第3单元《长方形和正方形》(巩固提升篇)-三年级上册数学同步单元双基双练测

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三年级数学上册试题-《三长方形和正方形》单元测试苏教版（含答案）

三年级数学上册试题-《三长方形和正方形》单元测试苏教版（含答案）苏教版三年级数学上册《三长方形和正方形》-单元测试8一、单选题(总分：40分本大题共8小题，共40分)1.(本题5分)一个长方形的长增加了4厘米，宽增加了1厘米，它的周长（）A.增加了10厘米B.增加了5厘米C.增加了2厘米2.(本题5分)把边长4分米的正方形剪成两个完全一样的长方形，这两个长方形的周长都是（）分米。

A.16B.12C.8D.43.(本题5分)一个长方形，周长是30厘米，长是9厘米，这个长方形的面积是（）平方厘米．A.270B.135C.54D.1894.(本题5分)一个长方形和一个正方形的面积都是64平方厘米，长方形的周长比正方形的周长（）A.更长B.更短C.可能更长，也可能更短5.(本题5分)从长6厘米，宽5厘米的长方形中截出一个最大的正方形，正方形的周长是（）A.24厘米B.30厘米C.20厘米6.(本题5分)一根铁丝24厘米，围成一个正方形，这个正方形的边长是（）A.30cmB.54cmC.6cm7.(本题5分)用两个边长为5厘米长的正方形，拼成一个长方形，如图所示，则这个长方形的周长是（）A.10厘米B.20厘米C.30厘米8.(本题5分)一个长方形的周长是38厘米，宽是8厘米，长是（）A.11厘米B.15厘米C.16厘米D.20厘米二、填空题(总分：25分本大题共5小题，共25分)9.(本题5分)一个边长是5分米的正方形，它的面积比周长大．____．（判断对错）10.(本题5分)有一个长方形它的长是8分米，宽是6分米，周长是____分米．一个正方形周长是24厘米边长是____厘米．11.(本题5分)长方形和正方形的内角和各是____°、____°．12.(本题5分)把一个周长是4.32厘米的正方形，剪成一个最大的圆，圆的直径是____厘米．13.(本题5分)一块正方形手绢，边长是2.5dm，它的周长是____dm，面积是____dm2．三、解答题(总分：35分本大题共5小题，共35分)14.(本题7分)（1）长方形的长是48厘米，比宽长12厘米，这个长方形的周长是多少？（2）一台抽水机7小时可以浇地196公顷，照这样计算，这台抽水机要浇336公顷的菜地，要用多少小时？（3）要修一条长788米的水渠，每天修65米，修了8天，还剩多少米没修？剩下的要4天完成，平均每天修多少米？（4）商店运来48箱鸡蛋，每箱重25千克，商店原有鸡蛋840千克，商店共有鸡蛋多少千克？15.(本题7分)一个鱼池宽8米，长20米，一只青蛙每天绕鱼池跳3圈，那么青蛙每天绕鱼池多少米？16.(本题7分)求下面各图形的周长．17.(本题7分)看图列方程．（1）正方形的周长是49分米．（2）长方形的周长是16厘米．18.(本题7分)求如图所示长方形的周长．苏教版三年级数学上册《三长方形和正方形》-单元测试8参考答案与试题解析1.【答案】：A;【解析】：解：（4+1）×2=10（厘米）答：它的周长增加10厘米．故选：A．2.【答案】：B;【解析】：(4+2)×2=12，故选B。

苏教版三年级数学上册第三章长方形和正方形单元测试题(解析版)

