2015年大连外国语大学二外德语真题解析,考研心态,考研真题,考研经验
2015年大连外国语大学日语语言理论考试样题,考研笔记,复试真题,考研真题,考研经验
1/10【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌官方网站: 12015年大连外国语大学考研指导育明教育,创始于2006年,由北京大学、中国人民大学、中央财经大学、北京外国语大学的教授投资创办,并有北京大学、武汉大学、中国人民大学、北京师范大学复旦大学、中央财经大学、等知名高校的博士和硕士加盟,是一个最具权威的全国范围内的考研考博辅导机构。
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日语语言理论考试样题問題一、次のA ~D から最も適当なものを選び、番号で答えなさい。
1、「悪いとは知りながら言ってしまった。
」の「ながら」と用法が同じなのはどれか。
A.新聞を読みながら歩いたら、もう少しで木にぶつかりそうだった。
B.約束をしておきながら来ない。
C.残念ながら、先約があるので行けない。
D.あの子は幼いながらよく働いていて、本当に感心した。
2、意味がはっきりしているのはどれか。
A.彼は出かけていなかった。
B.私は黙って仕事をしている老人を見つめていた。
C.彼と彼女の父親が激しく言い争っている。
D.前回の試合は途中であきらめたが、今回も途中であきらめてはいけない。
3、読点を打つ位置に特に注意の必要な文はどれか。
A.彼の父の質問に答える態度がよくない。
B.被告は罪の意識にさいなまれている。
C.いじめによる自殺は最近多くなったらしい。
D.注意を呼びかけた直後に事故が起きた。
4、表現上問題がないのはどれか。
A.「飛ぶ鳥跡を濁さず」どころか、「後ろ足で砂をかける」ようなことが多い。
B.力になろうと思ってしたことだが、まるで首吊りの足を引っ張るような結果になってしまった。
C.話に花が咲いて、みんなでおへそを抱えて笑いました。
D.幼いころから気が弱く、周囲の人の顔をうかがうようなところがあった。
問題二、次の①~⑩の使役文はa ~d のどれと同じ用法か考えて、それぞれ記号で答えなさい。
a 教師が生徒に声を出して本を読ませた。
b 母親たちが庭で子供を自由に遊ばせた。
2015年大连外国语大学英美文学试题示例,真题解析,考研心态,考研真题,考研经验
1/12【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌官方网站: 12015年大连外国语大学考研指导育明教育,创始于2006年,由北京大学、中国人民大学、中央财经大学、北京外国语大学的教授投资创办,并有北京大学、武汉大学、中国人民大学、北京师范大学复旦大学、中央财经大学、等知名高校的博士和硕士加盟,是一个最具权威的全国范围内的考研考博辅导机构。
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试题示例I.Identify the following titles and characters by providing the authors and their works in the blanks.(15points)1.Prometheus Unbound ,a lyrical drama in four acts,was written by ________.2.Nick Carraway functions as both the narrator and a character in Fitzgerald’s best-known work ________.3.The result of Mark Twain’s European trip was a series of newspaper articles,later published as a book called .4.Cordelia is a character in ,one of the four great tragedies written by ________.…II.Identify the following works,speeches,or writers by choosing the best answer.(20points)1.Who is the author of the following excerpt?A.F.Scott FitzgeraldB.W.FaulknerwrenceD.W.WhitmanPaul and his mother now had long discussions about life.Religion was fading into the background.He had shoveled away all the beliefs that would hamper him,had cleared the ground,and come more or less to the bedrock of belief that one should feel inside oneself for right and wrong,and should have the patience to gradually realize one’s God.Now life interested him more.2.The author of The Sound and the Fury also wrote ________.2/12【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌官方网站: 2A.Billy BuddB.As I Lay DyingC.Sea WolfD.Dangling Man…III.Choose the best answer for the following literary comprehension questions.(40points)1.In the line “So long lives this,and this gives life to thee”of Sonnet 18,Shakespeare .A.meditates on man’s mortalityB.eulogizes the power of artistic creationC.satirizes human vanityD.presents a dream vision2.The theme of may be well stated as “It sings of nationalism and of the nature of the self in relation to the cosmos and the meaning and purpose of birth and death.”A.Edgar Allan Poe’s To HelenB.Robert Frost’s The Road Not TakenC.Walt Whitman’s Song of MyselfD.Emily Dickinson’s Because I Could Not Stop for Death…ment briefly (in 150words)on each of the following selections (35points)1.