2019年安徽省,数学中考模拟试题
(完整版)2019年安徽中考数学模拟试题及答案
2019年安徽中考数学模拟试题及答案一、仔细选一选(本题有10个小题,每小题3分,共30分)下面每小题给出的四个选项中,只有一个是正确的,注意可以用多种不同的方法来选取正确答案.1.(3分)(2008•淄博)的相反数是()A.﹣3 B.3C.D.2.(3分)(2001•安徽)下列运算正确的()A.a2=(﹣a)2B.a3=(﹣a)3C.﹣a2=|﹣a2| D.a3=|a3|3.(3分)(2013•上城区一模)对于一组统计数据:3,7,6,2,9,3,下列说法错误的是()A.众数是3 B.极差是7 C.平均数是5 D.中位数是44.(3分)(2013•温州模拟)选择用反证法证明“已知:在△ABC中,∠C=90°.求证:∠A,∠B中至少有一个角不大于45°.”时,应先假设()A.∠A>45°,∠B>45°B.∠A≥45°,∠B≥45°C.∠A<45°,∠B<45°D.∠A≤45°,∠B≤45°5.(3分)(2014•沙湾区模拟)如图是一个由7个同样的立方体叠成的几何体,则这一几何体的三视图中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是()A.主视图和俯视图B.俯视图C.俯视图和左视图D.主视图6.(3分)(2013•上城区一模)已知m=1+,n=1﹣,则代数式的值为()A.9B.±3 C.3D.57.(3分)(2013•上城区一模)如图,在四边形ABCD中,E、F分别是AB、AD的中点,若EF=4,BC=10,CD=6,则sinC等于()A.B.C.D.8.(3分)(2011•金华)如图,在平面直角坐标系中,过格点A,B,C作一圆弧,点B与下列格点的连线中,能够与该圆弧相切的是()A.点(0,3)B.点(2,3)C.点(5,1)D.点(6,1)9.(3分)(2013•上城区一模)在平面直角坐标系中,经过二、三、四象限的直线l过点(﹣3,﹣2).点(﹣2,a),(0,b),(c,1),(d,﹣1)都在直线l上,则下列判断正确的是()A.a=﹣3 B.b>﹣2 C.c<﹣3 D.d=﹣210.(3分)(2014•江阴市二模)点A,B的坐标分别为(﹣2,3)和(1,3),抛物线y=ax2+bx+c(a<0)的顶点在线段AB上运动时,形状保持不变,且与x轴交于C,D两点(C在D的左侧),给出下列结论:①c<3;②当x<﹣3时,y随x的增大而增大;③若点D的横坐标最大值为5,则点C的横坐标最小值为﹣5;④当四边形ACDB为平行四边形时,.其中正确的是()A.②④B.②③C.①③④D.①②④二、认真填一填(本题有6个小题,每小题4分,共24分)要注意认真看清题目的条件和要填写的内容,尽量完整地填写答案.11.(4分)(2013•上城区一模)如图,△ABC中,,若△AEF的面积为1,则四边形EBCF的面积为_________.12.(4分)(2013•上城区一模)在一个口袋中有三个完全相同的小球,把它们分别标上数字﹣1,0,2,随机地摸出一个小球记录数字然后放回,再随机地摸出一个小球记录数字.则两次的数字和是正数的概率为_________.13.(4分)(2013•上城区一模)已知x=﹣1是一元二次方程ax2+bx﹣10=0的一个解,且a≠﹣b,则的值为_________.14.(4分)(2014•沙湾区模拟)某市居民用电价格改革方案已出台,为鼓励居民节约用电,对居民生活用电实行阶梯制价格(见表):“一户一表”用电量不超过a千瓦时超过a千瓦时的部分单价(元/千瓦时)0.5 0.6小芳家二月份用电200千瓦时,交电费105元,则a=_________.15.(4分)(2012•南通)无论a取什么实数,点P(a﹣1,2a﹣3)都在直线l上.Q(m,n)是直线l上的点,则(2m﹣n+3)2的值等于_________.16.(4分)(2013•上城区一模)如图,▱ABCD中,AC⊥AB.AB=6cm,BC=10cm,E是CD上的点,DE=2CE.点P从D点出发,以1cm/s的速度沿DA→AB→BC运动至C点停止.则当△EDP为等腰三角形时,运动时间为_________s.三、全面答一答(本题有8个小题,共66分)解答应写出文字说明、证明过程或推演步骤.如果觉得有的题目有点困难,你们把自己能写出的解答写出一部分也可以.17.(6分)(2014•沙湾区模拟)阅读材料,解答问题:观察下列方程:①;②;③;…;(1)按此规律写出关于x的第4个方程为_________,第n个方程为_________;(2)直接写出第n个方程的解,并检验此解是否正确.18.(8分)(2005•淮安)如图,在平面直角坐标系中,∠AOB=60°,点B坐标为(2,0),线段OA的长为6.将△AOB绕点O逆时针旋转60°后,点A落在点C处,点B落在点D处.(1)请在图中画出△COD;(2)求点A旋转过程中所经过的路程(精确到0.1);(3)求直线BC的解析式.19.(8分)(2010•济宁)如图,AD为△ABC外接圆的直径,AD⊥BC,垂足为点F,∠ABC的平分线交AD于点E,连接BD,CD.(1)求证:BD=CD;(2)请判断B,E,C三点是否在以D为圆心,以DB为半径的圆上?并说明理由.20.(10分)(2013•上城区一模)光明中学欲举办“校园吉尼斯挑战赛”,为此学校随机抽取男女学生各50名进行一次“你喜欢的挑战项目”的问卷调查,每名学生都选了一项.根据收集到的数据,绘制成如下统计图(不完整):根据统计图表中的信息,解答下列问题:(1)在本次随机调查中,女生最喜欢“踢毽子”项目的有_________人,男生最喜欢“乒乓球”项目的有_________人;(2)请将条形统计图补充完整;(3)若该校有男生400人,女生450人,请估计该校喜欢“羽毛球”项目的学生总人数.21.(10分)(2013•上城区一模)在直角梯形ABCD中,AB∥CD,∠ABC=90°,∠A=60°,AB=2CD,E,F分别为AB,AD的中点,连结EF,EC,BF,CF.(1)求证△CBE≌△CFE;(2)若CD=a,求四边形BCFE的面积.22.(12分)(2014•沙湾区模拟)如图,已知tan∠EOF=2,点C在射线OF上,OC=12.点M是∠EOF内一点,MC⊥OF于点C,MC=4.在射线CF上取一点A,连结AM并延长交射线OE于点B,作BD⊥OF于点D.(1)当AC的长度为多少时,△AMC和△BOD相似;(2)当点M恰好是线段AB中点时,试判断△AOB的形状,并说明理由;(3)连结BC.当S△AMC=S△BOC时,求AC的长.23.(12分)(2013•上城区一模)如图,已知一次函数y=kx+b的图象与x轴相交于点A,与反比例函数的图象相交于B(﹣1,5),C(,d)两点.(1)求k,b的值;(2)设点P(m,n)是一次函数y=kx+b的图象上的动点.①当点P在线段AB(不与A,B重合)上运动时,过点P作x轴的平行线与函数的图象相交于点D,求出△PAD面积的最大值.②若在两个实数m与n之间(不包括m和n)有且只有一个整数,直接写出实数m的取值范围.2019年安徽中考数学模拟试题及答案参考答案与试题解析一、仔细选一选(本题有10个小题,每小题3分,共30分)下面每小题给出的四个选项中,只有一个是正确的,注意可以用多种不同的方法来选取正确答案.1.(3分)(2008•淄博)的相反数是()A.﹣3 B.3C.D.考点:相反数.分析:求一个数的相反数,即在这个数的前面加负号.解答:解:根据相反数的定义,得的相反数是.故选D.点评:本题考查的是相反数的求法.2.(3分)(2001•安徽)下列运算正确的()A.a2=(﹣a)2B.a3=(﹣a)3C.﹣a2=|﹣a2| D.a3=|a3|考点:幂的乘方与积的乘方;绝对值.专题:计算题.分析:相反数的平方相等,相反数的立方互为相反数,负数的绝对值等于它的相反数,a3的符号与它本身相同.解答:解:A、相反数的平方相等,故本选项正确;B、相反数的立方互为相反数,a3=﹣(﹣a)3,故本选项错误;C、负数的绝对值等于它的相反数,﹣a2=﹣|﹣a2|,故本选项错误;D、a3的符号与它本身相同,正负情况不能确定,而|a3|是非负数,故本选项错误.故选A.点评:幂运算时,指数的奇偶,直接影响结果的符号.3.(3分)(2013•上城区一模)对于一组统计数据:3,7,6,2,9,3,下列说法错误的是()A.众数是3 B.极差是7 C.平均数是5 D.中位数是4考点:极差;算术平均数;中位数;众数.分析:根据众数、极差、平均数及中位数的定义,结合数据进行判断即可.解答:解:A、众数为3,说法正确,故本选项错误;B、极差=9﹣2=7,说法正确,故本选项错误;C、平均数==5,说法正确,故本选项错误;D、中位数为4.5,说法错误,故本选项正确.故选D.点评:本题考查了极差、中位数、众数及平均数的知识,属于基础题,注意掌握各部分的定义是关键.4.(3分)(2013•温州模拟)选择用反证法证明“已知:在△ABC中,∠C=90°.求证:∠A,∠B中至少有一个角不大于45°.”时,应先假设()A.∠A>45°,∠B>45°B.∠A≥45°,∠B≥45°C.∠A<45°,∠B<45°D.∠A≤45°,∠B≤45°考点:反证法.分析:用反证法证明命题的真假,应先按符合题设的条件,假设题设成立,再判断得出的结论是否成立即可.解答:解:用反证法证明命题“∠A,∠B中至少有一个角不大于45°”时,应先假设∠A>45°,∠B>45°.故选:A.点评:此题主要考查了反证法,反证法证明数学命题的方法和步骤,把要证的结论进行否定,得到要证的结论的反面,是解题的突破口.5.(3分)(2014•沙湾区模拟)如图是一个由7个同样的立方体叠成的几何体,则这一几何体的三视图中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是()A.主视图和俯视图B.俯视图C.俯视图和左视图D.主视图考点:简单组合体的三视图;轴对称图形;中心对称图形.分析:首先把此几何体的三视图画出来,然后根据轴对称图形和中心对称图形的定义矩形判断即可.解答:解:该几何体的主视图为既不是轴对称图形又不是中心对称图形;该几何体的左视图为是轴对称图形不是中心对称图形;该几何体的俯视图为既是轴对称图形又是中心对称图形;故选B.点评:此题主要考查了三视图的几何知识,考查了学生的空间思维想象能力.6.(3分)(2013•上城区一模)已知m=1+,n=1﹣,则代数式的值为()A.9B.±3 C.3D.5考点:二次根式的化简求值.专题:计算题.分析:原式变形为,由已知易得m+n=2,mn=(1+)(1﹣)=﹣1,然后整体代入计算即可.解答:解:m+n=2,mn=(1+)(1﹣)=﹣1,原式====3.故选C.点评:本题考查了二次根式的化简求值:先把被开方数变形,用两个数的和与积表示,然后利用整体代入的思想代入计算.7.(3分)(2013•上城区一模)如图,在四边形ABCD中,E、F分别是AB、AD的中点,若EF=4,BC=10,CD=6,则sinC等于()A.B.C.D.考点:三角形中位线定理;勾股定理的逆定理;锐角三角函数的定义.专题:压轴题.分析:连接BD,根据中位线的性质得出EF∥BD,且等于BD,进而利用勾股定理的逆定理得出△BDC是直角三角形,求解即可.解答:解:连接BD,∵E、F分别是AB、AD的中点,∴EF∥BD,且等于BD,∴BD=8,∵BD=8,BC=10,CD=6,∴△BDC是直角三角形,∴sinC===,故选D.点评:此题主要考查了锐角三角形的定义以及三角形中位线的性质以及勾股定理逆定理,根据已知得出△BDC是直角三角形是解题关键.8.(3分)(2011•金华)如图,在平面直角坐标系中,过格点A,B,C作一圆弧,点B与下列格点的连线中,能够与该圆弧相切的是()A.点(0,3)B.点(2,3)C.点(5,1)D.点(6,1)考点:切线的性质;坐标与图形性质;勾股定理;垂径定理.专题:压轴题;网格型.分析:根据垂径定理的性质得出圆心所在位置,再根据切线的性质得出,∠OBD+∠EBF=90°时F点的位置即可.解答:解:连接AC,作AC的垂直平分线BO′,交格点于点O′,则点O′就是所在圆的圆心,∵过格点A,B,C作一圆弧,∴三点组成的圆的圆心为:O(2,0),∵只有∠OBD+∠EBF=90°时,BF与圆相切,∴当△BO′D≌△FBE时,∴EF=BD=2,F点的坐标为:(5,1),∴点B与下列格点的连线中,能够与该圆弧相切的是:(5,1).故选:C.点评:此题主要考查了切线的性质以及垂径定理和坐标与图形的性质,得出△BOD≌△FBE时,EF=BD=2,即得出F点的坐标是解决问题的关键.9.(3分)(2013•上城区一模)在平面直角坐标系中,经过二、三、四象限的直线l过点(﹣3,﹣2).点(﹣2,a),(0,b),(c,1),(d,﹣1)都在直线l上,则下列判断正确的是()A.a=﹣3 B.b>﹣2 C.c<﹣3 D.d=﹣2考点:一次函数图象上点的坐标特征.专题:存在型.分析:设一次函数的解析式为y=kx+b(k≠0),根据直线l过点(﹣3,﹣2).点(﹣2,a),(0,b),(c,1),(d,﹣1)得出斜率k的表达式,再根据经过二、三、四象限判断出k的符号,由此即可得出结论.解答:解:设一次函数的解析式为y=kx+b(k≠0),∵直线l过点(﹣3,﹣2).点(﹣2,a),(0,b),(c,1),(d,﹣1),∴斜率k====,即k=a+2===,∵l经过二、三、四象限,∴k<0,∴a<﹣2,b<﹣2,c<﹣3,d<﹣3.故选C.点评:本题考查的是一次函数图象上点的坐标特点,即一次函数图象上各点的坐标一定适合此函数的解析式.10.(3分)(2014•江阴市二模)点A,B的坐标分别为(﹣2,3)和(1,3),抛物线y=ax2+bx+c(a<0)的顶点在线段AB上运动时,形状保持不变,且与x轴交于C,D两点(C在D的左侧),给出下列结论:①c<3;②当x<﹣3时,y随x的增大而增大;③若点D的横坐标最大值为5,则点C的横坐标最小值为﹣5;④当四边形ACDB 为平行四边形时,.其中正确的是()A.②④B.②③C.①③④D.①②④考点:二次函数综合题.专题:代数几何综合题.分析:根据顶点在线段AB上抛物线与y轴的交点坐标为(0,c)可以判断出c的取值范围,得到①错误;根据二次函数的增减性判断出②正确;先确定x=1时,点D的横坐标取得最大值,然后根据二次函数的对称性求出此时点C的横坐标,即可判断③错误;令y=0,利用根与系数的关系与顶点的纵坐标求出CD的长度的表达式,然后根据平行四边形的对边平行且相等可得AB=CD,然后列出方程求出a的值,判断出④正确.解答:解:∵点A,B的坐标分别为(﹣2,3)和(1,3),∴线段AB与y轴的交点坐标为(0,3),又∵抛物线的顶点在线段AB上运动,抛物线与y轴的交点坐标为(0,c),∴c≤3,(顶点在y轴上时取“=”),故①错误;∵抛物线的顶点在线段AB上运动,∴当x<﹣2时,y随x的增大而增大,因此,当x<﹣3时,y随x的增大而增大,故②正确;若点D的横坐标最大值为5,则此时对称轴为直线x=1,根据二次函数的对称性,点C的横坐标最小值为﹣2﹣4=﹣6,故③错误;根据顶点坐标公式,=3,令y=0,则ax2+bx+c=0,CD2=(﹣)2﹣4×=,根据顶点坐标公式,=3,∴=﹣12,∴CD2=×(﹣12)=,∵四边形ACDB为平行四边形,∴CD=AB=1﹣(﹣2)=3,∴=32=9,解得a=﹣,故④正确;综上所述,正确的结论有②④.故选A.点评:本题考查了二次函数的综合题型,主要利用了二次函数的顶点坐标,二次函数的对称性,根与系数的关系,平行四边形的对边平行且相等的性质,①要注意顶点在y轴上的情况.二、认真填一填(本题有6个小题,每小题4分,共24分)要注意认真看清题目的条件和要填写的内容,尽量完整地填写答案.11.(4分)(2013•上城区一模)如图,△ABC中,,若△AEF的面积为1,则四边形EBCF的面积为8.考点:相似三角形的判定与性质.分析:求出==,根据∠A=∠A推出△AEF∽△ABC,得出==,求出△ABC的面积是9,即可求出四边形EBCF的面积.解答:解:∵,∴==,∵∠A=∠A,∴△AEF∽△ABC,∴==,∵△AEF的面积为1,∴△ABC的面积是9,∴四边形EBCF的面积是9﹣1=8,故答案为:8.点评:本题考查了相似三角形的性质和判定的应用,注意:相似三角形的面积比等于相似比的平方.12.(4分)(2013•上城区一模)在一个口袋中有三个完全相同的小球,把它们分别标上数字﹣1,0,2,随机地摸出一个小球记录数字然后放回,再随机地摸出一个小球记录数字.则两次的数字和是正数的概率为.考点:列表法与树状图法.专题:图表型.分析:画出树状图,然后根据概率公式列式计算即可得解.解答:解:根据题意,画出树状图如下:一共有9种情况,和是正数的有5种,所以,P(和是正数)=.故答案为:.点评:本题考查了列表法与树状图法,用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比,要注意0既不是正数也不是负数,这也是本题最容易出错的地方.13.(4分)(2013•上城区一模)已知x=﹣1是一元二次方程ax2+bx﹣10=0的一个解,且a≠﹣b,则的值为5.考点:一元二次方程的解.分析:方程的解是使方程左右两边成立的未知数的值.同时注意根据分式的基本性质化简分式.解答:解:∵x=﹣1是一元二次方程ax2+bx﹣10=0的一个解,∴a﹣b﹣10=0,∴a﹣b=10.∵a≠﹣b,∴a+b≠0,∴====5,故答案是:5.点评:本题考查了一元二次方程的定义,得到a﹣b的值,首先把所求的分式进行化简,并且本题利用了整体代入思想.14.(4分)(2014•沙湾区模拟)某市居民用电价格改革方案已出台,为鼓励居民节约用电,对居民生活用电实行阶梯制价格(见表):“一户一表”用电量不超过a千瓦时超过a千瓦时的部分单价(元/千瓦时)0.5 0.6小芳家二月份用电200千瓦时,交电费105元,则a=150.考点:一元一次方程的应用.分析:根据题意可得等量关系:不超过a千瓦时的电费+超过a千瓦时的电费=105元,根据等量关系列出方程,解出a的值即可.解答:解:由题意得:0.5a+0.6(200﹣a)=105,解得:a=150,故答案为:150.点评:此题主要考查了一元一次方程的应用,关键是正确找出题目中的等量关系,列出方程.15.(4分)(2012•南通)无论a取什么实数,点P(a﹣1,2a﹣3)都在直线l上.Q(m,n)是直线l上的点,则(2m﹣n+3)2的值等于16.考点:一次函数图象上点的坐标特征.专题:压轴题;探究型.分析:先令a=0,则P(﹣1,﹣3);再令a=1,则P(0,﹣1),由于a不论为何值此点均在直线l上,设此直线的解析式为y=kx+b(k≠0),把两点代入即可得出其解析式,再把Q(m,n)代入即可得出2m﹣n的值,进而可得出结论.解答:解:∵令a=0,则P(﹣1,﹣3);再令a=1,则P(0,﹣1),由于a不论为何值此点均在直线l上,∴设此直线的解析式为y=kx+b(k≠0),∴,解得,∴此直线的解析式为:y=2x﹣1,∵Q(m,n)是直线l上的点,∴2m﹣1=n,即2m﹣n=1,∴原式=(1+3)2=16.故答案为:16.点评:本题考查的是一次函数图象上点的坐标特点,即一次函数图象上点的坐标一定适合此函数的解析式.16.(4分)(2013•上城区一模)如图,▱ABCD中,AC⊥AB.AB=6cm,BC=10cm,E是CD上的点,DE=2CE.点P从D点出发,以1cm/s的速度沿DA→AB→BC运动至C点停止.则当△EDP为等腰三角形时,运动时间为或4或4.8或(27.2﹣)s.考点:平行四边形的性质;等腰三角形的性质;勾股定理.专题:动点型.分析:先求出DE、CE的长,再分①点P在AD上时,PD=DE,列式求解即可;PD=PE时,根据等腰三角形三线合一的性质,过点P作PF⊥CD于F,根据AC⊥AB可得AC⊥CD,然后求出△ACD和△PFD相似,根据相似三角形对应边成比例列式求出PD,从而得解;②点P在BC上时,利用勾股定理求出AC的长,过点A作AF⊥BC于F,过点E作EG⊥BC的延长线于G,根据三角形的面积求出AF的长,再利用勾股定理列式求出BF的长,然后求出△ABF和△ECG相似,根据相似三角形对应边成比例列式求出EG、CG,利用勾股定理列式求出PG,然后求出CP,再求出点P运动的路程,然后求出时间即可.解答:解:在▱ABCD中,∵AB=6cm,∴CD=AB=6cm,∵DE=2CE,∴DE=4cm,CE=2cm,①点P在AD上时,若PD=DE,则t=4,若PD=PE,如图1,过点P作PF⊥CD于F,∵AC⊥AB,∴AC⊥CD,∴△ACD∽△PFD,∴=,即=,解得PD=,若EP=ED=4,通过相似和三角形的三线合一可以解出当PD=4.8时候,△EPD是以EP和ED为等腰的一个等腰三角形.则t=4.8.②点P在BC上时PE=DE=4,∵AC⊥AB,AB=6cm,BC=10cm,∴AC===8,过点A作AF⊥BC于F,过点E作EG⊥BC的延长线于G,S△ABC=×6×8=×10AF,解得AF=4.8,根据勾股定理,BF===3.6,∵平行四边形ABCD的边AB∥CD,∴∠B=∠ECG,又∵∠AFB=∠EGC=90°,∴△ABF∽△ECG,∴==,即==,解得EG=1.6,CG=1.2,根据勾股定理,PG===,∴PC=PG﹣CG=﹣1.2,点P运动的路程为10+6+10﹣(﹣1.2)=27.2﹣,∵点P的速度为1cm/s,∴点P运动的时间为秒或4秒或27.2﹣秒.故答案为:或4或4.8或27.2﹣.点评:本题考查了平行四边形的性质,等腰三角形的性质,勾股定理的应用,相似三角形的判定与性质,综合题,难点在于要分情况讨论.三、全面答一答(本题有8个小题,共66分)解答应写出文字说明、证明过程或推演步骤.如果觉得有的题目有点困难,你们把自己能写出的解答写出一部分也可以.17.(6分)(2014•沙湾区模拟)阅读材料,解答问题:观察下列方程:①;②;③;…;(1)按此规律写出关于x的第4个方程为x+=9,第n个方程为x+=2n+1;(2)直接写出第n个方程的解,并检验此解是否正确.考点:分式方程的解.专题:规律型.分析:(1)观察一系列等式左边分子为连续两个整数的积,右边为从3开始的连续奇数,即可写出第4个方程及第n个方程;(2)归纳总结即可得到第n个方程的解为n与n+1,代入检验即可.解答:解:(1)x+=x+=9,x+=2n+1;(2)x+=2n+1,观察得:x1=n,x2=n+1,将x=n代入方程左边得:n+n+1=2n+1;右边为2n+1,左边=右边,即x=n是方程的解;将n+1代入方程左边得:n+1+n=2n+1;右边为2n+1,左边=右边,即x=n+1是方程的解,则经检验都为原分式方程的解.故答案为:x+=9;x+=2n+1.点评:此题考查了分式方程的解,属于规律型试题,弄清题中的规律是解本题的关键.18.(8分)(2005•淮安)如图,在平面直角坐标系中,∠AOB=60°,点B坐标为(2,0),线段OA的长为6.将△AOB绕点O逆时针旋转60°后,点A落在点C处,点B落在点D处.(1)请在图中画出△COD;(2)求点A旋转过程中所经过的路程(精确到0.1);(3)求直线BC的解析式.考点:弧长的计算;待定系数法求一次函数解析式;作图-旋转变换.分析:(1)将OA、OB分别旋转60度,(2)点A旋转过程中所经过的路程既是点A划过的弧长,(3)求出点C 作标,用待定系数法解答.解答:解:(1)见图(2分)(2)旋转时以OA为半径,60度角为圆心角,则=2π≈6.3;(5分)(3)过C作CE⊥x轴于E,则OE=3,CE=3,∴C(﹣3,3),(7分)设直线BC的解析式为y=kx+b,则;∴解得:(9分)∴解析式为y=﹣x+.(10分)点评:本题考查旋转变换作图,在找旋转中心时,要抓住“动”与“不动”,看图是关键,然后才是依据图形计算.19.(8分)(2010•济宁)如图,AD为△ABC外接圆的直径,AD⊥BC,垂足为点F,∠ABC的平分线交AD于点E,连接BD,CD.(1)求证:BD=CD;(2)请判断B,E,C三点是否在以D为圆心,以DB为半径的圆上?并说明理由.考点:确定圆的条件;圆心角、弧、弦的关系.专题:证明题;探究型.分析:(1)利用等弧对等弦即可证明.(2)利用等弧所对的圆周角相等,∠BAD=∠CBD再等量代换得出∠DBE=∠DEB,从而证明DB=DE=DC,所以B,E,C三点在以D为圆心,以DB为半径的圆上.解答:(1)证明:∵AD为直径,AD⊥BC,∴由垂径定理得:∴根据圆心角、弧、弦之间的关系得:BD=CD.(2)解:B,E,C三点在以D为圆心,以DB为半径的圆上.理由:由(1)知:,∴∠1=∠2,又∵∠2=∠3,∴∠1=∠3,∴∠DBE=∠3+∠4,∠DEB=∠1+∠5,∠4=∠5,∵BE是∠ABC的平分线,∴∠4=∠5,∴∠DBE=∠DEB,∴DB=DE.由(1)知:BD=CD∴DB=DE=DC.∴B,E,C三点在以D为圆心,以DB为半径的圆上.(7分)点评:本题主要考查等弧对等弦,及确定一个圆的条件.20.(10分)(2013•上城区一模)光明中学欲举办“校园吉尼斯挑战赛”,为此学校随机抽取男女学生各50名进行一次“你喜欢的挑战项目”的问卷调查,每名学生都选了一项.根据收集到的数据,绘制成如下统计图(不完整):根据统计图表中的信息,解答下列问题:(1)在本次随机调查中,女生最喜欢“踢毽子”项目的有10人,男生最喜欢“乒乓球”项目的有20人;(2)请将条形统计图补充完整;(3)若该校有男生400人,女生450人,请估计该校喜欢“羽毛球”项目的学生总人数.考点:条形统计图;用样本估计总体;扇形统计图.分析:(1)总数减去喜欢跳绳、乒乓球、羽毛球、其他的人数,即可得出喜欢“踢毽子”项目的人数,先求出男生喜欢乒乓球的人数所占的百分比,继而可得出男生最喜欢“乒乓球”项目的人数;(2)由(1)的答案可补全统计图;(3)根据男生、女生喜欢乒乓球人数所占的百分比,即可得出计该校喜欢“羽毛球”项目的学生总人数.解答:解:(1)女生最喜欢“踢毽子”项目的有:50﹣15﹣9﹣9﹣7=10人,男生最喜欢“乒乓球”项目的有:50×(1﹣8%﹣10%﹣14%﹣28%)=20人;(2)补充条形统计图如右图:.(3)400×28%+450×=193,答:该校喜欢“羽毛球”项目的学生总人数为193人.点评:本题考查了扇形统计图及条形统计图的知识,读懂统计图,从不同的统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据;扇形统计图直接反映部分占总体的百分比大小.21.(10分)(2013•上城区一模)在直角梯形ABCD中,AB∥CD,∠ABC=90°,∠A=60°,AB=2CD,E,F分别为AB,AD的中点,连结EF,EC,BF,CF.(1)求证△CBE≌△CFE;(2)若CD=a,求四边形BCFE的面积.考点:直角梯形;全等三角形的判定与性质.分析:连接DE,求出CD=BE,得出矩形BEDC,推出∠DEB=90°,根据直角三角形斜边上中线性质得出FE=AF,得出等边三角形EFA,求出EF=AE=BE,∠EFA=60°,求出∠DFC=30°,求出∠CFE=90°,根据HL证出直角三角形全等即可;(2)根据勾股定理求出DE,BC,求出△CBE面积,即可求出答案.解答:(1)证明:连接DE,∵E为AB的中点,∴AB=2AE=2BE,∵AB=2DC,∴CD=BE,∵CD∥AB,∠CBA=90°,∴四边形CBED是矩形,∵F为AD中点,∠DEA=90°,∴EF=AF,∵∠A=60°,∴△AEF是正三角形,∴AE=EF=AF,∠EFA=60°,∵AE=BE,DF=AF∴BE=EF=AF,CD=DF,∴∠CFE=90°=∠CBE,∵CD∥AB,∴∠CDF=180°﹣∠A=120°,∴∠DFC=30°,∴∠CFE=90°=∠CBE,∵在Rt△CBE和Rt△CFE中∴Rt△CBE≌Rt△CFE(HL);(2)解:∵CD=a,∴AE=BE=a,∵∠A=60°,∴,∴,∴S四边形BCFE=2S△BCE=a2.点评:本题考查了梯形性质,矩形的性质和判定,等边三角形的性质和判定,平行线的性质,三角形的内角和定理,等腰三角形的性质,勾股定理等知识点的应用,主要考查学生综合运用性质进行推理的能力,题目综合性比较强,难度偏大.22.(12分)(2014•沙湾区模拟)如图,已知tan∠EOF=2,点C在射线OF上,OC=12.点M是∠EOF内一点,MC⊥OF于点C,MC=4.在射线CF上取一点A,连结AM并延长交射线OE于点B,作BD⊥OF于点D.(1)当AC的长度为多少时,△AMC和△BOD相似;(2)当点M恰好是线段AB中点时,试判断△AOB的形状,并说明理由;(3)连结BC.当S△AMC=S△BOC时,求AC的长.考点:相似三角形的判定与性质.分析:(1)由于∠MCA=∠BDO=Rt∠,所以△AMC和△BOD相似时分两种情况:①△AMC∽△BOD;②△AMC∽△OBD.则两种情况都可以根据相似三角形对应边的比相等及tan∠EOF=2列出关于AC的方程,解方程即可求出AC的长度;(2)先由MC∥BD,得出△AMC∽△ABD,根据相似三角形对应边的比相等及三角形中位线的性质求出BD=2MC=8,OD=4,CD=8,AC=CD=8,再利用SAS证明△AMC≌△BOD,得到∠CAM=∠DBO,根据平行线的性质及三角形内角和定理求出∠ABO=90°,进而得出△ABO为直角三角形;(3)设OD=a,根据tan∠EOF=2得出BD=2a,由三角形的面积公式求出S△AMC=2AC,S△BOC=12a,根据S△AMC=S△BOC,得到AC=6a.由△AMC∽△ABD,根据相似三角形对应边的比相等列出关于a的方程,解方程求出a的值,进而得出AC的长.解答:解:(1)∵∠MCA=∠BDO=Rt∠,∴△AMC和△BOD中,C与D是对应点,∴△AMC和△BOD相似时分两种情况:①当△AMC∽△BOD时,=tan∠EOF=2,∵MC=4,∴=2,解得AC=8;②当△AMC∽△OBD时,=tan∠EOF=2,∵MC=4,∴=2,解得AC=2.故当AC的长度为2或8时,△AMC和△BOD相似;(2)△ABO为直角三角形.理由如下:∵MC∥BD,∴△AMC∽△ABD,∴,∠AMC=∠ABD,∵M为AB中点,∴C为AD中点,BD=2MC=8.∵tan∠EOF=2,∴OD=4,∴CD=OC﹣OD=8,∴AC=CD=8.在△AMC与△BOD中,,∴△AMC≌△BOD(SAS),∴∠CAM=∠DBO,∴∠ABO=∠ABD+∠DBO=∠AMC+∠CAM=90°,∴△ABO为直角三角形;(3)连结BC,设OD=a,则BD=2a.∵S△AMC=S△BOC,S△AMC=•AC•MC=2AC,S△BOC=•OC•BD=12a,∴2AC=12a,∴AC=6a.∵△AMC∽△ABD,∴,即,解得a1=3,a2=﹣(舍去),∴AC=6×3=18.点评:本题主要考查了相似三角形的判定与性质,锐角三角函数的定义,三角形的面积,三角形中位线定理,综合性较强,有一定难度.进行分类讨论是解决第一问的关键.23.(12分)(2013•上城区一模)如图,已知一次函数y=kx+b的图象与x轴相交于点A,与反比例函数的图象相交于B(﹣1,5),C(,d)两点.(1)求k,b的值;(2)设点P(m,n)是一次函数y=kx+b的图象上的动点.①当点P在线段AB(不与A,B重合)上运动时,过点P作x轴的平行线与函数的图象相交于点D,求出△PAD面积的最大值.②若在两个实数m与n之间(不包括m和n)有且只有一个整数,直接写出实数m的取值范围.考点:反比例函数综合题.专题:综合题.分析:(1)先把B点坐标代入y=可确定反比例函数解析式为y=﹣,再把点C(,d)代入y=﹣可计算出d,然后利用待定系数法确定一次函数的解析式,即求出k、b的值;(2)先确定A点坐标为(,0),再用n 表示P点坐标得到P(,n),由DP∥x轴得到D点坐标为(﹣,n),根据三角形面积公式得S△PAD=×(+)×n,配成顶点式得y=﹣(n﹣)2+,由于点P在线段AB(不与A,B重合)上的面积。
2019年安徽省中考数学一模试卷(含答案解析)
2019年安徽省中考数学一模试卷(解析版)一、选择题(本大题共10小题,每小题4分,满分40分)每小题都给出A.B.C.D 四个选项,其中只有一个是正确的,请将正确答案的代号填入题后括号内1.(4分)计算2﹣1的结果是()A.B.﹣C.﹣2D.22.(4分)经过约38万公里、26天的漫长飞行,2019年1月3日10时26分,“嫦娥四号“探测器自主着陆在月球背面南极一艾特肯盆地内的冯,卡门擅击坑内,实现人类探测器的首次月背软着陆,数据38万用科学记数法可表示为()A.0.38×106B.3.8×107C.3,8×108D.3.8×1053.(4分)下列计算错误的是()A.(ab≠0 )B.ab2÷(b≠0)C.2a2b+3ab2=5a3b3D.(ab2)3=a3b64.(4分)不等式组的解集是()A.x>2B.x≥1C.1≤x<2D.x≥﹣15.(4分)我国古代数学家利用“牟合方盖”找到了球体体积的计算方法.“牟合方盖”是由两个圆柱分别从纵横两个方向嵌入一个正方体时两圆柱公共部分形成的几何体,如图所示的几何体是可以形成“牟合方盖”的一种模型,它的主视图是()A.B.C.D.6.(4分)如图,AB是⊙O的直径,BC是⊙O的弦,∠AOC=80°,则∠C的度数为()A.20°B.30°C.40°D.50°7.(4分)由于春季气温回暖,某服装店从3月份开始对冬装进行“折上折“(两次打折数相同)优惠活动,已知一件原价1000元的冬装,优惠后实际仅需490元,设该店冬装原本打x折,则有()A.490(1﹣2x)=1000B.1000(1﹣x2)=490C.1000=490D.1000=4908.(4分)甲、乙、丙、丁四名同学在一次投掷实心球训练中,在相同条件下各投掷10次,他们成绩的平均数与方差s2如下表:甲乙丙丁11.111.110.910.9平均数(米)方差s2 1.1 1.2 1.3 1.4若要选一名成绩好且发挥稳定的同学参加比赛,则应该选择()A.甲B.乙C.丙D.丁9.(4分)二次函数y=a(x﹣m)2﹣n的图象如图,则一次函数y=mx+n的图象经过()A.第一、二、三象限B.第一、二、四象限C.第二、三、四象限D.第一、三、四象限10.(4分)甲、乙、丙三位同学围成一圈玩循环报数游戏,规定:①甲、乙、丙首次报出的数依次1,2.3.接着甲报4.乙报5******,按此规律,后一位同学报出的数比前一位同学报出的数大1,当报到的数是2019时,报数结束;②若报出的数为偶数,则报该数的同学需要拍手一次,在此过程中,丙同学拍手的次数是()A.334B.335C.336D.337二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,满分20分)11.(5分)﹣6的相反数等于.12.(5分)分解因式;ax2+ay2﹣2axy=.13.(5分)如图,在四边形ABCD中,AC=BD=8,E、F、G、H分别是边AB、BC、CD、DA的中点,则EG2+FH2的值为.14.(5分)如图,点A是x轴负半轴上的一个动点,点C在y轴上,以AC为对角线画正方形ABCD,已知点C的坐标是C(0,4),设点A的坐标为A(n,0),连接OD,当OD=时,n=.三、(本大题共2小题,每小题8分,满分16分)15.(8分)计算:|﹣2|+(2cos30°﹣1)0﹣.16.(8分)《九章算术》中有这样道题,原文如下:今有共买豕,人出一百,盈一百,人出九十,适足,问人数、豕价各几何?大意为:今有人合伙买猪,每人出100钱,则会多出100钱;每人出90钱,恰好合适,问合伙的人数、猪价各是多少?四、(本大题共2小题,每小题8分满分16分)17.(8分)如图,反比例函数y=(k>0)的图象与一次函数y=x的图象交于A、B 两点(点A在第一象限).若点A的横坐标为4.(1)求k的值.(2)根据图象,直接写出当>x时,x的取值范围,18.(8分)在由边长为1个单位长度的小正方形组成的网格中建立直角坐标系,△ABC的位置如图所示.(1)试在网格图中画出△A1B1C1,使△A1B1C1与△ABC关于x轴对称.(2)直接写出点C1的坐标与线段OC1的长度,五、(本大题共2小题,每小题10分,满分20分)19.(10分)现如今,通过“微信运动“发布自己每天行走的步数,已成为一种时尚,“健身达人”小华为了了解他的微信朋友圈里大家的“建步走运动“情况,随机抽取了20名好友一天行走的步数,记录如下:5640 6430 6320 6798 7325 8430 8215 7453 7446 67547638 6834 7325 6830 8648 8753 9450 9865 7290 7850对这20个数据按组距1000进行分组,并统计整理,绘制了如下尚不完整的统计图表:组别步数分组频数A5500≤x<65002B6500≤x<750010C7500≤x<8500mD8500≤x<95002E9500≤x<10500n请根据以上信息解答下列问题:(1)填空:m=,n=.(2)补全频数分布直方图.(3)根据以上统计结果,第二天小华随机查看一名好友行走的步数,试估计该好友的步数不低于7500步(含7500步)的概率.20.(10分)如图1所示的是午休时老师们所用的一种折叠椅,现将躺椅以如图2所示的方式倾斜放置,AM与地面ME成45°角,AB∥ME,椅背BC与水平线成30°角,其中AM=50厘米,BC=72厘米,BP是躺椅的伸缩支架,且30°≤BPM≤90°.(结果精确到1厘米;参考数据 1.4, 1.7, 2.2)(1)求此时点C与地面的距离.(2)在(1)的条件下,求伸缩支架BP可达到的最大值.六、(本题满分12分)21.(12分)如图,AB是⊙O的直径,M是OA的中点,弦CD⊥AB于点M,过点D作DE⊥CA交CA的延长线于点E.(1)连接AD,则∠OAD=°;(2)求证:DE与⊙O相切;(3)点F在上,∠CDF=45°,DF交AB于点N.若DE=3,求FN的长.七、(本题满分12分)22.(12分)某4A风景区准备开设风光游览业务,调查后发现,准备4辆风光游览车时,每辆车每天有16班;且每增加1辆风光游览车,每辆车就需减少2个班次若每辆游览车的载客人数为20人,且每班均载满游客,设游览车的辆数为x(x>0),(1)设每天运送的游客人数为w,求w关于x的函数关系式,(2)该景区应开设多少辆游览车,才能运送最多的游客?最多的人数是多少?(3)已知每辆车每个班次的成本为100元,每名游客的游览车票价为10元,另外该景区每天还需支付其他费用共3000元,若每天此项业务的收入为4200元,求x的值.八、(本题满分14分)23.(14分)如图1,将△ABC纸片沿中位线EH折叠,使点A对称点D落在BC边上,再将纸片分别沿等腰△BED和等腰△DHC的底边上的高线EF,HG折叠,折叠后的三个三角形拼合形成一个矩形,类似地,对多边形进行折叠,若翻折后的图形恰能拼合成一个无缝隙、无重叠的矩形,这样的矩形称为叠合矩形.(1)将▱ABCD纸片按图2的方式折叠成一个叠合矩形AEFG,则操作形成的折痕分别:S▱ABCD=.是线段,;S矩形AEFG(2)▱ABCD纸片还可以按图3的方式折叠成一个叠合矩形EFGH,若EF=5,EH=12,求AD的长;(3)如图4,四边形ABCD纸片满足AD∥BC,AD<BC,AB⊥BC,AB=8,CD=10,小明把该纸片折叠,得到叠合正方形,请你帮助画出叠合正方形的示意图,并求出AD、BC的长.2019年安徽省中考数学一模试卷(解析版)参考答案与试题解析一、选择题(本大题共10小题,每小题4分,满分40分)每小题都给出A.B.C.D四个选项,其中只有一个是正确的,请将正确答案的代号填入题后括号内1.(4分)计算2﹣1的结果是()A.B.﹣C.﹣2D.2【分析】根据负整数指数幂:a﹣p=(a≠0,p为正整数)可得答案.【解答】解:原式=,故选:A.【点评】此题主要考查了负整数指数幂,关键是掌握计算公式.2.(4分)经过约38万公里、26天的漫长飞行,2019年1月3日10时26分,“嫦娥四号“探测器自主着陆在月球背面南极一艾特肯盆地内的冯,卡门擅击坑内,实现人类探测器的首次月背软着陆,数据38万用科学记数法可表示为()A.0.38×106B.3.8×107C.3,8×108D.3.8×105【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n 的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>10时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.【解答】解:将38万用科学记数法表示为:3.8×105.故选:D.【点评】此题考查了科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.3.(4分)下列计算错误的是()A.(ab≠0 )B.ab2÷(b≠0)C.2a2b+3ab2=5a3b3D.(ab2)3=a3b6【分析】根据分分式的运算法则以及整式的运算法则即可求出答案.【解答】解:(C)原式=2a2b+3ab2,故选:C.【点评】本题考查学生的运算,解题的关键是熟练运用运算法则,本题属于基础题型.4.(4分)不等式组的解集是()A.x>2B.x≥1C.1≤x<2D.x≥﹣1【分析】分别求出每一个不等式的解集,根据口诀:同大取大、同小取小、大小小大中间找、大大小小无解了确定不等式组的解集.【解答】解:解不等式3x﹣1≥x+1,得:x≥1,解不等式x+4<4x﹣2,得:x>2,则不等式组的解集为x>2,故选:A.【点评】本题考查的是解一元一次不等式组,正确求出每一个不等式解集是基础,熟知“同大取大;同小取小;大小小大中间找;大大小小找不到”的原则是解答此题的关键.5.(4分)我国古代数学家利用“牟合方盖”找到了球体体积的计算方法.“牟合方盖”是由两个圆柱分别从纵横两个方向嵌入一个正方体时两圆柱公共部分形成的几何体,如图所示的几何体是可以形成“牟合方盖”的一种模型,它的主视图是()A.B.C.D.【分析】根据主视图的定义,得出圆柱以及立方体的摆放即可得出主视图为3个正方形组合体,进而得出答案即可.