F =90°,∠B =∠C ,AE =AF , 给出下列结论①∠1=∠2 ②BE=CF ③△ACN ≌△ABM④CD=DN ,其中正确的结论是_________。

2021年九年级数学中考复习分类专题:全等三角形的判定综合练

2021年九年级数学中考复习分类专题:全等三角形的判定综合练

2021年九年级数学中考复习分类专题:全等三角形的判定综合练一.选择题1.在△ABC和△DEF中,给出下列四组条件:①AB=DE,BC=EF,AC=DF;②AB=DE,∠B=∠E,BC=EF;③∠B=∠E,BC=EF,∠C=∠F;④∠A=∠D,∠B=∠E,∠C=∠F;其中,能使△ABC≌△DEF的条件共有()A.1组B.2组C.3组D.4组2.下列说法正确的是()A.全等三角形是指面积相等的三角形B.全等三角形是指能完全重合的三角形C.周长相等的三角形是全等三角形D.所有的等边三角形都是全等三角形3.下列各图中a、b、c为△ABC的边长,根据图中标注数据,判断甲、乙、丙、丁四个三角形和如图△ABC不一定全等的是()A.B.C.D.4.如图,△ABC和△DEC中,已知AB=DE,还需添加两个条件才能使△ABC≌△DEC,不正确的是()A.BC=EC,∠B=∠E B.BC=EC,AC=DCC.AC=DC,∠A=∠D D.BC=EC,∠A=∠D5.已知:如图,AC=DE,∠1=∠2,要使△ABC≌△DFE,需添加一个条件,则添加的条件以及相应的判定定理合适的是()A.∠A=∠D(ASA)B.AB=DF(SAS)C.BC=FE(SSA)D.∠B=∠F(ASA)6.点D、E分别在线段AB、AC上,CD与BE相交于点O,已知AE=AD,添加以下哪一个条件不能判定△ABE≌△ACD()A.∠B=∠C B.∠BEA=∠CDA C.BE=CD D.AB=AC7.如图,∠E=∠F=90°,∠B=∠C,AE=AF,下列结论:①EM=NF;②NC=FN;③∠FAN =∠EAM;④△ACN≌△ABM.其中正确的有()A.1个B.2个C.3个D.4个8.在如图所示的6×6网格中,△ABC是格点三角形(即顶点恰好是网格线的交点),则与△ABC有一条公共边且全等(不含△ABC)的所有格点三角形的个数是()A.3个B.4个C.6个D.7个9.如图,AC=BC,AD=BD,这个图形叫做“筝形”,数学兴趣小组几名同学探究出关于它的如下结论:①△ACD≌△BCD;②AO=BO;③AB⊥CD;④△AOC≌△BOC;⑤“筝形”是轴对称图形.其中正确的结论有()A.2个B.3个C.4个D.5个10.如图,△ABC、△ADE、△DFG均为等边三角形,C、E、F三点共线,且E是CF的中点,下列结论:①△ADG≌△EDF;②△AEC为等腰三角形;③DF=AD+GE;④∠BAG=∠BCE;⑤∠GEB=60°,其中正确的个数为()A.2 B.3 C.4 D.5二.填空题11.如图,点B、F、C、E在一条直线上,已知AB=DE,AC=DF,请你添加一个适当的条件,根据SSS可判定△ABC≌△DEF.12.如图,已知AB=DE,∠B=∠E,添加下列哪个条件可以利用SAS判断△ABC≌△DEC.正确的是:.①∠A=∠D;②BC=EC;③AC=DC;④∠BCE=∠ACD.13.在平面直角坐标系中,已知点A,B的坐标分别是(2,0),(4,2),若在x轴下方有一点P,使以O,A,P为顶点的三角形与△OAB全等,则满足条件的P点的坐标是.14.如图,在△ABC中,点E、F分别是AB、AC边上的点,EF∥BC,点D在BC边上,连接DE、DF,请你添加一个条件,使△BED≌△FDE.15.如图,∠C=90°,AC=20,BC=10,AX⊥AC,点P和点Q同时从点A出发,分别在线段AC和射线AX上运动,且AB=PQ,当AP=时,以点A,P,Q为顶点的三角形与△ABC全等.16.在直角坐标系中,已知A(6,0)、F(3,0),C(0,2),在△AOC的边上取两点P、Q(点Q是不同于点F的点),若以O、P、Q为顶点的三角形与△OFP全等,则符合条件的点P的坐标为.三.解答题17.在△ABC中,AB=AC,BD=CE,CD⊥AB于点D,BE⊥AC于点E.(1)如图1,求证:△ABE≌△ACD;(2)如图2,BE与CD交于点O,连接AO,直接写出图中所有的全等三角形(△ABE≌△ACD除外).18.已知:点A,D,C在同一条直线上,AB∥CE,AC=CE,∠ACB=∠E,求证:△ABC≌△CDE.19.如图,△ABC和△ADE都是等腰直角三角形,AB=AC,AD=AE,连结BD、CE;求证:△ABD与△ACE全等.20.如图,在△ABC中,BD,CE分别是AC,AB边上的高,在BD上截取BF=AC,延长CE至点G使CG=AB,连接AF,AG.