苏教版三年级数学上册第三章长方形和正方形单元测试题一．选择题（共10小题）1．下面三个信封中分别装有一张四边形的硬纸板，并且硬纸板都已经露出一部分，从（）号信封中抽出的硬纸板的形状一定是正方形．A．B．C．2．长方形的一组长边同时缩短到同短边同样长时，就变成了（）A．正方形B．长方形C．平行四边形3．下列图形中，周长最短的是（）A．长6厘米，宽4厘米的长方形B．边长7厘米的正方形C．长7厘米，宽2厘米的长方形4．用90厘米长的铁丝围一个边长是16厘米的正方形，还剩多少厘米铁丝？列式（）A．90﹣16B．90﹣16×2C．90﹣16×4D．90﹣16÷45．一个正方形花坛的边长由原来的3米增加到9米，现在这个正方形的周长（）A．扩大9倍B．扩大6倍C．扩大3倍6．下面说法错误的是（）A．正方形相邻的两条边互相垂直B．平行四边形不容易变形C．长方形是特殊的平行四边形D．只有一组对边平行的四边形叫做梯形7．折弯一根铁丝，下面的“●”表示拐点，方法（）能围成一个长方形．A．B．C．8．一个长方形的周长是24厘米，恰好能剪成两个完全一样的正方形．剪成的正方形的边长是（）厘米．A．6B．4C．89．用一根铁丝围成一个长12厘米，宽8厘米的长方形，还剩下5厘米铁丝，这根铁丝原来长（）厘米．A．20B．40C．4510．用4个面积是1平方厘米的小正方形拼成一个大正方形，这个大正方形的周长是（）厘米．A．4B．6C．8二．填空题（共8小题）11．课桌的桌面是形，魔方的一个面是形．12．长方形有条边，个角．写出三个你知道名字的四边形分别是、、．13．一个长方形周长是16分米，宽是3分米，它的长是分米．14．刘磊从大正方形中剪出一个长方形（如图）．剩下图形的周长是厘米．15．小明沿着正方形花坛走一圈是32米，这个正方形花坛边长是米．16．长方形的四个角都是角，它们的和正好是一个角．17．广场有一个长方形的花坛，长120米，宽80米，花坛的周长是米．小亮绕着花坛跑了5圈，一共跑了米，合千米．18．用8分米长的铁丝围成一个正方形，这个正方形的边长是厘米．三．判断题（共5小题）19．正方形和长方形是特殊的四边形．（判断对错）20．两个周长相等的长方形的形状和大小也相同．（判断对错）21．一个长方形的长增加5厘米，宽不变，它的周长增加5厘米．（判断对错）22．正方形和长方形一定是四边形．．（判断对错）23．长方形一条边的长是4米，那么它的周长至少是16米．（判断对错）四．计算题（共1小题）24．计算下面各图的周长．五．应用题（共6小题）25．一张长方形纸，长30厘米，宽18厘米．从这张纸上剪下一个最大的正方形．（1）正方形的周长是多少厘米？（2）剩下图形的周长是多少厘米？26．一根丝带恰好能围成一个边长为8厘米的正方形，如果将它改围成一个长12厘米的长方形，围成的长方形的宽是多少厘米？27．如图，李奶奶靠墙角用篱笆围了一块长方形地来养鸡，这块地的长是10米，宽是6米，篱笆长多少米？28．一个长方形的宽是50厘米，长是宽的7倍．这个长方形的周长是多少米？29．一个长方形的宽是3米，长是宽的4倍，这个长方形的长是多少米？周长是多少米？30．一块一面靠墙的长方形的菜地（如图），长17米，宽6米，现在要给其它三面围上篱笆，至少要围多少米的篱笆？六．操作题（共1小题）31．给正方形涂上漂亮的颜色．参考答案与试题解析一．选择题（共10小题）1．【解答】解：根据正方形的特征可知：图B已露出了相邻两条边相等且相邻两条边的夹角是直角，所以从B号信封抽出的硬板纸的形状一定是正方形．故选：B．2．【解答】解：由长方形和正方形的含义可知：长方形的一组长边同时时缩短到同短边同样长时，就变成了正方形；故选：A．3．【解答】解：（6+4）×2＝20（厘米）7×4＝28（厘米）（7+2）×2＝18（厘米）18＜20＜28所以长7厘米，宽2厘米的长方形周长最短．故选：C．4．【解答】解：90﹣16×4＝90﹣64＝26（厘米）答：还剩下26厘米铁丝．故选：C．5．【解答】解：因为正方形的周长与边长成正比例，所以一个正方形花坛的边长由原来的3米增加到9米，边长扩大3倍，所以周长扩大3倍．故选：C．6．【解答】解：由分析可知，ACD正确，B错误；故选：B．7．【解答】解：因为长方形的特征是对边相等，所以要围成一个长方形，必须保证有2组对边相等，结合选项可知：符合；故选：B．8．【解答】解：因为一个长方形的周长是24厘米，恰好能剪成两个完全一样的正方形，所以这个长方形的长是宽的2倍，24÷2÷3＝12÷3＝4（厘米）即正方形的边长是4厘米，故选：B．9．【解答】解：（12+8）×2+5＝20×2+5＝40+5＝45（厘米）答：这根铁丝原来45厘米．故选：C．10．【解答】解：面积1平方厘米的正方形的边长是1厘米，1×2＝2（厘米）2×4＝8（厘米）答：这个大正方体的周长是8厘米．故选：C．二．填空题（共8小题）11．【解答】解：课桌的桌面是长方形，魔方的一个面是正方形．故答案为：长方，正方．12．【解答】解：长方形有4条边，4个角．写出三个你知道名字的四边形分别是长方形、正方形、平行四边形．故答案为：4，4，长方形，正方形，平行四边形．13．【解答】解：16÷2﹣3＝983＝5（分米）答：这个长方形的长是5分米．故答案为：5．14．【解答】解：20×4＝80（厘米）答：剩下图形的周长是80厘米．故答案为：80．15．【解答】解：32÷4＝8（米）答：这个正方形花坛的边长是8米．故答案为：8．16．【解答】解：长方形的四个角都是直角，它们的和是90°×4＝360°，正好是一个周角．故答案为：直；周．17．【解答】解：（120+80）×2＝200×2＝400（米）400×5＝20000（米）2000米＝2千米答：花坛的周长是400米，一共跑了2000米，合2千米．故答案为：400、2000、2．18．【解答】解：8÷4＝2（分米）2分米＝20厘米答：这个正方形的边长是20厘米．故答案为：20．三．判断题（共5小题）19．【解答】解：根据分析可知：正方形、长方形都是特殊四边形，所以题干说法是正确的．故答案为：√．20．【解答】解：若两个长方形的长与宽的和都为10，则这两个长方形的长与宽可以分别为8和2、6和4…，这两个长方形的形状是不一样，大小也不一样的；所以说“周长相等的两个长方形它们的形状、大小都一样”是错误的．故判断为：×．21．【解答】解：5×2＝10（厘米）所以，一个长方形的长增加5厘米，宽不变，它的周长增加10厘米．因此，一个长方形的长增加5厘米，宽不变，它的周长增加5厘米．这种说法是错误的．故答案为：×．22．【解答】解：正方形和长方形都是由不在同一直线上四条线段依次首尾相接围成的封闭的平面图形，所以都是四边形．所以题干说法正确．故答案为：√．23．【解答】解：假设一个长方形的长是4米，宽是1米，那么它的周长是（4+1）×2＝5×2＝10（米）因此，长方形一条边的长是4米，那么它的周长至少是16米．这种说法是错误的．故答案为：×．四．计算题（共1小题）24．【解答】解：（1）4×4＝16（厘米）答：这个正方形的周长是16厘米．（2）（12+8）×2＝20×2＝40（厘米）答：这个长方形的周长是40厘米．五．应用题（共6小题）25．【解答】解：（1）因为一张长方形纸，长30厘米，宽18厘米．从这张纸上剪下一个最大的正方形，所以这个正方形的边长是18厘米，18×4＝72（厘米）答：正方形的周长是72厘米；（2）[（30﹣18）+18]×2＝（12+18）×2＝30×2＝60（厘米）答：剩下图形的周长是60厘米．26．【解答】解：8×4＝32（厘米）32÷2﹣12＝16﹣12＝4（厘米）答：围成的长方形的宽是4厘米．27．【解答】解：10+6＝16（米），答：篱笆长16米．28．【解答】解：长：50×7＝350（厘米）周长：（350+50）×2＝400×2＝800（厘米）800厘米＝8米答：这个长方形的周长是8米．29．【解答】解：3×4＝12（米）（12+3）×2＝15×2＝30（米）答：这个长方形的长是12米，周长是30米．30．【解答】解：17+6×2＝17+12＝29（米）答：至少需要29米篱笆．六．操作题（共1小题）31．【解答】解：。

