少儿英语国际教育,开启孩子的另一扇窗
国际私塾“I TALK” 让孩子插上自信的翅膀
国际私塾“I TALK”让孩子插上自信的翅膀如今英语变得越来越重要，是世界上最受欢迎的语言，成为国际语言。
英语的学习年龄也逐渐向低龄化蔓延。
英语成为我们日常交流沟通的工具和技能。
但是如何学好它呢？国际私塾认为只有在生活中使用它才能够学好它。
当能够用英语进行思考的时候，你的英语成绩就会变得很好。
冰冻三尺非一日之寒。
I2国际私塾作为中国最具影响力的外语培训机构，旨在培养国际化人才，推动英语的发展。
特为大家搭建一个与世界交流沟通的平台，让英语真正的用起来，推动英语发展。
每年秋季国际私塾都将举办大型少儿英语比赛“I TALK”，针对3-18岁儿童，旨在为热爱英语的孩子提供一个展示、交流的平台。
过去两届的成功举办影响了一大批孩子，也让更多的人加入到学习英语的行列中来了。
参加英语比赛并不是为了夺得名次，语言的运用对孩子尤为重要，能在台上张口表达对孩子来说锻炼的机会更加难得。
往届参加过的家长对此特别有感触。
“去年暑假Nancy参加了国际私塾为期一个月的海外游学，对他的帮助特别大，好像打通了他学习英语的“任督二脉”。
回来参加国际私塾举办的“I talk”英语脱口秀比赛得到了冠军的好成绩。
这个奖项大大提升了Nancy的自信心，性格也变得更加的活泼。
我们很感激国际私塾带给Nancy的改变。
”“Kevin的英语还不是很好，但是他想尝试一下，结果只经历了初试，我很担心孩子的积极性受到打击，但他却全程关注I TALK的活动，他很崇拜他们学校的师哥，觉得他太酷了，他将来也要像他一样，讲一口流利的英文。
”“我女儿学习英文很认真，老师说她可以，她说我不行，在我们软硬皆施下，她终于跨出了第一步，在I TALK上虽然没有发挥好，但是之后在班上她却一下子活跃起来了，还策划在班级里搞一个小型I TALK比赛呢。
”“I talk”是国际私塾举办的英语演讲比赛,从2013年开始举办，目前已经举办了两届大赛,参与人数已经高达1000余人，成都知名小学泡桐树小学、成都实验小学也都纷纷加入了进来。
幼儿园英语教育：小手学英语,开启国际视野
幼儿园英语教育：小手学英语，开启国际视野导语：幼儿园是孩子接受早期英语教育的最佳时期，小手学英语，开启国际视野。
本文将从以下五个方面展开说明：为何要在幼儿园开展英语教育、幼儿园英语教育的原则、教育内容、教学方法、家长如何帮助孩子学好英语。
一、为何要在幼儿园开展英语教育在今天的世界中，英语是一种重要的交流语言，也是越来越具有竞争力的基本能力之一。
为了让孩子具备更广阔的发展空间和更优越的未来，让他们从小接触英语，了解英语，掌握英语是非常重要的。
此外，从心理学角度来看，幼儿园是孩子最敏感的学习期，此时的教育能力远超过其他年龄段，所以幼儿园是一个非常宝贵的英语教育机会。
二、幼儿园英语教育的原则1.亲子参与通过家长的参与，增强孩子对英语的认知，并激发孩子学习英语的热情。
2.创造性思维为了刺激孩子的创造力，英语教学需要引导孩子们发挥他们的想象力、创造力和探索精神。
3.游戏化教育孩子在游戏中更容易获得自信和成功的感觉，从而更好地吸收英语知识和技能。
4.激发学生兴趣教师需要通过简单有趣的活动和故事来吸引孩子的注意和兴趣，从而激发孩子学习英语的热情。
三、幼儿园英语教育的教育内容1.基本词汇基础词汇是英语学习的基石，需要重视孩子的英语词汇量。
教授英语词汇的最佳方式是通过游戏和日常实践。
2.语言技能语言技能主要包括听、说、读、写四个方面，其中听力和口语能力的学习尤为重要。
在语言技能教育中需要多听、多说、多练习。
3.语言学习方法幼儿园英语教育应该让孩子们从小就有一个正确的语言学习方法，例如短语式记忆、使用多媒体、重复记忆等。
四、幼儿园英语教育的教学方法1.听说法这种方法主要通过听到英语和对英语进行口语表达，从而建立听力和口语基础。
2.亲子互动式教学法这种教学方法通过和家长互动学习，鼓励家庭活动来激发孩子对英语的兴趣。
3.多媒体教学法这种方法通过影视材料或卡通片来展示英语内容，让孩子们的注意力更容易集中。
4.角色扮演法这种方法通过角色扮演让孩子们拓宽想象力，增强口语表达能力，激发孩子们在英语教育中的兴趣和乐趣。
爱贝国际少儿英语,双语儿童赢在起点
爱贝国际少儿英语，双语儿童赢在起点在全球化的时代，英语越来越成为高端人才的必备工具，不只是外企，国内的一流企事业单位都十分重视应聘人才的英语水平。
不只是作为一门工具需要重视，对于视野更为开阔的中国家长来说，要想孩子的人生更加广阔精彩，掌握一门外语便是打开了通过国际社会的桥梁，孩子可以见得更多，拥有更为丰富的人生。
所以时下的父母们都在及早打算培养孩子的英语能力，各种少儿英语培训学校也如雨后春笋般应运而生。
但在繁荣的表现之里，却是中国少儿英语教学存在的种种顽疾，许多培训机构虽然打着各种好听的旗号，却都跳不出这些怪圈，比如缺乏环境、定位误区等等，而记者在采访中发现，许多父母都选择了一家叫做爱贝国际少儿英语的培训机构，称孩子在此学习后进步很快，成为地道的双语儿童。
这家机构为何拥有如此好的口碑?记者带着疑问做了探访。
