六年级上册数学课件-6.1 认识百分数丨苏教版 (共16张PPT)

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苏教版六年级上册数学第六单元第1课《百分数的认识》课件

苏教版六年级上册数学第六单元第1课《百分数的认识》课件
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B
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葡萄汁含量:100% 保质期:90天 净含量:280g
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配料:水、果葡糖浆、白砂糖、 浓缩葡萄汁等
保质期:12个月 净含量:500g 葡萄汁含量:10%
怎样确定跳绳达标线?
整理数据
五年级女生1分钟跳绳情况统计表
202X年12月
70 124 136 98 88 153 94 120 97 108 68 115 94 80 106 150 151 96 151 116 65 85 104 123 127 137 152 94 150 127 134 90 108 106 128 135 69 106 115 152 123 79 108 109 100 106 115 118 122 134 78 88 70 107 122 121 109 109 109 125 89 140 112 128 124 146 108 120 142 119 131 143 123 154 126 116 106 132 146 87 90 152 124 106 110 153 99 135 138 94 125 138 127 123 89 141 110 129 128 102

六年级上册数学课件-6.1 百分数意义丨苏教版 (共10张PPT)

六年级上册数学课件-6.1 百分数意义丨苏教版 (共10张PPT)
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
45 45
近视
7%
30%
95%
93%
70%
5%
下面哪几个分数可以用百分数表示?哪 几个不能?为什么?
1、一堆煤
97 吨,运走了它的
100
7755%。
100
2、 23
100
米相当于
46 100
米的 515000%0 。
思 百分数与分数有什么不同点呢? 考
选择合适的数填在( )中
100﹪ 45﹪
( 200% )。
(5)
一份文件,已经下载了( 45﹪),
还剩下( 55% )没有下载。
写十个百分数,限时30秒
谢谢
55﹪
200﹪
75 100
99.7﹪
(1)这节课,同学们学得积极主动,老师希望理解百
分数意义的同学占全班同学的( 100%)。 (2)一根铁丝长( 75 )米。
100
(3)江苏省小学适龄儿童入学率达( 99.7%)。
(4)在奥运门票第一阶段预定中,人们的热情非常高,
预定票数远远超过计划售出票数,预定率高达
百分数的意义

厂名 产品总数
光明灯泡厂
25
新晨灯泡厂
20
红星灯泡厂
50
合格产品 数
22 18 43
合格产品数是产品
总数的几分之几
22
88
25 100
18
90
20 100
43
86
50
100
你能不能帮老师或帮这个灯具厂的厂长决定一下, 用哪个厂的灯泡比较好?为什么?
一个数是另一个数的百分之几的数,叫做百分数, 百分数又叫做百分比或百分率。

(六上)数学PPT课件-6.1 百分数的认识丨苏教版 (16张)

(六上)数学PPT课件-6.1 百分数的认识丨苏教版 (16张)
• 我国是世界上最大的节能灯生产国,但产 品80%出口,国内使用量严重偏低。
• 美国有79%的人希望停止战争。
百分数意义调查表
7% 93%
30% 70%
95% 5%
近视
(3)一本书已看了40% 。 ( )是( )的(
)% 。
1.选择合适的百分数填空
108% 45% 98% 100% 55% 2% 99% (1)我国神舟飞船从神舟一号到神舟七号发射全部成
亲爱的同学们,再见!
功,发射成功率是(100%)。
(2)一个工厂从一批产品中抽出100件,经过检验,有 99件合格,合格率是( 99%)。
(3)某车间经过技术改良,现在每月的产量是原来的 (108%)。
(4)一本书已经看了( ),还剩全书的( )。
• 甲:我们学校的女生人数占49%。 • 乙:我们学校的女生人数也占49%。
100
• 李老师投中次数占投篮次数的65% • 蒋老师投中次数占投篮次数的70% • 陈老师投中次数占投篮次数的64%
• 姚明加盟NBA联赛的第一年,投篮命中率为 50%。
• 果汁含水果成分80%,其他化合物20%。
• 啤酒的酒精度,一般约是4%,就是说每 100毫升的啤酒中酒精含量大约是4毫升。
这两个学校的女生人数一定相等吗?为什 么?
什么情况下两个学校的女生人数相等?
下面是电脑下载文件过程中的示意图。图中的20% 表示什么?还要多少秒能完成复制任务。
已完成20%
8秒