【解答】解:利用圆柱直径等于立方体边长,得出此时摆放,圆柱主视图是正方形,得出圆柱以及立方体的摆放的主视图为两列,左边一个正方形,右边两个正方形,故选:B.【点评】此题主要考查了几何体的三视图;掌握主视图是从几何体正面看得到的平面图形是解决本题的关键.6.(4分)如图,AB是⊙O的直径,BC是⊙O的弦,∠AOC=80°,则∠C的度数为()A.20°B.30°C.40°D.50°【分析】根据圆周角定理直接来求∠B的度数,进而解答即可.【解答】解:∵∠AOC=80°,∴∠B=40°,∵OC=OB,∴∠C=∠B=40°,故选:C.【点评】本题考查了圆周角定理:在同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角相等,都等于这条弧所对的圆心角的一半.7.(4分)由于春季气温回暖,某服装店从3月份开始对冬装进行“折上折“(两次打折数相同)优惠活动,已知一件原价1000元的冬装,优惠后实际仅需490元,设该店冬装原本打x折,则有()A.490(1﹣2x)=1000B.1000(1﹣x2)=490C.1000=490D.1000=490【分析】设该店冬装原本打x折,根据原价及经过两次打折后的价格,可得出关于x的一元二次方程,此题得解.【解答】解:设该店冬装原本打x折,依题意,得:1000(1﹣)2=490.故选:C.【点评】本题考查了由实际问题抽象出一元二次方程,找准等量关系,正确列出一元二次方程是解题的关键.8.(4分)甲、乙、丙、丁四名同学在一次投掷实心球训练中,在相同条件下各投掷10次,他们成绩的平均数与方差s2如下表:甲乙丙丁11.111.110.910.9平均数(米)方差s2 1.1 1.2 1.3 1.4若要选一名成绩好且发挥稳定的同学参加比赛,则应该选择()A.甲B.乙C.丙D.丁【分析】根据平均数和方差的意义解答.【解答】解:从平均数看,成绩好的同学有甲、乙,从方差看甲、乙两人中,甲方差小,即甲发挥稳定,故选:A.【点评】本题考查了平均数和方差,熟悉它们的意义是解题的关键.9.(4分)二次函数y=a(x﹣m)2﹣n的图象如图,则一次函数y=mx+n的图象经过()A.第一、二、三象限B.第一、二、四象限C.第二、三、四象限D.第一、三、四象限【分析】由抛物线的顶点坐标在第四象限可得出m>0,n>0,再利用一次函数图象与系数的关系,即可得出一次函数y=mx+n的图象经过第一、二、三象限.【解答】解:观察函数图象,可知:m>0,n>0,∴一次函数y=mx+n的图象经过第一、二、三象限.故选:A.【点评】本题考查了二次函数的图象以及一次函数图象与系数的关系,牢记“k>0,b>0⇔y=kx+b的图象在一、二、三象限”是解题的关键.10.(4分)甲、乙、丙三位同学围成一圈玩循环报数游戏,规定:①甲、乙、丙首次报出的数依次1,2.3.接着甲报4.乙报5******,按此规律,后一位同学报出的数比前一位同学报出的数大1,当报到的数是2019时,报数结束;②若报出的数为偶数,则报该数的同学需要拍手一次,在此过程中,丙同学拍手的次数是()A.334B.335C.336D.337【分析】设丙同学第n次报的数为a n(n为正整数),根据报数的规律可找出a n=3n且丙同学报的数奇偶交替出现,再结合2019=673,673÷2=336.5,即可找出结论.【解答】解:设丙同学第n次报的数为a n(n为正整数),根据题意得:a1=3,a2=6,a3=9,a4=12,a5=15,…,∴a n=3n.∴丙同学报的数奇偶交替出现.∵2018=673,673÷2=336.5,∴丙同学需要拍手的次数为336.故选:C.【点评】本题考查了规律型中数字的变化类,根据报数的规律找出甲报的数奇偶交替出现是解题的关键.二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,满分20分)11.(5分)﹣6的相反数等于6.【分析】直接利用相反数的定义分析得出答案.【解答】解:﹣6的相反数等于:6.故答案为:6.【点评】此题主要考查了相反数,正确把握相反数的定义是解题关键.12.(5分)分解因式;ax2+ay2﹣2axy=a(x﹣y)2.【分析】先提取公因式a,在用完全平方公式进行分解即可.【解答】解:ax2+ay2﹣2axy=a(x2+y2﹣2xy)=a(x﹣y)2.故答案为a(x﹣y)2.【点评】本题考查提公因式法和公式法进行因式分解.能够分解完全是解题的关键.13.(5分)如图,在四边形ABCD中,AC=BD=8,E、F、G、H分别是边AB、BC、CD、DA的中点,则EG2+FH2的值为64.【分析】连接HE、EF、FG、GH,根据三角形中位线定理、菱形的判定定理得到平行四边形HEFG是菱形,根据菱形的性质、勾股定理计算即可.【解答】解:连接HE、EF、FG、GH,∵E、F分别是边AB、BC的中点,∴EF=AC=4,EF∥AC,同理可得,HG=AC=4,HG∥AC,EH=BD=4,∴HG=EF,HG∥EF,∴四边形HEFG为平行四边形,∵AC=BD,∴EH=EF,∴平行四边形HEFG是菱形,∴HF⊥EG,HF=2OH,EG=2OE,∴OE2+OH2=EH2=16∴EG2+FH2=(2OE)2+(2OH)2=4(OE2+OH2)=64,故答案为:64.【点评】本题考查的是中点四边形,掌握三角形中位线定理、菱形的判定和性质定理是解题的关键.14.(5分)如图,点A是x轴负半轴上的一个动点,点C在y轴上,以AC为对角线画正方形ABCD,已知点C的坐标是C(0,4),设点A的坐标为A(n,0),连接OD,当OD=时,n=﹣2.【分析】先求得OD与y轴的夹角为45°,然后依据OD的长,可求得OF和DF的长,作辅助线,构建全等三角形,再证明△AFD≌△DEC,从而可得到AF=DE=3,从而可得到点A的坐标.【解答】解:如图所示:过点D作EF⊥x轴于F,过C作CE⊥EF于E,∵四边形ABCD为正方形,∴A、B、C、D四点共圆,∠DAC=45°.又∵∠COA=90°,∴点O也在这个圆上,∴∠COD=∠CAD=45°.又∵OD=,∴OF=DF=1.∵C(0,4),∴OC=EF=4,∴DE=4﹣1=3,∵四边形ABCD为正方形,∴AD=CD,∵∠ADC=90°,∴∠ADF+∠CDE=∠CDE+∠DCE=90°,∴∠ADF=∠DCE,∵∠AFD=∠DEC=90°,∴△AFD≌△DEC(SAS),∴AF=DE=3,∴AO=2,∴A(﹣2,0),即n=﹣2;故答案为:﹣2.【点评】本题主要考查的是正方形的性质、全等三角形的性质、四点共圆,证得OD与两坐标轴的夹角为45°是解题的关键.三、(本大题共2小题,每小题8分,满分16分)15.(8分)计算:|﹣2|+(2cos30°﹣1)0﹣.【分析】原式利用绝对值的代数意义,零指数指数幂法则,以及二次根式性质计算即可求出值.【解答】解:原式=2+1﹣5=﹣2.【点评】此题考查了实数的运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.16.(8分)《九章算术》中有这样道题,原文如下:今有共买豕,人出一百,盈一百,人出九十,适足,问人数、豕价各几何?大意为:今有人合伙买猪,每人出100钱,则会多出100钱;每人出90钱,恰好合适,问合伙的人数、猪价各是多少?【分析】设合伙的人数为x人,猪价为y钱,根据“每人出100钱,则会多出100钱;每人出90钱,恰好合适”,即可得出关于x,y的二元一次方程组,解之即可得出结论.【解答】解:设合伙的人数为x人,猪价为y钱,依题意,得:,解得:.答:合伙的人数为10人,猪价为900钱.【点评】本题考查了二元一次方程组的应用,找准等量关系,正确列出二元一次方程组是解题的关键.四、(本大题共2小题,每小题8分满分16分)17.(8分)如图,反比例函数y=(k>0)的图象与一次函数y=x的图象交于A、B 两点(点A在第一象限).若点A的横坐标为4.(1)求k的值.(2)根据图象,直接写出当>x时,x的取值范围,【分析】(1)先将x=4代入正比例函数y=x,可得出y=3,求得点A(4,3),再根据点A与B关于原点对称,得出B点坐标,即可得出k的值;(2)正比例函数的值小于反比例函数的值即正比例函数的图象在反比例函数的图象下方,根据图形可知在交点的右边正比例函数的值小于反比例函数的值.【解答】解:(1)∵点A一次函数y=x的图象上,∴把x=4代入正比例函数y=x,解得y=3,∴点A(4,3),∵点A与B关于原点对称,∴B点坐标为(﹣4,﹣3),把点A(4,2)代入反比例函数y=;(2)由交点坐标,根据图象可得当>x时,x的取值范围为:x<﹣4或0<x<4.【点评】本题考查了应用待定系数法求反比例函数的解析式,这里体现了数形结合的思想,做此类题一定要正确理解k的几何意义.18.(8分)在由边长为1个单位长度的小正方形组成的网格中建立直角坐标系,△ABC的位置如图所示.(1)试在网格图中画出△A1B1C1,使△A1B1C1与△ABC关于x轴对称.(2)直接写出点C1的坐标与线段OC1的长度,【分析】(1)分别作出A,B,C的对应点A1,B1,C1即可.(2)根据点C1的位置,写出坐标,利用两点间的距离公式计算即可.【解答】解:(1)△A1B1C1如图所示.(2)C1(﹣2,﹣1),OC1==.【点评】本题考查作图﹣轴对称变换,勾股定理等知识,解题的关键是熟练掌握基本知识,属于中考常考题型.五、(本大题共2小题,每小题10分,满分20分)19.(10分)现如今,通过“微信运动“发布自己每天行走的步数,已成为一种时尚,“健身达人”小华为了了解他的微信朋友圈里大家的“建步走运动“情况,随机抽取了20名好友一天行走的步数,记录如下:5640 6430 6320 6798 7325 8430 8215 7453 7446 67547638 6834 7325 6830 8648 8753 9450 9865 7290 7850对这20个数据按组距1000进行分组,并统计整理,绘制了如下尚不完整的统计图表:组别步数分组频数A5500≤x<65002B6500≤x<750010C7500≤x<8500mD8500≤x<95002E9500≤x<10500n请根据以上信息解答下列问题:(1)填空:m=5,n=1.(2)补全频数分布直方图.(3)根据以上统计结果,第二天小华随机查看一名好友行走的步数,试估计该好友的步数不低于7500步(含7500步)的概率.【分析】(1)由题干所给数据统计即可得;(2)依据以上所得m、n的值即可补全图形;(3)用C、D、E组的频数和除以数据的总数可得.【解答】解:(1)由题意知,7500≤x<8500的人数m=5,9500≤x<10500的人数n =1,故答案为:5,1;(2)补全频数分布直方图如下:(3)估计该好友的步数不低于7500步(含7530步)的概率为=.【点评】本题考查读频数分布直方图的能力和利用统计图获取信息的能力.利用统计图获取信息时,必须认真观察、分析、研究统计图,才能作出正确的判断和解决问题.20.(10分)如图1所示的是午休时老师们所用的一种折叠椅,现将躺椅以如图2所示的方式倾斜放置,AM与地面ME成45°角,AB∥ME,椅背BC与水平线成30°角,其中AM=50厘米,BC=72厘米,BP是躺椅的伸缩支架,且30°≤BPM≤90°.(结果精确到1厘米;参考数据 1.4, 1.7, 2.2)(1)求此时点C与地面的距离.(2)在(1)的条件下,求伸缩支架BP可达到的最大值.【分析】(1)根据题意和图象,利用锐角三角函数可以解答本题;(2)根据(1)中的条件和图形,可以求得伸缩支架BP可达到的最大值.【解答】解:(1)∵AM与地面ME成45°角,AB∥ME,椅背BC与水平线成30°角,其中AM=50厘米,BC=72厘米,∴点A到地面的距离为:AM•sin s45°=50×=25(厘米),CD=BC•sin30°=72×=36(厘米),∴点C与地面的距离是:25+36≈71(厘米),即此时点C与地面的距离是71厘米;(2)∵AB∥ME,∴点B到ME的距离是25厘米,∴BP=,∵30°≤BPM≤90°,∴当∠MPM=30°时,BP取得最大值,此时BP==50≈70(厘米),即伸缩支架BP可达到的最大值是70厘米.【点评】本题考查解直角三角形的应用、特殊角的三角函数值,解答本题的关键是明确题意,利用数形结合的思想解答.六、(本题满分12分)21.(12分)如图,AB是⊙O的直径,M是OA的中点,弦CD⊥AB于点M,过点D作DE⊥CA交CA的延长线于点E.(1)连接AD,则∠OAD=60°;(2)求证:DE与⊙O相切;(3)点F在上,∠CDF=45°,DF交AB于点N.若DE=3,求FN的长.【分析】(1)由CD⊥AB和M是OA的中点,利用三角函数可以得到∠DOM=60°,进而得到△OAD是等边三角形,∠OAD=60°.(2)只需证明DE⊥OD.便可以得到DE与⊙O相切.(3)利用圆的综合知识,可以证明,∠CND=90°,∠CFN=60°,根据特殊角的三角函数值可以得到FN的数值.【解答】解:(1)如图1,连接OD,AD∵AB是⊙O的直径,CD⊥AB∴AB垂直平分CD∵M是OA的中点,∴OM=OA=OD∴cos∠DOM==∴∠DOM=60°又:OA=OD∴△OAD是等边三角形∴∠OAD=60°故答案为:60°(2)∵CD⊥AB,AB是⊙O的直径,∴CM=MD.∵M是OA的中点,∴AM=MO.又∵∠AMC=∠DMO,∴△AMC≌△OMD.∴∠ACM=∠ODM.∴CA∥OD.∵DE⊥CA,∴∠E=90°.∴∠ODE=180°﹣∠E=90°.∴DE⊥OD.∴DE与⊙O相切.(3)如图2,连接CF,CN,∵OA⊥CD于M,∴M是CD中点.∴NC=ND.∵∠CDF=45°,∴∠NCD=∠NDC=45°.∴∠CND=90°.∴∠CNF=90°.由(1)可知∠AOD=60°.∴.在Rt△CDE中,∠E=90°,∠ECD=30°,DE=3,∴.在Rt△CND中,∠CND=90°,∠CDN=45°,CD=6,∴.由(1)知∠CAD=2∠OAD=120°,∴∠CFD=180°﹣∠CAD=60°.在Rt△CNF中,∠CNF=90°,∠CFN=60°,,∴.【点评】本题考查圆的综合运用,特别是垂径定理、切线的判定要求较高,同时对于特殊角的三角函数值的运用有所考察,需要学生能具有较强的推理和运算能力.七、(本题满分12分)22.(12分)某4A风景区准备开设风光游览业务,调查后发现,准备4辆风光游览车时,每辆车每天有16班;且每增加1辆风光游览车,每辆车就需减少2个班次若每辆游览车的载客人数为20人,且每班均载满游客,设游览车的辆数为x(x>0),(1)设每天运送的游客人数为w,求w关于x的函数关系式,(2)该景区应开设多少辆游览车,才能运送最多的游客?最多的人数是多少?(3)已知每辆车每个班次的成本为100元,每名游客的游览车票价为10元,另外该景区每天还需支付其他费用共3000元,若每天此项业务的收入为4200元,求x的值.【分析】(1)设游览车的辆数为x,则每辆车每天有[16﹣2(x﹣4)]班,根据每天运送的游客人数=游览车的辆数×每辆车每天的班次数×20,即可得出w关于x的函数关系式;(2)由(1)的结论,利用二次函数的性质即可解决最值问题;(3)根据每天此项业务的收入=每天运送的游客人数×10﹣100×游览车的辆数×每辆车每天的班次数﹣其他费用,即可得出关于x的一元二次方程,解之即可得出结论.【解答】解:(1)设游览车的辆数为x,则每辆车每天有[16﹣2(x﹣4)]班,依题意,得:w=20x•[16﹣2(x﹣4)]=﹣40x2+480x.(2)w=﹣40x2+480x=﹣40(x﹣6)+1440,∵a=﹣40<0,∴当x=6时,w取得最大值,最大值为1440.答:该景区应开设6辆游览车,才能运送最多的游客,最多的人数是1440.(3)依题意,得:10×(﹣40x2+480x)﹣100x•[16﹣2(x﹣4)]﹣3000=4200,整理,得:x2﹣12x+36=0,解得:x1=x2=6.答:当每天此项业务的收入为4200元时,x的值为6.【点评】本题考查了一元二次方程的应用以及二次函数的性质,解题的关键是:(1)根据各数量之间的关系,找出w关于x的函数关系式;(2)利用二次函数的性质,求出w 的最大值;(3)找准等量关系,正确列出一元二次方程.八、(本题满分14分)23.(14分)如图1,将△ABC纸片沿中位线EH折叠,使点A对称点D落在BC边上,再将纸片分别沿等腰△BED和等腰△DHC的底边上的高线EF,HG折叠,折叠后的三个三角形拼合形成一个矩形,类似地,对多边形进行折叠,若翻折后的图形恰能拼合成一个无缝隙、无重叠的矩形,这样的矩形称为叠合矩形.(1)将▱ABCD纸片按图2的方式折叠成一个叠合矩形AEFG,则操作形成的折痕分别:S▱ABCD=1:2.是线段AE,GF;S矩形AEFG(2)▱ABCD纸片还可以按图3的方式折叠成一个叠合矩形EFGH,若EF=5,EH=12,求AD的长;(3)如图4,四边形ABCD纸片满足AD∥BC,AD<BC,AB⊥BC,AB=8,CD=10,小明把该纸片折叠,得到叠合正方形,请你帮助画出叠合正方形的示意图,并求出AD、BC的长.【分析】(1)根据题意得出操作形成的折痕分别是线段AE、GF;由折叠的性质得出△ABE的面积=△AHE的面积,四边形AHFG的面积=四边形DCFG的面积,得出S矩形AEFG=S▱ABCD,即可得出答案;(2)由矩形的性质和勾股定理求出FH,即可得出答案;(3)折法1中,由折叠的性质得:AD=BG,AE=BE=AB=4,CF=DF=CD=5,GM=CM,∠FMC=90°,由叠合正方形的性质得出BM=FM=4,由勾股定理得出GM =CM==3,得出AD=BG=BM﹣GM=1,BC=BM+CM=7;折法2中,由折叠的性质得:四边形EMHG的面积=梯形ABCD的面积,AE=BE=AB =4,DG=NG,NH=CH,BM=FM,MC=CN,求出GH=CD=5,由叠合正方形的性质得出EM=GH=5,正方形EMHG的面积=52=25,由勾股定理求出FM=BM==3,设AD=x,则MN=FM+FN=3+x,由梯形ABCD的面积得出BC=﹣x,求出MC=BC﹣BM=﹣x﹣3,由MN=MC得出方程,解方程求出AD=,BC =;折法3中,由折叠的性质、正方形的性质、勾股定理即可求出BC、AD的长.【解答】解:(1)根据题意得:操作形成的折痕分别是线段AE、GF;由折叠的性质得:△ABE≌△AHE,四边形AHFG≌四边形DCFG,∴△ABE的面积=△AHE的面积,四边形AHFG的面积=四边形DCFG的面积,=S▱ABCD,∴S矩形AEFG:S▱ABCD=1:2;∴S矩形AEFG故答案为:AE,GF,1:2;(2)∵四边形EFGH是矩形,∴∠HEF=90°,∴FH==13,由折叠的性质得:AD=FH=13;(3)有3种折法,如图4、图5、图6所示:①折法1中,如图4所示:由折叠的性质得:AD=BG,AE=BE=AB=4,CF=DF=CD=5,GM=CM,∠FMC =90°,∵四边形EFMB是叠合正方形,∴BM=FM=4,∴GM=CM===3,∴AD=BG=BM﹣GM=1,BC=BM+CM=7;②折法2中,如图5所示:由折叠的性质得:四边形EMHG的面积=梯形ABCD的面积,AE=BE=AB=4,DG =NG,NH=CH,BM=FM,MN=MC,∴GH=CD=5,∵四边形EMHG是叠合正方形,∴EM=GH=5,正方形EMHG的面积=52=25,∵∠B=90°,∴FM=BM==3,设AD=x,则MN=FM+FN=3+x,∵梯形ABCD的面积=(AD+BC)×8=2×25,∴AD+BC=,∴BC=﹣x,∴MC=BC﹣BM=﹣x﹣3,∵MN=MC,∴3+x=﹣x﹣3,解得:x=,∴AD=,BC=﹣=;③折法3中,如图6所示,作GM⊥BC于M,则E、G分别为AB、CD的中点,则AH=AE=BE=BF=4,CG=CD=5,正方形的边长EF=GF=4,GM=FM=4,CM==3,∴BC=BF+FM+CM=11,FN=CF=7,DH=NH=8﹣7=1,∴AD=5.【点评】本题是四边形综合题目,考查了折叠的性质、正方形的性质、勾股定理、梯形面积的计算、解方程等知识;本题综合性强,有一定难度.。
2019年安徽省庐江县汤池镇果树学校中考数学模拟试卷(3月)(解析版)
2019年安徽省庐江县汤池镇果树学校中考数学模拟试卷(3月)一.选择题(共10小题,满分40分,每小题4分)1.|﹣2|等于()A.﹣2B.﹣C.2D.2.十九大报告指出,我国目前经济保持了中高速增长,在世界主要国家中名列前茅,国内生产总值从54万亿元增长80万亿元,稳居世界第二,其中80万亿用科学记数法表示为()A.8×1012B.8×1013C.8×1014D.0.8×10133.下列运算正确的是()A.(a2)3=a5B.a4•a2=a8C.a6÷a3=a2D.(ab)3=a3b34.如图,小亮用6个相同的小正方体搭成的立体图形研究几何体的三视图的变化情况,若由图①变到图②,不改变的是()A.主视图B.主视图和左视图C.主视图和俯视图D.左视图和俯视图5.下列因式分解正确的是()A.x2﹣xy+x=x(x﹣y)B.a3+2a2b+ab2=a(a+b)2C.x2﹣2x+4=(x﹣1)2+3D.ax2﹣9=a(x+3)(x﹣3)6.某企业今年1月份产值为x万元,2月份的产值比1月份减少了10%,则2月份的产值是()A.(1﹣10%)x万元B.(1﹣10%x)万元C.(x﹣10%)万元D.(1+10%)x万元7.已知关于x的一元二次方程(a+1)x2+2bx+(a+1)=0有两个相等的实数根,下列判断正确的是()A.1一定不是关于x的方程x2+bx+a=0的根B.0一定不是关于x的方程x2+bx+a=0的根C.1和﹣1都是关于x的方程x2+bx+a=0的根D.1和﹣1不都是关于x的方程x2+bx+a=0的根8.甲、乙两名同学分别进行6次射击训练,训练成绩(单位:环)如下表对他们的训练成绩作如下分析,其中说法正确的是()A.他们训练成绩的平均数相同B.他们训练成绩的中位数不同C.他们训练成绩的众数不同D.他们训练成绩的方差不同9.如图,在▱ABCD中,点E、F分别在边AB和CD上,下列条件不能判定四边形DEBF一定是平行四边形的是()A.AE=CF B.DE=BF C.∠ADE=∠CBF D.∠AED=∠CFB10.如图所示,△ABC为等腰直角三角形,∠ACB=90°,AC=BC=2,正方形DEFG边长也为2,且AC与DE在同一直线上,△ABC从C点与D点重合开始,沿直线DE向右平移,直到点A与点E重合为止,设CD的长为x,△ABC与正方形DEFG重合部分(图中阴影部分)的面积为y,则y与x之间的函数关系的图象大致是()A.B.C.D.二.填空题(共4小题,满分20分,每小题5分)11.已知x=3是关于x的不等式3x﹣的解,则a的取值范围是.12.如图,菱形ABCD的边AB=20,面积为320,∠BAD<90°,⊙O与边AB,AD都相切,若AO =10,则⊙O的半径长为.13.已知直线y=ax(a≠0)与反比例函数y=(k≠0)的图象一个交点坐标为(2,4),则它们另一个交点的坐标是.14.从三角形(非等腰三角形)一个顶点引出一条射线与对边相交,该顶点与该交点间的线段把这个三角形分割成两个小三角形,如果其中一个小三角形是等腰三角形,另一个与原三角形相似,那么我们把这条线段叫做这个三角形的完美分割线,如图,在△ABC中,DB=1,BC=2,CD 是△ABC的完美分割线,且△ACD是以CD为底边的等腰三角形,则CD的长为.三.解答题(共2小题,满分16分,每小题8分)15.计算:(﹣2)2+20180﹣.16.在某一城市美化工程招标时,有甲、乙两个工程队投标.经测算:甲队单独完成这项工程需要60天,乙队单独完成这项工程需要90天;若由甲队先做20天,剩下的工程由甲、乙两队合做完成.(1)甲、乙两队合作多少天?(2)甲队施工一天需付工程款3.5万元,乙队施工一天需付工程款2万元.若该工程计划在70天内完成,在不超过计划天数的前提下,是由甲队或乙队单独完成该工程省钱?还是由甲乙两队全程合作完成该工程省钱?四.解答题(共2小题,满分16分,每小题8分)17.在下面16x8的正方形网格中,每个小正方形的边长为1个单位,△ABC是格点三角形(顶点在网格交点处),请你画出:(1)△ABC的中心对称图形,A点为对称中心;(2)△ABC关于点P的位似△A′B′C′,且位似比为1:2;(3)以A、B、C、D为顶点的所有格点平行四边形ABCD的顶点D.18.观察下列等式:第1个等式:a1=第2个等式:a2=第3个等式:a3=…请解答下列问题:(1)按以上规律列出第5个等式:a5==;(2)用含有n的代数式表示第n个等式:a n==(n为正整数);(3)求a1+a2+a3+…+a2017的值.五.解答题(共2小题,满分20分,每小题10分)19.如图,大楼底右侧有一障碍物,在障碍物的旁边有一幢小楼DE,在小楼的顶端D处测得障碍物边缘点C的俯角为30°,测得大楼顶端A的仰角为45°(点B,C,E在同一水平直线上).已知AB=80m,DE=10m,求障碍物B,C两点间的距离.(结果保留根号)20.已知Rt△ABC,∠ACB=90°,分别按照下列要求尺规作图,并保留作图痕迹.(1)作△ABC的外心O;(2)在AB上作一点P,使得∠CPB=2∠ABC.六.解答题(共1小题,满分12分,每小题12分)21.某中学为推进素质教育,在初一年级设立了六个课外兴趣小组,如图是六个兴趣小组的频数分布直方图和扇形统计图,请根据图中提供的信息回答下列问题:(1)初一年级共有多少人?(2)补全频数分布直方图.(3)求“从该年级中任选一名学生,是参加音乐、科技两个小组学生”的概率.七.解答题(共1小题,满分12分,每小题12分)22.某商品的进价为每件50元.当售价为每件70元时,每星期可卖出300件,现需降价处理,且经市场调查:每降价1元,每星期可多卖出20件.在确保盈利的前提下,解答下列问题:(1)若设每件降价x元、每星期售出商品的利润为y元,请写出y与x的函数关系式,并求出自变量x的取值范围;(2)当降价多少元时,每星期的利润最大?最大利润是多少?八.解答题(共1小题,满分14分,每小题14分)23.已知如图1,在△ABC中,∠ACB=90°,BC=AC,点D在AB上,DE⊥AB交BC于E,点F 是AE的中点(1)写出线段FD与线段FC的关系并证明;(2)如图2,将△BDE绕点B逆时针旋转α(0°<α<90°),其它条件不变,线段FD与线段FC的关系是否变化,写出你的结论并证明;(3)将△BDE绕点B逆时针旋转一周,如果BC=4,BE=2,直接写出线段BF的范围.2019年安徽省庐江县汤池镇果树学校中考数学模拟试卷(3月)参考答案与试题解析一.选择题(共10小题,满分40分,每小题4分)1.|﹣2|等于()A.﹣2B.﹣C.2D.【分析】根据绝对值的定义,可以得到|﹣2|等于多少,本题得以解决.【解答】解:由于|﹣2|=2,故选C.【点评】本题考查绝对值,解题的关键是明确绝对值的定义.2.十九大报告指出,我国目前经济保持了中高速增长,在世界主要国家中名列前茅,国内生产总值从54万亿元增长80万亿元,稳居世界第二,其中80万亿用科学记数法表示为()A.8×1012B.8×1013C.8×1014D.0.8×1013【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.【解答】解:80万亿用科学记数法表示为8×1013.故选:B.【点评】此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.3.下列运算正确的是()A.(a2)3=a5B.a4•a2=a8C.a6÷a3=a2D.(ab)3=a3b3【分析】根据同底数幂的除法法则,同底数幂的乘法的运算方法,以及幂的乘方与积的乘方的运算方法,逐项判定即可.【解答】解:∵(a2)3=a6,∴选项A不符合题意;∵a4•a2=a6,∴选项B不符合题意;∵a6÷a3=a3,∴选项C不符合题意;∵(ab)3=a3b3,∴选项D符合题意.故选:D.【点评】此题主要考查了同底数幂的除法法则,同底数幂的乘法的运算方法,以及幂的乘方与积的乘方的运算方法,同底数幂相除,底数不变,指数相减,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:①底数a≠0,因为0不能做除数;②单独的一个字母,其指数是1,而不是0;③应用同底数幂除法的法则时,底数a可是单项式,也可以是多项式,但必须明确底数是什么,指数是什么.4.如图,小亮用6个相同的小正方体搭成的立体图形研究几何体的三视图的变化情况,若由图①变到图②,不改变的是()A.主视图B.主视图和左视图C.主视图和俯视图D.左视图和俯视图【分析】根据三视图的意义,可得答案.【解答】解:从左面看第一层都是三个小正方形,第二层左边一个小正方形,①②的左视图相同;从上面看第一列都是一个小正方形,第二列都是一个小正方形,第三列都是三个小正方形,故①②的俯视图相同,故选:D.【点评】本题考查了简单组合体的三视图,利用三视图的意义是解题关键.5.下列因式分解正确的是()A.x2﹣xy+x=x(x﹣y)B.a3+2a2b+ab2=a(a+b)2C.x2﹣2x+4=(x﹣1)2+3D.ax2﹣9=a(x+3)(x﹣3)【分析】直接利用提取公因式法以及公式法分解因式,进而分析即可.【解答】解:A、x2﹣xy+x=x(x﹣y+1),故此选项错误;B、a3+2a2b+ab2=a(a+b)2,正确;C、x2﹣2x+4=(x﹣1)2+3,不是因式分解,故此选项错误;D、ax2﹣9,无法分解因式,故此选项错误;故选:B.【点评】此题主要考查了提取公因式法以及公式法分解因式,正确应用公式是解题关键.6.某企业今年1月份产值为x万元,2月份的产值比1月份减少了10%,则2月份的产值是()A.(1﹣10%)x万元B.(1﹣10%x)万元C.(x﹣10%)万元D.(1+10%)x万元【分析】直接利用2月份比1月份减少了10%,表示出2月份产值.【解答】解:∵1月份产值x亿元,2月份的产值比1月份减少了10%,∴2月份产值达到(1﹣10%)x亿元.故选:A.【点评】本题考查了列代数式,理解各月之间的百分比的关系是解题的关键.7.已知关于x的一元二次方程(a+1)x2+2bx+(a+1)=0有两个相等的实数根,下列判断正确的是()A.1一定不是关于x的方程x2+bx+a=0的根B.0一定不是关于x的方程x2+bx+a=0的根C.1和﹣1都是关于x的方程x2+bx+a=0的根D.1和﹣1不都是关于x的方程x2+bx+a=0的根【分析】根据方程有两个相等的实数根可得出b=a+1或b=﹣(a+1),当b=a+1时,﹣1是方程x2+bx+a=0的根;当b=﹣(a+1)时,1是方程x2+bx+a=0的根.再结合a+1≠﹣(a+1),可得出1和﹣1不都是关于x的方程x2+bx+a=0的根.【解答】解:∵关于x的一元二次方程(a+1)x2+2bx+(a+1)=0有两个相等的实数根,∴,∴b=a+1或b=﹣(a+1).当b=a+1时,有a﹣b+1=0,此时﹣1是方程x2+bx+a=0的根;当b=﹣(a+1)时,有a+b+1=0,此时1是方程x2+bx+a=0的根.∵a+1≠0,∴a+1≠﹣(a+1),∴1和﹣1不都是关于x的方程x2+bx+a=0的根.故选:D.【点评】本题考查了根的判别式以及一元二次方程的定义,牢记“当△=0时,方程有两个相等的实数根”是解题的关键.8.甲、乙两名同学分别进行6次射击训练,训练成绩(单位:环)如下表对他们的训练成绩作如下分析,其中说法正确的是()A.他们训练成绩的平均数相同B.他们训练成绩的中位数不同C.他们训练成绩的众数不同D.他们训练成绩的方差不同【分析】利用方差的定义、以及众数和中位数的定义分别计算得出答案.【解答】解:∵甲6次射击的成绩从小到大排列为6、7、8、8、9、10,∴甲成绩的平均数为=8(环),中位数为=8(环)、众数为8环,方差为×[(6﹣8)2+(7﹣8)2+2×(8﹣8)2+(9﹣8)2+(10﹣8)2]=(环2),∵乙6次射击的成绩从小到大排列为:7、7、8、8、8、9,∴乙成绩的平均数为=,中位数为=8(环)、众数为8环,方差为×[2×(7﹣)2+3×(8﹣)2+(9﹣)2]=(环2),则甲、乙两人的平均成绩不相同、中位数和众数均相同,而方差不相同,故选:D.【点评】此题主要考查了中位数以及方差以及众数的定义等知识,正确掌握相关定义是解题关键.9.如图,在▱ABCD中,点E、F分别在边AB和CD上,下列条件不能判定四边形DEBF一定是平行四边形的是()A.AE=CF B.DE=BF C.∠ADE=∠CBF D.∠AED=∠CFB【分析】根据平行四边形的判断方法一一判断即可;【解答】解:A、由AE=CF,可以推出DF=EB,DF∥EB,四边形ABCD是平行四边形;B、由DE=BF,不能推出四边形ABCD是平行四边形,有可能是等腰梯形;C、由∠ADE=∠CBF,可以推出△ADE≌△CBF,推出DF=EB,DF∥EB,四边形ABCD是平行四边形;D、由∠AED=∠CFB,可以推出△ADE≌△CBF,推出DF=EB,DF∥EB,四边形ABCD是平行四边形;故选:B.【点评】本题考查平行四边形的判定和性质、全等三角形的判定和性质等知识,解题的关键是熟练掌握基本知识,属于中考常考题型.10.如图所示,△ABC为等腰直角三角形,∠ACB=90°,AC=BC=2,正方形DEFG边长也为2,且AC与DE在同一直线上,△ABC从C点与D点重合开始,沿直线DE向右平移,直到点A与点E重合为止,设CD的长为x,△ABC与正方形DEFG重合部分(图中阴影部分)的面积为y,则y与x之间的函数关系的图象大致是()A.B.C.D.【分析】此题可分为两段求解,即C从D点运动到E点和A从D点运动到E点,列出面积随动点变化的函数关系式即可.【解答】解:设CD的长为x,△ABC与正方形DEFG重合部分(图中阴影部分)的面积为y∴当C从D点运动到E点时,即0≤x≤2时,y=×2×2﹣(2﹣x)×(2﹣x)=﹣x2+2x.当A从D点运动到E点时,即2<x≤4时,y=×[2﹣(x﹣2)]×[2﹣(x﹣2)]=x2﹣4x+8,∴y与x之间的函数关系由函数关系式可看出A中的函数图象与所求的分段函数对应.故选:A.【点评】本题考查的动点变化过程中面积的变化关系,重点是列出函数关系式,但需注意自变量的取值范围.二.填空题(共4小题,满分20分,每小题5分)11.已知x=3是关于x的不等式3x﹣的解,则a的取值范围是a<4.【分析】将x=3代入不等式,再求a的取值范围.【解答】解:∵x=3是关于x的不等式3x﹣的解,∴9﹣>2,解得a<4.故a的取值范围是a<4.故答案为:a<4.【点评】本题考查了不等式的解的定义及一元一次不等式的解法,根据不等式的解的定义得出9﹣>2是解题的关键.12.如图,菱形ABCD的边AB=20,面积为320,∠BAD<90°,⊙O与边AB,AD都相切,若AO=10,则⊙O的半径长为2.【分析】如图作DH⊥AB于H,连接BD,延长AO交BD于E.利用菱形的面积公式求出DH,再利用勾股定理求出AH,BD,由△AOF∽△DBH,可得=,即可解决问题.【解答】解:如图作DH⊥AB于H,连接BD,延长AO交BD于E.∵菱形ABCD的边AB=20,面积为320,∴AB•DH=320,∴DH=16,在Rt△ADH中,AH==12,∴HB=AB﹣AH=8,在Rt△BDH中,BD==8,设⊙O与AB相切于F,连接OF.∵AD=AB,OA平分∠DAB,∴AE⊥BD,∵∠OAF+∠ABE=90°,∠ABE+∠BDH=90°,∴∠OAF=∠BDH,∵∠AFO=∠DHB=90°,∴△AOF∽△DBH,∴=,∴=,∴OF=2,故答案为:2.【点评】本题考查切线的性质、菱形的性质、勾股定理、相似三角形的判定和性质等知识,解题的关键是学会添加常用辅助线,构造直角三角形解决问题,属于中考常考题型.13.已知直线y=ax(a≠0)与反比例函数y=(k≠0)的图象一个交点坐标为(2,4),则它们另一个交点的坐标是(﹣2,﹣4).【分析】反比例函数的图象是中心对称图形,则经过原点的直线的两个交点一定关于原点对称,据此进行解答.【解答】解:∵反比例函数的图象与经过原点的直线的两个交点一定关于原点对称,∴另一个交点的坐标与点(2,4)关于原点对称,∴该点的坐标为(﹣2,﹣4).故答案为:(﹣2,﹣4).【点评】本题主要考查了反比例函数图象的中心对称性,要求同学们要熟练掌握关于原点对称的两个点的坐标的横、纵坐标都互为相反数.14.从三角形(非等腰三角形)一个顶点引出一条射线与对边相交,该顶点与该交点间的线段把这个三角形分割成两个小三角形,如果其中一个小三角形是等腰三角形,另一个与原三角形相似,那么我们把这条线段叫做这个三角形的完美分割线,如图,在△ABC中,DB=1,BC=2,CD是△ABC的完美分割线,且△ACD是以CD为底边的等腰三角形,则CD的长为.【分析】设AB=x,利用△BCD∽△BAC,得,列出方程即可解决问题.【解答】解:∵△BCD∽△BAC,∴,设AB=x,∴22=x,∵x>0,∴x=4,∴AC=AD=4﹣1=3,∵△BCD∽△BAC,∴,∴CD=.故答案为:【点评】本题考查相似三角形的判定和性质、等腰三角形的性质等知识,解题的关键是利用△BCD ∽△BAC解答.三.解答题(共2小题,满分16分,每小题8分)15.计算:(﹣2)2+20180﹣.【分析】首先计算乘方、零次幂和开平方,然后再计算加减即可.【解答】解:原式=4+1﹣6=﹣1.【点评】此题主要考查了实数的运算,关键是掌握乘方的意义、零次幂计算公式和二次根式的性质.16.在某一城市美化工程招标时,有甲、乙两个工程队投标.经测算:甲队单独完成这项工程需要60天,乙队单独完成这项工程需要90天;若由甲队先做20天,剩下的工程由甲、乙两队合做完成.(1)甲、乙两队合作多少天?(2)甲队施工一天需付工程款3.5万元,乙队施工一天需付工程款2万元.若该工程计划在70天内完成,在不超过计划天数的前提下,是由甲队或乙队单独完成该工程省钱?还是由甲乙两队全程合作完成该工程省钱?【分析】(1)设甲、乙两队合作t天,甲队单独完成这项工程需要60天,乙队单独完成这项工程需要90天,所以乙队单独完成这项工程的速度是甲队单独完成这项工程的,由题意可列方程60﹣20=t(1+),解答即可;(2)把在工期内的情况进行比较即可;【解答】解:(1)设甲、乙两队合作t天,由题意得:乙队单独完成这项工程的速度是甲队单独完成这项工程的,∴60﹣20=t(1+)解得:t=24(2)(2)设甲、乙合作完成需y天,则有(+)×y=1.解得,y=36,①甲单独完成需付工程款为60×3.5=210(万元).②乙单独完成超过计划天数不符题意,③甲、乙合作完成需付工程款为36×(3.5+2)=198(万元).答:在不超过计划天数的前提下,由甲、乙合作完成最省钱.【点评】本题考查分式方程的应用,分析题意,找到关键描述语,找到合适的等量关系是解决问题的关键.四.解答题(共2小题,满分16分,每小题8分)17.在下面16x8的正方形网格中,每个小正方形的边长为1个单位,△ABC是格点三角形(顶点在网格交点处),请你画出:(1)△ABC的中心对称图形,A点为对称中心;(2)△ABC关于点P的位似△A′B′C′,且位似比为1:2;(3)以A、B、C、D为顶点的所有格点平行四边形ABCD的顶点D.【分析】(1)由A为对称中心,故A点不动,连接BA并延长,使AD=AB,连接CA并延长,使AE=AC,连接ED,三角形AED为三角形ABC关于A中心对称的图形,如图所示;(2)连接AP并延长,使A′P=2AP,连接BP并延长,使B′P=2BP,连接CP并延长,使C′P=2CP,连接A′B′,A′C′,B′C′,△A′B′C′为所求作的三角形;(3)满足题意的D点有3个,分别是以AB为对角线作出的平行四边形ACBD1,以AC为对角线的平行四边形ABCD2,以BC为对角线的平行四边形ABD3C,如图所示.【解答】解:(1)如图所示:△AED为所求作的三角形;(2)如图所示:△A′B′C′为所求作的三角形;(3)如图所示:D1,D2,D3为所求作的点.【点评】此题考查了作图﹣位似变换及旋转变换,以及平行四边形的判定与性质,其中画位似图形的一般步骤为:①确定位似中心,②分别连接并延长位似中心和能代表原图的关键点;③根据相似比,确定能代表所作的位似图形的关键点;顺次连接上述各点,得到放大或缩小的图形,同时第三问满足题意的点D的位置有3处,注意找全.18.观察下列等式:第1个等式:a1=第2个等式:a2=第3个等式:a3=…请解答下列问题:(1)按以上规律列出第5个等式:a5==×(﹣);(2)用含有n的代数式表示第n个等式:a n==×(﹣)(n为正整数);(3)求a1+a2+a3+…+a2017的值.【分析】(1)根据连续奇数乘积的倒数等于这两个奇数的倒数差的一半列式可得;(2)根据以上所得规律列式可得;(3)根据以上所得规律列出算式×(1﹣)+×(﹣)+×(﹣)+……+×(﹣),再进一步计算可得.【解答】解:(1)a 5==×(﹣),故答案为:,×(﹣).(2)a n ==×(﹣),故答案为:,×(﹣).(3)a 1+a 2+a 3+…+a 2017=×(1﹣)+×(﹣)+×(﹣)+……+×(﹣)=×(1﹣+﹣+﹣+……+﹣)=×(1﹣)=×=. 【点评】本题主要考查数字的变化规律,解题的关键是根据已知等式得出规律:连续奇数乘积的倒数等于这两个奇数的倒数差的一半.五.解答题(共2小题,满分20分,每小题10分)19.如图,大楼底右侧有一障碍物,在障碍物的旁边有一幢小楼DE ,在小楼的顶端D 处测得障碍物边缘点C 的俯角为30°,测得大楼顶端A 的仰角为45°(点B ,C ,E 在同一水平直线上).已知AB =80m ,DE =10m ,求障碍物B ,C 两点间的距离.(结果保留根号)【分析】过点D作DF⊥AB于点F,过点C作CH⊥DF于点H,则DE=BF=CH=10m,根据直角三角形的性质得出DF的长,在Rt△CDE中,利用锐角三角函数的定义得出CE的长,根据BC=BE﹣CE即可得出结论.【解答】解:过点D作DF⊥AB于点F,过点C作CH⊥DF于点H.则DE=BF=CH=10m,在Rt△ADF中,AF=AB﹣BF=70m,∠ADF=45°,∴DF=AF=70m.在Rt△CDE中,DE=10m,∠DCE=30°,∴CE===10(m),∴BC=BE﹣CE=(70﹣10)m.答:障碍物B,C两点间的距离为(70﹣10)m.【点评】本题考查的是解直角三角形的应用﹣仰角俯角问题,根据题意作出辅助线,构造出直角三角形是解答此题的关键.20.已知Rt△ABC,∠ACB=90°,分别按照下列要求尺规作图,并保留作图痕迹.(1)作△ABC的外心O;(2)在AB上作一点P,使得∠CPB=2∠ABC.【分析】(1)根据垂直平分线的作法作出AB的垂直平分线交AB于点O即为所求;(2)根据以C为圆心,CO为半径画弧,交AB于点P.【解答】解:(1)如图,点O即为所求:(2)如图,点P即为所求:∵OC=OB,∴∠COP=2∠ABC,∵CO=CP,∴∠CPB=∠COP=2∠ABC.【点评】本题考查了作图﹣复杂作图.解决此类题目的关键是熟悉基本几何图形的性质.六.解答题(共1小题,满分12分,每小题12分)21.某中学为推进素质教育,在初一年级设立了六个课外兴趣小组,如图是六个兴趣小组的频数分布直方图和扇形统计图,请根据图中提供的信息回答下列问题:(1)初一年级共有多少人?(2)补全频数分布直方图.(3)求“从该年级中任选一名学生,是参加音乐、科技两个小组学生”的概率.【分析】(1)用科技小组的频数除以它所占的百分比即可得到总人数;(2)先计算出体育小组的人数,然后补全频数分布直方图.(3)利用概率公式求解.【解答】解:(1)32÷10%=320,所以初一年级共有320人;(2)体育小组的人数=320﹣48﹣64﹣32﹣64﹣16=96(人),频数分布直方图为:(3)“从该年级中任选一名学生,是参加音乐、科技两个小组学生”的概率==.【点评】本题考查了列表法与树状图法:利用列表法或树状图法展示所有等可能的结果n,再从中选出符合事件A或B的结果数目m,然后利用概率公式求事件A或B的概率.也考查了统计图.七.解答题(共1小题,满分12分,每小题12分)22.某商品的进价为每件50元.当售价为每件70元时,每星期可卖出300件,现需降价处理,且经市场调查:每降价1元,每星期可多卖出20件.在确保盈利的前提下,解答下列问题:(1)若设每件降价x元、每星期售出商品的利润为y元,请写出y与x的函数关系式,并求出自变量x的取值范围;(2)当降价多少元时,每星期的利润最大?最大利润是多少?【分析】(1)根据“总利润=单件利润×销售量”列出函数解析式,由“确保盈利”可得x的取值范围.(2)将所得函数解析式配方成顶点式可得最大值.【解答】解:(1)根据题意得y=(70﹣x﹣50)(300+20x)=﹣20x2+100x+6000,∵70﹣x﹣50>0,且x≥0,∴0≤x<20;(2)∵y=﹣20x2+100x+6000=﹣20(x﹣)2+6125,∴当x=时,y取得最大值,最大值为6125,答:当降价2.5元时,每星期的利润最大,最大利润是6125元.【点评】本题主要考查二次函数的应用,解题的关键是根据题意确定相等关系,并据此列出函数解析式.八.解答题(共1小题,满分14分,每小题14分)23.已知如图1,在△ABC中,∠ACB=90°,BC=AC,点D在AB上,DE⊥AB交BC于E,点F 是AE的中点(1)写出线段FD与线段FC的关系并证明;(2)如图2,将△BDE绕点B逆时针旋转α(0°<α<90°),其它条件不变,线段FD与线段FC的关系是否变化,写出你的结论并证明;(3)将△BDE绕点B逆时针旋转一周,如果BC=4,BE=2,直接写出线段BF的范围.【分析】(1)结论:FD=FC,DF⊥CF.理由直角三角形斜边中线定理即可证明;(2)如图2中,延长AC到M使得CM=CA,延长ED到N,使得DN=DE,连接BN、BM.EM、AN,延长ME交AN于H,交AB于O.想办法证明△ABN≌△MBE,推出AN=EM,再利用三角形中位线定理即可解决问题;(3)分别求出BF的最大值、最小值即可解决问题;【解答】解:(1)结论:FD=FC,DF⊥CF.理由:如图1中,∵∠ADE=∠ACE=90°,AF=FE,∴DF=AF=EF=CF,∴∠FAD=∠FDA,∠FAC=∠FCA,∴∠DFE=∠FDA+∠FAD=2∠FAD,∠EFC=∠FAC+∠FCA=2∠FAC,∵CA=CB,∠ACB=90°,∴∠BAC=45°,∴∠DFC=∠EFD+∠EFC=2(∠FAD+∠FAC)=90°,∴DF=FC,DF⊥FC.(2)结论不变.理由:如图2中,延长AC到M使得CM=CA,延长ED到N,使得DN=DE,连接BN、BM.EM、AN,延长ME交AN于H,交AB于O.∵BC⊥AM,AC=CM,∴BA=BM,同法BE=BN,∵∠ABM=∠EBN=90°,∴∠NBA=∠EBM,∴△ABN≌△MBE,∴AN=EM,∴∠BAN=∠BME,∵AF=FE,AC=CM,∴CF=EM,FC∥EM,同法FD=AN,FD∥AN,∴FD=FC,∵∠BME+∠BOM=90°,∠BOM=∠AOH,∴∠BAN+∠AOH=90°,∴∠AHO=90°,∴AN⊥MH,FD⊥FC.(3)如图3中,当点E落在AB上时,BF的长最大,最大值=3如图4中,当点E落在AB的延长线上时,BF的值最小,最小值=.综上所述,≤BF.【点评】本题考查等腰直角三角形的性质、旋转变换、全等三角形的判定和性质、直角三角形斜边中线的性质、三角形中位线定理等知识,解题的关键是学会添加常用辅助线,构造全等三角形解决问题,属于中考压轴题.。
