2015年常袋中学足球比赛方案
校园足球比赛设计方案范文（通用7篇）
校园足球比赛设计方案校园足球比赛设计方案范文（通用7篇）为了确保事情或工作安全顺利进行，时常需要预先开展方案准备工作，方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作，一般都用带“文件头”形式下发。
那么方案应该怎么制定才合适呢？以下是小编为大家整理的校园足球比赛设计方案范文（通用7篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
校园足球比赛设计方案1一、指导思想以增强学生体质，培养青少年拼搏进取、团结协作的体育精神为宗旨，通过广泛开展校园足球活动，从而培养全面发展、特长突出的青少年足球后备人才，提高我校足球运动水平。
二、工作方针依据市体育局、教育局有关文件和会议要求，认真组织，充分发挥各年级的资源优势，积极选拔热爱足球的学生，保证校园足球活动的正常开展，全校掀起足球热潮。
三、成立领导小组组长：毛立广副组长：赵邦坤成员：各班班主任四、职责分工1、毛校长负责全面，李校长具体主抓。
2、学校体育组负责竞赛组织、专业技术训练与指导。
3、体育老师利用体育课，课外活动时间和节假日，组织学生开展各种形式的校园足球活动和比赛，负责组队参加年级、班级的足球比赛活动;负责参赛运动员的报名及注册管理;负责制定校园足球活动方案与教学计划。
五、校园足球比赛组织方案学校通过小型比赛选择优秀人才进入校足球队参加市级比赛。
学校通过开展足球活动周进行各项足球技术的训练和比赛，并通过足球技术比赛增强队员训练的积极性，主要分为：运球过杆计时比赛，传球精准度比赛，颠球比赛和年段内的班级5对5对抗赛等一系列比赛。
在足球活动大课间成绩优秀的部分学生入选校足球队并参加课外足球训练，代表学校参加区级的足球联赛。
校级年龄段：3-4年级、5-6年级。
六、对开展校园足球活动的要求1、由校长亲自负责校园足球活动。
2、学校负责提供完善充足的校园足球活动场地、条件。
3、组织足球训练的教师(教练)参加相关培训。
4、学校在教学中加大体育足球教学的比例。
5、按时组织校内班级和年级间的比赛。
足球比赛的策划方案（通用11篇）
足球比赛的策划方案足球比赛的策划方案（通用11篇）为有力保证事情或工作开展的水平质量，常常需要预先制定方案，方案是在案前得出的方法计划。
优秀的方案都具备一些什么特点呢？以下是小编为大家收集的足球比赛的策划方案，欢迎阅读与收藏。
足球比赛的策划方案篇1一、服务内容1、根据贵公司友谊赛时间安排，提供比赛场地的预定服务;2、为比赛提供国家二级足球裁判员;3、提供比赛用球、边旗、秒表、急救箱等比赛专用器材;4、为比赛各个球队及整个比赛提供饮用水、毛巾等后勤保障和管理;5、提供专业赛事服装及服装宣传广告策划及印刷。
二、活动意义1、企业健康福利：促进员工积极锻炼身体，保障员工身体健康，提高工作效率。
2、提供员工交流平台：通过集体活动，促进企业内部不同部门员工的深度交流，提升企业凝聚力。
3、交友会友的平台：利用业余时间提供锻炼团队，交友、会友的机会4、商务活动：与合作伙伴通过足球比赛进行交流是目前最时尚的商务交流方式5、企业形象的推广：通过比赛使企业的形象得到健康的宣传和推广;6、便捷省心：贵公司只需要一个联系人，其它事情都可以交给我们来做。
三、活动细则1、比赛场地：西安文理学院足球场(全新人造草皮场地，20xx年8月25日交工启用)。
每场比赛90分钟，赛前热身、赛后放松30分钟总计120分钟.2、此次比赛提供一名主裁和两名边裁共三名裁判。
3、提供康师傅矿泉水每箱24瓶。
4、比赛用球、边旗、秒表、急救箱等比赛专用器材,免费提供;5、赛事服装根据款式和规格由贵公司宣定后再做具体报价四、关于我们1、我们拥有资深的体育运动、赛事策划团队;2、我们已成功的为多家知名企业及各种社会团体提供不同形式的体育策划，组织及服务;3、能够常年提供固定运动场馆，目前西安已签约合作的场馆有13家;五、友情提示1、由于活动场馆紧缺，订制活动、比赛请提前一周通知我们2、若贵公司想长期举办体育活动或比赛，建议确定每周或每月固定的时间段，以便我们提前安排运动场馆和工作人员。
学校足球赛活动方案（通用7篇）
学校足球赛活动方案学校足球赛活动方案（通用7篇）为了确保活动有序地进行，就需要我们事先制定活动方案，活动方案指的是为某一次活动所制定的计划类文书。
那么什么样的活动方案才是好的呢？下面是小编帮大家整理的学校足球赛活动方案（通用7篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
学校足球赛活动方案1一、主办单位：xx市教育局、xx市体育局二、参赛单位：各初中，小学，九年一贯制学校三、比赛组别：1、小学男、女子甲组为20xx年1月1日至20xx年12月31日出生的运动员。
2、小学男、女子乙组为20xx年1月1日至20xx年12月31日出生的运动员。
3、初中男、女子组为、20xx年1月1日以后出生的运动员。
四、比赛时间：20xx年4月--5月。
五、比赛地点：市人民体育场比赛、各组别前八名参赛学校。
六、参赛资格：1．参赛队员必须具有中国国籍且有我市中小学正式学籍，代表学籍所属学校报名参赛。
参赛运动员不得临时转学参赛，凡有弄虚作假的学校，一经查实取消全部比赛成绩，通报批评，并停止该校两年参赛资格。
市教育局、体育局将联合对运动员资格进行审查。
2．入选省、市足球队的学生，经教育局体卫艺科审核确认，方可回原学籍所在学校比赛。
3．学校对运动员进行全面体检，确保运动员的身体健康状况良好，方可参赛。
七、报名和报到：1．各学校必须至少组建一支队伍参赛，在校学生人数达1000人以上的学校组建两支队伍参赛、小学校园足球试点校必须组建两个年龄组别参赛。