(1)如图1,求证:AG=AF;(2)如图2,若BD恰好平分∠ABC,过点G作GH⊥AC交CA的延长线于点H,请直接写出图中所有的全等三角形并用全等符号连接.21.如图,在△ABC中,AB=AC,D是边BC延长线上一点,连结AD.AE∥BD,∠BAC=∠DAE,连接CE交AD于点F.(1)若∠D=36°,求∠B的度数;(2)若CA平分∠BCE,求证:△ABD≌△ACE.参考答案一.选择题1.解:①AB=DE,BC=EF,AC=DF,可根据SSS判定△ABC≌△DEF;②AB=DE,∠B=∠E,BC=EF,可根据SAS判定△ABC≌△DEF;③∠B=∠E,BC=EF,∠C=∠F,可根据ASA判定△ABC≌△DEF;④∠A=∠D,∠B=∠E,∠C=∠F,不能判定△ABC≌△DEF;故选:C.2.解:A、面积相等的两个三角形不一定是全等三角形,本说法错误;B、全等三角形是指能完全重合的三角形,故本选项正确;C、所有周长相等的三角形不一定都是全等三角形,本说法错误;D、所有的等边三角形形状都相同,大小与边长有关,边长不相等,则不能够重合,所以不一定是全等三角形,本说法错误;故选:B.3.解:∵∠B=70°,∠C=50°,∴∠A=180°﹣70°﹣50°=60°,根据“SAS”判断图乙中的三角形与△ABC全等;根据“AAS”判断图丙中的三角形与△ABC全等;根据“SSS”判断图丙中的三角形与△ABC全等.根据“SSA”无法判断图甲中的三角形与△ABC全等.故选:A.4.解:∵AB=DE,∴当BC=EC,∠B=∠E时,满足SAS,可证明△ABC≌△DEC,故A可以;当BC=EC,AC=DC时,满足SSS,可证明△ABC≌△DEC,故B可以;当AC=DC,∠A=∠D时,满足SAS,可证明△ABC≌△DEC,故C可以;当BC=EC,∠A=∠D时,在△ABC中是ASS,在△DEC中是ASS,故不能证明△ABC≌△DEC,故D不可以;故选:D.5.解:A、添加条件∠A=∠D判定△ABC≌△DFE用的判定方法是ASA,故原题说法正确;B、添加条件AB=DF不能判定△ABC≌△DFE,故原题说法错误;C、添加条件BC=FE判定△ABC≌△DFE用的判定方法是SAS,故原题说法错误;D、添加条件∠B=∠F判定△ABC≌△DFE用的判定方法是AAS,故原题说法错误;故选:A.6.解:A.由AE=AD、∠A=∠A、∠B=∠C可依据“AAS”判定△ABE≌△ACD,此选项不符合题意;B.由AE=AD、∠A=∠A、∠BEA=∠CDA可依据“ASA”判定△ABE≌△ACD,此选项不符合题意;C.由BE=CD、AE=AD、∠A=∠A不能判定△ABE≌△ACD,此选项符合题意;D.由AE=AD、∠A=∠A、AB=AC可依据“SAS”判定△ABE≌△ACD,此选项不符合题意;故选:C.7.解:在△AEB和△AFC中,,∴△AEB≌△AFC(AAS),∴∠EAB=∠FAC,EB=CF,AB=AC,∴∠EAM=∠FAN,故③正确,在△AEM和△AFN中,,∴△AEM≌△AFN(ASA),∴EM=FN,AM=AN,故①正确,∵AC=AB,∴CM=BN,得不出△ANC与△AFN全等,故②错误,在△ACN和△ABM中,,∴△ACN≌△ABM,故④正确,故①③④正确,故选:C.8.解:如图所示:一共有7个符合题意的点.故选:D.9.解:在△ACD和△BCD中,,∴△ACD≌△BCD(SSS),①结论正确;∵AC=BC,AD=BD,∴CD是线段AB的垂直平分线,∴AO=BO,AB⊥CD,②③结论正确;在△AOC和△BOC中,,∴△AOC≌△BOC(SSS),④结论正确;“筝形”沿直线CD折叠,直线两旁的部分能够互相重合,∴“筝形”是轴对称图形,⑤结论正确;故选:D.10.解:∵△ADE、△DFG,△ABC为等边三角形,∴DA=DE,DG=DG,∠ADE=∠FGD=∠AED=∠ACB=∠DAE=∠BAC=60°,∴∠ADG=∠EDF,∠DAB=∠CAE,∴△ADG≌△EDF(SAS),故①正确∴∠DEF=∠DAG,∵∠DEF+∠AED=∠EAC+∠ACE=∠EAC+∠ABC﹣∠BCF,∴∠EAC﹣∠DEF=∠BCF,∵∠BAG=∠DAB﹣∠DAG=∠CAE﹣∠DEF,∴∠BAG=∠BCF,故④正确,∵DF+EG=DG+GE≥DE,∴DF+GE≠AD,故③错误.设AG交CF于点O,DG交CF于K.∵△ADG≌△EDF,∴∠OGK=∠FKD,EF=AG,∵∠GKO=∠FKD,∴∠GOK=∠FDK=60°,∴∠AOC=∠GOK=∠ABC=60°,∴∠BAG=∠BCE,∵EF=CE,∴AG=CE,∵AB=CB,∴△BAG≌△BCE(SAS),∴BG=BE,∠ABG=∠CBE,∴∠EBC=∠ABC=60°,∴△EBG是等边三角形,∴∠EGB=60°,故⑤正确,无法判断AC=EC或AE=EC或AE=EC,故△ACE不一定是等腰三角形,故②错误,故选:B.