最新高一数学必修一必修二知识点

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必修1知识点

第一章、集合与函数概念 §1.1.1、集合

1、集合三要素:确定性、互异性、无序性。

2、常见集合:正整数集合:*

N 或+N ; 整数集合:Z ;

有理数集合:Q ; 实数集合:R . 3、集合的表示方法:列举法、描述法. §1.1.2、集合间的基本关系

1、一般地,对于两个集合A 、B ,如果集合A 中任意一个元素都是集

合B 中的元素,则称集合A 是集合B 的子集。记作B A ⊆. 2、如果集合B A ⊆,但存在元素B x ∈,且A x ∉,则称集合A 是集合

B 的真子集.记作:A B.

3、把不含任何元素的集合叫做空集.记作:∅.

并规定:空集合是任何集合的子集. 空集是任何非空集合的真子集. 4、如果集合A 中含有n 个元素,则集合A 有n 2个子集. §1.1.3、集合间的基本运算

1、 一般地,由所有属于集合A 或集合B 的元素组成的集合,称为集合

A 与

B 的并集.记作:B A .

2、 一般地,由属于集合A 且属于集合B 的所有元素组成的集合,称为

A 与

B 的交集.记作:B A . 3、全集、补集:{|,}U

C A x x U x U =∈∉且 §1.2.1、函数的概念

1、一个函数的构成要素为:定义域、对应关系、值域.

2、如果两个函数的定义域相同,并且对应关系完全一致,则称这两个

函数相等.

§1.2.2、函数的表示法 解析法、图象法、列表法. 求解析式的方法:

1.换元法

2.配凑法

3.待定系数法

4.方程组法 §1.3.1、单调性与最大(小)值

注意函数单调性证明的一般格式:解:设[]b a x x ,,21∈且21x x <,则:

()()21x f x f -=…

五个步骤:取值,作差,化简,定号,小结 §1.3.2、奇偶性

1、一般地,如果对于函数()x f 的定义域内任意一个x ,都有

()()x f x f =-,那么就称函数()x f 为偶函数.偶函数图象关于y 轴

对称.

2、一般地,如果对于函数()x f 的定义域内任意一个x ,都有

()()x f x f -=-,那么就称函数()x f 为奇函数.奇函数图象关于原点

对称.

第二章、基本初等函数

§2.1.1、指数与指数幂的运算

1、一般地,如果a x n =,那么x 叫做a 的n 次方根。其中+∈>N n n ,1.

2、当n 为奇数时,a a n n =;当n 为偶数时,a a n n =.

3、⑴m n m

n a a

= ()1,,,0*>∈>m N n m a ; ⑵()01

>=

-n a

a n n ; 4、运算性质:

⑴()Q s r a a a a s r s r ∈>=+,,0; ⑵()

()Q s r a a a rs s

r ∈>=,,0;

⑶()()Q r b a b a ab r r r

∈>>=,0,0.

§2.1.2、指数函数及其性质 1、 记住图象:()1,0≠>=a a a y x

§2.2.1、对数与对数运算

1.x N N a a x =⇔=log

2.a a N a =log

3.01log =a ,1log =a a

4.当0,0,1,0>>≠>N M a a 时:

(1)()N M MN a a a log log log +=; (2)N M N

M

a a a log log log -=⎪⎭

⎝⎛; (3)M n M a n a log log = 5.换底公式:

a b

b c c a log log log =

()0,1,0,1,0>≠>≠>b c c a a a

b b a log 1log =

()1,0,1,0≠>≠>b b a a .

§2..2.2、对数函数及其性

1、记住图象:()1,0log ≠>=a a x y a

§2.3、幂函数

1、几种幂函数的图象:a x y =

2、幂函数单调性:

>

a时,在区间)

,0(+∞上为增函数;

<

a时,在区间)

,0(+∞上为减函数;

3、比较多个值的大小时,常借助于-1,1,0作为中间值.

第三章、函数的应用

§3.1.1、方程的根与函数的零点

1、方程()0=

x

f有实根

⇔函数()x f

y=的图象与x轴有交点⇔函数()x f

y=有零点.

2、性质:如果函数()x f

y=在区间[]b a,上的图象是连续不断的一条曲线,并且有()()0<

⋅b

f

a

f,那么,函数()x

f

y=在区间()b

a,内有零点,即存在()b

a

c,

∈,使得()0=

c

f,这个c也就是方程()0=

x

f 的根.

§3.1.2、用二分法求方程的近似解

§3.2.1、几类不同增长的函数模型

§3.2.2、函数模型的应用举例

1、解决问题的常规方法:先画散点图,再用适当的函数拟合,最后检

验.

必修2知识点

第一部分立体几何

1.三视图与直观图:⑴画三视图要求:正视图与俯视图长对正;正视图与侧视图高平齐;侧视图与俯视图宽相等。⑵斜二测画法画水平放置几何体的直观图的要领。

棱柱:有两个面互相平行,其余各面都是四边形,并且每相邻两个四边形的公共边都互相平行,由这些面所围成的多面体叫做棱柱。(侧棱相等,侧面是平行四边形)

棱锥:有一个面是多边形,其余各面是有一个公共顶点的三角形,这些面所围成的多面体叫做棱锥。

棱台:用一个平行于棱锥底面的平面去截棱锥,底面与截面之间的部分,这样的多面体叫做棱台。(侧棱延长线交于一点)

2.表(侧)面积与体积公式:

:

圆台

3.线线位置关系:

⎪⎩

异面直线

相交

平行

共面直线

不同在任何一个平面内的两直线称为异面直线。

线面位置关系:直线在平面内、直线和平面平行、直线和平面相交。

面面位置关系:平行、相交。

4.四个公理:

①如果一条直线上的两点在一个平面内,那么这条直线在此平面内。

②过不在一条直线上的三点,有且仅有一个平面。

③如果两个不重合的平面有一个公共点,那么它们有且仅有一条过

该点的公共直线。

④平行于同一直线的两条直线平行。

5.等角定理:

空间中如果两个角的两边对应平行,那么这两个角相等或互补。

6.直线与平面平行:

判定平面外一条直线与此平面内的一直线平行,则该直线与此平

面平行。

性质一条直线与一个平面平行,则过这条直线的任一平面与此平

面的交线与该直线平行。

7.平面与平面平行:

判定若一个平面内有两条相交直线与另一个平面平行,则这两个

平面平行。

性质①如果两个平面平行,则其中一个面内的任一直线与另一个

平面平行。

②如果两个平行平面同时与第三个平面相交,那么它们交线平行。

8.直线与平面垂直:

判定一条直线与一个平面内的两相交直线垂直,则这条直线与这

个平面垂直。

性质①垂直于同一平面的两条直线平行。

②两平行直线中的一条与一个平面垂直,则另一条也与这个平

面垂直。

9.平面与平面垂直:

判定一个平面过另一个平面的垂线,则这两个平面垂直。

性质两个平面垂直,则一个平面内垂直于交线的直线与另一个平

面垂直。

10.三角形四“心”

(1)O为ABC

∆的外心(各边垂直平分线的交点).

(2)O为ABC

∆的重心(各边中线的交点).

(3)O为ABC

∆的垂心(各边高的交点).

(4)O为ABC

∆的内心(各内角平分线的交点).

11.位置关系的证明(主要方法):

⑴直线与直线平行:①公理4;②线面平行的性质定理;

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