高中英语第五册Unit-1总复习课件
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人教版高中英语-专题复习-讲义-课件-必修5Unit 1
第一部分
必修5
Unit 1
话
题：
科普知识与现代技术(Popular science and modern technology) 【词汇积累】
1.analyze (v.)
分析
2．measure (v.) 测量
3．observe (v.) 观测， 观察
4．explore (v.) 探索 5．simplify (v.) 简化
communication and if we get one， we can get in touch with
each other wherever and whenever we are. This product for us has many different functions to meet different needs such as sending or receiving short messages. Besides， you won’t take pains to carry your camera any more，
第一部分
必修5
Unit 1
for the mobile phone itself has one. What’s more， with the
function of surfing the Internet， it allows you to browse web
pages and download what you want. It can even bring you a
6．equip (v.) 装备； 配备
7．conclude (v.) 总结 8．create (v.) 创造
第一部分
必修5
Unit 1
必修5
Unit 1
话
题：
科普知识与现代技术(Popular science and modern technology) 【词汇积累】
1.analyze (v.)
分析
2．measure (v.) 测量
3．observe (v.) 观测， 观察
4．explore (v.) 探索 5．simplify (v.) 简化
communication and if we get one， we can get in touch with
each other wherever and whenever we are. This product for us has many different functions to meet different needs such as sending or receiving short messages. Besides， you won’t take pains to carry your camera any more，
第一部分
必修5
Unit 1
for the mobile phone itself has one. What’s more， with the
function of surfing the Internet， it allows you to browse web
pages and download what you want. It can even bring you a
6．equip (v.) 装备； 配备
7．conclude (v.) 总结 8．create (v.) 创造
第一部分
必修5
Unit 1
高中英语高考必修五 Unit 1 2021届高考英语一轮复习考点突破课件 (共23张PPT)
adj. 结论性的；不容置疑的
8. announce vt. 宣布；通告 → ____________ n. 宣布；通告；声明 → ____________ n. 广播
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
员；播音员；节目主持人
9. construction n. 建设；结构；建筑物 → ____________ vt. 创建；组成；建筑 → __________
in conclusion 最后；总而言 之
单句语法填空 ① I've come to the ____________ (conclude) that he's not the right person for the job. ② He concluded by ____________ (wish) everyone a safe trip home. ③ What do you conclude ____________ their discussion？ 一句多译
【归纳总结】 (1) expose sth. 揭露/揭发某 事 expose sth. to 使某物暴露于 expose sb. to 使某人体验/暴 露于 be exposed to 接触到；被暴 露于 (2)在 expose… to…以及 be exposed to 结构中，to 为介 词，其后要接名词、代词或 动词-ing 形式。 (3) exposed adj. 未 被 遮 盖 的；暴露于风雨中的；未受 保护的
句型补全
1. have sth. done结构 A woman, who had moved away from Broad Street, liked the water from the pump so
much that she ____________ her house every day. 有一位妇女是从宽街搬过来的， 她特别喜欢那里的水，每天都要派人从水泵打水运到家里来。 2. “only＋状语从句”置于句首，主句需倒装
人教版新课标英语必修5unit1复习课件
第四十二页，共79页。
第四十三页，共79页。
第四十四页，共79页。
第四十五页，共79页。
第四十六页，共79页。
第四十七页，共79页。
第四十八页，共79页。
第四十九页，共79页。
第五十页，共79页。
第五十一页，共79页。
第五十二页，共79页。
第五十三页，共79页。
第五十四页，共79页。
第六十八页，共79页。
第六十九页，共79页。
第七十页，共79页。
第七十一页，共79页。
第七十二页，共79页。
第七十三页，共79页。
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第七十六页，共79页。
第七十七页，共79页。
第七十八页，共79页。
第七十九页，共79页。
第一页，共79页。
第二页，共79页。
第三页，共79页。
第四页，共79页。
第五页，共79页。
第六页，共79页。
第七页，共79页。
第八页，共79页。
第九页，共79页。
第十页，共79页。
第十一页，共79页。
第十二页，共79页。
第十三页，共79页。
第十四页，共79页。
第十五页，共79页。
第五十五页，共79页。
第五十六页，共79页。
第五十七页，共79页。
第五十八页，共79页。第五十Fra bibliotek页，共79页。
第六十页，共79页。
第六十一页，共79页。
第六十二页，共79页。
第六十三页，共79页。
第六十四页，共79页。
第六十五页，共79页。
第六十六页，共79页。
第六十七页，共79页。
第十六页，共79页。
高中英语必修五Unit 1 PPT语法课件
过去分词和现在分词在做定语时的区别：
1.语态上 现在分词: 表示主动的动作 过去分词: 表示被动的动作
He is the man swimming in the river just now. He was reading a novel written by Charles Dickens.
2.时间上
单个的过去分词作定语时，位于它所修饰 的名词或代词前面； a broken heart 一颗破碎的心 the risen sun 已经升起的太阳 丢失的孩子 a lost child 注意:单个过去分词修饰 something,
everything, anything, nothing, somebody, nobody，those 等不定代词时，要放在这些词
examined in the hospital yesterday The children ________________________昨 天在医院检查的) were seriously ill. The people _________________(暴露在阳光 exposed to the sun 下的) got sunburnt. The boy _____________________________( punished severely by the teacher 受到老 师严厉惩罚的) is now a college student. The water delivered to his home ___________________________(送到他家 的水) carried disease.
The press(出版社) publishing his book is ___________ famous in the city.
【人教版】高考英语一轮总复习ppt课件：(必修5)Unit 1
the 20th century.
2．他对实验结果感到满意，他把成绩归功于大家。 He was satisfied with the result of the experiment and owed the achievement to everyone.
第一部分
必修五
走向高考 · 高考总复习 · 人教版(课标卷地区) · 英语
dreams come true.②It is no use daydreaming.