二.填空题(共6小题)11.解:适合的条件是BC=EF,理由是:∵在△ABC和△DEF中,∴△ABC≌△DEF(SSS),故答案为:BC=EF.12.解:∵AB=DE,∠B=∠E,∴添加①∠A=∠D,利用ASA得出△ABC≌△DEC;∴添加②BC=EC,利用SAS得出△ABC≌△DEC;∴添加④∠BCE=∠ACD,得出∠ACB=∠DCE,利用AAS得出△ABC≌△DEC;故答案为:②.13.解:如图所示:在x轴下方有一点P,使以O,A,P为顶点的三角形与△OAB全等,则满足条件的P点的坐标是:(﹣2,﹣2)或(4,﹣2).故答案为:(﹣2,﹣2)或(4,﹣2).14.解:由题意:DE=ED,∠DEF=∠EDB,∴根据SAS可以添加DB=EF,根据AAS,ASA可以添加∠BED=∠EDF或DF∥AB或∠B=∠EFD,故答案为BD=EF(或∠BED=∠EDF或DF∥AB或∠B=∠EFD)15.解:∵AX⊥AC,∴∠PAQ=90°,∴∠C=∠PAQ=90°,分两种情况:①当AP=BC=10时,在Rt△ABC和Rt△QPA中,,∴Rt△ABC≌Rt△QPA(HL);②当AP=CA=20时,在△ABC和△PQA中,,∴Rt△ABC≌Rt△PQA(HL);综上所述:当点P运动到AP=10或20时,△ABC与△APQ全等;故答案为:10或20.16.解:①如图1,过点F作FP⊥OA,垂足为P,过点P作PQ⊥OC,垂足为Q,连接OP,此时△OFP≌PQO,∵A(6,0)、F(3,0),∴PF、PQ是△OAC的中位线,∴PQ=OA=3,PF=OC=,∴P(3,),②如图2,由①可知,点P、Q位置互换,亦满足题意,此时,P(0,),③如图3,作∠AOC的平分线交AC于点P,在OC上截取OQ=OF=3,连接PF、PQ,此时△OFP≌OQP,过点P作PM⊥OA,垂足为M,PN⊥OC,垂足为N,则PM=PN,由三角形面积公式得,OA•PM+OC•PN=AO•OC,即,6PM+2PM=6×2,∴PM=PN=3﹣3,∴点P(3﹣3,3﹣3),④如图4,在AC上截取AP=6=OA,取AP的中点Q,则PQ=OF=3,过点P作PB⊥OA,垂足为B,在Rt△ABP中,PB=AP=3,AB=×AP=3,∴OB=OA﹣AB=6﹣3,∴点P(6﹣3,3),故答案为:(3,)或(0,)或(3﹣3,3﹣3)或(6﹣3,3).三.解答题(共5小题)17.(1)证明:∵AB=AC,BD=CE,∴AB﹣BD﹣AC﹣CE,∴AD=AE,∵CD⊥AB,BE⊥AC,∴∠AEB=∠ADC=90°,在Rt△ABE和Rt△ACD中,∴Rt△ABE≌Rt△ACD(HL);(2)解:∵Rt△ABE≌Rt△ACD,∴∠ABE=∠ACD,在△DOB和△EOC中,∴△DOB≌△EOC(AAS),∴OB=OC,DO=EO,∴∠EBC=∠DCB,OD+OC=OE+OB,∴DC=BE,在△BEC和△CDB中,∴△BEC≌△CDB(SAS),在△ABOHE△ACO中,∴△ABO≌△ACO(SSS),在△ADO和△AEO中,∴△ADO≌△AEO(SSS),即全等三角形有:△DOB≌△EOC,△BEC≌△CDB,△ABO≌△ACO,△ADO≌△AEO.18.证明:∵AB∥CE,∴∠A=∠ECD.∵在△ABC和△CDE中,,∴△ABC≌△CDE(ASA).19.证明:∵△ABC和△ADE都是等腰直角三角形,AB=AC,AD=AE,∴∠BAC=∠DAE=90°,∴∠BAC﹣∠DAC=∠DAE﹣∠DAC,即∠BAD=∠CAE,在△ABD和△ACE中,∴△ABD≌△ACE(SAS),即△ABD与△ACE全等.20.证明:(1)∵BD、CE分别是AC、AB两条边上的高,∴∠AEC=∠ADB=90°,∴∠ABD+∠BAD=∠ACE+∠CAE=90°,∴∠ABD=∠ACG,在△AGC与△FAB中,,∴△AGC≌△FAB(SAS),∴AG=AF;(2)图中全等三角形有△AGC≌△FAB,由得出△CGH≌△BAD,由得出Rt△AGH≌Rt△FAD,△ABD≌△CBD;△CBD≌△GCH.21.解:(1)∵AE∥BD,∴∠DAE=∠BAC,∵∠DAE=∠BAC,∴∠D=∠BAC=36°,∵AB=AC,∴∠B=∠ACB,∴∠B===72°.(2)证明:∵CA平分∠BCE,∴∠BCA=∠ACE,∵∠B=∠ACB,∴∠B=∠ACE,∵∠BAC=∠DAE,∴∠BAD=∠CAE,在△ABD和△ACE中,,∴△ABD≌△ACE(ASA).。