1.批评对作品的意义不言而喻。好的 批评如 同灯光 ,指引 着作品 从暗处 走向前 台。近 些年的 诗歌批 评中, 不乏这 样的经 典或中 肯之作 。

2.但与此同时,诗歌批评庸俗化的趋 势越来 越明显 ,不少 诗歌批 评为了 应酬需 要,违 心而作 ,学术 含量可 疑,甚 至堕落 为诗人 小圈子 里击鼓 传花的 游戏道 具。这 类批评 对诗歌 创作来 说类同 饮鸩止 渴,还 不如索 性没有 的好。

苏教版六年级数学上册《认识百分数》PPT课件

苏教版六年级数学上册《认识百分数》PPT课件

新知讲解
学校篮球队参加了三场比赛,王老师记录了这三场比赛中的投篮情况。
投篮次数 投中次数
第一场 25 16
第二场 20 13
第三场 30 18
可以怎样比较这三场 比赛的投篮情况?
可以比较投篮的次数,也可 以比较投中的次数。
新知讲解
学校篮球队参加了三场比 赛,王老师记录了这三场 比赛中的投篮情况。
量的比是( 3
):( 4
)。
75%
=
75 100
=
3 4
新知讲解
试一试 根据下面每个百分数的意义填空。 (3)六年级一班学生的近视率是20%,( 近视 )的人数占全班人 数的20%。
百分数便于比较,所以人们在比较 时,采用百分数。
课堂练习
1.读出下面的百分数。
姚明在NBA打了9个赛季,只有一个 赛季的罚球命中率低于80%,有5个赛季 的罚球命中率在85%以上,最高的一个赛 季罚球命中率达到93.8%,职业生涯罚球 命中率为83.3%。
新知讲解
你知道吗?
百分数通常不写成分数形式,而在原来的分子后 面加上百分号“%”来表示。
例如:16040 写作:64
读作:百分之六十四
百分号
新知讲解
先像上面这样改写 65 和 60 ,再读一读。 100 100
65 100
写作:65%
读作:百分之六十五
60 100
写作:60%
读作:百分之六十
新知讲解
教学目标
百分数实际上就是表示一个数是另一个数的百分之几的数。因此 ,它同分数有密切的联系。百分数是人们在日常生活、生活实际中广泛 应用,因此在数学中要密切联系实际理解百分数意义,并能正确运用它 解决实际问题,感受到数学和社会的联系。

(六上)数学PPT课件-6.1 百分数的认识丨苏教版 (17张)

(六上)数学PPT课件-6.1 百分数的认识丨苏教版 (17张)
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
数量。
100% 45% 55% 200% 99.7%
A、这节课,同学们学得积极主动,老师 希望理解百分数意义的同学占全班同学 的( 100)%。
B、在奥运门票第一阶段预定中,人们的 热情非常高,预订票数远远超过计划售 出的票数,预定率高达( 200)%。
100% 45% 55% 200% 99.7%
C、
已 完 成 55%
一份文件,已经下载完成了( 55%),还剩下 ( 45%)没有下载。
单位“1”
(6)0 %
(4)0 %
猜百分数
100%
90%
200%
1%
50%

1.批评对作品的意义不言而喻。好的 批评如 同灯光 ,指引 着作品 从暗处 走向前 台。近 些年的 诗歌批 评中, 不乏这 样的经 典或中 肯之作 。
百分数通常不写成分数形式,而在原来 的分子后面加上百分号“%”来表示。
例如:12080 = 28%
22 100

22%
1.数学期中考试,我们班的及格率是97.5%。
2.某城市2014年的工业产值比2013年增加200%。
3.2008年北京举办奥运会时,北京市的绿化率达到 了43.1%。
4.到目前为止,我国发射载人航天飞船的成功率是 100%。
百分数的意义 百分数的读写法
百分数和分数的区别
表示一个数是另一个数 的百分之几的数叫做百 分数。
男生约占总人数的52%,女生约 占总人数的48% 。
姚明加盟 NBA联赛的 第一年,投 篮命中率为 49.8%。
表示一个数是另一个数的百分之几的 数,叫做百分数。百分数也叫做百分 率或百分比。