【同步专练B】3.1长方形和正方形的基本特征(巩固提升篇)-三年级上册数学同步双基双练测

三年级上册数学同步双基双练测苏教版（含答案）【同步专练B】3.1长方形和正方形的基本特征（巩固提升篇）一、选择题（共10题，共20分）1．长方形是特殊的（）A．正方形 B．平行四边形 C．梯形 D．三角形2．两组对边分别平行且四个角都是直角的四边形是（）A．平行四边形 B．长方形 C．梯形3．长方形的两组对边分别（）A．平行 B．垂直 C．相交 D．重合4．长方形的一组长边同时缩短到和短边同样长，就变成了（）．A．正方形 B．平行四边形 C．四边形5．正方形的四条边相等，长方形的（）。

A．邻边相等 B．对边相等 C．四条边相等 D．周长相等6．用一根20厘米的铁丝围城一个边长为整厘米的长方形或正方形，有（）种围法．A．3 B．4 C．57．长方形长6分米，宽4分米，如果宽（），就成为一个正方形。

A．增加2分米 B．减少2分米 C．增加1分米8．当一个四边形的两组对边分别平行，四条边都相等，四个角都相等时，这个四边形是（）．A．正方形 B．长方形 C．平行四边形D．菱形9．从一张长10厘米，宽7厘米的长方形纸上，剪出一个正方形，正方形的边长最大是（）厘米．A．10 B．7 C．2810．用1张长15厘米、宽9厘米的长方形纸，折一个最大的正方形，正方形的边的形边长是（）厘米．A．6 B．9 C．15二、填空题（共10题，共20分）11．教室里的黑板是个长方形，它相邻的两条边互相_____，相对的两条边互相_____．12．正方形和长方形都是由_____条线段围成的图形，它们都有_____条边，有_____个直角．13．长方形和正方形都有_____条边，_____个角．14．长方形有________条边，________相等，有________个角，都是________角．通常把长方形长边的长叫做________，短边的长叫做________．15．长方形的对边（______）,四个角都是（______）角．16．正方形有（______）条边，四条边都（______）；有（______）个角，都是（______）角。

【同步专练B】2.2认识克(巩固提升篇)-三年级上册数学同步双基双练测

三年级上册数学同步双基双练测苏教版（含答案）【同步专练B】2.2认识克（巩固提升篇）一、填空题（共10题）1.—只鸽子大约重500________，一只羊大约重55________，一卡车水泥重4________。

2.一瓶果汁连瓶重380克，喝掉半瓶后连瓶重280克，这瓶果汁的净含量是________克。

3.称物体的质量常用________、________作单位，还可以用字母表示为________、________。

4.生活中，我们常用的质量单位有________、________和________，每相邻两个质量单位间的进率是________。

5.用一个杯子向空瓶里倒可乐．如果倒进3杯，连瓶共重580克；如果倒进4杯，连瓶共重740克．一杯可乐重________克，一个空瓶重________克．6.一个小皮球重45克，一个大皮球重54克，一个大皮球和一个小皮球总重为________.7.5只面包共重300克，一只面包重________克。

8.一袋盐重500克，两袋这样的盐重________克。

9.1盒草莓共重80克，3盒草莓重________.10.在横线上填上合适的单位名称。

一只金钱豹重120________ 一个乒乓球重4________一条金鱼重50________ ，一大瓶饮料重2________一只曲别针重约2________ ，一个西瓜重约4________二、单选题（共10题）11.一个苹果重200（）。

A. 吨B. 千克C. 克12.15枚图钉大约重10克，（）枚图钉大约重20克。

A. 30B. 20C. 1013.（）约重500克。

A. 1瓶水B. 1个鸡蛋C. 1袋盐14.一盒鞋油约重200（）。

A. 厘米B. 克C. 千克15.一盒牙膏重（）。

A. 100吨B. 100千克C. 100克16.妈妈从超市买回一袋白糖重500（）A. 克B. 千克C. 吨17.一瓶醋净含量是500克，如果把这瓶醋放在盘秤上称一称，那么，盘秤上显示的质量（）。

【同步专练B】3.3吨的认识(巩固提升篇)-三年级上册数学同步双基双练测人教版

三年级上册数学同步双基双练测人教版（含答案）【同步专练B】3.3 吨的认识（巩固提升篇）一、选择题（共8题）1．华华体重是25 ，身高是125 ．A．dm B．cm C．g D．kg．2．小华家到学校大约800米，估计一下，他在上学的路上可能走了（）步。

A．16 B．160 C．1600 D．160003．小米体重是38（）A．克 B．千米 C．千克 D．吨4．一只狗重5（）A．克 B．千克 C．吨 D．斤5．下面的质量中，最重的是（）。

A．7005千克 B．7吨50千克 C．7500千克6．小明比小花重5千克，小伟比小明轻7千克，他们中（）的体重最轻。

A．小明 B．小花 C．小伟7．一本书的质量大约是240（）。

A．吨 B．千克 C．克8．一位体操运动员的体重是45（）A．千克 B．克 C．吨二、填空题（共8题）9．一头棕熊重400千克，10头同样的棕熊重________吨。

