向左走·向右走
向左走向右走读后感
向左走向右走读后感
《向左走向右走》是一本非常有趣的书籍，读后让我感受到了生活中各种选择和决策
所带来的影响。
这本书以一个平凡的女孩为主角，通过她的经历展示了生活中的许多
选择和可能性。
从书中的标题可以看出，《向左走向右走》强调的是人生中不同的选择和方向。
在生
活中，我们常常会面临选择，而这些选择可能会决定我们的未来。
书中讲述了女主角
的人生故事，她遇见了许多人，做出了许多选择。
有时她向左走，有时她向右走，每
一次选择都会引发不同的结果。
通过这个故事，作者告诉我们，我们的选择和行动对
未来产生重要影响。
这本书也揭示了人性中的复杂性和善良。
女主角在面对选择时，有时会做出错误的决策，但她也时刻保持着善良和真诚。
这种揭示了人性的复杂性和善良的故事让我深思。
另外，这本书也给我一种感觉是，人生中并没有一条完全正确的道路，每个人的人生
道路都是独一无二的。
书中的女主角一路走来，她曾经迷茫、犹豫，但最终找到了属
于自己的幸福。
这让我更加相信，人生的道路是由自己来创造的，只有找到适合自己
的道路，才能真正获得幸福。
总而言之，《向左走向右走》是一本很有启发性的书籍，让我对生活中的选择和决策
有了更深刻的理解。
通过女主角的经历，让我认识到每一次选择都会带来不同的结果，同时也带给我勇气去追求自己想要的幸福。
这本书教会了我在面对选择时要勇敢并且
坚持自己的信念，因为只有这样，才能找到属于自己的幸福。
向左走，向右走向前走
向左走，向右走向前走这个世界不曾剩下唐婉，当然再也不会有那美妙的诗歌，人生是有许多up and downs说构成，在人生的低谷中需要寻求一种屡败屡战的精神！孩子你还小，还记得那早已远去的惠灵顿公爵吗?还记得那瑞典国王的法国人吗?夜，夜的那么美丽，有人欢笑，有人却在哭泣，尘封的记忆，化作银河的距离，关上门来.又想起那首莫名的诗歌："红酥手，黄縢酒，满城春色宫墙柳。
东风恶，欢情薄，一怀愁绪，几年离索。
错！错！错！春如旧，人空瘦。
泪痕红浥鲛绡透。
桃花落，闲池阁。
山盟虽在，锦书难托。
莫！莫！莫！".或许我是一个过客，注定是小斤似的，不会有ends，但是人生还需要继续，对吧！人生的困顿起源于何?起源于斯！先生已经走了60多年了，但是他剩下的是无限宝贵的财富，够我去钻研一阵子了，这个假期，我会努力的把您的著作拜读完，我想找到现实中一切命运的根源，在一个黑暗的屋子里，您是第一个打开天窗的人，可是这些早已经逆来顺受，习惯了黑暗的人，光芒会使他们害怕，他们习惯的是那种"爬出来吧，给你自由"，可爱的中国，已经没有多少人能够记起你了.志敏.他们只会咒骂先生，你是不幸的，但是你又是快乐的，你做的一切都是你愿意的，你愿意为所有人吗背负苦难于一个人身上，你做的一切都是幸福的，虽然外在的环境让人窒息，可是您身边却有爱您的广平和红.你能够做到一切你想做到的事情，这个世界不再是以暴力对抗暴力的时代，五四之后，我们丢掉了我们的传统和根基，却习惯于以暴力对抗暴力的时代，我们没有历史的认同感，我们成了草根民族，生活在这个时代，我们的心灵是那么的空虚，我却发现自己似乎成为了一个基督徒，基督为了一切爱他，恨他的人承受着十字架之苦，多么的崇高与伟大，这难道不是一直讲究的仁者爱人吗?不是一个logon，当然我还未有接受洗礼，可我已无限的接近一个基督徒了.这个假期，我会仔细的去看Bible，去体味这一切.博尔赫斯："那是个幻象人类对黑暗的共同恐惧把他强加于空间之上他突然停止当我们觉察到他的虚假就像一个梦的破灭破灭在梦者明白自己在做梦的时刻"梦醒了。
梁静茹《向左走向右走》歌词
《向左走向右走》梁静茹
终于看杂志不再先看他的星座运势
分手后头一次接完他的电话安然无事
昨天掉的泪是明天的诗青春就该有故事向左转向右转都会有新的答案
世界很宽越释然越勇敢
什么都尝试碰过才好玩
自由被再绑架之前我决定过瘾的享爱孤独爱做什么事不必麻烦先问他的意思
也许有些节目只能在家自己看看电视
昨天掉的泪是明天的诗青春就该有故事向左转向右转总有片天空蔚蓝世界很宽心太冷心太烦找几个麻糬好友来陪伴没什么营养的提案闹一闹笑一笑也够温柔都会有新的答案世界很宽
越释然越勇敢什么都尝过碰过才好玩自由被再绑架之前就让我一个人享受孤单自由被再绑架之前我决定过瘾的享爱孤独。
向左走向右走经典语录
向左走向右走经典语录篇一：经典语录1.生命中充满了巧合，两条平行线也会有相交的一天。
影片：向左走向右走。
2.自嘲才是高端的幽默，揭别人短即使风趣也失了风度。
2.每天你都有机会和很多人擦身而过，而你或者对他们一无所知，不过也许有一天他会变成你的朋友或是知己电影：重庆森林3、小时候，看着满天的星斗，当流星飞过的时候，却总是来不及许愿，长大了，遇见了自己真正喜欢的人，却还是来不及。
” 电影——《停不了的爱》4我觉得生命是最重要的，所以在我心里，没有事情是解决不了的。
——不是每一个人都可以幸运的过自己理想的生活，有楼有车当然好了，没有，难道哭吗？所以呢，我们一定要享受我们所过的生活。
电影——《新不了情》5.世界上最遥远的距离不是生和死，而是站在你面前却不能说：“我爱你” 电影——《星语星愿6.如果，我多一张船票，你会不会跟我一起走？” 电影----《花样年华》7.年之后，我有个绰号叫西毒，任何人都可以变得狠毒，只要你尝试过什么叫做嫉妒。