全等三角形的性质和判定方法综合练习

全等三角形的性质和判定方法综合练习

全等三角形的性质和判定方法1.如图,BC⊥CA,BC=CA,DC⊥CE,DC=CE,直线BD与AE交于点F,交AC于点G,连接CF.(1)求证:△ACE≌△BCD;(2)求证:BF⊥AE;(3)请判断∠CFE与∠CAB的大小关系并说明理由.2.如图一,∠ACB=90°,点D在AC上,DE⊥AB垂足为E,交BC的延长线于F,DE=EB,EG=EB,(1)求证:AG=DF;(2)过点G作GH⊥AD,垂足为H,与DE的延长线交于点M,如图二,找出图中与AB相等的线段,并证明.3.如图1所示,在△ABC中,∠ACB为锐角,点D为射线BC上一动点,连接AD,以AD为直角边,A为直角顶点,在AD左侧作等腰直角三角形ADF,连接CF,AB=AC,∠BAC=90°.(1)当点D在线段BC上时(不与点B重合),线段CF和BD的数量关系与位置关系分别是什么?请给予证明.(2)当点D在线段BC的延长线上时,(1)的结论是否仍然成立?请在图2中画出相应的图形,并说明理由.4.如图,△ABC为等腰直角三角形,∠ACB=90°,直线l经过点A且绕点A在△ABC所在平面内转动,作BD⊥l,CE⊥l,D、E为垂足.(1)如图a,求证:DA+DB=2DE;(2)在图b和图c中,(1)的结论是否成立?若成立,请说明理由;若不成立?直接写出DE、DA、DB三条线段的数量关系.5.如图,在△ABC中,∠C=90°,AC=BC=4,D是AB的中点,点E、F分别在AC、BC边上运动(点E不与点A、C重合),且保持AE=CF,连接DE、DF、EF.在此运动变化的过程中,请探究:(1)求证:△DFE是等腰直角三角形;(2)四边形CEDF的面积是否发生变化?若不变化,请求出面积.6.如图,在△ABC中,AC=BC,∠ACB=90°,点D在BC的延长线上,连接AD,过B作BE⊥AD,垂足为E,交AC于点F,连接CE.(1)求证:△BCF≌△ACD.(2)猜想∠BEC的度数,并说明理由;(3)探究线段AE,BE,CE之间满足的等量关系,并说明理由.12.如图,已知Rt△ABC中,∠ACB=90°,CA=CB,D是AC上一点,E在BC的延长线上,且AE=BD,BD的延长线与AE交于点F.试通过观察、测量、猜想等方法来探索BF与AE有何特殊的位置关系,并说明你猜想的正确性.8.如图所示,在四边形ABCD中,AD∥BC,E为CD的中点,连接AE、BE,延长AE交BC的延长线于点F.(1)判断FC与AD的数量关系,并说明理由;(2)若AB=BC+AD,则BE⊥AF吗?为什么?(3)在(2)的条件下,若EC⊥BF,EC=3,求点E到AB的距离.9.如图,△ABC为等腰直角三角形,AB=AC,∠BAC=90°,点D在线段AB上,连接CD,∠ADC=60°,AD=2,过C作CE⊥CD,且CE=CD,连接DE,交BC于F.(1)求△CDE的面积;(2)证明:DF+CF=EF.10.如图①②,点E、F分别是线段AB、线段CD的中点,过点E作AB的垂线,过点F作CD的垂线,两垂线交于点G,连接AG、BG、CG、DG,且∠AGD=∠BGC.(1)线段AD和线段BC有怎样的数量关系?请说明理由;(2)当DG⊥GC时,试判断直线AD和直线BC的位置关系,并说明理由.11.如图,四边形ABCD中,AD∥BC,CE⊥AB,△BDC为等腰直角三角形,∠BDC=90°,BD=CD;CE与BD交于F,连AF,M为BC中点,连接DM交CE于N.请说明:(1)△ABD≌△NCD;(2)CF=AB+AF.12.如图,在△ABC中,AC=BC,∠ACB=90°,点D是AB的中点,点E是AB边上一点.(1)直线BF垂直于CE于点F,交CD于点G(如图l),求证:AE=CG;(2)直线AH垂直于CE,垂足为H,交CD的延长线于点M(如图2),找出图中与BE相等的线段(不需要添加辅助线),并说明理由.13.如图1,OA=2,OB=4,以A点为顶点、AB为腰在第三象限作等腰Rt△ABC.(1)求C点的坐标;(2)如图2,P为y轴负半轴上一个动点,当P点向y轴负半轴向下运动时,以P为顶点,PA为腰作等腰Rt△APD,过D作DE⊥x轴于E点,求OP﹣DE的值.14.在△ABC中,AD是∠BAC的平分线,E、F分别为AB、AC上的点,且∠EDF+∠EAF=180°,求证DE=DF.15.情境观察:如图1,△ABC中,AB=AC,∠BAC=45°,CD⊥AB,AE⊥BC,垂足分别为D、E,CD与AE交于点F.①写出图1中所有的全等三角形;②线段AF与线段CE的数量关系是.问题探究:如图2,△ABC中,∠BAC=45°,AB=BC,AD平分∠BAC,AD⊥CD,垂足为D,AD与BC交于点E.求证:AE=2CD.拓展延伸:如图3,△ABC中,∠BAC=45°,AB=BC,点D在AC上,∠EDC=∠BAC,DE⊥CE,垂足为E,DE与BC交于点F.求证:DF=2CE.要求:请你写出辅助线的作法,并在图3中画出辅助线,不需要证明.16.已知,如图:AD是△ABC的中线,AE⊥AB,AE=AB,AF⊥AC,AF=AC,连结EF.试猜想线段AD与EF 的关系,并证明.17.如图,将Rt△ABC沿斜边翻折得到△ADC,点E,F分别为DC,BC边上的点,且∠EAF=∠DAB.试猜想DE,BF,EF之间有何数量关系,并证明你的猜想.18.如图,在Rt△ABC中,∠BAC=90°,AC=2AB,点D是AC的中点,以AD为斜边作等腰直角△AED,连结BE、EC.试判断线段BE和EC的数量关系和位置关系,并证明你的结论.19.以△ABC的边AB、AC为直角边分别向外作等腰直角△ABD和△ACE,M是BC的中点,N是DE的中点,连接AM、AN.(1)如图1,当∠BAC=90°时,其他条件不变,猜想线段BM与AN之间的数量关系,并证明你的猜想;(2)如图2,当∠BAC≠90°时,其他条件不变,那么(1)中猜想的结论是否成立,如果成立,请给出证明;如果不成立,请说明理由.20.如图1,已知线段AC∥y轴,点B在第一象限,且AO平分∠BAC,AB交y轴与G,连OB、OC.(1)判断△AOG的形状,并予以证明;(2)若点B、C关于y轴对称,求证:AO⊥BO;(3)在(2)的条件下,如图2,点M为OA上一点,且∠ACM=45°,BM交y轴于P,若点B的坐标为(3,1),求点M的坐标.。