10．三（1）班36位同学秋游，要租船游湖。

大船限坐6人，小船限坐4人，怎样租船每条船刚好坐满，有（________）种方案。

11．计量电脑显示屏的面积，用作单位比较合适；计量键盘中每个按键的面积，用作单位比较合适．12．在( )里填上合适的单位．①我们在学校上一节课的时间是40（_____）．②北京到天津的铁路长115（_____）．③黄涛身高大约是14（_____）．④这辆货车最多载货物5（_____）．13．1时30分=________分 5000米-1000米=________千米1吨+200千克=________千克 30毫米=________厘米14．在（）里填上“＞”“＜”或“=”。

3厘米（_____）29毫米 420-250（_____）390-180 5吨（_____）5000千克550+150（_____）480+220 1时（_____）100分 540+360（_____）1000-20015．下面的说法正确吗？正确的画“√”，错误的画“×”。

三年级数学上册《第三单元长方形和正方形》测试卷及答案

三年级数学上册《第三单元长方形和正方形》测试卷及答案第I卷（选择题）一、选择题1．下图中空白部分的周长（）阴影部分的周长．A．大于B．小于C．等于2．一个长方形足球场，长105米，宽45米。

小明绕着这个足球场跑了2圈，他一共跑了（）米。

A．150B．300C．6003．经过平行四边形的中心点任意画一条直线，都能把这个平行四边形分成两个完全一样的图形．这两个图形（）A．一定是梯形B．一定是三角形C．一定是平行四边形D．以上三种图形都有可能4．把一个长方形池塘的长和宽各增加5米，它的周长一共就会增加（）米．A．5B．10C．15D．205．一个正方形的周长是28 分米，它的边长是（）分米．A．9B．18C．76．用两个长8厘米，宽2厘米的小长方形拼成一个大长方形，拼成的长方形周长最大的是（）厘米．A．40B．36C．247．芳芳练习跑步，她沿着长120米，宽60米的长方形操场跑了4圈。

请你算一算，她一共跑了（）米。

A．360B．720C．14408．把一张边长是6厘米的正方形纸，对折成两个长方形．其每个长方形的周长是多少厘米？（）A．12B．15C．18D．369．按记号折后能围成一个长方形的铁丝是哪一个？（）。

10．下面计算长方形周长的算式中，错误的是（）A．长×2+宽×2B．（长+宽）×2C．长+长+宽+宽D．长×宽第II卷（非选择题）二、图形计算11．求下面图形的周长.三、填空题12．长方形有___条边，___个角，长方形的___边相等，每个角都是___角。

13．直径是4厘米的圆的周长和边长是3.14厘米的正方形的周长实际是不相等的．14．请你先量一量，再填空。

15．在一张长8厘米、宽3厘米的长方形纸上剪最大的正方形，一共可剪（______）个，剩下的长方形的周长是（______）厘米。

16．由四条边围成的图形叫正长方形．17．一个长方形的长是10厘米，宽是7厘米，它的周长是（____）厘米。

苏教版三年级数学上册第三单元《长方形和正方形》一课一练含答案(共5个课时)

认识长方形和正方形1．找一找。

⑴下面图形是长方形的，在括号中打“√”。

( ) ( ) ( ) ( )⑵。

( ) ( ) ( ) ( )2．判断。

⑴对边相等，四个角都是直角的四边形是长方形。

……… ( )⑵四条边都相等的图形是正方形。

…………………… ( )⑶正方形的边长一定比长方形的长要短。

……………… ( )⑷用两个同样的三角形纸片拼出的图形一定是长方形。

( ) 3．在下面的方格纸上任意画一个长方形和一个正方形，并填空。

(每小格是边长1厘米的正方形)。

你画的长方形长( )厘米，宽( )厘米。

正方形边长( )厘米。

答案：1.（1）第4个（2）第3个2.（1）×（2）×（3）×（4）×3.图略（答案不唯一）（）厘米认识周长1．用蓝色描出下面每个图形的周长。

2．先量一量（取整厘米数），然后计算每个图形的周长。

⑴⑵（）厘米3．选择自己喜欢的方法，算下面各图形的周长。

(每小格是边长3厘米的正方形)（1）正方形的周长是多少厘米？（2）长方形的周长是多少厘米？（））厘米（）厘米（）厘米（）厘米答案：1.图略2.（1）2厘米 2厘米 2厘米 2+2+2=6（厘米）（2）3厘米 2厘米 3厘米 2厘米 2+3+2+3=10（厘米）3.（1）2+2+2+2=8（厘米）答：正方形的周长是8厘米。

（2）1+3+1+3=8（厘米）答：长方形的周长是8厘米。

长方形和正方形周长的计算1．计算下面图形的周长。

(单位：厘米)2．用一根铁丝围成一个长36厘米，宽15厘米的长方形，这根铁丝至少长多少厘米？3．小玲家有一张正方形餐桌，边长90厘米，要给餐桌四周包一圈木条，至少需要多长的木条？答案：1.（6+14）×2=40（厘米）8×4=32（厘米）2. （36+15）×2=102（厘米）答：这根铁丝至少长102厘米。

3. 90×4=360（厘米）答：至少需要360厘米长的木条。

3.1长方形和正方形的基本特征(基础应用篇)-三年级上册数学同步双基双练测

三年级上册数学同步双基双练测苏教版（含答案）【同步专练A】3.1长方形和正方形的基本特征（基础应用篇）一、填空题（共10题，共20分）1．长方形长边的长叫做_____，短边的长叫做_____；长方形有_____条长，_____条宽。

2．正方形的_____条边都_____，_____个角都是_____角。

所以正方形是_____的长方形。

3．用6个边长10厘米的小正方形拼成一个大长方形，这个长方形的周长是（________）厘米或（________）厘米。

4．一个长方形的周长是28厘米，宽是6厘米，长是（______）厘米。

5．4条边相等，4个角都是直角的四边形是_____形．6．每个正方形里面都有_____组平行线，正方形对边互相_____．7．正方形和长方形都是由（________）条线段围成的图形，它们都是对边（________），都有（________）个直角。