2019年最新安徽省中考第一次数学模拟试卷含答案解析
安徽省第一次中考(数学)模拟试卷(含答案)数 学本试题卷分第一部分(选择题)和第二部分(非选择题),共8页.考生作答时,须将答案答在答题卡上,在本试题卷、草稿纸上答题无效.满分150分.考试时间120分钟.考试结束后,将本试题卷和答题卡一并交回.考生作答时,不能使用任何型号的计算器.第一部分(选择题 共30分)注意事项:1.选择题必须使用2B 铅笔将答案标号填涂在答题卡对应题目标号的位置上. 2.本部分共10小题,每小题3分,共30分.一、选择题:本大题共10小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一个选项符合题目要求.1. 2-的倒数是)A ( 21-)B (21)C (2 )D (2-2.随着经济发展,人民的生活水平不断提高,旅游业快速增长,2016年国民出境旅游超过120 000 000人次,将120 000 000用科学记数法表示为)A ( 91021⨯. )B ( 71012⨯ )C ( 910120⨯. )D (81021⨯.3. 下列图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是)A ( )B ( )C ( )D (4.含︒30角的直角三角板与直线1l 、2l 的位置关系如图1所示,已知21//l l ,A ACD ∠=∠,则1∠=)A (︒70 )B (︒60 )C (︒40 )D (︒305. 下列说法正确的是)A (打开电视,它正在播广告是必然事件)B (要考察一个班级中的学生对建立生物角的看法适合用抽样调查 )C (在抽样调查过程中,样本容量越大,对总体的估计就越准确)D (甲、乙两人射中环数的方差分别为2S 2=甲,4S 2=乙,说明乙的射击成绩比甲稳定6. 若02=-ab a ()0≠b ,则=+ba a)A (0 )B (21)C (0或21)D (1或 27. 图2是“明清影视城”的一扇圆弧形门,小红到影视城游玩,他了解到这扇门的相关数据:这扇圆弧形门所在的圆与水平地面是相切的,250.CD AB ==米,51.BD =米,且AB 、CD 与水平地面都是垂直的.根据以上数据,请你帮小红计算出这扇圆弧形门的最高点离 地面的距离是)A (2米 )B (52.米 )C (42.米)D (12.米8. 已知31=+x x ,则下列三个等式:①7122=+xx ,②51=-x x ,③2622-=-x x 中,正确的个数有)A ( 0个)B (1个)C ( 2个)D (3个图1图29. 已知二次函数mx x y 22-=(m 为常数),当21≤≤-x 时,函数值y 的最小值为2-,则m 的值是)A (23)B (2)C (23或2)D (23-或2 10. 如图3,平面直角坐标系xOy 中,矩形OABC 的边OA 、OC 分别落在x 、y 轴上,点B 坐标为()46,, 反比例函数xy 6=的图象与AB 边交于点D ,与BC 边交于点E ,连结DE ,将BDE ∆沿DE 翻折至DE B '∆处,点B '恰好落在正比例函数kx y =图象上,则k 的值是 )A ( 52-)B (211-)C (51-)D (241-第二部分(非选择题 共120分)注意事项1.考生使用0.5mm 黑色墨汁签字笔在答题卡上题目所指示的答题区域内作答,答在试题卷上无效.2.作图时,可先用铅笔画线,确认后再用0.5mm 黑色墨汁签字笔描清楚.3.解答题应写出文字说明、证明过程或推演步骤. 4.本部分共16小题,共120分.二、填空题:本大题共6小题,每小题3分,共18分.11.计算:=-23 ____. 12.二元一次方程组2322+=-=+x yx y x 的解是____. 13.如图4,直线b a 、垂直相交于点O ,曲线C 关于点O 成中心对称,点A 的对称点是点'A ,a AB ⊥于点B ,b D A ⊥'于点D .若3=OB ,2=OC , 则阴影部分的面积之和为____.14.点A 、B 、C 在格点图中的位置如图5所示,格点小正方形的边长为1,则点C 到线段AB 所在直线的距离是_____.15. 庄子说:“一尺之椎,日取其半,万世不竭”.这句话(文字语言)表达了古人将 事物无限分割的思想,用图形语言表示为图6.1, 按此图分割的方法,可得到一个等式(符号语言):⋅⋅⋅++⋅⋅⋅+++=n 32212121211. 图6.2也是一种无限分割:在ABC ∆中, 90=∠C ,30=∠A ,过点C 作AB CC ⊥1于点1C ,再过点1C 作BC C C ⊥21于点2C ,又过点2C 作AB C C ⊥32于点3C ,如此无限继续下去,则可将利ABC ∆分割成1ACC ∆、21C CC ∆、321C C C ∆、432C C C ∆、…、n n n C C C 12--∆、….假设2=AC ,这些三角形的面积和可以得到一个等式是_________.16.对于函数m n x x y +=,我们定义11--+='m n mx nx y (n m 、为常数). 例如24x x y +=,则x x y 243+='. 已知:()x m x m x y 223131+-+=. (1)若方程0='y 有两个相等实数根,则m 的值为___________; (2)若方程41-='m y 有两个正数根,则m 的取值范围为__________. 三、本大题共3小题,每小题9分,共27分.17. 计算:272017316020-+-+︒sni .18. 求不等式组⎪⎩⎪⎨⎧≥--+<+02251,312x x x x 的所有整数解.19. 如图7, 延长□ABCD 的边AD 到点F ,使DC DF =,延长CB 到点E ,使BA BE =,分别连结点A 、E 和点C 、F . 求证:CF AE =.四、本大题共3小题,每小题10分,共30分.20. 化简:12121222222-÷⎪⎪⎭⎫ ⎝⎛+----+a aa a a a a a a .21. 为了了解我市中学生参加“科普知识”竞赛成绩的情况,随机抽查了部分参赛学生的成绩,整理并制作出如下的统计表和统计图,如图8所示.请根据图表信息解答下列问题: (1)在表中:=m ,=n ; (2)补全频数分布直方图;FEDCB A(3)小明的成绩是所有被抽查学生成绩的中位数,据此推断他的成绩在 组;(4)4个小组每组推荐1人,然后从4人中随机抽取2人参加颁奖典礼,恰好抽中A 、C 两组学生的概率是多少?并列表或画树状图说明.22. 如图9,在水平地面上有一幢房屋BC 与一棵树DE ,在地面观测点A 处测得屋顶C 与树梢D 的仰角分别是︒45与︒60,︒=∠60CAD ,在屋顶C 处测得︒=∠90DCA .若房屋的高6=BC 米.求树高DE 的长度.五、本大题共2小题,每小题10分,共20分.23、某公司从2014年开始投入技术改进资金,经技术改进后,其产品的成本不断降低,具体数据如下表:EDCBA律,给出理由,并求出其解析式; (2)按照这种变化规律,若已投入资金5万元.①预计生产成本每件比2016年降低多少万元?②若打算在把每件产品成本降低到3.2万元,则还需要投入技改资金多少万元?(结果精确到0.01万元).24.如图10,以AB 边为直径的⊙O 经过点P ,C 是⊙O 上一点,连结PC 交AB 于点E ,且 60=∠ACP ,PD PA =.(1)试判断PD 与⊙O 的位置关系,并说明理由;(2)若点C 是弧AB 的中点,已知4AB =,求CP CE ⋅的值.六、本大题共2小题,第25题12分,第26题13分,共25分.25.在四边形ABCD 中,︒=∠+∠180D B ,对角线AC 平分BAD ∠.(1)如图11.1,若︒=∠120DAB ,且︒=∠90B ,试探究边AD 、AB 与对角线AC 的数量关系并说明理由.A(2)如图11.2,若将(1)中的条件“︒=∠90B ”去掉,(1)中的结论是否成立?请说明理由. (3)如图11.3,若︒=∠90DAB ,探究边AD 、AB 与对角线AC 的数量关系并说明理由.26.如图12.1,抛物线1C :ax x y +=2与2C :bx x y +-=2相交于点O 、C ,1C 与2C 分别交x 轴于点B 、A ,且B 为线段AO 的中点.(1)求ba的值; (2)若AC OC ⊥,求OAC ∆的面积;(3)抛物线2C 的对称轴为l ,顶点为M ,在(2)的条件下:①点P 为抛物线2C 对称轴l 上一动点,当PAC ∆的周长最小时,求点P 的坐标; ②如图12.2,点E 在抛物线2C 上点O 与点M 之间运动,四边形OBCE 的面积是否存在最大值?若存在,求出面积的最大值和点E 的坐标;若不存在,请说明理由.DCBAD CB ADCBA第一次中考(数学)模拟试卷数学参考答案及评分意见第一部分(选择题 共30分)一、选择题:本大题共10小题,每小题3分,共30分.1. )(A2. )(D3. )(D4. )(B5. )(C6. )(C7. )(B8. )(C9. )(D 10.)(B第二部分(非选择题 共120分)二、填空题:本大题共6小题,每小题3分,共18分.11.91;12.⎩⎨⎧-=-=15y x ;13. 6; 14.553; 15.⎥⎥⎦⎤⎢⎢⎣⎡+⎪⎭⎫⎝⎛++⎪⎭⎫ ⎝⎛+⎪⎭⎫ ⎝⎛++= n434343431233232;16.(1)21=m ;(2)43≤m 且21≠m . 注:(1)第14题,若给出的是化简后正确的等式,也视为正确; (2)第16题,第(1)问1分,第(2)问2分.三、本大题共3小题,每小题9分,共27分.17.解:原式33113232-+-+⨯=……………………………………(8分) =3-.………………………………(9分)18.解:解不等式①得:1->x ……………………………………(3分)解不等式②得:4≤x ……………………………………(6分)所以,不等式组的解集为41≤<-x ……………………………………(8分) 不等式组的整数解为43210,,,,. ……………………………………(9分)19. 证明:□ABCD 中,CD AB =,BE AB =,DF CD =,∴DF BE =.BC AD =, ∴EC AF =………………(6分)又 AF ∥EC ,∴四边形AECF 是平行四边形. ………………(8分) ∴CF AE =………………………(9分)四、本大题共3小题,每小题10分,共30分.20. 解:原式=()()()()()121111122-÷⎥⎦⎤⎢⎣⎡----++a aa a a a a a a ………………(2分)=12112-÷⎪⎭⎫⎝⎛---a a a a a a………………(4分) =121-÷-a a a a ………………(6分) =aa a a 211-⋅-………………(8分) =21…………………………(10分) 21.解:(1)120=m ,30.n =………………(2分)(2);如图2 ………………(4分) (3)C ;………………(6分) (4)FED CBACB A D B A DC AD C B DC BA………………(9分)∴抽中A ﹑C 两组同学的概率为122=P =61…………(10分) 22.解:如图3,在ABC Rt ∆中,︒=∠45CAB ,m BC 6=, ∴26=∠=CABsin BCAC ()m ;…………………(3分)在ACD Rt ∆中,︒=∠60CAD , ∴212=∠=CADcos ACAD ()m ;…………………(6分)在DEA Rt ∆中,︒=∠60EAD ,()m sin AD DE 662321260=⋅=︒⋅=…………………(9分) 答:树DE 的高为66米.…………………(10分) 五、本大题共2小题,每小题10分,共20分 23.解:(1)设b kx y +=,(b k 、为常数,0≠k )∴⎩⎨⎧+=+=645436k .b k ,解这个方程组得⎩⎨⎧=-=51051.b .k ,∴51051.x .y +-=. 当52.x =时,4756≠=.y .∴一次函数不能表示其变化规律. ……………………………………(2分) 设x k y =,(k 为常数,0≠k ),∴5227.k.=, ∴18=k ,∴xy 18=. EDCBA当3=x 时,6=y ;当4=x 时,54.y =;当54.x =时,4=y ; ∴所求函数为反比例函数xy 18=……………………………………(5分) (2)①当5=x 时,63.y =; 40634..=-(万元)∴比2016年降低40.万元. ……………………………………(7分) ②当23.y =时,6255.x =; 630625056255...≈=-(万元) ∴还需要投入技改资金约630.万元. ……………………………………(9分)答:要把每件产品的成本降低到23.万元,还需投入技改资金约630.万元. …………………(10分)24.解:(1)如图4,PD 是⊙O 的切线.证明如下:……………………………………(1分)连结OP ,60=∠ACP ,∴120=∠AOP , OP OA = ,∴ 30=∠=∠OPA OAP ,PD PA =,∴ 30=∠=∠D PAO , ∴ 90=∠OPD ,∴PD 是⊙O 的切线. ……………………………………(4分) (2)连结BC ,AB 是⊙O 的直径, ∴90=∠ACB ,又C 为弧AB 的中点, ∴45=∠=∠=∠APC ABC CAB ,4=AB ,2245== sin AB AC .APC CAB C C ∠=∠∠=∠, ,∴CAE ∆∽CPA ∆,……………………………………(8分)∴CACECP CA =,∴82222===⋅)(CA CE CP .……………………………………(10分)六、本大题共2小题,第25题12分,第26题13分,共25分 25.解:(1)AB AD AC +=.证明如下:在四边形ABCD 中,︒=∠+∠180B D ,︒=∠90B , ∴ ︒=∠90D . ︒=∠120DAB ,AC 平分DAB ∠,∴ 60=∠=∠BAC DAC ,︒=∠90B ,∴AC AB 21=,同理AC AD 21=.∴AB AD AC +=.……………………………(4分) (2)(1)中的结论成立,理由如下:以C 为顶点,AC 为一边作60=∠ACE ,ACE ∠的另一边交AB 延长线于点E , 60=∠BAC ,∴AEC ∆为等边三角形,∴CE AE AC ==,︒=∠+∠180B D ,︒=∠120DAB ,∴60=∠DCB ,∴BEC DAC ∆≅∆,∴BE AD =,∴AB AD AC +=.……………………………………(8分) (3)AC AB AD 2=+.理由如下:过点C 作AC CE ⊥交AB 的延长线于点E ,︒=∠+∠180B D ,︒=∠90DAB ,∴ 90=DCB ,90=∠ACE ,∴BCE DCA ∠=∠,又AC 平分DAB ∠,∴ 45=∠CAB ,∴45=∠E .∴CE AC =.又︒=∠+∠180B D ,CBE D ∠=∠,ACC∴CBE CDA ∆≅∆,∴BE AD =,∴AE AB AD =+. 在ACE Rt ∆中, 45=∠CAB ,∴AC cos ACAE 245==,∴AC AB AD 2=+. ……………………………………(12分)26.解:(1)ax x y +=2,当0=y 时,02=+ax x ,01=x ,a x -=2,∴()0,a B -bx x y +-=2,当0=y 时,02=+-bx x ,01=x ,b x =2,∴()b ,A 0 ∵B 为OA 的中点,∴a b 2-=.∴21-=b a .……………………………………(2分) (2)解⎪⎩⎪⎨⎧--=+=axx y ax x y 222得:ax x ax x 222--=+ ,0322=+ax x , 01=x ,a x 232-=,当a x 23-=时,243a y =, ∴⎪⎭⎫ ⎝⎛-24323a ,a C . ……………………………(3分) 过C 作x CD ⊥轴于点D ,∴⎪⎭⎫⎝⎛-023,a D . ∵︒=∠90OCA ,∴OCD ∆∽CAD ∆,∴CDODAD CD =, ∴OD AD CD ⋅=2,即⎪⎭⎫ ⎝⎛-⋅-=⎪⎭⎫⎝⎛a a a 23214322,∴01=a (舍去),3322=a (舍去),3323-=a ……………………………(5分) ∴3342=-=a OA ,1432==a CD,∴33221=⋅=∆CD OA S OAC ……………………………………(6分) (3)①x x y C 334:22+-=,对称轴332:2=x l , 点A 关于2l 的对称点为)0,0(O ,)1,3(C ,则P 为直线OC 与2l 的交点,设OA 的解析式为kx y =,∴k 31=,得33=k ,则OA 的解析式为x y 33=,当332=x 时,32=y ,∴),(P 32332. ……………………………………(8分)②设)3320(),334,(2≤≤+-m m m E ,则m m m S OBE 3433)334(3322122+-=+-⋅⨯=∆, 而)0,332(B ,)1,3(C ,设直线BC 的解析式为b kx y +=,由⎪⎩⎪⎨⎧+=+=b k b k 332031,解得2,3-==b k , ∴直线BC 的解析式为23-=x y .分)过点E 作x 轴的平行线交直线BC 于点N ,则233342-=+-x m m , 即=x 33234332++-m m ,∴=EN 3323133332343322++-=-++-m m m m m ,∴336163332313312122++-=++-⋅⋅=∆m m )m m (S EBC∴EBC O BE O BCE S S S ∆∆+=四边形)336163()3433(22++-++-=m m m m 24317)23(2333232322+--=++-=m m m ,……………………………………(11分)3320≤≤m ,∴当23=m 时,24317=最大S ,当23=m 时,4523334)23(2=⋅+-=y ,∴),(E 4523,24317=最大S . ……………………………………(13分)。
2019年安徽省中考数学试卷(解析版)
2019年安徽省中考数学试卷(解析版)学校:________ 班级:________ 姓名:________ 学号:________一、单选题(共10小题)1.在﹣2,﹣1,0,1这四个数中,最小的数是()A.﹣2 B.﹣1 C.0 D.12.计算a3•(﹣a)的结果是()A.a2 B.﹣a2C.a4D.﹣a43.一个由圆柱和长方体组成的几何体如图水平放置,它的俯视图是()A.B.C.D.4.2019年“五一”假日期间,我省银联网络交易总金额接近161亿元,其中161亿用科学记数法表示为()A.1.61×109 B.1.61×1010 C.1.61×1011 D.1.61×10125.已知点A(1,﹣3)关于x轴的对称点A'在反比例函数y=的图象上,则实数k的值为()A.3 B.C.﹣3 D.﹣6.在某时段由50辆车通过一个雷达测速点,工作人员将测得的车速绘制成如图所示的条形统计图,则这50辆车的车速的众数(单位:km/h)为()A.60 B.50 C.40 D.157.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=6,BC=12,点D在边BC上,点E在线段AD上,EF⊥AC于点F,EG⊥EF交AB于点G.若EF=EG,则CD的长为()A.3.6 B.4 C.4.8 D.58.据国家统计局数据,2018年全年国内生产总值为90.3万亿,比2017年增长6.6%.假设国内生产总值的年增长率保持不变,则国内生产总值首次突破100万亿的年份是()A.2019年B.2020年C.2021年D.2022年9.已知三个实数a,b,c满足a﹣2b+c=0,a+2b+c<0,则()A.b>0,b2﹣ac≤0 B.b<0,b2﹣ac≤0C.b>0,b2﹣ac≥0 D.b<0,b2﹣ac≥010.如图,在正方形ABCD中,点E,F将对角线AC三等分,且AC=12,点P在正方形的边上,则满足PE+PF=9的点P的个数是()A.0 B.4 C.6 D.8二、填空题(共4小题)11.计算÷的结果是.12.命题“如果a+b=0,那么a,b互为相反数”的逆命题为.13.如图,△ABC内接于⊙O,∠CAB=30°,∠CBA=45°,CD⊥AB于点D,若⊙O的半径为2,则CD的长为.14.在平面直角坐标系中,垂直于x轴的直线l分别与函数y=x﹣a+1和y=x2﹣2ax的图象相交于P,Q两点.若平移直线l,可以使P,Q都在x轴的下方,则实数a的取值范围是﹣.三、解答题(共9小题)15.解方程:(x﹣1)2=4.16.如图,在边长为1个单位长度的小正方形组成的12×12的网格中,给出了以格点(网格线的交点)为端点的线段AB.(1)将线段AB向右平移5个单位,再向上平移3个单位得到线段CD,请画出线段CD.(2)以线段CD为一边,作一个菱形CDEF,且点E,F也为格点.(作出一个菱形即可)17.为实施乡村振兴战略,解决某山区老百姓出行难的问题,当地政府决定修建一条高速公路.其中一段长为146米的山体隧道贯穿工程由甲乙两个工程队负责施工.甲工程队独立工作2天后,乙工程队加入,两工程队又联合工作了1天,这3天共掘进26米.已知甲工程队每天比乙工程队多掘进2米,按此速度完成这项隧道贯穿工程,甲乙两个工程队还需联合工作多少天?18.观察以下等式:第1个等式:=+,第2个等式:=+,第3个等式:=+,第4个等式:=+,第5个等式:=+,……按照以上规律,解决下列问题:(1)写出第6个等式:;(2)写出你猜想的第n个等式:(用含n的等式表示),并证明.19.筒车是我国古代发明的一种水利灌溉工具.如图1,明朝科学家徐光启在《农政全书》中用图画描绘了筒车的工作原理.如图2,筒车盛水桶的运行轨迹是以轴心O为圆心的圆.已知圆心在水面上方,且圆被水面截得的弦AB长为6米,∠OAB=41.3°,若点C为运行轨道的最高点(C,O的连线垂直于AB),求点C到弦AB所在直线的距离.(参考数据:sin41.3°≈0.66,cos41.3°≈0.75,tan41.3°≈0.88)20.如图,点E在▱ABCD内部,AF∥BE,DF∥CE.(1)求证:△BCE≌△ADF;(2)设▱ABCD的面积为S,四边形AEDF的面积为T ,求的值.21.为监控某条生产线上产品的质量,检测员每隔相同时间抽取一件产品,并测量其尺寸,在一天的抽检结束后,检测员将测得的各数据按从小到大的顺序整理成如下表格:编号①②③④⑤⑥⑦⑧⑨⑩⑪⑫⑬⑭⑮8.728.888.928.938.948.968.978.98a9.039.049.069.079.08b尺寸(cm)按照生产标准,产品等次规定如下:尺寸(单位:cm)产品等次8.97≤x≤9.03特等品8.95≤x≤9.05优等品8.90≤x≤9.10合格品x<8.90或x>9.10非合格品注:在统计优等品个数时,将特等品计算在内;在统计合格品个数时,将优等品(含特等品)计算在内.(1)已知此次抽检的合格率为80%,请判断编号为⑮的产品是否为合格品,并说明理由.(2)已知此次抽检出的优等品尺寸的中位数为9cm.(i)求a的值;(ii)将这些优等品分成两组,一组尺寸大于9cm,另一组尺寸不大于9cm,从这两组中各随机抽取1件进行复检,求抽到的2件产品都是特等品的概率.22.一次函数y=kx+4与二次函数y=ax2+c的图象的一个交点坐标为(1,2),另一个交点是该二次函数图象的顶点(1)求k,a,c的值;(2)过点A(0,m)(0<m<4)且垂直于y轴的直线与二次函数y=ax2+c的图象相交于B,C两点,点O为坐标原点,记W=OA2+BC2,求W关于m的函数解析式,并求W的最小值.23.如图,Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC,P为△ABC内部一点,且∠APB=∠BPC=135°.(1)求证:△P AB∽△PBC;(2)求证:P A=2PC;(3)若点P到三角形的边AB,BC,CA的距离分别为h1,h2,h3,求证h12=h2•h3.2019年安徽省中考数学试卷(解析版)参考答案一、单选题(共10小题)1.【分析】有理数大小比较的法则:①正数都大于0;②负数都小于0;③正数大于一切负数;④两个负数,绝对值大的其值反而小,据此判断即可.【解答】解:根据有理数比较大小的方法,可得﹣2<﹣1<0<1,∴在﹣2,﹣1,0,1这四个数中,最小的数是﹣2.故选:A.【知识点】有理数大小比较2.【分析】直接利用同底数幂的乘法运算法则求出答案.【解答】解:a3•(﹣a)=﹣a3•a=﹣a4.故选:D.【知识点】同底数幂的乘法3.【分析】找到从上面看所得到的图形即可,注意所有的看到的棱都应表现在俯视图中.【解答】解:几何体的俯视图是:故选:C.【知识点】简单组合体的三视图4.【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值大于10时,n是正数;当原数的绝对值小于1时,n是负数.【解答】解:根据题意161亿用科学记数法表示为1.61×1010 .故选:B.【知识点】科学记数法—表示较大的数5.【分析】先根据关于x轴对称的点的坐标特征确定A'的坐标为(1,3),然后把A′的坐标代入y=中即可得到k的值.【解答】解:点A(1,﹣3)关于x轴的对称点A'的坐标为(1,3),把A′(1,3)代入y=得k=1×3=3.故选:A.【知识点】反比例函数图象上点的坐标特征、关于x轴、y轴对称的点的坐标6.【分析】根据中位数的定义求解可得.【解答】解:由条形图知,车速40km/h的车辆有15辆,为最多,所以众数为40,故选:C.【知识点】条形统计图、众数7.【分析】根据题意和三角形相似的判定和性质,可以求得CD的长,本题得以解决.【解答】解:作DH∥EG交AB于点H,则△AEG∽△ADH,∴,∵EF⊥AC,∠C=90°,∴∠EF A=∠C=90°,∴EF∥CD,∴△AEF∽△ADC,∴,∴,∵EG=EF,∴DH=CD,设DH=x,则CD=x,∵BC=12,AC=6,∴BD=12﹣x,∵EF⊥AC,EF⊥EG,DH∥EG,∴EG∥AC∥DH,∴△BDH∽△BCA,∴,即,解得,x=4,∴CD=4,故选:B.【知识点】相似三角形的判定与性质8.【分析】根据题意分别求出2019年全年国内生产总值、2020年全年国内生产总值,得到答案.【解答】解:2019年全年国内生产总值为:90.3×(1+6.6%)=96.2598(万亿),2020年全年国内生产总值为:96.2598×(1+6.6%)≈102.6(万亿),∴国内生产总值首次突破100万亿的年份是2020年,故选:B.【知识点】有理数的混合运算9.【分析】根据a﹣2b+c=0,a+2b+c<0,可以得到b与a、c的关系,从而可以判断b的正负和b2﹣ac的正负情况,本题得以解决.【解答】解:∵a﹣2b+c=0,a+2b+c<0,∴a+c=2b,b=,∴a+2b+c=(a+c)+2b=4b<0,∴b<0,∴b2﹣ac==﹣ac==≥0,即b<0,b2﹣ac≥0,故选:D.【知识点】因式分解的应用、不等式的性质10.【分析】作点F关于BC的对称点M,连接FM交BC于点N,连接EM,交BC于点H,可得点H到点E和点F的距离之和最小,可求最小值,即可求解.【解答】解:如图,作点F关于BC的对称点M,连接FM交BC于点N,连接EM,交BC于点H∵点E,F将对角线AC三等分,且AC=12,∴EC=8,FC=4=AE,∵点M与点F关于BC对称∴CF=CM=4,∠ACB=∠BCM=45°∴∠ACM=90°∴EM==4则在线段BC存在点H到点E和点F的距离之和最小为4<9在点H右侧,当点P与点C重合时,则PE+PF=12∴点P在CH上时,4<PE+PF≤12在点H左侧,当点P与点B重合时,BF==2∵AB=BC,CF=AE,∠BAE=∠BCF∴△ABE≌△CBF(SAS)∴BE=BF=2∴PE+PF=4∴点P在BH上时,4<PE+PF<4∴在线段BC上点H的左右两边各有一个点P使PE+PF=9,同理在线段AB,AD,CD上都存在两个点使PE+PF=9.即共有8个点P满足PE+PF=9,故选:D.【知识点】正方形的性质二、填空题(共4小题)11.【分析】根据二次根式的性质把化简,再根据二次根式的性质计算即可.【解答】解:.故答案为:3【知识点】二次根式的乘除法12.【分析】根据互逆命题的定义写出逆命题即可.【解答】解:命题“如果a+b=0,那么a,b互为相反数”的逆命题为:如果a,b互为相反数,那么a+b=0;故答案为:如果a,b互为相反数,那么a+b=0.【知识点】命题与定理13.【分析】连接CO并延长交⊙O于E,连接BE,于是得到∠E=∠A=30°,∠EBC=90°,解直角三角形即可得到结论.【解答】解:连接CO并延长交⊙O于E,连接BE,则∠E=∠A=30°,∠EBC=90°,∵⊙O的半径为2,∴CE=4,∴BC=CE=2,∵CD⊥AB,∠CBA=45°,∴CD=BC=,故答案为:.【知识点】圆周角定理、三角形的外接圆与外心14.【分析】由y=x﹣a+1与x轴的交点为(1﹣a,0),可知当P,Q都在x轴的下方时,x直线l与x轴的交点要在(1﹣a,0)的左侧,即可求解;【解答】解:y=x﹣a+1与x轴的交点为(1﹣a,0),∵平移直线l,可以使P,Q都在x轴的下方,∴当x=1﹣a时,y=(1﹣a)2﹣2a(1﹣a)<0,∴a2﹣1>0,∴a>1或a<﹣1;故答案为a>1或a<﹣1;【知识点】一次函数图象与几何变换、一次函数图象与系数的关系、二次函数图象与系数的关系、二次函数图象上点的坐标特征三、解答题(共9小题)15.【分析】利用直接开平方法,方程两边直接开平方即可.【解答】解:两边直接开平方得:x﹣1=±2,∴x﹣1=2或x﹣1=﹣2,解得:x1=3,x2=﹣1.【知识点】解一元二次方程-直接开平方法16.【分析】(1)直接利用平移的性质得出C,D点位置,进而得出答案;(2)直接利用菱形的判定方法进而得出答案.【解答】解:(1)如图所示:线段CD即为所求;(2)如图:菱形CDEF即为所求,答案不唯一.【知识点】菱形的判定、作图-平移变换17.【分析】设甲工程队每天掘进x米,则乙工程队每天掘进(x﹣2)米.根据“甲工程队独立工作2天后,乙工程队加入,两工程队又联合工作了1天,这3天共掘进26米”列出方程,然后求工作时间.【解答】解:设甲工程队每天掘进x米,则乙工程队每天掘进(x﹣2)米,由题意,得2x+(x+x﹣2)=26,解得x=7,所以乙工程队每天掘进5米,(天)答:甲乙两个工程队还需联合工作10天.【知识点】一元一次方程的应用18.【分析】(1)根据已知等式即可得;(2)根据已知等式得出规律,再利用分式的混合运算法则验证即可.【解答】解:(1)第6个等式为:,故答案为:;(2)证明:∵右边==左边.∴等式成立,故答案为:.【知识点】规律型:数字的变化类19.【分析】连接CO并延长,与AB交于点D,由CD与AB垂直,利用垂径定理得到D为AB的中点,在直角三角形AOD中,利用锐角三角函数定义求出OA,进而求出OD,由CO+OD求出CD的长即可.【解答】解:连接CO并延长,与AB交于点D,∵CD⊥AB,∴AD=BD=AB=3(米),在Rt△AOD中,∠OAB=41.3°,∴cos41.3°=,即OA===4(米),tan41.3°=,即OD=AD•tan41.3°=3×0.88=2.64(米),则CD=CO+OD=4+2.64=6.64(米).【知识点】解直角三角形的应用、垂径定理、圆周角定理20.【分析】(1)根据ASA证明:△BCE≌△ADF;(2)根据点E在▱ABCD内部,可知:S△BEC+S△AED=S▱ABCD,可得结论.【解答】解:(1)∵四边形ABCD是平行四边形,∴AD=BC,AD∥BC,∴∠ABC+∠BAD=180°,∵AF∥BE,∴∠EBA+∠BAF=180°,∴∠CBE=∠DAF,同理得∠BCE=∠ADF,在△BCE和△ADF中,∵,∴△BCE≌△ADF(ASA);(2)∵点E在▱ABCD内部,∴S△BEC+S△AED=S▱ABCD,由(1)知:△BCE≌△ADF,∴S△BCE=S△ADF,∴S四边形AEDF=S△ADF+S△AED=S△BEC+S△AED=S▱ABCD,∵▱ABCD的面积为S,四边形AEDF的面积为T,∴==2.【知识点】全等三角形的判定与性质、平行四边形的性质21.【分析】(1)由15×80%=12,不合格的有15﹣12=3个,给出的数据只有①②两个不合格可得答案;(2)(i)由可得答案;(ii)由特等品为⑦⑧⑨⑩,画树状图列出所有等可能结果,再根据概率公式求解可得.【解答】解:(1)不合格.因为15×80%=12,不合格的有15﹣12=3个,给出的数据只有①②两个不合格;(2)(i)优等品有⑥~⑪,中位数在⑧8.98,⑨a之间,∴,解得a=9.02(ii)大于9cm的有⑨⑩⑪,小于9cm的有⑥⑦⑧,其中特等品为⑦⑧⑨⑩画树状图为:共有九种等可能的情况,其中抽到两种产品都是特等品的情况有4种.∴抽到两种产品都是特等品的概率P=.【知识点】频数(率)分布表、列表法与树状图法、中位数22.【分析】(1)由交点为(1,2),代入y=kx+4,可求得k,由y=ax2+c可知,二次函数的顶点在y轴上,即x=0,则可求得顶点的坐标,从而可求c值,最后可求a的值(2)由(1)得二次函数解析式为y=﹣2x2+4,令y=m,得2x2+m﹣4=0,可求x的值,再利用根与系数的关系式,即可求解.【解答】解:(1)由题意得,k+4=﹣2,解得k=﹣2,又∵二次函数顶点为(0,4),∴c=4把(1,2)带入二次函数表达式得a+c=2,解得a=﹣2(2)由(1)得二次函数解析式为y=﹣2x2+4,令y=m,得2x2+m﹣4=0∴,设B,C两点的坐标分别为(x1,m)(x2,m),则,∴W=OA2+BC2=∴当m=1时,W取得最小值7【知识点】二次函数的性质、一次函数图象上点的坐标特征、一次函数的性质、二次函数图象上点的坐标特征23.【分析】(1)利用等式的性质判断出∠PBC=∠P AB,即可得出结论;(2)由(1)的结论得出,进而得出,即可得出结论;(3)先判断出Rt△AEP∽Rt△CDP,得出,即h3=2h2,再由△P AB∽△PBC,判断出,即可得出结论.【解答】解:(1)∵∠ACB=90°,AB=BC,∴∠ABC=45°=∠PBA+∠PBC又∠APB=135°,∴∠P AB+∠PBA=45°∴∠PBC=∠P AB又∵∠APB=∠BPC=135°,∴△P AB∽△PBC(2)∵△P AB∽△PBC∴在Rt△ABC中,AB=AC,∴∴∴P A=2PC(3)如图,过点P作PD⊥BC,PE⊥AC交BC、AC于点D,E,∴PF=h1,PD=h2,PE=h3,∵∠CPB+∠APB=135°+135°=270°∴∠APC=90°,∴∠EAP+∠ACP=90°,又∵∠ACB=∠ACP+∠PCD=90°∴∠EAP=∠PCD,∴Rt△AEP∽Rt△CDP,∴,即,∴h3=2h2∵△P AB∽△PBC,∴,∴∴.即:h12=h2•h3.【知识点】相似三角形的判定与性质、等腰直角三角形。
2019年安徽省中考数学模拟试卷(一)(解析版)