高端品牌全新定位，在交流中学习据了解，爱贝国际少儿英语源自美国，全球总部设在美国纽约，它是为数不多的立足母语式教学的专业教育集团，是美国教育行业的佼佼者，它在中国引进美国幼儿园、小学现行公立课程体系，结合中国孩子实际情况，打造“更懂中国孩子”的美国课程体系，是服务于拥有经济实力的优质家庭孩子的高端少儿英语品牌。
国内英语教学之所以收效甚微，一大原因是将英语定位为知识而不是技能，实际上语言学习的自然过程都是在交流中通过模仿逐渐掌握规律的，而不是死读书本知识。
爱贝依照儿童学习的规律，打造出“母语多元教学”的全新概念，创造出一个纯英文环境，让孩子在使用中不知不觉掌握住英语的使用方法。
国际教材优质外教，可持续性进步国内使用的大多数教材都是专家写就，虽然也是针对中国孩子的学习特点制定，但是容易让孩子对英语的认识停留在书本上，而得不到原汁原味的英语体验，也激发不了学习兴趣。
而爱贝使用的是美国原版教材，让中国孩子感受到美国环境中的英语使用方法，更注重实用技能。
全部采用优质外教也是爱贝的一大优势所在，来自英语国家的外教不仅英语纯正，而且都拥有教师资格证，修读过少儿心理学课程，能带给孩子最为地道的英语发音和使用方法，针对孩子的心理特点将课程变得轻松有趣，外国人独有的幽默感也会让课堂妙趣横生，让孩子爱上学习。
幼儿园中英文魔法世界：双语课程实施方案
幼儿园中英文魔法世界：双语课程实施方案随着全球化的加速和国际交流的日益频繁，双语教育在我国的幼儿园教育中变得越来越受欢迎。
双语课程旨在培养孩子对中英文的双语能力，帮助他们在日后的国际竞争中占据优势。
而在幼儿园中实施中英文双语课程，更是为孩子们创造了一片魔法般的学习世界。
本文将从深度和广度两个角度，探讨幼儿园中英文魔法世界的双语课程实施方案，并共享个人观点和理解。
一、课程设置1. 中英文结合的主题课程- 通过将中文和英文有机结合在一起的主题课程，比如通过双语故事会、双语歌唱、双语游戏等形式，让孩子们在轻松愉快的氛围中学习语言，拓展知识，增进友谊。
2. 英语角与中文角- 设立英语角和中文角，让孩子们在不同环境中学习和体验不同的语言文化，培养他们的语感和交流能力。
3. 双语故事时间- 每天安排专门的双语故事时间，让孩子们在听故事的既能了解中英文的故事情节，也能够感受到不同语境下的文化魅力。
二、教学方法1. TPR教学法- 运用Total Physical Response（身体反应法）的教学方法，通过动作、表情、声音等多种方式，让孩子们在玩中学，真正体验到语言的乐趣。
2. 游戏化学习- 在双语课程中，引入各种形式的语言游戏，比如卡片对对碰、语言竞赛等，激发孩子们的学习积极性，让他们在游戏中自然而然地掌握语言知识。
三、教学环境1. 资源丰富的双语图书馆- 建设双语图书馆，收集各类中英文绘本、图书、儿歌等，让孩子们在阅读中感受到语言的魅力，培养阅读兴趣。
2. 多媒体辅助教学- 利用多媒体设备，展示丰富的中英文教学资源，比如卡通动画、英文儿歌MV等，激发孩子们的学习兴趣，提高他们的语言技能。
我的观点和理解：双语课程的实施对幼儿园儿童的语言习得和认知发展具有重要意义。
在创造一片中英文魔法世界的过程中，课程设置、教学方法和教学环境都起着至关重要的作用。
课程设置要贴近孩子们的生活实际，以有趣的主题和形式吸引他们的注意力，让他们在轻松的氛围中学习双语知识。
英语培训班广告词(精选10篇)
英语培训班广告词（精选10篇）篇1：英语培训班广告词英语培训班广告词1、赢在起点英语集中营。
2、发现城堡，少儿英语培训。
3、放飞梦想，快乐徜徉。
4、来旭日“英”雄，做英语达人。
5、带你走进非凡的梦想――非凡少儿英语。
6、来我“小老外”，做个小老外。
7、英语无困扰，起步我最高。
8、学英语来“莎士亚”，包您英语好得像莎士比亚。
9、今天的学习，成就明天栋梁――明栋少儿国际英语学校。
10、少年儿童学习的动力――少动力。
11、E口袋少儿英语培训――口袋自然装东西很多。
12、英语顶呱呱，走遍世界都不怕――一鸣英语学校。
13、你把孩子交给我，我把明星送你家。
14、孩子学的知识被牢牢地装在口袋里。
15、学习英语的少年儿童――英少年16、要的就是范儿！学得就是快乐！17、改变学习英语方法，就去新思维少儿英语培训学校。
18、小不点成长的地方。
19、未来星（明日星、小星星），让您的孩子流利说英语。
20、希望从这里开始――东明少儿英语。
21、小星星少儿英语培训，成就明日之星――小星星少儿英语培训。
22、让孩子的英语学习之路充满阳光――阳光少儿英语学校！23、爱的教育，爱的`启迪。
24、英语学习，一鸣惊人――英鸣少儿英语培训。
25、成才少儿英语，成就你的小天才。
26、我们一起去发现城堡，发现学英语的乐趣。
27、让孩子成为明日之晨最闪耀的一颗星。
28、快乐学习，启迪梦想――乐启少儿英语培训学校。
29、学习多多，快乐多多――乐多多少儿英语。
30、小不点快乐学习，()健康成长的摇篮。
31、学英语，要从娃娃抓起――起点少儿英语培训学院。
32、学好英语，从这里步步登堂――大堂少儿英语培训学校。
33、快乐学英语，彰显英语培训学校特色。
34、非同一般，易学快乐。