8．拼一个正方形至少需要（______）根小棒，拼两个至少要（______）根小棒。

9．正方形相邻的两条边是互相（______）的；长方形的对边是互相（______）的。

10．填一填。

（1）长方形有________条边，对边________，有________个角，每个角都是________角。

（2）正方形有________条边，每条边的边长都________．有________个角，每个角都是________角。

二、选择题（共10题，共20分）11．一个长方形的长是5厘米，宽是4厘米，它的周长是( )厘米．A．9 B．18 C．1412．以下对长方形的特征描述最准确的是（）。

A．有四条边，有四个角 B．四条边都相等，四个角都是直角C．对边相等，四个角都是直角 D．对边相等13．从一个长8厘米、宽5厘米的长方形纸片中，剪去一个尽可能大的正方形，剩下的部分是一个（）的小长方形。

A．长8厘米宽3厘米 B．长5厘米宽3厘米 C．长3厘米宽2厘米14．长方形的角与正方形的角相比，（）。

三年级上册数学单元测试-7.长方形和正方形人教新课标(含答案)

三年级上册数学单元测试-7.长方形和正方形一、单选题1.一个教室的地面是长7米、宽6米的长方形，它的周长是（）A. 13米B. 26米C. 26厘米D. 36厘米2.把一个长方形分成甲、乙两部分（如图），比较甲、乙两个图形的周长（）。

A. 甲比乙长B. 乙比甲长C. 甲乙一样长D. 无法比较3.下面是4个边长是1cm的小正方形摆成的图形，（）的周长最短。

A. B. C.4.把如图的长方形用一条曲线分成甲、乙两个图形，甲图与乙图的周长相比，（）A. 甲图的长B. 乙图的长C. 甲图与乙图同样长二、判断题5.长方形和正方形都是四边形。

6.平行四边形是轴对称图形7.两个面积相等的三角形就能拼成一个平行四边形.8.一个正方形的边长比20米多10米，它的周长是(20+10)×4=120(米)三、填空题9.长方形和正方形都有________条边，都有________个角，每个角都是________角。

10.中有________个圆，________个三角形．11.下图中都有一部分被遮住了，猜一猜，它们原来可能是________图形．12.一个长方形，宽8分米，长是宽的2倍，长是________分米？这个长方形的周长是________分米？13.从一张宽为32厘米的长方形纸片上剪下一个最大的正方形，那么这个正方形的周长是________厘米。

四、解答题14.一块正方形苗圃的边长为6米，一面靠墙，围成这块苗圃的篱笆长多少米？15.一个正方体的6个面分别写着1，2，3，4，5，6，如下图摆放。

想一想，“1”的对面是几?“2”的对面呢?“3”的对面呢?(画“√”)五、应用题16.一个正方形的边长是分米，它的周长是多少分米？参考答案一、单选题1.【答案】B【解析】【解答】（7＋6）×2＝26（米），故选：B．【分析】本题考查的主要内容是长方形的周长应用问题，根据长方形的周长＝（长＋宽）×2进行解答. 2.【答案】C【解析】【解答】甲、乙两个图形的周长相等。

人教版三年级上册长方形和正方形同步练习题

人教版三年级上册长方形和正方形同步练习题
«长方形和正方形»主要学习了四边形的初步看法；长方形、正方形的周长的含义；长方形、正方形的周长计算等效果。

以下是查字典数学网小学频道为大家提供的三年级上册长方形和正方形同步练习题，供大家温习时运用！
人教版三年级上册长方形和正方形同步练习题
一、填空。

1、边长是2厘米的正方形的周长是( )厘米。

2、长方形的长6厘米，宽2厘米，它的周长是( )厘米。

3、一个正方形的周长是20厘米，它的边长是( )厘米。

4、一个长方形的周长是16厘米，长是6厘米，宽是( )厘米。

二、处置效果。

1、给一块长28米，宽22米的菜地围篱笆，篱笆长多少米?
2、妈妈要给一块边长是20分米的白布绣一圈花边，花边长多少分米?合多少米?
3、一块长方形的草坪长16米，宽14米，在草坪周围修一条水泥路，水泥路至少长多少米?
4、小明围着边长为20米的菜地跑了5圈，一共跑了多少米?
5、用一根长16厘米的铁丝围成一个正方形，正方形的边长是多少厘米?假设用同一根铁丝围成一个宽是3厘米的长方形，长方形的长是多少厘米?
6、用4个边长是2厘米的小正方形拼成一个大正方形，这个大正方形的周长是多少?
迷信的学习方法和合理的温习资料能协助大家更好的学好数学这门课程。

希望为大家预备的三年级上册长方形和正方形同步练习题，对大家有所协助！。

2023年苏教版三年级上册数学第三单元长方形和正方形测试卷含答案

苏教版小学三年级上数学（长方形和正方形）单元测试学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________评卷人得分一、选择题（共20分）1．我国的国旗是什么形状的？（）A．正方形B．三角形C．长方形2．一个长方形枕套，长40厘米、宽30厘米，四周围上花边，至少要用多少厘米的花边？列式不对的是（）。

