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第七章红星照耀中国读书笔记

第七章红星照耀中国读书笔记

第七章红星照耀中国读书笔记读书笔记一嘿,朋友们!我最近读了《红星照耀中国》的第七章,感觉像是打开了一扇通往新世界的大门。

这一章啊,讲了好多有趣的事儿。

我发现那些红军战士们可真是太了不起啦!他们面对那么多困难和挑战,一点儿都不退缩。

就比如说吧,他们的生活条件那叫一个艰苦。

吃的不好,穿的不暖,可还是每天精神抖擞地去战斗,去为了理想而努力。

我就在想,要是换做我,可能早就打退堂鼓啦。

还有那些领导人们,一个个都充满了智慧和勇气。

他们可不是那种高高在上、让人害怕的样子,反而特别亲切,就像我们身边的朋友一样。

我印象最深的是他们的团结。

大家心往一处想,劲往一处使,为了共同的目标一起奋斗。

这种团结的力量真的太强大啦,感觉没有什么能够阻挡他们前进的脚步。

读完这一章,我心里热乎乎的。

我觉得自己也应该像他们一样,勇敢面对生活中的困难,不轻易放弃。

而且要学会和身边的人团结协作,一起去追求梦想。

怎么样,朋友们,你们是不是也觉得很有意思呀?读书笔记二亲爱的小伙伴们,今天我来跟你们聊聊《红星照耀中国》的第七章哟!一翻开这一章,我就被深深吸引住啦。

这里面的故事就像一部超级精彩的电影在我眼前播放。

我看到了红军战士们在艰苦环境中的乐观和坚强。

哎呀,他们有时候连饭都吃不饱,但是依然能笑着面对,还能充满激情地去打仗,这得有多大的毅力呀!我就忍不住想,我平时少吃一顿零食都觉得受不了,和他们比起来,我真是太娇气啦。

而且哦,这一章里描写的那些战斗场面,简直太惊心动魄了!红军战士们那股子不怕死的劲儿,真的让我佩服得五体投地。

他们不是为了自己,而是为了让更多的人过上好日子,这种精神太伟大啦!还有那些领导人,他们可聪明啦,指挥战斗的时候有条不紊,就像下棋的高手一样,每一步都想得特别周到。

读完这一章,我感觉自己的内心被点燃了。

我决定以后遇到困难不再哭鼻子,要像红军战士们一样勇敢坚强。

小伙伴们,你们也快来读一读吧,保证会给你带来很多的感动和力量哟!。

草房子读书笔记摘抄第七章

草房子读书笔记摘抄第七章

草房子读书笔记摘抄第七章在的第七章里,我仿佛走进了一个充满童真与温情的世界。

这一章就像是一幅细腻的画卷,缓缓在我眼前展开,每一个细节都如此生动,让我沉浸其中,难以自拔。

这一章主要围绕着细马这个孩子展开。

细马是邱二爷从邱大家领养来的孩子,一开始,他对这个新环境充满了陌生和不适应。

细马那倔强的小性格,在一开始就表现得淋漓尽致。

他操着一口浓重的江南口音,与油麻地的孩子们交流起来十分困难,这让他感到无比的孤独和失落。

我仿佛能看到他站在一群欢闹的孩子中间,那迷茫又无助的眼神,嘴巴张了张,想要说些什么,却又因为语言的障碍而憋了回去,只能默默地低下头,用脚尖蹭着地上的泥土。

邱二爷和邱二妈对细马也是疼爱有加,可这种疼爱在一开始并没有化解细马内心的那份不安。

邱二妈精心准备的饭菜,细马却吃不惯,他想念着江南的美食。

那饭桌上的尴尬场景,细马拿着筷子,戳着碗里的饭菜,就是不愿意往嘴里送,邱二妈在一旁着急地劝着,可细马就是不为所动。

他的小脑袋里或许在想:“这都不是我熟悉的味道,我想吃家乡的菜。

”在学校里,细马因为功课跟不上,受尽了老师和同学们的白眼。

那些复杂的算术题,对他来说就像是一道道无法逾越的鸿沟。

老师在讲台上讲得唾沫横飞,细马却在下面听得云里雾里。

他的眼睛盯着黑板,可心思早就不知道飞到哪里去了。

考试的时候,看着那张满是难题的试卷,细马的手心里全是汗,笔在手里不停地颤抖,最后交上去的,也只是一张几乎空白的卷子。

然而,细马并没有就此放弃。

他开始努力地去适应这个新环境,学习当地的方言,努力跟上学校的功课。

他每天早早地起床,拿着课本,一个字一个字地读,那认真的模样,让人忍不住为他加油鼓劲。

在与邱二爷和邱二妈的相处中,细马也渐渐感受到了他们的真心。

邱二爷会在细马生病的时候,守在他的床边,一夜不合眼;邱二妈会为细马缝补破旧的衣服,那密密麻麻的针脚里,满满的都是爱。

细马那颗原本封闭的心,也慢慢地打开了。

细马还和桑桑成为了好朋友。

《管理学》第七章重难点笔记

《管理学》第七章重难点笔记

《管理学》第七章重难点笔记第七章战略性计划与计划实施7.1 复习笔记【知识框架】【重点难点归纳】一、基本概念1.战略性计划,是指应用于整体组织的,为组织未来较长时间(通常为5年以上)设立总体目标和寻求组织在环境中的地位的计划。

它的任务不在于企业的目前状况,而在于关注企业的未来状况。

2.战术性计划,是指规定如何实现总体目标的细化的计划。

它需要解决的是组织具体部门或职能在未来各个较短时间内的行动方案。

3.全面地完成计划,是指组织整体、组织内的各个部门要按一切主要指标完成计划,不能有所偏废。

4.均衡地完成计划,是指根据不同时段的具体要求,做好各项工作,按年、季、月,甚至旬、周、日完成计划,以建立正常的活动秩序,保证组织稳步地发展。

二、战略环境分析战略环境分析是为战略决策和选择服务的,包括对外部一般环境、行业环境、竞争对手、企业自身和顾客的分析。

1.外部一般环境外部一般环境,或称总体环境,是在一定时空内存在于社会中的各类组织均面对的环境,其大致可归纳为政治、社会、经济、技术和自然五个方面。

(1)政治环境。

包括一个国家的社会制度,执政党的性质,政府的方针、政策、法令等。

(2)社会文化环境。

包括一个国家或地区居民的教育程度和文化水平、宗教信仰、风俗习惯、审美观点、价值观念等。

(3)经济环境。

包括微观和宏观两个方面的内容。

(4)技术环境。

除了包括与企业所处领域直接相关的技术手段的发展变化外,还有国家对科技开发投资和支持的重点、该领域技术发展动态和研究开发费用总额、技术转移和技术商品化速度、专利及其保护情况等。