我不介意其他人怎么看我，我只不过不想别人比我更开心。
我以为有一些人永远都不会嫉妒，因为他太骄傲。
在我出道的时候，我认识了一个人，因为他喜欢在东边出没，所以很多后他有个绰号叫东邪。
知不知道饮酒和饮水有什么区别？酒越饮越暖，水越喝越寒。
你越想忘记一个人时，其实你越会记得他。
人的烦恼就是记性太好，如果可以把所有事都忘掉，以后每一日都是个新开始，你说多好。
每个人都会经过这个阶段，见到一座山，就想知道山后面是什么。
我很想告诉他，可能翻过山后面，你会发现没什么特别。
回望之下，可能会觉得这一边更好。
每个人都会坚持自己的信念，在别人看来，是浪费时间，她却觉得很重要电影----《东邪西毒》8、有人就有恩怨，有恩怨就有江湖。
人就是江湖，你怎么退出？电影----《东方不败》8其实爱情是有时间性的，认识得太早或太晚都是不行的，如果我在另一个时间或空间认识她，这个结局也许会不一样电影----《2046》9、你们一直抱怨这个地方，却没有勇气走出去。
向左走，向右走作文
向左走，向右走【1】向右走是步入荣耀的殿堂,向左走则是步入浑浊的旋涡.而学校则是两者之间的分界点.题记如果把学校的重要性用数学来表示那么:人生就是一条数轴,向左走就是原点的右边愈走愈黑暗,向右走则在原点的右边,越走越光明.而学校则是控制左与右的原点,如果没有原点那么这个数轴就不会成立,何谈左右之分在学校中如果不学好知识.不懂得怎样做人的道理,那么你就往左走,越走越堕落.反之,越走就会越光明!如果把学校的重要性用地理原理来表示,那么:人生就是经纬度,学校就是本初子午线,以它为界点,它的东经也就是在它的左边就是---堕落,它的西经也就是本初子午线的右边---进步.到底是想左走还是向右走决定权在本初子午线---学校.为何不好好的学习知识为何不在左与右中做出一个明确的选择学校是"原点",是"本初子午线",学校如此重要,为何不能爱学校呢学校是我们第二个家,在这个家中有慈爱的老师和团结的同学们.学校如此可爱,为何不能爱学校呢回想起学校中节假日的欢庆,回想起操场上捍卫班级荣誉的豪情霸气,回想起校园中的樱花飞舞,回想起梧桐树下的闲情漫步,回想起灯火通明的教室用功的身影,回想起笑语欢声的宿舍里不着边际的闲侃.这都发生在校园中!校园里的回忆似放电影一般断断续续,却又甜蜜无穷,学校是记忆储存器,你说又怎能不爱学校学校承载了我们太多的祝福与依恋,寄托了太多的关怀与期盼,藏匿了太多的故事与依恋.这世上离了谁,还不是一样的活,而离开学校就不行了,我不由得从心底呼出:学校,我爱你!爱我校园,讲文明,有礼貌,爱护一草一木,讲究卫生,从我做起!向左走，向右走【2】那一年，她是英姿飒爽的巨侠之女，年华正茂。
那一年，他是俊朗潇洒的埋名盗圣，风流年少。
那是岑寂静默的深夜，她女扮男装，慢摇折扇。
那是冶艳璀璨的傍晚，他倚窗望天，轻拂长剑。
她虽未沉鱼落雁，但秀发的柔顺却如瀑布般耀眼。
他虽未倾倒众生，但眸中的凌厉却如闪电般绚烂。
幼儿大班数学向左走向右走教案
幼儿大班数学向左走向右走教案教案标题：幼儿大班数学向左走向右走教案教学目标：1. 认识和理解左右方向的概念。
2. 培养幼儿观察、比较和判断的能力。
3. 提高幼儿的空间感知和方向感。
教学准备：1. 左右方向的图示或图片。
2. 彩色纸条或箭头标志。
3. 数字卡片或标有左右方向的卡片。
教学步骤：引入活动：1. 引导幼儿回顾之前学过的左右方向的概念，通过提问和讨论激发幼儿的兴趣。
2. 准备一些左右方向的图示或图片，展示给幼儿观察，并向他们解释左右方向的含义。
活动一：左右方向的比较1. 给每个幼儿发放一张彩色纸条或箭头标志，要求他们将纸条或箭头标志分别贴在自己的左手和右手上。
2. 引导幼儿观察和比较自己和其他同学的左右方向标志，让他们发现左右方向的差异。
活动二：左右方向的判断1. 准备一些数字卡片或标有左右方向的卡片，将卡片随机放置在教室的不同位置。
2. 让幼儿一个接一个地走到卡片所在的位置，观察卡片上的数字或方向，并判断是向左还是向右。
3. 引导幼儿解释自己判断的依据，鼓励他们用自己的语言表达。
活动三：左右方向的游戏1. 将教室分成两个区域，分别标有“左”和“右”的标志。
2. 引导幼儿按照指令或音乐的节奏，向左或向右走到相应的区域。
3. 增加难度，例如增加指令的复杂性或增加幼儿之间的互动。
总结：1. 回顾今天学习的内容，让幼儿总结左右方向的特点和判断方法。
2. 引导幼儿思考在日常生活中如何运用左右方向的知识。
拓展活动：1. 制作一个左右方向的迷宫游戏，让幼儿在游戏中运用左右方向的知识找到出口。
2. 利用幼儿喜欢的玩具或游戏道具进行左右方向的游戏，例如小车赛跑或积木建造。
教学反思：1. 教师应注意幼儿的参与度和理解程度，根据幼儿的实际情况进行教学调整。
2. 在引入活动和总结时，教师应用简单明了的语言和示范，以便幼儿更好地理解和掌握左右方向的概念。
向左走向右走(几米)
9月5日 天气闷热，整天都令人感到意兴阑珊。 逗过同一只黄色小花猫，饿过同一只流浪狗， 在阳光微弱的早晨，听到同一只乌鸦的叫声
逗过同一个宝宝， 都知道她有一顶两个长耳朵的绿 色小呢帽...