A．（40＋30）×2B．30＋40×2C．40×2＋30×23．篮球场长30米，宽18米，管球场的周长是多少米？下列算式中不正确的是（）。

A．30＋18＋30＋18B．（30＋18）×2C．30＋18D．30×2＋18×2 4．如图，下面选项正确的是（）。

A．甲区域周长＞乙区域周长B．甲区域周长＞乙区域周长C．甲区域周长＝乙区域周长D．无法确定5．下图中大正方形的周长是每个小正方形周长的（）倍。

A．2B．3C．4D．86．刘红每天上学有两条路（如图），走哪条路近一些（）。

A．①号路近些B．①号路近些C．两条路一样近D．无法确定7．长方形的长增加3厘米，宽增加4厘米，它的周长增加（）厘米。

A．7B．12C．148．下图有几个长方形？（）A．5个B．8个C．9个9．如图的长方形被分成了甲、乙两部分，则它们的周长相比（）。

A．甲的周长大B．乙的周长大C．甲、乙的周长一样大10．用两个边长1厘米的正方形拼成一个长方形，这个长方形的周长是（）。

A．4厘米B．6厘米C．8厘米二、填空题（共28分）11．给一块边长3分米的手帕围一圈花边，花边长_____分米．12．在一张长7厘米，宽5厘米的长方形纸上剪下一个最大的正方形，正方形周长是( )厘米。

13．长方形的长和宽相等时就变成了( )。

14．一个平行四边形的周长是48cm，它的一条边长16cm，和它相邻的另一条边长( )cm。

15．长方形的( )边相等，正方形的( )条边都相等。

苏教版小学数学三年级上册第三单元《长方形和正方形》同步试题(共十套)2017用

3、一块长方形菜地，长 6 米，宽 4 米。四周围上篱笆，篱笆长多少米？如果一面靠墙，篱笆至少要多少米？
【答案】
人教版小学三年级数学上册第七单元 A 卷
一、我会算（略）二、我会填 1．封闭图形一周的长度，是它的 ( 周长 ) 。 2．长方形的对边 ( 相等 ) ，四个角都是 ( 直 ) 角。计算长方形的周长，必须量出它的 ( 长 ) 和 ( 宽 ) 。 3．正方形的四条边 ( 都相等 ) ，四个角都是 ( 直 ) 角。计算正方形的周长，必须量出它的 ( 边 ) 。 4．平行四边形的对边 ( 相等 ) ，对角 ( 相等 ) 。 5．用一根长 14 米的铁丝围成一个长方形，这个长方形的长和宽分别可以是： ( 6 ) 和( 1 ) 。
）。
A.4 倍
B. 8
倍
C.16
倍
三、判断题。
1. 对边相等的四边形不是长方形就是正方形。
（
）
2. 长方形的周长就是长和宽的和。
（
）
3. 将一个正方形分成两个大小相等的长方形，小长方形的周长是大正方形周长的一半。
（
）
4. 长方形的周长比正方形的周长长。
它的 ( ) 和( ) 。
3．正方形的四条边 ( ) ，四个角都是 ( ) 角。计算正方形的周长，必须量
出它的 ( ) 。
4．平行四边形的对边 ( ) ，对角 ( ) 。
5．用一根长 14 米的铁丝围成一个长方形，这个长方形的长和宽分别可以是：
( ) 和( ) 。
6．一张长方形纸正好可以裁成两张边长为 3 厘米的正方形纸，原来这张纸的周
( ×)
(2) 两个周长是 16 分米的正方形拼成一个长方形，它的周长是

【同步专练B】4.3丰收了(巩固提升篇)-三年级上册数学同步双基双练测

三年级上册数学同步双基双练测北师大版（含答案）【同步专练B】4.3 丰收了（巩固提升篇）一、填空题（共8题；共16分）1．一个文具盒18元，4个文具盒（_____）元；一根跳绳8元，240元能买（______）根跳绳。

2．1捆树苗有30棵，4捆树苗有（____）棵。

把这些树苗平均栽成6行，每行栽（_____）棵。

3．一个玩具熊9元，184元大约可以买多少个这样的玩具熊？估算时，可以把184元看作（______）元，大约能买（______）个。

4．60个孩子选拔参加入场仪式，每3个人站成一排，可以站成（______）排．5．200是4的（________）倍； 200的4倍是（_______）。

6．从家到省城共270千米，爸爸开车约用了3小时，爸爸开车每小时应行驶（_______）千米。

7．在( )里填上合适的数。

（____）÷4=100 （____）÷8=70 （____）×7=2806×（____）=240 90÷（____）=30 （____）×2=8008．18÷（2+4）应先算（________），得（______），再算（________），得（______）。

二、选择题（共8题；共16分）9．最大两位数是最大一位数的（）倍．A．9 B．10 C．1110．一台机器3分印80张名片，照这样的速度，30分能印（）张名片。

A．240 B．2400 C．80011．赛博中学的跑道每圈长400米，王伟跑了两圈半，他跑了（）千米。

A．1 B．2 C．312．修一条水渠，全长150米，用了6天，求平均每天修多少米，列式是（）A．150×6 B．150÷6 C．150-6 D．150+6 13．从126个苹果中，每次拿6个，拿（）次后，还剩下6个．A．21 B．20 C．1914．一个数,连续减去6个50等于0,用这个数除以3的商是( )。

苏教版小学数学三年级(上册)第三单元4 长方形和正方形练习

第4课时长方形和正方形练习教学内容：苏教版义务教育教科书《数学》三年级上册第43～44页练习六第1～7题。

教学目标：1.学生进一步认识长方形和正方形的特征，加深对周长含义的认识和理解，巩固长方形和正方形周长的计算方法，能解决简单的周长计算实际问题，初步学习周长的估计。

2.学生加深对周长计算方法的理解，进一步培养几何直观和形象思维，提高分析、解决简单几何图形问题的初步能力，发展空间观念。

3.学生体会周长计算在现实中的简单应用，感受数学学习的作用，引发数学学习的积极性；培养认真观察、积极思考的学习习惯。

教学重点：长方形、正方形的特征和周长计算。

教学过程：一、揭示课题引导：这一单元我们学习了长方形和正方形。

小朋友能回顾一下，这一单元主要学习了长方形和正方形的哪些内容吗？揭题：今天这节课我们就来练习长方形和正方形的这些知识。

（板书课题）通过练习，同学们要能根据图形说出各自的特点，进一步掌握长方形和正方形的特征；能熟练地指出和计算围成的平面图形的周长，正确解决长方形和正方形周长计算的简单实际问题。