“WHEN Miss Emily Grierson died,our whole town went to her funeral:the men through a sort of respectful affection for a fallen monument,the women mostly out of curiosity to see the inside of her house,which no one save an old man-servant —a combined gardener and cook —had seen in at least ten years.…Alive,Miss Emily had been a tradition,a duty,and a care;a sort of hereditary obligation upon the town,dating from that day in 1894when Colonel Sartoris,the mayor —he who fathered the edict that no Negro woman should appear on the streets without an apron —remitted her taxes,the dispensation dating from the death of her father on into perpetuity.Not that Miss Emily would have accepted charity.Colonel Sartoris invented an involved tale to the effect that Miss Emily’s father had loaned money to the town,which the town,as a matter of business,preferred this way of repaying.Only a man of Colonel Sartoris’generation and thought could have invented it,and only a woman could have believed it.3/12【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌官方网站: 32.Behold her,single in the field,Yon solitary Highland Lass!Reaping and singing by herself;Stop here,or gently pass!Alone she cuts and binds the grain,And sings a melancholy strain;Oh listen!for the Vale profoundIs overflowing with the sound.No nightingale did ever chauntMore welcome notes to weary bandsOf travelers in some shady haunt,Among Arabian sands:A voice so thrilling ne’er was heard,In spring-time from the cuckoo-bird,Breaking the silence of the seasAmong the farthest Hebrides.…Whate’er the theme,the maiden sangAs if her song could have no ending;I saw her singing at her work.And o’er the sickle bending;—I listened,motionless and still;And,as I mounted up the hill,The music in my heart I bore,Long after it was heard no more.V.Choose TWO from the following four topics and write an essay of about 300words each.(40points)1.Illustrate Hemingway’s writing features with specific reference to his works.2.Choose one of the given British writers to comment on:William Shakespeare,Thomas Hardy,William Wordsworth,George Eliot.…4/12【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌官方网站: 4选择考研!!由此开启人生中崭新的一篇!!嶳围弹匈秤$6-9星%政治在这阶段的复习,可以分两种情况来进行:⒈基础比较差的。
2015年大连外国语大学日语语言理论考试样题,考研真题,考研重点,真题解析
1/10【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌官方网站: 12015年大连外国语大学考研指导育明教育,创始于2006年,由北京大学、中国人民大学、中央财经大学、北京外国语大学的教授投资创办,并有北京大学、武汉大学、中国人民大学、北京师范大学复旦大学、中央财经大学、等知名高校的博士和硕士加盟,是一个最具权威的全国范围内的考研考博辅导机构。
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日语语言理论考试样题問題一、次のA ~D から最も適当なものを選び、番号で答えなさい。
1、「悪いとは知りながら言ってしまった。
」の「ながら」と用法が同じなのはどれか。
A.新聞を読みながら歩いたら、もう少しで木にぶつかりそうだった。
B.約束をしておきながら来ない。
C.残念ながら、先約があるので行けない。
D.あの子は幼いながらよく働いていて、本当に感心した。
2、意味がはっきりしているのはどれか。
A.彼は出かけていなかった。
B.私は黙って仕事をしている老人を見つめていた。
C.彼と彼女の父親が激しく言い争っている。
D.前回の試合は途中であきらめたが、今回も途中であきらめてはいけない。
3、読点を打つ位置に特に注意の必要な文はどれか。
A.彼の父の質問に答える態度がよくない。
B.被告は罪の意識にさいなまれている。
C.いじめによる自殺は最近多くなったらしい。
D.注意を呼びかけた直後に事故が起きた。
4、表現上問題がないのはどれか。
A.「飛ぶ鳥跡を濁さず」どころか、「後ろ足で砂をかける」ようなことが多い。
B.力になろうと思ってしたことだが、まるで首吊りの足を引っ張るような結果になってしまった。
C.話に花が咲いて、みんなでおへそを抱えて笑いました。
D.幼いころから気が弱く、周囲の人の顔をうかがうようなところがあった。
問題二、次の①~⑩の使役文はa ~d のどれと同じ用法か考えて、それぞれ記号で答えなさい。
a 教師が生徒に声を出して本を読ませた。
b 母親たちが庭で子供を自由に遊ばせた。
2015年大连外国语大学语言学理论概论考研真题,复习经验,考研重点,考研参考书
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一、考试性质语言学理论概论考试是语言学及应用语言学专业硕士生入学考试科目之一。
本考试大纲的制定力求反映语言学及应用语言学硕士专业学位的特点,科学、公平、准确、规范地测评考生的相关知识基础、基本素质和综合能力。