全等三角形判定(综合)

全等三角形判定(综合)

八年级数学全等三角形判定(综合)学习目标:1.能熟练掌握几何证明一般分析方法。

2.能利用三角形全等证明角、线段相等。

问题导读评价单班级:姓名:请同学们结合已学知识,完成下列问题:1.综合法:从已知条件入手,根据已学过定义,全等判定方法,逐步推出要证的结论。

例:如图,AC⊥BC,AD⊥BD,AD = BC,CE⊥AB,DF⊥AB,垂足为E、F,求证:CE=DF。

综合法分析:由前三个条件易知:≌(),能提供和,再由第4、5条件可知≌(AAS),≌,均可得到结论:CE=DF。

2.分析法:从要证明的结论出发,根据已学过的定义,全等的判定方法,倒过来寻找要使结论成立所需的条件,这样一步步地逆推,一直追溯到结论成立的条件与已知条件吻合。

例:已知如图,AD∥BC,AE= CF,AD = BC,E、F在AC上。

求证:DE∥BF。

用分析法分析:欲证:DE∥BF,只需证,而分别为的外角,而证、分别在△DEA和中,只需证≌即可。

(认真体会分析过程,写出证明过程)自我评价:学科长评价:教师评价:八年级数学全等三角形判定(综合)问题生成评价单班级:姓名:请同学们依照导读单中分析方法完成下列问题(写出分析过程):1.如图,已知A,F,C,D四点在一直线上,AF = CD,AB∥DE,且AB= DE.求证:(1)△ABC≌△DEF;(2)∠CBF = ∠FEC.2.已知:如图AB = AC,AD = AE。

求证:OE = OD。

3.已知:如图E是AC上一点,∠1 = ∠2,∠3 = ∠4,求证:BE = DE.4.如图,AB = CD,BC = DA,E、F是AC上两点,且AE = CF.求证:BF = DE。

自我评价:学科长评价:教师评价:八年级数学全等三角形判定(综合)问题训练评价单班级:姓名:请同学们独立完成:1.已知:如图,△OAD≌△OBC,且∠O = 700,∠C = 250,则∠AEB = .2.如图,△ABC和△BAD中,BC = AD,请你再补充一个条件,使△ABC≌△BAD.你补充的条件是(只填一个)。

全等三角形的判定和性质(一)(人教版)(含答案)

全等三角形的判定和性质(一)(人教版)(含答案)
使OM=ON,再分别过点M,N作OA,OB的垂线,交点为P,画射线OP.可证得△POM≌△PON,OP平分∠AOB.以上画法证明△POM≌△PON根据的是( )
A.SSS B.SAS
C.AAS D.HL
答案:D
解题思路:
1.思路点拨:
三角板说明∠PMO=∠PNO=90°,结合OM=ON,OP=OP,故判定三角形全等的方法是“HL”.
C.(4)(6)(1) D.(2)(3)(4)
答案:D
解题思路:
1.思路点拨:判定两个三角形是否全等,必须依据全等三角形的五种判定方法;且全等三角形的判定方法中必有一条边相等.
2.解题过程:
根据全等三角形的判定方法,对照图形和选项,注意验证:
选项A:符合判定方法SAS;
选项B:符合判定方法SSS
选项C:符合判定方法AAS;
A.AAS B.SAS
C.ASA D.SSS
答案:B
解题思路:
1.思路点拨:
等边三角形存在边相等,可以证全等.
2.解题过程:
∵△ABD和△ACE均为等边三角形,且∠DAB=∠CAE=60°
∴DA=BA,AC=AE,∠DAB+∠BAC=∠CAE+∠BAC
在△ADC和△AEB中
∴△ADC≌△ABE(SAS)
A.50° B.60°
C.62° D.64°
答案:B
解题思路:
1.思路点拨:
①把∠BDC看成△ACD的外角,只需求∠ACD;
②利用全等的性质,得到 ;求出 即可.
2.解题过程:
∵∠ACB=90°,∠A=20°
∴∠CBA=70°

∴ , ,



∴∠BDC=∠A+∠ACD=20°+40°=60°,

最新人教版八年级数学上册课时同步练:全等三角形的判定(含答案)