4.评庸俗化表现为概念代替文本,行 为代替 写作。 较之个 体性的 埋头创 作,不 少诗人 似乎更 喜欢混 个脸熟 ,在这 样的背 景和语 境下, 诗歌批 评基本 沦为诗 人间的 交际和 应酬。 哪怕是 纷纷攘 攘的流 派或主 义之争 ,也往 往是你 方唱罢 我登场 ,名目 噱头不 少,却 未见得 与文学 和读者 有何关 系。

六年级上册数学课件-6.1 认识百分数丨苏教版 (共18张PPT)

六年级上册数学课件-6.1 认识百分数丨苏教版 (共18张PPT)
(3)一段木头长( )米。
百分数意义的应用
说一说
请用今天所学的百分数知识描述 一下你作业完成的情况。
天才=99﹪的汗水 +1﹪的灵感
爱迪生
在我的印象里,他一直努力而自知,每天从食堂吃饭后,他总是习惯性地回到办公室看厚厚的专业书不断提升和充实自己,他的身上有九零后少见的沉稳。同事们恭喜他,大多看 到了他的前程似锦,却很少有人懂得他曾经付出过什么。就像说的:“如果这世上真有奇迹,那只是努力的另一个名字,生命中最难的阶段,不是没有人懂你,而是你不懂自已。” 而他的奇迹,是努力给了挑选的机会。伊索寓言中,饥饿的狐狸想找一些可口的食物,但只找到了一个酸柠檬,它说,这只柠檬是甜的,正是我想吃的。这种只能得到柠檬,就说 柠檬是甜的自我安慰现象被称为:“甜柠檬效应”。一如很多人不甘平庸,却又大多安于现状,大多原因是不知该如何改变。看时,每个人都能从角色中看到自已。高冷孤独的安 迪,独立纠结的樊胜美,乐观自强的邱莹莹,文静内敛的关睢尔,古怪精灵的曲筱绡。她们努力地在城市里打拼,拥有幸或不幸。但她依然保持学习的习惯,这样无论什么事她都 有最准确的判断和认知;樊胜美虽然虚荣自私,但她努力做一个好HR,换了新工作后也是拼命争取业绩;小蚯蚓虽没有高学历,却为了多卖几包咖啡绞尽脑汁;关睢尔每一次出镜 几乎都是在房间里戴着耳机听课,处理文件;就连那个嬉皮的曲筱潇也会在新年之际为了一单生意飞到境外……其实她们有很多路可以走:嫁人,啃老,安于现状。但每个人都像 个负重的蜗牛一样缓缓前行,为了心中那丁点儿理想拼命努力。今天的努力或许不能决定明天的未来,但至少可以为明天积累,否则哪来那么多的厚积薄发和大器晚成?身边经常 有人抱怨生活不幸福,上司太刁,同事太蛮,公司格局又不大,但却不想改变。还说:“改变干嘛?这个年龄了谁还能再看书考试,混一天是一天吧。”一个“混”字就解释了他 的生活态度。前几天我联系一位朋友,质问为什么好久不联系我?她说自已每天累的像一条狗,我问她为什么那么拼?她笑:“如果不努力我就活得像一条狗了。”恩,新换的上 司,海归,虽然她有了磨合几任领导的经验,但这个给她带来了压力。她的英语不好,有时批阅文件全是大段大段的英文,她心里很怄火,埋怨好好的中国人,出了几天国门弄得 自己像个洋鬼子似的。上司也不舒服,流露出了嫌弃她的意思,甚至在一次交待完工作后建议她是否要调一个合适的部门?她的脸红到了脖子,想着自己怎么也算是老员工,由她 羞辱?两个人很不愉快。但她有一股子倔劲,不服输,将近40岁的人了,开始拿出发狠的学习态度,报了个英语培训班。回家后捧着英文书死啃,每天要求上中学的女儿和自己英 语对话,连看电影也是英文版的。功夫不负有心人,当听力渐渐能跟得上上司的语速,并流利回复,又拿出漂亮的英文版方案,新上司看她的眼光也从挑剔变柔和,某天悄悄放了 几本英文书在她桌上,心里突然发现上司并没那么讨厌。心态好了,她才发现新上司的优秀,自从她来了后,部门业绩翻了又翻,奖金也拿到手软,自己也感觉痛快。她说:这个 社会很功利,但也很公平。别人的傲慢一定有理由,如果想和平共处,需要同等的段位,而这个段位,自己可能需要更多精力,但唯有不断付出,才有可能和优秀的人比肩而立。 人为什么要努力?一位长者告诉我:“适者生存。”这个社会讲究适者生存,优胜劣汰。虽然也有潜规则,有套路和看不见的沟沟坎坎,但一直努力的人总会守得云开见月明。有 些人明明很成功了,但还是很拼。比如剧中的安迪,她光环笼罩,商场大鳄是她的男闺蜜,不离左右,富二代待她小心呵护,视若明珠,加上她走路带风,职场攻势凌历,优秀得 让身边人仰视。这样优秀的人,不管多忙,每天都要抽出两个小时来学习。她的学习不是目的,而是能量,能让未来的自己比过去更好一些。现实生活中,努力真的重要,它能改 变一个人的成长轨迹,甚至决定人生成败。有一句鸡汤:不着急,你想要的,岁月都会给你。其实,岁月只能给你风尘满面,而希望,唯有努力才能得到!9、懂得如何避开问题的 人,胜过知道怎样解决问题的人。在这个世界上,不知道怎么办的时候,就选择学习,也许是最佳选择。胜出者往往不是能力而是观念!在家里看到的永远是家,走出去看到的才 是世界。把钱放在眼前,看到的永远是钱,把钱放在有用的地方,看到的是金钱的世界。给人金钱是下策,给人能力是中策,给人观念是上策。财富买不来好观念,好观念能换来 亿万财富。世界上最大的市场,是在人的脑海里!要用行动控制情绪,不要让情绪控制行动;要让心灵启迪智慧,不能让耳朵支配心灵。人与人之间的差别,主要差在两耳之间的 那块地方!人无远虑,必有近忧。人好的时候要找一条备胎,人不好的时候要找一条退路;人得意的时候要找一条退路,人失意的时候要找一条出路!孩子贫穷是与父母的有一定 的关系,因为他小的时候,父母没给他足够正确的人生观。家长的观念是孩子人生的起跑线!有什么信念,就选择什么态度;有什么态度,就会有什么行为;有什么行为,就产生 什么结果。要想结果变得好,必须选择好的信念。播下一个行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。思想会变成语言,语言会变成行