2．每个年龄组别队报领队1名（必须是校级领导），教练员1-2名，队医1名，运动员12名。
小学男、女子乙组报运动员10名。
3．各参赛队必须认真填写报名单（按规定格式打印），对运动员进行全面体检，确保运动员的身体健康状况良好，加盖所代表单位和体检医疗单位公章，于赛前20日内到教育局体卫艺科报名。
4．报名时本地户口运动员必须出示身份证或临时身份证和学籍卡，外地户口运动员没有身份证必须出示户口本和运动员学籍卡、经教育局基教科盖章确认方可报名否则不予报名。
学校足球比赛方案策划(精选4篇)精选全文完整版
可编辑修改精选全文完整版学校足球比赛方案策划(精选4篇)学校足球比赛方案策划（精选篇1）活动背景：随着欧洲各大足球联赛进入冲刺阶段，校内掀起了一阵足球热潮。
在这燃情的岁月里，我们要走出宿舍，走向操场，共同唱响这曲青春的协奏。
社联足球协会特举办本次足球赛为即将到来的文化巡礼月献礼，以迎接社联盛宴。
一、活动目的(一)为了提高我院学生的身体素质，同时在运动中增进同学们的友谊;(二)提高同学们的足球竞技水平，展现当代大学生青春活力和积极向上的精神风貌;(三)为了丰富同学们的课余生活，让足球爱好者驰骋赛场，一展英姿。
二、活动主题驰骋绿茵无悔青春三、策划主办单位学生社团联合会足球协会四、协办单位学生社团联合会篮球部落五、活动时间及地点时间：20__年3月28号地点：学院足球场(康美校区)六、活动对象全院学生七、参赛要求(一)报名人数：每队领队1人，教练1人，运动员12人(至少五人)，男生可以跨专业组合，女生以专业队伍报名;(二)报名时间：3月17号至3月21号，逾期报名无效;(三)要求：运动员必须经医院体检合格方可参加比赛。
八、报名方式(一)现场咨询及现场报名1。
时间：20__年3月17日下午2。
地点：康美校区旧社区门口(二)短信及电话报名方式1、电话报名：2、短信报名：编辑短信(队伍名称、队员人数、队员姓名、队员所属年级专业、联系方式)到：__x。
九、活动内容(一)活动前期1、推广宣传活动，鼓励本院校学生积极参与;2、组织干事们召开会议，讨论活动的相关事项;3、召集各个专业的体委开会，通知具体事项及报名。
(二)活动中期1.第一阶段分成2个小组进行单循环赛，小组前两名出线进入第二阶段，采用交叉淘汰制决出前4名;2.比赛执行国际足联最新判定的五人制足球竞赛规则;3.全场比赛30分钟(上下半场各15分钟)，中场休息时间不超过10分钟，30分钟比赛平局须决出胜负时，不进行加时赛，直接以罚点球决出胜负，比赛使用5号球;4.每场比赛允许填报7至12名运动员，其中5名首发运动员，比赛中换人次数不限，替换下场的队员可以重新上场替补其他队员;5.比赛进行中运动员被裁判员出示红、黄牌规定如下：一张红牌或累积两张黄牌需被罚出场2分钟才可以换其他队员上场，且下一场比赛自动停赛，如在两分钟内被对方攻入一球，无须等到两分钟即可替补;6.在比赛中，如果某一个队在场上队员不足3人时，则本场比赛自然中止，视该队为弃权，判对方3：0胜，如比赛中止时场上比分超过3：0，则以当场比分为准;7.界外球须把球放定在边线上用脚踢恢复比赛，防守队员需退出5米以外，比赛中不能铲球，比赛不设越位;8.如因特殊情况的干扰，造成比赛中断，经赛事组委会另选时间补足30分钟(包括罚球点球);9.每队必须备有深浅两套颜色不同的比赛服装和护袜，服装颜色必须认真填写在正式报名表内，比赛队员的姓名、号码(0—99号)必须与报名单相符，否则不得上场比赛，守门员的比赛服装颜色要与其他队员服装颜色有明显区别，比赛队员紧身裤的颜色与比赛短裤的颜色一致，场上队长必须自备6厘米宽于上衣颜色有明显区别的领袖，上场队员必须统一穿布面胶钉足球鞋，比赛服装和护袜的颜色必须全队一致，违者不得上场比赛;10.参赛运动员必须准时到达比赛场地，迟到10分钟按弃权处理;11.参赛运动员必须在比赛承诺书上签字，严格遵守比赛纪律;12.比赛中，运动员要发扬顽强拼搏精神、自觉规范言行、尊重对手、服从裁判，争当文明大学生楷模;13.对比赛有疑问可书面向仲裁上述，三天内给予答复;14.本次比赛如有未尽事宜，则另行通知。
初中足球比赛规则（3篇）
初中足球比赛规则（____字）第一章：赛事概述1.1 比赛名称初中足球比赛1.2 比赛目的通过比赛培养学生团队精神、拓展学生的社交圈和增强身体素质。
1.3 参赛范围初中学校及校际间的足球比赛。
1.4 官方组织学校教育局或足球协会负责组织和指导比赛。
1.5 比赛级别校内小组赛、校际赛、区县赛、市级赛。
第二章：比赛规则2.1 比赛场地比赛场地应为人工或天然草坪的足球场。
场地长度为100-120米，宽度为60-75米。
2.2 比赛时间比赛时间为两个半场，每个半场30分钟，半场间休息10分钟。
比赛开始和结束时间由主裁判员宣布。
2.3 球员人数每队比赛时需派出11名球员，包括1名门将和10名场上球员。
每队可派出最多5名替补球员，替补球员可在比赛中无限次数更换任意球员。
2.4 球队着装每队球员需穿着队服、短裤、袜子和足球鞋参赛。
门将需穿不同颜色的球衣，以便区分。
2.5 球比分统计比赛过程中，每队进球算一分。
比赛结束时，进球多的一方获胜。
如双方得分相同，则比赛为平局。
2.6 比赛方法比赛开始前，主裁判员在中场进行抛硬币决定球权归属。
开球由中心圆进行，对方球员需至少站在中心圆的外围。
2.7 禁止动作2.7.1 犯规踢球者犯规时，对方球队获得任意球或罚球的机会。
2.7.2 犯规动作包括但不限于以下情况：- 踩踏对方球员；- 对对方球员进行恶劣的身体接触；- 使用手臂或手部进行非法动作；- 以危险的方式踢球；- 干扰对方门将。
2.8 判罚方法由主裁判员和辅助裁判员负责对比赛中犯规进行判断和判罚。
如主裁判员无法准确判断，可向辅助裁判员咨询。
第三章：裁判员要求3.1 主裁判员要求主裁判员需具备足球比赛规则的专业知识，并具备判断比赛犯规的能力。