35、开启孩子学习英语的智慧――启智少儿英语。
36、少儿英语培训，发现学英语的乐趣。
37、赢在起点，梦始高飞――高飞少儿英语培训学校。
38、放飞梦想，扬帆启航――启扬少儿英语学校！39、天才英语培训班，天才成长第一步。
小学英语学习对孩子未来的影响是什么？
小学英语学习对孩子未来的影响是什么？小学英语学习，为孩子打开未来之窗英语作为当今世界最通用的语言，其重要性不言而喻。
在小学阶段，英语学习不仅是完全掌握一门语言，更是为孩子打开通向未来无限可能的窗口。
一、提升思维能力，拓展认知边界英语学习不仅是词汇和语法的积累，更是一个思维训练的过程。
学习英语，孩子能够接触不同的文化和思维模式，提升逻辑思维、批判性思维和创造性思维能力。
在学习语言的过程中，孩子必须理解抽象概念、分析句子结构、进行逻辑推理，这将帮助他们更好地理解和解决问题。
二、提高学习能力，提升跨文化素养英语是国际交流的桥梁，能够帮助孩子更好地了解世界，提升学习能力。
接触英语母语文化背景，孩子还能学习不同的价值观和生活方式，提升世界认知，并增强跨文化交流能力。
在未来的学习和工作中，具备跨文化素养将成为孩子不可或缺的竞争优势。
三、提高竞争力，开拓更广阔的未来在全球化的时代，英语已成为一项必备的技能。
完全掌握英语能够为孩子打开更广阔的未来，无论是升学、就业还是个人发展，英语能力都将起到至关重要的作用。
未来，拥有较高英语水平的孩子将拥有更多选择，能够更好地融入国际社会，实现人生目标。
四、培养学习兴趣，增强探索精神在小学阶段，孩子对语言学习充满了好奇和兴趣，这是培养英语学习兴趣的最佳时机。
通过寓教于乐的方式，让孩子在游戏中学习英语，激发他们的学习兴趣和探索精神。
这将帮助孩子养成良好的学习习惯，为未来的英语学习打下坚实的基础。
五、小学英语学习的必要性小学阶段是孩子语言学习的敏感期，他们具备强大的学习能力和语言感知能力，能够快速掌握英语基础知识。
在小学阶段进行英语学习，能够为孩子的未来发展奠定良好的基础。
六、结语小学英语学习不仅是掌握一门语言，更是一项重要的投资，它能够为孩子的未来发展打开无限的可能。
作为教育专家，我们呼吁家长和老师重视小学英语学习，为孩子提供优质的英语教育资源，帮助他们成为拥有全球竞争力的未来人才。
少儿英语启蒙宣传文案
少儿英语启蒙宣传文案1.启蒙英语，让孩子轻松开启英语之门！2.让宝宝从小学好英语，为未来打下坚实基础。
3.少儿英语启蒙，让孩子在玩中学，轻松掌握英语。
4.专业外教团队，为孩子提供全面、丰富的英语启蒙教育。
5.小手拉大手，一起学习英语，让成长更精彩！6.用趣味学习点亮孩子未来，启蒙英语助力成长。
7.轻松愉快的启蒙英语课程，让学习不再枯燥。
8.精心设计的启蒙故事，激发孩子学习兴趣。
9.启蒙英语，让孩子在快乐中掌握英文。
10.专业的启蒙英语课程，助力孩子开启多语言学习之旅。
11.从小培养孩子英语思维，让他们在未来无障碍。
12.英语启蒙，让孩子轻松打开通往世界的大门。
13.启蒙英语，让孩子的人生多一种可能。
14.孩子们的英语启蒙，就让我们来操办！15.启蒙英语，从零开始，助力孩子快速掌握英文。
16.从小学好英语，让孩子与世界拉近距离。
17.少儿英语启蒙，让孩子的未来更加光明。
18.跟着专业外教学英语，让孩子提前与世界接轨。
19.英语启蒙，让孩子在国际舞台上自信表达。
20.启蒙英语，培养孩子的语言天赋，开启多元未来。
21.让孩子在快乐中学习英语，变得更聪明更有趣！22.启蒙英语，从小培养孩子的语言能力！23.少儿英语启蒙，让孩子早点掌握外语！24.用英语启蒙，给孩子更广阔的国际视野！25.启蒙英语，让孩子的未来更加美好！26.少儿英语启蒙，让孩子增加自信！27.让孩子从小就爱上英语，让学习不再枯燥！28.启蒙英语，为孩子的未来做好准备！29.少儿英语启蒙，让孩子的学习更轻松！30.引导孩子走进英语世界，无限可能等着他们！31.在启蒙英语的路上，我们一路陪伴！32.少儿英语启蒙，让孩子和世界更亲近！33.启蒙英语，为孩子打开更大的学习空间！34.用英语启蒙，让孩子更容易掌握语言！35.少儿英语启蒙，帮助孩子提升综合能力！36.启蒙英语，让孩子的童年更丰富多彩！37.为何从小学英语？因为现在是最佳时机！38.启蒙英语，让孩子在竞争中更具优势！39.少儿英语启蒙，激发孩子学习的兴趣！40.开启启蒙英语之旅，让孩子更具竞争力！41.点亮孩子们的未来之路，从学习英语启蒙开始！42.让孩子们在快乐的氛围中，轻松掌握英语！43.少儿英语启蒙，呵护孩子成长的关键！44.开启英语启蒙之旅，让孩子们的视野更加广阔！45.与孩子一起探索英语的乐趣，助力他们的未来！46.少儿英语启蒙，让孩子们的童年更加丰富多彩！47.通过英语启蒙，让孩子们快速掌握语言基础！48.趁着孩子的学习力巅峰期，给他们启蒙英语！49.少儿英语启蒙，不只是学习，更是成长的过程！50.启蒙英语，帮助孩子们打下良好的语言基础！51.让孩子们在英语启蒙中，感受成功的喜悦！52.少儿英语启蒙，让孩子在童年时期就成为国际人才！53.教育孩子们从小学英语，为他们铺就通向成功的康庄大道！54.少儿英语启蒙教育，开启孩子们的多元化思维！55.英语启蒙，开启孩子们的博大智慧之门！56.给孩子们一个英语启蒙的机会，让他们的未来更加美好！57.从现在开始，让孩子接触英语启蒙，提前为他们的国际化之路做准备！58.少儿英语启蒙，培养孩子们的语言表达能力！59.在英语启蒙的世界里，帮助孩子们打开新的认知之窗！60.少儿英语启蒙，让孩子们在早期阶段就拥有跨国沟通的能力！61.让孩子在快乐中学习英语，开启英语启蒙之旅！62.从小培养孩子对英语的兴趣，为未来的学习打下基础。