最新人教版八年级数学上册课时同步练:全等三角形的判定(含答案)

课时同步练:全等三角形的判定基础题训练(一):限时35分钟1.如图,在△ABC和△DBE中,点D在边AC上,BC与DE交于点P,AB=DB,∠A=∠BDE,∠ABD=∠CBE.(1)求证:BC=BE;(2)若AD=DC=2.5,BC=4,求△CDP与△BEP的周长之和.2.如图,AB∥CD,∠B=∠D,O是CD的中点,连接AO并延长,交BC的延长线于点E.(1)试判断AD与BE有怎样的位置关系,并说明理由;(2)试说明△AOD≌△EOC.3.如图,已知AD=AE,BD和CE相交于点O,BD=CE,∠B=∠C.求证:AB=AC.小明同学的证明过程如下框.小明同学的证法是否正确?若正确,请在方框内打“√”;若错误,请写出你的证明过程.4.已知两组邻边分别相等的四边形叫做“筝形”.如图,四边形ABCD 是一个筝形,其中AD=CD,AB=CB,小明在探究筝形的性质时,得到如下结论:①BD平分∠ADC;②AO=CO=AC;③AC⊥BD;④S四边形ABCD=AC•BD.(1)在以上结论中,正确的有(只填序号);(2)请选择一个你认为正确的结论进行证明.5.如图,△ACD中,∠ACD=60°,以AC为边作等腰三角形ABC,AB=AC,E、F分别为边CD、BC上的点,连结AE、AF、EF,∠BAC=∠EAF=60°(1)求证:△ABF≌△ACE;(2)若∠AED=70°,求∠EFC的度数;(3)请直接指出:当F点在BC何处时,AC⊥EF?6.填空:把下面的推理过程补充完整,并在括号内注明理由,如图,已知△ABC中,E、F分别是AB、AC上的两点,且EF∥BC,D为EF上一点,且BD=CD,ED=FD,请说明BE=CF.解:∵BD=CD(已知)∴∠DBC=∠DCB()∵EF∥BC(已知)∴∠EDB=∠DBC∠FDC=()∴∠EDB=∠FDC(等量代换)在△EBD和△FCD中,∴△EBD≌△FCD()∴BE=CF()7.如图,点P是△ABC内一点,E、F分别是边AC、BC上的两点,连接PE、PF,且PE=PF,点D为AC延长线上一点,连接PD,且DE=BF,∠AEP+∠BFP=180°.(1)求证:△DEP≌△BFP;(2)已知AB=AE+BF,若∠ACB=80°,求∠APB的度数.基础题训练(二):限时35分钟8.如图,在∠ABC=90°,∠DBE=90°,BA=BC,BD=BE,连接AE、CD,AE所在直线交CD于点F,连接BF.(1)连接AD,EC,求证:AD=EC;(2)若BF⊥AF,求证:点F为CD的中点.9.在△ABC和△ADE中,点E在BC边上,∠EAC=∠DAB,∠B=∠D,AB=AD.(1)求证:△ABC≌△ADE;(2)如果∠AEC=70°,求∠BAD的度数.10.(1)如图1,已知,AB∥CD,AD∥BC.求证:△ABC≌△CDA;(2)如图2,已知AB=DC,AE=DF,BF=CE.求证:AF=DE.11.如图,边长为a的正方形ABCD被两条与正方形的边平行的线段EF,GH分割成四个小矩形,EF与GH交于点P,连接AF,AH.(1)若BF=DH,求证:AF=AH.(2)连接FH,若∠FAH=45°,求△FCH的周长(用含a的代数式表示).12.如图,在△ABC中,AB=AC,DE是过点A的直线,BD⊥DE 于点D,CE⊥DE于点E,AD=CE.(1)若BC在DE的同侧(如图①).求证:AB⊥AC.(2)若BC在DE的两侧(如图②),其他条件不变,(1)中的结论还成立吗?(不需证明)13.如图,已知BC是△ABD的角平分线,BC=DC,∠A=∠E=30°,∠D=50°.(1)写出AB=DE的理由;(2)求∠BCE的度数.14.如图,点M是线段AB中点,AD、BC交于点N,连接AC、BD、MC、MD,∠1=∠2,∠3=∠4.(1)求证:△AMD≌△BMC;(2)图中在不添加新的字母的情况下,请写出除了“△AMD≌△BMC”以外的所有全等三角形,并选出其中一对进行证明.15.已知,如图,△ABC中,AB=AC,∠ABC=30°,过点B作BD ⊥AB交CA延长线于点D,过点C作CE⊥AC交BA延长线于点E,点F为AE中点,连接CF.(1)求证:AD=BF;(2)请直接写出长度等于CF的线段(线段CF本身除外).参考答案1.(1)证明:∵∠ABD=∠CBE,∴∠ABC=∠DBE,∵∠A=∠BDE,AB=BD,∴△ABC≌△DBE(SAS),∴BC=BE;(2)∵△ABC≌△DBE,∴DE=AC=AD+DC=2.5+2.5=5,BE=BC=4,∴△CDP和△BEP的周长和=DC+DP+CP+BP+PE+BE=DC+DE+BC+BE=15.5.2.解:(1)AD∥BE,理由:∵AB∥CD,∴∠B=∠DCE,∵∠B=∠D,∴∠DCE=∠D,∴AD∥BE;(2)∵O是CD的中点,∴DO=CO,∵四边形ABCD是平行四边形,∴AD∥BC,∴∠D=∠OCE,在△ADO和△ECO中,∴△AOD≌△EOC(ASA).3.解:小明同学的证法不正确.证明:∵∠B=∠C,∠BOE=∠COE,∴∠BDC=∠BEC,∴∠ADB=∠AEC,在△ABD和△ACE中,,∴△ABD≌△ACE(SAS),∴AB=AC.4.解:在△ABD与△CBD中,,∴△ABD≌△CBD(SSS),∴∠BDA=∠BDC,故①正确,∵DA=DC,∴DO⊥AC,∴∠AOD=∠COD=90°,AO=OC,∴AC⊥DB,故②③正确;四边形ABCD的面积=S△ADB+S△BCD=DB×OA+DB×OC=AC•BD,故④正确;故答案为①②③④5.(1)证明:∵∠BAC=∠EAF=60°,∴∠BAC﹣∠CAF=∠EAF﹣∠CAF,∴∠EAC=∠BAF,∵AB=AC,∴∠B=∠ACB=(180°﹣6°)÷2=60°,∵∠ACD=60°,∴∠ACD=∠D,在△CAE和△BAF中,,∴△CAE≌△BAF.