2019年安徽省中考数学模拟试卷(一)一.单项选择题.(本大题共10小题,每小题4分,共40分.每小题只有一个正确答案,请将正确的答案的序号填入括号中.)1.|﹣2|等于()A.﹣2B.﹣C.2D.2.十九大报告指出,我国目前经济保持了中高速增长,在世界主要国家中名列前茅,国内生产总值从54万亿元增长80万亿元,稳居世界第二,其中80万亿用科学记数法表示为()A.8×1012B.8×1013C.8×1014D.0.8×10133.下列运算正确的是()A.(a2)3=a5B.a4•a2=a8C.a6÷a3=a2D.(ab)3=a3b34.如图所示的几何体,它的俯视图是()A.B.C.D.5.下列因式分解正确的是()A.x2﹣xy+x=x(x﹣y)B.a3+2a2b+ab2=a(a+b)2C.x2﹣2x+4=(x﹣1)2+3D.ax2﹣9=a(x+3)(x﹣3)6.某企业今年1月份产值为x万元,2月份的产值比1月份减少了10%,则2月份的产值是()A.(1﹣10%)x万元B.(1﹣10%x)万元C.(x﹣10%)万元D.(1+10%)x万元7.下列一元二次方程中,有两个相等的实数根的是()A.x2﹣4x﹣4=0B.x2﹣36x+36=0C.4x2+4x+1=0D.x2﹣2x﹣1=08.甲、乙两名同学分别进行6次射击训练,训练成绩(单位:环)如下表对他们的训练成绩作如下分析,其中说法正确的是()A.他们训练成绩的平均数相同B.他们训练成绩的中位数不同C.他们训练成绩的众数不同D.他们训练成绩的方差不同9.如图,在▱ABCD中,点E、F分别在边AB和CD上,下列条件不能判定四边形DEBF一定是平行四边形的是()A.AE=CF B.DE=BF C.∠ADE=∠CBF D.∠AED=∠CFB10.如图所示,△ABC为等腰直角三角形,∠ACB=90°,AC=BC=2,正方形DEFG边长也为2,且AC与DE在同一直线上,△ABC从C点与D点重合开始,沿直线DE向右平移,直到点A与点E重合为止,设CD的长为x,△ABC与正方形DEFG重合部分(图中阴影部分)的面积为y,则y与x之间的函数关系的图象大致是()A.B.C.D.二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,共20分.)11.已知x=3是关于x的不等式3x﹣的解,则a的取值范围是.12.如图,菱形ABCD的边AB=20,面积为320,∠BAD<90°,⊙O与边AB,AD都相切,若AO =10,则⊙O的半径长为.13.已知直线y=ax(a≠0)与反比例函数y=(k≠0)的图象一个交点坐标为(2,4),则它们另一个交点的坐标是.14.从三角形(非等腰三角形)一个顶点引出一条射线与对边相交,该顶点与该交点间的线段把这个三角形分割成两个小三角形,如果其中一个小三角形是等腰三角形,另一个与原三角形相似,那么我们把这条线段叫做这个三角形的完美分割线,如图,在△ABC中,DB=1,BC=2,CD 是△ABC的完美分割线,且△ACD是以CD为底边的等腰三角形,则CD的长为.三、(本大题共2小题,每小题8分,共16分.)15.计算:(﹣2)2+20180﹣.16.在某一城市美化工程招标时,有甲、乙两个工程队投标.经测算:甲队单独完成这项工程需要60天,乙队单独完成这项工程需要90天;若由甲队先做20天,剩下的工程由甲、乙两队合做完成.(1)甲、乙两队合作多少天?(2)甲队施工一天需付工程款3.5万元,乙队施工一天需付工程款2万元.若该工程计划在70天内完成,在不超过计划天数的前提下,是由甲队或乙队单独完成该工程省钱?还是由甲乙两队全程合作完成该工程省钱?四、(本大题共2小题,每小题8分,共16分.)17.在下面16x8的正方形网格中,每个小正方形的边长为1个单位,△ABC是格点三角形(顶点在网格交点处),请你画出:(1)△ABC的中心对称图形,A点为对称中心;(2)△ABC关于点P的位似△A′B′C′,且位似比为1:2;(3)以A、B、C、D为顶点的所有格点平行四边形ABCD的顶点D.18.观察下列等式:第1个等式:a1=第2个等式:a2=第3个等式:a3=…请解答下列问题:(1)按以上规律列出第5个等式:a5==;(2)用含有n的代数式表示第n个等式:a n==(n为正整数);(3)求a1+a2+a3+…+a2017的值.五、(本大题共2小题,每小题10分,共20分.)19.如图,大楼底右侧有一障碍物,在障碍物的旁边有一幢小楼DE,在小楼的顶端D处测得障碍物边缘点C的俯角为30°,测得大楼顶端A的仰角为45°(点B,C,E在同一水平直线上).已知AB=80m,DE=10m,求障碍物B,C两点间的距离.(结果保留根号)20.已知Rt△ABC,∠ACB=90°,分别按照下列要求尺规作图,并保留作图痕迹.(1)作△ABC的外心O;(2)在AB上作一点P,使得∠CPB=2∠ABC.六、(本题满分12分.)21.某中学为推进素质教育,在初一年级设立了六个课外兴趣小组,如图是六个兴趣小组的频数分布直方图和扇形统计图,请根据图中提供的信息回答下列问题:(1)初一年级共有多少人?(2)补全频数分布直方图.(3)求“从该年级中任选一名学生,是参加音乐、科技两个小组学生”的概率.七、(本题满分12分.)22.某商品的进价为每件50元.当售价为每件70元时,每星期可卖出300件,现需降价处理,且经市场调查:每降价1元,每星期可多卖出20件.在确保盈利的前提下,解答下列问题:(1)若设每件降价x元、每星期售出商品的利润为y元,请写出y与x的函数关系式,并求出自变量x的取值范围;(2)当降价多少元时,每星期的利润最大?最大利润是多少?八、(本题满分14分.)23.已知如图1,在△ABC中,∠ACB=90°,BC=AC,点D在AB上,DE⊥AB交BC于E,点F 是AE的中点(1)写出线段FD与线段FC的关系并证明;(2)如图2,将△BDE绕点B逆时针旋转α(0°<α<90°),其它条件不变,线段FD与线段FC的关系是否变化,写出你的结论并证明;(3)将△BDE绕点B逆时针旋转一周,如果BC=4,BE=2,直接写出线段BF的范围.2019年安徽省中考数学模拟试卷(一)参考答案与试题解析一.单项选择题.(本大题共10小题,每小题4分,共40分.每小题只有一个正确答案,请将正确的答案的序号填入括号中.)1.|﹣2|等于()A.﹣2B.﹣C.2D.【分析】根据绝对值的定义,可以得到|﹣2|等于多少,本题得以解决.【解答】解:由于|﹣2|=2,故选C.【点评】本题考查绝对值,解题的关键是明确绝对值的定义.2.十九大报告指出,我国目前经济保持了中高速增长,在世界主要国家中名列前茅,国内生产总值从54万亿元增长80万亿元,稳居世界第二,其中80万亿用科学记数法表示为()A.8×1012B.8×1013C.8×1014D.0.8×1013【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.【解答】解:80万亿用科学记数法表示为8×1013.故选:B.【点评】此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.3.下列运算正确的是()A.(a2)3=a5B.a4•a2=a8C.a6÷a3=a2D.(ab)3=a3b3【分析】根据同底数幂的除法法则,同底数幂的乘法的运算方法,以及幂的乘方与积的乘方的运算方法,逐项判定即可.【解答】解:∵(a2)3=a6,∴选项A不符合题意;∵a4•a2=a6,∴选项B不符合题意;∵a6÷a3=a3,∴选项C不符合题意;∵(ab)3=a3b3,∴选项D符合题意.故选:D.【点评】此题主要考查了同底数幂的除法法则,同底数幂的乘法的运算方法,以及幂的乘方与积的乘方的运算方法,同底数幂相除,底数不变,指数相减,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:①底数a≠0,因为0不能做除数;②单独的一个字母,其指数是1,而不是0;③应用同底数幂除法的法则时,底数a可是单项式,也可以是多项式,但必须明确底数是什么,指数是什么.4.如图所示的几何体,它的俯视图是()A.B.C.D.【分析】找到从上面看所得到的图形即可.【解答】解:从几何体上面看,2排,上面3个,下面1个,左边2个正方形.故选:D.【点评】本题考查了三视图的知识,俯视图是从物体的上面看得到的视图.解答此题时要有一定的生活经验.5.下列因式分解正确的是()A.x2﹣xy+x=x(x﹣y)B.a3+2a2b+ab2=a(a+b)2C.x2﹣2x+4=(x﹣1)2+3D.ax2﹣9=a(x+3)(x﹣3)【分析】直接利用提取公因式法以及公式法分解因式,进而分析即可.【解答】解:A、x2﹣xy+x=x(x﹣y+1),故此选项错误;B、a3+2a2b+ab2=a(a+b)2,正确;C、x2﹣2x+4=(x﹣1)2+3,不是因式分解,故此选项错误;D、ax2﹣9,无法分解因式,故此选项错误;故选:B.【点评】此题主要考查了提取公因式法以及公式法分解因式,正确应用公式是解题关键.6.某企业今年1月份产值为x万元,2月份的产值比1月份减少了10%,则2月份的产值是()A.(1﹣10%)x万元B.(1﹣10%x)万元C.(x﹣10%)万元D.(1+10%)x万元【分析】直接利用2月份比1月份减少了10%,表示出2月份产值.【解答】解:∵1月份产值x亿元,2月份的产值比1月份减少了10%,∴2月份产值达到(1﹣10%)x亿元.故选:A.【点评】本题考查了列代数式,理解各月之间的百分比的关系是解题的关键.7.下列一元二次方程中,有两个相等的实数根的是()A.x2﹣4x﹣4=0B.x2﹣36x+36=0C.4x2+4x+1=0D.x2﹣2x﹣1=0【分析】根据方程的系数结合根的判别式,分别求出四个选项中方程的根的判别式,利用“当△=0时,方程有两个相等的实数根”即可找出结论.【解答】解:A、∵△=(﹣4)2﹣4×1×(﹣4)=32>0,∴该方程有两个不相等的实数根,A不符合题意;B、∵△=(﹣36)2﹣4×1×36=1152>0,∴该方程有两个不相等的实数根,B不符合题意;C、∵△=42﹣4×4×1=0,∴该方程有两个相等的实数根,C符合题意;D、∵△=(﹣2)2﹣4×1×(﹣1)=8>0,∴该方程有两个不相等的实数根,D不符合题意.故选:C.【点评】本题考查了根的判别式,牢记“当△=0时,方程有两个相等的实数根”是解题的关键.8.甲、乙两名同学分别进行6次射击训练,训练成绩(单位:环)如下表对他们的训练成绩作如下分析,其中说法正确的是()A.他们训练成绩的平均数相同B.他们训练成绩的中位数不同C.他们训练成绩的众数不同D.他们训练成绩的方差不同【分析】利用方差的定义、以及众数和中位数的定义分别计算得出答案.【解答】解:∵甲6次射击的成绩从小到大排列为6、7、8、8、9、10,∴甲成绩的平均数为=8(环),中位数为=8(环)、众数为8环,方差为×[(6﹣8)2+(7﹣8)2+2×(8﹣8)2+(9﹣8)2+(10﹣8)2]=(环2),∵乙6次射击的成绩从小到大排列为:7、7、8、8、8、9,∴乙成绩的平均数为=,中位数为=8(环)、众数为8环,方差为×[2×(7﹣)2+3×(8﹣)2+(9﹣)2]=(环2),则甲、乙两人的平均成绩不相同、中位数和众数均相同,而方差不相同,故选:D.【点评】此题主要考查了中位数以及方差以及众数的定义等知识,正确掌握相关定义是解题关键.9.如图,在▱ABCD中,点E、F分别在边AB和CD上,下列条件不能判定四边形DEBF一定是平行四边形的是()A.AE=CF B.DE=BF C.∠ADE=∠CBF D.∠AED=∠CFB【分析】根据平行四边形的判断方法一一判断即可;【解答】解:A、由AE=CF,可以推出DF=EB,DF∥EB,四边形ABCD是平行四边形;B、由DE=BF,不能推出四边形ABCD是平行四边形,有可能是等腰梯形;C、由∠ADE=∠CBF,可以推出△ADE≌△CBF,推出DF=EB,DF∥EB,四边形ABCD是平D、由∠AED=∠CFB,可以推出△ADE≌△CBF,推出DF=EB,DF∥EB,四边形ABCD是平行四边形;故选:B.【点评】本题考查平行四边形的判定和性质、全等三角形的判定和性质等知识,解题的关键是熟练掌握基本知识,属于中考常考题型.10.如图所示,△ABC为等腰直角三角形,∠ACB=90°,AC=BC=2,正方形DEFG边长也为2,且AC与DE在同一直线上,△ABC从C点与D点重合开始,沿直线DE向右平移,直到点A与点E重合为止,设CD的长为x,△ABC与正方形DEFG重合部分(图中阴影部分)的面积为y,则y与x之间的函数关系的图象大致是()A.B.C.D.【分析】此题可分为两段求解,即C从D点运动到E点和A从D点运动到E点,列出面积随动点变化的函数关系式即可.【解答】解:设CD的长为x,△ABC与正方形DEFG重合部分(图中阴影部分)的面积为y∴当C从D点运动到E点时,即0≤x≤2时,y=×2×2﹣(2﹣x)×(2﹣x)=﹣x2+2x.当A从D点运动到E点时,即2<x≤4时,y=×[2﹣(x﹣2)]×[2﹣(x﹣2)]=x2﹣4x+8,∴y与x之间的函数关系由函数关系式可看出A中的函数图象与所求的分段函数对应.【点评】本题考查的动点变化过程中面积的变化关系,重点是列出函数关系式,但需注意自变量的取值范围.二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,共20分.)11.已知x =3是关于x 的不等式3x ﹣的解,则a 的取值范围是 a <4 .【分析】将x =3代入不等式,再求a 的取值范围.【解答】解:∵x =3是关于x 的不等式3x ﹣的解,∴9﹣>2,解得a <4.故a 的取值范围是a <4. 故答案为:a <4.【点评】本题考查了不等式的解的定义及一元一次不等式的解法,根据不等式的解的定义得出9﹣>2是解题的关键.12.如图,菱形ABCD 的边AB =20,面积为320,∠BAD <90°,⊙O 与边AB ,AD 都相切,若AO=10,则⊙O 的半径长为 2.【分析】如图作DH ⊥AB 于H ,连接BD ,延长AO 交BD 于E .利用菱形的面积公式求出DH ,再利用勾股定理求出AH ,BD ,由△AOF ∽△DBH ,可得=,即可解决问题.【解答】解:如图作DH ⊥AB 于H ,连接BD ,延长AO 交BD 于E .∵菱形ABCD 的边AB =20,面积为320, ∴AB •DH =320, ∴DH =16,在Rt△ADH中,AH==12,∴HB=AB﹣AH=8,在Rt△BDH中,BD==8,设⊙O与AB相切于F,连接OF.∵AD=AB,OA平分∠DAB,∴AE⊥BD,∵∠OAF+∠ABE=90°,∠ABE+∠BDH=90°,∴∠OAF=∠BDH,∵∠AFO=∠DHB=90°,∴△AOF∽△DBH,∴=,∴=,∴OF=2,故答案为:2.【点评】本题考查切线的性质、菱形的性质、勾股定理、相似三角形的判定和性质等知识,解题的关键是学会添加常用辅助线,构造直角三角形解决问题,属于中考常考题型.13.已知直线y=ax(a≠0)与反比例函数y=(k≠0)的图象一个交点坐标为(2,4),则它们另一个交点的坐标是(﹣2,﹣4).【分析】反比例函数的图象是中心对称图形,则经过原点的直线的两个交点一定关于原点对称,据此进行解答.【解答】解:∵反比例函数的图象与经过原点的直线的两个交点一定关于原点对称,∴另一个交点的坐标与点(2,4)关于原点对称,∴该点的坐标为(﹣2,﹣4).故答案为:(﹣2,﹣4).【点评】本题主要考查了反比例函数图象的中心对称性,要求同学们要熟练掌握关于原点对称的两个点的坐标的横、纵坐标都互为相反数.14.从三角形(非等腰三角形)一个顶点引出一条射线与对边相交,该顶点与该交点间的线段把这个三角形分割成两个小三角形,如果其中一个小三角形是等腰三角形,另一个与原三角形相似,那么我们把这条线段叫做这个三角形的完美分割线,如图,在△ABC中,DB=1,BC=2,CD是△ABC的完美分割线,且△ACD是以CD为底边的等腰三角形,则CD的长为.【分析】设AB=x,利用△BCD∽△BAC,得,列出方程即可解决问题.【解答】解:∵△BCD∽△BAC,∴,设AB=x,∴22=x,∵x>0,∴x=4,∴AC=AD=4﹣1=3,∵△BCD∽△BAC,∴,∴CD=.故答案为:【点评】本题考查相似三角形的判定和性质、等腰三角形的性质等知识,解题的关键是利用△BCD ∽△BAC解答.三、(本大题共2小题,每小题8分,共16分.)15.计算:(﹣2)2+20180﹣.【分析】首先计算乘方、零次幂和开平方,然后再计算加减即可.【解答】解:原式=4+1﹣6=﹣1.【点评】此题主要考查了实数的运算,关键是掌握乘方的意义、零次幂计算公式和二次根式的性质.16.在某一城市美化工程招标时,有甲、乙两个工程队投标.经测算:甲队单独完成这项工程需要60天,乙队单独完成这项工程需要90天;若由甲队先做20天,剩下的工程由甲、乙两队合做完成.(1)甲、乙两队合作多少天?(2)甲队施工一天需付工程款3.5万元,乙队施工一天需付工程款2万元.若该工程计划在70天内完成,在不超过计划天数的前提下,是由甲队或乙队单独完成该工程省钱?还是由甲乙两队全程合作完成该工程省钱?【分析】(1)设甲、乙两队合作t天,甲队单独完成这项工程需要60天,乙队单独完成这项工程需要90天,所以乙队单独完成这项工程的速度是甲队单独完成这项工程的,由题意可列方程60﹣20=t(1+),解答即可;(2)把在工期内的情况进行比较即可;【解答】解:(1)设甲、乙两队合作t天,由题意得:乙队单独完成这项工程的速度是甲队单独完成这项工程的,∴60﹣20=t(1+)解得:t=24(2)(2)设甲、乙合作完成需y天,则有(+)×y=1.解得,y=36,①甲单独完成需付工程款为60×3.5=210(万元).②乙单独完成超过计划天数不符题意,③甲、乙合作完成需付工程款为36×(3.5+2)=198(万元).答:在不超过计划天数的前提下,由甲、乙合作完成最省钱.【点评】本题考查分式方程的应用,分析题意,找到关键描述语,找到合适的等量关系是解决问题的关键.四、(本大题共2小题,每小题8分,共16分.)17.在下面16x8的正方形网格中,每个小正方形的边长为1个单位,△ABC是格点三角形(顶点在网格交点处),请你画出:(1)△ABC的中心对称图形,A点为对称中心;(2)△ABC关于点P的位似△A′B′C′,且位似比为1:2;(3)以A、B、C、D为顶点的所有格点平行四边形ABCD的顶点D.【分析】(1)由A为对称中心,故A点不动,连接BA并延长,使AD=AB,连接CA并延长,使AE=AC,连接ED,三角形AED为三角形ABC关于A中心对称的图形,如图所示;(2)连接AP并延长,使A′P=2AP,连接BP并延长,使B′P=2BP,连接CP并延长,使C′P=2CP,连接A′B′,A′C′,B′C′,△A′B′C′为所求作的三角形;(3)满足题意的D点有3个,分别是以AB为对角线作出的平行四边形ACBD1,以AC为对角线的平行四边形ABCD2,以BC为对角线的平行四边形ABD3C,如图所示.【解答】解:(1)如图所示:△AED为所求作的三角形;(2)如图所示:△A′B′C′为所求作的三角形;(3)如图所示:D1,D2,D3为所求作的点.【点评】此题考查了作图﹣位似变换及旋转变换,以及平行四边形的判定与性质,其中画位似图形的一般步骤为:①确定位似中心,②分别连接并延长位似中心和能代表原图的关键点;③根据相似比,确定能代表所作的位似图形的关键点;顺次连接上述各点,得到放大或缩小的图形,同时第三问满足题意的点D的位置有3处,注意找全.18.观察下列等式:第1个等式:a1=第2个等式:a2=第3个等式:a3=…请解答下列问题:(1)按以上规律列出第5个等式:a5==×(﹣);(2)用含有n的代数式表示第n个等式:a n==×(﹣)(n为正整数);(3)求a1+a2+a3+…+a2017的值.【分析】(1)根据连续奇数乘积的倒数等于这两个奇数的倒数差的一半列式可得;(2)根据以上所得规律列式可得;(3)根据以上所得规律列出算式×(1﹣)+×(﹣)+×(﹣)+……+×(﹣),再进一步计算可得.【解答】解:(1)a5==×(﹣),故答案为:,×(﹣).(2)a n==×(﹣),故答案为:,×(﹣).(3)a1+a2+a3+…+a2017=×(1﹣)+×(﹣)+×(﹣)+……+×(﹣)=×(1﹣+﹣+﹣+……+﹣)=×(1﹣)=×=.【点评】本题主要考查数字的变化规律,解题的关键是根据已知等式得出规律:连续奇数乘积的倒数等于这两个奇数的倒数差的一半.五、(本大题共2小题,每小题10分,共20分.)19.如图,大楼底右侧有一障碍物,在障碍物的旁边有一幢小楼DE,在小楼的顶端D处测得障碍物边缘点C的俯角为30°,测得大楼顶端A的仰角为45°(点B,C,E在同一水平直线上).已知AB=80m,DE=10m,求障碍物B,C两点间的距离.(结果保留根号)【分析】过点D作DF⊥AB于点F,过点C作CH⊥DF于点H,则DE=BF=CH=10m,根据直角三角形的性质得出DF的长,在Rt△CDE中,利用锐角三角函数的定义得出CE的长,根据BC=BE﹣CE即可得出结论.【解答】解:过点D作DF⊥AB于点F,过点C作CH⊥DF于点H.则DE=BF=CH=10m,在Rt△ADF中,AF=AB﹣BF=70m,∠ADF=45°,∴DF=AF=70m.在Rt△CDE中,DE=10m,∠DCE=30°,∴CE===10(m),∴BC=BE﹣CE=(70﹣10)m.答:障碍物B,C两点间的距离为(70﹣10)m.【点评】本题考查的是解直角三角形的应用﹣仰角俯角问题,根据题意作出辅助线,构造出直角三角形是解答此题的关键.20.已知Rt△ABC,∠ACB=90°,分别按照下列要求尺规作图,并保留作图痕迹.(1)作△ABC的外心O;(2)在AB上作一点P,使得∠CPB=2∠ABC.【分析】(1)根据垂直平分线的作法作出AB的垂直平分线交AB于点O即为所求;(2)根据以C为圆心,CO为半径画弧,交AB于点P.【解答】解:(1)如图,点O即为所求:(2)如图,点P即为所求:∵OC=OB,∴∠COP=2∠ABC,∵CO=CP,∴∠CPB=∠COP=2∠ABC.【点评】本题考查了作图﹣复杂作图.解决此类题目的关键是熟悉基本几何图形的性质.六、(本题满分12分.)21.某中学为推进素质教育,在初一年级设立了六个课外兴趣小组,如图是六个兴趣小组的频数分布直方图和扇形统计图,请根据图中提供的信息回答下列问题:(1)初一年级共有多少人?(2)补全频数分布直方图.(3)求“从该年级中任选一名学生,是参加音乐、科技两个小组学生”的概率.【分析】(1)用科技小组的频数除以它所占的百分比即可得到总人数;(2)先计算出体育小组的人数,然后补全频数分布直方图.(3)利用概率公式求解.【解答】解:(1)32÷10%=320,所以初一年级共有320人;(2)体育小组的人数=320﹣48﹣64﹣32﹣64﹣16=96(人),频数分布直方图为:(3)“从该年级中任选一名学生,是参加音乐、科技两个小组学生”的概率==.【点评】本题考查了列表法与树状图法:利用列表法或树状图法展示所有等可能的结果n ,再从中选出符合事件A 或B 的结果数目m ,然后利用概率公式求事件A 或B 的概率.也考查了统计图.七、(本题满分12分.)22.某商品的进价为每件50元.当售价为每件70元时,每星期可卖出300件,现需降价处理,且经市场调查:每降价1元,每星期可多卖出20件.在确保盈利的前提下,解答下列问题:(1)若设每件降价x 元、每星期售出商品的利润为y 元,请写出y 与x 的函数关系式,并求出自变量x 的取值范围;(2)当降价多少元时,每星期的利润最大?最大利润是多少?【分析】(1)根据“总利润=单件利润×销售量”列出函数解析式,由“确保盈利”可得x 的取值范围.(2)将所得函数解析式配方成顶点式可得最大值.【解答】解:(1)根据题意得y =(70﹣x ﹣50)(300+20x )=﹣20x 2+100x +6000, ∵70﹣x ﹣50>0,且x ≥0,∴0≤x <20;(2)∵y =﹣20x 2+100x +6000=﹣20(x ﹣)2+6125,∴当x=时,y取得最大值,最大值为6125,答:当降价2.5元时,每星期的利润最大,最大利润是6125元.【点评】本题主要考查二次函数的应用,解题的关键是根据题意确定相等关系,并据此列出函数解析式.八、(本题满分14分.)23.已知如图1,在△ABC中,∠ACB=90°,BC=AC,点D在AB上,DE⊥AB交BC于E,点F 是AE的中点(1)写出线段FD与线段FC的关系并证明;(2)如图2,将△BDE绕点B逆时针旋转α(0°<α<90°),其它条件不变,线段FD与线段FC的关系是否变化,写出你的结论并证明;(3)将△BDE绕点B逆时针旋转一周,如果BC=4,BE=2,直接写出线段BF的范围.【分析】(1)结论:FD=FC,DF⊥CF.理由直角三角形斜边中线定理即可证明;(2)如图2中,延长AC到M使得CM=CA,延长ED到N,使得DN=DE,连接BN、BM.EM、AN,延长ME交AN于H,交AB于O.想办法证明△ABN≌△MBE,推出AN=EM,再利用三角形中位线定理即可解决问题;(3)分别求出BF的最大值、最小值即可解决问题;【解答】解:(1)结论:FD=FC,DF⊥CF.理由:如图1中,∵∠ADE=∠ACE=90°,AF=FE,∴DF=AF=EF=CF,∴∠FAD=∠FDA,∠FAC=∠FCA,∴∠DFE=∠FDA+∠FAD=2∠FAD,∠EFC=∠FAC+∠FCA=2∠FAC,∵CA=CB,∠ACB=90°,∴∠BAC=45°,∴∠DFC=∠EFD+∠EFC=2(∠FAD+∠FAC)=90°,∴DF=FC,DF⊥FC.(2)结论不变.理由:如图2中,延长AC到M使得CM=CA,延长ED到N,使得DN=DE,连接BN、BM.EM、AN,延长ME交AN于H,交AB于O.∵BC⊥AM,AC=CM,∴BA=BM,同法BE=BN,∵∠ABM=∠EBN=90°,∴∠NBA=∠EBM,∴△ABN≌△MBE,∴AN=EM,∴∠BAN=∠BME,∵AF=FE,AC=CM,∴CF=EM,FC∥EM,同法FD=AN,FD∥AN,∴FD=FC,∵∠BME+∠BOM=90°,∠BOM=∠AOH,∴∠BAN+∠AOH=90°,∴∠AHO=90°,∴AN⊥MH,FD⊥FC.(3)如图3中,当点E落在AB上时,BF的长最大,最大值=3如图4中,当点E落在AB的延长线上时,BF的值最小,最小值=.综上所述,≤BF.【点评】本题考查等腰直角三角形的性质、旋转变换、全等三角形的判定和性质、直角三角形斜边中线的性质、三角形中位线定理等知识,解题的关键是学会添加常用辅助线,构造全等三角形解决问题,属于中考压轴题.。
2019年安徽省中考数学模拟试卷及答案
2019年安徽省中考数学模拟试卷学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、选择题(本大题共10小题,共40分)1.−4的绝对值是()A. 4B. −4C. 14D. −142.据报道2019年前3月,某市土地出让金达到11.9亿,比2018年同期的7.984亿上涨幅度达到48.8%.其中数值11.9亿可用科学记数法表示为( )A. 1.19×109B. 11.9×108C. 1.19×1010D. 11.9×10103.下列运算:①a2⋅a3=a6,②(a3)2=a6,③a5÷a5=a,④(ab)3=a3b3,其中结果正确的个数为()A. 1B. 2C. 3D. 44.由一个圆柱体与一个长方体组成的几何体如图所示,这个几何体的左视图是()A. B. C. D.5.下列多项式中,能用公式法分解因式的是()A. a2−aB. a2+b2C. −a2+9b2D. a2+4ab−4b26.2014年我省财政收入比2013年增长8.9%,2015年比2014年增长9.5%,若2013年和2015年我省财政收入分别为a亿元和b亿元,则a、b之间满足的关系式为()A. b=a(1+8.9%+9.5%)B. b=a(1+8.9%×9.5%)C. b=a(1+8.9%)(1+9.5%)D. b=a(1+8.9%)2(1+9.5%)7.一元二次方程(m−2)x2−4mx+2m−6=0有两个相等的实数根,则m等于()A. −6B. 1C. −6或1D. 28.一组数据2,x,4,3,3的平均数是3,则这组数据的中位数、众数、方差分别是()A. 3,3,0.4B. 2,3,2C. 3,2,0.4D. 3,3,29.下列条件中,不能判定四边形ABCD是平行四边形的是( )A. AB=CD,AD=BCB. AB//CD,AD=BCC. AB//CD,∠B=∠DD. AB//CD,AB=CD10.如图,等腰Rt▵ABC(∠ACB=90∘)的直角边与正方形DEFG的边长均为2,且AC与DE在同一直线上,开始时点C与点D重合,让▵ABC沿这条直线向右平移,直到点A与点E重合为止.设CD的长为x,▵ABC与正方形DEFG重合部分(图中阴影部分)的面积为y,则y与x之间的函数关系的图象大致是()A. B. C. D.二、填空题(本大题共4小题,共20分)11.不等式x+16≥2x−54+1的解集为______.12.如图,菱形纸片ABCD中,∠A=60∘,折叠菱形纸片ABCD,使点C落在DP(P为AB中点)所在的直线上,得到经过点D的折痕DE.则∠DEC的大小为___________13.如图,一次函数图象经过点A,且与正比例函数y=−x的图象交于点B,则该一次函数的表达式为_____________.14.如图,在△ABC中,∠ABC=90∘,AB=4,BC=3,点D、E分别是边AB、AC上的动点,将△ADE沿DE翻折,点A落在射线CB上的点P处.当△CEP为直角三角形时,AD的长为________.三、计算题(本大题共1小题,共12分)15.某中学为推进素质教育,在初一年级设立了六个课外兴趣小组,如图是六个兴趣小组的频数分布直方图和扇形统计图,请根据图中提供的信息回答下列问题:(1)初一年级共有多少人?(2)补全频数分布直方图.(3)求“从该年级中任选一名学生,是参加音乐、科技两个小组学生”的概率.四、解答题(本大题共8小题,共79分)3−(√2)2.16.计算:(√3−2)0+√−2717.《孙子算经》中有这样一道题,原文如下:今有百鹿入城,家取一鹿,不尽,又三家共一鹿,适尽,问:城中家几何?大意:今有100头鹿进城,每家取一头鹿,没有取完,剩下的鹿每3家共取一头,恰好取完,问:城中有多少户人家?18.如图,在平面直角坐标系中,△ABC的三个顶点坐标分别为A(−2,1)、B(−3,2)、C(−1,4).(1)以原点O为位似中心,在第二象限内画出将△ABC放大为原来的2倍后的△A1B1C1.(2)画出△ABC绕C点逆时针旋转90∘后得到的△A2B2C.19.观察下列等式:①1−1−12=−11×2;②12−13−14=−13×4;③13−15−16=−15×6;④14−17−18=−17×8;…根据上述规律解决下列问题:(1)完成第⑤个等式;(2)写出你猜想的第n个等式(用含n的式子表示)并证明其正确性.20.如图,小东在教学楼的窗口C处,测得正前方旗杆顶部A点的仰角为37∘,旗杆底部B的仰角为45∘,旗杆AB=14米.(1)求教学楼到旗杆的距离.(2)求AC的长度.(参考数据:sin37∘≈0.60,cos37∘≈0.80,tan37∘≈0.75)21.如图,⊙O为△ABC的外接圆,直线l与⊙O相切与点P,且l//BC.(1)请仅用无刻度的直尺,在⊙O中画出一条弦,使这条弦将△ABC分成面积相等的两部分(保留作图痕迹,不写作法);(2)请写出证明△ABC被所作弦分成的两部分面积相等的思路.22.某公司销售一种产品,产品成本为40元/千克,经市场调查,若按50元/千克销售,每月可销售500kg,销售单价每上涨2元,月销售量就减少20kg.(1)写出月销售利润y(单位:元)与销售单价x(单位:元/千克)之间的函数解析式(不要求写出x的取值范围);(2)当销售单价定为60元时,计算月销售量和月销售利润;(3)当销售单价定为多少元时能获得最大利润?最大利润是多少?23.(1)如图1,点D、E分别是等边△ABC边AC、AB上的点,连接BD、CE,若AE=CD,求证:BD=CE.(2)如图2,在(1)问的条件下,点H在BA的延长线上,连接CH交BD延长线于点F.若BF=BC,①求证:EH=EC;②请你找出线段AH、AD、DF之间的数量关系,并说明理由.2019年安徽省中考数学模拟试卷参考答案 1. A2. A3. B4. D5. C6. C7. C8. A9. B 10. B 11. x ≤5412. 75∘13. y =x +2.14. 209或1004915. 解:(1)32÷10%=320,所以初一年级共有320人;(2)体育小组的人数=320−48−64−32−64−16=96(人),频数分布直方图为:(3)“从该年级中任选一名学生,是参加音乐、科技两个小组学生”的概率=48+32320=14. 16. 解:原式=1−3−2=−4.17. 解:设城中有x 户人家,依题意得:x +x3=100解得x =75.答:城中有75户人家.18. 解:(1)如图,△A1B1C1为所作;(2)如图,△A2B2C为所作;19. 解:(1)∵左边的第2项和第3项的分母分别是连续的奇数和偶数,右边的分母为是左边第2项和第3项的分母之积,∴第5个等式为:15−19−110=−19×10;(2)第n个等式为:1n −12n−1−12n=−12n(2n−1),证明:左边=2(2n−1)−2n−(2n−1)2n(2n−1)=−12n(2n−1),右边=−12n(2n−1),∴左边=右边,∴原式成立.20. 解:(1)设CD=x米,∵tan∠ACD=ADCD,∴AD=CDtan∠ACD=x⋅tan37∘=0.75x,∵∠DCB=45∘,∴BD=CD=x,∵AB=AD+BD=14,∴0.75x+x=14,解得:x=8,即教学楼到旗杆的距离为8米;(2)∵CD=8,cos∠ACD=CDAC,∴AC=CDcos∠ACD =80.8=10,即AC的长度为10米.21. 解:(1)如图所示:(2)∵直线l与⊙O相切与点P,∴OP⊥l,∵l//BC,∴PE⊥BC,∴BE=CE,∴弦AE将△ABC分成面积相等的两部分.22. 解:(1)由题意得:y=(x−40)[500−202×(x−50)]=−10x2+1400x−40000;(2)当x=60时月销售量:500−10×(60−50)=400(kg),销售利润:y=−10×602+1400×60−40000=8000(元);(3)当x=−b2a =70时,y最大=4ac−b24a=9000(元).即当售价定为70元时会获最大利润,最大利润为9000元.23. (1)证明:如图1中,∵△ABC是等边三角形,∴∠A=∠BCD=∠ABC=60∘,AC=BC,∵AE=CD,∴△ACE≌△CBD,∴BD=EC.(2)①证明:如图2中,∵△ACE≌△CBD,∴∠ACE=∠CBD,∵∠ABC=∠ACB=60∘,∴∠ABD=∠ECB,∵BF=BC,∴∠BFC=∠BCF,∴∠FBH+∠H=∠BCE+∠ECH,∴∠H=∠ECH,∴EH=EC.②解:结论:AD=AH+DF.理由:如图2−1中,在射线EB上截取EM=DF.∵BD=CE=EH,BF=BD+DF=BC=AB,∴HM=EH+EM=BF=BC=AB,∴AH=BM,∵AD=BE=BM+EM,BM=AH,EM=DF,∴AD=AH+DF.。
(完整版)2019年安徽中考数学试卷及答案
2019年安徽省初中学业水平考试数学试卷一、选择题(本大题共10小题,每小题4分,满分40分)1、在—2,—1,0,1这四个数中,最小的数是( )A、—2B、—1 C.、0 D、12、计算a3·(-a)的结果是()A、a2B、—a2C、a4D、-a43、一个由圆柱和长方体组成的几何体如图水平放置,它的俯视图是()4、2019年“五一”假日期间,我省银联网络交易总金额接近161亿元,其中161亿用科学计数法表示为()A、1.61×109B、1。
61×1010C、1。
61×1011D、1。
61×10125、已知点A(1,-3)关于x轴的对称点A/在反比例函数kyx的图像上,则实数k的值为( )A、3B、13C、—3D、-136、在某时段有50辆车通过一个雷达测速点,工作人员将测得的车速绘制成如图所示的条形统计图,则这50辆车的车速的众数(单位:km/h)为()A、60B、50C、40D、157、如图,在Rt△ABC中,∠ACB=900,AC=6,BC=12,点D在边BC上,点E在线段AD上,EF⊥AC 于点F,EG⊥EF交AB于G,若EF=EG,则CD的长为()A、3。
6B、4C、4。
8D、58、据国家统计局数据,2018年全年国内生产总值为90。
3万亿,比2017年增长6.6﹪,假设国内生产总值增长率保持不变,则国内生产总值首次突破100万亿的年份为()A、2019年B、2020年C、2021年D、2022年9、已知三个实数a,b,c满足a-2b+c=0,a+2b+c〈0,则()A、b>0,b2—ac≤0B、b<0,b2-ac≤0C、b>0,b2—ac≥0D、b<0,b2-ac≥010、如图,在正方形ABCD中,点E,F将对角线AC三等分,且AC=12,点P正方形的边上,则满足PE+PF=9的点P个数是()A、0B、4C、6D、8二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,满分20分)11、计算182的结果是 .12、命题“如果a+b=0,那么a,b互为相反数”的逆命题为。
2019年安徽省合肥一六八教育集团中考数学一模试卷
