2020年内蒙古呼伦贝尔市牙克石市教师招聘《教育学、教育心理、教师法》真题
2020年内蒙古鄂尔多斯市鄂托克旗教师招聘《教育学、教育心理、教师法》真题
2020年内蒙古鄂尔多斯市鄂托克旗教师招聘《教育学、教育心理、教师法》真题注意事项1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号，并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。
2、本试卷均为选择题，请用2B铅笔在答题卡上作答，在题本上作答一律无效。
一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。
错选、多选或未选均不得分。
）1、教育心理学发展的成熟时期所对应的年代是（）。
A、20世纪20年代到50年代B、20世纪80年代以后C、20世纪60到70年代末D、20世纪90年代起【答案】C【解析】教育心理学的发展大致经历了以下四个时期：①初创时期（20世纪20年代以前）；②发展时期（20世纪20年代到50年代末）；③成熟时期（20世纪60年代到70年代末）；④完善时期（20世纪80年代以后）。
故选C。
2、1993年为了保障教师的合法权益，国家颁布了（）。
A、《中华人民共和国义务教育法》B、《中华人民共和国教育法》C、《中华人民共和国教师法》D、《中华人民共和国未成年人保护法》【答案】C【解析】为了保障教师的合法权益，国家于1993年颁布了《中华人民共和国教师法》。
故选C。
3、从教学设计的角度考虑，一般将知识分为陈述性知识、程序性知识和（）。
A、科学性知识B、策略性知识C、功能性知识D、生产性知识【答案】B【解析】从教学设计的角度考虑袁一般将知识分为陈述性知识、程序性知识和策略性知识。
故选B。
4、应答性经典条件反射在心理治疗中的应用称为（）。
A、行为治疗B、行为矫正C、学习疗法D、面质技术【答案】A【解析】应答性经典条件反射在心理治疗中的应用称为行为治疗。
故选A。
5、国家对基础教育课程的基础规范和质量要求是（）。
A、课程计划B、课程标准C、教案D、教科书【答案】B【解析】课程标准是教材编写、教学、评价和考试命题的依据，是国家管理和评价课程的基础。
2020年内蒙古呼伦贝尔市海拉尔区教师招聘《教育学、教育心理、教师法》真题
2020年内蒙古呼伦贝尔市海拉尔区教师招聘《教育学、教育心理、教师法》真题注意事项1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号，并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。
2、本试卷均为选择题，请用2B铅笔在答题卡上作答，在题本上作答一律无效。
一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。
错选、多选或未选均不得分。
）1、《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》指出，教育工作的根本要求是（）。
A、优先发展B、促进公平C、提高质量D、育人为本【答案】D【解析】优先发展是战略地位，育人为本是根本要求，改革创新是强大动力，促进公平是国家基本教育政策，提高质量是核心任务。
故选D。
2、《中小学教师职业道德规范》规定了中小学教师所应遵守的职业道德规范，下列没有涉及的是（）。
A、爱国守法B、爱岗敬业C、关爱学生D、无私奉献【答案】D【解析】《中小学教师职业道德规范》规定了中小学教师所应遵守的六项职业道德规范：爱国守法；爱岗敬业；关爱学生；教书育人；为人师表；终身学习。
故选D。
3、追求个人特有潜能的充分发挥和个人价值的实现是（）。
A、生理与安全的需要B、尊重的需要C、归属感与爱的需要D、自我实现的需要【答案】D【解析】人类有七种基本需要：生理的需要、安全的需要、归属与爱的需要、尊重的需要、求知的需要（认知与理解的需要）、审美的需要、自我实现的需要。
其中，自我实现的需要是指实现个人理想、抱负，发挥个人聪明才智的需要。
这是人的需要层次中最高层次的需要。
题干中“潜能的发挥”“个人价值的实现”均属于自我实现的需要。
故选D。
4、狗最初对圆形和椭圆会做出同样的反应，经训练后仅对圆形做出反应，这是条件反射的（）。
A、获得B、消退C、泛化D、分化【答案】D【解析】根据巴甫洛夫狗分泌唾液的实验，一开始对圆形和椭圆形做出相同反映是”泛化“现象，而后面只对圆形有反映则是“分化”反映。