10月5日 天气凉了，公园的叶子渐渐染成金黄色。 走过相同的树林小径，踩碎相同的落叶。
12月6日 天气泾寒。 如此靠近却又如此遥远
向左走向右走
• 向左走、向右走 They're both convinced that a sudden passion joined them. Such certainty is beautiful, but uncertainty is more beautiful still.
他们彼此深信 是瞬间迸发的热情让他们相遇。 这样的确定是美丽的， 但变幻无常更为美丽。
• 个人感悟:相遇是缘,相恋是份,相处便是缘 分.有些时候,宁肯把短暂的甜蜜留在心里,当 作一生的回忆.那虽留有遗憾,但却幸福.正如 辛波丝卡诗中所说"他们彼此深信,是瞬间迸 发的热情让他们相遇.这样的确定是美丽的， 但变幻无常更为美丽." • 谨将此献给所有相遇有缘却无法相伴的人 们.
他们有如失散多年的恋人
他们渡过了一个快乐又甜蜜的下午.
他们渡过了一个快乐又甜蜜的下午．
黄昏时，突然下起倾盆大雨。 他们匆忙留下彼此的电话号码，仓皇的在大雨中分手。
他还是习惯性的向右走........ 她还是习惯性的向左走........
大雨将他们淋的湿透了，但是他们的心是温暖的.
12月10日 太阳出来了，屋内却感到特别潮湿． 有时候她会感到人生乏味。
12月17日 天气晴 她习惯向左走，他习惯向右走，他们始终不曾相遇。
12月20日 好像又要下雨了。 就像城市里的大多数人一样， 一辈子也不会认识，却一直生活在一起……
向左走向右走寓言故事
向左走向右走寓言故事向左走向右走寓言故事【过桥】这里是一个峡谷，他从山上下来，坐在一棵橡树下休息，看着那座桥。
他的怀里塞了一封重要的信。
关于明天晚上秘密包围敌军，进行一场大歼灭的信。
这封信必须要下午送到自己人手里。
惟一的办法就是，过桥。
过了桥，就是自己人的地盘。
他就安全了。
信也安全了。
他在橡树下坐了半个小时，得出结论：敌军士兵大约隔5分钟就会从炮楼里出来察看一趟，不允许任何人通过。
而他算过了，过这座桥，以他的体力和步伐，至少需要7分钟。
这两分钟时间，他该怎么办呢？他抬头看了看太阳，想了一会儿，站了起来，沿着小路，走上了桥。
他稳稳地往前走，眼睛盯着手中的表。
时间就快到了。
他迅速地转过身子，往回走。
很快，炮楼里走出来一个士兵，士兵看看他，一只手握住腰边的枪，另一只手做了个停下的手势。
他也看着士兵，衣衫褴褛，手中还提着个鱼篓。
士兵挥挥手，大声喝道：“不许过！转身回去！再往前走一步我毙了你！他哆嗦着转身，退回去了。
【血统】很久以前，有一个国家，很繁荣。
国王权势极盛，他毫无根据地将一个希腊智者关进了监狱。
一天，西班牙君主送来了一匹骏马，国王想听听智者的看法，就叫人把他带来了。
“这的确是匹漂亮的马，但是它是吃驴奶长大的`。
”希腊人说，“因为它的耳朵是下垂的。
”国王赏了他一块面包。
过了些日子，国王把玩自己的珠宝时，又把希腊人叫来，“你能不能告诉我这些宝石哪一颗最珍贵？”希腊人答道：“那陛下您自己认为哪一颗最珍贵？”国王拿起一颗最美的宝石说：“是这颗。
”希腊人拿着宝石审视了一番，把它紧握在手中，再放到耳边，说：“陛下，宝石里面有条虫子。
”国王立刻派人找来了玉石匠，命令他把宝石砸碎。
果然，里面有条虫子。
国王问希腊人怎么知道的，希腊人恭敬地说：“宝石通常都是冰冷的。
可是我把这颗宝石放在手里，却是温热的。
显然，这热度来自里面的活物。
”国王佩服地连连点头，又赏了希腊人一块面包。
一天，国王很苦恼，他怀疑自己不是前国王的亲生儿子，就派人把希腊人叫来，带进了密室，问：“大师，我知道你明察秋毫，你能告诉我，我是谁的儿子吗？”希腊人答道，“陛下，这个要求太奇怪了！您是您尊贵的先父的儿子。
向左走,向右走_童话故事
童话故事-向左走，向右走熊孩子喜欢和妈妈作对。
妈妈说，孩子，先刷牙，再洗脸。
熊孩子偏不，熊孩子通常是先洗脸，后刷牙。
所以熊孩子上学时，老师要罚他再洗一次脸，因为他嘴巴上的牙膏沫有很多很多。
老师说：“你演白雪公主，嘴巴都不用化妆了。
”有一次，妈妈带他去姥姥家。
熊孩子蹦蹦跳跳走在前面，一会儿采一朵野花，一会儿摘一个野果。
前面拐弯处是一个岔路口，妈妈说：“拐过弯，向左走！”熊孩子不高兴地说：“知道啦！”可是，他心里却想：“妈妈让我向左走，哼，我偏不，我就要向右走！”如果妈妈让他向右走的话，他就会选择向左走。
熊孩子一直向右走，穿过一个树林，前面出现了一个小村庄。
这个时候，熊孩子有点害怕了。
妈妈说过，村庄里住着最可怕的动物，这种动物就叫人。
他们有枪，枪口黑得就像没有星星没有月亮的夜晚。
如果有一只手轻轻扣动扳机，你就得永远住在黑黑的夜里了。