2019年安徽省合肥一六八教育集团中考数学一模试卷一、选择题(本大题共10小题,每题4分,满分40分)1.(4分)2-的相反数是()A .2B .2-C .12-D .122.(4分)某市2017年实现生产总值达280亿的目标,用科学记数法表示“280亿”为()A .92810⨯B .82.810⨯C .92.810⨯D .102.810⨯3.(4分)下列计算中,正确的是()A .33(2)2a a =B .325a a a +=C .842a a a ÷=D .236()a a =4.(4分)如图所示物体的左视图是()A .B .C .D .5.(4分)下列因式分解正确的是()A .221(1)x x +=+B .2221(1)x x x +-=-C .2222(1)(1)x x x -=+-D .22(1)2x x x x -+=-+6.(4分)小明把一副含45︒,30︒的直角三角板如图摆放,其中90C F ∠=∠=︒,45A ∠=︒,30D ∠=︒,则αβ∠+∠等于()A .180︒B .210︒C .360︒D .270︒7.(4分)“保护水资源,节约用水”应成为每个公民的自觉行为.下表是某个小区随机抽查到的10户家庭的月用水情况,则下列关于这10户家庭的月用水量说法错误的是()月用水量(吨)4569户数(户)3421A .中位数是5吨B .众数是5吨C .极差是3吨D .平均数是5.3吨8.(4分)如图,在ABCD 中,ABC ∠,BCD ∠的平分线BE ,CF 分别与AD 相交于点E 、F ,BE 与CF 相交于点G ,若3AB =,5BC =,2CF =,则BE 的长为()A .22B .4C .2D .59.(4分)关于x 的一元二次方程2210ax x -+=有实数根,则整数a 的最大值是()A .1B .1-C .2D .2-10.(4分)如图,在ABC ∆中,90C ∠=︒,3AC BC cm ==,动点P 从点A 2/cm s 的速度沿AB 方向运动到点B ,动点Q 同时从点A 出发,以1/cm s 的速度沿折线AC CB →方向运动到点B .设APQ ∆的面积为2()y cm ,运动时间为()x s ,则下列图象能反映y 与x 之间关系的是()A .B .C .D .二、填空题(本大题共4小题,每题5分,满分20分)11.(5分)不等式16xx ->+的解是.12.(5分)如图,点A 在双曲线1(0)y x x =>上,点B 在双曲线4(0)y x x=>上,且//AB x 轴,//BC y 轴,点C 在x 轴上,则ABC ∆的面积为.13.(5分)如图,已知AB 是O 的直径,PA PB =,60P ∠=︒,则弧CD 所对的圆心角等于度.14.(5分)如图,在矩形ABCD 中,6AB =,4BC =,点E 是边BC 上一动点,把DCE ∆沿DE 折叠得DFE ∆,射线DF 交直线CB 于点P ,当AFD ∆为等腰三角形时,DP 的长为.三、(本大题共2小题,每题8分,满分16分)15.(8分)计算:12019012(1)|2( 3.14)2π-+-+--16.(8分)被历代数学家尊为“算经之首”的《九章算术》是中国古代算法的扛鼎之作.《九章算术》中记载:“今有五雀、六燕,集称之衡,雀俱重,燕俱轻.一雀一燕交而处,衡适平.并燕、雀重一斤.问燕、雀一枚各重几何?”译文:“今有5只雀、6只燕,分别聚集而且用衡器称之,聚在一起的雀重,燕轻.将一只雀、一只燕交换位置而放,重量相等.5只雀、6只燕重量为1斤.问雀、燕每1只各重多少斤?”请列方程组解答上面的问题.17.(8分)如图所示,正方形网格中,ABC ∆为格点三角形(即三角形的顶点都在格点上).(1)把ABC ∆沿BA 方向平移后,点A 移到点1A ,在网格中画出平移后得到的△111A B C ;(2)把△111A B C 绕点1A 按逆时针方向旋转90︒,在网格中画出旋转后的△122A B C ;(3)如果网格中小正方形的边长为1,求点B 经过(1)、(2)变换的路径总长.18.(8分)研究下列算式,你会发现什么规律?213142⨯+==224193⨯+==2351164⨯+==2461255⨯+==⋯(1)请你找出规律井计算791⨯+=(=2)(2)用含有n 的式子表示上面的规律:.(3)用找到的规律解决下面的问题:计算:11111(1)(1)(1)(1)(113243546911++++⋯+=⨯⨯⨯⨯⨯.四、(本大题共2小题,每题10分,满分20分)19.(10分)如图,线段AB 、CD 分别表示甲、乙两建筑物的高,AB BC ⊥,DC BC ⊥,垂足分别为B 、C ,从B 点测得D 点的仰角α为60︒,从A 点测得D 点的仰角β为30︒,已知甲建筑物的高度34AB m =,求甲、乙两建筑物之间的距离BC 和乙建筑物的高度DC .(结果保留根号)20.(10分)如图,AB 是O 的直径,弦CD AB ⊥于点E ,连接AC ,BC .(1)求证:A BCD ∠=∠;(2)若10AB =,6CD =,求BE 的长.21.(12分)中国式过马路,是网友对部分中国人集体闯红灯现象的一种调侃,即“凑够一撮人就可以走了,和红绿灯无关”针对这种现象某媒体记者在多个路口采访闯红灯的行人,得出形成这种现象的四个基本原因,①红绿灯设置不科学,交通管理混乱占1%;②侥幸心态;③执法力度不够占9%;④从众心理,该记者将这次调查情况整理并绘制了如下尚不完整的统计图,请根据相关信息,解答下列问题.(1)该记者本次一共调査了名行人;(2)求图1中④所在扇形的圆心角,并补全图2;(3)在本次调查中,记者随机采访其中的一名行人,求他属于第②种情况的概率.22.(12分)某公司生产A 种产品,它的成本是6元/件,售价是8元/件,年销售量为5万件.为了获得更好的效益,公司准备拿出一定的资金做广告,根据经验,每年投入的广告费是x 万元,产品的年销售量将是原销售量的y 倍,且y 与x 之间满足我们学过的二种函数(即一次函数和二次函数)关系中的一种,它们的关系如下表:x (万元)00.51 1.52⋯y 1 1.275 1.5 1.675 1.8⋯(1)求y 与x 的函数关系式(不要求写出自变量的取值范围)(2)如果把利润看作是销售总额减去成本费用和广告费用,试求出年利润W (万元)与广告费用x (万元)的函数关系式,并计算每年投入的广告费是多少万元时所获得的利润最大?(3)如果公司希望年利润W (万元)不低于14万元,请你帮公司确定广告费的范围.五、(本题满分14分)23.(14分)如图,已知ABC ∆中,90ACB ∠=︒,D 是边AB 的中点,P 是边AC 上一动点,BP 与CD 相交于点E .(1)如果6BC =,8AC =,且P 为AC 的中点,求线段BE 的长;(2)联结PD ,如果PD AB ⊥,且2CE =,3ED =,求cos A 的值;(3)联结PD ,如果222BP CD =,且2CE =,3ED =,求线段PD 的长.2019年安徽省合肥一六八教育集团中考数学一模试卷参考答案与试题解析一、选择题(本大题共10小题,每题4分,满分40分)1.(4分)2-的相反数是()A .2B .2-C .12-D .12【解答】解:2-的相反数是:(2)2--=,故选:A .2.(4分)某市2017年实现生产总值达280亿的目标,用科学记数法表示“280亿”为()A .92810⨯B .82.810⨯C .92.810⨯D .102.810⨯【解答】解:280亿102.810=⨯.故选:D .3.(4分)下列计算中,正确的是()A .33(2)2a a =B .325a a a +=C .842a a a ÷=D .236()a a =【解答】解:A 、33(2)8a a =,故本选项错误;B 、32a a +不能合并,故本选项错误;C 、844a a a ÷=,故本选项错误;D 、236()a a =,故本选项正确;故选:D .4.(4分)如图所示物体的左视图是()A .B .C .D .【解答】解:物体的左视图是:.故选:B .5.(4分)下列因式分解正确的是()A .221(1)x x +=+B .2221(1)x x x +-=-C .2222(1)(1)x x x -=+-D .22(1)2x x x x -+=-+【解答】解:A 、原式不能分解,不符合题意;B 、原式不能分解,不符合题意;C 、原式22(1)2(1)(1)x x x =-=+-,符合题意;D 、原式不能分解,不符合题意,故选:C .6.(4分)小明把一副含45︒,30︒的直角三角板如图摆放,其中90C F ∠=∠=︒,45A ∠=︒,30D ∠=︒,则αβ∠+∠等于()A .180︒B .210︒C .360︒D .270︒【解答】解:1D α∠=∠+∠,4F β∠=∠+∠,14D F αβ∴∠+∠=∠+∠+∠+∠23D F =∠+∠+∠+∠233090=∠+∠+︒+︒210=︒,故选:B .7.(4分)“保护水资源,节约用水”应成为每个公民的自觉行为.下表是某个小区随机抽查到的10户家庭的月用水情况,则下列关于这10户家庭的月用水量说法错误的是()月用水量(吨)4569户数(户)3421A .中位数是5吨B .众数是5吨C .极差是3吨D .平均数是5.3吨【解答】解:A 、中位数(55)25=+÷=(吨),正确,故选项错误;B 、数据5吨出现4次,次数最多,所以5吨是众数,正确,故选项错误;C 、极差为945-=(吨),错误,故选项正确;D 、平均数(43546291)10 5.3=⨯+⨯+⨯+⨯÷=,正确,故选项错误.故选:C .8.(4分)如图,在ABCD 中,ABC ∠,BCD ∠的平分线BE ,CF 分别与AD 相交于点E 、F ,BE 与CF 相交于点G ,若3AB =,5BC =,2CF =,则BE 的长为()A .22B .4C .2D .5【解答】解: 四边形ABCD 是平行四边形,//AB CD ∴,180ABC BCD ∴∠+∠=︒,ABC ∠ 、BCD ∠的平分线BE 、CF 分别与AD 相交于点E 、F ,119022EBC FCB ABC DCB ∴∠+∠=∠+∠=︒EB FC ∴⊥;过A 作//AM FC ,交BC 于M ,如图所示://AM FC ,AOB FGB ∴∠=∠,EB FC ⊥ ,90FGB ∴∠=︒,90AOB ∴∠=︒,BE 平分ABC ∠,ABE EBC ∴∠=∠,//AD BC ,AEB CBE ∴∠=∠,ABE AEB ∴∠=∠,3AB AE ∴==,AO BE ⊥ ,BO EO ∴=,在AOE ∆和MOB ∆中,AEO MBO BO EOAOE BOM ∠=∠⎧⎪=⎨⎪∠=∠⎩,()AOE MOB ASA ∴∆≅∆,AO MO ∴=,//AF CM ,//AM FC ,∴四边形AMCF 是平行四边形,2AM FC ∴==,AO ∴2222EO AE AO ∴=-=,42BE ∴=;故选:C .9.(4分)关于x 的一元二次方程2210ax x -+=有实数根,则整数a 的最大值是()A .1B .1-C .2D .2-【解答】解:根据题意得0a ≠且△2(2)410a =--⨯⨯ ,解得1a 且0a ≠,∴整数a 的最大值是1;故选:A .10.(4分)如图,在ABC ∆中,90C ∠=︒,3AC BC cm ==,动点P 从点A 出发,以2/cm s 的速度沿AB 方向运动到点B ,动点Q 同时从点A 出发,以1/cm s 的速度沿折线AC CB →方向运动到点B .设APQ ∆的面积为2()y cm ,运动时间为()x s ,则下列图象能反映y 与x 之间关系的是()A .B .C .D .【解答】解:(1)过点Q 作QD AB ⊥于点D ,①如图1,当点Q 在AC 上运动时,即03x ,由题意知AQ x =、2AP =,A ∠= 2222QD AQ ∴==,则2121222y x == ;②如图2,当点Q 在CB 上运动时,即36x < ,此时点P 与点B 重合,由题意知6BQ x =-、AP AB ==,B ∠=)QD x ∴==-,则13)922y x x =⨯-=-+;故选:D .二、填空题(本大题共4小题,每题5分,满分20分)11.(5分)不等式16x x ->+的解是67x <-.【解答】解:先移项得,716x ->,化简得,67x <-.12.(5分)如图,点A 在双曲线1(0)y x x =>上,点B 在双曲线4(0)y x x =>上,且//AB x 轴,//BC y 轴,点C 在x 轴上,则ABC ∆的面积为32.【解答】解:作AE x ⊥轴于E ,BF x ⊥轴于F ,延长BA 交y 轴于点D ,如图,//AB x 轴,1AEOD S ∴=矩形,4BFOD S =矩形,413AEFB S ∴=-=矩形,1.5FAB S ∆∴=, 1.5ABC FAB S S ∆∆∴==.故答案为1.5.13.(5分)如图,已知AB 是O 的直径,PA PB =,60P ∠=︒,则弧CD 所对的圆心角等于60度.【解答】解:连接OC ,OD ,PA PB = ,60P ∠=︒,PAB ∴∆是等边三角形,有60A B ∠=∠=︒,OA OC OD OB === ,COA ∴∆,DOB ∆也是等边三角形,60COA DOB ∴∠=∠=︒,18060COD COA DOB ∴∠=︒-∠-∠=度.14.(5分)如图,在矩形ABCD 中,6AB =,4BC =,点E 是边BC 上一动点,把DCE ∆沿DE 折叠得DFE ∆,射线DF 交直线CB 于点P ,当AFD ∆为等腰三角形时,DP 的长为922或2477.【解答】解:4AD BC == ,6DF CD AB ===,AD DF ∴<,故分两种情况:①如图所示,当FA FD =时,过F 作GH AD ⊥与G ,交BC 于H ,则HG BC ⊥,122DG AD ==,Rt DFG ∴∆中,226242GF -=,642FH ∴=-//DG PH DGF PHF ∴∆∆∽,∴PF HFDF GF =,即42642PF =解得9262PF =-,99626222DP DF PF ∴=+=+=;②如图所示,当4AF AD ==时,过F 作FH BC ⊥于H ,交DA 的延长线于G ,则Rt AFG ∆中,222AG FG AF +=,即2216AG FG +=;Rt DFG ∆中,222DG FG DF +=,即22(4)36AG FG ++=;联立两式,解得372FG =6FH ∴=,90G FHP ∠=∠=︒ ,DFG PFH ∠=∠,DFG PFH ∴∆∆∽,∴PF HF DF GF =,即6236PF =,解得6PF =,66DP DF PF ∴=+=+-=,三、(本大题共2小题,每题8分,满分16分)15.(8分)计算:12019012(1)|( 3.14)2π-+-+--【解答】解:原式111122=-+--2=-.8分)被历代数学家尊为“算经之首”的《九章算术》是中国古代算法的扛鼎之作.《九章算术》中记载:“今有五雀、六燕,集称之衡,雀俱重,燕俱轻.一雀一燕交而处,衡适平.并燕、雀重一斤.问燕、雀一枚各重几何?”译文:“今有5只雀、6只燕,分别聚集而且用衡器称之,聚在一起的雀重,燕轻.将一只雀、一只燕交换位置而放,重量相等.5只雀、6只燕重量为1斤.问雀、燕每1只各重多少斤?”请列方程组解答上面的问题.【解答】解:设雀、燕每1只各重x 斤、y 斤.根据题意,得45561x y y xx y +=+⎧⎨+=⎩整理,得340561x y x y -=⎧⎨+=⎩解得219338x y ⎧=⎪⎪⎨⎪=⎪⎩答:雀、燕每1只各重219斤、338斤.四、(本大题共2小题,每题8分,满分16分)17.(8分)如图所示,正方形网格中,ABC ∆为格点三角形(即三角形的顶点都在格点上).(1)把ABC ∆沿BA 方向平移后,点A 移到点1A ,在网格中画出平移后得到的△111A B C ;(2)把△111A B C 绕点1A 按逆时针方向旋转90︒,在网格中画出旋转后的△122A B C ;(3)如果网格中小正方形的边长为1,求点B 经过(1)、(2)变换的路径总长.【解答】解:(1)△111A B C 就是所求的图形;(2)△122A B C 就是所求的图形;(3)B 到1B =,1B 到2B 的路径长是:90221802π= .则路径总长是:22.18.(8分)研究下列算式,你会发现什么规律?213142⨯+==224193⨯+==2351164⨯+==2461255⨯+==⋯(1)请你找出规律井计算791⨯+=64(=2)(2)用含有n 的式子表示上面的规律:.(3)用找到的规律解决下面的问题:计算:11111(1)(1)(1)(1)(113243546911++++⋯+=⨯⨯⨯⨯⨯.【解答】解:(1)2791648⨯+==;(2)上述算式有规律,可以用n 表示为:22(2)121(1)n n n n n ++=++=+.(3)原式2(91)209211+==+.故答案为:64,8;2(2)1(1)n n n ++=+;2011.四、(本大题共2小题,每题10分,满分20分)19.(10分)如图,线段AB 、CD 分别表示甲、乙两建筑物的高,AB BC ⊥,DC BC ⊥,垂足分别为B 、C ,从B 点测得D 点的仰角α为60︒,从A 点测得D 点的仰角β为30︒,已知甲建筑物的高度34AB m =,求甲、乙两建筑物之间的距离BC 和乙建筑物的高度DC .(结果保留根号)【解答】解:作AE CD ⊥,tan 3CD BC BC α== ,3tan 3DE BC BC β==,233AB CD DE BC ∴=-=,173BC m ∴=,tan 351CD BC BC m α=== .答:甲、乙两建筑物之间的距离BC 为173m ,乙建筑物的高度DC 为51m .20.(10分)如图,AB 是O AB ⊥于点E ,连接AC ,BC .(1)求证:A BCD ∠=∠;(2)若10AB =,6CD =,求BE 的长.【解答】(1)证明: 直径AB ⊥弦CD ,∴弧BC =弧BD .A BCD ∴∠=∠;(2)连接OC直径AB ⊥弦CD ,6CD =,3CE ED ∴==.直径10AB =,5CO OB ∴==.在Rt COE ∆中,5OC = ,3CE =,22534OE ∴=-=,541BE ∴==-=.六、(本大题共2小题,每题12分,满分24分)21.(12分)中国式过马路,是网友对部分中国人集体闯红灯现象的一种调侃,即“凑够一撮人就可以走了,和红绿灯无关”针对这种现象某媒体记者在多个路口采访闯红灯的行人,得出形成这种现象的四个基本原因,①红绿灯设置不科学,交通管理混乱占1%;②侥幸心态;③执法力度不够占9%;④从众心理,该记者将这次调查情况整理并绘制了如下尚不完整的统计图,请根据相关信息,解答下列问题.(1)该记者本次一共调査了200名行人;(2)求图1中④所在扇形的圆心角,并补全图2;(3)在本次调查中,记者随机采访其中的一名行人,求他属于第②种情况的概率.【解答】解:(1)21%200÷=(名).故答案为200;(2)④所在扇形的圆心角70360126200⨯︒=︒,③的人数2009%18⨯=人,②的人数20018270110---=人,第②种情况110人,第③种情况18,补全图形如图:.(3)1101120020p ==,他属于第②种情况的概率为1120.22.(12分)某公司生产A 种产品,它的成本是6元/件,售价是8元/件,年销售量为5万件.为了获得更好的效益,公司准备拿出一定的资金做广告,根据经验,每年投入的广告费是x 万元,产品的年销售量将是原销售量的y 倍,且y 与x 之间满足我们学过的二种函数(即一次函数和二次函数)关系中的一种,它们的关系如下表:x (万元)00.51 1.52⋯y 1 1.275 1.5 1.675 1.8⋯(1)求y 与x 的函数关系式(不要求写出自变量的取值范围)(2)如果把利润看作是销售总额减去成本费用和广告费用,试求出年利润W (万元)与广告费用x (万元)的函数关系式,并计算每年投入的广告费是多少万元时所获得的利润最大?(3)如果公司希望年利润W (万元)不低于14万元,请你帮公司确定广告费的范围.【解答】解:(1)设y 与x 的函数关系式为2y ax bx c =++,由题意,得11.51.842c a b c a b c =⎧⎪=++⎨⎪=++⎩,解得:0.10.61a b c =-⎧⎪=⎨⎪=⎩,20.10.61y x x ∴=-++;(2)由题意,得2(86)5(0.10.61)W x x x =-⨯-++-,2510W x x =-++,2( 2.5)16.25W x =--+.10a ∴=-<,∴当 2.5x =时,16.25W =最大.答:年利润W (万元)与广告费用x (万元)的函数关系式为2510W x x =-++,每年投入的广告费是2.5万元时所获得的利润最大为16.25万元.(3)当14W =时,251014x x -++=,解得:11x =,24x =,14x ∴ 时,年利润W (万元)不低于14万元.五、(本题满分14分)23.(14分)如图,已知ABC ∆中,90ACB ∠=︒,D 是边AB 的中点,P 是边AC 上一动点,BP 与CD 相交于点E.(1)如果6BC =,8AC =,且P 为AC 的中点,求线段BE 的长;(2)联结PD ,如果PD AB ⊥,且2CE =,3ED =,求cos A 的值;(3)联结PD ,如果222BP CD =,且2CE =,3ED =,求线段PD 的长.【解答】解:(1)P 为AC 的中点,8AC =,4CP ∴=,90ACB ∠=︒ ,6BC =,BP ∴=,D 的中点,P 为AC 的中点,∴点E 是ABC ∆的重心,23BE BP ∴==;(2)如图1,过点B 作//BF CA 交CD 的延长线于点F ,∴BD FD BF DA DC CA ==,BD DA = ,FD DC ∴=,BF AC =,2CE = ,3ED =,则5CD =,8EF ∴=,∴2184CPCEBF EF ===,∴14CP CA =,∴13CP PA =,设CP k =,则3PA k =,PD AB ⊥ ,D 是边AB 的中点,3PA k ∴=BC ∴=,AB ∴=,AC = 6cos 3A ∴=;(3)90ACB ∠=︒ ,D 是边AB 的中点,12CD BD AB ∴==,222PB CD = ,22BP CD CD BD AB ∴== ,PBD ABP ∠=∠ ,PBD ABP ∴∆∆∽,BPD A ∴∠=∠,A DCA ∠=∠ ,DPE DCP ∴∠=∠,PDE CDP ∠=∠ ,DPE DCP ∴∆∆∽,2PD DE DC ∴= ,3DE = ,5DC =,PD ∴=.。
2019年安徽中考数学模拟试题与答案
2019年安徽中考数学模拟试题及答案一、仔细选一选(本题有10个小题,每小题注意可以用多种不同的方法来选取正确答案.3分,共30分)下面每小题给出的四个选项中,只有一个是正确的,1.(3分)(2008?淄博)的相反数是()A.﹣3 B.3 C.D.2.(3分)(2001?安徽)下列运算正确的()2 23 3 2 2 3 3A.a=(﹣a)B.a=(﹣a)C.﹣a=|﹣a| D.a=|a|3.(3分)(2013?上城区一模)对于一组统计数据: 3,7,6,2,9,3,下列说法错误的是()A.众数是3 B.极差是7 C.平均数是5 D.中位数是44.(3分)(2013?温州模拟)选择用反证法证明“已知:在△ABC中,∠C=90°.求证:∠A,∠B中至少有一个角不大于45°.”时,应先假设()A.∠A>45°,∠B>45°B.∠A≥45°,∠B≥45°C.∠A<45°,∠B<45°D.∠A≤45°,∠B≤45°5.(3分)(2014?沙湾区模拟)如图是一个由7个同样的立方体叠成的几何体,则这一几何体的三视图中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是()A.主视图和俯视图B.俯视图C.俯视图和左视图D.主视图6.(3分)(2013?上城区一模)已知m=1+ ,n=1﹣,则代数式的值为()A.9 B.±3C.3 D.57.(3分)(2013?上城区一模)如图,在四边形ABCD中,E、F分别是AB、AD的中点,若EF=4,BC=10,CD=6,则sinC等于()A.B.C.D.8.(3分)(2011?金华)如图,在平面直角坐标系中,过格点A,B,C作一圆弧,点B与下列格点的连线中,能够与该圆弧相切的是()A.点(0,3)B.点(2,3)C.点(5,1)D.点(6,1)9.(3分)(2013?上城区一模)在平面直角坐标系中,经过二、三、四象限的直线(0,b),(c,1),(d,﹣1)都在直线l上,则下列判断正确的是()l过点(﹣3,﹣2).点(﹣2,a),A.a=﹣3 B.b>﹣2 C.c<﹣3 D.d=﹣210.(3分)(2014?江阴市二模)点A,B的坐标分别为(﹣22,3)和(1,3),抛物线y=ax+bx+c(a<0)的顶点在线段AB上运动时,形状保持不变,且与x轴交于C,D两点(C在D的左侧),给出下列结论:①c<3;②当x<﹣3时,y随x的增大而增大;③若点D的横坐标最大值为5,则点C的横坐标最小值为﹣5;④当四边形ACDB为平行四边形时,.其中正确的是()A.②④B.②③C.①③④D.①②④二、认真填一填(本题有6个小题,每小题4分,共24分)要注意认真看清题目的条件和要填写的内容,尽量完整地填写答案.11.(4分)(2013?上城区一模)如图,△ABC中,,若△AEF的面积为1,则四边形EBCF的面积为_________ .12.(4分)(2013?上城区一模)在一个口袋中有三个完全相同的小球,把它们分别标上数字﹣1,0,2,随机地摸出一个小球记录数字然后放回,再随机地摸出一个小球记录数字.则两次的数字和是正数的概率为_________ .13.(4分)(2013?上城区一模)已知x=﹣1是一元二次方程2的一个解,且 a≠﹣b,则的值ax+bx﹣10=0为_________.14.(4分)(2014?沙湾区模拟)某市居民用电价格改革方案已出台,为鼓励居民节约用电,对居民生活用电实行阶梯制价格(见表):“一户一表”用电量不超过a千瓦时超过a千瓦时的部分单价(元/千瓦时)小芳家二月份用电0.5200千瓦时,交电费0.6105元,则a= _________ .15.(4分)(2012?南通)无论 a取什么实数,点2(2m﹣n+3)的值等于_________ .P(a﹣1,2a﹣3)都在直线l上.Q(m,n)是直线l上的点,则16.(4分)(2013?上城区一模)如图,?ABCD中,AC⊥AB.AB=6cm,BC=10cm,E是CD上的点,DE=2CE.点P从D点出发,以1cm/s的速度沿DA→AB→BC运动至C点停止.则当△EDP为等腰三角形时,运动时间为_________s.三、全面答一答(本题有8个小题,共66分)解答应写出文字说明、证明过程或推演步骤.如果觉得有的题目有点困难,你们把自己能写出的解答写出一部分也可以.17.(6分)(2014?沙湾区模拟)阅读材料,解答问题:观察下列方程:①;②;③;⋯;(1)按此规律写出关于x的第4个方程为_________ (2)直接写出第n个方程的解,并检验此解是否正确.,第n个方程为_________ ;18.(8分)(2005?淮安)如图,在平面直角坐标系中,∠AOB=60°,点B坐标为(2,0),线段OA的长为6.将△A OB绕点O逆时针旋转60°后,点A落在点C处,点B落在点D处.(1)请在图中画出△COD;(2)求点A旋转过程中所经过的路程(精确到0.1);(3)求直线BC的解析式.19.(8分)(2010?济宁)如图,AD为△ABC外接圆的直径,AD⊥BC,垂足为点F,∠ABC的平分线交AD于点E,连接BD,CD.(1)求证:BD=CD;(2)请判断B,E,C三点是否在以D为圆心,以DB为半径的圆上?并说明理由.20.(10分)(2013?上城区一模)光明中学欲举办“校园吉尼斯挑战赛”,为此学校随机抽取男女学生各次“你喜欢的挑战项目”的问卷调查,每名学生都选了一项.根据收集到的数据,绘制成如下统计图(不完整)50名进行一:根据统计图表中的信息,解答下列问题:(1)在本次随机调查中,女生最喜欢“踢毽子”项目的有人;_________ 人,男生最喜欢“乒乓球”项目的有_________(2)请将条形统计图补充完整;(3)若该校有男生400人,女生450人,请估计该校喜欢“羽毛球”项目的学生总人数.21.(10分)(2013?上城区一模)在直角梯形ABCD中,AB∥CD,∠ABC=90°,∠A=60°,AB=2CD,E,F分别为AB,AD的中点,连结EF,EC,BF,CF.(1)求证△CBE≌△CFE;(2)若CD=a,求四边形BCFE的面积.22.(12分)(2014?沙湾区模拟)如图,已知tan∠EOF=2,点C在射线OF上,OC=12.点M是∠EOF内一点,MC⊥OF 于点C,MC=4.在射线CF上取一点A,连结AM并延长交射线OE于点B,作BD⊥OF于点D.(1)当AC的长度为多少时,△AMC和△BOD相似;(2)当点M恰好是线段AB中点时,试判断△AOB的形状,并说明理由;(3)连结BC.当S△AMC=S△BOC时,求AC的长.23.(12分)(2013?上城区一模)如图,已知一次函数 y=kx+b的图象与x轴相交于点A,与反比例函数的图象相交于B(﹣1,5),C(,d)两点.(1)求k,b的值;(2)设点P(m,n)是一次函数y=kx+b 的图象上的动点.①当点P在线段AB(不与A,B 重合)上运动时,过点P作x轴的平行线与函数的图象相交于点D,求出△PAD面积的最大值.②若在两个实数m与n之间(不包括m和n)有且只有一个整数,直接写出实数m的取值范围.2019年安徽中考数学模拟试题及答案参考答案与试题解析一、仔细选一选(本题有10个小题,每小题3分,共30分)下面每小题给出的四个选项中,只有一个是正确的,注意可以用多种不同的方法来选取正确答案.1.(3分)(2008?淄博)的相反数是()A.﹣3 B.3 C.D.考点:相反数.分析:求一个数的相反数,即在这个数的前面加负号.解答:解:根据相反数的定义,得的相反数是.故选D.点评:本题考查的是相反数的求法.2.(3分)(2001?安徽)下列运算正确的()2 23 3 2 2D 3 3A.a=(﹣a)B.a=(﹣a)C.﹣a=|﹣a| .a=|a|考点:幂的乘方与积的乘方;绝对值.专题:计算题.a3的符号与它本身相同.分析:相反数的平方相等,相反数的立方互为相反数,负数的绝对值等于它的相反数,解答:解:A、相反数的平方相等,故本选项正确;B、相反数的立方互为相反数,3 3a=﹣(﹣a),故本选项错误;C、负数的绝对值等于它的相反数,﹣2 2a=﹣|﹣a|,故本选项错误;3的符号与它本身相同,正负情况不能确定,而3D、a |a|是非负数,故本选项错误.故选A.点评:幂运算时,指数的奇偶,直接影响结果的符号.3.(3分)(2013?上城区一模)对于一组统计数据:A.众数是3 B.极差是7 3,7,6,2,9,3,下列说法错误的是()C.平均数是5 D.中位数是4考点:极差;算术平均数;中位数;众数.分析:根据众数、极差、平均数及中位数的定义,结合数据进行判断即可.解答:解:A、众数为3,说法正确,故本选项错误;B、极差=9﹣2=7,说法正确,故本选项错误;C、平均数= =5,说法正确,故本选项错误;D、中位数为 4.5,说法错误,故本选项正确.故选D.点评:本题考查了极差、中位数、众数及平均数的知识,属于基础题,注意掌握各部分的定义是关键.4.(3分)(2013?温州模拟)选择用反证法证明“已知:在△ABC中,∠C=90°.求证:∠A,∠B中至少有一个角不大于45°.”时,应先假设()A.∠A>45°,∠B>45°B.∠A≥45°,∠B≥45°C.∠A<45°,∠B<45°D.∠A≤45°,∠B≤45°考点:反证法.分析:用反证法证明命题的真假,应先按符合题设的条件,假设题设成立,再判断得出的结论是否成立即可.解答:解:用反证法证明命题“∠A,∠B中至少有一个角不大于45°”时,应先假设∠A>45°,∠B>45°.故选:A.点评:此题主要考查了反证法,反证法证明数学命题的方法和步骤,把要证的结论进行否定,得到要证的结论的反面,是解题的突破口.5.(3分)(2014?沙湾区模拟)如图是一个由7个同样的立方体叠成的几何体,则这一几何体的三视图中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是()A.主视图和俯视图B.俯视图C.俯视图和左视图D.主视图考点:简单组合体的三视图;轴对称图形;中心对称图形.分析:首先把此几何体的三视图画出来,然后根据轴对称图形和中心对称图形的定义矩形判断即可.解答:解:该几何体的主视图为既不是轴对称图形又不是中心对称图形;该几何体的左视图为是轴对称图形不是中心对称图形;该几何体的俯视图为既是轴对称图形又是中心对称图形;故选B.点评:此题主要考查了三视图的几何知识,考查了学生的空间思维想象能力.6.(3分)(2013?上城区一模)已知m=1+ ,n=1﹣,则代数式的值为()A.9 B.±3C.3 D.5考点:二次根式的化简求值.专题:计算题.分析:原式变形为,由已知易得 m+n=2,mn=(1+ )(1﹣)=﹣1,然后整体代入计算即可.解答:解:m+n=2,mn=(1+ )(1﹣)=﹣1,原式= = = =3.故选C.点评:本题考查了二次根式的化简求值:先把被开方数变形,用两个数的和与积表示,然后利用整体代入的思想代入计算.7.(3分)(2013?上城区一模)如图,在四边形ABCD中,E、F分别是AB、AD的中点,若EF=4,BC=10,CD=6,则sinC等于()A.B.C.D.考点:三角形中位线定理;勾股定理的逆定理;锐角三角函数的定义.专题:压轴题.分析:连接BD,根据中位线的性质得出EF∥BD,且等于BD,进而利用勾股定理的逆定理得出△BDC是直角三角形,求解即可.解答:解:连接 BD,∵E、F分别是AB、AD的中点,∴EF∥BD,且等于BD,∴BD=8,∵BD=8,BC=10,CD=6,∴△BDC是直角三角形,∴sinC= = = ,故选D.点评:此题主要考查了锐角三角形的定义以及三角形中位线的性质以及勾股定理逆定理,根据已知得出△BDC是直角三角形是解题关键.8.(3分)(2011?金华)如图,在平面直角坐标系中,过格点A,B,C作一圆弧,点B与下列格点的连线中,能够与该圆弧相切的是()A.点(0,3)B.点(2,3)C.点(5,1)D.点(6,1)考点:切线的性质;坐标与图形性质;勾股定理;垂径定理.专题:压轴题;网格型.分析:根据垂径定理的性质得出圆心所在位置,再根据切线的性质得出,∠OBD+∠EBF=90°时F点的位置即可.解答:O′,则点O′就是所在圆的圆心,解:连接AC,作AC的垂直平分线BO′,交格点于点∵过格点A,B,C作一圆弧,∴三点组成的圆的圆心为:O(2,0),∵只有∠OBD+∠EBF=90°时,BF与圆相切,∴当△BO′D≌△FBE时,∴EF=BD=2,F点的坐标为:(5,1),∴点B与下列格点的连线中,能够与该圆弧相切的是:(5,1).故选:C.点评:此题主要考查了切线的性质以及垂径定理和坐标与图形的性质,得出△BOD≌△FBE时,EF=BD=2,即得出F点的坐标是解决问题的关键.9.(3分)(2013?上城区一模)在平面直角坐标系中,经过二、三、四象限的直线l过点(﹣3,﹣2).点(﹣2,a),(0,b),(c,1),(d,﹣1)都在直线l上,则下列判断正确的是()A.a=﹣3 B.b>﹣2 C.c<﹣3 D.d=﹣2考点:一次函数图象上点的坐标特征.专题:存在型.分析:设一次函数的解析式为y=kx+b(k≠0),根据直线l过点(﹣3,﹣2).点(﹣2,a),(0,b),(c,1),(d,﹣1)得出斜率k的表达式,再根据经过二、三、四象限判断出k的符号,由此即可得出结论.解答:解:设一次函数的解析式为y=kx+b(k≠0),∵直线l过点(﹣3,﹣2).点(﹣2,a),(0,b),(c,1),(d,﹣1),∴斜率k= = = = ,即k=a+2= = = ,∵l经过二、三、四象限,∴k<0,∴a<﹣2,b<﹣2,c<﹣3,d<﹣3.故选C.点评:本题考查的是一次函数图象上点的坐标特点,即一次函数图象上各点的坐标一定适合此函数的解析式.210.(3分)(2014?江阴市二模)点A,B的坐标分别为(﹣2,3)和(1,3),抛物线y=ax+bx+c(a<0)的顶点在线段AB上运动时,形状保持不变,且与x轴交于C,D两点(C在D的左侧),给出下列结论:①c<3;②当x <﹣3时,y 随x 的增大而增大;③若点D 的横坐标最大值为 5,则点C 的横坐标最小值为﹣ 5;④当四边形 ACDB 为平行四边形时, .其中正确的是( )A .②④B .②③C .①③④D .①②④考点:二次函数综合题.专题:代数几何综合题.分析: 根据顶点在线段 AB 上抛物线与 y 轴的交点坐标为( 0,c )可以判断出 c 的取值范围,得到 ①错误;根据二次函数的增减性判断出 ②正确;先确定 x=1时,点D 的横坐标取得最大值,然后根据二次函数的对称性求出此时点 C 的横坐标,即可判断 ③错误;令 y=0,利用根与系数的关系与顶点的纵坐标求出 CD 的长度的表达式,然后根据平行四边形的对边平行且相等可得 AB=CD ,然后列出方程求出 a 的值,判断出④正确.解答: 解:∵点 A ,B 的坐标分别为(﹣ 2,3)和(1,3),∴线段AB 与y 轴的交点坐标为( 0,3),又∵抛物线的顶点在线段 AB 上运动,抛物线与 y 轴的交点坐标为( 0,c ),∴ c ≤3,(顶点在y 轴上时取“=”),故①错误;∵抛物线的顶点在线段AB 上运动,∴当x <﹣2时,y 随x 的增大而增大,因此,当x <﹣3时,y 随x 的增大而增大,故②正确;若点D 的横坐标最大值为 5,则此时对称轴为直线 x=1,根据二次函数的对称性,点 C 的横坐标最小值为﹣ 2﹣4=﹣6,故③错误;根据顶点坐标公式, =3,令 y=0,则ax 2+bx+c=0, 2 2 ﹣4×=,CD=(﹣ )根据顶点坐标公式, =3,∴ =﹣12,∴CD 2=×(﹣12)= ,∵四边形 ACDB 为平行四边形, ∴ CD=AB=1﹣(﹣2)=3, ∴=3 2 , =9解得a=﹣ ,故④正确;综上所述,正确的结论有 ②④ .故选A .点评:本题考查了二次函数的综合题型,主要利用了二次函数的顶点坐标,二次函数的对称性,根与系数的关系,平行四边形的对边平行且相等的性质,①要注意顶点在y轴上的情况.二、认真填一填(本题有6个小题,每小题4分,共24分)要注意认真看清题目的条件和要填写的内容,尽量完整地填写答案.11.(4分)(2013?上城区一模)如图,△ABC 中,,若△AEF 的面积为1,则四边形EBCF 的面积为8.考点:相似三角形的判定与性质.分析:求出= = ,根据∠A=∠A推出△AEF∽△ABC,得出= = ,求出△ABC的面积是9,即可求出四边形EBCF的面积.解答:解:∵,∴==,∵∠A=∠A,∴△AEF∽△ABC,∴= = ,∵△AEF的面积为1,∴△ABC的面积是9,∴四边形 EBCF的面积是9﹣1=8,故答案为:8.点评:本题考查了相似三角形的性质和判定的应用,注意:相似三角形的面积比等于相似比的平方.12.(4分)(2013?上城区一模)在一个口袋中有三个完全相同的小球,把它们分别标上数字﹣1,0,2,随机地摸出一个小球记录数字然后放回,再随机地摸出一个小球记录数字.则两次的数字和是正数的概率为.考点:列表法与树状图法.专题:图表型.分析:画出树状图,然后根据概率公式列式计算即可得解.解答:解:根据题意,画出树状图如下:一共有9种情况,和是正数的有5种,所以,P(和是正数)= .故答案为:.点评:本题考查了列表法与树状图法,用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比,要注意0既不是正数也不是负数,这也是本题最容易出错的地方.13.(4分)(2013?上城区一模)已知x=﹣1是一元二次方程2的一个解,且 a≠﹣b,则的值ax+bx﹣10=0为5.考点:一元二次方程的解.分析:方程的解是使方程左右两边成立的未知数的值.同时注意根据分式的基本性质化简分式.解答:解:∵x=﹣1是一元二次方程ax2+bx﹣10=0的一个解,∴a﹣b﹣10=0,∴a﹣b=10.∵a≠﹣b,∴a+b≠0,∴= = = =5,故答案是:5.点评:本题考查了一元二次方程的定义,得到a﹣b的值,首先把所求的分式进行化简,并且本题利用了整体代入思想.14.(4分)(2014?沙湾区模拟)某市居民用电价格改革方案已出台,为鼓励居民节约用电,对居民生活用电实行阶梯制价格(见表):“一户一表”用电量不超过a千瓦时单价(元/千瓦时)0.5小芳家二月份用电200千瓦时,交电费超过0.6105元,则a千瓦时的部分a= 150 .考点:一元一次方程的应用.分析:根据题意可得等量关系:不超过a千瓦时的电费出a的值即可.解答:解:由题意得: 0.5a+0.6(200﹣a)=105,解得:a=150,+超过a千瓦时的电费=105 元,根据等量关系列出方程,解故答案为:150.点评:此题主要考查了一元一次方程的应用,关键是正确找出题目中的等量关系,列出方程.15.(4分)(2012?南通)无论 a取什么实数,点2(2m﹣n+3)的值等于16 .P(a﹣1,2a﹣3)都在直线l上.Q(m,n)是直线l上的点,则考点:一次函数图象上点的坐标特征.专题:压轴题;探究型.分析:先令a=0,则P(﹣1,﹣3);再令a=1,则P(0,﹣1),由于a不论为何值此点均在直线l上,设此直线的解析式为 y=kx+b(k≠0),把两点代入即可得出其解析式,再把Q(m,n)代入即可得出2m﹣n的值,进而可得出结论.解答:解:∵令 a=0,则P(﹣1,﹣3);再令a=1,则P(0,﹣1),由于a不论为何值此点均在直线l上,∴设此直线的解析式为y=kx+b(k≠0),∴,解得,∴此直线的解析式为: y=2x﹣1,∵Q(m,n)是直线l上的点,∴2m﹣1=n,即2m﹣n=1,2∴原式=(1+3)=16.故答案为:16.点评:本题考查的是一次函数图象上点的坐标特点,即一次函数图象上点的坐标一定适合此函数的解析式.16.(4分)(2013?上城区一模)如图,?ABCD DE=2CE.点P从D点出发,以1cm/s的速度沿中,AC⊥AB.AB=6cm,BC=10cm,E是CD上的点,DA→AB→BC运动至C点停止.则当△EDP为等腰三角形时,运动时间为或4或4.8或(27.2﹣)s.考点:平行四边形的性质;等腰三角形的性质;勾股定理.专题:动点型.分析:先求出DE、CE的长,再分①点P在AD上时,PD=DE,列式求解即可;PD=PE时,根据等腰三角形三线合一的性质,过点P作PF⊥CD于F,根据AC⊥AB可得AC⊥CD,然后求出△ACD和△PFD相似,根据相似三角形对应边成比例列式求出PD,从而得解;②点P在BC上时,利用勾股定理求出AC的长,过点A作AF⊥BC于F,过点E作EG⊥BC的延长线于G,根据三角形的面积求出AF的长,再利用勾股定理列式求出BF的长,然后求出△ABF和△ECG相似,根据相似三角形对应边成比例列式求出EG、CG,利用勾股定理列式求出PG,然后求出CP,再求出点P运动的路程,然后求出时间即可.解答:解:在?ABCD中,∵AB=6cm,∴CD=AB=6cm,∵DE=2CE,∴DE=4cm,CE=2cm,①点P在AD上时,若PD=DE,则t=4,若PD=PE,如图1,过点P作PF⊥CD于F,∵AC⊥AB,∴AC⊥CD,∴△ACD∽△PFD,∴= ,即=,解得PD= ,若EP=ED=4,通过相似和三角形的三线合一可以解出当PD=4.8时候,△EPD 是以EP和ED 为等腰的一个等腰三角形.则t=4.8.②点P在BC上时PE=DE=4,∵AC⊥AB,AB=6cm,BC=10cm,∴AC= = =8,过点A作AF⊥BC 于F,过点E作EG⊥BC 的延长线于G,S△ABC= ×6×8=×10AF,解得AF=4.8,根据勾股定理, BF= = =3.6,∵平行四边形ABCD的边AB∥CD,∴∠B=∠ECG,又∵∠AFB=∠EGC=90°,∴△ABF∽△ECG,∴==,即== ,解得EG=1.6,CG=1.2,根据勾股定理,PG= = = ,∴PC=PG﹣CG= ﹣1.2,点P运动的路程为10+6+10﹣(﹣1.2)=27.2﹣,∵点P的速度为1cm/s,∴点P运动的时间为秒或4秒或27.2﹣秒.故答案为:或4或4.8或27.2﹣.点评:本题考查了平行四边形的性质,等腰三角形的性质,勾股定理的应用,相似三角形的判定与性质,综合题,难点在于要分情况讨论.三、全面答一答(本题有8个小题,共66分)解答应写出文字说明、证明过程或推演步骤.如果觉得有的题目有点困难,你们把自己能写出的解答写出一部分也可以.17.(6分)(2014?沙湾区模拟)阅读材料,解答问题:观察下列方程:①;②;③;⋯;(1)按此规律写出关于x的第4个方程为x+ =9,第n个方程为x+ =2n+1;(2)直接写出第n个方程的解,并检验此解是否正确.考点:分式方程的解.专题:规律型.分析:(1)观察一系列等式左边分子为连续两个整数的积,右边为从3开始的连续奇数,即可写出第4个方程及第n个方程;(2)归纳总结即可得到第n个方程的解为n与n+1,代入检验即可.解答:=x+ =9,x+ =2n+1;解:(1)x+(2)x+ =2n+1,观察得:x1=n,x2=n+1,将x=n代入方程左边得:n+n+1=2n+1;右边为2n+1,左边=右边,即x=n是方程的解;将n+1代入方程左边得:n+1+n=2n+1;右边为2n+1,左边=右边,即x=n+1是方程的解,则经检验都为原分式方程的解.故答案为:x+ =9;x+ =2n+1.点评:此题考查了分式方程的解,属于规律型试题,弄清题中的规律是解本题的关键.18.(8分)(2005?淮安)如图,在平面直角坐标系中,∠AOB=60°,点B坐标为(2,0),线段OA的长为6.将△A OB绕点O逆时针旋转60°后,点A落在点C处,点B落在点D处.(1)请在图中画出△COD;(2)求点A旋转过程中所经过的路程(精确到0.1);(3)求直线BC的解析式.考点:弧长的计算;待定系数法求一次函数解析式;作图-旋转变换.分析:(1)将OA、OB分别旋转60度,(2)点A旋转过程中所经过的路程既是点作标,用待定系数法解答.解答:解:(1)见图(2分)A划过的弧长,(3)求出点C(2)旋转时以OA为半径,60度角为圆心角,则=2π≈6.3;(5分)(3)过C作CE⊥x轴于E,则OE=3,CE=3 ,∴C(﹣3,3 ),(7分)设直线BC的解析式为y=kx+b,则;∴解得:(9分)∴解析式为 y=﹣x+ .(10分)点评:本题考查旋转变换作图,在找旋转中心时,要抓住“动”与“不动”,看图是关键,然后才是依据图形计算.19.(8分)(2010?济宁)如图,AD为△ABC外接圆的直径,AD⊥BC,垂足为点F,∠ABC的平分线交AD于点E,连接BD,CD.(1)求证:BD=CD;(2)请判断B,E,C三点是否在以D为圆心,以DB为半径的圆上?并说明理由.考点:确定圆的条件;圆心角、弧、弦的关系.专题:证明题;探究型.分析:(1)利用等弧对等弦即可证明.(2)利用等弧所对的圆周角相等,∠BAD=所以B,E,C三点在以D为圆心,以DB 解答:(1)证明:∵AD为直径,AD⊥BC,∠CBD再等量代换得出∠为半径的圆上.DBE=∠DEB,从而证明DB=DE=DC ,∴由垂径定理得:∴根据圆心角、弧、弦之间的关系得:BD=CD .(2)解:B,E,C三点在以D为圆心,以DB为半径的圆上.理由:由(1)知:,∴∠1=∠2,又∵∠2=∠3,∴∠1=∠3,∴∠DBE=∠3+∠4,∠DEB=∠1+∠5,∠4=∠5,∵BE是∠ABC的平分线,∴∠4=∠5,∴∠DBE=∠DEB,∴DB=DE.由(1)知:BD=CD∴DB=DE=DC.∴B,E,C三点在以D为圆心,以DB为半径的圆上.(7分)点评:本题主要考查等弧对等弦,及确定一个圆的条件.20.(10分)(2013?上城区一模)光明中学欲举办“校园吉尼斯挑战赛”,为此学校随机抽取男女学生各50名进行一次“你喜欢的挑战项目”的问卷调查,每名学生都选了一项.