主裁判员应保持公正、客观、敏捷的形象。
3.2 辅助裁判员要求辅助裁判员负责协助主裁判员判定比赛中的越位、界外球等问题。
辅助裁判员也需具备足球比赛规则的专业知识，并需具备出色的观察能力。
足球比赛活动方案（通用15篇）
足球比赛活动方案(通用15篇)足球比赛活动方案1为加强我校少年儿童足球后备人才的培养，使全校的小队员有更多的比赛机会，为小队员提高技战术水平、实践能力、丰富比赛经验，创造良好条件和环境，经学校研究决定举办小学生足球比赛，望各班抓紧训练，争取优异成绩，现将竞赛规程制订如下：一、比赛时间：20xx年9月至10月（以竞赛日程为准）二、比赛地点：学校足球场三、报名资格及注意事项：1.本次比赛要求四、五年级各班参加。
2.具有本校学籍的本班运动员方可报名参赛。
3.每队限报运动员10人，一经报名不得更换。
4、报名表于20xx年9月26日上交。
四、竞赛办法：1、比赛按年级采用单循环。
2、自比赛之日起，除学校集体活动或特殊因素，比赛均正常进行。
3、如有延期的比赛，则其他比赛顺延。
五、计分及决定名次的'办法：1、四、五年级每个年级取第一名、第二名各一个。
2、队胜一场得3分，平一场得1分，负一场得0分，积分多者名次列前。
3、如遇两队或两队以上积分相等时，则按下列顺序决定名次：（1）积分相等队相互间比赛积分多者，名次列前；（2）积分相等队相互间比赛净胜球多者，名次列前；（3）积分相等队相互间比赛进球总和多者，名次列前；（4）小组或单循环赛比赛中净胜球多者，名次列前；（5）小组或单循环赛比赛中进球总和多者，名次列前；（6）最后，抽签优胜者，名次列前。
六、比赛规则及相关规定：1、执行国际足联最新审定的《足球竞赛规则》。
2、比赛时间为上下二节，每节20分钟，中场休息不超过10分钟。
3、每场比赛换人不限，队员一经替出，该场比赛不得复入。
4、除不可抗拒原因外，凡比赛迟到15分钟的队，该场比赛作弃权，判对方3：0获胜。
5、若出现冒名顶替的，取消该队比赛资格，已赛成绩全部无效。
6、为保证比赛公平进行，大会设立仲裁委员会受理各种书面申诉，行使相关规定。
严禁弄虚作假等非体育道德行为。
七、注意环境卫生和行为规范,不破坏绿化、公物，乱丢垃圾。
足球比赛活动方案15篇
足球比赛活动方案15篇足球比赛活动方案1一、活动主题：挥洒阳光，激情足球火红的四月，火热的足球，让我们随着运动的旋律，一起走进这块人类的绿色圣地，感受足球带给我们的悲哀、希冀、欢乐和沮丧，诉说我们无法表达的愿望。
这个四月注定因为与足球结缘而变得更加火热。
二、活动目标：1.为了增强本校学生的凝聚力，加强各院间的交流，促进全校新生以及全校足球爱好者的团结、友爱、交流、竞争。
促进各院间的友谊2.培养和选拔一批优秀足球队员，展示我校的人文风采，特举办本次足球比赛，希望各位同学本着“友谊第一、比赛第二”、“重在参与”的原则，公平竞争，赛出风格，赛出水平3.希望可以把活动办的一年比一年好，希望可以把活动办成我校的一项传统，体育部将和各球队一起成长三、活动组织：(一)参加队伍由各院各出一个足球队，一个啦啦队。
(二)比赛时间本次比赛的时间暂定在4月1日——5月10日，具体时间将视比赛的进程而定，遇有意外情况(如：天气恶劣等)时，赛事可向后延迟。
(三)比赛地点大学新校区西足球场(四)参赛资格1、参赛队员必须是大学在校生，各队负责人应将队员名单及有关资料在赛事开始前，根据通知交到活动组织方。
(每队总人数6-11人)2、每个队员不得代表两支或以上的队伍参赛，否则取消这名队员所代表的球队的成绩和参赛资格。
(五)啦啦队各院参赛队自行组织自己的啦啦队，啦啦队自行组织喝彩鼓舞节目(包括各院口号)，为绿茵场上的健儿们呐喊助威，以活跃比赛的现场气氛，观众们进行投票评比，最终将各啦啦队的比分核算为比赛得分加入各院的足球队比分中;并对比赛实况和裁判的判罚起到一定的监督作用，使比赛能在一个更公开、公正的环境下进行。
(六)比赛方法与名次1、本次比赛分三轮进行。
第一轮采用小组循环赛制，共四个小组，A组5只队伍，B组5只队伍，C组5只队伍，D组5只队伍，小组前2名晋级8强。
第二轮为八强赛，第二轮共二个小组，A组4只队伍，B组4只队伍，小组前2名晋级4强。
足球赛事策划方案（精选5篇）
足球赛事策划方案（精选5篇）足球赛事篇1比赛时间：十一月份底比赛地点：仲裁委会员：体育系学生会主席团裁判长：体育系足球老师裁判组：体育系学生会实践部足球组后勤人员：学生会体育部和实践部所有成员准备工作：(1)赛前组织各班班长和体育委员讨论足球赛各条;(2)准备场地和各种器材(包括场地设备、器材和裁判用具)。
参赛经费：各队所需一切费用自理。
比赛注意事项一、时间规定1、比赛时间全场90分钟，上下半场各45分钟，中场休息不超过15分钟，比赛末补时，具体由记录台提示。
2、各队队长应在规定的比赛开始前15分钟到记录台签到并填写登记表，如8:00开始比赛的，则双方队长应在7:45签到并填写登记表。
3、当比赛开始10分钟未上场的球队则被视为自动弃权，判对方3:0获胜，如8:00开始比赛的，则任何一方8:10仍未到场，则按上述规则处理，如双方均违反上述规定，则取消双方的比赛资格。
4、比赛过程中不设暂停申请。
二、装备规定1、比赛双方不得佩戴危及双方的危险物品，比赛双方只能穿胶底帆布鞋，禁止穿任何皮质球鞋(硬钉球鞋)，不符合上述规定者，将不允许上场。
2、每队尽可能统一比赛服装，如无统一服装，应统一颜色的深浅或同为深色或同为浅色，守门员服装应跟场上其他队员服装有明显区别。
3、各队队长需佩戴队长袖标。
三、队员人数1、每队场上队员不多于11名，其中必须有1名守门员，如果任何一队少于7人，则比赛不能开始。
替补：每场比赛最多可以使用5名替补队员。