(2)解:∵△CAE≌△BAF,∴AE=AF,∠AEC=∠AFB,∴∠AEF=∠AFE=(180°﹣60°)÷2=60°,∵∠AEC+∠AED=∠AFC+∠AFB=180°,∴∠AED=∠AFC=70°,∴∠EFC=∠AFC﹣∠AFE=70°﹣60°=10°.(3)解:当F点是BC的中点时,AC⊥EF.理由:∵△CAE≌△BAF.∴AE=AF,CE=BF,∵BF=CF,∴CE=CF,∴AC⊥EF.6.解:∵BD=CD(已知)∴∠DBC=∠DCB(等边对等角)∵EF∥BC(已知)∴∠EDB=∠DBC∠FDC=∠DCB(两直线平行,内错角相等)∴∠EDB=∠FDC(等量代换)在△EBD和△FCD中,,∴△EBD≌△FCD(SAS)∴BE=CF(全等三角形的对应边相等),故答案为:等边对等角;∠DCB;两直线平行,内错角相等;SAS;全等三角形的对应边相等.7.(1)证明:∵∠AEP+∠BFP=180°,∠AEP+∠DEP=180°,∴∠DEP=∠BFP,∴DE=BF,PE=FP,∴△DEP≌△BFP.(2)解:∵△DEP≌△BFP,∴BF=DE,PB=PD,∠D=∠FBP,∵AB=AE+BF=AE+DE=AD,AP=AP,∴△APD≌△APB,∴∠D=∠ABP=∠FBP,∠PAD=∠PAB,∵∠ACB=80°,∴∠CAB+∠CBA=100°,∴∠PAB+∠PBA=50°,∴∠APB=130°.8.证明:(1)∵∠ABC=90°,∠DBE=90°,∴∠ABD=∠EBC,又∵AB=BC,BD=BE,∴△ABD≌△BEC,∴AD=EC.(2)如图2中:作CP⊥BF交BF的延长线于P,作DN⊥BF于N.∵∠ABC=90°,BF⊥AE∴∠ABF+∠A=90°,∠ABF+∠PBC=90°∴∠A=∠PBC,且AB=BC,∠P=∠AFB=90°∴△ABF≌△BPC∴BF=CP∵∠DBN+∠EBF=90°,∠DBN+∠BDN=90°,∴∠BDN=∠EBF,∵∠DNB=∠BFE=90°,BD=BE,∴△DNB≌△BFE,∴DN=BF=CP,∵∠DNF=∠FPC,∠DEN=∠PFC,∴△PFC≌△NFD,∴DF=FC即点F是CD中点.9.证明:(1)∵∠EAC=∠DAB,∴∠BAC=∠DAE,在△ABC和△ADE中∵,∴△ABC≌△ADE;(2)∵△ABC≌△ADE,∴AC=AE,∴∠C=∠AEC=70°,∴∠CAE=180°﹣∠C﹣∠AEC=40°,∴∠BAD=40°.10.(1)证明:∵AB∥CD,∴∠BAC=∠DCA,∵AD∥BC∴∠BCA=∠DAC,在△ABC和△CDA中∴△ABC≌△CDA(ASA)(2)∵BF=CE,∴BF+EF=CE+EF.∴BE=CF.在△ABE和△DCF中∴△ABE≌△DCF(SSS).∴∠B=∠C,在△ABF和△DCE中∴△ABF≌△DCE(SAS)∴AF=DE.11.证明:(1)∵四边形ABCD是正方形,∴AD=AB,∠D=∠B=90°,在△ABF和△ADH中,,∴△ABF≌△ADH(SAS),∴AF=AH;(2)将△ADH绕点A顺时针旋转90°到△ABM的位置,如图所示,则AM=AH,∠DAH=∠BAM,∵∠FAH=45°,∠DAB=90°,∴∠DAH+∠BAF=45°,∴∠BAM+∠BAF=45°,即∠FAM=45°,∴∠FAM=∠FAH,在△FAM和△FAH中,,∴△FAM≌△FAH(SAS),∴MF=HF,∵MF=BF+BM=BF+DH,∴△FCH的周长为:CF+CH+FH=CF+CH+BF+DH=BC+CD=2a,即△FCH的周长为2a.12.(1)证明:∵BD⊥DE于点D,CE⊥DE于点E,∴△ABD和△CAE均为直角三角形.在Rt△ABD和Rt△CAE中,,∴Rt△ABD≌Rt△CAE(HL),∴∠ABD=∠CAE.又∵∠ABD+∠BAD=90°,∴∠CAE+∠BAD=90°,∴∠BAC=180°﹣(∠CAE+∠BAD)=90°,∴AB⊥AC.(2)解:AB⊥AC,理由如下:同(1)可证出:Rt△ABD≌Rt△CAE(HL),∴∠ABD=∠CAE.又∵∠ABD+∠BAD=90°,∴∠BAC=∠CAE+∠BAD=90°,∴AB⊥AC.13.解:(1)∵BC是△ABD的角平分线,∴∠CBD=∠CBA,∵BC=DC,∴∠CBD=∠D=50°,∴∠CBD=∠CBA,在△CDE和△CBA中,,∴△CDE≌△CBA,∴DE=AB;(2)由(1)知,∠CBD=∠D=50°,∴∠BCD=80°,∴∠ACB=100°由(1)知,△CDE≌△CBA,∴∠DCE=∠BCA,∴∠BCD=∠ACE=80°,∴∠BCE=∠ACB﹣∠ACE=20°.14.(1)解:∵点M是AB中点,∴AM=BM,∵∠1=∠2,∴∠AMD=∠BMC,在△AMD和△BMC中,,∴△AMD≌△MBC(ASA);(2)△AMC≌△BMD,△ABC≌△BAD,△ACN≌△BDN.理由:∵△AMD≌△MBC,∴AD=BC,∵∠3=∠4,AB=BA,∴△BAD≌△ABC(SAS),∴AC=BD,∠BDN=∠ACN,∵∠ANC=∠BND,∴△ANC≌△BND(AAS),∵AC=BD,∠CAM=∠DBM,AM=BM,∴△AMC≌△BMD(SAS).15.(1)证明:∵BD⊥AB,EC⊥CA,∴∠DBA=∠ECA=90°,在△DBA和△ECA中,,∴△DBA≌△ECA(ASA),∴AD=AE,∵AB=AC,∴∠ABC=∠ACB=30°,∴∠FAC=∠ABC+∠ACB=60°,∵AF=FE,∠ACE=90°,∴CF=AF=EF,∴△AFC是等边三角形,∴AF=AC=FC=AB=EF,∴BF=AE,∴BF=AE,∴AD=BF.(2)∵AF=FE,∠ECA=90°,∴CF=AF=EF,∵AB=AC,∴∠ABC=∠ACB=30°,∴∠FAC=∠ABC+∠ACB=60°,∴△CAF是等边三角形,∴AC=CF,∴与CF相等的线段有AB,AC,AF,EF.。