根据收集到的数据,绘制成如下统计图(不完整):根据统计图表中的信息,解答下列问题:(1)在本次随机调查中,女生最喜欢“踢毽子”项目的有10人,男生最喜欢“乒乓球”项目的有20人;(2)请将条形统计图补充完整;(3)若该校有男生400人,女生450人,请估计该校喜欢“羽毛球”项目的学生总人数.考点:条形统计图;用样本估计总体;扇形统计图.分析:(1)总数减去喜欢跳绳、乒乓球、羽毛球、其他的人数,即可得出喜欢“踢毽子”项目的人数,先求出男生喜欢乒乓球的人数所占的百分比,继而可得出男生最喜欢“乒乓球”项目的人数;(2)由(1)的答案可补全统计图;(3)根据男生、女生喜欢乒乓球人数所占的百分比,即可得出计该校喜欢“羽毛球”项目的学生总人数.解答:解:(1)女生最喜欢“踢毽子”项目的有:50﹣15﹣9﹣9﹣7=10人,男生最喜欢“乒乓球”项目的有:50×(1﹣8%﹣10%﹣14%﹣28%)=20人;(2)补充条形统计图如右图:.(3)400×28%+450×=193,答:该校喜欢“羽毛球”项目的学生总人数为193人.点评:本题考查了扇形统计图及条形统计图的知识,读懂统计图,从不同的统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据;扇形统计图直接反映部分占总体的百分比大小.21.(10分)(2013?上城区一模)在直角梯形ABCD中,AB∥CD,∠ABC=90°,∠A=60°,AB=2CD,E,F分别为AB,AD的中点,连结EF,EC,BF,CF.(1)求证△CBE≌△CFE;(2)若CD=a,求四边形BCFE的面积.考点:直角梯形;全等三角形的判定与性质.分析:连接DE,求出CD=BE,得出矩形BEDC,推出∠DEB=90°,根据直角三角形斜边上中线性质得出FE=AF,得出等边三角形EFA,求出EF=AE=BE,∠EFA=60°,求出∠DFC=30°,求出∠CFE=90°,根据HL证出直角三角形全等即可;(2)根据勾股定理求出DE,BC,求出△CBE面积,即可求出答案.解答:(1)证明:连接DE,∵E为AB的中点,∴AB=2AE=2BE,∵AB=2DC,∴CD=BE,∵CD∥AB,∠CBA=90°,∴四边形CBED是矩形,∵F为AD中点,∠DEA=90°,∴EF=AF,∵∠A=60°,∴△AEF是正三角形,∴AE=EF=AF,∠EFA=60°,∵AE=BE,DF=AF∴BE=EF=AF,CD=DF,∴∠CFE=90°=∠CBE,∵CD∥AB,∴∠CDF=180°﹣∠A=120°,∴∠DFC=30°,∴∠CFE=90°=∠CBE,∵在Rt△CBE和Rt△CFE中∴Rt△CBE≌Rt△CFE(HL);(2)解:∵CD=a,∴AE=BE=a,∵∠A=60°,∴,∴,2∴S四边形BCFE=2S△BCE= a.点评:本题考查了梯形性质,矩形的性质和判定,等边三角形的性质和判定,平行线的性质,三角形的内角和定理,等腰三角形的性质,勾股定理等知识点的应用,主要考查学生综合运用性质进行推理的能力,题目综合性比较强,难度偏大.22.(12分)(2014?沙湾区模拟)如图,已知tan∠EOF=2,点C在射线OF上,OC=12.点M是∠EOF内一点,MC⊥OF 于点C,MC=4.在射线CF上取一点A,连结AM并延长交射线OE于点B,作BD⊥OF于点D.(1)当AC的长度为多少时,△AMC和△BOD相似;(2)当点M恰好是线段AB中点时,试判断△AOB的形状,并说明理由;(3)连结BC.当S△AMC=S△BOC时,求AC的长.考点:相似三角形的判定与性质.分析:(1)由于∠MCA=∠BDO=Rt∠,所以△AMC和△BOD相似时分两种情况:①△AMC∽△BOD;②△AMC∽△OBD.则两种情况都可以根据相似三角形对应边的比相等及tan∠EOF=2列出关于AC的方程,解方程即可求出AC的长度;(2)先由MC∥BD,得出△AMC∽△ABD,根据相似三角形对应边的比相等及三角形中位线的性质求出BD=2MC=8,OD=4,CD=8,AC=CD=8,再利用SAS证明△AMC≌△BOD,得到∠CAM=∠DBO,根据平行线的性质及三角形内角和定理求出∠ABO=90°,进而得出△ABO为直角三角形;(3)设OD=a,根据tan∠EOF=2得出BD=2a,由三角形的面积公式求出S△AMC=2AC,S△BOC=12a,根据S△AMC=S△BOC,得到AC=6a.由△AMC∽△ABD,根据相似三角形对应边的比相等列出关于a的方程,解方程求出 a的值,进而得出AC的长.解答:解:(1)∵∠MCA=∠BDO=Rt∠,∴△AMC和△BOD中,C与D是对应点,∴△AMC和△BOD相似时分两种情况:①当△AMC∽△BOD时,=tan∠EOF=2,∵MC=4,∴=2,解得AC=8;②当△AMC∽△OBD时,=tan∠EOF=2,∵MC=4,∴=2,解得AC=2.故当AC的长度为2或8时,△AMC和△BOD相似;(2)△ABO为直角三角形.理由如下:∵MC∥BD,∴△AMC∽△ABD,∴,∠AMC=∠ABD,∵M为AB中点,∴C为AD中点,BD=2MC=8.∵tan∠EOF=2,∴OD=4,∴CD=OC﹣OD=8,∴AC=CD=8.在△AMC与△BOD中,,∴△AMC≌△BOD(SAS),∴∠CAM=∠DBO,∴∠ABO=∠ABD+∠DBO=∠AMC+∠CAM=90°,∴△ABO为直角三角形;(3)连结BC,设OD=a,则BD=2a.∵S△AMC=S△BOC,S△AMC=?AC?MC=2AC,S△BOC=?OC?BD=12a,∴2AC=12a,∴AC=6a.∵△AMC∽△ABD,∴,即,解得a1=3,a2=﹣(舍去),∴AC=6×3=18.点评:本题主要考查了相似三角形的判定与性质,锐角三角函数的定义,三角形的面积,三角形中位线定理,综合性较强,有一定难度.进行分类讨论是解决第一问的关键.23.(12分)(2013?上城区一模)如图,已知一次函数 y=kx+b的图象与x轴相交于点A,与反比例函数的图象相交于B(﹣1,5),C(,d)两点.(1)求k,b的值;(2)设点P(m,n)是一次函数y=kx+b的图象上的动点.①当点P在线段AB(不与A,B 重合)上运动时,过点P作x轴的平行线与函数的图象相交于点D,求出△PAD面积的最大值.②若在两个实数m与n之间(不包括m和n)有且只有一个整数,直接写出实数m的取值范围.考点:反比例函数综合题.专题:综合题.分析:(1)先把B点坐标代入y= 可确定反比例函数解析式为y=﹣,再把点C(,d)代入y=﹣可计算出d,然后利用待定系数法确定一次函数的解析式,即求出k、b的值;(2)先确定A点坐标为(,0),再用n 表示P点坐标得到P(,n),由DP∥x轴得到D点坐标为(﹣,n),根据三角形面积公式得S△PAD。
2019年中考数学模试试题(5)(含解析)
中考数学模试卷一、选择题(每小题4分,共48分)1.(4分)计算正确的是()A.(﹣5)0=0 B.x3+x4=x7C.(﹣a2b3)2=﹣a4b6D.2a2•a﹣1=2a2.(4分)如图,直线l1∥l2,且分别与△ABC的两边AB、AC相交,若∠A=45°,∠1=65°,则∠2的度数为()A.45° B.65° C.70° D.110°3.(4分)实数a,b在数轴上的对应点的位置如图所示,则正确的结论是()A.a>﹣1 B.a•b>0 C.﹣b<0<﹣a D.|a|>|b|4.(4分)如图,下列水平放置的几何体中,左视图不是矩形的是()A.B.C.D.5.(4分)在一个不透明的布袋中,红色、黑色、白色的玻璃球共有40个,除颜色外其他完全相同.小张通过多次摸球试验后发现,其中摸到红色、黑色球的频率稳定在15%和45%,则口袋中白色球的个数很可能是()A.6 B.16 C.18 D.246.(4分)如图,是在直角坐标系中围棋子摆出的图案,若再摆放一黑一白两枚棋子,使9枚棋子组成的图案既是轴对称图形又是中心对称图形,则这两枚棋子的坐标是()A.黑(3,3),白(3,1)B.黑(3,1),白(3,3)C.黑(1,5),白(5,5)D.黑(3,2),白(3,3)7.(4分)一次函数y=kx﹣k与反比例函数y=在同一直角坐标系内的图象大致是()A.B.C.D.8.(4分)已知关于x,y的二元一次方程组,若x+y>3,则m的取值范围是()A.m>1 B.m<2 C.m>3 D.m>59.(4分)如图,在矩形ABCD中,对角线AC,BD相交于点O,AE⊥BD,垂足为E,AE=3,ED=3BE,则AB的值为()A.6 B.5 C.2 D.310.(4分)十九大以来,中央把扶贫开发工作纳入“四个全面”战略并着力持续推进,据统计2015年的某省贫困人口约484万,截止2017年底,全省贫困人口约210万,设这两年全省贫困人口的年平均下降率为x,则下列方程正确的是()A.484(1﹣2x)=210 B.484x2=210C.484(1﹣x)2=210 D.484(1﹣x)+484(1﹣x)2=21011.(4分)一块等边三角形的木板,边长为1,现将木板沿水平线翻滚(如图),那么B点从开始至结束所走过的路径长度为()A. B. C.4 D.2+12.(4分)如图所示,△ABC为等腰直角三角形,∠ACB=90°,AC=BC=2,正方形DEFG边长也为2,且AC与DE在同一直线上,△ABC从C点与D点重合开始,沿直线DE向右平移,直到点A与点E重合为止,设CD的长为x,△ABC与正方形DEFG重合部分(图中阴影部分)的面积为y,则y与x之间的函数关系的图象大致是()A.B.C.D.二、填空题(每小题4分,共24分)13.(4分)x2+kx+9是完全平方式,则k= .14.(4分)关于x的一元二次方程kx2+2x﹣1=0有两个不相等的实数根,则k的取值范围是.15.(4分)一个不透明的口袋里有4张形状完全相同的卡片,分别写有数字1、2、3、4,口袋外有两张卡片,分别写有数字2、3,现随机从口袋里取出一张卡片,则这张卡片与口袋外的卡片上的数字能构成三角形的概率是.16.(4分)如图,抛物线y=ax2+1与y轴交于点A,过点A与x轴平行的直线交抛物线y=4x2于点B、C,则线段BC的长为.17.(4分)如图,△ABC内接于⊙O,AB=BC,直径MN⊥BC于点D,与AC边相交于点E,若⊙O的半径为2,OE=2,则OD的长为.18.(4分)如图,在菱形ABCD中,AB=BD,点E、F分别在BC、CD上,且BE=CF,连接BF、DE交于点M,延长ED到H使DH=BM,连接AM,AH,则以下四个结论:①△BDF≌△DCE;②∠BMD=120°;③△AMH是等边三角形④S四边形ABMD=AM2.其中正确结论的是.三、解答题(7小题,共78分)19.(8分)先化简,再求值:,其中x是满足不等式﹣(x﹣1)≥的非负整数解.20.(10分)在初三综合素质评定结束后,为了了解年级的评定情况,现对初三某班的学生进行了评定等级的调查,绘制了如下男女生等级情况折线统计图和全班等级情况扇形统计图.(1)调查发现评定等级为合格的男生有2人,女生有1人,则全班共有名学生.(2)补全女生等级评定的折线统计图.(3)根据调查情况,该班班主任从评定等级为合格和A的学生中各选1名学生进行交流,请用树形图或表格求出刚好选中一名男生和一名女生的概率.21.(10分)在Rt△ABC中,∠ACB=90°,BE平分∠ABC,D是边AB上一点,以BD为直径的⊙O经过点E,且交BC于点F.(1)求证:AC是⊙O的切线;(2)若BF=6,⊙O的半径为5,求CE的长.22.(12分)如图所示,二次函数y=﹣2x2+4x+m的图象与x轴的一个交点为A(3,0),另一个交点为B.且与y轴交于点C.(1)求m的值及点B的坐标;(2)求△ABC的面积;(3)该二次函数图象上有一点D(x,y),使S△ABD=S△ABC,请求出D点的坐标.23.(12分)浩然文具店新到一种计算器,进价为25元,营销时发现:当销售单价定为30元时,每天的销售量为150件,若销售单价每上涨1元,每天的销售量就会减少10件.(1)写出商店销售这种计算器,每天所得的销售利润w(元)与销售单价x(元)之间的函数关系式;(2)求销售单价定为多少元时,每天的销售利润最大?最大值是多少?(3)商店的营销部结合上述情况,提出了A、B两种营销方案:方案A:为了让利学生,该计算器的销售利润不超过进价的24%;方案B:为了满足市场需要,每天的销售量不少于120件.请比较哪种方案的最大利润更高,并说明理由.24.(12分)如图,在平面直角坐标系中,O为坐标原点,△ABO的边AB垂直于x轴,垂足为点B,反比例函数y=(x>0)的图象经过AO的中点C,交AB于点D,且AD=3.(1)设点A的坐标为(4,4)则点C的坐标为;(2)若点D的坐标为(4,n).①求反比函数y=的表达式;②求经过C,D两点的直线所对应的函数解析式;(3)在(2)的条件下,设点E是线段CD上的动点(不与点C,D重合),过点E且平行y 轴的直线l与反比例函数的图象交于点F,求△OEF面积的最大值.25.(14分)在正方形ABCD中,动点E,F分别从D,C两点同时出发,以相同的速度在直线DC,CB上移动.(1)如图1,当点E在边DC上自D向C移动,同时点F在边CB上自C向B移动时,连接AE和DF交于点P,请你写出AE与DF的数量关系和位置关系,并说明理由;(2)如图2,当E,F分别在边CD,BC的延长线上移动时,连接AE,DF,(1)中的结论还成立吗?(请你直接回答“是”或“否”,不需证明);连接AC,请你直接写出△ACE为等腰三角形时CE:CD的值;(3)如图3,当E,F分别在直线DC,CB上移动时,连接AE和DF交于点P,由于点E,F的移动,使得点P也随之运动,请你画出点P运动路径的草图.若AD=2,试求出线段CP的最大值.参考答案与试题解析一、选择题(每小题4分,共48分)1.【考点】49:单项式乘单项式;47:幂的乘方与积的乘方;6E:零指数幂;6F:负整数指数幂.【分析】根据整式乘法运算法则以及实数运算法则即可求出答案.【解答】解:(A)原式=1,故A错误;(B)x3与x4不是同类项,不能进行合并,故B错误;(C)原式=a4b6,故C错误;故选:D.【点评】本题考查学生的计算能力,解题的关键是熟练运用整式的运算法则,本题属于基础题型.2.【考点】JA:平行线的性质.【分析】根据平行线的性质求出∠AEF,根据三角形内角和定理求出∠AFE,即可得出答案.【解答】解:如图,∵直线l1∥l2,∠1=65°,∴∠AEF=∠1=65°,∵∠A=45°,∴∠2=∠AFE=180°﹣∠A﹣∠AEF=70°,故选:C.【点评】本题考查了平行线的性质,三角形的内角和定理,对顶角相等的应用,解此题的关键是求出∠AEF的度数,注意:两直线平行,同位角相等.3.【考点】29:实数与数轴;15:绝对值.【分析】直接利用a,b在数轴上的位置,进而分别分析得出答案.【解答】解:由a,b在数轴上的位置可得:A、a<﹣1,故此选项错误;B、ab<0,故此选项错误;C、﹣b<0<﹣a,正确;D、|a|<|b|,故此选项错误;故选:C.【点评】此题主要考查了实数与数轴,正确利用a,b的位置分析是解题关键.4.【考点】U1:简单几何体的三视图.【分析】根据左视图是从左面看到的视图,对各选项分析判断后利用排除法求解.【解答】解:A、圆柱的左视图是矩形,故本选项错误;B、圆锥的左视图是等腰三角形,故本选项正确;C、三棱柱的左视图是矩形,故本选项错误;D、长方体的左视图是矩形,故本选项错误.故选:B.【点评】本题考查了简单几何体的三视图,熟练掌握常见几何体的三视图是解题的关键.5.【考点】X8:利用频率估计概率.【分析】先由频率之和为1计算出白球的频率,再由数据总数×频率=频数计算白球的个数,即可求出答案.【解答】解:∵摸到红色球、黑色球的频率稳定在15%和45%,∴摸到白球的频率为1﹣15%﹣45%=40%,故口袋中白色球的个数可能是40×40%=16个.故选:B.【点评】此题考查了利用频率估计概率,大量反复试验下频率稳定值即概率.用到的知识点为:频率=所求情况数与总情况数之比.6.【考点】R5:中心对称图形;D3:坐标确定位置;P3:轴对称图形.【分析】首先根据各选项棋子的位置,进而结合轴对称图形和中心对称图形的性质判断得出即可.【解答】解:A、当摆放黑(3,3),白(3,1)时,此时是轴对称图形,也是中心对称图形,故此选项正确;B、当摆放黑(3,1),白(3,3)时,此时是轴对称图形,不是中心对称图形,故此选项错误;C、当摆放黑(1,5),白(5,5)时,此时不是轴对称图形也不是中心对称图形,故此选项错误;D、当摆放黑(3,2),白(3,3)时,此时是轴对称图形不是中心对称图形,故此选项错误.故选:A.【点评】此题主要考查了坐标确定位置以及轴对称图形与中心对称图形的性质,利用已知确定各点位置是解题关键.7.【考点】G2:反比例函数的图象;F3:一次函数的图象.【分析】分别根据反比例函数及一次函数图象的特点对四个选项进行逐一分析即可.【解答】解:A、∵由反比例函数的图象在一、三象限可知,k>0,∴﹣k<0,∴一次函数y=kx﹣k的图象经过一、三、四象限,故本选项错误;B、∵由反比例函数的图象在二、四象限可知,k<0,∴﹣k>0,∴一次函数y=kx﹣k的图象经过一、二、四象限,故本选项错误;C、∵由反比例函数的图象在二、四象限可知,k<0,∴﹣k>0,∴一次函数y=kx﹣k的图象经过一、二、四象限,故本选项正确;D、∵由反比例函数的图象在二、四象限可知,k<0,∴﹣k>0,∴一次函数y=kx﹣k的图象经过一、二、四象限,故本选项错误.故选:C.【点评】本题考查的是反比例函数及一次函数图象,解答此题的关键是先根据反比例函数所在的象限判断出k的符号,再根据一次函数的性质进行解答.8.【考点】97:二元一次方程组的解;C6:解一元一次不等式.【分析】将m看做已知数表示出x与y,代入x+y>3计算即可求出m的范围.【解答】解:,①+②得:4x=4m﹣6,即x=,①﹣②×3得:4y=﹣2,即y=﹣,根据x+y>3得:﹣>3,去分母得:2m﹣3﹣1>6,解得:m>5.故选:D.【点评】此题考查了二元一次方程组的解,以及解一元一次不等式,熟练掌握运算法则是解本题的关键.9.【考点】LB:矩形的性质.【分析】由在矩形ABCD中,AE⊥BD于E,BE:ED=1:3,易证得△OAB是等边三角形,继而求得∠BAE的度数,由△OAB是等边三角形,求出∠ADE的度数,又由AE=3,即可求得AB 的长.【解答】解:∵四边形ABCD是矩形,∴OB=OD,OA=OC,AC=BD,∴OA=OB,∵BE:ED=1:3,∴BE:OB=1:2,∵AE⊥BD,∴AB=OA,∴OA=AB=OB,即△OAB是等边三角形,∴∠ABD=60°,∵AE⊥BD,AE=3,∴AB==2,故选:C.【点评】此题考查了矩形的性质、等边三角形的判定与性质以及含30°角的直角三角形的性质,结合已知条件和等边三角形的判定方法证明△OAB是等边三角形是解题关键.10.【考点】AC:由实际问题抽象出一元二次方程.【分析】等量关系为:2015年贫困人口×(1﹣下降率)2=2017年贫困人口,把相关数值代入计算即可.【解答】解:设这两年全省贫困人口的年平均下降率为x,根据题意得:484(1﹣x)2=210,故选:C.【点评】本题考查由实际问题抽象出一元二次方程;得到2年内变化情况的等量关系是解决本题的关键11.【考点】MN:弧长的计算.【分析】根据题目的条件和图形可以判断点B分别以C和A为圆心CB和AB为半径旋转120°,并且所走过的两路径相等,求出一个乘以2即可得到.【解答】解:如图:BC=AB=AC=1,∠BCB′=120°,∴B点从开始至结束所走过的路径长度为2×弧BB′=2×=,故选:B.【点评】本题考查了弧长的计算方法,求弧长时首先要确定弧所对的圆心角和半径,利用公式求得即可.12.【考点】E7:动点问题的函数图象.【分析】此题可分为两段求解,即C从D点运动到E点和A从D点运动到E点,列出面积随动点变化的函数关系式即可.【解答】解:设CD的长为x,△ABC与正方形DEFG重合部分(图中阴影部分)的面积为y ∴当C从D点运动到E点时,即0≤x≤2时,y=×2×2﹣(2﹣x)×(2﹣x)=﹣x2+2x.当A从D点运动到E点时,即2<x≤4时,y=×[2﹣(x﹣2)]×[2﹣(x﹣2)]=x2﹣4x+8,∴y与x之间的函数关系由函数关系式可看出A中的函数图象与所求的分段函数对应.故选:A.【点评】本题考查的动点变化过程中面积的变化关系,重点是列出函数关系式,但需注意自变量的取值范围.二、填空题(每小题4分,共24分)13.【考点】4E:完全平方式.【分析】这里首末两项是x和3这两个数的平方,那么中间一项为加上或减去x和3的积的2倍,故k=±6.【解答】解:中间一项为加上或减去x和3的积的2倍,故k=±6.【点评】本题是完全平方公式的应用,两数的平方和,再加上或减去它们积的2倍,就构成了一个完全平方式.注意积的2倍的符号,避免漏解.14.【考点】AA:根的判别式.【分析】由方程有两个不等实数根可得出关于k的一元一次不等式组,解不等式组即可得出结论.【解答】解:由已知得:,即,解得:k>﹣1且k≠0.故答案为:k>﹣1且k≠0.【点评】本题考查了根的判别式以及解一元一次不等式组,解题的关键是得出关于k的一元一次不等式组.本题属于基础题,难度不大,解决该题型题目时,根据根的个数结合根的判别式得出不等式(或不等式组)是关键.15.【考点】X4:概率公式;K6:三角形三边关系.【分析】由一个不透明的口袋里有4张形状完全相同的卡片,分别写有数字1,2,3,4,可得共有4种等可能的结果,又由这张卡片与口袋外的两张卡片上的数作为三角形三边的长,能构成三角形的有:2,2,3;3,2,3;4,2,3;共3种情况,然后利用概率公式求解即可求得答案.【解答】解:∵一个不透明的口袋里有4张形状完全相同的卡片,分别写有数字1,2,3,4,∴共有4种等可能的结果,∵这张卡片与口袋外的两张卡片上的数作为三角形三边的长,能构成三角形的有:2,2,3;3,2,3;4,2,3;共3种情况,∴能构成三角形的概率是:.故答案为:.【点评】此题考查了概率公式的应用.注意用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.16.【考点】H3:二次函数的性质.【分析】先由y轴上点的横坐标为0求出A点坐标为(0,1),再将y=1代入y=4x2,求出x 的值,得出B、C两点的坐标,进而求出BC的长度.【解答】解:∵抛物线y=ax2+1与y轴交于点A,∴A点坐标为(0,1).当y=1时,4x2=1,解得x=±,∴B点坐标为(﹣,1),C点坐标为(,1),∴BC=﹣(﹣)=1,故答案为:1.【点评】本题考查了二次函数的性质,两函数交点坐标的求法以及平行于x轴上的两点之间的距离的知识,解答本题的关键是求出点A的坐标,此题难度不大.17.【考点】MA:三角形的外接圆与外心;M2:垂径定理.【分析】连接BO并延长交AC于F,如图,先利用垂径定理得到BF⊥AC,BD=CD,再证明Rt △BOD∽Rt△EOF得到==,则设OF=x,则OD=x,接着证明Rt△DBO∽Rt△DEC,利用相似比得到=,所以DB2=3x2+2x,然后利用勾股定理得到关于x的方程,最后解方程求出x后,计算x即可.【解答】解:连接BO并延长交AC于F,如图,∵BA=BC,∴=,∴BF⊥AC,∵直径MN⊥BC,∴BD=CD,∵∠BOD=∠EOF,∴Rt△BOD∽Rt△EOF,∴===,设OF=x,则OD=x,∵∠DBO=∠DEC,∴Rt△DBO∽Rt△DEC,∴=,即=,而BD=CD,∴DB2=x(x+2)=3x2+2x,在Rt△OBD中,3x2+2x+3x2=(2)2,解得x1=,x2=﹣(舍去),∴OD=x=2.故答案为2.【点评】本题考查了三角形外接圆与外心:三角形外接圆的圆心是三角形三条边垂直平分线的交点,叫做三角形的外心.也考查了垂径定理.熟练应用相似比是解决问题的关键.18.【考点】LO:四边形综合题.【分析】先证明△ABD是等边三角形,再根据菱形的性质可得∠BDF=∠C=60°,再求出DF=CE,然后利用“边角边”即可证明△BDF≌△DCE,从而判定①正确;根据全等三角形对应角相等可得∠DBF=∠EDC,由三角形的外角性质求出∠DMF=∠BDC=60°,再求出∠BMD=120°,从而判定②正确;根据三角形的外角性质和平行线的性质求出∠ABM=∠ADH,由SAS证明△ABM≌△ADH,根据全等三角形的性质得出AH=AM,∠BAM=∠DAH,然后求出∠MAH=∠BAD=60°,从而判定出△AMH是等边三角形,得出③正确;根据全等三角形的面积相等可得△AMH的面积等于四边形ABMD的面积,然后判定出④正确.【解答】解:在菱形ABCD中,∵AB=BD,∴AB=BD=AD,∴△ABD是等边三角形,∴根据菱形的性质可得∠BDF=∠C=60°,∵BE=CF,∴BC﹣BE=CD﹣CF,即CE=DF,在△BDF和△DCE中,,∴△BDF≌△DCE(SAS),故①正确;∴∠DBF=∠EDC,∵∠DMF=∠DBF+∠BDE=∠EDC+∠BDE=∠BDC=60°,∴∠BMD=180°﹣∠DMF=180°﹣60°=120°,故②正确;∵∠DEB=∠EDC+∠C=∠EDC+60°,∠ABM=∠ABD+∠DBF=∠DBF+60°,∴∠DEB=∠ABM,又∵AD∥BC,∴∠ADH=∠DEB,∴∠ADH=∠ABM,在△ABM和△ADH中,,∴△ABM≌△ADH(SAS),∴AH=AM,∠BAM=∠DAH,∴∠MAH=∠MAD+∠DAH=∠MAD+∠BAM=∠BAD=60°,∴△AMH是等边三角形,故③正确;∵△ABM≌△ADH,∴△AMH的面积等于四边形ABMD的面积,又∵△AMH的面积=AM•AM=AM2,∴S四边形ABMD=AM2,故④正确,综上所述,正确的是①②③④.故答案为:①②③④.【点评】本题是四边形综合题目,考查了菱形的性质,全等三角形的判定与性质,等边三角形的判定与性质,题目较为复杂,特别是图形的识别有难度,从图形中准确确定出全等三角形并找出全等的条件是解题的关键.三、解答题(7小题,共78分)19.【考点】6D:分式的化简求值;C7:一元一次不等式的整数解.【分析】根据分式的运算法则即可求出答案.【解答】解:∵﹣(x﹣1)≥,∴x﹣1≤﹣1∴x≤0,非负整数解为0∴x=0原式=÷(﹣)=×==【点评】本题考查分式的运算法则,解题的关键是熟练运用分式的运算法则,本题属于基础题型.20.【考点】VD:折线统计图;VB:扇形统计图;X6:列表法与树状图法.【分析】(1)根据合格的男生有2人,女生有1人,得出合格的总人数,再根据评级合格的学生占6%,即可得出全班的人数;(2)根据折线统计图和扇形统计图以及全班的学生数,即可得出女生评级3A的学生和女生评级4A的学生数,即可补全折线统计图;(3)根据题意画出图表,再根据概率公式即可得出答案.【解答】解:因为合格的男生有2人,女生有1人,共计2+1=3人,又因为评级合格的学生占6%,所以全班共有:3÷6%=50(人).故答案为:50.(2)根据题意得:女生评级3A的学生是:50×16%﹣3=8﹣3=5(人),女生评级4A的学生是:50×50%﹣10=25﹣10=15(人),如图:(3)根据题意如表:∵共有12种等可能的结果数,其中一名男生和一名女生的共有7种,∴P=,答:选中一名男生和一名女生的概率为:.【点评】此题考查的是折线统计图、扇形统计图和用列表法或树状图法求概率.列表法可以不重复不遗漏的列出所有可能的结果,适合于两步完成的事件;用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.21.【考点】ME:切线的判定与性质.【分析】(1)连接OE,证明∠OEA=90°即可;(2)连接OF,过点O作OH⊥BF交BF于H,由题意可知四边形OECH为矩形,利用垂径定理和勾股定理计算出OH的长,进而求出CE的长.【解答】(1)证明:连接OE.∵OE=OB,∴∠OBE=∠OEB,∵BE平分∠ABC,∴∠OBE=∠EBC,∴∠EBC=∠OEB,∴OE∥BC,∴∠OEA=∠C,∵∠ACB=90°,∴∠OEA=90°∴AC是⊙O的切线;(2)解:连接OE、OF,过点O作OH⊥BF交BF于H,由题意可知四边形OECH为矩形,∴OH=CE,∵BF=6,∴BH=3,在Rt△BHO中,OB=5,∴OH==4,∴CE=4.【点评】本题考查了切线的判定定理:经过半径的外端且垂直于这条半径的直线是圆的切线和垂径定理以及勾股定理的运用,具有一定的综合性.22.【考点】HA:抛物线与x轴的交点;H5:二次函数图象上点的坐标特征.【分析】(1)直接将点A的坐标代入到二次函数的解析式即可求出m的值,写出二次函数的解析式,求出y=0时x的值即可点B的坐标;(2)计算当x=0时y的值,根据三角形的面积公式可得;(3)因为S△ABD=S△ABC,则根据同底等高的两个三角形的面积相等,所以只要高与OC的长相等即可,因此要计算y=6和y=﹣6时对应的点即可.【解答】解:(1)∵函数过A(3,0),∴﹣18+12+m=0,∴m=6,∴该函数解析式为:y=﹣2x2+4x+6,∴当﹣2x2+4x+6=0时,x1=﹣1,x2=3,∴点B的坐标为(﹣1,0);(2)当x=0时,y=6,则C点坐标为(0,6),∴S△ABC==12;(3)∵S△ABD=S△ABC=12,∴S△ABD==12,∴|h|=6,①当h=6时:﹣2x2+4x+6=6,解得:x1=0,x2=2∴D点坐标为(0,6)或(2,6);②当h=﹣6时:﹣2x2+4x+6=﹣6,解得:x1=1+,x2=1﹣∴D点坐标为(1+,﹣6)、(1﹣,﹣6);∴D点坐标为(2,6)、(1+,﹣6)、(1﹣,﹣6).【点评】本题考查了利用待定系数法求二次函数的解析式和抛物线与两坐标轴的交点,待定系数法就是将已知的点代入解析式中列方程或方程组求解,对于抛物线与x轴的交点,令y=0代入即可,抛物线与y轴的交点,令x=0代入即可.23.【考点】HE:二次函数的应用.【分析】(1)根据利润=(单价﹣进价)×销售量,列出函数关系式即可;(2)根据(1)式列出的函数关系式,运用配方法求最大值;(3)分别求出方案A、B中x的取值,然后分别求出A、B方案的最大利润,然后进行比较.【解答】解:(1)由题意得,销售量=150﹣10(x﹣30)=﹣10x+450,则w=(x﹣25)(﹣10x+450)=﹣10x2+700x﹣11250;(2)w=﹣10x2+700x﹣11250=﹣10(x﹣35)2+1000,∵﹣10<0,∴函数图象开口向下,w有最大值,当x=35时,w最大=1000元,故当单价为35元时,该计算器每天的利润最大;(3)B方案利润高.理由如下:A方案中:∵25×24%=6,此时w A=6×(150﹣10)=840元,B方案中:每天的销售量为120件,单价为33元,∴最大利润是120×(33﹣25)=960元,此时w B=960元,∵w B>w A,∴B方案利润更高.【点评】本题考查了二次函数的应用,难度较大,最大销售利润的问题常利用函数的增减性来解答,我们首先要吃透题意,确定变量,建立函数模型,然后结合实际选择最优方案.其中要注意应该在自变量的取值范围内求最大值(或最小值),也就是说二次函数的最值不一定在x=﹣时取得.24.【考点】GB:反比例函数综合题.【分析】(1)利用中点坐标公式即可得出结论;(2)①先确定出点A坐标,进而得出点C坐标,将点C,D坐标代入反比例函数中即可得出结论;②由n=1,求出点C,D坐标,利用待定系数法即可得出结论;(3)设出点E坐标,进而表示出点F坐标,即可建立面积与m的函数关系式即可得出结论.【解答】解:(1)∵点C是OA的中点,A(4,4),O(0,0),∴C(,),∴C(2,2);故答案为(2,2);(2)①∵AD=3,D(4,n),∴A(4,n+3),∵点C是OA的中点,∴C(2,),∵点C,D(4,n)在双曲线y=上,∴,∴,∴反比例函数解析式为y=;②由①知,n=1,∴C(2,2),D(4,1),设直线CD的解析式为y=ax+b,∴,∴,∴直线CD的解析式为y=﹣x+3;(3)如图,由(2)知,直线CD的解析式为y=﹣x+3,设点E(m,﹣m+3),由(2)知,C(2,2),D(4,1),∴2<m<4,∵EF∥y轴交双曲线y=于F,∴F(m,),∴EF=﹣m+3﹣,∴S△OEF=(﹣m+3﹣)×m=(﹣m2+3m﹣4)=﹣(m﹣3)2+,∵2<m<4,∴m=3时,S△OEF最大,最大值为【点评】此题是反比例函数综合题,主要考查了待定系数法,线段的中点坐标公式,解本题的关键是建立S△OEF与m的函数关系式.25.【考点】LO:四边形综合题.【分析】(1)根据正方形的性质得出AD=DC,∠ADE=∠DCF=90°,求出DE=CF,根据SAS推出△ADE≌△DCF,根据全等三角形的性质得出AE=DF,∠DAE=∠FDC即可;(2)有两种情况:①当AC=CE时,设正方形ABCD的边长为a,由勾股定理求出AC=CE=a 即可;②当AE=AC时,设正方形ABCD的边长为a,由勾股定理求出AC=AE=a,根据正方形的性质∠ADC=90°,根据等腰三角形的性质得出DE=CD=a即可;(3)根据(1)(2)知:点P在运动中保持∠APD=90°,得出点P的路径是以AD为直径的圆,设AD的中点为Q,连接CQ并延长交圆弧于点P,此时CP的长度最大,求出QC即可.【解答】解:(1)AE=DF,AE⊥DF,理由是:∵四边形ABCD是正方形,∴AD=DC,∠ADE=∠DCF=90°,∵动点E,F分别从D,C两点同时出发,以相同的速度在直线DC,CB上移动,∴DE=CF,在△ADE和△DCF中,∴△ADE≌△DCF,∴AE=DF,∠DAE=∠FDC,∵∠ADE=90°,∴∠ADP+∠CDF=90°,∴∠ADP+∠DAE=90°,∴∠APD=180°﹣90°=90°,∴AE⊥DF;(2)(1)中的结论还成立,CE:CD=或2,理由是:有两种情况:①如图1,当AC=CE时,设正方形ABCD的边长为a,由勾股定理得:AC=CE==a,则CE:CD=a:a=;②如图2,当AE=AC时,设正方形ABCD的边长为a,由勾股定理得:AC=AE==a,∵四边形ABCD是正方形,∴∠ADC=90°,即AD⊥CE,∴DE=CD=a,∴CE:CD=2a:a=2;即CE:CD=或2;(3)∵点P在运动中保持∠APD=90°,∴点P的路径是以AD为直径的圆,如图3,设AD的中点为Q,连接CQ并延长交圆弧于点P,此时CP的长度最大,∵在Rt△QDC中,QC===,∴CP=QC+QP=+1,即线段CP的最大值是+1.【点评】本题考查了正方形的性质,勾股定理,圆周角定理,全等三角形的性质和判定,等腰三角形的性质,三角形的内角和定理的应用,能综合运用性质进行推理是解此题的关键,用了分类讨论思想,难度偏大.。
安徽省2019年数学中考模拟试题(含详细答案)
安徽省2019年数学中考模拟试题(含详细答案)45°30°1CABD安徽省2019年九年级中考数学模拟试卷一、选择题(本题共10小题,每小题4分,满分40分)每小题都给出代号为A 、B 、C 、D 四个选项,其中只有一个是正确的. 1. 2a =,则实数a 的值是A . -2B . 12- C . ±2 D . 22. 如图是由五个相同的小正方块搭成几何体,其俯视图是3. 下列运算正确的是A.235a b ab +=B. 23626()a a -=-C.236a a a ⋅= D.21224()a a --= 4. 一副三角板如图放置,若AB ∥CD ,则∠1的度数为 A. 75° B. 70° C. 65° D. 60° 5. 一元二次方程2232=+x x 的根的情况是 A. 无实数根 B. 有两个不相等的实数根 C. 有唯一实数根 D. 有两个相等的实数根6. 不等式组⎩⎪⎨⎪⎧2x -1≥1,x -2<0的解集在数轴上表示为( )7. 用总长10m 的铝合金型材做一个如图所示的窗框(不计损耗),窗框的外围是矩形,上部是两个全等的正方形,窗框的总面积为 3.52m 2(材料的厚度忽略不计).若设小正方形的边长为x m ,下列方程符合题意的是 A .2(107) 3.52x x -= B . 1072 3.522xx -⋅= C . 1072() 3.522xx x -+= D .222(109) 3.52x x x +-= 8. 如图,D 为△ABC 内一点,CD 平分∠ACB ,BD ⊥CD ,∠A =∠ABD ,若AC =5,BC =3,则CD 的长是A. 2B. 2.5C. 2 2D.3229. 二次函数2y ax bx c =++的图象如图所示,则一次函数y bx a =+与反比例函数a b cy x++=在同一坐标系内的图象大致为第4题图第8题图第7题图NM10. 已知,平面直角坐标系中,直线13y x =+与抛物线22122y x x =-+的图象如图,点P 是2y 上的一个动点,则点P 到直线1y 的最短距离为A.32 B. 52C. 2 32二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,满分20分) 11.64的立方根是 ;12.若37x =264x x -+的值是 ;13.如图,AB 与⊙O 相切于点A ,BO 与⊙O 相交于点C ,点CDA =27°,则∠B 的大小是 ;14.如图,点M 是正方形ABCD 内一点,△MBC 是等边三角形,连接AM 、MD ,对角线BD 交CM 于点N ,现有以下结论: ①∠AMD =150° ;②2MA MN MC =⋅;③∆∆-=23ADM BMC S S 3DN BN =其中正确的结论有 (填写序号).三、(本大题共2小题,每小题8分,满分16分)15.计算:13123tan 308sin 602-︒-︒.16.先化简,再求值:21142()111aa a a +-÷-+-,其中22a =-四、(本大题共2小题,每小题8分,满分16分)17.如图,在边长均为1正方形网格中有一个△ABC ,顶点A 、B 、C 及点O 均在格点上,请按要求完成以下操作或运算:(1)将△ABC 向上平移4个单位,得到△A 1B 1C 1(不写作法,但要标出字母); (2)将△ABC 绕点O 旋转180°,得到△A 2B 2C 2(不写作法,但要标出字母); (3)求点A 绕着点O 旋转到点A 2所经过路径长l .18.如图(1)是一个晾衣架的实物图,支架的基本图形是菱形,MN 是晾衣架的一个滑槽,点P 在滑槽MN 上、下移动时,晾衣架可以伸缩,其示意图如图(2)所示,已知每个菱形的边长均为20cm ,且AB =CD =CP =DM =20cm ,当点P 向下滑至点N 处时,测得∠DCE =60°时,求滑槽xyy 1=x+3y 2=-12x 2+2x–1–2–3–41234–1–2–3–41234OP第13题图第14题图第17题图MN 的长度和此时点A 到直线DP 的距离(精确到0.1cm 23 1.732).五、(本大题共2小题,每小题10分,满分20分)19.图①是由若干个小圆圈堆成的一个形如等边三角形的图案,最上面一层有一个圆圈,以下各层均比上一层多一个圆圈,一共堆了n 层.将图①倒置后与原图①拼成图②的形状,这样我们可以算出图①中所有圆圈的个数为1+2+3+…+n =n (n +1)2.如果图③和图④中的圆圈都有13层.(1)我们自上往下,在图③的每个圆圈中填上一串连续的正整数1,2,3,4,…,则最底层最左边这个圆圈中的数是 ;(2)我们自上往下,在图④的每个圆圈中填上一串连续的整数-23,-22,-21,-20,…,则最底层最右边这个圆圈中的数是 ; (3)求图④中所有圆圈中各数之和(写出计算过程).20. 如图,已知⊙O 中,AC 为直径,MA 、MB 分别切⊙O 于点A 、B . (1)如图①,若∠BAC =23º,求∠AMB 的大小; (2)如图②,过点B 作BD ∥MA ,交AC 于点E ,交⊙O 于点D ,若BD =MA ,求∠AMB 的大小.六、(本题满分12分) 21.张老师为了解本校九年级学生完成数学作业的具体情况,随机选择部分学生进行了跟踪调查,并将调查结果分为四类,A :很好;B :较好;C :一般;D :较差.制成以下两幅不完整的统计图,请你根据统计图解答下列问题:(1)C 类中女生有______名,D 类中男生有______名,将下面条形统计图补充完整;第18题图第20题图(2)若该校九年级共有女生180名,则九年级女生完成数学作业达到很好和较好的共约多少人?(3)为了共同进步,张老师想从被调查的A类和D类学生中各随机选取一位同学进行“一帮一”互助学习,请用列表法或画树形图的方法求出所选两位同学恰好性别相同的概率.七、(本题满分12分)22.随着地铁和共享单车的发展,“地铁+单车”已成为很多市民出行的选择.小李从文化宫站出发,先乘坐地铁,准备在离家较近的A,B,C,D,E中的某一站出地铁,再骑共享单车回家.设他出地铁的站点与文化宫距离为x(单位:千米),乘坐地铁的时间y1(单位:分钟)是关于x地铁站 A B C D Ex(千米)891011.513y1(分钟)1820222528(1)求y1关于x(2)若小李骑单车的时间y2(单位:分钟)与x满足关系式2278=++y ax bx,且此函数图象对称轴为直线x=11,当小李选择在C站出地铁时,还需骑单车18分钟才能到家.试求y2与x的函数关系式;(3)试求小李应选择在哪一站出地铁,才能使他从文化宫回到家所需总时间最短?并求出最短时间(其它环节时间忽略不计).八、(本题满分14分)23.如图1,在△ABC中,以线段AB为边作△ABD,使得AD=BD,连接DC,再以DC为边作△CDE,使得DC=DE,∠CDE=∠ADB.过E作EF∥BC,且EF=BC,连接AE、AF.(1)求证:AE=BC;(2)如图2,若∠ADB=90°,求∠F AE的度数;(3)在(2)的条件下,若AB=2,AD∶CD=1∶2,S△AEF=3S△CDE,求AF的长.安徽省2018年数学中考模拟试卷参考答案和评分标准题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10图1 图2第23题图第21题图答案 C D D A B C B C D B二、 11、4; 12、2; 13、36°;14、①②④(只写出一个正确结论得1分,两个得3分,填了错误的序号不得分)三、15.解:原式=1331+3222⨯-+-……………………………4分=31-……………………………8分16. 解:原式=11(1)(1)()112(2)a a a a a +--⋅-++………………4分 =112(2)2(2)a a a a +--++=212(2)2a a =++ 当x =-2+2时,原式=1-2+2+2=22.…………8分四、17.解:(1)△A 1B 1C 1如图所示. ……3分(2)△A 2B 2C 2如图所示.……6分(3)l =180π×4180=4π. …………8分18.解:当点P 向下滑至点N 处时,如图中,作CH ⊥DN 于H . ∵∠DDD =60∘,∴∠DDD =180∘−∠DDD =120∘, ∵DD =DD =20DD ,即DD =DD =20DD , ∴∠DDD =12(180∘−∠DDD )=30∘,∴DD =12DD =10DD ;DD =DD =√202−102=10√3(DD ), ∴DD =DD −DD =2DD −DD =20√3−20≈14.6DD .∴滑槽MN 的长度为14.6DD .…………5分(说明:未按要求取近似值一律扣1分).. 根据题意,此时点A 到直线DP 的距离是3DD =3×20=60DD .…………8分五、19.解:(1)79…………3分(2)67…………6分(3)图④中共有91个数,分别为-23,-22,-21,…,66,67,所以图④中所有圆圈中各数的和为(-23)+(-22)+…+(-1)+0+1+2+…+67=-(1+2+3+…+23)+(1+2+3+…+67)=-23×242+67×682=2002. …………10分说明:方法不唯一,正确即得分.20、解:(1)∵DD 、MB 分别切⊙D 于A 、B ,∴DD =DD ,∠DDD =90∘ ∵∠DDD =23∘,∴∠DDD=∠DDD=67∘,∴∠DDD=180∘−134∘=46∘.…………4分(2)连接DD,DD,∵DD//DD,DD=DD,∴四边形BMAD是平行四边形,∴DD=DD,∵DD切⊙D于A,∴DD⊥DD,∵DD//DD,∴DD⊥DD,∵DD过O,∴DD=DD,∴DD=DD=DD,∵DD、MB分别切⊙D于A、B,∴DD=DD,∴DD=DD=DD,∴△DDD是等边三角形,∴∠DDD=60∘.…………10分21、解:(1)D类中女生有:20×25%−2=3(名),D类中男生有20−3−10−5−1=1(人),条形统计图补充完整如图所示;…………4分(每项1分)(2)根据题意得:618010810⨯=(名)答:九年级女生完成数学作业达到很好和较好共约108人;…………7分(3)据题意画图如下:由树状图可得共有6种可能的结果,其中两名同学性别相同的结果有3种,所以所选两位同学恰好性别相同的概率是3162=…………12分七、22、解:(1)设y1=kx+b,将(8,18),(9,20)代入得⎩⎪⎨⎪⎧8k+b=18,9k+b=20,解得⎩⎪⎨⎪⎧k=2,b=2.故y1关于x的函数解析式为y1=2x+2. …………………………4分(2)由题意得:112100107818baa b⎧-=⎪⎨⎪++=⎩,解得,1211ab⎧=⎪⎨⎪=-⎩,∴22111782y x x=-+…………………………8分(3)设小李从文化宫回到家所需时间为y分钟,则y=y1+y2=2x+2+12x2-11x+78=12x2-9x+80=12(x-9)2+39.5,∵12a >0,∴当x=9时,y有最小值,y最小=39.5,故小李应选择在B站出地铁,才能使他从文化宫回到家所需时间最短,最短时间为39.5分钟.…………………………12分八、23、(1)证明:∵∠ADB=∠CDE,∴∠ADB+∠BDE=∠CDE+∠BDE,即∠ADE=∠BDC,∵AD=BD,CD=DE,∴△ADE≌△BDC,∴AE=BC;………………4分(2)解:设AE交BC于点G,DE交BC于点H,由(1)得△ADE≌△BDC,∴∠AED=∠BCD,AE=BC,∴AE=EF,∵∠DHC=∠GHE,∴∠HGE=∠HDC,∵EF∥BC,∴∠GEF=∠EGH,∴∠AEF=∠EDC=∠ADB=90°,∴△AEF是等腰直角三角形,∠FAE=45°;………………9分(3)由(2)知∠AEF=∠ADB=∠CDE=90°,在△ABD和△CED中,AD=BD,CD=DE,∠ADB=∠CDE,∴△ABD∽△CED,∴ABCE=ADCD=12,∵AB=2,∴CE=4,在△AEF和△CDE中,∵∠AEF=∠CDE,AECD=EFDE,∴△AEF∽△CDE,∴S△AEFS△CDE=(AFCE)2,即(AF4)2=3,解得AF=4 3.………………14分说明:方法不唯一,正确即得分.。