二、基本练习1.长方形和正方形的特征。

(1)让学生在方格纸上画一个长方形和一个正方形。

学生先画图，再和同桌说说长方形和正方形各有什么特点。

交流：展示学生画的图形，互相评价。

提问：长方形为什么要这样画？正方形呢？你能根据画图形的想法，清楚地说说长方形和正方形各有什么特点吗？比较长方形和正方形，它们有什么相同的地方？把一个长方形怎样变化，就可以成为正方形？指出：长方形和正方形都有四条边，都有四个直角；长方形和正方形的对边都相等而且正方形还是四条边相等。

[板书：四条边四个直角对边相等（正方形四条边相等）]如果把长方形的长变成和宽相等，就可以成为正方形。

（板书：长=宽长方形—正方形）(2)出示：根据长方形和正方形的条件，在( )里填上合适长度。

（口答）提问：长方形的两条边是根据什么填的？正方形的边呢？2．周长的含义。

(1)梳理周长知识。

苏教版2023年数学三年级上册第三单元长方形和正方形基础达标卷

苏教版2023年数学三年级上册第三单元长方形和正方形基础达标卷一、填一填。

(每空1分，共18分)1．秦始皇陵兵马俑一号坑呈长方形，东西长230米，南北宽62米。

如果典典绕一号俑坑走了一圈，他共走了米。

2．某大楼要在外围边沿安装霓虹灯线进行美化(如下图)，一共需要米霓虹灯线。

3．用10根小棒围成一个长方形，每根小棒长7厘米，围成的长方形的周长是厘米；要围成一个正方形，至少再添根小棒，周长是厘米。

4．装修工人在一个房间的长方形地面上已经铺好了一些边长是1米的正方形地砖(如右图)，这个地面的周长是米。

5．把一个长方形框架拉成平行四边形，它的周长。

(填“变大”“变小”或“不变”)6．爸爸买了一张长4分米、宽3分米的长方形铁皮，要在这张铁皮的一侧截取一块最大的正方形铁片，这块正方形铁片的周长是分米，剩下的图形是形，周长是分米。

7．一根绳子长12米，正好绕桌子3圈，桌子的周长是米。

8．用2个边长是5厘米的正方形拼成一个长方形，这个长方形的长是厘米，宽是厘米，周长是厘米。

拼成的长方形的周长比原来2个正方形的周长之和少了厘米。

9．一根铁丝正好可以围成一个长10厘米、宽8厘米的长方形，并且没有剩余，如果用这根铁丝围成一个正方形，那么正方形的边长是厘米。

10．下图是由6个小正方形拼成的，拿掉其中的号小正方形后剩下图形的周长反而增加了。

11．把一块长方形木板沿长截去4厘米，剩下木板的周长是72厘米，原来木板的周长是厘米。

二、选一选。

(每题2分，共10分)12．周长是10厘米的平面图有（）个。

A．1B．2C．无数13．像下面这样摆正方形，摆1个用4根小棒，摆2个用7根小棒……摆18个用（）根小棒。

A．54B．51C．5514．一个长方形的长增加3厘米，宽减少3厘米，它的周长（）。

A．增加了B．减少了C．不变15．下面两个图形的周长相比，（）。

A．甲长B．乙长C．一样长16．天天在研究正方形的特征时，把正方形如图对折，他是为了验证（）。

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三年级上册数学同步双基双练测苏教版（含答案）
【单元专练B卷】第3单元《长方形和正方形》（巩固提升篇）
（时间：120分钟；总分：100分）
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、单选题（共10题；共20分）
1.把边长4分米的正方形剪成两个相同的长方形，其中一个长方形的周长是（）分米。

A. 20
B. 16
C. 12
2.一个长方形，它的长和宽的和是32厘米，与它周长相等的正方形的边长是（）厘米。

A. 8
B. 16
C. 4
3.用两根同样长的铁丝分别围成一个长方形和一个正方形，则它们的（）
A. 长方形周长大
B. 正方形周长大
C. 周长相等
4.用一张长9厘米、宽6厘米的长方形纸，剪下一个最大的正方形，这个正方形的周长是
（）厘米。

A. 24
B. 30
C. 36
5.用一根铁丝围成一个长12厘米，宽8厘米的长方形，还剩下5厘米铁丝，这根铁丝原来长（）厘米．
A. 20
B. 40
C. 45
6.正方形的周长是它的边长的（）
A. 2倍
B. 4倍
C. 8倍
D. 无法确定
7.一个长方形两条相邻的边的和是15分米，这个长方形的周长是（）
A. 15分米
B. 30分米
C. 60分米
8.李老师绕边长3米的正方形花坛走了5圈，他走了（）米。

A. 12
B. 60
C. 15
9.长方形的长是4分米，宽是长的一半，它的周长是（）分米。

A. 8
B. 12
C. 16
10.用长54厘米的铁丝正好围成一个长是20厘米的长方形，则长方形的宽是（）厘米．
A. 14
B. 17
C. 7
二、判断题（共10题；共20分）
11.边长是2米的正方形和边长是2分米的正方形的周长相等。

（）
12.周长相等的两个长方形，它们的形状和大小不一定都一样。

（）
13.正方形的边长扩大3倍，周长也扩大3倍。

（）
14.长方形的周长一定比正方形的周长小。

（）
15.一根24厘米长的铁丝不能围成长是12厘米的长方形．（）
16.一个正方形的周长是200厘米，它的边长是20厘米。

（）
17.周长相等的两个长方形，它们的形状、大小一定相同。

（）
18.两个边长是1厘米的正方形拼成一个长方形，这个长方形的周长是6厘米．（）
19.边长是4厘米的正方形周长是8厘米．（）
20.一个正方形的边长增加2cm，周长就增加2cm。

