幼儿园大班社会优质课件精选

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幼儿园大班社会优质课件精选

【导语】课件在课堂教学中运用,它对于提高教学效率、增加学生的知识容量、激发学生的学习兴趣起到了不可估量的作用,为教学打开了更加广阔的新天地。下面是小编整理分享的幼儿园大班社会优质课件精选,欢迎阅读与借鉴。【压岁钱】

活动目标

1、了解“长辈给孩子压岁钱”是春节习俗之一。

2、从“压岁钱”中体验长辈工作的辛苦,从而热爱长辈,珍惜压岁钱。

3、学习正确使用压岁钱。

4、幼儿可以用完整的普通话进行交流。

5、鼓励幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动。

活动重难点

1、重点:从“压岁钱”中体验长辈工作的辛苦,珍惜压岁钱,正确使用压岁钱

2、难点:在实际生活中支配压岁钱。

活动准备

1、物质准备:小朋友使用压岁钱的图片、红纸包,纸钱。

2、经验准备:布置教室,制造过年的气氛。

活动过程

(一)谈话活动

围绕以下问题组织幼儿谈话:

1、小朋友收到过压岁钱吗?是谁给的?

2、大人什么时候给孩子压岁钱?为什么给孩子压岁钱?

3、长辈给的压岁钱从哪里来?

(了解长辈工作的辛苦,压岁钱的来之不易,教育幼儿热爱尊敬长辈,珍惜压岁钱。)(二)观察讨论:

1、出示图片,引导幼儿观察图中的小朋友是怎样使用压岁钱的。

2、说说谁的压岁钱用的,为什么。

3、幼儿结伴互相介绍自己用压岁钱做了什么。

了解过年时长辈给小朋友的压岁钱里包含着的美好祝愿,祝愿小朋友在新的一年里健康、快乐。

(三)游戏:发压岁钱

1、教师准备一些红纸包和纸钱,把不同面值的纸钱放在红包中,发给每个幼儿。

2、请幼儿数一数自己的红包内有多少钱。比较看看,谁拿到最多的压岁钱?谁的最少?你打算怎样使用?

(四)延伸:

你还知道春节的哪些习俗?

活动结束

1、评价

2、总结

【我的计划表】

活动目标:

1.通过讨论,知道如何合理安排自己的打算。

2.尝试以图表和文字形式表达自己的活动安排。

3.培养有序做事和珍惜时间的意识。

4.能自由发挥想像,在集体面前大胆讲述。

5.提高幼儿思维的敏捷性。

活动准备:

1.教师的计划表

2.幼儿使用的空白计划表

3.若干记号笔

4.两个可以拨动指针的钟面

5.若干张白纸

活动过程:

一、导入:我的休息天。

——马上到双休日了,小朋友们,你们在双休日会干些什么呢?

(引导幼儿讨论自己的休息天一般都做写什么事情,或者这个休息天想要干些什么?)——请几名幼儿说说自己的打算。(幼儿说自???的打算,老师有目的选择一些计划记录在白纸上,一个计划一张纸)

二、安排我的打算。

1.引导幼儿安排计划事情的先后顺序

——每一个小朋友都自己的打算,老师都记不过来了,所以刚刚老师只记录了一些小朋友们要做的事,我们一起来看看小朋友们都有哪些计划吧?

(和小朋友们一起讨论刚刚记录的一些计划)

——这些事我们不可能同时去做,我们不能左手写字,右手吃饭啊!所以我们要先完成一件事,再去做另一件事。但是,我们怎么能知道先做哪件事情会比较好呢?小朋友们你们觉得这些事里我们先做什么呢?

(根据多数幼儿的意见将上述计划图片按顺序排好)

2.引导幼儿明确要做事情的具体时间

——小朋友们真棒,将事情都排好了。但是我们到底什么时间该做这些事呢?这时候,就需要一个法宝来帮助我们啦!(出示钟)

——小朋友们,你们看这是什么?你们会看时间吗?现在是几点?

(出示指针可以拨动的时钟,引导幼儿说出具体的时间)

——小朋友们真厉害,能够把早上6点到晚上9点都准确地说出来。那现在我们就要利用这件法宝来安排我们要做的事情啦!

——请小朋友们闭上眼睛,当当当,时间到了星期六的早上,小朋友们还在睡梦中,小朋友你们要几点起床呢?

——小朋友们能告诉老师我们几点钟的时候(干什么)?为什么呢?

(老师和幼儿一起探讨上面计划的具体时间,老师记录在相应图片上)

——老师引导幼儿完善整个计划

三、我的计划表。

——现在,小朋友们都知道了怎么去安排双休日想做的事情了吗?

——老师想留着这些东西,想要做什么事了,看一下,就不会忘记啦!但是,我们这样一张张的看,实在是太麻烦了,小朋友有没有办法能够将每件事情都记得很清楚呢?

——老师有一个办法,这就是老师的第二个法宝啦!你们看,这是什么,有小朋友认识这几个字吗?

——老师也计划了双休日要做什么事,制作了一张计划表,我们一起来看看。

(出示教师的计划表。结合时钟,引导孩子观察教师的计划表——计划表有几列,第一列是写什么,第二列是写什么,按什么顺序写的)

——现在小朋友们也来自己制作计划表,写下、画下双休日想做的事。

——幼儿互相讲述、介绍自己的计划表。

活动延伸:

1.展示幼儿的计划表。一日活动结束后,请幼儿将自己的计划表带回家向家长介绍。

2.设计主题墙展示幼儿的计划表。

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