麦思顿少儿英语
麦思顿少儿英语麦思顿教学理念麦思顿国际少儿思维英语教育以“第二母语建设”为核心教学理念，纯英文浸泡式环境教学，培养听，说，读，写全方位的英语思维能力，以提高学生英语兴趣为基础，从而提高英语成绩及英语的应用能力。
教学特点麦思顿少儿英语的整体学习方式从听和读开始，学习词汇和语法，然后将所学的运用在读，说，写，巩固基本英语基础。
不仅是通过课堂提升学生的英文逻辑思维能力的培养，更注重纯英文浸入式环境是对学生德智体兴趣的全面的培养。
希望通过麦思顿及家长的共同努力让学生快乐的生活与学习，建立良好的学习习惯及学习环境。
我们深知孩子的第一课堂在家庭，第一教师是父母，麦思顿国际少儿英语提供完整的浸入式教学，除了课堂教学外还包括课前注意力调整及课后的家庭教学环境改造，通过与学生家庭的合作，为家长提供辅导，让孩子与父母共同学习成长而不再孤单。
北京麦思顿国际文化交流有限公司成立于2012年，多年运营“海外人才引进项目”为众多教育机构提供外籍教师的引进及培训，2015年麦思顿国际少儿教育成立了独资的“英特班学前班”和“麦思顿学科英语”两个培训品牌。
麦思顿国际少儿教育依托于多年外籍教师引进及培训的优势，将海外流行的，益智的，新颖的学习方法和理念带给麦思顿国际少儿教育的学生们。
不仅是通过课堂提升学生的英文逻辑思维能力的培养，更注重纯英文浸入式环境是对学生德智体兴趣的全面的培养。
希望通过麦思顿冀学生家长的共同努力，让学生快乐的生活与学习，建立良好的学习习惯及学习环境。
我们深知孩子的第一课堂在家庭，第一教师是父母，麦思顿国际少儿英语提供完整的浸入式教学，除了课堂教学外还包括课前注意力调整及课后的家庭教学环境改造，通过与学生家庭的合作，为家长提供辅导，让孩子与父母共同学习成长而不再孤单。
海伦多兰少儿英语 开启外国语言文化探索之旅
海伦多兰少儿英语开启外国语言文化探索之旅
很多家长在为孩子的英语学习担忧时，他们更多考虑的是来自升学的压力，为了能够让孩子考上理想的学校，现在两三岁的孩子就已经背负起英语学习的重任。
海伦多兰少儿英语中心的老师在和家长进行沟通的过程中发现，很多父母可能对孩子学习英语这件事情存在一些片面的观点。
家长在谈到孩子的英语学习时，都认为中考要考，高考要考，以后如果出国留学，雅思托福都要考，现在不打基础，肯定跟不上。
这确实是很现实的一些问题，但是我们有没有想过难道学英语真的只是为这些吗？
海伦多兰少儿英语学校的老师认为，每个人年轻的时候都应该多出去走一走，看一看，多见识一些东西，感受不同国家和地区的文化，对我们以后的生活甚至是人生都是很有帮助的。
英语学习的普及本质并不是出于考试这些应试化教育给孩子的升学压力，我们做家长的应该放眼于将来，更多的是让孩子可以有机会接触到不同国家的文化，有机会到国外走一走，开阔视野。
把英语学习当成是一种奇特文化之旅的探索，是不是更可以激发孩子的学习热情呢？
也正是基于这样的想法，海伦多兰少儿英语中心的课程相对于其他少儿英语中心来说，更具有趣味性，提倡以孩子为主，让小朋友们在学习的过程中自己去发现英语学习的乐趣。
幼儿英语教育为孩子创造更好的语言环境
语言环境一直以来都是非常重要的，也有很多的家长意识到语言环境的重要性。
其实在最初的时候，孩子懂得说话无非就是听得多了，也就会了。
而幼儿英语教育的话，能够为孩子创造更好的英语学习环境。
在0到3岁这样的一个阶段，孩子大部分接触的都是中文，渐渐的学会了如何表达自己的想法，以及能够听懂别人说的话。
其实到了3岁的时候，孩子的语言天赋将会被彻底的挖掘出来。
作为家长，需要做的就是好好的把握三岁这个阶段。
而幼儿英语教育的话，就是做三岁开始抓起的。
所谓的幼儿英语教育就是指三岁到六岁这段时间对孩子的英语进行教育。
一些有远见的家长都会选择让孩子尽早的接触英语。
是这个过程，并不是说让孩子学会多少英语知识，或者是让孩子认识多少的单词。
而是为了让孩子能够接触到英语，渐渐地理解英语的表达，并且对英语产生兴趣。
这才是语言环境所创造的效果。
迈格森就注重于这种英语环境的培养。
很多家长都愿意去迈格森这家教育机构，主要是因为他的教育模式非常有趣化以及多样化，孩子更能够接受，而且学
习的效率也会更高。
最关键的是在这个阶段的话，家长能够跟孩子一起学习英语，陪伴孩子是最幸福的过程，尤其是看着孩子在语音表达能力方面一点点的进步，对于家长来讲是最开心的。
少儿英语辅导机构广告宣传语
少儿英语辅导机构广告宣传语1、我爱说英语，爱说才会赢。
2、英语天地多（博），只要我爱说。
3、我爱说英语，从小学英语。
4、学习英语真不难，说说就会我爱说。
5、趣味学英语，受益“想”一生。