苏教版六年级上册数学认识百分数(课件)(共19张PPT)

苏教版六年级上册数学认识百分数(课件)(共19张PPT)

,数字读法和整数读法相同。
1. 根据百分数的意义填空。(教材P85试一试)
(1)学校合唱队中,男生人数是女生的45%,男生 人数是女生的( 45 ) ,男生与女生人数的比是(
100 )∶41500。
(2)给一艘轮船装货,已经完成了75%,已经装 船的货物与货物总量的比是( 75 ) ∶( 100 ) 。 (3)六年级一班的学生的近视率是20%,( 近视 )的人数占全班人数的20%。
认识百分数
爱迪生: 天才是百分之一的灵感,百分之九十九的汗水。
天才=1%的灵感+99%的汗水
自觉先学单1
1.从生活中收集百分数,照样子记录下来 例如:我在衣服的标签找到:衣服含棉量为90%
2.对于百分数,你有什么想知道的?
唐闸小学马上要举行篮球投篮比赛 ,为此六(6)班 组织了一次投篮比赛,想要选出最佳球员代表班级 出赛,下面请我们做裁判,看谁的投篮水平高一些?
你知道吗?
百分数通常不写成分数形式,而在原来的分子后 面加上百分号“%”来表示。
例如:
写作:64
读作:百分之六十四
百分号
先像上面这样改写 65 和 60 ,再读
一读。
100 100
65 100
写作65%,读作百分之六十五。
60 100
写作60%,读作百分之六十。
读百分数要先读百分号,读作百分之,再读数字
40
16÷40=
张楠
19
50
梁鑫
12
32
19÷50=
12÷32=
3 8
为了便于统计和比较,通常把这些分数化成分母是100的分数。
队员
投中次 投篮总


张思棋 16

六年级上册数学课件-6.1 认识百分数丨苏教版(共20张PPT)