熊孩子记起了妈妈的话，向左走。
熊孩子掉头就向左边飞奔而去。
他跑啊跑啊，坏了，转了一圈儿，怎么跑到村口来了？熊孩子想檫檫脸上的汗，可是，一支猎枪在两米远的地方对准了他。
熊孩子吓傻了。
突然之间，他听见一群孩子的声音高喊道：“别开枪，别开枪！”猎人愣了一下，回头看了一眼，一群孩子围了上来。
熊孩子也不知道逃跑了，妈妈说过，要是一只熊被枪口对准的话，他是跑不掉的。
猎人说：“小家伙们，你们闪开！”孩子们说：“这是熊孩子，他的妈妈说不定正在找他呢！”熊孩子想起了妈妈，眼泪“吧嗒吧嗒”落下来了。
他害怕再也见不到妈妈了。
孩子们围着他，拉着他就跑了。
因为孩子们包围着熊孩子，所以猎人不敢开枪。
猎人气呼呼地看着熊孩子越跑越远了。
来到田野上，一个孩子问他：“熊孩子，你怎么跑到这儿来了？”熊孩子抽抽嗒嗒说：“妈妈说让我向左走，我没听妈妈话，故意向右走了，呜呜呜。
”小熊哭了起来。
一个小女孩说：“熊孩子，别哭，我们和你一样的，妈妈让我们向左，我们偏偏向右。
好啦，告诉我们，你要去什么地方？”熊孩子说了去姥姥家的方向后，小女孩说：“你一直往前走，前面是一个岔路口。
《向左走向右走》课件
02
故事情节分析
情节概述
故事背景
一个充满诗意的城市，两 位主角各自在寻找自己的 爱情。
情节发展
两位主角在城市中多次错 过，最终在命运的安排下 相遇。
结局
两位主角决定放下过去的 误会，重新开始他们的爱 情。
人物关系分析
作品评价
文学价值高
该作品被认为是中国现代诗歌的 经典之作，具有很高的文学价值 和艺术价值，被众多文学评论家
和学者所推崇。
思想内涵深刻
作品所表达的思想内涵深刻而独特 ，通过深入探讨人的存在、命运和 自由等主题，引发了读者对生命和 世界的思考。
语言优美
该作品的语言表达优美，运用了独 特的意象和修辞手法，使诗歌的表 达更加生动、形象、有力。
感谢各位观看
对未来的展望与规划
坚持信念
01
我们应该坚持自己的信念和理想，不断学习和成长，提高自己
的能力和素质。
规划未来
02
我们应该制定明确的人生规划，为自己设定长远的目标和计划
，并为之努力奋斗。
积极行动
03
为了实现未来的梦想和目标，我们需要从现在开始积极行动，
不断积累经验和资源，为自己的未来打下坚实的基础。
THANK YOU
人生选择
故事告诉我们，人生中的选择至关重要，不同的选择会导致不同的 命运。我们应该珍惜每一个选择的机会，勇敢地追求自己的梦想。
勇气与信念
面对困境和挑战时，我们需要保持坚定的信念和勇气，不断努力奋 斗，才能战胜困难并实现自己的价值。
人生价值
人生短暂，我们应该珍惜每一天，努力实现自己的价值。同时，我们 也应该关注他人的需要，用爱心和关怀去帮助他人。
向左走向右走责任与角色教学设计-高中心理健康主题班会
向左走向右走——《责任与角色》高中班会设计【设计理念】责任是指一个人不得不做的事或一个人必须承当的事情。
美国心理学家麦克雷.可斯塔等人提出的“大五”人格模型中第二方面就是责任心，它包括胜任工作、公正、有条理、尽职、成就、自律、谨慎、克制等，因此培养学生责任意识与角色意识对其健康人格的形成具有重要意义。
责任按照其内在的属性可以分为：角色责任、能力责任、义务责任和原因责任。
角色责任指相同角色共性的责任范畴，可以简单理解为“在角色共性规则下应该做、必须做的事情”；能力责任指的是，超出共性角色责任要求的责任表现，具有明显的评价性，可以理解为“努力并结合能力做的事情”；义务责任指的是，没有在角色责任限定范围的责任，可以理解为“可做、可不做的事情”；原因责任指的是，原因直接导致的责任，由于存在各种原因，这些原因可以承担相应的角色责任、能力责任和义务责任。
纵观现在的高中生，责任意识，角色意识极度淡泊，习惯于把责任推给父母，推给他人，对自己的角色认识不到位，对自己做过的或做错的事，缺乏自我反省，不能主动承担责任。
本活动力求使学生意识到责任与角色的重要性以及学会承担责任，扮演好自己的角色，对学生的健康人格培养起到良好的引导作用。
【活动目的】1、让学生懂得责任的含义，拥有自己的角色意识，学会对自己负责；2、通过角色意识的培养、责任感的强化，培养学生勇于担当的责任意识以及对自己负责的角色意识。
【活动重点】让学生通过感悟和体验明白自己的角色以及该承担的责任，培养其健全的人格。
【活动难点】引导学生如何正视自己的角色，培养敢于担当的责任意识。
【活动准备】1、多媒体课件2、准备好纸和笔【活动过程】一、导入每当我们站在一个路口上，我们都要做出选择——向左走，还是向右走。
校园生活也同样如此，我们时时刻刻都处在选择的十字路口上，那么如何选择才能培养我们的责任心？这是我们每个人都必须面对的问题。