6、少儿趣味学英语，未来一生享乐趣。
7、我爱说英语，能力提高快。
8、让英语成为一种习惯——我爱说。
9、成长没有压力，从小爱说英语。
10、多一种沟通语言，成就更大梦想。
11、我爱说英语，让世界听我的。
12、培养孩子自己的“我爱说”。
13、我爱说，你爱说，英语天地大家说。
14、爱上学英语，爱上“我爱说”。
15、只有爱说才能学好英语——我爱说。
16、学习无难事，用心育“英”才。
17、我爱说英语，帮孩子爱上英语。
18、我爱说，让孩子们爱上英语。
19、“我爱说”英语，轻松说出来。
20、听故事学英语，玩游戏更益智。
21、我爱说，才能真的爱上你。
22、学英语，“听说”可以这样“玩”。
23、英语我爱说，easy乐趣多。
24、非爱不说——我爱说英语天地。
25、爱说英语爱学习，小班辅导成绩好。
26、我爱说英语，会成长的语言。
27、学英语，有主见，我爱说，帮实现。
28、英语口传心授，学习步步为赢。
29、“我爱说”英语，简单又有趣。
30、英语是说出来的——我爱说。
31、我爱说英语，国门为您敞开。
32、英语新天地，孩子比我更能说。
33、加入“我爱说”，让爱从小就会说。
34、快乐学英语，就到我爱说。
35、我爱说，趣味英语，孩子自然爱说。
36、来到我爱说，我爱说英语。
37、“我爱说”英语，胜似到英国。
38、爱上英语从这里开始——我爱说。
39、孩子英语好，兴趣最重要。
40、我（就）爱说英语——我爱说。
41、“我爱说”英语天地，快乐学英语。
42、我爱说英语，英语学得快。
43、让孩子爱说英语——我爱说。
44、爱说爱笑热闹，就在英语天地。
45、张开嘴，大声说——我爱说。
46、让你在“英国”学英语——我爱说。
47、因为“我爱说”，所以学的快。
48、我爱说，孩子的英语学习园地。
瑞思改写少儿英语家校互动新格局
瑞思改写少儿英语家校互动新格局近日，在北大百年讲堂，“第一届RISE PTA年会暨RISE三周年成立生日庆典”隆重举行。
来自瑞思少儿英语培训各中心的优秀学员及家长、瑞思的领导、国内外教育专家以及社会各界精英人士齐聚于此。
据了解，活动分为“成长·感恩·飞跃”3大篇章，受到了数千个高端家庭，国内外少儿英语培训教育专家的高度关注。
大家共同见证了瑞思少儿英语培训孩子们的成长，分享了孩子们感恩母亲节的活动等。
瑞思成高端家庭首选，“美国小学”领先市场瑞思学科英语携全球最大K12教育集团霍顿.米夫林哈考特集团（HMHG）于3年前来到中国，在全国50多个城市发展了100多家中心，数万名孩子从少儿英语培训中受益。
瑞思少儿英语培训凭借“浸入式学科英语”和“未来领导力”培养体系等先进教育理念，在少儿英语培训市场领先。
瑞思学科英语采用的课程体系是由HMHG500多名教育专家历时7年、耗资2亿美金打造。
不同于注重分数提高或口语练习的教育机构，瑞思少儿英语培训学员和美国少儿英语培训孩子一样，用英语学习语文、数学、科学知识，接受与美国小学同质同步的教育。
在纯正英语环境的浸泡中，孩子们自然习得“英语思维”，其少儿英语培训国际化的教育理念获得了很多高知家庭的青睐。
据了解，瑞思少儿英语培训拥有完整的课程体系，目前，其最早的学员已经学到了三年级，家长称其少儿英语培训学习效果超过了预期。
美国PTA引入中国一周年，瑞思树立行业新标杆PTA（家长教师协会）是Parent T eacher Association的缩写，在美国，是家长们非常熟悉的家校互动组织，而中国家长对其还比较陌生。
不同于中国传统的家长会，在PTA组织中，家长既是少儿英语培训的参与者，也是少儿英语培训的组织者。
PTA的家长们经常联合少儿英语培训学校的老师们，发挥出各种优势资源，有组织、有计划、分主题地为孩子提供各种综合能力培养的系列活动。
瑞思学科英语作为少儿英语培训行业的领跑者，不仅教育理念领先，2009年还首家将美国少儿英语培训PTA组织引入中国。
幼儿园英语国际化教育方案：开启国际化视野
幼儿园英语国际化教育方案：开启国际化视野随着全球化的发展，国际化教育已经成为教育界的热门话题。
在中国，幼儿园阶段就开始接触英语国际化教育方案，也逐渐成为家长们关注的焦点。
幼儿园英语国际化教育方案的实施，不仅可以让孩子从小接触国际化视野，还可以为孩子的未来学习和工作奠定坚实的基础。
本文将从多个方面深入探讨幼儿园英语国际化教育方案的重要性和实施方法。
1. 国际化视野的重要性国际化视野是指一个人对国际社会和国际关系的认识和了解。
在当今世界，国际化教育已经成为越来越重要的一部分。
幼儿园英语国际化教育方案的实施，可以帮助孩子从小就拥有开阔的国际视野，增强对不同文化的理解和尊重，为未来的跨国交流和合作打下良好的基础。
2. 语言能力的培养英语作为一门国际通用语言，具有重要的国际交流和合作的作用。
幼儿园英语国际化教育方案的实施，可以帮助孩子在幼小的芳龄阶段就开始接触英语，培养他们的语言能力和跨文化交流能力，为将来的国际交流和学习打下坚实基础。
3. 实施方法幼儿园英语国际化教育方案的实施方法多样，可以通过引入外教、开设双语课程、举办国际文化体验活动等方式来帮助孩子全面接触和了解国际化教育。
