必修二思想政治第九课维护世界和平,促进共同发展

△ 世界多极化：不可逆转（国际形势：多极化）
√ √Leabharlann √ √ √ √ √形成：两极格局终结 表现：形成若干个政治、经济力量中心：中国、美国、欧盟、俄罗斯、日本 （广大发展中国家反对霸权主义、强权政治，是促进世界和平与发展的重 要力量，是推动建立公正合理的国际政治经济新秩序的主力军，是我国在国 际舞台上的同盟军） 发展：漫长曲折的，充满复杂斗争的过程。 作用：①世界向多极化发展，是时代进步的要求，符合各国人民的利益。 ②由 于世界多极化建立在各种力量相互依存又相互制约的基础上，因而有利于世 界和平与发展。 斗争焦点：单极与多极的矛盾，称霸与反霸的斗争。 国际竞争：实质，以经济和科技实力为基础的综合国力的较量。 （国际竞争内容：经济竞争、文化竞争、军备竞争、科技竞争） 对策：抓住和利用好重要战略机遇期，加快我国社会主义现代化进程，全面建设 惠及十几亿人口的更高水平的小康社会，增强综合国力，是我国立于世界之 林的根本。 以经济建设为中心，大力发展科学技术和提高国民素质，加快 现代化进程，深入贯彻落实科学发展观，全面建设小康社会，增强综合国力， 以迎接国际竞争的挑战。
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△我国外交政策的宗旨：维护世界和平，促进共同发展
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外交政策：对外活动的目标所采取的策略、方式、手段。 我国的外交政策：独立自主的和平外交政策由我国的国家性质和国家利益决定。 宗旨：维护世界和平，促进共同发展。 基本目标：维护我国的独立和主权，促进世界的和平与发展。 基 基本立场：独立自主：绝不屈服于任何外来压力，绝不允许别国以任 本 何借口侵犯我国主权，干涉我国内政，不依附别国，不结 内 容 盟。根据本身的是非曲直决定自己的态度和政策，尊重别 国人民选择。 基本准则：和平共处五项原则（互相尊重主权和领土完整、互不侵犯、 互不干涉内政、平等互利、和平共处） 制定与完善：新中国成立初期：“另起炉灶”、“打扫干净屋子再请客” 1953—1954：周恩来总理阐述和平共处五项原则 十一届三中全会：邓小平提出和平与发展
思想政治必修二
政治生活
第九课 维护世界和平，促进共同发展
政治要诀 选择题主要靠你上课的积累，上课还是要认真听点的 简答题主要还是背出来的
△ 和平与发展：时代主题
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和平 和平问题：是指维护世界和平，防止新的世界战争的问题 为什么和平是时代的主题？ ①基本条件：世界和平是人类社会存在和发展的基本条 件。 ②前提：维护世界和平将给各国经济发展和其他全球性问题的解决创造必 要的前提。 ③第二次世界大战后，国际形势总体稳定，和平因素的增长超过了 战争因素的增长，争取较长时期的和平的国际环境具有了现实的可能性。 ④当 今世界仍很不安宁。 发展 发展问题：是指世界经济的发展，特别是发展中国家经济的发展问题。 为什么发展是时代的主题？ ①第二次世界大战结束以后，在相对和平的国际环境中， 经济有了很大的发展，发展的规模和速度超越了以往的历史。 ②经济全球化是 当今世界的一个基本经济特征。世界经济发展更加注重提高质量，知识经济方兴 未艾。经济可持续发展日益受到关注。 ③当今世界仍是贫富悬殊的世界。 ①坚决地反对霸权主义和强权政治。 ②改变旧的国际秩序。 ③建立以和平共处五 项原则为基础的有利于世界和平与发展的国际新秩序。 拓展：建立国际政治经济新秩序：保障各国享有主权平等和内政不受干涉的权利， 保障各国享有平等地参与国家事务的权利，保障各国特别是广大发展中国家享有 平等的发展权利，保障各个民族和各种文明共同发展的权利。
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怎 么 办
中 国
中国主张，各国人民携手努力，推动建设持久和平，共同繁荣的和谐世界。 政治上，相互尊重，平等协商，共同推进国际关机民主化。 经济上，相互合作，优势互补，共同推进经济全球化朝着均衡、惠普，共同的方 向发展。 文化上，相互借鉴，求同存异，尊重世界多样性，共同促进人类文明繁荣进步。 安全上，相互信任，加强合作，坚持用和平方式而不是战争手段解决国际争端， 共同维护世界和平、稳定。 环保上，相互帮助，协力推进，共同呵护人类赖以生存的地球家园。