队员换下后，不可重新上场，替补队员应在比赛成死球时，由记录台向裁判示意换人，然后从中线处进场，且必须先下后上，即：离场队员完全跨出边线后，替补队员才能上场，在比赛停止时，场上任场队员可以跟守门员互换位置，但必须要提前通知裁判员。
2、因队员罚下场或其他原因，(如迟到而人数不足7人等情况)将终止比赛，判对方3:0获胜。
四、判罚细则1、计胜方法进球得分：球整体从球门柱间及横梁下越过球门线，而非攻方队员用手掷入、带入，故意用手或臂推入球门，均为攻方胜一球。
中小学生足球比赛竞赛规程
___年中小学生足球比赛竞赛规程一、主办单位：xxx二、承办单位：学生体育协会三、赛点学校：待定四、竞赛日期与地点：___年10月14日起，在各基层学校举行。
五、竞赛分组：分设高中男子组、高中女子组、初中男子组、初中女子组、小学高年级男子组（小甲组5-6年级）、小学高年级女子组（小甲组5-6年级）、小学低年级男子组（小乙组四年级以下）、小学低年级男子组（小乙组四年级以下）。
六、参加单位：各区、县（市）教育局教育科、区体校、体艺中心，各参赛学校、各足球传统校七、参加办法：1、各个组别参赛学校限报一队，每队可报领队1人，教练2人，运动员18人。
2、复读生不能参赛，同一队员不得同时参加两个组别比赛。
3、小学组以学校为单位组队，不得跨校组队。
七、运动员资格与审查：1、运动员必须是思想品德好，经医院体检证明身心健康、文化成绩合格的在籍、在校、在读学生。
2、参赛运动员必须是在学生体协注册的“中小学生注册运动员”。
3、比赛前、比赛中和比赛后，均对运动员资格进行审查。
对违反规定弄虚作假，冒名顶替者一经查实，取消该队参赛资格，和已取得的成绩并对有关责任人予以通报批评。
停止该队参赛资格一年以上。
4、凡对运动员资格有异议提出申诉者，须向仲裁委员会提交有领队签名的申诉书，同时交纳申诉费400元方可受理。
胜诉者申诉费如数退还。
七、竞赛办法：1、竞赛采用国家体育总局审定的最新《足球竞赛规则》。
2、参赛队在6支队（含6支）以下，比赛采用单循环制，如超过6支队，比赛则采取先分组循环，后交叉的赛制。
具体办法，视报名情况在领队会上宣布。
3、运动员须凭注册证参加比赛。
4、初、高中组采用十一人制，每场比赛80分钟（上、下半场各40分钟），中间休息十分钟。
小学生组采用七人制，每场比赛60分钟（上、下半场30分钟），中间休息10分钟。
5、中学组比赛用球为5号皮质球，小学组用4号皮质球。
6、每场比赛中学组可替换7名队员，小学组可替换5名队员。
足球比赛校园活动方案(精选5篇).doc
足球比赛校园活动方案(精选5篇)足球比赛校园活动方案（精选篇1）为贯彻落实《__市青少年校园足球“百千万”工程实施方案》要求，弘扬__足球优良传统，发挥足球育人功能，推进学校体育教育，特制定《__区青少年校园足球实施方案》。
一、指导思想坚持以素质教育为指针，围绕以球育人这个核心，以足球课程为基础，以足球特色校建设为依托，以教体融合为主体，普及足球基本技能，弘扬足球文化精神，发挥足球育人功能，培养足球后备人才，为促进学生全面发展和我区足球事业健康发展打下良好的基础。
二、行动纲领(一)学生行动纲领：踢足球，踢出大健康;玩足球，玩出大快乐;爱足球，爱出大精神。
(二)学校行动纲领：以球养德，以球健体，以球启智，以球育美。
(三)区域行动纲领：育人与学球融合，以育人为本;普及与提高兼顾，以普及为先;教育与体育联手，以教育为主。
三、主要目标以实施“十、百、千”培养工程为目标，通过5年时间，在全区创建10所左右足球特色校、百个左右足球特色班、千名左右足球兴趣生。
通过校园足球的推广，使学生基本掌握足球运动技能，体质健康水平明显提高，意志品质得到锤炼，人格品格更加健全;学校足球特色基本形成，学校体育进一步深化，校园文化建设成效显著，足球人才的培养取得明显进步。
四、实施内容(一)学校实施校园足球“种子计划”。
主要任务是培养学生足球兴趣，提高学生足球基本技能，弘扬足球文化精神，撒播校园足球发展之种。
一是开设足球课程。
结合学段特点和学生年龄特点，开发校园足球系列校本课程(国家校园足球统一教材正在编制)。
充分利用“班班通”现代信息资源和平台，开展足球电化教学和远程教育。
把足球教学纳入学校体育课程计划，作为体育教学的重要内容。
各中小学每周体育课至少安排一课时用于足球教学，确保每周上好一节足球课。
二是开展足球活动。
通过大课间活动、课外活动、体育节等载体，开发足球游戏、足球操、足球进家庭、进社区等活动，丰富校园足球生活。
大力开展足球布点校“一球一操”(足球、啦啦操或健身操)活动，深入推进学校阳光体育运动。
2015年校园足球联赛实施方案
2015年校园足球联赛实施方案为了加快推进学校校园足球工作，促进校园足球工作常态化开展，根据《2015年织金县校园足球联赛实施方案》，结合三甲街道学校实际，制定本方案。
一、指导思想通过丰富的赛事、完备的赛系、稳定的赛制和严明的赛纪，引导学校广泛开展足球竞赛，吸引学生积极参与足球运动，提高广大青少年学生的足球知识和素养、技能，促进青少年学生身心健康、体魄强健及全面发展。
二、目标任务各校在校园内广泛开展活动，小学和中学以校为单位，组队参加县级校园足球竞赛，各校要以足球为突破口推动学校体育改革发展，促进青少年学生健康成长。
三、竞赛体系（一）校内比赛1.由管理中心督促，各校以班级或年级为单位在校内开展竞赛活动，由学校负责组织和管理，竞赛办法由各校根据实际情况确定。
2.小学一、二年级开展以培养兴趣为主，三年级以上建立班级足球代表队，学校根据本校场地条件，开展5人制以上（含5人制）足球比赛。
3.初中和中学建立班级、年级足球代表队，开展8人制校内足球竞赛。
4.校内时间安排在6月份，具体时间由各校确定，管理中心安排人员参加。
5.小学采用4号球，初中用5号球，小学5人场地25x16米，初中8人场地65x45米。