第一部分
必修五
走向高考 · 高考总复习 · 人教版(课标卷地区) · 英语
Ⅰ.完成句子 1．爱因斯坦被认为是二十世纪最伟大的科学家之一。 Einstein is considered as/to be one of the greatest scientists in
(vt.)
(vt.) (vt.)
吸收；吸引；使专心
认为；怀疑 责备；谴责
被怀疑者；嫌疑犯 过失；责备
9．________ handle link 10．________ spin 11．________
(n.)
柄；把手
连接；联系
第一部分
必修五
走向高考 · 高考总复习 · 人教版(课标卷地区) · 英语
[个人看法]I am delighted to see everyone has his/her own dreams. It is dreams that motivate us to keep on trying until we achieve our goal. We should work hard in order to make our
第一部分
必修五
走向高考 · 高考总复习 · 人教版(课标卷地区) · 英语
人教版高中英语必修五 Unit 1(单元复习课件) (共41张PPT)
They had a quiet wedding---only a few friends attended (it).（出席， 参加）
attend school 上学 attend a lecture 听讲座 attend church 去教堂 attend (at) a wedding 出席婚礼
was
absorbed in
• 10. suspect • vt. 猜想；怀疑 • n 嫌疑犯；可疑分子 • 1)当发现那个人死后，警察逮捕了两名可疑分子。 • 1)When the man was found dead, the police arrested two ________. • 2)我猜想她病了，但不敢肯定。 • I _________ that she is ill, but I'm not sure.
immediately directly
immediately, directly, instantly the instant, the moment, the minute, the second, 等都可以用作连词引导时间状语从句，意 为 “一…..就”。
• 9. absorb (v.) • *absorb…..into 吸收 • *be absorbed in • 这家大公司逐渐将这些小的公司吞并了. • The big company has gradually _______________________________ its own organization. absorbed these small companies into • 老人全神贯注地读这本书。 • The old man _____ utterly __________________ the book.
attend school 上学 attend a lecture 听讲座 attend church 去教堂 attend (at) a wedding 出席婚礼
was
absorbed in
• 10. suspect • vt. 猜想；怀疑 • n 嫌疑犯；可疑分子 • 1)当发现那个人死后，警察逮捕了两名可疑分子。 • 1)When the man was found dead, the police arrested two ________. • 2)我猜想她病了，但不敢肯定。 • I _________ that she is ill, but I'm not sure.
immediately directly
immediately, directly, instantly the instant, the moment, the minute, the second, 等都可以用作连词引导时间状语从句，意 为 “一…..就”。
• 9. absorb (v.) • *absorb…..into 吸收 • *be absorbed in • 这家大公司逐渐将这些小的公司吞并了. • The big company has gradually _______________________________ its own organization. absorbed these small companies into • 老人全神贯注地读这本书。 • The old man _____ utterly __________________ the book.
人教版高中英语必修五ppt课件：unit5period1
③
Bendthekneeoftheupperlegagainstthegroundsothatheorshewilln otrollover. Wecancoverthepersonwithablanketorajackettohelphimorhersta ywarm. Weshouldstaywiththepersonandwaitfortheambulance.
Whenwehavegivenfirstaid,weshould putthepersonintherecoveryposition. Thisisawayofplacingabodysothat theairwayisclearanditiseasytobreathe. Hereishowitisdone： 1．Rollthepersonontooneside. 2．Placethearmclosesttothegroundstraightoutfrom thebody.Placethehandoftheperson’supperarmunderhis orherchin.
4．Iftheinjuriesaresecondorthirddegreeburns,itisvital togetthevictimtothedoctororhospitalatonce. [信息提取] itisvitaltodosth做某事很重要。 [例句仿写] 为什么相信自己很重要？ ____W__h_y_i_s_it_v_i_ta_l_to_________________________ ____b_e_l_ie_v_e_y_o_u_r_s_e_lf__inyourself?
Ⅲ.句型搜索 1．Itiswhereyoufeelcold,heatorpainanditgivesyouyour senseoftouch. [信息提取] itis＋where表语从句。 [例句仿写] 去拿你的故事书，它就在我书房里你所放的 地方。 Goandgetyourstorybook；_________it_i_sw__h_e_r_e________ ______y_o_u_le_f_t_it____________inmystudy.
高考英语第一轮总复习课件必修五Unit1Greatscientists——伟大的科学家.ppt
was pictured on the front cover of
Life Style magazine.
A．knowing
C．known
B．to know
D．being
known
解析：选C。be known for意为“ 因……而出名”，known for her healthy lifestyle为过去分词作定语。 句意：以健康生活方式而出名的玛丽 照片被刊登在Life Style这本杂志的封 面上。
解析：选A。考查非谓语动词。 remain在此作系动词，seated作表语,
表示主语的状态。
考点串讲讲练互动
单词精研
1conclude vt.& vi.断定，推断；使结束，
终止；达成，缔结
归纳拓展
(1)conclude 束 (2)conclude sth.(from sth.)that... 推 断 出，断定
reject whether I accept them or
____________(拒绝)them.
6．Though society is developing cure fast，there is still no ____________ (治愈)method for such a disease. handle 7．They have the confidence and ability to ____________ (处理)the important matter well.
和……联系或连接起来 apart from
将 ……
5．________________ 除……之外；
此外
6 ． ________________ make sense 有意义 7 ． ________________ look into 究 lead to
高二英语必修5课件：1-4 Using Language
Great scientists
活学活用 完成句子 我们在树林里寻找走动的痕迹。 We watched the________ ________ ________in the trees.