2020年内蒙古呼伦贝尔市牙克石市《教育专业能力测验》教师招考考试真题
2020年内蒙古呼伦贝尔市牙克石市《教育专业能力测验》教师招考考试真题注意事项1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号，并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。
2、本试卷均为选择题，请用2B铅笔在答题卡上作答，在题本上作答一律无效。
一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。
错选、多选或未选均不得分。
）1、为我国教育目的的确认提供理论基础的是（）。
A、马克思主义关于人的全面发展学说B、科学发展观C、有祖国特色的社会主义D、辩证唯物主义【答案】A【解析】马克思主义关于人的全面发展的学说是建立在历史唯物主义和剩余价值学说的理论基础之上的。
它把人的全面发展既看成是现代化大生产的客观要求，也是对于共产主义新人的理想蓝图的描绘。
马克思主义关于人的全面发展学说确立了科学的人的发展观，指明了人的发展的必然规律，并为我们制定教育目的提供了理论依据。
故选A。
2、课外、校外教育的主要组织形式是（）。
A、小组活动B、集会活动C、个人活动D、文体活动【答案】A【解析】小组活动是课外、校外教育的主要组织形式。
故选A3、思维开小差是注意（）。
A、分散B、转移C、动摇D、起伏【答案】A【解析】与注意的稳定性相反的是注意的分散，即平常所说的“分心”。
注意的分散是指由于无关刺激的干扰，注意不自觉地离开当前应当完成的活动任务。
思维开小差是注意分散。
故选A。
4、因材施教的教学原则遵循的是个体身心发展的（）规律。
A、顺序性B、不平衡性C、个别差异性D、互补性【答案】C【解析】因材施教原则是指教师要从学生的实际情况、个别亀异出发，有的放矢地进行有差别的教学，使每个学生都能扬长避短，获得最佳的发展。
本原则根据的是个体身心发展的个别差异性规律。
故选C。
5、属于个性心理特征的是（）。
A、情感B、意志C、感觉D、气质【答案】D【解析】个性心理特征包括能力、性格和气质。
故选D。
2020年内蒙古呼伦贝尔市鄂温克族自治旗教师招聘《教育学、教育心理、教师法》真题
2020年内蒙古呼伦贝尔市鄂温克族自治旗教师招聘《教育学、教育心理、教师法》真题注意事项1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号，并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。
2、本试卷均为选择题，请用2B铅笔在答题卡上作答，在题本上作答一律无效。
一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。
错选、多选或未选均不得分。
）1、根据柯尔伯格的有关儿童道德判断发展阶段的研究，朴素的快乐主义和工具定向阶段属于（）。
A、后习俗水平B、习俗水平C、前习俗水平D、社会水平【答案】C【解析】柯尔伯格提出了三水平六阶段的道德发展阶段论，其中前习俗水平包括服从与惩罚阶段和朴素的快乐主义或工具定向阶段。
2、在人的认识、情感、意志行动方面表现出来的、经常处于动态变化过程中的心理活动称之为（）。
A、心理状态B、心理特征C、心理过程D、个性心理【答案】A【解析】心理过程是已经在人的认识，情感，意志行动方面表现出来前完成了，表现出来的就是心理状态了。
心理状态就是不稳定活动的状态。
故选A。
3、某中学在新生入学后，做了一项学生课余爱好调查，了解学生兴趣爱好，并依据学校教学计划，组建国学、器乐、生物、物理、航模等兴趣小组。
其主要目的是（）。
A、深化课堂教学B、培养竞赛人才C、因材施教，促进学生个性发展D、凸显教学风格【答案】C【解析】某中学通过调查学生课余爱好，了解学生兴趣爱好并组建兴趣小组，其主要目的是因材施教，促进学生个性发展。
故选C。
4、（）不属于我国课程的具体表现形态。
A、课程计划B、课程标准C、教科书D、综合课程【答案】D【解析】在我国，课程具体表现为三种形态：课程计划、课程标准和教科书。
故选D。
5、教师工资平均水平应当（）国家公务员的平均水平。
A、略低于B、远低于C、不低于或高于D、远高于【答案】C【解析】《中华人民共和国义务教育法》规定，各级人民政府保障教师工资福利和社会保险待遇，改善教师工作和生活条件；完善农村教师工资经费保障机制。