六年级上册数学课件-6.1 认识百分数丨苏教版(共20张PPT)

18
18 30
潘泽华 28
14
14
28
宋军民 40
21
21
40
王晓虎 24
15
15
24
64
100
64%
65
100
65%
60
100
60%
50
50%
100
52.5 100
52.5%
62.5
62.5%
100
试一试:根据下面每个百分数的意义 填空。
(1)小学合唱队中,男生人数是女生
的45%。
学校合唱队中,男生人数是女生 的 (45) ,男生与女生人数的比
100
100
100
分数 百分数
联系
区别
既可以表示两个数
百分数 之间的倍数关系,也可以
是特殊 表示具体数量。 的分数。 只表示两个数量之
间的倍数关系,并不表示
具体的数量。
• 选择合适的百分数填空。
108% 45% 98% 99% 100% 55% 2%
1.一个工厂从一批产品中抽出200件,经过检 验,有198件合格,合格率是( 99%)。 2.小明的爸爸是个著名的牙科医生,经他主治 的牙病治愈率达到( 99% )。
• 下面是电脑复制文件过程中的 示意图。图中的20%表示什么? 还剩下多少没有复制?
已完成20%
1%的灵感+99%的努力 = 成功
认识百分数
•姚明在NBA比赛中罚 球命中率一向很高, 前两个赛季命中率达
81% ,但上赛季下降 到了78.3% 。
ห้องสมุดไป่ตู้ 姓名
宋登湘 郭宏鑫 宋晨旭
投篮 次数 25
20

苏教版六年级上册数学《认识百分数》课件(共16张PPT)

苏教版六年级上册数学《认识百分数》课件(共16张PPT)
3 5 60 100
像上面这样表示(一个数) 是( 另一个数 )的百分之几 的数,叫作百分数。
百分数又叫作百分比或百分率。
王老师记录了这三场比赛中的投篮情况。
投篮次数 投中次数
第一场 第二场
25
20
16
13
第三场 30 18
可以怎样比较这三场比赛的投篮 情况?
投篮次数
投中次数
投中次数占 投篮次数的 几分之几
我国西部地区资源十分丰富, 其中煤炭储量大约占全国的 百分之八十,石油储量大约 占百分之十七,天然气储量 大约占百分之七十八。
80%
17%
78%
填一填
下面每个大正方形都表示“1”,各图中涂色的 部分和没有涂色的部分各占“1”的百分之几?
( 7% ) ( 30% ) ( 95% ) ( 93% ) ( 70% ) ( 5% )
认识百分数
学校篮球队参加了三场比赛,王老 师记录了这三场比赛中的投篮情况。
第一场 第二场 第三场
投篮次数
25
20
30
投中次数
16
13
18
怎样比较这三 场比赛的投篮 情况?
王老师记录了这三场比赛中的投篮情况。
投篮次数 投中次数
第一场 第二场
25
20
16
13
第三场 30 18
可以怎样比较这三场比赛的投篮 情况?
投篮次数
投中次数
投中次数占 投篮次数的 几分之几
第一场 第二场 第三场
25
20
30
16
13
18
16 13 3 25 20 5
投篮次数 投中次数
投中次数是投篮次数 的几分之几
投中次数是投篮次数 的百分之几

苏教版六年级数学上册百分数认识 完整版PPT课件

苏教版六年级数学上册百分数认识 完整版PPT课件
创设情境
互助探究
生成点拨
巩固提升
总结反思
百分数的认识
预习交流
同学们,我们已经认识了哪些数?
整数 分数 小数
2
互助探究
学校篮球队准备招收一名新队员,王老师记录 了3名备选同学的投篮情况。
投中次数 投篮次数
李军 16 25
张华 13 20
王兵 18 30
互助学习指导: 第1步:算出每应个该人招投收中谁次为数新占队投员篮呢次?数的几分
先写分子,再写“%”。
14 %
1.6 %
120 %
6
巩固提升
45
45
75
100
近视
百分数又叫做百分比或百分率。
7
巩固提升
下面哪些分数可以用百分数表示,哪些不能? 为什么?