（）
三、填空题（共10题；共20分）
21.一块正方形的镜子，边长10分米，要在它的四周装上木框，木框的长是________分米．
22.用一根长48厘米的铁丝，围成一个最大的正方形，这个正方形的边长是________．
23.给长是12cm，宽8cm的画做画框．画框的周长至少是________cm．
24.将一个长8厘米，宽4厘米的长方形，分成两个完全一样的小正方形。

每个小正方形的周长是________厘米。

如果用4个边长是5厘米的小正方形，拼成一个大正方形。

拼成的大正方形的周长是________厘米。

25.用16个边长是1厘米的小正方形拼成一个长方形或正方形，拼成________形的周长最短，周长是________厘米．
26.在一个长7分米，宽4分米的长方形中，剪一个最大的正方形，这个正方形的周长是________分米．
27.用一根36厘米长的铁丝围成一根长方形，长方形的长是10厘米，宽是________厘米．
28.用一根32厘米长的铁丝恰好围成一个正方形，这个正方形的边长是________厘米。

29.一根铁丝，刚好围成一个长12厘米，宽8厘米的长方形。

围成的长方形的周长是________厘米；如果用这根铁丝围成一个正方形，围成正方形的周长是________厘米。

30.一个长方形，长10厘米，比宽长4厘米，这个长方形的周长是________厘米，如果一个正方形的周长与这个长方形周长相等，这个正方形的边长是________厘米
四、计算题（共4题；共20分）
31.计算下面图形的周长及面积。

32.算算下列图形的面积（单位：厘米）
（1）（2）
33.求下列图形的周长和面积。

（单位：厘米）
（1）（2）
34.画一画，算一算。

（1）画一个长4厘米、宽3厘米的长方形，并分别计算它的周长和面积。

（2）画一个边长是3厘米的正方形，并分别计算它的周长和面积。

五、解决问题（共6题；共20分）
35.王叔叔靠墙用篱笆围了一个长方形花圃。

（1）需要用多长的篱笆？
（2）花圃的面积是多少平方米？
（3）如果每平方米施0.7千克的肥料，这个花圃需要施多少千克的肥料？
36.一块长方形菜地长30米，长比宽多12米。

（1）张大爷要给这块菜地围上篱笆，要围多长的篱笆?
（2）如果每平方米菜地收获蔬菜9千克，这块菜地共能收获多少千克蔬菜?
37.有两个一样大小的长方形，长都是48厘米，宽都是24厘米。

（1）拼成一个正方形，它的周长是多少？
（2）拼成一个长方形，它的周长是多少？
（3）拼成的两个图形的面积相等吗？是多少？
38.一个正方形水池外沿围有一圈铁栏杆，共有60根铁杆，水池四角上都有一根铁杆，并且相邻铁杆相距2米。

这个水池外沿每边有几根铁杆？每边长多少米？
39.在西湖之滨一块长方形土地上建造宾馆大楼，如图这个长方形的周长是260米，长80米，已知宾馆大楼的地基是正方形，其余的用作喷水池，喷水池的面积是多少平方米？
40.用一根长75米长的绳子，将一块边长16米的正方形菜地围了一周，还剩多少米?
【参考答案】
一、单选题
1. C
2. B
3. C
4. A
5. C
6. B
7. B
8. B
9. B
10. C
二、判断题
11. 错误
12. 正确
13. 正确
14. 错误
15. 正确
16. 错误
17. 错误
18. 正确
19. 错误
20. 错误
三、填空题
21. 40
22. 12厘米
23. 40
24. 16；40
25. 正方；16
26. 16
27. 8
28. 8
29. 40；40
30. 32；8
四、计算题
31.①周长：(10+8) × 2=36(厘米)
面积：10 × 8=80(平方厘米)
②周长：12×4=48(厘米)
面积：12×12=144(平方厘米)
32. （1）长方形的面积=7×3=21（平方厘米）（2）正方形的面积=4×4=16（平方厘米）33. （1）解：周长13×4=52（厘米）
面积13×13=169（平方厘米）
（2）解：周长：
（12+6）×2+3×2
=36+6
=42（厘米）
面积：
12×6-3×3
=72-9
=63（平方厘米）
34. （1）
周长：(4+3)×2=14(厘米)
面积：3×4=12(平方厘米)
（2）
周长：3×4=12(厘米)
面积：3×3=9(平方厘米)
五、解决问题
35.（1）解：2.9×2+5
=5.8+5
=10.8（米）
答：需要用10.8米长的篱笆。

（2）解：5×2.9=14.5（平方米）
答：花圃的面积是14.5平方米。

（3）解：0.7×14.5=10.15（千克）
答：这个花圃需要施10.15千克的肥料。

36.（1）解：菜地的宽：30-12=18（米）（30+18）×2
=48×2
=96（米）
答：要围96米长的篱笆。

（2）解：30×18×9
=540×9
=4860（千克）
答：这块菜地共能收获4860千克蔬菜。

37.（1）48×4=192（厘米）
答：它的周长是192厘米。

（2）（48×2＋24）×2
=（96＋24）×2
=120×2
=240（厘米）
答：它的周长是240厘米。

（3）48×48=2304（平方厘米）
48×2×24
=96×24
=2304（平方厘米）
答：拼成的两个图形的面积相等，是2304平方厘米。

38. 解：每边的边长：
2×60÷4
=120÷4
=30（米）
水池外沿每边铁杆的根数：
30÷2+1
=15+1
=16（根）
答：这个水池外沿每边有16根，每边长30米。

39. 解：260÷2=80=50（米）
50×（80-50）=1500（平方米）
答：喷水池的面积是1500平方米。

40.解：75-16×4=75-64=11（米）
答：还剩11米。