,其测试内容主要是语言学的基本概念、基本原理。
语言学理论概论考试的目的是测试考生的语言学基础知识和运用语言学理论分析语言现象的能力。
二、评价目标1.要求考生具有较全面的语言学基础知识;2.要求考生具有较高一定的语言理论应用能力;3.要求考生具有较强一定的语言分析观察和分析语言现象的能力。
三、考试内容1.语言学的对象、分类、功用和地位2.语言的本质2.1语言和言语2.2语言的社会功能2.3语言是人类最重要的交际工具2.4语言是思维的工具2.5语言是符号系统3.语音3.1语音的性质3.2音素3.3音位3.4音位的组合3.5音位的聚合4.词汇4.1词汇和词义4.2词义和义素分析2/11【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌官方网站: 24.3词义的聚合4.4词义的组合4.5词汇的构成5.语法5.1语法的性质和特点5.2语法形式和语法意义5.3语法单位的聚合和组合5.4变换5.5词的结构和构词法5.6句子和句子分析5.7语言的结构类型和普遍特征6.文字6.1文字和语言6.2文字的起源和发展6.3文字的改进和改革7.语言随着社会的发展而发展7.1语言发展的原因和特点7.2语言的分化7.3语言的统一7.4语言要素的发展8.语言的接触8.1语言成分的借用和吸收8.2语言的融合8.3语言接触的一些特殊形式9.语言的分类9.1语言的类型分类9.2语言的谱系分类1.语言学的对象、性质、地位和功用2.语言的本质2.1语言和言语2.2语言的社会功能2.3语言的思维功能2.4语言是符号系统3.语音3.1语音的性质3.2音位3.3语音单位的组合3.4国际音标4.语法4.1语法和语法单位4.2语法的组合规则3/11【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌官方网站: 34.3语法的聚合规则4.4变换4.5语言的结构类型和普遍特征5.语义和语用5.1词汇和词义5.2词义的各种关系5.3句义5.4语用6.文字和书面语6.1文字和语言6.2文字的产生和发展6.3共时文字系统的特点及分类6.4书面语7.语言的分化与统一7.1语言的分化7.2语言的统一8.语言的接触8.1社会接触和语言接触8.2不成系统的词汇借用8.3语言联盟与系统感染8.4语言的替换和底层8.5语言接触的特殊形式9.语言系统的演变9.1语音的演变9.2语法的演变9.3词汇和词义的演变9.4语言演变的原因和特点四、考试形式和试卷结构(一)考试时间考试时间为180分钟。
2015年大连外国语大学招生简章,考研真题,考研重点,真题解析
1/9【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌官方网站: 12015年大连外国语大学考研指导育明教育,创始于2006年,由北京大学、中国人民大学、中央财经大学、北京外国语大学的教授投资创办,并有北京大学、武汉大学、中国人民大学、北京师范大学复旦大学、中央财经大学、等知名高校的博士和硕士加盟,是一个最具权威的全国范围内的考研考博辅导机构。
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大连外国语大学2014年硕士研究生招生简章大连外国语大学是辽宁省省属外国语高等院校,拥有学士、硕士学位授予权。
学校前身是大连日语专科学校,1964年在周恩来总理的亲自关怀下成立,1978年更名为大连外国语学院,2013年更为现名。
近五十年来,学校秉承“崇德尚文、兼收并蓄”的校训精神,目前已经发展成为以外语为主,以国际化办学为特色,文、管、经、工、法、艺术等学科相互支撑、协调发展的多科性外国语大学。
学校环境优美、布局合理、设备先进、资源丰富。
图书馆建筑面积3.5万平方米,各类藏书200余万册。
学校是上合组织大学中方项目院校、教育部直属的国内外考试组织机构和出国留学人员培训基地、教育部中俄大学生交流基地、国家汉语国际推广基地、辽宁省高层次人才培训基地、辽宁省21世纪人才开发培养国际合作工程培训基地、教育部指定的20余种专业考试的考点。
2007年在教育部本科教学工作水平评估中获得优秀,2009年10月俄罗斯世界基金会在学校设立俄语中心,2010年9月获得“推荐优秀本科毕业生免试攻读硕士学位研究生”资格。
2013年学校获得“东北亚外交外事”博士人才培养项目建设权。
学校现有教职工1000余人,各类在校生2万余人,下设18个教学机构,21个科研机构,32个本科专业,覆盖10个外语语种,2个一级学科硕士点,22个研究生招生专业,同时还拥有相关专业同等学力硕士学位授予权。
学校拥有4个省级重点学科,其中,俄语语言文学为辽宁省一流学科计划立项学科,英语语言文学、日语语言文学、西班牙语言文学为辽宁省特色突出计划立项学科。
2015年大连外国语大学二外俄语真题,考研真题,考研重点,真题解析
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例卷:1.选择正确答案(15%)(0.5×30)1)Внашеминститутесоревнованияпофутболупроводятсячерез____тримесяца.А.каждыйВ.каждыхС.каждые D.каждого2.读短文,选择正确答案(10%)(1×10)Вмире,каксчитаютучёные,несколькотысячязыков.Естьсрединихболееименеераспространённые.1изязыковдлякаждогочеловека—роднойи,вероятно,самыйлучший.Нолюдихотятбольшезнатьодругихстранах,народах,хотят,2унихбылобольшедрузей.Иностранныеязыкипомогают3.Длясовременногочеловеказнаниеиностранногоязыкасталонеобходимостью.Словадлявыбора:1.А.ОдинВ.ОднаС.Одно D.Одни3.在空格处填上适当的前置词,并将括号内的词变成适当的形式(15%)(1×15)1.Завод,____(который)мойотецработал,находитсязагорой.4.联词成句(20%)(2×10)1)Раньше,Николай,очень,увлекаться,шахматы.Сейчас,он,весь,свободный,время,отдавать,живопись.5.续上适当的句子(10%)(1×10)1)—...—Спасибозахорошиепожелания!6.把下列句子译成俄语(20%)(2×10)2/9【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌官方网站: 21)冬天全家打算去南方度假。
2015年大连外国语大学英语学院考研真题,考研重点,真题解析
如何调节自己的情绪
了,和朋友聊天,出去
散心都是很好调节心情的方法。实在学不进去了,也不要逼迫自己去学,那样只会适得其反。
同时,在复习的过程中,不要询问你身边同学的复习进度,这样只会给自己压力,做好自己的
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达到“事半功倍”。相信现在还有很多同学仍然没有确定自己的目标专业院校,一直抱着等等 看或者船到桥头自然直的态度,就这么在摸索中复习着。虽然,我们也是在学习,在进步,但 是这种指向性不明确针对性不准确的复习,肯定会消耗掉我们的一些精力和时间。只有目标明 确,才能有的放矢,事半功倍。