2019年安徽省安庆市中考数学一模试卷(解析版)
2019年安徽省安庆市中考数学一模试卷一、选择题(本大题共10小题,共40.0分)1.-2的倒数是()A. 2B.C.D.2.下列运算正确的是()A. B. C. D.3.党的十八大以来,中央提出开展脱贫攻坚,经过五年来的努力,近6000万贫困人口实现脱贫,6000万用科学记数法表示为()A. B. C. D.4.如图分别是某校体育运动会的颁奖台和它的主视图,则其俯视图是()A.B.C.D.5.不等式组的解集在数轴上表示为()A.B.C.D.6.随着人民生活水平的提高,中国春节已经成为中国公民旅游黄金周.国家旅游局数据显示,2017年春节中国公民出境旅游约615万人次,2018,2019两年出境旅游人数持续增长,在2019年春节出境旅游达到700万人次,设2018年与2019年春节出境旅游总量较上一年春节的平均增长率为x,则下列方程正确的是()A. B.C. D.7.则下列关于这组数据的说法,正确的是()A. 众数是B. 平均数是C. 中位数是D. 方差是8.已知关于x的一元二次方程x2+(m+1)x+m=0有两个相等的实数根,则m的值为()A. 1B. 1或C.D. 29.如图,在平面直角坐标系中,直线y=-3x+3交x轴于A点,交y轴于B点,以AB为边在第一象限作正方形ABCD,其中顶点D恰好落在双曲线y=上,现将正方形ABCD向下平移a个单位,可以使得顶点C落在双曲线上,则a的值为()A. 2B.C.D. 310.如图,Rt△ABC中,∠C=90°,AC=4,BC=3,点P为AC边上的动点,过点P作PD⊥AB于点D,则PB+PD的最小值为()A.B.C. 5D.二、填空题(本大题共4小题,共20.0分)11.计算:=______.12.因式分解2x2-4x+2=______.13.如图,△ABC内接于⊙O,AB为⊙O的直径,AB=6,D为⊙O上一点,∠ADC=30°,则劣弧BC的长为______.14.如图,△ABC是一张等腰三角形纸片,且AB=AC=6,BC=4,将△ABC沿着某条过一个顶点的直线折叠,打开后再沿着所得到的折痕剪开,若剪开后的两个三角形能够拼成一个与原△ABC不全等的新三角形,则折痕的长为______.三、解答题(本大题共9小题,共90.0分)15.计算(-3)2+cos30°-(-)-116.《九章算术》中有这样一道题,原文如下:“今有人共买鸡,人出九,盈十一;人出六,不足十六.问人数、鸡价各几何?”大意为:有几个人共同出钱买鸡,每人出九钱,则多了十一钱;每人出六钱,则少了十六钱.那么几个人共同买鸡?鸡的价钱是多少?请解答上述问题.17.如图所示,在边长为1个单位长度的小正方形组成的网格中,△ABC的顶点A,B,C在格点(网格线的交点)上.(1)将△ABC绕点B逆时针旋转90°,得到△A1BC1,画出△A1BC1;(2)以点A为位似中心放大△ABC,得到△AB2C2,使放大前后的三角形面积之比为1:4,请你在网格内画出△AB2C2.18.有下列等式:第1个等式:1+=1第2个等式:+=第3个等式:=……请你按照上面的规律解答下列问题:(1)第4个等式是______;(2)用含n(n为正整数)的代数式表示第n个等式,并证明其正确性.19.近年来,全民运动在加强,除了室外的篮球场,也出现了室内的篮球机,如图是篮球机的侧面图.已知BF∥B1F1,A1D⊥B1F1,CB1⊥B1F1,EE1⊥B1F1,在E处测得点D的仰角为53°,在A处测得篮筐C的仰角为37°,BB1=EE1=80cm,B1E1=203cm,A1D=236cm,求篮框C距地面B1F1的高度.(参考数据:sin53°≈0.8,cos53°≈0.6,sin37°≈0.6,cos37°≈0.8,tan37°≈0.75)20.如图,已知⊙O的半径为5,AB为⊙O的弦,C为弧AB上一点,过点C作MN∥AB.(1)若AB=8,MN与⊙O相切于点C,求弦AC的长;(2)连接OB,CB,若四边形OACB是平行四边形,求证:MN是⊙O的切线.21.某学校开展了以下四项课外活动课程:A.计算机编程;B.绘画摄影;C.民乐演奏;D.面点制作.为了解学生最喜欢哪一项课外活动课程,随机抽取了部分学生进行调查,要求被调查的学生每人从中选取一项最喜欢的课程,并将调查结果绘制成了两幅不完整的统计图,请回答下列问题:(1)这次被调查的学生共有多少人?(2)请你将条形统计图②补充完整;(3)在平时的计算机编程的课堂学习中,甲、乙、丙、丁四人表现优秀,现决定从这四名同学中任选两名参加安徽省计算机编程大赛,求恰好同时选中甲、乙两位同学的概率.22.为了早日完成祖国和平统一,实现中华民族伟大复兴,国家出台一系列惠台政策,今年春节过后,大批台湾水果进入大陆市场,一名在校大学生抓住机会,利用“互联网+”自主创业,销售某种台湾凤梨.网店市场信息显示,销售此种台湾凤梨,每天所获的利润y(元)与售价x(元/kg)之间关系式满足y=-x2+bx+c,该大学生第一天将售价定为18元/kg,当天获利160元,第二天将售价定为20元/kg,当天获利180元.(1)求当售价定为多少时,可使每天获得最大利润,最大利润是多少?(2)求此种台湾凤梨的成本价是多少元/kg?【单位利润=售价-成本价】(3)该大学生发现每天的销售量w(kg)与售价x(元/kg)之间存在一次函数关系,请你直接写出w 与x之间的函数关系式.23.如图所示,△ABC都是等腰直角三角形,∠ACB=90°,AC=BC,点P是△ABC内一动点,连接PA,PB,PC.(1)在图1中,若∠3=∠4,求证:∠5=∠6;(2)在图2中,若∠2=∠3,∠APC=90°,求证:PB2=PA•PC;(3)在图3中,若∠3=30°,∠4=∠6,①求证:AP=BC;②求S△PBC:S△PAB的值(直接写出计算结果,不需要写过程).答案和解析1.【答案】D【解析】解:∵-2×()=1,∴-2的倒数是-.故选:D.根据倒数的定义,若两个数的乘积是1,我们就称这两个数互为倒数.主要考查倒数的概念及性质.倒数的定义:若两个数的乘积是1,我们就称这两个数互为倒数,属于基础题.2.【答案】C【解析】解:A、a2•a3=a5,故本选项不符合题意;B、(-a2)3=-a6,故本选项不符合题意;C、a8÷a2=a6,故本选项符合题意;D、(a+b)2=a2+2ab+b2,故本选项不符合题意;故选:C.根据同底数幂的乘法,积的乘方和幂的乘方,同底数幂的除法,完全平方公式分别求每个式子的值,再判断即可.本题考查了同底数幂的乘法,积的乘方和幂的乘方,同底数幂的除法,完全平方公式等知识点,能正确求出每个式子的值是解此题的关键.3.【答案】D【解析】解:6000万=60000000=6×107或者6000万=6×103×104=6×107故选:D.在用a×10n来表示较大的数的时候,n的值等于原来的数的整数位数减1,或者是小数点发生位移的位数.60000000共8位整数,所以n应该是7.本题考查的是表示较大的数的科学记数法,把握a×10n中a、n的意义与表示方法是重点.4.【答案】A【解析】解:从上边看是一个矩形被分为3部分,中面的两条分线是实线.故选:A.根据俯视图是从上边看得到的图形,可得答案.本题考查简单组合体的三视图,从上边看得到的图形是左视图,注意能看到的线用实线画,看不到的线用虚线画.5.【答案】C【解析】解:解①得:x>-3,解②得:x≤2,故不等式的解集为:-3<x≤2,在数轴上表示为:故选:C.分别求出不等式组中两不等式的解集,找出解集的公共部分即可.此题考查了一元一次不等式组的解法,不等式组取解集的方法为:同大取大;同小取小;大小小大去中间;大大小小无解.6.【答案】C【解析】解:设2018年与2019年春节出境旅游总量较上一年春节的平均增长率为x,依题意,得:615(1+x)2=700.故选:C.设2018年与2019年春节出境旅游总量较上一年春节的平均增长率为x,根据2017年及2019年出境旅游人数,即可得出关于x的一元二次方程,此题得解.本题考查了由实际问题抽象出一元二次方程,找准等量关系,正确列出一元二次方程是解题的关键.7.【答案】B【解析】解:这组数据中出现次数最多的是2.4,众数是2.4,选项A不符合题意;∵(2.3+2.4+2.5+2.4+2.4)÷5=12÷5=2.4∴这组数据的平均数是2.4,∴选项B符合题意.2.5、2.4、2.4、2.4、2.3的中位数是2.4,选项C不符合题意.×[(2.3-2.4)2+(2.4-2.4)2+(2.5-2.4)2+(2.4-2.4)2+(2.4-2.4)2]=×(0.01+0+0.01+0+0)=×0.02=0.004∴这组数据的方差是0.004,∴选项D不符合题意.故选:B.一组数据中出现次数最多的数据叫做众数;平均数是指在一组数据中所有数据之和再除以数据的个数.它是反映数据集中趋势的一项指标;将一组数据按照从小到大(或从大到小)的顺序排列,如果数据的个数是奇数,则处于中间位置的数就是这组数据的中位数.如果这组数据的个数是偶数,则中间两个数据的平均数就是这组数据的中位数;一组数据中各数据与它们的平均数的差的平方的平均数,叫做这组数据的方差.此题主要考查了中位数、众数、算术平均数、方差的含义和求法,要熟练掌握.8.【答案】A【解析】解:∵一元二次方程x2+(m+1)x+m=0有两个相等的实数根,∴△=0,即(m+1)2-4×1×m=0,整理,得m2-2m+1=0,解得m=1.故选:A.根据一元二次方程根的判别式的意义,由程x2+(m+1)x+m=0有两个相等的实数根,则有△=0,得到关于m的方程,解方程即可.本题考查了一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根的判别式△=b2-4ac:当△>0,方程有两个不相等的实数根;当△=0,方程有两个相等的实数根;当△<0,方程没有实数根.9.【答案】C【解析】解:作CE⊥y轴于点E,作DF⊥x轴于点F,作CH⊥x轴于点H,交双曲线于点G在y=-3x+3中,令x=0,解得:y=3,即B的坐标是(0,3).令y=0,解得:x=1,即A的坐标是(1,0).则OB=3,OA=1.∵∠BAD=90°,∴∠BAO+∠DAF=90°,又∵直角△ABO中,∠BAO+∠OBA=90°,∴∠DAF=∠OBA,在△OAB和△FDA中,,∴△OAB≌△FDA(AAS),同理,△OAB≌△FDA≌△BEC,∴AF=OB=EC=3,DF=OA=BE=1,故D的坐标是(4,1),C的坐标是(3,4).代入y=得:k=4,则函数的解析式是:y=.∴OE=4,则C的纵坐标是4,把x=3代入y=得:y=.即G的坐标是(3,),∴CG=4-=,∴a=.故选:C.作CE⊥y轴于点E,作DF⊥x轴于点F,作CH⊥x轴于点H,交双曲线于点G,通过△OAB≌△FDA≌△BEC,求得A、B的坐标,根据全等三角形的性质可以求得C、D的坐标,从而利用待定系数法求得反比例函数的解析式,进而求得G的坐标,求出CG,即可求出a.本题考查了正方形的性质,反比例函数图象上点的坐标特征,全等三角形的判定与性质,待定系数法求函数的解析式,正确求得C、D的坐标是关键.10.【答案】B【解析】解:作点B关于AC的对称点B‘,过点B’作B‘D⊥AB于D 交AC于P,连接BP,则P点就是所要求作的点,则BP=B’P,CB’=BC=3,Rt△ABC中,∠C=90°,AC=4,BC=3中,AB===5∵B‘D⊥AB,∴∠ACB'=∠C=90°又∵∠APD=∠B‘PC,∴△B’PC∽△ABC,∴=,∴∴PC=,PB’=∴AP=AC-PC=4-=,由△ABC∽△APD,得,∴,∴DP=,∴DB'=DP+PB'==,即:DP+BP=DP+PB‘=故选:B.过点B’作B‘D⊥AB于D 交AC于P,连接BP,则P点就是所要求作的点,即点P就是所要求作的点,求出DB'长是解决本题的关键.本题考查了勾股定理的运用及三角形的相似,题目难度不大,设计很新颖,解题的关键是求DB’值.11.【答案】-3【解析】解:=-3.故答案为:-3.根据(-3)3=-27,可得出答案.此题考查了立方的知识,属于基础题,注意立方根的求解方法,难度一般.12.【答案】2(x-1)2【解析】解:2x2-4x+2=2(x2-2x+1)=2(x-1)2故答案为2(x-1)2.先提取2,然后用完全平方公式分解即可.此题主要考查了提取公因式和公式法分解因式,解本题的关键是提取公因式2.13.【答案】2π【解析】解:∵∠ABC=∠ADC=30°,OB=OC,∴∠BOC=180°-30°×2=120°,∵⊙O的直径AB=6,∴劣弧BC的长为:6×π÷3=2π.故答案为:2π.根据同弧所对的圆周角相等,可求得∠ABC=30°,又可以求得∠BOC=120°,继而可以求劣弧BC 的长.此题考查了圆的有关性质和弧长的计算.此题难度不大,注意掌握数形结合思想的应用.14.【答案】或4【解析】解:①如图1,过A作AD⊥BC于D,沿AD剪开后的两个三角形能够拼成一个与原△ABC不全等的新三角形,∵AB=AC,∴BD=CD=BC=2,∴AD==4;②如图2,作AC边上的中线BE,过B作BH⊥AC于H,沿BE剪开后的两个三角形能够拼成一个与原△ABC不全等的新三角形,设CH=x,则AH=6-x,由勾股定理得,BC2-CH2=AB2-AH2,∴42-x2=62-(6-x)2,解得:x=,∴BH==,∴EH=3-CH=,∴BE==,∴折痕的长为或4,故答案为:或4.①如图1,过A作AD⊥BC于D,沿AD剪开后的两个三角形能够拼成一个与原△ABC不全等的新三角形,根据等腰三角形的性质和勾股定理即可得到结论;②如图2,作AC边上的中线BE,过B作BH⊥AC于H,沿BE剪开后的两个三角形能够拼成一个与原△ABC不全等的新三角形,设CH=x,则AH=6-x,根据勾股定理即可得到结论.本题考查了图形的剪拼,等腰三角形的性质,正确的作出辅助线是解题的关键.15.【答案】解:(-3)2+cos30°-(-)-1=9+×+2=11+1.5=12.5【解析】首先计算乘方,然后计算乘法,最后从左向右依次计算,求出算式的值是多少即可.此题主要考查了实数的运算,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:在进行实数运算时,和有理数运算一样,要从高级到低级,即先算乘方、开方,再算乘除,最后算加减,有括号的要先算括号里面的,同级运算要按照从左到右的顺序进行.另外,有理数的运算律在实数范围内仍然适用.16.【答案】解:设有x人共同买鸡,鸡的价格为y钱,依题意,得:,解得:.答:共有9人共同买鸡,鸡的价格为70钱.【解析】设有x人共同买鸡,鸡的价格为y钱,根据“每人出九钱,则多了十一钱;每人出六钱,则少了十六钱”,即可得出关于x,y的二元一次方程组,解之即可得出结论.本题考查了二元一次方程组的应用,找准等量关系,正确列出二元一次方程组是解题的关键.17.【答案】解:(1)如图所示,△A1BC1即为所求.(2)如图所示,△AB2C2即为所求.【解析】(1)分别作出点A、C绕点B逆时针旋转90°所得对应点,再顺次连接即可得;(2)分别作出点B、C变换后的对应点,再顺次连接即可得.本题主要考查作图-旋转变换、位似变换,解题的关键是掌握旋转变换和位似变换的定义与性质.18.【答案】【解析】解(1)第4个等式是:,故答案为;(2)第 n 个等式是:,证明:左边==右边═=∴左边=右边∴等式成立.(1)根据前3个等式直接写出地4个;(2)根据前4个等式推出第 n 个等式是:,然后可将等式两边分别通分进行运算即可证明等式两边相等.本题考查了代数式,根据题目正确找出规律列代数式是解题的关键.19.【答案】解:由题知:AD=A1D-AA1=236-80=156 cm∵BF∥B1F1,A1D⊥B1F1,∠DEA=53°,∴在Rt△ADE中,∠D=37°tan 37°=≈0.75∴AE=117cm,∴AB=BE-AE=B1E1-AE=203-117=86 cm在Rt△ACB中,∠CAB=37°,tan 37°=≈0.75∴CB=64.5cm∴CB1=CB+BB1=64.5+80=144.5cm 答:篮框距地面的高度为144.5cm.【解析】首先由题意知A1D=236cm,AA1=80cm,则可求得AD的长,然后由在 Rt△ADE 中,tan 37°=≈0.75,求得AE的长,继而求得AB的长,然后在Rt△ACB中,求得CB的长,继而求得CB1的长,则可求得答案.本题考查了解直角三角形的应用-仰角俯角问题,要求学生借助俯角构造直角三角形,并结合图形利用三角函数解直角三角形.20.【答案】解:(1)连接OC交AB于D点,∵MN与⊙O相切于点C,∴OC⊥MN,∵AB∥MN,∴OC⊥AB,∴AD=AB=4,在Rt△OAD中,OD===3,∴CD=OC-OD=5-3=2,在Rt△ACD中,AC===2;(2)连接OB,BC,在平行四边形OACB中,∵OA=OB,∴平行四边形OACB是菱形,∴OC⊥AB,∵AB∥MN,∴OC⊥MN,∵C为弧AB上一点,∴MN是⊙O的切线.【解析】(1)连接 OC 交 AB 于 D 点,根据切线的性质得到OC⊥MN,根据平行线的性质得到OC⊥AB,解直角三角形即可得到结论;(2)连接OB,BC,根据菱形的判定定理得到平行四边形OACB 是菱形,求得OC⊥AB,于是得到结论.本题考查了切线的判定和性质,勾股定理,平行四边形的性质,垂径定理,正确的作出辅助线是解题的关键.21.【答案】解:(1)∵A是36°,∴A占36°÷360=10%,∵A的人数为20人,∴这次被调查的学生共有:20÷10%=200(人),答:这次被调查的学生共有200人.(2)如图,C有:200-20-80-40=60(人),(3)画树状图得:∵共有12种等可能的结果,恰好同时选中甲、乙两位同学的有2种情况,∴恰好同时选中甲、乙两位同学的概率为:,恰好同时选中甲、乙两位同学的概率为.【解析】(1)由A是36°,A的人数为20人,即可求得这次被调查的学生总人数;(2)由(1),可求得C的人数,即可将条形统计图(2)补充完整;(3)首先根据题意画出树状图,然后由树状图求得所有等可能的结果与恰好同时选中甲、乙两位同学的情况,然后利用概率公式求解即可求得答案.本题考查的是用列表法或画树状图法求概率以及扇形统计图与条形统计图的知识.列表法或画树状图法可以不重复不遗漏的列出所有可能的结果,列表法适合于两步完成的事件,树状图法适合两步或两步以上完成的事件.用到的知识点为:概率=22.【答案】解:(1)由题意知:当x=18 时,y=160;当x=20 时,y=180 代入y=-x2+bx+c中,得,解得:∴y=-x2+48x-380=-(x-24)2+196,∴当售价定为24元时,可使每天获得最大利润,最大利润是196元;(2)当每天利润为 0 元时,售价即为成本价.令y=-x2+48x-380=0,解得:x1=10,x2=38,由题意可知 38 不符合条件,∴x=10,∴此种台湾凤梨的成本价是10元/kg;(3)∵第一天将售价定为18元/kg,当天获利160元,第二天将售价定为20元/kg,当天获利180元,∵成本价是10元/kg,∴售价定为18元/kg,销量为=20,第二天将售价定为20元/kg,销量为=18,设w与x之间的函数关系式为y=kx+b,∴ ,,解得:,∴每天的销售量W(kg)与售价(元/kg)之间函数关系式为W=-x+38.【解析】(1)根据题意列方程组即可得到结论;(2)列方程即可得到结论;(3)根据题意得到售价定为18元/kg,销量为=20,第二天将售价定为20元/kg,销量为=18,设w与x之间的函数关系式为y=kx+b,列方程组即可得到结论.本题考查了二次函数的应用,一元二次方程的应用,正确的理解题意是解题的关键.23.【答案】(1)证明:如图1中,∵AC=BC∴∠CAB=∠CBA∴∠1+∠3=∠2+∠4∵∠3=∠4∴∠1=∠2∴PA=PB 2 分在△ACP与△BCP中,,∴△ACP≌△BCP(SAS)∴∠5=∠6.(2)如图2中,由(1)可知∠1+∠3=∠2+∠4∵∠2=∠3∴∠1=∠4∵∠APC=90°∴∠3+∠5=90°∵∠ACB=90°∴∠5+∠6=90°∴∠3=∠6∴∠2=∠6,∴△BPA∽△CPB∴=,∴PB2=PA•PC.(3)①如图3中,过点P作PM⊥AC于M,PN⊥BC于N.∵∠ACB=∠PMC=∠PNC=90°,∴四边形CMPN为矩形,∴PM=CN,∵∠4=∠6∴PC=PB∴CN=BC,∴BC=2CN在Rt△PMA中,∵∠3=30°∴PA=2PM,∴AP=BC.②∵PA=BC=AC,∠3=30°,∴∠5=∠APC=75°,∴∠6=90°-75°=15°,∴tan15°===2-,S△PBC:S△PAB=•BC•PN:(•AC•BC-AC•PM-BC•PN)=PN:(AC-PM-PN)=PN:(AM-PM)===.【解析】(1)如图1中,证明△ACP≌△BCP(SAS)即可解决问题.(2)如图2中,证明△BPA∽△CPB,可得=,即可证明.(3)①如图3中,过点 P 作 PM⊥AC 于 M,PN⊥BC 于 N.证明PA=2PM,BC=2CN,PM=CN即可解决问题.②首先证明tan15°===2-,再根据S△PBC :S△PAB=•BC•PN:(•AC•BC-AC•PM-BC•PN)=PN :(AC-PM-PN)=PN:(AM-PM)=,即可解决问题.本题属于相似形综合题,考查了全等三角形的判定和性质,相似三角形的判定和性质,锐角三角函数等知识,解题的关键是正确寻找全等三角形或相似三角形解决问题,属于中考压轴题.。
2019届新人教版九年级数学下册安徽中考模拟试卷及参考答案解析
2019届新人教版九年级数学下册安徽中考模拟试卷及答案一、选择题1、-5的绝对值是( )A .-5B .5C .±5D .-2、计算2a 2+a 2,结果正确的是( )A .2a 4B .2a 2C .3a 4D .3a 23、如图所示的工件,其俯视图是( )A .B .C .D .4、C919大飞机是中国完全具有自主知识产权的干线民用飞机,其零部件总数超过100万个,请将100万用科学记数法表示为( )A .1×106B .100×104C .1×107D .0.1×1085、不等式组的解集在数轴上表示为( )A .B .C .D .6、将一副三角板和一张对边平行的纸条按如图摆放,两个三角板的一直角边重合,含30°角的直角三角板的斜边与纸条一边重合,含45°角的三角板的一个顶点在纸条的另一边上,则∠1的度数是( )A .15°B .22.5°C .30°D .45°7、某企业为了解员工给灾区“爱心捐款”的情况,随机抽取部分员工的捐款金额整理绘制成如图所示的直方图,根据图中信息,下列结论错误的是( )………订……※线※※内※※答※………订……A.样本中位数是200元 B.样本容量是20C.该企业员工捐款金额的平均数是180元 D.该企业员工最大捐款金额是500元8、中国“一带一路”战略给沿线国家和地区带来很大的经济效益,沿线某地区居民2015年年收入为200美元,预计2017年年收入将达到1000美元,设2015年到2017年该地区居民年人均收入平均增长率为x,可列方程为( )A.200(1+2x)=1000 B.200(1+x)2=1000C.200(1+x2)=1000 D.200+2x=10009、二次函数y=ax2+bx+c的图象如图所示,则一次函数y=bx+a与反比例函数y=在同一坐标系内的图象大致为( )A.B.C.D.10、如图,在矩形ABCD中,AD=6,AE⊥BD,垂足为E,DE=3BE,点P,Q分别在BD,AD上,则AP+PQ的最小值为( )A.B.C.D.二、填空题11、16的算术平方根是________。
(课标通用)安徽省2019年中考数学总复习学业水平模拟考试试题及参考答案
2019年安徽省初中学业水平模拟考试数学(考试用时:120分钟满分:150分)一、选择题(本大题共10小题,每小题4分,满分40分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.(-3)×2的结果是()A.-5B.1C.-6D.6答案C2.计算x8÷x2(x≠0)的结果是()A.x-4B.x4C.x-6D.x6答案D3.下列几何体中,俯视图为三角形的是()答案C4.大量事实证明,治理垃圾污染刻不容缓.据统计,全球每分钟约有8 500 000吨污水排入江河湖海,这个排污量用科学记数法表示为()A.8.5×105B.8.5×106C.85×105D.85×106答案B5.如图,已知平行线a,b,一个直角三角板的直角顶点在直线a上,另一个顶点在直线b上,若∠1=70°,则∠2的大小为()A.15°B.20°C.25°D.30°答案B6.为了解居民用电情况,小陈在小区内随机抽查了30户家庭的月用电量,结果如下表:月用40 50 60 80 90 100电量/度户数 6 7 9 5 2 1则这30户家庭的月用电量的众数和中位数分别是() A.60,60 B.60,50 C.50,60 D.50,70答案A7.计算:的结果是()A. B.C. D.答案B8.某公司第4月份投入1 000万元科研经费,计划6月份投入科研经费比4月多500万元.设该公司第5、6个月投放科研经费的月平均增长率为x,则所列方程正确的为()A.1 000(1+x)2=1 000+500B.1 000(1+x)2=500C.500(1+x)2=1 000D.1 000(1+2x)=1 000+500答案A9.一直角三角形放置在如图所示的平面直角坐标系中,直角顶点C刚好落在反比例函数y=的图象的一支上,两直角边分别交y、x轴于A、B两点.当CA=CB时,四边形CAOB的面积为()A.4B.8C.2D.答案B10.如图,在四边形ABCD中,AB∥CD,∠A=90°,AB=1,AD=3,DC=5.点S沿A→B→C运动到C点停止,以S 为圆心,SD为半径作弧交射线DC于T点,设S点运动的路径长为x,等腰△DST的面积为y,则y与x 的函数图象应为()〚导学号16734168〛答案A解析分别过点S、B作SE⊥DC于E点,BF⊥DC于F点.∵AB∥CD,∠A=90°∴BF=AD=3,DF=AB=1.在Rt△BCF中,CF=DC-DF=5-1=4,BC==5.当S点在AB上时,0<x≤1;DT=2DE=2AS=2x,y=×DT×SE=×2x×3=3x.当S点在BC上时,1<x≤6,SC=AB+BC-x=6-x.∵SE⊥DC,BF⊥DC.∴△SCE∽△BCF,∴.∴SE=6-x,CE=(6-x).∴DT=2DE=2(DC-CE)=x+.∴y=×DT×SE=x+×(6-x)=-x-2+.故选A.二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,满分20分)11.分解因式:x3-4x=.答案x(x+2)(x-2)12.已知关于x的一元二次方程ax2+(a-3)x-3=0有两个实数根,则a的取值为.答案a≠013.如图,AB为☉O的直径,D为的中点,若∠CAD=25°,则∠CAB=.答案40°14.如图,某同学在一张硬纸板的中间画了一条4 cm长的线段AB,过AB的中点O画直线CO,使∠AOC=60°,在直线CO上取一点P,作△PAB并剪下(纸板足够大),当剪下的△PAB为直角三角形时,AP的长为.答案2或2或2解析如图1,当∠APB=90°时,∵AO=BO,∴OP=AB=OA.∵∠AOC=60°,∴△AOP是等边三角形,∴AP=OP=AB=2.如图2,当∠APB=90°时,∵AO=BO,∴OP=AB=OA.∵∠AOC=60°,∴∠BOP=60°,∴△BOP是等边三角形,∴BP=OP=AB=2.∴AP==2.如图3,当∠PAB=90°时.∵∠AOC=60°,∴∠APO=30°,∴OP=2OA=4,∴AP==2.如图4,当∠ABP=90°时,∵∠BOP=∠AOC=60°,OA=OB=AB=2,∴BP=2.在Rt△ABP中,AB==2.故答案为2或2或2.三、(本大题共2小题,每小题8分,满分16分)15.计算:|1-|--3-2cos 30°+(π-3)0.解原式=-1-8-2×+1=-8.16.《孙子算经》是中国传统数学最重要的著作,约成书于四、五世纪.现在传本的《孙子算经》共三卷.卷上叙述算筹记数的纵横相间制度和筹算乘除法则;卷中举例说明筹算分数算法和筹算开平方法;卷下记录算题,不但提供了答案,而且还给出了解法.其中记载:“今有木,不知长短.引绳度之,余绳四尺五,屈绳量之,不足一尺.问木长几何?”译文:“用一根绳子去量一根长木,绳子还剩余4.5尺,将绳子对折再量长木,长木还剩余1尺,问长木长多少尺?”请解答上述问题.解设绳长x尺,则长木为(x-4.5)尺.依题意可得(x-4.5)-x=1.解得x=11,则x-4.5=6.5.答:长木长6.5尺.四、(本大题共2小题,每小题8分,满分16分)17.如图,在边长为1个单位长度的小正方形组成的网格中,按要求完成下面的问题:(1)以图中的O为位似中心,将△ABC作位似变换且缩小到原来的一半,得到△A'B'C',再把△A'B'C'绕点B'逆时针旋转90°得到△A″B'C″;(2)求点A→A'→A″所经过的路线长.解(1)如图所示:(作出每个图形变换3分)(2)点A→A'→A″所经过的路线长为:2+=2+.18.观察下列关于自然数的等式:(1)32-4×1=4+1(1)(2)52-4×2=16+1 (2)(3)72-4×3=36+1 (3)……根据上述规律解决下列问题:(1)完成第四个等式:()2-4×()=()+1;(2)写出你猜想的第n个等式(用含n的式子表示),并验证其正确性.解(1)9,4,64 2分(2)(2n+1)2-4n=(2n)2+1 6分验证:左边=(2n+1)2-4n=4n2+4n+1-4n=4n2+1,左边=右边.8分五、(本大题共2小题,每小题10分,满分20分)19.已知,如图,在铅直高度为200 m的小山上建有一座电视转播塔,某数学兴趣小组为测量电视转播塔的高度,在山脚的点C处测得山顶B的仰角为30°(即∠BCD=300),测得塔顶A的仰角为45°(即∠ACD=45°),请根据以上数据求塔高AB(精确到1 m)(备用数据:≈1.414,≈1.732)解在Rt△BCD中,由tan30°=,得CD=BD=200.3分在Rt△ACD中,由tan45°=,得AD=CD=200, 6分所以AB=AD-BD=200-200=200×1.732-200≈146(m).10分20.如图,AB是☉O的直径,点C在☉O上,过点C的直线与AB的延长线交于点P,∠COB=2∠PCB.(1)求证:PC是☉O的切线;(2)点M是弧AB的中点,CM交AB于点N,若MN·MC=8,求☉O的直径.(1)证明∵OA=OC,∴∠A=∠ACO.∴∠COB=2∠ACO.又∵∠COB=2∠PCB,∴∠ACO=∠PCB.2分∵AB是☉O的直径,∴∠ACO+∠OCB=90°.∴∠PCB+∠OCB=90°,即OC⊥CP.∵OC是☉O的半径,∴PC是☉O的切线.4分(2)解连接MA、MB.(如图)∵点M是弧AB的中点,∴∠ACM=∠BAM.∵∠AMC=∠AMN,∴△AMC∽△NMA.6分∴.∴AM2=MC·MN.∵MC·MN=8,∴AM=2.8分∵AB是☉O的直径,点M是弧AB的中点,∴∠AMB=90°,AM=BM=2.∴AB==4.10分〚导学号16734169〛六、(本题满分12分)21.为大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神,传播“奉献他人、提升自我”的志愿服务理念,合肥市某中学利用周末时间开展了“助老助残、社区服务、生态环保、网络文明”四个志愿服务活动(每人只参加一个活动),九年级某班全班同学都参加了志愿服务,班长为了解志愿服务的情况,收集整理数据后,绘制以下不完整的统计图,请你根据统计图中所提供的信息解答下列问题:(1)请把折线统计图补充完整;(2)求扇形统计图中,网络文明部分对应的圆心角的度数;(3)小明和小丽参加了志愿服务活动,请用树状图或列表法求出他们参加同一服务活动的概率.解(1)该班全部人数:12÷25%=48人.社区服务的人数为48×50%=24,补全折线统计如图所示:(2)网络文明部分对应的圆心角的度数为360°×=45°.(3)分别用A,B,C,D表示“社区服务、助老助残、生态环保、网络文明”四个服务活动,画树状图得:∵共有16种等可能的结果,他们参加同一服务活动的有4种情况,∴他们参加同一服务活动的概率为.七、(本题满分12分)22.某厂家生产一种产品,月初需要一次性投资25 000元,每生产一件产品需增加投入100元.设x(件)是月生产量,y(元)是销售完x件产品所得的总销售额,y与x的关系如图中的图象所示,图象中从点O到点A的部分是抛物线的一部分,且点A是抛物线的顶点,点A后面的部分与x轴平行.(1)求y关于x的函数关系式;(2)设月纯利润为z,求z关于x的函数关系式;(3)当月产量为多少件时,厂家所获利润最大?最大利润为多少元?解(1)y=4分(2)z=y-25000-100x=8分(3)当x>400时,z<-100×400+55000=15000(元);当0≤x≤400时,z=-x2+300x-25000=-(x-300)2+20000.所以,当x=300时,z最大=20000(元).答:当月产量为300台时,利润最大,最大利润为20000元.12分八、(本题满分14分)23.如图,矩形纸片ABCD,P是AB的中点,Q是BC上一动点,△BPQ沿PQ折叠,点B落在点E处,延长QE 交AD于M点,连接PM.(1)求证:△PAM≌△PEM;(2)当DQ⊥PQ时,将△CQD沿DQ折叠,点C落在线段EQ上点F处.①求证:△PAM∽△DCQ;②如果AM=1,sin∠DMF=,求AB的长.解(1)∵四边形ABCD是矩形,∴∠A=∠B=90°,根据折叠的性质可知:PE=PB,∠PEM=∠B=90°;∵P点为AB中点,∴PA=PB=PE.又∵PM=PM,∴△PAM≌△PEM.4分(2)①由(1)知△PAM≌△PEM,∴∠APM=∠EPM.根据折叠的性质可知:∠EPQ=∠BPQ,∴∠APM+∠BPQ=∠EPM+∠EPQ=90°,∵∠APM+∠AMP=90°,∴∠BPQ=∠AMP,∵∠B=90°,DQ⊥PQ,∴∠BPQ+∠PQB=90°,∠BPQ+∠DQC=180°-∠PQD=90°.∴∠BPQ=∠DQC.∴∠AMP=∠DQC.又∵∠A=∠C=90°,∴△AMP∽△CQD.8分②设AP=x,则,BP=AP=EP=x,AB=DC=2x,∵由①知∠BPQ=∠AMP,∠A=∠B=90°,∴△AMP∽△BPQ.∴,即BQ=x2.10分由△AMP∽△CQD得,,即CQ=2.12分AD=BC=BQ+CQ=x2+2.∵在Rt△FDM中,sin∠DMF=,DF=DC=2x,∴,变形得3x2-10x+3=0,解方程得,x1=3,x2=(不合题意,舍去)∴AB=2x=6.14分。
安徽省2019中考数学模拟试题①