(5)自然环境。

指企业经营所处的地理位置、气候条件和资源禀赋状况等自然因素。

2.行业环境公司环境最关键的部分是公司投入竞争的一个或几个行业的环境。

根据美国学者波特的研究,一个行业内部的竞争状态取决于五种基本竞争作用力,如图7-1所示。

这些作用力汇集起来决定着该行业的最终利润潜力,并且最终利润潜力也会随着这种合力的变化而发生根本性的变化。

中国近代史纲要笔记 第七章

中国近代史纲要笔记 第七章

第七章为创建新中国而奋斗本章重点1、抗日战争胜利后中国国内三种建国方案和两种命运的较量。

2、中国共产党与国民党政府的战场较量:战略防御、战略进攻、战略决战。

3、新民主主义革命总路线和三大经济纲领,中国共产党的土地改革总路线和政策。

4、中国共产党领导的多党合作和政治协商格局:与民主党派的团结合作、《共同纲领》。

5、中国革命胜利的主要原因和经验。

本章提示中国共产党为和平民主而做的努力以及蒋介石的背信弃义。

重要考点讲解一、基本概念和判断1、抗日战争胜利后的国际格局(1)德、日、意战败,英、法严重削弱,美国开始称雄。

社会主义苏联战后得以较快地恢复和巩固。

人民民主和社会主义制度在多国建立;民族解放运动蓬勃兴起;在资本主义国家共产党的影响显著增长,工人运动有了新的发展。

(2)欧洲中心格局打破,形成了美苏两极的政治格局。

逐步形成了以美、苏为首的帝国主义和社会主义两个阵营的对立。

2、三种政治力量和三种建国方案:地主阶级与买办性的大资产阶级的建国方案;民族资产阶级的建国方案;工人阶级、农民阶级和城市小资产阶级的建国方案。

3、重庆谈判:1945年8月28日毛泽东、周恩来、王若飞等在重庆与国民党当局进行的谈判。

10月10日,双方签署《政府与中共代表会谈纪要》(即双十协定),确认和平建国的基本方针。

4、重庆政治协商会议:1946年1月10日,在重庆开幕。

参加会议的有国民党、共产党、民主同盟、青年党及社会贤达代表38人。

会议通过了政府组织、国民大会、和平建国纲领、宪法草案等五项协议。

5、较场口惨案:国民党制造的破坏和平的事件。

1946年2月10日国民党破坏进步团体在重庆较场口举行的“庆祝政协成功大会”,李公朴、郭沫若、马寅初及新闻记者等多人被打伤,逮捕数十人。

6、下关惨案:1946年6月23日,上海人民团体联合会请愿团向国民党当局呼吁和平,请愿团到达南京下关车站时,遭到国民党当局指使的大批暴徒的围殴。

团长马叙伦和代表雷洁琼等多人受伤。

高等代数.第七章.线性变换.课堂笔记

高等代数.第七章.线性变换.课堂笔记

第七章 线性变换§7.1 线性变换的定义与判别一、线性变换的定义:定义1 设V 为数域P 上线性空间,A 为V 的一个变换(即V ⟶V 的映射),若A 保持加法和数乘运算,即A (α+β)=A (α)+ A (β),∀α,β∈V ,A (kα)=k A (α),∀k ∈P ,则称A 为V 的一个线性变换.注记: 以后我们用花体拉丁字母A,B,C,...表示V 的线性变换,除了特别说明外,本章节中V 均指数域P 上有限维线性空间.例1.说明下列变换均为线性变换: (1)把V 中任一向量都映射为0(称为零变换,记作0); (2)把V 中任一向量α映射为本身(恒等变换,记作E ); (3)取定k ∈P ,把V 中的每一个向量α映射为kα(数乘变换,记作k ).例2.判定下列规则σ是否为指定线性空间的线性变换: (1)ℝ,x -:σ(f (x ))=f′(x );(2)C ,a,b -: σ(f (x ))=∫f (t )dt x0;(3)P n×n : σ(A )=A +A ′,σ2(A )=SAT ,S,T 为固定二个n ×n 矩阵. (4)ℝ,x -n : σ1(f (x ))=xf (x ),σ2(f (x ))=f (x )+1. 解:可验证(1)-(3)均为线性变换,下面证明(1): ∀ f (x )∈ℝ,x -,其导函数唯一确定,且f (x )∈ℝ,x -,因而σ为V ⟶V 的变换,即V 的一个变换,σ(f (x )+g (x ))=(f (x )+g (x ))′=f ′(x )+g ′(x )= σ(f (x ))+ σ(g (x )), ∀k ∈ℝ,σ(kf (x ))=(kf (x ))′=kf ′(x )=kσ(f (x )).(4): σ1与σ2均不是线性变换,取f (x )=x n−1+1=ℝ,x -n ,但σ1(f (x ))=xf (x )=x n +x ∉ℝ,x -n , 因而σ1不是ℝ,x -n 的一个变换, σ2是ℝ,x -n 的一个变换,但运算不保持,因而不是线性变换.习题:P320、1例3.设α为通常几何空间ℝ3中固定的向量,把空间中每个向量η映射为η在α上的内映射(正投影),即Πα: η⟶(α∙η)(α∙α)α是ℝ3的线性变换,这里(α∙η),(α∙α)表示通常向量的内积.证:如图,Πα(η)=OD ⃗⃗⃗⃗⃗ =ηcos (η∙α)α|α|=(α∙η)(α∙α)α,唯一确定, 从而Πα为ℝ3的一个变换,如图,AC ⊥W(垂足为C),OCD LA Wα1α2η因此L 与W 为ℝ3的子空间且ℝ3=W ⊕L ,令 η=α1+α2,α1=OD⃗⃗⃗⃗⃗ =Πα(η),α2∈W , δ=β1+β2,β1=Πα(δ)∈L,β2∈W ,则η+δ=(α1+β1)+(α2+β2),α1+β1∈L,α2+β2∈W , 从而Πα(η+δ)=α1+β1=Πα(η)+Πα(δ), 同理,Πα(kη)=kΠα(η).二、线性变换的性质: 设A 为V 的线性变换,则: (1) A (0)=0, A (−α)=−A (α),∀α∈V ; (2) A (k 1α1+k 2α2+⋯+k t αt )=k 1A (α1)+k 2A (α2)+⋯+k t A (αt ); (3) A 把线性相关的向量组映射为线性相关的向量组(反之不真).2011-04-02A : V ⟶V 线性变换性质: (3) A 为V 中线性相关的向量组,映为V 中线性相关的向量组,即α1,α2,…,αs 相关⟹A (α1), A (α2),…, A (αs )相关;但A (α1), A (α2),…, A (αs )线性相关⇒α1,α2,…,αs 相关. 如A =0,∀ α∈V,α≠0, A (α)=0.(4)设α1,α2,…,αn 为V 的一个基,∀ α∈V,α=x 1α1+x 2α2+⋯+x n αn ⟹A (α)=A (x 1α1+x 2α2+⋯+x n αn ) 线性变换A 由V 中一个基中的像唯一确定;(5)设α1,α2,…,αn 为V 的一个基,则对V 中任一向量组β1,β2,…,βn 必存在一个线性变换 A : V ⟶V ,使得:A (αi )=βi ,1≤i ≤n ;证:作V ⟶V 映射:A (α)= x 1β1+x 2β2+⋯+x n βn ,其中:α=x 1β1+x 2β2+⋯+x n βn ,则A (αi )=βi ,1≤i ≤n ; 下证:A 为V 的线性变换:∀ α=x 1α1+x 2α2+⋯+x n αn ∈V,β=y 1α1+y 2α2+⋯+y n αn ∈V,A (α+β)= A .(x 1+y 1)α1+(x 2+y 2)α2+⋯+(x n +y n )αn /=(x 1+y 1)β1+(x 2+y 2)β2+⋯+(x n +y n )βn=(x 1β1+x 2β2+⋯+x n βn )+(y 1β1+y 2β2+⋯+y n βn ) = A (x 1α1+x 2α2+⋯+x n αn )+ A (y 1α1+y 2α2+⋯+y n αn )= A (α)+A (β)同理,∀k ∈P ,A (kα)=k A (α).§7.2 线性变换的运算为方便,引入记号:Hom (V,V ),它表示数域P 上线性空间V 的所有线性变换的集合。