一堆煤
97 100
吨,运走了它的
75
7150%0


23 100
米相当于
46 100
米的
50
51000%

百分数只能表示一个数是另 一个数的百分之几,不能表 示某个具体的数量。
93%
70%
5%
14
生成点拨
百分数读作“百分之几”,不能 读作“一百分之几”。
60% 0.5% 135%
读作:百分之六十 读作: 百分之零点五 读作: 百分之六一百三十五
预习交流
在师友小组中展示课外收集的 百分数,并与学友交流这个百 分数表示的意义。
16
巩固提升
百分数表示一个数是另一个 数的百分之几。
张华投中次数占投篮次数的 ;
王兵投中次数占投篮次数的

生成点拨
表示一个数是另一个数的百分 之几的数,叫做百分数。

(六上)数学PPT课件-6.1 认识百分数丨苏教版 (19张)

(六上)数学PPT课件-6.1 认识百分数丨苏教版 (19张)

天才=99%的汗水+1%的灵感
——爱迪生
1.批评对作品的意义不言而喻。好的 批评如 同灯光 ,指引 着作品 从暗处 走向前 台。近 些年的 诗歌批 评中, 不乏这 样的经 典或中 肯之作 。
2.但与此同时,诗歌批评庸俗化的趋 势越来 越明显 ,不少 诗歌批 评为了 应酬需 要,违 心而作 ,学术 含量可 疑,甚 至堕落 为诗人 小圈子 里击鼓 传花的 游戏道 具。这 类批评 对诗歌 创作来 说类同 饮鸩止 渴,还 不如索 性没有 的好。
犹太人中如爱因斯坦一样的世界级的杰出科学家很多。诺贝尔奖颁发100多年来, 根据1995年的统计,全世界共有犹太人1282万,犹太人虽然只占全球人口的0.23%, 但是在20世纪645位诺贝尔奖获奖者中却有121位,比例却高达18.5%,获奖人数高居 世界各民族之首。
自1901到2000年,华人获诺贝尔奖的只有8人,其中获诺贝尔科学奖的6人;但犹 太人获诺贝尔奖的人数超过250人,是世界各民族平均数的28倍,是华人获奖人数的40 倍。
环境保护, 人人有责!酷Fra bibliotek爱 读书的 犹太人
在世界众多民族中,犹太民族可谓是个酷爱读书,非常重视教育的民族。在每一个 犹太人的家庭里,孩子出生后不久,母亲就会读《圣经》给他听。而每读一段后,就让 孩子去舔一下蜂蜜。当小孩稍微大一点时,母亲就会取出《圣经》,滴一点蜂蜜在上面, 然后叫小孩去舔《圣经》上的蜂蜜,这些举动用意是不言而喻的:书甜如蜜。
(投中的比率) 12 20
13 20
14 20
(投中的比率)
16
64
= 25 100
13
65
=
20 100
3 = 60 5 100
读一读,填一填。

小学数学苏教版六年级上册第六单元 百分数的认识 课件

小学数学苏教版六年级上册第六单元 百分数的认识  课件

20
30
投中次数
16
13
18
第一场
第二场
第三场
投篮13
18
投中次数占投篮
次数的几分之几
第一场
第二场
第三场
投篮次数
25
20
30
投中次数
16
13
18
投中次数占投篮次数的几分之几






投中次数占投篮次数的百分之几






表示一个数是另一个
小学数学苏教版六年级上册
百分数的认识
六年级上册第六单元
天才就是1%的灵感,
加上99%的汗水。
-爱迪生
学校篮球队参加了三场比赛,常老师记录了
这三场比赛中的投篮情况。
投中次数
第一

第二

第三

16
13
18
学校篮球队参加了三场比赛,王老师记录了
这三场比赛中的投篮情况。
第一

第二

第三

投篮次数
25
巩固练习
45
45
75
100
近视
这节课你有什么收获?
感谢观看
数的百分之几的数叫做百
分数。百分数又叫作百分
比或百分率。
百分数通常不写成分
数的形式,而是在原
来的分子后面加上百
分号“%”来表示。
3.下面哪些分数可以用百分数表示,哪些不能?
为什么?
分数,既可以表示具体数
量,也可以表示两个数的关系,
在表示具体数量时可以带单位;
而百分数只表示两个数的关系,
不能带单位。
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为什ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ?
(1)一堆煤
97 100
吨,运走了它的 7170550%