2020年内蒙古呼伦贝尔市牙克石市(中小学、幼儿园)教师招聘真题试卷及答案
2020年内蒙古呼伦贝尔市牙克石市（中小学、幼儿园）教师招聘真题试卷及答案注意事项1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号，并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。
2、本试卷均为选择题，请用2B铅笔在答题卡上作答，在题本上作答一律无效。
一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。
错选、多选或未选均不得分。
）1、班主任工作的前提和基础是（）。
A、组织和培养班集体B、把课上好C、了解和研究学生D、组织班级活动【答案】C【解析】班主任工作的前提和基础是了解和研究学生；中心环节是组织和培养班集体。
故选C。
2、《神童诗》有云：“万般皆下品，唯有读书高。
”由此可见，封建社会教育具有（）的特点。
A、专制性B、象征性C、刻板性D、等级性【答案】D【解析】“万般皆下品，唯有读书高”是封建社会等级秩序的反映，表明封建社会教育具有等级性的特点。
具有一定消极影响。
故选D。
3、我国古代教育家孔子曾说：“学而不思则罔，思而不学则殆”“不愤不启，不悱不发”。
这些观点适用的教学原则是（）。
A、循序渐进原则B、科学性与教育性相结合原则C、巩固性原则D、启发性原则【答案】D【解析】启发性原则是指在教学中要充分调动学生学习的积极性，引导他们独立思考，使得学生能够主动地学习，以达到对所学知识的理解和掌握。
“学而不思则罔，思而不学则殆”的意思是只是学习却不思考就会迷茫，只是思考却不学习就会疑惑。
体现了思考在学习中的重要性。
“不愤不启，不悱不发”的意思是不到学生努力想弄明白而不得的程度，不要去开导他；不到他心里明白却不能完善表达出来的程度，不要去启发他。
告诉我们教师应该在何时启发学生思考。
两句话均体现了启发性原则。
故选D。
4、（）是学校教学工作的中心环节。
A、备课B、上课C、课外辅导D、成绩评定【答案】B【解析】教学工作的基本环节包括：备课；上课；课外作业的布置与反馈；课外辅导；学业成绩的检查与评定。
2020年内蒙古呼和浩特市新城区教师招聘《教育学、教育心理、教师法》真题
2020年内蒙古呼和浩特市新城区教师招聘《教育学、教育心理、教师法》真题注意事项1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号，并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。
2、本试卷均为选择题，请用2B铅笔在答题卡上作答，在题本上作答一律无效。
一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。
错选、多选或未选均不得分。
）1、班集体成熟的主要标志是（）。
A、成立了班委会B、确定了班级工作计划C、形成了正确舆论D、开展了班级活动【答案】C【解析】在培养班风的过程中，树立正确的集体舆论，并发挥其力量，是相当重要的，班集体形成正确的舆论是衡量班集体形成、发展与成熟的重要标志。
故选C。
2、作为人的身心发展的前提，并且为个体的身心发展提供了可能性的是（）。
A、环境B、遗传素质C、个体实践活动D、学校教育【答案】B【解析】遗传素质是人的身心发展的前提，并且为个体的身心发展提供了可能性。
环境是影响个体身心发展的外部因素；教育在人的发展中起主导作用；个体主观能动性是促进个体发展从潜在的可能状态转向现实状态的决定性因素。
故选B。
3、根据加涅的学习目标分类理论，能将刺激物的一个特征与另一个特征、一个符号与另一个符号加以区分的能力是（）。
A、言语信息B、认知策略C、智慧技能D、动作技能【解析】加涅按照学习结果分类：言语信息、智慧技能、认知策略、动作技能、态度。
而智慧技能当中包括辨别、概念、规则、高级规则（问题解决），题干描述属于辨别。
故选C。
4、夏天午后的课堂上，有学生昏昏欲睡了。
下列处理方式，最恰当的一项是（）。
A、马上提醒，让学生站起来B、不予理睬，继续课堂教学C、稍作停顿，批评训斥学生D、随机说了句诗：“春风吹得书生醉，莫把课堂当睡堂。
”【答案】D【解析】老师本着对学生负责的态度，纠正其错误。
居高临下的严肃批评，往往使学生很难接受；幽默化解，不但不会损害学生的自尊心，使学生觉得老师给我留了“面子”，理解老师的良苦用心，是在提醒自己，从而彻底改正自己的缺点达到“亲其师而信其道”的教育效果，这会使师生关系更加融洽。