西游记第七章读书笔记摘抄

西游记第七章读书笔记摘抄

西游记第七章读书笔记摘抄
好的,以下是《西游记》第七回“八卦炉中逃大圣五行山下定心猿”的读书笔记摘抄:
•真个光阴迅速,不觉七七四十九日,老君的火候俱全。

忽一日,开炉取丹。

那大圣双手侮着眼,正自揉搓流涕,只听得炉头声响,猛睁睛看见光明,他就忍不住将身一纵,跳出丹炉,唿喇一声,蹬倒八卦炉,往外就走。

•这一番,那猴王不分上下,使铁棒东打西敌,更无一神可挡。

只打到通明殿里,灵霄殿外。

幸有佑圣真君的佐使王灵官执殿,他看大圣纵横,掣金鞭近前挡住道:“泼猴何往!有吾在此,切莫猖狂!”这大圣不由分说,举棒就打,那灵官鞭起相迎。

两个在灵霄殿前厮浑一处。

•当时众神把大圣攒在一处,却不能近身,乱嚷乱斗,早惊动玉帝。

遂传旨着游弈灵官同翊圣真君上西方请佛老降伏。

•好大圣,急纵身又要跳出,被佛祖翻掌一扑,把这猴王推出西天门外,将五指化作金、木、水、火、土五座联山,唤名“五行山”,轻轻的把他压住。

•众各酩酊。

只见个巡视灵官来报道:“那大圣伸出头来了。

”佛祖道:“不妨,不妨。

”袖中只取出一张帖子,上有六个金字:“唵嘛呢叭咪吽”。

递与阿傩,叫贴在那山顶上。

这尊者即领帖子,拿出天门,到那五行山顶上,紧紧的贴在一块四方石上。

那座山即生根合缝,可运用呼吸之气,手儿爬出,可以摇挣摇挣。

阿傩回报道:“已将帖子贴了。

”。

朝花夕拾第7章读书笔记

朝花夕拾第7章读书笔记

朝花夕拾第7章读书笔记的第七章是,这一章读完,真让我感触颇多。

鲁迅先生在这一章里,详细地讲述了父亲生病以及求医的过程。

那场景,仿佛就活生生地在我眼前展开。

一开始,父亲的病就像是一个神秘的访客,悄然降临,打乱了家里原本的平静。

一家人都陷入了焦虑和不安之中。

找了各种各样的医生,可病情却没有丝毫好转的迹象。

第一位医生出场的时候,那派头可真不小。

他戴着眼镜,端着架子,一副高深莫测的样子。

给父亲看病的时候,装模作样地把了半天脉,然后大笔一挥,开了一堆稀奇古怪的药方。

什么“原配的蟋蟀一对”,这可把一家人折腾得够呛。

为了找到这所谓“原配”的蟋蟀,家里人跑遍了大街小巷,费了好大的劲。

我就在想,这医生到底是在治病呢,还是在故意刁难人?接着又换了一位医生,这位更离谱。

他看病的时候,总是眯着眼睛,摇头晃脑的,嘴里还念念有词。

开的药也是让人摸不着头脑,什么“经霜三年的甘蔗”,这上哪儿去找啊?感觉他不是在给父亲治病,而是在表演一场莫名其妙的闹剧。

在这个过程中,家里的气氛越来越沉重。

母亲整日愁眉苦脸,为父亲的病担忧,为找药的事情操心。

而我呢,看着大人们忙前忙后,心里也是着急得不行。

每天都盼着父亲能快点好起来,可是每次看到医生们那副不靠谱的样子,又觉得希望渺茫。

父亲的病越来越严重,身体也越来越虚弱。

他躺在床上,脸色苍白,眼神里透露出无奈和痛苦。

我看着他,心里特别难受。

想起以前父亲健康的时候,带着我玩耍,给我讲故事,那时候多快乐啊。

可现在,父亲却被病魔折磨得不成样子。

在求医的过程中,我也看到了人性的丑陋一面。

那些所谓的名医,为了赚钱,不择手段,根本不顾病人的死活。

他们装腔作势,开一些根本没用的药方,只是为了显示自己的高明。

而我们这些普通人,只能被他们牵着鼻子走,花了大把的钱,却得不到有效的治疗。

鲁迅先生用他犀利的笔触,把这一切都描绘得淋漓尽致。

让我深刻地感受到了那个时代医疗的落后,以及人们的无奈和悲哀。

同时,也让我更加珍惜现在的医疗条件,起码我们不用再像文中那样,被那些庸医所欺骗。

红星照耀中国阅读笔记第七章

红星照耀中国阅读笔记第七章

红星照耀中国阅读笔记第七章一、初入苏区的震撼在阅读第七章的时候,我就像突然闯进了一个神秘而又充满活力的新世界。

苏区啊,那是一个怎样的地方呢?就好像是在黑暗的大地上突然亮起的一盏明灯。

我仿佛跟着作者的脚步,看到那些热情的百姓,他们脸上洋溢着一种我从未见过的神情,那是希望与活力。

你能想象吗?就像一群在沙漠中突然找到绿洲的旅人,他们眼睛里满是对未来的憧憬。

在这里,人们不再是那种麻木地活着,而是真正地在为了自己、为了大家去奋斗。

我就想啊,这苏区到底有什么魔力呢?二、百姓与红军的关系苏区的百姓和红军之间的关系那可真是亲密无间啊。

我读到那些描写的时候,感觉他们就像是一家人。

红军战士们就像村子里最靠谱的大哥,时刻守护着大家。

老百姓呢,也把红军战士当成自己的亲人。

有个场景特别打动我,一个红军战士帮着老大娘挑水,老大娘笑着对他说:“娃呀,你就像我亲儿子一样。

”这不是亲人是什么呢?这让我想到了在自己的家里,亲人之间互相照顾的画面。

如果说红军是鱼,那百姓就是水,鱼离开了水可不行,红军没有百姓的支持也无法生存壮大啊。

这时候我就在想,为啥其他地方看不到这样和谐的军民关系呢?三、苏区的教育苏区的教育让我大开眼界。

他们对教育的重视程度,简直超乎想象。

这里的孩子啊,不管男孩女孩,都有机会去学习知识。

学校里充满了孩子们的欢声笑语。

就像一颗种子,被播撒在肥沃的土地上,孩子们在苏区的教育下茁壮成长。

我读到有个孩子对老师说:“老师,我以后也要像红军叔叔一样,保卫我们的苏区。

”你看,教育让孩子们有了理想,有了目标。

这和我以前了解到的一些地方完全不一样啊,那些地方孩子可能连饭都吃不饱,更别说上学了。

苏区怎么就能做到在那么艰苦的条件下还重视教育呢?这真的是一个值得深思的问题。

四、苏区的经济说起苏区的经济,那也是很有特色的。

他们虽然物资匮乏,但是大家齐心协力。

就像一群蚂蚁在搬运食物,每个人都发挥着自己的作用。

他们搞起了自己的小工厂,自己生产一些生活必需品。

童年读书笔记摘抄第7章

童年读书笔记摘抄第7章