（场地不够的可以用半场来训练）6.小学组上下半场各20分钟，中场休息10分钟。
初中女队组上下半场各35分钟，男子组上下半场各40分钟，初中男女组中场休息15分钟。
（二）参加县级比赛1.由管理中心牵头督促，小学和中学组织具体实施与管理。
2.组队教练是老师，具体负责业务指导，并具体抓落实。
3.中学组队老师，具体负责业务指导，并具体抓落实4.小学组，分男队和女队，每对采用7人制比赛，运动员不限年级和年龄，是本校在读在籍学生，每对报名12人。
5.中学组，分男队和女队，每对采用11人制比赛，运动员不限年级和年龄，是本校在读在籍学生即可，每对16人。
7. 小学组上下半场各20分钟，中场休息10分钟。
初中女队组上下半场各35分钟，男子组上下半场各40分钟，初中男女组中场休息15分钟。
足球比赛组织方案范文（精选9篇）
足球比赛组织方案足球比赛组织方案范文（精选9篇）为确保事情或工作顺利开展，预先制定方案是必不可少的，方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。
那么我们该怎么去写方案呢？以下是小编整理的足球比赛组织方案范文（精选9篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
足球比赛组织方案1一、活动背景贯彻教育部《关于开展校园足球活动的通知》和省教育厅《关于江苏省青少年校园足球活动的实施意见》精神，推动我校校园足球活动的开展，促进人的和谐发展为价值理念，倡导学生健康的生活方式，鼓励学生到操场上积极参加体育锻炼。
二、活动目的通过活动，提高学生写作能力的同时，激发学生积极参加体育锻炼的热情，提高参与体育运动的兴趣，使儿童走向操场、走进大自然、走到阳光下，从而建立良好的健康生活方式。
三、活动对象二至六年级学生。
四、活动主题发展校园足球，成就中国梦想。
五、活动内容作品以“发展校园足球，成就中国梦想”为主题，以“足球指导课”为创作对象，充分展现广大儿童走向操场、走进大自然、走到阳光下的健康生活方式。
六、活动要求1、内容要求：主题鲜明、内容健康、构思新颖、条理清晰、语言流畅。
2、文体要求：作品题目自拟，小说、诗歌除外，文体不限。
3、字数要求：2年级字数要求100字以上、3—4年级300字以上、5—6年级400字以上。
4、报送时间：各班请于12月9日前选五篇作品报送教导处。
七、奖项设置每个年级按照20%、30%、50%的比例评选出一、二、三等奖。
足球比赛组织方案2根据全国校园足球办和xx市校园足球领导小组关于开展校园足球活动工作计划和施行要求，结合我校的实际情况和教学要求，制定我校开展校园足球工作计划：一、指导思想1、以积极引导和鼓励学生参与足球活动的积极性为目的;2、以增强学生体质，培养学生积极进取、团队体育精神为宗旨;3、打造校园足球文化，发展后备足球人才。
二、工作方针教育局支持、领导重视、班主任和体育组配合，学校出台配套性政策，充分利用资源优势，搞好校园足球活动。
初中足球比赛规则范本
初中足球比赛规则范本一、比赛目标及宗旨1. 以提高球员技术水平和团队合作能力为目标。
2. 通过培养体育精神，增强体质和促进学生身心健康发展。
二、比赛参与方1. 比赛由两支球队进行，每支球队由11名球员组成。
2. 双方球队分为进攻方和防守方。
三、比赛场地及装备1. 比赛场地为标准足球场，长90米，宽45米。
2. 球场上设置球门，宽7.32米，高2.44米。
3. 双方球队需穿着足球鞋，并着正式比赛装备。
四、比赛时间1. 比赛一般进行两个45分钟的半场。
2. 中场休息时间为15分钟，双方球队可以适当休息和恢复体力。
五、比赛规则1. 比赛开始前，球队进行抽签决定进攻方和防守方。
2. 比赛开始由一方发球，另一方进行开球。
3. 比赛过程中，球员应当遵守规则，不得犯规。
4. 犯规行为包括但不限于：借助手臂、手部动作控制球；采取踢人、推搡、拉扯等对手行为；使对手倒地；妨碍或阻挡对手等。
5. 对于犯规行为，裁判员有权判罚恰当的处罚，包括黄牌、红牌示罚。
6. 黄牌：警告球员，黄牌累积两张则出示红牌，被罚球员无法继续比赛。
7. 红牌：直接罚下球员，被罚球员无法继续比赛，并暂停一定时间，由另一名替补球员进场补位。
8. 在比赛期间，如果发生球员受伤等情况，比赛可暂停，等待伤员离场或治疗后再继续进行。
9. 比赛结束时，根据进球数判定胜负，如进球数相同，则进行加时赛。
10. 加时赛时长为15分钟，如仍未分出胜负，则进行点球决胜。
六、比赛裁判1. 比赛需要由主裁判负责控制比赛全程，判罚犯规、判决进球等。
2. 助理裁判协助主裁判进行各项判决，并负责判定球是否出界等辅助工作。
七、比赛秩序及纪律1. 比赛期间，每位队员都应保持足球运动员的形象和行为规范，尊重对手和裁判员的决定。
2. 禁止球员及球队教练、工作人员等对裁判员进行威胁、辱骂、侮辱等行为。
3. 如果球员在比赛中有不当行为，如恶意犯规、上演假摔等，将接受相应处罚。
八、比赛胜利及奖励1. 比赛结束后，根据进球数判定胜负，获胜一方为比赛胜利队伍。
初中足球比赛规则范本（二篇）
初中足球比赛规则范本第一章总则第一条为了提高初中生的足球技能，增强体育意识和团队合作精神，促进学生的身心健康发展，特制定本比赛规则。
第二条本规则适用于初中校际间的足球比赛。
第三条参赛学校须遵守本规则的规定。
第二章比赛人员第四条参赛学校每队由11名队员组成（包括替补队员），每队可报名参赛的队员不得超过18人。
第五条每队需指派一名队长。
第六条每场比赛需派出一名指导教师或指导员进行指导。
第三章比赛装备第七条每队需穿戴一致的运动装备，包括统一颜色的球衣、球裤、袜子以及适当的运动鞋。
第八条球员需佩戴护腿板。
第九条裁判需佩戴指示旗、哨子等必备装备。
第四章比赛场地第十条比赛场地应平整、干燥，球场边界需清晰标线，球门需符合规定尺寸（宽7.32米，高2.44米）。