二、由人及己，感悟角色活动一：、出示名人照片，说一说他们的责任与角色演员在不同的电影、电视剧中认真地扮演不同的角色，那么你们知道在现实生活中，他们又扮演着怎样的角色呢？（要求：以小组为单位，每个小组选择一个本组同学都熟悉的演员进行分析，然后派代表来分享自己的感悟）。
向左走、向右走读后感
向左走、向右走读后感第一篇：向左走、向右走读后感关于几米，喜欢漫画的人，应该不会陌生，尤其是他的代表作《向左走、向右走》，相信很多人都看过，向左走、向右走读后感。
我对几米的了解，是很少很少的，只是前阵子，在《杂文选集》上，有一篇文章提到了几米，对他以及他的漫画作品作了高度的赞扬，这谋生了我对几米漫画作品的兴趣。
经过一番周折，从一个网友那里得到了经典珍藏版《几米漫画全集》，我便如饥似渴的拜读起来。
我向来都有写观后感（读后感）的习惯，对于几米的这些让我很有感觉的经典漫画作品，自然不会例外。
以下便是我的粗浅认识，希望能与喜欢几米作品的朋友们分享一下：作者简介：几米是台湾台北市人，文化大学美术系毕业。
曾在广告公司工作十二年，现在在家工作，为报纸、杂志等各种出版品画插画。
1998年开始首次的绘本创作。
目前已拥有五本广受大家喜爱的作品，并卖出美国、德国、法国、希腊、韩国等多国版权。
几米作品包括《微笑的鱼》、《森林里的秘密》、《向左走、向右走》、《听几米唱歌》、《月亮忘记了》及《森林唱游》。
步入正题：《听几米唱歌》是我想谈的第一部作品，几米写到“好希望打开我的书时，会有一段音乐的旋律响起，也许是黑管，也许是低音大提琴，在翻阅每一页时，轻轻的浅吟低唱，如同我画画时聆听的音乐，那么就更贴近，我在创作时的感觉了。
”看到这段文字，我觉得我和几米有相似的地方，我以前有过与他一样的想法——随意地翻开一页，便有动听的音乐流出来。
但是，现实毕竟不同于漫画，现在，我习惯在书中放一些精美的书签，自从在栖霞山采完枫叶后，我的书中便时常闪现“丹枫”的绚美！试想一下，你正在读着《马克思主义基本原理与概论》，当你翻页的时候，有一片鲜红的枫叶映入你的眼帘，那是一种什么样的感觉呢？《听几米唱歌》中有一幅画，大家应该是很熟悉的——月亮斜挂在静谧的夜空中，月光洒在两棵高大的树上，一头大象用鼻子勾住树枝，另一端的树桠上坐着一个孩子。
记得高中时候，一种一块五毛钱的笔记本上就印有这幅图，我有摘抄精美文字的习惯，当时，也摘抄了这幅画旁边的文字——等待：“月光清冷的那一个夜晚，我爬上高树，森林一片寂静。
向左走向右走经典语录盘点
向左走向右走经典语录盘点经典语录：当你喜欢我的时候我不喜欢你当你爱上我的时候我喜欢上你当你离开我的时候我却爱上你是你走的太快还是我跟不上你的脚步我们错过了诺亚方舟错过了泰坦尼克号错过了一切的惊险与不惊险我们还要继续错过我不了解我的寂寞来自何方但我真的感到寂寞你也寂寞世界上每个人都寂寞只是大家的寂寞都不同迷宫般的城市，让人习惯看相同的景物，走相同的路线，到同样的目的地；习惯让人的生活不再变。
习惯让人有种莫名的安全感，却又有种莫名的寂寞。
而你永远不知道，你的习惯会让你错过什么。
当你喜欢我的时候，我不喜欢你当你爱上我的时候，我喜欢上你当你离开我的时候，我却爱上你是你走的太快，还是我跟不上你的脚步？我们错过了诺亚方舟，错过了泰坦尼克号，错过了一切惊险与不惊险，我们还要继续错过但是，请允许我说这样自私的话多年后你若未嫁我若未娶那我们能不能在一起人生总有许多巧合，两条平行线也可能会有交汇的一天。
人生总有许多意外，握在手里面的风筝也会突然断了线。
在这个熟悉又陌生的城市中，无助地寻找一个陌生又熟悉的身影。
在这个熟悉而陌生的城市中，无助地寻找一个陌生而熟悉的身影那年的冬天特别寒冷，整个城市笼罩在阴湿的雨里· 灰蒙蒙的天空，迟迟不见着阳光，让人感到莫名的沮丧，常常走在街上就有一种落泪的冲动····They're both convinced that a sudden passion joined them. Such certainty is beautiful,but uncertainty is more beautiful still.他们彼此深信是瞬间迸发的热情让他们相遇。
这样的确定是美丽的，但变幻无常更为美丽。
人生总有许多意外，握在手里的风筝，也会突然断了线。
生命中充满了巧合，两条平行线也会有相交的一天。
两个人永远无法相遇，甚至无法期望对方的背影。
适合青少年看的经典绘本排名
适合青少年看的经典绘本排名说到绘本，很多人觉得是给孩子看的，其实很多绘本也很适合青少年来看的。