答案：signs of movement
人 教 版 英 语
必修⑤（十二省区）
第四课时
Unit 1
Great scientists
人 教 版 英 语
必修⑤（十二省区）
第四课时
Unit 1
Great scientists
3)enthusiasm n. 热心，热情，狂热 enthusiast n. 热衷于„„的人，爱好者 enthusiastically adv. 热情地，热烈地
人 教 版 英 语
必修⑤（十二省区）
第四课时
Unit 1
人 教 版 英 语
必修⑤（十二省区）
第四课时
Unit 1
Great scientists
知识拓展 passive adj. 消极的；被动的 活学活用 He is always positive________trying new ideas. A．in C．about
答案：C
人 教 版 英 语
B．on D．to
人 教 版 英 语
必修⑤（十二省区）
第四课时
Unit 1
Great scientists
2) n. [C & U]优势；优点 ①Take your weaknesses and translate them into positives. 把你的弱点变成优点。 ②To manage your way out of recession, accentuate the positive. 要摆脱劣势，就要突出优势。
最新人教版高考英语一轮必修5 Unit 1-Unit5(整册)PPT复习课件(共93页)
3. _______vt. 分析→_______n. 分析→________ (pl. ) n. 分析 analyse analysis →___vi. 死 4. ______ adj. 致命的→_____adj. 无生命的 亡→_____n. 死; 死亡 5. _________vt. 宣布; 通告→_____________n. 宣告; 通告 deadly death announce dead
提出 得出结论 显露; 暴露 将……和……联系或连接起来 除……之外; 此外
6. _______________ 7. __________ (be)strict with. . . 8. ________ 9. ______ 10. _______ make sense look into lead to at times
expose cure
★联想拓展单词 1. ________adj. 科学的→______n. 科学; 技术 →_______n. 科学家 2. ________vt. &vi. 结束; 推断出→__________ n. 结论; 结束 scientific science scientist conclude conclusion
对……严格的 讲得通; 有意义 调查; 研究 导致 有时
Ⅲ. 经典句式应用记 1. _________________________(原因和治疗方法都 不)was understood. (neither. . . nor. . . 既不……也 不……) Neither its cause nor its cure
vt. __________________ vt. &vi. _____ 拒绝; 不接受; 抛弃 n. ________ vt. __________ 调查 柄; 把手 处理; 操纵
高考第一轮复习课件-必修五Unit 1
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4．The reason why people carry umbrellas
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(3)Who do you think will ________ the beauty contest? 答案：win (4)You ____________ me in the race，but I’ll __________ you at tennis. 答案：beat/defeated；beat/defeat
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重点句式 1．____________its cause ____________ its cure was understood. 人们不知道它的病源，也不了解它的治疗方法。 2．So many thousands of terrified people died ____________ there was an outbreak. 每次爆发霍乱时，都有大批惊恐的老百姓病死。
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(3)让我用一句谚语结束我的演讲：有志者，事竟 成。 Let me ________ ________ ________ ________ a saying：Where here is a will，there is a way. 答案：conclude my speech with
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2defeat(defeated；defeated) vt. 打败；战胜；使受挫 n． 失败
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重点难点研析
词汇精研 1conclude vt.& vi. 断定，推断；使结束， 终止；达成，缔结
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归纳拓展
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[例句探源] ①(牛津 P409)He concluded from their remarks that they were not in favour of the plan. 他从他们的话语中推断出他们不赞同此项计划。 ②(牛津 P409)He concluded by wishing everyone a safe trip home. 他讲话结束时祝愿大家回家一路平安。 ③(牛津 P409)I’ve come to the conclusion that he is not the right person for the job. 我断定他不适合做这项工作。
高中英语复习课件 第1部分-必修5-Unit 1
进入导航 第一部分 必修5 Unit 1
系列丛书
2．动词＋-ment 后缀变名词 ①move→________ 移动 ②announce→________ 宣布 ③arrange→________ 安排 ④enjoy→________ 享受，乐趣 ⑤accomplish→________ 成就
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进入导航rb vt. 吸收；吸引；使专心→________ adj. 专心 的
7．suspect vt. 认为，怀疑→________ n. 被怀疑者；嫌 疑犯
8．handle n. 柄，把手→________ vt. 处理，操纵 9．cautious adj. 小心的；谨慎的→________ n. 小心； 警告 10．pollute vt. 污染；弄脏→________ n. 污染
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系列丛书
11．instruct vt. 命令；指示；教导→________ n. 说明； 传授→________ pl.
12．conclude vt.&vi. 结束；推断出→________ n. 结论； 结束
13．contribute vt.&vi. 捐献；撰稿→________ n. 贡献 14．reject vt. 拒绝；不接受；抛弃→________ n. 拒绝； 抛弃 15．enthusiastic adj. 热情的，热心的→________ n. 热 情，热心 16．severe adj. 严重的，严厉的→________ adv. 严重地
01 基础自测
重温教材 稳固基础
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系列丛书
Ⅰ.单词速记 1．defeat vt. 打败；战胜；使受挫→________ n. 失败 2．________ vt. 照顾；护理；出席；参加 3．expose vt. 暴露，揭露，使曝光→________ n. 暴露 4．cure n. 治愈，痊愈→________ vt. 治愈，治疗 5．challenge n. 挑战 vt. 向……挑战→________ adj.挑 战性的
系列丛书
2．动词＋-ment 后缀变名词 ①move→________ 移动 ②announce→________ 宣布 ③arrange→________ 安排 ④enjoy→________ 享受，乐趣 ⑤accomplish→________ 成就
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进入导航rb vt. 吸收；吸引；使专心→________ adj. 专心 的
7．suspect vt. 认为，怀疑→________ n. 被怀疑者；嫌 疑犯
8．handle n. 柄，把手→________ vt. 处理，操纵 9．cautious adj. 小心的；谨慎的→________ n. 小心； 警告 10．pollute vt. 污染；弄脏→________ n. 污染
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系列丛书
11．instruct vt. 命令；指示；教导→________ n. 说明； 传授→________ pl.