(2)12030
米相当于
46 100
米的 5150000%

同桌讨论:
百分数与分数有什么相同点
和不同点?
百分数与分数的联系与区别
一个数是另一个数的百分之几可以表示一个具体数量;可以 百分数是百分率、也是百分比说一个数是另一个数的几分之几
64%表示号 投中次占数 投篮次的数百分之六十四。 65%表示号投中次数占投篮次数的百分之六十五。 60%表示号投中次数占投篮次数的百分之六十。
说说生活中的百分数
我找到的是(
),
它表示 (
)占(
)
的(
)。
根据百分数的意义填空:
(1)学校合唱队中,男生人数是女生的45%。 ( 45 )
学校合唱队中,男生人数是女生的 100 男生与女生人数的比是( 45 ):100。
根据百分数的意义填空:
百分比
(2)给一艘轮船装货,已经完成了75%,已经装 船的货物与货物总量的比是( 75 ):(100 )
根据百分数的意义填空:
(3)六年级一班学生的近视率是20%。 六年级一班学生中,( 近视 )的人
百分率
数占全班人数的20%。
1.下面的哪几个分数可以用
百分数来表示?哪几个不能?
) 90% ) 200%
B. 猜成语
100%的命中率。(百发百中) 生还的可能性只有10%。(九死一)生
自主回顾
1、把你的快乐、你的收获、 你的感悟和大家一同分享。
2、你还有什么不明白的地方?
自主评价
用百分数来评价一下自己、 老师、同伴本节课的表现。
THANKS
与智慧一路同行
在我的印象里,他一直努力而自知,每天从食堂吃饭后,他总是习惯性地回到办公室看厚厚的专业书不断提升和充实自己,他的身上有九零后少见的沉稳。同事们恭喜他,大多看 到了他的前程似锦,却很少有人懂得他曾经付出过什么。就像说的:“如果这世上真有奇迹,那只是努力的另一个名字,生命中最难的阶段,不是没有人懂你,而是你不懂自已。” 而他的奇迹,是努力给了挑选的机会。伊索寓言中,饥饿的狐狸想找一些可口的食物,但只找到了一个酸柠檬,它说,这只柠檬是甜的,正是我想吃的。这种只能得到柠檬,就说 柠檬是甜的自我安慰现象被称为:“甜柠檬效应”。一如很多人不甘平庸,却又大多安于现状,大多原因是不知该如何改变。看时,每个人都能从角色中看到自已。高冷孤独的安 迪,独立纠结的樊胜美,乐观自强的邱莹莹,文静内敛的关睢尔,古怪精灵的曲筱绡。她们努力地在城市里打拼,拥有幸或不幸。但她依然保持学习的习惯,这样无论什么事她都 有最准确的判断和认知;樊胜美虽然虚荣自私,但她努力做一个好HR,换了新工作后也是拼命争取业绩;小蚯蚓虽没有高学历,却为了多卖几包咖啡绞尽脑汁;关睢尔每一次出镜 几乎都是在房间里戴着耳机听课,处理文件;就连那个嬉皮的曲筱潇也会在新年之际为了一单生意飞到境外……其实她们有很多路可以走:嫁人,啃老,安于现状。但每个人都像 个负重的蜗牛一样缓缓前行,为了心中那丁点儿理想拼命努力。今天的努力或许不能决定明天的未来,但至少可以为明天积累,否则哪来那么多的厚积薄发和大器晚成?身边经常 有人抱怨生活不幸福,上司太刁,同事太蛮,公司格局又不大,但却不想改变。还说:“改变干嘛?这个年龄了谁还能再看书考试,混一天是一天吧。”一个“混”字就解释了他 的生活态度。前几天我联系一位朋友,质问为什么好久不联系我?她说自已每天累的像一条狗,我问她为什么那么拼?她笑:“如果不努力我就活得像一条狗了。”恩,新换的上 司,海归,虽然她有了磨合几任领导的经验,但这个给她带来了压力。她的英语不好,有时批阅文件全是大段大段的英文,她心里很怄火,埋怨好好的中国人,出了几天国门弄得 自己像个洋鬼子似的。上司也不舒服,流露出了嫌弃她的意思,甚至在一次交待完工作后建议她是否要调一个合适的部门?她的脸红到了脖子,想着自己怎么也算是老员工,由她 羞辱?两个人很不愉快。但她有一股子倔劲,不服输,将近40岁的人了,开始拿出发狠的学习态度,报了个英语培训班。