下面店铺就来为大家推荐的适合青少年看的经典绘本，欢迎参阅!适合青少年看的绘本1.一个人住第9年作者: [日] 高木直子内容简介终于从小套房搬到两房公寓了，终于成为订报一族了，终于旧家电可以汰旧换新了，终于想吃想睡、想洗澡看电视，都可以随心所欲了……一样爱逛超市，抢购半价鲷鱼沙西米，一样爱敲敲打打，自己订书架、换灯泡、面植物布置阳台一样爱料理，讲究好汤头，偷偷听到邻居在吵架……但是，但是……3连假耶，却没人跟我说话，半夜要影印好希望有人陪，还有，楼上的小姐，请别再来开错门了，这样很吓人喔…看过《一个人住第5年》的读者，你们的生活有什么变化吗?我很怀念当初一个人住的心情，也很积极创造现在一个人住的新鲜生活，不过呢有时我也会偷偷问自己，究竟要一个人住到何时呵……推荐理由不管是出于什么原因开始一个人生活的，最多的，应该是考上了离家比较远的学校;又或者是想趁着工作的机会独立起来;还有一些是因为工作调动;甚至有些人只是单纯很向往一个人的生活;当然，还有很多除了这些以外的其他原因……一个人的生活有着怎样的苦辣酸甜?快乐或心酸，孤独或惬意，所有的感受都在那个小家里悠然而生，又在那个小家里渐渐消失。
通过本书，曾经有过一个人生活经历的人可以回忆起许多值得留在心里的往事，即将开始一个人生活的人又能够学到很多有用的经验。
谁也无法预见自己的生活将会发生怎样的变化，但希望每个人都会珍惜每一份小小的惊喜与感动，努力活出真我。
2.亲爱的小鱼作者：[法]安德鲁· 德翰内容简介一只猫爱上了一条小鱼，将会发生什么故事呢?这个寓言般的童话讲述了友谊、理解，尤其是爱。
推荐理由关于爱的一种理解和承诺——《亲爱的小鱼》有一个很好听的书名，和一个十分别致的封面。
封面的背景只是相接的水与天，全以不调匀的幽静的蓝，刷成深浅不一朦朦胧胧的一片;在这个背景上，衬了一枚静静的满月，和一个十分特别的吻。
大班科学教案向左走向右走
大班科学教案向左走向右走导语：大班科学教案是一种帮助幼儿了解科学知识的教学工具，通过多样化的教学方法，能提高幼儿的观察力和逻辑思维能力。
本文将介绍一种名为“向左走向右走”的科学教案，通过教授幼儿如何判断和改变方向的方法，培养幼儿的空间感知能力。
一、教学目标：1. 培养幼儿观察环境和变化的能力；2. 培养幼儿判断方向和转向的能力；3. 提高幼儿的空间感知能力。
二、教学准备：1. 图片或实物：两个箭头，一个向左，一个向右；2. 游戏素材：一张简单的迷宫地图。
三、教学过程：1. 引入：教师出示左箭头和右箭头，并问幼儿：“小朋友，这是什么？”引导幼儿回答：“箭头”。
教师进一步问道：“你知道箭头是什么作用吗？”引导幼儿思考并回答：“箭头可以指示方向。
”2. 操作体验：教师告诉幼儿今天的主题是“向左走向右走”，出示左箭头，并说：“这个箭头向左，大家一起用手指向左转。
”然后，教师再出示右箭头，并说：“这个箭头向右，大家一起用手指向右转。
”要求幼儿配合动作进行指示。
3. 游戏学习：教师给每位幼儿发放一张迷宫地图，并告诉他们：“请你们像迷路了一样，试着走出这个迷宫，找到出口。
”教师引导幼儿观察地图上的箭头，并告诉他们：“这些箭头会帮助你们指引方向。
”幼儿根据箭头的指示，选择向左走或向右走。
4. 小结与运用：游戏结束后，教师与幼儿一起回顾游戏过程，并总结规律：“当我们看到箭头向左时，我们应该向左转；当我们看到箭头向右时，我们应该向右转。
”然后，教师再次出示左箭头和右箭头，并让幼儿进行判断和动作指示。
5. 拓展延伸：教师引导幼儿用纸张制作自己的箭头，并与他们一起设计一个小游戏。
幼儿可以排队轮流担任指引者，其他幼儿则根据指示的箭头转向移动。
通过这样的游戏，加深幼儿对方向判断和转向的理解。
四、教学评估1. 教师观察法：观察幼儿在游戏中是否准确地根据箭头指示进行方向转换；2. 小组合作法：观察幼儿在制作箭头和设计小游戏过程中的合作情况；3. 反思法：与幼儿进行互动对话，询问他们对于判断方向和转向的理解和体验。
中班社会向左走向右走教案及反思
中班社会向左走向右走教案及反思活动目标：1、幼儿练习左右转弯走，提高幼儿对左右概念的认识。
2、培养幼儿的集体观念和集中注意力的学习习惯。
活动重点：幼儿练习左右转弯走，提高幼儿对左右概念的认识。
活动难点：培养幼儿的集体观念和集中注意力的学习习惯。
活动准备：场地准备、图标。
活动过程：一、开始部分：1、排队入操场。
2、队形变化：走圆小动物走。
3、热身运动。
二、基本部分：1、听教师口令做相反的动作，如：口令向前走，幼儿向后走，口令向左走，幼儿向右走等。
2、组织幼儿认识场地标记的含义，并交待游戏的名称。
教师讲解左右转弯走的要点：幼儿听教师的口令有节奏的一个跟着一个，沿着场地上的要点：幼儿听教师的口令有节奏的转弯走，排头幼儿立即向左右转弯(教师可先做示范)并继续向前走，其余的幼儿必须走到排头幼儿转弯的地方后像排头幼儿一样转弯并跟着前面的幼儿继续走。