2020年内蒙古赤峰市克什克腾旗教师招聘《教育学、教育心理、教师法》真题
2020年内蒙古赤峰市克什克腾旗教师招聘《教育学、教育心理、教师法》真题注意事项1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号，并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。
2、本试卷均为选择题，请用2B铅笔在答题卡上作答，在题本上作答一律无效。
一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。
错选、多选或未选均不得分。
）1、我国社会主义教育目的的理论基础是（）。
A、社会本位论B、个人本位论C、国家本位论D、人的全面发展理论【答案】D【解析】请注意，A和B是价值取向，不是我国教育目的的理论基础。
2、我们高中时掌握了很多的知识，到大学的时候却什么都醒不起来了，这里产生遗忘的原因主要是（）。
A、压抑B、干扰抑制C、同化说D、记忆痕迹衰退【答案】D【解析】巴甫洛夫的记忆痕迹衰退说认为遗忘是记忆痕迹得不到强化而逐渐衰退，以至最后消退的结果。
故选D。
3、（）是教师职业素质的核心内容。
A、教师知识储备B、个性C、教学风格D、师德【答案】D【解析】教师职业道德，又称师德，是教师职业素质的核心内容，也是职业道德的特殊表现形式，是在教师职业劳动产生之后逐渐形成的。
故选D。
4、人性论是确认教育观的理论基础，很多思想家和教育家都对人性问题发表过自己的见解，并提出了相应的教育理论，其中主张“性善论”的是（）。
A、孔子B、孟子C、荀子D、韩非子【答案】B【解析】孟子提出“性善论”，认为人性本善。
故选B。
5、在培养目标上，各级各类学校的培养目标必须（）。
A、同中有异，重点突出，特色鲜明B、异中有同，特点突出，差异鲜明C、标准统一，重点突出，特色各异D、同中有异，个性突出，特色鲜明【答案】A【解析】在培养目标上，各级各类学校的培养目标必须同中有异，重点突出，特色鲜明。
故选A。
6、各级各类的课程目标是相互关联的，而不是彼此孤立的，这说明课程目标具有（）的特征。
A、递进性B、时间性C、整体性D、层次性【答案】C【解析】课程目标的特征有：（1）整体性。
2020年内蒙古呼伦贝尔市莫力达瓦达斡尔族自治旗教师招聘《教育学、教育心理、教师法》真题
2020年内蒙古呼伦贝尔市莫力达瓦达斡尔族自治旗教师招聘《教育学、教育心理、教师法》真题注意事项1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号，并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。
2、本试卷均为选择题，请用2B铅笔在答题卡上作答，在题本上作答一律无效。
一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。
错选、多选或未选均不得分。
）1、青少年男女身体的迅速发育与成熟所引起的自我感觉及社会对他们的评价，使他们感觉自己是个大人了，与儿时的“我”不同了，产生了（）。
A、理智感B、成人感C、道德感D、稳定感【答案】B【解析】青少年阶段是一个过渡时期。
青少年希望受到人们的重视，把他们看成“大人”，当成社会的一员。
这时产生了成人感。
故选B。
2、第一次提出了学前社会教育主张的教育家是（）。
A、亚里士多德B、柏拉图C、昆体良D、夸美纽斯【答案】B【解析】古希腊哲学家柏拉图第一次提出了学前社会教育的主张。
故选B。
3、任务难度是归因理论要素中的（）。
A、不可控、稳定B、不可控、不稳定C、可控、稳定D、可控、不稳定【答案】A【解析】任务难度是归因理论要素中的不可控、稳定。
故选A。
4、王校长让班主任向每位学生收取高额的课间餐费用，所收费用除了少量用于学生加餐，其余全部用作提高教师的福利待遇，此行为（）。
A、家长应该全力支持B、只要没有人告发就没问题C、可以上报教育行政部门批准执行D、违反了教育法，应该责令退回所收费用，并予以行政处分【答案】D【解析】《中华人民共和国教育法》规定，学校及其他教育机构违反国家有关规定向受教育者收取费用的，由教育行政部门或者其他有关行政部门责令退还所收费用；对直接负责的主管人员和其他直接责任人员，依法给予处分。
故选D。
5、在看待学生的不同态度中，（）广泛受学生欢迎。