童年读书笔记摘抄第7章在的第七章里,仿佛一幅生动而又有些混乱的画卷在我眼前缓缓展开。

这一章里,阿廖沙的生活依旧充满了各种波折和新奇的经历。

阿廖沙的外祖父和外祖母之间的相处模式总是让他感到困惑又好奇。

外祖父总是一副严肃且暴躁的样子,动不动就大声呵斥,而外祖母则总是带着温和与宽容,默默地操持着家中的一切。

有一次,外祖父因为一点小事就大发雷霆,那吼声简直要把屋顶都掀翻了。

外祖母却不慌不忙,一边安抚着外祖父的情绪,一边继续手头的活儿,嘴里还小声念叨着什么,好像在试图平息这场即将爆发的风暴。

这一章里,阿廖沙还认识了一些新的小伙伴。

他们一起在院子里玩耍,那种无忧无虑的快乐简直无法形容。

他们玩捉迷藏,阿廖沙总是能巧妙地找到藏身之处,让小伙伴们找得晕头转向。

有一次,阿廖沙躲在了一个旧木桶后面,紧紧地贴着墙壁,大气都不敢出。

小伙伴们找了好久都没找到,最后还是他自己忍不住笑出了声,才被发现。

阿廖沙也会跟着大人们去集市。

集市上那叫一个热闹,吆喝声、讨价还价声此起彼伏。

他看着那些五颜六色的水果,眼睛都直了。

有红彤彤的苹果,黄澄澄的梨子,还有紫莹莹的葡萄,每一样都散发着诱人的香气。

阿廖沙跟着外祖母,看着她熟练地和摊主们讨价还价,心里觉得特别有趣。

家里的琐事也不少。

外祖母要忙着做饭、洗衣、打扫,阿廖沙有时候也会帮忙。

他帮忙提水的时候,那水桶对他来说可真是沉重无比,他咬着牙,使出了全身的力气,才勉强提得动。

水溅出来弄湿了他的鞋子和裤脚,他也不在乎,一心只想帮外祖母分担一点家务。

这一章中,让阿廖沙印象深刻的还有家里的那只老猫。

老猫总是懒洋洋地躺在角落里晒太阳,眯着眼睛,一副悠然自得的样子。

有一次,阿廖沙想逗逗它,拿着一根鸡毛在它面前晃悠。

老猫一开始还不理睬,后来可能是被阿廖沙弄烦了,突然伸出爪子扑了一下,把阿廖沙吓了一跳。

在这看似平凡的生活中,阿廖沙却感受到了无尽的温暖和乐趣。

尽管生活中有不如意的地方,比如外祖父的脾气,家里的贫困,但他依然能在这些小小的事情中找到快乐。

钢铁是怎样炼成的读书笔记第七章

钢铁是怎样炼成的读书笔记第七章

钢铁是怎样炼成的读书笔记第七章1. 一段风雨兼程的岁月第七章的内容真是让人感触颇深,主要讲述了保尔·科察金在这段时间的种种经历。

咱们说,书中的保尔真是个铁汉子,硬汉中的硬汉!这一章就像是把保尔的生活放大了,把他在艰难岁月中的坚持和奋斗全都展现在眼前。

保尔已经不再是那个初出茅庐的青年,他经过了战火洗礼,变得更加成熟了。

像是一个大厦的地基,之前看着不怎么显眼,但在风风雨雨中它却支撑起了整个建筑。

1.1 从兵工厂到战场的洗礼这章开头,保尔在兵工厂里熬夜加班,干得那叫一个拼命。

他那时候真是个拼劲十足的工作狂。

说句实话,像他这样的人,要是不在工地上就是在战场上。

工厂的活儿真是难,既得负责生产枪械,又得应付不断的检查。

这可不是闹着玩的,每天都是在跟时间赛跑。

咱们说,那些工人为了生产出更多的武器,真是废寝忘食,有时候连饭都顾不上吃,完全是把命拼进去。

保尔就是在这样的环境里,渐渐地被磨练成了一个真正的铁汉。

1.2 战斗的烽火与内心的冲突接着,保尔终于接到战斗的命令,这可不是一般的任务。

咱们说,这时候的保尔可是经历了多次的考验,战场上简直就是拼命三郎。

他在炮火中穿梭,时刻面临着生死的考验。

你看啊,战斗中的保尔,眼神坚毅,步伐稳健。

面对敌人的攻击,他毫不退缩,这可不是一般的勇敢!他那种不怕死、不怕困难的精神,真是让人佩服得五体投地。

在这种情况下,即便是铁石心肠的人,也难免会有些内心的挣扎。

但是保尔却用行动证明了他的坚定信念。

2. 生命中的转折与成长在这一章里,保尔经历了人生的重大转折。

战斗虽然艰苦,但也让他在经历中不断成长。

他的内心变得更加坚定,更加有力量。

我们说,人生就是这样,越是经历过风雨,才能见到彩虹。

保尔的成长就像是一棵经历了风霜雨雪的树,虽然曲折,但最终会长得更加强壮。

这段经历不仅让他在军事上有了巨大的进步,也让他的心灵得到了升华。

2.1 战争的伤痛与个人的觉醒这章中,保尔受了重伤,这对他来说无疑是一次巨大的打击。

朝花夕拾第七章阅读笔记

朝花夕拾第七章阅读笔记

朝花夕拾第七章阅读笔记一、主要内容1. 父亲患病及求医经历- 文章开篇描述了父亲患水肿病的情形,家人四处求医。

“父亲的水肿是逐日利害,将要不能起床;我对于经霜三年的甘蔗之流也逐渐失了信仰,采办药引似乎再没有先前一般踊跃了。

”从这里可以看出父亲的病情不断加重,而之前那些稀奇古怪的药引也逐渐被“我”所怀疑。

- 先后请来两位名医为父亲治病。

第一位名医用药奇特,如“蟋蟀一对,要原配,即本在一窠中者”“平地木十株”等药引,并且诊金高昂,却不见疗效。

第二位名医则推荐了一种特别的药丸,用打破的旧鼓皮做成,说是可以“败鼓皮丸”,来医治父亲的水肿病,理由是水肿一名鼓胀,鼓一破,气就通了。

父亲的病依旧没有起色。

2. 父亲临终之事- 在父亲临终时,衍太太让“我”大声呼喊父亲,“我”照做了,“‘父亲’我还叫他,一直到他咽了气。

”这一情节让“我”后来感到深深的愧疚,觉得这是对父亲临终的打扰。

二、人物形象1. 两位名医- 不学无术且贪婪:这两位所谓的名医,他们开的药引荒诞不经,更多的是一种故弄玄虚,只是为了显示自己的高明和收取高额的诊金。

如第一位名医,药引都是些难以获取的奇怪东西,而且在治疗无效后,还能心安理得地收钱走人;第二位名医用毫无科学依据的“败鼓皮丸”来治病,也是只图钱财,不顾病人死活。

2. 衍太太- 封建迷信且多事:衍太太在父亲临终时,让“我”大声呼喊父亲,她遵循的是封建礼教中一些没有道理的做法,没有考虑到病人的实际情况,她的行为给“我”带来了精神上的痛苦和愧疚。