三、考研复习切莫“马大哈” 很多同学复习时,遇到相对比较晦涩的内容,就选择放弃,或者想放到以后再解决。但其 实最初的学习一定要把书本吃透,只有把复习资料一字不落地看一遍,才能在脑中形成完整的 提纲,这样在后期学习时才能将脉络理清,也方便于后期的查缺补漏。考研的复习资料的确有 些枯燥,但大家可以稍微“苦中作 乐”,例如政治的复习,大家就可 以自编顺口溜,方便记忆,这样的 创意大家还可以在网上同朋友共 享,既帮助大家学习,也可以交流 一下心得。复习初期一定不要手懒, 建议考生准备一本复习日记,每日 将自己复习的内容记下来,慢慢积累多了,便会非常有成就感,同时可以帮助监督自己的复习 进度。
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就可以了,别人的都不要理睬,当然不会的问题在一起相互交流下还是很好的。
一路下来,无论你到最后复习的怎么样,都要坚持下来,因为坚持到底就是胜利,无论你 最后是考上了还是没有考上,都不会有遗憾,因为已经努力过了,顺利走了过来,即使没有考 上,你也学到了很多知识,心理素质也得到了锻炼,对自己影响还是很大的。考研也是一种经 历,是人生中很难忘的回忆。坚持,终会笑 到最后。
2015年大连外国语大学语言学考研样题
2015年大连外国语大学文学理论考试形式,考研真题,复习经验,考研重点,考研参考书
1/10【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌官方网站: 12015年大连外国语大学考研指导育明教育,创始于2006年,由北京大学、中国人民大学、中央财经大学、北京外国语大学的教授投资创办,并有北京大学、武汉大学、中国人民大学、北京师范大学复旦大学、中央财经大学、等知名高校的博士和硕士加盟,是一个最具权威的全国范围内的考研考博辅导机构。
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考试形式和试卷结构:(一)考试时间:考试时间为180分钟。
(二)答题方式:答题方式为闭卷、笔试。
试卷由试题和答题纸组成。
答案必须写在答题纸相应的位置上。
(三)试卷满分及考查内容分数分配:试卷满分为150分。
其中“文学概论”90分、“中国古代文论”20分、“西方文论”20分和“比较文学理论”20分。
(四)试卷题型比例:2/10【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌官方网站: 21、名词解释,共10个小题,每小题3分,共30分;2、简答题,共8个小题,每小题5分,共40分;3、论述题,共4个小题,每小题20分,共80分;五、参考书目:(一)文学概论:《文学理论教程》,童庆炳等,高等教育出版社1998年版。
(二)中国古代文论:《中国文学理论批评发展史》(上下),张少康等,北京大学出版社2003年版。
(三)西方文论:《西方文论教程》,朱立元等,高等教育出版社2008年版。
(四)比较文学理论:《比较文学实用教程》,高旭东等,北京大学出版社2011年版。
考生在考研复习的过程中总是难免会遇到一些自己不清楚的问题,有些同学可能会感到比较苦恼,甚至影响自己的复3/10【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌官方网站: 3习效率。
为了帮助考生更加顺利的复习,特别为大家归纳总结出了几门专业课的重难点知识复习,以便大家来参考复习,排除心中的苦恼,继续认真高效的复习。
下面,先为考生们归纳一下中国近现代史的重难点知识供考生们参考:第一部分列强的对外侵略(1)两次鸦片战争的原因、过程、后果要好好把握。
2015年大连外国语大学二外日语真题,考研真题,复试流程,考研心态
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择题。主要考查考生的日语阅读理解能力。 例: 文章一 山田さん、お元気ですか。私は元気で毎日コンピューターの勉強をしてい ます。先週、部屋を掃除していたら、山田さんの本が出てきました。1 年前 に借りて、返すのを忘れていました。長い間すみませんでした。この本を 郵便で送ります。家が近ければ持って行けるのですが……。これから暑く なりますから、どうぞお体を大切にしてください。 問 1、どうして山田さんにこの手紙を書きましたか。(1 点) A 山田さんにコンピューターを教えたいからです。 B 山田さんに借りた本を返したいからです。 C 山田さんに貸した本を返してほしいからです。 D 山田さんの家の近くで山田さんに会いたいからです。 (下略)
D しずかだ
3、映画が
あとで喫茶店へ行きました。
A 終わる
B 終わって
C 終わり
D 終わった
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一、考查目标研究生入学二外韩国语考试旨在考查考生对韩国语词汇、语法、惯用语等的掌握情况,阅读一般性文章的能力,以及韩汉互译的能力。
二、考试的总体要求考生的韩国语能力要求达到中级水平。
具体要求如下:1.词汇方面熟练掌握3000个左右常用词汇;认知2000个左右的次常用词汇;能根据具体语境、句子结构或上下文判断一些非常用词的词义。
2.语法方面掌握主要的语法知识:动词、形容词的活用,以及时、体、态的用法;各类助词、连接语尾、终结语尾、接续副词、补助词,以及常用敬语的用法;各种句型及惯用型的用法。
3.阅读方面具有较强的阅读能力:读速为每分钟150字;能够把握主旨和大意;了解用以阐述主旨的事实和有关细节;根据材料所提供的信息进行推理;领会材料作者的观点和态度。
4.翻译方面具有一定的翻译能力:正确理解韩国语原文,用汉语准确表达原2/10【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌官方网站: 2文所述内容;根据汉语原文,用韩国语正确表达相关内容。
三、考试的内容及分值1.词汇及语法知识65分2.阅读15分3.翻译20分四、考试的题型及比例1.词汇单项选择15%2.格助词、补助词、连接语尾、接续副词单项选择30%3.完型填空单项选择10%4.根据所给内容完成对话10%5.韩译汉10%本题为短文或若干个句子,总体字数约为200—300字。
本题选文的难度、题材、体裁等与第七部分相同。
6.汉译韩10%翻译内容为若干句子或短文,字数为100—200字。
本题选文的内容、体裁等与第七部分相同。
2015年大连外国语大学语言学试题示例考研笔记,复试真题,考研真题,考研经验