家长的积极参与和支持也是实施幼儿园英语国际化教育方案的重要因素。
4. 个人观点和理解作为一名教育工作者，我认为幼儿园英语国际化教育方案的实施对于孩子的成长和未来发展至关重要。
在当今社会，国际化视野和跨文化交流能力已经成为一个人成功的重要因素，幼儿园英语国际化教育方案的实施可以帮助孩子在未来更加游刃有余地融入国际社会。
我强烈支持幼儿园英语国际化教育方案的推广和实施。
总结回顾幼儿园英语国际化教育方案的实施，可以帮助孩子从小树立国际化视野，培养语言能力和跨文化交流能力，为他们的未来发展打下坚实基础。
实施方法多样，家长和教育机构的共同努力和支持是推动幼儿园英语国际化教育方案的关键因素。
结语幼儿园英语国际化教育方案的推广和实施，将为孩子们打开一扇通往国际社会的大门，让他们从小就具备国际化视野和跨文化交流能力，为他们的未来发展铺平道路。
幼儿园实用英语教学：开拓儿童国际视野
幼儿园实用英语教学：开拓儿童国际视野随着全球化的发展，越来越多的父母意识到让孩子学习英语的重要性。
而在幼儿园阶段就开始进行英语教学，不仅可以提前培养孩子对英语的兴趣，还可以更好地开拓儿童的国际视野。
本文将从实用性和方法两个方面探讨幼儿园实用英语教学的重要性，并提出相应的教学方法。
一、实用性1. 提前培养英语兴趣在幼儿园阶段，孩子的好奇心和求知欲较强，正是培养英语兴趣的黄金时期。
通过多媒体教学、游戏教学等形式，可以吸引孩子的注意力，激发他们学习英语的兴趣，从小树立学习英语的习惯。
2. 开拓国际视野学习英语不仅可以帮助孩子更好地了解西方国家的文化和风俗，还可以为他们将来的国际交流打下坚实的基础。
在全球化的今天，拥有国际视野的孩子更容易适应不同文化的交流，有利于未来的成长和发展。
二、教学方法1. 多媒体教学利用幼儿园具有的多媒体设备，如投影仪、电视等，播放英语动画片、儿歌视频等内容，让孩子在轻松愉快的氛围中学习英语，潜移默化中掌握英语。
2. 游戏教学通过各种生动有趣的游戏，如角色扮演、拼图游戏等，让孩子在玩中学，从而在不知不觉中提高他们的英语水平。
3. 自然交流借助幼儿园的英语角、英语习作等活动，让孩子有机会进行英语实际交流，加深对英语的理解，提高语言表达能力。
4. 亲子互动鼓励家长参与到幼儿园的英语教学中，通过亲子共读、英语角等活动，加强家庭和学校之间的英语教育互动，形成良好的英语学习氛围。
总结：幼儿园实用英语教学对于开拓儿童的国际视野至关重要。
通过提前培养英语兴趣，并采用多媒体教学、游戏教学等方法，可以更好地帮助孩子学习英语，从而在未来的国际交流中处于更有利的位置。
幼儿园应该重视英语教学，为儿童的国际化发展打下坚实的基础。
在我的观点看来，幼儿园实用英语教学可以帮助儿童更早地接触和了解国际文化，激发他们对英语学习的兴趣，为他们未来的发展奠定良好的基础。
我认为英语教学应该注重实用性，培养儿童的英语交流能力，而不仅仅停留在死记硬背单词和语法上。
微课程：儿童英语学习的另一扇窗
微课程：儿童英语学习的另一扇窗英语新课标指出英语教学改革的重点在于对学生学习兴趣的培养，兴趣是学生学习的原动力，运用微课程，可以为儿童英语学习注入新鲜活力，使儿童英语学习的渠道得以拓宽，让儿童在更有趣、直观的形式下完成学习任务，实现学习目标，同时这也是微课能够发展为一种有效的教学手段，得以在英语学习中广泛运用的主要原因。
下面我就这一问题谈谈自己粗浅的见解：一、精心制作微课操作便捷，内容短小精悍且不受时间空间限制，这些优点逐渐使其发展为深受儿童喜爱的一种学习方式，可以说，微课程是“互联网+教育”背景下智慧的象征，微课程在儿童英语学习中的应用意味着英语学习迈出新的一步。
微课联盟程是儿童英语学习的另一扇窗，为了有效解决儿童英语学习中的问题，培养儿童的基本英语技能，教师要综合考虑多种因素，精心制作，发挥微课程的最大价值，借助微课程推动儿童英语学习的进程，强化英语学习效果。
具体来说，可以从以下方面入手：1.微课制作要考虑儿童的喜好，选择儿童喜爱的形式。
由于视频是微课视域下的核心部分，因此教师一定要保证视频的质量。
需要注意的是，儿童多以具体形象思维为主，太抽象或逻辑性太强的内容学习起来往往具有一定难度，因此，教师在微课制作过程中应尽量选择图文并茂的形式，在微课中插入与学习内容相关且趣味性较强的元素，为儿童提供直观流畅的演示。
例如在学习问候方式时，教师可以在微课视频中还原英美人的生活场景，让儿童切实感受英美人一天的生活及不同时间段用到的不同的问候方式，让儿童明确早上、中午和晚上是有不同的说法的。
2.教师在微课制作过程中要结合整体的教学框架和教学大纲，制作内容要与教学目标相呼应，最重要的是微课中要突出儿童英语学习的重难点及易错点。
除此之外，微课的“观赏性”也是不容忽视的因素，儿童注意力不持久，好奇心强且容易被新鲜事物吸引，教师要充分把握儿童的这一特点，保证微课内容清晰连贯，画面简洁美观，使微课兼具趣味性和可观性，引导儿童全身心地投入英语学习中。
国际化学习班对孩子的益处
国际化学习班对孩子的益处随着全球化的进程，境外交流和学习逐渐成为常态，国际化学习班也成为了越来越多家长选择的教育方式。