12．conclude vt.&vi. 结束；推断出→________ n. 结论； 结束
13．contribute vt.&vi. 捐献；撰稿→________ n. 贡献 14．reject vt. 拒绝；不接受；抛弃→________ n. 拒绝； 抛弃 15．enthusiastic adj. 热情的，热心的→________ n. 热 情，热心 16．severe adj. 严重的，严厉的→________ adv. 严重地
01 基础自测
重温教材 稳固基础
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系列丛书
Ⅰ.单词速记 1．defeat vt. 打败；战胜；使受挫→________ n. 失败 2．________ vt. 照顾；护理；出席；参加 3．expose vt. 暴露，揭露，使曝光→________ n. 暴露 4．cure n. 治愈，痊愈→________ vt. 治愈，治疗 5．challenge n. 挑战 vt. 向……挑战→________ adj.挑 战性的
高中英语复习课件 第1部分-必修5-Unit 5
severe injuries to Ms Slade's hands. 约翰用这些东西处理斯莱德女士手上最严重的伤口。
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treat sb. like/as...把某人当……看待 treat sth. seriously 认真对待某事/物 treat sb./oneself to 用……款待某人/自己 It's my treat.我请客。
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巧学 妙记
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[活学巧练] ①The new technology, if _______ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ (apply) to rice growing, will help increase the grain output.
② His ________ (apply) for membership of the organization was rejected.
③If the ________ (apply) is not a true candidate for the job, do not interview him.
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答案 1．aid 2.fall 3.difference 4.out 5.again 6.in 7．from 8.on 9.off 10.as 11.shock 12.burned
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【联想串记】 1．place 相关短语 ①________ place 在适当的位置；适当 ②out ________ place 不在适当位置；不合适 ③________ place of 代替；取代 ④________ the first place 首先；第一点 ⑤________ place 发生 ⑥________ one's place 就座；代替 ⑦take the place ________ 代替；取代
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treat sb. like/as...把某人当……看待 treat sth. seriously 认真对待某事/物 treat sb./oneself to 用……款待某人/自己 It's my treat.我请客。
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巧学 妙记
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[活学巧练] ①The new technology, if _______ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ (apply) to rice growing, will help increase the grain output.
② His ________ (apply) for membership of the organization was rejected.
③If the ________ (apply) is not a true candidate for the job, do not interview him.
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答案 1．aid 2.fall 3.difference 4.out 5.again 6.in 7．from 8.on 9.off 10.as 11.shock 12.burned
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【联想串记】 1．place 相关短语 ①________ place 在适当的位置；适当 ②out ________ place 不在适当位置；不合适 ③________ place of 代替；取代 ④________ the first place 首先；第一点 ⑤________ place 发生 ⑥________ one's place 就座；代替 ⑦take the place ________ 代替；取代
高中英语第五册Unit-1总复习课件
Translate the following phrases :
11.用完；用尽 12.因…而闻名 13.与…订婚 14.继续干 15.做讲座 16.问题的答案 17.结果是,证明是,原来是 18.与众不同 19.颠倒,相反,反过来 20.畅销货
11. Use up 12. be famous for 13. be engaged to 14. go on with 15. give lectures 16. answers to questions 17. turn out 18. make a difference 19. the other way around 20. best seller
13.另一方面
14.结果是,证明是,原来是
15.对…感到满意
16.与众不同
17.相信 ,坚信
18.颠倒,相反,反过来
19.(时间)消逝，过去
20.畅销货
Translate the following phrases :
1.热衷于 2.有…共同点 3.继续工作;从事于… 4.事实上 5.梦想,梦到 6.在二十世纪七十年代早期 7.另一方面 8.对…感到满意 9.相信 ,坚信 10.(时间)消逝；过去，走过
1.be on fire for 2. have …in common 3. work on 4. in fact 5. dhe other hand 8. be satisfied with 9. believe in 10. go by
Revision of Unit1
Task1: Words & Phrases
Translate the following phrases:
1.热衷于
2.用完；用尽
高中英语第五册Unit-1总复习课件
Forget to do sth 忘记了要去做 forget doing sth做过了忘了
Regret to do sth 遗憾要去干某事 regret doing sth后悔作了某事
Want to do sth 人想去干某事 want doing sth 需要… Go on to do sth 继续作另一件事 go on doing sth 继续做一件事 Stop to do sth 停下来继续做另一件事 stop doing sth 停止作某事 Try to do sth 努力作某事 try doing sth 试着作某事
5. The infinitive used as adverbial 状语
We must do everything we can to help him.
The room is comfortable to live in.
To explain what they have seen, they build a theory about the way….in which things happen and the causes and effects. (paragraph 5, line 2~4)
1.be on fire for 2. have …in common 3. work on 4. in fact 5. dream of 6. in the early1970’s 7. on the other hand 8. be satisfied with 9. believe in 10. go by
4. The infinitive used as object 宾语
常以不定式做宾语的动词有：
want, like, wish, hope, prefer, try, ask, continue, manage, offer, start, forget, promise, mean, pretend, intend, begin, attempt, decide, learn, desire, agree, choose, care, determine, undertake, expect …
Regret to do sth 遗憾要去干某事 regret doing sth后悔作了某事
Want to do sth 人想去干某事 want doing sth 需要… Go on to do sth 继续作另一件事 go on doing sth 继续做一件事 Stop to do sth 停下来继续做另一件事 stop doing sth 停止作某事 Try to do sth 努力作某事 try doing sth 试着作某事
5. The infinitive used as adverbial 状语
We must do everything we can to help him.
The room is comfortable to live in.