3、先由教师带领幼儿练习左右转弯走。
4、请一些能力强的幼儿带领幼儿练习左右转弯走，重复数次。
5、游戏：比一比看哪一组走得快玩法：将幼儿分为四组，每组十人。
在每组前面画一条直线，在直线两侧标上向左、向右两个箭头。
听教师的口令幼儿开始比赛，根据哪一组走完为胜利。
三、结束活动小结活动情况，集体玩反方向，放松幼儿的.肢体。
活动反思：日常活动时要加强幼儿纪律性教育，能起到事半功在倍的效果。
可以有个教具辅助。
幼儿还不能完全分清左和右，虽然进行多次练习，可是还是有部分幼儿不能很好地区分左右，这时可以借助用细绳或卡片，在教学实践前出示给幼儿看，使其在脑子里形成一个明确的表象，接下来的活动就方便了些。
另外选中的排头的反应能力与方向感必须较好，能较好、较快的明白老师的意图、掌握老师教的动作，不然的话，排头一错，下面的队伍就更乱了。
幼儿园早操向左走再向右走教案
幼儿园早操向左走再向右走教案一、教学目标。
1. 让幼儿了解向左走和向右走的概念；2. 培养幼儿的动作协调能力；3. 提高幼儿的听从指令能力。
二、教学准备。
1. 教师准备好教学用具，如音响、音乐；2. 整理好教学场地，确保幼儿有足够的活动空间；3. 确定好教学时间，保证幼儿有充足的休息时间。
三、教学过程。
1. 热身活动。
教师播放轻快的音乐，让幼儿自由活动，做一些简单的舞蹈动作，如摇摆、跳跃等，为后续的活动做好准备。
2. 向左走。
教师向幼儿们解释向左走的概念，然后示范给幼儿们看，让幼儿们模仿自己向左走，同时配合音乐的节奏。
教师可以用口头指令和肢体语言来引导幼儿们向左走，让他们逐渐掌握这个动作。
3. 向右走。
同样地，教师向幼儿们解释向右走的概念，然后示范给幼儿们看，让幼儿们模仿自己向右走，同样配合音乐的节奏。
教师也可以用口头指令和肢体语言来引导幼儿们向右走，让他们逐渐掌握这个动作。
4. 综合练习。
教师可以设计一些综合练习，如向左走三步、向右走两步，或者向左走的同时做扭动身体的动作等，让幼儿们在活动中加强对向左走和向右走的理解，提高动作协调能力。
5. 游戏活动。
为了让幼儿们更好地掌握向左走和向右走的动作，教师可以设计一些有趣的游戏活动，如模仿小动物向左向右走，或者在音乐的节奏下进行向左向右走的竞赛等，让幼儿们在游戏中加深对动作的理解和记忆。
6. 收尾活动。
教师可以播放柔和的音乐，让幼儿们做些伸展放松的动作，缓解活动带来的疲劳，同时也可以让他们在音乐的节奏下慢慢恢复平静。
四、教学反思。
通过这堂早操课，幼儿们对向左走和向右走的概念有了更深入的理解，同时也提高了他们的动作协调能力和听从指令的能力。
教师在教学过程中要注重引导和激发幼儿们的兴趣，让他们在愉快的氛围中学会向左走和向右走的动作。
同时，教师也要注意幼儿们的安全，在活动过程中要随时关注幼儿们的动作，确保他们的安全。
通过这样的早操活动，不仅可以锻炼幼儿们的身体，还可以培养他们的团队合作精神和集体荣誉感，为幼儿们的全面发展打下良好的基础。
电影影评：向左走
向左走向右走：一个向左走，一个向右走，是缘分让他们交集在一起向左走向右走：人生总有许多巧合，两条平行线也可能会有交汇的一天我们躲在陌生的城市，看着熟悉的那一条街，孤独，思绪飘飘的夜晚。
你会不会忽然的出现。
一直很喜欢陈奕迅听的《好久不见》，总感觉有一种爱情需要我们遇见。
是的爱其实就是一种遇见，在毫无退路时的遇见，让一切琐碎庸俗的事物变得深刻而引人伤感。
《向左走向右走》有电视剧版本和电影版本，电视剧版本是陆毅、贾静雯主演的，因为是剧集版，所以感觉出现了很多拖剧情的情节，就像是所有爱情电视剧一样，一定要加上一点：两人的恋爱家长不同意、有一个坏坏的配角、再有些三角恋……感觉就像是一个标准的偶像剧而已，但好在陆毅、贾静雯正年轻，很帅很美，所以依旧还是很好看。
而电影版则是紧跟着《向左走向右走》的主题，就是两人如同两个平行线一样，一直没有交集。
这篇影评是《向左走向右走》的电影版，由杜琪峰执导，梁咏琪、金城武领衔主演，是根据几米的漫画《向左走向右走》改编的。
电影版很契合《向左走向右走》这个主题，讲述的是小提琴家（金城武）和翻译家（梁咏琪）两个人相爱却没有相遇的故事。
两人住的房子仅相隔一堵墙，然而每天他们都在同一时刻一个向左一个向右走。
中间因为一场大雨相遇，但是却都弄坏了联系方式。
就像缘分一样，两个人一见钟情，你喜欢我，我喜欢你，那才是缘份。
如果两个人都不喜欢，就算遇到几百万次都不是缘份。
只是陌生人而已。
两人明明有缘分但是却阴差阳错的一直没有再相见，电影中两人都互相喜欢对方，就像是漫画中的一句话：他们彼此相信，是一股突发的热情让他们交会。