国际化学习班不仅能帮助孩子将学习提高到国际水平，还能开拓视野，培养国际化素养，让孩子成为具有全球视野的未来领袖。
一、提高英语水平国际化学习班中，英语是必备技能。
孩子需要在班上用英语与老师和同学交流，听课、做作业、参加考试都需要用到英语。
通过与母语非英语的老师和同学交流，孩子能够加深对英语的理解和应用，提高英语水平。
同时，国际化学习班中的英语环境也会影响孩子，让孩子更自然地使用英语，让孩子的英语表达能力更加流利。
二、拓宽视野国际化学习班让孩子能够接触不同文化和背景的同学，从而能够了解不同国家和地区的文化、风俗习惯、语言、教育和社会制度等方面的差异。
这有助于孩子开拓视野，拓展对世界的认识和理解，让孩子更加全面地了解世界。
同时，孩子也能够了解不同地方的人如何思考和处理问题，更好地适应世界上不同的观念和文化。
三、培养独立性和自信心国际化学习班中，学生需要独立处理个人事务，例如处理住宿、安排餐饮、协调交通等，需要学生自己处理，让他们有机会独立生活并更好的管理自己的时间和日程。
这有助于培养孩子的独立性和自我管理能力。
同时，当孩子在一个陌生的环境中克服困难并取得成果时，能够增强他们的自信心。
四、提高学科水平国际化学习班注重培养学生的批判思维、创新能力和解决问题的能力。
同时，学习班中的高素质教师和各种教学资源，可以为学生提供更多的机会和平台来提高他们的学科能力和水平。
学生在学习中不仅能够掌握一定的知识和技能，更能够将所学的知识应用到日常生活中。
五、培养国际化素养国际化学习班为孩子提供了通往世界的一扇门。
通过与不同国家和地区的人接触，孩子能够了解世界上不同的文化、历史和社会现象。
这有助于孩子培养国际化素养，即了解不同文化和背景的人之间的相似性和差异性，了解全球问题和挑战。
这种素养对于孩子未来的职业发展和社交能力具有重要的意义。
幼儿园英语双语教学方案：培养国际化视野
幼儿园英语双语教学方案：培养国际化视野在当今全球化的社会中，培养孩子们的国际化视野变得愈发重要。
幼儿园英语双语教学方案就是一种有效的教育方式，能够为孩子们提供更广阔的视野，让他们在早期就接触并学习英语，为未来的国际交流打下坚实的基础。
接下来，让我们来深入探讨幼儿园英语双语教学方案，了解如何通过这种教学方式来培养孩子的国际化视野。
1. 英语双语教学方案概述英语双语教学方案是指在幼儿园阶段，除了学习母语外，还将英语作为第二语言进行教学。
这种教学方式旨在让孩子们在早期就接触并掌握英语，为未来的国际交流打下良好的基础。
通过幼儿园英语双语教学方案，孩子们能够在轻松愉快的氛围中学习英语，培养他们的语言能力和跨文化交流能力。
2. 幼儿园英语双语教学方案的优势幼儿园英语双语教学方案有许多优势，其中最重要的一点是能够培养孩子们的国际化视野。
通过学习英语，孩子们能够更好地了解外部世界，拓宽自己的视野，增强对不同文化的理解和尊重。
英语双语教学还能够激发孩子们学习英语的兴趣，提高他们的语言能力，为将来的国际交流奠定基础。
3. 幼儿园英语双语教学方案的实施要想有效实施幼儿园英语双语教学方案，需要建立以英语为载体的教学环境，提供丰富多样的英语学习资源。
还需要培养优秀的英语教师队伍，他们应该具备良好的英语能力和丰富的教学经验，能够有效地引导孩子们学习英语。
家长的配合也是非常重要的，他们需要与学校密切合作，共同关注孩子的英语学习情况，为孩子提供良好的英语学习环境。
4. 个人观点和理解在我看来，幼儿园英语双语教学方案能够有效地培养孩子们的国际化视野，为他们的未来发展打下坚实的基础。
通过早期学习英语，孩子们能够更好地适应未来的国际社会，拥有更广阔的人际交往空间和更多的发展机遇。
我非常赞同并支持幼儿园英语双语教学方案的实施。
5. 总结回顾通过以上论述，我们不难发现，幼儿园英语双语教学方案确实能够有效地培养孩子们的国际化视野。
该教学方案不仅能够帮助孩子们提高英语能力，还能够让他们更好地了解世界，培养跨文化交流能力，为他们的未来发展打下坚实的基础。
少儿英语培训宣传语
少儿英语培训宣传语少儿英语培训宣传语少儿英语培训宣传语11、打开新英语世界，领路心教育风潮。
2、link英语，让你与世界同步。
3、“学术”或“社交”，孩子们满意。
4、学，不止是语言；教，岂止是眼前。
5、学“语”致用，成就“英”才。
6、选择link英语，你将拥有全世界。
7、link英语，将兴趣转化为成绩。
8、臻于术，融于通——link英语。
9、学习结合社交，创造新时代国际新星。
10、服务感动万家，英语说服天下。
11、革新的是理念，改变的是未来。
12、体味地道发音，推开世界大门。
13、英语宣讲有方，吸引世界目光。
14、教育升级更高效，国际同步新轨道。
15、现代英语之道，国际理念智造。
16、给孩子一份自信，让孩子十分卓越。
17、推开国际之门，阅览英语之美。
18、“英”有尽有，“语”你相连。
19、学术为砖，社交为瓦，方成英语之厦。
20、世界缤纷无限，link精彩有约。
21、link英语，让世界更懂你。
22、注重专业知识，也注重社交养成。
23、为教必接轨国际，为学必成于未来。
24、和家长一起，开拓孩子的未来。
25、英语宝贝的乐园，直通未来的摇篮。