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第11章 全等三角形的判定综合练习
1、如图(1):AD ⊥BC ,垂足为D ,BD=CD 。

求证:AB=AC 。

2、如图(2):AC ∥EF ,AC=EF ,AE=BD 。

求证:△ABC ≌△EDF 。

3、 如图(3):DF=CE ,AD=BC ,∠D=∠C 。

求证:△AED ≌△BFC 。

4、如图(4):AB=AC ,AD=AE ,AB ⊥AC ,AD ⊥AE 。

求证: BD=CE
5、如图(5):AB ⊥BD ,ED ⊥BD ,AB=CD ,BC=DE 。

求证:AC ⊥CE 。

6、如图:△ABC 和△DBC 的顶点A 和D 在BC 的同旁,AB=DC ,AC=DB ,AC 和DB 相交于O 。

求证:OA=OD 。

7、如图,已知AB =AC ,AD =AE ,∠1=∠2, 求证BE=CD
8、【能力提升】如图在△ABC 和△DBC 中,∠1=∠2,∠3=∠4,P 是BC 上任一点。

求证:PA=PD 。

F
E (图2)D
C
B
A F
E
(图3)D
C
B A E
(图4)
D
C
B
A
E (图5)D B A (图1)D
C
B
A
P
4321(图11)
D
B
A O
D
C B A
【同步练习题】
1、如图;AB=AC,BF=CF。

求证:∠B=∠C。

2、如图,CG=CF,BC=DC,AB=ED,点A、B、C、D、E在同一直线上.
求证: AF=EG;
3、如图:AB=DC,BE=DF,AF=DE。

求证:△ABE≌△DCF。

4、如图:AB=AC,DB=DC,F是AD的延长线上的一点。

求证:BF=CF。

5、如图已知,∠BAC=∠DAE,∠ABD=∠ACE,BD=CE。

求证:AB=AC。

6、如图:在△ABC中,AD⊥BC于D,AD=BD,CD=DE,E是AD上一点,连结BE并延长交AC于
点F。

求证:(1)BE=AC,(2)BF⊥AC。

7、如图:AB=AC,EB=EC,AE的延长线交BC于D。

求证:BD=DC。

8、【能力提升】如图:在△ABC中,BE、CF分别是AC、AB两边上的高,在BE上截取
BD=AC,在CF的延长线上截取CG=AB,连结AD、AG。

求证:(1)AD=AG,(2)AD⊥AG。

E
(图10)
D
C
B
A
G
A
E
B
D
F
C
F
(图17)
E
D
C
B
A F
E
D
C
B
A
G
H
F
(图27)
E
D
C
B
A
E
D C
B
A F
D
C
B
A
F
(图19)
E
D
C
B
A。

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