A、对峙型B、民主型C、放任型D、权威型【答案】B【解析】民主型是指民主平等地对待学生，以学生主动发展、终身发展为目的。
2020年内蒙古赤峰市喀喇沁旗教师招聘《教育学、教育心理、教师法》真题
2020年内蒙古赤峰市喀喇沁旗教师招聘《教育学、教育心理、教师法》真题注意事项1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号，并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。
2、本试卷均为选择题，请用2B铅笔在答题卡上作答，在题本上作答一律无效。
一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。
错选、多选或未选均不得分。
）1、教学模式的结构是由理论主题、功能目标、实现条件、（）四个最基本、最重要的因素构成的。
A、教学手段B、教学评价C、活动程序D、认知前提【答案】B【解析】教学模式的结构是由理论主题、功能目标、实现条件、教学评价四个最基本、最重要的因素构成。
故选B。
2、任务难度是归因理论要素中的（）。
A、不可控、稳定B、不可控、不稳定C、可控、稳定D、可控、不稳定【答案】A【解析】任务难度是归因理论要素中的不可控、稳定。
故选A。
3、新课程提倡培养学生的综合能力，而综合能力的培养要靠教师集体智慧的（）。
A、发挥B、发展C、发扬D、发现【答案】A【解析】新课程提倡培养学生的综合能力，而综合能力的培养要靠教师集体智慧的发挥。
因此，必须改变教师之间彼此孤立和封闭的现象，教师必须学会同他人合作，与不同学科的教师打交道。
本题属于意义理解题，故选A。
4、学科中心主义认为学校课程应该以（）来编制。
A、学校硬件设施B、学校软件设施C、学科分类D、学习者特征分类【答案】C【解析】学科中心主义强调知识是课程的核心，学校课程应以学科分类为基础，学校教学应以分科教学为核心。
基本观点有：（1）知识是课程的核心；（2）学校课程应以学科分类为基础；（3）学校教学以分科教学为核心；（4）以学科基本结构（组织结构、实质结构、句法结构）的掌握为目标。
故选C。
5、决定教育性质的根本因素是（）。
A、生产力B、文化C、政治经济制度D、科学技术【答案】C【解析】政治经济制度是决定教育性质的直接因素。
2020年内蒙古呼伦贝尔市额尔古纳市教师招聘《教育学、教育心理、教师法》真题
2020年内蒙古呼伦贝尔市额尔古纳市教师招聘《教育学、教育心理、教师法》真题注意事项1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号，并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。
2、本试卷均为选择题，请用2B铅笔在答题卡上作答，在题本上作答一律无效。
一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。
错选、多选或未选均不得分。
）1、（）的出现意味着人类正规教育制度的诞生，是人类教育文明发展的一个质的飞跃。
A、教会B、学校C、文字D、教师【答案】B【解析】学校教育系统的形成，即意味着教育制度化的形成。
制度化教育主要所指的是正规教育，也就是指具有层次结构的、按年龄分级的教育制度，它从初等学校延伸到大学，并且除了普通的学术性学习以外，还包括适合于全日制职业技术训练的许许多多专业课程和机构。
故选B。
2、教育的目的具有历史性、时代性和（）。
A、阶段性B、自然性C、永恒性D、社会性【答案】D【解析】教育的目的具有历史性、时代性和社会性。
故选D。
3、教师在求知、传授知识和学问的过程中要做到严密谨慎、严格细致。
这就要求教师必须（）。
A、严谨治学B、实事求是C、与时俱进D、理论联系实际【答案】A【解析】教师在教育职业中的道德规范要求老师严谨治学，提高水平。
严谨治学对教师来说，有两个内容：一是刻苦学习、求知，勇于探求新理论、新知识，做到锲而不舍，学而不厌，掌握渊博的科学文化知识；二是认真细致地向学生传授科学文化知识，坚持真理，求真务实，做到诲人不倦。
这是人民教师必须具备的思想和品德。
故选A。
4、学生的学习需要、求知欲、学习兴趣等属于（）因素，它们会促使学生积极主动的学习。
A、外部学习动机B、高尚的学习动机C、内部学习动机D、直接性学习动机【答案】C【解析】外部学习动机往往由外部诱因引起，与外部奖励相联系。
内部学习动机是个体内在需要引起的学习动机。