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试题示例I.Mark the following statements with “T”if they are true or “F”if they are false (10points)1.If we are not fully aware of the nature and mechanism of our language,we will be ignorant of what constitutes our essential humanity.2.A phoneme is the smallest unit of sound and cannot be further analyzed.3.Anthropological linguistics refers to the approach which studies language over various periods of time and at various historical stages.……II.Fill in each of the following blanks with an appropriate word with the hint of the initial letter (Write complete word forms on your answer sheet).(10points)1. 1.The r theory is a theory of meaning which relates the meaning of a word to the real world.2.R is the term used in linguistics to describe the relationship between a particular style of language and its context of use.3.V is made with the back of the tongue and the soft palate.An example in English is [k]as in cat .……III.Mark the choice that best completes the statement (30points)1.______function constructs a model of experience and logical relations.A.InterpersonalB.TextualC.MetalingualD.Ideational2.___________is not the term used to classify the English consonants in terms of manner of articulation.A.ApproximantteralC.PlosiveD.Bilabial3.In the following word ______,the articulation of bilabial is not manifested.A.pet B .met C.how D.web4.Triphthongal glides in English can be heard in the word .A.tideB.toy C how D.wire……2/9【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌官方网站: 2IV.Answer the following questions briefly (40points)e your linguistic knowledge of sense relations to explain what makes the following humorous.(10points)a.Question:Why was Six afraid?Answer:Because Seven Eight Nine.cation kills by degrees.2.What design feature/s of language does each of the following language phenomena show?Explain briefly why you think so.(10points)a.cir →encircle or circularb.我感冒了=I have a cold /I caught a cold.(English )=Hargab baa ku haya.(Somali)=T áslaghd án ort.(Irish)=나는감기에걸렸다.(Korean)c.小虎:妈妈,我昨晚梦见你带我去迪斯尼乐园了。
2015年大连外国语大学试题举例考研笔记,复试真题,考研真题,考研经验
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试题举例一.词汇翻译:将下划线单词译成中文。
(10小题,各1分,共10分)1.한번결정이내려진일에대해서는오로지일사불란한실행뿐이었다.()二.单项选择题。
(10小题,各2分,共20分)()1.下列作品中不属于盘骚里类小说的是①춘향전②심청전③흥부전④조웅전()2.体现“江湖歌道”自然文学风格的是朝鲜前期的①时调②高丽歌谣③歌辞④景几体歌三.填空题:用韩文填空。
(10小题,各2分,共20分)1.在韩国的古典小说中首部汉文小说作品是金时习的(《》)。
四.对应选择题:将作家的序号写在其创作的作品后边。
(10小题,各1分,共10分)①김동인②현진건③이광수④염상섭⑤심훈⑥최서해⑦김유정⑧이상⑨채만식⑩박영희1.《무정》(③)2.《약한자의슬픔》(①)3.《삼대》(④)4.《빈처》(②)5.《철야》(⑩)6.《팔개월》(⑥)7.《날개》(⑧)8.《동백꽃》(⑦)9.《탁류》(⑨)10.《상록수》(⑤)五.翻译句子。
(10小题,各2分,共20分)1.화들짝놀라면서도이모는내책가방을뒤져서찾아낸편지만은떨어뜨리지않았다.六.简答题。
(4小题,各5分,共20分)1.简述金万重创作的«九云梦»(구운몽)的故事结构特点。
七.阅读短文,回答问题。
(2小题,各10分,共20分)소유욕은이해(利害)와정비례한다.(A)그것은개인뿐아니라국가간의관계도마찬가지.어제의맹방(盟邦)(B)들이오늘에는맞서게되는가하면,서로으르렁대던(C)나라끼리친선사절을교환하는사례를우리는얼마든지보고있다.그것은오로지소유(所有)에바탕을둔(D)이해관계때문인것이다.만약인간의역사가소유사에서무소유사로그향을바꾼다면어떻게될까.아마싸우는일은거의없을것이다.주지못해싸운다는말은듣지못했다.(E)1.这是谁写的哪部作品中的内容?2.请用韩语解释句子A,并翻译。
外国语学院二外德语历年考研真题及详解
外国语学院二外德语历年考研真题及详解(总5页)--本页仅作为文档封面,使用时请直接删除即可----内页可以根据需求调整合适字体及大小--全国名校外国语学院二外德语历年考研真题及详解(第3版)益星学习网可免费下载题库目录第1章全国名校外语学院二外德语考研真题分析二外德语考研真题分析重点院校二外德语考研真题比较第2章全国名校外语学院二外德语考研真题详解1.北京外国语大学二外德语考研真题及参考答案(2012~2014)2.中国人民大学二外德语考研真题及参考答案(2007)3.对外经济贸易大学二外德语考研真题及参考答案(2013~2014)4.北京第二外国语学院二外德语考研真题及参考答案(2012~2013)5.北京航空航天大学二外德语考研真题及参考答案(2012~2014)6.上海外国语大学二外德语考研真题及参考答案(2006)7.浙江大学二外德语考研真题及参考答案(2008-2009)8.武汉大学二外德语考研真题及参考答案(2008-2011)9.南京大学二外德语考研真题及参考答案(2008-2009)10.中山大学二外德语考研真题及参考答案(2012~2014)11.厦门大学二外德语考研真题及参考答案(2011~2013)12.四川外语学院二外德语考研真题及参考答案(2008-2009)13.南开大学二外德语考研真题及参考答案(2011~2012)第1章全国名校外语学院二外德语考研真题分析“二外德语”是全国各院校英语、日语、法语、俄语等外国语专业研究生入学考试科目,考生第二外语为德语。
一般来说,“二外德语”总分为100分,考试时间为3小时。