To explain what they have seen, they build a theory about the way….in which things happen and the causes and effects. (paragraph 5, line 2~4)
1.be on fire for 2. have …in common 3. work on 4. in fact 5. dream of 6. in the early1970’s 7. on the other hand 8. be satisfied with 9. believe in 10. go by
4. The infinitive used as object 宾语
常以不定式做宾语的动词有：
want, like, wish, hope, prefer, try, ask, continue, manage, offer, start, forget, promise, mean, pretend, intend, begin, attempt, decide, learn, desire, agree, choose, care, determine, undertake, expect …
高中英语第五册Unit 1总复习课件(PPT)5-2
Translate the following phrases:
1.热衷于
2.用完；用尽
3.有…共同点
4.因…而闻名
5.从事于…
6.与…订婚
7.事实上
8.继续干
9.梦想,梦到
10.做讲座
11.在二十世纪七十年代早期 12.问题的答案
13.另一方面
14.结果是,证明是,原来是
15.对…感到满意
Байду номын сангаас16.与众不同
良好结果的希望；有前途” e.g. He is a writer of promise. 他是个有前途的作家。
17.相信 ,坚信
18.颠倒,相反,反过来
19.(时间)消逝，过去
20.畅销货
（死去的）母亲：先～｜考～。 【彼】代①指示代词。那；那个（跟“此”相对）：～时｜此起～伏｜由此及～。②人称代词。对方；他：知己知～｜～退 我进。 【彼岸】’名①〈书〉（江、河、湖、海的）那一边；对岸。②佛教认为有生有死的境界好比此岸，超脱生死的境界（涅槃）好比彼岸。③比喻所向 往的境界：走向幸福的～。 【彼此】代人称； 作文加盟品牌 作文加盟品牌 ；代词。①那个和这个；双方：不分～｜～互助。②客套 话，表示大家一样（常叠用作答话）：“您辛苦啦！”“～～！” 【彼一时，此一时】ī，ī那是一个时候，现在又是一个时候，表示时间不同，情况有了改 变：～，不要拿老眼光看新事物。 【秕】（粃）①秕子：～糠。②形（子实）不饱满：～粒｜～谷子。③〈书〉恶；坏：～政。 【秕谷】名不饱满的稻谷或 谷子。 【秕糠】名秕子和糠，比喻没有价值的东西。 【秕子】?名空的或不饱满的子粒：谷～。 【笔】（筆）①名写字画图的用具：毛～｜铅～｜钢～｜ 粉～｜一支～｜一管～。②（写字、画画、作文的）笔法：伏～｜工～｜败～｜曲～。③用笔写出：代～｜直～｜亲～。④手迹：遗～｜绝～。⑤笔画：～ 顺｜～形。⑥量a）用于款项或跟款项有关的：一～钱｜三～账｜五～生意。）用于字的笔画：“大”字有三～。）用于书画艺术：写一～好字｜他能画几～ 山水画。⑦（）名姓。 【笔触】名书画、文章等的笔法和格调：他用简练而鲜明的～来表现祖国壮丽的河山｜他以锋利的～讽刺了旧社会的丑恶。 【笔答】 动书面回答：～试题。 【笔底生花】比喻所写的文章非常优美。也说笔下生花。参看页〖生花之笔〗。 【笔底下】?ɑ名指写文章的能力：他～不错（会写文 章）｜他～来得快（写文章快）。 【笔调】名文章的格调：～清新｜他用文学～写了许多科普读物。 【笔端】〈书〉名指写作、写字、画画时笔的运用以及 所表现的意境：～奇趣横生｜愤激之情见于～。 【笔伐】动用文字声讨：口诛～。 【笔法】名写字、画画、作文的技巧或特色：他的字，～圆润秀美｜他以 豪放的～，写出了大草原的风光。 【笔锋】名①毛笔的尖端。②书画的笔势；文章的锋芒：～苍劲｜～犀利。 【笔杆儿】名笔杆子??。 【笔杆子】?名①笔 的手拿的部分。②指写文章的能力：耍～｜他嘴皮子、～都比我强。‖也说笔杆儿。③指擅长写文章的人。 【笔耕】动指写作：伏案～｜～不辍。 【笔供】 名受审讯者用笔写出来的供词。 【笔管条直】〈口〉笔直（多指直立着）：这棵树长得～｜大家～地站着等点名。 【笔画】（笔划）名①组成汉字的横 （一）、
1.热衷于
2.用完；用尽
3.有…共同点
4.因…而闻名
5.从事于…
6.与…订婚
7.事实上
8.继续干
9.梦想,梦到
10.做讲座
11.在二十世纪七十年代早期 12.问题的答案
13.另一方面
14.结果是,证明是,原来是
15.对…感到满意
Байду номын сангаас16.与众不同
良好结果的希望；有前途” e.g. He is a writer of promise. 他是个有前途的作家。
17.相信 ,坚信
18.颠倒,相反,反过来
19.(时间)消逝，过去
20.畅销货