回家后捧着英文书死啃,每天要求上中学的女儿和自己英 语对话,连看电影也是英文版的。功夫不负有心人,当听力渐渐能跟得上上司的语速,并流利回复,又拿出漂亮的英文版方案,新上司看她的眼光也从挑剔变柔和,某天悄悄放了 几本英文书在她桌上,心里突然发现上司并没那么讨厌。心态好了,她才发现新上司的优秀,自从她来了后,部门业绩翻了又翻,奖金也拿到手软,自己也感觉痛快。她说:这个 社会很功利,但也很公平。别人的傲慢一定有理由,如果想和平共处,需要同等的段位,而这个段位,自己可能需要更多精力,但唯有不断付出,才有可能和优秀的人比肩而立。 人为什么要努力?一位长者告诉我:“适者生存。”这个社会讲究适者生存,优胜劣汰。虽然也有潜规则,有套路和看不见的沟沟坎坎,但一直努力的人总会守得云开见月明。有 些人明明很成功了,但还是很拼。比如剧中的安迪,她光环笼罩,商场大鳄是她的男闺蜜,不离左右,富二代待她小心呵护,视若明珠,加上她走路带风,职场攻势凌历,优秀得 让身边人仰视。这样优秀的人,不管多忙,每天都要抽出两个小时来学习。她的学习不是目的,而是能量,能让未来的自己比过去更好一些。现实生活中,努力真的重要,它能改 变一个人的成长轨迹,甚至决定人生成败。有一句鸡汤:不着急,你想要的,岁月都会给你。其实,岁月只能给你风尘满面,而希望,唯有努力才能得到!9、懂得如何避开问题的 人,胜过知道怎样解决问题的人。在这个世界上,不知道怎么办的时候,就选择学习,也许是最佳选择。胜出者往往不是能力而是观念!在家里看到的永远是家,走出去看到的才 是世界。把钱放在眼前,看到的永远是钱,把钱放在有用的地方,看到的是金钱的世界。给人金钱是下策,给人能力是中策,给人观念是上策。财富买不来好观念,好观念能换来 亿万财富。世界上最大的市场,是在人的脑海里!要用行动控制情绪,不要让情绪控制行动;要让心灵启迪智慧,不能让耳朵支配心灵。人与人之间的差别,主要差在两耳之间的 那块地方!人无远虑,必有近忧。人好的时候要找一条备胎,人不好的时候要找一条退路;人得意的时候要找一条退路,人失意的时候要找一条出路!孩子贫穷是与父母的有一定 的关系,因为他小的时候,父母没给他足够正确的人生观。家长的观念是孩子人生的起跑线!有什么信念,就选择什么态度;有什么态度,就会有什么行为;有什么行为,就产生 什么结果。要想结果变得好,必须选择好的信念。播下一个行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。思想会变成语言,语言会变成行
自主评价
选择合适的百分数填空
15%
100%
300%
0.03%
1、10月3日九寨沟等旅游胜地客房出租率达( )。
2、地沟油利润率超过( )。
3、调查显示,我国青少年网络成瘾症发病率高达( )。
4、我国的土地面积正在以每年( )的速度被沙漠侵吞。
猜一猜
A. 猜百分数
百战百胜( 100)% 十拿九稳( 百里挑一( 1%) 一箭双雕(
你会读吗?
读作:百分之五十 读作:百分之四十
16 64 25 100 13 65 20 100 3 60 5 100
64%
60 64 65 ,所以小华的投篮水平比较高。
100 100 100
16 64 25 100
64%
13 65 20 100 3 60 5 100
65% 60%
小数、整数均可以
一般是整数
100 百分之几
a%
任意的非0自然数
几分之几
a b
百分数是一种特殊的分数,它只表示两个数量之间的 倍数关系,百分数后面通常不带单位名称。
下面每个正方形都表示“1”,各图中的涂色部分和 空白部分各占“1”的百分之几?
涂色部分 ( 7% ) ( 30% ) ( 95% ) 空白部分 ( 93% ) ( 70% ) ( 5% )
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