安徽省2019中考数学模拟试题①一、选择题(本大题共10小题,每小题4分,满分40分)1.|﹣2|=()A.0B.﹣2C.2D.1【分析】根据绝对值的定义进行填空即可.解:|﹣2|=2,【答案】C【点评】本题考查了绝对值,掌握绝对值的定义是解题的关键.2.计算(﹣p)8•(﹣p2)3•[(﹣p)3]2的结果是()A.﹣p20B.p20C.﹣p18D.p18【分析】直接利用积的乘方运算法则以及幂的乘方运算法则计算得出答案.解:(﹣p)8•(﹣p2)3•[(﹣p)3]2=p8•(﹣p6)•p6=﹣p20.【答案】A【点评】此题主要考查了积的乘方运算以及幂的乘方运算,正确掌握相关运算法则是解题关键.3.十九大报告指出,我国目前经济保持了中高速增长,在世界主要国家中名列前茅,国内生产总值从54万亿元增长80万亿元,稳居世界第二,其中80万亿用科学记数法表示为()A.8×1012B.8×1013C.8×1014D.0.8×1013【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.解:80万亿用科学记数法表示为8×1013.【答案】B【点评】此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.4.从图1的正方体上截去一个三棱锥,得到一个几何体,如图2.从正面看图2的几何体,得到的平面图形是()A.B.C.D.【分析】根据从正面看得到的图形是主视图,可得答案.解:从正面看是,【答案】D【点评】本题考查了简单组合体的三视图,从正面看得到的图形是主视图.5.下列因式分解正确的是()A.x2﹣xy+x=x(x﹣y)B.a3+2a2b+ab2=a(a+b)2C.x2﹣2x+4=(x﹣1)2+3D.ax2﹣9=a(x+3)(x﹣3)【分析】直接利用提取公因式法以及公式法分解因式,进而分析即可.解:A、x2﹣xy+x=x(x﹣y+1),故此选项错误;B、a3+2a2b+ab2=a(a+b)2,正确;C、x2﹣2x+4=(x﹣1)2+3,不是因式分解,故此选项错误;D、ax2﹣9,无法分解因式,故此选项错误;【答案】B【点评】此题主要考查了提取公因式法以及公式法分解因式,正确应用公式是解题关键.6.一元二次方程2x2﹣2x﹣1=0的较大实数根在下列哪两个相邻的整数之间()A.4,3B.3,2C.2,1D.1,0【分析】先求出方程的解,再求出的范围,最后即可得出答案.解:解方程2x2﹣2x﹣1=0得:x=,设a是方程2x2﹣2x﹣1=0较大的根,∴a=,∵1<<2,∴2<1+<3,即1<a<.【答案】C【点评】本题考查了解一元二次方程,估算无理数的大小的应用,题目是一道比较典型的题目,难度适中.7.如图是某班学生外出乘车、步行、骑车的人数条形统计图和扇形统计图,则该班共有学生人数是()A.8B.10C.12D.40【分析】此题首先根据乘车人数和所占总数的比例,求出总人数.解:该班的学生总人数为20÷50%=40(人),【答案】D.【点评】本题考查扇形统计图及相关计算.在扇形统计图中,每部分占总部分的百分比等于该部分所对应的扇形圆心角的度数与360°的比.8.如图,△ABC中,BC=4,⊙P与△ABC的边或边的延长线相切.若⊙P半径为2,△ABC的面积为5,则△ABC的周长为()A.8B.10C.13D.14【分析】根据三角形的面积公式以及切线长定理即可求出答案.解:连接PE、PF、PG,AP,由题意可知:∠PEC=∠PFA=PGA=90°,∴S△PBC=BC•PE=×4×2=4,∴由切线长定理可知:S△PFC+S△PBG=S△PBC=4,∴S四边形AFPG=S△ABC+S△PFC+S△PBG+S△PBC=5+4+4=13,∴由切线长定理可知:S△APG=S四边形AFPG=,∴=×AG•PG,∴AG=,由切线长定理可知:CE=CF,BE=BG,∴△ABC的周长为AC+AB+CE+BE=AC+AB+CF+BG=AF+AG=2AG=13,【答案】C【点评】本题考查切线长定理,解题的关键是画出辅助线,熟练运用切线长定理,本题属于中等题型.9.等腰三角形一腰上的高与另一腰所在直线的夹角为30°,则这个等腰三角形的顶角为()A.60°或120°B.30°或150°C.30°或120°D.60°【分析】等腰三角形的高相对于三角形有三种位置关系,三角形内部,三角形的外部,三角形的边上.根据条件可知第三种高在三角形的边上这种情况不成了,因而应分两种情况进行讨论.解:当高在三角形内部时(如图1),顶角是60°;当高在三角形外部时(如图2),顶角是120°.【答案】A【点评】此题主要考查等腰三角形的性质,熟记三角形的高相对于三角形的三种位置关系是解题的关键,本题易出现的错误是只是求出60°一种情况,把三角形简单的认为是锐角三角形.因此此题属于易错题.10.如图,一次函数y1=ax+b图象和反比例函数y2=图象交于A(1,2),B(﹣2,﹣1)两点,若y1<y2,则x的取值范围是()A.x<﹣2B.x<﹣2或0<x<1C.x<1D.﹣2<x<0或x>1【分析】当y1<y2时,存在不等式ax+b<,不等式的解集即为一次函数图象在反比例函数图象下方时,所对应的自变量x的取值范围.解:∵A(1,2),B(﹣2,﹣1),∴由图可得,当y1<y2时,x的取值范围是x<﹣2或0<x<1,【答案】B【点评】本题主要考查了反比例函数与一次函数交点问题,从函数的角度看,就是寻求使一次函数值大于(或小于)反比例函数值的自变量x的取值范围;从函数图象的角度看,就是确定直线在双曲线上方(或下方)部分所有的点的横坐标所构成的集合.二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,满分20分)11.如果的平方根等于±2,那么a=.【答案】1612.科学家发现一种病毒的直径为0.000104米,用科学记数法表示为米.【答案】1.04×10-413.如图,半径为3的⊙A经过原点O和点C(0,2),B是y轴左侧⊙A优弧上一点,则cos⊙OBC为.【答案】33214.如图,已知正方形ABCD的边长为5,点E、F分别在AD、DC 上,AE=DF=2,BE与AF相交于点G,点H为BF的中点,连接GH,则GH的长为.【答案】234三、解答题(本大题共2小题,每小题8分,满分16分)15.计算:(x﹣3)2﹣(x﹣2)(x+2)【分析】原式利用平方差公式,完全平方公式化简即可.解:原式=x2﹣6x+9﹣x2+4=﹣6x+13.【点评】此题考查了平方差公式,以及完全平方公式,熟练掌握公式是解本题的关键.16.某超市用2000元第一次购进某种干果销售,由于销售状况良好,超市又调拨6000元资金第二次购进该种干果,但这次的进价比第一次的进价提高了20%,购进干果数量比第一次多300千克,超市二次均按每千克15元的价格全部售出.(1)该种干果的第一次进价是每千克多少元?(2)超市二次销售这种干果一共盈利多少元?【分析】(1)设该种干果的第一次进价是每千克x元,则第二次进价是每千克(1+20%)x元,根据数量=总价÷单价结合第二次比第一次多购进300千克,即可得出关于x的分式方程,解之经检验即可得出结论;(2)由第二次进货的单价=(1+20%)×第一次进货单价可求出第二次进货的单价,再利用总利润=每千克的利润×销售数量,即可求出结论.解:(1)设该种干果的第一次进价是每千克x元,则第二次进价是每千克(1+20%)x元,根据题意得:﹣=300,解得:x=10,经检验,x=10是方程的解.答:该种干果的第一次进价是每千克10元.(2)(1+20%)×10=12(元/千克),(15﹣10)×+(15﹣12)×=2500(元).答:超市销售这种干果共盈利2500元.【点评】本题考查了分式方程的应用,找准等量关系,正确列出分式方程是解题的关键.四、(本大题共2小题,每小题8分,满分16分)17.小明、小华利用五一假期结伴游览某旅游景点,他们想测量景点内一条小河的宽度,如图,已知观测点C距离地面高度CH=40m,他们测得正前方河两岸A、B两点处的俯角分别为45°和30°,请计算出该处的河宽AB约为多少(结果精确到1m,参考数据:2≈1.414,3≈1.732).解:由题意得∠CAH=45°,∠CBH=30°.在Rt△ACH中,AH=CH=40m,在Rt△CBH中,BH=CHtan∠CBH=403m,∴AB=BH-AH=403-40≈29(m)答:河宽AB约为29m.(8分)18.如图,在边长均为1的正方形网格中有一个⊙ABC,顶点A、B、C及点O均在格点上,请按要求完成以下操作或运算:(1)将⊙ABC向上平移4个单位,得到⊙A1B1C1(不写作法,但要标出字母);(2)将⊙ABC绕点O旋转180°,得到⊙A2B2C2(不写作法,但要标出字母);(3)求点A绕着点O旋转到点A2所经过的路径长l.解:(1)△A 1B 1C 1如图所示.(2)△A 2B 2C 2如图所示.(3)l =180π×4180=4π. 五、(本大题共2小题,每小题10分,满分20分)19.如图,四边形ABCD 中,AD ∥BC ,AD =6,BC =12,∠C =60°,DC =4,动点P 从点A 出发沿AD 以每秒1个单位的速度向终点D 运动,同时动点Q 从点C 出发沿CB 以每秒2个单位的速度向终点B 运动,设运动时间为t 秒.(1)当四边形PDCQ 是平行四边形时,求t 的值;(2)当四边形PDCQ 是等腰梯形时,求t 的值.【分析】(1)根据平行四边形的对边相等可得PD =CQ ,然后列出方程求解即可; (2)过点P 作PM ⊥BC 于M ,过点D 作DN ⊥BC 于N ,根据等腰梯形的性质可得CN =MQ ,四边形MNDP 是矩形,根据矩形的对边相等可得MN =PD ,再根据直角三角形两锐角互余求出∠CDN =30°,然后根据直角三角形30°角所对的直角边等于斜边的一半可得CN =CD ,然后根据CQ 的长度列出方程求解即可.解:(1)四边形PDCQ是平行四边形时,PD=CQ,∴6﹣t=2t,解得t=2;(2)四边形PDCQ是等腰梯形时,PQ=DC,过点P作PM⊥BC于M,过点D作DN⊥BC于N,则CN=MQ,四边形MNDP是矩形,∴MN=PD=6﹣t,∵∠C=60°,∴∠CDN=30°,∴CN=CD=×4=2,∴2t﹣2﹣2=6﹣t,解得t=.【点评】本题考查了等腰梯形的性质,平行四边形的对边相等的性质,梯形的问题,难点在于作辅助线,本题作辅助线构造出矩形和直角三角形是解题的关键.20.矩形OABC在平面直角坐标系中的位置如图所示,点B的坐标为(3,4),点D是OA 的中点,点E在线段AB上,当△CDE的周长最小时,求点E的坐标.【分析】如图,作点D关于直线AB的对称点H,连接CH与AB的交点为E,此时△CDE 的周长最小,先求出直线CH解析式,再求出直线CH与AB的交点即可解决问题.解:如图,作点D关于直线AB的对称点H,连接CH与AB的交点为E,此时△CDE的周长最小.∵D(,0),A(3,0),∴H(,0),∴直线CH解析式为y=﹣x+4,∴x=3时,y=,∴点E坐标(3,).【点评】本题考查矩形的性质、坐标与图形的性质、轴对称﹣最短问题、一次函数等知识,解题的关键是利用轴对称找到点E位置,学会利用一次函数解决交点问题,属于中考常考题型.六、(本题满分12分)21.市某中学为了解本校学生阅读教育、科技、体育、艺术四类课外书的喜爱情况,随机抽取了部分学生进行问卷调查,在此次调查中,甲、乙两班分别有2人特别喜爱阅读科技书报,若从这4人中随机抽取2人去参加科普比赛活动,请用列表法或画树状图的方法,求所抽取的2人来自不同班级的概率.【分析】根据题意先画出树状图,得出所有情况数,再根据概率公式即可得出答案.解:将两班报名的学生分别记为甲1、甲2、乙1、乙2,树状图如图所示:由树状图知共有12种等可能结果,其中抽取的2人来自不同班级的有8种结果,所以抽取的2人来自不同班级的概率为=.【点评】本题考查了列表法与树状图法:利用列表法和树状图法展示所有可能的结果求出n,再从中选出符合事件A或B的结果数目m,求出概率.七、(本题满分12分)22.某公司生产的某种产品每件成本为40元,经市场调查整理出如下信息:①该产品90天内日销售量(m件)与时间(第x天)满足一次函数关系,部分数据如下表:时间(第x天)13610…198194188180…日销售量(m件)②该产品90天内每天的销售价格与时间(第x天)的关系如下表:时间(第x天)1≤x<5050≤x≤90销售价格(元/件)x+60100(1)求m关于x的一次函数表达式;(2)设销售该产品每天利润为y元,请写出y关于x的函数表达式,并求出在90天内该产品哪天的销售利润最大?最大利润是多少?(3)在该产品销售的过程中,共有多少天销售利润不低于5400元,请直接写出结果.【分析】(1)根据待定系数法解出一次函数解析式即可;(2)设利润为y元,则当1≤x<50时,y=﹣2x2+160x+4000;当50≤x≤90时,y=﹣120x+12000,分别求出各段上的最大值,比较即可得到结论;(3)根据1≤x<50和50≤x≤90时,由y≥5400求得x的范围,据此可得销售利润不低于5400元的天数.解:(1)∵m与x成一次函数,∴设m=kx+b,将x=1,m=198,x=3,m=194代入,得:,解得:.所以m关于x的一次函数表达式为m=﹣2x+200;(2)设销售该产品每天利润为y元,y关于x的函数表达式为:y=,当1≤x<50时,y=﹣2x2+160x+4000=﹣2(x﹣40)2+7200,∵﹣2<0,∴当x=40时,y有最大值,最大值是7200;当50≤x≤90时,y=﹣120x+12000,∵﹣120<0,∴y随x增大而减小,即当x=50时,y的值最大,最大值是6000;综上所述,当x=40时,y的值最大,最大值是7200,即在90天内该产品第40天的销售利润最大,最大利润是7200元;(3)当1≤x<50时,由y≥5400可得﹣2x2+160x+4000≥5400,解得:10≤x≤70,∵1≤x<50,∴10≤x<50;当50≤x≤90时,由y≥5400可得﹣120x+12000≥5400,解得:x≤55,∵50≤x≤90,∴50≤x≤55,综上,10≤x≤55,故在该产品销售的过程中,共有46天销售利润不低于5400元.【点评】本题主要考查二次函数的应用,解题的关键是理解题意根据销售问题中总利润的相等关系,结合x的取值范围列出分段函数解析式及二次函数和一次函数的性质.八、(本题满分14分)23. 如图1⊙Rt△ABC中⊙∠ACB=90°,点D为边AC上一点,DE⊥AB于点E,点M为BD 中点,CM的延长线交AB于点F.⊙1)求证⊙CM=EM⊙⊙2)若∠BAC=50°⊙求∠EMF的大小;⊙3)如图2⊙若△DAE≌△CEM⊙点N为CM的中点⊙求证⊙AN∥EM.解:(1⊙∵M为BD中点⊙BD⊙Rt△DCB中,MC=12BD⊙Rt△DEB中,EM=12∴MC=ME⊙⊙2⊙∵∠BAC=50°⊙∠ACB=90°⊙∴∠ABC=90°-50°=40°⊙∵CM=MB⊙∴∠MCB=∠CBM⊙∴∠CMD=∠MCB+∠CBM=2∠CBM⊙同理,∠DME=2∠EBM⊙∴∠CME=2∠CBA=80°⊙∴∠EMF=180°-80°=100°⊙⊙3⊙∵△DAE≌△CEM⊙CM=EM⊙∴AE=EM⊙DE=CM⊙∠CME=∠DEA=90°⊙∠ECM=∠ADE⊙∵CM=EM⊙∴AE=ED⊙∴∠DAE=∠ADE=45°⊙∴∠ABC=45°⊙∠ECM=45°⊙BD=DM⊙又∵CM=ME=12∴DE=EM=DM⊙∴△DEM是等边三角形,∴∠EDM=60°⊙∴∠MBE=30°⊙∵CM=BM⊙∴∠BCM=∠CBM⊙∵∠MCB+∠ACE=45°⊙∠CBM+∠MBE=45°⊙∴∠ACE=∠MBE=30°⊙∴∠ACM=∠ACE+∠ECM=75°⊙连接AM⊙∵AE=EM=MB⊙∴∠MEB=∠EBM=30°⊙∠AME=1∠MEB=15°⊙2∵∠CME=90°⊙∴∠CMA=90°-15°=75°=∠ACM⊙∴AC=AM⊙∵N为CM中点⊙∴AN⊥CM⊙∵CM⊥EM⊙∴AN∥CM.【点评】本题考查了三角形全等的性质、直角三角形斜边中线的性质、等腰三角形的判定与性质、三角形外角的性质等,综合性较强,正确添加辅助线、灵活应用相关知识是解题的关键.。
2019年安徽省,数学中考模拟试题
数学试题 第1页(共6页) 数学试题 第2页(共6页)绝密★启用前2019年安徽省普通高中招生考试数学模拟试卷(考试时间:120分钟 试卷满分:150分)注意事项:1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。
答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。
写在本试卷上无效。
3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上。
写在本试卷上无效。
4.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
第Ⅰ卷一、选择题(本大题共10个小题,每小题4分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的)1.-2019相反数是( C )A .-2019B .20191 C .2019 D .-201912.2018年5月21日,西昌卫星发射中心成功发射探月工程嫦娥四号任务“鹊桥号”中继星,卫星进入近地点高度为200公里、远地点高度为40万公里的预定轨道.将数据40万用科学记数法表示为( B )A .4×104B .4×105C .4×106D .0.4×1063.如图是正方体的表面展开图,则与“前”字相对的字是( B )A .认B .真C .复D .习 4.下列运算正确的是( B )A .m 3+m 2=m 5B .m 5÷m 2=m 3C .(2m )3=6m 3D .(m +1)2=m 2+1 5A .1.65,1.75B .1.65,1.70C .1.70,1.75D .1.70,1.706.《九章算术》是我国古代数学的经典著作,书中有一个问题:“今有黄金九枚,白银一十一枚,称之重适等.交易其一,金轻十三两.问金、银一枚各重几何?”.意思是:甲袋中装有黄金9枚(每枚黄金重量相同),乙袋中装有白银11枚(每枚白银重量相同),称重两袋相等.两袋互相交换1枚后,甲袋比乙袋轻了13两(袋子重量忽略不计).问黄金、白银每枚各重多少两?设每枚黄金重x 两,每枚白银重y 两,根据题意得( D )A .⎩⎪⎨⎪⎧11x =9y ,(10y +x )-(8x +y )=13B .⎩⎪⎨⎪⎧10y +x =8x +y ,9x +13=11y C .⎩⎪⎨⎪⎧9x =11y ,(8x +y )-(10y +x )=13 D .⎩⎪⎨⎪⎧9x =11y,(10y +x )-(8x +y )=13 7.安徽省阜阳永丰农机厂四月份生产零件50万个,第二季度共生产零件182万个.设该厂五、六月份平均每月的增长率为x ,那么x 满足的方程是( D )A .50(1+x )2=182B .50(1+x )+50(1+x )2=182C .50(1+2x )=182D .50+50(1+x )+50(1+x )2=1828.如图,一个游戏转盘中,红,黄,蓝三个扇形的圆心角度数分别为60°,90°,210°.让转盘自由转动,指针停止后落在黄色区域的概率是( B )A .16B .14C .13D .7129.如图,点A 在双曲线y =k x(x >0)上,过点A 作AB ⊥x 轴,垂足为点B ,分别以点O 和点A 为圆心,大于12OA 的长为半径作弧,两弧相交于D ,E 两点,作直线DE 交x 轴于点C ,交y 轴于点F (0,2),连接A C .若AC =1,则k 的值为( D )A .2B .25+25C .435D .322510.如图,AB 是半圆O 的直径,C 是半圆O 上一点,CD 是⊙O 的切线,OD ∥BC ,OD 与半圆O 交于点E ,则下列结论中不一定正确的是( C )A .AC ⊥BCB .BE 平分∠ABC C .BE ∥CD D .∠D =∠A第Ⅱ卷二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,共20分) 11.计算:(π-10)0+|2-1|+(21)-1-2sin 45°= 2 .12.将抛物线y =-5x 2先向左平移5个单位,再向下平移3个单位,得到的抛物线的解析式是 y =-5(x+5)2-3 .13.如图,在Rt △ABC 中,AB =2,BC =1.将边BA 绕点B 顺时针旋转90°得线段BD ,再将边CA 绕点C 顺时针旋转90°得线段CE ,连接DE ,则图中阴影部分的面积是 52-π4.数学试题 第3页(共6页) 数学试题 第4页(共6页)………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………此卷只装订不密封………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………第13图 第14题图14.如图,在Rt △ABC 中,∠C =90°,BC =23,AC =2,点D 是BC 的中点,点E 是边AB 上一动点,沿DE 所在直线把△BDE 翻折到△B ′DE 的位置,B ′D 交AB 于点F .若△AB ′F 为直角三角形,则AE 的长为 3或145三、(本大题共2小题,每小题8分,满分16分)15.解方程3x 2-5x +1=0.解:∵a =3,b =-5,c =1,∴Δ=b 2-4ac =(-5)2-4×3×1=13>0,∴x =5±136,∴原方程的解为x 1=5+136,x 2=5-136.16.传说古希腊毕达哥拉斯学派的数学家经常在沙滩上研究数学问题.他们在沙滩上画点或用小石子来表示数,比如,他们研究过1,3,6,10…由于这些数可以用图中所示的三角形点阵表示,他们就将其称为三角形数,第n 个三角形数可以用n n +12(n ≥1)表示.请根据以上材料,证明以下结论:(1)任意一个三角形数乘8再加1是一个完全平方数;(2)连续两个三角形数的和是一个完全平方数.解:(1)证明:∵n n +12×8+1=4n 2+4n +1=(2n +1)2,∴任意一个三角形数乘8再加1是一个完全平方数;(2)∵第n 个三角形数为n n +12,第n +1个三角形数为n +1n +22,∴这两个三角形数的和为n n +12+n +1n +22=n +12n +22=(n +1)2,即连续两个三角形数的和是一个完全平方数.四、(本大题共2小题,每小题8分,满分16分)17.芜湖长江大桥采用低塔斜拉桥型(如甲图),图乙是从图甲引申出的平面图,假设你站在桥上测得拉索AB 与水平桥面的夹角是30°,拉索CD 与水平桥面的夹角是60°,两拉索顶端的距离BC 为2 m ,两拉索底端距离AD 为20 m ,请求出立柱BH 的长.(结果精确到0.1 m ,3≈1.732)解:设DH =x 米,∵∠CDH =60°,∠H =90°,在Rt △CHD 中,∴CH =DH ·tan 60°=3x ,∴BH =BC +CH =2+3x ,∵∠A =30°,同理,∴AH =3BH =23+3x ,∵AH =AD +DH ,∴23+3x =20+x ,解得:x =10-3,∴BH =2+3(10-3)=103-1≈16.3(m ).答:立柱BH 的长约为16.3 m. 18.如图,在平面直角坐标系中,△ABC 的三个顶点坐标分别为A (-2,1),B (-1,4),C (-3,2).(1)画出△ABC 关于点B 成中心对称的图形△A 1BC 1;(2)以原点O 为位似中心,位似比为1∶2,在y 轴的左侧画出△ABC 放大后的图形△A 2B 2C 2,并直接写出C 2的坐标.解:(1)△A 1BC 1即为所求;(2)△A 2B 2C 2即为所求,C 2的坐标为(-6,4).五、(本大题共2小题,每小题10分,满分20分)19.如图,AB 是⊙O 的直径,点C 为⊙O 外一点,连接OC 交⊙O 于点D ,连接BD 并延长交线段AC 于点E ,∠CDE =∠CA D .(1)求证:CD 2=AC ·EC ;(2)判断AC 与⊙O 的位置关系,并证明你的结论.证明:(1)∵∠CDE =∠CAD ,∠C =∠C ,∴△CDE ∽△CAD ,∴CD CA =CE CD,∴CD 2=CA ·CE ; (2)AC 与⊙O 相切,证明:∵AB 是⊙O 的直径,∴∠ADB =90°,∴∠BAD +∠B =90°,∵OB =OD ,∴∠B =∠ODB ,∵∠ODB =∠CDE ,∠CDE =∠CAD ,∴∠B =∠CAD ,∴∠BAC =∠BAD +∠CAD =∠BAD +∠B =90°,∴BA ⊥AC ,∴AC 与⊙O 相切.20.在“2018年徽州区房产交易会”期间,某房地产开发企业推出A ,B ,C ,D 四种类型的住房共1 000套进行展销,C 型号住房销售的成交率为50%,其它型号住房的销售情况绘制在图1和图2两幅尚不完整的统计图中.(1)参加展销的D 型号住房套数为__________套;(2)请你将图2的统计图补充完整;(3)若由2套A 型号住房(用A 1,A 2表示),1套B 型号住房(用B 表示),1套C 型号住房(用C 表示)组成特价房源,并从中抽出2套住房,将这2套住房的全部销售款捐给社会福利院,请用树状图或列表法求出2套住房均是A 型号的概率.解:(1)由扇形图可以得出D 型号住房所占百分比为1-35%-20%-20%=25%,∴1 000×25%=250(套);(2)1 000×20%×50%=100(套);(3)如图所示:数学试题 第5页(共6页) 数学试题 第6页(共6页)一共有12种可能,2套住房均是A 型号的有两种,∴2套住房均是A 型号的概率为212=16.六、(本题满分12分)21.(本小题满分10分)有大小两种货车,3辆大货车与4辆小货车一次可以运货18吨,2辆大货车与6辆小货车一次可以运货17吨.(1)请问1辆大货车和1辆小货车一次可以分别运货多少吨?(2)目前有33吨货物需要运输,货运公司拟安排大小货车共计10辆,全部货物一次运完.其中每辆大货车一次运货花费130元,每辆小货车一次运货花费100元,请问货运公司应如何安排车辆最节省费用?解:(1)设1辆大货车一次可以运货x 吨,1辆小货车一次可以运货y 吨.根据题意,得⎩⎪⎨⎪⎧3x +4y =18,2x +6y =17,解得⎩⎪⎨⎪⎧x =4,y =32.答:1辆大货车一次可以运货4吨,1辆小货车一次可以运货32吨.(2)设大货车有m 辆,则小货车有(10-m )(0≤m ≤10)辆,设运费为w 元.根据题意,得4m + 32(10-m )≥33,解得m ≥365,∴365≤m ≤10.w =130m +100(10-m )=30m +1 000.∵30>0,∴w 随x 的增大而增大. 又365≤m ≤10,且m 为整数, ∴当m =8时,w 有最小值,为1 240,此时10-8=2.答:货运公司安排大货车8辆,小货车2辆时最节省费用. 七、(本题满分12分) 22.安徽飞彩集团投资3 000万元购进一条生产线生产某产品,该产品的成本为每件40元,市场调查统计:年销售量y (万件)与销售价格x (元)(40≤x ≤80,且x 为整数)之间的函数关系如图所示.(1)直接写出y 与x 之间的函数关系式;(2)如何确定售价才能使每年产品销售的利润W (万元)最大?(3)公司计划五年收回投资,如何确定售价(假定每年收回投资一样多)?解:(1)y =⎩⎪⎨⎪⎧-2x +15040≤x ≤60-x +9060≤x ≤80(且x 是整数);(2)当40≤x ≤60时,W =(-2x +150)(x -40)=-2x 2+230x -6 000=-2(x -57.5)2+612.5.∴x =57或58时,W 最大=612(万元);当60≤x ≤80时,W =(-x +90)(x -40)=-x 2+130x -3 600=-(x -65)2+625.x =65时,W 最大=625(万元).∴定价为65元时,利润最大;(3)3 000÷5=600(万元).当40≤x ≤60时,W =(-2x +150)(x -40)=-2(x -57.5)2+612.5=600,解得x 1=55,x 2=60.当60≤x ≤80时,W =(-x +90)(x -40)=-(x -65)2+625=600,解得x 1=70,x 2=60.答:售价为55元,60元,70元都可在5年收回投资. 八、(本题满分14分)23.如图1抛物线y =ax 2+bx +c (a ≠0)的顶点为C (1,4),交x 轴于A ,B 两点,交y 轴于点D ,其中点B 的坐标为(3,0).(1)求抛物线的函数解析式;(2)如图2,T 是抛物线上的一点,过点T 作x 轴的垂线,垂足为点M ,过点M 作MN ∥BD ,交线段AD 于点N ,连接MD ,若△DNM ∽△BMD ,求点T 的坐标;(3)如图3,过点A 的直线与抛物线相交于E ,且E 点的横坐标为2,与y 轴交于点F ;直线PQ 是抛物线的对称轴,G 是直线PQ 上的一动点,试探究在x 轴上是否存在一点H ,使D ,G ,H ,F 四点围成的四边形周长最小?若存在,求出这个最小值及点G ,H 的坐标;若不存在,请说明理由.解:(1)设抛物线的解析式为y =a (x -1)2+4,∵点B 的坐标为(3,0),∴4a +4=0,∴a =-1,∴此抛物线的解析式为y=-(x -1)2+4,即y =-x 2+2x +3;(2)∵y =-x 2+2x +3,∴当x =0时,y =3,∴点D 的坐标为(0,3),∵点B 的坐标为(3,0),∴BD =32+32=32.设M (m,0),则DM =32+m 2.∵MN ∥BD ,∴MN BD =AM AB ,即MN 32=1+m 4,∴MN =324(1+m ),∵△DNM ∽△BMD ,∴DM BD =MN DM ,即DM 2=BD ·MN ,∴9+m 2=32×324(1+m ),解得m =32或m =3(舍去),当m =32时,y =-⎝ ⎛⎭⎪⎫32-12+4=154.故所求点T 的坐标为⎝ ⎛⎭⎪⎫32,154;(3)在x 轴上存在一点H ,能够使D ,G ,H ,F 四点围成的四边形周长最小.理由如下:∵y =-x 2+2x+3,对称轴方程为x =1,∴当x =2时,y =-4+4+3=3,∴点E (2,3).∴设直线AE 的解析式为y =kx+n ,∴⎩⎪⎨⎪⎧ -k +n =0,2k +n =3,解得⎩⎪⎨⎪⎧k =1,n =1.∴直线AE 的解析式为y =x +1,∴点F (0,1),∵D (0,3),∴D 与E 关于x =1对称,作点F 关于x 轴的对称点F ′(0,-1),连接EF ′交x 轴于H ,交对称轴x =1于G ,则四边形DFHG 的周长即为最小.设直线EF ′的解析式为y =px +q ,∴⎩⎪⎨⎪⎧q =-1,2p +q =3,解得⎩⎪⎨⎪⎧p =2,q =-1.∴直线EF ′的解析式为y =2x -1,∴当y =0时,2x -1=0,得x =12,即H ⎝ ⎛⎭⎪⎫12,0,当x =1时,y =1,即G (1,1);∴DF =2,FH =F ′H =12+⎝ ⎛⎭⎪⎫122=52,GH =12+⎝ ⎛⎭⎪⎫122=52,DG =12+22=5,∴使D ,G ,H ,F 四点所围成的四边形周长最小值为DF +FH +HG +GD =2+52+52+5=2+25.。
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绝密★启用前2019年安徽省数学中考模拟试题注意事项:1.你拿到的试卷满分为150分,考试时间为120分钟。
2.试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分,“试题卷”共6页,“答题卷”共6页;3.请务必在“答题卷”上答题,在“试题卷”上答题是无效;4. 考试结束后,请将“试题卷”和“答题卷”一井交回。
第Ⅰ卷一、选择题(本大题共10个小题,每小题4分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的)1.誉为全国第三大露天碑林的“浯溪碑林”,摩崖上铭刻着500多方古今名家碑文,其中悬针篆文具有较高的历史意义和研究价值,下面四个悬针篆文文字明显不是轴对称图形的是( C )A .B .C .D .2.在实数0,-1.5,1,-5中,比-2小的数是( D )A .0B .-1.5C .1D .- 53.近期浙江大学的科学家们研制出迄今为止世界上最轻的材料,这种被称为“全碳气凝胶”的固态材料密度仅每立方厘米0.000 16克,将0.000 16用科学记数法表示为( C )A .1.6×104B .0.16×10-3C .1.6×10-4D .16×10-54.下列运算正确的是( A )A .8-2=2 B .(-3)2=6C .3a4-2a 2=a D .(-a 3)2=a 55.把不等式组⎩⎪⎨⎪⎧x >-1,x +2≤3的解集表示在数轴上,下列选项正确的是( C )A BC D6.如图,直线AB 与直线CD 相交于点O ,E 是∠COB 内一点,且OE ⊥AB ,∠AOC =35°,则∠EOD 的度数是( D ) A .155°B .145°C .135°D .125°6题图 10题图7.在学校举行的“阳光少年,励志青年”的演讲比赛中,五位评委给选手小明的评分分别为:90,85,90,80,95,则这组数据的众数是( B )A .95B .90C .85D .808.若关于x 的一元二次方程x 2+x -a +54=0有两个不相等的实数根,则满足条件的最小整数a 的值是( D ) A .-1 B .0 C .1 D .29.某校组织九年级学生参加中考体育测试,共租3辆客车,分别标号1,2,3,李军和赵娟两人可以任选一辆车乘坐,则两人同坐2号车的概率为( A ) A .19B .16C .13D .1210.如图,在平面直角坐标系中,Rt △ABC 的斜边BC 在x 轴上,点B 的坐标为(1,0),AC =2,∠ABC =30°,把Rt △ABC 先绕B 点顺时针旋转180°,然后向下平移2个单位,则A 点的对应点的坐标为( B )A .(-2,-2+3)B .(-2,-2-3)C .(-4,-2-3)D .(-4,-2+3)第Ⅱ卷二、填空题(本大共4小题,每小题5分,满分20分)11.若二次函数y =ax 2+bx +c (a <0)的图象经过(2,0),且 其对称轴为直线x =-1,则当函数值y >0成立时,x 的取值 范围是-4<x <2 .12.如图,已知双曲线y =kx(k<0)经过直角三角形OAB 的斜边OA 的中点D,且与直角边AB 相交于点C .若点A 的坐标为 (-6,4),则△AOC 的面积为 9 .13.如图,一张矩形纸片的长AD =6,宽AB =1,点E 在边AD 上,点F 在边BC 上,将四边形ABFE 沿直线EF 翻折后,点B落在边AD 的三等分点G 处,则EG 的长为 54或178.12题图 13题图14. 如图,在平面直角坐标系中,将△ABO 绕点A 顺时针旋转到△AB 1C 1的位置,点B 、O 分别落在点B 1、C 1处,点B 1在x 轴上,再将△AB 1C 1绕点B 1顺时针旋转到△A 1B 1C 2的位置,点C 2在x 轴上,将△A 1B 1C 2绕点C 2顺时针旋转到△A 2B 2C 2的位置,点A 2在x 轴上,依次进行下去….若点A (,0),B (0,4),则点B 2019的横坐标为 10095 .三、(本大题共2小题,每小题8分,满分16分) 15.计算:计算: 021( 3.14)()4cos303π--+-+︒..15.解:原式=1+9-23+4×23=10. 16.程大位是我国明朝商人,珠算发明家.他60岁时完成的《直指算法统宗》是东方古代数学名著,详述了传统的珠算规则,确立了算盘用法.书中有如下问题: 一百馒头一百僧,大僧三个更无争, 小僧三人分一个,大小和尚得几丁.意思是:有100个和尚分100个馒头,如果大和尚1人分3个,小和尚3人分1个,正好分完,大、小和尚各有多少人? 16.解:设大和尚有x 人,则小和尚有(100﹣x )人, 根据题意得:3x+=100,解得x=25则100﹣x=100﹣25=75(人)所以,大和尚25人,小和尚75人.四、(本大题共2小题,每小题8分,满分16分) 17.在平面直角坐标系中,的位置如下图所示,其中点(-3,1),解答下列问题:-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------(密封线内不得答题)---------------------------------------------------------------------------------------------------------------(1)将△ABC绕着点O(0,0)顺时针旋转90°得到△A1B1C1,并写出B1的坐标;(2)在网格图中,以O 为位似中心在另一侧将△A1B1C1放大2倍得到△A'B'C',并写出S'的坐标。
17.解:(1)如下图所示,点B1(1,3),(2)如上图所示,点B'(-2,-6).18.仔细观察下列三组数:第一组:1,4,9,16,25…… 第二组:1,8,27,64,125……第三组:-2,-8,-18,-32,-50…… (1)写出每组的第6个数各是多少?(2)第二组的第100个数是第一组的第100个数的多少倍? (3)取每组数的第n 个数,计算这三个数的和. 18.解:(1)36,216,-72。
(2)100倍(3)n 2+n 3-2n 2=-n 2+n3五、(本大题共2小题,每小题10分,满分20分)19.如图,两幢建筑物AB 和CD ,AB ⊥BD ,CD ⊥BD ,AB =15m ,CD =20m .AB 和CD 之间有一景观池,小双在A 点测得池中喷泉处E 点的俯角为42°,在C 点测得E 点的俯角为45°,点B 、E 、D 在同一直线上.求两幢建筑物之间的距离BD .(结果精确到0.1m )【参考数据:sin42°=0.67,cos42°=0.74,tan42°=0.90】19.解:由题意得:∠AEB =42°,∠DEC =45°,∵AB ⊥BD ,CD ⊥BD ,∴在Rt △ABE 中,∠ABE =90°,AB =15,∠AEB =42°, ∵tan ∠AEB=,∴BE=≈15÷0.90=,在Rt △DEC 中,∠CDE =90°,∠DEC =∠DCE =45°,CD =20, ∴ED =CD =20,∴BD =BE +ED=+20≈36.7(m ).答:两幢建筑物之间的距离BD 约为36.7m .20.如图,AB 为☉O 的直径,点C 为☉O 上一点,将弧BC 沿直线BC 翻折,使弧BC 的中点D 恰好与圆心O 重合,连接OC ,CD ,BD ,过点C 的切线与线段BA 的延长线交于点P ,连接AD ,在PB 的另一侧作∠MPB=∠ADC.(1)判断PM 与☉O 的位置关系,并说明理由;(2)若PC=3,求四边形OCDB 的面积.20..解:(1)过点O 作OH ⊥PM ,连接OD 交BC 于点E ,由于点D为中点,且沿BC 折叠与O 重合,所以OD 垂直平分BC ,OE=OD=OB ,所以∠OBC=30°,所以∠ADC=∠MPB=30°,则∠POH=60°,又因为∠POC=2∠OBC=60°, 所以∠POH=∠POC ,又因为∠PHO=∠PCO ,PO=PO ,所以△PHO ≌△PCO ,所以OH=OC ,直线PM 到圆心的距离等于半径,且OH ⊥PM ,因此PM 是☉O 的切线.(2)由于D 是中点,且沿BC 折叠与点O 重合,所以OB=DB ,OC=CD , 又因为OC=OB , 所以OC=CD=DB=BO ,所以△COD 是等边三角形,四边形OCDB 是菱形,由(1)得出∠CPO=∠HPO=30°,所以OC=PC ×tan30°=×=1,则四边形OCDB 的面积为2××1×1×=,因此四边形OCDB 的面积为. 六、{本题满分12分)21.某学校为了解全校学生对电视节目的喜爱情况(新闻、体育、动画、娱乐、戏曲),从全校学生中随机抽取部分学生进行问卷调查,并把调查结果绘制成两幅不完整的统计图.请根据以上信息,解答下列问题:(1)这次被调查的学生共有多少人? (2)请将条形统计图补充完整;(3)若该校约有1 500名学生,估计全校学生中喜欢娱乐节目的有多少人?(4)该校广播站需要广播员,现决定从喜欢新闻节目的甲、乙、丙、丁四名同学中选取2名,求恰好选中甲、乙两位同学的概率(用树状图或列表法解答).21.解:(1)从喜欢动画节目人数可得15÷30%=50(人),所以这次被调查的学生有50人;(2)50-4-15-18-3=10(人).补全条形统计图如图所示.(3)1 500×1850=540(人).∴全校喜欢娱乐节目的学生约有540人.(4)列表如下:由上表可知共有12种结果,恰好选中甲、乙两人的有2种情况,所以P (选中甲、乙两人)=12=6.∴恰好选中甲、乙两人的概率为16.七、(本题满分12分)22.某水产养殖大户为了更好地发挥技术优势,一次性收购了20000 kg 淡水鱼,计划养殖一段时间后再出售.已知每天放养的费用相同,放养10天的总成本为30.4万元;放养20天的总成本为30.8万元(总成本=放养总费用+收购成本).图K18-3(1)设每天的放养费用是a 万元,收购成本为b 万元,求a 和b 的值;(2)设这批淡水鱼放养t 天后的质量为m (kg),销售单价为y 元/kg .根据以往经验可知:m 与t 的函数关系为m=y 与t 的函数关系如图K18-3所示.①分别求出当0≤t ≤50和50<t ≤100时,y 与t 的函数关系式;②设将这批淡水鱼放养t 天后一次性出售所得利润为W 元,求当t 为何值时,W 最大?并求出最大值.(利润=销售总额-总成本)22..解:(1)由题意,得解得答:a 的值为0.04,b 的值为30.(2)①当0≤t ≤50时,设y 与t 的函数关系式为y=k 1t+n 1. 把点(0,15)和(50,25)的坐标分别代入y=k 1t+n 1,得解得∴y 与t 的函数关系式为y=t+15.当50<t ≤100时,设y 与t 的函数关系式为y=k 2t+n 2,得解得∴y 与t 的函数关系式为y=-t+30.②由题意得,当0≤t ≤50时,W=20000(0.2t+15)-(400t+300000)=3600t ,∵3600>0,∴当t=50时,W 最大值=180000(元). 当50<t ≤100时,W=(100t+15000)(0.1t+30)-(400t+300000) =-10t 2+1100t+150000 =-10(t-55)2+180250.∵-10<0,∴当t=55时,W 最大值=180250元. 综上,当t=55时,W 最大,且最大值为180250元.八、(本题满分14分)23.如图,抛物线y=ax 2-5ax+c 与坐标轴分别交于A ,C ,E 三点,其中A (-3,0),C (0,4),点B 在x 轴上,AC=BC ,过点B 作BD ⊥x 轴交抛物线于点D ,点M ,N 分别是线段CO ,BC 上的动点,且CM=BN ,连接MN ,AM ,AN.-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------(密封线内不得答题)---------------------------------------------------------------------------------------------------------------图K17-6(1)求抛物线的解析式及点D 的坐标;(2)当△CMN 是直角三角形时,求点M 的坐标; (3)试求出AM+AN 的最小值.23.解:(1)把A (-3,0),C (0,4)代入y=ax 2-5ax +c得解得∴抛物线解析式为y=-x 2+x+4; ∵AC=BC ,CO ⊥AB , ∴OB=OA=3, ∴B (3,0),∵BD ⊥x 轴交抛物线于点D , ∴D 点的横坐标为3,当x=3时,y=-×9+×3+4=5, ∴D 点坐标为(3,5).(2)在Rt △OBC 中,BC===5,设M (0,m ),则BN=4-m ,CN=5-(4-m )=m+1, ∵∠MCN=∠OCB ,∴当=时,△CMN ∽△COB ,则∠CMN=∠COB=90°,即=,解得m=,此时M 点坐标为;当=时,△CMN ∽△CBO ,则∠CNM=∠COB=90°,即 =,解得m=,此时M 点坐标为.综上所述,M 点的坐标为或.(3)连接DN ,AD ,如图, ∵AC=BC ,CO ⊥AB , ∴CO 平分∠ACB , ∴∠ACO=∠BCO , ∵BD ∥OC ,∴∠BCO=∠DBC ,∵DB=BC=AC=5,CM=BN , ∴△ACM ≌△DBN , ∴AM=DN ,∴AM+AN=DN+AN ,而DN+AN ≥AD (当且仅当点A ,N ,D 共线时取等号), ∴DN+AN 的最小值==,∴AM+AN 的最小值为.。