（死去的）母亲：先～｜考～。 【彼】代①指示代词。那；那个（跟“此”相对）：～时｜此起～伏｜由此及～。②人称代词。对方；他：知己知～｜～退 我进。 【彼岸】’名①〈书〉（江、河、湖、海的）那一边；对岸。②佛教认为有生有死的境界好比此岸，超脱生死的境界（涅槃）好比彼岸。③比喻所向 往的境界：走向幸福的～。 【彼此】代人称； 作文加盟品牌 作文加盟品牌 ；代词。①那个和这个；双方：不分～｜～互助。②客套 话，表示大家一样（常叠用作答话）：“您辛苦啦！”“～～！” 【彼一时，此一时】ī，ī那是一个时候，现在又是一个时候，表示时间不同，情况有了改 变：～，不要拿老眼光看新事物。 【秕】（粃）①秕子：～糠。②形（子实）不饱满：～粒｜～谷子。③〈书〉恶；坏：～政。 【秕谷】名不饱满的稻谷或 谷子。 【秕糠】名秕子和糠，比喻没有价值的东西。 【秕子】?名空的或不饱满的子粒：谷～。 【笔】（筆）①名写字画图的用具：毛～｜铅～｜钢～｜ 粉～｜一支～｜一管～。②（写字、画画、作文的）笔法：伏～｜工～｜败～｜曲～。③用笔写出：代～｜直～｜亲～。④手迹：遗～｜绝～。⑤笔画：～ 顺｜～形。⑥量a）用于款项或跟款项有关的：一～钱｜三～账｜五～生意。）用于字的笔画：“大”字有三～。）用于书画艺术：写一～好字｜他能画几～ 山水画。⑦（）名姓。 【笔触】名书画、文章等的笔法和格调：他用简练而鲜明的～来表现祖国壮丽的河山｜他以锋利的～讽刺了旧社会的丑恶。 【笔答】 动书面回答：～试题。 【笔底生花】比喻所写的文章非常优美。也说笔下生花。参看页〖生花之笔〗。 【笔底下】?ɑ名指写文章的能力：他～不错（会写文 章）｜他～来得快（写文章快）。 【笔调】名文章的格调：～清新｜他用文学～写了许多科普读物。 【笔端】〈书〉名指写作、写字、画画时笔的运用以及 所表现的意境：～奇趣横生｜愤激之情见于～。 【笔伐】动用文字声讨：口诛～。 【笔法】名写字、画画、作文的技巧或特色：他的字，～圆润秀美｜他以 豪放的～，写出了大草原的风光。 【笔锋】名①毛笔的尖端。②书画的笔势；文章的锋芒：～苍劲｜～犀利。 【笔杆儿】名笔杆子??。 【笔杆子】?名①笔 的手拿的部分。②指写文章的能力：耍～｜他嘴皮子、～都比我强。‖也说笔杆儿。③指擅长写文章的人。 【笔耕】动指写作：伏案～｜～不辍。 【笔供】 名受审讯者用笔写出来的供词。 【笔管条直】〈口〉笔直（多指直立着）：这棵树长得～｜大家～地站着等点名。 【笔画】（笔划）名①组成汉字的横 （一）、
高中英语第五册Unit 1总复习课件(PPT)5-4
Translate the following phrases:
1.热衷于
2.用完；用尽
3.有…共同点
4.因…而闻名
5.从事于…
6.与…订婚
7.事实上
8.继续干
9.梦想,梦到
10.做讲座
11.在二十世纪七十年代早期 12.问题的答案
13.另一方面
14.结果是,证明是,原来是
15.对…感到满意
16.与众不同
17.相信 ,坚信
18.颠倒,相反,反过来
19.(时间)消逝，过去
20.畅销货
【部门】名组成某一整体的部分或单位：工业～｜文教～｜～经济学（如工业经济学、农业经济学）｜一本书要经过编辑、出版、印刷、发行等～，然后才 能跟读者见面。 【部首】名字典、词典等根据汉字形体偏旁所分的门类，如山、口、火、石等。 【部属】名部下。 【部署】动安排；布置（人力、任 务）：～工作｜战略～｜～了一个团的；福鼎房产网 / ； 兵力。 【部头】（～儿）名书的厚薄和大小（主要指篇幅多的书）： 大～著作。 【部委】名我国国务院所属的部和委员会的合称。 【部位】名位置（多用于人的身体）：发音～｜消化道～。 【部下】名军队中被统率的人， 泛指下级。 【埠】①码头，多指有码头的城镇：船～｜本～｜外～。②商埠：开～。 【埠头】〈方〉名码头。 【瓿】〈书〉小瓮：酱～。 【蔀】①〈书〉 遮蔽。②古代历法称七十六年为一蔀。 【篰】〈方〉名竹子编的篓子。 【簿】①簿子：账～｜练习～｜收文～｜记事～。②（）名姓。 【簿册】名记事记 账的簿子。 【簿籍】名账簿、名册等。 【簿记】名①会计工作中有关记账的技术。②符合会计规程的账簿。 【簿子】?名记事或做练习等用的本子。 【拆】 〈方〉动排泄（大小便）。 【拆烂污】〈方〉比喻不负责任，把事情弄得难以收拾（烂污：稀屎）：他做出这等～的事，气坏我了。 【擦】动①摩擦：～火
1.热衷于
2.用完；用尽
3.有…共同点
4.因…而闻名
5.从事于…
6.与…订婚
7.事实上
8.继续干
9.梦想,梦到
10.做讲座
11.在二十世纪七十年代早期 12.问题的答案
13.另一方面
14.结果是,证明是,原来是
15.对…感到满意
16.与众不同
17.相信 ,坚信
18.颠倒,相反,反过来
19.(时间)消逝，过去
20.畅销货
【部门】名组成某一整体的部分或单位：工业～｜文教～｜～经济学（如工业经济学、农业经济学）｜一本书要经过编辑、出版、印刷、发行等～，然后才 能跟读者见面。 【部首】名字典、词典等根据汉字形体偏旁所分的门类，如山、口、火、石等。 【部属】名部下。 【部署】动安排；布置（人力、任 务）：～工作｜战略～｜～了一个团的；福鼎房产网 / ； 兵力。 【部头】（～儿）名书的厚薄和大小（主要指篇幅多的书）： 大～著作。 【部委】名我国国务院所属的部和委员会的合称。 【部位】名位置（多用于人的身体）：发音～｜消化道～。 【部下】名军队中被统率的人， 泛指下级。 【埠】①码头，多指有码头的城镇：船～｜本～｜外～。②商埠：开～。 【埠头】〈方〉名码头。 【瓿】〈书〉小瓮：酱～。 【蔀】①〈书〉 遮蔽。②古代历法称七十六年为一蔀。 【篰】〈方〉名竹子编的篓子。 【簿】①簿子：账～｜练习～｜收文～｜记事～。②（）名姓。 【簿册】名记事记 账的簿子。 【簿籍】名账簿、名册等。 【簿记】名①会计工作中有关记账的技术。②符合会计规程的账簿。 【簿子】?名记事或做练习等用的本子。 【拆】 〈方〉动排泄（大小便）。 【拆烂污】〈方〉比喻不负责任，把事情弄得难以收拾（烂污：稀屎）：他做出这等～的事，气坏我了。 【擦】动①摩擦：～火
高中英语第五册Unit 1总复习课件(PPT)4-4