二外德语考研真题分析“二外德语”为全国各大院校自主命题,而非全国统考,没有统一的考试大纲,考生在备考“二外德语”时往往目标不明确,定位不准确,所以对各大院校的二外德语历年真题分析则显得尤为重要。
分析各大院校的二外德语试题能够为考生准确定位自己的德语水平提供很好的参照,也使考生对“二外德语”考试有一个全面的了解,更加清晰的了解出题者的思路,从而正确地制定出复习方法和学习步骤,使复习具有针对性,使复习的效果更上一层楼。
2015年大连外国语大学外国文学考研真题,考研重点,真题解析
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一、复试目标1.掌握基本史实,了解外国文学历史发展的主要过程、基本线索和阶段特征。
2.掌握基本理论,能正确运用辩证唯物主义和历史唯物主义的观点,分析、比较和评价重要的作品和人物。
3.了解外国文学史的基本史料并能以科学的理论和方法分析解读。
能辨析史料的价值、偏颇或局限,获取有效信息。
4.论据确凿,论证严谨,逻辑合理,文字准确。
二、考试形式和试卷结构1.试卷满分及考试时间试卷满分为150分,考试时间为180分钟。
2.答题方式闭卷,笔试。
三、试卷内容结构欧美文学约占70%亚非文学约占30%四、试卷题型结构概念题(共5题,每题6分,共30分)简答题(共5题,每题10分,共50分)论述题(共2题,每题35分,共70分)这里所指的捷径并不是“速成班”、“点金法”,而是合理步骤,让你能够2/8【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌官方网站: 2达到“事半功倍”。
相信现在还有很多同学仍然没有确定自己的目标专业院校,一直抱着等等看或者船到桥头自然直的态度,就这么在摸索中复习着。
虽然,我们也是在学习,在进步,但是这种指向性不明确针对性不准确的复习,肯定会消耗掉我们的一些精力和时间。
只有目标明确,才能有的放矢,事半功倍。
尽早确定目标专业院校有很多同学认识不到目标对于行为指导的意义,以及对成功的重大影响力,也有同学自认为确定了目标,具体问了才知道原来所谓的目标就是考研,这个目标太宽泛了,指导不了我们的行为,起码不能很好的指导我们。
那么,什么样的目标才是合适的呢?确定的目标专业院校,通俗点说,只有确定了这些,才知道光在哪里,才知道劲儿往哪里使。
2015年大连外国语大学二外日语考研真题,考研重点,真题解析
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I.考试性质二外日语是大连外国语大学英语语言文学、俄语语言文学、亚非语言文学(韩国语)、法语语言文学、德语语言文学、西班牙语语言文学、外国语言学及应用语言学(英)硕士研究生入学考试的科目之一,考试对象为参加大连外国语大学硕士研究生入学考试、第二外语为日语的准考考生。
II.考试形式、考试内容和试卷结构(一)考试形式试卷分值及考试时间:试卷满分为100分,考试时间为180分钟。
答题方式:闭卷、笔试。
(二)考试内容和试卷结构考试内容分为词汇、语法、阅读理解、翻译及写作五大部分;包括选择题、翻译题、作文题等题型。
Ⅲ.使用教材人民教育出版社和光村图书出版株式会社合作编写.《(新版)中日交流标准日本语》(初级上/下、中级上/下).人民教育出版社,2005、2008.注意:自2016年起使用教材变更为《新世纪日本语教程》(初级、中级),具体如下:清华大学外语系编.《新世纪日本语教程》(初级).外语教学与研究出版社,2006.冯峰、船山久美(日)编.《新世纪日本语教程》(中级).外语教学与研究出版社,2007.2/8【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌官方网站: 2这里所指的捷径并不是“速成班”、“点金法”,而是合理步骤,让你能够达到“事半功倍”。
相信现在还有很多同学仍然没有确定自己的目标专业院校,一直抱着等等看或者船到桥头自然直的态度,就这么在摸索中复习着。
虽然,我们也是在学习,在进步,但是这种指向性不明确针对性不准确的复习,肯定会消耗掉我们的一些精力和时间。
德语二外考研真题答案解析
德语二外考研真题答案解析德语作为一门重要的外语之一,吸引了许多考研学子的关注。
而对于很多考研学子来说,解析德语二外考研真题是备考过程中必不可少的一部分。
本文将结合德语二外考研真题,对其中的重难点进行解析,帮助考生更好地备考。
一、阅读理解部分在德语二外考研阅读理解部分,考生需要阅读一篇德语文章,然后回答相关的问题。
首先,考生需要对文章的主题进行把握,理解文章大意。
然后,可以通过阅读问题,寻找相关的关键词,进一步定位原文,并找到问题的答案。
在解答问题时,需要特别注意词语和句子之间的逻辑关系。
有些问题需要根据上下文进行推测和理解。
此外,考生还需要注意文章的结构,包括段落之间的联系和过渡,从而更好地理解文章的逻辑思路。
二、听力理解部分德语二外考研的听力理解部分也是不可忽视的一部分。
在这一部分,考生需要听一段录音,然后回答相关的问题。
在听的过程中,考生需要注意语速和语调的变化,以及关键词和信息的提取。
解答问题时,考生可以参考题目中的关键词,根据听到的信息进行选择或填空。
如果在听的过程中错过了一些信息,不要紧张,可以根据上下文进行逻辑推测。
三、写作部分德语二外考研的写作部分要求考生根据题目要求,写一篇文章。
在写作过程中,考生需要注意文章的结构和语言表达的准确性。
首先,考生需要明确文章的主题和写作的目的,展开论述。
可以根据题目要求,提供观点和论据,并加以支持和解释。
同时,考生需要注意语法和词汇的正确运用。
在写作过程中,可以适当地运用一些连接词和过渡句,使文章更连贯,逻辑更清晰。
最后,考生需要注意整篇文章的结构和段落的布局。
可以分为引言、正文和结论,让文章更具有层次感。
四、词汇和语法部分最后,德语二外考研的词汇和语法部分是考生需要重点关注的部分。
这一部分要求考生对德语的词汇和语法进行精确的运用。
对于词汇部分,考生可以通过记忆和运用词汇表进行词汇量的扩充。
同时,还可以通过阅读德语文章和相关材料,提升词汇的运用能力。
2015年大连外国语大学外国文学考研真题,复习经验,考研重点,考研参考书
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一、复试目标1.掌握基本史实,了解外国文学历史发展的主要过程、基本线索和阶段特征。
2.掌握基本理论,能正确运用辩证唯物主义和历史唯物主义的观点,分析、比较和评价重要的作品和人物。
3.了解外国文学史的基本史料并能以科学的理论和方法分析解读。
能辨析史料的价值、偏颇或局限,获取有效信息。
4.论据确凿,论证严谨,逻辑合理,文字准确。
二、考试形式和试卷结构1.试卷满分及考试时间试卷满分为150分,考试时间为180分钟。
2.答题方式闭卷,笔试。
三、试卷内容结构欧美文学约占70%亚非文学约占30%四、试卷题型结构概念题(共5题,每题6分,共30分)简答题(共5题,每题10分,共50分)论述题(共2题,每题35分,共70分)考生在考研复习的过程中总是难免会遇到一些自己不清楚的问题,有些同学可能会感到比较苦恼,甚至影响自己的复习效率。
为了帮助考生更加顺利的复习,特别为大家归纳总结2/9【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌官方网站: 2出了几门专业课的重难点知识复习,以便大家来参考复习,排除心中的苦恼,继续认真高效的复习。
下面,先为考生们归纳一下中国近现代史的重难点知识供考生们参考:第一部分列强的对外侵略(1)两次鸦片战争的原因、过程、后果要好好把握。
有可能在这部分内容出非常细节的选择题和名词解释。