三、主题思想1. 对庸医的批判- 通过描述两位名医为父亲治病的过程,揭露了当时庸医的无能和贪婪。

他们打着治病救人的幌子,却用一些毫无科学依据的方法来治疗疾病,不仅耽误了病人的病情,还骗取了病人家属的钱财。

这反映了当时医疗行业的黑暗和混乱,也表达了作者对这种不良现象的强烈不满和批判。

2. 对封建礼教的反思- 衍太太让“我”在父亲临终时呼喊父亲这一情节,体现了封建礼教中的一些不合理之处。

钢铁是怎样炼成的读书笔记摘抄第七章

钢铁是怎样炼成的读书笔记摘抄第七章

钢铁是怎样炼成的读书笔记第七章森林里的火光1. 黑背心特工的秘密指令•黑背心特工被派往北方一座工厂•工厂暗藏敌方势力,秘密生产军火•情报显示,工厂附近有一片森林•黑背心特工接到秘密指令,准备潜入密林突袭工厂2. 打开大门的诱惑1.黑背心特工小心潜入森林2.眼前出现一片空地,有一扇巨大的门3.门上镶嵌着金子做成的把手,闪闪发亮4.黑背心特工心生诱惑,是否应该尝试打开大门?3. 草丛中的触角1.黑背心特工决定小心绕过大门2.正当他穿过一片草丛时,感觉到有触角在张开3.快速反应的他利用武器探测触角的来源4.发现草丛中隐藏着一只巨大的蜘蛛4. 调查工厂的实力1.黑背心特工越过草丛,成功进入工厂周边2.他悄悄观察工厂的规模和防御情况3.笔记中详细记录了工厂的生产线和设备4.黑背心特工意识到,只有彻底摧毁工厂,才能消除威胁5. 反击敌方特工1.黑背心特工发现有敌方特工在绕远路封锁他的去路2.他决定采取反击策略,迅速摧毁敌方特工3.通过利用环境和自身技巧,成功消灭敌人4.特工们的牺牲意志激励着黑背心特工继续前行6. 火光中的勇气1.黑背心特工悄悄进入工厂2.发现工厂中存放大量军火和原料3.他产生了摧毁一切的冲动,但是也理智地思考4.黑背心特工知道,火光中需要的不仅是破坏,还有勇气和智慧7. 脱离工厂的逃生计划1.黑背心特工成功引爆了工厂2.火光中,他找到了逃生的通道3.他跳下楼梯,破门而出,火光已经熊熊燃烧4.黑背心特工用尽全力逃离工厂,战胜了一切困难结语这一章节中,黑背心特工面临了许多挑战和惊险的情境。

他的勇气、智慧和决心在敌人的阻挠下逐渐发挥出来,成功摧毁了敌方的军火工厂。

这一章节告诉我们,迎接挑战时,我们需要保持冷静、勇敢和聪明才能取得成功。

摒弃诱惑,决不放弃,勇往直前,才能炼成真正坚不可摧的“钢铁”。

童年阅读笔记摘抄第7章

童年阅读笔记摘抄第7章

童年阅读笔记摘抄第7章一、好词摘抄。

1. 描写人物外貌的词。

- 例如:“干瘪”“浮肿”“蓬乱”等,如果第七章中有这样描写人物外貌的词汇,可以摘抄下来,并且简单标注是描写谁的外貌。

2. 描写环境的词。

- 像“阴暗”“潮湿”“寂静”等,若在描述场景时用到,就把它们摘抄出来。

3. 具有特殊情感色彩的词。

- 如“狡黠”“憨厚”“冷漠”等,这些词有助于刻画人物性格。

二、好句摘抄。

1. 人物描写句。

- “他的眼睛里闪烁着一种奇异的光,像是隐藏着无数的秘密,又像是对这个世界有着深深的不屑。

”(假设的句子,您按照书中实际内容替换)- 对这个句子可以简单分析一下,例如这个句子通过描写人物的眼睛,暗示了人物复杂的内心世界。

2. 环境描写句。

- “那间小屋,阴暗得如同地狱的一角,散发着腐朽的气息,墙壁上的青苔像是岁月留下的泪痕。

”- 分析:环境描写渲染了压抑、沉闷的氛围,可能预示着主人公在这里将会经历一些不愉快的事情。

3. 情节相关的关键句。

- “就在那一刻,我明白了,这个世界有着太多的无奈,而我只能在这无奈中寻找一丝属于自己的光亮。

”- 分析:此句体现了主人公在经历了第七章中的事件后的感悟,反映出他的成长或者思想的转变。

三、段落摘抄(可选,如果有特别精彩或者具有代表性的段落)如果第七章中有一段是描写主人公与某个重要人物之间的冲突,例如:“我站在他的面前,心中充满了愤怒。

他却一脸冷漠,仿佛我的愤怒与他无关。

‘你为什么要这么做?’我大声质问。

他只是微微抬起头,看着我,那眼神里没有一丝愧疚,‘这就是这个世界的规则,你迟早要明白。

’我握紧了拳头,想要冲上去,却被一种无形的力量拉住,只能眼睁睁地看着他转身离开,留下我一个人在那片黑暗中。

”分析:这个段落通过对话和动作描写,生动地展现了人物之间的矛盾冲突,同时也揭示了当时社会的一些残酷现实(如所谓的“世界的规则”)对主人公的冲击。

钢铁是怎样炼成的第七章好词好句摘抄笔记

钢铁是怎样炼成的第七章好词好句摘抄笔记

钢铁是怎样炼成的第七章好词好句摘抄笔记不可名状、闷声不响、愤愤不平、莫名其妙、睡眼惺忪、筋疲力尽、乱作一团如饥似渴、红光满面、迎头痛击、十拿九稳、不以为然、郑重其事、通情达理出其不意、一清二楚、惶恐不安、彬彬有礼、兴致勃勃、龇牙咧嘴好句摘抄:1、朱赫来两个箭步,蹿到他们跟前,他抡起拳头,朝押送兵的头上打去。