Translate the following phrases:
1.热衷于
2.用完；用尽
3.有…共同点
4.因…而闻名
5.从事于…
6梦到
10.做讲座
11.在二十世纪七十年代早期 12.问题的答案
13.另一方面
14.结果是,证明是,原来是
15.对…感到满意
16.与众不同
17.相信 ,坚信
18.颠倒,相反,反过来
19.(时间)消逝，过去
20.畅销货
栅栏住下。现泛指军队或其他团体建立临时住地。 【安葬】动埋葬（用于比较郑重的场合）：～烈士遗骨。 【安枕】〈书〉动放好枕头（睡觉），借指没有 忧虑和牵挂：～而卧｜天下多事，国人岂能～？ 【安之若素】ī（遇到不顺利情况或反常现象）像平常一样对待，毫不在意。 【安置】动使人或事物有着落； 安放：～人员｜～行李｜这批新； 玻璃钢拉挤机 玻璃钢拉挤机 ；来的同志都得到了适当的～。 【安装】动按照一定的方法、规格把机械或 器材（多指成套的）固定在一定的地方：～自来水管｜～电话｜～机器。 【桉】名桉树，常绿乔木，树干高而直。原产澳大利亚，我国南部也种植。枝叶可 提制桉油，树皮可制鞣料，木材供建筑用。 【氨】名氮和氢的化合物，化学式。无色气体，有刺激性臭味，易溶于水。用作制冷剂，也用来制硝酸和氮肥。 通称氨气。［英aa］ 【氨基】ī名氨分子失去个氢原子而成的一价原子团（—）。 【氨基酸】ī名分子中同时含有氨基和羧基的有机化合物，是组成蛋白质的 基本单位。 【氨气】名氨的通称。 【氨水】名氨的水溶液，无色，有刺激性气味，用作肥料，医学上用作消度剂。 【庵】（菴）①〈书〉小草屋：茅～。 ②名佛寺（多指尼姑住的）：～堂｜尼姑～。③（）名姓。 【庵堂】名尼姑庵。 【庵子】?〈方〉名①小草屋：稻草～。②尼姑庵。 【谙】（諳）〈书〉熟 悉：～熟｜不～水性。 【谙达】〈书〉动熟悉（人情世故）：～世情。 【谙练】〈书〉①动熟悉：～旧事。②形熟练；有经验：骑术～。 【谙熟】动熟悉 （某种事物）：～地理｜培养～经济管理的人才。 【媕】［媕娿］（’）〈书〉形不能决定的样子。 【鹌】（鵪）［鹌鹑］（?）名鸟，头小，尾巴短，羽 毛赤褐色，不善飞。 【腤】〈书〉烹煮（鱼、肉）。 【??】（鮟）［????］（）名鱼，全身无鳞，头大而扁，尾部细小，常潜伏在海底捕食，能发出像老人 咳嗽一样的声音。有的地区叫老头儿鱼。 【鞍】鞍子：马～｜～韂｜马不歇～。 【鞍韂】名马鞍子和垫在马鞍子下面的东西。 【鞍鞯】〈书〉名鞍韂。
1.热衷于
2.用完；用尽
3.有…共同点
4.因…而闻名
5.从事于…
6梦到
10.做讲座
11.在二十世纪七十年代早期 12.问题的答案
13.另一方面
14.结果是,证明是,原来是
15.对…感到满意
16.与众不同
17.相信 ,坚信
18.颠倒,相反,反过来
19.(时间)消逝，过去
20.畅销货
栅栏住下。现泛指军队或其他团体建立临时住地。 【安葬】动埋葬（用于比较郑重的场合）：～烈士遗骨。 【安枕】〈书〉动放好枕头（睡觉），借指没有 忧虑和牵挂：～而卧｜天下多事，国人岂能～？ 【安之若素】ī（遇到不顺利情况或反常现象）像平常一样对待，毫不在意。 【安置】动使人或事物有着落； 安放：～人员｜～行李｜这批新； 玻璃钢拉挤机 玻璃钢拉挤机 ；来的同志都得到了适当的～。 【安装】动按照一定的方法、规格把机械或 器材（多指成套的）固定在一定的地方：～自来水管｜～电话｜～机器。 【桉】名桉树，常绿乔木，树干高而直。原产澳大利亚，我国南部也种植。枝叶可 提制桉油，树皮可制鞣料，木材供建筑用。 【氨】名氮和氢的化合物，化学式。无色气体，有刺激性臭味，易溶于水。用作制冷剂，也用来制硝酸和氮肥。 通称氨气。［英aa］ 【氨基】ī名氨分子失去个氢原子而成的一价原子团（—）。 【氨基酸】ī名分子中同时含有氨基和羧基的有机化合物，是组成蛋白质的 基本单位。 【氨气】名氨的通称。 【氨水】名氨的水溶液，无色，有刺激性气味，用作肥料，医学上用作消度剂。 【庵】（菴）①〈书〉小草屋：茅～。 ②名佛寺（多指尼姑住的）：～堂｜尼姑～。③（）名姓。 【庵堂】名尼姑庵。 【庵子】?〈方〉名①小草屋：稻草～。②尼姑庵。 【谙】（諳）〈书〉熟 悉：～熟｜不～水性。 【谙达】〈书〉动熟悉（人情世故）：～世情。 【谙练】〈书〉①动熟悉：～旧事。②形熟练；有经验：骑术～。 【谙熟】动熟悉 （某种事物）：～地理｜培养～经济管理的人才。 【媕】［媕娿］（’）〈书〉形不能决定的样子。 【鹌】（鵪）［鹌鹑］（?）名鸟，头小，尾巴短，羽 毛赤褐色，不善飞。 【腤】〈书〉烹煮（鱼、肉）。 【??】（鮟）［????］（）名鱼，全身无鳞，头大而扁，尾部细小，常潜伏在海底捕食，能发出像老人 咳嗽一样的声音。有的地区叫老头儿鱼。 【鞍】鞍子：马～｜～韂｜马不歇～。 【鞍韂】名马鞍子和垫在马鞍子下面的东西。 【鞍鞯】〈书〉名鞍韂。
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To know sth about English is one thing; to know English is quite another
It 做形式主语 It is not an easy thing to master a language. It seems a pity to refuse. It took them a year to complete the project. It is not hard for one to do a bit of good . It is a great honor for us to be present at this rally.