(2)资本主义世界性扩张的必然性。
《南京条约》、《北京条约》、《马关条约》等不平等条约的内容及特点,以及对中国社会造成的影响。
(3)中法战争和中日甲午战争及八国联军侵华战争中的重要战役要记住。
2015年大连外国语大学日语语言理论考研真题,考研流程,考研笔记
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I.考试性质大连外国语大学硕士研究生日语语言理论入学考试是为招收硕士研究生而设置的具有选拔性质的统一入学考试科目。
其目的是科学、公平、有效地测试考生在大学本科阶段应掌握的日语语言理论方面的基础知识、基本理论、基本方法及运用日语语言理论来分析问题、解决问题的能力,评价的标准是高等学校日语专业的本科毕业生所能达到的良好及以上水平,确保硕士研究生的入学质量。
II.考查目标日语语言理论入学考试的内容涵盖语言学基本知识、日语语言基本知识(日语语音、日语语义、日语词汇、日语语法、日语语篇、日语语体、日语文字标记、日语简史)等,考查学生对上述基本理论、基本知识和基本方法的把握,尤其是运用所学的基本理论、基本知识和基本方法来分析、判断和解决有关理论问题和实际问题的能力。
Ⅲ.考试形式、考试内容和试卷结构(一)考试形式试卷分值及考试时间:试卷满分为150分,考试时间为180分钟。
答题方式:闭卷、笔试。
(二)考试内容考试内容包括综合试题部分和简答、论述试题部分。
其中,综合试题部分考查内容包括语言学基本知识及日语的文字、词汇、语法等,该部分全部为选择题。
简答、论述试题部分重点考查考生动态把握语言的能力以及运用所学的语言学知识分析问题、解决问题的能力,要求语言通顺,结构合理,逻辑清晰,具有较强的说服力。
本考试科目考查的范围主要包括有:2/10【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌官方网站: 21.日语语音:发音器官、语音的分类、音素和音位、音节和音拍、声调、语调、重音、音韵的变迁和统一等。
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例卷:第一部分将括号中的词变成适当形式,需要的地方加上前置词(20分,20×1=20)Толькоподлинныйинтерес______(своёдело),совместныеобсуждения______(дети)самыхтонкихсторонсвоейпрофессиональнойдеятельностивключатдетей_______(творческаяатмосфера),повлияют_______(ихсклонностиивыборпути).第二部分俄罗斯国情知识填空(10分,10x 1=10)Восточно-ЕвропейскаяравнинапротянуласьсзападаотБалтийскогоморядо_____________горнавостокеи________горнаюге.第三部分选择正确答案(30分,30x 1)Из-задвери______чьё-тодамскоеплатье:кто-топодслушивали_______внашукомнату.А.заглядывало,подглядывалB.оглядывалось,заглядывалC.взглядывало,заглядывалD.выглядывало,подглядывал第四部分造句(10分,5x 2)иметьделосчем第五部分改错(10分,10x1)Летомвхорошуюпогодумысдрузьямипроводимвоскресеньезагородом.Мыобычночеловекшесть—восемь.第六部分名词解释(20分,4x 5,用俄语简要回答)1.лишнийчеловек2/11【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌官方网站: 22.ПетрI第七部分翻译(25分)1.俄译汉КогдамыпроизносимсловоРодина,переднамикакбыраскрываютсябескрайниепросторы–леса,поля,горы,снега,пески,реки,моря,острова.Родинаначинаетсярядомснами,гдебымынижили–наюгеилинасеверенашейстраны.2.汉译俄在创立东方日历的时候,运用了奠定古代中国人世界观的自然界5个“基本元素”,即5种“自然现象”:水、土、火、木、金。
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点:一要注重联系实际,材料归纳出来后,用相关的事实理论做依据做出分析。二是结合理论
分析问题时,要尽可能全面一些。材料涉及几个点,答题时就要将这几个点答全,每个点不需
要展开太多,但要把基本要点说到。解答材料题时,尤其要注意层次和逻辑,不要自相矛盾,
在答案中最好把观点一一罗列出来,便于阅卷教师找到要点。
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积累,这些积累包括词汇量的扩大,尤其是重点词汇的积累;对语法结构和词语用法更熟练的
掌握,尤其是把握复杂句结构的能力。通过泛读达到无形的积累包括对英语特有句式的感受即
所有语感。关于英译汉部分可以在“精读文章”时得到同步解决。
序。
⑶ 要继续进行模拟练习,巩固前阶段的复习,并进一步掌握应试策略。
数学
在做模拟题时,应注意以下几点:
⒈ 注意答卷时时间的分配。一定按照实考那样严格限定做题。只有平时养成良好的习惯,考
试的时候才能做到心中有数。
⒉ 数学公式必须在做题前就牢记住,这样在使用时才会得心应手。
⒊ 举一反三,不只是为做题而做题,注意知识点之间的联系。
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⑵ 强化三项技能。所谓三项技能就是语法、词汇、复杂长难句。强化语法的主要工作有两方 面:第一,利用较权威的语法教材,系统整理基本语法知识,形成清晰体系;第二,在复习过 程中对特殊语法现象进行积累归纳,从而全面熟悉掌握。而强化词汇的重点则应放在词义辨析 与搭配上,细致了解词根、词缀、近义辨析、同义比较、一般用法、固定搭配等。
二外德语考试是为大连外国语大学招收非德语语言文学专业硕士研究生而设置的入学考试科目。考试 内容为德语基础语法以及词汇知识、阅读理解、翻译等,遵循的原则是科学、公平、安全、规范,评价的 标准是高等院校优秀本科生二外德语所能达到的及格或及格以上水平,以利于对报考大连外国语大学非德 语语言文学专业的考生择优录取,确保研究生的入学质量。 I . 考查目标 1.掌握德语基础语法以及词汇知识、考查考生能否熟练掌握基本德语语法与词汇。 2.考查考生的阅读理解能力,考生应能够比较快速地正确理解有关德语国家的政治、经济、文化与社会生 活各个方面内容的中等难度的文章。 3.了解并掌握翻译的基本理论与技巧, 能够正确地进行中德两种语言的互译, 无明显的理解错误与语病, 翻译速度应达到每分钟20-25词; II . 考试形式和试卷结构 一、试卷满分及考试时间 试卷满分为100分,考试时间为180分钟。 二、答题方式 闭卷 ,笔试。 三、试卷内容结构 德语语法与词汇 约40% 阅读理解 约30% 中德互译 30% 四、试卷题型结构 语法与词汇部分 40小题,每小题1分,共40分 阅读理解 3篇文章,共30小题,每小题1分,共30分 翻译部分 德译中与中译德各一题, 每题15分, 共30分, III . 考查范围 分语法、词汇、阅读理解、翻译与书面表达五大范围。 一、语法 (一)词法 1.德语名词 名词的三个属性, 即性、数、格与格的意义 2.冠词