紧接着,那个家伙的脸上又挨了两下铅一样沉重的打击。

他松手放开躺在地上的保尔,像一只装满粮食的口袋,滚进了壕沟。

2、在最后一分钟,他才骤然想起口袋里的手枪。

等他们走过去,朝这个端枪的家伙背后放一枪,朱赫来就能得救。

一瞬间作出了这样的决定之后,他的思绪立即变得清晰了。

他紧紧地咬着牙,咬得生疼。

3、戈卢勃上校老爷是个美男子:黑黑的眉毛,白白的脸,只是由于狂饮无度,脸色白里透着微黄,而且嘴里总是叼着烟斗。

革命前,上校老爷在一家糖厂的种植园里当农艺师,但是那种生活寂寞无聊,根本不能同哥萨克头目的赫赫声势相比。

于是,这位农艺师就乘着浊流在全国泛滥的机会,浮游上来,成了戈卢勃上校老爷。

4、黑暗吞噬着牢房的每一个角落。

令人窒息的、不安的夜降临了。

思路又转到吉凶未卜的明天。

这只是第七夜,但是却好像已经熬过了好几个月。

睡在硬邦邦的地上,全身疼痛不止。

仓库里现在只剩下三个人了。

老头躺在板床上打着呼噜,就像睡在自家的热炕上一样。

这老爷子对眼前的处境满不在乎,夜夜都睡得又香又甜。

酿私酒的老太婆被警备司令哥萨克少尉放出去弄烧酒去了。

赫里斯季娜和保尔都躺在地上,离得很近。

保尔昨天从窗口看见谢廖沙在街上站了很久,忧郁地盯着这座房子的窗户。

5、教堂的台阶上站着一群校官和尉官,神甫的两个女儿,几个乌克兰教师,一帮自由哥萨克和稍微有点驼背的市长总之,是一群经过挑选的各界人士的代表。

身穿契尔克斯长袍的步兵总监也站在这群人中间。

他是阅兵式的总指挥。

6、接下来发生的事实在糟糕,叫我一辈子再也不敢去干那种想入非非的蠢事。

我告诉他,我不大相信他那么勇敢,只是检验他一下,是否真有胆量跳悬崖,不过我并不强迫他这样做。

朝花夕拾读书笔记第七章

朝花夕拾读书笔记第七章

朝花夕拾读书笔记第七章
《朝花夕拾》是鲁迅先生的散文集,其中的第七章题为《一件小事》,下面是这一章的读书笔记:
**第七章:一件小事**
这一章以鲁迅在童年时的一次经历为切入点,回忆了那个时代的生活细节,描绘了家乡的风土人情。

1. **时间背景:** 此章发生在鲁迅的儿时,正是他在绍兴的童年时代。

通过一桩小事,勾勒出当时社会的方方面面。

2. **“大成教育”的揭示:** 小说中提到的“大成教育”是一种私塾教育,反映了当时封建社会的教育制度,以及对于读书人的期望和培养。

3. **书馆和邻里关系:** 小说中书馆的描写,突显了那个时代书香气息浓厚的文化环境。

邻里之间互相借书、交流知识,形成了一种紧密的社区关系。

4. **母亲的形象:** 通过对母亲的描写,展现了中国传统文化中母爱的伟大,以及对儿女教育的用心良苦。

5. **对教育的思考:** 通过小事反思了中国传统教育的优点和缺陷,强调了文
化教育对个体和社会的影响。

总的来说,这一章以一件小事为切入点,透过细腻的描写展示了鲁迅对当时社会、教育制度和家庭的深刻思考,展现了他对于人性和文化的独到见解。

钢铁是怎样炼成的读书笔记第七章

钢铁是怎样炼成的读书笔记第七章

钢铁是怎样炼成的读书笔记第七章在第七章中,保尔的经历真可谓是曲折又精彩。

这一章里,保尔参加了一场激烈的战斗。

战场上,那场景简直了!枪炮声震耳欲聋,子弹在头顶上嗖嗖地飞着。

每一刻都感觉死神在身边徘徊,可保尔他们没有退缩。

我仿佛能看到保尔那坚定的眼神,透着一股子绝不认输的劲儿。

战场上的硝烟弥漫,尘土飞扬。

保尔和战友们在战壕里,身上的军装早已沾满了泥土和血迹。

他们的脸上写满了疲惫,但心里的斗志却像燃烧的火焰一样,一刻也不曾熄灭。

一颗炮弹在不远处爆炸,掀起的泥土和石块像雨点一样砸下来。

保尔赶紧低下头,用手护住头部,等一切平静下来,他抬起头,吐掉嘴里的泥土,继续端起枪,瞄准敌人。

说到这战斗的场景,让我想起小时候和小伙伴们玩“打仗”游戏的经历。

我们分成两拨,拿着自制的“武器”,在村子后面的那片小树林里“激战”。

虽然没有真枪实弹的危险,但那种紧张和兴奋的心情,还真有点像保尔他们在战场上的感觉。

回到书中,保尔他们不仅要面对敌人的炮火,还要忍受恶劣的环境。

夜里,寒风刺骨,他们只能靠在一起取暖。

吃的东西也少得可怜,有时候就是几块硬邦邦的干粮,就着冷水往下咽。

可即便这样,他们也没有抱怨,心里想的只有怎么打胜仗,怎么保卫自己的家园。

保尔在战斗中受了伤,被送到了后方医院。

那医院里的景象也是让人揪心。

到处都是伤员,痛苦的呻吟声此起彼伏。

护士们忙得脚不沾地,可还是尽心尽力地照顾着每一个人。

保尔躺在病床上,伤口疼得他直冒汗,但他咬着牙,一声不吭。

他心里想着自己的战友们还在前线拼命,自己这点伤算什么。

这种坚强的意志,让我想起我有一次生病,只是个小小的感冒,就觉得浑身难受,躺在床上哼哼唧唧的。

和保尔比起来,我真是太娇气了。

在养伤的过程中,保尔也没闲着。

他开始思考很多问题,关于战争,关于未来。

他知道,这场战斗不仅仅是为了现在,更是为了以后的和平和幸福。

他的心里充满了希望,哪怕前方的路再艰难,他也坚信一定能够走过去。

读完这一章,我深深地被保尔的精神所打动。

读书笔记童年第七章

读书笔记童年第七章

读书笔记童年第七章
一、主要内容
第七章主要讲述了阿廖沙遇到了知心朋友小茨冈,两人无话不谈,结下了深厚的友谊。

可是好景不长,小茨冈因为两个舅舅的自私而失去了生命,这让阿廖沙感到非常难过。

二、好词好句
1. 逆流而上:意为逆着水流的方向前进,比喻在困难的环境中坚持不懈,努力前进。

2. 格格不入:意为相互抵触,不相契合,形容彼此没有共同语言或无法相处。

3. 如获至宝:意为好像得到了最珍贵的宝物,形容对所得到的东西非常珍视喜爱。

4. 他那一对快乐的眼睛紧紧地闭住,像两枚圆圆的黑铜钱。

三、阅读感悟
这一章让我们看到了阿廖沙在面对挫折时的坚强和乐观,同时也展现了人性中的善与恶。

小茨冈的遭遇让人深感痛心,他的离去也让
阿廖沙更加珍惜身边的人和事。

这也提醒我们,要学会珍惜身边的友情和亲情,不要轻易地放弃和伤害他们。

同时,我们也要学会在面对挫折和困难时保持乐观和坚强,相信自己能够走出困境,迎接更美好的未来。

骆驼祥子读书笔记摘抄第七章

骆驼祥子读书笔记摘抄第七章

骆驼祥子读书笔记摘抄第七章
摘要:
一、引言
二、骆驼祥子的生活背景
三、祥子在第七章的遭遇
四、祥子的心态变化
五、结论
正文:
【引言】
骆驼祥子是我国著名作家老舍先生创作的一部关于北京市民生活的经典小说。