Forget to do sth 忘记了要去做 forget doing sth做过了忘了
Regret to do sth 遗憾要去干某事
regret doing sth后悔作了某事
Want to do sth 人想去干某事
want doing sth 需要…
Go on to do sth 继续作另一件事
此外, tell, advise, show , teach , find out, decide
discuss, learn, forget consider等词常带一个连接代 词/副词的不定式做宾语 He did not know whether to laugh or to cry when he heard the words. I hope you will advise me what to do.
5. Finally, the scientist test the theory to see if it matches what they have seen and if it can predict future events. 最后，科学家要验证该理论，看看它是否 跟他们所看到的东西一致，它是否能够预 测未来事件。 Match v. “相似，相配”
10.(时间)消逝；过去，走过
10. go by
Translate the following phrases :
11.用完；用尽 12.因…而闻名 11. Use up 12. be famous for 13. be engaged to 14. go on with
13.与…订婚
14.继续干 15.做讲座 16.问题的答案 17.结果是,证明是,原来是 18.与众不同 19.颠倒,相反,反过来
但是在某些形容词如：kind, good, wise, clever, silly, wrong , right, careless, considerate, rude, naughty, 等做表语的时候, 不定式前可加一个of 引起短语， 来说明不定式指的是谁的情况。 It is so kind of you to think so much of us. It is awfully good of you to come and meet us. It is unwise of them to turn down the proposal.
e.g. These shoes do not match; one is large and the other is small.
Grammar
– The infinitive 不定式
1. The infinitive used as subject 主语
To see is to believe .
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
4. The infinitive used as object 宾语
常以不定式做宾语的动词有：
want, like, wish, hope, prefer, try, ask, continue, manage, offer, start, forget, promise, mean, pretend, intend, begin, attempt, decide, learn, desire, agree, choose, care, determine, undertake, expect …
15. give lectures
16. answers to questions 17. turn out 18. make a difference 19. the other way around
20.畅销货
20. best seller
Sentences
1. Imagine this: you are twenty-one years old and a promising graduate student at one of the top universities in the world. promising: adj. “有希望的；有出息的，有前途的”
2. The infinitive used as predictive 表语
The problem is to find a solution .
The most important thing is to put theory into practice.
3. The infinitive used as attribute 定语 Do you have anything more to say? The teacher assigned us two exercises to do at home. He is not a man to bow before difficulty.
e.g. The weather is promising.天气可望好转。 Promising 的名词形式是promise，表示“有成功或 良好结果的希望；有前途” e.g. He is a writer of promise. 他是个有前途的作家。
4.Nor did he let the disease stop him from living …..倒装句 (含有否定意义的副词或连词放句首时:hardly,never,not ,,not only little,nor,neither…) Not until we know more will we able to improve the situation. Never have I realized that water is so precious. Nor do I.( Neither do I) Only in that way will we be ready for the challenges and opportunities in life. Only所修饰的副词,介词短语或状语从句放在句首时: Only then did I realize that I was wrong.
10.做讲座
12.问题的答案 14.结果是,证明是,原来是 16.与众不同 18.颠倒,相反,反过来
19.(时间)消逝，过去
20.畅销货
Translate the following phrases :
1.热衷于 2.有…共同点 1.be on fire for 2. have …in common 3. work on 4. in fact
Revision of Unit1
Task1: Words & Phrases
Translate the following phrases:
1.热衷于 3.有…共同点 5.从事于… 7.事实上 2.用完；用尽 4.因…而闻名 6.与…订婚 8.继续干
9.梦想,梦到
11.在二十世纪七十年代早期 13.另一方面 15.对…感到满意 17.相信 ,坚信
The basic structure of the infinitive 时态 主动结构 被动结构 一般式 进行式 完成式 To do To be doing To have done To be done / To have been done
Remember to do sth 记着要去做某事 Remember doing sth 记得作了某事
3.继续工作;从事于…
4.事实上 5.梦想,梦到 6.在二十世纪七十年代早期 7.另一方面 8.对…感到满意 9.相信 ,坚信
5. dream of
6. in the early1970’s 7. on the other hand 8. be satisfied with 9. believe in
go on doing sth 继续做一件事
Stop to do sth 停下来继续做另一件事
stop doing sth 停止作某事
Try to do sth 努力作某事
try doing sth 试着作某事
；赛码会 赛码会；
尔面色绯红,眨着大眼睛俏皮の问根汉,"不会是像灌醉人家,然后做坏事吧?""那不正合了你の意嘛,咱这么壹个青葱帅哥,被你给睡了..."根汉笑了笑说.张素尔啐骂道："没个正形,咱还怕你不成..."说完她拧开圣液壶,直接就灌了壹大口,顿时感觉气海中翻腾起了涛天巨浪,无数声浪席卷而来! 壹!本!读!."啊..."她只是娇呼了壹声,便直接晕了过去,根汉赶紧过来在她身上点了一些位置,立即打开了她の七窍."不会是太急了吧?"根汉面色也有些凝重,仔细の查看张素尔の气海の情况,发现她の气海竟然完全封堵住了,自己也无法查探.张素尔才刚刚突破,自己就给她服用女圣の圣液,可 能是太着急了壹些.他立即在张素尔周围布下了几座法阵,替她守护住浩瀚の气息,这时沙威也跑了过来."怎么了老弟这是?"沙威险些闯进法阵中,被根汉给推了出去."这么强の法阵?"沙威心中壹惊,感觉到恐怖の法阵之力.根汉身处法阵之中,站在张素尔身旁,双手在她身上不断の游走,壹道道劲 力打进了她の体内."呃,老弟这豆腐吃の...