高尚的动机核心是利他主义，学生把当前的学习同国家和社会的利益联系在一起。
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2020年内蒙古呼伦贝尔市牙克石市教师招聘《教育学、教育心理、教师法》
真题
注意事项
1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号，并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。
2、本试卷均为选择题，请用2B铅笔在答题卡上作答，在题本上作答一律无效。
一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。
错选、多选或未选均不得分。
）
1、教育对生产力的促进作用主要通过（）来实现。
A、教育促进劳动力的生产和再生产
B、教育对文化的延续
C、教育提高人的修养
D、教育促进社会变革
【答案】A
【解析】教育对生产力的促进作用表现在教育能把可能的劳动力转化为现实的劳动力，是劳动力再生产的重要手段；教育是科学知识再生产的手段；教育是发展科学的一个重要手段。
故选A。
2、心理咨询的根本目标是（）。
A、解除学生的心理困扰，度过当前危机
B、学会自己独立处理类似问题
C、建立对咨询人员的信任
D、学生对咨询过程的积极参与
【答案】B
【解析】心理咨询的根本目标是使来访学生在以后遇到类似的问题时可以自己独立处理，而不是动辄就寻找咨询者的帮助。
直接目标是咨询者向咨询对象提供心理上的帮助，以使后者克服当前的心理问题，并提高自身应付挫折的能力。
3、在有几种可能解答的问题情境中，小红倾向于深思熟虑且错误较少，则她的认知方式是（）。
A、场依存型
B、发散型
C、冲动型
D、沉思型
【答案】D
【解析】深思熟虑、错误少，是沉思型认知方式的特点。
故选D。
4、教学的中心环节是（）。
A、备课
B、上课
C、作业布置和批改
D、考试
【答案】B
【解析】上课是教学工作的中心环节，是教师教和学生学的最直接的体现，是提高教学质量的关键。
故选B。
5、教育心理学的研究从行为范式转向认知范式是在心理学发展的（）阶段。
A、开创
B、发展
C、成熟
D、完善
【答案】C
【解析】20世纪60年代，随着认知心理学的兴起，教育心理学的研究从行为范式转向认知范式，主要研究人员有加涅、奥苏伯尔、布鲁纳、罗杰斯等。
20世纪60年代属于教育心理学发展的成熟时期。
故选C。
6、我国新型师生关系的特点是（）。
A、师教生学尊师重教互助合作
B、热爱学生团结互助和谐发展
C、尊师重教互助合作传道授业
D、尊师爱生民主平等教学相长
【答案】D
【解析】我国新型师生关系的特点是：尊师爱生、民主平等、教学相长、心理相容。
故选D。
7、电子白板是汇集了尖端电子技术、软件技术等多种高科技手段研发的高新技术产品，它通过应用
（）原理，结合计算机和投影机，可以实现无纸化办公及教学。
A、投影
B、压感式
C、屏幕捕获
D、电磁感应
【答案】D
【解析】电子白板是汇集了尖端电子技术、软件技术等多种高科技手段研发的高新技术产品，它通过应用电
磁感应原理，结合计算机和投影机，可以实现无纸化办公及教学。
故选D。
8、我国第一个体现女子与男子平等的法定教育的学制是（）。
A、壬寅学制
B、癸卯学制
C、壬子癸丑学制
D、壬戌学制
【答案】C
【解析】圭子突丑学制第一次规定男女同校，废除读经，充实了自然科学的内容，并将学堂改为学校。
故选C。
9、留守儿童小华身上有一些不良习惯，班主任应（）。
A、关心爱护小华，加强对他的行为养成教育
B、宽容理解小华，降低对他的要求并顺其自然
C、严厉责罚小华，令其尽快改变不良习惯
D、联系小华家长，责令其督促小华改变不良习惯
【答案】A
【解析】留守儿童是班主任需要重点关注的教育对象，班主任应当以爱为工作的基础，帮助小华纠正不良习惯。
故选A。
10、良好的师生关系是教育教学活动顺利进行的（）。
A、前提条件
B、基本保证
C、必然要求
D、必然结果
【答案】B
【解析】良好的师生关系是促进学生身心健康发展、促进教育教学活动顺利进行的基本保证。
11、古希腊斯巴达的教育目的是培养（）。
A、演说家
B、智者
C、军人和武士
D、全面和谐发展的人
【答案】C
【解析】古代雅典教育的目的是培养有文化修养和多种才能的政治家和商人，注重身心和谐发展；古代斯巴达的教育目的在于培养忠于统治阶级的军人和武士，强调军事体育训练和政治道德灌输。
故选C。