26、Link英语行，孩子好心情。
27、英语培训新时代，孩子学习更自在。
28、用语言做桥梁，让梦想去远航。
29、link英语，助你打开未来之窗。
30、放眼新视界，Link美好未来。
31、用语言成长，用交流（沟通）成熟。
32、连接宽广世界，成就精彩人生。
33、给孩子一个世界，让孩子从此卓越。
34、美式教育理念，英语学习体验。
35、社交学术新时态，融合衔接赢未来。
36、未来怎么办，link有答案。
37、先进理念为师，孩子心领真知。
38、link小天地，世界大乾坤。
39、link英语——习惯让沟通更美好。
40、嫁接起美语桥梁，彰显出国际范儿。
41、放眼新视界，Link美好的未来。
42、link英语，给未来创造可能。
43、桥的一端是习惯，另一端是交流。
44、美国教育经典，链接理念首选。
少儿英语角活动方案
少儿英语角活动方案1. 活动背景英语是世界上最为广泛使用的语言之一，在全球范围内具有重要的交流和学习价值。
因此，培养孩子的英语能力是一项非常重要的任务。
为了提高少儿的英语口语表达能力，激发他们学习英语的兴趣，我们计划开展少儿英语角活动。
2. 活动目标•帮助少儿克服英语口语障碍，提高口语表达能力；•培养少儿的合作能力和团队意识；•激发少儿学习英语的兴趣和热情；•促进少儿之间的交流和互动。
3. 活动内容•每周一次的少儿英语角活动，活动地点设在学校图书馆或多媒体教室；•活动时间为每周六上午9:00-11:00；•活动分为两个部分：主题教学和互动交流。
3.1 主题教学•每次活动围绕一个主题展开，主题可包括日常生活、学校生活、动物、环境保护等，以此激发学生的学习兴趣；•每个主题根据不同程度的学生设置不同难度的学习内容，包括词汇、句型、语法等；•活动通过听力、口语、阅读和写作等多种方式进行教学，结合游戏和互动，提高学生的学习效果。
3.2 互动交流•活动现场设置小组交流环节，每个小组由5-6名学生组成，保证每名学生都能积极参与；•每个小组有一个主持人，负责组织讨论、提问和答疑等环节；•活动期间，可以设置角色扮演、小品表演等形式，鼓励学生积极参与并展示自己的英语表达能力；•活动结束后，可以进行学生间的评选或分享，鼓励学生相互学习和帮助。
4. 活动准备•教室内准备投影仪、音响设备、白板、笔等教学器材；•提前准备教材和课件，内容丰富多样；•组织志愿者参与活动，帮助组织和管理活动；•事先沟通家长，提醒学生准时参加活动；•准备学生的奖励和鼓励措施，如小礼品或表扬信等；•活动开始前进行简单的热身活动，放松学生的心情。
5. 活动评估•活动结束后，通过问卷调查或小组讨论的方式进行活动评估；•评估包括学生对活动内容的满意度、学生对英语角活动的建议和改进意见等；•根据评估结果，及时调整活动方案，提高活动的质量和参与度。
6. 活动效果通过少儿英语角活动，我们期望达到以下效果：•学生的英语口语表达能力得到提高；•学生对英语学习产生兴趣，主动参与学习；•学生之间的合作能力和团队意识得到培养；•学生的英语学习氛围得到加强，为进一步提高英语能力打下基础。
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少儿英语国际教育,开启孩子的另一扇窗如今，很多家长都陷入了一系列的误区当中。
以为将孩子送去国际学校就等于将孩子送进培养国际人才的保险箱？以为孩子说一口流利的英文就是国际人才的成功象征？千万不要认为孩子接受了所谓的国际教育就可以高枕无忧。
在国外镀金的“海归”回国后却变成水土不服的“海带”的人不占少数。
在此背景下，瑞思学科英语学术副总裁袁雪表示，家长需要正确理解国际教育的理念。
如今很多家长在孩子还没做好留学准备时，就贸然的将孩子送了出去，使其在国外处处受阻，即使家长花大量时间、精力、金钱培养的孩子也会成为校园的”独行侠”，迷失了自己的方向，国际教育的真正意义便无影无踪了。
国际教育的发展，更需要的是专业的教学理念、教学方法、丰富
的课程设置等。
首先要有深层次的理解，有跨文化的理解力。
然后训练沟通力，包括你对不同文化，不同思维方式的包容力。
对于这些能力来说，家长或是老师并不是简单告知他就可以了，而是让他去真正的体验。
在合适的时候让孩子出去游学是有一定帮助的。
因此在这之前，你必须要认真的去了解自己孩子的性格、爱好，才能让合适的国际教育在孩子身上有教育的真正作用。
国际教育的精神是开放、多元、包容的。
单一的中国教育不是国际教育，单一的法国教育、英国教育、美国教育也不是国际教育。
这个教育体系中包容的文化元素越多，国际化程度就越高。
国际教育是培养各国学生对于世界性问题的知识、态度和价值观的教育。
通过国际教育的熏陶，深信会为孩子的生活开启人生当中重要的一扇窗户。
关于瑞思学科英语：
瑞思学科英语自2007年进入中国市场，依托霍顿·米夫林·哈考特（HMHG）集团优质产品资源，采用互动多媒体为教学手段，在全浸入式英语环境中，帮助孩子掌握语言背后的逻辑、文化、思维方式，培养孩子解决实际问题、团队合作、演讲演示的能力及创造力。
鼓励孩子用思维认知世界、用思考读懂世界、用思想改变世界，让中国孩子成为杰出的世界公民。