本篇文章将重点分析骆驼祥子在第七章中的遭遇及其心态变化。

【骆驼祥子的生活背景】
骆驼祥子是一个普通的北京市民,以拉车为生。

他勤劳、诚实、善良,对未来充满期待,渴望有一天能够拥有一辆属于自己的车。

然而,在当时的社会环境下,他的梦想难以实现。

【祥子在第七章的遭遇】
在第七章中,骆驼祥子遭遇了一系列的不幸事件。

他的钱被偷,车被砸,自己还因为救火受伤。

尽管如此,祥子依然努力地生活,希望通过自己的努力改变现状。

【祥子的心态变化】
在这一过程中,祥子的心态发生了一定的变化。

他开始对社会产生怀疑,
对自己的未来感到迷茫。

然而,他仍然没有放弃希望,而是继续努力,坚信自己的梦想终将实现。

【结论】
尽管骆驼祥子在第七章中遭遇了许多不幸,但他依然保持着一颗坚定的心。

这种精神值得我们学习。

童年第七章读书笔记摘抄

童年第七章读书笔记摘抄

童年第七章读书笔记摘抄第七章中,阿廖沙被外祖父赶出家门,到“人间”去谋生。

这个十多岁的孩子来到人世间,却发现自己与这个社会格格不入。

那些优美的句子,那些深刻的道理,让我不禁想起了自己的童年。

“每个家庭都有自己的晨曲。

”这句话是多么的富有哲理啊!家庭是温馨的港湾,而晨曲则是家庭生活的写照。

每一个家庭都有自己独特的生活方式和节奏,这就是我们所说的“家风”。

家风是一种无形的力量,它影响着家庭成员的成长和发展。

在第八章中,阿廖沙在船上遇到了许多小市民,他们自私、冷漠、无情,与阿廖沙的善良、纯真形成了鲜明的对比。

这些小市民就像是社会的一面镜子,反映出当时社会的冷漠和无情。

他们的行为举止,言谈举止都让人感到恶心。

这种行为与善良的阿廖沙形成了鲜明的对比,让人不禁感叹:为什么会有这样的社会?“这是你自找的!”这句话是多么的令人心痛啊!这句话不仅是对阿廖沙的惩罚,更是对这个社会的讽刺。

在这个社会中,弱肉强食是唯一的法则。

只有那些适应这个社会的人才能生存下来,而那些不能适应的人则会被淘汰。

这种残酷的现实让我不禁想起了自己的童年。

在第九章中,阿廖沙结识了一些新朋友,他们虽然生活贫困,但却有着高尚的道德品质。

这些朋友让阿廖沙感受到了人间的温暖和美好。

他们的言行举止都让阿廖沙受益匪浅。

这些朋友就像是阿廖沙生活中的一束光,照亮了他的前路。

“人世间的事从来都是这样。

”这句话是多么的令人深思啊!在这个社会中,我们经常会遇到各种各样的问题和困难。

有些问题是我们能够解决的,有些问题则是我们无法解决的。

但是,无论我们遇到什么样的问题,我们都不能放弃希望和努力。

只有坚持不懈地追求自己的梦想和目标,才能获得成功和幸福。

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第七章网络传播的效果分析第一节网络传播效果分析的特殊意义一、传播效果概述(一)传播效果的定义所谓传播效果,是指媒介所传播的信息对受众或者对社会所产生的实际影响。

(二)影响传播效果的几个主要因素1、传播对象与传播效果受众决定传播内容受众决定传播技巧受众在一定程度上也可以决定传播主体对传播时机的选择2、传播内容与传播效果3、传播技巧与传播效果4、传播时机与传播效果5、传播主体与传播效果(三)传播效果的体现1、传播效果在受众个体层面上的体现。

传播效果首先体现在受众不断社会化的过程中,即受众接受传播内容之后,在心理、态度和行为上所产生的变化。

体现在受众身上的传播效果按照认识问题的过程,分为三个层面:体现在受众身上的传播效果按照认识问题的过程,分为三个层面:2、传播效果在社会运行与发展上的体现,这就是我们平常所说的传播的社会效果。

(1)传播与社会运行动力机制(2)传播与社会运行整合机制(3)传播与社会运行激励机制(4)传播与社会运行控制机制(5)传播与社会运行保障机制(四)传播效果的类型1、按品质,分为正面效果和负面效果2、按显现时间,分为现实效果和潜在效果3、按持续时间,分为长期效果和短期效果4、按传者意图,分为预期效果和非预期效果二、网络传播效果的特殊性(一)网络传播效果的复合性网络传播效果的复合性是由网络传播环境下传播形态的复合性所引起的。

当网络传播将大众传播、人际传播和群体传播这些传播形态融为一体时,网络传播效果就不是“1+1”这样简单地综合个体之和,而是一个全新领域的开辟。

(二)网络传播效果的变动性网络传播效果的变动性是网络传播环境下传播对象即网络传播受众(网民)的特殊性所决定的。

随着传播对象对信息传播参与度和自由度的提高,传播效果也出现了变动性的特征:第一,网民对信息的传播方式和传播技巧的选择出现了个性化、自主化的趋势。

第二,网民身份的虚拟性,他们在网上的地位也不是象现实社会中相当衡定,而是处子经常的变动之中。

(三)网络传播效果的双刃性网络传播效果的变动性引起了传播效果的难测性和网上传播环境的特殊性,使得许多积极效果出现的同时,非预期效果即“逆反效果”和“错位效果”也会在网络传播中大量出现。

这就是网络传播效果的“双刃剑”特点。

主要表现在:第一,在舆论形成方面第二,在信息可信度方面(四)网络传播效果的主观性所谓传播效果的主观性,也就是传播效果的“主观可调性”。

这是由于网民行为的主动性和匿名性所引起的,主要体现在网上的人际传播和群体传播中。

网民的主观愿望和兴趣很大程度上决定了传播效果的趋势走向。

(五)网络传播效果的弥补性这是由网络传播效果的复合性延伸的一个特殊效果。

各种传播形态复合性在实际传播效果的取得过程中就会存在一个天然的优势,形成一种“效果弥补系统”,即当某一个传播方式出现负效果,另一种传播方式便可以利用自身的优势对其迅速进行弥合修善,这样各个子系统之间可以互相支持、协调和控制,最终使得网络传播整体效果取得最优化。

三、网络传播效果分析的特殊意义(一)理论上的特殊意义1、完善传播研究框架的需要2、传播学研究本土化的需要(二)实践上的特殊意义1、提高舆论引导水平2、抢占国际传播先机第二节网络传播过程效果分析在对传播效果的理解分析上存在两种模式:心理动力模式(psycho dynamic model)社会动力模式(social cultural model)。

这里主要依据第一种“心理动力模式”对网络传播的过程效果进行考察。

一、网上人际传播及其效果(一)网上的人际传播网上的传播仍然以人际传播形态为主。

网上的人际传播可以是同步的,如网上聊天,也可以是异步的,如E-mai1,BBS等。

一个最突出的特点就是它的“大众化”,网民通过人际传播方式(如聊天室)传递的讯息又可能通过大众传播的方式被更多的网民所接收。

1、网上人际传播正效果分析(1)影响网上人际传播效果的因素第一,传播者:最佳化表现自我。

第二,传播对象:理想化认识对方。

第三,传播内容:传播暗示的减少。

(2)网上人际传播的“两极”模式与效果。

网上人际传播在很大程度上符合两级传播模式。

网民内部存在一部分处于较高文化层次和较高技术层次的“亲密网民”、“黑客网民”,在网络传播中他们可以产生“头马效应”,在两级传播模式中他们部分充当了“舆论领袖”的角色。