第十一条比赛场地上应有标识出的中圈、中线、界线、罚球点、角球区、罚球区等。
第五章比赛时间第十二条标准比赛时间为两个45分钟半场，中场休息时间为15分钟。
第十三条若比赛因特殊原因需要暂停或中断，由裁判根据情况决定恢复或终止比赛。
第六章比赛裁判第十四条每场比赛由一名主裁判和两名边裁判组成。
第十五条裁判需要公正执行比赛规则，对比赛中的犯规、犯规者进行判罚，维护比赛的秩序和公平。
第七章比赛规则第十六条比赛开始：球员站在各自的半场，裁判哨响后比赛正式开始。
第十七条进球有效：只有当球完全跨越球门线，进球才被判定有效。
第十八条角球：当出界的球是由防守方打出的最后一次，由进攻方进行角球并在角球区内进行。
第十九条界外球：当球出界时，由未触碰球的方进行界外球。
第二十条犯规处罚：对犯规的球员将根据情况判罚任意球、间接任意球、罚球或者出示红黄牌。
第二十一条禁区规定：门将在禁区内可以用手接触球，其他球员不得进入对方禁区。
第二十二条换人规定：每队有三次换人机会，被换下的球员不得在此场比赛中再次出场。
第二十三条犯规事件：对于恶意犯规、抢球、踢人、辱骂裁判等严重违规行为，裁判有权对球员进行警告、罚下场甚至取消比赛的权力。
初中足球比赛规则模版
初中足球比赛规则模版第一章：总则第一条：为了促进初中生的体育锻炼和团队合作精神，丰富课余生活，培养学生的意志品质和竞技能力，特制定本规则。
第二条：初中足球比赛是指在学校组织的初中生之间进行的足球比赛活动。
第三条：比赛的目的是培养初中生的足球运动技能，提高身体素质，加强团队协作和沟通能力。
第四条：比赛的主要原则是公平竞争、团队合作、友谊第一。
第五条：比赛的组织者应保证比赛场地的安全、比赛器材的合规以及比赛秩序的维护。
第六条：参赛队员应尊重裁判员的判决，遵守比赛规则，服从比赛组织者的安排。
第七条：比赛过程中如出现争议，比赛裁判员有权作出最终决定。
第八条：比赛过程中如出现严重违纪行为，比赛组织者有权取消参赛队资格，对违规行为进行纪律处罚。
第二章：参赛资格第九条：比赛参赛队伍应为初中学校组织的在校学生队伍。
第十条：每支参赛队伍由11名队员组成，其中包括1名队长。
第十一条：每支队伍可以设置4名替补队员。
第十二条：参赛队员应为在校正式学生，年龄在12-15周岁之间。
第十三条：参赛队伍必须按照规定时间和地点报到，否则将被取消比赛资格。
第三章：比赛规则第十四条：比赛时间：每场比赛两个45分钟的半场，半场中间休息10分钟。
第十五条：比赛球员换人：每支队伍每半场可以进行3次换人，被换下的队员不得再次上场。
第十六条：进球判定：当球完全越过球门线并在球门内时，判为进球。
第十七条：犯规判罚：对方犯规时，将按规定给予判罚。
第十八条：罚球：对方严重犯规时，给予任意球或点球。
第十九条：越位：越位规则同国际足球规则。
第二十条：角球：当对方将球越过底线时，按规定给予角球。
第二十一条：比赛胜负的判定：比赛结束时，以进球数多者为胜。
第四章：比赛纪律第二十二条：参赛队员应穿着队服、运动鞋参加比赛。
第二十三条：参赛队员应遵守体育道德规范，尊重对手、裁判员和观众。
第二十四条：参赛队员严禁使用任何违规物品，如吸烟、酗酒等。
第二十五条：参赛队员应遵守比赛秩序，如有恶意犯规、言语侮辱等行为，将受到纪律处罚。
初中足球比赛规则模版
初中足球比赛规则模版第一节：比赛前准备1. 双方队伍准备开始比赛前应做好相关准备工作，包括检查球场、裁判器材等。
2. 队员需均穿着适合足球比赛的服装，包括球鞋、护膝等防护装备。
3. 每支队伍需派出11名队员上场，且每队至少有一名替补队员。
第二节：比赛规则4. 比赛采用两队对抗的形式，以进球多者为胜，若平局则进行加时赛或点球大战决胜。
5. 比赛时间为两个45分钟的半场，半场结束时需进行15分钟的休息。
6. 比赛开始时，一方队伍将进行开球，并沿着规定的方向进行比赛，中场换边时需交换方向。
7. 队员可以使用脚部进行控球和传球，但不得使用手臂、手部或其他部位触球。
8. 犯规行为包括踢人、拉扯、恶意犯规等，由裁判员根据规则予以处罚。
9. 任意球、角球、界外球、点球等情况下，裁判员会判罚恰当的球权给出合理惩罚并维持比赛秩序。
10. 比赛期间，球场内禁止其他人员进入，除非得到裁判员的许可。
11. 比赛期间，观众需遵守秩序，不得干扰比赛进行。
第三节：裁判员职责12. 裁判员是比赛的监督者，对比赛中的规则执行和判罚负有最高责任。
13. 裁判员需具备专业知识，判断比赛中的犯规行为，并及时作出相应判罚。
14. 裁判员需在比赛中保持公正、客观的原则，不偏袒任何一方。
15. 裁判员有权对不守规则的队员给予黄牌或红牌的警告或罚下，以保持比赛秩序。
16. 裁判员有权在比赛中根据实际情况适当延长比赛时间或进行补时。
第四节：比赛结束17. 比赛结束时，裁判员需进行庄重的宣布，并将比分统计给出。
18. 比赛结束后，队员需互相握手表示尊重和友好。
19. 比赛结束后，队伍应保持球场整洁，不留下任何垃圾或物品。
结语：初中足球比赛规则对比赛的公平性、秩序和纪律起着重要的作用。
参与足球比赛的队员应遵守比赛规则，尊重裁判员和对手，发扬团队精神和友谊第一的原则。
只有遵守规则并积极参与，才能使比赛更有趣、更有意义。
中学男子足球比赛规程
中学男子足球比赛规程
为进一步贯彻实施《全民健身计划纲要》，深入开展“亿万青少年阳光体育健身活动”，不断丰富本校学生课余体育生活，促进其德、智、体全面发展，经学校德育处研究决定举行我校初一、初二年级男子足球比赛，现将有关事项通知如下：
一、主办单位：中学德育处
二、比赛时间：3月份每天下午两节课后(初定)
三、比赛地点：校足球场
四、参加办法：
1、参赛对象为初一和初二年级所有班级。
2、以班级为单位报名参加，各参赛队可报领队、教练各1人，运动员可报15人。