选取不同体裁的文章,考查学生的阅读理解能力。阅读理解部分的内容主要涉及:政治、经济、社会 生活各个层面、节日民俗、文化差异与跨文化交际、教育教学改革、青年人价值观问题、生态环境、气候 政策与能源战略以及可持续发展等主题。 四. 翻译
要求考生掌握一般的翻译理论和德汉两种语言的规律;掌握词汇、句型的处理方法和技巧及篇章翻译 的一般原则;掌握各类文章的翻译特点及翻译处理原则。能翻译非专业的有关政治、经济、文化等方面的 文章和一般性的评论文章,要求理解正确,译文通顺达意。德译汉的速度为每分钟 20 – 30 词,汉译德的 速度为每分钟 20 – 25 词。
点信息不仅帮助考生正确地回答涉及作者观点的题,而且对整个文章的理解会起到强有力的引
导作用。如果有充足的时间,阅读量达到一定程度并且在阅读的过程中进行有效的积累会对考
研英语有很大的帮助。但是由于时间有限,所以要精读和泛读并举。如果不精读文章就难以有
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动词的叙述方式、即直陈式、虚拟式与命令式
功能动词结构
7.副词
副词的分类
比较级与用法
代副词的构成与用法
8.介词
介词对格的支配
介词与动词、形容词以及名词的固定搭配
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二外德语参考书:
1.《当代大学德语》(第一册),聂黎曦,梁敏,外语教学与研究出版社,2006 年 1 月 2.《当代大学德语》(第二册),聂黎曦,梁敏,外语教学与研究出版社,2006 年 1 月
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行思考。
⒉ 基础比较好的。这样的同学在政治理论课复习当中可以看辅导教材一到两遍,基础练习题
挑着做一做,主要是抽出精力思考重要问题。
英语
考研英语的阅读应该从以下几个方面来准备:第一充足的词汇量;第二,把握文章重要信息,
把握重要信息的能力,直接关系到做题的命中率。一篇文章的重要信息包括文章涉及的各主要
方面以及作者的观点。考生要充分利用这些线索、达到对作者观点的准确把握。把握文章的重
⒉ 在精炼整合阶段,必须要有科学的计划,合理分配时间。
⑴ 在前期复习的基础上继续练习,并且找出薄弱环节。
⑵ 做一定量的模拟题,并且按照真正的考试来严格控制时间。每次完成模拟考试题后要仔细
分析解答各题目所占的时间比例。对做题时间不足或过长的现象作合理调整,然后在今后的模
拟中有意识地控制做题时间。另外,还要按照自己的个人水平,选择出一个适合自己的做题顺
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政治
⒈ 选择题答题技巧
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选择题分为单选题和多选题,这部分题量较大,选择题覆盖面广,随机性强,任何一个学科中
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研究生正式报名拉开了序幕。我要想的问题真是太多太多……报考院校,报考专业,报考方向 甚至导师的选择都需要思索再思索,分析再分析,衡量再衡量。思索可能的选择,分析自己在 每种选择上的优势、劣势以及成功的可能性,衡量选择的利益得失。所做的选择要适合自己, 要切合实际,不能盲目草率,不能想当然,毕竟这是考研路上的第一步,选择的路口至关重要, 因为它可能预示着成功或失败。除了自己的志愿外,前辈的指点和专业的咨询辅导,都让我获 益匪浅。经过了一系列的认真准备,我一定会走好以后的考研之路! 继续努力吧!! 烈呼冰券秤 政治 本阶段政治复习应注意的是要从整体上把握政治课特点,根据自身情况安排时间,着力弥补薄 弱环节。鉴于政治课 5 个部分的分值不同且难易程度有差别,特别是“当代世界经济与政治” 部分内容属于选做题范围,所以建议考生分类调配时间和精力进行复习。在此基础上,注意做 好以下几点: ⒈ 抓重点,按题型复习,花较少时间换取较好效果 ⒉ 找出政治课中有内在联系的知识点,注意综合复习 ⒊ 理性选择冲刺班,但关键在于自己努力 英语 ⒈在精炼整合阶段,英语复习应该注意以下几点: ⑴ 明确考查重点。应该从近年考研英语试卷中分析并结合考试大纲来看,这样才能得出最准 确的考察重点。
绝 不要忽视本阶段复习的重要性,把要复习的方方面面都进行一次大的扫描,尽量做到全
面、详细,讲究基础,要充分利用这段时间,完善知识体系。还必须要提醒的是如果你的英语
基础不是很好,建议在自我复习的基础上选择适合自己的辅导班。
数学
本阶段的数学复习要把已经掌握的知识点串连成系统,要注意归纳总结,即拿到题后要知道从
9.连词 并列连词以及其用法 从属连词以及其用法 10.小品词 小品词的用法 (二)句法 1.句子的性质 2.句子的种类 3.简单句 纯粹的简单句 扩展的简单句 4.句子的成分 补足语、说明语的分类、功能、用法及其在句中的语序 5.复合句 并列复合句与主从复合句的辨析 主从复合句的分类与特征 从句的各种语法功能 语序与从属连词的用法 二.词汇 近义词的用法辨析 同反义词 各种前缀与后缀的意义 复合词与派生词的用 要求考生至少熟练掌握 3000 以上的基本词汇。 三. 阅读理解
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分析题的答题过程一般分为以下四个步骤:
⑴ 仔细审题。
⑵ 解释每一个概念并写出原理的基本内
容。
⑶ 联系实际。
⑷ 总结。
⒊ 关于模拟题
在本阶段主要以模拟考试为主要复习方法,应该在半月内作 3 套左右的模拟题,每套题控制在
3 个小时内,不能查阅资料和参考答案,要以模考形式复习,做到真正的检验自己,达到模
考的效果。做完后应该用一定的时间进行总结,把不会的题目弄清楚
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的掌握。最后要注意,答题时一定要字迹清晰。 英语 ⒈ 紧抓词汇复习。英语是逆水行舟,不进则退。如果在这时放弃了单词的记忆,那么无形中 对单词的反应速度就会下降。所以,建议每天还是花 1 小时以上的时间复习单词,但注意是复 习背过的单词而不是不认识的单词。现在需要做的就是提高单词的识别速度。切记,不要放弃 了单词复习! ⒉ “细读”历年真题。建议这几天只看真题,反复做几遍,真题涵盖的词汇已足够考试用了, 所以看题的同时也是最有效的复习单词的方法。同时,保持每 3、4 天做一套模拟题是必要的, 严格按考试的时间安排,不必过分关注成绩,主要是保持一种状态和嗅觉。 ⒊ 做真题要进行错误分析。不要大量做题,而是应该保证做题的效率和成效。做真题的时候, 建议至少要进行一下错误分析,即把所有做错的题目挑选出来,进行分类整理研究,找出自己 错误的原因,并进行改正。这样才能真正做到有的放矢,有针对性地进行冲刺。 ⒋ 作文。在最后要背诵一些范文,还要自己写一些文章。每个类型的至少写一篇,在写时尽 量能利用上背诵范文上的好词妙句。此外,一定要注意:在写作文时一定要注意把握时间,经 过一段时间的训练,到了考场上才能心中词,做到游刃有余! 总之在本阶段首先要戒骄戒躁,对自己的英语水平有个正确的判断,然后再找到薄弱环节,进 行有针对性地复习。 数学 ⒈ 要站在命题者的高度复习备考。 ⑴ 根据考试大纲掌握详细知识点。