(3)网上人际传播对“媒介构造”的解构网络传播打破了传统大众媒介单一的大众传播态势,网上人际传播凭借畅通、富裕的渠道提供丰富信息来源,而又把这些信息通过网络这样一个特殊的媒介传播给大众,提供“另一种”信息源,作为大众接受“新闻”时的可选择性参照,从而瓦解了受众按照传统媒体的事先“构造”来理解“新闻”的思维定式。

2、网上人际传播负效果分析由于网上人际传播的一些特点,如多渠道、匿名性等,使网上人际传播的很多领域如聊天室、公共讨论区、包括电子邮件都很容易流传一些不负责任的牢骚性、攻击性和牟利性的流言;而比起社会中的人际流言,网上的人际流言具有扩散范围广、扩散速度快的特点,因此也有更大的危害性,它们不仅降低了网上信息的可信度,给网络传播的良性建设增添了难度;而且也带来了一系列更为严重的社会负面效果,如伤害个体形象,扭曲群体和社会的发展轨迹,干扰社会稳定和进步。

二、网上群体传播及其效果(一)网上的群体传播网上群体传播主要是指网民在使用网络会议功能以及公共讨论区BBS上所进行的传播,此外,聊天室中也有群体传播。

网络中有三种最重要的群体形式:基本群体参考群体偶然群体(二)网上群体传播效果分析1、网上群体传播正效果分析(1)支持群体决策效果(2)群体舆论形成效果2、网上群体传播负效果分析(1)“盲人”效果(2)舆论分散三、网上大众传播及其效果(一)网上的大众传播网上大众传播主要有以下三种形式:第一,个人和群体在网上发布信息,以大众传播方式进行传播,甚至创办原生态的网络报纸;第二,传统媒体包括广播、电视、报纸抢滩国际互联网,利用自身的人才、专业优势,与网络的技术优势进行最大限度的资源整合,这是传统大众媒介在国际互联网上的新作为;第三,一些商业用户网,ICP提供新闻信息服务,成为传统媒体之外的网上新闻信息传播机构。

(二)网上大众传播的效果分析与网上人际传播和群体传播相比较,网上大众传播的效果主要表现在对舆论的整合上。

网上舆论整合主要是指网上专业新闻机构继续发挥它们在传统大众传播时代就已经具备的舆论形成和引导功能。

与网上其他传播形态相比,网上专业新闻机构的传播活动有以下几个优势:第一,可信度优势第二,品牌优势网上专业传播机构主要采用以下两种手段来进行舆论整合:第一种是从传者角度出发的编辑手段第二种是从受者角度出发的交互式手段第三节网络传播对传统效果理论的更新一、对“沉默螺旋”理论的更新(一)“沉默螺旋¡”理论的概述这个假说由以下三个命题构成:1.个人意见的表明是一个社会心理过程。

2.意见的表明和“沉默”的扩散是一个螺旋式的社会传播过程。

3.大众传播通过营造“意见环境”来影响和制约舆论。

诺利·纽曼通过“沉默的螺旋”理论,重新提示了一种“强有力”的大众传播观。

这个假说包括了以下几个要点:假设一:社会使背离社会的个人产生孤独感;假设二:个人经常恐惧孤独;假设三:对孤独的恐惧感使个人不断地估计社会接受的观点是什么;假设四:估计的结果影响了个人在公开场合的行为,特别是“公开表达观点,还是隐藏自己的观点”;假设五:人们使用大众媒介评估多数人的意见,前面四个假定共同作用形成、巩固和改变了公众观念。

(二)在网络传播条件下,对纽曼“沉默的螺旋”理论中的五个假设均有所变更:1、网络中共同规范体缺失,使得假设一发生变更。

从而对传统的“沉默螺旋”效果无疑起到瓦解作用。

2、高度开放的网络空间虽然没有彻底消除孤独感,但却削弱了孤独对人的威慑力。

因此,对假设二的变更,即孤独威慑的削弱。

3、假设三在网络这一能充分保证网民行为自主性的开放空间中,“每一个人在公共场所的行为,都是基于对民意的了解。

”4、假设四的变更,即估计民意不会造成观点隐藏。

5、五种假设的变更共同作用引起假设五的变更,从而实现对“沉默的螺旋”理论的更新二、对“议程设置”理论的更新(一)“议程设置”理论的概述在传统的“议程设置”研究中,“议程设置”理论主要得出了以下一些结论:1.大众传媒影响决定了公众议程。

2.大众传媒在设置公众议程中对一议程项目的相对影响,很大程度上取决于该事件(a)是否较为重要:(b)是突发型还是逐渐缓慢发展型的题目。

3.传媒议程似乎对政策制定者的政策议程,甚至在一些情况下还会对政策实施具有直接的、有时是很强的影响。

(二)“议程设置”理论的更新“议程设置”理论在网络传播条件下的更新,主要体现在传媒议程设置和公众议程设置互动关系上:1、传媒议程设置效果的弱化与加强(1)容易提高报道频率与强度(2)人际传播交织其中(可信度高)(3)报道对象可以与受众直接联系(4)信息内容主要由传媒提供2、公众自我设置议程并可能迅速转变为传媒设置议程三、对“把关人”理论的更新最早提出“把关人”理论的是传播学四大先驱人物之一的心理学家卢因。

他在1947年发表的《群体生活的渠道》一文中,首次提出“把关”(Gatekeeping)一词,他指出:“信息的传播网络中布满了把关人”。

怀特的定义:社会上的大量新闻素材是大众传媒选择取舍发布的。

2.把关的意义(1)对新闻素材¡§新闻价值¡¨的判断:业务标准(适合于媒介进行新闻处理)市场标准(能够满足受众新闻需求及兴趣)(2)受传媒立场、方针及价值标准影响媒介工作者个人因素(个人态度、职业背景)日常工作惯例媒介组织的赢利目标媒介之外的组织的影响如政府意识形态3、网络新闻传播中“把关人”的研究现状几种观点:(1)现在已无需把关人。

(2)网民已成为网络传播的主要把关人,即“受众为自己把关。

”(3)网络新闻工作者把关人角色并没有明显变化。

(4)网络新闻编辑的把关人作用将越来越强。

4、“双重把关人”理论的提出通过对当前流行的“网络把关人”主要观点的剖析,我们可以清楚地看出网络媒体的把关人不但存在,而且仍然在以不同的方式发挥重要作用,此外,普通网民在一定程度上也担当了“把关人”的角色。

因此,“双重把关人”的理论也就应运而生。

四、网络传播与“数字鸿沟”1.“数字鸿沟”(Digital Divide又译“数字区隔”、“知识的格差”)“数字鸿沟”问题,是指在信息时代因地域、收入、教育水准、种族等原因而形成的在数字化技术掌握和运用方面的差异,以及由此导致的不同群体在社会中面临的不平等现象,是国家、地区、群体之间业已存在的社会发展差距的一种新的表现形式。

2.“数字鸿沟”的产生原因:收入种族家庭类型年龄地区(影响因素)宗教兴趣动机(决定因素)3. “数字鸿沟ABCD”(数字鸿沟表现在4个方面):A(access)指互联网接入与使用渠道。

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