3、运动员必须是在本班就读的学生。
五、比赛办法：
1、比赛为7人赛，采用年级单淘汰赛制，每场比赛30分钟（上下场各15分钟），最后按年级决出冠、亚、季军。
2、具体比赛规则按7人赛足球比赛规则进行。
3、上场运动员必须穿布面胶底鞋或胶钉鞋，参赛队必须有统一比赛服装，且要印有清晰的号码便于裁判执行工作。
六、报名截止时间：
2月20日将报名表交于德育处，报名表要按要求认真填写。
七、抽签时间：3月8日下午4点，同时开教练员或领队会议。
地点：学校1号楼3楼小会议室
八、奖励办法：各年级奖励前三名
九、本规程如有未尽事宜，解释权属主办单位。
中学德育处
2013年1月15日
中学足球比赛报名表
班级：领队：教练员：序号姓名号码学籍号1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
班主任签字：。
足球比赛方案（通用21篇）
足球比赛方案足球比赛方案（通用21篇）为了保障事情或工作顺利、圆满进行，时常需要预先制定一份周密的方案，方案是计划中内容最为复杂的一种。
那么应当如何制定方案呢？下面是小编整理的足球比赛方案，希望对大家有所帮助。
足球比赛方案篇1一、比赛方法（一）比赛第一阶段采用分组循环，第二阶段采用交叉淘汰及附加赛制。
（二）比赛为七人制，整场比赛规定时间为60分钟，上、下半场各30分钟，中场休息10分钟。
（三）比赛使用5号足球，执行国际足联审定的最新《足球竞赛规则》。
（四）每场比赛替补队员不限，但一经替出，该场次不得复入。
（五）各队必须准备深浅两套不同颜色的比赛服，服装号码必须与报名单填写的相符，号码不符、无号、重号及号码不清者均不得上场比赛。
守门号的'服装颜色与其他队员服装颜色要有明显区别，场上队长必须佩戴6厘米宽与上衣颜色有明显区别的袖标，比赛服（上衣、短裤）的颜色必须全队一致，运动员穿胶粒布面鞋，违者不得上场比赛。
为公平起见，各队均不得外请专业运动员。
（六）每队限报12名队员，教练领队1名（不可兼运动员）。
二、计胜和奖励办法（一）每队胜一场得3分，平一场得1分，负一场得0分，按各队在全部比赛中积分的多少决定名次，积分多者名次列前。
（二）如遇两队或两队以上积分相同，则按下列顺序决定名次：1、积分相等队相互之间比赛的胜者，名次列前；2、积分相等队相互之间比赛的净胜球多者，名次列前；3、积分相等队相互之间比赛的进球总数多者，名次列前；4、在全部比赛中净胜球多者，名次列前；5、在全部比赛中进球总数多者，名次列前；6、以上几项全部相同则以抽签优胜者，排列名次。
（三）第二阶段：每场比赛必须决出胜负，如60分钟内比赛成平局，则直接以互罚点球的办法决出胜负（每场先由3名队员轮流踢）（四）录取名次与奖励：前三名；第一名20xx元，第二名1500元，第三名1000元。
三、裁判与申诉本次杯赛裁判长由组委会指派。
如参赛队不服裁判判决，须在比赛结束后3小时内向裁判组书面投诉，裁判组24小时内进行答复；裁判组不接受口头申诉。
中学校园足球计划书5篇
中学校园足球计划书推荐文章•中学校园足球训练计划热度：•中学校园足球特色工作计划热度：•中学校园足球年度训练计划书热度：•关于母亲节的演讲稿热度：•中学校园足球工作计划热度：中学校园足球计划书5篇方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密，并有很强可操作性的计划，以下是小编为大家收集的中学校园足球计划书，希望可以帮助到有需要的朋友。
中学校园足球计划书【篇1】一、指导思想响应国家体育总局、教育部联合发起的全面开展青少年校园足球活动安排，以全面提高学生身体素质，打造足球文化校园为目标。
通过足球活动，让学生获得运动快乐，增强学生体质，培养团队意识和拼搏精神，提高竞争和公平意识，为学生提供展示舞台，从而培养全面发展、特长突出的青少年足球队员，全面提高我校足球运动水平。
二、工作目标1、认真贯彻落实足球进校园工作目标。
2、全面实施“足球进课堂”工作。
通过体育课普及足球运动知识，力争使参加足球活动的全校学生不少于50%；在校学生每周足球活动时间不少于2小时。
3、进一步加强足球兴趣小组训练工作，逐步提高我校学生足球运动水平。
4、为学生提供展示平台，让学生“动”起来。
5、促进我校“阳光体育”工作的开展，进一步丰富我校“阳光体育”活动内容，让学校“活”起来。
6、组建我校学生足球队，分别成立3—4年级、5—6年级俩个年龄段学生足球队，培养全面发展，特长突出的足球队员。
三、领导小组（一）成立校园足球活动工作领导小组成员：各班班主任及体育教师。
（二）职责分工校长主管，分管教学教导主抓，分管安全教师协助，教务、教研、总务处协作配合，综合组具体实施，各班班主任认真组织，搞好配合。
四、实施措施（一）、足球进课堂1、全面推广、普及足球运动，增加体育足球教学，每周至少有一节体育课开展足球教学活动。
以激发学生对足球运动的兴趣，提高学生的参与积极性。
学生通过办黑板报、等形式营造足球运动的氛围，唤起师生的关注，扩大校园足球在学生中的影响力。
足球比赛工作方案
足球比赛工作方案足球比赛工作方案(优秀10篇)足球比赛工作方案要怎么写，才更标准规范？根据多年的文秘写作经验，参考优秀的足球比赛工作方案样本能让你事半功倍，下面分享【足球比赛工作方案(优秀10篇)】，供你选择借鉴。
足球比赛工作方案篇1为了推动校园足球活动的开展，根据国家体育总局和教育部部门的通知精神，结合我校实际，特制定本实施方案。
一、指导思想以增强学生体质，培养学生的拼搏进取、团结协作的体育精神为宗旨，通过广泛开展校园足球活动，建立和完善我校足球联赛制度，在学生中普及足球知识和技能，形成校园足球文化，提高学生的足球兴趣，从而培养全面发展、特长突出的校际足球后备人才。