这样的相信是美丽的，但变幻无常更是美丽。
《向左走向右走》电影版很朴实，没什么太华丽的镜头，一切都是温水中前进，甚至有些剧情都显得幼稚，但是就是这样，却还是打动了我。
这可能就是爱情。
就像是人生总有许多巧合，两条平行线也可能会有交汇的一天。
《向左走向右走》是小编很早以前看过的电影了，再看一遍依旧还是渴望电影中的那种爱情，对于爱情电影，小编已经写了十几部了，不知道还有什么经典的爱情电影。
《向左走向右走》PPT课件
A
1
• 那年的冬天特别寒冷， 整个城市笼罩在阴湿 的雨里·灰蒙蒙的天空， 迟迟见不着阳光，让
人感到莫名的沮丧，
常常走在街上就有一 种落泪的冲动···
A
2
• 在同一栋公寓里···
A
3
她住在城市郊区的一栋旧公寓大楼里，每次出门， 不管去哪里，总是习惯性的先向左走。 。
他住在城市郊区的一栋旧公寓大楼里，
• 走在人群中，格外思念那段甜 蜜却短促的相逢。
在这个熟悉又陌生的都市中，
无助的寻找一个陌生又熟悉的 身影。
A
30
3月23日 天气日渐温暖，晚上有月亮，也有星星。
• 在这个熟悉又陌生的 城市中，
无助的寻找一个陌 生又熟悉的身影。
A
31
3月30日 雨季来了。
下雨的日子就会想起他。
她怎么可以无声无息的， 就在这个城市消失？
A
32
5月9日 黄昏时天空是玫瑰色的， 过一会儿就变成深沉的宝石蓝。
• 喜欢一个人坐在城市 的角落沉思。
A
33
5月18日 傍晚，吹起微微的南风， 艳红的夕阳缓缓落下，夏日近了。
• 夜晚闪灿的灯火让人 觉得特别空虚，一动也不
动。 心情无缘无故的低落，
她还在这个城市吗？还是早就离去？
A
22
12月24日雨下不停的圣诞夜·
望着模糊的字迹，
哪儿都不敢去，害怕错过任何一通电话....... 打了一通又一通错误的电话.......
A
23
12月31日 气温低寒，冷气团徘徊 他们沮丧的无法入睡·收音机里传来，市府广
不去，雨仍持续的下着........
场前倒数读秒的欢呼声，一年又这样过去了·
精选ppt10月15日阳光被不断飘过的云朵遮住屋内的光线忽明忽暗精选ppt10月28日天气晴他近来不是过得很好晚上偶尔会到城市中的上流餐厅拉琴赚点外快精选ppt11月7日天气阴湿有一种冬天来时淡淡忧郁情绪不练琴时他喜欢在外面闲晃绕到城里的公园去喂鸽子常常呆坐整个下午精选ppt11月11日午后开始刮起一阵阵的冷风有时候他会觉得空虚无力精选ppt11月19日冬天的阳光将影子拉得好长好她习惯向左走他习惯向右走他们始终不相遇精选ppt10她正在翻译一本悲惨的小说让她常常觉得世界一片灰暗精选ppt1112月2日厚重的云层在远方缓慢的移动不工作时她喜欢逛到城里喝杯咖啡在街上散步看来往的行人和路边的野猫说话精选ppt1212月10日太阳出来了屋内却感到特别潮湿有时候她会感到人生乏味精选ppt1312月17日天气晴她习惯向左走他习惯向右走他们始终不曾相遇
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
向左走·向右走
推荐理由：几米笔下的《向左走·向右走》是现代都市人对于浪漫爱情的美好憧憬。
现代都市的繁华带来了纸醉金迷的享乐，也带来了钢筋混凝土的冷漠。
生活在都市里的人们像蚂蚁一样忙碌。
然而每个人的心中是否都怀揣着一个美好的梦想——期待着有一天在街尾的拐角处邂逅一份期待已久的爱情。
简洁的构图，纯净的色彩，蓝色的忧郁，黄色的寂寞，加上无数次的错过，为我们营造了一个温柔婉约的爱情故事。
大雨中失散，大雪中重逢，感觉男女主人公其实就真真切切地生活在我们身边。
在冬天的阴湿里，你是否也有莫名的沮丧和落泪的冲动？望着晴朗的天际，你是否也会无缘无故地低落？在这个熟悉却又陌生的城市里，你是否也曾找寻过一个陌生又熟悉的身影？翻开《向左走·向右走》，一起聆听男孩女孩心中的寂寞，体验人生的惊喜与寥落，触及心底的回忆与感伤，把握自己人生中的偶遇与爱情……。
自1999年出版之后，《向左走·向右走》便成为都会爱情的代名词。
十三年过去了，《向左走·向右走》累积了超过一百万名读者的感动，而今意义已与从前不同。
它是温暖而庞大的共鸣入口，让我们在爱情所带来的震颤中，知道自己并不寂寞。
无论此刻你仍在盲然地摸索他的身影，还是那个被寻找的人，爱情，总有一天会来……。
#畅销书##文化良品##书籍#。
爱乐活收藏。
爱乐活——有态度、正能量的品质生活社区。
热爱生活，乐于分享的各类达人聚在这里，分享消费攻略，激发生活灵感，发现城市最IN 的角落。
在这里，有爱，有乐，有生活。
【更多精彩内容尽在爱乐活】
文章来源：/post/0c7e5b4c3e1635d18c1f6cda?from=wenku/?from=wenku。