二、工作方针充分发挥我校的资源优势，积极投入人力、物力、财力，创造必要条件，共同为校园足球活动的开展提供保障。
三、组织机构领导小组组长：沈红斌副组长：徐无名、王宝珠、谢日英、蒋静屏、刘丹、马小亮、詹永平成员：肖亚梅、郑碧华、谢燕群、各班班主任、学科教师职责：负责策划、筹备足球节各项活动与内容，足球节经费申请、协调全校师生足球节活动开展等。
竞赛组组长：詹永平副组长：耿艳华、周欣颖成员：非班主任教师职责：负责组织实施足球节全校性体育项目活动及开幕式的策划、组织，足球节的竞赛、裁判工作及裁判培训。
(四)、竞赛办法：(1)、20人制10米射门赛按进球多少决定名次，每人1次射门机会进一球得1分;(2)、20人_10米足球运球接力赛，在规定范围内由1名队员用脚把球运到指定区域传给下名队员，直到第20名队员把球带运到终点，时间少的一方为胜;(3)、亲子项目20人(其中必须10名家长)_10米足球抱夹接力：必须是在10名学生及10名家长同等条件下，在规定的区域内必须手抱一球和两脚夹一球做袋鼠跳到对面交一队友接力，球不准落地，时间少的队为胜;(4)、队列队形及广播操班级赛：本次足球节开幕式入场式及表演项目。
以整齐、整洁、精神面貌、做操质量为评分标准。
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常袋中学2015年年级足球赛
主办单位：常袋中学
时间：二零一五年十一月二日
目录
1、有关举办常袋中学2015年年级足球赛的通知
2、常袋中学2015年年级足球赛计划方案
3、常袋中学2015年年级足球比赛安全事项
4、常袋中学2015年年级足球比赛报名表
5、常袋中学2015年年级足球比赛记录表
6、常袋中学2015年年级足球比赛成绩汇总
7、常袋中学2015年年级足球比赛大赛总结
一、有关举办常袋中学2015年年级足球比赛的通知
常袋中学各班级：
为了丰富广大同学课余文化活动，培养团队精神和协作意识，调动同学们活动积极性，锻炼身体，增强体质，加强同学们的集体荣誉感，培养出较强的团队合作精神。
组织举办常袋中学2015年年级足球赛，欢迎广大同学踊跃参加。
具体事宜如下：
1、比赛时间：见附表。
若出现特殊情况（如：下雨等）不能正常比赛，
将会提前通知，向后推延比赛时间。
2、比赛场地和用球：常袋中学田径场，比赛用球由学校提供。
3、比赛时间长度：半场20分钟，中场休息2分钟，补时时间由裁判员
根据比赛情况掌握
4、比赛人数及规则：每队上场队员5名，替补队员不得少于3名，上场
队员足球鞋不能穿钢钉球鞋，上场队员不得穿戴可能危及其他运
动员的任何物件。
守门员的服装颜色必须有别于其他上场队员和
裁判员。
任何非报名球员均不能上场比赛，否则视为替踢，算作
该队弃权，0比3判负。
5、赛事报名：各班班长于11月5日将报名表交至体育部。
6、工作人员安排：每场一名主裁判，一名边裁，一名记录员。
正式比
赛，由学生会人员维持现场观众秩序。
比赛结束后由每场主裁负
责收回比赛用球及通知双方队长到记录台签字，边裁负责收回双
方比赛号码及队长袖标，维序人员负责将标志物及比赛用球收回
并将球门归位，记录将记录台收回并确定比赛结果。
7、分组：体育教师分组安排。
8、赛制安排：比赛采用循环制。
全部比赛结束后小组积分高者获得冠
军。
如出现两方积分相同则依双方净胜球数决定冠军归属。
如双
方净胜球数相同则比较总进球数，如总进球数也相同则举行附加
赛（具体时间另行通知）。
如附加赛比赛时间内双方打成平局则直
接点球决胜。
如出现三方积分相同则同上。
9、注意事项：
1、赛前检录时请双方队员将可证明自己身份的证件（学生证）交与本方队长，于队长圈画首发队员时一并交到记分台，赛后签字时由队长取回。
2、赛前10分钟（11：50），双方队员到指定场地签到，迟到10分钟（12：10）视为弃权，对方以3：0获胜。
3、参赛队员如出现不服从判决，辱骂裁判等过激行为，第一次提出警告。
若出现第二次，取消该队参赛资格，该场比分0：3。
4、若比赛中一方观众出现喝倒彩，辱骂对方观众、裁判或选手等过激行为，则立即取消该方比赛资格。
该场比分为0：3。
5、比赛时若出现替踢情况立即暂停比赛请问题队员到记分台前核实身份，若情况属实则当即取消该队该场比赛资格，本场比分0：3对方获胜。
6、对球员要求: 上场队员必需的装备是：运动上衣、短裤、足球鞋（队员不能穿钢钉球鞋）。
上场队员不得穿戴可能危及其他运动员的任何物件。
禁止佩戴一些金属物品，如手表、项链、耳环等。
7、比赛现场为保持良好的竞赛气氛以及“友谊第一，比赛第二”的精神，请遵守裁判的决定以及工作人员的指示。
8、注意现场清洁，离场时请自觉把垃圾扔进垃圾桶。
9、若遭遇比赛当天雷雨等天气状况，两队队长可根据队员意见进行协商，以安全为首要原则，再做是否继续比赛的决定。
10、若在比赛期间出现在场运动员受伤情况的，根据具体受伤情况处理。
11、其中一队因故不能参加比赛，而又未能在比赛开始24小时前通知工作人员，则视为自动弃权。
12、出现裁判误判的请礼貌指出，原则上不能提出有效证据的不予采纳。
13、严格遵守秩序册中的比赛规则，并作以下几点强调：
一、下列情况下应被警告并出示黄牌
1．比赛开始后，队员擅自离场或重新进场，而事先未经裁判员示意允许。
2．队员连续违反规则。
3．用言语或行动对裁判员的判决表示不满者。
4．有不正当行为者。
二、下列情况下应罚令出场并出示红牌（若某队员获得红牌，则下场比赛停赛一场）
1．有暴力行为者。
2．严重犯规者。
3．用不文明语言进行辱骂者。
4．经黄牌警告后，又出现第二次可警告的犯规
注：一切解释权归学生会文体部所有
10、奖项设置及奖励方法：
班级队长
服装颜色报名日期
队员姓名号码专项学号电话
班级班级队长队长服装颜色服装颜色进球数进球数黄牌黄牌红牌红牌比赛监督
比分
裁判签字
队长签字队长签字
记录员
重
要
情
况。